孩子们总是喜欢用自己的画笔,展示他们的内心世界,下面是我为你带来的,欢迎欣赏学习。
欣赏 1:小鸟 2:我们去植树 3:小青蛙 4:鲸鱼 5:小奶牛
活动过程
一、导入
出示照片—鲸鱼
教师:小朋友,你们看是谁在给我们表演节目呢?
大海是鲸鱼的家,鲸鱼玩的多高兴呀。
今天,我们来画一画鲸鱼好不好?
点出活动主题——鲸鱼。
二、展开
1、出示—鲸鱼喷水
鲸鱼是什么颜色的?我们选用什么颜色画鲸鱼呢?
(加深幼儿对油画棒颜色的认知)
2、出示—鲸鱼
教师与幼儿观察,探讨按照什么顺序进行构图。
(1)在提示线的基础上,完整添画出鲸鱼喷水的形态。
(2)大海的波浪采用连贯性的波浪线完成,注意线条的均匀,
在画纸下放留出空白可以添画各种小鱼。
3、教师示范着色方法,重点演示鲸鱼身体过渡色的变化。
(1)鲸鱼:由上到下共分为三种颜色群青--深蓝--白色,每两种颜色的过渡交接处要轻轻着色,
将两种颜色混在一起,尽量使颜色的过渡自然化。
(2)大海:根据波浪线的划分,可用浅蓝和柠檬黄交替进行。
(3)提示:涂底色时,按一个方向平涂,把笔平倒下,浅浅的均匀着色。
背景颜色要有深浅的变化。
4、幼儿作画,教师巡回指导。
(1)指导幼儿的绘画姿势,注意握笔和坐姿。
(2)鼓励幼儿大胆添画小鱼、小鸟、白云,发挥幼儿的想象力和创造力。
三、结束
请小朋友们相互欣赏作品。
组织幼儿收拾好自己的画具,养成良好的行为习惯。
活动准备
照片—鲸鱼
—鲸鱼喷水
幼儿用画纸,画笔。
活动目标
练习波浪线,锻炼幼儿的手腕灵活度。
学习用过渡色为鲸鱼着色,注意线条流畅和色彩的变化。
海洋馆画法如下:
1、首先先画出一条横线,接着画出三条垂直于横线的框线,再接着画出线条纵横交错,形成一个个方块组合的地板。
2、在三条竖直框线拦成的两个区间内分别画出一只鲸鱼和一只热带鱼,在周围画上一些气泡后,再在边角处再画上几株海草与几块石头。
3、然后我们需要将鲸鱼和热带鱼分别涂成蓝色和红色,框线涂黄,地板也用蓝色间隔着方块涂上,形成蓝白相间的样子。
4、最后将海草和石头分别涂成绿色和灰色,再用浅蓝色画出海水,海洋馆就画好啦。
成年人学习绘画能够让那个他们的生活丰富起来,让他们觉得有了绘画不在孤单,也能够消磨时间,因为只要在在哪里绘画,集中精力,一画几是很长时间,能够解决他们的孤独。
学习绘画能够让那个他们变得更自信,因为绘画也是一种艺术,画画的人内在的修炼绝对高于普通人群,艺术范也增加了个人内涵,他们不管是在哪里只要有机会就会把自身的绘画技能展现出来,也会得到别人的夸赞,这样也会让那个他们变得更自信。
画鱼简单又好看的方法如下:
丰富个人生活它让你学会袜码处理一个人的生神好败活。不仅仅能度过没事的时间,还能够游颤从中得到异样的满足。一个会绘画的人,就仿佛有一技之长。当你开始画画的时候,无法避免的是你要了解一种人物的内心感受,一种环境的效果和意境。
准备材料:笔、纸、颜料。
1、先画上半个椭圆形,有点小弯上去。
2、在椭圆形下面,横过来一条线,也弯上去一点形成鲸鱼的嘴巴,点上一个小眼睛。
3、下面再画上半个大的椭圆形,再用弧线画出鲸鱼的尾巴。
4、中间画过来一条弧线作为肚皮,再画上鲸鱼的手,肚皮里面,给它画上一点的纹路。
5、鲸鱼画好以后,在它上面画上一点水花,下面用小折线画出波浪。
6、最后涂上好看的颜色,鲸鱼就这样画好了。
绘画是一件很锻炼耐心的事请,长久坚持绘画能够培养专注力和耐心。绘画是眼、手、脑紧密配合的活动,是将感知到的具体形象,通过眼睛认真观察,经过分析找出主要特征,在运用线条、色彩等手段描绘出来。
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