吉的堡绘本推荐

吉的堡绘本推荐：《鳄鱼爱上长颈鹿》、《活了一百万次的猫》、《谁能抱抱我》、卡梅拉系列之《我好喜欢她》等。

1、《鳄鱼爱上长颈鹿》

《鳄鱼爱上长颈鹿》是畅销10年的“爱的启蒙”系列绘本故事之一。这个系列共包含5本绘本，分别讲述了关于爱情、婚姻、家庭育儿的温馨故事。吉的堡推荐理由是：这本绘本，让我们明白“爱”需要学习、勇气与智慧。

2、《活了一百万次的猫》

《活了100万次的猫》是日本著名绘本作家佐野洋子的代表作。在日本它被赞誉为“描写了生与死、以及爱，读了一百万次也不会厌倦的永远的名作”，它也是一部有关生命意义的伟大寓言。

3、《谁能抱抱我》

这个故事中所传达的爱，与其说是爱情不如说是友情，两只被动物们孤立的豪猪，最终因为彼此惺惺相惜而成为好朋友，并找到拥抱的方法。通过这个故事，堡贝能掌握社交技巧，同时也能在TA的心中，种下一颗友好的种子。

4、卡梅拉系列之《我好喜欢她》

卡梅利多告诉我们：遇到自己喜欢的姑娘，就应该勇敢去追求，像卡梅利多一样！小朋友们，喜欢自己的小伙伴不是什么坏事，大家就是应该相亲相爱，愉快地在一起做游戏。

绘本分类：

1、有声绘本：就是在绘本印刷的过程中，在这些纸上铺了一层隐形的底码层，底码层上就包含绘本的内容，这些信息是经过OID软件得到的，要把绘本上的内容通过语音的形式展现出来，需要点读笔做辅助工具。

2、电子绘本：即不是只在书本上看的绘本，可以将APP下载到手机或电脑里，阅读的时候直接点开软件就可以观看动画，与动画片不同的是，电子绘本可以在线互动，点击手机或电脑里的软件可以与动画人物互相沟通。节省了父母陪孩子阅读的时间。

如果是为了好好保护动物，让人和动物和谐共处的话，动物园不应该存在。但是如果想要让更多人了解并亲眼看到一些珍稀动物的话，动物园又不得不存在。

因为我自己没怎么去过动物园，只去过北京这边的一个动物园以及成都那边的一个海洋馆和熊猫基地。就说一下去了这三个地方之后的一些想法吧。一般来说，在小朋友的脑袋里，熊猫都是那种憨态可掬，很干净在竹林里边啃竹子的形象。

但是事实上好像不是这个样子的，一般在动物园和熊猫基地看到的熊猫都是有点脏脏的，然后它们也不是生活在竹林里面。它们吃的也不是新鲜的翠竹，而是人工投喂的一些竹子，有些甚至叶子都已经干了。然后熊猫的居住环境也是很光秃秃的，没有自然的气息。白天的时候游客会隔着一个围栏“观赏”它们，有些人可能还会很“好心”地去给它们丢一些自己喜欢的食物，比如辣条……我想了很久也没想明白，熊猫难道会喜欢吃辣条？

当然不仅仅是熊猫了，在动物园里的其他动物差不多也都是被关在一些固定的区域里面。虽然说有的区域对于我们来讲确实不小，但是对于那些喜欢驰骋于草原的动物来说，这样的空间实在是很难受吧。比如像猎豹这样的动物，它们本来属于广阔的草原，把它们放在一个小区域里面不知道会不会让它们的一些能力退化。

还有就是动物园的鸟类，会设置一个大的空间框架，让它们飞不出去，我在想，它们会不会压抑？海洋馆就更别说了，像海豚还好，那种大型的海洋生物，给关在小小的水族馆里，完全没有办法自由自在地游。而且就是海洋馆里水可能很长时间不更换，这样的话，这些水生物的生活环境也不可避免地很差了。

所以说，如果我们为了动物着想，那肯定是不希望有动物园这么个东西来限制它们的自由。但是我又想，如果没有了动物园，那小朋友会不会少了很多童年？

动物园里的很多动物都是平时我们在生活中很少看到的，对于小朋友来说就更是如此了，如果有一天，你的儿子女儿在电视上看到了一些珍稀动物。然后他们问你这些动物在哪里有？如果已经没有动物园的话，那你是不是只能说，电视里有？然后也不能再带他们去动物园见见这些稀有的动物了……

所以说呢，为了让我们的孩子能够看到这些电视里出现的稀有动物，我们更应该好好保护动物园里的动物，做一个文明的观光者，不要把自己无聊的思想用在动物身上。

怎样上好一堂幼儿园的绘本课如下：

案例：绘本《天生一对》

设计思路

绘本《天生一对》是鳄鱼和长颈鹿系列的第三本（部），说的是这两个看似完全不同的朋友，在经历相识、相知、相爱之后，如何获得周围朋友认同的故事。

绘本在可爱的形象、柔和的色彩、幽默浪漫的情节中展现了生活场景，不仅传递了美好的感情，更阐述了爱的学习过程。　　

故事中，长颈鹿城的长颈鹿们和鳄鱼城的鳄鱼们，都觉得长颈鹿和鳄鱼是奇怪的一对；现实中，孩子也觉得它们是奇怪的一对：“怎么可能？一个是陆地动物，一个是两栖动物……”于是，如何认同它们是天生的一对，成了学习的主题。　　

尽管鳄鱼和长颈鹿的外表是如此不同，但我们依然可以淡化事物的表面现象而关注它们本质特征之间的联系。　　

于是，我这样设计和实施了“天生一对”的教学过程。（有兴趣的家长可以在家里跟孩子一起实施教学哦）　　

第一环节：在看过图书的封面后，直接将孩子的视线引到配对上，在寻找事物内在联系的活动中，拓展孩子的思维。　　

第二环节：解读画面，观察长颈鹿和鳄鱼高矮等不同特点，形成绝妙的配合，从而体会天生一对的美好。　　

第三环节：尝试和朋友配合，感受两人一起成功做事，需要相互支持、互相帮助。　　

第四环节：完整欣赏绘本，感知绘本的美妙。　　

活动结束后，可以将《天生一对》放在图书角让孩子随时翻阅。

　编者按：《搬过来搬过去》绘本故事为小朋友讲述了长颈鹿和鳄鱼是很好的朋友，他们不想分开，于是他们就想了一个办法——搬家。

　在“爱情三部曲”之《鳄鱼爱上长颈鹿》中鳄鱼通过坚持不懈终于追到了心目中的女神长颈鹿，他们幸福地在一起了。通常在童话世界里，这个美好的结果就代表故事的终结，但是作者达妮拉·库洛特显然是不走寻常路，她要一写到底，因为现实的生活并不是两个人在一起了就完结了，更何况是这么一对很“奇怪”的恋人，他们需要面对的困难和问题远比普通的恋人要多，于是就有了后续故事，即“爱情三部曲”之二《搬过来搬过去》。

　从前环衬页有的幼儿敏锐地观察到这是在装修，或者是地板砖或者是墙上的瓷砖，这也预示着他们要改变房子原来的模样，进行大改造。

　第一页就是明显的身高差对比图，他们相差243米，这是个什么概念呢为了让幼儿理解这个高度，我还用小朋友的身高做对比，挑出一个个子最矮的小朋友相当于鳄鱼的身高，而长颈鹿站在咱们的教室，根本就抬不起头，长颈鹿比鳄鱼要高一层楼。如此悬殊的身高差，那他们的生活会成什么样子呢

　要生活在一起就要有一幢房子，他们首先来到鳄鱼家，立刻就有小朋友说鳄鱼的家太小了，根本乘不下长颈鹿，我借机让幼儿回答“长颈鹿会遇到什么问题”幼儿的话匣子立刻就打开了：“会撞头。”“会伸不开腿。”“脖子得弯着。”“会把头从烟囱里伸出来。”那我们就一起来看看吧，果然就是这些问题。

　这可怎么办呢于是鳄鱼想出来一个主意，对，去长颈鹿家，大房子总比小房子要好得多。这时立刻就有小朋友提出反对：“不行，长颈鹿的家那么大，小鳄鱼连门把手都够不着吧!”正如幼儿所料，问题不会因为换了大房子就解决了，而是变得更多了。首先是吃饭，小鳄鱼坐着小椅子，根本够不着桌子，但是没关系，坐一个高椅子就行，可问题又来了，高椅子太高，鳄鱼爬不上去，那好吧，就在小桌子上吃饭吧，可长颈鹿必须地弯下脖子用特别难受地姿势才能吃到饭，后来他们终于可以面对面吃饭了，但代价是长颈鹿挖了一个小洞，把腿放在地下室了，可这样长颈鹿的腿被冻得发抖。不止是吃饭，还有开门、上楼梯、晒衣服甚至是上厕所，都是问题重重。尤其是上厕所的画面，简直是太搞笑了，小朋友们都看的出来太危险了，其实更危险的是排便管道和鳄鱼的身体一样大，一不小心就会掉进去。一幼儿马上回应道：“没关系，鳄鱼会游泳。”“可是，这里面全是屎和尿，那得多脏呀!”小朋友哈哈大笑起来。更可怜的是即使顺利的大便了，卫生纸也够不着，连屁股都擦不了。听到这儿，小朋友的笑声变得更大了。

　鳄鱼和长颈鹿都受不了这样的生活了，他们很难过，双手抱在胸前，站立着各自把头扭向别的方向。

　可以说所有的矛盾到这里达到了顶点，他们会怎么办呢他们会分开吗我把这个问题抛给幼儿，让我意想不到的是他们竟然全部都认为他们不会分开的，为了不让他们分开，幼儿还提出了很多创造性的办法。联系现实的情侣，鳄鱼和长颈鹿现在所处的矛盾，不正是恋人之间的磨合期吗多少人败在了这个磨合期多少人因为不想改变而选择分道扬镳多少人遇到问题选择放弃而不是共同创造未来我们幼儿的心灵是最纯洁的，这让我很感动，他们不会允许这样的伤心事发生，他们提出了很多主意，有的说在长颈鹿的房子旁边建一个鳄鱼的房子，这样他们就能每天见面了。“他们是可以每天见面，可这是两个家，他们得住在一起啊!”又有一个幼儿提出可以把两个房子连起来，建个二层楼，打通，这样就可以随时进入了。“这个主意还是不错的，我们一起来看看鳄鱼和长颈鹿是怎么做的吧!”他们制定了一个伟大的计划，于是开始动工，最后的结果让所有人都为他们感到快乐和幸福，因为他们共同解决了他们的大问题，创造了新生活而不是选择分离。

　最后我提出了一个问题：“对鳄鱼和长颈鹿来说，身高是问题吗”幼儿都用力的摇摇头说“不是”。其实这里面的“身高”可以代指一切非感情因素，两个人相知相恋相爱，最重要的是彼此成就、彼此信任和关心，在遇到问题时，首先想到的不是分手和离婚，而是两个人一起肩并肩共同扛下来解决问题，只有靠二人的双手共同打下的，才是属于他们的“江山”，也才能更加巩固彼此的关系。

　愿有情人终成眷属，愿有问题共同担当，让一切美好生活从共同创造开始……

　作者：胡朋蕾

　公众号：小胡老师爱绘本

本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!

世界上体型大的动物有东北虎，俄罗斯大棕熊，佛兰德巨兔，咸水鳄鱼，长颈鹿，非洲丛林象。

1、东北虎

现今地球上体型最大的猫科动物是东北虎，其次是孟加拉虎；东北虎生活在我国东北和俄罗斯西伯利亚地区，在两个地区进行迁徙，也是我国唯一的一种现存的野生虎类，东北虎不仅是最大的老虎，在所有猫科动物中也是体型最大，主要是其为了适应寒冷的气候，进化出了比较大的体型。

2、俄罗斯大棕熊

现在地球上最大的陆地食肉动物是俄罗斯大棕熊，它们体型巨大，可以重达2600多磅，可以力敌老虎，即使东北虎也难以捕食棕熊，它们的竞争者只有棕熊同类。

3、佛兰德巨兔

佛兰德巨兔是地球上最大的啮齿动物，其体长可达到13米，与狗一般大，这种兔子是驯养出来的品种，与人类有很大关系，性情比较温顺，源自比利时。

4、咸水鳄鱼

澳大利亚和东南亚地区的咸水鳄鱼是体型最大的爬行动物，它们生活在淡水鱼咸水交界区域，在浅海地区捕食，体长可以超过六米，是一种古老的鳄鱼，即使在陆地上，它们也是凶猛的食肉动物，在水中更是很少有敌手，即使是大白鲨遇见咸水鳄鱼也得退避三舍。

5、长颈鹿

长颈鹿依靠自己长长的脖子成为了地球上最高的动物，为了方便采集更高树上的叶子，长颈鹿进化出了长长的脖子，整体身高可以达到六米，体重3000多磅。长颈鹿现在生活在非洲，其实其起源是我国的河南地区。

6、非洲丛林象

非洲丛林象是世界上最大和最重的陆地动物，特别是其中的雄性大象身高可以达到5米多，体重达到几千斤。一旦成年，这种大象是没有天敌的，大象之间的死亡主要源于同类之间的冲突和人类的干预。

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《鳄鱼爱上长颈鹿》作者达妮拉•库洛特，封面是一个个头很小的鳄鱼先生抱着一个身材高挑的长颈鹿女士，他们是如何相爱的呢？

导入：放一首我爱我的家歌曲，这是一首关于爱的歌曲，那小朋友们什人是爱呢？爱啊就是喜欢的一种，当你爱她的时候你就会想她，想和他待在一起，把一切最美好的东西送给他，接下来我们看一副全家福，上面有爸爸，妈妈和宝宝，爸爸和妈妈有什么才会有宝宝呢？对啦，要有爱，有了宝宝以后，爸爸妈妈会疼爱自己的宝宝，那爸爸和宝宝之间的爱叫父爱，妈妈和宝宝叫母爱，再看看另外一张图是向日葵和太阳，因为向日葵和太阳之间有爱，他们是相爱的，因为向日葵很喜欢太阳，太阳升起的时候，向日葵会朝着太阳转，太阳到哪里向日葵就到那里，因为有爱，那还有什么爱呢？幼儿园老师对小朋友的爱，爷爷奶奶，外公外婆的爱，还有很多很多爱，因为有爱，我们非常幸福和快乐！接下来呢，我请到两个小小客人，它们是谁呢？

对了就是我们封面上的小鳄鱼，那另一个呢就是美丽的长颈鹿女士，欢迎他们。

故事讲解小鳄鱼从心神不宁，不知所措，有时候还冷的发抖，热的发昏，有时候还很不开心，有时候高兴的想拥抱世界，觉得一切都很美好，就是小鳄鱼恋爱了，为了试图让长颈鹿看到自己，他千方百计，却屡屡受挫，屡败屡战，当他灰心得时候，幸福来敲门了，他们彼此对望着，眼里都是彼此，爱情故事圆满大结局！高个子长颈鹿抱着鳄鱼：走吧！亲爱的，我们散步去！

小鳄鱼很坚持，虽然和失败了多次，但仍然不放弃，最终赢得了长颈鹿的微笑，这是一节爱情课，如果我们在孩子小时候，就潜移默化地将一些健康的爱情观分享给他们，爱情美好的，避免以后孩子遭受低爱情商的挫折。

封底，我们发现还有另一对情侣呢？他们是在哪里相遇的，而又相恋的呢？再翻开书，去找一找吧！

Ⅰ 猴子与鳄鱼的故事告诉我们什么道理

《猴子和鳄鱼的故事》是1987年Houghton 出版的图书，作者是PaulGaldone。本书主要讲述了小猴子和小鳄鱼斗智斗勇的故事。

Ⅱ 讲故事鳄鱼和猴子，根据讲故事

这是小学生的故事吧。

Ⅲ 英语故事 《鳄鱼与猴子》

在非洲有一条大河, 这大河里住着两条鳄鱼，大河的岸上长着许多棕榈树，大河的中心是个小岛，岛上长着许多香蕉树。有一天，两条鳄鱼浮在水面上，大鳄鱼对小鳄鱼说；“孩子、你瞧，岸上那棕榈树！”小鳄鱼一看，啊，那棵棕榈树上有只小猴子，活蹦乱跳的。

“孩子，这几天妈妈嘴巴淡得很，想吃点什么新鲜的。你去把那猴子捉了来，我要吃他的心。”“妈呀，我怎么捉得住猴子呢？猴子又不下水来，我又爬不了树。这事儿不好办。”“你好好儿想一想，会想出办法来的。”

小鳄鱼想了半天，真的想出个办法来了。他爬上了岸，爬到棕榈树跟前，仰着头，对小猴子说：“小猴子，你玩了这半天，肚子不饿吗？”“我真的觉得饿了，你听，肚子咕噜咕噜地叫呢！”

“你想吃香蕉吗？你瞧，那个小岛上香蕉可多啦！”

“不行啊，我不会游泳，怎么去呀？”

“咱们是老邻居了，我来帮你个忙吧！你骑在我的背上，我把你带到小岛上去，让你吃痛快。”“啊，那太好了！嘻嘻嘻……我得谢谢你了！嘻嘻嘻……”小猴子从树上跳下来，正好跳到小鳄鱼的背上。小鳄鱼驮着小猴子下了河，游呀，游呀，突然，把身上往下一沉，吓得小猴子哇哇叫：“哎呀，小鳄鱼，你可别开玩笑，我会淹死的。你快点游，游到小岛上去，我好吃香蕉。”“嘿嘿，你想吃香蕉？我妈正等着吃你的心哪。”小猴子这才知道自己嘴馋，上了小鳄鱼的当。怎么办呢？他想了一想，对小鳄鱼说：“你妈想吃我的心，好啊，你怎么不早告诉我？我光想着吃香蕉，把嘴带来了，可没把心带来。”“那你的心呢？”

“我的心搁在棕榈树上呢。”

“啊！那咱们快回到岸上去，你把你的心带来。”小鳄鱼转过身子，游到岸边，小猴子连忙跳上岸去，三蹦两跳地上了棕榈树。

There is a big river in Africa, live o crocodiles in this big river, the estuary coast grows many palm trees and the estuarine center is an islet and grow many banana trees on the islandOne day, o crocodiles float on the surface and the big crocodile says to the all crocodile;"Kid, your lo, coast that palm tree!"Once the all crocodile see, , there is a all monkey on that palm tree and live to leap frisky

"Kid, mother's mouth is thin very this several days, want to eat a point what freshYou went to catch that monkey and I wanted to eat his heart""Mama ah, I how catch live monkeyThe monkey doesn't enter water again and I can't climb a tree againThis matter son is difficult to do""You the very good son consider, will figure out a way of"

The all crocodile thought along while and really devised a plan to eHe climbed to go ashore and climb to palm tree front of, the Yang wears a head and say to the all monkey:"Small monkey, you played this along while and isn't the belly hungry""I really felt hungry and you listen to and does the belly murmur murmur ground call!"

"Do you want to eat bananaYour lo, the banana is many on that islet!"

"Don't go, I can't swim and how go to"

"We were old neighbors, I to help you favour!You ride at my carry on the back up, I take you to the islet up, let you eat to heart's content"", That liked too much!Xi Xi Xi ……I have to thank you!Xi Xi Xi ……"the all monkey has at the right moment jumped carry on the back of all crocodile since the tree jump downThe all crocodile Duo wore all monkey to descend river and swim ah, swim ah, suddenly, body downwards on sink frighten all monkey call:"Oh, all crocodile, you can don't be kidding and I will drownYou quickly swim, visit islet up, I delicious banana""Hey Hey, do you want to eat bananaMy mama is wait for to eat you of heart which"Small monkey this just knows oneself is greedy and ascended all crocodile of beHow to doHe thought on think, say to the all crocodile:"Your mama wants to eat my heart, good, you how late tell meI only wanted to eat banana, brought a mouth, didn't bring heart""That you of heart"

"Does my heart put on the palm tree"

"!That we return to quickly to coast go, you you of the heart bring"The all crocodile once turns body, visit near the bank, the all monkey hurriedly jumped up shore to go to, three leap o jumped ground to ascend palm tree

Ⅳ 幼儿园中班鳄鱼和猴子教案

    目的:     1引导幼儿对画面作有序的观察,初步理解画面的意义。     2激发幼儿的学习主动性和积极性。     准备:     《彩图婴儿故事100集》人手一本。     过程:     1今天,我们一起来看书中的故事《大鳄鱼》。听了这个故事的题目,你是怎么想的     2引导幼儿带着问题逐页翻阅图书,想一想故事里讲了什么。     3引导幼儿以小组为单位讨论故事讲了一件什么事。     4教师讲述故事,幼儿看书。提问:故事讲了一件什么事     5你们还有哪些地方看不懂(对幼儿看不懂的地方暂时不作回答,以激发幼儿对下次学习的兴趣。)     活动二     目的:     1引导幼儿仔细观察画面,进一步理解故事内容。     2启发幼儿用较完整的语言讲述故事。     准备:     《彩图婴儿故事100集》人手一本,大图书一本。     过程:     1引起兴趣。     上次我们看了《大鳄鱼》的故事,今天我讲故事中的一小段,请你们帮我从图书中找到那幅,看谁找得又对又快!     2引导幼儿进一步理解故事内容。     ①教师讲述内容(如图一),引导幼儿找出与之相应的。     a你们为什么认定是这一幅     b你们怎么知道鳄鱼在说话它在说什么     c你们怎么知道鳄鱼说要吃个胖娃娃     d你们从哪里看出猴子说话时很生气     e猴子是怎么对鳄鱼说的     ②教师分别讲述内容(如图二、图三),引导幼儿找出与之相应的。     a现在老师讲的是哪一幅为什么

Ⅳ 猴子和鳄鱼的故事

THE MONKEY AND THE CROCODILE

One day a little monkey was playing in a tall tree by the river A crocodile was swimming slowly near the bank with her baby She looked around for some food Suddenly she saw the monkey "Aha, there's my meal," she thought She then turn to her son, "Do you love me, Son"

"Why, of course, Mum!" the baby crocodile said

"Well then, you catch the monkey and give me his heart to eat"

"But how can I" the baby crocodile asked "Monkeys can't swim, and I can't climb trees"

"You needn't climb the tree," his mother said "Use your head, then you will find a way"

The baby crocodile thought hard Then he had an idea He swam near the tree and shouted, "Hey, Monkey! Would you like some bananas"

"Bananas! Mm! I love them," said the monkey "But where are they"

"On the other side of the river There are some banana trees there, and they have lots of bananas on them I'll take you there on my back"

"Good," the monkey came down and jumped onto the crocodile's back

Soon they were in the middle of the river Suddenly the crocodile went down under the water When he came up again, the monkey was all wet "Don't do that!" The monkey cried "Don't do that again! I can't swim, you know"

"I know, but I have to," answered the crocodile "My mother wants to eat your heart"

The little monkey was clever "Why didn't you tell me earlier" He asked

"My heart isn't here with me I left it in that tree over there"

"Then we'll have to go back for it Mother doesn't want you without your heart" The crocodile turned and swam back to the bank

Soon they reached the bank The monkey jumped off the crocodile at once, picked up a big stone and quickly climbed up the tree The crocodile waited for the monkey to e down again As he was waiting, he

suddenly heard a voice from above:

"Hey, Crocodile!"

The crocodile looked up The monkey was hanging from the tree by his tail and laughing

‘Here's my heart Come up and get it Don't keep your mother waiting…You can't e up Well, catch!'

With these words, he threw the big stone at the crocodile

Ⅵ 古代关于猴的寓言故事

猴子捞月亮

这天晚上，月亮又大大圆，一群猴子在林子里玩耍。

一只小猴子看见一口水井。他趴在井沿上朝井里一看，咦，井里有一个又圆又亮的月亮。小猴子吓得撒腿就跑，一边大声叫喊：”不好了!不好了!月亮掉在井里了!”

大猴子听见了，连忙跑过来。朝井里一看，真的，井里有一个又圆又亮的月亮。大猴子也吓得大声叫起来：”不好了!不好了！月亮掉在井里了！”

老猴子听见了，也连忙跑过来，朝井里一看，月亮果然在井里。老猴子就把猴子都喊了来，对他们说：“不得了!不得了!月亮掉在井里了!我们赶快把月亮捞上来吧。”

小猴子说：“我们爬到大树上去，一个接一个倒挂下来，一向挂到井里，就能够把月亮捞上来了。”

大家说这个主意不错，都爬上了大树。老猴子用两只脚紧紧钩住了树枝，倒挂下来。大猴子从老猴子身上爬下去，用两只脚钩住老猴子的手。就这样一个猴子接一个猴子，一向倒挂到井里。最后一个是小猴子，听见他在井里喊：”行了，行了，够得着了。”

小猴子把手伸到水里去捞月亮，井水给他一搅，月亮碎成一片一片，在水里飘荡。小猴吓得喊了起来：“唉哟，不好了!月亮给我抓破了!”

老猴子听了，生气地说：“唉．这么点小事都干不好!月亮抓破了，可怎样办呢!”

大家都埋怨起小猴子来。

一会儿，井水慢慢平静了，又出现了又圆又亮的月亮。小猴子高兴地喊：“好了，好了，月亮又圆了!”

小猴子又伸手去捞，捞呀，捞呀，捞了半天，还是捞到一把水。小猴子捞不到月亮，急得吱吱吱直叫唤：“唉哟!累死我了!月亮一碰就破，再也捞不起来啦!”

小猴子这么一叫唤，上边的猴子也都叫起来了。这个说：“我的腿酸了，挂不住啦!”那个说：“我的手疼了，抓不紧啦!”

这时候，老猴子忽然抬头一看，又圆又亮的月亮还好好地挂在天上，就对大家说：“你们看，月亮不是好好地挂在天上吗在井里是月亮的影子。傻孩子，快上来看月亮吧!”

听老猴子这么一说，小猴子，大猴子，一个一个都爬上来。大家看着又圆又亮的月亮，吱吱吱吱笑起来了。

(6)猴子和鳄鱼是那个寓言故事扩展阅读：

关于猴的成语

猕猴骑土牛：比喻职位提升很慢。

弄鬼掉猴：比喻调皮捣蛋。

尖嘴猴腮：形容人相貌丑陋粗俗。

土龙沐猴：比喻徒有虚名，而无其实。

猿猴取月：比喻愚昧无知，也比喻白费力气 。

猴头猴脑：像猴子那样好动，形容行动浮躁。

猴年马月：泛指未来的岁月。

轩鹤冠猴：乘轩之鹤，戴帽之猴，比喻滥厕禄位、虚有其表的人。

杀鸡儆猴： 宰鸡教猴比喻惩罚一人以恐吓或警戒其它人。

沐猴而冠： 猴子穿衣戴帽，究竟不是真人。比喻虚有其表，形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。

弄鬼掉猴：比喻调皮捣蛋。

猴子搏矢：形容喜欢卖弄小聪明的人容易上当。

杀鸡骇猴：传说猴子怕见血，驯猴的人便杀鸡放血来恐吓猴子。比喻惩罚一人以恐吓或警戒其他人。

Ⅶ 用长颈鹿猴子和鳄鱼编一个急中生智的故事

一只猴子许是渴急了，从树上跳下来到水边喝水。走到太急，没有注意到河滩因水退去比内较泥泞，一只脚容陷在了泥里，越用力陷得越深，费了很大的力气却没有走出来，而这时水面上却涌起了波纹，一只鳄鱼的露出了脑袋，发亮的眼睛死死的盯着这只倒霉的猴子，危急啊。猴子绝望的扭过头去，不敢看向凶恶的鳄鱼，向岸上看去，多么希望有谁来救它。而此时，一只长颈鹿正悠闲的向河边走来，它刚刚吃饱，打算喝水润润嗓子，看到河边的情况危急，三步并作两步赶到河边，站到干岸上伸出脖子打算用嘴将猴子叼起来，却怎么也使不上力气，情况越来越危急，鳄鱼已经游到5米之内了，悲剧会马上在眼前发生。猴子急中生智，伸出两臂抱住了长颈鹿的脖子，长颈鹿憋足力气，往后一拽，终于将猴子扯出了泥潭。鳄鱼无可奈何，悻悻的沉入水中，它在想一只兔子也许会来的。

Ⅷ 猴子和鳄鱼故事告诉我们什么道理

宁可长一身捂汗的毛，也别长一身值钱的皮

Ⅸ 猴子和鳄鱼故事的英语对照翻译

在非洲有一条大河, 这大河里住着两条鳄鱼，大河的岸上长着许多棕榈树，大河的中心是个小岛，岛上长着许多香蕉树。有一天，两条鳄鱼浮在水面上，大鳄鱼对小鳄鱼说；“孩子、你瞧，岸上那棕榈树！”小鳄鱼一看，啊，那棵棕榈树上有只小猴子，活蹦乱跳的。

“孩子，这几天妈妈嘴巴淡得很，想吃点什么新鲜的。你去把那猴子捉了来，我要吃他的心。”“妈呀，我怎么捉得住猴子呢？猴子又不下水来，我又爬不了树。这事儿不好办。”“你好好儿想一想，会想出办法来的。”

小鳄鱼想了半天，真的想出个办法来了。他爬上了岸，爬到棕榈树跟前，仰着头，对小猴子说：“小猴子，你玩了这半天，肚子不饿吗？”“我真的觉得饿了，你听，肚子咕噜咕噜地叫呢！”

“你想吃香蕉吗？你瞧，那个小岛上香蕉可多啦！”

“不行啊，我不会游泳，怎么去呀？”

“咱们是老邻居了，我来帮你个忙吧！你骑在我的背上，我把你带到小岛上去，让你吃痛快。”“啊，那太好了！嘻嘻嘻……我得谢谢你了！嘻嘻嘻……”小猴子从树上跳下来，正好跳到小鳄鱼的背上。小鳄鱼驮着小猴子下了河，游呀，游呀，突然，把身上往下一沉，吓得小猴子哇哇叫：“哎呀，小鳄鱼，你可别开玩笑，我会淹死的。你快点游，游到小岛上去，我好吃香蕉。”“嘿嘿，你想吃香蕉？我妈正等着吃你的心哪。”小猴子这才知道自己嘴馋，上了小鳄鱼的当。怎么办呢？他想了一想，对小鳄鱼说：“你妈想吃我的心，好啊，你怎么不早告诉我？我光想着吃香蕉，把嘴带来了，可没把心带来。”“那你的心呢？”

“我的心搁在棕榈树上呢。”

“啊！那咱们快回到岸上去，你把你的心带来。”小鳄鱼转过身子，游到岸边，小猴子连忙跳上岸去，三蹦两跳地上了棕榈树。

There is a big river in Africa, live o crocodiles in this big river, the estuary coast grows many palm trees and the estuarine center is an islet and grow many banana trees on the islandOne day, o crocodiles float on the surface and the big crocodile says to the all crocodile;"Kid, your lo, coast that palm tree!"Once the all crocodile see, , there is a all monkey on that palm tree and live to leap frisky

"Kid, mother's mouth is thin very this several days, want to eat a point what freshYou went to catch that monkey and I wanted to eat his heart""Mama ah, I how catch live monkeyThe monkey doesn't enter water again and I can't climb a tree againThis matter son is difficult to do""You the very good son consider, will figure out a way of"

The all crocodile thought along while and really devised a plan to eHe climbed to go ashore and climb to palm tree front of, the Yang wears a head and say to the all monkey:"Small monkey, you played this along while and isn't the belly hungry""I really felt hungry and you listen to and does the belly murmur murmur ground call!"

"Do you want to eat bananaYour lo, the banana is many on that islet!"

"Don't go, I can't swim and how go to"

"We were old neighbors, I to help you favour!You ride at my carry on the back up, I take you to the islet up, let you eat to heart's content"", That liked too much!Xi Xi Xi ……I have to thank you!Xi Xi Xi ……"the all monkey has at the right moment jumped carry on the back of all crocodile since the tree jump downThe all crocodile Duo wore all monkey to descend river and swim ah, swim ah, suddenly, body downwards on sink frighten all monkey call:"Oh, all crocodile, you can don't be kidding and I will drownYou quickly swim, visit islet up, I delicious banana""Hey Hey, do you want to eat bananaMy mama is wait for to eat you of heart which"Small monkey this just knows oneself is greedy and ascended all crocodile of beHow to doHe thought on think, say to the all crocodile:"Your mama wants to eat my heart, good, you how late tell meI only wanted to eat banana, brought a mouth, didn't bring heart""That you of heart"

"Does my heart put on the palm tree"

"!That we return to quickly to coast go, you you of the heart bring"The all crocodile once turns body, visit near the bank, the all monkey hurriedly jumped up shore to go to, three leap o jumped ground to ascend palm tree

Ⅹ 谁有《猴子和鳄鱼》的故事~~！帮忙传一下~~~

在非洲有一条大河, 这大河里住着两条鳄鱼，大河的岸上长着许多棕榈树，大河的中心是个小岛，岛上长着许多香蕉树。有一天，两条鳄鱼浮在水面上，大鳄鱼对小鳄鱼说；“孩子、你瞧，岸上那棕榈树！”小鳄鱼一看，啊，那棵棕榈树上有只小猴子，活蹦乱跳的。

“孩子，这几天妈妈嘴巴淡得很，想吃点什么新鲜的。你去把那猴子捉了来，我要吃他的心。”“妈呀，我怎么捉得住猴子呢？猴子又不下水来，我又爬不了树。这事儿不好办。”“你好好儿想一想，会想出办法来的。”

小鳄鱼想了半天，真的想出个办法来了。他爬上了岸，爬到棕榈树跟前，仰着头，对小猴子说：“小猴子，你玩了这半天，肚子不饿吗？”“我真的觉得饿了，你听，肚子咕噜咕噜地叫呢！”

“你想吃香蕉吗？你瞧，那个小岛上香蕉可多啦！”

“不行啊，我不会游泳，怎么去呀？”

“咱们是老邻居了，我来帮你个忙吧！你骑在我的背上，我把你带到小岛上去，让你吃痛快。”“啊，那太好了！嘻嘻嘻……我得谢谢你了！嘻嘻嘻……”小猴子从树上跳下来，正好跳到小鳄鱼的背上。小鳄鱼驮着小猴子下了河，游呀，游呀，突然，把身上往下一沉，吓得小猴子哇哇叫：“哎呀，小鳄鱼，你可别开玩笑，我会淹死的。你快点游，游到小岛上去，我好吃香蕉。”“嘿嘿，你想吃香蕉？我妈正等着吃你的心哪。”小猴子这才知道自己嘴馋，上了小鳄鱼的当。怎么办呢？他想了一想，对小鳄鱼说：“你妈想吃我的心，好啊，你怎么不早告诉我？我光想着吃香蕉，把嘴带来了，可没把心带来。”“那你的心呢？”

“我的心搁在棕榈树上呢。”

“啊！那咱们快回到岸上去，你把你的心带来。”小鳄鱼转过身子，游到岸边，小猴子连忙跳上岸去，三蹦两跳地上了棕榈树。