小时候过年，你都有哪些新奇的玩法？

小时候过年最想要的是什么？

试问哪个男孩小时候过年不是盼望着能有把玩具枪。过年了，亲戚家的男孩基本人手一把，然后拿个小瓶子装那种小颗的子弹。如果你没枪那多尴尬。别人都有，你就只能跟在后面帮着捡子弹。没枪也融入不到群体里。有玩具枪在手就算一年没见也能马上变成穿一个裤衩的好兄弟。几个小朋友可以一起边聊天，一边到处打枪，捡子弹。所以玩具手枪是首选！

其次就是鞭炮了，各种摔炮，擦炮（叫黑蜘蛛有木有），水雷。那是有多少要多少。几个小朋友约着去炸水塘。都可以玩一整天。你丢一个我丢一个，比看谁的响，谁炸的是闷雷（在水几里爆炸，不溅起水花的那种）。

到了晚上就是想要冲天炮（一点就咻的一声飞出去爆炸），烟花之类的了，可能我是男孩子。所以小时候都只会想着玩的东西。不知道你们是不是和我一样。哈哈

每个年代都有每个年代的记忆，我作为一个90后，说到童年，除了很多早就模糊了面孔，消失了名字的玩伴，还有就是每逢过年很想要，但未曾得到过的东西，毕竟有句歌词是这么唱的，“得不到的永远在骚动”，所以我们对于那些心心念念却得不到的东西总是会印象深刻，记挂很久。我小时候一到过年就有很多想要的东西，包括新衣服啊，小霸王 游戏 机啊，火药枪啊，各种烟花爆竹啊，激光笔等等，激光笔和火药枪可以说是我的最爱了，先说火药枪，男孩子们小时候都有英雄梦，幻想着自己是世界英雄拯救世界，买上一把再配上一版火药打起来啪啪作响，走在路上无比威风。哈哈……再者是激光笔，小时候最有 科技 感的玩具，几个小朋友拿着相互射击。它有很多个可以套在上面的灯头，每个都能打出不同的图案，对于当时的我们来说是非常神奇的！虽然时间已经过去了十余载，但是儿时过年有趣的事情仍记忆尤新，不知你们小时候过年想要的东西是否和我一样呢？

那肯定是四驱赛车。玩具枪。

以及网络 游戏 大话西游的点卡了。

我上四年的时候那会赛车很火。

每天放学回家就是打开电视。

找到四驱兄弟。看他们玩车。

话说魔鬼司令长得好漂亮好喜欢。

而且还是反派角色我更喜欢了。

不知道你们发现了没有。

一般反派角色女的都很漂亮。

一看到他们被人打死了心里就难受，

虽然他们是坏人。但是他们漂亮啊。

唉。真想趁热。。。

奥迪双钻，我的伙伴。

玩具城里摆放着各种型号的车子。

还有各式各样的配件。

还有几个跑道在屋里摆着。

根本就不像电视上还得追着车跑。

简直是太夸张了。我也追不上。太快了。

哪个男孩子不想搞两把玩具枪？

那种装塑料子弹的AK帅得很。

高级一点的就是百八十块钱的M416。

组装的。还挺沉。自带八倍镜。

谁让自己没钱呢。只能买十块钱的AK。

没事就是把啤酒瓶子摆起来打靶子。

小时候枪法好厉害的。打了好几个鸟。

五六年级那会开始流行大话西游了。

还记得第一个账号是在御书房。

然后又改到了车迟国。

经常忘了自己是哪个区的人了。。

跟着班里人一起去玩。

还对家里撒谎说晚上去朋友家睡。

结果不知道咋的爸妈跑到网吧抓我了。

被打了一顿。还打脸了。火辣辣的。

那时候通宵去做天升级呢。

过年一有钱就是赶紧买点卡。

要么就是网吧会员卡充值。

时间一晃长大了。

已经四五年没去过网吧了。

也再也没有玩过大话西游了。

吃的，各种各样的吃的。旺旺大礼包，干果蜜饯，猪下货，烧鸡，鸡爪，洪楼以前一个叫高新的酱鸡腿(已经不干好多年了)。牙签羊肉，炸羊肉串(现在依然记得叫做许季俊发也不干了)维尔康的红肠，肉联厂的排骨，猪蹄。水果有西瓜，橘子，哈密瓜，可乐，雪碧不能少，小时候一般喝汇源果汁。挺怀念一家做手抓肘子骨的饭店，06年的时候因为要盖商业街被迫去了别的地方。现如今快餐文化盛行，那些做的真心好吃的老店都消失了。只剩一个水泥森林。有时候不禁在想，当这些吃的文化底蕴消失殆尽，当人们只能吃量产出来的快餐。我们和行尸走肉还有什么区别。

说说我的吧，大概2000年左右，我7 8岁时，那时候就非常想要一把玩具枪，打塑料子弹的那种。和爸妈骑着自行车上县城，闹着要买。最后爸爸给我买了一把一把小的黑色的玩具枪，我记得很清楚，1块钱。就把我满足了，有意思的是我在家还用它在院子里打麻雀。唉！时间好快，一晃20年了，如今爸爸也年过半百了。怀念小时候。每每回忆起来仍然心中五味杂陈

小时候过年最想要的就是玩具枪了，就盼着过年，长辈们会给自己压岁钱，吃完中午饭就跑着去小卖铺买自己想要的玩具枪，和小伙伴们一起玩 是最开心的，现在的过年已经没有以前的味道了。

小时候有压岁钱就想做这些事，小霸王 游戏 机，GB 游戏 机，四驱车，放炮，肯德基，网吧包夜，请基友嗨皮，买新衣服。

我是女孩子，所以每年过年对鞭炮的期待不是很大，倒是特别期待新衣服穿，那会家里面穷，平时不太买新衣，只有过年的时候才有新衣服穿，只盼着过年老妈给我多买几件新衣服，就已经很知足了！

小时候都是三五成群的喜欢打牌赌一毛两毛的。但最想要的还是和家人朋友一起的陪伴。

我记得我小时候就想要的东西就是新衣服以及鞭炮，那时候每当快过年的时候我就会给我妈列一个清单，小学一年级的时候有些字都不会写还要写上拼音，一晃十几年过去了，怀念！

我觉得最好的办法就是，拿出时间来多陪陪她，让她感觉到你在关心着她爱着她，让她充满幸福感。如果真的要具体的方法。早上早起去跑跑不，晚饭后出去散步看看烟花，然后去喝上一杯暖暖的奶茶或咖啡。

春节玩游戏如下：

互动性比较强的游戏有比如抛绣球、夹乒乓球、七拼八凑等等。两人拔河。每两人一组，背对背骑马桩的姿势站立，然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握，用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性，由于姿势并不优美，再加上参加人员有一定限制性，所以并不太适合单位的联欢活动。＜br>传呼啦圈。这个游戏要较大的场地和较多人参加，恐怕也不是特别适合。若干人一组，手拉手围成一个封闭的圆圈，在其中一人手臂上套上一个呼啦圈，比赛开始时，各小组同时运动，在不许用手的情况下，把呼啦圈穿过每个人的身体，最后传一圈，最先完成的一组胜出。呼啦圈不能太大，否则穿越的时候太容易，也不能太小，让大家都穿不过去。

过年的时候，不管是小孩还是大人，都喜欢放鞭炮，高兴高兴。

放鞭炮，也叫放爆竹、炮仗。为什么叫放爆竹呢？

因为在古代，放鞭炮就是名副其实地放爆竹。

古时人们在竹子中放入硫磺等燃烧物，把竹节炸开发出巨大的声响。随着火药的发明，爆竹才越来越进化，演变成炮仗、鞭炮。但是，最原始的“爆竹”名称仍然在不少的地方保留和沿用下来。

古人只有新年才放爆竹，平时不放。

为什么新年放爆竹？为了驱鬼。

由于对很多的自然现象不理解，古人把许多容易导致灾难的事情的起因往往归结于鬼怪作祟。过年除旧迎新，就要把鬼怪吓走。如何吓走他们？用爆竹爆炸发出大的声响来吓唬。

随着春节成为一个喜庆的节日，久而久之，放爆竹也成了人们遇到喜事时的一种庆贺方式。

于是，每逢节日和喜庆的日子，人们都去放爆竹，并且成为一种习俗。

这种习俗，在中国有两千多年的历史。到了现在，放爆竹成为最有年味的“年味”。

当初的爆竹如今找不到踪迹，大大地进化了，除了鞭炮外，还有更加好看的烟花、礼花等，甚至还有电子鞭炮。它们的玩法也是越来越新颖和高级。

放爆竹，时至今日，仍然是人们过年时最有趣最喜欢的娱乐之一

。

过新年的活动方案（通用14篇）

　为了确保活动顺利进行，我们需要事先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。那么你有了解过活动方案吗？以下是我收集整理的过新年的活动方案（通用14篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

过新年的活动方案1

　一、活动主题

　美丽梦想幸福行走

　二、活动目标

　喜迎新年，丰富校园文化生活，活跃教职工身心，激发工作热情，增强教职工合作精神和幸福感受。

　三、活动对象

　学校全体教职工

　四、活动时间

　20xx年1月x日下午

　五、活动地点

　学校综合楼四楼报告厅

　四、活动形式

　1、年级组大合唱

　2、各组才艺表演大比拼

　五、活动过程

　1、全体教职工分为七个大组，实验校区共六个年级组，凤凰校区一个大组。（教师分组具体见附件一）。

　2、每组确定大合唱曲目一个，自选节目一到两个。自选节目表演时间控制在6分钟以内，节目内容健康向上，能活跃思维、富有想象力和幽默感，能营造积极热烈的现场气氛。

　3、节目上报时间为12月30日前，为防止节目撞车，请及早上报，服从调剂。

　六、奖项设置

　1、表演奖：所有参加演出的演员。

　2、团体奖：一等奖3个，二等奖4个。

　七、评比方法

　1、评委组成员确定方法：

　各年级组推荐一名音乐老师为评委组成员，再推荐一名非音乐老师担任评委。

　2、评委依据评分细则现场打分（见附件二），大合唱和自选节目各占10分，再根据总分高低排出七个队的名次（不得重复），评委组根据名次表计算各组综合排名，确定各组的获奖等次。

　八、活动组织及人员分工

　总策划：

　总负责：

　宣传：

　联络：各活动组组长

　后勤：

　灯光、音响：

　摄像：

　话筒：

　大幕：

过新年的活动方案2

　活动目标：

　1、感受新年来临的快乐，喜欢参加集体活动，乐意与周围的人进行情感交流，能表达出内心的喜悦。

　2、懂得过一年长一岁了，萌发在新的一年要学习新本领、取得新进步的良好心愿。

　3、能大胆的展示自己的才艺，体验与家长、同伴共同合作的快乐。

　活动准备：

　游戏材料（鞋样、鞋带等）、彩纸等

　活动内容：

　共分四大环节，以击鼓传花、解说词进行连接。

　第一环节：

　游戏大比拼：

　1、亲子游戏“造反游戏”

　2、亲子游戏“鞋带朋友”

　第二环节：

　才艺打比拼：幼儿及家长才艺表演

　第三环节：

　折纸打比拼：幼儿及家长在彩纸上书写下新年的愿望并学习折千纸鹤悬挂在班上。

　第四环节：

　制作礼物大比拼：家长和幼儿共同努力利用各种材料自制新年礼物，并进行展示和评比。

　我们准备了两个亲子游戏请家长事先了解：

　附：亲子游戏

　1、造反游戏

　玩法：跟着主持人的口令，做出相反的动作。如主持人喊：“向左”，其他人做“向右”；喊“站起”，其他人则“蹲下”；喊“向上举”，其他人则“向下举”；喊“稍息”，其他人则“立正”。做错的人遭淘汰，最后剩下的就是胜利者。

　2、鞋带朋友

　玩法：妈妈或爸爸手拿好鞋样在一边的凳子上做好，孩子拿着鞋带另一边跑向家长处，用大拇指、食指握好鞋带的一端，对准孔穿进去，再把另一端穿进旁边的孔里，穿好后鞋空的上面打上蝴蝶结。

过新年的活动方案3

　活动名称：

　欢欢喜喜庆元旦

　活动目标：

　1、能积极参与搓元宵、亲子表演等活动，体验与同伴集体过节的快乐。

　2、知道元旦是新一年的开始，感受节日的欢快气氛。在活动中提高幼儿的表现能力，鼓励幼儿敢于在集体中表现自己。

　3、增进家长之间、师幼之间的情感，体验亲子活动的快乐。

　活动准备：

　1、糖、汤圆面。

　2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。

　3、红色卡片、彩笔、红绳子。

　4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。

　5、发出邀请，家长参与。

　活动时间：

　20xx年12月31日上午9点整。

　活动地点 ：

　班级教室

　活动过程：

　1、介绍元旦，朗诵《元日》

　开场歌曲《新年好》。

　致新年贺词：祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺，双龙戏珠；三阳开泰，四季发财；五福临门，六六大顺；七星捧月，八面春风；九运当头，十全十美，恭喜恭喜。

　2、做元宵。谈谈说说：我吃过的各种元宵。

　介绍做元宵的材料，并示范制作方法。将搓好的元宵放在大盘子里，分享集体合作的快乐。在等待煮元宵的同时，进行亲子才艺表演。

　3、亲子才艺表演。

　师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》

　4、开开心心吃元宵。

　5、制作新年许愿卡。

　6、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。

　7、一起挂新年许愿卡。

过新年的活动方案4

　活动目标：

　1、透过混龄共庆新年，以大带小来促进不同年龄孩子之间的交流，促进孩子社会性的发展。

　2、以表演、趣味游戏的方式来欢度新年，感受新年的气息和快乐。

　3、培养幼儿的自我表现潜力，增强同伴之间的感情，同时让幼儿认识元旦节日。

　活动时间：

　20xx年12月31日上午8：30

　活动准备：

　1、幼儿爱吃的零食。

　2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。

　3、教师和幼儿一齐布置活动室。

　4、向中班哥哥姐姐发出邀请。

　活动场地：

　小一班教室

　活动过程：

　一、开场：

　1、教师致新年贺词：新的一年又到了，我们小朋友又长大一岁，就应更懂事、更能干了。这天我们和中班的哥哥姐姐们一齐庆祝元旦，祝大家新年快乐！

　2、教师：幼儿新的一年即将到来，我们要在新年里做些什么呢？

　3、大家齐唱《新年好》

　二、表演节目，热热闹闹过年

　师：新的一年就要到来了，我们的弟弟妹妹们给哥哥姐姐们准备了节目，哥哥姐姐们也准备了姐妹，此刻让我们一齐来庆祝吧！

　小班：唱歌《幸福拍手歌》和《新年好》

　中班：唱歌《过新年》和《卷鞭炮》

　三、游戏时间，快快乐乐过年

　师：除了表演节目之外，老师们还准备了游戏哦！

　混龄游戏：《挤气球》《击鼓传花》

　四、教师小结活动状况，并祝贺幼儿节日快乐！幼儿们交换礼物。

过新年的活动方案5

　一、活动背景

　从以往的经验看圣诞节对于药店促销来说推动性不是很大，但机会不可放过，将两节合并一块，借机宣传并加强药店影响力度。

　二、活动目的

　加强药店外在形象，扩大知名度。

　三、活动主题

　送给你家一般的温暖

　四、活动时间

　20xx年12月24日—12年1月3日

　五、活动方式

　打折、买赠、义卖

　六、活动内容

　活动一

　1、凡在促销期间，本店所有感冒类药品均九折销售，会员及持有本店以往消费收银条的顾客可以享受八折优惠。

　2、老年人消费达50元以上，可凭身份证及收银条获得免费出诊卡一张。

　3、贫困家庭凭借证明可免费获得家庭药箱一盒（共500份）。

　活动二

　本店开展xx老年人保健品义卖活动，所得利润全部捐于xx贫困基金，用于无钱就医的同胞。

　凡参与者都可以在爱心展板上签名献祝福。

　七、活动宣传

　宣传单、dm单、展板、店外条幅、报纸、无线电、电视、网络。

　八、活动预算

　略

　九、活动注意

　1、所有营业员、促销员要做到温暖到家的气氛。

　2、要充分利用媒体来宣传此事，加强企业形象及力度。

　3、赠品要提前准备，统一定做。

　最后，再次提醒，药店的两节活动的准备要提前，规划到每个时间点，宣传要到位，每年的宣传要有一个主题，且有新意，药店可以借鉴商超的活动，结合自己的受众人群适度调整。

过新年的活动方案6

　一、指导思想：

　以表演节目的形式开展活动，给学生搭建一个展示自己的舞台，进一步丰富校园文化生活，培养学生的合作精神。同时引导学生要学会感恩，在节日为父母、老师和好友送上微笑，送上祝福，懂得用感恩的言行报答父母、老师。

　二、活动主题：

　“辞旧迎新与爱同行”联欢会

　三、活动时间：

　元旦前夕

　四、活动安排：

　1、宣传发动阶段：

　（1）宣传收集资料了解元旦的由来及世界各地迎新风俗习惯，以主题班会的形式，交流资料及学生在xx年个人成长的故事。

　（2）以“辞旧迎新与爱同行”为主题布置班级环境，准备出一期专题黑板报。

　（3）鼓励学生发挥特长，排练文娱表演节目。

　（4）教育学生学会感恩，在辞旧迎新之际为父母、老师和好友送上微笑和祝福。

　2、活动实施安排：

　（1）出一期专题黑板报：以“辞旧迎新与爱同行”为主题出一期专题黑板报，并说说在活动中得到的收获与快乐。

　（2）制作新年贺卡：为自己最喜爱的老师、长辈或好友制作一张新年贺卡，送上新年祝福。

　（3）开展班级活动：

　学生参与策划并组织开展这次中队活动。利用班会课，举办“辞旧迎新与爱同行”联欢会。

　五、庆元旦活动安排：

　1、发动学生参与活动的策划及开展。

　2、出好黑板报，制作好贺卡。

　3、积极合作开好主题班会。

过新年的活动方案7

　一、活动组织、安全管理机构

　组长：刘杨全

　副组长：黄洪智、廖海滨

　成员：邓丽、余沂、艺体组、各班班主任

　二、活动时间、地点

　时间：20xx年12月31日（下周二）下午第二节~第三节课

　地点：学校操场

　三、元旦庆祝活动主要内容形式

　形式：本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。文艺表演内容及顺序：

　1、鼓号队表演（负责人：张春燕）

　2、一（5）班童话剧《勇敢的小白兔》（负责人：雷小花、林荫）

　3、三（4）班舞台剧《魔仙宝贝》（负责人：林艳、邱传华）

　4、一（2）班歌曲《我的古诗我的歌》（负责人：张春燕、陈红）

　5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》（负责人：邓丽）

　6、优秀学生表彰方案待定

　四、人员分工安排

　1、活动总策划：廖海滨

　2、活动准备：邓丽

　2、活动现场舞台布置：全体男教师

　3、音箱：曾东波

　4、摄像照相：黄洪智、吕辉

　五、其它工作：

　请各节目负责人做好表演准备，并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。

过新年的活动方案8

　一、活动主题 ：“热热闹闹过新年”亲子活动

　二、活动目标：

　1、通过开展包饺子的亲子活动，体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造过新年的热闹、快乐气氛。

　2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。

　3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。

　三、活动时间 ：（周一）10：00—11：30

　四、活动准备：

　物质条件准备：邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。

　环境准备：各班围绕主题布置活动室

　五、活动地点 ：各班教室

　六、活动要求：

　1、提前一周告知家长家长开放日时间。

　2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参加；（一名家长凭邀请卡入园）请家长在邀请函背面签名并写上祝福语。

　3、各班可以将包饺子活动与表演活动、游戏活动相结合。

　七、人员安排安排：

　1、活动通知单及邀请函由各班班主任负责。

　2、后勤工作由食堂负责（包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等）

　3、安保工作由校保安负责。

　八、家长注意事项：

　1、把手机调至静音或震动状态。

　2、不在幼儿园吸烟，注重自己的言行举止。

　3、不做影响教学和幼儿活动的事情。

　4、积极参与到活动中来，为孩子做好榜样。

过新年的活动方案9

　20xx年即将到来，新年新气象。为了庆祝元旦，丰富教工生活，在新年到来之际，学校特举办一次开心的教工游园活动。

　一、活动主题：

　相聚一起，有你有我有大家

　二、活动时间： 20xx年12月31日下午

　三、签到负责人： 金彩琴、陈正宝

　三、活动地点： 3号教学楼，1楼：音体美和各校区，2楼：一至四年级，3楼：五六年级（顺序由西往东）

　四、参赛人员： 全街道教师，共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队，共10队。

　五、奖励： 各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。

　六、领奖处： 校仓库

　七、活动内容

　1、教师游园活动：

　三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡

　本次游园主题：“相聚一起，有你有我有大家，开心地玩！”；至少玩九个节目后到仓库领奖。

　2、摸奖：一等奖：10名，二等奖：30名，三等奖50名。

　3、晚上会餐

　八、活动准备要求

　1、由队各自行商量定出一个最佳活动上报，如有重复者则先报者优先，要求是大家没有玩过的，要有新意。

　2、确定好活动内容后，各队积极准备活动材料和方案。

　3、各队认真组织并商讨活动的方案，大家集思广益让活动更有趣味性。同时，全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些，团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。

　九、由王邦老师拍照并上报信息。

过新年的活动方案10

　为丰富学校教职工业余文化生活，提高教职工的身体素质，增强年级间的凝聚力，倡导“锻炼身体、奉献教育”的理念，根据学校工作安排，特举办“庆元旦”教职工文体活动。希望各年级认真组织、积极训练。现将活动方案公布如下：

　一、活动时间：

　20XX年12月（具体时间附后）

　二、参加人员：

　学校全体教职工。

　三、项目设置

　1、篮球

　2、拔河

　3、50米迎面接力

　四、报名办法

　本次文体活动按五个单位组织报名，即高一年级代表队、高二年级代表队、高三年级代表队、行管教辅后勤代表队、食堂代表队（只参加篮球比赛）。各年级由年级主任组织负责，行管教辅后勤由办公室主任负责组织，食堂代表队由罗经理负责组织。

　五、奖励办法

　1、本次文体活动不计个人名次，每个项目的名次按10、6、4、2计分。三项之和为本代表队的最后得分。

　2、第一名奖励1000元，第二名奖励800元，第三名奖励600元，第四名奖励500元，

　比赛项目方法：

　1、篮球：采用单循环的比赛方法，胜一场记2分，负一场记1分，弃权记0分。按积分多少确定名次。体育教师不参加篮球比赛，担任裁判工作。

　2、拔河：由14位男职工和6位女职工共20人组成。采取抽签分组三局二胜淘汰制的办法进行比赛。

　3、50米迎面接力：由14名男教师和六名女教师共20名组成，迎面站立，相距50米，以时间长短决定名次。

过新年的活动方案11

　一、活动时间：

　12月31日（星期日）——元月3日（星期三）（4天）

　二、活动主题：

　缤纷元旦欢乐送礼

　▲活动一：

　缤纷元旦买四送一

　购可口可乐买四瓶送一瓶

　▲活动二：

　元旦灯谜会——猜谜获奖乐翻天

　活动期间，新世纪推出“元旦灯谜大街”，顾客无需购物即可买免费参加猜谜活动，猜的`越多，赢得越多。

　领奖办法：猜中5个领奖一份。总服务台领奖（赢4、99元的可口可乐一瓶）

　采购部负责组织活动赠品500—1000份。

　▲活动三：

　喝可乐赢海报

　比赛谁喝完一瓶250ml的瓶装可乐的时间用的最少，即可获得篮球明星科比的签名海报一张

　三、气氛布置及广告宣传：

　1、传单10000张

　2、企划准备灯谜的内容。布置灯谜大街（一楼服务台东走廊、二楼）

　3、在商场门口粘贴活动内容写真装饰

　6、A2广告架支撑活动版面10个（一楼4个，二楼2个，三楼2个，四楼2个）

　7、一楼南门装饰元旦氛围，大活动版面2块。

　8、临沂发货采购注水旗杆20套，制作布旗，放置楼前营造氛围

　9、过大年背景做商场出口、入口及商场内立体版面悬挂。商场出口1个，商场入口1个，商场内写真悬挂40套。

过新年的活动方案12

　活动设计

　为了让幼儿了解元旦，知道元旦的含义，体验元旦喜庆的氛围，让孩子们在幼儿园过最后一个有意义的元旦庆祝活动，让孩子们记住幼儿园的美好时光，因此，设计庆祝元旦的一系列活动。

　活动目标

　1、了解元旦的含义，知道元旦是我国的传统节日。

　2、让幼儿知道分享的快乐才是真正的快乐。

　活动准备

　1、各色彩纸、剪刀、毛线。

　2、气球、音响设备、备用音乐。

　3、教师与幼儿共同带一些吃的食物。

　4、事先与家长取得联系，邀请家长参与幼儿园的庆祝活动。

　活动过程

　一、手工制作“福灯笼”、折纸“五彩灯笼”。

　二、师生共同装扮活动室，制造节日的氛围。

　三、庆祝活动。

　①师生共演唱《新年好》、歌表演《我爱你》、《雪花飞》。

　②幼儿表演广场舞《小苹果》、《四德歌》、《戏说脸谱》、《铃儿响叮当》。

　③家长与幼儿玩传统游戏《老鹰捉小鸡》、幼儿和幼儿，家长和幼儿玩游戏《蜈蚣竞走》、师生和家长共同游戏《老鼠笼》、游戏《踩气球》。

　④食物分享。将孩子们带的各种水果整理好放到盘子里，老师、家长和孩子们一起分享美味的水果，体验节日的喜庆氛围。

　四、活动结束：

　在恭喜恭喜的节日歌中，感受过年的气氛。

　五、延伸活动：

　在美工区，提供丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛。

过新年的活动方案13

　一、活动主题： 元旦晚会

　二、活动目的： 增进同学间的友谊，加强同学间的交流，丰富同学们的课余生活。

　三、活动对象： 高二年级全体师生

　四、活动时间： 12月31日晚7点至9点

　五、举办单位 ：学校

　六、经费预算： 500元（用于场地布置、纪念品购买、果品购买）

　七、活动地点： 教工活动中心

　八、前期准备： 由文艺委员、体育委员、生活委员负责

　1、活动经费：全部从班费中支出。

　2、场地布置：12月31日12点前布置完毕。

　3、活动节目：3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单。

　4、物品购买：在12月30日购买，并放置活动场地。

　5、主持人：男女各一人。

　九、活动流程：

　1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场。

　2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾。

　3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行。

　4、与会嘉宾讲话。

　5、班委代表讲话。

　6、发纪念品。

　7、主持人致谢幕辞。

　十、可行性分析：

　1、是我国的法定传统节假日，喜庆元旦更是一项宏扬民族精神的表现。

　2、学院领导、老师高度重视与支持，同学积极参与。

　3、活动经费完全可由班费支出。

　4、经过我们的长期准备，举办活动条件基本成熟。

过新年的活动方案14

　一、活动目的：

　1、让学生感受新年的欢乐气氛。

　2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。

　3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

　二、活动地点：

　主会场：阶梯教室。

　分会场：二（3）班教室。

　三、活动准备：

　1、布置教室，体现节日气氛。

　2、主持人做好准备。

　3、准备好活动器材和奖品。

　四、活动过程：

　1、仪式：出旗，敬礼，唱队歌。

　2、班主任致新年贺词。

　3、齐唱《新年快乐》。

　4、新年习俗知识小竞赛。

　（1）你知道过年的来历吗？

　（2）中国人过新年有哪些习俗？

　（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？

　5、游戏：

　（1）、甲：成语连珠

　（2）、乙：冲破封锁线

　（3）、甲：猜猜看

　（4）、乙：小九九游戏

　（5）、甲：踩气球

　（6）、乙：报纸时装表演！

　（7）、甲：你开心，我开心

　6、仪式：退旗，敬礼。

　五、纸条送祝福。

　各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。

　六、班主任总结。

　小朋友们，今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。