本科生适婚年龄是多大

男方为25～27岁，女方为23～25岁。

我国婚姻法规定“结婚年龄男方不得早于22岁，女方不得早于20岁”。

法定婚龄是结婚的最低年龄，并不是最佳年龄，从医学的角度看，最佳结婚年龄男方应为25～27岁，女方为23～25岁。

国家并没有颁布允许大学生在校结婚法律条文，但教育部修订的《普通高等学校学生管理规定》，取消了原规定第三十条中“在校学习期间擅自结婚而未办退学手续的学生，作退学处理”的条文。

《婚姻法》规定男22周岁以上、女20周岁以上可自愿结婚。原《高校学生管理规定》中的条文与婚姻法不一致，取消这一禁令是尊重法律的体现。达到合法年龄的公民都能够选择结婚，这是公民的一项基本权利，应该得到保障。

教育部不禁止在校学生结婚，但并不提倡。学生必须要达到《婚姻法》及《婚姻登记条例》所规定的年龄和条件。新规定没有涉及结婚的问题，是因为结婚是《婚姻法》和《婚姻登记条例》规定的成年人的一种权利和自由。

第六条  结婚年龄，男不得早于二十二周岁，女不得早于二十周岁。晚婚晚育应予鼓励。

第七条  有下列情形之一的，禁止结婚：

（一）直系血亲和三代以内的旁系血亲；（二）患有医学上认为不应当结婚的疾病。

《中华人民共和国婚姻法》中规定：

第七条　有下列情形之一的，禁止结婚：（一）直系血亲和三代以内的旁系血亲；（二）患有医学上认为不应当结婚的疾病。

第八条　要求结婚的男女双方必须亲自到婚姻登记机关进行结婚登记。符合本法规定的，予以登记，发给结婚证。取得结婚证，即确立夫妻关系。未办理结婚登记的，应当补办登记。

第九条　登记结婚后，根据男女双方约定，女方可以成为男方家庭的成员，男方可以成为女方家庭的成员。

第十条　有下列情形之一的，婚姻无效：（一）重婚的；（二）有禁止结婚的亲属关系的；（三）婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病，婚后尚未治愈的；（四）未到法定婚龄的。

第十一条　因胁迫结婚的，受胁迫的一方可以向婚姻登记机关或人民法院请求撤销该婚姻。受胁迫的一方撤销婚姻的请求，应当自结婚登记之日起一年内提出。被非法限制人身自由的当事人请求撤销婚姻的，应当自恢复人身自由之日起一年内提出。

－《中华人民共和国婚姻法 》

大多数人认为大学生还是不适合结婚，排除少数遇见真爱又有适合条件结婚的之外，大学生还是不太适合结婚的。

经济条件不允许

上大学的我们还没有完完全全的脱离父母，靠我们自己谋生活，我们的经济来源大多数还是靠父母。现在的结婚不只是单单把结婚证一领，两人拍张照就行，结婚是两个家庭的事情，要考虑很多方面的问题，不是一件小事，需要足够的经济实力和条件才可以去做。可能有些人，年少有为在大学甚至更早就有了自己一番事业，不用担心经济实力。但往往越是有能力的人越会更注重自己的前途，更不会过早地把自己的人生大事就做了答卷。

没有遇到合适的人

在大学里先别提结婚，就连找个喜欢的人谈恋爱，对于很多人来说，都是一件很困难的事情。不是说他们的要求太高，而是他们始终没有遇到自己感觉对的人。即便身边的很多朋友和同龄人都要么有对象，要么已经结了婚，但不想因为别人都交卷了，自己乱写答案。我认为这个想法没有什么不对，无论是恋爱，还是结婚都是需要我们慎重考虑。我们要为自己负责，更要为对方负责，负责的前提就是要真诚。所以，大学生在没有遇到合适的人，没有找到自己的真心时，还是不建议去着急担心结婚这个问题的。

 不是足够成熟 

大学生虽然叫大学生，但脑袋里还是想着小学生的让自己过早的去陷入为柴米油盐担心的日子里。他们喜欢洒脱，所以结婚对于他们来说更多的是束缚，是过早的决定了自己以后。大学生还不是很能够去很好的经营一个家庭，他们有责任心，有理想，有抱负，可是他们更担心 。

什么阶段还是要去做那个阶段要做的事情，我们呢不要因为大环境而变得很焦虑，要根据自己的节奏走，结婚现在对于我们来说确实还不是现在的我们该去思考的问题。做现在该做的事情，不用太为还没有发生的事情担心。

可以结婚，只要你女友满20周岁。如果你打算让她既做好妻子的角色安排好家庭生活，又做好学生的角色，好好学历，以你女友现在的水平，不是打击你，她根本做不到。如果只是做学生，这结婚证领的究竟有什么意义？

如果你真的爱她，最好等她毕业工作两年在说

因为她现在社会经验为0，你们感情说实话根本没有经历过现实生活的考验，太干净，不是那种经历风雨，依旧白璧无瑕的干净，而是从一开始就是在无菌室里产生的。这种干净，一旦她毕业工作了，离开了这个无菌环境，面对社会的形形色色，还能不能保持这份干净，人是会变的，没有贬义，而是称述一个事实，你觉得现在的你，跟大一时候的你能一样吗？你的女友走上社会，也会变，到时候他的样子是不是你喜欢的，也很难说。其实你心里没底，有底就不会急着想现在就领结婚证了。

如果现在结婚，说实话你挺自私的，你在她面对社会真正成熟之前，扼杀她的选择，以达到占有她的目的。