随着人们对知识的追求和认知的深入,对于“知识的实用与浪漫”这个话题也越来越受到关注。在我的生活中,有许多时刻让我深深地体会到了“知识的实用与浪漫”的结合。在本文中,我将分享一些我自己的经历,并探讨这些时刻为什么会给我带来如此深刻的感受。
第一个时刻,是我学习计算机科学的过程中。在我大学的时候,我对计算机科学产生了极大的兴趣,开始了自己的学习之路。在学习的过程中,我发现计算机科学不仅仅是一个实用的工具,同时也是一门浪漫的艺术。编程语言和算法的设计,都充满了创造力和美感。在完成一段代码或者解决一个难题之后,我感觉自己就像是完成了一件艺术品。这种体验,让我深刻地感受到了“知识的实用与浪漫”之间的联系。
第二个时刻,是我学习历史的过程中。历史是一个非常宏大的学科,包含了无数的事件和人物。在学习历史的过程中,我发现历史的故事不仅可以帮助我们更好地了解过去,同时也可以启迪我们对未来的思考。历史的故事中,往往包含着许多英雄人物的事迹,这些人物的背后往往有着一些浪漫的元素。例如,纪律严明的斯巴达克斯起义,自由奋斗的美国独立战争等等。这些历史事件,不仅展现了人类的智慧和勇气,同时也包含着浪漫的元素,让人们对人类的未来充满希望。
第三个时刻,是我学习文学的过程中。文学是一门关于人类情感和心灵的学科,充满了浪漫和想象力。在读完一篇好的小说或者诗歌之后,我常常感觉自己仿佛进入了一个奇妙的世界,和文学中的人物一同经历着各种情感和冒险。文学不仅可以帮助我们更好地了解人类的情感和思想,同时也可以激发我们的想象力和创造力。这些时刻让我感受到了知识的实用和浪漫,它们为我带来了许多的启示和思考。知识的实用和浪漫不是相互矛盾的,而是相互关联的。实用的知识可以帮助我们解决问题,提高生活质量,而浪漫的知识则可以激发我们的创造力和想象力,让我们对生活充满希望和热情。在实践中,我们需要将实用和浪漫的知识相结合,以实现更好的人类发展。
另外,对于知识的追求,我们不能只关注其实用性,也不能只追求其浪漫性。实用的知识可以帮助我们在现实生活中更好地解决问题和应对挑战,而浪漫的知识则可以激发我们的创造力和想象力,让我们对未来充满希望和憧憬。因此,我们需要综合考虑实用性和浪漫性,让知识的追求成为一种全面的、有意义的过程。
综上所述,知识的实用与浪漫是相互关联、相辅相成的。实用的知识可以帮助我们解决现实中的问题,提高生活质量,而浪漫的知识则可以激发我们的想象力和创造力,让我们对生活充满希望和热情。在我们的学习和生活中,我们需要将实用和浪漫的知识相结合,以实现更好的人类发展。
一些场景可能让人更深刻体会到知识的这两方面:
1 解决实际问题时运用知识。当人遇到生活或工作中的实际难题,能够灵活运用所学知识解决问题,这时候会感受到知识的实用价值。
2 阅读或学习时的惊喜与兴奋。当你阅读一本书或学习某个领域知识时,遇到了让你眼界大开的新概念或理论,产生了新的认知或灵感,这种喜悦之情就是知识的浪漫体验。
3 与他人分享知识的乐趣。当你与好友或伴侣一起讨论某个共同感兴趣的知识话题,相互启发与交流,产生共鸣,这种体验同样属于知识的浪漫方面。
4 实地参观某个知识连接的地方。当你有机会实地去参观某个知识的发源地或重要场所,这可以激发你对该知识的浪漫情感,产生更为深刻的认知与记忆。
5 运用知识创造或理解艺术作品。当你在创作一篇文章、一首诗歌或理解一幅画作时,能够运用所学知识,这同样可以产生知识实用与美感的双重体验。
总之,知识的实用价值更多体现在解决实际问题上,而浪漫体验则更多来源于学习或运用知识时产生的愉悦感与灵感。两者相结合,才可以形成人对知识的整体认知与热爱。这也使得学习和运用知识成为人生中意义重大的matter。
知识的实用性和浪漫性会在以下几种时刻体现:
1 处理实际问题时。当遇到生活或工作中的实际问题需要解决时,之前所学的知识就派上用场,显示出实用价值。如果能够巧妙运用所学知识解决问题,那会给人一种成就感和浪漫情怀。
2 理解新概念时。当学习一个新的概念或框架时,如果能够将之前学过的知识融会贯通,将其归结为一个更大的概念体系,那么就会感受到知识的实用连贯性和美感。这种理解常常可以带来一定的愉悦体验。
3 发现知识间的关联时。当发现之前学习的各门学科或知识之间存在一定的内在逻辑或关联时,就会体会到知识的实用统一性和浪漫内涵。这种发现也常常能带来理解的喜悦感。
4 创造性思维时。当进行创造性思维或创意设计时,要运用多种知识进行综合与创新应用。这种创造的过程可以体现知识的实用广度和美感浪漫。特别是当创意达到巧妙的效果时,那种愉悦感更甚。
5 鉴赏理解艺术时。当观赏和理解一件杰作时,之前所学的相关知识会派上用场,有助于对艺术作品进行更深层次的理解和体会。这也是知识展现实用与美感的重要途径。
6 向他人解释或分享知识时。当向其他人解释一件知识或学理时,需要将其简明扼要地表达清楚。这种解释的过程也是一个理解和运用知识的过程,也体现了知识的实用与美感。
所以,在各种实际应用、理解概念、知识发现、创造思维、鉴赏理解与解释分享等场景下,人们的知识都有机会显示出强大的实用价值和浪漫内涵。知识的魅力也正在于此。如果您有其他体会或想法,欢迎与我分享!
谢邀:
开篇明义,被誉为“一代文学”的宋词,代表了宋代文学的最高成就。因为宋代涌现出了一批又一批的优秀词人,他们谱写出的一首首优秀的词作。可以说,宋词是那个时代最璀璨的明珠,宋词也是中国古代文学史上和唐诗双峰并峙的两座高峰。
其实词并不是宋代就产生的,只是在宋代才繁荣起来的,词在南朝末年至隋朝初年这一段时间就已经产生了,当时是配合音乐演唱的。从本质上说,词本身是一种具有娱宾遣性功用的音乐文学。
不管是文学性还是音乐性,宋词都呈现出了时代美,这种美主要体现在以下六个方面。
一、宋词的音乐美除过以上说的这些之外,宋词的数量也是非常可观的,今存的唐五代词不足两千首,而今存的宋词将近两万一千首,从唐圭璋编撰的《全宋词》来看,收录的宋代词人就有一千四百三十余人。从这一点上来说,作为音乐文学的词,在宋代达到巅峰状态。
宋词也具有这样的音乐文学性质,宋词的音乐性更加具有独特性,而且宋词更讲究文字的协律,所以宋词的音韵更谐美,音乐感更完善。
据当代学者统计,宋词中有一千多种词调,也就是说,每一种词调都代表着不同的音乐形式。如《水调歌头》高亢悠扬,常用作凯旋的军乐;《水龙吟》是清彻嘹亮的笛曲;《念奴娇》是响遏行云的高调;《贺新郎》音韵洪畅,歌时浩唱;《沁园春》是清美的旋律;《雨霖铃》又极尽哀怨,《暗香》、《疏影》乐节谐婉。
有了这么多的词调,所以宋代的填词人就可以依乐段分片、依词腔押韵、依曲拍为句,依乐声的高低升降选择确定字音的平仄四声,因而词的节奏、 韵律更加灵活多变。所以,词人在填词时,选择不同的曲调,也就能给人以不同的音乐美感。
宋代词人不仅善于择声情,也很注重歌词的文字声律与所表达的思想感情的和谐协调,以达到声情并茂的艺术效果。
词在宋代不光流行于民间和士大夫阶层,甚至宋朝的皇帝也是词的爱好者,比如宋徽宗,他还专门设置了一最高规格的国家音乐机构大晟府,任命精通音律的音乐家制定大乐令,还有专门从事协律、按协声律、制撰文字、运谱音乐家。
北宋著名的大词人周邦彦就担任过大晟府这个最高音乐机构的领导,周邦彦《忆旧游》中的“记愁横浅黛,泪洗红铅,门掩秋宵。坠叶惊离思,听寒螿夜泣,乱雨潇潇”就将宋词的音乐美体现得淋漓尽致。
宋词中像这样既有文字美又兼具音乐美的词作可以说不胜枚举,再比如“凡有进水处,即能歌柳词”的著名词人柳永,他的既有文字美又兼具音乐美的词作也是很多。
二、宋词的画面美宋词除过独具特色的音乐美之外,还有词的境界带来的画面唯美感。词是感性的文学作品,总能在脑海中形成一幅幅的画面。当你入了情境,便能在脑海中勾勒出完整的画面,品味其中的意境和深意。
宋词的画面唯美感,不光表现在形体上,还表现在色彩上,如宋代著名女词人李清照《醉花阴》:“薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。 佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。 莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”
其中“人比黄花瘦”之句,以人比黄花,不但有形,而且有色,既描绘了憔悴的面色,又刻画了娇弱的体态。用黄花的形色作比,把词中人憔悴、娇弱、病态的形象生动地展现在读者眼前。词人把“形”与“色”统一于一体,创造了浑然一体的词境和唯美的画意。
三、宋词的婉约美宋词的整体基调是比较感伤柔婉的,感伤是宋词的基调。在两万多首宋词中,给人最清晰、最突出的印象是:充满着浓厚的感伤情调。宋词中的抒情主人公,大多是各种各样的伤心人伤心事。
宋词中的伤心洒泪的词作也比比皆是,但他们的伤感,各有不同,有的是相思离别,思想怀人的感伤,有时光易逝,年华易老的感伤,有怀才不遇、漂泊零落的感伤。
如秦观的《踏莎行》一词,这首词最佳之处在于虚实相间,互为生发。上片以虚带实,下片化实为虚,以上下两结蜚声词坛。全词以委婉曲折的笔法,抒发了词人失意人的凄苦和哀怨的心情,读来凄婉动人。
四、宋词的豪放美宋代词坛以南渡为界,又分为北宋词和南宋词。南宋词人面对北宋的灭亡、南宋半壁江山的现实,词人们将自身命运和国家命运交织在一起,收复山河和报国无门的感情交织在一起。
这种情感更多地流露在词中,因而让宋词呈现出强烈的爱国主义色彩,也让宋词多了一种豪放的风格,如辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》,这首词在布局方面也是很有特色的。
词中的“醉里挑灯看剑”一句,突然发端,接踵而来的是闻角梦回、连营分炙、沙场点兵、克敌制胜,有如鹰隼突起,凌空直上。而当翱翔天际之时,陡然下跌,发出了“可怜白发生”的感叹,使读者不能不为作者的壮志难酬洒下惋惜怜悯之泪。
这种陡然下落,同时也嘎然而止的写法,如果运用得好,往往因其出人意外而扣人心弦,产生强烈的艺术效果。这样的结构不但在宋词中少有,在古代诗文中也很少见。也只有在宋词中才能看到这样绝美的词作。
这种艺术手法也正表现了辛弃疾词作的豪放风格和他的独创精神。但是辛弃疾运用这样的艺术手法,不是故意卖弄技巧、追求新奇,这种表达手法正密切结合他的生活感情、政治遭遇。
由于他的恢复大志难以实现,心头百感喷薄而出,便自然打破了形式上的常规,这绝不是一般只讲究文学形式的作家所能做到的。
五、宋词的爱情美爱情诗文学作品中永恒的主题,宋词也不例外,而且宋词中描写爱情的词作在全宋词中占有很高的比例。宋词中有描写与情人相会的,有描写新婚生活的甜蜜的,也有描写异地相恋的,有描写长相思的,也有悼念妻子的。
贺铸的《青玉案》,抒写的是对美好情感的追求和可望而不可即的怅惘,因为词意的唯美,历来被人们赞誉有加。
苏轼的《江城子》运用分合顿挫,虚实结合以及叙述白描等多种艺术的表现方法,来表达作者怀念亡妻的感情,在对亡妻的哀思中又糅进自己的身世感慨,因而将夫妻之间的情感表达得深婉而挚着,读来深婉感人。
六、宋词柔的意境美就宋词的整体而言,其风格是偏于“柔”的,柔婉是宋词的主体风格。在词史上早就有宋词以婉约为“正宗”、“本色”的说法。宋词的情调是以柔婉为主的。
宋词中直接加以具体刻画的人物重于女性,她们的形象轻柔妩媚,柔婉细腻,是无可争议的柔婉。
宋词描绘的自然景物,大多是与水相关的。江水、湖水、溪水、池水,春雨秋雨,水中的荷花,汀上的禽鸟,岸边的杨柳等等。
宋词中的水景多是平和幽静、富于柔婉之美的。此外,由花草,娇杨垂柳,微风细雨,轻烟薄雾,斜阳淡月等意象构成的唯美意境,在宋词里也是俯拾皆是。
如北宋词人张先的《谢池春慢·玉仙观道中逢谢媚卿》一词,张先在去玉仙观的途中,与美女谢媚卿偶遇,在张先的眼中和笔下,谢媚卿是明艳绝伦、秀丽出于天然的美女。
但词人并没有花太多笔墨来写二人相遇如何的交谈或品乐,却通过相顾无言的描写将彼此的倾倒爱悦和相见恨晚的惆怅情绪表露得淋漓尽致。
再如南宋词人蒋捷的《虞美人》,词中的“丝丝杨柳丝丝雨,春在溟蒙处”,杨柳丝丝,细雨绵绵,柳丝轻拂。烟雨笼罩的远处,一派迷蒙缥缈的景象。这二句如一幅精心细琢的工笔画。以“杨柳”、“细雨”绘出江南春雨图。
“丝丝”逼真地再现了柳枝的柔姿,描画了春雨连绵不断的形象。也喻指丝丝愁绪。词的起句重复出现了“丝丝”这一叠词,因而产生了特定的渲染效果,加强了词的丰富的内涵,读来琅琅上口,增强了词的艺术美感。全词语言清新素淡,雕琢之下,不失平淡本色,和有艺术特色。
总结宋词是我国古代文学的优秀代表,是“一代文学”。宋词是中国文学长河中一朵惊艳的浪花,宋词中豪放、悲壮、温婉、缠绵的艺术表现,都展示了汉语凝练的语言艺术。
而宋词的音乐美、画面美、婉约美、豪放美、爱情美和意境美则有机成了宋词至善至美的音乐与文学相得益彰的美。宋词与中国文学史上每一个时期的“一代文学”一样,都是汉语语言美的代表
知识既可以让人实用,又可以带来浪漫的体验。以下是一些例子:
旅游:当你到一个陌生的地方旅游时,如果你了解当地的历史、文化和风俗习惯,你就能更好地理解这个地方,更好地融入当地的生活和文化,从而使旅行更加有意义和浪漫。
烹饪:当你了解食材的来源、口感、营养和烹饪技巧时,你就能更好地烹饪出美味的食物,同时也能更好地享受烹饪的过程和创造美食的乐趣。
职场:当你了解自己所在领域的专业知识和技能,你就能更好地解决工作中的问题,更好地提升自己的职业素养和工作能力。
科技:当你了解科技的发展趋势、应用场景和创新思维时,你就能更好地应对日常生活中的科技挑战,更好地创造和体验科技带来的浪漫和便利。
文学和艺术:当你阅读经典文学和欣赏艺术作品时,你就能更好地领略人类智慧和艺术美感,同时也能更好地感受到知识的浪漫和情感力量。
总之,知识的实用与浪漫体验可以在各个领域的生活中体现,只要我们用心去了解和学习,就能更好地感受到知识带来的美好体验。
光影能够创造幻影中的双重巴洛克。巴洛克最早来源于葡萄牙语(BARROCO),意为“不圆的珍珠”,最初特指形状怪异的珍珠。提及巴洛克,脑海中总会浮现起教堂里或者宫廷内金碧辉煌的装饰、繁复起伏的花纹和鲜艳斑斓的壁画,充满激情和浪漫。丹麦艺术家Olafur Eliasson巧妙利用光影将这种浪漫与现代艺术相结合,创造了一场绝美的展览。展览名为“baroque baroque(巴洛克二重奏)”,Olafur Eliasson从当代艺术中心Thyssen-bornemisza等著名私人收藏行收集了许多举足轻重的现代艺术作品,将之汇聚在维也纳最著名的巴洛克建筑——美景宫。美景宫也就是现在的奥地利国家美术博物馆,是欧根亲王的冬宫。作为神圣罗马帝国的陆军元帅,欧根亲王也是巴洛克艺术重要的拥趸者。在冬宫装饰精美的房间里,珍贵的现代艺术品和金碧辉煌的古老巴洛克建筑发生了对话交流,在光的散射、反射和投影的作用下,两个不同时代的艺术和美学达到了奇迹般地协调和统一。
在色彩上相遇
前厅,Eliasson早期的作品“晶体般的有机梦幻环境”依旧如梦似幻,透过色彩过滤器,蓝色和**的光映在墙上、地上、天花板上与线条感十足的建筑结合,身处其中像是被多重光影包围,对空间的感觉也变得模糊。这种色彩剥离的做法在Eliasson早期的作品在展览中还有许多,比如“**走廊”以及“五色灯”。通过让观众感受色彩的剥离和组合,Eliasson希望观众明白,色彩是依赖其他色彩而存在的。颜色是空间感形成的重要元素,单频光的照射让建筑失去颜色,让走上台阶的观众极易失去方向感和空间感,产生类似“雪盲”的反应。五个小灯塔将环境分成不同部分,互相叠加产生不同颜色的光。Eliasson将之布置在冬宫的上宫,瑰丽的颜色融入大理石厅奢华的建筑图案和纹路,产生了无与伦比的美感。在空间上碰撞
你是否好奇上图中巨大的铜环如何悬浮在诺大的房间中央呢?这其实是个视觉的骗术,是镜面成像的效果,左侧的墙壁是一整块镜子。墙上五米的半圆形铜环通过镜面形成悬浮的完整的圆,镜子影响了人眼对空间边界的正常界定,让人迷惑于其中。这是一根七米长的六角光学装置,内部由镜板组成,就像一个万花筒。它悬挂在大厅的天花板上,同样利用反射原理,将空间内繁复的花纹、色彩,在镜筒中解构成单纯的颜色、亮度等基本元素。正是这些元素的沟通、组合,才形成了多彩的现实空间,现代的技术设备与巴洛克结合,实现了宏观与微观的碰撞。同样是万花筒的构造,这件作品强调的是每个人的感知和所处的空间具有相互依存的关系。当观众沿着三角形,六边形,菱形,方形开口,透过无限碎片化的墙壁、地板的映射,空间在颜色上由**变为绿色进而变为蓝色。在梦想与现实中穿梭
这件作品由相交的的不锈钢管材组合而成,Eliasson将数学与巴洛克结合,5组平行线,按黄金分割比例排列其间距,相互交叉产生108度和72度的角度,无数的五角星组合重叠,精致而梦幻。关于Olafur EliassonOlafur Eliasson,丹麦籍冰岛裔艺术家,被欧美媒体誉为“当代艺术的达·芬奇”,是一个重观念并擅用高科技的跨学科魔法师,他的作品会跨越光线研究、科学技术、人造自然、运动变化、奇异时空、突破观念、人文哲学等等。他强调展览空间和观众生情感的互动关系,有时反倒会有一种潜在的危险。他一直质疑现实是什么,极力探索现实的边界。baroque baroque中的诸多作品,大体由以上的想法衍生而成。乍一看现代的技术和作品仿佛与巴洛克格格不入、相距甚远,但实际上,二者有着共同的目标——操纵观者的感知。巴洛克艺术通过奢华绚烂的装饰,不规则的排列,极具空间感和立体感、融入文学戏剧音乐的作品,表达丰沛而奔放的的情感,为观众带来强烈的感官冲击。Eliasson的出发点和做法可能会有不同,他的作品旨在拉伸现实操纵观众的感知。展览需要观众的主动参与,他们和作品空间关系的不断变化会导致不同的光影和空间存在感,甚至使参与者对自己感知作品及空间的方式产生质疑。
不得不说,光影将浪漫与现代艺术相结合,创造出独特的视觉美感。
探索有创造性的生活方式 - buds创始人姚九思 公众号ID:buds2016
在和人聊天,获取别人问题的答案或者给别人解决问题的时候,就能感受到知识的适用与浪漫。
知识的实用体现在我们能够将它应用到具体的生活和工作中,解决现实问题。例如,在日常生活中,学习如何合理安排时间、做饭、保持身体健康等知识都是非常实用的。在工作方面,学习新技能、了解市场趋势、掌握有效的沟通技巧等也是非常实用的知识。
知识的浪漫则更多地关注于知识本身的美妙和启迪人心的力量,而不仅仅是其应用。例如,深入研究文学、哲学、艺术、音乐等领域的知识,我们可以欣赏到其中所蕴含的美感、思想和感性的表达。此外,探索自然科学和宇宙学等知识领域也能给我们带来关于世界奥秘和无限可能性的启发和震撼。
知识的实用和浪漫通常在以下情境中被体现:
当你能够将学到的知识应用到现实生活中,并且在实践中获得成功和成就感时,你会感到这种知识的实用性。当你
在学习新领域或主题时,对其中的优美或神秘感到着迷,并在研究过程中感受到知识的浪漫色彩。
当你与他人分享你的知识并帮助别人解决问题,获得他们的赞赏和反馈时,你会感受到知识的实用和浪漫。
知识既有实用价值,也有浪漫与美妙。拥有广博的知识不仅能够让我们更好地适应环境和解决实际问题,还能帮助我们理解世界的本质,并更好地感知生命的意义。
知识的应用与浪漫并不是完全独立的两个概念,它们经常会相互交织,产生令人意想不到的美好时刻。以下分四个场景,介绍一些可能让人体会到知识与浪漫相结合的时刻。
1 旅行
旅行是了解和感受世界的一种方式。在旅行中,我们可以通过学习当地历史、文化和语言来更好地融入当地社会并深入了解本土生活。同时,旅行也可以让我们在浪漫的环境中体验当地的音乐、美食和艺术等方面的知识。例如,在巴黎游览卢浮宫,欣赏画家们的杰作,感受着法国艺术的浪漫气息;在日本赏樱,品尝当地美食,学习折纸、茶道以及日本的历史和传统文化等等。在旅行中,我们能够将知识与浪漫相结合,增加更多美好的回忆。
2 读书
静坐常思己过,闲谈不如读书。读书是一种非常有益和浪漫的活动。通过阅读,我们可以学习到一些新的事物,理解不同文化、历史和社会。在阅读经典作品时,既能够领略到作者高超的艺术技巧,又能够深入了解其中所蕴含的思想和价值观。例如,《红楼梦》中表现的爱情纠葛、亲情温情,让人的心中充满了浪漫气息;而《西游记》中各种奇遇冒险,则展示出知识与想象的相互作用,让人体验到穿梭于神话世界的浪漫感。
3 美食
美食是一道桥梁,连接了人们的味蕾和心灵。通过尝试和制作不同风味的美食,我们可以发现食物背后的历史和文化,并从中汲取营养和灵感。例如,在餐桌上品尝意大利面、披萨和咖啡等意式美食,可以感受到意大利文化的卓越和浪漫气息;而在中国,烹饪技巧和饮食文化的丰富多彩,则反映出中国国粹的深厚底蕴,历史的积淀和人民的智慧。
4 艺术
艺术是一种表达和欣赏美的方式。在艺术中,我们能够体验到创作者对自然、生活和人文情感的独特解读和塑造,并从中汲取灵感和启示。例如,在音乐会上欣赏柴可夫斯基、巴赫和肖邦等作曲家的音乐,不仅能够感受到音乐本身的美妙,还能够了解到音乐背后的文化和历史背景;在美术馆中欣赏莫奈、梵高和毕加索等画家的杰作,则能够领略到艺术家的创造力和对世界的独立思考,同时也能够从中获取灵感和对美的感受。
在艺术中,我们也可以发现知识与浪漫的相互交织。例如,在欣赏传统中国书法时,我们不仅能够领略到书法家的独特技法和创造力,同时还能够深入了解中国文化和哲学。在观看一场精彩的话剧时,我们除了欣赏演员们的表演和故事情节外,还能够了解舞台背后的布景、服装等艺术构成部分,从而更加全面地理解和体验这部作品。
总之,知识的应用与浪漫往往是相辅相成的。无论是通过旅行、读书、美食还是艺术,我们都能够在其中找到知识和浪漫相结合的美好时刻。这些时刻不仅能够丰富和改善我们的生活,还能够激发我们的创造力和灵感,使我们变得更加有趣、有魅力和有品位。
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