感动的初一作文

感动的初一作文,第1张

 无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是我为大家整理的感动的初一作文,希望能够帮助到大家。

感动的初一作文1

 舍己救人是人世间最美好的美德之一,但却充满着危险。在我们的身边就发生过许许多多这样的事情,感动着你,感动着我,感动着全世界的人

 那是一个阳光明媚的大晴天,万里白云。那一天我们一家人来到了在济源人心中很受欢迎的九里沟。那里万里群山,它们像一条大龙似的蜿蜓盘旋在大地上。

 我们下了车个个像脱缰的野马一样直奔山上。今天来这里游玩的还有好几个旅游团。我们首先来到湖边观赏那碧绿的湖水和在水里游来游去的小鱼。紧接着我们又翻过一座山,来到了一条大河边,顿时觉得心情舒畅,似乎忘却了所有烦恼。我们高兴的叫着,山谷里不时传来振振笑声这时我们看见一个妇女,她站在河中洗脸,这一切真的太美好了。可是紧接着发生的事情让我们大家都吓呆了。

 山里的大水像一条大龙一样突如其来,狂奔而来。那个妇女还没有回守神就被洪水冲的无影无踪了。这一切来的太快了,几乎所有的人都站在河边不知所措,这时一个身材高大的男人跳进了河里,向那个妇女消失的地方游去。水来得太猛了,顿时好心人也消失在河里。好心人用尽了全身的力气找到了妇女,水面上露出了2个人的脑袋。这时岸边的人才醒悟过来,大家一起想法设法把妇女拉了上来。有人打120,有人现场实施紧急抢救。大家光顾了那个妇女,却忽略了好心人。好心人也因体力不支昏倒在岸边。

 120来了,把好心人和那个妇女一起拉走了,剩余的人还站在原地,眼神里有惊慌,有自卑,更有期待……

 后来听新闻说,2个人都安然无恙。事情已经过去一年多了,但是它一直温暖着我,感动着我!

感动的初一作文2

 夜深了,青黑色的天幕上挂着一轮明月,月亮把一丝丝银白色的月光洒向大地。我凝望着美丽的夜空,心里涌起的波涛却久久不能平息。

 刚上初中的那些日子,因适应新环境有点慢,学习状态也不是很好,每天的作业都要写到很晚。但即使再晚妈妈也要坚持给我检查完了再休息。记得期末考试的前期有一天晚上,我们一共发了8张试卷,当我做完最后一张时看看了表已经10点了,累的我顾不上洗漱便倒到床上呼呼睡去。

 半夜我醒了,有点口渴便去客厅找水喝。路过妈妈的房间时,看到里面隐隐的灯光,我怀着好奇的心轻轻的推开门,小心翼翼地走了进去,原来妈妈在帮我检查试卷。我想:这么晚了,妈妈怎么还在检查?我轻轻的叫了声:“妈妈。”可她似乎太专注了,根本没有听见,依然不停在稿纸上写写算算。

 房间里弥漫着昏黄的灯光,夜静悄悄的,只有妈妈手中笔和稿纸摩擦发出沙沙的声音,好像是伟大的音乐家奏出的交响乐那样的美妙。灯光下,妈妈头上那几缕白发也显得格外耀眼,这仿佛和妈妈的年龄不相符,还不正是日夜为我操劳而生的吗?一种惭愧在我的心中油然而生。

 我突然发现,妈妈的手也不像以前那样光滑、细嫩,因繁忙的家务而变得粗糙起来,妈妈的背也因为工作的压力和家庭琐事的辛苦操劳而微微的弯曲。

 我不禁热泪盈眶,妈妈为我的学习日夜操劳,我还有什么理由不努力,妈妈为我付出的心血,我有什么理由不拿好成绩来回报。

 月光透过窗户洒进房间,深夜里,我眼里那感动泪水奔涌而出,心里涌起阵阵波涛,久久不能平息。

感动的初一作文3

 在世界上有一个充满爱、充满关怀的地方,在那里无数人的心都被感动,那就是爱丁堡。

 一个小雨晰沥的下午,我打开电视放松心情。画面一出现我便觉得眼前一亮,与先前如黑夜一般的屏幕形成鲜明的对比。一张张美丽的让我向往爱丁堡那个地方。

 在爱丁堡无论是公园,广场还是街道上都有许许多多五颜六色,各式各样的长椅。瞧!这里一张黄的,那里一张绿的,它们一起组成了一幅五彩纷呈的美丽图画。

 其实这些长椅都是个人捐赠的,而且上面都还刻有留言呢!“祝母亲永远年轻漂亮,玛丽。”“今天我的女儿出生了,我希望她永远开心快乐。”“祝每个在这里休息的人都能得到满足”……这些留言各式各产,捐赠的人更是形形色色,祝福的人,祝福的事也是五花八门。可是,这些长椅都在同样地向人们说着一个字——爱。父母对儿女的爱、老师对学生的爱、妻子对丈夫的爱,甚至是对陌生人的关怀。

 就是因为人们的心中有爱,才使那些钢筋水泥的椅子,给人以温暖。就是因为人们心中有爱,才让那些形形色色、不协调的凳子看上去是那么的和谐,那么的美丽。与其说爱丁堡的长椅是一道亮丽的`风景线,不如说人与人之间的关怀是爱丁堡的风景线。同时也是世界的美景。它让每一个到这的人心都为之一颤,它让爱丁堡这个城市散发着沁人心脾的爱的芳香!也许这些长椅经过暴雨风沙,不再那么亮丽,但是在那古朴的素颜下永远充满温暖。

 爱丁堡的长椅是爱的昭示,是爱的传递。它让每一个心中充满感动,也让我更向往那个和谐美丽的城市!

感动的初一作文4

 记得有一年的秋天,我放了学,走在回家的路上。

 天空是灰色的,空气是冰冷的,天上还在不断地飘着落叶,这一切多显得那么凄凉。 在一个十字路口的地方,我忽然看见一个老婆婆,她穿着破破烂烂的薄袄,坐在一个冰冷的角落里。她那又脏又乱的头发上带着土和树叶。她还时不时的抬起头,用忧伤的眼神看着路过的每一个人,向路人乞讨。

 这时一个西装革履的人走了过来,看起来非常有钱。

 老婆婆跪在了地上,用脏兮兮的手抓住了他的脚,向他乞讨,我本以为这个男人会一脚把老婆婆踢开,没想到,他却把老婆婆掺了起来,给了她50元钱,并且还给她买了烧饼和水。然后又匆匆地走了……

 我被感动了。老婆婆手里捧着热气腾腾的烧饼,她望着好心人远去的身影,一颗晶莹的泪珠滚落在冰冷的地上。

 我看呆了,不知不觉,我的眼睛也湿润了。

 我想:这个世界上所有的人如果都能像那位好心人一样的话那就好了,世界就没有流浪的人了。到那时,世界上的每一个角落里都充满着阳光、充满着爱。

 这位好心人的做法值得我们去学习,值得我们敬佩,我一定要向他学习,为了让世界充满爱,献出自己的一份力量,不管这力量是多么渺小。

 经历了这件事,使我思绪万千,心里久久不能平静。

 擦干了眼泪,我快步走回家去。

感动的初一作文5

 感动是心灵一种美好的触动,生活中的感人之事为数不少,我才上初中不久,便有许多令我感动的事情发生。

 那是一个星期天,正巧作业写完了,便出去转转,走到小岔道时,见路旁有一只大狼狗,我不敢往前走了。它全身是黑的,大约比我低俩个头,正舔着嘴巴。我有后退的意思,碰巧一对爷孙要过岔道。孙子说:"爷爷,我怕它。"爷爷笑笑说:"好孙子,别怕,爷爷在。"于是把孙子藏在背后,盯着大狼狗,慢慢的朝一条路挪去。可想而知,他也怕大狼狗嘛。狗突然叫了俩声,爷爷马上往后退了俩步。望着爷孙俩的背影,我愣住了,我被这种亲情而感动,爷爷"奋不顾身"保护孙子,不让孙子受到伤害。回想我们的家长不也像这位爷爷一样爱护关心我们吗?我想到这里,勇敢的走了过去。

 亲情使我们感动,关怀更让我们充满力量。

 我的老师很普通,并不是什么教授博士,但是他与千千万万个教师一样,为了我们不辞辛劳。记得我在一堂生物课上不守纪律,老师在办公室批评了我,使我深受启发,更是那关怀的话语令我难忘:老师怕我冷,问我怎么穿这么少。老师的言语是知识的甘泉浇灌进我的脑海,老师的言行是我们的榜样镌刻在我们的心里。我再一次被感动,被深深的感动了。

 刘翔跨栏成功的瞬间是感动;田世国捐肾救母的孝心是感动;父母给儿女送伞的小事也是感动。感动中国,感动你我,感动并不一定是一件惊天动地的大事,往往是平时我们生活中的小事。

 珍惜这份感动吧,让我们化感动为力量,激励自己不断前行。

感动的初一作文6

 有的人会说,清洁工是我们身边的感动,因为他们无论严寒酷暑都会出来扫地。有的人说,小朋友是我们身边的感动,因为他们聪明善良。我也找到了一个令我感动的人,那就是我们的弹琴老师邓文萍。

 为什么要选我们的邓老师呢?那就要从几年前说起了。我的外婆和邓老师很早就相识,邓老师办了一个电子琴班,收了很多学生。外婆经常和她一起打打太极拳,很熟。所以,我就到他那里去学弹琴。邓来师教得很认真,从来不乱收费,而且还经常给同学们吃小灶。有时候我们不会弹,邓老师就会一遍又一遍地手把手教,而且从不生气。有一次,我由于一个小小的音符多次弹不准,邓老师就不厌其烦地教我,直到我弹准为止。

 一年一度的考级比赛开始了,邓老师更辛苦。连吃晚饭也经常吃到半夜,第二天六点钟就起床开门。在教室里邓老师准备好考级资料,又送往焦作。我们一共按年龄大小分了好几个班,邓老师就一趟接一趟地往返于学校与焦作之间,连家都顾不得回。同学们考试时,邓老师就在窗外仔细听,顶着酷暑为我们查找缺点和不足。

 回想几年前,我什么都不会,是邓老师教会了我什么是五线谱,什么是高音谱表,什么是高音符号。那些小蝌蚪一样的符号里蕴藏了邓老师多少的心血。是邓老师把我领进了音乐的大门,把我从一个无知的儿童变成了现在电子琴六级的学生。

 这就是我身边的感动,她认真负责正直。我要好好学习,不辜负老师的一片苦心。

感动的初一作文7

 从来都是在意一份拆开的的。然而不无遗憾的是,极少有人会郑重地交给我一个包装完好的礼物。我期许的,不仅是一份礼物,更是一份心情,那份将手里的礼物一点点地剥露出来的惊喜。

 而我总是在精心地为他人挑选礼物时,从心里隐生出那样一个小小的念头:未来的某一天,会不会也有一个人这样地为我用心?

 所缺少的一些,即便是只给予粉末,便可以放射地如宇宙一样的庞大。这是人之常情,一旦拥有的多了,又会将所有的怀想投进的,便像是无面人那样吞食着所有的一切,却还是嚷着饥饿。如果是如此,我便只希望照旧如现在一样,只要现实给我小小的光芒,我便有力量让它闪烁。所以捧抱着那次天使送给我的礼物,我是欢欣了好久的。就将它们统统置放在床上,于下闪耀着动人的光泽,和着我微微余在眼角的泪。像我这样的人,是容易感动的。在找寻缺失一切的路上,好像所有的眼泪都是积压起来,用以回报他人的滴水恩。

 拥有所有需求的人唯一的难过,就是他们很难感到喜出望外,很难会拥有一份感恩感动的心情。因为他们往往得到自己的期许,得到自己梦想的一切。我们所轻易地得到的东西,都会在里冲荡的微小而淡漠。而他们的心里不免会充溢着长久的失落与空隙,因为没有什么可以填满心中最珍贵的位置,因为所有的珍贵都被当做烂俗的抛向他们,感觉不到可贵的空虚会在心底反复地拉长。所以我很庆幸,我是如此活在卑微尘埃里的人,可以拥有所有超出尘埃之外的梦想与。

 你知道,对于一个公主,所有的流光溢彩算不得什么。然而对于一个卖火柴的小,她只奢求分到零星的温暖。

感动的初一作文8

 每一个人都发生过感动的事,那一件件感动的事时常在我的脑海中回荡,到今天没办法忘却。今天我就来讲几件事。

 有一次,我要坐公交上学,但有大多数人在排队,公交车来时,所有人如洪水般的蜂拥而上,即使只能挤半步也拼命的往前推。但有一位老先生不是往前挤,而是往后退。他说:“学生在学常识、道理,大大家要辛苦的上班,他们都很赶时间,而我呢,只不过去买点餐,做几顿饭,没什么好着急的,但不可以耽搁他们。”当我看到他的举动时,不由用赞赏,敬佩的目光看向他。

 还有一次,三门主课发期末试题的时候,我一看到成绩单,心里顿时冰冰凉,想:这下死定了,我的成绩综合排行榜居然是28名,我之前还跟母亲说肯定能考进前10名的,但目前呢,离第10还整整相差18名。我很想哭,但我不敢在同学面前哭,生怕他们嘲笑我:你是否女生,假如你是男生,即使流血也不可以流泪,而你呢,分数低就流眼泪了,真的是个懦夫。想到这里,我快点把成绩单迅速塞进书包,怀着沉重的心情向家跑去。到了家,我看到父母正在为我筹备可口的饭菜,没想到他们居然会为我这个笨蛋做饭。吃饭的时候,我也没心情,非常快父母发现了我的异样,以为我生病了,就用手来摸我的额头,我看到了,连忙说:“我没生病。”“难倒是你这次没考好?”母亲问了一下。我点了点头,然后低声地把成绩告诉他们。母亲听了,居然没怪我,还微笑着对我说,下次争取进步,把你的不甘心挣回来。这次,我被父母的理解和爱感动了,我发誓下次必须要考好。

 每一个人都有被感动的事,这件事大概非常小,或者只不过一句话,但却足以温暧人心,让人感动。

感动的初一作文9

 书是人类进步的阶梯,所以说读一本好书对每个人的人生都是至关重要的。

 虽然我读过的书不算太多,但是也有很多本令我感动,其中最令我感动的还是美国作家欧内斯特·海明威所写的《老人与海》。

 《老人与海》是海明威在19世纪50年代所发表的一篇中篇小说,这本书主题思想是要勇敢地面对失败。小说中的渔夫桑提亚哥在同象征着厄运的鲨鱼的斗争中虽然失败了,但他坚忍不拔,在对待失败的精神上取得了胜利。最让我深刻印象的一句名言是:“一个人并不是生来要给打败的,你尽可能把他消来掉,可就是打不败他。”这本书令我感动,在感动中还有点对渔人桑提亚哥的可怜,但他的那种只要不是最后一刻的精神令我感动,令我赞叹。

 《老人与海》在1952年获得普利策奖,海明威本人在1954年获得诺贝尔文学奖。他在一生写过许多的书也获得过无数的奖,虽然他写了很多,但始终没有改变他的独特的写作风格。在书中我们可以看到孤军奋战的渔人的形容,这是海明威所创造的硬汉的形象——一位永不放弃的老人。这本书给予我们的启示太多了,给予我们的感动也不少。一个渔人在连续的几周打鱼竟然一无所获,在当时下层人民的贫苦而十分危险,很容易丢失性命。文中大多数为对话,有渔人与小孩的对话,有他自言自语,从对话中我们可体会到他的自信,对可以搏到鱼充满了信心。

 海明威获得诺贝尔文学奖,当之无愧。

感动的初一作文10

 我是一个容易感动的人。别人一个鼓励的眼神,一句温暖的问候,一次及时的帮助……常常会激起我心中的涟漪,甚至使我眼眶潮热。有时躺在被窝里或在桔黄的灯下,回味那些令我感动的人与事,我的内心便充溢着幸福和温暖。感动真的是一种美好的情愫,值得我们好好地珍惜她,细细地品味她,尽情地享受她。

 感动如空气,人人需要;感动如阳光,谁沐浴她,都会感到温暖。我想,如果能让我们的孩子时常能被这种情感所滋润,那是多么美好的事。常被感动所包围的孩子长大后一定会形成自己细腻的情感世界和丰赡的精神世界。

 感动孩子,让我们用赏识的目光去注视他们——夸美纽斯很久很久前就指出,应当像尊重上帝一样尊重孩子。因为人的精神生命中最本质的需求就是渴望得到赏识。我们要时时处处去用一双慧眼去发现孩子们的优点和长处,及时给予欣赏、赞美,让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒,而不是让他们在“我是坏孩子”的意念中沉沦。我们的每一个鼓励、赏识都是一个无穷的动力源泉,甚至会让学生感动一辈子。

 感动孩子,让我们和孩子一起生活在美好的童话世界——我们可以没有安徒生、格林兄弟的才华,但我们可以拥有他们一样的童心,和孩子们一起嬉戏、学习,用他们的眼光去看待一切,对孩子设身处地的想象、理解和爱。在这个童话世界里,我们永远是孩子中的一员,让他们感到我们和他们是同一棵树上两片相同的叶子,在风中吹拂着相同的韵律。可以说,没有比找到自己的知己更能令人感动的事了。

感动的初一作文11

 小小的粉笔头。承载了老师对我们的严厉教诲,也承载了老师对我们的缕缕爱意与关怀。

 “叮铃铃”,“叮铃铃”,清脆的铃声在教学楼里回荡,老师同往常那般迈进教室的大门,跨上讲台,随手拿起一个粉笔,老师便刷刷刷地在黑板上画出众多几何图形,复杂难懂。老师用力地拍了拍黑板,“看这里!”老师略显沙哑的声音传遍了整个教室。话音未落,老师如鹰般的锐利目光便发现了目标:几个瞌睡虫正酣然大睡,嘴里的呼噜声更是不绝于耳,在附近同学们的耳畔回荡。老师稍稍一用力,便将粉笔掰成了两截,娴熟无比地把粉笔头掷了出去。只见,这截粉笔头在空中滑落出一道完美的抛物线,精准无误地打在了几位瞌睡虫的脑袋上,强行打断了他们与周公的深切交谈。

 老师又用力地拍了拍黑板,“不好好听讲,你们又怎么学得会,这章的内容本来就难。所以上课就要集中精神,认真听讲,不能再开小差!”老师严厉的声音,响彻了整个教室。当即,我们都打起了十二万分的精神,个个全神贯注地盯着黑板,目不转睛,不敢有丝毫懈怠。于是,老师开始讲解一道道难题,老师在讲台上讲得热火朝天,我们在讲台下听得津津有味。一个个公式,一串串数字,不仅组成了“玄奥”的几何题,也组成了老师对我们的关心与呵护。

 老师对我们的爱,毋庸置疑,它凝聚在一个小小的粉笔头上,时时感动着我们。老师严厉的教诲,也无时无刻不引导我们向宽阔的光明大路上走去,断绝了我们陷入绝路沼泽的危险。老师的一个个粉笔头,一句句教诲,不仅寄托了老师对我们的期望,还寄托了老师对我们的关怀与问候。走上学习的光明大路,向终点进发,时时刻刻地奋力拼搏,能有所成,才是我们对老师最好的回报。

感动的初一作文12

 一条河上一叶舟,一叶舟上两个人,便触发了我心灵的感动。

 晚饭后,我来到旅舍前的那条河边。它真的是河吗?那湍急的水流,磅礴的气势,呼啸的水声,衬上泼墨似的远山和血色的残阳,让我有了一种敬畏大自然的心理,它是那么的震撼人心啊!

 正当我如痴如醉时,本系在河边的一条小舟悄然入水,两个汉子将舟推动,自己也随之入水。他们的路线正是逆流的,升像锋利的剑,破开湍急的水,直向上游驶去。我不禁被吸引了过去,只见那小舟左摇右摆,正在与河水激烈地搏斗着,白花花的水花翻滚着,小舟似乎随时都有倾覆的危险。

 我为这场似乎是人征服大自然的比赛所沉醉,也为他们的目的揣测不已:是为了一展自己的雄风?还是吸引游客的表演?然而,意想不到的事发生了,其中一个人拿出了一根竹竿,费力的向远方伸去。我的目光随之转动,原来,那竹竿的目标是河中的一个红色塑料袋!只见他伸出竹竿,熟练地挑起塑料袋,再把两样东西都放回了舟中,随后就回头向岸边驶来。此时,刚才还出神观看的游人猛然醒悟过来,随即爆发出一阵热烈的掌声。

 我的心灵被感动了,我亲眼看见了人们对大自然的尊敬和保护,他们为了大自然的环境,以生命为誓,英勇的去挽回同胞们酿成的错误,这是一种多么伟大、淳朴的爱啊!我的心灵被这种爱感动和洗涤,我在心中暗暗祈祷,请求上帝保佑这些勇士!

 一条河上一叶舟,一叶舟上两个人,最淳朴的感动便在我心中凝成。

感动的初一作文13

 我有一位风格独特的数学老师,虽说她雷厉风行,但我们有这样好的数学成绩,免不了她的操劳。

 瞧,07的教室里正有一位一身运动装,短发的女人,那就是我的数学老师。她上课时的眼神,好像在告诉我:"不能走神。"听,“砰……砰……砰”的声音,看来啊,是有人已经到了太平洋,老师想把她一把拽回来,可见她对学生是如此的负责,而那粉笔的笔尖在她的手上闪动了四十五分钟,这四十五分钟是那样的精彩绝伦,而又有谁去看她的操劳的身影在课堂上闪动了呢?

 下课了,判改错的学生们蜂拥而至,而我也正是其中的一员,这时的数学老师早已为学生包围,她手中的红笔恰似闪动的笔锋,勾勒出一道又一道优美的弧线,正在等待的我,扫视到了数学老师。她的身影是那样的操劳,我不禁开始细细地打量着她,她乌黑的头发中夹着几丝白发,让我惊讶不已,心想:数学老师,她那么年轻,怎么会有白头发呢?后来又转念一想,数学老师天天都在我们两个班之间奔波,天天操我们的心,叮嘱我们要认真改错。她天天为我们操劳,可是谁又关心过她操劳的身影呢?

 如果没有数学老师,或许我就不会有今天的数学成绩,更不会让我的数学学得轻松,或许我更应该让自己变得自觉,让老师少操心,让老师变得能轻松一点。

 粉笔头让我抖擞精神,殷红笔锋给我指点迷津,操劳的身影给了我知识的力量,虽说都很平常,但老师的不辞辛劳,为我们操劳,我怎能不为之感动呢?她是我知识的源泉,如果没有她,我是一个一无所知的孩子,如果没有她的付出,就没有好的未来。换成你,你难道不会感动吗?

感动的初一作文14

 阳光下,有影子陪我作伴。

——题记

 三年级,我转学了。第二个学期,我居然和一个可爱的小女孩结了缘。她也是新转来的,不知道开始我对她怎么会有些反感,甚至闹了矛盾,不过到了后来,我俩不知又怎么搞的,成了形影不离的好朋友。也许使我们性格相似,有默契,所以走到了一起。

 她,长得一番漂亮模样,人见人爱。白嫩嫩的皮肤让人羡慕万分,那袖珍的睫毛下镶着一双琥珀色的大眼睛。那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时扮个鬼脸,撇撇嘴,露出个小酒窝;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。机灵鬼怪的她。在大家身边就是个开心果,她的名字就像她一样动人——佃佃。

 那一幕,清晰地呈现在我眼前。紧张的期末考试就在今天进行,可郁闷的是在今天却恰好不舒服,起了床,软绵绵地走去喊妈妈,原来是发高烧了,妈妈找来了药,很关心的问我是否挺得住,要不就不去考试了,但我还是坚决去了考场。到了考场,走到了我的座位,窗外的阳光射了进来,洒到书桌上,我无精打采地扒在桌子上难受的耐着,此时,觉得心口越来越闷,全身发热,终于耐不住了,吐了一地。佃佃虽然和我不在同一个考场,但她听说我生病这件事后赶来看我了,她毫不犹豫地清扫了一切,并安慰着我,我感动得哽咽了,只好用感激的眼神看着她。她那温柔而细腻的声音在我耳中萦绕……那一刻,我感动了。

 直到现在,扳板手指头已经有5年了,我俩还一直保持那种状态,不可思议的是还成了同桌。关系越来越密切。只要有她在的地方就有我,我在的地方就有她。影子是黑色的,阳光下的影子是有色彩的,我和她,似乎就是影子和我。形影不离,这是我们的约定。

感动的初一作文15

 转眼间,童年的大门已徐徐向我关掉。回忆往事,有苦有乐,有开心,有生气……但有一件事{历历在目},让我感动不[已]。

 星期下午,因为晚上有客人来,所以妈妈带我到农贸市场,市场上人山人海,由于我还要买钢笔。情急之下,我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷,一看就明白是位饱经风霜的地道老农民。

 妈妈上前问了价钱,便开始与他谈判{用词大了,改为“讨价”}。可那卖菜的人斤斤计较,怎样也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈,妈妈也着急了,便匆忙称上菜付上钱,急急火火地走了。谁知到了半路上,妈妈才发现钥匙不见了,怎样办?待会还有客人要来呢!想到那里,妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了,丢了东西,谁会还给你,更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧!”

 经过一翻激烈的思想斗争,妈妈还是决定回去碰碰运气,于是我们又朝市场的方向奔去。

 到那里时已经是傍晚时分了,市场上人不多了。在昏暗的灯光下,我们看到了那位老大爷还在那儿,眼睛向四处望着,像是在等人。我和妈妈走上去,老爷爷认出了我们,他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈,妈妈向他会心地点了头,我们三个都开心地笑了。

 望着眼前着朴实的老大爷,一股愧疚感由然而生。

 这件事时时感动着我,教育着我要向老大爷学习。

昨天看了一部**——《暖春》 ,使我觉得原来世界上还有一种感动,可以让人情不自禁地流泪,那种感动的创造者叫做——爱。

没有任何诠释能完整地表达出爱。爱是潜移默化的,一个人从降生到离世都扎根在内心深处的感触。

爱不是流星,付出瞬间的光热便消失不见。爱是天幕中并不耀眼的恒星,没有流星的激情,却成全了永恒。

爱不是繁花,璀璨了春天,却忘了四季中还有夏秋冬,爱是常青树,没有新鲜花的热情,却续写了明天。

爱不是归燕,春夏温暖的家,到了秋冬便只能人走茶凉。爱是恋家的麻雀,没有燕子的美貌和才能,却坚守了那个简陋的家,一辈子。

爱是什么?

苍穹中传来铿锵的回声:“爱,是内心深处,贮存了千年的眼泪!”

《暖春》是一部反映农村生活的片子。主要讲一个小姑娘,父母双亡,后来被别人领养。她的后妈后爸经常虐待她,她就逃了出来,逃到另一个村子,被一个好心的老爷爷救回家,老爷爷含辛茹苦地把她培养成了大学生的感人故事。

**看过好多遍了,可那感人的一幕幕还经常在我脑海中浮现。爷爷为了小花上学,下海雨天去砍柳条卖钱,结果因雨打生了一场大病,差点没醒过来。小花伤心极了,我也已经泣不成声了。还有一次,小花利用放学的时间去捉蚂蚱,蚂蚱可以治婶娘不生小孩的病,她把一座山周围的蚂蚱都捉光了,她的纯朴感动了婶娘,俩个人幸福地拥抱在一起。

是爷爷一家给了她温暖。上学后,小花总是班里品学兼优的好学生,最终以优异的成绩走进了大学,为家里争了光,为村子添了彩。

人间处处有真情,在这世界上,尤其是农村,像小花这样的孩子还大有人在,他们都需要我们的帮助。

影片看完了,我的心久久不能平静。我暗下决心,将来做一个热心的人,学好过硬的本领,去帮助那些需要帮助的人。

暖春,就是温暖的春天,那不正是**《暖春》里那位慈祥的老爷爷吗?

一个衣着褴褛的小女孩在空旷的原野上奔跑着,她手里的风车不停转动着,好象在述说着一个个凄惨的故事。忽然,小女孩摔倒昏过去了。好心的农民把她抬到村子里,问村长怎么办,村长想了半天,也不知怎么办。这时,一个衣着朴素而干净的老人站了出来,说要收养这个孩子。

老人就这样,他不顾家庭的贫苦和儿媳的反对,坚持要收养小女孩。女孩的名字叫小花,她的父母去世了,继父继母虐待她,后来,直到她奶奶也去世时,她才逃了出来。小花会做许多事,洗衣、洗碗、做饭。但是,婶婶不顾这些,好几次把她送走,小花不敢回到原来的家,又跑了回来。

故事情节虽然简单,但令人感动的镜头却很多。忘不了,小花为婶婶生孩子而去抓蚂蚱;忘不了,爷爷和小花在雨中相依相伴的情景;忘不了,村长抖出宝柱不是爷爷的亲生儿子的情景;忘不了,村民捐出粮食、钱财的情景……忘不了的镜头太多太多,可使我最感动的是一个字:“暖!”

不可否认,《暖春》是不可多得的一部好影片,其让人感动的镜头在当前开展的保持***员先进性教育活动中,尤其具有极为重要的现实教育意义,给人以有力的震撼和深深的思考。

我的心受到了极大的震撼,我的思想也受到了圣洁的洗礼!我见证了一颗博爱的心,见证了一段美好感人的人间情!我忽然间发现有爱就有希望,不是吗?这样的震撼终以一句“不仅血才是浓的”为结尾。是的,故事的结尾是美好的,但我们的生活也是美好的!爱,至始至终存在每个人的心底,并萌芽成长着!我们要相信这份爱会长成一颗参天大树,为每一个过路者留一份歇脚的地方!

我们应该学会博爱与感恩,在自己和他人的生命中留下美丽的划痕!!要记住有爱就有希望!!!

影片简介 八十年代末 , 一个无家可归的孤儿小花从外村跑到了芍药村 , 打破了小村多年的沉寂 村民们都不想自家的肥水外流 年迈的宝柱爹看不下去顶着儿子儿媳的压力收留了苦命的小花 小花异常的懂事和心疼爷爷 , 爷俩儿相依为命 , 土坯屋里有了笑声 过门多年不生娃的儿媳香草十分妒忌 , 决定送走小花 香草在她娘的精心安排下 , 一次又一次骗走单纯的小花 , 但最终都没有如愿 宝柱爹忍受不了香草的脸色 , 带着小花令起炉灶 从此七岁的小花每天给爷爷做饭 , 日子过的很辛酸但很快乐 小花做梦都想有一个娘 , 她非但不记恨叔叔和婶娘对自己的伤害 , 还一次次用真诚和稚嫩的心去接近他们 小花没有放弃 , 她的宽容和善良撞击着宝柱和香草的良心 , 他们面对着眼前七岁的孩子 , 终于流下了忏悔的眼泪…… 宝柱爹和小花被请回了正屋 , 他们看着桌上丰盛的饭菜 , 哽咽着难以下咽 , 小花扑进香草的怀里喊出了生平中第一声娘…… 十四年后 , 小花大学毕业 , 又回到了山村 , 当上了一名乡村女教师。 一个简单的故事 , 一段质朴的情感 , 却唤醒人们沉寂的良知 , 震撼人的内心 , 告诉我们生活中不只有血是浓的…… 真情是本片的精髓。

说钟跃民义气。在先农坛,他不顾周晓白的百般阻挠,冒死救出李奎勇;他抱着憨娃狂奔十几里山路后仍没救活他的那份沮丧、无奈和痛苦;当得知吴满囤家里的困难情况后,他把自己的新军装全部寄给了吴家;当吴满囤牺牲后,他和张海洋以儿子身份去吴家,更是把自己随身的钱全部留给了他们,以至于回家都没有路费,还落了一个蹭车的误会;他借给宁伟的50万被骗之后,自己锒铛入狱;当得知李奎勇病重后,硬塞给李奎勇20000元钱;当宁伟被包围后,他再次不顾生命危险,冒死劝说宁伟,并由此感动宁伟,使他自动赴死;李奎勇死后,面对奎勇的病榻,想起他生前关于是否有灵魂的谈话,他再次湿润了双眼。

 在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我为大家收集的那一幕六年级作文,希望对大家有所帮助。

那一幕六年级作文1

 在我那多如长江水般的记忆中,有一幕让我记忆犹新。

 那是一个冬天的深夜里。夜静了,父母也早已入睡,窗外也只有一轮孤独的明月和几颗孤零零眨着眼睛的星星,心里禁不住感到有些凄凉,我躺在床上怎么也睡不着。这时父母的卧室发出了一阵急促的穿鞋声。“应该是母亲起来上厕所吧!”我可不能让母亲发现我还没睡着。于是紧闭双眼,双手随便一放,摆出一副我睡得很熟的样子。被子也专门露了一角没盖。顿时凉风从窗子吹进来,想伸手盖住,但想到不能露馅,不然后果很严重,没盖的地方犹如暴露在那冰天雪地般的寒冷中,露出的地方冰冻了,寒意也向全身陆续蔓延着。

 突然过道的灯忽地亮了,母亲走了过来,我偷看了一眼,只见母亲无奈的摇了摇头,自言自语道:“又打铺盖了,真是的这孩子。”说着就轻轻地把被子往上提,遮住了我没盖好的地方。顿时感觉温暖了许多,接着这种温暖像泉水一般冲洗着我身上的每一个毛孔,每一根血管,心里充满了暖意。但怕母亲发现,吓得大气不敢出,心中却更是激情涌荡。我努力使自己不流泪,终于,母亲悄悄地离开了我的房间。

 看着母亲离去的背影,看着窗外那皎洁明亮的月光照着大地,反射的光芒显得那么的温暖,同时也温暖了我的心扉,再想到母亲给我盖被子的那一刹那,让我感受倒了无尽的温暖,在这温暖的中我渐渐的进入了甜蜜的梦乡。

 

那一幕六年级作文2

 夜很深了,我在床上辗转反侧,就是睡不着。我的脑海里总是浮现出今天早晨的那一幕……

 早晨,我陪爸爸去菜市场买菜,顺路还准备去文具店买一些本子。

 爸爸拉着我到了一个蔬菜档口,只见这位档主是一个衣着朴素,满脸皱纹的老农民。爸爸问他:“多少钱一斤?”说着爸爸指了指那些青菜。他不慌不忙地说:“十元一斤”。爸爸赶忙说“这么贵,别人只卖七、八元,你怎么卖这么贵?”不管爸爸对那位大爷怎么说都不肯少卖一分钱。爸爸有些生气了,但那位大爷坚持说:“我种的蔬菜可是绿色食品,无农药,无添加剂的。”爸爸无奈之下,只好买下一斤青菜,拉着我就去买本子了。

 到了文具店,我选好本子。爸爸正要付钱时,发现钱包丢了,他一拍脑袋恍然大悟地说:“不好,钱包掉在了菜档里。”买一斤菜都斤斤计较的人,不知他可否肯把捡到的钱包还给我们,那钱包里可装着:银行卡、手机、还有现金200多元呢,怎么办呀?我一想到这些只好本子也不买了,赶快拉着爸爸去碰碰运气,看看钱包还在不在。

 当我们赶到菜档时,看见卖菜的老大爷一脸的忧虑,好像在等谁。卖菜的大爷还在!我和爸爸喜出望外,大步走上前。还没等我们开口,那位大爷看到我们,马上把钱包递给我们,还对我们微微一笑。看着他递钱包的那双长满老茧的双手,我感动得泪水夺眶而出。

 夜已经很深了,我不再辗转反侧。但今天早晨那位卖菜大爷拾金不昧、助人为乐的那一幕,却仍然深深地感动着我。

那一幕六年级作文3

 那天早晨,阳光明媚,我走在去补习班的路上。刚出路口,发现前面围了一大堆人。这勾起了我的好奇心,引得我也去凑了个热闹。

 我凑上前去,只听见人们叽叽喳喳议论个不停。我还正纳闷是怎么一回事,可两个人的对话让我解开了这个疑惑。一人问道:“这是怎么回事?这么多人?”另一人答道:“其实也没什么事,就是一个七老八十的老乞丐摔倒了而已。”“那还不赶快去扶他?”说着就要去扶老乞丐。另一人急忙拉住他,问道:“你没听说过‘彭宇’案那,万一他说是你推倒他的,你还要背黑锅。你不怕吗?再加上他可是很脏的,万一他身上有什么细菌怎么办?你还不怕?”那人被问得哑口无言,只好作罢。我在一旁听着,知道了事情的大概。原来旁边有这么多人都不去扶老乞丐的原因就是这个。我心中仿佛有一块紧绷绷的石头吊到了嗓子眼。

 正当旁边的人不知道怎么办的时候,一个清洁工看到这个场面,二话不说,一个箭步冲上前去,扶起老乞丐。帮他拍拍身上的土,还关心的问:“你没事吧?有没有哪里摔伤了……”旁人都被感动了。清洁工还打了个电话给医院。十分钟后,救护车到了,把老乞丐送到了医院。

 人群渐渐散去,我心里的一块石头终于落了地。望着清洁工远去的背影和早上升起映在她身上的太阳,我觉得这位清洁工是世界上最美的人。而扶起老乞丐的那一幕,令我感动。

那一幕六年级作文4

 那天的下午,太阳像一个熊熊燃烧的火球,高高地挂在天空。下课铃响了,老师吩咐我和黎梓扬去门卫室搬一个装着教学用具的箱子。

 我和他来到了门卫室,拿了箱子,便准备回教室。可我俩刚搬起箱子,便有点后悔了,后悔不该毫不犹豫地接受这个任务。因为这个箱子重得像座山似的,单凭我们俩的力量根本无法搬动,可是搬救兵的话也太丢脸了,我们只好两个人一起用力搬。我们用尽全力搬起箱子,一步一步吃力地走到楼梯口,可不料才走了十几米,便已经筋疲力尽了。我们一不小心,把箱子摔到了地上,我们立刻把它捧了起来,继续走。刺眼的阳光让人睁不开眼睛,我们累极了,仿佛全身都要垮了。终于,我们到达楼梯口了,我们擦擦汗,准备往上冲刺。可搬箱子上楼梯是件苦差事,我刚走了几步便因跟不上同伴而绊倒了,还把箱子也掉到地上了。我很担心黎梓扬会嘲笑我,可他只是伸起手拉了我起来,说:“没事吧?”“嗯。”我们捡起箱子,继续上楼梯。只见黎梓扬额头上流着豆大的汗珠,很明显,他比我还累,可他仍然用力地撑起箱子,我很惭愧,也加倍用力,和他一起努力。

 终于,在我们的努力下,我们终于把箱子搬回了教室。我们俩相对着望了一下,都笑了。

 至今,我都无法忘怀在我摔倒时黎梓扬拉我起来的那一幕,我们之间深厚的情谊也许就是那时候建立起来的吧。

那一幕六年级作文5

 红白相间的跑道,1500米的漫漫长途,挥洒不尽的汗水,倾不完、诉不尽的勇气与期望。红旗飘飘,传送运动会的激情。场上人头攒动,场中的绿草在呐喊声、加油声的凝聚中探出了头。跑道上一个又一个不懈的身影,从我眼前闪过。可唯独不见他。我们踮着脚,伸长脖子,推着,挤着。近了近了,脚步声,呼吸声——是他!我们班的勇者!他的步子是疲惫的,但却洋溢着一种坚持,一种奋斗,一种不到终点誓不罢休的精神!零碎的阳光投撒在他的脚下,照亮了跑道,时间在这里定格,画面在这里终止。唯剩的,仅有他。汗水浸透了他的发丝、面庞、衣衫,滴洒在跑道上。头向后微侧,脸上的表情僵硬,咬牙、迈步,如登天的巨人,像一股气,自下而上,爆发出最强的呐喊,最勇猛的力量。使尽浑身力气,手紧紧攥成拳。冲!冲!冲!像在一瞬间,零碎的阳光骤然凝成一道金光,幻化成一双有力的翅膀……看天空,云卷云舒。秋风吹起我的发丝,怔怔地呆望着跑道中勇士的征途。全场的掌声久久不停息……1500米对我而言,始终是一个不可逾越的坎。

 它是耐力与勇气的考验,是信念与希望的磨练。一步一步,踏着汗与泪的赞歌。而我,又何时能留下属于我的足迹。那一幕,用精神绘成的画面,我难以忘怀。

 铭记的,是他的坚毅。铭记的,是一种超越自我的挑战。

那一幕六年级作文6

 打开心灵的小窗,回想起那一件感人的事,泪,悄然滑过……

 在“5·12”大地震中,有许多令人感动和震撼的事。其中有一件,让我感动至极。

 在地震发生以后,一座汶川的家属楼眼睁睁地轰然倒塌,由于泥石流大量滑下,造成了窗口、门前都堵得严严实实,营救工作一时进入了僵局。

 可是,此时此刻,楼内已有了感人的一幕,一位被巨石压在身底的年轻母亲,用最大的力气咬破手指,将流出的血喂进女儿的嘴,直到女儿心满意足地发出轻微的呼噜声,才微笑着咽下最后一口气。当救援人员将女儿抱出时,在孩子的小花被里的一个手机上面有一条没有发出去的手机短信:女儿,如果你还活着,请记住,妈妈爱你!当看到这条短信时,救援人员哭了,我也哭了,也许,她女儿十八年后看到这条短信时,也会流泪的,也会懂得,她是幸福的,她并不孤单。

 这是一件真人真事,我觉得,这个故事并不仅仅给予了我感动,更重要的是让我懂得了一个伟大母亲,对儿女那无私的爱呀!她向我们展现了一个血色母爱的博大胸怀!

 虽然,这个故事我读了好几遍,但我仍百读不厌。每次读这个故事,我的脸上都挂满了感动的泪,但,眼里却噙住了更多的泪,眼里,泪光闪烁,却久不流下,因为,我知道,那位母亲会在天堂里安息的,我永远祝福她们母子俩,永远,永远……

那一幕六年级作文7

 我有一个人称“洁癖”的舅舅,他非常爱干净,洗个手都要七八分钟的,有时过分得真象个洁癖。

 上星期六我们一家到舅舅新房子参观,那房子真的很漂亮、很干净,甚至于窗台上都抹不到一丝灰尘。参观完新房后,因为担心人多把新房子弄脏,舅舅决定带我们到外面吃午饭。正当我们穿鞋出门的时候,楼道里传来了一阵阵凄惨的猫叫,舅舅听后立即到处找寻起来,很快在过道的一只纸箱里发现了一只小猫,饿得已经奄奄一息了。

 舅舅立即把我们都丢到一边,跑到楼下的超市买来了奶粉和奶瓶,认真地调好水温,不顾小猫脏兮兮的样子,笨手笨脚地抱着小猫给它喂起了奶,可是猫的嘴太小,不会吃奶瓶,舔来舔去的根本吃不了,只是在那叫。

 眼看猫的叫声越来越弱,舅舅急得脸都涨红了,此时,他突然注意到我和表弟喝可乐用的吸管,一改平时不拿人吃过的东西的习惯,跟我要过吸管,旋开被小猫弄脏的奶嘴,小心翼翼地把奶注满吸管,再轻轻捏开小猫的嘴,慢慢地将奶喂了进去——小猫终于喝上奶了!一向爱干净的舅舅卷了卷被小猫弄脏的新衣服,呵呵的笑了起来……

 看着“洁癖”舅舅不顾带我们吃饭,不怕弄脏自己认真地喂养那只流浪小猫的样子,我深受感动,当时,我终于明白什么才是真正的爱心了!

 这一幕真的让我难以忘怀!

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