美丽校园的四季作文

　在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我帮大家整理的美丽校园的四季作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

美丽校园的四季作文1

　春天万物复苏，大地一片生机勃勃，鲜花竞相开放，有红、蓝、白、黄、粉……五颜六色、多姿多彩。春风吹来，花朵散发出芳香，花儿左右摆头，好像在说：“校园里的春风吹的真舒服呀！”蜜蜂在花丛中采蜜，嗡嗡嗡地叫着，好像在说：“今天的收获真多呀！”。小燕子从南方飞回来了，在空中舞蹈，快乐极了，好像在说：“校园的春天真美呀！”

　夏天，绿树成荫。同学们在操场上尽情地玩耍，男孩子们有的在打篮球，有的在跑步，女孩们有的在跳皮筋，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球。风伯伯见同学们汗水直流，贴心的给大家送来了凉风。蜻蜓扇动灵活的翅膀，在明丽的阳光下闪闪发光。树木郁郁葱葱，给校园增添生机与活力。牵牛花偷偷爬上了教学楼，好像在向我们招手呢！

　秋天，整个校园变成了金色的海洋，树叶在空中飞舞，只能听见同学们朗朗的读书声。菊花、桂花竞相绽放，整个校园弥漫着清香，让我们感觉到心旷神怡。枫叶纷纷飘落，有的同学将枫叶捡起来当作书签。朴素的秋天真美啊！

　冬爷爷来了，同学们穿上了棉衣，戴上了帽子，连树伯伯都裹上了“棉衣”。如果下雪了，同学们可以到操场上去打雪仗、堆雪人。冰清玉洁的冬天真美呀！

　瞧，这就是我的校园，我的校园真美呀！

美丽校园的四季作文2

　校园的四季美丽无比。春天万物复苏，夏天骄阳似火，秋天菊花飘香，冬天白雪皑皑。

　绿色的春天来到了。柳树长出嫩绿的小芽儿。迎春花展开了金**的花瓣，他在春天里最早开放，好像在对我们说，春天来了！春风轻轻吹过池塘，池塘解冻了。它叮叮咚咚的唱着快乐的歌。

　红色的夏天到来了。池塘里，粉红色的荷花欣然怒放，在碧绿的荷叶的衬托下，显得更加娇嫩。杨树、柳树的叶子是深绿色的。一阵微风吹来，它们在微风中跳起了欢快的舞蹈。

　金色的秋天迈着轻盈的脚步走来。菊花飘香，瓜果成熟。一朵朵美丽的菊花傲霜开放。走到哪里都会闻到一丝丝菊花的香味。一朵朵美丽的菊花傲霜开放，走到哪里都会闻到一丝丝菊花的清香。红红的柿子，又大又胖的石榴，好看极了！

　银白色的冬天最后一个出场。鹅毛大雪漫天飞舞，树、房顶上到处都堆积着厚厚的积雪，整个校园被装饰的一片银白。

　美丽校园的四季，虽然不是一个大花园，但哪一个四季花园能比的过这里呢？

美丽校园的四季作文3

　我们的校园有许多高大的树木和雄伟的教学楼。

　春天，小草悄悄地探出了头。大树抽出了新的枝条，长出了碧绿的叶子。有的花儿露出了花心，有的长出了花骨朵。我们安谧了一冬的学校终于又睡醒了。

　夏天，葡萄成熟了，葡萄架搭起了凉棚。在凉棚下乘凉特别舒服。下过雨的草丛里有许多露珠，在草丛里走一走，鞋子表面就会被露水沁湿。这个季节，花儿也都盛开了，把花坛装点得五颜六色。夏天的学校正在兴奋的成长。

　秋天，学校里核桃成熟了，走在核桃树下，一不留神就会被熟透的核桃幸运的砸到脑袋。秋天葡萄架的凉棚也收起来了，大树上的叶子也变黄了，叶子落下来，地上就像铺了一层金**的地毯。秋天的学校打起了哈欠。

　冬天，纷纷扬扬的大雪把大地给覆盖住了。金**的地毯变成了银白色。整个校园呈现出一片银装素裹的景象。冬天的学校又要开始睡觉了。

　我们的学校真像四幅美丽的图画。

美丽校园的四季作文4

　我的校园在一个不起眼的小镇了，可校园特有的书香气息熏陶着我。我的校园非常美丽，一年四季都有四番不同的景象，每个季节都是那样迷人。春天，万物复苏，冬爷爷刚刚带走校园白色的衣裳，春姑娘又带来了它轻盈的纱缦，你看这校园的景色多美呀！桂花树上冒出了新芽，戴上了属于它的新帽子。你看那花儿在向我点头；你看那小树在微风中向我招手；你看那花丛中的花儿一个个在争奇斗艳，展现出他们最美的姿态。

　转眼间，夏季来临，夏天的校园是与众不同的，桂花树上的新芽已变成了深绿色。可校园看起来是那样无精打采。你看花儿渴得枯萎了，小树热的头上在冒烟呢！可谓夏天真是炽热炎炎！

　秋姑娘悄无声息地来到了我的校园，校园似乎想赶“时髦”，让秋姑娘给它换上新装，换上了金黄的外套。秋天的校园也很香，为什么这麽说呢，那是因为校园到处都散发着一股淡淡的清香。这股香味是我们学校的校花——桂花散发出来的。每到秋天，我走在校园中，桂花那淡淡的香味一阵阵向我袭来。这么香，你说我能不被吸引吗？

　冬天到了，雪花纷纷扬扬的飘落下来，落到地面上，落到树梢上，冬爷爷给大地穿上了一件厚厚的棉衣。在阳光温暖的照耀下，闪闪发光。

　校园一年四季都充满着无限生机，在这美不胜收的校园里学习，那真是美的享受！

美丽校园的四季作文5

　我们的校园很美丽，校园的每一个季节都很美丽。

　春天，校园里花开了，小草从地底下突突的钻了出来，雪也融化了，松树比以前更绿了，这片风景真让人陶醉不已。

　夏天的校园树响起了“知了、知了”的叫声，那是蝉在叫，一棵棵柳树随风摆动，通往学校图书馆的小路上有一些枝叶落下来了，教室里传来了洪亮的读书声，好像给校园填了一片风景。

　秋天的校园凉飕飕的，变黄的枫树叶轻轻的飘到校园的地上，像铺上了一层金**的地毯，校园的秋天可真美丽。

　冬天到了，下雪了，地上铺满一层白色的地毯，校园里白茫茫的一片，这白色真让人陶醉不已，同学们开开心心的堆雪人，打雪仗，每一个都玩的很高兴。

　我们校园的四季真美丽啊！

美丽校园的四季作文6

　校园中的一年四季，好美，好美

　春天到了，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，冰雪融化，大雁又从南方飞回来了。我们学校的草坪里的小草，从土地里探出小脑袋，幼儿园的大垂柳，也发出了嫩绿的小芽，像一个个绿色的小眼睛，好奇的看着美景，贴着办公楼和教学楼都能看见争芳斗艳的蒲公英正在绽放，一阵春风吹过，柳树、小草、蒲公英都在随着风儿摇摆着。

　夏姑娘来了，大地上五颜六色，美丽的花儿开了，朵朵鲜艳芬芳，争奇斗艳、芳香扑鼻，树的叶子也变成了浓绿的了。一进校门，就可以闻到一股花香，就是从花坛散发的，花儿们争相斗艳、芳香扑鼻。花香，引来了许多的蜜蜂、蝴蝶也纷纷赶来辛勤的采蜜。

　秋伯伯来了，花儿凋谢了，树叶弯曲卷了，小草也黄了，校园里的草坪的草也由浓绿变成了枯黄，在阳光的照射下从远处看草坪像一片片金子，秋风习习，风一吹起来树叶就会沙沙作响，好像在为秋天歌唱。

　冬姐姐来了，为大地披上银装，柳树穿上了棉袄，小草穿上了外套，校园里孩子们推着雪人，打着雪仗，在雪地里嬉戏打闹着，还有好多雪人陪着校园的一草一木度过冬季。

　这就是我们校园中一年四季，多美呀！

美丽校园的四季作文7

　校园的四季真美啊！如果你走进去，就像走进一幅迷人的画卷。

　春天来了，万物复苏、春暖花开。校园球场里的小草都争先恐后的露出了嫩绿的叶子和草尖，它自在的绽放着自己的笑脸；爬山虎不甘落后的又爬多了几层楼，它们也在努力展现出自己美丽；茂密的柏树和白桦树又长高了许多，绿油油的柳树叶儿又吐出了新的枝叶；大榕树仿佛有年轻了几岁，微笑着欢迎大家回到校园。

　夏天到了，绿树成荫，鸟语花香。树上多了许多知了和小鸟的叫声；树下多了许多的同学玩耍的身影。那些大榕树、白桦树还有小水池边的柳树下都成了我们同学玩耍的好去处。球场上有些高年级的同学顶着烈日在打篮球、踢足球等等。尽管夏日炎炎，同学们还是尽情的'享受着夏天的快乐。

　秋天来临，校园最美的一角就是那满墙壁的爬山虎。远看爬山虎像一片片红叶似火的蝴蝶。微风轻轻的拂过爬山虎，有的爬山虎就像一只只被惊吓的蝴蝶，急促的挥舞着翅膀。

　冬天，大榕树的叶子渐渐地变黄，叶子也掉了一大部份，白桦树和柏树叶都掉得满地都是，围墙边下被铺着厚厚的一层好似一些美丽的地毯。球场上的绿叶也被冷冷的空气冻得抬不起头了，变成了土**也干枯了很多。小水池里的鱼儿变得越来越懒惰了，卧在洞里，就很少出来了。鸡蛋花、牡丹花的叶子都掉光了。

　这就是我们的小学，一所有着美好童年记忆的小学。是不是就像一幅迷人的画卷，走进去就不想出来？

美丽校园的四季作文8

　我的校园景象一年四季都很美丽。

　春天，万物复苏，小草悄悄探出脑袋，手拉着手，齐心合力编织出一块绿色的地毯。草坪上盛开着的几朵小花，微笑着望着这个世界；柳树姑娘也长出了新辫子，身材高大魁梧的松树哥哥还是披着它那“绿色的衣裳”，可爱的小鸟站在上面吱吱的叫着，好像在说：“春天来了，春天来啦。”

　夏天，烈日炎炎，同学们在操场上打乒乓球、打篮球、跳绳，每次同学们都是累的大汉淋漓，然后有的躲在柳树姑娘的怀抱里，有的躲在松树哥哥的大伞下面。

　秋天，学校里那棵石榴树已经结果，石榴姐姐露出啦白里透红的大门牙，它们在秋风中轻轻地摇摆，仿佛在说：“我熟啦，我熟啦，快来摘我吧！”“呵呵”，是谁在笑，哦，原来是桂花妹妹呀。它小巧玲珑，由四片花瓣组成，中间有细细的花蕊，几朵小花构成一丛丛，一簇簇的花球挨挨挤挤地长在花枝上，如天上闪烁的星星，数也数不清，散发出阵阵清香，沁人心脾，使人陶醉。

　冬天，校园一片雪白，柳树姑娘和松树哥哥都戴了一顶雪白的帽子，校园的操场一片欢笑，到处都是白皑皑的雪，操场上也结了冰。同学们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在滑冰，看他们玩得多开心呀！

　这就是我校园的四季。怎么样？美吧！

美丽校园的四季作文9

　早晨太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来对你微笑。校园的墙上贴着许多公告栏，上面写着许多同学的表演，全部被拍成照片还有很多，防火防水的安全知识。

　春天校园春暖花开，草长莺飞，整个校园变成了孩子们欢乐的“海洋”，学校墙外有几桌杨树探进头来张望着我们可爱的校园。他们都想把自己荣幸这愉快的校园里啊！夏天校园里像热乎乎的大炉子，商店里边挤满了买冰棒的人。同时还有又苦又累的体育锻炼。体育课前一节课刚上完，看了一眼，一下课程，下节课是体育课，大家纷纷把钱准备好像是在下达命令一样，体育课把要做的事做完，到了休息时间，大家一窝蜂往商店里跑，因为他们被热得不行了。秋天校园顿时变得凉爽，红叶似火的像是在猛烈地烧着。地上本来是银灰色，几棵棵大树的叶子纷纷落下，像是在下“枫叶雨”。那些大树枝叶也非常的茂盛。可以为我们遮风挡雨。冬天这里白雪皑皑，树都成了白银色。整个校园都变白了，同学们，在这里堆雪人、打雪仗！冬天这里更加成了同学们“新的海洋”

　这就是我们美丽的校园。

美丽校园的四季作文10

　我们都有自己的校园，我就写一写自己的校园。

　我们的校园无论春夏秋冬都非常美丽：

　春天，小树开始发芽了，小草也探出头来，东瞅瞅，西望望。微风吹过我们的脸，像一把扇子在给我们扇风，微风吹过我们的耳朵，会感觉到时而急；时而缓；时而强；时而弱，像在吹奏乐章。

　夏天，一阵倾盆大雨过后，阳光照射着大地，似乎每一片绿叶上，都有新的生机。树叶抬起幼嫩的小脑袋，笑盈盈的说：“太阳公公，您好！”朗朗的读书声从教室传出，让人们的心情感到格外的舒畅。

　秋天，杨树黄黄的叶子扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽；南飞的大雁告诉我们秋天来了。菊花仙子的颜色很多，有黄的、白的、紫的、兰的等等，色彩明丽，非常好看。校园的树叶更美了，它们在秋风的帮助下，为大地铺上了精美的地毯。

　冬天，大雪把操场的各个角落封的严严实实的，为大地穿上了银色的外衣，同学们堆雪人、打雪仗，尽情地编织着快乐的白色童话。

　这就是我们美丽的校园，欢乐的校园。

美丽校园的四季作文11

　我们的校园有着迷人的春夏秋冬。阔大的校园里，春天是碧绿，像身披绿衣的大山；夏天是清凉的像一个大大的冰柜；秋天是金灿灿的，像学习成果收获的时刻；冬天是寒冷的，让人情不自禁的穿上棉袄。

　每当春天来临时，春姑娘就多姿多彩的来到校园，用清新的气息温暖着我们红扑扑的脸庞。树绿了，草绿了，整个校园映在绿色世界里。在知识的大草原上，她为我们编织色彩的梦。

　夏天的校园，红色的花朵，彩色的花蝴蝶，花与蝴蝶争飞；碧绿的草地，欢乐的人们，人与树同在。在这红花绿叶的世界里，朗朗的读书声伴随着我们共同成长。

　渐渐的，渐渐的，秋天来了，树的叶子变成了金**。芒果树结果了。学校的沙地像是铺上了红地毯。秋姐姐仿佛告诉我们；收获吧，收获吧收获这学期以来的知识吧。

　心地善良的冬爷爷来了，他吹出寒冷的风让人感觉到刺骨的寒冷，所以情不自禁地穿上厚厚的棉袄。

　我爱校园的春天，因为一股暖流吹来，正是万物复苏，花草丛生的时刻，我爱校园的夏天，因为炎热的夏天可以锻炼我们顽强的意志力；我爱校园的秋天，因为凉风习习，果实累累，正是我们收获的好季节；我爱校园的冬天，因为冬天可以让我们穿上棉袄。

　校园的春夏秋冬每一个季节都令人流连忘返，给人留下深刻的印象！

　啊，我爱校园的五彩缤纷的春夏秋冬。

美丽校园的四季作文12

　我在五常市第一中学上学，我的校园很美丽。

　春天，冰雪融化万物复苏，操场上的积雪全化成水，花坛里的小草长出嫩嫩的绿芽，露出地面，活生生的像一群小精灵，探出脑袋。在看校园里的美丽景色，孩子们脱下厚厚的棉衣，跑到操场上来玩儿，到处欢声笑语。

　夏天，太阳升到天空，花坛里几朵小花争奇斗艳，好像在比美似的，蜜蜂蝴蝶飞来飞去。蜜蜂还时不时地落在花朵上，采集花粉，运回到蜂巢制成蜂蜜。小草已经变成绿油油的一片，小朋友们穿上背心出来玩，校园里一片生机。

　秋天，一阵秋风吹过，树上的树叶被吹到了地面。有些树上的叶子已经变黄，有些树上的叶子是红的，有些树上的叶子是黄中带绿。花坛里，小草已经枯黄，小花已经凋零，小朋友们穿上厚厚的保暖衣。

　冬天，校园里变成白茫茫一片，放眼望去花坛里、操场上、屋顶全是白茫茫的，整个校园都成了白色。树木穿上一层白色的衣服，花坛铺上一层厚厚的毛毯，操场也没有逃过，也被铺上了白毯子。小朋友们都穿上了棉服，不论怎样冷的天，都阻挡不住玩耍的脚步。

　我喜欢校园，因为校园的四季都很美。

美丽校园的四季作文13

　我们的校园一年四季景色优美。校园里有：花坛、草坪、杏树等绿化带。操场上还有单杠、双杠等体育器材。

　春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，花坛里的花被雪霜打断，现在又重新恢复了“活力”，小草从地下探出头来，呼吸着新鲜的空气。“滴答！滴答！”春雨轻轻地，落在了正默默沉睡的月季花和一些不知名的小花上，似乎在呼唤：“春天来了，快点醒醒吧！”花儿们好像听到了呼唤，陆续地绽开美丽的花瓣，空气中混合着淡淡的花香。

　夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把校园封得严严实实的，遮住了蓝蓝的天空，火辣辣的太阳把大地照得滚烫滚烫的，同学们热得满头大汗，只有站在树荫下才好一些。

　秋天，松柏显得越发苍翠了。秋风吹拂，落叶在林间起舞，远远望去，枫树叶好像一团团火焰。

　冬天，雪花在空中飞舞。同学们看到外面下起了雪，兴奋的一蹦三尺。下了课，就冲出教室，飞一般地跑到操场上，堆雪人、打雪仗，大家都玩得不亦乐乎。

　这就是我们校园的美丽景色，春、夏、秋、冬，这四季。校园就是我们快乐成长的乐园！

美丽校园的四季作文14

　我的学校是一所新建的小学，她是座美丽的学校。

　一走进学校大门，就会看见一座管子的雕像高耸在眼前。管仲目视前方，目光中流露出睿智之光。接着，一座座美观的教学楼映入眼帘。教室里宽敞明亮，校园里鸟语花香，下课时总会有许多小朋友在这儿玩耍，欢笑、愉悦的气氛就如口香糖，使我们常常紧紧地黏在这儿呢！

　春天来临时，花池里的各色花儿绽放，小草更浓密，树叶的颜色是黄绿色的，绿得鲜亮，让人赏心悦目。鸟儿的歌唱声也更清脆悦耳了，我们上起课来，感觉也特别头脑清醒。

　烈日炎炎的夏天，树上的叶子不但颜色变深了，也多了蝉儿来拜访，使得校园内更热闹了！假山下的鱼池里，金色的鲤鱼在自由地游来游去，真快活！

　当秋天无声降临时，叶子渐渐由深绿转为淡黄，风吹落叶满天飞。特别是金色的银杏叶，落满一地，形成我们校园独特的“金色大道”，同学们忍不住向前欣赏，却不忍将它们扫起来，令人有种浪漫的感觉呢！

　寒冷的冬季来临了，下一场厚厚的雪，操场上顿时成为白皑皑一片，大家不禁要去堆个雪人才过瘾！

　在这个校园里，充满了同学、老师共同的回忆，我爱这里的老师、同学，也爱这个美丽的学校。

美丽校园的四季作文15

　春天的校园百花齐放，万物复苏。夏天的校园烈日炎炎，酷暑难耐。秋天的校园黄金满地，那是丰收的季节。冬天的校园白雪皑皑，安静祥和。现在由我来介绍校园的四季吧！

　春天，一场大雪过后，春姑娘来到大地，微风轻拂，轻轻地，悄悄的，像母亲的手抚摸着万物，万物渐渐的睁开眼。姑娘再轻轻一拂，顿时百花齐放，争奇斗艳，大地马上就苏醒了。许多大树本来是光秃秃的，春风吹过，大树又变回枝繁叶茂了。

　夏天，学校的池塘里荷花有的全开了，有的才展开三四片花瓣，还有的只是花骨朵，荷叶挨挨挤挤的，像一个大莲蓬。

　秋天，空气中满是落叶的味道，低低的漂浮着。我用脚踩在厚厚的落叶上，发出吱吱呀呀的声。我们几个同学在走廊上，仰起头手头看着天空，看着候鸟回归南方。秋高气爽。

　冬天，在下雪的时候，雪花落下来的时候，像一只只雪白的蝴蝶，在空中飞舞作乐。雪下完后，房子上都铺满了皑皑白雪，差不多有一只手指那么厚。

　啊，我们的校园可真美丽，让人陶醉啊！只要你一走进我们的校园，美丽就会把你包围住。这就是我们的―――文海小学。

　　有很多学生喜欢摄影，学校可以利用这点开展摄影展活动，为学生提供一个展示自我的平台。下面是校园摄影展活动 策划书 范文 ，欢迎参阅。

校园摄影展活动策划书范文1

　一、活动背景：

　转眼间，一零书法摄影协会已经8岁了，回望我们走过的八年，在大家的共同努力和见证下，成功的举办了一个个富有特色活动，，极大地丰富了同学们课余生活，发挥了自己特长!在此我们也为了欢迎新同学的到来，特地举办此次“和谐杯”摄影展，让全校师生看到我们过去的努力和汗水，让大家回味那曾经难忘的点点滴滴，同时也是我们继续前进的不竭动力。

　二、活动宗旨：

　1、丰富校园 文化 生活，活跃校园气氛，提高艺术修养和摄影水平，真正掀起校园文化艺术。

　2、促进摄影 爱好 者之间的影艺交流，并为所有热爱摄影艺术的同学搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的平台。

　3、让大学生更加关心生活、关注社会，以健康、文明、热情的姿态展现大学生的风采与活力。

　三、活动简介：

　本次展览以“我眼中的美”为主题，唤醒大家发现美的意识，去发现校园生活中你所认为的美。作品可以是一朵美丽的小花，一片蔚蓝的天空，一位辛劳的清洁工，一部你喜爱的长带或碟片，一个你爱的玩偶，或者是夜间校园微亮的路灯，学校里的建筑，也可以是你的寝室，你跟好友的合照，跟恋人幸福的照片，亦或是你喜欢的姑娘，小伙，他(她)们的背影，他(她)们的微笑，他(她)们的举手投足，自习室里认真看书的同学。

　四、活动对象：

　所有爱好摄影及所有热爱生活的各院系同学，有无摄影基础着均可。

　五、组织机构：

　湖南城市学院一零书法摄影协会

　六、活动地点：

　湖南城市学新校区

　七、活动时间：

　20__ 年10月1日——20__ 年11月15日

　八、活动形式：

　作品展览

　九、活动内容：

　自由

　十、报名及作品投稿方式：(时间：20__ /10/01—20__ /10/31)

　1电子档(注明姓名、班级学号、作品标题、联系号码、作品文字说明)：

　作品收 集邮 箱：378623356@qqcom664133667@qqcom408156199@qqcom

　或纯色艺术婚纱摄影影楼(北门直走100米右转)

　2照片投稿：

　张嘉腾155768432856-510

　包盈1527372109114-629

　陈少平1527372336914-615

　余冰清152737210527-103

　杰文文印室(1栋联通营业厅内)

　3食堂前设报名点，时间10月13日-10月15日

　十一、活动评委、嘉宾：

　湖南城市学院团委、美艺系专业老师

　十二、活动奖项设置

　一等奖：2名证书+奖金100元+综合测评分

　二等奖：3名证书+写真+综合测评分

　三等奖：6名证书+写真+综合测评分

　“个性”奖若干(根据展览作品的10%设定)：奖品

　注：奖品由赞助商家提供

　十三、活动事宜

　1、爱好摄影及所有热爱生活的各院系同学，有无摄影基础均可;

　2、全校师生均可参加;

　3、作品必须为自己拍摄的，不得抄袭，投稿作品风格与体裁不限，创作时间不限，彩色与黑白均可;谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品(照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整，不得做合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理);

　4、投稿数量不限，作品统一为六寸;

　5、参与者均需实名，谢绝网名、匿名参与，参与者应对投送作品拥有充分、完全、排他的着作权，不得侵犯任何第三方的任何着作权、肖像权、名誉权等其他知识产权或专有权利，作品涉及的着作权、肖像权等法律责任由作者自负;

　6、本次活动不收费，所有作品一律不予退还，作者享有署名权，主办方对所有作品有使用权;

　7、凡投稿的作者，均视为同意并遵守以上各条规定。凡不符合参展要求的作品，一经发现将一律取消参评资格。

　十三、活动流程：(具体安排见附录)

　(一)前期准备:

　1、书写通知

　2、申请展出地点、展板

　3、横幅申请及制作

　4、海报制作

　5、嘉宾邀请

　6、各个学院安排

　7、人员邀请

　8、作品收集

　9、展前摄影知识讲座

　(二)活动中期

　1、展览

　2、评奖

　(三)活动后期

　1、公布获奖名单

　2、新闻报道撰写

　3、 活动 总结 会议

校园摄影展活动策划书范文2

　背 景

　庆祝学校十周年，展现校园美好的生活画面，彰显我校风采，丰富同学们的课余生活，激发大学生的爱校热情，提升大学生的生活品 味。此届校园文化摄影大赛聚焦校园文化活动，以十年校庆为主题，旨在庆祝学校十周年纪念挖掘同学们身边的精彩内容和，着重刻画大学生朝气蓬勃的青春，让大 家更多的了解校园文化活动本身的魅力，扩展同学们的艺术视野，弘扬大学生积极向上的精神风貌!集中展示我校实施素质 教育 取得的优秀成果，深入开展“第二课 堂”活动，激发大家参加实践活动，社会活动的兴趣!普及推广摄影知识,提高广大摄影爱好者的技术水平，展示参赛者的摄影技术、 想象力 、审美能力，特此举行 此次摄影活动。并且本活动历年来都是校园活动周开展的标志，是学院大型活动之一，备受广大师生关注。

　活 动 主 题

　为了庆祝学校十周年，让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力，还能扩展同学们的艺术视野，弘扬大学生积极向上的精神风貌。为了构建健康、文明的校园文化氛围，为了营造一个朝气蓬勃的校园环境，为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高学生的综合素质。

　市 场 可 行 性 分 析

　(1)同电视，报刊，网络等传媒的宣传相比，学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。在学校宣传商家的品牌商品具有良好的性价比，大学校园不仅有着良好的消费市场，而且也用最少的经费，较短的时间树立了良好的品牌形象。

　(2) 摄影展的参赛对象是大学生，而大学生喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在文化节这种有趣、有意义的活动中进行宣传， 效果定是显著。并且大学生消费观念新潮,消费能力不容小觑。对商家而言，是非常具有潜力的消费团体，相信通过我们活动的大力宣传更有利于在大学生中形成品 牌效应，这无疑是极好的 广告 。

　(3)商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们策公部合作，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们社团部各部门的大力协作配合。

　(4) 因为本次活动的举办是全校性的，并且作为社团活动周开幕的标志，因此得到全院师生的关注，并且很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极 具创意的活动，哪个组织就能在大学生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的品牌形象，更好地去稳固原有市 场和吸引新的消费群体。所以我院在学校不论在学生人数方面，还是在学风，体育，文娱等面在学校都有较大的优势，在本年也多次成功举办了大型的活动，其各方 面的而 经验 是很丰富的。我院对本次活动进行了规范化的精心策划并得到了学院团委和学校相关部门的大力支持，使本次活动丰富多彩，具有更大的吸引力和影响 力。在这样一场精彩的活动中进行品牌宣传，效果应该是可想而知。

　(5)由于我院长期的宣传经验积累，我们会对给予我们赞助的商家进行 品牌宣传，我们会尽量满足商家提出的宣传要求，我们各部门会积极配合，再将活动办的精彩的同时也对给予与我们经费赞助的商家做最好的宣传最为回报。我院对 本次活动进行了规范化的精心策划，使本次活动丰富多彩，具有更大的吸引力和影响力。

　(6)但在如果条件允许的情况下，我院可以在每年迎 新生的过程中进行商家的品牌宣传。随着我院的不断壮大，每年的新生的数量也是很大的，这是一个潜在的大市场，更存在更多的商机。因为年年都有摄影展，如条 件允许的话,商家还可以同我们海源学院建立一个长期友好合作关系，使商家在校园内外的知名度不断加深，极具有长远意义!通过多次的合作，商家可以与我院更 好保持良好的合作关系，实现真正意义上的双赢。

　商 家 利 益

　(1)冠名权

　本次活动可以“×赞助商×”等来命名(赞助金额需达到一定程度度)。

　(2)宣传单

　宣传单上公司以赞助商的身份出现，宣传单背面可印有贵公司简介(该项由商家自己提供)，或同时派发公司的宣传单(该项目由商家自己提供)。

　(3)海报宣传

　海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物(商家自行设计也可)。

　(4)展板宣传

　展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报。(海报需商家提供)

　(5)宣传栏宣传

　赞助商的宣传单和海报在我方校内宣传栏和公寓宣传(要另收一些宣传资金)。

　(6)横幅宣传

　在活动现场和学校道路旁可悬挂带有商家名称的横幅。

　(7)媒体宣传

　我方将邀请我院校报、广播站、我院校网、我院大学学生社团贴吧、宣传由贵公司赞助的此次活动。在活动期间，我方会通过以上 渠道 向贵公司发表感谢声明。

　(8)宣传旗

　在摄影展期间我方可在在会场主干道，主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。彩旗下标有贵公司名称。

　(9)气球宣传

　在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。会标明贵公司是赞助商。

　(10)摆点宣传

　如贵公司的需要，我们可以帮助贵公司摆点宣传。

　(11)产品宣传

　公司产品可作为该活动的唯一指定用品(赞助产品必须满足现场需可)。

　(12)工作人员用品宣传

　比如工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，现场的道具等

　(13)嘉宾发言

　贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言。 )

　(14)奖品宣传

　奖品由公司赞助、提供或可印有图案。

　(15)组织问卷调查

　Ⅰ调查问卷内容可由贵公司单独裁定，也可以有我们双方共同商定。

　Ⅱ我方人员负责问卷在我校内发放，回收统计，最后交与贵公司作为制定发展规划使用。

　(16)活动后的反馈工作

　我方在活动后会认真做反馈工作，让贵公司放心。并且可悬挂横幅后期宣传。

　(17)若贵公司有任何新的要求，双方再酌情详谈，我方都将在职权范围内给予解决。

　(18)补充赞助方案

　1、独家赞助

　独家赞助拥有活动的冠名权，拥有活动的一切商家利益计划。

　2、多家联合赞助(考虑2-3家)

　赞助最多的可以得到冠名权，其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动。享有部分商家补偿计划的条款，具体由赞助的资金的多少决定。

　3、除了赞助资金，公司还可以考虑以实物赞助，如赞助活动的礼物、奖品。服装，化妆等。也可提供贵公司的纪念品给入场的人员。

　效 果

　(一)通过此次活动可扩大公司在我院的影响，能帮贵公司的产品吸引更多的关注，通过全面的宣传，提高公司产品在我院的市场占有率。可以为以后企业或品牌带来良好的经济效益。

　(二) 高校学生由于年龄等因素比较好强，好为人师，喜欢把自己认为好的品牌在第一时间段,告诉身边的同学、朋友，以赢得别人的赞赏。像这样一传十十传百的宣传果 可以扩大公司在高校影响再通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率为以后企业或品牌之间的商业竞争多一份保障，为企业或品牌的市场占有率占得 先机。

　(三)通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。使得企业或品牌的良好形象及信誉深入人心。

　(四)我校的学生来自全国各地，在我校搞宣传对于企业品牌在全国的发展具有积极的作用。

　(五)增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。为以后校企之间的合作提供良好的契机。

　宣　传　方　式

　(1)海报：活动期间将会在各教学楼宣传栏、宿舍宣传栏和食堂宣传栏上张贴此活动宣传海报。而贵公司会作为赞助单位出现在各海报醒目的位置，宣传时间为半个月左右。

　(2)横幅:活动期间进行大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为本活动的内容和贵公司的相关宣传--赞助商名称)活动前三天粘贴在校门口和校内主要道路旁等人流量多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。

　(3)展板：活动期间将会在校门口，各教学楼门口，食堂门口，宿舍门口等人流量较多的地方摆放宣传此活动的展板。贵公司作为赞助单位会出现在各展板的醒目位置。此外，展板上还可张贴1-2张商家的宣传海报。

　(4)宣传栏：赞助商的宣传单和海报在我方校内宣传栏和公寓宣传(要另收一些宣传资金)。

　(5)产品：商家产品可作为展会唯一指定产品进行宣传。

　(6)在发放此活动的宣传单的同时可以发放商家宣传单。(商家宣传单需自己提供)。

　(7)在摄影展举行期间，向工作人员和志愿者分发有赞助商商标的帽子，或工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，现场的道具印上商家标志等，加大宣传力度。

　(8)媒体：我方会邀请我院校报、广播站、我院校网、我院大学学生社团贴吧、宣传由贵公司赞助的此次活动。在活动期间，我方会通过以上渠道向贵公司发表感谢声明。

　(9)彩旗：在摄影展期间我方会在在会场主干道，主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。彩旗下标有贵公司名称。

　(10)气球：在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。标明赞助商是贵公司。

　(11)奖品：奖品由公司赞助、提供，可在奖品上印有商标。张榜公布获奖名单的时候加上贵公司的名字。

　(12)摆点：在贵公司的需要下，我们可以帮助贵公司摆点宣传。

　(13)若贵公司有任何新的宣传方案，双方再酌情详谈，我方都将在职权范围内给予解决。

　活 动 事 项

　(一)活动具体时间安排：

　准备阶段：20__ 年10月_日--_月_日

　提交作品阶段：_月_日--_月_日

　评比阶段：_月_日--_月_日

　颁奖时间：_月_日

　作品展出：20__ 年_月_日--_月_日

　(二)作品要求与征集：

　(1)要求：

　1、参赛作品的表现手法和体裁不限，提倡以十年校庆为主题，反映校园文化生活的作品参赛。

　2、凡经过电脑制作，改变原像面貌的作品，请在照片背后注明;不收凡在全省以上摄影比赛中获奖或展出过的作品。

　3、数码相机、手机拍摄的作品均可参赛。

　4、所有参赛作品一律要求精制成6英寸以上照片。

　5、参赛作品独幅、组照(每组不超过3幅)均可，每人投送作品数量不限。

　6、每幅参赛作品背后须用中文填写：作品名称(组照须有照片说明及顺序号)、作者姓名、系别、班级、联系电话，以便评选揭晓后通知作者，参展照片。

　7、主办方有权调集获奖作品原底或原始数码文件进行核实，不能提供底片或原始数码文件者(电子文件)被取消获奖资格，底片用毕即退还作者本人。

　8、作品内容必须积极健康，强调个性和追求创新。

　9、作品必须为本人原创。

　(2)征集：

　投稿方式：

　1、 各系将作品于_月_日之前交到院团委办公室_老师处。

　2、 各社团将作品于_月_日之前交到学生社团部办公中心。

　3、 个人通过短信或电话直接联系负责人进行上交。

　投稿要求：

　1、以系为单位上交作品，各系必须上交3幅以上作品。

　2、以社团为单位上交作品，各社团必须上交2幅以上作品。

　3、以个人为单位上交作品，作品由本人上交给相关负责人。

　参赛者将自己的参赛作品用信封装好，在信封上请注明姓名、系部、班级、学号、****、所用相机类型(手机、数码机)，数码作品原文件发送到电子邮箱。

　联系人：___ 联系电话：__________

　联系人：___ 联系电话：__________

　电子邮箱：__________ @___com

　(三)评选方式:

　团委和摄影爱好者协会邀请院内专业老师、摄协主要成员组成评委会对所参赛作品进公平、公正评选。

　(四)活动大概流程：

　1、准备阶段，参赛人准备作品。在此阶段，如有疑问可向大赛负责人咨询。

　2、提交作品阶段，参赛者可以通过各系、各社团或直接交到联系人处。

　3、评比阶段，评委由特邀学校老师及摄影协会代表共同担任，公开、公正。

　4、颁奖时间，届时进行颁奖，地点另行通知。

　5、作品展出，在文化广场展出本次比赛优秀作品。

　(五)活动进程：

　7：30 布置现场(分工要细，效率要高)。

　8：00理事各守岗位(注意道具和展品的保护)。

　9：00 主持人出场，开场白，介绍嘉宾，介绍活动。

　9：10 摄影协会长致词，宣布开幕(有气魄，激情)。

　16:00主持人宣布活动结束。

　(六)奖项设置：

　一等奖：2名 二等奖：3名 三等奖：4名 优秀奖： 5名

　特别奖：两名

　(七) 工作计划

　1 申请审批：

　在20__ 年_月_日前落实策划的审批和场地的申请工作(需由办公中心负责)。

　2 寻找合作组织

　在20__ 年_月_日前落实合作机构及合作项目(需由会长负责)。

　3 寻找赞助单位

　在20__ 年_月_日前落实赞助情况(由策公部负责)。

　4 邀请嘉宾

　在20__ 年_月_日前落实嘉宾情况(由办公中心负责)。

　5 宣传活动

　在20__ 年_月_日至_月_日前进行活动宣传工作。包括：制作宣传画，设计宣传海报等。(由宣传中心负责)。

　6 现场布置及会场清理

　需由学生会生活部负责。

校园摄影展活动策划书范文3

　一、活动名称：“红色记忆”摄影大赛

　二、活动主题：用细腻的镜头，独特的视角，深刻的主题去感受党的成长、党的关怀、党的温暖，勾起红色记忆。

　三、活动时间：20__ 年 月 日--20__ 年 月 日

　四、策划主办方：河北师范大学化学与材料科学学院学生会办公室与宣传部

　五、大赛详细流程

　(一)大赛前期工作

　a成立大赛主委会

　1组长：大赛协调者。负责此次大赛的运作

　2副组长：协助组长工作

　3宣传负责人：负责各个学院的宣传工作

　4客服服务人：接受参赛选手的信息咨询工作，解决相关问题。

　5评委组：学院辅导员及学生会各部部长

　b海报、展牌、横幅、传单的设计及印刷工作

　c现场宣传

　1海报宣传：在校内人流量较大的区域粘贴大赛海报

　2传单宣传：在大学生活动中心设立宣传点派发宣传单，提供大赛咨询服务

　3横幅宣传：横幅悬挂所有参赛学院

　d媒体宣传

　1校园广播及时播报本次大赛的筹备和进行情况

　2在校园网站、学校论坛、贴吧发布赛事咨询

　3院校报刊刊登大赛信息

　(二)大赛中期工作

　收集参赛作品

　(三)大赛后期工作

　a照片初步筛选

　本着公平公正的原则由评审团评选出入围作品

　b作品的二轮筛选

　由主办方邀请专业摄影教师进行评选，选出最终入围作品

　c有专业评审评选出最终获奖作品

　d在大赛结束后，入围作品将在学校各学院举办为期一个月的巡回展

　(四)颁奖晚会

　六、大赛规则

　(一)作品要求

　a作品内容是有关党的

　b作品形式、风格不限，彩色、黑白均可，涉及真人真事的需要配详细的说明(200字以内)

　(二)作品投稿

　参赛选手将作品装在信封内在规定期限内交至指定地点，作品需填写标题、作者真实姓名、联系电话及所在学院。

　七、奖项设置

　一等奖：荣誉证书、精美礼品一份

　二等奖：荣誉证书、精美礼品一份

　三等奖：荣誉证书、精美礼品一份

　优秀奖：精美礼品一份

　八、组织工作安排

　(一)参赛照片收集组：办公室

　(二)活动前期宣传组：宣传部

　(三)联络组：负责大赛报名工作的正常进行，派遣联络组联络员前往其他院校协助宣传，联系评审老师

　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是我整理的我的校园四年级写景作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的校园四年级写景作文1

　我的学校长什么样子呢？让我们一起去看看吧！

　早上，走入学校，就能听到同学们琅琅的读书声，那声音清晰整齐。整个校园都回荡着同学们的琅琅书声。

　我们的学校里还有很多时代高科技呢！比如空调，拿起遥控器一按，滴的一声，空调中就会吹出阵阵清新的凉风，舒服极了！

　我们学校还有图书馆，图书馆里有温度调节器，所以不管春、夏、秋、冬哪个季节，图书馆里总是那么安静，舒适。

　上课时，大家都在聚精会神地听着老师讲的每一句话，争取把每个字都牢记在心。回答问题时，几乎班里全部同学都举起了手。

　多媒体教室里有时会举行一年一度的海峡两岸珠心算大赛，有时公开课也会在那里上，那里的所有东西似乎看起来都是崭新的，其实什么桌子呀椅子呀什么的，虽然上去好像是刚买不久的，实际上已有好多年了。讲公开课时，老师用高科技技术让我们印象更加深刻。

　学校里还有很多音响，它们分布在学校各处，甚至连班里都有，课间操时和升旗仪式时起到了很大的作用，全方位无死角地播放。

　校园里的智慧无处不在，它们体现出了前人的智慧。我也要好好学习，尽全力为后人服务！

我的校园四年级写景作文2

　我们都有自己的校园，我们也都爱自己的校园，它像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。下面，大家就一起欣赏一下我的校园吧！

　早晨，金色的阳光普照大地，给校园披上了万道金光。来到宽而高大的校门口，便可以看见门上那几个铿锵有力的大字。走进校园，映入眼帘的是红绿相间的操场，操场有几排跑道，在下课的时候，同学们还可以在操场上玩耍，嬉戏。站在操场上，一抬头就可以看见学校那又高又大的主席台，在星期一的时候，同学们可以在主席台上讲话，这就是学校的主席台。在往前走，一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。在五星红旗的旁边，就是学校最美的地方：花坛了！在春天，进入我的学校，你就会闻到和煦的春风进来醉人的花香，这花香，就是从花坛里传出来的，在春天，花坛里开满了五颜六色，有玫瑰，杜鹃，蒲公英……连小鸟都唱起了“春之歌”。夏天，嫩嫩的小草偷偷的织成绿绿的地毯，旁边的蘑菇树也长出了绿叶子。秋天，蘑菇树的叶子变黄了，落了下来，整个花坛都变成金色的了。冬天，雪花掉在花坛上，像是给花坛穿上了一个银白色的大衣。花坛中间有一条弯弯曲曲用婀娜多姿的石头和水泥铺成的小路。石头有的像一朵小花，有的像一颗星星，还有的像颗心……从小路间走过，走进教学楼，就能看见两面大镜子，那是供我们整理仪表的。

　这就是我美丽的校园，春有百花秋望月，夏有凉风东听雪。

我的校园四年级写景作文3

　我的学校名叫管城区实验小学，那是一所美丽的学校。

　一进大门，第一眼看到的就是“希望”雕像：两名朝气蓬勃的少先队员，男孩左手抱着一个足球，女孩左手抱着一本书，他们俩凝视着前方的飞机，他们是中国的希望。

　雕像南边有七个乒乓球台，课间十分钟，我和朋友们便会掂着乒乓球拍，拿着乒乓球，冲向乒乓球台。

　继续前行是五层的教学楼，它是我们汲取知识营养的地方，我们在老师的教导下在那里读书、写字、画画，遨游在知识的海洋。

　校园北侧是个大大的绿茵操场。下课，那里是我们欢快游戏的乐园，我们做着各种各样的游戏，操场一片欢腾。上体育课，老师组织我们做操，做各种各样的体育活动。放学会和星期天，那里是足球队同学们的天地，他们不怕风雨，在足球场奔跑，那种拼搏的精神真让人佩服！

　我们美丽的校园有十多株粗壮的法桐和杨树，春天，它们发出嫩芽，告诉我们春天来了；夏天，它们用密密的叶子为我们撑起遮阳的大伞；秋天，树叶慢慢变黄，一片片落下来，那落叶就是秋姑娘写给我们的信；冬天，虽然树叶落完了，但法桐树上那小球球却象小铃铛一样挂在上面，给冬天增添了些灵气。因为有大树，学校就有了许多小鸟，小鸟和我们一起生活在美丽的校园，多么和谐呀！

　在美丽的校园里，我们健康快乐地成长。我爱我的学校！

我的校园四年级写景作文4

　我的校园像个花园，不管是花、草，还是树木都非常美丽。

　春天来到了我的校园，花儿们都竞相开放：月季花粉如霞、白似雪、红如火，迎春花的颜色比黄金还要灿烂……春风一吹，它们全都绽开笑脸，色彩斑斓的小花更是跳起千姿百态的舞，小草应迎风吹动，翩翩起舞，过了一会儿它们才平静下来。

　夏风吹拂着我们的脸颊。我们来到荔枝园，看到荔枝树长的很茂盛。那么多的绿叶，一簇堆在另一处上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色照耀着我的眼睛，似乎每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。早晨的露珠有的在绿叶来回滚动，欢快嬉戏，有的还在绿叶上睡大觉。

　秋天，我们来到桂花路，咦？这是什么香气？哦，原来是桂花香呀。看，这朵桂花像害羞的小姑娘一样躲在树丛里。一阵秋风吹来花朵纷纷落下，像仙女散花似的。桂花分为三种颜色：橙、黄，白。这些花朵姿态不同，颜色不同，可香气不能一争高下，分不清谁最香。

　冬天来了，所有花儿都调谢了，唯独腊梅傲然挺立，妩媚多姿，黄黄的，小小的梅花在如此寒冷的冬天存活下去多么坚强！我们真应该学它的精神啊！可是有的腊梅没那么好的运气，还是花骨朵儿的时候被冬风吹下，是多么的不辛啊！

　我的校园真美丽！我的校园真美！我的校园是一幅美丽的画！

我的校园四年级写景作文5

　我们都有自己的校园，我们也都爱自己的校园，它像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。下面，大家就一起欣赏一下我的校园吧！

　早晨，金色的阳光普照大地，给校园披上了万道金光。来到宽而高大的校门口，便可以看见门上那几个铿锵有力的大字。走进校园，映入眼帘的是红绿相间的操场，操场有几排跑道。站在操场上，一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。来自处，你都可以看到美丽的花坛。它也是学校最美的地方了！在春天，进入我的学校，你就会闻到和煦的春风进来醉人的花香，这花香，就是从花坛里传出来的，在春天，花坛里开满了五颜六色，有玫瑰，杜鹃，蒲公英……连小鸟都唱起了“春之歌”。夏天，嫩嫩的小草偷偷的织成绿绿的地毯，旁边的小树也长出了绿叶子。秋天，小树的叶子变黄了，落了下来，整个花坛都变成金色的了。冬天，雪花掉在花坛上，像是给花坛穿上了一个银白色的大衣。花坛中有很多特别漂亮的石头。石头有的像一朵小花，有的像一颗星星，还有的像颗心……从花坛旁边的路走过去就能走到我们的教学楼里啦。每个楼层都有丰富多彩的黑板报。那是供我们欣赏的。

　这就是我美丽的校园，春有百花秋望月，夏有凉风东听雪。

我的校园四年级写景作文6

　我的校园坐落在惠济区的小区旁边，以橙色为主色彩鲜艳。校门是白色不锈钢自动伸缩门，它利用了四边形易变型可收缩的原理，有效控制学生的出入。门里还有刷卡机，可以有效记录每个学生进出学校的准确时间。

　进入学校映入眼帘的是橡胶操场和大屏幕，每当课间操时间我们可以踏着音乐节奏在操场上做运动。在节日时候我们也可以和着节拍载歌载舞！操场周边绿树成荫，还有小桥流水景观，既可以缓解学习疲劳也可以遮阴净化空气。

　现在来看看我们的教室吧，我们的教室在二楼布置的井井有条，配有二台空调和投影班班通。空调有二种模式，夏天可以制冷冬天可以制热，可以保证我们不受酷暑寒冬的侵袭安心学习。班班通可以节约时间提高我们的学习效率，老师用笔点击学习内容就会出现在投影上，配合多功能黑板这样老师教学也更得心应手！

　三楼有漂亮的计算机室，这里有五十多台电脑，它们受老师三台电脑随时监控，老师可以随时掌握同学们的学习情况。如果哪位同学走神了或打开一个游戏老师立马就会识别并及时纠正！

　我们的校园还有舞蹈室音乐室多功室等等，处处充满着高科技的智慧！欢迎大家来我们学校参观，到时候别忘了让我给你们当向导哦！

我的校园四年级写景作文7

　那是一个美丽的地方，一个让我学得很多知识、懂得许多道理的地方，也是小学生们都十分向往的地方，她就是我的学校——新密市第三小学。

　走进校园的大门，映入眼帘的就是一个大升旗台，每周一，我们都在雄壮的国歌伴随下，注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起。旗台的后面有两个漂亮的花坛，花坛里盛开着五颜六色的花，好看极了。蝴蝶、蜜蜂飞来飞去，仿佛到了仙境儿一般。校园的围墙边种着一排高大翠绿的杨树，不仅为我们带来了绿荫，更扮靓了我们美丽的校园。

　再往后面走就是我们的教学楼了，每天我们都在这里学习有趣的、丰富的科学文化知识。教室里桌椅整齐排列，墙上挂着多媒体教学电脑，同学们坐姿端正，认真学习。读书、练字、学算术，在老师的辛勤教育下，我们每天的学习生活都十分丰富精彩，快乐极了。

　到了放学的时候，同学们排着整齐的队伍，背诵着弟子规高高兴兴回家。这就是我的学校，它能给我们开启智慧宝库的钥匙，也能给我们带来快乐的生活。我爱我们的智慧校园。

我的校园四年级写景作文8

　阳光明媚，书声朗朗，校园里有智慧、有朝气、有单纯，这就是我们的智慧校园。

　早晨，同学们朝气洋洋、书声朗朗，整个校园被晨读的声音环绕在身旁，晨读声不绝于耳，让我们奋发图强;偶尔有几个同学在抠手，却被读书声感染，又认真晨读，这就是晨读中的智慧校园。中午和下午，所有同学无精打彩，老师却有招:一上课，同学们马上精神起来，积极举手发言、认真学习内容;这时，三小又变成了智慧的校园。放学时，我们排好路队，一声不吭，也不打闹地回家了，校园里依旧残留着智慧的气息，散落在校园各各角落，直到被一花一草吸收完，让校园添了一股清新的味道。

　校园是老师和同学共用的，老师的智慧让校园变得更加精彩，国庆节歌咏比赛丶周一升旗仪式和最近上的法治课都源于老师们的用心，莎士比亚说过:“推陈出新，是我的无上决窍”。校园在老师的努力下逐渐发扬光大，同学们的智慧让校园变得更加美丽，我们认真学习、天天向上;在此，我们还保持环境，老师和学生们的努力让校园在大家眼里，印象达到顶端。

　智慧校园让我们受益无穷，让我们一起保护它，保护我们学习的天堂。

我的校园四年级写景作文9

　我们学校很小，风景也不多，但有一处很有趣，它就是学校里的梧桐树。

　校园里的梧桐树东一行、西一行，每行大约有七八颗，有碗口粗的、也有胳膊细的，它们就像一个个忠诚的士兵护卫着我们的校园。

　春天，梧桐树的叶子嫩嫩的、绿绿的，好似初生的婴儿好奇地打量着这个陌生的世界，以最美的姿态为我们学校涂上美丽的色彩。

　夏天，梧桐树正在茂盛时期，一片挤着一片，不留一点缝隙，想把它们的全部生命力都展示给我们看。一阵风吹过，那深绿的树叶，宛如一只只可爱的精灵在阳光下自由自在地翩翩起舞。

　秋天，金黄金黄的梧桐叶像一群群蝴蝶慢吞吞地飘向地面，满地都是金灿灿的叶子。乍一看，好像就是一堆堆闪闪发光的黄金，这时我都快分不清哪是黄金、哪是树叶了。

　冬天，寒风呼啸，梧桐叶离开了妈妈的怀抱，只剩下粗壮的枝干。大雪纷纷扬扬，整棵树银妆素裹，犹如童话中憨态可掬的“冬爷爷”。我们在冬爷爷的怀抱里堆雪人、打雪仗……欢声笑语在校园上空回荡。你看，雪人的鼻子也冻得红彤彤的。我们就赶紧给它穿上暖和的棉袄，戴上大大的帽子、厚厚的手套，感到它不再冷了才肯罢休。

　校园的梧桐呀，我爱你那多彩的风姿！

我的校园四年级写景作文10

　我们的校园一年四季都是美的，然而我最喜欢校园的秋天。

　一走进龙凤区一小的校门，映入眼帘的就是一个个大花坛，里面种着五颜六色的花。校园秋天的花坛，美得就像一幅活的画。

　走近了看，各种小花纷纷绽开笑脸：瞧，门口这红色一串串的是串红，金黄的是步登高；看，喇叭花也开了：粉的、紫的，各个娇小、艳丽。还有一些叫不出名的小花散落在校园里，为这秋的画卷抹上一道亮丽的色彩。

　校园的宣传栏一角种着片片野菊花，有怒放着的，还有含苞待放的，各个小巧玲珑。野菊花白的如雪，粉的像霞，黄的似金。我爱野菊花是因为它们不怕冷，越到秋季，它们开得越艳。

　金秋时节，我们最喜欢的大丽花开了。看，一大朵、一大朵深红的花朵争先恐后地开满枝头，这团团大花像红红的火焰，像灿烂的锦缎，像孩子们的笑脸。远处还有紫色带白边的、粉色带白边的大丽花，娇艳的花朵多么雍容华贵。

　下课的时候，我和小伙伴经常来这里观赏，闻一闻花香。这幽幽的花香让我们忘记了疲劳，忘记了烦恼。

　秋天的校园是一幅色彩艳丽的油画，婀娜多姿的垂柳、争奇斗艳的花朵五彩斑斓，美不胜收。

　有哪一个校园能比得上我们的校园呢？我爱校园的小伙伴们，更爱这迷人的校园秋色！

我的校园四年级写景作文11

　每个人都会有校园的生活，不管以前、现在或以后，都会有校园。下面来看看我的校园！

　首先是大门，一座石碑上刻着“汝河路小学。”让我们往里走，就来到小池塘。小池塘里面的水静得像一面镜子，清的像蓝天白白的云。

　让我们往东北角走，也就是操场的方向，就来到我最喜欢的“小花园，”一听名字就知道有很多花草树木。

　从小花园外边看都是高大的雪松，一棵棵像高大的侍卫站立在那儿。走进去，映入眼帘的是树木的葱绿。站在雪松下边，感觉一阵阵凉爽扑面而来。阳光透过雪松间的缝隙照射下来，感觉身临其境。除了雪松，还有很多植物。比如：紫薇、紫叶李、月季花、白丁香、樱桃树、垂丝海堂……每一棵树都很光滑。尤其是紫薇和海棠。

　紫薇不像雪松那么高大，而是不及雪松的一半。虽说紫薇还没长叶子、花，但是表面很光滑，在阳光照射下，紫薇表面射出一道道耀眼的光芒。

　海棠比紫薇大一丁点儿，海棠的树枝是笔直的，中间的一个树枝还有点儿像竹子一节一节的那样。海棠的树枝随风摇摆，似乎对我说：让我们随风摇摆吧！

　这么多的品种，颜色各异、形态万千，肯定让你心动了吧！

我的校园四年级写景作文12

　我的校园是个美丽的校园，你不信？我带你去参观我的校园。

　你瞧，走进大门，两排傲然挺立的松柏迎接我们到来，它仿佛是站岗的士兵，守卫着我们的校园。再往后走就是一个美丽的花坛，开着五颜六色的花，好看极了还有辛勤的蜜蜂在上面踩蜜呢；还有美丽的蝴蝶也在那里飞舞着，好看极了！花坛的后面是教学楼，只见教室里摆放着整整齐齐的桌椅，它可是我们不可缺少的忠实伙伴，每天同学们端端正正的坐在那里聚精会神地听课，争先恐后的发言，时时传来朗读声，钻心致志的学习。教学楼的右侧还有一个篮球场，教学楼的左侧是个很大的操场，那里有很多学生在玩耍；每到星期一，所有的学生都到操场升国旗。操场上的左侧就是绿油油的草坪，那里可以玩耍，踢足球、、、、、、可好玩了。草坪的四周是亭亭玉立的杨树，它们兢兢业业地站在那里，好像是保卫着国家的栋梁之材。在抬眼望外看就是围墙，围墙上爬满了爬山虎，到了秋天，爬山虎的叶子慢慢的变红了，好看极了，真是一道美丽的风景线。

　这就是我的学校，我爱我的学校。

我的校园四年级写景作文13

　我的学校是纬三路小学，那是我们汲取知识，锻炼身体，快乐成长的地方。我的学校有个智慧校园，是最美的校园。

　我的校园有宽敞明亮的教室，老师为我们讲解知识，我们把梦想插上翅膀；我的校园有安静的图书馆，那是知识的海洋，我们都被书中的世界吸引；我的校园有现代化的计算机教室，那计算机的世界，有无限的奥秘等着我们探索；我的校园有快乐的音乐教室，优美的乐曲和着我们口琴吹奏的音符，陶醉了每一个人……

　我的校园里种了许多树，有桂花树和石榴树。桂花树不像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的，不开花时，只是满树茂密的叶子，开花季节也到是可以仔细地从绿叶丛里找出花来，桂花不与繁华斗艳，可是它的香味儿迷人。石榴树深咖啡色的主干长了茂密的枝叶，这些叶子似椭圆形，看起来又娇又嫩的，每到六七月是石榴开花的季节，火红火红的花瓣绕着许许多多淡**的毛茸茸的花蕊，像个小喇叭似的。

　我的校园有个宽阔的操场，每天的第二节下课，我们都会在操场上做课间操。操场上的塑胶跑道，让我们奔跑的更加舒服。操场中间是足球场，快看，足球场上踢足球的孩子们多兴奋。对了，不能忘了校园里的乒乓球台，小小的球儿在台面上飞来飞去。乒乓球可是我们学校的明星项目，著名的乒乓球运动员邓亚萍还是我们学校毕业的呢。

　这就是我的智慧校园，它历史悠久、博学厚重，老师用辛勤的汗水浇灌同学们多彩的梦想。我爱我的校园。

我的校园四年级写景作文14

　我的校园位于郑东新区，建校有十几年了，这里环境十分优美。进入校园就像是到了花园一般，树木生气盎然，花儿五彩斑斓。一座座别具风格的教学楼，传出的同学们朗朗的读书声。

　校园内随处可见内涵丰富的标语，充满人文关怀的提示语和有关读书的名言，经典诗词等，充满着浓浓的书香味。学校每年都会开展绘画比赛，每一个班级在校园都有属于自己的一片天地，让全校师生都可以欣赏到每一位学生的精心作品。

　校园中心是一个美丽的升旗台，在平台中间有一个旗杆，旗杆上面有一面五星红旗，每到星期一，全校师生都要去那里举行庄严、隆重的升旗仪式。环绕学校四周的是教室、餐厅、宿舍等。学校教室配置的是多媒体设备，老师在这里充满激情的讲课，学生们如饥似渴的学习。学校还有微机室、美术室、音乐室、舞蹈室……每一间教室都充满着欢声笑语，充满着无穷的智慧。

　校园最东边是我们最挚爱的操场，这也是我们课后的乐园。操场是红绿相间的，红色是长长的跑道，绿的是绿草如茵的足球场。进入操场，踏在柔软的草地上，你会有一种说不出的放松。一到体育课，我们像欢乐的小鸟一样在操场上跑步、跳绳、打篮球、踢足球，快乐极了！

　学校把每一个从这里走出的学生都培养成了一个有智慧、有理想、有抱负、有爱心的好少年。在这个智慧的校园里，处处充满着色彩，处处充满着欢笑，我爱我的这个智慧校园，不论将来走到哪里我都不会忘记你。

我的校园四年级写景作文15

　有的校园金碧辉煌，有的校园干净整洁，有的校园光彩夺目……我却喜欢我的校园，它既朴素又漂亮，既普通有显著。

　我们学校的校长为了提高我们的阅读水平，建设了阅览室。阅览室里有着琳琅满目的书籍；有着优雅的装饰；有着淡淡的书香；有着书页轻快的翻动声……书里有着我们不知道的知识等着我们去发现。

　学校的老师为了让我们的梦想不再遥不可及，建设了梦想教室。教室里仿佛有着一个个在跳舞的梦想。在梦想教室里，还安设着许多台的平板电脑。使我们感觉梦想仿佛离我们触手可得。

　校长为了让我们不怕失败举办了多次运动会。运动会上同学们不怕失败，相信自己。在团体赛上，同学们团结一心，克服了所有的困难。

　老师为了让我们报效祖国，成为祖国的栋梁建设了国旗台。国旗台正上方鲜红的五星红旗随风飘扬。国旗台下那鲜艳的红领巾在向明天做准备。队徽在阳光的照耀下发出刺眼的光芒。

　校长为了让家长与孩子之间的交流无阻碍，举办了亲子运动会。在亲子运动会上，洋溢着家长和孩子交杂在一起的笑声。

　老师为了让我们多才多艺，举办的很多次的元旦汇演和六一汇演。演员们有的打扮得古灵精怪，有的打扮得像古代的那个时候。

　校长为了让我们健康的成长，建设了操场和跑道。操场也可以说是足球场。跑道是红色的。跑道上总是断断续续的发出“加油！”的声音。

　我喜欢我的校园，我喜欢我的智慧校园。

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我帮大家整理的升旗的作文，希望能够帮助到大家。 升旗的作文1　我的校园可美丽了！里面有高大雄伟的教学楼、芳香四溢的桂花树、宽阔的操场……但我最喜欢的还是那飘扬着鲜艳的五星红旗的升旗台。升旗台位于操场右边。它由升旗台，旗杆，红旗组成。升旗台是米白色的，上面有着一层层台阶，每一层台阶上都有一些细细的条纹。旗杆是一根大铁柱，上面飞舞着五星红旗。红旗在升旗台的最上方，看那鲜艳的红色，那是用人民的鲜血染成的。那上面的五星，是那么明亮，那么耀眼，那么引人注目，闪烁着智慧的光芒。每个星期一，我们都要站在这庄严的升旗台前看着红旗在旗杆上一点一点的向上升起，看着这美丽的五星红旗在蔚蓝的天空中叱咤风云，在云朵间展开它耀眼的身姿，骑着风儿游览世界各地。我们怀着一颗炽热的心，仰望着一壮观景象。我们胸前的红领巾随着微风轻轻佛动。此刻，我们的心潮汹涌澎拜。我们在升旗台前宣誓要好好读书，报效祖国。升旗台前面就是教学楼。教学楼分六层，一、二楼是一、二、三、四年级，三、四楼是五、六、年级，五、六楼是空的。里面还有微机室，美术室，音乐室，书法室等等。每天清晨，教室里都会传来朗朗的读书声。桂花树在校园中间，一共五棵。它们散发着清香，花瓣儿一片搭在另一片上面，满是淡雅的花香。假若你用手轻轻一摇，花儿瓣就会成堆的落下，像桂花雨似的铺满柏油操场，像铺了一层黄地毯。微风卷儿起花瓣儿在校园中飞奔，校园里顿时花香四溢。我爱这美丽的校园，更爱校园的升旗台，愿我们的校园永远美丽，永远伟大。 升旗的作文2　升旗仪式，大家在学生年代时肯定都参加过，也许大家会认为升旗仪式不就是升个旗嘛？如果这样来看待升旗仪式的话，那就是大错特错了，我们应该严肃对待升旗这一庄严的仪式。在每个星期一的早晨，同学们都会不约而同的穿着校服到校上课，因为在那天我们要参加升旗仪式。第一节课下课的铃声一响，同学们就会井井有条地排着一路纵队向学校操场走去，待整个学校的学生们到齐后，学校领导会首先讲几件事情，随即，广播里便会响起一句同学们熟悉的不能在熟悉的话了：“升国旗奏国歌。”这时升旗手们便会以国歌为命令，扬起鲜艳的五星红旗，拉动绳索，使国旗在国歌的配合下缓缓上升……每当我看到鲜艳的国旗在上升时，我便仿佛来到了抗战时期的战场上：无数英勇无比的中国军人们端着机穿梭在林弹雨中，敌人的子弹无情的打在烈士们的身上，面对一个个倒下的战友，中国军人们毫不畏惧，反而更加勇猛，最终敌人被消灭。中国军人们为战友报了仇！渐渐的，我的眼眶有些湿润了。向着五星红旗、向着革命烈士们深深的敬了一个礼。五星红旗乃至中国的象征和标志，是无数为了新中国成立而抛头颅洒热血的革命烈士们用鲜血染红的，认真、严肃的对待每一次升旗仪式，就等于是尊重每一位中国军人、中国烈士！如果只做到这些的话还是远远不够的，我们应该还要努力学习，因为这样将来我们才能为祖国的发展与繁荣出一份力。 升旗的作文3　每个星期的第一天，是星期一，这一天和星期二到星期五这四天完全不同，因为，星期一这天，我们要升国旗。升国旗，我们全校师生都要去，更表现了我们对学校的热爱，对祖国的热爱。至少有三千七百五十人。升旗仪式在学校前操场举行。操场在教学楼前面，左右两边是小果园，靠教学楼中间是国旗台，国旗台上，一根旗杆挺立着。我们就是在前操场的国旗台前升国旗的。早上七点二十，就有同学到那里了，七点半，升旗仪式开始了，全场肃静，同学们自觉站好了队伍，管乐队的同学也拿起乐器，走上国旗台站好，听校长讲话。首先，宣布升旗手入场，升旗手列成一个方阵，捧着五星红旗走上了国旗台，他们表情严肃，对国旗那么尊重，因为，那是祖国的骄傲呀！他们熟练地把国旗装到了旗杆上，一切准备就绪，同学们在台下没有发出一点点声音，端正地站着。终于，管乐队演奏的国歌响起，祖国的国旗——五星红旗徐徐上升，同学们不约而同地庄严地举起右手，唱着国歌，心中涌起一片爱国情感。看着国旗，我为祖国感到无比自豪。然后是才艺展示，同学们拉二胡，吹的号子好听极了，我们班还被评为了优秀班级。八点多了，升旗仪式结束了，几股红黄相间的“流水”分别向教学楼的东西方向流去，庄严充满了整个校园。 升旗的作文4　多姿多彩的活动为我们的生活留下了一笔笔难忘的回忆，昨日，我们学校的升旗仪式由我们班主持，在这个过程中，让我多了一种特殊的体验。升旗仪式开始了，伴着体育委员洪亮的口号声，我们迈着整齐而又规范的步伐来到主席台前，稍做调整，站好，听着台上同学清脆的演讲声，我们站的格外笔直。只见我旁边的高青京双手绷直，紧放在裤线上，挺胸抬头，给予人一种奋发向上的感觉。我也不甘示弱，学着她的样子做了起来。平日里热闹的操场，此刻只有台上同学的演讲声，有时会传来几声鸟鸣，打破此刻的宁静。突然，我的下巴十分痒痒，握的手不由自主地微微向上一抬，可我转念一想：动一下可是会影响班级的风貌，班级形象不能因为我的小小举动而受到影响。想到这儿，我再次站直，做到最好。终于，同学们的演讲结束了。接着是老师的演讲，这时，我的后背十分酸痛，脚也有点麻了，针扎一样痛。此时我不禁想到：唉，如果悄悄活动活动，我就可以放松一些，没有人会关注我的小动作。想到这儿，我用余光看了一下四周，只见我旁边的胡涵希，她依然站的笔直精神风貌不见当初。我前面的陈颖，她昨天刚刚把脚扭伤了她一定也很累，可她一直在坚持着。我深受鼓舞，心想：大家都坚持了下来，我一定不能拖后腿。时间一分一秒地过去了，队伍中依然很整齐、安静。大家都在默默地聆听着老师的演讲。时间缓缓的流过，终于，升旗仪式在一阵悦耳的音乐中结束了。回到班中我高兴的想：今天，我克服了自己好动的坏习惯，做到了最好。我深刻的体会到了：坚持就是成功！ 升旗的作文5　到北京第二天，我一大早被叫醒。那时候，才清晨4：30呢！爸爸一边刷牙一边拍着我说：快点穿好衣服，去看升旗啦！我困得睁不开眼，一点也不想去，但还是被拖起来了。到了天安门广场，那里早已人山人海，每一条栅栏边，都排列着好多人，有一些人，看起来是第一次到天安门广场，在找各种角度和毛主席合影。我实在困得不行，只好找了个人少一点的栏杆，扶着它蹲在地上看。妈妈却精神抖擞地拍着视频，还时不时地拍我一下。我心想：阅兵的时候，我早就看过天安门升旗了，那么激动干什么！过了一会儿，远远地听到了一阵整齐的脚步声，妈妈拉我起来，是国旗班的战士们，他们准备出旗了。他们的脚步声是那么整齐，我忍不住朝他们的方向看去。有一个解放军叔叔双手捧卷好的国旗，两个人一左一右跟在他的身后。他们的后面有一个方阵，解放军叔叔们穿着三种颜色的军装，分别代表海陆空。他们每个人被挺得直直的，手握长枪，踢着正步向前走。过了桥，他们挺住了正步，但还是走得非常整齐，那么多人的动作都是一致的呢！我忍不住感叹了一声：好整齐啊！领头的叔叔大声喊几声口令，国歌声就响起来了，我站得笔直，目不转睛地看着国旗在微弱的阳光中冉冉升起。虽然我没有敬礼，但是我心里一直默默地唱着国歌。现场看升国旗，真的让我有点激动呢！ 升旗的作文6　我是一个兴趣爱好广泛的女孩，喜欢画画、唱歌、做手工。但是我最大的爱好就是读书了，每一本书都像一把新世界大门的钥匙，它带我来到了新世界。有时我走在唐朝的街道上，感受古色古香的建筑，了解古代文化；有时我去到魔法世界，拿起魔法棒，当一回小魔法师；有时我来到了欧洲的花园，参加了一场盛大的宫廷舞会，当一回贵族。书不但带给我许多知识，还带给了我许多想象空间，让我的生活多姿多彩。无论是经典著作还是动漫作品，无论是散文诗歌还是小说绘本，我都是如此爱不释手，要是有一本书，我没看完，就会非常难受，我还经常引用毛泽东的话：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读，所以家里人送给我一个雅号————书痴。我的理想是成为一名作家，在我的眼里，当一名作家是一件神圣的事。坐在书桌前，一刻不停地捕捉着脑子里飞速闪过的趣思，将他们整理成文，然后和其他人一起分享，这是多么美好的事情啊！就像朱自清先生的《匆匆》，让我感受到了时间的匆匆流逝，老舍先生的《养花》，让我明白了人生的哲理。鲁迅先生的《呐喊》，更是让我发现，原来文字是更厉害的武器。我知道自己要成为作家还要付出很多努力，但是为了自己的理想而奋斗是多么快乐的事情啊！我成为一名小学生以来，一直严格要求自己，也赢得了老师和同学们的认可，先后选为班长及中队长，我知道自己还有很多不足，以后我一定更加努力的改正缺点，发挥优点，不负老师和同学们的期望和信任！成为合格的升旗手！ 升旗的作文7　今天是星期一，学校要举行升旗仪式，我被选为光荣的升旗手，所以心情异常地激动。我早早来到学校，进教室后，刚坐下，忽然想起《光荣升旗手》的演讲稿还没写呢，于是我拿出纸和笔临阵磨枪。时间一分一秒地过去了，同学们陆续地来了，教室里的喧闹声越来越大，我的脑子里就像塞了一团麻，说什么也想不出什么头绪来，急得我的手心和头上突突地冒汗。升旗的时间到了，我的演讲稿也未完成，看来只能硬着头皮即兴发挥了。升旗仪式开始了，我的心就像吊了十五只桶七上八下的。先是校领导讲话，接下来是主持人向全校师生介绍今天的升旗手，而此时我的心跳也已经快得不能再快了，我甚至感觉到全身在颤抖，听得见心跳的咚咚声。最关键的时刻到了，我真的紧张极了，我用颤抖的手接过话筒，面对黑压压的全场师生，不只怎的，我的心跳突然平静了，全场静极了，就好像空气凝固了一样……“老师们，同学们大家好，我是五（3）班的陈桂梅，我是一个活泼、开朗的女孩。很荣幸，我被评为光荣的升旗手……我懂得我的每一点进步都离不来老师的培养和同学们的帮助，在此，我向你们表示真挚的谢意。我也知道，我并不完美，还有许多缺点，我决心在五星红旗的指引下，为中华之崛起而读书……”真怪，我竟滔滔不绝一气呵成地结束了我的演讲。庄严、雄伟的国歌响彻校园，伴随这嘹亮的歌声，我慢慢地拉动绳子，鲜艳夺目的五星红旗在微风中冉冉升起，此时此刻，我仿佛看到了五星红旗在天安门广场，在联合国总部，在珠穆朗玛峰之巅迎风飘扬；仿佛听到了亿万中华儿女吹响的进军号角，这是继往开来、无往不胜的号角，是祖国在新世纪腾飞的号角！ 升旗的作文8　最近，我读了《今天我是升旗手》这本书，书中内容十分精彩，故事也使人受益匪浅。《今天我是升旗手》主人公是一个六年级男孩肖晓。肖晓爸爸是一位军人。由于常年在外面工作，非常少有时间照顾家里。肖晓妈妈在肖晓非常小时候就被病魔夺去了生命。肖晓是爷爷，奶奶一手带大，肖晓还有一个小小愿望就是当一回升旗手。四年级他获得了只是竞赛第一名，不用说升旗手理所当然是他。可是肖晓就在升旗前一天生病了，而且非常严重，必须要住院治疗才行。五年级时候，老师宣布班长当升旗手，肖晓是副班长，所以没用。六年级肖晓因为捡到了巨款，而且还救了一条人命，按理说他又获得了一次当升旗手机会，可是就在这时候偏偏就在这时学校上级领导要来检查，升旗手当然是由他们班学习最好林茜茜来担任升旗这个任务了。但是肖永不放弃，为了当上升旗手，他心甘情愿帮助林茜茜，还让同学们一起帮助她，林茜茜十分感动。与好朋友智抓偷猴人。这些事深深打动了校长，所以校长决定再给肖晓一个机会。读完了这本书，我明白了当升旗手不是那么简单，那是要通过出色表现，热情帮助同学与认真完成自己工作，那才能是真正升旗手。我不由得想起我做升旗手时候与肖晓一样，都是认真学习，认真地去完成老师布置每一个任务。可是我比肖晓幸运多了。肖晓虽然在升旗路上不怎么顺利，但是他永不放弃，我希望大家要向他学习。我非常喜欢《今天我是升旗手》这本书。 升旗的作文9　夏令营苦旅第二天，精彩依然在继续，我们跟随教官来到了目的地，开始了庄严的升旗仪式。虽然平时在学校我们每周都会举行升旗仪式，但是这次在国防教育部里进行的升旗仪式我的心情显得格外的激情澎湃。升旗仪式开始了，全体小记者庄严的肃立着，面向五星红旗行着队礼。当我看到鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌乐曲声冉冉升起时，我仿佛看到了革命烈士前赴后继、英勇奋战，为拯救苦难的祖国抛头颅、洒热血，拼杀在战火纷飞的战场的场景，耳旁仿佛响起了“中华人民从此站起来了”这气壮山河的声音！看到那红旗迎风飘扬，我真想对五星红旗说：仰望着你，我心潮激荡，羡慕你艳丽的颜色，迎风飘动的舞姿；你的光彩把神州每个角落照亮，五星红旗，你是我的骄傲。在嘹亮的歌声中，升旗仪式结束了，但是那响彻天空的歌声久久地围绕在我耳旁，那迎风招展的五星红旗深深地铭刻在我的心中。接着我们全体小营员在庄严的国旗下一起合唱了一首《感恩的心》。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”的确我们要学会感恩，感恩无数的革命烈士用鲜血和生命为我们换来了现在的美好生活，要感恩父母无私的爱。总之我们要怀有一颗感恩的心好好学习，将来回报这个社会。此时，我想大声的告诉全世界：“祖国，我爱你！我们作为新一代的小学生，在鲜艳的五星红旗下成长。一定会听老师的话，好好学习，天天向上，把祖国建设的更加强大富强！” 升旗的作文10　清晨，我踏着朝露来到校园，心情紧张而激动，今天我做升旗手。八点整，在学校的小操场，我和另外三名同学各掂着国旗的一角，期待着那个神圣的时刻。只听书记一声令下：“出旗”。我们就在雄壮的军乐声中，迈着整齐的步子走向旗杆，全校都同学都向国旗行注目礼，接着在国歌声中，两名男同学有节奏的拉动绳子，五星红旗就像一面扯起的风帆，冉冉升起。我和杨慧婕向鲜艳的国旗行队礼。望着徐徐升起的国旗，我思绪万千：回首我们祖国的风风雨雨，有多少志士献出了生命和青春，才使国旗这样的鲜红，从硝烟弥漫的战场到渣滓洞里的抗争，从烈士们英勇就义的刑场到天安门广场上的庄严宣告，这面旗帜上记载了多少光照史册的壮举，多少功不可没的英雄。迎风招展的五星红旗呀，你今天的壮丽明艳，也来自于中国人民智慧与勤劳的装点：是上海明珠塔的光芒照亮了你，是高架桥的身影辉映了你，是祖国的发展与繁荣洗染了你。在奥运赛场上，你一次次升起，国人的自豪感也一次次升起，当奥运健儿，头戴桂冠，手拿奖杯，亲吻你的时候，也是在亲吻祖国母亲那绯红的面颊。她是在为容光而微笑，为进步而颔首。今天，我们站在国旗下宣誓：“好好学习作国家的栋梁之材！”是多么幸福，多么美好的。那熟悉的歌声又在耳边响起：五星红旗我为你骄傲，五星红旗我为你自豪，我为你欢呼，我为你祝福，你的名字比我生命更重要…… 升旗的作文11　猜猜我最想去的一个地方是哪里？我来告诉你吧，是我们的首都——北京！因为北京有天安门，听妈妈说北京天安门十分壮观，我真想去北京看看啊！暑假里爸爸妈妈实现了我的愿望，我和弟弟十分开心。北京之旅印象最深刻的是庄严的升旗仪式。那天，天还蒙蒙亮，我们早早就起来直奔天安门，到了那里才发现观看升旗仪式的人可真多呀！天安门广场被人群一圈圈地围了起来，密密麻麻，人山人海的。过了几分钟，升旗仪式开始了，只见台下走上来32位护旗手，他们排着整齐的方队，表情庄重严肃，昂首挺胸迈着坚定的步伐向前移动。他们的正步走得十分整齐，每一个动作都精确到位，仿佛用尺子量过一样。护旗手将国旗一路护送到旗杆下，然后把国旗交给两个升旗手。升旗手将国旗挂在旗杆上，这时乐队奏起了国歌，升旗手抓着国旗一角向空中一甩，国旗迎着风飘了起来。所有军人们全体举起手行军礼，他们举起手的动作都像是复制的一样整齐。伴随着国歌声，国旗慢慢往上升到最顶端。看到这里我惊呆了，我没料到这么多的护旗手一起走方队还能这么整齐，就连敬礼的每一个细节动作也做得一模一样，我想这背后他们肯定做过很多次的训练，付出了无数的努力和汗水才能换来这样的成果。这样坚持不懈的精神真是值得我们学习！我推荐你们去北京，一定要去看看精彩、壮观、庄严的升旗仪式。 升旗的作文12　我们学校里的景物可多了！有高大的教学楼,有圆形的鱼池,还有美丽的后花园……但是，我最喜欢的还是我们学校的升旗台。我们学校的升旗台有六级台阶，是用大理石做成的，外面再涂上一层白色的油漆，在阳光的照射下显得特别耀眼。走上升旗台，脚下有一层红红的地毯，在升旗台的最中央竖立着一根银白色的旗杆，这根旗杆足足有五层楼那么高。在旗杆的最顶端，五星红旗随风飘扬。旗台的周围有许多五颜六色的花朵，像是为旗台镶了一层花边。旗台旁边还有许多盆绿色的植物，像保护旗台的卫兵。升旗台的左右两边就是教学楼。每当上课的时候，同学们就在教学楼里专心学习，时不时还能听到朗朗的读书声。升旗台的前面是操场，下课的时候，同学们都争先恐后地来操场上嬉闹、玩耍。看，有的同学在打篮球，有的同学在跳绳，有的同学在打乒乓球，还有的同学在跑步。每周一，同学们都列着整齐的队伍来到操场上。不一会儿，同学们敬着队礼，国旗在国歌下徐徐升起。每每这时，我就会想起在二战时期，无数的前辈们冒着生命危险，顽强地与日寇对战。直到1949年10月1日，国旗在天安门广场上冉冉升起，毛泽东爷爷庄严地宣誓：中华人民共和国成立了！那一刻，全国人民都沸腾了起来，庆祝这胜利的日子。想到这儿，我站得更直了，在这块不大的地面上有着一种庄严感。升完了国旗，我们又分别唱颂了国歌和校歌。接下来会有老师在升旗台上演讲，最后校长来到升旗台上公布良好的班级和学生，鼓励我们要多多向他们学习。我爱我们学校，更爱学校的升旗台。 升旗的作文13　升国旗仪式是个庄严而严肃的仪式，是一个纪念中华人民共和国成立的日子，而我们班也终于盼到了再次在主席台上升国旗了。我们高兴，我们欢呼，我们雀越，因为我们终于能再一次的在主席台上，面对台下的几千名师生升国旗了。在升国旗前，我们班的老师，为我们忙前忙后，一会儿帮我们写演讲稿，一会儿为我们到教导处去要文案，一会儿陪我们排练，一会儿帮我海选每项的人选……我也有幸的被老师与同学们选成了升国旗的主持人。从此，我也成了早出晚归的“小蜜蜂”了。我白天在学校里认真学习。晚上，我不管写作业写到几点，都要对着镜子刻苦练习，从镜中看我的神态、表情、声音、动作，生怕有一点马虎，我还让妈妈当评委，为我评价与建议。不知不觉的时间在流逝，马上就到了“见证奇迹的时刻。”当我站在了主席台上，看见了许许多多水灵灵的眼睛在望着我。我既激动又紧张，激动是因为我终于等到了这一刻了，而紧张的是，这么多双眼睛同时都在望着，而且我在这么大的场面主持升国旗仪式，还是第一次。升国旗仪式开始了，我仍然一副很大方的样子，大步向话筒走去。庄严宣布升国旗仪式开始。我讲话时双腿颤抖，手心冒汗。但，我并没有太多紧张，慢慢地，我的心平静下来了，我轻松的主持着，可是时间在一分一秒的流动，仪式也在向结束靠进，但是我真不想升国旗仪式结束，真想停留在这一瞬间感受这时刻庄严的快乐。这次升国旗仪式圆满成功，我们依然高兴、欢呼、雀跃、从升完这次国旗后，我改变了对升国旗的看法。我觉得这不仅是一种庄严的向征，还有一种快乐的向征。 升旗的作文14　微风如小姑娘的双手，轻轻地抚摸着脸颊。在阳光的照耀下，一队方阵缓缓走来，越来越近……一个祥和的早晨，宁静的氛围被一声声清脆悦耳的鸟鸣打破了。一阵有力的脚步声伴随着朗朗的读书声缓缓而来。只听见一声命令：“下周，班级的升国旗任务就交给你了，可别给我搞砸了。”班主任的一句话惊醒了我，我立刻答应：“好。”中午，我与班长一起来到国旗台前练习。第一次与五星红旗这么近距离接触，心中顿时涌出一份崇敬之情。作为升旗手，要不停练习升降国旗，这对体力是很大的挑战，还要连续练习一星期。一天就吃不消的我，听到需要一星期时，顿时紧张起来，本想放弃，想起老师与同学们的信任，为这光荣的任务，就决定咬紧牙坚持下来。时间犹如手上的沙，一下就漏完了。转眼间，周一到了。只听见一声“升国旗，奏国歌——”：护旗方阵缓缓走来，当他们把这神圣的国旗交到我的手上时，我的心中突然涌现出一种自豪感。当国旗缓缓上升，阳光照在鲜红的五星红旗上时，我从心底里觉得，曾经的那些苦与累都变成了乐。梁启超说过：“责任完了，算是人生第一件乐事。”看见飘扬的五星红旗在阳光下焕发新的光彩，那一刻，我为祖国骄傲，也为我当了一回升旗手而感到自豪，更加坚定了以后认真做事，把苦累化为乐的信心。 升旗的作文15　在我童年的记忆中，有许许多多的第一次。其中，第一次当升旗手的经历，让我至今难忘。三年级的时候，有个星期五的下午，班主任老师宣布了一个好消息：下周一由我们班负责升旗。教室里立刻沸腾起来，大家都想当升旗手。结果我被选进了升旗手队伍中。带着紧张与兴奋的心情排练了一个下午后，老师告诉我们下周一除了穿校服和戴红领巾之外，还要买一副白手套。星期一，我早早地起了床，穿上校服，戴上红领巾、小黄帽和白手套，吃完早饭，又蹦又跳地来到了学校。我首先到老师办公室领到了国旗，提前做好升旗前的准备工作。不一会儿，升旗的同学全都到齐了。升旗仪式开始了，我们迈着整齐的步伐走到了旗杆下。喇叭里响起了《国歌》的乐曲，我一边仰视着国旗缓缓升起，一边小心地拉着手中的旗绳。鲜艳的五星红旗随着音乐的节奏，慢慢升到了杆顶。接着，雄壮的《国歌》声再次响起，同学们在操场上大声地唱起了《国歌》。歌声穿越了时空，跨越了高山，让我想起了天安门广场上、香港和澳门的土地上、布达拉宫的蓝天下、奥运赛场的领奖台上……到处飘扬的五星红旗。一份神圣和自豪的感觉油然而生，像电流一样传遍了全身。我不由得握紧了拳头，在心底暗暗地想：少年强，则国强。我要从现在开始发奋读书，掌握本领，让五星红旗在更多的地方高高飘扬。