如何用气球布置房间

气球是婚房布置的头号功臣

不仅仅需要各种颜色的气球，还需要各种形状，各种带字母、数字的气球~~ 气球可以做成气球花，可以做成蝴蝶 还可以贴在屋顶上，拉上丝带，让丝带垂吊下来自然弯曲，在丝带上绑红玫瑰鲜花的~~在丝带上绑小拉花的~~各种漂亮啊

喜字贴

喜字贴渲染气氛，大大小小的各种各样的喜字贴，大的就贴在大门、窗户上，小的就贴在柜子、冰箱上，各种喜庆啊！

拉花

拉花可以五颜六色的亮晶晶的，也可以是纯红色的~~~~拉出来，满屋子都是喜字~~看着都觉得开心~

鲜花布置

可以是插花，可以是盆栽花，也可以使用鲜花在墙面上装饰的喜、心等等！

婚纱照

婚纱照也是必不可少~~没有照片墙也要把各种后期制成品挂起来~~

婚床的布置

首先，一套漂亮喜庆的床上用品是必须的~~~

其次，新人接到新房的床上，撒上八宝（枣子、花生、桂圆、莲子、南瓜子、各种饼干、银币等）也可只要前面四样，可以满撒在床上，也可以摆出心形，更可以直接摆字~~

最后，花瓣也可以用上

当然 有的地方还需要一对压床娃娃 呵呵~~

下面发个气球花的教程

这么多布置的东西……个人参照起去整新房吧！记得美是最重要的，你们都觉得不美的东西千万别拿进去……一生一次，要布置个尽兴哈！

在家求婚布置：墙面装饰

材料工具：4x6合照4张、170cm红色格纹纸质缎带1段、70cm红色格纹纸质缎带2段、30x20cm红色立体条纹包装纸1张、双面胶1个、剪刀、白胶1个、15x30cm红底白点包装纸1张

在家求婚方式怎么浪漫又诚意十足

1、把大小为14x75cm的字母L、O、V、E和大小为12x12cm的爱心用电脑打印出来，再把背面朝上分别用白胶黏于红色的立体条纹和红底白点的包装纸上，最后沿着轮廓剪下字母和爱心。

提示：黏贴再剪可增加包装纸的厚度，如果直接黏贴于缎带上易出现翘起现象。

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2、再用双面胶把170cm的红色格纹纸质缎带黏于墙面上，保留垂坠长度约10cm，并用双面胶把照片、爱心、字母黏于缎带上。

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3、最后用70cm的红色格纹纸质缎带打个蝴蝶结黏于170cm的缎带2端就可以了。

求婚布置：花束

材料工具：直径115cmx高15cm透明玻璃花器1个、玫瑰花1束（20朵）、棉花1份（拳头大小的份量）、55x30cm黑金双面包装纸1张、170cm金色缎带1条、15x15cm塑料袋1个、剪刀、水50ml

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1、去掉所有的玫瑰花叶，把茎部剪至30cm长，在其底部包上棉花后放进塑料袋包好，再加入水，在塑料袋上方用胶带捆黏上几圈加以固定。

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2、把黑金包装纸的金色那一面朝上，把玫瑰花向着左前方的方向摆放，用包装纸的左下角包住花束，再把整束花往右边方向滚动包好。

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3、金色缎带对折后在距花束底部8cm处以从前往后的方向绑，并在后方交叉后再绕回到正面打1个蝴蝶结﹔最后放进玻璃花器中，这样求婚花束就做好了，当然也是桌上摆饰。

气球花教程介绍如下：

1、先将**和红色气球用打气筒打好气，红色预留4厘米左右，**可以不用那么长，如下图大小（因为这个只是做花瓣心的）。

2、两个气球的头部进行打结处理。

3、**气球扭出一个小灯泡，抓住小灯泡扭转几圈（以扭紧为准），把多余的气球放掉气，做打结处理；

4、拿起红色气球，最好用尺测量出6厘米的长度，把这6厘米的长度对半分开，靠在小**灯泡边边，抓住红色灯泡扭转几圈（以扭紧为准），制作出花瓣。

5、然后按上面的操作制作出其它四个花瓣，五个花瓣调整一下。

6、把绿色气球打好气，尾部预留4厘米，缠绕在花朵下面，一定要缠紧！

7、然后把绿色气球按制作花瓣的方法制作出右边的叶子。

8、左边也是一样，花朵己经制作出来了！现在就差最后一步了！

9、用黑色的油漆笔在花蕊上点上黑色的小点点（画功不好，有点难看，不要见怪哦！），大功告成了，请看下图！

怎么样，漂亮的气球花朵就做好了！

手工制作的意义和作用：

第一、手工活动是探索求知的一个途径,是促进大脑发育的活动，动手做得越多，能够学到的东西就越多。

第二、手工能够为孩子带来精细动作能力的锻炼，也就是思维意识和肌肉运动的统一协调。 从粗略的手工到精细的手工的进步过程，让孩子的动手能力循序渐进的提高，通过做手工能够让孩子更精准的控制自己的动作。

第三、不只是生理层面的作用，手工活动对人的综合能力和心理健康更加重要。手工活动能够培养孩子的观察力、创造力、想象力。

孩子会在手工的过程中逐渐养成细心观察周围事物的习惯，越来越精准地抓住事物的特征。孩子从模仿到创作的手工活动，正是创造力不断提升的过程。在观察现实事物与创造想象事物的过程中，丰富了孩子头脑中的连接，创意正是由此产生的。

第四、手工活动能够培养孩子的自信心和自我认知。正确引导孩子动手动脑解决手工活动中遇到的问题，使孩子体验付出后取得的成功，感知自己的能力，增强自信。同时孩子在活动中更加清楚自己与自然界的关系，人与自然的和谐。

第五、做手工能够让人变得更加乐观积极，生活充满乐趣。手工活动会自然地带来丰富的故事环境创设，在这样的环境中，孩子更容易排解各种不良情绪，每次手工活动相当于一次小规模地实现理想的历程，过程中充满各种因素，让孩子体验了丰富的场景，带来更乐观的生活态度。