历史是一堆灰烬,但灰烬深处仍有余温

历史是一堆灰烬,但灰烬深处仍有余温,第1张

詹姆斯一世是英格兰和爱尔兰的国王。据史学记载,他是一位博学之士。在当时,他的读书量可能位居欧洲之冠。他留下的最伟大的功业是下令翻译出版第一本英文版的圣经。在此之前,英语国家使用的都是拉丁文版的圣经。英文版圣经不仅使圣经普及、渗透到英国的各个阶层,更促使英语成为当今世界最通用的语言之一。

英国知名度、人气最高的女性小说家简·奥斯丁,一生中共创作了六部小说,包括《理智与情感》、《劝导》、《爱玛》等,其中最负盛名的是《傲慢与偏见》。

奥斯丁的小说充满了幽默、浪漫、智慧和讽刺,入木三分地刻画了当时的社会百态,一扫19世纪初风行一时的假浪漫主义潮流,继承和发展了英国18世纪优秀的现实主义传统,为19世纪现实主义小说的高潮做出了准备,对改变当时小说创作中的庸俗风气,起到了重要的引领作用。

英国著名作家玛丽·雪莱是当时罕见的、自成一派的天才。1818年,她创作了文学史上第一部科幻小说《弗兰肯斯坦》(也译作《科学怪人》)。该小说是一部包含哥特式惊悚、哲学探幽和科学元素的小说,多次被改编成戏剧和**,拥有众多狂热的读者和观众。

浪漫主义诗人雪莱因船难意外丧生后,留下不少还未发表的作品。玛丽·雪莱作为他的第二任妻子,搁置了自己的事业,一心一意编辑、推广亡夫的遗作。1824年,她出版了《雪莱诗遗作》,1839年又发行了一套《雪莱诗集》。诗人雪莱的佳作得以流传,玛丽·雪莱功不可没。

英国著名古生物学家、解剖学家理查德·欧文被誉为“英国的居维叶”(居维叶是解剖学和古生物学的创始人,提出了著名的“灾变论”)。理查德·欧文是最早采集和研究恐龙的主要学者之一。恐龙的英文名Dinosaur由他在1842年创造,意为“可怕的蜥蝎”,后来的学者将其译为“恐龙”并一直沿用下来。

理查德·欧文不仅具有渊博的解剖学知识,而且揭开了恐龙的奥秘,使当年称霸地球的生物再一次获得了扬名世界的机会。1854年,他在伦敦的水晶宫展出了他复制的第一批等比例恐龙模型,向大众普及古生物知识,引发了大家对恐龙的强烈兴趣。

美国海军军官、探险家查尔斯·威尔克斯在1838年被任命为“政府探险远征队”的指挥官,带领着一组科学家探索和勘测南大洋,寻找南磁极和鲸类资源。当时他的探险队有6艘船,是那个时期规模最大的南极考察队。

1840年,威尔克斯的探险队发现了南极大陆。在这次超过2400公里的长途航行中,他们多次看到了南极大陆的山脉、海岸和海角,并以首次看到它们的船员的名字进行了命名。

此次全新的地理发现是一次重大的突破,证实了南极洲是一块大陆,而不是一个群岛。为了纪念威尔克斯的贡献,将南极洲地图上东经100°~150°的广大陆地命名为“威尔克斯地”。

他们,

平凡而卓越,

遥远却真实。

于时间的荒野里,

于历史的洪荒中,

也许,

  生字注音

  锦幛(zhàng) 荇藻(xìng)(zǎo) 蓬蒿(péng)(hāo) 憔悴(qiáo)(cuì)  蝼蚁(lóu)(yǐ) 河堤(dī) 灰烬(jìn) 荔(lì)枝 蘸(zhàn)着 折(zhé)断 掠(lüè)过

  编辑本段原文欣赏

  我用残损的手掌

  我用残损的/手掌 摸索这/广大的土地: 那一角/已变成灰烬, 这一角/只是血和泥; 这一片湖/该是我的家乡, (春天,堤上/繁花如锦幛, 嫩柳枝折断有/奇异的芬芳) 我触到/荇藻和水的微凉; 这长白山的/雪峰冷到彻骨, 这黄河的水夹泥沙/在指间滑出; 江南的/水田,你当年/新生的禾草 是/那么细,那么软……现在/只有蓬蒿;  我用残损的手掌

  岭南的荔枝花/寂寞地憔悴, 尽那边,我蘸着/南海没有渔船的苦水…… 无形的手掌/掠过无限的江山, 手指沾了/血和灰, 手掌沾了/阴暗, 只有那辽远的一角/依然完整, 温暖,明朗,坚固/而蓬勃生春。 在那上面,我/用残损的手掌轻抚, 像/恋人的柔发,婴孩手中乳。 我把全部的力量/运在手掌 贴在上面,寄与/爱和一切希望, 因为/只有那里是太阳,是春, 将/驱逐阴暗,带来苏生, 因为/只有那里/我们不像牲口一样活, 蝼蚁一样死……那里,永恒的/中国!

  编辑本段写作背景

  1942年的4月,诗人在香港参加了抗日运动,被投入监狱,受尽严刑拷打。7月,诗人获保释,摸着自己的遍体鳞伤,联想到祖国的河山何尝又不是如此,更加痛恨外族的侵略,对祖国和人民更加同情爱怜。饱蘸感慨,写下了这如泣如诉的诗句。

  编辑本段整体把握

  1942年,诗人戴望舒因为在报纸上编发宣传抗战的诗歌,被日本宪兵逮捕。在狱中,他受尽折磨,但始终没有屈服。《我用残损的手掌》就作于那个时候。这首诗,是诗人在侵略者的铁窗下献给祖国母亲的歌。 “我用残损的手掌/摸索这广大的土地”,在敌人的黑牢里,诗人由“残损的手掌”展开想像,让它去摸索心目中的祖国地图。“广大的土地”象征祖国,“残损的手掌”既是写实,又表明了诗人坚贞不屈的意志。 “这一角已变成灰烬,/那一角只是血和泥”,“灰烬”“血”“泥”是对沦陷区凄凉景象的概括。侵略者的烧杀抢掠,使大地上处处废墟,人民流离失所。诗人的手掌是残损的,祖国的土地也支离破碎,诗人与祖国有着共同的命运。 “这一片湖该是我的家乡……我触到荇藻和水的微凉”,“手掌”将诗人引到了他的“家乡”,这里的景色曾是那么美丽迷人。作者写到了家乡的春天,繁花、嫩柳、荇藻、水,调动了视觉、嗅觉、触觉,如同身临其境地回到了家乡。充溢在字里行间浓浓的思乡之情,与作者身陷囹圄的现实形成强烈对比。 “这长白山的雪峰冷到彻骨……尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水”,“手掌”由北向南,抚过大片国土。长白山、黄河、江南、岭南、南海,每到一处,作者都突出了该地区的特征性事物,并调动多种感觉器官去感受它们的特点:雪峰、水夹泥沙、新生的禾草、蓬蒿、荔枝花、苦水。在感情色彩上,这几行诗是忧郁的,冷色调的,表达了诗人对苦难中的祖国无法言说的感情。 “无形的手掌掠过无限的江山,/手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗”,诗人的思绪在祖国大地上驰骋,所到之处,留下的都是国土被侵略者践踏的印象。 “只有那辽远的一角依然完整,/温暖,明朗,坚固而蓬勃生春”,“手掌”终于摸到了“一角依然完整”的土地,那里是没有被践踏的解放区。从这里开始,诗人的情绪不再低沉,变得明朗、积极。他没有亲身经历过解放区的生活,但感情上无比向往。这是他对解放区的抒情性描述。 “在那上面,我用残损的手掌轻抚,/像恋人的柔发,婴孩手中乳”,这是诗中第二次出现“我用残损的手掌”字样,是强调。因爱国而受到敌人迫害的“我”,在这块温暖明朗的土地上找到了安慰。“恋人的柔发”“婴孩手中乳”,这两个意象用得恰如其分,唤起了人的生命中最亲切的感动。 “我把全部的力量运在手掌/贴在上面,寄与爱和一切希望”,直抒胸臆,坚信中国***领导的抗日斗争必胜,解放区是民族复兴的希望所在。 “因为只有那里是太阳,是春,/将驱逐阴暗,带来苏生”,以“太阳”和“春”喻解放区,本体和喻体的共同特点是能给中国的大地带来光明和苏醒。 “因为只有那里我们不像牲口一样活,/蝼蚁一样死……那里,永恒的中国”,诗在高亢的调子中结束,作者道出了对解放区的真挚情感,对祖国未来寄予了热切的希望。

  编辑本段文章浅析

  颇受争议的诗人

  戴望舒是中国现代诗坛上颇受争议的一位诗人。早年他以一首象征派的《雨巷》闻名于世,被冠为“雨巷诗人”;然而他“最有意义”的诗作,却被认为是表达对祖国、对人民深沉的爱的《我用残损的手掌》。下面我们就结合诗人创作的大致经历,分析这首意义不同寻常的《我用残损的手掌》。

  祖国河山的残损

  “我用残损的手掌/摸索这广大的土地/这一角已经变成灰烬/那一角只是血和泥……”诗人一开始就用沉重的笔触,道出了他虽然自己身残,却更伤痛于祖国河山的残损。1942年的4月,诗人在香港参加了抗日运动,被投入监狱,受尽严刑拷打。7月,诗人获保释,摸着自己的遍体鳞伤,联想到祖国的河山何尝又不是如此,更加痛恨外族的侵略,对祖国和人民更加同情爱怜。饱蘸感慨,写下了这如泣如诉的诗句。诗人的手掌是残损的,那是他抗击了敌人的结果;虽然残损了,他却没因此而歇息,反而用它“摸索”这可爱的土地,安抚这可爱的人民,这不正是一种“生命不息、战斗不止”的气概么?有什么样的精神比这个还可贵,有什么样的气质比这种更迷人?

  写实写意

  “残损的手掌”不仅写实,它还是一种意象。戴望舒“几次谈到过中国的疆土,就如一张树叶,可惜缺了一块,希望有一天能看到一张完整的树叶。如今他以《残损的手掌》为题,显然以这手掌比喻他对祖国的思念,也直指他死里逃生的心声。”“残损”一词,饱含血泪:既有自己深受摧残的痛苦,也有对日寇暴行的憎恨;既有对亿万同胞惨遭屠戮的同情,又有对苦难祖国命运的深沉思考……正是这一切,转化为一种不能自已的内驱力,使诗人强忍肉体与心灵的创痛,写出了这首传世佳作。

  无奈的痛楚

  接下来是一段,是对祖国大好河山的美丽回忆和对现实无奈的痛楚。“这一片湖该是我的家乡/(春天,堤上繁花如锦障/嫩柳枝折断有奇异的芬芳)/我触到荇藻和水的微凉/这长白山的雪峰冷到彻骨/这黄河的水夹泥沙在指间滑出/江南的水田,你当年新生的禾草/是那么细,那么软……现在只有蓬蒿/岭南的荔枝花寂寞地憔悴/尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水……”美好的景色,原是属于家乡、属于祖国、属于以往的记忆,现在却只能在沦陷区受到百般蹂躏,残损的手掌渐渐抚过这芬芳的堤岸,微凉的荇藻,……成了蓬蒿的禾草,憔悴的荔枝花,没有渔船的苦水……教人怎么能不痛极而泣?

  中国并没有灭亡

  然而,中国并没有灭亡。在那辽远的一角,民族的希望正在成长!“无形的手掌掠过无限的江山/手指沾了血和灰,手指粘了阴暗/只有那辽远的一角依然完整/温暖、明朗、坚固而蓬勃生春/在那上面,我用残损的手掌轻抚/象恋人的柔发,婴孩手中乳/我把全部的力量运在手掌/贴在上面,寄予爱和一切希望/因为只有那里是太阳,是春/将驱逐阴暗带来苏生/因为只有那里我们不象牲口一样活/蝼蚁一样死……那里,永恒的中国!”这里,诗人笔锋一转,又是满含热情与兴奋地歌颂了远方“完整”的一角,因为只有这里才是泱泱中华的希望,是抗击侵略、保持民族尊严的最后一块净土。残损的手掌摸索到了这里,再怎么疼痛再怎么心碎都会在满眼“春的阳光”中烟消云散,没有什么比这昏睡的土地上有一丝亮光更加令人心动的了。诗人对胜利的渴望、对民族的希望,在这铿锵有力、激人奋进的诗句中表现到了极至。

  慷慨激昂

  戴望舒是以象征派诗人出现的,在他的后期,竟也出现了如此慷慨激昂的诗篇,着实让人惊叹。然而纵观他的整个创作历程,这种现象的出现也不足为怪。他是一个在诗歌道路上一直孜孜以求、不断超越自我的诗人。最开始的《雨巷》,被很多人奉为中国象征派的经典,他却在第二部诗集中把它给自我否定了,这不能不说是一种气概。以抗日战争前后为分界,前期的他大都呆在大学校园的象牙塔中,以自己一贯悒郁的气质,写出一些逃不出个人狭小的空间的诗作,所以被人批评说“看不到时代的影子,听不到民族的声音”,虽然有失偏颇,但的确反映了一部分事实;但是他是一直追求进步的,诗歌地思想境界也不断地提高,抗日战争的爆发,也让他心底的男儿气概骤然爆发,一个凛然正气的中华男儿骤然出现在我们面前,镌刻在中国现代诗坛的历史上。从《雨巷》到《我用残损的手掌》,戴望舒走过了一条“中国正直的、有高教养的知识分子思想变化”的典型之路。也似乎印证了一点:优秀的作品只有溶进现实,它才有真正的生命力。

  编辑本段问题研究

  描写手法

  这首诗前后两部分的感情色彩和描写手法明显不同,结合原诗具体分析一下。 从感情色彩上说,前半部分是消极的、冷色调的,后半部分是积极的、暖色调的。前后两部分形成明显的对比。 前半部分,是作者想像着用手掌触摸地图上的沦陷区,这里只有“灰烬”“血和泥”,一片凄凉景象。风景如画的“家乡”,如今被侵略者强占,作者在诗句中流露出忧愤。诗人的情绪还投射到更多的对应物上。以下出现的一系列词语,如长白山雪峰的“冷”,黄河的“水夹泥沙”,江南水田里生长的“蓬蒿”,岭南憔悴的“荔枝花”,南海没有渔船的“苦水”,等等,是多种感觉器官对国土现状的感受,也是对沦陷区人民苦难生活的暗示,是诗人在囹圄中向祖国母亲的抒怀。在前半部分里,作者运用了今昔对比的手法(即“江南的水田”一句),加重了情绪的渲染。 后半部分,作者抚摸到了解放区那“辽远的一角”,情绪陡然一变。因为那里“温暖”“明朗”“蓬勃生春”,前后两部分一对比,诗人的情感倾向更加突出。“恋人的柔发”“婴孩手中乳”,是一向为人称道的两个比喻,使人们对解放区倍感亲切。在作者对解放区的抒情性描述中,用的是“爱”“希望”“太阳”“春”等词语。“牲口一样活”“蝼蚁一样死”两个比喻,是用水深火热的沦陷区反衬解放区──那里是将要实现民族复兴、诞生“永恒的中国”的地方。 这首诗前后对比手法的运用,使作者的感情倾向更加鲜明,表现出他对解放区的深情向往,对祖国光明未来的热切盼望。

  描写对象

  这首诗描写的对象很多,而我们读起来却不觉芜杂,这是为什么? 《我用残损的手掌》在想像中展开诗的内容,在想像中,诗人的手掌抚过了广大的国土。先是沦陷区的家乡,继而从祖国疆域的北部一直到最南端,最终停留在解放区。对祖国大地上每一处特征性景物的概括,作者突出的是“手掌”的触觉作用(同时也有视觉、嗅觉、味觉等感觉器官的作用),如“微凉”“冷”“滑出”“细”“软”“蘸”等等。这样,就把较广泛的描写对象相对集中起来,使之贯穿在“手掌的感受”这一条线索上。因而我们读起来不觉芜杂。

  押韵方式

  另外,这首诗有着较为特别的押韵方式。有时是四行诗句押一个韵,有时是两行押一个韵。例如从第5行开始,押韵的字依次是“乡—幛—芳—凉”“骨—出”“草—蒿”“悴—水”“山—暗”“抚—乳”“掌—望”“活—国”。这样灵活的押韵方式,既体现了现代诗形式的自由,又使全诗有着相对协调一致的节奏。

  编辑本段练习说明

  有感情地背诵

  有感情地背诵课文,细心体会诗人用“残损的手掌”“摸索”祖国土地时的种种感觉,说说诗人内心深处情感的变化起伏。 此题意在引导学生从背诵入手,整体把握这首诗的思想感情。 诗人以“残损的手掌”抚过祖国大地的形象化思绪,在想像中再现了他的家乡、长白山、黄河、江南、岭南以及他没有亲身体验过的解放区的景象,以“手掌”的感觉展示了他内心情感的变化。诗人先是凄楚忧愤,转而热切期盼,对解放区寄与了民族复兴的希望。

  修饰词语

  注意诗中起修饰作用的相关词语,看看哪些是积极的、暖色调的,哪些是消极的、冷色调的,说说诗人这样写有什么表达效果。 此题意在从语言使用的角度引导学生欣赏这首诗。 积极的、暖色调的词语如:新生、辽远、温暖、明亮、坚固、蓬勃、永恒…… 消极的、冷色调的词语如:残损、冷、彻骨、寂寞、憔悴、阴暗…… 诗人之所以这样用这些词语,是为了更好地表达诗人内心深处的爱与恨。

  抒写感情

  诗人往往把情感寄寓在具体的形象上,使抽象的心绪具有可感性。借鉴这种写法,联系你的生活体验,写几句富有诗意的话,抒写自己的一种感情(如“思念”“悲伤”“欢欣”等)。 此题意在让学生借鉴这首诗通过描写具体事物来抒写思想感情的写法,写片段作文。不必要求学生一定要写诗,写散文也可;也不必写得太长,一百字至五百字均可。

  编辑本段作者

  简介

  戴望舒(1905—1950),原名戴丞、戴梦鸥 字朝宋 ,中国现代诗人,笔名有:江思、戴月、亚巴加、艾昂甫等,。浙江杭州人,祖籍南京。1923年秋入上海大学中文系。1925年加入共产主义青年团,做宣传工作。1928年在上海与人合办一线书店,出版《无轨列车》半月刊。被查封后改名水沫书店,出版《新文艺》月刊。1931年加入中国左联。1932年自费赴法国,在里昂中华大学肄业。一年后到巴黎大学听讲,受法国象征派诗人影响。1935年回国。次年创办《新诗》月刊。1938年避居香港,主编《星岛日报》副刊《星座》及诗刊《顶点》。还曾主编过《珠江日报》和《大众日报》副刊。同时组织“文协”香港分会并任理事。1941年,日本占领香港后曾被捕入狱,受伤致残,表现了高尚的民族气节。1949年回到内地在国际新闻局法文组从事翻译。1950年因气喘病去世。

  主要作品

  戴望舒墓

  诗集有《我的记忆》《望舒草》《望舒诗稿》《灾难的岁月》《戴望舒诗选》《戴望舒诗集》,名著:《雨巷》。另有译著等数十种。为中国现代象征派诗歌的代表。无论理论还是创作实践,都对中国新诗的发展产生过相当大的影响。早年诗歌多写个人的孤寂心境,感伤气息较重,因受西方象征派的影响,意象朦胧、含蓄。后期诗歌表现了热爱祖国、憎恨侵略者的强烈感情。《我用残损的手掌》作于1942年月3日,是诗人在侵略者的铁窗下献给祖国的歌。 《雨巷》并因此作被称为雨巷诗人,此外还有《寻梦者》、《单恋者》、《烦忧》等。1923年入上海大学中国文学系,1925年转入上海震旦大学学习法文,并于翌年就读于该校法科。先后创办过《璎珞》、《文学工场》、《新诗》等刊物。1926年春,开始在与施蛰存合编的《璎珞》旬刊上发表诗歌,处女作《凝泪出门》。1928年《雨巷》一诗在《小说月报》上刊出,受到人们注意,他由此获得雨巷诗人称号。这一时期的作品在艺术上保留着中国古代诗歌传统及欧洲浪漫主义诗歌的痕迹,并带有明显的法国象征派诗人魏尔兰、中国的李金发等人的影响。

求古诗《将进酒》

将进酒 作者: 李白 作品简介 《将进酒》(其中“将”读qiāng,阴平,意思为请),一作《惜空酒樽》,原是汉乐府短箫铙歌的曲调,题目意绎即“劝酒歌”《宋书》:汉鼓吹铙歌十八曲,有《将进酒》曲《乐府诗集》:《将进酒》古词云:将进酒,乘大白大略以饮酒放歌为言宋何承天《将进酒》篇曰:将进酒,庆三朝备繁体,荐佳肴则言朝会进酒,且以濡首荒志为戒若梁昭明太子云,洛阳轻薄子,但叙游乐饮酒而已唐代李白沿用乐府古体写的《将进酒》,影响最大继李白之后李贺也是同题诗歌。

朗诵将进酒时,应注意什么?重音以及断句方法?

以《将进酒》为例:其文换韵六次,分别为“uei/ue/ei/ing/ue/iou”,一般的这韵既可作为作者情绪变化的分界点,也可以是朗诵者情感曲折变化的重要依据,本文六韵自然读时可换六次情绪。

当然还可以耍点小技巧,甚至恣情所至,信马由缰,把自己假想为李白,与之大醉大快大悲大喜。如“岑夫子,丹丘生。

将进酒,君莫停”句情绪有点勉强,但作者毕竟没酩酊大醉,能摇晃着手中的酒樽,趔趔趄趄地走过来分神招呼朋友一醉方休。“与君歌一曲,请君为我侧耳听。”

怕冷落了老友,自告奋勇来点助兴节目。“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。

古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。”此处情绪较为高昂激愤,荣华富贵不值得珍惜,还是醉了吧。

明眼人一见便觉出无奈和怨嗟,“不珍惜”似乎可理解成想珍惜而不得,于是又以阿Q之精神胜利法告慰酒友“古来圣贤皆寂寞”,“饮者留名”句一定要读出情绪上的叹息与无奈和失落,因此读韵脚“名”时可作痛哭淋漓状,用古韵拖音颤悠悠地表达出来,夸张更见其本色。“陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。

主人何为言少钱,径须沽取对君酌。”此处情绪较为激烈,复回狂放之态,肺腑之言借助酒意吐露清爽,宣告我李白虽非“一掷千金”之徒,却也非贪财忘义之辈,今天我以酒会友,奉劝诸友效仿陈王,一醉方休。

“五花马,千金裘。呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。”

此处情绪狂放之至,意欲将“千金散尽”的理论付诸于实践,何苦言愁,不妨纵酒,此处如果重复朗诵,似乎更能够释放作者的恣纵豪放和无奈情绪。六、说重音 重音就是对语音中某些词语进行强调突出,重音有两种,一种自然重音(语法重音),句子的谓语、宾语、定语、状态语、代词一般都读重音。

另一种是强调重音(逻辑重音),需要按说话人的意思灵活处理。朗读更需要注意根据内容来处理好,强调重音。

诗词曲,遣词造句过于简练,构造复杂,表意曲折或情感特殊,必须结合时代背景和诗人经历,联系上下文语境,加以细察,施以推敲,确定其重音。首先,并列、对比、排比往往是要重读的。

例1:制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。(《离骚》)老翁逾墙走,老妇出门看。

(《石壕吏》) 银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。(《琵琶行》)(并列性重音) 例2:吏呼一何怒,妇啼一何苦。

(《石壕吏》) 去时里正与裹头,归来头白还戍边。(《兵车行》) 人生易老天难老,岁岁重阳。

( 的《采桑子·重阳》)(对比性重音) 其次,凸现修辞色彩表现力的语言,往往最能体现文章旨意,故而应该重读。例:(1)既替余以蕙镶兮,又申之以揽茝。

(2)大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。(3)问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

以上三例比喻句,可重读比喻性词语,以加深对所描写事物或阐明道理的理解,但比喻词“象”、“好像”、“仿佛”均不宜重读。夸张性词语须重读,表强调。

例:(4)边庭流血成海水,武皇开边意未已。(5)万里悲秋常作客,百年多病独登台。

表双关意义的词语须重读,以引起读者注意,挖掘深层含意。例:(6)边庭流血成海水,武皇开边意未已。

(“武皇”是“吾皇”的谐音,表面上指汉武帝,又有尚武之皇,非文治之皇意,故而影射唐玄宗。)表反复之词,重读以表强调和重要。

例:(7)蜀道之难,难于上青天。此句在李白的《蜀道难》中出现三次,作为行文主线,贯穿始终,有一唱三叹之效,一叹蜀道之高,二叹蜀道之险,三叹蜀中战祸之烈,不重读不足以奠定雄放飘逸之基调,不重读亦不足以凸现文章主旨。

连珠词格(也叫做顶真,联珠)须重读末句首词。例:(8)蜀道之难,难于上青天。

(9)道旁过者问行人,行人但云点行频。逻辑重音:杜甫诗句“文章憎命达,魑魅喜人过”,按语法规律,重音都应该放在谓语“憎”和“喜”上,但是,这里按作者的本意,上句应强调的是“达”,下句应强调的是主语“魑魅”。

所以,读时要注意这三字的“逻辑重音”。、说断句断句就是朗诵时找出诗句的节奏点,将一句分为几个音节,进行必要的停顿。

每一首诗的句子,都有它的节奏,以五言绝句来看,多以“二/三”音节成句,譬如“松下/问童子”、“独坐/幽篁里”、“君自/故乡来”、“红豆/生南国”等;七言绝句多以“四/三”音节成句,譬如“清明时节/雨纷纷”、“云淡风轻/近午天”、“朝辞白帝/彩云间”、“月落乌啼/霜满天”等, 这就是我们称之为“上二/下三”,其中“下三”又可分为“上一/下二”或“上二/下一”;以七言绝句来说,一般的通例则是“上四/下三”,其中“上四”一般可分为“上二/下二”,“下三”又可分为“上一/下二或上二/下一”。blogci123/duoduo66/entry/252658。

《将进酒》600字作文诗词赏析

说起将进酒,就不得不提前一个人,那就是诗仙‘李白’,他是浪漫主义诗人,主要作品有《静夜思》,《行路难》,《望庐山瀑布》等,都出自他之手,他为我国的文化发展起到了重要作用。

当然,他的诗以逍遥自在着称。而诗圣‘杜甫’的诗,却大多悲壮。

所以,我比较喜欢李白的诗,特别是《将进酒》,给人一种豪情壮志的感觉。 首先,就要从开头开始。

‘君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪’一听,就给人一种豪情壮志的感觉,由此,他激励我们奋发向上,不要气馁,只要努力就一定会有好的结果, ‘人生得意须尽欢,莫使金樽空对月’告诫人们人人都要得意的时候,不能骄傲,要顺其自然。‘天生我材必有用,千金散尽还复来’意要告诉人们不能太注重钱财,不管有多少钱财岑夫子,丹丘生,将进酒,君莫停。

有多少终究是身外之物,倒不如好好珍惜自己的才华。‘烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。

岑夫子,丹丘生,将进酒,君莫停’说明了李白心中的无奈。‘与君歌一曲,请君为我侧耳听。

钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒’表现了人不能太注重钱财,倒不如长醉不复醒,但谁又知借酒消愁愁更愁。‘古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。

陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑’借曹植,来说出自己心中所想。可谓心之豪情大发。

我们说不出李白的豪情壮志,说不出他的逍遥自在,他看破红尘,生亦何欢,死亦何苦。李白乃一代名诗人,李白深刻的写出自己的豪情壮志,用将进酒来抒发自己心中之情。

望《将进酒》能流芳百世。

赏析李白诗将进酒,蜀道难的浪漫主义手法

李白一直是以诗仙的形象活在人们的心目中的他渴酒“"天子呼来不上船“";他作文“"曾令龙巾拭吐,御史调羹,贵妃捧砚,力士脱靴“";他五岳寻仙,浪迹山水,就连他的出生和逝去也染上神奇色彩李白诗自然隽永,雄奇飘逸,布满着超尘脱俗的浪漫主义情调然而现实生活中的李白并非人们所想象的那般风流倜傥他有“"济苍生,安黎民“"的远大抱负,但每每受挫李白诗中展示的精神翱翔,大多是建立在现实的苦闷之上他亲眼见到了封建官场的黑暗和宫廷生活的糜烂,这使他原来具有的对政治理想的追求和对建功立业的渴望一下子化为泡影"安能摧眉拆腰事权贵,使我不得开心颜!"这是一声大彻大悟者的呼喊,这是一个从旧营垒里出来的判逆者的心声李白是一个让时代因其而幸运的人活着让时代因他而骄傲,死后让时代因他而光荣李白的时代无论怎样简化,这个人都将以一种最基本的元素的形态被保留下来,最终成为时代的标志李白以自身的存在,昭示着一个汉语诗人所能达到的高度这个人是一个用母语写作,最后又超越了母语的人盛唐已经风流云散,而李白却在时代的灰烬中,以诗歌打造的金身岿然屹立,当仁不让地成为中国以至世界的一道非凡景观李白是星光灿烂的大唐夜空中一颗另类的星辰冰心老人曾经公布过一个公式:“成功的花儿,人们只惊慕她现时的明妍,哪知她当初的芽儿,浸透了艰辛的汗水,洒满了牺牲的血雨”李白作为一个基本元素的现身过程布满了血腥“天生我材必有用,千金散进还复来”这是后世多少仕途失意者的之辞但在唐代,李白初进长安,确实对自己的前程布满信心这在他的《行路难》略有表现:金樽清酒斗十千,玉盘珍馐值万钱,停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然/欲度黄河冰塞川,将登泰行雪满山,闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边/行路难,行路难;多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海在这首诗中,想“渡黄河”、“登泰山”,无奈巨冰塞川,大雪满山,要奔赴前程,可谓举步维艰啊但并没有心灰意冷,相反,他还从姜子牙(曾辅佐周文王)和伊尹(曾辅佐商汤)身上看到自己的影子,行路虽然困难,但终究有长风破浪之时,到那时便可“直挂云帆济沧海”“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”李白面对滚滚东流的黄河水,不禁悲从中来啊!黄河,来自天上的黄河,我看到了你,就感到宇宙的无穷,人生的短暂想我李白,满腹经纶,有子牙之材、伊尹之能,谁料竟落得如此下场:年过半百,青丝成雪,浪迹江湖,一事无成也罢,“人生自得须尽欢,莫使金樽空对月” 李白怀用世之才,本当位列卿相,治国安邦,却“抱利器而无所施”,而碌碌之辈反窃居高位,安享富贵心理怎能平衡?说“富贵不足贵”决不是李白的由衷之言,而是他失望忧愤之极的反语他在《江上吟》中说:“功名富贵若长在,江水也应西北流”在《梦游天姥吟留别》中怒喊:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”都是这种愤愤“不平”心理的反映“李白一斗诗百篇,长安市上酒家眠,天子呼来不上船,自称臣是酒中仙” 李白与酒难舍难分的传世佳作更是俯拾即是,如:《月下独酌 》:“花间一壶酒,独酌无相亲举杯邀明月,对影成三人” 、《客中作》 :“兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀香但使主人能醉客,不知何处是他乡”、《宣州谢朓楼饯别校书叔云 》:“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”自古以来,中国文人不是饿了才喝酒,多半是愁了才喝酒为何愁?多得很,仕途失意,功业未成,思妻念子,一言概之,就是生活不如意杜甫不赞成李白饮酒过多,曾写道:“痛饮狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄”。

将进酒中的诗句告诉了我们什么

学们,我们德州有一种酒,名叫“古贝春”,它的广告语是“千年大运河,万家古贝春”,从这里我不仅能知道这酒的悠久历史,我还知道它是家喻户晓的其实,在中国,酒可以说是一种文化,人们可以借酒浇愁,也可以饮酒助兴,而在古代,很多的诗人就借酒兴来抒发自己的思想感情,天才诗人李白尤为突出,他无数的名句佳篇都与滟滟美酒相互辉映,台湾著名诗人余光中先生就在自己的诗作《寻李白》中这样来评价这位诗人: “酒入豪肠,七分酿成了月光 余下的三分啸成剑气 口一吐就半个盛唐” 从这里,我们可以看到酒与李白的难舍难分的关系,李白写酒的诗句也有很多是大家耳熟能详的比如: “兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光 但使主人能醉客,不知何处是他乡” 《客中作》 “抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁” 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 “花间一壶酒,独酌无相亲举杯邀明月,对影成三人” 《月下独酌》 在李白所有与酒有关的诗篇中,能代表他的人格个性和艺术品格的当数《将进酒》,我们就一起来赏读这首诗歌 二、教学过程: 1、朗读,疏通字音: 请同学们根据课下注释将这首诗读上两遍,注意里面的字音,读完就停下 学生读(第一二遍) 请同学来交流一下,你认为在读这首诗时要注意哪些字的读音呢? 学生回答 将 qiang:请(喝酒) 好,下面请一位同学将诗歌再读一遍,注意把刚才强调的字音读准确 学生读(第三遍) 学生纠正老师强调 2、朗读,疏通字义: 好,下面请同学们把这首诗再大声的朗读一遍,看看里面还有哪些你不了解的字或词语,提出来,我们大家一起交流一下 学生读(第四遍) 哪位同学还有疑问? 学生提问 学生解答或老师解答 3、自主学习,体会诗歌思想感情: 第一步:自主讨论 这首诗的字词很容易理解,那么在这首诗中,体现了作者怎样的思想感情呢?下面请同学以小组为单位自主讨论学习一下,然后选择一两个最能概括作者感情的词语写到黑板上我们只给四个小组提供这样的机会啊,希望同学们好好把握,勇敢的展现自我 第二步:小组展示 哪个小组讨论出结果哪个小组先来展示在后面注上以你的名字命名的小组 还有哪个小组再来补充?我们希望听到不同的声音,听到振聋发聩的声音 第三步:分析理解 同学们的学习热情非常高,好,下面我们就请第一个上来的小组来为大家解析一下,为什么会选用这两个词语来概括诗歌的思想感情呢? 学生解析(包括感情,手法,最主要的是手法——夸张,比喻,用典,借代,起兴) 能不能从诗歌中选取最能体现这种感情的句子,为大家朗诵朗诵,感染感染同学们,让他们也与你形成心灵的共鸣(第五遍) 第四步:个性解读 刚才的同学解析的非常好,下面,请同学们再从这些词语中挑选一个你认为最有个性的,请这一小组的同学为我们大家解析一下 学生挑选 学生解析并朗读(第六遍) 第五步:难点解读 刚才的解析也个性十足,非常好,语文课堂只有彰显了鲜明的个性才能充满活力,充满生命力那么,同学们在这些词语中有没有发现你最疑惑的、最难以理解的词语呢? 学生挑选 学生解析并朗读(第七遍) 那么,在你看来,《将进酒》的基调应该以豪放激昂为主呢,还是以悲伤激愤为主?举手表决 我们看看李白自己能不能告诉我们答案。

怎么样朗诵《将进酒》才能达到最好效果?

答:朗诵《将进酒》才能达到最好效果的方法是:配一首先抑后扬的音乐、感情激昂、动作头微抬高,配合好表情,手部要适时摆出动作。

原因:

这首诗词是李白诗人豪饮高歌,借酒消愁,抒发了忧愤深广的人生感慨。诗中交织着失望与自信、悲愤与抗争的情怀,体现出强烈的豪纵狂放的个性。

解决办法:

1 声音要洪亮,咬字要清晰。

2 音乐可以采用贝多芬《命运交响曲》,

3 诗词要背诵得滚瓜烂熟。

4 情感要表现出自信、悲愤与抗争的情怀,声调随着诗词的内容做到高低起伏,如“天生我材必有用,千金散尽还复来。”这句要表现出自信的感觉。

5 动作要表现的从容大方,自信,随着诗词的朗诵而变化。

总结:

这样就能朗诵好《将进酒》了。

浪漫人生

浪漫人生充满着奇遇、幻想、热情和令人伤感的故事。没有激情的人,缺乏想象的人,精于细算的人,深思熟虑的人,安分守己的人,都不可能有浪漫人生。

浪漫人生是一种激情的激发和燃烧,对于自己所钟爱的人和事,对于自己所向往的奇幻境界,对于自己所营造的神奇图景,充满一心一意的迷醉和渴望,甘愿把自己的全部生命都投入进去,任其自我燃烧,任其生命在燃烧中碾转反侧,经受煎熬,不在乎在烈焰中化为青烟和灰烬。

激情从来就不是安分守己的。浪漫意味着一种对传统、对常规的藐视和反抗,它最不喜欢循规蹈矩。激情所到之处,像一道闪电,像一团山火,像一流春水,没有什么理由可以解释,没有什么东西可以扑灭,没有什么力量可以阻挡。它是爆发式的,跳跃性的,无可遮蔽和无可隐瞒的,更是不顾一切的。这时候,人所遵循的只是激情的命令。生命之河流到哪里,哪里就进发出激情的欢笑声和撞击声。

浪漫本身就是一首激情的歌。它最大的特点就是毫不保留的感情的奉献。这是测试真浪漫假浪漫的试金石。因为这个世界上确实存在着各种各样的假浪漫,虚情假意到处沾花惹草,冒充崇高到处招摇撞骗,心怀鬼胎的海誓山盟,斤斤计较还要故作开放

浪漫不浪漫,关键取决于主观气质和情态。有浪漫气质,自然就会有奇遇,有迭宕,有精彩的人生故事。因为浪漫者自己就是这奇遇的主人公、迭宕的制造者、精彩人生故事中的中心人物。

你说,这个人活得真浪漫,并不是由于他的运气特别好,遇到的人和事特别绝,而是由于他有激情,有气质,想爱就爱得死去活来,不管对方在天涯海角,更不在乎爱的路是多么漫长、曲折、艰辛,只是牢牢把握着自己的方向,宁肯玉碎瓦烂也不放弃。

所以,浪漫人生并不是规则的、合乎一般标准的人生。它可能是一片汪洋的水,一道飞扬的瀑布,一簇疯长的长青藤,激情高涨就会四处横溢,遇经悬壁就会飞流直下,找到对象就会拼命攀援。精彩的故事往往就产生于这种无规则的骚动与追求之中。

所以,浪漫有大喜,也有大悲。喜的时候神采飞扬,忘乎所以,是美的极致,爱的高峰;悲的时候,则垂头丧气,万念俱灰,是绝望的深渊,痛苦的底层,受不了这份绝望和痛苦折磨的人,最好不要有浪漫人生。

关于玫瑰的那些浪漫文案

前途与玫瑰,来日方长。

以玫瑰为寄词,向神明祈愿。

神明落了泪,溺死了我的玫瑰。

把玫瑰藏于盛夏,把海棠藏于深秋。

开成花灾的玫瑰不是灿烂而是凄凉。

我将玫瑰藏于身后,时刻期待与你赴约。

浪漫主义者都是暗处迎盛阳的玫瑰。

玫瑰捧起篝火,追忆它少年时爱的日落。

“滥情的时代从来都不缺,鲜艳的红玫瑰。”

落幕下的花店,玫瑰将荒野的故事告诉风烟。

闪烁的海的波麟上,飘荡着散碎的玫瑰花瓣。

晚霞与玫瑰共度浪漫,你是我心中的爱意泛滥。

我是枯萎的玫瑰,是港口吹过的风,是不被在意的真诚。

神明溺水,玫瑰凋零,堂里拉着手风琴,浪漫致命。

造物主自玫瑰诞生起便策划了这场名为救赎的邂逅。

从星星为礼拜,敬你如白玫瑰一般纯净无瑕的灵魂。

光影交错下我吻向你红色的玫瑰,背后藏着你未吻的爱意。

“当蓝玫瑰坠入克莱因蓝的海,未曾谋面的也终将会相遇。”

你说,最廉价的是什么,是夏洛特的玫瑰,是曜的废话,是元歌的傀儡,还是我的爱。

“迷失在莎士比亚的花园,那里盛放着浪漫主义者的玫瑰。”

风很温柔,花很浪漫,你很特别,我很喜欢,我们从远方赶来,共赴一场玫瑰色。

少女的梦里有大海,有日落,有蝉鸣不止的盛夏,和永不凋零的玫瑰。

玫瑰娇艳,它有资格生长于荆棘之上,可你却忘了玫瑰带刺,亦如你,不曾属于我。

“便罚你春也送玫瑰,秋也送玫瑰,年年送,日日送,一次都莫要再落下了。

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