手工编织衣服教程

手工编织衣服教程如下：

1、首先起针，起在三根毛衣针上，量好需要的长度，这里起44针作为示范。

2、织够领口的长度后，将所有针分到四根毛衣针上，开始织前襟和后背。

3、在每一根毛衣针的开头的第2针和最后一针前加一针。加完针后继续再不加不减织一圈下针。

4、织到肩部以后，用线把肩部的线穿起来，继续织前襟和后背。

5、把前襟和后背的线分到三根毛衣针上，一直织到需要的长度。

6、然后开始织袖子，分到三根毛衣针上，把袖子织到需要的长度。

7、这样一件毛衣就织好了。

织毛衣的小窍门：

1、身子总针数200针，则袖子最大处为身子减半再减10~15针，即200/2=100，100-10=90针或者85针，一般视袖笼大小而定。

2、通常要先决定肩宽，倒算出领子留多少针，多出来的针全部减到腋下的地方。肩膀如果是20针，按照3∶4∶3原则，则领子部分应该是20针＋28针＋20针＝68针，则腋下要减掉22针，一边减11针。

3、11针减按照三分之一平收，三分之二减针，即：平收4针，（减4针），2-2-1（两行减2针减一次，减2针），2-1-4（两行减1针减四次，减4针），4-1-1（四行减1针减一次，减1针）。4+2+4+1=11针。

手工小发明小制作最简单的有创意如下：

1、一物多用充气提包

建议工厂生产一种充气提包。不用的时候，放掉气，可以收叠起来。用的时候，充上气，不但可以当提包，游泳的时候还可以当救生圈；休息的时候，还可以当坐垫；睡觉的时候可以当枕头。

2、三用圆规

学数学的时候，常常要用尺子、圆规等等。一般的铅笔盒比较小，放不下许多文具，而且塑料尺子也很容易折断。建议文具厂把两用圆规改制成三用圆规。也就是说，把圆规的脚做成薄薄的、笔直的、并刻上长度。这样，用圆规可以作圆，画平行线，又可以作直尺用。

3、可拆式窗

住在楼上，擦玻璃是件危险的事。如果给窗子装上图示的可拆式合页，就方便多了。这种合页的轴只固定在上页，可以从下页的轴孔中拔出来。把窗子打开，轻轻向上一托，就可以把窗子取下来。把玻璃擦干净再装上去，再不用提心吊胆地爬上窗台，探身窗外去冒险了。

4、带勺夹的饭盒

用饭盒带饭，常常忘了带饭勺。饭勺放在空饭盆里，又哗啦哗啦乱响。如果在饭盒盖上装两个铝片夹子，把勺子夹上，问题就都解决。

5、创意人偶

材料准备：鸡蛋壳、彩色卡片、彩笔、贴纸、剪刀、胶水、小装饰品。

制作步骤：

第一步：用剪刀把彩色卡片剪成花瓣形，再用胶水黏结成一个小帽子。

第二步：将鸡蛋壳擦干后，用彩笔在蛋壳上画出人偶的眼睛、鼻子、嘴巴，也可以画上俏皮的小胡子。

第三步：等颜料干透后，在鸡蛋表面贴上贴纸，做成人偶的衣服，普通的鸡蛋就变成了可爱的小人偶了！

6、方形漏斗

漏斗的下端一般都是圆形的。用这种漏斗往瓶子里灌水或其它液体，常常要提起漏斗，使漏斗与瓶口之间有一个空隙。否则，就会“噗噗”地直冒气泡，液体流得很慢，甚至流不下去。

如果把漏斗下端改成方形，往瓶里灌液体的时候，瓶里的气体会沿着瓶口的空隙流出来，不必再提漏斗了。

环保袋子手工制作衣服教程介绍如下：

先用一个衣服套袋打底，然后把一个个垃圾袋用胶带粘上去，做出自己想要的样子就可以了，用套衣袋打底会比较结实，也可以自己设计图案。

可以直接找个模特，将垃圾袋用各种方式绑在他身上！再用长的垃圾带缠在腰人部，用玻璃胶或者订书针等固定，腰部多缠一些，腰带要宽点。既可以装饰成古装风格的，也可以走蝙蝠侠等披风英雄风格的。

不建议用垃圾袋装干净衣服。虽然垃圾袋跟普通塑料袋的材质一样，但垃圾袋生产过程中会用到回收材料，存在残留有毒有害物质的风险。

如果用垃圾袋装干净衣服，其上残留的有毒有害物质会随衣服接触人体。相比于食品包装袋，垃圾袋的生产厂房、设备对卫生条件要求较低，其上面容易携带大肠杆菌等致病微生物。如果用垃圾袋装干净衣服，这些致病微生物会导致人体某些疾病的发生。

首先准备几种颜色的塑料袋,将塑料袋的一头用皮筋炸起来。然后将它编成辫子,制作两条,将塑料袋编起来依次叠加编在一起。用绿色的制作有个蝴蝶结,然后把它们粘在一起就完成了。

棉花娃娃的衣服做法如下：

1、首先，选择你想要为棉花娃娃制作的服装。可以在网上搜索一些模板或者自己设计。

2、根据你选定的款式，用不同颜色的布料剪出相应的形状。记得要留出缝边。

3、将剪好的布料放在棉花娃娃身上进行试穿，看看是否合适。

4、如果需要进行调整，可以用针线或缝纫机进行修改。

5、最后，将所有部件缝合在一起，并将衣服穿在棉花娃娃身上。

做手工的好处：

一、增进感情，提高交往能力。

在手工制作过程中，往往需要孩子和大人进行相互的配合和帮助，这就锻炼了孩子的交往能力，与人沟通交流的能力，和团结协作的能力。

二、提高智商，增强自理能力。

手工借助用手去揉、搓、捏、贴、插、撕、扭、拧、接、刻、压、剪、系、涂、粘合等动作，完成创作。那么这一系列的动作不但增强了孩子手眼协调的能力，而且加强了孩子精细动作的发展。

美国儿童保育委员会指出，精细动作发育得好的孩子在读写能力、数字能力和生活自理能力上都远远超过同龄孩子。如果孩子学习乐器的话，良好的精细动作发育能够让孩子更快入门。

三、增强孩子的自信心。

由于平常注重这方面的练习，孩子从手工制作中受益匪浅，动手能力、注意力、领悟力、学习力等方面都有所提高。

经常会受到家人朋友和老师的夸奖，孩子也会很开心，很有成就感和自信心，而这种自信又会对孩子的进步起到积极的作用。

四、增添生活乐趣。

手工来源于生活，却区别于生活。这就需要孩子热爱生活，善于发现生活中的美。将美好创意切实落到创作之上。带孩子去户外挖沙、捡树叶、观察地上的蚂蚁等都是不错的选择。观察和经历的一切都将是孩子创作的素材。热衷于这么折腾的孩子，那么他还有时间对着电子产品吗？