指尖上的爱情

昨晚睡前看了一部法国式爱情**《指尖上的爱情》

影片的内容:女主人公露丝•帕菲儿是一间杂货铺老板的女儿，因对外面的世界充满着好奇，不满自己生活的现状，也为了避免嫁给修理工，她来到城市，到一家保险公司应聘秘书。入职后，老板路易斯发现了她的天赋，两指打字的速度不亚于平常人十指打字的速度，于是老板要求她做一件与工作无关的事情，帕菲儿以为老板提出无理的要求，愤愤的离开，而老板追赶着说要求她参加这一届的打字比赛，而她也为了能留下工作而答应了老板路易斯的要求参加比赛。在训练的过程中，帕菲儿住进了路易斯的家中，不断要求她能够做的更完美，从两指到十指有规律的盲打，带她晨跑增强她的肺活量，让她学会弹钢琴加强她手指的柔软度等等，她与路易斯渐渐擦出火花，俩人的感情逐渐升温。最终，在打字比赛中帕菲儿放弃了粉色大众牌打字机，以老式打字机赢得了比赛，夺得国际最快打字员的荣誉。他两在舞台上相拥亲吻，见证他们的爱情。在1959年后，此时正处于二战期间。打字比赛成为了国际上流行的趋势。一场比赛吸引着许多人纷纷参加，衍生出商业效应。但浪漫的法国人，总是不甘于商业和粗俗的，用他们的方式将商业巧妙的展现。正如影片的经典之处“美国人做生意，法国人谈恋爱。”

生活之中每个人都有自己的潜能或天赋，需要不断的开发，散发出自己的独特之处。当然，就如同千里马遇见伯乐，需要“伯乐”去挖掘你的潜能，因此，我们不能缺少发现美的慧眼，指引着美好事物的发展。

乐于帮助他人是件快乐的事情。在你给予别人帮助的同时，又让自己的心里丰富着，帮助能拉近人与人之间的距离，让我们明白人之间的相处是如此简单与舒适，有些付出不要求回报。

法国人的浪漫，于日久生情。相互吸引着对方，正如你若盛开，蝴蝶自来。站在对方的角度，不断完善自身，以最好的姿态现在他身边。

人只有在追求的过程中才会发现自己原来可以有多美好，当你慢慢学会着坚持，学会着如何做到最好，由内而外的自信，成为了你的光芒点，于是乎，你做到了最好的自己。

任何时代的背景，它都有着它存在的意义。法国人浪漫的爱情，美国人商业头脑的生意。无一不是在向我们展现这个时代的背后故事。

新手弹钢琴的方法

　新手弹钢琴的方法，随着生活水平的提高，人们有更多的时间和金钱去学习一技之长，也可以继续拓展自己的兴趣爱好，钢琴是现在最受欢迎的乐器之一，接下来一起看看新手弹钢琴的方法。

新手弹钢琴的方法1

　 一、坐姿

　在初学钢琴前，你最先要掌握好的就是好的坐姿习惯，这能帮助你能够更好地放松，更为舒服、自得地弹钢琴。从总体上有以下几个方面的规定：

　1 琴凳要放正，与琴键竖直。提议摆放在你坐着之后，恰好正对着琴中间的部位。

　2两脚需放平。右腿可以相应于左腿稍稍向前放。提议坐到琴凳的三分之一处，通常这种做得较为稳，你的脚还可以具有支撑点功效。实际可根据本人的身体标准调节。

　3手臂当然滑落，肘关节稍高于琴键。

　4身体稍微前伸。

　许多新手会做得一板一眼，身体也很肌肉僵硬。实际上坐姿仅仅为了更好地协助大伙儿更舒服地弹钢琴，无需太类型化地去实行。

　比如，身体前伸，如果你释放压力情况下来演奏，当然会身体前伸。再如，两脚放置在地面上，右腿可稍微上放，这也是为了更好地在你演奏全过程中，你的两脚可以让你优良的适用，使你可以随意发力。

　 二、手指编号

　手指编码便是给手指的编码，它在曲子中的音乐符号上边表明，对你说弹这一音乐符号的情况下要用哪条手指，这就是弹法。手指号如下图所示：

　有一些针对性的手指训练，比如《哈农练指法》、各种各样《xx练习曲》，很有可能会尤其规定演奏者应用某好多个手指，目地是加强对该手指的练习。如下图：

　除此之外，曲子中的弹法通常是遵循就近原则、舒服标准。即，依据谱子上音乐符号的前后左右行情，应用最便捷的`手指弹出来该音乐符号，而且依据你本人生理特征，你觉得那样弹是最舒适的。

　在学钢琴前期学习培训的曲子，弹法标明通常会较为细腻，目地是因为协助大伙儿培养一套优良的弹法习惯性，在高些环节的曲子中，通常并没有细腻的弹法标明。

　尽管新手很有可能会感觉认乐谱早已不便，还需要依照恰当的手指号演奏就更难了，但实际上这只不过是一个“习惯性”的问题，一旦你早已培养优良的弹法习惯性，你也就不会再必须每一次都细心对比谱子查验有没有用正确了手指，因为你早已很清晰自身“应当”用哪天手指了。

　 三、手形

　右上图所显示，想象你手上轻握着一个球，你的手型呈拱形，掌骨关节微突起，用指肚（挨近手指尖的一部分）触键。

　手指第一手关节、第二手关节都有支撑点功效。

　演奏全过程中实现第一、第二手关节、掌骨关节的支柱功效，不必坍塌或是折指。

　一般来说成人的接收工作能力较为强，手指比较适合挺起来，通常可以在学钢琴前期就可以把握高手型。

　 四、音名/唱名

　 1 唱名

　唱名便是大家唱出乐调情况下所叫的音乐符号的名称，分别是Do Re Mi Fa Sol La Si

　用曲谱表明便是1、2、3、4、5、6、7

　 2音名

　从1到7，这七个音符的音名先后是: C D E F G A B

　先后相匹配便是：

　曲谱：1 2 3 4 5 6 7

　唱名：Do Re Mi Fa Sol La Si

　音名：C D E F G A B

新手弹钢琴的方法2

　 第一步：培养正确的弹奏姿势

　 首先，要有正确的坐姿

　身体要与键盘的中央对正(钢琴钥匙眼或d1与e1键缝)，座位高低以小臂与键盘同一水平，座位前后以肘弯略大于直角为宜，只坐凳子的三分之一，感觉到臀部和脚对身体重心的支撑。双脚自然置于踏板前，脚下垫物以膝弯不小于直角为宜。上身端正自然、略向前倾，双肩自然下沉，把全身的力量转移到指尖上。

　其次，要掌握正确的手型。双手放在键盘上时要使肘部和前臂的高度与键盘一致，左右肘部自然放松并稍向身体外侧展开。手型应放松，掌关节撑起，像是虚握着一个圆球，掌心空;

　指关节突出，手指弯曲的程度因手指长短而各异，大指第一关节仅以指侧端触及琴键靠边缘的位置，其余四指用指端肉垫部分触键，手腕自然放平，大约与键盘平行，此为钢琴弹奏的基本手型。

　 第二步：弹奏前应该让学生学习一些必备的基础知识

　形象生动地让学生认识钢琴键盘的排列并唱出音的高低长短。

　由于学生年龄、接受力均不一样，所以要用适当的比喻来启发学生的思维。学习音高排列时不要把一个个的音孤立起来变成和音乐毫无关系的符号，而是要赋予它生命，可以画上楼梯、小山，用爬楼梯、上下山来让学生体会旋律的倾向性;

　在区分高音区，中音区和低音区时可以用动物的声音作比喻，高音区像小鸟在清脆的歌唱，低音区则像狮子吼叫的声音等。这样才能使学生更容易接受，更便于记忆。

　 第三步：正确掌握非连音、连音、跳音的弹奏技术

　1、非连音奏法：让学生体会重量落下，手臂的放松。先将手腕慢慢提起，手放松下垂(可以适度的甩甩手腕感受整个手的放松)，略高于键盘后自然落下，落下后，手腕略低于手，保持好拱形的基本手型。除正在触键的指尖和指尖关节用力外，其余手指以及手掌、手腕、手臂、肩直至整个上半身都要保持松弛状态

　使肩和臂的重量畅通无阻地“凝聚”在指尖上。对于学生的非连音奏法训练首先从3指开始，因为3指是最有力、最容易指挥的手指。3指掌握动作要领后，依此类推学习其他四个手指。

　在学习非连音奏法时，要充分发挥学生的音乐听辨力，让学生辨别各种方法弹出来的声音的好坏，努力追求一种不敲不砸、不虚不浮，像敲钟一样圆润、丰满的声音，使其在学琴初期就建立起一种正确的声音概念。

新手弹钢琴的方法3

　 学琴正确的坐姿

　 坐立点

　首先是坐立点，也就是我们坐在琴凳上的重力点。由于钢琴是坐着弹的，臀部自然是最重要的身体承重点，这里需要注意以下几点：

　 一、臀部不要坐满整个琴凳。

　如果琴凳坐得太满，由于受力点的面积太大，就会导致身体重心位于屁股上，使得双脚放空失去支撑，发力没有了根基，也不利于身体灵活移动。

　 二、琴凳高低要调整好。

　如果椅子过高，就会导致手指触键时用力不均;而椅子过低，就会使力量滞留在手臂，而手指不便于独立用力，这样弹出的每一个音都生硬。此外，拇指在这种情况下运动时，特别是在穿过其他手指时，也会变得不易。所以琴凳高度要事先调好。

　判断琴凳高低是否合理，可以通过双手放在琴键上，前臂是否与琴键平行来断定。

　 三、琴凳与钢琴的远近距离要把握好。

　如果座位离钢琴太近，就会影响我们双手的活动范围，而我们的身体，也会因为太靠前而受到两边手臂的限制;如果坐得太远，手臂伸太直，就会造成手臂和肩膀肌 肉的紧张，不仅无法将力量传输到手指，还会阻碍手指的用力

　只有远近合适的时候，我们将来在弹奏一些远距离大跳的动作时，才能够有准确性。通常判断琴凳的 远近是否正常，我们可以将双手放在琴键上，看看手臂与键盘是否成直角来断定。

　 钢琴手型的基本要点

　1、 手指自然弯曲，同手掌一起构成一个半圆型，呈空握球状。

　2、掌关节(通常叫第三关节)及所有手指关节都应凸起，应避免和纠正最易出现的手指第一关节和第三关节(指掌关节)塌陷呈凹状。

　3、手指应自然分开，原则上刚好一个指头对准一个琴键。

　4、整只手(从整个前臂到手)应以水平位置正摆在琴健上，并应使手指摆正，与琴键排列平行，大指应放在琴键上面。

　5、手指触键的基本位置应取在白键与黑键距离的约二分之一处。当触按黑键时，整只手应向黑键位置前挪，黑键应弹在键前端位置。

　　我如清晨里的雨露

　擦拭着夜的哭诉,在花蕊里温存

　滚动在叶片上

　清脆悦耳,听着夜莺的长鸣

　在晨光里放飞自己

　飘散成小小的愿望

　落满你必走的小径

　渐渐的消散了亲吻你

　眉宇的力量

　淘气在你的笔尖上

　妩媚成宣纸的墨迹

　一幅恋你的荷花图

　渲染了,今世的情缘

　那缕幽香,缱绻在纤指上

　舞蹈着不散的幽魂

　长啸与云天

　那划过的曲线

　默写成不败的花絮

　开放在心里，沉醉

　请别离去

　你我相遇在隆冬的雪飞中

　在斑驳的秋叶里

　拾起曾经被你无意踩痛的诗行

　我默记成相思

　在清幽的夜色

　在你如风般掠过的剪影里

　读译春天的絮语

　一场小雨，唤醒我沉睡经年的梦境

　在你忧伤的双眸中

　在若干年前的菩提树下

　佛的顿悟超生了灵魂的哭泣

　我在今夜细雨犹疑的身影中

　聆听你告别的呢喃

　雨燕掠过你影随的草原

　苍鹰伴随在你朝圣雪山路

　一枝竹笛横卧在你思绪里

　你是否相信

　我已在你离去的方向

　洒满了今生，久别重逢的相遇

　虽说你在天边，我在山峦的云雾里

　依然执着寻你的芳踪

　只为了与你送上一句

　三百年前想说

　却没来得及说出的那一声

　你为我佛前写的情诗

　因我早别人世，是否后悔过？

　今生你我相遇

　不想让你，在忧伤的诗笺里

　指尖碰触缠绵的柔软

　氤氲你清雅的身姿

　在莲花盛开的地方

　送我青春的笑靥

　这样我就可以

　在你目光所及的海域

　吻别你眉宇的忧郁

　请别逃离

　我因你的到来而潸然落泪

　那是我，倾慕已久的一场小雨

　在你的微笑中

　读懂那片即将飘离的落叶

　在目光

　在心灵可以触及到的地方相随

　即使告别了春天

　我也会在夏日里守候你

　生生相惜

　而你，每次途径的城市

　我已经用朝圣的心

　在季节里，痴心的守望

　你今生休想

　在我爱恋的红尘里逃离