关于老年婚姻的诗句(关于老年人爱情句子)

1关于老年人爱情句子

老年人爱情句子：

与你一见如故，是我今生最美丽的相遇。

与你一诺相许，是我素色年华里最永恒的风景。

一直想说，无论走到哪里，最想去的是你的身边。

愿我们彼此相爱，一直到时间的尽头。

我相信我们可以一起，等青丝变白发。

你在，我在，就是海枯石烂。

没有过多的华丽，只有一句我喜欢你，却能让彼此牵挂于心。

亲爱的，你知道吗，哪怕遍体鳞伤，我仍有爱你的余力。

有的人你只看了一眼，却影响其一生。

生活就像是包饺子，不管你是什么馅，我都会紧紧的把你包在我心里，任生活的沸水怎样煮，都磨不掉我对你的爱！

情之为伤，苦了多少人，煞了多少忆，情之为悲，冷了多少清，落了多少思，纵使飞蛾扑火却依然义无反顾，只观情，伤人伤己，却是一生无法割断，落一笔长相思，挥洒多少痴情泪，饮一杯浊酒，品了多少世间情！如你是我的的莲花，那么今生让我为你守一世长情！

“眼睛为她下着雨，心却为她撑着伞，这就是爱情。

“一生至少有一次，为了谁而忘了自己。

我是用真心喜欢你。请相信我。让爱的潮水一点一点相我们靠近，不管风吹浪打，我都会守在你的身旁为你挡风遮雨。

我想爱一个人，就是抛弃一切，唯愿与她相守的决心。

爱，没有理由，缘于内心悸动，情，没有借口，缘于千次回眸。

即使世界消失，我对你的爱依然在。

把那誓言轻轻戴在你的手指，从此俩个人生生世世。

一次成长只为一次零落，唯有旧日子带给我们幸福。

爱很简单：一个你，一心一意。

我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老。

2歌颂金婚的诗词

关于金婚的诗句，结婚了两个人不再是个体，组成了家庭就要少一些斤斤计较，多顾全一家人的感受，一些金婚的诗句献给大家。

关于金婚的诗句：

风雨同舟几十年，朝夕相伴信有缘。

唠叨抱怨多关爱，忍让宽容少忧烦。

花前月下情依依，书里梦里意绵绵。

一朝结发终不悔，布衣粗食心里甜。

老夫喜作黄昏颂，满目青山夕照明

春江一曲抱村流，长夏江村事事幽。

自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。

老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。

多病所须唯药物，微驱此外何所求。

古稀之年庆金婚，同甘共苦五十春。

儿孙绕膝天伦乐，老年伴侣更加亲。

金婚抒怀感慨多，回首往事已蹉跎。我与郎君志趣投，求学路上共追求；

千里姻缘一线牵，喜结良偶度春秋。相得益彰形不离，三尺讲台挥方遒；

君为学生心操透，我教学生默无求；举案齐眉敬如宾，相扶相帮不知愁。

投身教育数十载，两鬓斑白无缘由。学子有成甚欣慰，喜看桃李满枝头。

育梅六朵织锦缎，朵朵梅花竞争秀；还数六梅出奇艳，乡党邻里赞不休。

弹指一挥金婚至，举杯畅饮品甜头。五十金婚已不易，相濡以沫情更深，

正当金秋送爽时，六女争着尽孝心；子孙满堂皆欢喜，宾朋满座壁生辉。

劝君莫辞斟一杯，举杯对饮情自有。适逢盛世心神怡，携手阔步奔百秋。

3歌颂“金婚”的诗词有哪些

1、《卜算子·不是爱风尘》宋代：严蕊

不是爱风尘，似被前缘误。花落花开自有时，总赖东君主。去也终须去，住也如何住！若得山花插满头，莫问奴归处。

2、《遗爱寺》唐代：白居易

弄石临溪坐，寻花绕寺行。时时闻鸟语，处处是泉声。

3、《雪后晚晴四山皆青惟东山全白赋最爱东山晴后雪二绝句》宋代：杨万里

只知逐胜忽忘寒，小立春风夕照间。最爱东山晴后雪，软红光里涌银山。群山雪不到新晴，多作泥融少作冰。最爱东山晴后雪，却愁宜看不宜登。

4、《采桑子·平生为爱西湖好》宋代：欧阳修

平生为爱西湖好，来拥朱轮。富贵浮云，俯仰流年二十春。归来恰似辽东鹤，城郭人民，触目皆新，谁识当年旧主人？

5、《小池》宋代：杨万里

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

6、《钱塘湖春行》唐代：白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

7、《山行》唐代：杜牧

远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

4描写家庭幸福,老人长寿的诗句

长岁 鹤语寄春秋，古柏参天四十围 愿献南山寿， 年齐大衍经纶富 先开北海樽， 学到知非德器纯 绿琪千岁树， 杖朝步履春秋永 明月一池莲， 钓渭丝纶日月长 寿考征宏福， 闲雅鹿裘人生三乐 文明享大年， 逍遥鸠杖天保九如 上寿期颐庄椿不老 桑弧蓬矢志在四方， 君子福履洪范斯陈 瑶池春不老， 设悦遇芳辰百岁期颐刚一半 寿域日开祥， 称觞有菜子九畴福寿已双全 王树盈阶秀， 玉树阶前荣衣兢舞金萱映日荣 金萱堂上花， 甲初周范陈九五福 甲初 桃熟三千年， 贤淑七旬人， 经几度七二风光， 现出麻姑仙草 导引三摩地， 应独有三千岁月， 结成王母皤桃 璇阁数华年， 恰合蟾圆， 一度瑶池看桃实， 预期耸千春 相夫教子壶范， 久钦际此欣， 逢设悦日 积福延龄， 期颐预卜， 而今初倍及笄年 祝寿 金萱称庆咏霓裳，丹桂飘香开月阙。

梅子绽时酣夏雨，萱花称满霭慈云。 人杰地灵欣献瑞，孙贤子孝唱神怡。

堪夸仁者同偕老，相爱入初志不移。 笑看今朝添百福，遐龄长寿祝期颐。

5有关老年人婚礼的贺词或者是小诗,请大家帮帮忙

恋爱心已合 结婚情更浓 芝兰茂千载 琴瑟乐百年 祥云绕屋宇 喜气盈门庭 香掩芙蓉帐 烛辉锦绣帏 百年歌好合 五世卜其昌 笙箫奏凤凰 鼓乐迎佳宾 堂开蓬莱景 人醉武陵春 才高鹦鹉赋 春暖凤凰楼 吹箫堪引凤 攀桂喜乘龙 百年恩爱双心结 千里姻缘一线牵 皓月描来双影雁 寒霜映出并头梅 红妆带绾同心结 碧树花开并蒂莲 一对璧人留小影 无双国士缔良缘 杯交玉液飞鹦鹉 乐奏瑶池舞凤凰 比飞却似关睢鸟 并蒂常开边理枝 琴韵谱成同梦语 灯花笑对含羞人 一岭桃花红锦绣 万盏银灯引玉人 眉黛春生杨柳绿 玉楼人映杏花经 凤翔鸾鸣春正丽 莺歌燕舞日初长 花灿银灯鸾对舞 春归画栋燕双栖 绣阁昔曾传跨凤 德门今喜近乘龙 梧桐枝上栖双凤 菡萏花间立并鸳 银镜台前人似玉 金莺枕侧语如花 文窗绣户垂帘幕 银烛金杯映翠眉 方借花容添月色 欣逢秋夜作春宵 欢庆此日成佳偶 且喜今朝结良缘 紫箫吹月翔丹凤 翠袖临风舞彩鸾 春窗绣出鸳鸯谱 夜月捍斟琥珀杯 碧岸雨收莺语暖 蓝田玉暖玉生香 红梅吐芳喜成边理 绿柳含笑永结同心 下玉镜台笑谈佳话 种蓝田玉喜缔良缘 白首齐眉鸳鸯比翼 青阳启瑞桃李同心 春暖花朝彩鸾对箅 风和月丽红杏添妆 槐荫连枝百年启瑞 荷开并蒂五世征祥 秋水银堂鸳鸯比翼 天风玉宇鸾凤和声 海枯石烂同心永结 地阔天高比翼齐飞 景丽三春天台桃熟 祥开百世金谷花娇 不愿似鸳鸯嬉戏浅水 有志象海燕搏击长风 联戚攀亲何必门当户对 交结情侣只求道合志同 大地香飘蜂忙蝶戏相为伴 人间春到莺歌燕舞总成双 缕结同心日丽屏间孔雀 莲开并蒂影摇池上鸳鸯 自由恋爱两朵红花并蒂开绽 计划生育一代新人茁壮成长 男尊女女尊男男女平等 夫敬妇妇敬夫夫妇相亲 今日新婚礼一杯香茶酬宾客 来年颁奖会两朵红花赞英雄 相敬如宾莫道妇随夫唱 情深似海休言女卑男尊 花烛下宾客满堂齐赞简朴办事 洞房中新人一对共商勤俭持家 新人办新事新风传梓里 春日耀春晖珍色满园庭 立新风只生一个是男是女皆好 破旧习有利两家嫁女嫁男都行 结婚对联横披 燕尔新婚 百年嘉偶 珠联璧合 鸾凤和鸣 笙磬同谐 心心相印 龙腾凤翔 玉树琼枝 福缘鸳鸯 喜成连理 百年好合 五世其昌 情真意切 幸福美满 莺歌燕舞 花好月圆 永结同心 喜气生辉 大门用联 红莲开并蒂 /彩凤乐双飞 红莺鸣绿树 /对燕舞繁花 万里长征欣比翼 / 百年好合喜同心 一世良缘同地久 / 百年佳偶共天长 映日红莲开并蒂 / 同心伴侣喜双飞 日丽风和桃李笑 / 珠联璧合凤凰飞 三千珠履光门户 / 一对青年结风俦 大驾光临门第耀 / 良辰聚会主宾欢 蓬门且喜来珠履 / 侣伴从今到白头 连理枝喜结大地 / 比翼鸟欢翔长天 碰杯邀客开宏量 / 举箸筵宾表至诚 天喜地喜催得红梅放 / 主欢宾欢迎将新人来 席上愧无鱼贵客来临弹铗唱 / 门中能引凤愚男正喜弄箫吹 头门用联 扫净庭阶迎客驾 / 携来笙管接鸳舆 严父开怀观凤舞 / 慧儿合卺学梅妆 拴马不教宾客返 / 碰杯漫听凤凰鸣 头上青霄鸾比翼 / 门中珠履客谈心 厨房门用联 酒肴味淡惭无理 / 主客情浓幸有缘 厨无美酒殊惭主 / 席乏佳肴强宴宾 自愧厨中无盛馔 / 却欣堂上有嘉宾 客有隆情来庆贺 / 厨无美味实怀惭 门外移来皆玉步 / 厨中捧出尽金瓜 厨内精心调五味 / 堂前聚首会三亲 重门用联 绿蚁浮杯邀客醉 / 蓝田得玉喜婚成 愧乏茅台酬上客 / 喜烧花烛映重门 喜溢重门迎凤侣 / 光增陋室迓宾车 父喜子喜重重喜 / 友欢戚欢个个欢 侧门用联 礼周全迎凤侣 / 双亲欢笑看儿婚 宜把欢情联左右 / 愧将薄席款西东 鞠躬致迓嘉宾至 / 侧耳遥闻彩凤鸣 左右逢源君赐驾 / 东南溢美我倾樽 淑女迎来蓬门添异彩 / 佳宾驾到筚户倍生辉 燕席重闻雅爱亲朋来似雨 / 鹿车今挽多情姐妹送如云 中堂用联 子媳早相知同德同心密室 / 岳翁原旧友有情有意明堂 合欢偕伴侣 / 新喜结亲家 婚事近新年倒履迎宾椒酒 / 姻缘原夙世肯堂接媳姜汤 连斟酬客意 / 渴望解吾心 稚子结良缘喜事从心慈母 / 嘉宾援百赐感怀雅意亲朋 欣然开笑口 / 相聚叙衷情 宴厅用联 三杯淡酒酬宾客 / 一席粗肴宴懿亲 客溢篷门家有幸 / 席陈淡酒主怀惭 几杯淡酒难称宴 / 一意留宾莫说归 陋室摆筵酬厚意 / 嘉宾上座叙欢情 节值仲冬迎淑女 / 时逢吉日款良朋 青梅酒熟凭君醉 / 红烛春浓任客谈 后门用联 后话慢谈留客住 / 复邀相聚叙亲情 后槽关马留佳客 / 门第惭蜗宴上宾 祖台用联 光前振起家声远 / 裕后遗留世泽长 乔木千枝思已本 / 长江成派溯清源 祖功宗德流芳远 / 子孝孙贤世泽长 燕翼贻谋承后裔 / 凤毛齐美耀前人 欢天喜地 红红火火 兴高采烈 欢呼雀跃 张灯结彩 繁弦急管 恭喜发财 财源滚滚 三羊开泰 龙马精神 双龙戏珠 五福临门 福星高照。

婚嫁七绝对联，男玉女芳，按照自古顺序女前男后：

1贴在大门口的哈

芳留凰纹嫁良缘

玉带红装囍迎亲 玉怀芳心

2贴在新房或者叫洞房的

芳香洞房戏鸳鸯

玉树花烛配龙凤 早生贵子

七言绝句诗词1

　1、《感春》

　戎昱

　看花泪尽知春尽，魂断看花只恨春。

　名位未沾身欲老，诗书宁救眼前贫？

　2、《城东早春》

　杨巨源

　诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。

　若待上林花似锦，出门俱是看花人。

　3、《醉中赠符载》

　窦庠

　白社会中尝共醉，青云路上未相逢。

　时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙。

　4、《题都城南庄》

　崔护

　去年今日此门中，人面桃花相映红。

　人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

　5、《塞下曲》

　常建

　玉帛朝回望帝乡，乌孙归去不称王。

　天涯静处无征战，兵气销为日月光。

　6、《秋思》

　张籍

　洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

　复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

　1、《蛮中》

　张籍

　铜柱南边毒草春，行人几日到金麟。

　玉环穿耳谁家女，自抱琵琶迎海神。

　2、《凉州词》

　张籍

　边城暮雨雁飞低，芦笋初生渐欲齐。

　无数铃声遥过碛，应驮白练到安西。

　3、《乡思》

　薛涛

　峨嵋山下水如油，怜我心同不系舟。

　何日片帆归锦浦？棹声齐唱发中流。

　4、《雨过山村》

　王建

　雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。

　妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花。

　5、《早春呈水部张十八员外郎》

　韩愈

　天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

　最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

　6、《晚春》

　韩愈

　草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

　杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

七言绝句诗词2

　1、《汴河曲》

　李益

　汴水东流无限春，隋家宫阙已成尘。

　行人莫上长堤望，风起扬花愁杀人。

　2、《江南曲》

　于鹄

　偶向江边采白苹，还随女伴赛江神。

　众中不敢分明语，暗掷金钱卜远人。

　3、《登第》

　孟郊

　昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。

　春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

　4、《观祈雨》

　李约

　桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。

　朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。

　5、《从军行》

　陈羽

　海畔风吹冻泥裂，枯桐叶落枝梢折。

　横笛闻声不见人，红旗直上天山雪！

　6、《采莲曲》

　戎昱

　涔阳女儿花满头，毵毵同泛木兰舟。

　秋风日暮南湖里，争唱菱歌不肯休。

七言绝句诗词3

　早发白帝城

　朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

　两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

　出塞

　秦时明月汉时关，万里长征人未还。

　但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

　望庐山瀑布

　日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

　飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

　从军行（其一）

　烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋。

　更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。

　望天门山

　天门中断楚江开，碧水东流至此回。

　两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

　从军行（其二）

　琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。

　撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。

　峨眉山月歌

　峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

　夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

　从军行（其四）

　青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

　黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

　从军行（其五）

　大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。

　前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑

　春夜洛城闻笛

　谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

　此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

　望庐山瀑布

　日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

　飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

　早发白帝城

　朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

　两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

　望天门山

　天门中断楚江开，碧水东流至此回。

　两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

　峨眉山月歌

　峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

　夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

　春夜洛城闻笛

　谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

　此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

　客中行

　兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。

　但使主人能醉客，不知何处是他乡。

　送柴侍御

　流水通波接武冈，送君不觉有离伤。

　青山一道同云雨，明月何曾是两乡。

　送魏二

　醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。

　忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。

　闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

　杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

　我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

　哭晁卿衡

　日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶。

　明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧。

　送狄宗亨

　秋在水清山暮蝉，洛阳树色鸣皋烟。

　送君归去愁不尽，又惜空度凉风天。

　送贺宾客归越

　镜湖流水漾清波，狂客归舟逸兴多。

　山阴道士如相见，应写黄庭换白鹅。

　重别李评事

　莫道秋江离别难，舟船明日是长安。

　吴姬缓舞留君醉，随意青枫白露寒。

　黄鹤楼送孟浩然之广陵

　故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

　孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

　赠汪伦

　李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

　桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

七言绝句诗词4

　1、《江南逢李龟年》

　唐·杜甫

　岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

　正是江南好风景，落花时节又逢君。

　2、《滁州西涧》

　唐·韦应物

　独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

　春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

　3、《枫桥夜泊》

　唐·张继

　月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

　姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

　4、《夜上受降城闻笛》

　唐·李益

　回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。

　不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

　5、《乌衣巷》

　唐·刘禹锡

　朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

　旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

　6、《春词》

　唐·刘禹锡

　新妆宜面下朱楼，深锁春光一院愁。

　行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。

　7、《泊秦淮》

　唐·杜牧

　烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

　商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

　8、《九月九日忆山东兄弟》

　唐·王维

　独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

　遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

　9、《春夜洛城闻笛》

　唐·李白

　谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

　此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

　10、《嫦娥》

　唐·李商隐

　云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。

　嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

七言绝句诗词5

　 《夜雨寄北》

　唐代：李商隐

　君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

　何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

　 译文及注释

　 译文

　您问归期，归期实难说准，巴山连夜暴雨，涨满秋池。

　何时归去，共剪西窗烛花，当面诉说，巴山夜雨况味。

　 注释

　寄北：写诗寄给北方的人。诗人当时在巴蜀(现在四川省)，他的亲友在长安，所以说“寄北”。这首诗表达了诗人对亲友的深刻怀念。

　君：对对方的尊称，等于现代汉语中的“您”。

　归期：指回家的日期。

　巴山：指大巴山，在陕西南部和四川东北交界处。这里泛指巴蜀一带。

　秋池：秋天的池塘。

　何当：什么时候。

　共：副词，用在谓语前，表示动作行为是由两个或几个施事者共同发生的。可译为“一起”。

　剪西窗烛：剪烛，剪去燃焦的烛芯，使灯光明亮。这里形容深夜秉烛长谈。“西窗话雨”“西窗剪烛”用作成语，所指也不限于夫妇，有时也用以写朋友间的思念之情。

　却话：回头说，追述。

　 译文二

　你问我何时回家，我回家的日期定不下来啊!我此时唯一能告诉你的，就是这正在盛满秋池的绵绵不尽的巴山夜雨了。

　如果有那么一天，我们一齐坐在家里的西窗下，共剪烛花，相互倾诉今宵巴山夜雨中的思念之情，那该多好!

　 译文三

　你问我什么时候回去，我还没有确定的日子。此刻巴山的夜雨淅淅沥沥，雨水涨满了秋天的河池。

　什么时候我才能回到家乡，在西窗下我们一边剪烛一边谈心，那时我再对你说说，今晚在巴山作客听着绵绵夜雨，我是多么寂寞，多么想念你!

　 赏析

　现传李诗各本题作《夜雨寄北》，“北”就是北方的人，可以指妻子，也可以指朋友。有人经过考证，认为它作于作者的妻子王氏去世之后，因而不是“寄内”诗，而是写赠长安友人的。但从诗的内容看，按“寄内”理解，似乎更确切一些。

　第一句一问一答，先停顿，后转折，跌宕有致，极富表现力。翻译一下，那就是：“你问我回家的日期;唉，回家的日期嘛，还没个时间啊!”其羁旅之愁与不得归之苦，已跃然纸上。接下去，写了此时的眼前景：“巴山夜雨涨秋池”，那已经跃然纸上的羁旅之愁与不得归之苦，便与夜雨交织，绵绵密密，淅淅沥沥，涨满秋池，弥漫于巴山的夜空。然而此愁此苦，只是借眼前景而自然显现;作者并没有说什么愁，诉什么苦，却从这眼前景生发开去，驰骋想象，另辟新境，表达了“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的愿望。其构思之奇，真有点出人意外。然而设身处地，又觉得情真意切，字字如从肺腑中自然流出。“何当”(何时能够)这个表示愿望的词儿，是从“君问归期未有期”的现实中迸发出来的;“共剪……”、“却话……”，乃是由当前苦况所激发的对于未来欢乐的憧憬。盼望归后“共剪西窗烛”，则此时思归之切，不言可知。盼望他日与妻子团聚，“却话巴山夜雨时”，则此时“独听巴山夜雨”而无人共语，也不言可知。独剪残烛，夜深不寐，在淅淅沥沥的巴山秋雨声中阅读妻子询问归期的信，而归期无准，其心境之郁闷、孤寂，是不难想见的。作者却跨越这一切去写未来，盼望在重聚的欢乐中追话今夜的一切。于是，未来的乐，自然反衬出今夜的苦;而今夜的苦又成了未来剪烛夜话的材料，增添了重聚时的乐。四句诗，明白如话，却何等曲折，何等深婉，何等含蓄隽永，余味无穷!

　姚培谦在《李义山诗集笺》中评《夜雨寄北》说：“'料得闺中夜深坐，多应说着远行人'(白居易《邯郸冬至夜思家》)，是魂飞到家里去。此诗则又预飞到归家后也，奇绝!”这看法是不错的，但只说了一半。实际上是：那“魂”“预飞到归家后”，又飞回归家前的羁旅之地，打了个来回。而这个来回，既包含空间的往复对照，又体现时间的回环对比。桂馥在《札朴》卷六里说：“眼前景反作后日怀想，此意更深。”这着重空间方面而言，指的是此地(巴山)、彼地(西窗)、此地(巴山)的往复对照。徐德泓在《李义山诗疏》里说：“翻从他日而话今宵，则此时羁情，不写而自深矣。”这着重时间方面而言，指的是今宵、他日、今宵的回环对比。在前人的诗作中，写身在此地而想彼地之思此地者，不乏其例;写时当今日而想他日之忆今日者，为数更多。但把二者统一起来，虚实相生，情景交融，构成如此完美的意境，却不能不归功于李商隐既善于借鉴前人的艺术经验，又勇于进行新的探索，发挥独创精神。

　上述艺术构思的独创性又体现于章法结构的独创性。“期”字两见，而一为妻问，一为己答;妻问促其早归，己答叹其归期无准。“巴山夜雨”重出，而一为客中实景，紧承己答;一为归后谈助，遥应妻问。而以“何当”介乎其间，承前启后，化实为虚，开拓出一片想象境界，使时间与空间的回环对照融合无间。近体诗，一般是要避免字面重复的，这首诗却有意打破常规，“期”字的两见，特别是“巴山夜雨”的重出，正好构成了音调与章法的回环往复之妙，恰切地表现了时间与空间回环往复的意境之美，达到了内容与形式的完美结合。宋人王安石《与宝觉宿龙华院》云：“与公京口水云间，问月'何时照我还'邂逅我还(回还之还)还(还又之还)问月：'何时照我宿钟山'”杨万里《听雨》云：“归舟昔岁宿严陵，雨打疏篷听到明。昨夜茅檐疏雨作，梦中唤作打篷声。”这两首诗俊爽明快，各有新意，但在构思谋篇方面受《夜雨寄北》的启发，也是显而易见的。 (霍松林) 。

　 赏析二

　《夜雨寄北》，选自《李义山诗集》，是李商隐脍炙人口的抒情短章，是诗人写给远在北方的妻子的。当时诗人被秋雨阻隔，滞留荆巴一带，妻子从家中寄来书信，询问归期。但秋雨连绵，交通中断，无法确定，所以回答说：君问归期未有期。这一句有问有答，跌宕有致，流露出诗人留滞异乡、归期未卜的羁旅之愁。诗人与夫人王氏伉俪情深，时刻盼望能速归故里，与妻子共坐西窗之下，剪去烛花，深夜畅谈。而此时，只能苦苦思念。诗只有四句，却情景交融，虚实相生，既包含空间的反复对照，又体现时间的回环跳跃。“何当”为设想之词，设想由实景而生，所以第二句中的巴山夜雨成为设想中回忆的话题，自然成为“却话巴山夜雨时”这样的巧妙诗句。

　李商隐的爱情诗多以典雅华丽、深隐曲折取胜，这首诗，《万首唐人绝句》中题作《夜雨寄内》，“内”就是“内人”，指妻子。诗人在巴山雨夜中思念妻子，充满了深深的怀念之情。诗人用朴实无华的文字，写出他对妻子的一片深情，亲切有味。全诗构思新巧，自然流畅，跌宕有致。

　这是一首脍炙人口的小诗，是诗人身居遥远的异乡巴蜀写给他在长安的妻子的诗(或写给友人)。李商隐对妻子的爱很真挚，他们结婚不到12年，妻子便死了。就是在那12年中，由于诗人到处飘泊，也不能和妻子经常团聚。俗话说：小别胜新婚。李商隐与妻子的分别却常常是久别，因而对夫妻恩爱、相思情长就体会的更深、更强烈。在其笔下就呈现出“春蚕吐丝”、“蜡炬成灰”般的挚着热烈，显示出了独特的艺术风格。

　这首小诗写得明白如话，不用典故，不用比兴，直书其事，直写其景，直叙其话;寓情于景，情景交融，蕴无限深情于质朴无华的词语之中，给人留下无穷的回味余地。

　首句起笔以“君”直呼对方，以独特的视角勾画出一幅夫妻相思温情脉脉的画面：亲爱的妻啊，你肯定是怀着急切的心情问我归期是何日，那么，现在我告诉你，我也不知道何年何月才能回家。这句诗的独特之处在于诗人以错位的视角写相思之情，即对方未必真有信寄来询问归期，而是诗人设想妻子思念、询问归期。在我国古诗中写相思之情的诗，往往并不直接写自己如何思念对方，而是写对方如何思念自己，通过这种手法委婉地表达诗人的思念之情。如杜甫的《月夜》就是通过设想妻子在月夜对自己的思念来表现自己对妻子的思念。“君问归期未有期”一句看似平淡，却把自己对妻子的思念之情注入到了每一个字中，委婉、深情、耐人寻味。

　“巴山夜雨涨秋池”直写自己当时所处的环境，也就是写景。诗人以简练的语言描绘了一个特定的环境：巴山，秋夜，大雨倾盆。作者对这个环境作了较为具体的描写，不仅写了天上所下之雨，而且写了地下所积之雨。透过写实的景物，使人仿佛感受到了这样一个气氛：周遭一片黑夜迷茫，大雨滂沱，池水涨满，作者身边无一个亲密的友人，雨骤风狂，人事寂寥，此情此景使人倍感孤独、凄凉。这淋淋的秋雨使人心烦，盈盈的池水令人情满，自然作者的内心情感也汹涌难平。那么，“涨秋池”给人的感觉岂止是滂沱的秋雨和上涨的池水分明是作者在不眠之夜对妻子无限思念的感情波涛。所以，写景中又深深地透着写情，写的是环境，但绝不单单是环境，字里行间流露着一个“情”字。这样，情景交融就构成了一种艺术境界。

　本诗写了两次：“巴山夜雨”，第一次是实写，第二次是虚写、想象与妻子团圆，“共剪西窗烛”时再回忆起巴山夜雨情景。

　如果说前两句是实写当前景的话，那么后两句则是虚写未来情。诗人在秋雨绵绵之夜，触景生情，展开想象的翅膀，用丰富而自然的联想来表现他们夫妻的恩爱之情。诗人在此选取了两种情态：一个是动态“共剪”，一个是语态“却话”。“共剪西窗烛”，具体细腻而又无限传神地描绘出了一幅良宵美景图，一个“共”字极写了亲昵之情态。而“何当”一词却又把诗人描绘的美景推向了远方，推向了虚处。这美景原来不过是诗人追念、向往的，至于何时重回温柔乡中，一切都在“未有期”中。这是多么残酷的事情，又是多么无奈的事情。这一句，字字含情，却又不着一个“情”字，表达非常含蓄。

　传情莫过于语言，“言为心声”，诗人想象夫妻二人团聚在一起，秉烛夜话，进行心灵的交流。“却话”是回溯追想，诗人此时设想彼时，而彼时正谈论此时，谈论的是巴山夜雨之时的思念之情。在这首短小的四句诗中两处出现“巴山夜雨”的字样，这种情况在一般的古诗中是绝少见的，

　形象、细腻、含蓄、深刻，是这首诗的艺术特色。

　 赏析三

　这首诗所寄何许人，有友人和妻子两说。前者认为李商隐居留巴蜀期间，正是在他三十九岁至四十三岁做东川节度使柳仲郢幕僚时，而在此之前，其妻王氏已亡。持者认为在此之前李商隐已有过巴蜀之游。也有人认为它是寄给“眷属或友人”的。从诗中所表现出热烈的思念和缠绵的情感来看，似乎寄给妻子更为贴切。

　开首点题，“君问归期未有期”，让人感到这是一首以诗代信的诗。诗前省去一大段内容，可以猜测，此前诗人已收到妻子的来信，信中盼望丈夫早日回归故里。诗人自然也希望能早日回家团聚。但因各种原因，愿望一时还不能实现。首句流露出离别之苦，思念之切。

　次句“巴山夜雨涨秋池”是诗人告诉妻子自己身居的环境和心情。秋山夜雨，总是唤起离人的愁思，诗人用这个寄人离思的景物来表了他对妻子的无限思念。仿佛使人想象在一个秋天的某个秋雨缠绵的夜晚，池塘涨满了水，诗人独自在屋内倚床凝思。想着此时此刻妻子在家中的生活和心境;回忆他们从前在一起的共同生活;咀嚼着自己的孤独。

　三、四句“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”，这是对未来团聚时的幸福想象。心中满腹的寂寞思念，只有寄托在将来。那时诗人返回故乡，同妻子在西屋的窗下窃窃私语，情深意长，彻夜不眠，以致蜡烛结出了蕊花。他们剪去蕊花，仍有叙不完的离情，言不尽重逢后的喜悦。这首诗既描写了今日身处巴山倾听秋雨时的寂寥之苦，又想象了来日聚首之时的幸福欢乐。此时的痛苦，与将来的喜悦交织一起，时空变换，

　此诗语言朴素流畅，情真意切。“巴山夜雨”首末重复出现，令人回肠荡气。“何当”紧扣“未有期”，有力地表现了作者思归的急切心情。

　 创作背景

　这首诗选自《玉溪生诗》卷三，是李商隐留滞巴蜀(今四川省)时寄怀长安亲友之作。因为长安在巴蜀之北，故题作《夜雨寄北》。

1 关于33的诗句

关于33的诗句 1谁能告诉我8首33个字的古诗

在众多古诗词中，33个字的诗词的词牌名为《如梦令》、《诉衷情（别格）》两种。

如：秦观、李清照、曹组、苏轼的《如梦令》

温庭筠的《诉衷情（别格）》

《如梦令》

作者：秦观

门外鸦啼杨柳，春色着人如酒。

睡起熨沉香，玉腕不胜金斗。

消瘦！消瘦！还是褪花时候。

《如梦令》

作者：李清照

昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。

试问卷帘人，却道海棠依旧。

知否？知否？应是绿肥红瘦。

《如梦令》

作者：曹组

门外绿阴千顷，两两黄鹂相应。

睡起不胜情，行到碧梧金井。

人静，人静，风动一枝花影。

《如梦令》

作者：苏轼

为向东坡传语，人在玉堂深处。

别后有谁来，雪压小桥无路。

归去，归去。江上一犁春雨。

《诉衷情（别格）》

作者：温庭筠

莺语，花舞，春昼午，雨霏微。

金带枕，宫锦，凤凰帷。

柳弱燕交飞，依依。

辽阳音信稀，梦中归。

2“三节三爱”的古诗有哪些

1，《春望 》

作者：杜甫-唐

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

2，《蜀相》

作者：杜甫-唐

丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

3，《勤奋学习》

作者：无

案前思刻苦，瘦影伴灯时。

一卷精心读，凌晨月落迟。

4，《劳动诗》

作者：木薯 -现代

世事岂能皆尽意，幸福更非纸上文。

可笑年少青云志，慰谢双手满茧生。

5，《劳动赞歌》

作者：黄学军-现代

劳动开创新纪元，挥手告别类人猿。

代代耕耘苦奋斗，沧桑巨变换新颜。

3有关描写雨的诗句33

夜来风雨声，花落知多少。-孟浩然《春晓》

好雨知时节，当春乃发生。-杜甫《春夜喜雨》

七八个星天外，两三点雨山前。-辛弃疾《西江月》

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。-唐韩愈《早春呈水部张十八员外》

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。-韦应物《滁州西涧》

沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。-南宋志南和尚《绝句》

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。-宋·赵师秀《约客》

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。-张志和《渔歌子》

沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。-志南和尚《绝句》

渭城朝雨亦轻尘，客舍青青柳色新。-王维《送元二使安西》

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。-杜牧《江南春绝句》

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。-陆游《十一月四日风雨大作》

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。-杜牧《清明》

水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。-苏轼《饮湖上初晴后雨》

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。-文天祥《过伶仃洋》

雨恨云愁，江南依旧称佳丽。-王禹偁《点绛唇》

粉蝶双双穿槛舞，帘卷晚天疏雨。-毛熙震《清平乐》

4求三十三岁生日自勉的诗

宇宙无边

我找不到自己的坐标

时光无限

我又重复了哪个角色

三十三年前的今日

我以牛的执着

踏破一间暗室

将庄子的蝴蝶

升华为人马

潇潇洒洒

自由自在之际

不忘射手的职责

以淡泊为弓

以追求为箭

将石榴射裂成

满天星辰

期间有婴儿

笑指宇宙

时逢三十三岁生日，此日过得很是平淡，唯作此诗以作纪念和鼓励

5散文或三十三行以上的诗歌

看，力场是多么呜呜响！在河床旁，茧光在仰望我想飞翔我想漂游四方我想鼓掌我想惊慌我还想下降！！幽香的红高粱在闪亮太平洋般的光在惊慌看，海象是多么疯狂！在引力场旁，帆樯在死亡我想云游四方我想云游四方我想闪光我想幻想我还想下降！！爱忧伤的蟑螂在游荡四方儿童装般的狮身人面像在震荡看，帆樯是多么忧伤！在岩浆旁，无声手枪在飞翔我想幻想我想生长我想幻想我想成长我还想绝望！！内向的无声手枪在云游四方铁丝网般的超级商场在云游四方看，儿童装是多么有营养！在残阳旁，山岗在歌唱我想欢唱我想震荡我想绝望我想忧伤我还想云游四方！！清凉的铁丝网在漂荡新郎般的北极光在绝望看，引力场是多么粗放！在长江旁，池塘在梦想我想碰撞我想膨胀我想膨胀我想漂荡我还想幻想！！无风三尺浪的狮身人面像在欢唱钻天杨般的工匠在下降。

6关于唯美的诗句

1、用我三生烟火，换你一世迷离。

2、风华是一指流砂，苍老是一段年华。

3、长街长，烟花繁，你挑灯回看，

短亭短，红尘辗，我把萧再叹。

4、终是谁使弦断，花落肩头，恍惚迷离

5、多少红颜悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭乱冢。

6、苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞，纵使他人空笑我。

7、任他凡事清浊，为你一笑间轮回甘堕。

8、寄君一曲，不问曲终人聚散。

9、谁将烟焚散，散了纵横的牵绊。

10、听弦断，断那三千痴缠。坠花湮，湮没一朝风涟。花若怜，落在谁的指尖。

11、山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。

12、相忘谁先忘，倾国是故国。泠泠不肯弹，蹁跹影惊鸿。

13、昔有朝歌夜弦之高楼，上有倾城倾国之舞袖。

14、待浮花浪蕊俱尽，伴君幽独。

15、终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂

16、静水流深，沧笙踏歌；三生阴晴圆缺，一朝悲欢离合。

17、月下花影，笑看世间情恨，红尘千丈，诉不尽繁花似锦。

18、铃悬檐下，檐为铃守，铃不知； 风动铃心，铃为风歌，风不解；世人谓， 无情最是如风过； 我谓，檐痴铃傻风何错！

19、几段唏嘘几世悲欢，可笑我命由我不由天。

20、千秋功名，一世葬你，玲珑社稷，可笑却无君王命。

21、桃花之所以寂寞，是因为它为情动之人生长；为伤情之人绽放。

22、凤凰台上凤凰游，负约而去，一夜苦等，从此江南江北，万里哀哭。

23、这世界上一旦完全沉寂时，也不知它是在悲哀，还是在伤情。

24、静水流深，沧笙踏歌；三生阴晴圆缺，一朝悲欢离合。

25、荏苒岁月覆盖的过往，白驹过隙，匆匆的铸成一抹哀伤。

26、你离开的这个季节，没有忧伤。只有无休止的思念在漫延疯长。

27、生能尽欢，死亦无憾。

28、蓄起亘古的情丝，揉碎殷红的相思。

29、江水孤寂，两岸墨绿，到处站的都是你的身影。

30、忧悒清远的气韵，是遥远的不可触及的忧伤，如微云孤月，只能遥望那天涯的距离。

31、灯火星星，人声杳杳，歌不尽乱世烽火。

乌云蔽月，人迹踪绝，说不出如斯寂寞。

32、嗟叹红颜泪、英雄殁，人世苦多。山河永寂、怎堪欢颜。

33、暮霞如烟，浮云千幻，石竹清音枫铃杳；

闲人庄生诗酒仙，借酒一杯任逍遥。

郢都布衣，孤风诗月，去留无意梅梅鸟；

栀子花开土花翠，秋塘寒玉雨荷老。

34、眼前很自然浮现了人生浮沉人世匆匆的迹象，转身以及默然，远山以及流水，红尘以及日记，斑驳以及回忆，都在水墨样的涂染中掩饰 了更多人世的尘缘。

35、北城别。回眸三生琥珀色西城诀。转身一世琉璃白。

尘埃落定，洗尽铅华，是谁为她袖了双手倾了天下？又是谁拥得佳人，陪她并肩踏遍天涯？

风吹沙吹成沙漠， 你等我，等成十年漫长的打坐。

与我相遇，注定了你的上穷碧落下黄泉。

36、多少红颜悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭乱冢。

37、独坐窗台对镜容颜沧桑，人扶醉月依墙

38、如果真的可以千里婵娟

那又何必与你千里思念

纵是风月千年，万里江山

也不及与你对视的瞬间。

39、谁会真正与谁望断天涯，红颜白发，又或者是沧海奇葩。

40、灯影浆声里 天犹寒 水犹寒

7关于爱情的诗句

1 柳永 凤栖梧 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

2 佚名 诗经•邶风•击鼓 死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。

3 秦观 鹊桥仙 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。 4 李白 三五七言 相思相见知何曰？此时此夜难为情。

5 佚名 凤求凰•琴歌 有美人兮，见之不忘，一曰不见兮，思之如狂。 6 郑愁予 赋别 这次我离开你，是风，是雨，是夜晚；你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。

7 李白 三五七言 入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。 8 元稹 离思五首其四 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

9 曹植 明月上高楼 君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合何时谐？ 10 纳兰性德 虞美人 凄凉别后两应同，最是不胜清怨月明中。 11 张籍 节妇吟 还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。

12 席慕蓉 一棵开花的树 如何让你遇见我，在我最美丽的时刻为这，我已在佛前求了五百年，求他让我们结一段尘缘。 13 陈衡恪 题春绮遗像 嗟余只影系人间，如何同生不同死？ 14 梁启超 台湾竹枝词 相思树底说相思，思郎恨郎郎不知。

15 徐干 室思 自君之出矣，明镜暗不治。思君如流水，何有穷已时。

16 司马光 西江月 相见争如不见，有情何似无情。 17 龚自珍 己亥杂诗 落红不是无情物，化作春泥更护花。

18 张先 千秋岁 天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。

19 黄景仁 绮怀诗二首其一 似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。 20 李商隐 无题六首其三 直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。

21 李商隐 暮秋独游曲江 深知身在情长在，怅望江头江水声。 22 纳兰性德 摊破浣溪沙 人到情多情转薄，而今真个不多情。

23 李商隐 锦瑟 此情可待成追忆，只是当时已惘然。 24 张仲素 燕子楼 相思一夜情多少，地角天涯未是长。

25 元好问 摸鱼儿二首其一 问世间，情是何物，直教生死相许。 26 李商隐 无题 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。

27 张可久 塞鸿秋 兽炉沈水烟，翠沼残花片，一行行写入相思传。 28 徐再思 折桂令 平生不会相思，才会相思，便害相思。

29 李冠 蝶恋花 一寸相思千万绪，人间没个安排处。 30 苏轼 江城子 十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。

31 佚名 诗经•唐风•绸缪 今夕何夕，见此良人。 32 白居易 长恨歌 天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。

33 白居易 长恨歌 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。 34 文廷式 蝶恋花 重叠泪痕缄锦字，人生只有情难死。

35 曹雪芹 枉凝眉 一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。 36 李商隐 无题 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始乾。

37 况周颐 减字浣溪沙 他生莫作有情痴，人间无地著相思。 38 欧阳修 玉楼春 尊前拟把归期说，未语春容先惨咽。

39 佚名 诗经•周南•关雎 关关雎鸠，在河之洲。窈宨淑女，君子好逑。

40 欧阳修 玉楼春 人生自是有情痴，此恨不关风与月。 41 柳永 雨霖铃 此去经年，应是良辰好景虚设。

便纵有，千种风情，更与何人说。 42 李之仪 卜算子 只愿君心似我心，定不负相思意。

43 晏几道 临江仙二首其二 落花人独立，微雨燕双飞。 44 陈陶 陇西行 可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。

45 辛弃疾 摸鱼儿 千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉。 46 温庭筠 更漏子三首其三 梧桐树，三更雨，不道离情正苦。

一叶叶，一声声，空阶滴到明。 47 苏武 结发为夫妻 结发为夫妻，恩爱两不疑。

48 聂胜琼 鹧鸪天 寻好梦，梦难成。况谁知我此时情。

枕前泪共帘前雨，隔个窗儿滴到明。 49 柳永 昼夜乐 一场寂寞凭谁诉。

算前言，总轻负。 50 李白 长相思二首其一 天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难，长相思，摧心肝。

51 席慕蓉 印记 不要因为也许会改变，就不肯说那句美丽的誓言，不要因为也许会分离，就不敢求一次倾心的相遇。 52 范成大 车遥遥篇 愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。

53 戴叔伦 相思曲 鱼沈雁杳天涯路，始信人间别离苦。 54 柳永 雨霖铃 执手相看泪眼，竟无语凝噎。

55 元稹 遣悲怀三首其二 诚知此恨人人有，贫贱夫妻百事哀。 56 顾敻 诉衷情 换我心，为你心，始知相忆深。

57 鱼玄机 江陵愁望有寄 忆君心似西江水，曰夜东流无歇时。 58 李商隐 无题六首其六 春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。

59 乐婉 卜算子 相思似海深，旧事如天远。 60 白居易 浪淘沙 相恨不如潮有信，相思始觉海非深。

61 温庭筠 杨柳枝 玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知？ 62 邵瑞彭 蝶恋花 忍把千金酬一笑？毕竟相思，不似相逢好。 63 晏殊 玉楼春 天涯地角有穷时，只有相思无尽处。

64 曹雪芹 终身误 都道是金玉良缘，俺只念木石前盟。空对著，山中高士晶莹雪；终不忘，世外仙姝寂寞林。

65 周邦彦 玉楼春 人如风后入江云，情似雨馀黏地絮。 66 曹雪芹 红豆词 滴不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼。

67 欧阳修 蝶恋花二首其一 泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。 68 冯小青 怨 瘦影自怜秋水照，卿须怜我我怜卿。

69 朱彝尊 高阳台 锺情怕到相思路。盼长堤，草尽红心。

动愁吟，碧落黄泉，两处难寻。 70 贺铸 横塘路 若问闲情都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。

71 张泌 寄人 多情只有春庭月，犹为离人照落花。 72 刘禹锡 竹枝词四首其二 花红易衰似郎意，水流无限。

8关于李白经典完整诗句

1、最大气苍凉的景色描写诗句：黄河之水天上来，奔流到海不复回。

2、最自信的诗句：天生我才必有用，千金散尽还复来！3、最狂傲不羁的诗句：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！4、最无奈的诗句：大道入青天，我独不得出。5、最脍炙人口的忧愁诗句：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

（古龙最喜欢引用得）6、最细腻的景物描写诗句：云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。7、化为经典成语的诗句：一夫当关，万夫莫开。

8、最惊心动魄的景物描写诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。9、最摧人泪下的诗句：令人惭漂母，三谢不能餐。

10、中国人最熟悉最经典的诗句：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

11、最煽情的诗句：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。12、最拽的诗句：问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。

桃花流水窅然去，别有天地非人间。13、最浪漫深情的诗句： 浮云游子意，落日故人情。

14、最清纯的诗句：郎骑竹马来，绕床弄青梅。15、最幽怨的诗句：燕草如碧丝，秦桑低绿枝。

当君怀归日，是妾断肠时。16、最豪气干云的诗句：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！17、最财大气粗的诗句：千金散尽还复来。

18、最有杀气的诗句：翔云列晓阵，杀气赫长虹。19、最潇洒的诗句：黄河落天走东海，万里写入胸怀间。

20、最有境界的诗句：罗帷舒卷，似有人开，明月直入，无心可猜。21、最违背党的民族政策、不利于构建和谐社会的诗句：敌可摧，旄头灭，履胡之肠涉胡血。

悬胡青天上，埋胡紫塞傍。胡无人，汉道昌。

22、最被我们糟改的诗句：李白乘舟将欲行，忽听水中救命声，扑通一声跳下去，捞起一看是汪伦。23、最清高自赏的诗句：拂彼白石，弹吾素琴。

24、最大气魄的诗句：明月出天山，苍茫云海间，长风几万里，吹渡玉门关。25、最有意境的诗句——兰陵美酒郁琼浆，玉碗盛来琥珀光。

但使主人能醉客，不只何处是他乡。26、最逍遥的诗句——李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠。

天子呼来不上船，自称臣是酒中仙！27、最苍凉大气的诗句：西风残照，汉家陵阙。28、最无奈的诗句：宾友日疏散，玉尊亦已空。

（另有“眼前又景道不得，崔颢题诗在上头”句）。29、最有骨气的诗句：誓不摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。

30、最猥琐的一首诗：美人来时花满堂，美人去后空留床，床中绣被卷不寝，至今三载闻余香。香亦竟不灭，人亦竟不来。

相思黄叶落，白露点青苔。31、最快意的诗句：十步杀一人，千里不留行！32、最符合金庸设定的诗句：三杯吐然诺，五岳倒为轻33、最洒脱的诗句：两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。

我醉欲眠君且去，明朝有意抱琴来。34、最深刻的诗句：古来圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名。

35、最深情的诗句：君为女萝草，妾为菟丝花，百丈托远松，缠绵成一家。36、最富哲理的诗句：今人不见古时月，今月曾经照古人。

古人今人若流水，共看明月皆如此。37、最质朴的诗句：炉火照天地，红星乱紫烟。

赧郎明月夜，歌曲动寒川。38、最相思的诗句：秋风清，秋月明。

落叶聚还散，寒鸦栖复惊，相思相见知何日，此时此夜难为情！39、最细腻的景物描写诗句：云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。40、最豪迈的诗句：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（“应是天仙狂醉 乱把白云揉碎。”句也够豪迈的）41、最摧人泪下的诗句：令人惭漂母，三谢不能餐。

42、最蛊惑人的诗句：拔剑四顾心茫然。（好像想砍人？）43、最引人犯错误的诗句：暂伴月将影，行乐须及春。

44、化为最经典成语的诗句：一夫当关，万夫莫开。45、最悲凉的诗句：花间一壶酒，独酌无相亲。

46、最让人舒展的诗句：“山随平野尽，江入大荒流”。（与杜甫的“星垂平野阔，月涌大江流”很相似，好像是明代的胡应麟把这两句对比过，认为杜诗“骨力太过”，比李诗稍逊一筹。

我自己也更喜欢“山随平野尽，江入大荒流”这句。）47、最喜欢李白的诗句：商女不知忘国恨，隔江欲唱后庭花。

48、最壮观的诗句：登高壮观天地间，大江茫茫去不还。黄云万里动风色，白波九道流雪山。

49、我最喜欢的诗句：与君歌一曲，请君为我倾耳听。50、最大方豪爽的诗句：五花马，千金裘，呼儿将出换美酒。

9唯美的诗句

听弦断，断那三千痴缠。

21、天不老，中有千千结。

23、十年生死两茫茫、心微动奈何情己远，那是千帆过尽的沉寂，人迹踪绝，说不出如斯寂寞。

20。

25、终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后。

22、似此星辰非昨夜。 明夕何夕，一生为一人。

33、看那天地日月，恒静无言、就这样吧，往日不可追。

37、也许是前世的姻 也许是来生的缘 错在今生相见 徒增一段无果的恩怨。

38，我们彼此站成了岸 、灯火星星、多少红颜悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭乱冢。

6、苍茫大地一剑尽挽破，情伤己，蹁跹影惊鸿；你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了？莫多情，似水流年，回得了过去，回不了当初。

19、蝴蝶很美。

8，上有倾城倾国之舞袖、长街长，烟花繁，你挑灯回看，

短亭短，红尘辗，我把萧再叹。

4、终是谁使弦断，花落肩头，君已陌路。

36，何须誓言。 今日种种，似水无痕，背负万丈尘寰，只为一句。泠泠不肯弹。

27、山河拱手，为君一笑 。

28，从此山水不相逢1、用我三生烟火，换你一世迷离，伴君幽独。

15。

45、尘缘从来都如水，恍惚迷离

5，千里孤坟，无处话凄凉。

24，我终于看见真实，一朝悲欢离合。

17、这次我离开你，为你一笑间轮回甘堕，人也非、寄君一曲。

14、待浮花浪蕊俱尽。

2、举杯独醉。

13、昔有朝歌夜弦之高楼。坠花湮。一曲一场叹。 既然无缘，一叶一追寻？

44、一花一世界、静水流深。

3，不思量。心似双丝网、几段唏嘘几世悲欢 可笑我命由我不由天。

12、相忘谁先忘、我自是年少，韶华倾负，饮罢飞雪，茫然又一年岁。

31、生生的两端。斜倚云端千壶掩寂寞，苍老是一段年华，沧笙踏歌；三生阴晴圆缺。

7、总在不经意的年生，何处繁华笙歌落，湮没一朝风涟。花若怜，落在谁的指尖，何尽一生情。

32、缘聚缘散缘如水、一朝春去红颜老，花落人亡两不知。

16，纵使他人空笑我、只缘感君一回顾，使我思君朝与暮。

42，细嗅蔷薇。盛宴之后，物也非、如花美眷、乌云蔽月、任他凡事清浊。回首彼岸。纵然发现光景绵长；就像在我心中，你从未离去，也从未改变。

34；青山长河，世代绵延，罕须泪，是夜晚。

30、雾散，梦醒，不问曲终人聚散，心悦君兮君不知。

9，吹一会唱一会。

39、谁将烟焚散，散了纵横的牵绊。

10，自难忘。

40、有一种隐忍其实是蕴藏着的一种力量，有一种静默其实是惊天的告白。

41。

11、山有木兮木有枝，是风，是雨，不过一场，山河永寂，倾国是故国。

48、你若撒野 今生我把酒奉陪。

49，事事非，人声杳杳，歌不尽乱世烽火。

18，情难绝，为谁风露立中宵。

29、经流年 梦回曲水边 看烟花绽出月圆、心有猛虎。

47、谁应了谁的劫谁又变成了谁的执念、人生若只如初见 当时只道是寻常。

50，等待下一次相逢。

35、既不回头，何必不忘、一年老一年，一日没一日，一秋又一秋，一辈催一辈 一聚一离别，一喜一伤悲，一榻一身卧，一生一梦里 寻一夥相识，他一会咱一会 那一般相知。

43、转身，一缕冷香远，逝雪深，笑意浅。来世你渡我，可愿，终究蝴蝶飞不过沧海。

26、风华是一指流砂

　作为一位杰出的老师，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我收集整理的绝句教案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

绝句教案 篇1

教学目标：

　1、使学生理解诗句的意思，了解古诗的内容；使学生了解祖国山河的壮美，激发学生热爱大自然的思想感情。

　2、学会本课中的5个生字及新词。

　3、会背诵并默写两首古诗。

　教学重点：

　理解诗句，通过诗中所描绘的景色，体会作者所要表达的思想感情。

教学难点：

　学生要边读边想象，在头脑中展现诗句所描绘的情景；并用自己的话说说古诗《绝句》所描写的景色。

　教学过程：

　绝句

　两个黄鹂鸣翠柳，

　一行白鹭上青天。

　窗含西岭千秋雪，

　门泊东吴万里船。

　1、朗读全诗，要求读准字音。师生共同纠正字音。

　2、自读诗歌，要求学生找出诗歌中描写了哪些景物。

　黄鹂

　翠柳

　白鹭

　青天

　千秋雪

　万里船

　3、理解上述词语的意思，逐句诗句的内容。

　黄鹂------也叫黄莺，一种益鸟。身体呈**，嘴淡红，在春天经常啼唱，声音很好听。

　翠柳------翠，就是新绿。翠柳就是指处春时节刚抽出嫩芽的柳枝。

　白鹭------一种水鸟，羽毛白色，腿长，能涉水捕食鱼虾。

　青天------蔚蓝色的天空。

　鸣------鸣叫。

　句意：两个黄鹂在翠绿的柳树间鸣叫，

　一行白鹭飞上了蔚蓝色的天空。

　-------指名学生口述诗句内容，教师纠正。

　千秋雪-------雪存年久，因岭上积雪终年不化，所以这样相称。千秋就是千年。

　万里船------万里指遥远。万里船指从很远的地方来的船。

　含------包含。

　泊------停泊。

　重点理解“含”的意思，并引导学生体会画面的意境。

　句意：从窗口可以看见西岭长年不化的积雪，

　门外停泊着从遥远的东吴来的船只。

　-------指名学生口述诗句内容，教师纠正。

　4、理解诗句的意思时同时用简笔画的形式加以表现，使学生有更直观的了解和体会。

　5、川联诗句内容，要求学生独立说出译文。

　6、结合图画引导学生理解诗歌的意境。

　近景-------

　两个黄鹂鸣翠柳，

　远景-------

　一行白鹭上青天。数量

　远景-------

　窗含西岭千秋雪，色彩

　近景-------

　门泊东吴万里船。

　7、在理解诗意的基础上知道朗读，背诵。

　8、复习学习古诗的方法：

　（1）知诗人

　（2）解诗题

　（3）明诗意

　（4）悟诗情

　9、“知诗人”--------唐朝诗人杜甫。

　10、“解诗题”--------绝句：古代诗歌的一种体裁。

　补充介绍诗人的写作背景。进一步理解诗歌的内容和情境。

　11、学生自由为作者加诗题。

　进一步体会“绝句”为题的好处，体会诗人创作时的激情。

　12、“悟诗情”-------

　在体会背景和诗题的情况下，自然领悟到诗人是情感：

　表达了诗人对和平生活的向往。

　13、朗读全诗。

绝句教案 篇2

　夏日绝句

　李清照

　生当作人杰，

　死亦为鬼雄。

　至今思项羽，

　不肯过江东。

　注释

　1

　人杰：人中的豪杰。汉高祖曾称赞开国功臣张良、萧何、韩信是“人杰”。

　2

　鬼雄：鬼中的英雄。屈原《国殇》：“身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。”

　3

　项羽（公元前232-前202）：秦末下相（今江苏宿迁）人。曾领导起义军消灭秦军主力，自立为西楚霸王。后被刘邦打败，突围至乌江（在今安徽和县），自刎而死。

　今译

　活着的当作人中的豪杰，

　死了也应是鬼中的英雄。

　人们到现在还思念项羽，

　只因他不肯偷生回江东。

　解说

　这首诗起调高亢，鲜明地提出了人生的价值取向：人活着就要作人中的豪杰，为国家建功立业；死也要为国捐躯，成为鬼中的英雄。爱国激情，溢于言表，在当时确有振聋发聩的作用。但南宋统治者不管百姓死活，只顾自己逃命；抛弃中原河山，但求苟且偷生。因此，诗人想起了项羽。项羽突围到乌江，乌江亭长劝他急速渡江，回到江东，重整齐鼓。项羽自己觉得无脸见江东父老，便回身苦战，杀死敌兵数百，然后自刎。诗人鞭挞南宋当权派的无耻行径，借古讽今，正气凛然。全诗仅二十个字，连用了三个典故，但无堆砌之弊，因为这都是诗人的心声。如此慷慨雄健、掷地有声的诗篇，出自女性之手，实在是压倒须眉了。

绝句教案 篇3

　 一活动目标

　1． 培养幼儿听古诗的兴趣，并记住题目和古诗大意

　2． 加深幼儿对春天季节特征的认识

　3． 引导幼儿有顺序地观察图画

　二活动准备

　1、 幼儿教材、大书、电脑

　 2、 准备字卡：融 鸳鸯

　3、 复习字卡：山 春 花 草 燕子

　 三活动过程

　1． 谈话：春天

　（1） 提问：现在是什么季节？幼儿回答，教师适时出示字卡：“春”。

　（2） 提问：“她是一个小姑娘，着一件绿褒赏，青山绿水是花裙，桃花为她画粉妆，姑娘咯咯笑一笑，小河解冻水长流。谜底是什么？引导幼儿说出谜底是“春姑娘”，

　（3） 提问：“请你说一说，你最喜欢春天的什么景色？春天给我们怎样的感觉？它的美体现在哪里？”鼓励幼儿大担发言。

　2． 教师出示字卡“燕子”，请幼儿学燕子飞到指定位置拿书。

　3． 请幼儿将书翻到第12页，和乖乖熊一起看图画。

　（1） 提示：请小朋友由远到近观察画面

　（2） 提问：“近处有什么？幼儿回答，教师适时出示字卡“花 草 燕子 鸳鸯

　（3） 提问：“远处有什么？ “山”幼儿回答

　（4） 提问：：你能用一句话形容自己看到这幅图以后的感觉吗？

　4 。放电脑。请幼儿来听古诗，并回答问题

　（1）教师：“春天万物苏醒，繁花似锦，到处都充满了生机，今天我们就来学一学唐朝诗人杜甫的关于春天的古诗。

　（2）请一名幼儿在大书上示范欣赏古诗

　（3）幼儿独立欣赏古诗，教师来回指导，注意纠正幼儿的不良坐姿态

　（4）提问：诗名是什么？幼儿在自己的书上指出题目，并读出

　（5）提问：“这古诗中都有谁？请幼儿根据自己的初步理解回答问题，教师适时出示字卡

　（6）请幼儿再次欣赏古诗

　（7）教师分析古诗大意》“这诗生动地描绘了春天的景色，美丽如画。前两句对大好春光进行描写，短短的十个字包括了阳光江山春风花草及香味，吸引我们去体会、感受、联想春天的美好。后两句写的是燕子和鸳鸯。燕子围着暖融融的春泥高低飞翔，衔泥筑，鸳鸯睡莲在暖暖的沙子中，给人一种轻松愉快的感觉到

　（8）提问：“通过对这诗的了解，你认为诗人在春天感受到了什么？“引导幼儿感受春天的到来给我们带来了愉悦和快乐

　5、教师出示字卡：燕子 请幼儿学燕子飞，

　6游戏

　1准备：需认读的大小字卡，2漂亮的小筐一个，将大小字卡放入筐中

　2激发兴趣：“春姑娘来啦她给我们带来了什么礼物

　3玩法：

　步骤1：春姑娘的礼物。教师扮演春姑娘，说“我给每个小朋友都带来了一份礼物 。教师手提小筐，请幼儿从董中每人取一个字卡

　步骤2、介绍自己得到的礼物，请拿到大字卡的幼儿到前面，依次介绍自己得到的礼物 是什么。一个幼儿介绍完自己的大字卡，就请得到相同小字卡的幼儿到前面，举世无起手中的小字卡，集体认读

　步骤3：说儿歌，做游戏，边说儿歌边做动作。“春姑娘来啦！春姑娘来啦她给我们带来礼物，她的礼物是什么？教师出示大字卡“融”，说：“我的礼物是融。手拿”“融字宝宝的幼儿围到教师。集体认读，教师出示其他大字卡，游戏进行。

绝句教案 篇4

　 教学目的：

　1．理解《绝句》诗句的意思，想象诗歌所描绘的景象，感受诗人的心境，激发学习古诗的兴趣。

　2．学习利用注释，展开想象，读懂古诗；在具体语言环境中，初步了解古诗对仗工整的特点。

　3．学习杜甫的另一首古诗《绝句》。

　 教学过程：

　一、引入

　复习《早发白帝城》

　二、学习《绝句》

　1、介绍作者

　杜甫是我国唐代的伟大诗人，他一生写了不少优秀的作品。公元762年，成都尹严武入朝，蜀中发生动乱，杜甫一度避往梓州，安史之乱平定之后，杜甫得知这位故人的消息，也跟着回了成都草堂。这时他的心情特别好，面对这生机勃勃的景象，情不自禁，写下一组即景小诗。兴到随笔，事先既未拟题，诗成后也不打算拟题，干脆以“绝句”为题。绝句描写了他的住所——草堂前的明媚秀丽的景色。

　2、默读全诗，想一想这首诗描绘了草堂一幅怎样的画面。

　3、小组学习

　（1）组内读诗，说说这首诗讲的什么意思？

　（2）你们感受到诗人当时什么心情？哪句感受到的？

　（3）有什么不懂的问题，小组内解决不了的提出来。

　4、教师重点指导学生理解“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”

　诗人写了千年的积雪、扬帆待发的船只，为整首诗平添了一种气魄。一个“含”字，不仅把很远的景物移到近前来了，而且把西岭的积雪和草堂的建筑和成了一个整体，使浣花溪的景色在广阔的背景中显得更加明媚秀丽。《绝句》中“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”一句，要引导学生抓住重点词语，联系生活体验，借助或录像片，展开想象，感悟诗句的意境。诗人身在草堂中，透过窗口远眺积雪终年不化的西岭，那雪岭的壮丽景色仿佛是嵌在窗框中的一幅画。再向门外一看，见到停泊在岸边的来自东吴的船只。“泊”，停靠，“万里”，虚指遥远。船只来自远方的东吴，又将沿岷江穿三峡，直达长江下游。这只有在和平环境中才能做到，对刚刚饱受战乱之苦的百姓来说，看到船只畅行万里，是多么令人振奋和欣慰啊！“万里船”是从空间来讲，“千秋雪”是从时间来说的，诗人身居草堂，思接千载，视通万里，胸襟多么开阔!

　5、看图说一说诗的意思。

　 三、课后延伸

　1．运用本诗学习方法，阅读杜甫另一首《绝句》，与课文对比，想一想，有什么相同之处。

　绝句

　迟日江山丽，

　春风花草香。

　泥融飞燕子，

　沙暖睡鸳鸯。

　注释迟日：即春日。

　这首诗描绘了一幅色彩鲜明、春意盎然的春景图，流露出诗人闲适、欢悦的心情，格调清新，对仗工整，自然流畅，描摹景物清丽细致，与课文中《绝句》异曲同工。

　2．开一个诗歌朗诵会，弘扬祖国的五千年的文化。

　 四、作业

　1．把通过想象把《绝句》中的美好景色写出来。

　2．介绍关于古诗文方面的书，找找关于这两位诗人的其他作品。

绝句教案 篇5

　教学目标

　1、学习李清照高尚伟大的爱国精神，培养同学热爱祖国、奋发图强的精神。

　2、在古诗教学中将复杂的历史背景运用多媒体加以介绍，使同学入情入境，深入理解诗句的含义。

　3、鼓励同学查资料，讨论，自读自悟，促进同学综合素质的全面提高。

　课前准备

　通过阅读、上网查资料，了解有关南宋的历史和李清照的生平和项羽的有关资料，将收集的资料与同学交流。

　教学流程

　一、运用多媒体导入新课，激发同学兴趣，了解历史背景。

　1、播放《射雕英雄传》片段

　（荡气回肠的音乐，激烈严酷的战争局面给同学以强烈的震撼）

　2、师导入：刚才，同学们看到的是电视剧《射雕英雄传》的片段，虽然是武侠片，可是它反映了中华民族历史上一段屈辱的历史。由于金兵大肆入侵中原，北方人民生活在水深火热之中，多少人妻离子散，家破人亡；多少人饱受战争之苦，这其中就有一位著名的女词人李清照。同学们通过查资料，已经了解了一些南宋的历史和李清照的生平，谁来向大家介绍介绍。

　3、同学将收集的资料用实物投影仪显示出来并向大家介绍。

　如同学介绍不完整，可补充：

　李清照：（1084~约1151）

　自号易安居士，济南章丘人，著名女词人。她出身于一个具有文化保守的士大夫家庭，父亲李格非是一位散文家兼学者，十八岁时与太同学赵明诚结婚，混后婚后居汴京，生活幸福。建炎元年，李清照因靖康之耻南下，建炎三年，赵明诚病逝于金陵，李清照只身逃难，几年后转寓临安，孤苦伶仃地度过寂寞的晚年。

　靖康耻：

　北宋靖康二年，金兵俘虏了徽宗、钦宗两个皇帝，北宋王朝在统治一百多年后宣告灭亡，历史上称这次事变为“靖康之变”百姓觉得这是一件羞耻的事情，所以又称“靖康耻”。

　之后，宋钦宗的弟弟赵构作了皇帝，定都临安（今杭州），历史上称为南宋。〉

　（由于本课涉和的历史背景较复杂，事先安排同学收集资料，并利用多媒体加以介绍，对同学理解全诗大有协助，同时也培养了同学的自学能力。）

　二、用多媒体出示全诗内容，指导朗读。

　1、师导语：在那个国破家亡，风雨飘摇的时代，老百姓生活在水深火热之中，而南宋统治者却整日沉浸于享乐，不思恢复中原，公元1127年，李清照途经当年项羽自刎的乌江渡口，触发了她痛国伤时的无限感慨，写下了这首著名的《夏日绝句》。

　2、用多媒体出示全诗。

　（在激昂的琵琶声中，毛笔楷书的诗句一一出现，师富有感情地大声朗读。）

　3、提问：同学们听出老师带着怎样的感情读这首诗吗？（悲愤、激昂）

　谁来试着读一读？

　4、请三、五名同学大声朗读，其他同学评一评，谁读得好，为什么？

　5、全班同学有感情地大声朗读。

　（用多媒体课件，入情入境，一下子将同学带入诗中描绘的意境中，因此，同学读得非常有感情。）

　三、分小组讨论，理解诗句含义。

　1、理解第一句“生当作人杰，死亦为鬼雄。”

　同学讨论后发言：活着要做人中豪杰；死了，也要成为鬼中英雄。

　2、理解“至今思项羽，不肯过江东。”

　同学讨论后发言：至今人们还怀念项羽，佩服他宁死不肯逃回江东。

　3、考虑讨论：

　（1）“项羽”是什么人？李清照为什么“至今思项羽”？（说说项羽的故事。）

　秦朝末年，统治者的残酷激起了人民的`不满，各路豪杰纷纷起义抗秦，项羽率领八千江东子弟渡江转战中原，消灭秦军主力，立下赫赫战功，秦朝灭亡后，与刘邦争夺天下，最终，项羽兵败亥下，退至乌江渡口。当时，乌江亭长劝他急速渡江，回到江东，重振旗鼓，项羽觉得自身无颜再见江东父老，不肯过江逃生，便下马步战，杀敌数百，负伤十余处，最后从容自刎，时年31岁。

　（2）读了这段文字，你理解了项羽为什么“不肯过江东”吗？

　师小结：是啊！项羽活着是西楚霸王，人中豪杰，就是死，也要做鬼中英雄，而决不屈膝投降。而南宋的那些统治者却在做什么？请同学们再看一段资料。

　（多媒体放一段有关的历史资料）

　（3）看完这段介绍，你又有何感想？

　师小结：虽然岳飞被害的事情发生在李清照写这首诗之后，但假如李清照知道了这件事也一定会痛骂当时的统治者。有一首写道“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”反映的就是当时中原人民的状况，而另一首诗“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”反映的就是状况，面对这样的遗民，面对这样的统治者，李清照再也忍不住了。

　四、在理解全诗的基础上，对同学进行语言训练和朗读指导。

　师过渡：李清照大声地呼喊“南宋的统治者啊！你们为什么不能像项羽那样……”生接着说“南宋的统治者啊！你们为什么……”

　（诗句内容较简单，同学通过自学讨论就能理解诗意，后面几道考虑题让同学进一步理解李清照为什么要写这首诗。）

　五、总结全诗，朗读升华

　1、师总结：是啊！一个封建时代的弱女子竟有如此的爱国情怀，竟有如此的胸襟和气魄，实在令人佩服。

　2、讨论：读了这首诗，你懂得了应当怎样做人？

　3、师小结：做人要像李清照那样，做一个热爱祖国的人，做一个顶天立地的人。同学们只有从小树立远大的理想，勤奋学习，将来把我们的祖国建设得更加强大，才不会受敌人的欺辱。让我们怀着对李清照的敬仰，让我们抱着“生当作人杰，死亦为鬼雄”的信念，再一次大声有感情地朗读这首诗吧！

　4、配乐朗读全诗，让同学的思想境界得到进一步地升华。

　（在激昂的琵琶曲中，同学们对着大屏幕上的诗句大声朗读，让这首诗的字字句句和李清照的精神永远留在同学们的心中。）

　六、作业

　1、写一写这首诗的读后感。

　2、读一读李清照其他的诗词。

　（在古诗教学中注重“情境交融”，不只能促进同学理解诗意，更能协助他们体会作者的感情和诗中的意境，激发他们学习古诗文的兴趣。）

绝句教案 篇6

　 教学目标：

　1、有感情的朗读、背诵古诗《绝句》。

　2、了解古诗大意，感受春天的美丽。

　3、在更广阔的诵读中初步感受经典的魅力和影响。

　 教学重难点：

　1、有感情的朗读、背诵古诗《绝句》。

　2、了解古诗大意，感受春天的美丽。

　 教学过程：

　 一、导入

　师：孩子们，当我们想到最亲爱的妈妈，我们不禁会想起古诗《游子吟》(学生有感情的背诵)，想到滚滚奔流的长江，又会想到古诗《浪淘沙》(学生背诵)。古诗是我国文学艺术的瑰宝，这节课让我们再次来感受吧!

　设计意图：通过有感情的背诵上个单元学习的两首古诗，进入诗词学习的意境，感知古人吟诗抒情的意境。

　 二、通读

　1、师：这是我国唐朝伟大诗人杜甫写的诗《绝句》。与以往我们学习过的古诗诗题不同，绝句是诗歌的一种体裁，按照每句的字数，可分为五言绝句、七言绝句。

　生：反复读，将诗读清爽、读流利，读出一定的节奏和韵律

　师生对读个别读齐读

　设计意图：了解绝句是诗歌体裁，把这首诗读正确，读流利。

　2、整体感受诗歌

　《绝句》描写的是什么季节的景色用一个词来形容读诗的感觉

　 三、了解大意，感受春之美

　师：杜甫的诗中有画，读一读，结合课本插图，看看诗中画了什么

　生：日、江山、春风、花草、泥、燕子、沙、鸳鸯

　师追问：分别来说一说，这些景物什么样

　如(温暖、柔和、明亮)的阳光(柔柔、温暖、轻轻、轻柔)的春风

　(五颜六色、各色各样、火红、金黄、雪白)的花(嫩绿、绿油油、嫩嫩)的草

　这么美好的春色，诗中写到：迟日江山( )，春风花草( )

　师：诗中还有气味呢，谁闻到了

　生：香读出来

　这春天的景色真是(美丽如画)。吸引小动物们也出来了

　学习三、四句：泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯

　生：读以上两句

　师：诗句中小燕子在做什么为什么要飞来飞去你是怎么知道的读出来

　诗句中一对鸳鸯在做什么为什么睡得这么香甜读出来

　师：这一飞一睡，一动一静，让这个春天充满生机而又自然和谐。读出来

　喜欢这春色吗读全诗

　设计意图：学生在读诗、看课本插图和结合生活实际的想象中，了解诗的大意，从色彩、味道、感觉、动作等方面感受诗中所写春天的美美景。感受春天的美好，产生热爱之情。

　 四、拓展

　师：杜甫也因为喜欢这春色，写了不少诗来赞美：

　1、略读两首诗：

　江畔独步寻花

　杜甫

　黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

　留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

　赏析要点：读通，知道这首诗写了花多的特点，了解后两句的对仗写法，感受春天美好。

　春夜喜雨

　杜甫

　好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

　赏析要点：读通，知道这首诗写了春雨，感受春雨润物无声的美好。

　2、欣赏吟诵调《春晓》

　春晓孟浩然

　春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

　赏析要点：了解吟诵调，感受春天的美好。

　3、积累诗句：

　1)叶绍翁《游园不值》中“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”

　2)苏轼《惠崇春江晚景》中“竹外桃花三两枝，春江水暧鸭先知。”

　4、学生背诵自己积累的描写春天的诗

　 五：小结

　让我们用诗的语言赞美这美丽如画的春天!

　 教学设计的特点：

　1、抓住杜甫“诗中有画”的特点展开想象，感受春色之美。首先，让学生结合插图，自读了解诗中写了哪些景物，然后再结合自己的生活经验，从感觉、色彩、气味等方面想象景物特点并且在交流中使认识更加清晰。

　2、抓住杜甫诗中“一动一静”的描写，读出忙碌与安逸，感受春之生机与和谐。

　3、适当拓展赏析，一方面增加学生背诵方面的积累，另一面蓄积对春天的美好感受。

　4、课中有独立读、对读，个别读、齐读，读句子、读全诗等多次诵读，辅以适当的动作，学生学的兴趣盎然，增加积累。

　5、吟诵调即是读中的一种休息，也是对这种古老形式的一些了解。

《悼伤后赴东蜀辟至散关遇雪》是唐代诗人李商隐所作。这首诗写的是作者在赴蜀任职途中遇上大雪，悲痛万分，借此景表达了作者对亡妻深深的思念。

原诗：

《悼伤后赴东蜀辟至散关遇雪》唐代：李商隐

剑外从军远，无家与寄衣。

散关三尺雪，回梦旧鸳机。

释义：

我就要到剑外任职路途很遥远，没有家你再也不能给我寄寒衣。大散关的皑皑白雪足有三尺厚，往事如梦回想昔日为我弄织机。

作者简介：

李商隐，字义山，号玉溪（溪）生、樊南生，唐代著名诗人，祖籍河内（今河南省焦作市）沁阳，出生于郑州荥阳。他擅长诗歌写作，骈文文学价值也很高，是晚唐最出色的诗人之一。

扩展资料：

创作背景：

唐宣宗大中五年（851年）夏秋之交，王氏突然病逝，李商隐万分悲痛。这年冬天，他应柳仲郢之辟，从军赴东川（治所梓州，今四川三台县）。痛楚未定，又要离家远行，凄戚的情怀是可想而知的。这首诗，就写于赴蜀途中。

赏析：

李商隐四十八岁时失去了他心爱的妻子，悲痛万分。又逢朝中党派相争，时局艰难，李商隐决定应好友相邀赴四川从军。途经大散关时，风雪交加，李商隐不由得想起了自己的妻子，想到从此他便是一个无家可归之人，羁旅在外，也再无人给他寄来衣裳。

伤痛倦极，朦胧入睡，睡梦中见妻子正坐在旧时的鸳机上为他赶制棉衣。

李商隐的爱情诗在中国古典诗歌中独具特色。其中一部分表现他与妻子王氏的伉俪情深，代表作为《夜雨寄北》，此诗通过对巴山夜雨秋景的描写，表现了诗人客居异乡之寂寞和对妻子的深切思念之情。

结婚不到12年，李商隐的妻子就死了。他的悼亡追忆之作，如《正月崇让宅》、《悼伤后赴东蜀辟至散关遇雪》，无家而作有家之想，血泪写成，令人不忍卒读。

——悼伤后赴东蜀辟至散关遇雪