开场词:1、主持人:
亲爱的朋友们、各位嘉宾,大家好!对大家的光临表示最热烈的欢迎!
《--》联欢会的大幕,迎合着鲜花五月的旋律徐徐拉开,
跳跃飞扬的音符将缔造今天华彩的乐章。
我们相约五月,情系大地,大地飞歌,飞歌装点我们五彩缤纷的生活。2、主持人:爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈,是非洲舞蹈的延伸,由黑奴带到美国本土,
而在美国逐渐演进形成本土化,大众化的舞蹈。爵士舞是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。
让我们一起来欣赏舞蹈《roll it》3、主持人:樱花绽放的季节,大量的樱花花瓣随风飘落,清风徐徐,花香阵阵,
美丽的季节,动感的舞蹈,浪漫的爱情……不知曾牵绊了多少少男少女的心。
今天就让我们在浪漫樱花舞蹈中,感受一段美丽的爱情故事吧,一种失去已久的喜悦,将会像梦一般突然出现。
舞蹈《浪漫樱花》4、主持人:
相声是大家喜闻乐见的节目 ,幽默的语言、夸张的表情总会把我们带入开心快乐的世界。
下面有请,,,表演相声<吹牛大王>5、主持人:
也许是太熟悉宝亮唱的《暗香》了,感觉当中萨克斯《暗香》表现的更有韵味
当花瓣离开花朵暗香残留,香消在风起雨后无人来嗅的伤感充溢心头,一首音乐一个故事
有请,,,表演萨克斯《暗香>结束词:6、主持人:
飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结,
熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华,装点我们的家园,美丽我们的生活,
让我们一起播下梦想的种子,明天会有更好的收获。
感谢表演者们的精采表演,感谢来宾们的光临和热情参与,
感谢朋友们对我的支持,朋友们,再见!
六一主持词
师:尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。
幼:尊敬的老师们。
合:大家上午好!
师:六月,是一个充满希望的季节。
幼:六月,是歌声飞扬的季节。
师:六一的鲜花绚丽多彩。
幼:六一的阳光灿烂夺目。
师:今天,我们沐浴着和风细雨,即将迎来柳绿花香的六月。
幼:今天,我们带着祝福和希望,在这里欢聚一堂。
合:共同庆祝XX年六一国际儿童节的到来!
师:在此,我代表XX幼儿园的全体师生,祝小朋友们节日快乐。
师:下面请欣赏大班为我们带来的舞蹈《开门红》
2大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一个个跃跃待式,掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《两只小象》
3刚刚走了两只小象,我们又迎来了可爱的大红豆。下面请欣赏小二班的《幸福大红豆》
4看他们一个个可爱的舞姿,只是太棒了,我们中班的小朋友们也为自己的节日增添了气氛,请欣赏《快乐的节日》
5歌声悠悠,张张笑脸,老爷爷也来凑热闹,老爷爷还带了一个礼物,是什么呢?请欣赏歌舞剧《拔萝卜》,表演者小一班小朋友。
6是一个大萝卜啊。热闹的歌舞过后,让我们静静地聆听由施瞾瑀和齐佳意为大家带来的歌曲《宁夏》
7伴随着美妙的歌声,我们又迎来了可爱的《天使》,欢迎他们。
8孩子是祖国的未来和希望,让我们去歌唱美好的未来。下面请欣赏中二班的《最好的未来》
9真是太动听了,下面我们用热烈的掌声欢迎中一班的宋一丹小朋友带来的独舞《天竺少女》,欢迎。
10都是武林高手啊,接下来是还是舞蹈《找朋友》
11在这喜庆的日子里,小狗狗也来凑热闹了,请欣赏中二班的《狗狗减肥》
12伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请学前班的小朋友,为我们带来三句半《六一乐》
13今天很多歌星也来到了我们现场,下面请大家欣赏他们的《儿歌串烧》
14 我们不但要学习好科学知识,还要有强健的身体,下面是学前班小朋友的健美操《向前冲》,欢迎
15 下面请欣赏大班,学前班带来的《跆拳道》
16真是太精彩了,下面请欣赏舞蹈《小小茉莉花》
17今天真是个好日子,既有动听的歌声又有美妙的舞姿。小朋友们表现的都很好。我们的老师也要露一手,下面请欣赏舞蹈《好日子》
结束语:
师:快乐的时光总是那么短暂
幼:团聚的日子总是让人感动
XX幼儿园庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位家长的参与。让我们明年再相会 !赞同
0| 评论
幼儿园毕业典礼方案1
活动主题:
新翔是大“家”,记住你、我、他
活动目的:
体验毕业离园时的依依惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
活动对象:
全体大班幼儿、教师、保育员及家长。
活动准备:
1、教师:给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。游戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导2名幼儿担任主持人。
2、幼儿:幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参加毕业典礼,并带好笔和相机。
活动议程:
1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。
2、园长致辞,分发毕业相册。
3、游戏(一):老师的手。
4、幼儿集体朗诵《毕业诗》。
5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。
6、请家长代表发言。
7、集体大交流:我的通讯录。
8、参观幼儿园,合影留念。
活动内容及具体实施方法:
1、主持人开场白,介绍今天参加毕业典礼的人员。
开场白:亲爱的小朋友们、家长们、老师们,大家上午好!此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天,我们就要毕业了!让我们记住这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。20xx届大班毕业典礼现在开始。
2、园长致辞,分发毕业相册。
新翔幼儿园三岁了,我们小朋友也在这儿生活了三年,三年来,园长老师为我们的成长不知操了多少的心,让我们再一次听听园长老师的话吧!(园长致辞,并分发毕业相册)
3、游戏(一):老师的手
老师的手,是最温暖的手,她为我们穿衣、盖被、梳头,又教会了我们画画、写字和游戏,让我们来猜猜自己老师的手吧。
方法:八位大班组的教师依次站在屏风后面,只露出两只手,每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜,时间到即站在指认好的手旁,揭晓谜底。
4、集体朗诵毕业诗。
在这特殊的日子里,我们小朋友也有许多话要对老师们说,请听我们的《毕业诗》。
5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。
一碗小小的圆子,代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。还记得小班时不会自己吃饭,是阿姨耐心地喂我们;不小心弄翻菜汤了,是阿姨帮我们擦干净;大小便在身上了,也有阿姨帮我们换洗干净,我们也想对阿姨们说声:“谢谢你们!”
方法;每班请若干名幼儿来到阿姨身边,轮流喂阿姨吃圆子,并对阿姨说句好听的话。
6、请家长代表发言。
此时此刻,我们的爸爸妈妈也有很多的话要说,听一听他们的心声吧。
7、集体大交流:我的通讯录。
马上要和生活了三年的伙伴分别了,哪些朋友是你最难忘的呢在这儿,有《幼儿园伙伴通讯录》,你可以把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上,再写上你的名字和电话,相信,朋友一定会很高兴的。(在“毕业歌”的音乐声中,幼儿自由找朋友记录、交流)
8、参观幼儿园,合影留念。
真的要分别了,心里还有许多话要对亲爱的老师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。不管以后我们走到哪里,都会牢牢地记住你们,记住新翔就是我们温暖的家。等到我们带上绿领巾的时候,一定会回来看你们的。
参观幼儿园,合影留念。
幼儿园毕业典礼方案2活动主题:
幼儿园的快乐时光
活动目标:
1让孩子体验毕业离园时,与老师同伴的惜别之情,通过节目回忆,给孩子和家长留下美好的回忆。
2让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。
3通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
活动内容 :
毕业班幼儿才艺展示
活动时间:
6月28日
活动地点:
xx
活动参与人 :
全园师生毕业班及中班家长(父母祖辈亲朋好友)
活动打算:
(一)物质打算:
1、制作活动背板邀请函。
2、制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3、制作毕业班[幼儿园生活花絮]视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。
4、给毕业幼儿打算纪念品
5、教师幼儿统一穿园服
6、打算音响设备摄像机照相机等。
人员分工:
1、总策划与顾问:园长
2、活动总负责人:业务园长
3、主持人:幼儿两名(男女)教师一名
4、舞台布置:大班老师
5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师
6、服装道具:小中班老师协助制作
幼儿园毕业典礼方案3一、活动主题:
幼儿园的快乐时光
二、活动目标:
1 让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。
2让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。
3通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
三、活动内容:
毕业班幼儿才艺展示
四、活动时间:
7月x日
五、活动地点:
万商城
六、活动参与人:
全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)
七、活动准备:
(一)物质准备:
1、制作活动背板、邀请函。
2、制作条幅:北京红缨连锁培英幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的'毕业感言,电脑合成视频短片。
4、给毕业幼儿准备纪念品
5、教师、幼儿统一穿园服
6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
9、活动背景音乐《恩典》
(二)节目准备
开场音乐《放飞梦想》
1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》
2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牵手》
4、西瓜班大合唱《静夜诗》
5、家长互动游戏
6、果果班打击乐《斗牛士》
7、聪聪班(打击乐《大中国》
8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》
9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)
10、体操队《斗牛士》
11、教师颁发纪念品给幼儿
12 、结束音乐感恩的心>
八、人员分工:
1、总策划与顾问:园长
2、活动总负责人:业务园长
3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名
4、舞台布置:大班老师
5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师
6、服装道具:小中班老师协助制作
7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师
9、会场布置:后勤人员
10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名
11、协助更换服装:小中班保育员老师
12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员
14、安全预案:安全后勤主任与行政人员
九、活动详细流程:
(一)入场
小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。
播放《幼儿园生活花絮》。
(二)主持人开场
幼(女):亲爱的老师
幼(男):亲爱的爸爸、妈妈
师:亲爱的小朋友们
合:大家好!
幼(女):彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱。
幼(男):今天的鲜花最绚丽,今天的我们最特别。
幼(女):今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子,因为我们将要毕业了。
幼(男):今天是我们心怀感恩的日子,感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。
师:今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼!
合:“幼儿园的快乐时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。
(三)园长致辞
师:xxx、xxx(小主持人名字),你们再有几天就要毕业了,你们舍得离开幼儿园吗
幼儿合:舍不得
师:其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们,有好多祝福的话要对你们说!那么,首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨,让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。
(四)颁发毕业证书和纪念品
师:谢谢毛园长的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)
(上台及上台后队形,要提前排练)
幼儿园毕业典礼方案4活动目标:
1、在 讲述 歌唱 表演等活动 中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。
2、在 感恩活动 中,尝试用语言 拥抱表达自己对于父母亲人 老师 朋友三年陪伴的感谢。
3、在 欢笑 中愉快告辞幼儿园,鼓起勇气迎接新的 学习生活的挑战。
活动主题:
健康成长感恩
活动时间:
年月日
参加人员:
大班组全体师生 家长
活动打算:
宣传组
1、横幅制作横幅事先确定好场地位置
2、邀请函制作及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。
3、摄影 摄像提前一周联系好
4,新闻报道及时撰写与上报
5、音乐 音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核
活动组
1、场地布置
(1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)
(2)各班教师打算好家长的座位
(3)主席台的布置班级
2、主持人20号审主持稿 25号上午主持人彩排
3、诗歌 歌曲打算
(1)歌曲串烧 “感恩的心”(手语)
(2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
(3)毕业歌 毕业诗
4、个别幼儿打算
打算鲜花 确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);
5、服装要求幼儿着统一服装
6、节目催场共2人,一人在 入口,一人在 出口
后勤组1、幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好
2、鲜花 鲜花12束 矿泉水若干
安全组保障活动场地和现场秩序
基本流程:
1、成长
流程:全体幼儿起立,在 自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)
2、毕业
(1)园长‘妈妈’送给孩子们“毕业寄语”
(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在 歌曲串烧之后进行)
访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你快乐吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的快乐事?(爸爸‘妈妈’)
3、表演
(1)舞蹈——童心盼青奥(表演者: 中心园大一班)
(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼儿园大班)
(3)舞蹈——倍儿爽(表演者:x幼儿园大班)
(4)歌曲串烧(表演者: 中心园大二班)
(5)舞蹈——茉莉花(表演者: 中心园大一班)
(6)音乐剧——七彩画笔(表演者:x幼儿园大班)
(7)军体拳(表演者: 中心园大二班)
(8)时装表演(表演者: 中心园大一班)
(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者: 中心园大二班)
4、感恩
(1)感恩父母
流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵:爸爸‘妈妈’我们长大了 爸爸‘妈妈’我们永恒爱您)
一个吻(父母与孩子献上爱的吻)
一个拥抱(父母与孩子拥抱激励)
但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不 懂表达,只是我们经常没有 机会而已。
幼儿共同起立在 自己的位置上做手语[感恩的心]
(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。
流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐[老师]。
你们立即离开幼儿园,离开爱你们 关怀你们的老师,老师有 很多的话对你们说,有 请我们的老师们
教师:送上祝福语(每班推举一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。
(3)感恩朋友
5、展望
亲爱的老师,小朋友,爸爸‘妈妈’们,此时此刻,我们不 想不 分别,我们不 想说再见,但是,分别就在 眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。
幼儿园毕业典礼方案5活动目的:
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:xxx
活动地点:幼儿园操场
活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册
活动流程:
1、主持人讲话(教师:李老师)(两位幼儿)
李:
童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。
幼儿一:
经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
幼儿二:
快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
李老师:
小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)
幼儿一:
那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!
3、家长寄语:大一班某某妈妈
幼儿一:
欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请:大一班某某妈妈
4、游戏:击鼓传花
5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班 小朋友某某)
幼儿二:
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
6、小朋友寄语:大二班某某
幼儿一:
小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!
7、游戏:抢板凳
8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)
幼儿二:
老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!
9、家长寄语:大二班某某妈妈
幼儿一:
接下来有请我们大二班某某妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢
10、游戏:抢板凳
11、节目表演:英语歌曲独唱――DoReMi
幼儿二:
这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声――DoReMi
12、小朋友代表:大一班某某
幼儿一:
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!
13、游戏:抢板凳
14、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗
李老师:
七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
15、园长寄语
李老师:
听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!
16、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊
17、毕业典礼结束
李老师:
小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
毕业典礼正衣冠主持词(通用5篇)
主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在如今这个中国,主持词在各种活动中起到的作用越来越大,那么你知道主持词如何写吗?以下是我为大家整理的毕业典礼正衣冠主持词(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
毕业典礼正衣冠主持词1
尊敬的各位领导、老师及亲爱的同学们:
首先让我介绍一下,站在我身边的这位美丽大方的姑娘,就是本晚宴会的主角——XX同学。
月到中秋分外明,人逢喜事精神爽。数风流人物,还看今朝。
现场的好朋友们,古人这样来表示人间四喜:久旱逢甘雨,他乡遇故知;洞房花烛夜,金榜挂名时,一举成名天下知。XX同学经过十二年寒窗苦读,发奋学习,努力进取,终于以优异成绩考入了合肥师范学院音乐系专业,让我们大家再次以热烈的掌声向这位才女表示祝贺!朋友们,来宾们,让我们祝福的掌声热烈些,再热烈些。
一分耕耘,一分收获。今天小树已经长大了,小鸟就离开妈妈的怀抱,此时些刻,李贤升的心情是非常激动,有许多知心的话要对大家说,下面有请XX同学说几句知心话——XX表演二胡演奏《草原新牧民》(邀请老师齐奏)
感谢恩师:爬书山,走翰林,而今一举成名天下知,XX同学的成功离不开老师的谆谆教导,小学老师、一直辅导物理的许老师、正阳中学老师(班主任、任课教师)、特别要提的专业老师启蒙教师刘宝升老师、铜陵学院二胡教师胡小莉,接着,掌声有请李贤升同学的老师代表致词!
同学、亲友赠送礼物!
父爱如山,母爱如海!XX同学能取得如此骄人的成绩,离不开父母的多年来的精心哺育与栽培,更离不开爸爸、妈妈的谆谆教导与爱心!今天,女儿既将跨入高等学府,面对着多年来一直关心、关爱女儿成长的亲友,同事们,父母亲的心情久久不能平静,知女莫过母!其实XX能有今天,完全是父母亲教导有方的结果下面让我们以热烈掌声请这位优秀的母亲讲几句肺腑之言——————
朋友们:今天风和日丽,今夜星光璀璨,在这样温馨和夜晚,主人已为我们备下丰盛的酒宴,让我们斟满酒、高举杯,带着对XXn同学的诚挚祝愿,祝愿他在今后的日子里学业有成,一路高歌;也祝我们在座的各位家庭幸福、和谐美满。朋友们让我们共同举杯,让我们为李贤升同学的灿烂前程“干杯!”
我宣布XX同学金榜题名谢师宴正式开始!
毕业典礼正衣冠主持词2女:尊敬的各位领导、各位家长代表
男:亲爱老师、同学们
合:大家晚上好
女:六月的情怀,承载了太多的祝福与惦念,也寄托了太多的关怀与期望。
男:四年的相知,经历了太多的花开与花落,也藏匿了太多的故事与情节。
女:“花落成实”我们收获了梦想;
男:“实破生花”我们放飞了希望。这里是红河学院人文学院xx届学生毕业晚会现场,我是主持人赵元超,我是罗娇,我是自振斌,我是张瑒。
A:4年前,我们的师哥师姐们怀着彩色梦想走进了大学校园,来到了山东农业大学。
B:4年中,他们有过欢笑,流过泪水,经历磨练,得到成长
C:4年后的今天,他们在这里重温青春过往,因为明天就将各奔天涯。
D:亲爱的师哥师姐们,请不要带着离别的愁绪,因为明天又是一个新的起点,祝福你们的明天灿烂辉煌。
合:再次相逢,我们还是一首动人的歌!
A:下面为大家介绍一下本次晚会的流程,本次晚会分为三个章节,
B:第一章 “回首相望,菁菁校园”。
A:第二章 “插上翅膀,为梦远航”。
B: 第三章 “相亲相爱”。
A:下面我宣布。xxxx学院xx届学生毕业晚会
合:现在开始!
女:彰显个性,我们精彩无限;
男:秀出自我,我的地盘我做主。下面请欣赏由xx级学弟学妹为大家带来的温暖情景剧。
女:掌声有请!
女:感谢xx级同学的的精彩表演。
男:掌声有请!怀念过去,我们有太多的不舍,相信大家已经才出了下个节目,下面掌声有请xx级同学带来怀念歌曲串烧!
女:谢谢xx级同学的精彩表演。大家说唱的好不好
观众:好!
男:那你们还想不想再听一首
观众:想!
男;没啦!可是还有xx级得舞蹈,那么就请大家跟上节奏一起欣赏吧!
女:感谢xx级同学的精彩表演。青春是舞动的旋律,青春是跳动的音符,此刻让我们按下青春的按钮,开启由0xx和xx级同学为我们
带来的合唱!
男: 掌声有请 !
女:谢谢xx级同学为我们带来的深情合唱。四年的大学生活,留下了我们磨练翅膀的身影,那背影,深刻的印在了我们的脑海里。
男:是啊,对于母校他们是那么的恋恋不舍,因为这里有太多太多的回忆,还没来得及一一向你倾述。下面请欣赏毕业生xx,xx为大家带来的诗歌朗诵《 》。
女:谢谢他们为我们带来的深情朗诵。历史的长河从过去流到了现在,
男:更流到了我们今天晚会的现场,下面请欣赏由人文学院艺术团为我们带来的古典舞: 《清风闲情》
女:掌声有请!
女:谢谢艺术团带领我们回到了历史的长河。让我们再次把目光从历史转到现在,一起来欣赏当代大学生的《欢声笑语》
男:大家掌声有请!
女:再次感谢艺术团为我们带来的快乐时光。今天我们在这里相聚,明天我们放飞梦想。我们有理由相信,母校会有为我们骄傲的那一天。
男:现在就让我们为母校的美好明天和我们的梦想插上翅膀一起舞动起来吧。
女:掌声有请艺术团为我们带来歌伴舞: 《让我们舞起来》
女:感谢艺术团为我们带来的歌伴舞,听着这些难忘的歌曲真让人不敢相信大学生活已经接近尾声了。
男:熟悉的歌声让我们想起了熟悉的大学校园。下面有请历史系老师为我们带来朗诵《 》
女:大家掌声有请!
女:谢谢历史系老师为我们带来的朗诵,短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们深深的爱!
男: 四年来,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝!
女:,下面有请毕业班辅导员XXX,为我们的毕业生送上他们的寄语
男: 大家掌声有请!
女:说不完,道不尽,桃花潭水深千尺的感情,虽然你们毕业了,但我们的师生情永远继续。谢谢老师们深情的寄语。
男:我们的相聚,你们的努力,才会让青春变得如此五彩缤纷,灿烂美丽,下面请大家欣赏舞蹈《浪漫樱花》
女:谢谢06政教为我们带来的舞蹈。XXX(主持人),不知道你有没有关注,现在网上一直在热播的电视剧《新三国》
男:当然,我可是三国的铁杆粉丝,但还是觉得《三国演义》拍得比较好。
女:是啊,尤其那首《滚滚长江东逝水》,让我听了意犹未尽。
男:下面就请听鲁亮老师为我们演唱歌曲《滚滚长江东逝水》,大家掌声有请!
女:谢谢鲁亮老师的歌声,四年了在日复一日与时间的赛跑中,你们变得更加坚强,更加神采奕奕!
男:又一个青春之旅从今晚启航,下面请欣赏由人文学院艺术团为我们带来的舞蹈《keep on dancing》
女:感谢大学生艺术团的精彩表演。又是一年凤凰花开时,又是一年离别时,让我们在歌曲串烧《栀子花开》《心愿》《那些花儿》中走向未来。
男:感谢艺术团为我们带来的真情演唱。再见了,那条通往教室林荫小径,请记住我睡迟的我,一路飞奔的身影。
女:再见了,那个洒满汗水的塑胶操场,请记住等待流星的我,写满期待的双眼。
男:再见了,那个景色宜人的有名潭,请记住背单词的我,清脆婉转的声音。
女:再见了,母校!因为我们要勇敢去追,我们迫不及待地走进精彩的世界!
男:今天的晚会,在优美的歌声中,也就宣布圆满结束了。
女:下面我宣布:红河学院人文学院xx届毕业生毕业晚会到此结束!
男:祝老师们身体健康,工作顺利!
女:祝同学们事业有成,一路顺风!
合:再见!
男:请各位领导留步与学生会成员合影留念。
毕业典礼正衣冠主持词3张:尊敬的各位领导、老师,
李:亲爱的同学们,大家
合:晚上好
我是主持人xx
郭:相逢是首歌,歌手是你和我
罗:青春是片海,坚定也执著
张:相逢的歌安睡在生命之花的怀里,我们铭记于心
李:青春的海定居在生命之树的心里,我们被梦想环绕
郭:四年前,我们怀着彩色的梦想从祖国的四面八方走进青岛农业大学,走进机电工程学院。
罗:四年中,我们有过欢笑,流过眼泪,经历磨炼,得到成长。用青春的笔写下生命的诗。
张:四年后的今天,我们在这里重温青春过往,重温那些感动的瞬间。因为这里,承载了太多的祝福与惦念,寄托了太多的关怀与企盼。
李:首先,非常荣幸地为大家介绍莅临今晚晚会的领导和嘉宾,他们是:
让我们再次用热烈的掌声向各位领导和嘉宾的到来表示欢迎!
郭:在这个难忘的夜晚,让我们拉开心灵的幡幔,用歌声,用掌声,用心语,用我们最美好的姿态,重温一起走过的青春,为即将远行的朋友送上最真诚,最深厚的祝福。
罗:青岛农业大学机电工程学院“奔跑的青春”xx届毕业生晚会
合:现在开始
节目串词:
1、魔术表演
郭:梦想是海天相吻的弧线,吸引着一颗颗进取的心。
因为有梦,我们才有了更多的动力。
罗:青农,是我们梦想开始的地方。
下面请欣赏由张振宇同学带来的魔术表演《xx》
2、话剧
李:刚才的节目真的是太精彩了,仿佛我们的记忆
还停留在刚才那一刻!
张:是啊!大学留给我们的回忆实在是太多太多。
李:A泷哥,我想问你一下在你大学四年职业生涯
接近尾声的时候,你印象最深刻的一件事是什么?
张:自由发挥
李:好,那就让我们带着
所有的回忆一起去欣赏话剧《我的大学》
3、武术表演
郭:刚才话剧中,李可同学的蜕变与成长
仿佛让我们重温了一遍大学的生活。
罗:是啊!大学的生活真是丰富多彩。就拿我们
12级的同学说吧!那课余生活那是相当丰富啊。
郭:哦你说说你们大一学生平时都干些什么?
罗:没事我们就耍耍棍子,甩甩鞭子,舞舞狮子什么的。
今天我把人都带来了,要不让他们比划比划给大家看看。
郭:那就赶紧把他们叫出来吧!
罗:好嘞!兄弟们上场吧!
4、老师小合唱
张:感谢演员们的精彩表演,别说,这大一学弟还真有两下子。
李:当然,这叫长江后浪推前浪,一浪更比一浪强!
张:好吧那么接下来让我们换一个风格,去听听老师的心声吧。
李:让我们一起欣赏老师小合唱《xx》
5、街舞
李:我们机电学院的老师就是给力啊,不仅善启心灵。还这么多才多艺。
罗:是啊,跳跃的音符,谱写出无限的眷恋。
优美的歌声传递真挚的祝福。
李:接下来,就让我们跟随动感的旋律一起去感受生命的活力,请欣赏街舞表演
6、歌曲串烧
郭:感谢同学们富有活力的表演,让我们看到了青春的朝气。
张:刚才是街舞,接下来就该是唱歌了。让我们有请
于凯,李晓旭,张巧慧,陈晨,周超然同学
带来的歌曲串烧表演。
7、互动环节
郭:下面是互动环节,有请我们的场外小记者。
8、毕业生弹唱
罗:四年的岁月流光见证了我们在机电学院的欢欣成长。
四年,我们经历了太多,成长了太多。
李:是呀!离别的心总是有几分伤感,因为我们还有太多的话要去说,还有太多的事想去做。
罗:就让我们在熟悉的旋律中重温那些过往与感动。
由毕业生XXX、田连翔、嵇中玉带来的吉他弹唱《爱的代价》、《光阴的故事》
9、优秀毕业生介绍
10、院长致辞
罗:每一位毕业生,都值的我们敬仰与赞叹。
他们是我们的榜样,更是学院的骄傲。
郭:四年的相守,我们已与这片土地结下了深厚的情谊,
我们已与这个学院融为一体。下面,有请尚书旗院长为毕业生致辞。
11、播放毕业生视频
李;日子如旋转木马般匆匆流逝,大学报到的情景还历历在目,今天却要互道离别。
张:真的是时光催人老啊,大学四年,我们记住了什么,留下了什么。下面让我们一起观看视频。回望大学的点点滴滴。
12、毕业生朗诵
罗:大学四年,我们经历了太多太多。
每年的这个时候,除了互道离别,互致珍重外,
毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会的最后一次集体聚首
郭:是啊,正因为如此,其拥有了更珍贵的意义。
下面,就让我们伴随着学长、学姐们的朗诵,听听他们的心声。
13、手语
张:青春是跳动的旋律,青春是飘扬的音符。
青春是生命中的火把,点燃你我沸腾的热情,
燃烧你我飞翔的梦想;
因为青春,我们约定制造共同的回忆,镶在青春纪念册。
李:让我们运用灵巧的双手,在毕业来临之际,
为我们大学四年美好的青春奠基。请欣赏手语《青春纪念册》
14、毕业生代表合唱《再见》
罗:我的梦有你的祝福才能够完全,
风浪再大我也会勇往直前。
一曲《青春纪念册》道处了无数人的心声。
郭:往事如沙,在我们身边总有些情节将会抹去。
岁月如歌,在我们身边总有些眷恋日渐沉积。
罗:然而,朋友,却是一生不变的话题,
即使远在天涯,我们也心心相印。
请欣赏由毕业生代表带来的'合唱《xx》
结束语:
张:飞扬的青春吟唱难忘的岁月,凝聚心头不改的情节。
李:激扬的旋律演绎时代的激越,谱写情怀不悔的诗篇。
毕业典礼正衣冠主持词4A:悠悠夏日,栀子飘香,又逢一年毕业时节。
B:尊敬的各位老师,亲爱的各位同学,大家晚上好!非常高兴在这样一个特别的夜晚与你一起相聚在这里。我是今晚的主持人
A:我是
C:我是
D:我是
C:浮生若梦。几年的时间如同流行般划过静谧的夜空,短暂而又凄美。
D:淡淡的栀子花香,弥漫着属于这一季中特有的离绪。
A:花香夹杂着心绪,伴着初夏的微风,我们将记忆重新拾起。
B:忧伤携带着不舍,伴着声声的祝福,我们将要离开这片土地。
C:踏出校门之前,让我们再一次回首,在这里绽放过的美丽。
D:下面,我宣布毕业生晚会“青春不说再见”现在开始。
版块一——光阴的故事
首先,让我们观看一段视频,回顾一下我们的光阴岁月。(视频反映)
(小合唱 《凤凰花开的路口》)
A:有人说,大学,就好比凤凰涅盘一般,似的经历过高考,我们在这里重生,在这里蓄势待发。
B:是啊,我们历经重重磨炼,终于在今天开出朵朵灿烂之花,去也就此布散在天涯。
A:又到凤凰花开的时候,几度花开花落,有时快乐有时落寞。
B:青春带走了什么留下了什么,没有哪个港口是永远的停留。
A:药学大班将为我们带来他们对青春的留念。请欣赏小合唱《凤凰花开的路口》。
(毕业生舞蹈 《千年等一回》)
C:青春,就像是一场接力,永远不会终结。
D:青春,就像是一次次传承,生生不息。
C:我们挥别最后的青春,总有更加稚嫩的脸庞,灿烂在夏日。
D:我们所怀念的日子,总有或迷茫或忧伤的身影,在重复着感动。
C:接力,让青春永驻;传承,让青春不朽。
D:毕业生将为我们上演一次最美的传承。下面请欣赏舞蹈《千年等一回》。
(嘉宾 二胡独奏《太极琴侠》)
A:说起太极,可能是在座的每一位毕业生都无法忘记的吧。
B:是啊,无论是乐在其中还是不堪回首,相信回忆的空气里都有一丝丝的甜。
A:下面这位同学似乎深得太极精髓,化身为一位太极琴侠,不知他回个我们带来怎样不同的体验。
B:下面请欣赏 带来的二胡独奏《太极琴侠》。
互动环节
C:现在,到了我们期望已久的互动环节。在晚会开场前,我们请每一位参与者写下了自己最想说的话,放入了收集箱中。
D:以前由于种种原因没有来得及说出口的话,在今晚,你们可以畅所欲言。不需要担心太多,人生难得疯狂一次,而且再不疯狂我们就老了!
C:在本环节中,我和我的搭档将随机抽取出纸条,并请书写人亲自讲解。
D:我们能在小字条中发掘怎样的大故事呢我们拭目以待。
版块二——欠你的情书
播放相关视频
(舞蹈串烧)
A:舞蹈是人们生活总不可或缺的一部分,它是我们的另一种语言。
B:通过舞蹈,向人们传递出青春、热情及活力。
A:下面,就让我们一起欣赏由带来的舞蹈串烧,让我们一起感受着永不熄灭的激情。
(女声独唱 《set fire to the rain》)
C:总有那么一首歌,打动过我们的心弦,触动过我们的神经。
D:总有那么一首歌,让我们情不自禁地爱上它,让我们轻轻跟着和。
C:或许这就是音乐的魅力和魔力吧。
D:让我们闭上双眼,聆听由带来的英文歌曲《set fire to the rain》
(合唱 《三天三夜》)
A:不知此时此刻台下的毕业生们,回想起几年的大学生活,什么给他们留下了最深刻的印象呢
B:我猜啊,应该是那一个个无眠的日子吧!
A:我想也是。没有熬过夜的大学生活是不完整的,无论你是嗨歌到天亮,还是为情所困辗转反侧难以入睡。
B:也无论你是为了完成第二天要交的作业,还是为了各组织的工作任务。总会有那么几个晚上,看着星光暗淡,红日东升。
A:现在!就让我们再一次拿出我们的激情,跟着的《三天三夜》,一起嗨翻全场。
版块三——另一只短歌
观看一段视频
(嘉宾现代舞 《回家》)
C:前方会有挫折,会有坎坷,会有许许多多让我们意想不到的事,而我们今后就要迈向前方。
D:但不管遇到再大的风雨,总有一个地方会让我们安心,总有一个地方是我们的避风港。
C:那就是家。家永远是一个最温馨的名词,会触碰我们内心最柔软的地方。
D:那么,接下来让我们欣赏有带来的现代舞《回家》
音乐剧 《青春不说再见》)
A:在交大,我们度过了一段难忘的青春,留下了刻骨铭心的回忆。
B:时间在流逝,但我们的青春永驻,我们不会对青春说再见。
A:下面掌声有请 为我们带来音乐剧《青春不说再见》。
A:天下没有不散的筵席,我们将要背上行囊,各奔东西。
B:再多的怀念,再多的不舍,明天的我们还是要踏上新的征程。
C:当你踏上月台,从此一个人走,我只能深深的祝福你。
D:深深的祝福你,祝你一路顺风。
A:珍重,亲爱的母校。
B:珍重,亲爱的老师。
C:珍重,亲爱的同学。
D:珍重,不朽的青春!
毕业典礼正衣冠主持词5尊敬的领导、老师,亲爱的学长、学姐们:
上午好!很荣幸能够作为在校生代表在这里发言。在此我代表金融学院全体在校生,向即将毕业的学长学姐们表示衷心地祝贺,祝贺你们圆满完成学业,踏上更加辉煌的理想征程。大学生活对于每个人来说都是不同的,每个人都有属于自己的精彩。有人把大学生活比作金字塔,不同的人用不同的石块堆积,最终达到辉煌的塔顶;有人把大学生活比作一座需要你我自己去挖掘的金矿,你我都会带走一块属于自己的宝藏。我们也在尝试打造属于自己的精彩。但不可不提的是,我们的大学生活中点点滴滴都充满了学长学姐们的影子。
xx年的9月,经历完高考的洗礼,带着一脸稚气的我们非常幸运的来到这片菜园,文化长廊上,第一次见到了xx级的学长学姐,你们热情的帮我们办理入学手续,接过了我们沉重的行李,热情的笑容,是我们初进财院时第一次感受到新家的温暖,跟在你们背后带着满心的欢喜涉足这片陌生的风景。和我们笑谈着大学的老师,笑谈着大学的课程,聊着在夏天和秋天里重复上演的故事?
那时候你们还偷偷的说“终于有人叫我学长了”,然后嬉笑着叹口气“我们老了”;那时的我们会常常迷路,常常用手机来向你们求助学院楼该怎么走。新老生交流会上,看着台上的你们神情自若,口若悬河,一种崇拜的心情油然而生。于是,跟着你们的步伐,我们的生活里多了分团委学生会和社团的影子,开始习惯了有例会、海报、策划、横幅陪伴的日子。还记得学校的运动会上,为了我们金融的荣誉,一起欢呼,一起呐喊,一起加油;记得每次选课,你们一天要接到学弟学妹的n个电话,耐心的一一为我们解答;记得每年期末,你们寝室里的教参书会短时间内被我们一扫而空?
在成长的过程中,我们曾为怎么选专业而迷茫,我们曾因考证失败而沮丧,我们曾因这样那样的挫折而丧失自信。作为“过来人”的你们总会用心开导我们、鼓励我们朝目标努力。没有你们的帮助,没有你们的鼓励,没有你们的照顾,我们的大学生活不会如此丰富精彩!在此我代表所有在校同学向你们说声:“谢谢!”
夏季,一个汇集了离别、转身、不舍、歌声、眼泪等词汇的季节。曾经认为理所当然的一切,今天竟都一一贴上了回忆的标签。图书馆里依然还有你们埋头苦读的身影,西操场上依旧还有你们挥汗如雨的英姿,学涯湖旁依然还有你们谈笑风生欢快的笑容。
毕业是一种分别,一种包含了酸甜苦辣的分别。或许,未来的日子会艰辛,但请记着,在这片菜园里,还有一群兄弟姐妹在默默地支持着你们,祝福着你们。
最后,我想与大家一同分享这段话,作为启程的符号:
回忆,将美好萦绕,
走过,才发现美好。
生活,在品味中变小,
岁月,在回味中变少。
未来,在寻觅中找到,
你我,在未来里辉煌闪耀。
祝各位工作顺利,前程似锦!生活幸福美满!
谢谢!
;幼儿园毕业设计方案7篇
幼儿园毕业活动可以让幼儿体验毕业离园时的惜别情,感受师生之情、同伴之情,记住这一美好而难忘的时刻。下面我给大家带来幼儿园毕业设计方案,希望大家能够喜欢。
幼儿园毕业设计方案篇1
时间:星期五
地点:大礼堂
主持:教师1人/幼儿2人
程序:
1、开场教师舞蹈――《欢庆》(――主持人上场)
2、园长致辞
3、家长代表讲话
4、幼儿代表讲话
5、舞蹈:春之韵(蒙一班)
6、拼音汇报
7、舞蹈:一朵白云飘过来(大七班)
8、数学汇报
9、舞蹈:落雨大(大五班)
10、形体表演:夏日飞扬(形体班)
11、电教特色汇报
12、舞蹈:三峡娃(大六班)
13、蒙氏汇报
14、音舞诗:爱的祈祷
15、美术班绘画展演
16、毕业诗/毕业歌(全体毕业班幼儿)
附主持稿
开场舞蹈――欢庆(教师舞蹈队)
小小主持人――
(陈)这里是童年的摇篮,温馨而舒适
(胡)这里是童年的梦乡,温柔而恬美
(陈)这里的鲜花绚丽多彩
(胡)这里的阳光灿烂夺目
(合)这里就是我们快乐成长的乐园
(陈)在这片爱的沃土,棵棵幼苗傲然挺立
(胡)在这片爱的蓝天,朵朵花儿欣然绽放
(陈)尽管我们只是一棵幼苗但我们骄傲地生活在父母的怀抱
(胡)尽管我们只是一朵小花但我们幸福地闪亮在老师的身边
(陈)今天,我们就要毕业了,就要离开温暖的幼儿园
(胡)老师的关心、父母的疼爱历历在目
(陈)让我们一起回顾成长的足迹
(胡)让我们共同分享成长的快乐
(合)__年大班毕业典礼暨幼儿才艺汇报表演――现在开始
(陈)首先有请园长为演出致辞
(胡)有请毕业生家长代表讲话
(陈)有请毕业生代表为我们说说心里话
(胡)沐浴着党的阳光 享受着爱的雨露/我们就象春天的花儿欣然绽放/
请欣赏蒙一班表演的舞蹈――春之韵
(师)在优美的环境、舒适的呵护中,我们的孩子安全、快乐、自主地健康成长着;三年来,他们学会了懂礼貌、讲卫生,学会了拼积木、拍皮球,学会了拼拼读读、数数算算,学会了好多的知识和本领。
可以说,在我们幼儿园毕业的孩子不管是艺术素养还是文化素质,特别是我们的拼音教学,由一级乙等水平、具有省级普通话测试员资格的老师任教,以科学的、符合幼儿年龄特征的教学让孩子轻松掌握24个韵母、23个声母、16个整体认读音节,能够快速扫读和独立阅读故事书以及听写儿歌、故事,一直倍受小学老师的青睐,得到了社会和家长的一致认可。
接下来,我们的小小毕业生将和老师、家长一起来做个现场拼音小游戏,掌声有请――
(陈)杨柳青青 河水悠悠 白鹅塘中游 /阳光白云下 一群少年郎正和着清风吟唱 /请欣赏大七班诗趣表演――一朵白云飘过来
(师)数学是科学的王后,包括算术、货币、测量、图形及时间与空间的运用,不仅是一门学科与知识,更是一种智慧和能力的培养。训练孩子思考能力的最佳途径莫过于数学。接下来就请您和我们的孩子一起来参加数学思维游戏――
(胡)听,打雷了/看,下雨了/
大五班一群美丽的小姑娘撑着花雨伞来了……
(师)为了使孩子们能够全面地发展、健康地成长,针对幼儿的柔韧性、协调性特点及身体的灵敏度,我园特聘了全县享有盛名的专业形体教师贺文利老师,配备一流的练功房,每天为孩子们进行踢腿、下叉、前桥、后桥、虎跳、绞柱等专业基本功训练,挖掘孩子的内在艺术素质。
接下来就请您欣赏我园形体班孩子的汇报表演。
(裴)在教育教学中,孩子的思维具体而直观,而我们要引导孩子探索的知识经验却是抽象无形的。这了解决这一矛盾,更好地优化课堂教学,我园以信息技术教育为突破口,为每班配备了电视机、影碟机、录音机、幻灯机、视频仪等先进教学设施,逐步形成了以电教为特色的教学模式,先后被确定为“省现代教育技术实验幼儿园”、“省教育信息化实验幼儿园”、市十大“电教试点学校”之一,教师的自制教材、cai课件获省级奖人次……接下来就请您欣赏由全市幼教战线唯一的一名特级教师、我园副园长为您展示的视频纸画动化教材
(陈)三峡大坝已建成,世界纪录顶瓜瓜 /三峡风景美如画,欢迎大家游三峡 /请欣赏舞蹈――三峡娃/由大六班表演
(师)“我听到了但随后就忘记了,我看见了也就记住了,我做了所以我理解了。”这是蒙氏教育的创始人――著名意大利儿童教育家玛丽亚蒙特梭利女士的一名名言,也是我们蒙氏的教育理念:以孩子为主、以动手操作为主、以能力为主、以自我创造为主,让孩子在爱的天空下自由自主地得到发展。接下来就请您和我们的孩子一起来走进蒙氏教育,走进孩子自己的世界。
音舞诗――爱的祈祷(美术班绘画作品展)
(陈)三年前,我们只能唱一些简单的歌曲
(胡)三年前,我们只能画涂鸦式的图画
(陈)三年后的今天,站在这里的还是我们
(胡)但我们长高了,长大了
(陈)今天我们就要毕业了,就要走进新的学校
(胡)在这离别之际,让我们一起说声
――老师您辛苦了(鞠躬)
――全体幼儿上(毕业诗/毕业歌)
――(起背景音乐:今夜无眠)
(师)今夜无眠,任那歌声轻轻地飘送;今夜无眠,任那心儿依依不舍
你们就要走了 /满载三年的累累硕果 /满载老师的眷眷深情
(幼合)我们神采飞扬地走进广阔的希望田园
(师)喜看今朝新苗成长 /乐盼明日锦绣未来
(陈)再见了,老师
(胡)再见了,小朋友
(合)再见了,亲爱的幼儿园
(陈)愿我们重逢在春满枝头的季节
(胡)愿我们相会在忘也忘不了的美丽校园
幼儿园毕业设计方案篇2
一、 活动目标及意义:
1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。
2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强幼儿成为小学生的愿望。
二、 活动准备:
1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。
2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。
3、布置好会场。
4、向家长发送“毕业典礼”的通知。
5、各班准备好表演的节目。
三、活动过程:
1、主持人讲话:
感谢各位家长在百忙之中,参加大班幼儿的毕业典礼活动,在这里祝贺大班小朋友光荣的升为一名小学生,现在大班毕业典礼开始。
2、幼儿园园长讲话:
主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。
3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺。
4、家长代表发言:感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。
5、幼儿代表发言。
6、欢送文艺汇演:
(1) 舞蹈《庆祝》(小班)
(2) 舞蹈《小天使》(中班)幼儿园大班毕业典礼活动方案
(3) 歌表演《我最棒》(大班)
(4) 歌曲《老师再见了》(大班)
(5) 诗歌:《毕业诗》(大班)
7、毕业典礼结束,强调大班幼儿假期的安全,欢送大班毕业的小朋友。幼儿园大班毕业典礼活动方案
幼儿园毕业设计方案篇3
活动目的:
1、 表达告别老师和同伴的情感。
2、 享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、 欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:20__年7月30日晚6:30——8:00
活动地点:幼儿园操场
活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备:存钱罐 荧光棒 幼儿手册
活动流程:
1、 主持人讲话(教师:李丹)(幼儿:徐如霜 郭山一)
李丹:
童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。
郭山一:
经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
徐如霜:
快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
李丹:
小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花 (表演者:大一班小朋友)
郭山一:
那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友 给大家带来的 第一道风景 “舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!
3、家长寄语:大一班许艺涵妈妈
郭山一:
欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请:大一班许艺涵妈妈
4、 游戏:击鼓传花
5、 节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)
徐如霜:
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
6、 小朋友寄语:大二班唐小钰
郭山一:
小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!
7、 游戏:抢板凳
8、 节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)
徐如霜:
老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!
9、 家长寄语:大二班张伯韬妈妈
郭山一:
接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢
10、游戏:抢板凳
11、节目表演:英语歌曲独唱——do re mi
徐如霜:
这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——do re mi
12、小朋友代表:大一班许艺涵
郭山一:
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!
13、游戏:抢板凳
14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗
幼儿园毕业设计方案篇4
活动时间20__年7月3日早上9:30~11:30
活动地点幼儿园大班教室
活动人员大班全体幼儿、家长及教师
活动准备幼儿毕业证书
活动流程
(1)主持人出场。
(2)园长寄语。
(3)家长代表讲话。
(4)大班组教师寄语。
(5)大班幼儿汇报演出。
(6)颁发毕业手册
活动过程
师:亲爱的小朋友,亲爱的家长们,你们好!
首先让我们以热烈的掌声欢迎各位家长来参加我们何家幼儿园大班的毕业典礼。
一、离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
1、此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。
2、看到你们的成长,最感到欣慰的是我们的家长,下面就请几位家长说说他们的心里话!
3、请毕业班老师代表发言。
亲爱的孩子,你们如同展翅的小鸟,就要飞离我们,离开你们的幼儿园,你们天真烂漫,你们活泼可爱,幼儿园里处处留下你们的欢声笑语,现在你们长大了,变成了聪明懂事的小天使,就要飞翔去更加广阔的天空,老师心中有许多的不舍,其实我们也想开心的一笑,可总是不知不觉的伤感。你们的每一个笑容都留在老师的心中,你们的美妙歌声,开心的话语都在老师的耳边回响。然而,亲爱的孩子,是雄鹰便要翱翔蓝天。是骏马便要奔弛草原,再见了,亲爱的孩子,请带着老师真心的祝福,深情的凝视,满怀信心的出发吧,希望你们早日成材,愿你们的明天更美好。
二、文艺汇演。
我们毕业典礼的第二部分是小朋友的节目表演。
1、现在请家长来到上面和我们的宝贝们一起跳起来吧,大手牵小手挑起我们的《恰恰恰》。共同庆祝宝宝们的毕业典礼。
2、每个孩子都是一颗善良可爱的种子,快乐的微笑是最灿烂的,希望孩子们在以后的日子分分秒秒里能多的舒舒服服,做一个快乐的宝贝。请欣赏集体舞蹈《快乐小猪》。
3、幼儿园毕业意味着我们又长大了,遇到困难要勇敢地面对,做一个不怕输的孩子。请欣赏歌曲《不怕输的小火车》何丽媛,李晗瑜。
4、下面请欣赏故事绕口令串烧《敕勒歌》
5、今天我们就要毕业了,进入一年级做一个小学生。亲爱的宝贝们请张开我们双手迎接我们灿烂的生活。请欣赏歌曲《快上一年级》。
6、从我们呱呱坠地来到这个世界,就怀了一颗感恩的心。感恩父母的抚养之恩,感谢老师的教育之恩。感谢这个美好的世界。请欣赏手语舞蹈《感恩的心》。
7、分离的时刻就要来到了,就请小朋友互换礼物,让我们与朋友自时间的友谊长存。播放音乐《青春纪念册》
8、让我们一起朗诵《毕业诗》配音乐日光海岸。
三、颁发离园毕业册。
伴随着一遍遍的歌声,我们何家幼儿园大班幼儿毕业典礼也将拉下帷幕。在这里,我们送上毕业证书,愿这最后的相聚给您留下美好的回忆!
幼儿园毕业设计方案篇5
一、活动主题:
幼儿园的快乐时光
二、活动目标:
1、让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。
2、让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。
3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
三、活动内容:
毕业班幼儿
四、活动时间:
__
五、活动地点:
__
六、活动参与人:
全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)
七、活动准备:
(一)物质准备:
1、制作活动背板、
2、制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的,电脑合成视频短片。
4、给毕业幼儿准备纪念品。
5、教师、幼儿统一穿园服。
6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
7、活动背景音乐《恩典》
(二)节目准备:
开场音乐《放飞梦想》
1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》
2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牵手》
4、西瓜班大合唱《静夜诗》
5、家长互动游戏
6、果果班打击乐《斗牛士》
7、聪聪班(打击乐《大中国》
8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》
9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)队《斗牛士》
10、教师颁发纪念品给幼儿
11、结束音乐<感恩的心>
八、人员分工:
1、总策划与顾问:园长
2、活动总负责人:业务园长
3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名
4、舞台布置:大班老师
5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师
6、服装道具:小中班老师协助制作
7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师
8、会场布置:后勤人员
9、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名
10、协助更换服装:小中班保育员老师
11、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员
12、安全预案:安全后勤主任与行政人员
九、活动详细流程:
略
十、活动结束后
1、收集视频及照片,并编写书面报道资料入档。
2、召开会,总结收获,并对下次活动提出建议。
3、中班组召开教师会,对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论,拟定保生策略。
幼儿园毕业设计方案篇6
一、活动目的
孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在毕业主题晚会里,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。
二、开场:
1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞
2、园长致辞
三、晚会过程:
1、看我变变变
节目形式:开幕大型节目
串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……
人数:80——100人
道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。
本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。
2、温暖的怀抱
节目形式:大班舞蹈
串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。
人数:24人
道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)
3、百变形象时装show
节目形式:时装表演
串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。
人数:40——50人
道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择
备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。
4、摇太阳
节目形式:大班舞蹈
串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,在孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了
人数:24人
道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。
5、快乐的课室
节目形式:打击乐
串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。
人数:40人
道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)┅┅园服
备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。
6、花环迪斯科
节目形式:中班体操
串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。
人数:19人
道具、舞服:节目老师负责
7、Love's dance
节目形式:家长节目(集体交际舞表演)
串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。
人数:12对家长、48个小朋友
道具、舞服:礼服为主。
备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。
8、彩云追月
节目形式:教师舞蹈
串词:“每当我轻轻走过你窗前,高大的身影映在我心上┅”老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼物――《彩云追月》
人数:24人
道具、舞服:已有
9、猜猜看
节目形式:中班舞蹈
串词:感谢老师对我们美好的祝愿,现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢?
人数:20人
道具、舞服:节目老师负责
10、同唱一首歌《鲁冰花》
节目形式:歌曲演唱
串词:我们在同一天空下,有着共同的理想、共同的愿望,让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌――《鲁冰花》。
人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱,全场家长和小朋友和唱。
备注:这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲,可预先发给家长一份歌谱,与孩子共同练唱。
由演唱者引领全场观众参与演唱,引起共鸣,把晚会推至最高潮,同时这也是晚会的尾声,给全场观众留下了无限的回味和震荡。
四、谢幕:
主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮。
幼儿园毕业设计方案篇7
活动时间:20_年x月_日
活动地点:幼儿园前操场
人员:幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。
活动准备:
1、_x担任毕业典礼的主持人。
2、邀请个别家长参加并发言。
3、园领导发言,幼儿代表准备毕业献词。
4、准备毕业表演的节目。
5、布置毕业会场。
活动目标:
1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。
2、享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐。
3、欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。
活动流程:
一、园长致辞
二、家长代表致辞
三、教师代表致辞
四、幼儿代表发言
五、幼儿朗诵毕业诗
六、表演及游戏
才艺一:爵士舞
游戏一:临危不乱
玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。
规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩罚。
在规定时间内答出来,但正确率不是的也要受到惩罚。
惩罚:有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。
才艺二:英语律动
游戏二:争分夺秒参加人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。
道具:放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。
才艺三:我的梦想
游戏三:指手画脚
一个大人和一个小孩面对面间隔15米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
才艺四:上学堂
七、家长寄语
请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。
欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网
评论列表(0条)