亲子时光的唯美句子

1聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子，愿你做一个时间的主人!

2世界上没有什么过不去，只有自己和自己过不去。很多时候，回过头来看看这些让自己苦不堪言的郁闷忧愁纠结焦虑，其实都是自己和自己在较劲。该来的总要来，改过去的总会过去。快乐也是一天，悲伤也是一天，不要为难自己。

3爱是细腻的，母爱也是无私的而伟大的。我要用心去体会，去感受才能有资格接受这份爱，这份无价的爱。

4鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩，很多很多人……我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。

5祝你在每个成长的日子里都开开心心!生日快乐!

在我们国家，孩子是父母爱情的结晶，是爱的天使，亲子时光是令人温馨与动容的，周末有爱的亲子时光，改怎样陪伴孩子度过呢？

首先，陪伴孩子一起玩耍

都说陪伴是一种长情的告白，尤其是孩子还在懵懂的时候，是情感简单而又敏感的年纪，所以周末父母应该陪着孩子一起玩耍，比如一起做和谐友爱的亲子游戏，一起去公园走走，让暖阳照在洋溢着幸福的脸上，或者选择外出郊游，拓展孩子的视野。总而言之，陪伴孩子玩耍，不仅可以增进与孩子的感情，走进孩子的世界，而且还能培养孩子的责任心和友爱。

其次，同孩子一起收拾家务

干净整洁而又温馨的家，是令人向往的，所以周末的时候，父母陪着孩子一起收拾家务，就像一个亲子游戏一般，在收拾家务的过程中，不仅把家收拾得井井有条，而且能够在这个过程中，拉进孩子与父母的交流，并且培养孩子的自理能力和帮助家人时的欣喜，提高自己的自信心。 

最后，可以安静的陪着孩子读书学习，看动画片。

学习是每个人一生都在做的事，周末时光也不能完全虚度，同样，周末的时候，父母也可以陪着孩子一起看书，帮助孩子解决学习中遇到的困难，提高孩子的学习热情。还可以和孩子一起看动画片，一起了解孩子的内心世界，让自己童心未泯，也让孩子走着无尽的童趣。

亲子时光是每个人人生中一段奇妙与美好的记忆，无论是对孩子来说还是对于父母来说。孩子有着父母的陪伴，孩子会在一个充满爱的环境下长大，会有责任，有担当，会爱护身边的一切美好，父母陪伴着孩子，会感受到家温暖与身为爸爸妈妈的喜悦。

陪伴，是最长情的告白，幸福快乐的亲子时光，遇见的每一个笑脸都是最美。这个世界，每分钟，都有人来，有人去，珍惜当下，享受好宝宝在一起的每一分的亲子时光。这里给大家分享一些关于幼儿园亲子时光感悟，供大家参考。

幼儿园亲子活动感言

期待已久的家长半日活动终于来了，豪豪一大早就起来了，心情都很激动。

老师带领我们来到操场上玩游戏，一种游戏是抬花轿，一种是滚球。孩子们分成两组，一组玩抬花轿，一组玩滚球。豪豪被分配玩的是抬花轿，两个小朋友一前一后抬着花轿绕过障碍再把花轿给另外一组小朋友。轮到我们豪豪了，我在边上给他加油，他俩小脚跑得可快了。我本来还以为他会掉着我不高兴参加游戏活动呢，我看到别的孩子有的在哭，还以为豪豪也会一样哭起来，不过他的表现让我很满意，我对他说豪豪要勇敢妈妈在看着你呢，他拍拍小胸脯向我保证会勇敢不会哭，豪豪是男子汉。

游戏结束后老师就带领孩子回教室上厕所拿做操器械准备去做操，音乐响起，豪豪就跟着节拍挥动着小手，卖力的扭着小屁股。我真为他感到高兴，为他感到骄傲。他在学校学到这么多本领都是老师教导有方，选择官林幼儿园时对的。

从豪豪吃点心环节我看到豪豪真是懂事了，做事有规矩了，还是要来学校学习呀，在家的表现和在学校的表现完全是两个极端，看着豪豪表现这么好，我真是很感谢两位老师的教导。

第一节课是宋老师上的“爸爸和妈妈”，豪豪上课很认真小眼睛一只盯着老师，也跟着老师一起念儿歌。第二节课是沈老师上的亲自制作，我和豪豪准备做一只小乌龟，我们一起选了一个绿色的塑料袋，豪豪拉着袋子的一角我负责剪开，豪豪帮我找胶带、纸，我们一起合作，一只小乌龟就做好了。我们可是第一个做好的哟，豪豪开心的笑着把小乌龟交给了老师，还得到了老师的表扬。

参加完亲子活动，我的心情很激动，当然也很感动，能够真心的和孩子一起交流，让他们的童年充满色彩，真诚希望幼儿园能够多多组织这样的活动，让家长和孩子一起游戏、一起快乐。也感谢两位老师在背后的辛勤付出，让我们看到孩子的进步和成长，为了孩子的美好明天我们一起努力，加油吧。

幼儿园亲子阅读的心得体会

阅读的好处是不言而喻的，对于成年人是这样，对于孩子也是如此。阅读能够培养孩子的想象力、增强孩子的语言表达能力、扩大孩子的知识面、提高孩子独立思考的能力、让孩子在潜移默化中接受人格的熏陶……可以说培养孩子的阅读兴趣，将会使孩子一生受益。所以，作为家长，在孩子还不能独立阅读的时候，很有必要同孩子一起阅读，在使孩子养成良好阅读习惯的同时也融洽了亲子关系。

女儿现在四周岁零八个月，她很喜欢看书，每天放学回家都会吵着让我念书给她听，就连她上厕所时自己也会抱着一本书翻来翻去，活脱脱的一个“小书虫”。女儿的“书龄”有四年整，下面跟大家分享一下跟女儿在一起阅读的心得体会：

第一，选择与孩子成长阶段相符的书籍，使孩子对书籍有兴趣。

我给女儿最开始买的书是小本不怕撕烂的唐诗和儿歌，那时她大概七、八个月大。唐诗和儿歌都是那种短小的，但都配有精美的插画，她很喜欢。虽然那时她不会说话，但每次我们给她背一首唐诗或者儿歌时，她都能准确找到对应的画面。再大一点儿，她能说单个字的时候，就可以接唐诗和儿歌每句话的最后一个字了。

唐诗和儿歌可以说是我女儿的启蒙书籍，其实我给女儿买的最多的书是绘本系列。因为绘本中的图画部分多数是国内外知名插画家的作品，孩子在欣赏文字内容的同时，更能身临其境的融入到故事情节中。女儿的第一套绘本是《小熊宝宝绘本》，作者是日本画家佐佐木洋子，是在女儿不到一周岁时买给她的。绘本的内容涵盖了幼儿生活的各个方面：吃饭、睡觉、洗澡、刷牙、穿衣、问好、交友等，符合女儿当时的理解能力和所处成长阶段的经历。通过这一套绘本，她知道了见到别人要问好、打滑梯要排队、要敢于交朋友、每天要刷牙等等，当然她也这样做了。随着孩子年龄的增长，《歪歪兔》、《青蛙弗洛格》、《小鸡球球》、《小兔汤姆》、《乔比企鹅》、《巴巴爸爸》、《不一样的卡梅拉》等等每一系列绘本都为我女儿的成长带来了快乐和帮助，同时也增长了知识。她知道，跌倒了要自己爬起来，玩抢音乐椅游戏输了也没有关系，上超市买东西一次只要一个，有时候做事情要勇敢一些，西方一些好玩的节日是怎么一回事儿……现在女儿最喜欢的是《贝贝熊》系列绘本，她特别喜欢其中的《科学饮食》和《见啥要啥》，当她挑食、吵着要买东西的时候，总可以用书中的故事去引导她。当然，不能完全按照书中的情节来要求孩子，书对孩子来说只是起到一个引导的作用。

第二，减少孩子玩电子产品的时间，培养孩子养成看书的好习惯。

伴随时代的发展，电子产品在每个家庭都比较普及，玩游戏、看动画片，这几乎成为了孩子们的最爱。我女儿也喜欢看动画片，但我会限制她看动画片的时间，当她不情愿关掉电视时，我会对她说“妈妈可以陪你看书”，她大多时候都会欣然接受。可见书在她心目中的地位要高过动画片，因为她现在已经养成了每天都要看书的习惯，而这种习惯正是通过最开始对书有兴趣，通过每天的坚持读书而逐渐形成的。虽然看电视、玩电脑也是获得知识的一种途径，但对于不到五岁的孩子来说，我还是认为看书要好一些，最起码这对视力也是一种保护。

第三，要注意读书时的语调，不要忘了阅读的初心。

我认为对故事内容生动的表达更能激发孩子对读书的兴趣，因此，我为女儿读书时会留意故事的情节，增加一些感情进去，每当读到一些好玩的地方，我读的也会比较夸张，这时女儿都会开心的哈哈大笑，也许这就是女儿为什么就让我给她读书而不是爸爸的原因吧。说到阅读的初心，记得在我女儿很小的时候，同事跟我说，给孩子读书时要用手指着字，一个字一个字的读，这样就会认识很多字。刚开始我是这么做的，但我发现在我指着字读书的时候，她只是在看插图，那表情可以说是全神贯注，很是沉浸在图画世界中的样子。而且我发现在我一个字一个字指着读的时候，很难将感情融入进去，故事变得不那么生动了。我认为生动的阅读才能更被孩子喜欢，也更能使孩子产生兴趣，毕竟阅读的初衷并不是让她识字，后来就不再指着字了。现在回想一下，如果当时我一味的要求女儿看着我指的字，她对书很有可能不会有现在这么大的兴趣了。

总之，亲子阅读带给我们很多惊喜，女儿现在有着较好的语言表达能力和理解能力，对于生活中的有些事情她经常能从书上得到一些启迪，亲子阅读也拉近了我和女儿之间的距离……我会好好珍惜与女儿一起的亲子阅读时光，与女儿共同成长!

幼儿大班亲子阅读心得

通过一年的课题操作与研究，我发现我们大班的幼儿在阅读习惯、阅读能力以及语言表达能力等方面都有了很大进步，幼儿具有阅读的兴趣和良好的学习习惯与家长指导必不可分，它是幼儿终身学习的动力和基础。我们一直坚持与孩子一起阅读图书。这不仅使孩子得到了很大的进步，而且让我也受益非浅。

我发现，通过亲子阅读，也让我们大班的孩子在平时讲话和理解能力上，有了明显的提高。在孩子成长过程中，现在这个年龄段的幼儿很喜欢理解词语的意思，比如在讲故事中，碰到一个词语，他会问：“老师，这是什么意思”并且在后来的表达过程中能把词语应用起来。幼儿的想象力也变得更加丰富了，她时常把某样东西做一个漂亮的比喻，看见银杏叶子说是蝴蝶一样的，吃几口的饼干她说是高跟鞋，小船。现在我经常会很惊喜的发现在他们的表达过程中会冒出一些新词语。问他是从哪里学来的，他总是很自豪地说是从书里。我相信，这都是阅读带来的。这不仅为早期阅读习惯的培养提供了帮助，也有利于孩子入学前学习习惯的养成，同时也给孩子入学后提高语文成绩打下了坚实的基础，这会为孩子增加自信心带来很大的帮助。

在和幼儿一起阅读的过程中，我还发现了一个很大的好处，那就是和幼儿共同经历着书籍带来的喜怒哀乐，同样地心情让我和孩子们的心贴的更近了，彼此间没有隔阂，可以像朋友那样亲密无间、无话不谈，可以零距离感受到孩子心理和思想的变化，以便于及时调整方式方法，更好的为幼儿创造学习环境，家庭环境。

孩子渴望认识世界，图书使孩子打开了认识世界的窗口，不仅能丰富他们的知识，还能激发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣。幼儿园和家长重点要为孩子创造适合阅读的良好环境，使孩子能安心投入学习，养成认真读书的习惯，时间一长就能感受文学作品的真谛。学习所得的词句能充实孩子看图说话的文章，使文章优美，受人喜欢，孩子获得了别人的赞赏，自然就激发了孩子好学的兴趣。

亲子共读，从科学上来说，就是用最温暖的方法，用最不着痕迹的方式，让孩子掌握“阅读”这种人生最重要的学习武器。而且，因为学会了阅读，他会爱上阅读;因为爱上了阅读，他会在今后的学习上持久地领先，在一生的学习、工作中取得成功。越来越多的事实证明，亲子共读是一个孩子未来的智力和人格获得充分发展的必要保证。从国外的许多研究也可以看出，有早期亲子共读经验的家庭，儿童的发展与终身的成就，远远超过没有早期共读经验的家庭。

阅读，培养了孩子良好的看书习惯;阅读，让孩子的开阔眼界，丰富知识;阅读，更能丰富孩子心灵，培养孩子良好的品格。鼓励你的孩子阅读吧，家长在幼儿早期阅读中发挥着至关重要的作用，所以不管多忙，都要坚持做到每天为孩子讲故事，哪怕只有半小时，也要和孩子共同进入阅读时光。别小看这每天半个小时的亲子阅读，它能让你在无限的想象空间中获得巨大的乐趣，它能给孩子的一生留下幸福美好的回忆，它将成为孩子人生道路上的一笔宝贵的财富。

幼儿园儿童节亲子活动总结

弹去五月的浮尘,迎来六月的时光六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动"这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光

为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六一,活动内容包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐

活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",家长们没能踊跃参加当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

亲子教育培训心得

在历下区教育局的精心组织安排下，在单位领导的带领下，我参加了4月份的___培训。为期三天半的培训过程中，我聆听了专家学者的报告，收获颇丰。

这一次培训，首先聆听了___师范大学教育科学学院副院长边霞所做的《对学前儿童美术教育若干问题的思考》专题报告，她告诉我们，幼儿美术活动重结果更重过程，教师应给幼儿创设宽松愉快的氛围，开展具有游戏倾向的美术活动，这样才能调动幼儿的积极性。

活动中一句“谁正被造就，陶工还是陶壶”，让我印象深刻，我的理解是：老师和幼儿都在被造就，老师通过给幼儿上课，各方面都有所提高，

反过来，幼儿在活动中也学到了各种技能，形成了各种习惯的养成。

上海现代儿童美术馆执行馆长薛文彪为我们做了《幼儿美术教育新概念与方法》的专题报告，并在现场示范美术水粉画的操作过程，讲解了他自己创新的借形想象美术创新方法。

中国早期儿童教育音乐舞蹈教育研究中心主任许卓雅为我们做了《音乐教学游戏化与幼儿学习品质培养》的专题报告。她的报告幽默风趣，通俗易懂，她给我们具体讲解了如何通过音乐领域的有效教学，更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯。

虽然只有短短三天半的时间，我却收获了许多。在美术方面，要多给幼儿

欣赏作品，无论是幼儿、老师或是大师的好的作品;在绘画过程中更注重幼儿的绘画时的兴趣，将游戏融入到其中，给幼儿创设宽松愉快的氛围，我想这样的过程产生的结果一定是预想不到的。在美术的教学方法中，我也可以借鉴薛老师的借形想象，让幼儿在想象中创作出不同的作品。

在音乐方面，回顾原来的教授方法，有很多不足的方面。有的时候给幼儿预设的目标太简单，不知道怎样一层一层加难度;有的时候给幼儿预设的目标又太难，幼儿根本完成不了。回顾许卓雅给我们的培训，我深刻的理解了音乐游戏每次教学都是在学习者认可前面一难度层次的学习已经通过的情况下，才进行新的难度挑战;并且在各种音乐教学活动中，如果教师能够经常有效地创设情境，让幼儿能够被合理的教学目标所激发，通过自己的努力，在各不同种学习情境中都能够不断获得新的成就，那么，在不断获取新的自我实现高峰体验需求的驱动下，全身心投入学习自然就会成为他们自己主动追求的事情!同时，老师也培养了幼儿们的各种学习品质，如注意力，观察力，思维力，原有经验应用能力，自我管理能力……在培训中，看了扬州幼儿园和___一幼幼儿园的音乐课，她们主要就是让幼儿自发地去感受音乐，去理解音乐，幼儿在享受音乐的同时提高了感受音乐的审美情趣和审美能力，同时也满足了幼儿的求知、求成的需要，通过成功的学习经验又增强了幼儿的学习自信心和自我效能感。

通过这次培训，我理解了如何通过艺术教育的有效教学活动，更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯，在“热爱学习”和“善于学习”两方面怎样促进幼儿学习品质的不断完善。在以后幼儿园的教学中，我本着这个目标，努力尝试培养幼儿的学习品质，更好的激发幼儿的好奇心，发挥幼儿的好奇心，让幼儿更好的在学中玩，玩中学。

温馨的亲子共读好时光

和孩子一起，捧一本书，轻声吟读，感悟阅读的美好。在书中和孩子一起感受人世间的美与丑，善与恶，和孩子一起在读书的过程中，让那颗不谙世事，浮躁轻狂的心得到短暂的放松与沉淀。这一刻没有尔虞我诈，这一刻没有尘世烦扰，这一刻有的是让一颗起伏不定、满怀期待的心，努力洗尽铅华、走进了书的世界，感受着书中的悲喜离合，品味人生的起起伏伏，享受这属于我和孩子的简单平淡的幸福。

第一次读《小王子》给孩子听，我就被狐狸所描述的关于驯养的美妙感觉吸引住了：一个孤独的小王子碰到了一只孤独的狐狸，小王子邀请狐狸和他一起玩，但狐狸拒绝了，因为它没有被驯养，所以，在它的眼中，小王子和千千万万的男孩一样，而在小王子的眼中，它也和千千万万的狐狸没有任何区别。狐狸对小王子说，“驯养”就是建立联系，如果你驯养了我，我们就互相不可缺少了。对我来说，你就是世界上唯一的了；我对你来说，也是世界上唯一的了。如果你要是驯养了我，我的生活就一定会是欢快的。我会辨认出一种与众不同的脚步声。其他的脚步声会使我躲到地下去，而你的脚步声就会象音乐一样让我从洞里走出来。就如那边的麦田，我不吃面包，麦子对我来说，一点用也没有。我对麦田无动于衷。而这，真使人扫兴。但是，你有着金**的头发。那么，一旦你驯养了我，这就会十分美妙。麦子，是金**的，它就会使我想起你。而且，我甚至会喜欢那风吹麦浪的声音……”

小王子问狐狸要驯养它应当做些什么？

狐狸回说：“应当非常耐心。开始你就这样坐在草丛中，坐得离我稍微远些。我用眼角瞅着你，你什么也不要说。话语是误会的根源。但是，每天，你坐得靠我更近些……”

狐狸告诉小王子，“驯养还需要一种仪式，比如，你下午四点钟来，那么从三点钟起，我就开始感到幸福。时间越临近，我就越感到幸福。到了四点钟的时候，我就会坐立不安；我就会发现幸福的代价。……”

这不就像我们对待孩子一样，从孩子出生的那一天起，我们就承担了照顾孩子，陪伴孩子的重任。小时候孩子的一切在我们看来都是美好的，哪怕是孩子时不时的撒个脾气，犯个小错，我们都能心平气和，面带微笑的接受。为什么在孩子一天天慢慢长大的过程中，我们的耐心，我们的好脾气，会被瓦解的一干二净，我们会对孩子大吼小叫，我们会对孩子指手画脚，这做的不对，那做的不好，会把孩子贬低的一无是，处难道是孩子没按照我们为之设计好的，预期的发展方向前行，就错了吗？不，错的不是孩子，而是我们这些大包大揽的父母，我们忽视了孩子是一个独立的个体，孩子的成长需要他们一点一滴用心体会，我们只需做的是用心陪着孩子成长，孩子对也好错也罢都是他成长道路的一种人生体验，就如小王子驯养小狐狸一般，今天一言不发的坐在那儿，远远地看着我，以后每天你慢慢的靠近我，接近我，微笑的注视我，用耐心，足够的耐心了解我，慢慢的我就会对你敞开心扉……孩子需要我们用耐心去驯养，但在驯养孩子的过程中，难道不是对我们的耐心和责任的一种驯养吗？

这真是一本富有哲理的书，在无声胜有声处教会了我教育的最初真谛。在现实生活中，我们整天忙忙碌碌，在尘世中喧闹着，躁动着，很少静下心来倾听灵魂深处真诚的低语。时光流逝，童年远去，我们渐渐长大，岁月带走了许许多多的美好记忆，也消蚀了心底曾经拥有的那份童稚的纯真，唯有书籍能让我们躁动不安的灵魂得到片刻的宁静与休闲，漫漫旅程，偷得浮生半日闲，与书相伴，一切皆美好。

无论是孩子陪我们，还是我们陪孩子，能在一起就最好！

周末陪孩子是责任也是幸福，一别两宽，各生欢喜吧。

一个陌生的城市里，能有落脚的地方，有睡得习惯的枕头，有柔软的棉被，能抽出时间陪孩子，这就是幸福。

有一种幸福的这么就是陪孩子玩玩具。

陪孩子长大是一件幸福的事情，每天看到他的进步，他每天跟我分享他们的喜怒，简单，快乐。

保持一颗平常心，每天进步一点点！对自己的要求简单、恰当，快乐自己，幸福家人。珍惜和家人相处的时光。

有时间陪孩子一起画画，定会幸福满满！

原来幸福就是为爱下厨；幸福就是陪孩子玩耍！

我的幸福就是陪孩子们慢慢长大！陪你慢慢变老！

吃妈妈做的饭菜，陪家人看看电视，聊聊天，陪孩子玩玩，做做家务，感觉太幸福了。

今天可以陪着孩子来滑轮滑，她开心我也高兴！希望这种幸福的时光能长点久点！

如果有时间，好好陪陪孩子，把买车的钱给父母亲买双鞋，不要拼命去换什么大房子，和相爱的人在一起，蜗居也幸福。 

“陪伴是最长情的告白！”这话不仅用于爱情，也能用在亲情。每天能看见孩子的微笑是一件幸福的事！陪孩子看**。

看见老公正在陪孩子玩耍，厨房里飘来阵阵饭香。这就是我要的幸福。

平平淡淡的过很普通的日子就是最幸福的生活。吃完晚饭，喝点茶水，陪孩子哈哈笑做游戏。

亲子时光的文案（精选47句） 1想说点儿。小区里一岁之内的小孩儿大概至少得有三十多个吧，一到傍晚就扎堆儿出来遛弯晒太阳，大多都是老人带着，极少有我和大宝哥这样天天都是爸爸妈妈带下去的。我真的只想单纯的享受一下亲子时光，我们仨，高高兴兴的，围小区走几圈。然而这样却把妞变成了不合群的小孩儿。人家都聚在一起聊大天儿，爷爷奶奶们互相把家底儿都问出来了，孩子们被抱来抱去，你家会爬了我家会走了他家不爱吃饭比来比去……我真心不喜欢，不想把家里琐事说给外人，不愿意抱别人家孩子，更不愿意自己家的被别人抱。本来想会不会过一两年他们玩会不带安妞？后来一想，为什么非要认为设定安妞要跟谁玩？我们爱跟谁玩跟谁玩，我们就爱自己遛弯儿，也没必要加入你们婆婆妈妈的侃大山团了。 2反思一下，以前每次和小黄玩都是一边玩手机一边玩，放下手机才是真正滴享受（早已崩塌的）亲子时光呀！ 3从你出生到现在的每一天，现在想来，其实妈妈都非常享受和你在一起的亲子时光。这样的时光对于我是最珍贵却有限的。还有半年多的时间，妈妈会依旧尽力，每天把最好的爱与陪伴带给你。到明年你将正式进入校园，对于中国江苏省的教育，妈妈竟舍不得你。将来迎接你的是各种挑战。但记住，妈妈永远会是你身后最坚实的后盾。 4好久没有跟同一起奔跑一起疯玩了，尤其是在春天，突然好想放下一切的去彻底享受亲子时光 5早起可以带着宝贝去赶海，捉小螃蟹，捞小鱼，绝对是不可错过的亲子时光，一起享受大海的乐趣！ 6尽自己最大努力，多陪宝宝，好好享受亲子时光，给宝宝一个充满安全感的童年。 7时光很慢，慢到可以坐在日光下让阳光洒满全身，窝进沙发里将放置已久书细细品读，躺在柔软的床上闭目脑袋放空，和叮当一起玩乐享受亲子时光，每餐都是妈妈的味道。不赶时间，不慌不忙，刚刚好。 8享受着把你抱在怀里的亲子时光，从未感受过被一个小生命如此的依赖！妈妈会努力成为你的港湾，给你依靠伴你成长！ 9小宝每天不停的啃手指，大拇哥二拇弟，挨着个地啃下来，啃的口水直流。而且，小宝小小年纪就懂得分享了。妈妈和小宝躺在床上享受温馨的亲子时光，小宝一会儿把啃得沾满口水的手指突然伸到妈妈嘴里，一会儿把整个小手都啃湿，然后把小手拍在妈妈脸上，弄妈妈一脸口水。 10曾经的我喜欢一个人自由自在，不被束缚，如今的我特别享受，美好的亲子时光。 11孩子近视谁之过？手机和平板这些电子产品虽然可以打发时间，家长也不应该自己贪图省事而让孩子玩手机！应该多拿出时间出去陪孩子走走，享受一下欢乐的亲子时光。陪伴的时间多了，我就不信有这么多无聊的小眼镜。 12国庆假期，与宝贝欢乐出行，选择入住亲子套房，享受悠闲亲子时光！ 13你问我想不想上班？想，当然想！你问我一个人带孩子累不累？累，肯定累！比如抱娃做饭，比如抱娃上厕所，比如打扫乱的像案发现场的家……但是没什么好抱怨的，学会接受，学会珍惜并享受这亲密又短暂的亲子时光，因为，等你逐渐长大，会离我越来越远，我便不再是你的唯一！所以，现在就让我当一次女超人吧！ 14明显奶量上去了，每晚能达到180ml，不挤就涨得疼，一身奶腥味。争取半年后不喂奶了能睡个整觉，最基本的责任就是多奶娃，多陪伴，享受亲子时光。 15“儿童的生活，是游戏的生活；儿童的世界，是游戏的世界。”由此可见，亲子游戏对孩子的健康成长有着重要的意义，也是亲子之间交往的重要形式。在游戏中，父母可以和孩子一起体验成长，享受亲子时光，体会有爱的亲子生活。 16教孩子游泳对于大一点的孩子，像是五六岁的孩子，父亲可以带着他们一起游泳，给孩子一起游泳圈，然后陪着他们一起去游泳，小孩子都喜欢待着水里的过程，所以父亲们尽情的享受这一亲子时光吧，你的孩子会非常开心快乐的。 17这样的快乐，无关体式的正确与否，重要的是你和你的孩子一起度过。715邀你来体验亲子瑜伽的打开方式，享受亲子时光。 18糖豆入托，孩子们的爸爸妈妈都争先恐后的陪着孩子去了，我却不能陪着她享受幼儿园短暂的亲子时光，手忙脚乱来不及准备东西，也来不及把姓名贴一针一线的缝在她的物品上。只能告诉自己，慢慢撒手，一点点来 19这本书可以协助新手妈妈享受美好亲子时光，锻炼宝宝的运动能力，强健宝宝的身体，开发宝宝的智力，给孩人子高质量的陪伴。 20真正高质量的陪伴应该是全情地投入，应该是双方都享受的亲子时光，你在陪伴孩子，孩子也在陪伴你。边玩手机，边陪孩子，不如不看。 21成家以后回娘家，父母看到我带孩子，会各种感叹。印象很深的有两次，一次是我喂孩子辅食他注意力不集中。我嘴里咬着一个玩具，摇头晃脑做着游戏，他立刻就被我吸引，顺利喂饭。我妈感叹：真是不容易啊，嘴都要用上。可是当下的我明明在享受亲子时光。苦从何来…… 22披萨是一种意大利的美食：阳光会所今天下午与您相约。特邀请您带着孩子动手做披萨，通过这次活动来锻炼孩子动手能力及亲子间的合作，感受制作美食的乐趣，让家长和孩子在一起享受有意义的亲子时光。 23神经父子欢乐多！回来十一点多了两人还要搭帐篷睡！好吧！晚安！你们父子俩好好享受欢乐的亲子时光！妈妈不嫉妒！ 24客厅是一套房子的核心区域，一家人最常呆的公共区域，情感交流的最佳场所，最大限度地满足每个人的不同需求，为交流情感提供个舒适环境。电视背景墙一侧有电视和大书柜满足了大人的需求，这边留出一部分作为宝宝玩耍的区域，一家三口呆在一起享受亲子时光。 25周末能有大把大把的时间陪孩子在一起是多么多么幸福的事情！ 26陪孩子在一起，真的就足够了。让我们细细品味那些“足够了”，感受这些细微的幸福。 27如果不需要去考虑外界因素，我觉得陪孩子还有家人在一起是最幸福的时光。 28宝贝，妈妈会用一切力量来保护你，帮助你，爱护你，用妈妈所有的阳光来照耀你的人生。 29周末时间一家人聚在一起陪陪孩子，逛逛街，便是幸福！ 30周末的亲子时光，累并快乐着，希望宝宝能永远开心快乐 31陪孩子在一起，他（她）开心了，你就幸福了！ 32与孩子在一起，陪孩子玩是件很幸福的事，平凡人的幸福！ 33每天和爱人在一起说说话，看看电视，陪陪孩子和家人在一起有甜蜜的笑容这就是幸福。 34所有的爱给我们的孩子，陪伴着孩子一起成长。放飞！ 35因为我是向日葵，所以必须坚强。既然你不是我的那片暖阳，陪孩子慢慢长大的唯美句子 36我眼中的幸福，就是周末，一家人团圆在一起，陪孩子踢球，晒太阳，逛街。 37所有的爱给我们的孩子，陪伴着孩子一起成长放飞！ 38尽自己最大努力，多陪宝宝，好好享受亲子时光，给宝宝一个充满安全感的童年。 39早起可以带着宝贝去赶海，捉小螃蟹，捞小鱼，绝对是不可错过的亲子时光，一起享受大海的乐趣！ 40最近每天都陪孩子们在一起，觉得这一段时间是我工作以来最幸福的日子了。虽然工作没了，幸福和快乐却来了。 41国庆假期，与宝贝欢乐出行，享受悠闲亲子时光！ 42愿我的宝贝永远在爱的海洋里遨游，在幸福的天空翱翔，平安快乐，永恒！ 43能一直美美滴还能每天陪孩子，每天在一起就是幸福。 44我渴望的幸福是：读许多书，养几只猫狗，种很多花，和父母在一起，陪孩子们长大！ 45突然之间，感觉幸福只是陪孩子和老公在一起而已。 46国庆假期，与宝贝欢乐出行，选择入住亲子套房，享受悠闲亲子时光！ 47感谢你，宝贝。因为你，花朵开放，果实芳香，随你而来的满天希望！