求高考作文 语言平实但充满了思辨性 说理性较强的优秀作文

求高考作文 语言平实但充满了思辨性 说理性较强的优秀作文,第1张

”天底下哪有一直走运的鹅……别人买一瓶假辣椒酱亏8块,我亏1600万?!!“近日,腾讯老干妈事件引起热议,并一举承包2020年最大笑点,所谓鹅厂有难,八方点赞。

这事也引发广大网友的讨论,分析事件中众多疑点。

腾讯做为一只老企鹅都会犯非理性错误,对于我们普通人又要如何认识理性呢?

《理性思辨》,作者朱利安·巴吉尼,英国哲学家、作家,《哲学家杂志》共同创办人、主编,被誉为英国畅销哲普天王。本书分析了理性的四大谬误,并教我们如何正确认识理性。

几千年来,理性都被认为是客观、公正、甚至具有真理性的,在实践中反而脱离了立足的基础。本书以更多元化的角度来剖析理性,褪去理性的神话外衣,令之更加温合,也让思辨更有力量,也更有价值。

我们必须要认识到理性的局限性,才能更好的运用它,从而做出更合理的判断。

我们在提到理性思考的时候,就会自然想到摆事实讲道理,用事实说话,用三个要素——论点、论据和论证,来帮助我们通向理性。

论点,即一个人的观点,是他对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。

提出论点必须有根据,即必须举出足够的事实或正确的道理,证明论点的正确性。用来证明论点的事实和道理叫做论据。

而本书作者指出,我们会去寻找别人的观点和相关论据,但对方的观点不一定会成为我们的观点,我们的观点需要靠自己判断。

也就是说,即使在相同的论据下,不同的人得出的论点很可能千差万别。这里就存在认知差。这主要表现在两个方面: 质疑对方的论据, 或者他的论述过程。

我们需要认真分析对方的论点、 论据和论述过程: 论点是否清晰? 论据是否有力?论证过程是否站得住脚?

比如,在诺基亚时代,有人说:芬兰是世界上技术最先进的国家, 该国人均拥有手机的数量比任何其他国家都要多。

我们可以就这个论证提出一些质疑:

拥有手机的人真的会使用手机的所有功能吗?

芬兰的手机真的比其他国家的手机技术上更先进吗?

人均手机的数量是衡量一个国家是否先进的最重要的标准吗?有人会认为人均拥有计算机的数量是一个更好的指标,也有人会说,判断一个国家是否技术先进的最佳指标应该是该国工业发展水平。

每个人对理性都会持有一个特定立场,也就是当立场不同时,他对论据的运用也会不同。我们可以把这个特定立场称为关键假设。

用一个公式表示:论点=论据+关键假设。

关键假设一般是隐含的,与一个人的背景、经历相关,如此看来,我们以为的“理性”,其实带有很强的个人色彩。

在我们的认知中,科学是严谨的,讲逻辑和实证的。华罗庚也曾经说,科学是实事求是的学问,来不得半点虚假。

纵观历史,我们会发现科学理论也是在不断变化的。举个例子,早在古希腊时期,亚里士多德和托勒密提出地球是宇宙中心的观点。之后一千多年一直沿习这个说法,把它奉为真理。直到十三世纪,哥白尼提出日心说,才打破这一传统理论,实现了天文学的根本性变革。当然,随着科技的发展,日心说理论也被推翻,我们现在都知道,太阳只是银河系里一个非常普通的恒星。

由此可见,随着人们对自然的不断探索、科技进步、认知的改变,人们理性的基础——关键假设也在不断发展变化。

在实践中,我们需要识别什么是客观的理由和论据,才能让我们更接近客观。通常,客观具有以下五个特征:

1、可理解性

如果每个人都清楚地知道标准是什么,以及如何对其进行评价,就可称为客观的;否则,就会被批评为主观的。类似的,描述或解释越容易理解,就越客观。

2、可评价性

举个例子,我们知道提高公司的竞争力的大体含义,但放到具体的环境中,还需要给出明确的指标,比如,销售额达到多少,市场占有率是多少等等。

3、可辩驳性

科学的本质是可证伪性。一个知识或理论,即使存在充分必要条件,但只要有一个例外的情况出现,就可以使其不成立。也就是它有一个适用范围。

4、利益中立

利益中立是理性论证的核心内容,因为理性论证的全部要点就在于,它既不抗拒残酷的现实,也不任意屈服。

5、不可抗性

任何理性主体,只要反复从各个方面进行审视,都会发现自己不得不接受这个结论——或者至少会强烈地受到推动,不管喜欢与否。

就腾讯老干妈事件来说,目前官方公布的信息,有很多让人质疑的地方。比如,腾讯内部的法务团队怎么审核的?为什么在对方没有支付预付款的情况下,腾讯会先上广告?在双方合作过程中,品牌植入的设计图、logo、宣传物料、策划书等一系列工作,这三个嫌疑人是如何协调,并最终完成的……这些都有可能存在非理性决策的因素。

而在贵阳警方的通告出来后,腾讯在B站发布视频,自黑是一只憨憨企鹅。应该说这个公关策略是比较理性,化解了“南山必胜客”强势的一面,树立了傻白甜的形象。网友开心吃瓜,各路神仙点赞,腾讯股价大涨,老干妈也一度卖断货。至于案件中的诸多疑点,静等警方调查结果。

《思考,快与慢》的作者著名心理学家卡尼曼曾经表示,理性对人们的影响非常有限,因为直觉系统,真的对改变具有免疫力。我们中的大多数人都与我们与俱来的感知系统为伍。

承认自己认知上的局限,接纳理性中的非理性,客观看待理性,会让我们更接近客观和公正。

产生新的观念。

思辨其实是亚里士多德的幸福观中其中一个核心:

在西方的哲学著作中,亚里士多德表达了其幸福观中的三个核心内容:

一,理论(思辨)活动

亚里士多德认为,思辨活动是人身上最高级的部分,人的理性合乎其德性,它本身就包含着最可持久的最高快乐,因此,在这种理论活动中,人们不再期待这种至乐之外的任何其他东西,在这个意义上,这种理论活动就是目的本身,它仅因自身而被爱。

因此,理论思辨活动就是幸福本身,是最高的善。

二,幸福与德性相关,但并不是最终

亚里士多德说,相比之下,任何其他德性行为都有自身之外的目的。因此,不管诸如公正、勇敢、节制、慷慨等等各种伦理德性行为显得多么高尚、伟大,由于它们都因为有自身之外的目的才被追求,因此,它们本身不具有独立的价值而无法构成目的本身。

所以,伦理德性行为或合乎伦理德性的行为,还不是最高的善,尚不能真正成为幸福本身。

三,伦理德性要和理性思辨结合

既然理论活动作为目的本身而是最高的善,那么,伦理德性行为不管是为了什么而被追求,它最终都是为了理论活动这一最高目的才具有价值。所以,所有跟人的幸福有关的伦理德性都要与理性思辨结合,然后才能成就其最高的善和美。

理性的格言:

1、世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。--雨果

2、心灵建造了天国,也建造了地狱。--弥尔顿

3、没有情感的理智,是无光彩的金块,而无理智的情感,是无鞍镫的野马。--郁达夫

4、极少数人有理智,多数人有眼睛。--查尔斯丘吉尔

5、有理智的教育和培养能带来益处,而失去理智将带来危害。--苏格拉底

6、理智--对欲望盲从的可怜人,和对理性倾耳的认真的人同样正确。--福楼拜

7、世上最无谓的事就是按钟声安排自己的行动,而不按照正常的理性与智慧的裁夺。--拉伯寺

8、理智的最后一步就是意识到有无数事情是它力所不及的。--帕斯卡

9、理智的人面临危险,会急中生智,可以说,比平时更聪明。--司汤达

最近有一个让人印象颇深的热搜,叫 “文科老师的浪漫” ,由头是这样一段话:

网友们纷纷表示被“戳中”,也开始分享自己人生中那些难忘的 “师言师语” ……

“人生漫长转瞬即逝,

有人见尘埃,有人见星辰。”

而我只希望你:

爱意东升西落, 浪漫至死不渝。

@陈兔子-3- :

说到文科老师的浪漫,武大不能没有姓名。

@HD大头驴:

杨老师说,如果大家在宿舍正好看到一本好书,沉醉其中挪不动腿,那么也不用来上课,泡一杯茶就好了。

@甜橙味阿九:

初中的时候,一节语文课上窗外突然下起了大雪。东北的冬天下雪是常事,但好多同学还是忍不住往窗外看,老师见状便说,大家都把书放下吧,我们一起看看外面的雪。

全班都很安静地看着窗外,鹅毛一样的雪花纷纷落下,快十年过去了,现在想起来还觉得很浪漫。

@Zzzsamin:

大一时一个男生写请假条说: “老师,一个女孩告诉我她们学校的海棠花开了,我想,风花诗酒茶总要占一个吧。”

老师同意了,写了一个 “亲” 字,说:“不能相见怎能相亲。”

@胡耳朵的大图图:

我印象最深的是我的高中语文老师,高考前最紧张的那段时间有一天晚霞特别漂亮,紫粉紫粉的,阳光空气都很好,老师说今天我们不上课,我请大家吃炸鸡看晚霞,于是我们整个班的同学跑到屋顶,喝着老师请的可乐吃着炸鸡,看着晚霞聊着人生。老师说他这辈子没有孩子,我们就是他的孩子,他希望我们都快乐起来。

@养猪大王陈铁柱:

文学院的老师真的很浪漫。

@RAROXA:

我永远记得初中上语文课突然下雨了,语文老师让我们关掉灯看窗外赏雨,到现在我都记得那天雨水打在学校花坛植物上的场景。

@日勿ying:

教室里时常会有几束光悄悄照进来,高中地理课上,老师讲到太阳方位时,指着教室的一个角落,说:“当光照在这儿了,就是你们高考的时候。”

@范塔西 娅 :

大一,老师在开学第一课上说:“每个人可以不报备逃两次课,与远道而来的朋友相聚,与心仪的人漫步文山湖,这都比来上我的一节课重要。”

@橘春糖罐:

传播学老师期末划重点时说:“虽然上课讲的很多知识并不是这次考试的重点,但是它们一样重要。你走独木桥会害怕,走平地不会,但走平地的时候,你的轨迹其实和走独木桥时差不多宽,不会害怕是因为旁边的路,而旁边的路就是无用的知识铺就的,它会让你走得更平稳,更有安全感。”

这样的老师真的会让人记好久。

@椛生了什么树:

美学期末考试,我写的问题是:“希腊女神的雕像和血色鲜丽的英国姑娘 (出自美学大师朱光潜) 哪一个更美”

美学老师在问题下写的回答:“不要纠结于月光与‘银鞍照白马’ (出自李白《侠客行》) 哪一个更美,而是你看到它的时候你正在想什么。”

这该死的浪漫!

@内田彩彩彩彩彩彩:

“人的一生都是荒芜的,无论你是万人之上光鲜一生还是一直躺在床上睁眼吃饭闭眼睡觉,最终都要归于尘土。我们一生都在推西西弗斯的石头。但是文学就是给荒芜以阳光,给生命以价值,在什么也不用做慢慢走下山重新推起石头的那段路上开出鲜花。”

来自我的文学理论老师。

@Oh麦克白斯:

上个学期最后一节基础英语课上,老师说:“记词汇的过程就是长大的过程,以前只知道哭和笑,后来还学了哭笑不得。我们记了很多词汇,仍然觉得不够用。文学翻译像雾里看花,商务翻译一推开门就全看见了。”

@送我嘅条老鼠波你吖:

高一的语文老师陈老师,有一节课讲到《红楼梦》,给我们唱了一首《枉凝眉》。老师已经七十多岁,永远衬衣西装笔挺,讲课熠熠生辉。

@Astroxgzz:

教育心理学老师说,在我的课上有三个请假理由:你自己生病了,你对象生病了和突然想家了。

@Ui年:

学了文学,我不是什么才华横溢的诗人、作家,也不是什么勤勤恳恳钻研的才子,谈不上优秀,算得上平庸,可我依旧感恩这四年。我出口成不了章,那些古诗解读也不能随口而谈,可我依旧热爱文学。我喜欢望向窗外的白云,来来往往的人群,以及文学世界里所有的梦幻与悸动。

@Juvenniwei:

有时候理科生会有些羡慕文科的柔情浪漫,虽然说理科生也会有一些意想不到的浪漫,但不同的是,文科语言的浪漫总会让我感受到风啊,云啊,美好啊,也好生羡慕那些会用语言表达的人。

@没有心的椰子:

也不能只把文科专业当成浪漫,没有逻辑也干不成研究……老师们也都是理性思辨和浪漫情怀的结合体,不是只有浪漫的。

@可乐三分糖不加冰:

我永远爱文科,我永远臣服于温柔本身。

我温馨提示:

非必要不逃课,不然你就可能错过以上这些温柔又浪漫的老师

浪漫从来不是人文学科的专属,

理工学科浪漫起来也不遑多让,

若要你用你的专业说一句情话,

你会如何表达?

编导

@爱观天象的一土:

你是我一辈子都舍不得剪的长镜头。

地理

@佚名:

你是寒流,我是暖流,于海中相遇,在朦胧薄雾下轻吻。

@YdGuA-:

我是摩尔曼斯克港 (俄罗斯在北冰洋的重要不冻港) ,你是北大西洋暖流,因为你的到来,我的世界成了不冻港。

心理学

@浮云浪千重:

你被储存在我的长时记忆里,我用艾宾浩斯遗忘曲线铭记你。

(艾宾浩斯遗忘曲线描述了人类大脑对新事物遗忘的规律,人们可以从遗忘曲线中掌握遗忘规律并加以利用,从而提升自我记忆能力。)

数学

@乐物少女:

任我再精明,也算不出,想你几何?

生物技术

@佚名:

爱你爱到细胞深处,DNA不改,情深不负。

工程造价

@佚名:

你是我算尽一生也无法估计的工程。

土木工程

@佚名:

我愿意用钢筋混凝土般强大的内心,守护你一生一世。

计算机

@SilviaGo1991:

代码千万条,宠你第一条。

临床医学

@佚名:

你在我胸骨左侧第5肋间隙锁骨中线内侧1 2cm处 (心尖冲动最明显的位置) 。

化学

@蘸糖的香芋_:

我是一瓶化学性质活泼的溶液,每次想到你和别人在一起,我的pH值就小于7。 (一般情况下,pH值范围为0~14,0~7属酸性)

哲学

@佚名:

昨天上帝给我两个选择:亚里士多德 (古希腊著名哲学家) 的成就,或者你。我没有成为亚里士多德,那你思考一下,这是为什么?

金融与管理

@是皮卡啊_:

我学了四年金融与管理,最后管理我金融的却是你。

广告

@佚名:

我愿做你一辈子的乙方,绝对服从,永无怨言。

新闻

@佚名:

刚认识你时我就知道要和你选择性接触,可新闻敏感度超强的我面对你忽略了这个界限。你现在因为二级传播理论知道我欣赏你这个新闻事实,虽时效性不强,但时间仍在发展。我不想继续沉默,你就给个痛快话,这条,过还是不过?

法学

@佚名:

我有爱你的嫌疑,不是故意和过失,是不可抗力。

旅游 管理

@小雨的大大大晴天:

你出去 旅游 的每一条路线,都是我想走进你心里的路。

口腔学

@可可西:

都是因为你太甜,我的蛀牙才一直治不好。

中药学

@一乐-大师:

你是我受伤时的三七 (中药名,具有化瘀止血,活血定痛等功效) ,失意时的远志 (中药名,具有安神益智等功效) ,烦闷时的栀子 (中药名,具有降压、镇静等功效) ,迷茫时的苏合香 (中药名,有开窍辟秽,开郁豁痰等功效) 。

播音主持

@佚名:

你永远是我的标准音。

文/央视新闻整编 具体出处见标注

图/视觉中国等

“我永远臣服于温柔与浪漫,

谢谢你成为温柔与浪漫本身。”

如果让你用你的专业写一句情话,

会是什么呢?

写留言分享

监制丨徐冰 主编丨王若璐

编辑丨杨瑜婷

欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网

原文地址:https://hunlipic.com/langman/595193.html

(0)
打赏 微信扫一扫微信扫一扫 支付宝扫一扫支付宝扫一扫
上一篇 2023-07-05
下一篇2023-07-05

发表评论

登录后才能评论

评论列表(0条)

    保存