The plane was late and detectives were waiting at the airport all morningThey were expecting a valuable parcel of diamonds from South AfricaA few hours earlier,someone had told the police that thieves would try to steal the diamondsWhen the plane arrived,some of the detectives were waiting inside the main building while others were waiting on the airfieldTwo men took the parcel off the plane and carried it into the Customs HouseWhile two detectives were keeping guard at the door,two others opened the parcelTo their surprise,the precious parcel was full of stones and sand!
翻译
飞机误点了,侦探们在机场等了整整一上午他们正期待从南非来的一个装着钻石的贵重包裹数小时以前,有人向警方报告,说有人企图偷走这些钻石当飞机到达时,一些侦探等候在主楼内,另一些侦探则守候在停机坪上有两个人把包裹拿下飞机,进了海关这时两个侦探把住门口,另外两个侦探打开了包裹令他们吃惊的是,那珍贵的包裹里面装的全是石头和沙子
#二年级# 导语写作可以活络思维，提高语言组织能力，在发挥想象力的同时，有助于学有所专（写作内容的促进作用），充实生活，还可以提高思想深度，反省自身。以下是 整理的相关资料，希望对您有所帮助！
篇一
拟人句
1从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。他和我们一起睡觉，和我们一起起床。
2他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。
3风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。
4橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
5小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。
6凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点，万寿菊欣然怒放;傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
7长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。
8海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
9这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。
10不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
11开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。
12细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。
13它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
14到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到何处了。
15然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜。
篇二
1《再别康桥》:现实与天堂的距离，理想与黑暗的反差，曾经的回忆是最美丽的温暖，于是，你轻轻的招手，悄悄的挥袖，感叹一声，竟成了文学经典的徐氏康桥
2《死水》:如火的热情，表达的却是零度的冰冷，铜绿的翡翠，锈满的竟是伤心的冷艳，满眼的繁华理想，看到的是一汪绝望的死水，忍不住大痛哭一声：我的中国。
3普希金《致大海》:用诗人的激情战斗，即使换来的是溪流般的磕磕碰碰，也绝不回头，目光指向大海的自由与光明，用生命刻在剑锋上的光芒，追求至高无上的爱情，即使命丧黄泉，也依然活在情深处。
4舒婷的诗：五百年的繁华绿意，五百年的肃穆愁眉，用前世一万次擦身而过，换取今生的一次回眸。望夫崖的忧伤化作滔滔的江水。
5海子《面朝大海，春暖花开》：尘世的忧伤化作优美的诗句，个人的感伤上升到人类的关怀，愿每个人都有一个灿烂的前程，却把自己拒绝在面朝大海，春暖花开的天堂之外。
6朱自清《荷塘月色》:外面的世界的光线很暗，于是，走进清华园看河塘，用淡淡的喜悦淡淡的忧伤从文学的门廊走过。
7李乐薇《我的空中楼阁》：水泥森森挤兑了人们的心灵空间，李乐薇诗意的将精神家园建上空中，建在远离了车马之喧的眉黛之山。
8史铁生《我与地坛》：不能承受生命之痛，残疾的躯体，在轮椅上思考，从大自然中得到启示，死是一个必然降临的节日，应该健康的活着，恪守并遵循生命的轨迹。
9马丁德金《我有一个梦想》：用爱搽亮种族的锈区域，用仁慈图绘种族的灰色彩，告诉人们，什么是自由民主平等与光明，用最嘹亮的歌喉唱响古老的黑人灵歌。
10史怀哲《我的呼吁》：“非洲之父”，一个充满理想的法国男人，一生致力于非洲的医疗事业，挽救人的生命的同时，还不断地呼吁，请敬畏生命，谱写了一曲高昂的生命之歌。
11鲁迅《〈呐喊〉自序》：国人精神的麻木石作者心中难以言表的伤痛，清醒者的呐喊换来的虽是一天一天成长起来的寂寞。可老槐树下，依然有毁坏铁屋子的希望，依然有撑起民族的脊梁。
12《〈宽容〉序言》：谁能走出宁静地无知山谷，走出自我的早已习惯的幸福，在荆棘的路途开拓新的天地，用生命换来残酷的光阴，即使血色，也为后来人重重的记下你平凡的名字，不平凡的形象。
13《〈名人〉序言》：“我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难”贝多芬：这个在用音乐舞蹈精神的男人，将生活的苦难看到一粒灰尘，看一眼就轻轻地弹去，弹去一地纯洁。
14《烛之武退秦师》：烛之武看清局势，胸有成竹，舍身救国。
15《勾践灭吴》：勾践矢志不移，存恤爱民，终于流芳百世。
16荀子《劝学》：“学不可以已”学习是人生的必须得生存方式，要爱学还要善学。
17鲁迅《为了忘却的纪念》：用青年的激情演绎文学的人生，用带刺的思想指向敌人的心脏，可墨黑的夜让红色的血液流淌不止，让鲁迅的悲伤流淌不止。让我们也悲伤不止。
18《读伊索寓言>》：九个故事从不同的角度，或演绎或推理或改变条件，读出不同的新意。你的寓言呢？
19魏征《谏太宗十思疏》：良臣还是明君，爱民还是暴民，忧思还是安逸，你看到了什么？
20王勃《滕王阁序》：江水悠悠，历史悠悠，可生命短暂如虹；刹那间的辉煌造就了一部历史文化，后人只有仰望，悲嘘。
篇三
1韩愈《师说》：天地君亲师，所谓“师”者，父母也。传道授业解惑。师，是一道过河的桥，一叶渡江的舟，呕心沥血，只为让学生走的更远飞的更高。古人尊师，后人呢？
2杜牧《阿房宫赋》：秦国，永远的强者，永远的辉煌，可也是永远的奢靡的笑柄。于是告诉人们，俭守天下，爱民应如子。
3苏洵《六国论》：占六国天时地利，却不占人和，面对强者，请直起自己的胸膛，无使积威之所劫！
4王安石《游褒禅山记》：世之奇伟，诡怪，非常之观，常在于险远，人之所罕至。无限风光在险峰！
5归有光《项脊轩记》：轩室里的温馨，弥漫着血浓于水的亲情。爱情深似海，如树，亭亭如盖矣。
6龚自珍《病梅馆记》：梅树的残疾，是人思想的残疾还是社会的扭曲，龚自珍感叹一声，疗梅，请老天“不拘一格降人才”。
7屈原《离骚》：为国的忠贞，虽九死犹未悔，以香草，芰荷为裳。只可惜，在小人诈，君王昏庸的压迫下，“美政”的理想化作汨罗江上的一道忠魂，五千年来，飘在每年阴历的五月初五。
8《孔雀东南飞》：爱情的美好让人间的每一个凡夫俗子铭刻骨髓，可封建礼教残酷的竟让一个天地男子柔软如丝。双双徇情，夜夜啼鸣。
9陶渊明《归园田居》《归去来兮辞》：不为五斗米折腰，毅然跳出尘网，守拙归园，从此，构建文人的“乌托邦”式的理想的精神的桃花源，为多少仕子诗意栖居筑上一道篱笆。
10曹操《短歌行》：领兵南征北战，渴望一统天下，然而，人生苦短，人才难求，叹一声“周公吐哺，天下归心”。
1《梦游天姥吟留别》李白，这个飘逸的诗意不羁的坎坷的诗人，飘然把自己的理想浪漫在天姥山的上空。
2白居易《琵琶行》：商人的爱情总是站在天平上，对女子而言，一边是悠闲，一边是伤悲。于江州司马，泣的是否就是自己的影子。
3王维《山居秋暝》：“随意春芳歇，王孙自可留”在自己的诗画意境中，随意的撷取山村一片明月，看村姑浣衣，看莲动下渔舟，看人间的溪云起落。
4杜甫《登高》《蜀相》《兵车行》：百年多病之躯，历经沧桑，用浑浊的的泪眼，凄凉的心境，悲万里清秋，怜天下苍生，以沙鸥的姿势深沉栖在顿挫之中。
5李煜《虞美人》：春花秋月已是梦中的往事，朱颜的凋落犹如昨夜的风雨，打湿了曾经的美好，梦醒时分，愁如春水。
6柳永《雨霖铃》：登科落第，对长亭晚，满腔心绪化作千种风情，执纤纤细手，酒醒处，伤感冷落飘零。
7李清照《一剪梅》：国仇家恨，婚难业孤，黄花秋月中寻寻觅觅，凄风哭雨成一座乱世中的极致美神。
8辛弃疾《永遇乐》：金人的铁蹄踏破中原，也踏痛了多少爱国志士的忠魂。曾经，横枪槊马，金戈铮铮，气吞万里；而今，斜阳草树，雨打风流，往事不堪回首。
9姜夔《扬州慢》：春风扬州，繁华似锦，翠柳堆烟，自胡马窥江，水寒山瘦，冷月无声，梢问一声，桥边红药，谁赋深情。
10海伦凯勒《假如给我三天光明》：求知的渴望，乐观向上的态度，对人类的真挚友爱，一只丑陋的小鸭，在精神的上空飞翔成一只白天鹅。
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我为大家整理的话题作文600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
话题作文600字 篇1一级警报，一级警报！成华小学四年级六班种植的万年青受伤了！
案件来源
这件事得从上周说起。热心的妈妈们连续两天到三圣乡去给我们买来了很多绿色植物：有万年青，绿萝，米兰还有常春藤。可今天，才第四天，居然就有四盆万年青受伤了，更可恶的是，其中两盆的叶子上居然还有印花机的印子！作为陈老师亲自任命的植物总负责人，在陈老师不在的这半天内，我一定要争取破了这个案子！
小侦探的推理
最先发现这件事的是我的死党---李凌宇。他发现时，在第一时间告诉了我，我们便准备叫上四个植物小组的组长---包括我-----来参加破案行动。刚好那天中午是英语于老师守午休，叫我们管理，真实天助我也！李凌宇知道了，急忙站在讲台上，问全班同学：“请问今天有哪位同学带了皇冠形的印花机？”我忙问他：你为什么只问今天，不问上周五了呢？“”你知道，上周五我们去学黑管的时候还么有，所以’罪犯“作案的时间只有今天了。”“有道理。”刚说完，就有几个同学上来问我们要印花机做什么，我只有回答；“是为了装饰一份保护植物的公约。”“哦，今天我看到刘翘仪有一个印花机，是不是皇冠的就不知道了，”一位同学说。“真的吗？”我喜出望外，“我们马上去找她！”
后来，包括刘翘仪，我们又找了几个带有印花机的人和皇冠形的碎纸，经过我们初步的认定，刘翘仪就是凶手。
最后的真凶浮出水面
到了下午。我们终于把陈老师给等回来了。陈老师刚回来，我们就一窝蜂地冲进她的办公室，争先恐后地向她报告经过。
上课了，我们一大堆人跟着陈老师进了教师。后来，陈老师在班上一说这件事，就有同学说好像是张闻义干的。经过确认，竟然真的是他干的，这是我们做梦也没想到的。他的作案时间是星期五，真也是我们做梦也么想到的。
话题作文600字 篇2麻雀栖于枝头，得过且过，只图求能翱翔于蓬蒿之间，因此一生彷徨，从未见天之苍苍。而老鹰自高峰飞起，俯视众生，心向苍穹，从而才看到了天蓝云逸。
与我们也是如此，只有向着远方执着地前行才能抵达属于自己的星辰大海。如果只汲汲于眼前的风景，安于现状，又如何能发现更美的风景呢？
王安石在《游褒禅山记》中就曾感慨“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”所谓“志”亦可谓目标，“景”亦是人生高度，没有寻景之志何来美景，没有长远的目标如何能达到人生的新高度？因此，目标决定了你的高度。
纵观古今，未有成功者不先立志。宋朝宗悫在幼时被叔父问及理想，脱口便是“愿乘长风，破万里浪。”果然，他少年得志，军功卓越；秦时项羽，目视秦王，敢直呼一句“彼可取而代之。”数年之后，便入咸阳，焚阿房，何其壮哉！而今亦有怀志而成大业者——加西亚马尔克斯，他曾说过：“从写《枯枝败叶》的那一刻起，我所要做的唯一一件事，便是成为这个世界上最好的作家，没有人可以阻拦我。”其目标虽似天高，但以此为志的他果真在1982年凭借一本《百年孤独》荣膺诺贝尔文学奖。虽然这与他的文学造诣密不可分，但你能否认他的目标对他的推动作用吗？
目标引领我们走向更高之处。王勃于《滕王阁序》中叹道“穷且益坚，不坠青云之志。”无论你现在的处境是怎样的，只要你心向高处，你的目标便会像启明星一样，在命途苍茫的晓色中闪耀，引导你一步一步跨过理想与现实之间的鸿沟。所以，现时之穷又有何妨？你看那三尺高的树苗，终有长成参天大树之时。如留恋此岸之景，又如何赏得彼岸花开，你看那卑微的斥鴳，屈居于树枝，纵有翅翼，也飞不出方寸之地。
朋友，愿你我以更高的目标出发以赏到高处的风景。诚如泰戈尔诗云“尽管走下去，不必逗留着，鲜花会在你所有的道路上兀自开放。”
话题作文600字 篇3如果一个人没有勇气，他就会失去战斗力、精神支柱和原本的自信。俗话说，我们都需要勇气来面对流言蜚语。是的，每个人都需要勇气来面对所有的成功和失败，对与错，对与错，对与错
自古以来，有多少事情是没有勇气去做的？
当一个人做出自己的选择时，是什么让他这样做？这是勇气和信心
人类是世界上最高的动物，如海伦凯勒、居里夫人和张海迪。他们为什么能成功？因为他们有勇气克服困难，让他们挑战生活和未来
我们曾经得到一个教训：一只新生的麻雀不小心从巢里掉了出来，被一只猎狗发现了。就在这时，老麻雀飞下来，停在小麻雀旁边。猎狗被老麻雀吓跑了。这是勇气。如果老麻雀不飞下来保护小鸟，小鸟可能会被猎狗吃掉。是勇气使它在危险中站起来保护你的孩子
想想看，为什么草能顽强地破土而出呢？因为它有勇气去生活。濒临死亡的鸟可以通过自己的努力改变命运。那是因为它有生存的想法。如果鸟想飞过天空和大海，它会成功吗？它仍然需要尝试，它需要勇气和勇气。与这些相比，我太懦弱了，遇到一点挫折就退缩，不愿相信事实。
当你决定做每件事的时候，你已经成功了一半，因为你有勇气去面对它。在困难面前，展示你的勇气，你的勇气和信心！有了这些，你已经站在起跑线上，远离其他人。
在生活中，我们需要成功的喜悦，挫折的痛苦，欢笑和前进的勇气。勇气是敢于做某事的勇气，是无所畏惧的勇气。生活中需要很多勇气，这可以证明一个人在各种情况下是有勇气还是懦弱。一个成功的人有什么？智慧？人才？不，是他们不屈不挠的勇气。
话题作文600字 篇4六年级话题作文 ： 一句名言，伴我成长_750字
林则徐曾经写过一副对联：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。这告诉人们要宽容，胸怀广阔。每当我读起这幅对联的时候，就会想起我的姐姐。
我还清楚地记得，那是一个冬天。有一天，我突然想玩象棋。于是我就抱着棋盒，穿过一道被白雪、冰霜覆盖的走廊。突然，我想起妈妈说的话：“姐姐在读书，不要打扰他我。”的心情一下子跌落谷底，因为姐姐很疼我，而且我只有在放假的时候回外婆家，心里舍不得姐姐。于是，我不到黄河不死心，直接冲到姐姐房间。刚开始，姐姐不答应，可在我的哀求下，菩萨心肠的姐姐还是答应了。我们摆好阵势，开始针锋相对。突然，妈妈一下子冒出来，看见我就凶巴巴地叫我出去玩。我跑出去然后偷偷地靠在门边听见妈妈在教导着姐姐，趁妈妈走后，我悄悄走进去，走到床边对姐姐说：“姐姐，对不起，害得你被骂。”姐姐抚摸着我说：“没关系，你……你自……己出去玩吧。”……我低沉的走出房间，看着雪花，仿佛雪花和冰霜也嘲笑着我，我心想：“姐姐可真好，自己被骂也不怪我，我真是太对不住姐姐了。”这不正是林则徐的宽容精神吗？
想到这，我不禁脸红了，因为记得有一次，一个小妹妹用木头打了我，我就大动肝火跟她妈妈告状。结果他妈妈也打了他一顿。她也很难过。我后来得知，她只是好奇，想跟我玩，交朋友。听到这里，我的脸刷的一下红了。我感觉我太爱斤斤计较了，不懂宽容、善待别人。后来我跟她说对不起，我们成为了好朋友。
是啊！海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚，这不仅成为我学习生活的方向标，更使我明白，我们只有学会宽容，多一丝善心，我一份温暖，才会使我们在幸福、快乐的道路上越走越远。
六年级:王永恒
话题作文600字 篇5一大团火红的东西，刺痛着我的眼睛。那，究竟是什么当我回过神来时，才知道，那是一团火，正燃烧着。
烟直冲我来，让我无法呼吸。眼泪不争气地流了下来，滴落在地上。我责备着它，为什么为什么要流下来。它却像在跟我道歉：“对不起，我不是故意的，都是因为烟的缘故。”
那天，是清明节。看着爸爸埋头苦干的样子,我的心，更加酸痛，还在变本加厉。“爸，我来吧，你先去把袋子里的东西拿出来，这儿，我来弄吧!”也许，人真的会在一瞬间长大吧!我不想他停留太久，不想让他那么痛苦。我知道，当爱与恨交织时，正是最痛苦的时候，“爱之深，恨之切”啊。我后退，一步，两步，三四步，五步，六步，又倒回来一步，不想离她太远。
由于哥哥比我大几年，他懂很多。奶奶站在一旁帮忙，大伯和伯娘先回去了，堂哥两人则站在一旁，等待着拜祭结束。“好了，都好了，拜拜就走吧。”爸爸的语气很沉重。到我了，“噗通”一声，我跪了下来，磕了头，“走吧!”我不敢回头，因为怕……
边走边数着步子，一、二、三……越走越远……可眼泪还在不停的往下滴。这时，下雨了，在雨中漫步，我曾认为那是浪漫的。可现在，却是那么的痛苦。雨水，滴落在我的脸上，是那么的无情、冷漠。用手一抹，根本不知道自己抹的是泪水还是雨水。依旧数着步子……
走得越久，脸上越湿，那一刻，我永远铭记，。我要把我当时发的誓言带到地下去，与她相见。问她，还记得几十年前我的誓言吗也许，她会一脸茫然。因为，她压根就听不到。不知道，磕头时，我到底说过什么……
可是，我仍坚信：分离，是为了下一次的重逢……
话题作文600字 篇6地球上最后一个人独自坐在房间里，这时，忽然响起了敲门声。这个人很害怕，他只是一名画家，他不知道敲门的是什么东西。
他胆怯地一小步地稳到门中，手颤抖着打开门，只见外面一道金光射进来，在光之间有一只飞蝶。他想：该不会是外星人吧！这时，从船上走出来两个奇异的生物，它们都长着一只大眼睛，身材短小，看上去真的像外星人。它们走进了那间房子里，那个人吓得不得了，连忙后退。只见那两个生物叽哩咕噜地交谈着，不一会儿，其中一个拿出一部精美的机器走过递给那个人。那个人虽然很害怕，但他依然能看见机器上写着不正规的“语言翻译机”。他想：“莫非这些生物要和我通话？他带上耳机，听见了一阵奇怪的声音：你好，地球人。我们来自别的星球，叫外星人。我们在探测仪上看见了地球上只有你一个人是活的。这次来，我们是为拯救地球的，不过地球人重生后，要记得保护环境。你愿意和我们合作吗？”和外星人合作。他考虑片刻就答应了，并继续和外星人谈话。得知令人慢慢死去的病毒是因为地球人不保护环境而产生的。虽然他还活着，但也开始生病了。
谈话完后，外星人把地球人带回它们的基地，把那个人放进了克隆机，刚要点克隆的按钮时，地球人提出疑问：“如果地球上所有的人都一个样，那不太单调的吗？我是一个画家，会画许多人的样子，只要你们有那种靠画像就能制造的机器就行。”“当然有”就这样，一个个地球人又重新回到了地球上。
从此，人们为了生存再也不会忘记：保护环境，人人有责。
1 用列论证方法写作文500字
随时调动、应用、引申，演绎出一篇理由充足的文章。例如写《谈人生道路》，如果将鲁迅的有关路的论述作为前提，来加以生发论证，那是可以讲出和引发出一番道理来的。鲁迅在《随感录十六“生命的路”》中是这样说的：“什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的”。其中“从没路的地方践踏出来”，“从只有荆棘的地方开辟出来”，的道理，可以推衍出走人生道路需要敢闯和不怕艰辛之理，这是自然而又深刻的一种论证。
归纳法与演绎法相反，是通过个别、特殊到一般，从微观到宏观的沦证方法。例如《达·芬奇画蛋有感》—题，有人这样写：“如果芬奇没有名师这一番严格的训练，那就很难想象他以后会成为一代艺术巨匠；着名的意大利小提琴家帕格尼尼如果没有孩提时代的严格基本训练，又怎能成为闻名全球的小提琴之王；我国着名的京剧表演艺术家李少春如果没有扎实深厚的武功和唱功底子，又怎么能成为文武兼备的演员……。”随后归纳说：“有成就的艺术家都曾经‘画过蛋’，（收尾点醒题目很必要）即他们都经过严格的基本训练，有着扎实的基本功，都为万丈高楼的建造打下了深厚的地基，才使他们达到了一般人所达不到的境界。”有前面的三个典型事例，最后归纳出来的道理是水到渠成。
类比法是根据两个对象在某种属性上相同或相似推出结论的论证方法。如《达·芬奇画蛋有感》，从达·芬奇的老师让他画蛋练基本功一事，可以联想到类似的一些例子：某杂技演员转碟技艺精湛，别人问其奥秘，演员将问者领至床边，指着床下的
2 作文引用论据的方法一、议论文的结构（一）议论文是一种运用概念、判断和推理等思维形式反映客观现实、表达认识成果的说理论证的文体。
议论文既然要论说对某一客观事物的见解，表示作者的态度，使读者信服，那么，不仅要提出作者的见解和态度，而且要阐明为什么要提出这种见解，为什么持这种态度。这个阐述“为什么”的过程，就是论证的过程。
一个完整的证明，必须由论点、论据、论证三个部分组成。这三个部分也就是构成议论文特点的三个要素，它们各自担负着不同的任务。
1 论点。所谓论点，即作者在文章中提出的观点或主张。
它是整个论证过程的中心，担负着回答 “论证什么”的任务，明确地表示着作者赞成什么，反对什么。2 论据。
所谓论据，是用来证明论点的根据。在证明中，它担负着回答“为什么”的任务。
依据论据本身的性质和特征，可分为事实性论据和理论性论据两类。事实性论据是对客观事物的真实描述或概括，这是证明论点的最有说服力的论据，理论性论据是指那些来源于实践，并且已被长期实践证明和检验过的断定为正确的观点。
它包括哲学的基本原理、名人、格言以及成语、谚语等。3 论证。
所谓论证，就是运用论据证明论点的逻辑过程和方法，也就是指材料和观点之间的逻辑联系，如论据和论点之间呈演绎推理或归纳推理的联系等。它担负着回答“怎样证明”的任务。
总之，议论文不分长短，皆须具有论点，论据、论证三要素：这三要素紧密地结合在一起，缺一不可，共同完成一个完整的证明任务。 （二）议论文的基本结构。
议论文不同于记叙文，它是按照事理的逻辑联系进行结构的。议论文的结构形式较常见的是所谓“三段式”：引论、本论、结论，即提出问题，分析问题，解决问题。
1 引论。又叫“绪论”，是文章的开头。
这部分担负着提出中心论点的任务。提出问题的方法是多种多样的，我们将做专题讲解。
2 本论。也叫正论，是议论文的最主要部分。
这部分担负着论证中心论点的任务，即运用各种论据和相当的证明方法来证明论点。就本论部分来说。
其构架形式主要有三种。（1）并列式：用来证明论点的几个层次是并列关系，特点是用几个并列的分论点来阐述中心论点。
（2）递进式：用来证明观点的几个层次之间是逐层推进、逐步深入的关系，特点是提出问题——分析问题——解决问题，即“是什么——为什么——怎样做”的构架。（3）对照式：用来证明论点的层次是两相对照的关系。
3 结论。一般是综合归纳本论的内容大意或指出解决问题的方法，鼓动号召读者行动或接受正确的主张。
它是分析问题的必然结果。它的作用在于把全篇的主要思想观点重提一下，使读者得到一个具体的总的认识。
3 在高考作文中怎样引用论证引证法是在议论中引用公理、名言警句、经典著作、历史文献、谚语、成语、俗语、传说、古今诗文等，以此作为论据，来证明观点的一种论证方法，即引用理论论据来进行论证。
其优点在于较有权威性、说服力。1注意问题运用引证法，包括两个方面的因素：一要找到确切的理论论据，可以称之为“引”；二要对理论根据加以分析，使之与论题充分联系起来，可以称之为“证”。
许多学生对于“引”是颇费心机的，但对于“证”则往往不够重视；只“引”不“证”，犯了“观点加引语”的毛病。其实在运用引证法时，找到确切的理论根据是可喜的，但论据本身只是一种材料，它不能代替论证。
缺乏论证分析的过程，文章势必苍白无力。因此，在列出理论根据之后，一定要恰当地加以阐述，要引而有证，引而有说，阐明引用资料的目的，讲清所引用资料的意思，将其与观点紧密联系起来。
怎么用好引证法呢？①、所引用的名言警句等针对性要强。每句名言都产生于特定的背景，都应用于特定的交际目的，即使谈同一个问题，也有不少名言可供选取。
要仔细分析每个道理论据的特有功能，将它引用到最恰当的语言环境之中。例如：强调立志的重要性，要选用“三军可夺帅也，匹夫不可夺其志。”
强调志向高洁远大，要选用“燕雀怎知鸿鹄之志”，某同学沉湎于上网，要选用“玩物丧志”，某同学不能持之以恒、一暴十寒，要选用“有为之人立长志，无为之人常立志。”②、要简洁，不宜过多。
议论是在发表自己的见解而不是在介绍他人的见解。引用他人的话，目的是为了让读者更加信服自己的话，自己的话应是议论的主体，应是全文最醒目的部分。
过多的引文，很容易将自己的分析淹没。③、要注意直接引用和间接引用的区别。
直接引用务求文字、甚至标点均准确无误；间接引用只须述其大意，但要注意人称的转换。2明引与暗引引用分明引与暗引两种。
但无论是哪一种，它们都必须与所论证的观点或文章的中心相一致，并且在行文上自然和谐，能融为一体。例1 在人类的语言中，有一个最神圣、最崇高、最永恒、最能超越时间和空间、具有不朽的价值的词，那就是“祖国”。
屈原抱石怀沙，投身汨罗江时，想到的是祖国；文天祥过零丁洋，浩歌“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”时，想到的是祖国；岳飞发出“直抵黄龙府与诸君痛饮尔”的豪言时，想到的是“祖国”；谭嗣同面对刀俎，引颈就戮时，面不改色，“我自横刀向天笑”。他想到的还是“祖国”；陆放翁说：“死去原知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁。”他梦魂为萦、念兹在兹的也是“祖国”；抗日民族英雄吉鸿昌将军就义时讲：“恨不抗日死，留作今日羞。
国破尚如此，我何惜此头！”他甘洒热血，视死如归，所报者，也是“祖国”。对祖国，他们有着浓烈、深沉、溶解不开的爱恋。
为了祖国的命运，他们甘愿将血肉之躯献出，化入祖国的大地，“血沃中华肥劲草”。常用的引用句可分两种形式：①直引式，如例1，直接引用名言警句或诗句来证明文章的中心；②修饰式，即引语在文中作定语，以修饰语的形式出现。
3学会分析那么，面对引用的理论论据，如何来加以分析呢？我们可以从下面两个方面着手：A如果引用的是文言名句，最好能稍加解释，不必字字落实，意译为主。同时，联系观点，作出阐发。
如我们写《交友之道》，谈及“人贵在相知”：“李白说过：‘人生贵相知，何必金与钱’。人与人的友情是最珍贵的，难以用金钱来衡量。”
前一句话引用李白的诗句，其中“人生贵相知”极好地契合了观点。后一句话既解释了诗句的大意，也作出了自己的阐释，友情贵于金钱。
谈及“交友之道，在于付出”：“‘愿车马衣轻裘与朋友共，敝之而无憾，是子路面对朋友作出的许诺，车马皮衣，和好友分享，即使破旧了，也毫不感到可惜。因为交友之道，在于付出。
当然，付出的不仅仅是车马皮衣等物质，还应该包括真情实意、精神上的支持等。”在解释了所引用的子路的话之后，对其中涉及观点“付出”的有关内容，再稍加阐释，论证分析就很到位了。
B如果引用的是白话文的通俗语句，字面意思的理解不存在障碍，我们就要抓住引文中的关键字句——与论点密切相关的内容来加以分析，把它的内容更明确地揭示出来。如果其中用到比喻、象征等修辞手法，更要作一些刚述，使论据含义清楚地显现。
如同样写《交友之道》的“人贵在相知”，我们引用了下面一些名言，并作了进一步的阐释：“罗曼•罗兰说过：‘智慧，友爱，这是照亮我们的黑夜的唯一光亮’，友情在我们生活中，就像黑暗中的火光，在失意灰心的‘黑夜‘，格外珍贵——它让我们看到了希望，看到了光明，才有了继续下去的勇气。”前一句话是原文引用，后一句话则抓住了“照亮”、“黑夜”、“光亮’'等字眼，揭示了它们的含义，点明了友情的珍贵。
“‘谈到名声、荣誉、财富这些东西，如果同友情比，它们都是尘土……，在达尔文看来，许多认为之奋斗的东西，都不如友情可贵，它们就像尘土般卑微而虚幻，而友谊，可以给人带来长久的快乐和安慰，是一份终身的‘财富’。上述引。
4 引证法是道理论证还是引用论证引用论证是“道理论证”的一种，也叫“引证”，即引用名人名言或名人的观点等作为论据，引经据典地分析问题、说明道理的论证方法引用的方法有两种：一是明引，交代所引的话是谁说的，或交代其出处，一种是暗引，即不交代所引的话是谁说的或出处引用方法多变，十分灵活 很多名人在写文章时也喜欢用引用论证，以巩固自己的观点： 如：苏洵《六国论》“古人云：‘以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭’此言得之”其中“古人云”这句在《战国策》、《史记》中均有提及 《论语 季氏将伐颛臾》“孔子曰：求！周任有言曰：‘陈力就列，不能者止’”引用了贤人周任的话来加强自己的观点 引用论证作用：可以增强文章说服力或文采，使论证更有力或更有吸引力，进一步说明文章论点 引用论证一般用于议论文议论文的论证方法有哪些一、事实论证 （归纳论证） 二、理论论证 （演绎论证） 三、比较论证 （对比论证） 四、比喻论证 五、因果论证 六、道理论证。
5 作文引用论据的方法一、议论文的结构
（一）议论文是一种运用概念、判断和推理等思维形式反映客观现实、表达认识成果的说理论证的文体。
议论文既然要论说对某一客观事物的见解，表示作者的态度，使读者信服，那么，不仅要提出作者的见解和态度，而且要阐明为什么要提出这种见解，为什么持这种态度。这个阐述“为什么”的过程，就是论证的过程。
一个完整的证明，必须由论点、论据、论证三个部分组成。这三个部分也就是构成议论文特点的三个要素，它们各自担负着不同的任务。
1 论点。所谓论点，即作者在文章中提出的观点或主张。它是整个论证过程的中心，担负着回答 “论证什么”的任务，明确地表示着作者赞成什么，反对什么。
2 论据。所谓论据，是用来证明论点的根据。在证明中，它担负着回答“为什么”的任务。依据论据本身的性质和特征，可分为事实性论据和理论性论据两类。事实性论据是对客观事物的真实描述或概括，这是证明论点的最有说服力的论据，理论性论据是指那些来源于实践，并且已被长期实践证明和检验过的断定为正确的观点。它包括哲学的基本原理、名人、格言以及成语、谚语等。
3 论证。所谓论证，就是运用论据证明论点的逻辑过程和方法，也就是指材料和观点之间的逻辑联系，如论据和论点之间呈演绎推理或归纳推理的联系等。它担负着回答“怎样证明”的任务。
总之，议论文不分长短，皆须具有论点，论据、论证三要素：这三要素紧密地结合在一起，缺一不可，共同完成一个完整的证明任务。
（二）议论文的基本结构。
议论文不同于记叙文，它是按照事理的逻辑联系进行结构的。议论文的结构形式较常见的是所谓“三段式”：引论、本论、结论，即提出问题，分析问题，解决问题。
1 引论。又叫“绪论”，是文章的开头。这部分担负着提出中心论点的任务。提出问题的方法是多种多样的，我们将做专题讲解。
2 本论。也叫正论，是议论文的最主要部分。这部分担负着论证中心论点的任务，即运用各种论据和相当的证明方法来证明论点。就本论部分来说。其构架形式主要有三种。
(1)并列式：用来证明论点的几个层次是并列关系，特点是用几个并列的分论点来阐述中心论点。
(2)递进式：用来证明观点的几个层次之间是逐层推进、逐步深入的关系，特点是提出问题——分析问题——解决问题，即“是什么——为什么——怎样做”的构架。
(3)对照式：用来证明论点的层次是两相对照的关系。
3 结论。一般是综合归纳本论的内容大意或指出解决问题的方法，鼓动号召读者行动或接受正确的主张。它是分析问题的必然结果。它的作用在于把全篇的主要思想观点重提一下，使读者得到一个具体的总的认识。
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