读《大森林里的小木屋》有感1
当你和你的家人住在大森林里的小木屋里,没有邻居的骚扰,每天面对着绿树,是一件多么幸福的事情呀。而小姑娘劳拉就有这样美好的经历。
本书讲述了小姑娘劳拉和家人一起生活在大森林审处的小木屋里的经历。他们经历了大自然一年四季的变化之美;收获季节的欢乐和温馨;恶劣环境中的生存和冒险,他们一起面对,是全世界最幸福的一家人。
读完了这本书,我开始羡慕劳拉一家的生活,虽说经历了冒险、收获……但我也希望能体验一下他们的生活的甜蜜与幸福,孩子们的欢乐和和睦。这才是真正的温馨、甜蜜。
当我读完了着原汁原味的好东西时,我便知道了:文学是比鸟飞的还远的梦想,比花开的还美的情感,比星星闪的还亮的智慧,是我们到了一百岁还忘不了的信念。文学名著永远是全世界人民的无价之宝,是值得全世界人民,特别是青少年朋友继承和发扬光大的精神财富。文学在丰富我们业余生活的同时,还能提高我们的文学功底、锻炼文字驾驭能力。同时让我们陶治情操,加强修养,使我们成长的道路上充满阳光与滋润我们心灵的雨露。
朋友们,让我们用自己的力量想文学之岛驶去吧!
读《大森林里的小木屋》有感2书是人类快乐的源泉,在丰富多彩的暑假期间,我在大森林里的小木屋之中感受到了源源不断的惊喜和欢乐。
在小木屋里,住着一家五口——劳拉、劳拉的姐姐玛丽、劳拉的小妹妹小卡琳、劳拉爸爸查尔斯以及她的妈妈卡洛琳。他们可不像我们一样,一天可以做很多不同的事情,而是每天都有具体的事要做,如:星期一洗衣服,星期二熨衣服,星期三……生活可真是有条理,不过他们只在星期天才把自己洗得干干净净呢!
每当查尔斯在森林中捕捉到某些猎物,卡洛琳都会处理好猎物,并在当天给孩子们做一顿美味的晚餐,但猎物往往不能吃完,为什么呢?因为,他们要储备好能吃上一个冬天的食物,因此,他们有一个储存食物的阁楼,阁楼就像一个游乐园一样充满乐趣。
一天之中,我最喜欢早晨,空气清新。可是劳拉和玛丽不这么想,她们喜欢晚上,因为吃完晚饭后,爸爸会边给捕兽器上油,边给劳拉、玛丽讲一些有趣的故事,忙完后则会给她俩拉小提琴。
谁也不会想到,夏天,孩子们竟会光着小脚丫在地上玩耍;谁也不会想到,森林里的舞会竟如此热闹。大家更不会想到,只要在冬天一下雪,人们就可以收到许多树汁,做出许多令人“口水直流三千尺”的枫糖糕。因此这雪便被称为“糖雪”。
我真希望自己能到小木屋里。吃着美味的鹿肉,偶尔光着小脚丫在路上玩耍,冬夜坐在火炉旁听爸爸讲故事、拉提琴……
书中自有黄金屋,而我却要说“书中自有小木屋”!让我们翻开书页,寻觅蕴藏在小木屋里的无限快乐吧!
读《大森林里的小木屋》有感3寒假里,我读了一本有趣的儿童小说,名字叫做《大森林里的小木屋》,美国著名儿童作家劳拉为我们讲述了她童年随家人在威斯康星州大森林里的故事。
在辽阔的威斯康星州的大森林里,有一幢小木屋,五岁的劳拉和她的家人就住在这幢小木屋里,他们没有邻居,只有茂密的树木、可爱的小兔、温顺的小鹿、凶恶的野狼和黑熊。他们冬天采集枫糖,春天种植粮食,夏天爸爸打猎,秋天收割粮食、储存食物。他们每一天都过得丰富多彩:星期一洗衣服,星期二熨衣服,星期三缝衣服,星期四做黄油,星期五打扫卫生,星期六烤面包,星期天喘口气。在这座小木屋里,妈妈给劳拉姐妹缝制漂亮的衣服,剪好看的纸娃娃;爸爸给她们讲好听的故事,拉美妙的小提琴曲。
劳拉一家的生活真是丰富多彩,我也向往这样的生活,他们和大自然是多么的和谐亲近。全家人也很善良,爸爸每次打猎,看到可爱的小动物,都会手下留情。想着那样的情景,我都会露出开心的笑容。
大森林里的生活有许多我们体会不到的乐趣,也有我们想象不到的艰辛。希望我们能过上像劳拉一家一样的生活,开心、健康、和平,在大自然的怀抱中,享受美好的幸福生活!
读《大森林里的小木屋》有感4在放暑假的第25日的第一天,我开始了新一次的学习,我读了《大森林里的小木屋》我觉得这是一篇很普通很普通的家庭故事,但在这其中含有不一般的意义。如果想知道就跟我一起走进这个故事吧。
故事的开始是一个幸福美好的回忆,说了一个在大森林里有一个幸福的家庭,有爸爸、劳拉、妈妈、姐姐玛丽和妹妹嘉莉。因为生活在森林里,所以爸爸是以打猎来维持家人的生活,虽然爸爸有时也会“失手”但是总会带一些野菜回家,家人依然很高兴。但有时候运气好能一连十几天都能猎到丰盛的野味,那家人更是高兴,但有时劳拉会觉得它们很可怜,但想到没有了它们自己和家人都会饿肚子,就不去想了。有时爸爸抓到许多食物时会放在屋子的旁边专门放食物的小小木屋里。喔,忘了说,还有专门看管食物的“管家”杰克,看真是幸福的一家。
说到这里,我可以毫不夸张地说,我的假也和劳拉一样,也是幸福的家庭,我家也有爸爸、妈妈,因为我是独生子女所以没有兄弟姐妹,可我有一个年轻爱我的外公他只有60岁。听起来不老吧!虽然我不像劳拉能在森林里无拘无束地玩,但我还是很高兴能在大城市里长大,接受各种各样的学习,让自己更加智明。不说能全部掌握,但总能学到一点。你还别说,我暑假也去上了思维数学和游泳,让自己充实一点。说到这里我也说完了,我最后想说的是,不管你是有钱人家的小孩,还是贫穷人家的小孩,你都是很幸福的,因为你有你的家人和朋友他们都很爱你。
当仔细品读一部作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,此时需要认真思考读后感如何写了哦。可能你现在毫无头绪吧,下面是我帮大家整理的《草原上的小木屋》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
《草原上的小木屋》读后感1近一段,我和妈妈比赛读书,她的书虽然又小又薄,我的却是一本又厚又大的书,不过我经过2星期的努力,我终于把这一本书看完了。
这本书的主人公是玛丽一家,主要讲的是他们到西部的生活,他们首先在车棚里过日子,后来又在大草原上盖了一间小木屋,他们和印的安人一起过日子,但是印第安人却常常想要赶走他们,但是爸却相信印第安人是好的,最后因为斯科特先生、爱德华兹先生都要去南部那里去,他们也只好离开小木屋,向着遥远的南方去了。我印象最深的就是印第安人,因为他们基本都不穿衣服,身体的颜色都是重色的,头上有鸟儿的羽毛,身上有很多装饰,我对印第安人的形象感到吃惊,他们常常在大草原里打猎,过着十分幸福的生活。
这本书的主人公是玛丽和罗兰,她们都是一个活泼的小女孩,比如说有一起爸去独立市场买东西的时候,她们很困,但是不想睡觉,想要等爸回来的时候再觉,他们坐在椅子上等爸回来,突然“咚”的一声把她们吓得赶紧跑到被窝里,谁知道是她们的凳子倒了,由于她们太困了,所以妈没有告诉她们,后来爸回来了,她高兴地大叫:“爸!爸!”爸从外面回来身上冰冰的,所以罗兰不再打扰爸了,因为他知道把要好好休息一下了,所以她在床上静静地躺着,等着爸。
最后一章是《离别大草原》读这一章的时候,我读着读着就想哭,我心里想:他们那时的心情一定和我一样难过,因为:我感觉那么温馨、舒适的小木屋,就这样遗弃了,我还在想要再看一看他们的小木屋,难道他们不想再看一看吗?
我很喜欢这本书,我要坚持不懈,多读一点书!
《草原上的小木屋》读后感2最近,我看了美国作家罗兰怀德写的草原上的小木屋,这本书不但内容丰富,而且让我感触很深,在读这本书时,有时会微微地笑,有时会感动地哭,从中获得了许多知识。
小木屋系列小说讲述这样的故事,南北战争期间,美国国会于1862年颁布了宅地法案拓荒者可以申请获得共有土地(放领地),从而开创了西部大开拓的壮阔时代。在这样的背景下,罗兰一家人开始了拓荒者的生活。长途跋涉的劳累他们不怕,重建小木屋的辛苦他们不怕,被狼群包围的威胁他们也不怕。。。一个个小故事像一颗颗珍珠晶莹剔透,生动感人。他们用智慧和行动勇敢地克服了种种困难。他们那坚持不懈的精神取得了最后的胜利。
一个个小故事,优美而顽强,生动而光彩。我喜欢书中的人物,有一双巧手、爱唱歌谣的爸爸查尔斯,活泼可爱、喜欢梦想的罗拉,赤裸骑马的印第安小孩。也喜欢书中关于风景的描写:散发原始气息的大草原,宿营地繁星点点的天空。
他们的日子过得虽然艰辛,而那简陋的小木屋却充满了爱,装满了幸福。他们感到无比温馨。我们这一代的小朋友,有许多人过着衣来伸手饭来张口的生活,却还不知足。有许多人不知父母辛苦,不知为人父母的艰辛,不知父母白手起家的辛劳,赚来的血汗钱,任意浪费,不节约用钱,不关心父母的身体,这样的小朋友就有必要认真阅读以下草原上的小木屋这本书了。读了这本书就会收获很多,就能体会“大树底下好乘凉”的意境,也会懂得珍惜,目前拥有的一切幸福。
这个故事告诉我们,不论遇到什么困难,心中一定要有爱,只要有坚定的信念,坚持到底的决心相信自己能做好这件事,你就一定能成功。
《草原上的小木屋》读后感3书像蔚蓝的天空,让我自由翱翔;书像一个宝箱,里面藏着许多珍贵的宝藏;书像一把金钥匙,用它可以通向知识的天堂!
我读过许多的好书,《草原上的小木屋》就是其中一本。书中把一个小女孩的成长写得生动感人,从一开始对印第安的向往,然后在车篷里度过有趣的一天天,最后在草原上的小木屋里过上了幸福的生活。每一件事作者都刻画得淋漓尽致。
在开拓新生活的期望鼓舞下,父母带着罗兰三姐妹和她家的狗,驾着大篷车离开了威斯康星洲的大森林。他们驶过结冰的湖面,渡过涨水的激流,攀登危险的悬崖,到达堪萨斯洲大草原,建起了小木屋,在独立镇附近住了下来。爸爸每天开垦荒地、打猎,一家人抵抗过狼群的袭击,躲过草原大火,挨过热病的生死关头,在草原上度过了一段靠打猎为生的甜美时光,一家人其乐融融,非常幸福!
幸福是个甜蜜的字眼,它虽然看不见,摸不着,但却隐藏在我们的身边。不用刻意去寻求,只要我们用心去体会,幸福无处不在。幸福不一定要家财万贯、锦衣玉食,幸福不一定要声名显赫、家喻户晓,那幸福是什么呢?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是收获,有时也是付出。
我觉得我现在就很幸福,有爱我的亲人、关心我的老师、同学。我十分珍惜他们给我的浓浓的关爱。在家里,爸妈把我当成宝,我也要好好孝顺他们。在学校,老师不仅教给我知识,还时常关心我的身体,我要认真听讲、好好学习,不辜负老师对我的殷切希望。还有我亲爱的同学们,我们一起度过了无数欢乐的时光。
《草原上的小木屋》让我对幸福有了更深刻的理解,幸福来之不易,我们要懂得感恩,好好珍惜自己所拥有的幸福。
《草原上的小木屋》读后感4利用寒假期间,我读了一本名叫《草原上的小木屋》一书。主人公是罗兰英格斯怀德,还有罗兰的爸爸查尔斯,罗兰的妈妈卡洛琳,罗兰的姐姐玛莉和她的小妹妹琳琳。书中讲的是罗兰一家离开威斯康星大森林,坐着篷车迁徒到堪萨斯大草原的经过。这次搬家,罗兰一家惊险万分地渡过河流,差点把罗兰家的狗“阿吉”给冲走了,到了大草原后,罗兰在一次深夜里意外的发现了阿吉。他们在大草原上有许多新邻居,如:史考特夫妇,爱德华先生。他们还曾遇到过印第安人,在罗兰家里拿食物,并遭遇狼群包围、草原大火以及热病的侵袭,但最后罗兰一家还是住进了爸爸亲手所盖的小木屋中,在草原上度过了一段打猎为生的甜美时光。
书中写的是罗兰在那样艰辛的拓荒过程中,罗兰的世界里总是充满着爸的小提琴声和妈温柔的笑容。那琴声,那笑容,是多么让孩子安心,让家充满爱和希望。所以我们要好好珍惜现在美好的生活,对家人,对朋友都要好好对待。我们在学习上也会出现各种各样的困难,只要我们有拓荒者的精神和勤劳,我们也能开辟一条走向成功的道路。
这本书给了我很大的帮助,让我有了很多收获,让我知道了以前的人生活有多么艰苦,让我知道了以后一定要节约,不要浪费,遇到困难不要退缩,只要有希望就要努力创造。
《草原上的小木屋》读后感5《草原上的小木屋》讲的是,有一家人驾着篷车去了大草原,在大草原上的经历,这家人就是罗兰一家,罗兰一家到了大草原先盖了一座小木屋,因为在大草原上生活也得有房子呀!罗兰一家都是好人,对待人很友善,不喜欢欠别人的帐,就连欠了朋友的铁钉也要还。罗兰的爸爸说草原上不可能没有一个好印第安人,其她人都很认同爸爸的说法。罗兰的爸爸妈妈有三个孩子,分别是罗兰、玛丽、小宝宝琳琳。在这三个孩子里面玛丽最大、罗兰比玛丽小一点、小宝宝琳琳还得让妈妈抱着(在妈妈要干活的时候是玛丽看琳琳)。这些孩子都很听话,她们的规矩是:吃饭不能说话、大人说话时不能插嘴、小女孩不能大喊大叫、不能在小婴儿睡觉时说话、不能在大人说话时提问题、每天要穿得干干净净、对待每一个人要有好。他们有一条狗,名字叫杰克,是一条很好的看门狗,杰克不会让罗兰家中的任何一个人受到伤害。冬天到了,草原上特别冷,书中说:风在棕**的草丛中哀鸣着,在卷曲的、短短的野草之间低语。过了一段时间,大草原上寒风低声的咆哮着,一个人也没有,十分冷清。由于罗兰一家都很喜欢交朋友,有一次罗兰的爸爸去打猎,就发现了一个邻居,后来又发现了好多邻居。但因为印第安人的驱赶,罗兰一家最终还是离别了大草原,他们不愿意让别人想黄狗一样驱赶自己。
通过读这本书我发现了:她们就连小孩也那么听话,那么守规矩。和我们有很大的不同,比如:我们吃饭时可以说话、大人说话时也会插嘴、我们有时会大喊大叫、我们会在大人说话时提问题、有时会穿的不干净。我们应该向他们学习,应该守规矩,听大人的话,做一个听话、对人友好的好孩子。
《草原上的小木屋》读后感6我静下心来,又一次走进“小木屋”,走进罗兰的世界,又一次被深深地感动。
《草原上的小木屋》,这是一本多么质朴的书,一个多么质朴的故事!主人公罗兰一家离开威斯康星大森林,坐着篷车迁徙到堪萨斯大草原,开始了艰辛的拓荒生活。搬家时,罗兰一家惊险万分地渡过涨水的河流,到了大草原以后,他们也曾遇到印第安人,并遭受狼群包围、草原大火以及热病的侵袭,但最后他们还是住进了爸爸亲手所盖的小木屋中,在草原上度过了一段靠打猎维生的甜美时光。在那艰辛的日子里,罗兰的世界总是充满着爸爸的小提琴声和妈妈温柔的笑容。那琴声、那笑容,使这个家充满了爱和希望。
在读完这本书之后,我对罗兰一家不畏艰辛的精神感到敬佩,更为自己在生活中遇到困难就退缩的行为感到羞愧。寒冷的冬天,每天早晨我都不舍得从温暖的被窝里爬出来,对暖和的被窝留恋不已;在学习上,当我遇到难题绞尽脑汁也想不出来时,会急躁慌乱,不愿再换个角度去思考;大扫除时,害怕搞厕所卫生弄得又脏又臭,我会抢着拿块抹布擦黑板。
仔细想想我们生活中的烦恼无非是些小小挫折,何况当我们在学习中遇到难题的时候,有老师微笑着为我们解析;当我们在生活中遇到困难时,有父母微笑着为我们分担;当我们和同学闹矛盾时,也有好友微笑着给我们讲和。其实,我们时刻被微笑和爱心环绕着。
不要抱怨生活中有太多的磨难,不要抱怨生命中有太多的曲折。就这样微笑着,去面对挫折,去接受幸福。海明威说:“一个人可以被毁灭,但不可以被打败!”困难只是暂时的,当身处困境时,让我们微笑着,走过去。
《草原上的小木屋》读后感7只有那些勇敢镇定的人才能熬过黑暗,迎来光明。
—————题记 这个暑假,我读了《草原上的小木屋》,它的作者是美国著名作家罗拉.英格斯.怀德,本书讲述的是美国南北战争过后,很多人都想去大西部拓荒,劳拉一家就是第一批去大西部的拓荒者,他们的路上障碍重重,猎狗杰克也差点儿不见了,最后,这一家人克服重重困难,长途跋涉终于来到美丽的大草原丶大西部,在那儿开始建设他们的小木屋,他们的生活是是那样艰辛,是那样劳累,他们被狼群围困过,被蛇惊吓过,还被印第安人欺负光,但是劳拉一家人用行动与智慧克服了种种困难。
读完这本书,我深深的感到劳拉一家人的意志与毅力,他们的经历是非常的痛苦,途中受到伤害,但是他们没有哭泣,没有放弃,他们勇敢镇定坚强地生活着。他们的生活虽然艰辛,但这个简陋的小木屋里充满了很多爱,装满了很多幸福,才让劳拉感到幸福满满。
从这本书里,使我懂得了在逆境和困难面前,不要害怕,要勇敢面对和战胜各种困难。我想到就在今年,我们遇到了“新型冠状病毒”的灾害,在这场疫情战争中,出现了“钟南山”这样不怕死的民族英雄,出现了置生死于度外的逆行者,出现了永远守在一线的民警、社区人员等等,正是因为他们不怕困难,勇敢面对,最终我们才赢得这场战争的伟大胜利。
感谢《草原上的小木屋》,它让我懂得了:在困难面前,决不退缩,要勇敢镇定地去面对, 哪怕只有一丝希望,也要努力争取,只有这样,才能熬过黑暗,迎来光明,取得最后的成功!
《草原上的小木屋》读后感8合上《草原上的小木屋》最后一页,我思绪万千,脑海里尽浮现着书中一家人的影子……
《草原上的小木屋》是美国著名作家罗兰的经典之作,她根据自己的成长经历,费了十年的心血完成了这篇名著,叙述了罗兰从小跟着爸爸妈妈四处迁移,艰苦开拓,虽然历经种种困难和危险,一家人却始终保持坚强乐观的精神。长途跋涉的劳累他们不怕,重建屋子的辛苦他们不怕,被狼群围困的威胁他们也不怕……一个个小故事像一颗颗珍珠晶莹剔透生动感人。书中还把各个人物写得非常生动:有百折不饶、关心家人的查尔斯爸爸;有勤劳、勇敢的卡洛琳妈妈;有幽默友好的爱德华叔叔;有文静、懂事的姐姐玛莉;有惹人喜爱的小宝宝琳琳;有吃苦耐劳、通人性的平平安安;有忠诚、听话的阿吉……活灵活现的人物让我久久的沉浸在故事里感受这坚强而幸福的一家人,从他们身上,让我知道了坚持就有希望、有胜利,当一个人遇到困难时,不应该去害怕,而是勇敢去面对、去解决,这样人就会进步,社会才会发展。
罗兰一家人珍惜着一点一滴的幸福,用乐观战胜困难,用勤奋创造生活,艰辛的环境时时充满欢声笑语。是啊,幸福就在我们的身边,看我们会不会珍惜——清晨,妈妈起大早为你磨的一碗浓浓的豆浆;下雨了,爸爸冒雨给你送来的雨衣;冬天了,奶奶一针一线打给你的厚厚的毛衣……其实每一天都包裹着幸福,我们应当懂得珍惜。
无论,你的生活是多么的艰难,只要像罗兰一家怀着一颗珍惜幸福的心,你也会倍感幸福!
《草原上的小木屋》读后感9《草原上的小木屋》是我很喜欢的一本书,里面的人物有时让我哭泣,有时让我欢笑,它带给我了许多感动和思考,我从中收获了许多知识。
这本书讲述的是拓荒者的故事,劳拉一家经过长途跋涉来到大草原。一家人不畏辛苦,不怕困难,最终建起了一个温馨的家。他们的故事总是给我以感动,特别是当我看到他们用智慧克服种种困难,看到他们坚持不懈最终取得胜利的时候,我的眼泪情不自禁地落了下来。
作者对人物的刻画非常生动,读完这本书你会看到坚强勇敢、勤劳善良、关爱家人、友爱邻居的查尔斯爸爸;你还会看到细心温柔、勇敢坚强的卡罗琳妈妈;你会认识幽默风趣、善良热情的爱德华先生;你还会认识聪明懂事、善于发问、活泼开朗的劳拉;你会了解懂事、勤劳、文静、乖巧的玛丽;你还会了解惹人喜爱的小嘉丽;当然,其中还有忠诚的杰克,团结的皮特和帕蒂……这些人和动物都鲜活地出现在我的眼前,让我感受到他们乐观和坚强。从他们身上我学会了要心怀希望,这样才能取得胜利。当我们遇到困难时,不应该胆怯,也不应该害怕,而是勇敢地去面对,去克服,这样我们才能将困难解决掉。
这个小屋虽然简陋,但是里面却装满了爱。爸爸懂得体贴妈妈,妈妈会为爸爸着想,爸爸妈妈对三个女无比贴心和爱护,而女儿们也懂得为爸爸妈妈减轻负担……这样的一家令人羡慕。从中,我也明白了要珍惜自己所拥有的一切,要多为爸爸妈妈着想,只有互相关爱着对方,才会感觉无比幸福。
希望大家来读一读这本书,它会让你懂得更多。
《草原上的小木屋》读后感10《大森林里的小木屋》和《草原上的小木屋》这两本书是姊妹篇,它们都是美国著名作家罗兰·英格斯·怀德的作品。罗兰从65岁开始写作,花了十年左右的时间写了9本书,这套系列书都是根据罗兰早年的真实经历写的。不过,我只买了其中最精彩的两本。
《大森林里的小木屋》说的是作者小时候和爸爸、妈妈、姐姐和小妹妹,一起生活在大森林的一幢小木屋里。一年四季,大自然景象变化无穷。爸爸打猎、种地,妈妈料理家务、照料孩子,他们自己生产需要的物品,生活虽然简单但充满快乐。
《草原上的小木屋》讲的是罗兰七岁时,全家离开了大森林,坐着大篷车,历经艰难来到了大草原上。他们又建起了自己的小木屋,开荒种地、打猎,遇到很多危险,最后因为印第安人保护区不向白人开放,他们又依依不舍地离开了大草原。
罗兰一家之所以能战胜险恶的环境,健康生活在的大森林里和大草原上,是因为他们具有战胜困难的勇气和百折不挠的精神。他们吃的住的几乎都是自己生产的,他们还经历过野兽的袭击、草原大火、疾病、严寒、印第安人的骚扰等各种磨难,但都没有放弃拓荒,仍是顽强地生活了下来。要是换了我们这些人,恐怕早就忍受不了、逃跑了。
虽然生活艰辛,吃的很简单,住的很简陋,但是他们依然感受到了幸福。他们一起干活,分享劳动果实,感受到了幸福;他们一起战胜困难,感受到了幸福;他们一起讲故事、拉琴唱歌,感受到了幸福;最让我印象深刻的是,每逢圣诞节,小孩们收到的礼物虽然十分简单,但她们感受到了巨大的幸福。这让我感到,财富和幸福并不是直接划等号的。
《草原上的小木屋》读后感11暑假里,我读了一本书,名叫《草原上的小木屋》。它是美国著名的儿童文学作家罗兰英格斯怀德的经典名著《小木屋》系列小说中最有名同时也是最具代表性的一部作品。
书中主要介绍了主人公劳拉和她的家人发生的一些有趣、惊险、刺激的事。劳拉一家原本幸福地生活在大森林中,可突然有一天,美丽的大森林遭到了破坏。于是,劳拉的爸爸带着劳拉一家,离开了大森林,向西边辽阔的大草原驶去。一路上,他们一家历经了千辛万苦,终于来到了大草原。于是,他们就住了下来,原本以为从此就会过上美好的幸福生活。可没多久,危险降临了,他们先后遭到狼群的攻击,草原上的火灾以及印第安人的威胁,但他们都一一克服了这些困难。可好景不长,政府却要求他们离开大草原,又要开始新的拓荒生活了。
我喜欢这本书,它告诉我们不论遇到什么困难,只要有坚定的信念,坚持到底的决心,相信自己,就一定能成功。想想以前的我,缺少的就是那种克服困难、勇往直前的意志。
我只要一遇到困难,总想着逃避,而不去想办法解决问题。就像有一次,我在写数学作业时,有一道题不会写,我想都没想,就直接不做那题了。现在想想真的是惭愧极了。
读了这本书后,我觉得我应该向劳拉学习。以后的我,会像劳拉一家一样,遇到困难,临危不惧。我也会坚持自己的信念,打败在生活和学习上遇到的困难。
《草原上的小木屋》读后感12我看了《草原上的小木屋》这本书后,知道了劳拉跟着爸爸妈妈去西部大草原,在那遇到了许多好邻居,给他们修建小木屋。那还有印第安人,听说很可怕,可爸爸认为印第安人非常友好。后来,印第安人离去了,草原上一片寂静。然后,好邻居也离开他们了,劳拉,玛丽,小嘉莉,爸爸,妈妈也离开了大草原,只有小木屋还在大草原上。
我要像书中劳拉一样,做个坚强的女孩子,跟着爸爸去冒险。他们越过波涛汹涌的溪流,被饿狼紧紧包围,家里出现了印第安人,他们还染上了热病,烟囱竟然失火了。这些困难劳拉都挺过去了,但是这还不够,重要的是妈妈给她的鼓励,玛丽给她的快乐,小嘉莉的可爱,爸爸的精心指导,让她充满了勇气和信心,让劳拉在坎坎坷坷的道路上超越自己,离成功更进一步。劳拉你是一个有勇气,有信心,不怕困难,勇于冒险的女孩子,乐观好学,我要向你学习,做个不怕苦,不怕累的女生,在成长的道路上要面对挫折,打败挫折,赢过挫折。
我们这一代小朋友有着衣来伸手饭来张口的毛病,却还不知足,他们不知父母辛苦,不知为人父母的艰辛,不知父母白手起家的辛劳,
赚来的血汗钱,任意浪费,不懂得节约,不去关心父母。
读过这本书,就会收获很多,能够体会到“大树底下好乘凉”的意境,也会懂得去珍惜,那来之不易的幸福。
这本书是写给孩子的,也是写给的父母的,爸爸妈妈都很喜欢这本书,知道应该如何去培养孩子,和教育孩子。开学了,爸爸也要去上班了,天蒙蒙亮,就要起早,接送小学生。他们都是为了这个家,为了让我更幸福的生活呀
《草原上的小木屋》读后感13今年暑假,我读了一本美国作家罗兰·英格斯·怀德写的小说《草原上的小木屋》。读完后,我深深的被劳拉一家在草原上艰辛的历程吸引。
这本书写的是劳拉一家离开斯康星大森林小木屋,到大草原居住的故事。劳拉一家虽然生活在风景如画的草原上,但也时时存在着威胁与危险。熊熊燃烧的大火他们不怕,重建小木屋的辛苦他们不怕,被狼群包围身处险情他们也不怕。他们凭顽强的斗志,用他们的智慧克服了种种困难,最终达到了堪萨斯州大草原。
读完这本书,我深深感受到了劳拉一家人坚强的意志与顽强的毅力。他们经历的是常人不能经历的苦难,他们在旅途中遭受无数的伤害,可他们不但没有放弃,还选择继续勇敢的走下去。他们日子虽然过的艰苦,但他们小木屋却时时处处充满爱装满幸福。
这不禁让我想起了我们现在的生活,每天都有各种好吃的饭菜,穿着漂亮的衣服,住着宽敞明亮的大房子。但是,我们很多人却少了一种必胜的信念,少了那种永不放弃的精神。有一次,我遇到一道挺难的题目,一时不会做,我首先不是想方设法的把题目做出来,而是一有问题就向老师求助。后面在老师的指点下,很快就题目就做出了,才发现题目不难,只要我认真思考,就能做出来。现在想来,我实在不应该呀!
劳拉的经历告诉我们,不论遇到什么困难,我们心中一定要有爱,要有坚定的信念,要有坚持到底的决心,相信自己能做好这件事,那么你就一定可以成功!
《草原上的小木屋》读后感14《大草原上的小木屋》这本书描写了罗拉一家人与大自然亲近的故事。他们离开威斯康星州大森林,驾着小篷车经历了危险的旅程,终于到达了堪萨斯州大草原。在那里,他们遇到了赤身裸体的印第安人、遭受了狼群的包围、熊熊燃烧的森林大火和热病的侵袭。虽然环境很恶劣,但是全家人团结一致,在爸爸亲手盖的小木屋中,一家人度过了一段很美好的时光。
读了这本书,我很喜欢罗拉一家人和小狗杰克。罗拉的爸爸有智慧,很能干。他盖起了小木屋,修建了壁炉、盖屋顶、铺地板、打水井。他给罗拉、玛丽和卡丽带来了很多温暖和安全感。他对妈妈也很关心,在妈妈脚被砸伤后,爸爸每天给妈妈用热水泡脚。在邻居遇到危险时,他不顾个人安危去拯救他们。罗拉妈妈勇敢坚强,也很温柔。在烟囱着火时,她和罗拉一起勇敢的把火扑灭,保住了小木屋。罗拉和玛丽很懂事,也很有礼貌。每天都帮妈妈做很多事情,还总照顾卡丽宝宝。小狗杰克也很可爱,它每时每刻都在保护主人的安全。
读了《大草原上的小木屋》这本书,使我受到了很大的教育。他们的优秀美德很值得我学习。他们团结一致、顽强奋斗,遇到危险时很沉着、勇敢地面对。使我懂得了在生活和学习中,无论做什么事情都要学会坚持,坚持就是胜利!
《草原上的小木屋》读后感15我读过一本名叫《草原上的小木屋》的书,是美国作家劳拉·英格斯·维尔德写的。我非常喜欢这本书。
这本书主要描写了劳拉一家人驾着马车离开威斯康星大森林,经历了重重困难搬家到大草原居住的故事。他们一家人生活在风景如画的草原上,虽然衣食无忧,但也时时存在着危险。他们勇敢而坚强,重建房子的辛苦不怕,被狼群重重包围不怕,熊熊燃烧的大火也不怕,他们用行动克服了种种困难。
劳拉一家的故事让我想起自己学篮球的经历。二年级时,我报名参加了学校举办的篮球兴趣班。兴趣班天天练基本功,还要跑步,真是既枯燥又辛苦!训练了几天后,我回家跟妈妈说:“篮球训练太累了,我不想去了。”妈妈微笑着对我说:“你这么喜欢篮球运动,不能半途而废,要坚持下去!”听了妈妈的话,我咬咬牙坚持了下来。到了四年级,经过选拔,我因基本功扎实被选进了学校篮球队。训练更辛苦了,但我没有放弃,坚持参加训练,虽然有时候也会打退堂鼓,但一想到劳拉一家遇到那么多困难和挑战,都能坚强面对,我也要向他们学习,坚持到底!俗话说,有付出就有收获。五年级下学期我代表学校参加广州市荔湾区篮球锦标赛,终于获得了第三名的好成绩。
小说源于生活又高于生活。读完这本书,我感受到劳拉一家人的坚强和勇敢,他们勇于与困难和危险作斗争,他们的经历是常人不能想象的。通过战胜困难,他们最终获得了幸福的生活!他们的精神深深鼓舞了我,我以后都要向他们学习,敢于挑战学习和生活中的一切困难,同时也要珍惜今天的美好生活。
《草原上的小木屋》在1999年是美国老师、孩子们最喜欢的100本书之一,列入了“全球儿童典藏书系”,获得过许多儿童文学奖,在全球享有广泛的声誉。下面是我分享的草原上的小木屋读后感,欢迎大家阅读!
草原上的小木屋读后感《草原上的小木屋》主要讲了在很久很久以前,爸爸、妈妈、玛丽、劳拉、卡莉宝宝和他们的宠物狗杰克,因为不喜欢在森林里看到猎人捕杀动物的残忍情景,所以决定搬到印第安人的移民区里。在路上爸爸用精疲力尽的两匹老马换了两只身强力壮的小马驹;不断地找地方露营,直到到达一片大草原的时候,一家人停了下来,他们决定在这里住下来了。于是,爸爸开始盖房子,修壁炉,做木门,安窗户。还认识了斯科特叔叔和爱德华兹先生。当然,这么多的工序不是在几天之内就完成的,他们一家五口是一边生活一边完成在草原上安家的各种工序,过得其乐融融。可惜在后来,因为印第安人要把他们赶出去,所以一家五口又坐上了马车,开始了寻找新家的路途中。
这本书中的爸爸是一位能工巧匠,无论做什么他都可以做得精致实用,在大草原上一切家用工具都是爸爸装修的。他也十分勇敢,当他骑着小马驹派派去周围巡逻的时候遇到了狼群,就是因为爸爸的聪明机智,爸爸和派派才没有被狼群吃掉。还有女孩劳拉和玛丽,劳拉十分顽皮,玛丽非常善良。她们的妈妈更是一位心灵手巧,遵守礼仪的好妈妈。
我很喜欢《草原上的小木屋》这本书,你呢?
草原上的小木屋读后感在《草原上的小木屋》这套书中,罗兰以她细腻、诚恳的笔法,将一个女孩的成长写得生动感人,更将父母手足间的亲情,她和阿曼乐含蓄隽永的夫妻之情,以及拓荒时代人们的勤奋,勇敢,对大自然的虔敬等,表现得淋漓尽致。在开拓新生活的期望鼓舞下,父母亲带着不满7岁的罗兰和姐姐妹妹,驾着大篷车离开了威斯康星洲的大森林。他们经过明尼舒达州、艾奥瓦州和密苏里州,驶过结冰的湖面、度过激流、攀登悬崖,惊险万分地渡过涨水的河流,达到堪萨斯州大草原。建起了小木屋,在独立镇附近定居下来。爸爸开垦荒地、打猎,一家人抵抗过狼群的袭击,躲过草原大火,挨过热病的生死关头,在草原上度过了一段靠打猎维生的甜美时光。
《草原上的小木屋》这本书不但内容丰富,而且让我感触很深。这本书叙述了西部草原的拓荒故事,劳拉一家艰辛的生活,长途跋涉的劳累他们不怕,重建小木屋的辛苦他们不怕,被狼群包围的威胁他们也不怕。他们用智慧和行动勇敢地克服了种种困难。他们那坚持不懈的精神取得了最后的胜利。书中还把各个人物写得非常生动:有百折不挠、关心家人的查尔斯爸爸;有勤劳、勇敢的卡罗琳妈妈;有幽默友好的爱德华先生;有文静、懂事的姐姐玛丽;有惹人喜爱的小宝宝嘉利;还有忠诚、听话的狗狗杰克。活灵活现的人物让我久久沉浸在故事里感受这坚强而幸福的一家人,从他们身上,让我知道了坚持就有希望、有胜利,当一个人遇到困难时,不应该去害怕,而是勇敢去面对,去解决,这样人就会有进步,社会才会发展。他们的日子过得虽然艰辛,而那简陋的小木屋却充满了爱,装满了幸福。他们感到无比温馨。
幸福是一个甜蜜的字眼,它不在他方,就在我们身边,幸福来之不易,因此需要我们珍惜,珍惜幸福相当于珍惜生命,无论你的生活是多么的艰难,只要怀着一颗珍惜幸福的心就会倍感幸福。它的作者是罗兰·英格斯·怀德。罗兰根据自己的成长经历,费了十年的心血完成了《草原上的小木屋》系列小说。这套书记录了在美国西部拓荒热潮中,罗兰从两岁开始,就跟着爸爸妈妈四处迁移,艰苦开拓;直至拥有幸福生活的人生经历。
草原上的小木屋读后感幸福的生活是什么?有高大宽敞的房子吗?有豪华的轿车吗?有肯德基麦当劳吗?都不是,我认为幸福的生活就是一家人开开心心地生活在一起。读了《草原上的小木屋》就让我深深地感受到了这一点。
故事讲述了罗拉一家离开大森林,驾着马车去西部草原闯荡。在这个印第安人生活的草原上,他们遭遇了狼群包围、全家人染病、草原大火突袭等危险,但罗拉一家并没有屈服,他们白手起家,盖起一栋小木屋,打造了新的家具,开垦了大片荒地种植庄稼。小提琴奏着动听的旋律,草原上飘出咖啡的香味,罗拉一家即将过上安逸的生活,可是驻守的军队要来赶走他们移居的人,所以罗拉的爸爸决定离开草原,去开拓一片属于他们的地方。
一个个小故事,优美而顽强,生动而光彩。我喜欢书中的人物:有一双巧手、爱唱歌谣的爸爸查尔斯,活泼可爱、喜欢梦想的罗拉,赤裸骑马的印第安小孩。也喜欢书中关于风景的描写:散发原始气息的大草原,宿营地繁星点点的天空。它给我的启迪比任何一本书都多。
书中的一家人哪怕在恶劣和寂寞的环境里,也生活得幸福快乐,从不受环境的影响,而且,他们能从大自然中获得无穷的乐趣。爸爸是那么地吃苦耐劳,妈妈是那么地慈爱,孩子们也是那么地勤劳勇敢,这一切都让我感动着。读完了这本书,我深深地感受到罗兰一家人坚强的意志与毅力。他们经历的是常人不能经历的,他们在途中受到过伤害,可他们没有哭泣,也没有放弃,他们选择了坚强。他们的日子过得虽然艰辛,而那简陋的小木屋里却充满了爱,装满幸福。
这告诉我们,不论遇到什么困难,心中一定要有爱,只要有坚定的信念,坚持到底的决心,相信自己能做好这件事,你就一定能成功。可是我们现在又是怎样做的呢?我们从小有爷爷奶奶的照顾,爸爸妈妈的呵护。父母为我们创造了优越的条件,住在宽敞明亮的房子里,营养的饭菜,美丽的衣裳,还有随时可以吃的零食。我们也看了不少书,学了钢琴,舞蹈。但是每当遇到困难,就容易放弃,我们少了一种信念,少了一种坚定,少了那种永不放弃的精神。我遇到一些难的数学题,偶尔做不出来时就会气馁,不愿深入思考。读外语,遇到长一点的课文也因为怕困难而不能坚持。我缺乏的就是书中罗兰一家那种勇敢向前、克服困难的坚强意志,学习他们那种精神,一定能克服学习中的困难,一定能战胜“懒惰”的我,成为“勤劳”的我。“不经历风雨,哪能见彩虹”,人要像珍珠贝一样,把“困难”磨成最大最美的珍珠。
草原上的小木屋读后感今年暑假,我读了《草原上的小木屋》这本书,作者是劳拉·英格尔斯·怀德,她写是的19世纪后半期美国西部拓荒生活,刻划了移民质朴、善良的品性和勇敢的精神。
在大森林里,住着劳拉、玛丽、小嘉莉和爸爸、妈妈,他们生活得很快乐。可随着时代的发展,人们把森林里的树都要砍光了,劳拉家门前的小路被运输木头的马车轧成了大路。小嘉莉每天听到这声音都哇哇大哭,劳拉和玛丽也受不了,无奈之下,爸爸决定造一辆大蓬车,让他们到西部印第安人居住的大草原去生活。他们经过千辛万苦终于到达了大草原,在草原上,他们遇到了同样移民的单身汉爱德华先生,他帮助劳拉他们一起建好了小木屋,劳拉一家和爱德华先生成为了朋友。在草原上,有许多印第安人,他们祖祖辈辈都生活在这儿,劳拉这些新移民的到来,改变了他们的生活。后来,由于军人们的强迫大家移民,劳拉他们不得已离开了这片美丽的大草原,而那些印第安人也不得不离开这儿,迁徙到了更远的地方。
看完全书,我仿佛看到了这样的景象:在一望无际的大草原上,一群小朋友在草原上奔跑、唱歌,大人们在木屋前架锅煮饭,蓝蓝的天、白白的云、青青的草,可美了!小动物都在地里安了家,一声鸟叫都让人听了舒适又清爽。再看看我们生活的地球,大气层被破坏,工厂的烟囱排出的黑气把空气污染了,小鸟不见了,大树爷爷也生病了,汽车的尾气把马路弄得乌烟瘴气,许许多多的噪音在城市中回荡,白云姐姐和蓝天哥哥都不出来了,乌云弟弟带着他的伙伴来了,城市变得死气沉沉,没有了前世纪的光彩,小河里,鱼儿稀少,几乎都是被河水的臭味给熏死的,狂风袭来,没有了大树的遮挡,狂风进入城市简直是轻而易举。所以,我们要保护环境,要和污染说再见。因为,大自然是我们的家园,是我们生活的地方,爱护环境,就是爱护我们的家园呀!
我暑假里去了西藏的藏北草原,那里的草是多么鲜嫩,花儿是那么艳丽,叫鼠免的兔子都在地下安了家,它和书中劳拉所生活的大草原是多么相似呀!蓝蓝的天空白云飘,我似乎可以听到夜晚草丛中的音乐会。
草原上的小木屋读后感《草原上的小木屋》讲述了查尔斯带着全家来到美丽而又充满危险的大草原。在大草原上,他们遇到了赤身裸体的印第安人,遭受了狼群的包围、熊熊燃烧的草原大火和可怕的热病的侵袭。但是在爸爸亲手盖的温馨小木屋中,一家人还是度过了一段甜美时光。书中给我印象最深刻的是智慧能干的查尔斯,作为爸爸,查尔斯保护着他的妻子和孩子们。他在关键时刻总能挺身而出,并且化险为夷。查尔斯用爱让全家人幸福地生活在他们温馨的小木屋里。
我也有一个智慧能干的爸爸:有时他是认真的,那是他在工作;有时他是严厉的,那是我犯了错误;有时他是温柔的,那是他在安慰我;有时他是快乐的,那是我们在做游戏。
爸爸的爱是温暖的,让我感觉自己是最幸福的孩子。爸爸也用爱为我打造了一座五彩缤纷的“小木屋”。
草原上的小木屋好词:
辗转反侧,昏昏沉沉,摇摇晃晃,悠然自得,波光粼粼,一动不动。
一吞一吐,闷闷不乐,一前一后,和睦相处,平平整整,拼劲全力。
草原上的小木屋好句:
1、草也开端发黄了,目之所及都是在刺眼的阳光下升沉的绿色和金**草浪。
2、冬季来了,天空阴森沉的,草也是逝世气沉沉的。风在地上打着旋,仿佛在地上寻觅着甚么。
3、窗外的风景逐渐地昏暗下去,暗影覆盖照着年夜地,天空出现出浅浅的灰色。
4、豌豆长出了皱巴巴的叶子,洋葱也冒出了尖尖的叶芽,青豆苗长出了像弹簧一样卷曲的**的小茎。
扩展资料:
《草原上的小木屋》这本书的主要内容是
这是一本质朴的书,非常质朴的故事。它是很多年之前的。写这质朴的书质朴故事的人那时就住在这小木屋里。它开始在大森林里,后来在草原上。
那是一种宁静和满足的生活。那时的劳作和收获也宁静、满足。那时的一切都像油灯擦得锃亮的玻璃罩子里的那团火,跳动着,可是温和。那时的幸福是这一团火似的幸福。
写出这质朴故事的人说,她小时候最喜欢看这样的油灯这样的一团火。
不久前,读过一篇关于亲子阅读的文章,说到孩子大了,亲子阅读并不仅仅是简单的亲读子听,而是可以亲子共读,即父母和孩子看相同的书,一起讨论,一起分析。茅塞顿开,解决了我自从女儿不再读绘本之后一直走不进她的阅读世界的烦恼。
说服女儿,将一直以来她着迷的马小跳系列、笑猫日记系列、皮皮鲁系列、公主系列等雪藏,拿出在柜子里放了很久《草原上的小木屋》、《绿山墙的安妮》等儿童经典读物。
从《草原上的小木屋》开始,我们一起读。她上学,书归我看;她放学完成作业,书归她看。
但是,她读得比我快,才几天,就将书读完了,并写了一篇读后感。读后感中,她首先是对罗兰一家在草原上快乐的生活表示羡慕,提到罗兰的爸爸夜晚总是在草原上演奏小提琴,边拉边唱。这促进了她对小提琴的热爱,最近练琴比较投入。但是,笔锋一转,说罗兰一家的食物基本是爸爸打猎得来的,生活不容易云云,所以我们要珍惜粮食,不能浪费。我如同嚼蜡,又象闻到了八股文的臭味。
我读得比较慢,用了20多天。期间,女儿不停地激励我,批评我读得太慢,有时看我在玩游戏,还直言针砭,说我为什么不用玩游戏的时间去把书看完。
说实话,在看了她的读后感之后,我一直在想,一本描写拓荒者家庭生活的书,非常优美,有温馨和睦的家庭生活,有扣人心弦的涉险度难,有细致入微的工匠技巧,有充满智慧的子女教育,有优美自然的草原风光,女儿却怎么就对不能浪费粮食这么在意呢?我感到失败。这几年来,我对她的阅读太过放纵,太过粗心了。
全书描述了拓荒者的家庭生活,包括他们从森林到草原的旅途,在草原上建造小木屋,与狼群周旋,夜遇黑豹,和印第安人打交道,遭遇草原大火货,邻里之间互相帮助共度难关,等等。横贯整本书的,是良好的家庭关系,以及这种关系对子女的影响。书中没有提到与学习有关的事情,甚至没有出现过一本书,孩子们也没有接受正规的教育,但是,书中的小姑娘们都受到良好的家庭教育,接受美的熏陶,养成勇敢、善良、勤劳、顺服的良好品格,她们热爱生活,优雅有礼,对未知的世界充满幻想,对美有与生俱来的渴望与追求。有人说,父母是孩子最好的老师,这本书就是对这一论断的良好佐证。
首先,在日常生活的点点滴滴中,父母的价值观、生活方式、行为举止、甚至劳作时的工艺技巧,都是对孩子的教育。父母做对了,孩子也会跟着做对了;反之,如果父母是反面教材,孩子也会离真理愈来愈远。书中的许多细节,都可以看出,罗兰的父母平日里对她们的教诲。
最简单的,就是妈妈坐在马车上的姿势是:直直地、静静地坐着,双手交叉放在大腿上。同时,书中还多次提到他们家注重用餐礼仪,吃饭时是不能说太多的话或者唱歌的,如果有人犯规,妈妈的话是:“无论我们走到天涯海角,都要注意礼貌。”在旅途中,她们还携带熨斗,在休整时间比较长的时候,妈妈会清洗床上用品和衣服,晒干后用熨斗烫平褶皱。在这种每时每刻都注意整洁卫生、仪态仪表、彬彬有礼、保持良好生活习惯的家庭当中,孩子们没有理由不整洁不优雅。
当小木屋刚刚立好墙壁,没有屋顶,门上只挂着被子的时候,当天夜里来了狼群,有的狼甚至来到墙壁边上。罗兰被惊醒,只见爸爸拿着枪挺立在窗前,和看家狗杰克守卫着家人。看到女儿醒来,爸爸对她没有呵斥,只是轻声问她是否想看看狼群,并把她抱到窗前。罗兰看到狼群分成两个半圆,把小木屋包围起来,她看到了狼王,看到了狼的绿眼睛。在人狼对峙中,狼群稍稍后退,却并在狼王的带领下嚎叫。看完之后,爸爸就让罗兰继续睡觉。这是怎样的一个父亲!一个人,一条枪,一只狗,在夜里与狼群对峙,守卫一家五口人和两匹马的安全,没有惊慌,没有愤怒,没有急躁,沉着、镇定、冷静、谨慎、刚毅、机智、勇敢、尽责,带给家人一份安宁!正是如此,罗兰才放心地在狼群的嚎叫声中入睡。爸爸给孩子们做出了榜样。后来,当印第安人来到小木屋时,这两个勇敢镇定的孩子,在听了很多关于印第安人的传言后,当直面裸露上身装扮奇怪的印第安人,她们不是选择逃离或者哭泣,她们同时想到的是“不能让妈妈单独待在屋子里”,所以,她们克制了心中的恐惧,罗兰的“双手握成拳头,紧紧闭上眼睛,用最快的速度朝小屋跑去”。罗兰被绊倒了,却依然双眼圆睁,“想也没想爬起来又跑”。又一次,当烟囱着火时,小木屋里只有三个孩子,有一根燃烧着的大木棍滚到了小木屋的地板上,落在正抱着小妹妹坐在摇椅上的玛丽的裙子底下,罗兰本能地用全身力气把沉重的摇椅往后拉,又迅速抓起那根燃烧的木棍,扔回壁炉里去。这是一个多么镇定勇敢的孩子,紧急关头记住妈妈说过“绝不要让火落在地板上”的话。从她身上,可以看到爸爸的镇定沉着对她的影响。
妈妈在做面包卷时,用手在面包卷上面压了压。爸总是说,只要妈在面包卷上压了手印,就不再需要加糖啦。这个看似普通的家庭生活小点滴,却折射出一家人融洽的生活气氛。我们知道,多吃糖对身体无益,特别是孩子,不能多吃糖。如果我们只是简单的跟孩子说吃糖无益,孩子又怎么听得下去呢?而爸爸这么说,一切都无需再多言。既是对妈妈的赞美,又是对孩子生活习惯的约束!
书中描述的生活情节,最惊险的莫过于遭遇草原大火,当爸判断出南方翻腾的大块乌云是草原大火的浓烟后,爸妈的反应非常迅速,配合默契,打水、泡麻袋、犁沟、往水沟里倒水,燃烧水沟外的草皮,扑打串过水沟的火,等待大火绕过小屋向前烧去。。。。。。最后,一家人从浓烟中出来,安然无恙,妈说:“结果好一切就好。”经历过危险的孩子,不仅积累了生活经验,懂得怎样保护自己,而且更加珍惜生活的美好。
经过一年时间的辛苦经营,罗兰一家已在大草原上稳定下来,正准备开垦土地进行农耕生产时,却传来了拓荒者必须离开印第安人领土的消息。沮丧和气愤过后,爸爸却说出这样的话:“一年算得了什么,我们有的是时间!”、“不管怎么说,我们从印第安人的地方带走的要比带去的多。”、“多了匹小骡马啊!”其间的乐观豁达,也深深地影响了孩子们。
其次,在对孩子们的教育上,罗兰的父母,不仅做出了榜样,而且还建立了权威。
在平时,父母非常宽容,一家人可以非常平等的对话,但在关键时刻,父母亲的话,就必须绝对服从。在强渡溪流时篷车浮了起来,孩子们以快如闪电的速度服从妈妈突然厉声的“快躺下!”的指令。因为她们知道,每当妈用这样的口气说话时,必须马上照办。试想一下,如果玛丽和罗兰不听话让妈妈她分了心,那他们可能就会被水冲走;当小木屋来了印第安人,玛丽和罗兰姐妹虽然很想放出看家狗杰克,但仍严格恪守爸爸的吩咐,没有把杰克的绳子解开。后来,**妹明白,如果当时把杰克放了,杰克就会去咬那两个印第安人,结果会引来大麻烦,这个大麻烦不仅仅是印第安人杀死杰克。
从这两件事情,可以看出建立家长的权威,让孩子在关键时刻一定要听从权威的引导,是对孩子乃至全家生命安全的一种保护。现在,提倡家庭民主教育,唯恐妨碍孩子的自由、压抑孩子的个性,提倡对孩子如朋友,凡事多跟孩子们讲个为什么,不要让孩子盲从。可是,在紧急危难关头,又有多少时间可以跟孩子解释原因呢?到了那个时候,怎样去保护孩子,怎样去拯救生命呢?
第三,书中描绘了罗兰一家对美的追随和爱护。
爸爸随身携带着小提琴,在夜晚时经常拉响琴弦,边唱边拉,孩子们常在优美的琴声中进入梦乡。甚至,在邻居爱德华兹先生要回去自己的住地时,爸爸的琴声歌声与德华兹先生的歌声互相唱和,在草原上空飘扬,直至互相听不见。这是一幅多么美妙的情景,在草原的夜晚,朋友提着枪唱着歌,在歌声与琴声中离去。宽广的草原上,明月,小木屋,家人,远山,朋友,歌声,琴声。。。。。。
小木屋刚刚立好墙壁,屋顶仅用篷布遮盖,孩子们都上床了,爸爸屋外轻轻地喊妈妈来看月亮。罗兰就在木屋的地铺上,透过窗洞朝天空望去,看到一轮又大又亮的月亮在窗洞的下缘上闪闪发光。什么是美?又大又亮的月亮就是美,爸妈之间和谐的关系就是美。
在“有壁炉了”这一章写到,“壁炉一完工,妈就在壁炉台的正中放上她从大森林带来的一座小小的牧羊女瓷像。那座瓷像跟着他们走了那么远的路,却没有被打碎。”罗兰一家,从大森林来到大草原,穿过三个州,路程几个月,以颠簸的马车为家,但是,瓷像却完整无缺地保护了下来。书中没有讲到这个瓷像有什么象征意义,对它的描述也仅有几行字,但却展现了瓷像的精美。或许,就是仅仅因为美,妈妈把它保护得这么用心。甚至,在爸爸要在小木屋上加屋顶,提醒妈妈带着孩子到屋外去,妈妈也不忘一起拿走瓷像。
在露营的时候,罗兰姐妹会采摘野花送给妈妈,妈妈会把花放在锡杯子里插好,再把锡杯子放在篷车的阶梯上,让整个营地显得很漂亮。简简单单的一个细节,既表达了孩子们对妈妈的爱,又说明他们一家,无时无刻都不会放弃对美的追随,对简单生活的享受。
罗兰姐妹与爸爸一起去印第安人留下的营地,在灰土里发现了许多漂亮的珠子,爸爸耐心地陪伴她们,帮她们寻找,直至日落时分,再也找不到珠子的时候。姐妹在旅途中没有玩具玩耍,到了大草原,也没有什么可玩的,整天只能在大自然中与野生的小动物为伴。偶见这么美丽的珠子,当然万分欣喜。爸爸理解她们,没有责怪她们因此而耽误时间,也没有催促她们,更没有认为这些是无关要紧的东西而对她们进行呵斥。美,是他们一家永恒的追寻。
圣诞节到来时,罗兰一家地处溪洼地,离最近的独立小镇要有两天的路程,在严寒天气,圣诞老人是不可能来的。但是,邻居爱德华兹先生却给她们带来了圣诞礼物,说他在独立镇碰见了圣诞老人,是圣诞老人托他带礼物过来的。孩子们度过了一个愉快的圣诞节。这是对孩子情感的接纳,对孩子们的爱跃然纸上。后来当他们不得不离开大草原时,罗兰特地为这件事向爱德华兹先生道谢。可见,这件事情,给孩子留下了深刻的记忆。
这些事情,都是生活中的小小细节,但是,渗透其中的,是罗兰一家人对美好生活的向往和追求。事实上,人们对生命的理解不同,对生活的追求也不一样,但归根到底,都是向他们本身认为美好的世界进发。罗兰一家,对美的追求,是那么的朴素,那么的纯粹,那么的简单,折射出来的,是对生活的满足和感恩。
四是夫妻的相处之道。书中的爸爸妈妈感情深厚,互敬互爱,关系亲密,互相信任,配合默契,恪守传统家庭对男女责任的要求。他们之间,按照当下流行的形容,或许不过是左手和右手。但正因为是左手和右手,才生生相惜,配合模切。整本书描写的都是家庭琐事,娓娓道来,没有深刻的心理剖析,没有沉重的人文气息,夫唱妇随,其乐融融。
在商量离开大森林时,爸爸说要走,妈妈觉得当时天气很冷,爸爸的回答是:“如果我们要今年走,现在就得动身。冰一融化,我们就没法过密西西比河了。”所以,他们就动身离开了。没有争执,只是一起走。其实,作为女人和母亲,可以提出更多的理由,毕竟孩子们都很小,最小的妹妹还不会走路,是不太适合长途跋涉的。但是,母亲没有更多的言语,唯丈夫马首是瞻,维护了丈夫作为一家之主的权威。
强渡溪流时,要涉水过溪时,爸爸征询妈妈的意见,妈妈的回答是:“你说行就行,查尔斯。”好像马车由丈夫驾驶,她不用操心什么似的。但是,当篷车浮起来时,不用丈夫吩咐,妻子就突然厉声地指挥孩子们快躺好;当爸吼道:“拉住缰绳,卡罗琳。”爸就在水里握紧拳头,牢牢地抓着马嘴边的辔头。妈一个人坐在车架上,用双手紧紧抓住缰绳。最后,夫妻俩人顺利地把篷车从湍急的溪流中赶上对岸。从事先的夫妻对答,妻子对丈夫是完全信任的。但是,信任并不等于可以甩手不管,实际上,她密切注意着丈夫的举动,当危险情况发生,丈夫需要妻子的协作时,马上采取行动,共同保护家人的安全。夫妻之间的信任、亲密、默契,都在当中体现得淋漓尽致。
在爸爸砌烟囱时,妈妈觉得那个方法不好,却没有直说,而是当爸爸休息时,先赞扬爸爸一个人把烟囱砌得那么高,然后问:“你为什么不用木棍和灰泥来做烟囱上面的那截了?”爸爸一下子跳了起来,马上就按照妈妈说的方法去做。如果妈妈在爸爸砌烟囱时就提出自己的意见,相信爸爸也不会有意见。但是,她用的是疑问句“为什么”,而不是祈使句“你应该”,可见妈妈对爸爸的尊重和爱。同样的,爸爸也很爱妈妈,在接受妻子的建议后,马上按照妻子的方法去做,表示越早把壁炉砌好,妻子就能越早到屋里做饭,不用再外面吹风。这就是对妻子的爱,不是昂贵的礼物,不是销魂的性,而是尽可能地为妻子提供舒适安全的生活环境。
以上几个方面,是我从家庭教育方面对这本书的感悟。
回观我和女儿之间,以及全家人的关系,我很惭愧。女儿很小的时候,我就注重和她建立亲密的亲子关系,也让我非常自信。但是,不知道从什么时候开始,一对女儿进行教育,母女之间就不能够好好说话。对她发出的指令,她经常不遵守;或者是当面说好,等到实际执行时却三推四推。读完这本书,要说对女儿的教育问题迎刃而解是夸大其词,但让我感悟颇深。宽容,耐心,尊重和接纳孩子,建立权威,言传身教,是家庭教育的要旨。
很多时候一讲到教育,一般就会想到校园教育,家庭教育长期得不到重视。长期以来,为大家舍小家,大禹治水三过家门而不入成为榜样;社会保障体制不完善,父母必须为生计劳作奔波。夫妻异地、留守儿童、隔代教育、校园欺凌等等问题,冰冻三尺非一日之寒。当下,有识之士对家庭教育的重视程度越来越高,《家庭教育法》呼之欲出,就是要保证在子女的未成年阶段,父母亲有足够的有效的陪伴时间,建立亲密的亲子关系,建立孩子的安全感,让孩子在父母亲的正确教导下,健康成长。良好的夫妻关系,融洽的家庭关系,是一切家庭教育的基石。
二〇一六年五月十七日
PS:这篇文章是4月18日动笔,历时一个月,才勉强完工,惭愧!
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