高中作文素材：幸福篇

　　写作思路

　幸福来自平凡生活

　每个人都有追求幸福的权利

　不能用财富和地位来衡量是否幸福

　劳动创造幸福

　为众人谋幸福才是的幸福

　实现自己的价值就是幸福

　没有过分的奢求，就会感到幸福

　幸福存在于奋斗的过程中

　爱与被爱是幸福的真谛

　写作名言

　能随时随地用心灵去品尝生活的味道，才有幸福可言。——周国平

　幸福越与人共享，它的价值越增加。——森村诚一

　如果我们不能建筑幸福的生活，我们就没有任何权利享受幸福。——萧伯纳

　你想成为幸福的人吗？那你首先得学会吃得起苦。——屠格涅夫

　幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。——鲁迅

　勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇

　愚蠢的人，从远处寻找幸福；聪慧的人，从脚下根植幸福。——奥本海姆

　人所能得到的幸福、最自由快乐的心境，莫过于爱别人和为别人献身。——托尔斯泰

　一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。——徐特立

　使人幸福的不是体力，也不是金钱，而是正义和多才。——德谟克利特

　工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。——罗丹

　为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目的有多么伟大！——圣西门

　如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。

　——果戈理

　建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。——阿·巴巴耶娃

　真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。——穆尼尔·纳素夫

　只有整个人类的幸福才是你的幸福。——狄慈根

　快乐可依靠幻想，幸福却要依靠实际。——尚福尔

　写作储备

　第一次吃糖

　（甜滋滋的感觉就是幸福）

　一个叫扎西达娃的藏族干部要别人猜一猜，他一生中最幸福的时刻是什么，可谁也猜不出。他说：“是我第一次吃水果糖的时候。”

　那是1950年初春的一天，还是农奴的扎西达娃正在放牧，遇见一支年轻的队伍，他们每个人帽子上都有一颗耀眼的红五星。他十分恐惧，可这些军人非常友好，一个与他年纪相仿的军人还送给他一颗水果糖。这是一颗普通的糖。他不知道是什么东西，只见军人比画着剥开纸放到嘴里吃起来。他不敢吃，便把它揣在怀里。

　事情过后，更不敢声张，因为农奴主知道了要挖眼睛，割舌头。到了夜深人静时，他偷偷地把这块水果糖拿出来，剥开纸，放在嘴边轻轻一舔。天哪，一种从来没有体验过的感觉传遍全身，世界上还有这么美妙的东西。他又一舔，简直怀疑自己是在做梦。他十分珍惜，到了一定的时间拿出来舔一舔，一直过了很长的时间，他才把那颗糖吃完。

　这位后来成为西藏自治区高级干部的扎西达娃，以后也不知道吃了多少糖，也不知道做了多少引以为豪的业绩，但只有这一次吃糖，使他感受最深，觉得最幸福。

　林觉民的诀别信

　（为天下人谋幸福是的幸福）

　林觉民是黄花岗七十二烈士之一，他出身于富贵家庭，为了清朝的封建统治，他抛妻别子，离开了幸福的小家庭投身了革命。为了国家繁荣昌盛，民族振兴，他参加了孙中山领导的广州起义，不幸在攻打总督署的时候，中弹受伤而被捕，最后就义牺牲了。

　林觉民在起义前就做好了牺牲的充分准备，在攻打总督署的前三天夜里，他给父亲和妻子分别写了一封诀别信。给父亲的信这样写道：“儿死矣，惟累大人吃苦，弟妹缺衣食耳，然大有补于全国同胞。”给妻子的信中这样写道：“吾自遇汝以来，常愿天下有情人都成眷属。然遍地腥云，满街狼犬，称心快意，几家能够？……吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱，所以敢先汝而死，不顾汝也。汝体吾此心，于啼泣之余，亦以天下为念，当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。”林觉民怀着对爱妻深深的眷恋，写下了这封信。从中，我们看到了一个革命者的高尚情怀，牺牲个人的幸福换来天下人的幸福，这才是的幸福。

　杜朗寻找幸福

　（幸福就在生活的每一个细节里）

　在我们这个世界上，最使幸福可望不可即的，莫过于刻意追求幸福。美国作家威廉杜朗曾经叙述过他如何寻找幸福。他先从知识里寻找幸福，得到的只是幻灭；从旅行找，得到的只是疲倦；从财富里找，得到的只是争斗和忧愁；从写作中找，得到的只是劳累。然而有一天，他从车站出来，看到一辆小汽车里坐着一位年轻妇女，怀里抱着一个熟睡的婴儿。一位中年男子从火车上下来，径直走到汽车旁边。他吻了一下妻子，又轻轻地吻了一下婴儿——生怕把他惊醒。然后，这一家人就开车离去了。这时杜朗才惊奇地发现什么是真正的幸福。他高兴地松了一口气，从此懂得：生活的每一正常活动都带有某种幸福。

　生活的每一个细节其实都带着某种幸福。那一个浅浅的吻，其中蕴含着丈夫的关爱、父亲的慈爱，这一个小小的细节却是饱含着人类对感情最详细的诠释。你能说那个妻子在接受那个吻时不是幸福的吗？你能说那个小小的婴孩没感觉到他在被关怀着吗？幸福就是这样被召唤着，不用什么妙法仙方，只是需要你感情的投入。给睡梦中的孩子拉拉松掉的棉被，那拉棉被的手就是幸福召唤的方式；给疲倦的爱人敲敲脊背，那一上一下、一紧一松的拳头就是召唤幸福的方式；给悄然老去的父母讲一个古老得掉了牙的所谓笑话，那平稳的气流就是召唤幸福有力的方式。在你使用这些方式召唤着幸福时，难道此刻你不是世间幸福的人吗？

　有爱就有幸福

　（燕妮的幸福观）

　马克思和他的夫人燕妮之间的爱情是一个经久传颂的故事，燕妮是一个伟大的女性，为了爱情，她离开了原本富裕的家庭，和马克思一起过着清贫的生活。伦敦期间，他家一连几个星期靠吃马铃薯过活。严冬没柴生火，生病没钱请医生。他付不出房租，家里的铁床、被褥、衣服，连女儿的玩具、孩子们的摇篮都拿去抵押了。马克思写完《政治经济学批判》，却没有邮费把手稿寄到柏林去。因为交不起学费，孩子只能辍学。孩子病死了，没有钱买棺材埋葬……面对如此贫寒的日子，燕妮没有抱怨也没有离开，相反，她始终对生活充满着信心，因为她的生活中有爱。她曾自豪地说：“我坐在卡尔的房间里转抄他那潦草不清的文章的那些日子，是我一生中最幸福的时刻。”

　徐霞客的探险生涯

　（幸福是在奋斗的过程中）

　公元1586年（明万历十四年），一个小男孩在江苏江阴县呱呱坠地，他就是我国历的旅行家和地理学家徐霞客。

　从二十二岁起，徐霞客开始了艰苦的旅行探险生涯，直到他去世的前一年止。这三十多年时间里，他不畏艰险，跋山涉水，风餐露宿，东至浙江普陀，北抵河北省一带，南游福建、广东，西北到达华山之巅，西南则远涉云南、贵州边疆，足迹遍及当时的十六个省。虽然三次遇盗，四次绝粮，还差点丢掉性命，徐霞客却从不后悔。他对所到之处的地形、地貌、水文、气候和植被等情况都作了深入系统的考察。多年艰苦卓绝的实践，终于结出了丰硕的果实。徐霞客用生动的文笔写成的《徐霞客游记》一书，在世界科技享有崇高的地位。

　1636年，徐霞客准备万里长征大西南时，曾有人劝阻，因为当时他已年过半百了，但是他却果断地说：“我肩扛锄头，哪里不能埋我的尸骨呢？”徐霞客把自己的毕生精力献给了地理学研究事业，晚年仍感到有些遗憾，认为没能走遍祖国的山山水水，没有去昆仑山，去更边远的地方，进一步探索大自然的奥秘。也许那个劝阻他的人永远无法理解，野外考察那么艰险，为什么他要这样执著呢？为什么他不懂得享福呢？只有徐霞客自己知道，自己的理想就是终生奋斗，而奋斗的过程就是他享受幸福的过程。

　贪官忏悔录

　（贪婪是不幸的起点）

　幸福是要靠自己勤劳的双手去创造的，想要不劳而获只会走向罪恶的深渊，所以贪婪往往就是不幸的起点。看看这两位贪官忏悔的心声吧：

　徐炳松（原广西壮族自治区人民政府副主席，受贿55万元，1999年8月被判处无期徒刑）：

　七八十年代，我和常人一样过清贫的生活，工作认真。随着改革深入，分配差距拉大，我心理越来越不平衡。身居领导岗位，大权在握，不可避免地要经常面对对等交换的场面，思想防线逐步瓦解。由抵制、拒绝变得躲躲闪闪，继而心存侥幸，逐渐心安理得以致完全丧失了抵制力。

　钟季湛（原中国工商银行福建分行行长，受贿折合人民币205万元，49148万元巨额财产来源不明，2000年1月被判处死刑）：

　身处金融系统，目睹一部分人利用计划经济向市场经济转化之机，抢先占有土地、劳动力和生产资料等宝贵资源，迅速致富，也看到另一些人在生产资料“双轨制”中依靠关系取得经营权而积累巨额财富，我动摇了政治上的信心，迷失了人生方向。我想逐步退出原有岗位创办个人企业，许多私营老板投我所好，我收受了其中几个人的钱财，最终导致身陷囹圄。

　卡耐基的慈善事业

　（回报社会是幸福的）

　美国19世纪“钢铁大王”安德鲁卡耐基在1892年便控制了全国钢产量的四分之一，每年盈利达两千多万美元。1900年，他的公司年收入高达4000万美元。这年他出版了专著《财富的福音》，系统地提出兴办慈善事业的思想。并且他还身体力行，成为推动西方慈善事业理念的代言人。自1891年给纽约捐献一所音乐厅开始，卡耐基不断地向各地捐赠集会堂、音乐厅、美术馆、博物馆、图书馆。仅图书馆建设事业，卡耐基16年就投资1200万美元，总共设立了3500座图书馆，受惠者遍布社会各阶层。1895年他捐款成立卡耐基匹兹堡学会，1902年设立卡耐基华盛顿学会，1903年在海牙建立和平大厦，1904年在美国设立英雄基金，1905年为年迈的教授设立退休基金，1912年设立国际和平基金……一直到生命结束之前，他都在为社会贡献他的财富，合计捐献总额高达333299460美元。

　卡耐基从社会中获得了丰富的利益，拥有了巨额的资产，但他并不满足，因为这不是幸福的人生。只有当他将这些财富回报给社会，为社会做出贡献的时候，才是他最幸福的时刻。

　精美故事

　幸福是一种心境

　很久之前就听到过这个故事：国王权力至高无上，但他却不快乐。于是智者告诉他，要快乐起来就要穿上感到快乐的人的衬衣。他找遍了所有人，却没有人感到快乐。最后，他发现了快乐的人，却是一个乞丐，但是这个乞丐却没有衬衣。

　听到这个故事时只是一笑了之，直到最近，在小区论坛上看到一个帖子，说是她的朋友家境富裕，刚买了房子，却感到不快乐。不停地烦恼：以后的生活会怎样？生了小孩怎么办？走到路上会不会有危险？总之她快乐不起来，感到生活没有意义。

　忽然之间，我理解了上面的故事。原来生活中，我们每个人都可能是国王或是乞丐，我们可以在过着舒适生活的同时，感到自己依然不幸；也可以在过着一贫如洗生活时自得其乐，国王与乞丐其实只是自己的一种心境。

　每个人在某种程度上，都是被生活所选择的，面对生活，没有人可以保证自己永远身体健康、家庭幸福、事事如意，未来总会有许多挫折在等待着。不要总是想确保不可预测的未来，只要好好地把握眼前的幸福，哪怕做个乞丐，只要快乐就足够了。

　享受幸福也是需要学习的

　我们从小就习惯了在提醒中过日子。天气刚有一丝风吹草动，妈妈就说，别忘了多穿衣服。才相识了一个朋友，爸爸就说，小心他是个骗子。你取得了一点成功，还没容得乐出声来，所有关切着你的人一起说，别骄傲！我们已经习惯了在提醒中过日子。人生总是有灾难。其实大多数人早已练就了对灾难的从容，我们只是还没有学会在灾难间隙快活地生活。我们太注重了警觉苦难，我们太忽视提醒幸福。请从此注意幸福！幸福也需要提醒吗？

　提醒注意跌倒……提醒注意路滑……提醒上当受骗……提醒宠辱不惊……先哲们提醒了我们一万零一次，却不提醒我们幸福。也许他们认为幸福不提醒也跑不了的。也许他们以为好的东西你自会珍惜，犯不上谆谆告诫。也许他们太崇尚血与火，觉得幸福无足挂齿。他们总是站在危崖上，指点我们逃离未来的苦难。但避去苦难之后的时间是什么？

　那就是幸福啊！

　享受幸福是需要学习的，当幸福即将来临的时刻需要提醒。当春天来临的时候，我们要对自己说，这是春天啦！心里就会泛起茸茸的绿意。幸福的时候，我们要对自己说，请记住这一刻！幸福就会长久地伴随我们。

　当我们一无所有的时候，我们也能够说：我很幸福。因为我们还有健康的身体。

　当我们不再享有健康的时候，那些最勇敢的人可以依然微笑着说：我很幸福。因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候，那些人类秀的分子仍旧可以对宇宙大声说：我很幸福。因为我曾经生活过。

　常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光。(毕淑敏《提醒幸福》节选)

　重新体会自己的幸福

　如果今天早上你起床时身体健康，没有疾病，那么你比其他几百万人更幸运，他们甚至看不到下周的太阳了；如果你从未尝过战争的危险、牢狱的孤独、的折磨和饥饿的滋味，那么你的处境比其他5亿人更好；如果你能随便进出教堂或寺庙而没有任何被威胁、暴行和杀害的危险，那么你比其他30亿人更有运气；如果你的冰箱里有食物，身上有衣可穿，有房可住及有床可睡，那么你比世上75%的人更富有；如果你在银行里有存款，钱包里有票子，口袋里有零钱，那么你属于世上8%最幸运之人；如果你父母双全，没有离异，那么你的确是那种很稀有的地球之人；如果你读了这封信，那么你刚刚得到了一个双重的祝福，因为有人想到了你，而你并不属于那另外20亿文盲。

　所以，去工作而不要以挣钱为目的；去爱而忘记所有别人对你的不是；去跳舞而不管是否有他人关注；去唱歌而不要想着有人在听；去生活就像这世界是天堂。

　幸福就是创造快乐

　一个孩子曾经问过爷爷：“您有花皮球吗？”爷爷说：“没有。”不料那孩子并不满足，而是一口气把这个问题问了四遍。爷爷挺纳闷儿，于是在连续回答了四次后反问了句：“你为什么老问这个？”孩子说：“我喜欢听您说‘没有’。”“为什么？”“因为胡子一翘一翘的特好玩。”

　于是爷爷笑了，胡子笑成了花——不为别的，就为了小孙子的这个美丽的“希望”。

　也就是打这个时刻起，爷爷说话时就总要尽可能并尽可能多地说几个“没有”。不仅如此，老人家还特意戴起了老花镜，一丝不苟地把家里的字典词典查了个遍，就是为了多找几个与“没有”发音相似的字眼儿。

　久而久之，爷爷的话里就果然有了许多这类的字眼儿，比如“梅花”、“煤球”、“眉毛”、“玫瑰”，甚至“话梅”、“草莓”等，还硬是在他自创的故事中编进了这样的情节：“梅花开的时候，长着白眉毛的冬天就来了，这时没有玫瑰，没有草莓，但咱们有煤球，咱们能点着煤球烤火，吃话梅、讲故事。你瞧，虽然没有梅花没有草莓，但咱们有煤球，有故事，这多美呀！”于是，小孙子笑了。

　每当老人在小孙子面前说到这些字眼时，总是特别特别地讲究发音吐字，努力地使胡子翘得高高的。

　小孙子听得入迷，老爷爷的脸上全是笑。

　笑得特别幸福。

　是的，“幸福”一点儿也不神秘，只要你为他人着想了，只要你真真切切地播种温馨了，你就拥有了幸福。

　幸福在哪里

　一天，小狗问它妈妈：“幸福在哪里”

　妈妈微笑着说：“幸福在你的尾巴上。”

　于是，小狗就天天追着它的尾巴转啊转，可是怎么追也追不到。

　小狗就不高兴了，又问：“妈妈，我为什么追不到幸福”

　妈妈摸摸小狗的头，说道：“你只要抬头大步一直向前走，幸福就会永远跟着你了!”

　原来幸福是如此简单，无须刻意去追寻，只要你勇敢向前走就会拥有。因为它伴随着我们每一个人，就在我们的身后。那么，小狗只要向后看看，其实它身后也藏着幸福。走过的也是幸福了。

　幸福是漫长等待的终点

　1971年10月14日《纽约邮报》刊登了一篇非常感人的小说，小说里的故事后来被谱成了歌曲，伴着歌声这个故事也传遍了全世界，这首歌就是的《TieaYellowRibbonRoundtheOldOakTree》（《老橡树上的黄丝带》）。故事是这样的：

　一群学生出外旅游，在长途车上看到一位面容严肃的中年男子，他一直坐着沉默不语。也许是学生们的热情感染了他，他终于开口讲述了自己的故事：他因倒闭破产而被判刑三年，刚刚从监狱出来。在出狱前夕，他写了一封信给乔治亚州的妻子，问她是否还愿意接纳他。如果妻子还在等他回来，还愿意跟他继续生活，就在门口的老橡树上系一根黄丝带；如果她已经另有所属，没有系黄丝带的话，他会默默地离开，不会打扰她的新生活。

　男子的故事打动了所有人，随着离家越来越近，大家的心情也越来越忐忑不安。在即将到家的时候，男子甚至不敢睁开眼睛，而恳求司机帮他看结果……终于，谜底揭晓了，只听见司机和所有的乘客同声为他欢呼，他睁开双眼，竟然看到老橡树上几百条黄丝带在风中飞舞，顿时所有人都感动得热泪盈眶！

　这首歌曾在1973年美国歌曲排行榜上维持四周冠军。黄丝带也成了美国“欢迎被囚禁的人重获自由”的标志，有久别的亲人归来，家人就会在家门前的树上系上黄丝带，这在当地成了一个风俗。

　追逐幸福

　清晨，一辆洒水车在它美妙的音乐声里为黎明的大街沐浴。在反光镜里，司机奇怪地发现，一个男孩总是跟在车后面跑着。他跑得很吃力，大口大口地喘气，豆大的汗珠滑进嘴里，纤细的双腿摇晃得几乎打成结。过了几个街口，司机终于忍不住好奇，下车拦住了慌乱的男孩。他厉声问男孩，却发现他已经泪流满面，原来今天是他的生日，可他是个孤儿。他跟着洒水车跑，是因为车上在重复着“祝你生日快乐”的乐曲，只有这样，他才能听到来自整个沐浴中的城市的祝福：祝你生日快乐!

　男孩的跑使我想起了藏羚羊。冬季迷失的藏羚羊突然发现一线微弱的光，便不顾一切地奔去，希望得到春日太阳般的温暖。虽然它知道，那只不过是灯光，但它还是奋力地奔去，因为在奔跑的过程中，在每个充满幻想和期待的脚步声中，它都能感觉到温暖。

　幸福是一种需要

　我觉得他是幸福的：在机关工作，有稳定的收入。不像我，随时随刻准备失业。有一次，他对我说：“如果有可能，我真想把上司狠狠骂一顿不干了。”

　为什么会这样，我最羡慕的却是他最不能忍受的？如果把那份工作给我，我将会多么的开心啊。

　我还羡慕他的妻子，他的妻子有很好的背景，他之所以进入机关，他妻子的家人为他出了不少力。但是他说妻子不要比他的地位高，否则是没有幸福的。怎么又是这样，我羡慕的恰恰是他所痛苦的。

　有一位企业家带着儿子到一家餐馆用餐，餐馆里有一位琴师正在演奏，企业家遗憾地说：当年我也练过琴，但后来选择了经商，如果选择了练琴，那么今天我就可以坐在钢琴边为大家演奏了。

　儿子却说：“爸爸，如果你当年选择了练琴，那么你今天就没有机会坐在这里欣赏音乐了。”

　不知道那位琴师心中会不会这样想：他当初选择经商多好，现在就可以悠闲地坐在桌前一边享受美餐一边聆听音乐了。

　幸福是什么？这真是一个最难回答的问题。对于被病痛折磨的人来说，身体健康就是幸福；对于为情所困的人而言，有情人终成眷属才是幸福；对于渴望有所成就的人来讲，事业成功才是幸福。

　幸福到底在哪里，普希金说，幸福的特征就是心灵的平静。心灵怎样才会平静，无非是满足自己的心灵需要。所谓幸福无非是内心的一种需要，世间万物都有可能给人带来幸福，即使是刚刚从额间拂过的一阵风。

　有时候不幸就是大幸

　意大利古城庞贝有位卖花姑娘叫倪雅，她虽然双目失明，但却不自怨自艾，也没有垂头丧气地把自己关在家里，而是像常人一样靠劳动自食其力。

　有一天，维斯维沙大火山爆发，庞贝城面临一次大灾难，整座城市被笼罩在浓烟和尘埃中，昏暗如无星的午夜，黑漆漆的一片。惊惶失措的居民跌来撞去寻找出路，却又无法找到。但倪雅在这样的环境中却很自如，因为她本来就看不见，这些年来又走街串巷地在城里卖花，所以对城市非常熟悉，她的不幸这时反而成了大幸。她靠着自己的触觉和听觉找到了出路，而且还救了很多人。

　上帝是公平的，命运在向倪雅关闭一扇门的同时，又为她开启了另外一扇门。不幸有时候就是幸运，不仅为自己，也能为别人带来幸福。

　实践应用

　金钱也能带来幸福

　有人说，快乐第一位，金钱第二位；有人说健康第一位，财富第二位；也有人说有钱人都不快乐，还有人说金钱不是万能的。说来说去，金钱似乎就成了幸福的敌人。

　但是，你们不要忘了，“金钱不是万能的”这句话后面还有一句，“没有金钱是万万不能的”。也许幸福并不一定要用金钱去换取，金钱也并不一定能买到幸福，但是我相信，金钱也可以带来幸福。

　政治课上我们都学过，货币是一般等价物，代表着商品。金钱就是代表着资源，代表着人类生存的物质基础，一个人只有先保证了生存，才能进一步去感受幸福、快乐这些情绪。如果他能拥有充足的金钱，就可以把生活安排得更舒适更丰富，我们常说的小康生活不就是这样的生活吗？生活了，心情就更加舒畅，精神生活也更愉快，幸福的感觉就更强烈了，不是吗？

　大富翁比尔盖茨决定在他有生之年把财产的95％都捐赠出去，但是他还是给自己的子女留了1050万美元作为生活费，因为他知道这笔钱是他们创造自己幸福生活的基础。

　很多时候，些许的钱财就能让人得到满足，让人产生幸福的感觉。什么是幸福？《求求你，表扬我》中民工杨红旗是这么说的：“我饿了，你手里有一个包子，你就比我幸福；我冷了，你身上穿着一件棉袄，你就比我幸福。我要方便，厕所就一个蹲位，你占着，你就比我幸福。”对于这样的人，给他一个包子、一件棉袄，一个蹲位，他就感到了幸福，多么简单的事啊！一点点的物质和财富就可以让人产生幸福的感觉，那么我们又何乐而不为呢？所以，不要那么排斥金钱，金钱也能带来幸福。

　幸福需要遗忘

　有句话说，忘记过去就意味着背叛。在我看来，不该忘记的就一定要记着，但是该忘的也一定要学会忘记，比如痛苦的往事。要想获得幸福，就应该学会遗忘过去的痛苦。

　假如让不幸的阴影一直笼罩着自己，就体会不到现在的幸福。现在的率那么高，那么多的人有心理疾病，就是因为他们不懂得遗忘，总是被一些无谓的过去所困扰，走不出去。张国荣也是因为走不出心理的困扰，才从高楼上跳下去，这样风华绝代的艺人，就这样匆匆结束了自己的生命，让所有人都为之惋惜。所以，人还是应该学会遗忘，学会释放自己。

　雨果的小说《悲惨世界》里有一个叫珂赛特的小女孩，她有一个不幸的童年，因为母亲是一个地位卑微的女，没有能力亲自抚养她，只好把她寄养在一对夫妇家里。谁知这对夫妇既贪婪又冷酷，丝毫不关心她，还处处为难、她，处境十分可怜。后来，她遇到了善良的冉阿让，命运出现了转机。冉阿让把她带了出去，收为养女，让她过上了贵族**的生活，后来她又嫁给了一个英俊正直的青年。应该说，命运已经开始眷顾她了，这时候她该怎么办呢？如果她总是不能忘记童年的悲惨，成天翻来覆去地想着，那她还是体会不到幸福。所以她应该忘记过去，珍惜现在的时光，才能得到幸福。

　因此我认为，忘记过去并不一定就是背叛，要想获得幸福，就应该学会遗忘。

　　 描写夏天素材精选

　早晨，天空雾蒙蒙的。小草和大地刚刚睡醒，小草的头上还顶着点点小小的露珠，就像那美丽无瑕的珍珠一样晶莹。柳树也有一点打颤，也许是刚睡醒的原因。以下是为大家整理的描写夏天素材精选资料，提供参考，欢迎你的阅读。

　描写夏天素材精选一

　夏天早就登门拜访了，总体的感觉是天气多变，忽凉忽热。

　一大早，天还蒙蒙亮，东方露出了粉红色的一片，那云彩也是偏红色，小鸟们可不睡懒觉，早早地起来晨练了，我也是。没过多久，太阳露出了半个脑袋，好象在侦察的士兵，几分钟后，鲜红的太阳真可谓是旭日东升，这时的太阳，虽然火红，可一点也不耀眼，但热意已经由然而生。

　近6点了，万物开始苏醒。人们爬起了床，上班族戴好帽子，批上披肩，一切准备工作就绪，于是开始出发。早晨是农民的最佳时间段之一，趁着太阳没喝酒变烈之时多干点活。小孩子们也开始相聚，大家在竹园里准备开战。到了中午，那太阳可以用一些词来说。如“烈日当头”、“骄阳似火”、“日高三尺”、“赤日炎炎”等。在这时到户外，还不变成烤人肉。那滋味可是不好受的。

　渐渐地到了傍晚，夕阳西下，整个白天留下的余热久久不能散去，那残阳如血，那落日余晖，使上班族不得不顶着落日回家。

　夏天的每一天都是火辣辣的吗

　是的，但不是全部，在雷雨来临前，太阳躲进了云屋里，慢慢地，天气变了，阴云密布，远处还有雷声，没过多久，雷来了，一闪一闪，怪可怕的。“下雨了!”人们高兴地欢呼着，很久没有相见的雨也特别兴奋，越下越大，几分钟后，雨的上司叫他回去了，人们又空欢喜一场，因为天还是很热。一会儿，那惹人爱又令人烦的太阳又出来了。

　这或许就是夏天，令人捉摸不透。不过每个季节都有各自的特点。

　在冬天，人们向往夏天;可夏天一到，人们却追求冬天，所以，我们要珍惜此时，才能在冬天不后悔，因为我们没有错过夏天。

　描写夏天素材精选二

　“宁静的夏天，天空中繁星点点……”这首歌把我心目中的夏天给唱了出来，让我一直忘不了。

　早晨，天空雾蒙蒙的。小草和大地刚刚睡醒，小草的头上还顶着点点小小的露珠，就像那美丽无瑕的珍珠一样晶莹。柳树也有一点打颤，也许是刚睡醒的原因。天渐渐亮了，蓝蓝的天空中，太阳公公露出了笑脸，他伸伸懒腰，告诉我们新的一天又来了。太阳越升越高，照耀着大地，照耀着一幢幢楼房。小鸟在枝头放声歌唱，草坪上的花也慢慢地醒来了，也绽放出了笑脸。街上的人渐渐多了起来，都在忙忙碌碌地赶时间。

　中午，太阳像火球一样高高地挂在了空中，炽烤着人们的肌肤。就连他自己也似乎感到炎热，想躲进云层去乘凉。整个大地像快要燃烧起来，处处发烫。夏天的天气真是“孙猴子的脸——说变就变”。刚刚还是晴空万里，一会儿就下起了大雨。人们举着雨伞，像来到了一个伞的世界，路上的车辆缓缓驶。有的人骑车穿着雨衣;有的人抬头仰望，看着那下雨天的美景。

　吃了晚饭，太阳公公西去，大家就高高兴兴地走出家门，和这家说两句，和那家说两句，甜蜜无比。小区内这边下棋喊一声：“将!”那边有的说工作，有的说生活，有的跑步，快乐的享受着每一分每一秒。小区里的人也渐渐多了起来。嬉戏的孩子们抛向天空的笑声是那样的得意、清脆，又是那么充满活力。

　夏天的夜晚很美。天上闪烁着无数颗星星，好像无数盏灯在天空中闪烁着。弯弯的月亮就像小船一样，它们把夜空点缀得更加美丽。该睡觉的时候了，小草、柳树、小花它们都睡觉了，只有月亮姐姐的光照在大地上，大地也睡觉了。月亮姐姐就只和身边的几颗小星星说着悄悄话。而人们早已进入了梦乡。我爱夏天，夏天总会给我们带来许多的乐趣，那份与众不同的韵味让我永远也忘不了。

　描写夏天素材精选三

　春天，生机勃勃的，夏天，是烈日高照的，秋天，是果实累累的，冬天，是银光素裹的，在这五彩缤纷的四季中，我最喜欢的还是夏天。

　春姑娘终于走了，夏婆婆终于来了!

　夏天来了，他带着骄阳似火的太阳来了。平日觉得温暖的太阳一下变成了性格暴躁的汉子，他把自己的能量都无私地奉献给了万物。也许是他给植物的阳光太多了你瞧——一棵棵小草小花无精打采的耸拉着脑袋，好像在抱怨太阳不应该把那么多太阳光让它们吸收。

　虽然夏天的天气那么热，但是有一种水生植物不这么觉的，她认为太阳是她最好的营养品，你知道她是什么吗她就是荷花!也许你会觉得她平凡，可能你会认为她普通，但她的精神是完全可以让你敬佩的。你看!她们顶着太阳的毒辣和焦热，在淤泥中顽强的开出了几朵洁白的荷花。荷花，不光有白色的，还有粉色的、红色的……她们在池塘里竞相开放，在微风的吹拂下，她们就像一个个翩翩起舞的舞者。

　在夏天里，最具有代表性的当然是清澈的小河与郁郁葱葱的大树了!那清清的河水向东流，这不仅是一道美丽的风景线，还是孩子们玩耍的乐园。每到周末，都有一些孩子在河边玩耍、嬉戏。或打水仗或游泳，玩的不亦乐乎。

　要说起那棵大树，已经在那里屹立了有五十多年了。听妈妈说过，那棵树在她出生时就在那里了，那是一棵大苹果树。如果在树下玩，渴了可以上树摘苹果，累了，还可以在那凉凉的树荫下“打呼……”啊!那种生活简直是太惬意了!

　夏天，是我游戏的乐园;夏天的荷花，太阳，知了，大树和小河，构成了夏天最美好的画卷!

　描写夏天素材精选四

　时间就像一匹骏马，飞快地奔跑着。转眼间，温暖、充满了生机的春天已经过去了，迎来了炎热而骄阳似火的夏天。

　夏天人们的衣服变薄了，可是她们却觉得还是非常的炎热。瞧!给人们解渴的西瓜成熟了。西瓜就像一个个胖嘟嘟的小娃娃在炎热的夏天中诞生了。西瓜的外形圆圆的，像绿色的气球;它头上的藤卷卷的，像小猪的尾巴。

　西瓜的皮上布满的条纹，就像藏宝图中的路线，仿佛告诉我们它身上有很多秘密，等待我们去发现。切开外皮就可看见鲜红的果肉，水盈盈的，就像小女孩羞红的脸;零星点缀着的西瓜籽黑黑的，就像红色蛋糕上装点的黑芝麻，别提多诱人了!

　吃上一口，满嘴都是汁水，清凉甘甜，叫人越吃越爱吃。冷藏过的西瓜更是清凉爽口，炎热的天气里吃一块冷藏西瓜，那种感觉真叫一个爽!西瓜不仅肉好吃，其他部分也是宝呢!首先，西瓜籽经过加工是大家都喜欢的零食，又好吃又有营养。

　吃完果肉，剩下的西瓜皮不要扔掉，把它洗干净，削去绿色表皮，切成一小片一小片，贴在脸上，就是西瓜面膜了。这可是纯天然的美容产品，不但没有副作用，而且不花钱的哟!西瓜皮一般比较厚，热爱雕刻的人还可以拿它做瓜雕，既节约资源又美化生活。西瓜皮还是小鸡和小猪爱吃的食物呢，饲养家禽家畜的人家可以拿来做动物们的美味佳肴呢!

　夏天，不是只有西瓜在夏天诞生了，还有荷花。美丽的荷花像一个亭亭玉立的小姑娘。知了在树上不停地叫着好像在叫：“好热啊!好热啊!”

　夏天你为什么给我们带来了这样一个“礼物。”

　描写夏天素材精选五

　鸟语花香的春天轻轻地离开了，美丽却又炎热的夏天也悄然到来了。我喜欢夏天，却又讨厌夏天。

　我喜欢夏天，它很美。清水涟漪的池塘中，那碧绿的叶子衬着那淡粉色的莲花，使我浮想联翩，王昌龄写的《采莲曲》呈现在我的脑海中“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”。莲出淤泥而不染，瀖清莲而不妖。

　站在池塘边，看着那一池的莲花，原本那疲倦的思想，一下子抛置于了九霄云外，感到了清新。阳光洒在水面上，池水变得波光粼粼。

　一阵微风拂过，一层层微波荡漾开去，虽然是夏天，但我却感到了春天般的温暖，秋天般的凉爽。田野里，各种颜色的野花开了，远眺，田野成了花的海洋。红的似火，黄的如金，白的似雪，粉的若霞……风儿悄悄掠过，野花和着风声跳起了优美的舞蹈，它们随风摇摆。啊!夏天的田野真美!

　虽然夏天很美，可是我又讨厌夏天，因为夏天很炎热。习惯了每天呆在空调间里，一走出去，火辣辣的太阳炙烤着大地，都快将我烤焦了，汗水像瀑布一样流淌着，大豆般的汗珠从我的额头滑落，湿透了我的衣服。小花、小草们耷拉着脑袋，无精打采的，大树卷缩着叶子，它们像一个个害羞的小姑娘低着头。

　知了在树上休息着，一遍又一遍毫不厌烦的叫着“热死了，热死了”小狗伸着舌头，躲在树荫下乘凉，往日那繁华的大街变的冷清了，大家都躲在家里避暑，只有太阳这是精力旺盛，热火朝天地工作着。我赶紧从冰箱里拿出棒冰来，一口咬下去，啊，爽!我开了空调又拿了扇子，来驱赶着这酷暑。唉，夏天真热!

　热情、豪放、浪漫、永恒，编成了夏天品质的绝美光环。我们所以要拥抱夏天，就是要享受骄阳，让我的人生充满温暖：享受风雨，让我们的人生充满力量;享受绿色，使我们的灵魂在生命的成长中得到安祥和祥和。

　拥抱夏天，我们与夏天同乐。

 

　作为一名教职工，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们应该怎么写教案呢？下面是我收集整理的《美丽的小区》幼儿园教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

《美丽的小区》幼儿园教案 篇1

　活动目标:

　1、培养幼儿的合作意识，体验一起设计小区的乐趣。

　2、学会在地方自然材料上大胆的进行装饰。

　3、通过活动教育幼儿要爱护小区的环境。

　重点：能大胆的在纸盒、树根、树枝、草席上进行装饰。

　难点：能和其他幼儿友好的合作，体验合作的乐趣。

　活动准备：各种造型的树根、纸箱、树枝、草席、课件，磁带。

　活动过程：

　导入活动，回忆参观小区的见闻。

　师：之前小朋友和老师一起参观的幼儿园附近的小区，你们还记得吗？

　那你们能说说你看到了那些美丽的景色，它们是怎样的？还看到了什么？

　一、欣赏课件，引导幼儿说说看到了什么。

　师：小朋友记忆力真好，老师这里还有一些其他城市的小区。我们一起来欣赏一下吧。

　（引导幼儿和自己所熟悉的小区进行比较）

　师进行总结：这些都是现代小区，里面有住房，绿化，雕塑、喷泉……小区里不光光是住的地方，也是人们休闲、娱乐的地方。

　二、幼儿进行设计小区活动。

　1、师：看了这么多漂亮的小区，你们心情怎样？这些都是设计师叔叔动脑筋设计的，那今天我们小朋友夜来当一回设计师，设计“美丽的小区”好吗？

　2、师：在小朋友设计之前呢，我们先来认识一下设计小区需要的材料吧！

　树根可以用来做小区里的什么呢？（雕塑）

　纸盒可以用来做小区里的什么呢？（房子）

　树枝可以用来做小区里的什么呢？（树林）

　草席可以用来做小区里的什么呢？（墙壁）

　3、师：认识了材料，我们就要准备去设计小区了。在设计之前，老师还有两个要求：

　i大胆作画。

　ii伴间要先分工，iii比如你画草，iv我画树等等。要友好合作，v爱护你自己和别人的作品。

　4、进行自由分工。

　师，想要装饰房子的小朋友请到赵老师那里贴标记。

　想要装饰树根的小朋友请到姜阿姨那里贴标记。

　想要装饰草席的小朋友请到我这里贴标记。

　想要装饰树枝的小朋友请到我这里贴标记。

　5、幼儿开始创作，教师轮回指导。

　四、幼儿参观自己设计的小区，进行环保教育。一起拉手跳舞，体验成功的乐趣。

　师：小区真漂亮，引导幼儿说说你画了什么？你怎么爱护你的小区？

　师：我们好开心，让我们找到好朋友一起手拉手，跳起舞来吧。

《美丽的小区》幼儿园教案 篇2

　活动目标：

　1尝试用泥板建构、镂空的方法大胆地表现房屋细节。

　2愿意和同伴合作，共同商量制作小区，并进行装饰。

　3形成爱护环境的良好品质。

　活动准备：

　1有关小区的视频录像。

　2陶泥、操作工具人手一份。

　活动过程：

　1、导入活动，回忆参观小区的见闻。

　教师：我们一起参观过幼儿园附近的小区，你们还记得吗谁来说说你看到了哪些美丽的景色它们是怎样的你还看到了什么

　2、播放录像，引导幼儿看看、说说。

　(1)教师：老师这里有一些其他城市的小区。我们一起来欣赏一下。

　(2)教师：这些都是现代小区，里面有住房、绿化、雕塑、喷泉……小区不仅是人们住的地方，也是休闲、娱乐的地方。

　●通过回忆和欣赏视频，引导幼儿将其他小区环境和自己所熟悉的小区进行比较，感知、发现小区设计布局的美。

　3、幼儿进行设计小区活动。

　(l)教师：看了这么多漂亮的小区，你们心情怎么样今天请你也来当一回设计师，设计你心目中“美丽的小区”，好吗

　(2)教师交代制作要求。

　(3)教师：小区造好以后，周围应该有些什么

　要点提示：

　1)用泥板建构、镂空的方法大胆地表现房屋细节。

　2)分工合作：制作前安排好小组成员的各自任务。

　3)提醒幼儿先制作高楼大厦并摆放好位置后，再添加其他东西。

　4、参观“小区”，作品。

　(1)引导幼儿参观自己设计的小区，同时进行环保教育。

　(2)教师：小区真漂亮!你们是怎么制作的又会怎么爱护你们的小区呢

　●通过参观小区，不但拓展了幼儿创作的思维，同时也将环保教育融入其中，激发幼儿爱护环境的意识。

　活动建议：

　☆家园共育

　①有条件的家庭可用相机拍摄小区实景，为班级环境区角素材。

　②家长可利用晚上散步时间带幼儿观察周围小区房屋建筑的不同结构造型，并引导幼儿用语言表达出来。

《美丽的小区》幼儿园教案 篇3

　要求

　1、学会用正方形，长方形的纸盒做成高楼并将其恰当地组合

　2、能够和同伴合作，共同商量制作小区，并进行装饰

　准备

　1、牙膏盒等各种正方形，长方形的纸盒，数量是幼儿的两倍。八块底板，多种废旧材料如：果冻盒，彩色纸，双面胶，笔，剪刀

　2、小区的。

　过程

　一、欣赏美丽的小区

　1、这是什么地方？

　2、有些什么？

　二、了解材料，分别进行识别

　1、牙膏盒像什么？

　2、东西可以用代替

　三、学习制作高楼

　1、可先将纸盒的两头拆开，在纸盒上剪出距离相等的“刻度”再将纸

　盒恢复成立体形。

　2、将剪过的两个面的纸一格隔一格地推进去，就成大厦了。

　四、讨论，制作小区

　1、我们的高楼都一样高吗？它们都是怎样排列的？

　2、我们住的地方是什么地方？有些什么呢？

　3、今天我们来制作小区，请小朋友一起合作比一比，哪组的小区制作出来最美丽

　五、制作小区

　1、请小组讨论，如何制作小区，应该有些什么？

　2、请幼儿先制作高楼大厦并摆放好位置后，再添加东西

　3、可以自由选择材料进行制作

　六、参观小区

　1、请每组派一名幼儿介绍自己的小区

　2、说说哪个小区好看，为什么？

《美丽的小区》幼儿园教案 篇4

　一、活动目标

　1、学习用远近关系表现不遮挡和被遮挡的景物，表现小区的美景。

　2、能合理构图、布局。

　3、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。

　4、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。

　二、活动准备

　1、组织幼儿参观过美丽的小区，并拍有照片和录像。

　2、幼儿绘画用品：铅画纸、油画棒。

　三、活动过程

　1、组织幼儿观看在小区参观时拍的照片和录像。

　引导幼儿说说自己在环境优美的小区参观时的心情。

　说说在参观时看到小区哪些美丽的景色，他们是怎么样的，还看到了什么。

　讨论这些景物哪些能全看清楚，哪些被遮挡了，只露出了哪个部分。

　2、引导幼儿创作。

　出示范例，引导幼儿理解不遮挡和被遮挡关系的表达方法。

　鼓励幼儿用适当的方法画出小区的景物，注意画面的布局、构图，哪些被遮挡了，哪些没有被遮挡，提醒幼儿注意处理好远近关系，选用合适的色彩等。

　3、幼儿大胆创作，教师巡视，适当地给予构图、用色上的指导。

　4、鼓励幼儿互相介绍自己的作品：自己画的小区的什么地方？

　活动反思：

　“三人行必有我师”，孩子也是我的老师。孩子们看待事物不同的角度的视角，以及他们拥有的天马行空丰富的想象力，让我随着年龄增长渐渐丢失的童趣有着深刻的反省。今后的自己将会让自己慢慢找回曾经的遗失。在课堂上我大致画出房子的轮廓，有的孩子根据自己的想法画得很独特而有些就完完全全的跟着黑板上的描绘出来。前者收获的肯定是快乐多一些，而后者的情况总有一天会对绘画不感兴趣。对于不同情况我对此也有了比较直观的认识。因此我在课堂上将会把更多的耐心更多的鼓励倾洒向孩子们。他们也一定会更加出色。

《美丽的小区》幼儿园教案 篇5

　活动目标

　1、利用不同的材料（建构玩具、半成品等）用垒高、围合等技能拼搭小区内的建筑和设施。

　2、学会按命题和围绕主题进行有目的地构建及较合理地布局小区。

　3、积极参与游戏活动，体验建构游戏的乐趣。

　活动准备

　建构材料：各类积塑、花片；易拉罐、矿泉水瓶、纸盒、硬纸板等替代品。

　经验准备：请家长配合带幼儿参观自己所居住及自己家附近的小区，熟悉小区相关设施及环境布局等；已进行过幼儿园等主题的建构活动。

　活动过程

　一、出示引入，激发幼儿活动兴趣。

　出示上次建构，提出上次活动存在问题：如小区内的相关设施的拼搭及小区的布局情况等进一步启发幼儿讨论，交流。

　二、引导幼儿按意愿分组。

　1、请幼儿按照自己的意愿寻找同伴，分成5个小组。

　2、每一组推选一名幼儿任组长，和组员商量准备如何建构。

　组别：

　①组——大门、池塘、小区内主要通道（门、道路、围墙等设施）；

　②组——停车场；

　③组——健身器材；

　④组——城堡楼房；

　⑤组——废旧材料搭建的房子。

　3、教师提出建构要求，幼儿自选材料进行分组建构，教师巡回指导。

　（1）建构要求：

　①请幼儿大胆地邀请同伴合作建构，并在游戏中轻声商量，不大声喧哗。

　②搭建时要检查积塑拼搭是否牢固。

　③注意提醒幼儿在活动中珍惜他人的建构成果，不故意毁坏。

　④听到信号后要马上收拾玩具，归类摆放整齐。

　（2）指导要点：

　★重点：鼓励幼儿采用不同材料搭建不同的楼房。

　★难点：小区内各个设施的布局。

　4、教师与幼儿一起评价建构成果。

　请幼儿一同来评选自己最喜欢的建筑或设施，并简单说说理由，如好在哪里等；并说说下次游戏怎样搭建得更好等。

　5、游戏结束。

　组织幼儿有序整理相关建构材料。

爱心月新闻稿素材10篇（精选）

我们眼下的社会，新闻稿起到的作用越来越大，关于爱心月的新闻稿该怎么写呢？下面是我为大家带来的爱心月新闻稿素材，希望能给大家提供帮助。

爱心月新闻稿素材篇1

近日，受民进常州市委委托，市人大常委会副主任、民进攀枝花市委主委周治端，将常州民进会员丁蔚女士及常州盈通纺织品有限公司捐赠的价值13万元的物资捐赠给米易一中。

此次爱心捐赠的物资以毛毯为主，将主要用于米易一中的困难学生。此次捐赠活动，带着浓浓暖意，温暖寒冬里的每一颗心，传递爱的关怀，延续爱的希望。

周治端表示，民进常州市委的这一善举，如攀枝花冬日暖阳一样给大家带来温暖，以实际行动在全社会倡导良好风尚，充分体现心系教育、情系下一代的高尚情怀。希望受捐助的同学倍加珍惜，坚定人生信念，在人生的道路上永远充满爱心，书写更加灿烂的人生篇章。

米易一中校长对爱心人士的捐赠表达了最诚挚的谢意，并表示，米易一中全体师生将心怀感恩之心，做好爱心传承，用实际行动回馈民进常州市委给予的关爱。

爱心月新闻稿素材篇2

11月24日，“情暖冬日”爱心捐赠活动在庙子镇咸池村小学举行。

活动现场，受赠学生代表一一上台，从捐赠人手中接过助学金、枕头、作业本。“我今后一定要更加努力学习回报社会关爱。”受赠学生表示。

据了解，此次爱心捐赠活动是庙子镇“情暖冬日”爱心捐赠系列活动的其中一站。入冬以来，庙子镇关工委携手国铁集团驻栾工作队、省政府办公厅、洛阳师范学院、农商银行庙子支行、庙子镇爱心企业开展“情暖冬日”爱心捐赠系列活动，对庙子镇6所小学困难学生进行爱心捐赠，共捐赠现金5000余元、学习用品价值7000余元、生活用品50余件。

爱心月新闻稿素材篇3

----年12月29日上午，阿荣旗疫情防控指挥部及红十字会会长王成武和红十字会成员李丹来阿伦中学进行爱心捐助，为阿伦中学带来了矿泉水、鞋、口罩、香囊、方便面等日常生活用品及防疫物资，鼓励同学们积极向上，好好学习。学校领导及相关负责人参加了此次活动。

这两家单位一直把关心学生作为自己的`义务和责任。他们将一如既往地关心祖国的未来，也希望社会各界更多的爱心人士都来关注、关爱学生，让孩子们感受到社会大家庭的温暖，让他们在祖国的大家庭中健康成长成才！

学校对疫情防控指挥部和红十字会的慷慨无私、高尚情怀表示高度赞扬和衷心感谢！

此次捐助为我校师生增加了一份安全和保障。下一步学校将严格按照疫情防控要求，扎实做好防控细节，进一步筑牢校园安全防线，教育学生懂得感恩，不辜负爱心人士的关心和期望，发奋图强，将来成为建设祖国的栋梁之才。

爱心月新闻稿素材篇4

“天气这么冷，你们为我们送来暖贴和这些物资，特别地温暖，真是太谢谢你们啦！”1月7日，国网通化供电公司初建美志愿者服务队到通化市环卫处开展“情暖冬日·感谢有你”爱心捐赠活动。

天气越来越冷，城市美容师们每天在寒冷的条件下工作，他们艰苦的工作环境牵动着通化供电公司员工们的心。该公司志愿者服务队队长初建美发起号召，号召大家奉献爱心，为环卫工人送温暖。该公司员工积极响应，很快就准备好了自发购买的米、面、油等生活慰问品。

这天，该公司志愿者将生活慰问品交到环卫工人的手中，并将通化市第一中学捐赠的4000个暖贴逐一送到他们的手上，给他们这个寒冬增添一丝丝暖意。

该公司志愿者们在向环卫工人送上冬日问候的同时，感谢他们为创造优美、舒适、洁净的山城环境付出的辛勤劳动与汗水。

爱心月新闻稿素材篇5

乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德，为帮助全区困难群众抵御冬日的寒冷，暂时缓解生活上的困难。12月14日，渭城法院组织开展“送温暖、献爱心、助振兴”捐款活动。

此次捐款活动由党组书记、代院长王旭辉带头捐款，充分发挥了先锋模范作用。现场气氛热烈、氛围浓厚，全体干警积极响应，纷纷伸出援助之手，在寒冷的冬天，奉献出自己的一份爱心。经公示后，我院已将爱心捐款活动筹得款项9850元移交区民政局，全部用于为困难群众置办过冬物资。

学习教育和政法队伍教育整顿开展以来，渭城法院扎实开展“我为群众办实事”实践活动，在完成审判执行工作的同时，始终不忘引导干警，积极履行社会责任，增强为民服务的意识，践行社会主义核心价值观，引领了互助互爱的社会新风尚，传递了社会正能量。

爱心月新闻稿素材篇6

突如其来的疫情，让这个冬天变得更加严寒，但身边总有一些温暖的力量支撑着人们前行。

1月20日，睢县爱心人士来到天湖城小区，为坚守在疫情防控监测服务点的志愿者们送去了方便面、牛奶、火腿肠、蛋黄酥等爱心物资，让他们在寒冷的冬天感受到关怀，为他们送去一抹冬日温暖。疫情防控工作开展以来，青年志愿者在疫情中逆行，在最前线坚守，为疫情防控筑起了一道青春防线。

“在这寒冷的腊月里，虽然天气很寒冷，但是我们感受到了群众们的温暖。希望我们能够打赢这场没有硝烟的疫情狙击战，希望凛冬散尽、星河长明。战胜疫情，青春有我，睢县加油。”睢县天湖城小区大学生志愿者刘子依说。

疫无情，人有爱。越来越多的爱心人士加入到了这场“战役”中，纷纷慷慨解囊，踊跃捐赠，将点滴温暖汇聚成大爱。“疫情防控工作开展以来，志愿者们不畏严寒，积极投身到我们的疫情防控工作当中。今天带来一些慰问品，慰问在我们一线防控的志愿者们，希望我们的志愿者们在做好自身安全的前提下，为我们的疫情防控工作作出贡献，也希望疫情防控工作能够早日取得成功。”睢县爱心人士黄东东表示。

疫情防控，是一场齐心协力的全民行动，社会各界爱心人士以实际行动弘扬“一方有难，八方支援”的中华民族传统美德，将每一份爱心捐赠落实到疫情防控一线中，为持续做好疫情防控工作，守护人民群众生命安全和身体健康贡献力量。

天湖城小区居民袁贵霞说，“今天看到好些爱心人士为大学生志愿者送来物资，为他们的爱心点赞。”

这一桩桩一件件，让我们始终坚信在大家的共同努力下，一定能够顺利的战胜疫情。我们将上下同心，众志成城，强化“疫情就是命令，防控就是责任”意识，坚定信念、坚守使命，坚决打好疫情防控阻击战！

爱心月新闻稿素材篇7

为扎实推进“我为群众办实事”实践活动，近日，中信工程工会积极响应集团工会号召，组织公司总部及各子公司广大干部职工开展“情暖冬日”爱心捐赠公益活动，为新疆喀什地区伽师县玉代克力克乡堂来恰普提村村民捐赠爱心物资2300余件。

喀什地区伽师县玉代克力克乡堂来恰普提村地处位置僻远、生态环境恶劣，虽然脱贫后村民生产生活条件得以改善，仍有部分家庭生活条件较为困难，且当地冬季气温寒冷，急需过冬衣物。收悉这一消息后，中信工程工会迅速发起捐赠号召,得到了公司上下的热烈响应，活动现场，前往捐赠的干部职工络绎不绝。大家将家里闲置的过冬衣物、棉被、儿童书籍、玩具、学习用具等整理成大大小小的包裹，踊跃奉献着自己的爱心。各基层工会、团委工作人员有条不紊地将捐赠物资进行清点分类，统一打包寄往堂来恰普提村。中信工程人的点滴爱心汇聚成冬日暖流，以实际行动传递“中信温度”，弘扬社会正能量。

据了解，中信工程已连续三年开展“情暖冬日”爱心捐赠公益活动。近年来，中信工程通过驻村帮扶、采购消费帮扶物资、爱心捐赠等多种方式，为巩固拓展脱贫攻坚成果、推动乡村振兴贡献力量，有力践行了央企责任担当。

爱心月新闻稿素材篇8

12月23日，通城县司法局、隽水镇司法所会同8名社会爱心人士前往隽水镇阔田小学捐赠物资，以实际行动温暖着乡村孩子们的心。

捐赠仪式上，爱心人士向31名贫困学生分发生活物资，勉励他们要正视困难、树立信心，保持勤奋拼搏的精神努力奋斗。

学生们也为前来参加活动的人员佩戴红领巾，送上提前写好的感谢信，来表达自己的谢意。

学生们表示，将认真学习，把对爱心企业和爱心人士的感恩之情化作前进的不竭动力，长大后回报社会，报效祖国。

据了解，此次共捐赠棉袄、书包、浴巾、文具等31套，隽水镇司法所与爱心人士共捐款30440元。

爱心月新闻稿素材篇9

11月22日上午，祁阳市关工委主任钟上元、秘书长柏伟一行来到祁阳市潘市镇松林完小，代表祁阳市关工委和社会各界爱心人士为贫困学生送来爱心捐赠。

钟上元向学生们讲述自己去贫困山区爱心助学时的经历和体会，希望受资助的贫困学生不要被学习和生活的困难压倒，要在全社会的爱心浇灌下努力学习，奋力拼搏，做一个对社会和国家有用的人。受资助的学生们也表示，将继续增强信心，勇敢面对生活，发奋读书，以优异成绩回报社会、回报家乡。

潘市镇松林完小的10名贫困学生接受捐赠。

爱心月新闻稿素材篇10

善举凝聚美德，爱心传递力量，12月17日上午，泌阳特殊教育学校的孩子们兴高采烈，每个孩子的身上都穿上一套崭新的棉衣棉裤，他们都伸出拇指感谢一个人，他就是我县农民企业家徐青伟。

徐青伟目前在深圳市开办了人安保全物业管理有限公司，并在家乡投资创办盛鸿生态养殖有限公司。徐青伟心怀仁爱、热心公益，创业成功后，曾在贵州、四川等贫困地区多次捐助。在一次偶然经过泌阳特殊教育学校时，看到家乡也有这样一所学校，就决定帮助这里的孩子们，到学校了解学生们的情况后，拿出近三万元，为每位学生购买了一套新棉衣，让孩子们温暖度过寒冬。

在捐助仪式上，泌阳特殊教育学校校长，对徐青伟的善心表示衷心感谢，她说学校的发展离不开社会各界的关心帮助，爱心人士徐清伟的捐赠不仅温暖了学生的心，也让老师们深受感动，老师们心怀善念教育这些特殊孩子，力争把他们培养成自食其力的劳动者，让上级和社会满意。

徐青伟表示，会持续关爱这些特殊儿童，呼吁更多的爱心人士来关注特殊学校，为孩子们成长营造更好的学习生活环境。

孩子们向爱心人士表演了舞蹈《听我说谢谢你》，他们优美的舞姿感染了现场的每位观众。

  太阳像一个金灿灿的光盘，在那万里无云的天空，收敛去那刺眼的光芒。日落是多么精彩的场面，它不仅是庄严的神圣的，还是轰轰烈烈的。那么到底描写日落的句子有哪些？下面是我帮大家我的《2022唯美日落的文案短句（精选80句）》，但愿对您的学习工作带来帮助。

  1如果不是事先知道现在是傍晚，恐怕谁都难以分辨这天边的太阳，究竟是日出，还是日落吧。不管日出还是日落，都是那样神圣，都是那样庄严，都是那样高贵。日出时候的太阳，带着一种不可一世的气势，喷薄而出，将一切都渲染得无比辉煌。而这日落时的太阳呢，它处在即将逍遁以前的巅峰状态，正将自己全部的能量全都倾泻而出，又怎能说它不壮烈呢？日出日落，竟然如此神似。

  2在这落日的余辉中我的心境也变得好起来了。我渐渐地眯上眼睛，重新审视起周围的一切：小草和野花还是枯萎着，但似乎在这温柔阳光的亲切抚慰下又蕴含着生机；远处的一切明朗起来，我清晰地看到了秦岭山的巍峨雄壮，是落日给了她一身金色的外衣，使得她重获生机！不知不觉中我已陶醉在落日的温情抚摩下，先前的烦躁早已被消融的不见了一丝踪迹。我不由得在内心中喊到：“美丽的落日，伟大的落日！”

  3这时，太阳已经把半边脸藏在山后，像一位怕羞的大姑娘似的，含羞地望着无边的天地，不忍离去。可是，好像有一个无情的东西在拉着它往下溜。太阳终于无可奈何地移到山背后，慢慢地沉入地平线。不多时，那多彩的晚霞，也在归林的鸟雀声中收起了余辉。

  4南风时常光临黄昏，也带来它的厚礼——丝雨；丝雨的柔；沾衣欲湿，丝雨的凄，落无声，行无语，丝雨的美，便是无情也有情。凄美的画面里突然有了雨水的浇灌。使黄昏愁更愁，美更美。而这一切的一切，都在不言中。

  5走过洒满金色阳光的平原，我来到山岗上，局高临下观望大海和落日。望着大海的湛然和辽远，我的心胸也随之涌生豪迈！夕阳，更是蔚蓝海面上的魅力点缀，明早，也将为大地剖析一轮新生的希望。眼前，是一幅多么玄妙壮阔的天然巨画呀，绚丽得令人永看不厌。它的深哲，它的伟美，它那包罗万象的浩瀚与我此时的心胸通融，渴望它太过短暂的大美能永驻我的心间。

  6水平线之上，是静穆与辉煌的落日，它用千万支光箭，呼啸着射穿一天的彤云，于是，一天的云便燃烧起来，它们相互推搡着，激荡着。落日的脚下，是波光粼粼的大海，那海水渐渐翻涌起来，被染得红艳艳的，仿佛是被浴血的落日浸染。这是太阳那最后的、带血的，只有此时此刻正沐浴在落日之下的人，才能够领受这最后的光明。

  7红红的太阳挂在西天，围着它的是一大片云。云们上面拉着下面托着不让太阳下坠，以至于累的脸上泛出了红晕。太阳不能为此而不落，只有面有愧色的让黄昏长一点，让天气更清凉一点。其他的云儿高兴了，舒展了，穿上了最白的衣裳，两个一组，三五成群，你推我拥的逛到了天边，然后在蓝蓝的苍穹中静静的看着下面。

  8黄昏是一种自然景象，你见过黄昏吗？虽然有时它非常普通，但是有时它却能美得让人陶醉其中。在一次旅行中，我偶然看到了黄昏的景象，那时我的头脑里就出现了一片神奇的美景、美丽的黄昏。黄昏来临的时候，给人感觉很温柔的样子，在地平线上摇摇欲坠。渐渐地，圆形的太阳变成半圆形了，太阳的光芒也不像平日那么刺眼，变得越来越缥缈，逐渐变得模糊起来。云在微弱的太阳光照射下，颜色由原来的火红变成橘红色的了。渐渐地，云变成了各种各样的形状，最后的光芒也渐渐消失了，云变成玄色的了。

  9黄昏中，一对人影映入我的眼帘。人影手拉着手，缓缓地迈着步子，一步一步，和谐却不知疲倦。我抬头一看，眼前闪过一片银白色。是一对老夫妇。老头老太太和初恋时一样，手挽着手，只是满脸的皱纹在风中颤动着，只是满头的银发在风中呼应着。他们蹒跚地迈着脚步，早不如以前的健步如飞，但他们脸上依然笑着。甜蜜、安详的笑，笑过了人生的种种磨难，笑过了生活的种种煎熬，最后笑在了这夕阳映照的黄昏美景之中。

  10冬天的黄昏会将裸露的枝桠映照在地上，似一幅粗略的素描，不那么认真的笔触只留下一抹痕迹。春天的黄昏伴着刚抽出的新芽与湖面的游船荡漾在碧波上。夏天的黄昏会悄然地合拢满池的荷花，菡萏的蓬头在晚风中摇曳，招引那夜晚光临的萤火虫。秋天的黄昏将枫叶投射到红砖砌成的墙壁上，几只蚂蚁爬上那面墙，驻足又散去。

  11黄昏的残阳真是一绝，但是属于黄昏的都不自私，这凄美的残阳也将自己的独特时光交给了晚霞，使晚霞拥有残阳的凄情，将黄昏应有的情感表露无遗。也许因为残阳的奉献才使得晚霞在灿烂外表的掩护下更能透出点点哀愁，给人以无限沉思。也使黄昏在忧愁下能够别有一番风姿。

  12今天，我又一次与它相约。不错，它很美。橙红的圆盘旁，拖着淡淡红晕。厚重的云层也被烧成了红色，天空也镶嵌上了余晖的印记。然后在树梢头停那么一会儿，还可以看着它散发出的一缕缕余晖，最后无声落幕。

  13黄昏是此岸，是破晓前最飘逸的伏笔；黄昏是彼岸，是破灭前最惬意的结局。此岸，彼岸，连接起来，便是整个人生。笑叹红尘，东边，谁在为谁谱着歌；西边，依旧黄昏，烟云而过。

  14五点半左右，太阳变成透明的了，只剩下一个光圈，但却很刺眼。太阳不情愿的往下落着，眼看就要落到极点了，突然变成了红色，红得那么耀眼，一转眼，落日不见了。这一刹那，我突然想起那首歌：最美不过夕阳红……

  15晚霞在奇妙地变换着，颜色越来越深，最后变成了泼墨画似的几笔，更显得神奇妩媚。这时，太阳已把半边脸藏在山后了，就像一位害羞的姑娘：太阳走得越来越慢了，几乎停在那儿不动了，应该是看着这无边的美丽大地不忍离去吧。但是，她不离去又怎么能开启下一个明亮的早晨呢？院子里的大公鸡看到这，就面对夕阳昂首挺胸唱起了欢送的歌“喔喔喔，我是一只大公鸡，站在墙头请太阳公公回家去。”太阳公公好像听懂了大公鸡的歌，慢慢地落到山背后去了……

  16落日开始越变越小，先是一个整圆，渐渐的被湖水吞噬，变成了半圆，直到最后完全被湖水淹没了，只留下一个小红点，天空中出现了橘**的晚霞，此时肉眼已无法分辨出哪个是晚霞，哪个是落日了，橘红色的晚霞与橘红色的夕阳融为了一体，在人们的视线中彻底消失了。

  17想像被再次剥离，落日向黄河亲近，词语是蹩足的蝌蚪，在打捞桅杆的河床，我设想成为黄河船夫，这样我可以永世梭行於黄河，把思想指向大海，在痛苦的日子阅读激荡於大河的心波，在回首的时候扬帆起航——如果等待的时间要穿过冰川纪，从孢子植物开始萌发绿叶，或者花朵，而一万年并不算太长。一个民族的辉煌，且是太阳升起的地方。在银杏生长的风里，在我的恢宏的双肩之上。

  18远处，天和地仿佛连在了一起，夕阳正慢慢地向地底坠去。太阳的身边，渐渐地聚拢了许多祥云，五彩缤纷地展示着它们的美丽，难道是天上的仙女围着西沉的太阳在翩翩起舞吗？不一会儿，几缕财运缠在了太阳的身上，把太阳一点一点地拉了下去。太阳的余光把天空映得一片通红，云霞失去了五颜六色的光芒，显得心事重重，默默地围在太阳消失的地方，久久不肯散去。天地似乎一下子静止了，而我的心也跟着静止了。

  19那第一缕夕阳的余晖洒进窗里时，我急忙扔下手中的笔，惊喜的跑了出去，饱餐了晚饭的太阳，此时正听着圆滚滚的大肚皮，缓缓地滑下西角，可能是吃了太多的辣椒，她的脸蛋涨得通红，急得她忙抓来几多闲云，使劲搓脸，这下可糟透了，那几朵洁白的云霞被染成了赤色，凝固在那儿了，不一会儿，一阵微风吹来：吹散了赤云；吹欢了小鸟，吹乐了太阳。风儿把云霞织成了一片片美妙绝伦的丝绸，点缀了天空，此刻的太阳仿佛刚蒸了桑拿，别提多惬意了。

  20这落日有些蠢蠢欲动了，渐渐地，渐渐地向水与天的交界之处移去。像一个做了错事的孩子一样小心翼翼。湖水倒映着夕阳，宽宽的湖水把夕阳的影子拉得格外的长。慢慢地，这影子越来越短。四周微风乍起，吹得柳枝不停地摇曳着身姿，似乎吹的夕阳落得更快了。不出半小时，夕阳就挨上了水面，橘红色的余光照得湖水不停的闪烁。又过了一会儿，落日开始有些退缩了，她收敛了自己华丽的衣裳，变得越发暗淡下来，涨的通红的脸蛋也恢复了原色，又似乎是一位慈祥的老人。

  21傍晚的太阳已经西下，把刺眼的光芒收了回去，一望无边的天空一片湛蓝和天边那柔柔的红晕，高大的西山在夕阳的映射下显得非常美丽。

  22看大海落日是在美国。或许因为是别人的太阳，总感到它的生命不遂意：你无论如何也看不到太阳是怎样浸进海水的，隔得还有一巴掌高吧，突然就粘在了一起——趁你眨眼的时候。这时，美国朋友便骄傲地说，看，一颗水球在辉煌地接近火球了。我说唔，唔唔。

  23起初，天空周围一片橙黄，正空中泛起了鱼肚白。太阳的影子映在池塘里，他好象在给自己做睡前的化妆。不一会，太阳周围出现了一圈含羞的红云，远处的小孩嚷了起来：“太阳公公害羞了，拿云遮住自己的脸……”我不禁笑了，引起了无穷的遐想……等我清醒过来的时候，发现太阳已经溜走了一大段路程了。此时，鱼塘中泛起微微的红光，水中的鱼儿，太阳的光儿，它们在一起嬉戏着，不知有多开心呢。再仰面看看太阳，他已经是个垂暮的老人，却也并没放弃最后的挣扎，努力同已决定的真理——西落——挑战。他变成一个红苹果、一个鸡蛋黄……黑夜就要来了，太阳挂在了西边的一座山顶上了，好似一个欲坠的红皮球，慢慢的，慢慢的向山脚滚下，最后完全消失了。

  24与蓝天上悠闲飘荡着的白云，水波上轻翔唱歌的海燕，交汇成天地间大美的乐章。这时，太阳已慢慢收敛着一天的的热情，光芒不再那么刺眼，也变得像一张慈柔的微醺的脸，挂站在海的上空，映亮我一片心空的天地。夕阳染红了满天云霞，红尽天涯，红了岸礁；渔船的白帆上有如缀满金鳞，大海仿佛披上玫瑰色的纱巾。桅樯绕海鸥，白矾飞海燕，如桃瓣飞扬，似枫叶飘落，将慢慢落在傍晚降临的沉寂里。

  25加翠绿诱人了。沿着小区尽头流去的那条小河，此时也有了别样的感觉，静谧而不乏温馨……

  26天边，夕阳斜下，暮霭沉沉，燕雀南归，我知道，天底下没有不散的宴席，有时离别是为了更好的相聚，想到这，我的眉心便舒展许多，心也就静了下来。

  27渐渐地，金灿灿的阳光变为了橙**，开始变得柔和，妩媚动人。

  28我能想到最浪漫的事，把你拥入怀，坐在阳台上，喝着美酒，一起看落日与晚霞…

  29夕阳与晚霞。拍完落日沿着沙滩往回走，蓦然回首看见红霞满天，心中的惊喜无法形容，一切都是缘分。

  30静坐赏落日与晚霞的感觉好神奇，内心突然平静，想听听音乐。稍纵即逝的感觉，一秒，两秒。夕阳西下，留下余光陪着我们。

  31也是最明媚的时候来了，带上你的她，去追逐阳光与大海，去沐浴落日与晚霞。

  32碧海和蓝天，落日与晚霞，画与你，一切美的刚刚好。

  33疾风骤雨之后的落日与晚霞，美得像一幅油画。

  34未能追逐到落日与晚霞却张开手拥抱了风的自由。

  35思绪乘着微风与晚霞，出了个小差。是和落日飞车共度的浪漫一晚。

  36晚上七点才出现的太阳 ，开心的看到了落日与晚霞，九点半还没天黑的城市，真是等不到天黑。

  37温柔的晚风，傍晚的晚霞， 解暑的西瓜，冒泡的可乐，人间的美好多着呢。

  38还是想和你牵手看每一天的落日与晚霞。

  39希望每个清晨是由柔和的晨光把我叫醒，每个落日与晚霞陪我见证那黑夜来临前的落日余晖与落霞满天，每个皓月当空与星辉灿烂伴我进入梦乡。

  40太阳形如火球，全身被耀眼的火焰包裹着，虽说没有中午那样强烈，但也不可轻视它的“威力”。渐渐地，金灿灿的阳光变为了橙**，开始变得柔和，妩媚动人。

  41世事沧桑而过，勾勒过明媚的画面，只是匆匆一闪而过，哪里还有它的影子。逝去的日子，伸手触摸不到，唯有残留的念想，却也日渐模糊。一切物是人非，人惘然，事也悲凉。生命的烟火在夕阳中越发地绚烂，燃到夜的怀抱，完成一场又一场喧闹的和落幕。

  42在某一个日子，某一个地方，好好回味一个下午然后时不时地拿出来，在阳光底下晾晒，不言不语，飘然在微风中，坠落在夕阳下，默默无语，看夕阳西下，悉细数着每一缕光芒。

  43天转晴已是黄昏时分。夕阳透过厚厚云层照射下来，余晖映红了半边天，彩虹随即出现，夕阳与彩虹交相辉映，美丽异常。老人走了，但人们看到了他如夕阳的美丽品质。可是，他太孤独了。

  44夕阳之所以无限好，是因为它已经接近了黄昏，流星之所以美丽，是因为它的瞬间能打破夜的寂静，水珠之所以晶莹，是因为它的晶莹能折射阳光，残缺是生命的本质，也是时间百态的一种象征。悦纳自己，放宽心态，包容残缺，欣赏残缺，到最后我们或许发现残缺也是一种美。

  45夕阳轻轻地走了，不带走一丝的夜色，走得从容不迫坦然自若像模像样。它是一杯离别的老酒，饮醉了天边的彩霞，泛起了酡红的笑脸，它是一首悲壮的老歌，放浪开怀的歌喉萦绕在天地的尽头。荡漾着如歌的岁月。它是一幅古老的油画，瑰丽辉煌的色彩，透着绵延无尽的凄美，充溢着火红的年华。

  46秋风飘过的地方，树叶会发出“沙沙"的响声，很好听，风大时，黄叶就会挣脱树的束缚，随着风一起翩翩起舞，好像一只只美丽的黄蝴蝶，在风的伴奏下，载歌载舞。此时，恰好有三两个人从飘落着的黄叶中走过，这不是绝美的画面吗？可又是那样的转瞬即逝，尤如昙花一现。让我还没来得及仔细欣赏，便消失了。

  47是什么让作者暂停住脚步？是蓦地回头一瞥留意到的那一幕：空旷的西地平线上，一轮血红的落日停滞在那里。……我们，我们的车，还有刚才死气沉沉的罗布淖尔荒原的黑戈壁，此刻都罩在这一片回光返照中。

  48《使至塞上》 （王维·唐） 大漠孤烟直，长河落日圆。夕阳无限好，只是近黄昏夕阳西下，断肠人在天涯一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外 万壑有声含晚籁，数峰无语斜阳浮云游子意，落日故人情。

  49——俞平伯《桨声灯影里的秦淮河》 每近黄昏，都有厚厚重重的云雾盘踞在天空，夕阳只能乘一点点空隙，迸射一条条绛色霞彩，宛如沉沉大海中的游鱼，偶然翻滚着金色的鳞光。——彦火《庐山十四记》 靠近地平线的太阳，象一团快要熄灭的火球。

  50稻田旁边的那片郁郁葱葱的树林，现在也换上了**，几棵红枫似乎耐不住寂寞也赶来凑热闹，把一树火红献给了秋，远望去，就如金毯上跳动着的红衣少女。

  51这种感觉，惟属秋天。 秋是火红的，充满了热情，但这种热情不是直白的，是包藏着含蓄的。

  52秋天又是快乐的，不同的人面对同样的景色，心境是不同的。刘禹锡发出“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

  53静静的，月光照在大地上，仿佛是一层轻纱，又仿佛是一层浓霜。静夜是美好的，但从中也透露出一点点凄凉，让人不禁感到丝丝的感伤。 秋季： 1秋雨往往是飘落着的，细细的，密密的。风夹杂着雨，雨跟随着风，飘零着。雨轻轻地洗刷着大地上的一切，地面被洗得油亮，树叶上不断地渗出颗粒饱满的雨滴。到了黄昏时，风和雨都放慢了节奏。太阳又从云层里爬出来，将她的余辉送给大地。黄叶在柔和的阳光的映射下，透露出淡淡的微红，就像害羞的少女那美丽的脸颊。

  54《渔家傲》（范仲淹） 千嶂里，长烟落日孤城闭。 《杂曲歌辞·水调歌第一》 平沙落日大荒西，陇上明星高复低 白居易 《和元八侍御升平新居四绝句·高亭》 好看落日斜衔处，一片春岚映半环。

  55秋不仅是愁，还有其独特的美，似一幅水墨画，充满了诗意。“采菊东篱下，悠然见南山”，让人们看到的是悠闲安逸的田园风光；“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，通过动与静的完美结合，让我们欣赏到了一幅秀美的画卷。

  56春华秋实，颗粒满仓。如果说春天播下了希望，那么秋天就把希望变成了金黄丰硕的果产，可谓相得益彰，更上一层楼。

  57小鸟时而在半空中飞过，时而能听见喜鹊那清脆悦耳的鸣叫，这时，我才从黄昏的梦中苏醒过来。

  58我们互相看着对方的脸，每个人的脸都泛着红光。我们感到自己像在画中。

  59温一壶酒，在冬日的黄昏里，把心事付诸瑶琴，唱弹一曲渐黄昏，千丝万缕，点滴凄凉意。

  60秋有时是白色的，是那种不带有一丝纤尘的纯白。“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”，令人将秋幻想成从水墨古画中走出来的白衣女子，带着淡淡的愁，不娇不艳，却是冰肌玉骨，清新出尘，一颦一笑都动人心魄。

  61“最是秋风捎音至，漫山枫叶遍地红”，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。” 秋天是金**的，不只是落日黄昏，枯藤老树，也不像人们所想的那般刻薄无情和娇柔脆弱，而是金色的成熟与丰收的吟唱。

  62渡头余落日，墟里上孤烟 荷笠带斜阳，青山独远归 千嶂里，长烟落日孤城闭 落日熔金，暮云合璧，人在何处？。

  63夕阳缓缓地沉了下去，它似乎怕勾起我们无限的离愁，于是选择了安静地离去。

  64描写黄昏的语句

  65火红的旭日刚刚透出海平面，给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。 3、朝阳把它的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。

  66夕阳是世界上最伟大的化妆师。天边那一抹彩云在夕阳的精心装扮下，悠悠地绚烂成美丽的晚霞，夹进了长空湛蓝色的诗页里，化为永恒的记忆。那俊秀的青山被她蒙上了朦胧的面纱，一改往日的雄壮，温柔地偎依在大地的怀抱，恬静得像一位少女

  67啅雀争枝坠，飞虫满院游。浊醪谁造汝，一酌散千忧。

  68杜牧 《齐安郡中偶题二首》 两竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中 李白 《登新平楼》 天长落日远，水净寒波流 杜甫 《落日》 落日在帘钩，溪边春事幽。芳菲缘岸圃，樵爨倚滩舟。

  69高高低低的杨柳在她的渲染下，风姿绰约，加上相鸣的鸟儿，真像一个童话的世界

  70日落之际，天空一片深红色的云霭，映照在水面上，把河染成了蔷薇色。

  71夕阳中的山巅凝重而巍峨，它让我陶醉，让我痴迷！

  72西边是落日残照，东边天空正在升起的月亮发出淡淡的光辉一一个渐渐消退，另一个渐渐亮起来

  73黄昏，像我在佛前点燃的一柱香，心静时的苦苦惆怅，将一个个梦境，爱的心痛，继续燃放。一种感伤从心底抽出，拉长，直到光束无法触摸的地方。让黄昏触摸到自己内心深处的伤，这痛，隐藏在黑色的世界。

  74暮色从远山外暗暗袭来，山色一刻儿深赭，一刻儿淡青地转换着颜色

  75夜空中，月亮昏晕，星光稀疏，整个大地似乎都沉睡过去了。

  76黑沉沉的夜，仿佛无边的浓墨重重地涂抹在天际，连星星的微光也没有。

  77薄暮下，湖上笼罩着一抹轻烟，船影隐约，渔歌飘渺。

  78暮色四合，最后一抹斜阳还留恋地抚摸着地平线素材库

  79忽然，天边出现了一条又大又丑的狗，它在前面跑着，后面好像还有一头大狮子在追呢。过了一会儿，那条大狗停了下来，狮子也跟着停了下来，于是，它们就打了起来……没到五分钟，万兽之王狮子就不见了。接着来了一只羊，它边走边吃草地上美味的青草。一架飞机飞过，在空中的草地上画出了一条银白色的小河。小羊丝毫没有察觉，继续吃着那新鲜的小草。

  80夏日的傍晚，是热情而美丽的。像一个优雅的**；穿着五彩的裙裾拢鬓轻挽；雍容华贵。

　作为一位杰出的教职工，很有必要精心设计一份教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我为大家整理的美丽的小区大班教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

美丽的小区大班教案1

　 活动目标

　1、学习用远近关系表现不遮挡和被遮挡的景物，表现小区的美景。

　2、能合理构图、布局。

　3、培养幼儿初步的创造能力。

　4、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。

　 活动准备

　1、组织幼儿参观过美丽的小区，并拍有照片和录像。

　2、幼儿绘画用品：铅画纸、油画棒。

　 活动过程

　1、组织幼儿观看在小区参观时拍的照片和录像。

　引导幼儿说说自己在环境优美的小区参观时的心情。

　说说在参观时看到小区哪些美丽的景色，他们是怎么样的，还看到了什么。

　讨论这些景物哪些能全看清楚，哪些被遮挡了，只露出了哪个部分。

　2、引导幼儿创作。

　出示范例，引导幼儿理解不遮挡和被遮挡关系的表达方法。

　鼓励幼儿用适当的方法画出小区的景物，注意画面的布局、构图，哪些被遮挡了，哪些没有被遮挡，提醒幼儿注意处理好远近关系，选用合适的色彩等。

　3、幼儿大胆创作，教师巡视，适当地给予构图、用色上的指导。

　4、鼓励幼儿互相介绍自己的作品：自己画的小区的什么地方？

　 活动反思

　在设计这个美术活动时，我精心地思考一番，将整个活动环节调整为创设情景、提出问题、引导讨论、鼓励独创和展示评介。将情景始终贯穿与教学过程，使其成为诱发创作动机，引导幼儿学习技能的推动力;并通过提出问题让幼儿观察、思考，师生共同参与讨论，引导幼儿按自己的体验，大胆表现。

　当孩子都画完后，我没有请所有孩子都上来讲解自己的作品，而是让孩子们相互欣赏，请个别的幼儿说说自己的画。一是因为人太多，孩子没有那么长的耐力和注意力。二是每个孩子都想要展示自己的作品，我让他们相互欣赏，不但满足了幼儿的想展示自己作品欲望也让孩子在欣赏到他人作品的同时学习到同伴的长处。

　但在活动的组织和对幼儿的指导上我还有所忽略：一是在活动过程中，很多幼儿能根据要求完成作业，特别是一些能力强的幼儿，他们很快就画好了，但是由于提供的材料有限，画面比较单一，对于这些幼儿，我们是否能再提供一些深层次的材料，促进他们的发展二是虽然活动内容和形式都迎合幼儿幼儿的兴趣，但由于规定了绘画要求，在一定程度上阻碍了孩子的想象力，在以后这样的活动中要考虑设计怎么让让幼儿自由发挥自由想像的，更好的激发幼儿的创作欲望。

　小百科：小区，是指在城市一定区域内、具有相对独立居住环境的大片居民住宅，同时是配有成套的生活服务设施，如商业网点、学校（幼儿园）等。

美丽的小区大班教案2

　 活动类型： 美术

　 活动背景：

　进入新世纪以来，无锡城市化发展转入了快速发展的新阶段，农村的环境面貌也有了重大突破，农民从原来的分散居住向城镇集中居住，大部分农民都搬迁进规划好的小区里居住，而我们班很多小朋友也跟着爸爸妈妈一起从农村搬进了漂亮的小区。几乎每天都能听到小朋友开心地向小伙伴们介绍自己漂亮的新家，他们的新家周围有广场，广场上有会唱歌的喷泉，好玩的滑滑梯，还有很多漂亮的花和树……孩子们对自己的新家和周围环境的变化产生了浓厚的兴趣。为了让孩子们更好的知道我们生活的改变，感受住房日新月异的变化，感受人们的生活水平发生的巨大的变化，我们组织幼儿通过介绍自己的住房，或参观小区的房子，了解住房外形特征的多样性，加深对住房周围环境及配套设施的了解，提高幼儿的观察能力和表现能力。

　 活动目标

　1、 学习观察小区里的主要建筑和景物，用绘画表现小区里的楼房、配套设施以及花草树木。

　2、 乐意欣赏美得事物，有初步的审美情趣。

　 活动准备：

　前期准备：①向家长介绍本次活动的内容及要求，请他们配合协作幼儿进行观察并帮助拍摄照片。

　②带领参观附近没有拆迁的村庄，鼓励幼儿观察比较村庄和小区的不同。

　环境准备：①幼儿拍摄的小区照片以及色彩鲜艳的小区图书

　②8K铅画纸、油画棒、水彩笔。

美丽的小区大班教案3

　 活动目标：

　1尝试用泥板建构、镂空的方法大胆地表现房屋细节。

　2愿意和同伴合作，共同商量制作小区，并进行装饰。

　3形成爱护环境的良好品质。

　 活动准备：

　1有关小区的视频录像。

　2陶泥、操作工具人手一份。

　 活动过程：

　1、导入活动，回忆参观小区的见闻。

　教师：我们一起参观过幼儿园附近的小区，你们还记得吗谁来说说你看到了哪些美丽的景色它们是怎样的你还看到了什么

　2、播放录像，引导幼儿看看、说说。

　(1)教师：老师这里有一些其他城市的小区。我们一起来欣赏一下。

　(2)教师：这些都是现代小区，里面有住房、绿化、雕塑、喷泉……小区不仅是人们住的地方，也是休闲、娱乐的地方。

　●通过回忆和欣赏视频，引导幼儿将其他小区环境和自己所熟悉的小区进行比较，感知、发现小区设计布局的美。

　3、幼儿进行设计小区活动。

　(l)教师：看了这么多漂亮的小区，你们心情怎么样今天请你也来当一回设计师，设计你心目中“美丽的小区”，好吗

　(2)教师交代制作要求。

　(3)教师：小区造好以后，周围应该有些什么

　 要点提示： 1)用泥板建构、镂空的方法大胆地表现房屋细节。

　2)分工合作：制作前安排好小组成员的各自任务。

　3)提醒幼儿先制作高楼大厦并摆放好位置后，再添加其他东西。

　4、参观“小区”，作品。

　(1)引导幼儿参观自己设计的小区，同时进行环保教育。

　(2)教师：小区真漂亮!你们是怎么制作的又会怎么爱护你们的小区呢

　●通过参观小区，不但拓展了幼儿创作的思维，同时也将环保教育融入其中，激发幼儿爱护环境的意识。

　 活动建议：

　☆家园共育 ①有条件的家庭可用相机拍摄小区实景，为班级环境区角素材。②家长可利用晚上散步时间带幼儿观察周围小区房屋建筑的不同结构造型，并引导幼儿用语言表达出来。

美丽的小区大班教案4

　 活动过程：

　1、导入活动，回忆参观小区的见闻。

　教师：我们一起参观过幼儿园附近的小区，你们还记得吗？谁来说说你看到了哪些美丽的景色？它们是怎样的？你还看到了什么？

　2、播放录像，引导幼儿看看、说说。

　（1）教师：老师这里有一些其他城市的小区。我们一起来欣赏一下。

　（2）教师小结：这些都是现代小区，里面有住房、绿化、雕塑、喷泉……小区不仅是人们住的地方，也是休闲、娱乐的地方。

　 ● 通过回忆和欣赏视频，引导幼儿将其他小区环境和自己所熟悉的小区进行比较，感知、发现小区设计布局的美。

　3、幼儿进行设计小区活动。

　（l）教师：看了这么多漂亮的小区，你们心情怎么样？今天请你也来当一回设计师，设计你心目中“美丽的小区”，好吗？

　（2）教师交代制作要求。

　（3）教师：小区造好以后，周围应该有些什么？

　要点提示：

　1）用泥板建构、镂空的方法大胆地表现房屋细节。

　2）分工合作：制作前安排好小组成员的各自任务。

　3）提醒幼儿先制作高楼大厦并摆放好位置后，再添加其他东西。

　4、参观“小区”，评价作品。

　（1）引导幼儿参观自己设计的小区，同时进行环保教育。

　（2）教师：小区真漂亮！你们是怎么制作的？又会怎么爱护你们的小区呢？

　●通过参观小区，不但拓展了幼儿创作的思维，同时也将环保教育融入其中，激发幼儿爱护环境的意识。

　 活动建议：

　☆家园共育

　①有条件的家庭可用相机拍摄小区实景，为班级环境区角提供素材。

　②家长可利用晚上散步时间带幼儿观察周围小区房屋建筑的不同结构造型，并引导幼儿用语言表达出来。