一个人高雅、成熟、有品味的用词来形容？？

1、雅人韵士：意为高雅而有风致的文人。

出处:清·李渔《闲情偶寄·词曲·科诨》:“文字佳，情节佳，而科诨不佳，非特俗人怕看，即雅人韵士，亦有瞌睡之时。”又《声容·治服》:“若果如是，则亦艳妆村妇而已矣，乌足动雅人韵士之心哉。”

2、落落大方：释义是指人的言谈举止自然大方。偏正式；作谓语、定语、补语；含褒义。

出处:郭沫若《蔡文姬》第四幕:“对于我们也是非常宽大的。还有他的夫人也落落大方。"

3、知书达理:有知识，通事理，形容有教养。

出处:元·无名氏《冯玉兰》第一折：“只我这知书达礼当恭谨，怎肯着出乖露丑遭谈论。”

4、风度翩翩:常用来形容人的举止优雅，潇洒超凡。

出处:《史记·平原君列传》:“平原君，翩翩浊世之佳公子也。”

5、温文儒雅:形容人态度温和，举动斯文。

出处：清·文康《儿女英雄传》缘起首回:“为首的是个半老的儒者气象……次后便是一个温文儒雅的白面书生。”

6、彬彬有礼:形容文雅有礼貌的样子。

出处：清·李汝珍《镜花缘》第八十三回：“唤出他两个儿子；兄先弟后；彬彬有礼。”

7、礼贤下士:对有才有德的人以礼相待，对一般有才能的人不计自己的身分去结交。

出处:：《新唐书·李勉传》：“其在朝廷；鲠亮谦介；为宗臣表；礼贤下士有始终；尝引李巡、张参在幕府。”

题主是否想询问“性别会不会影响葡萄收获期”不会影响。根据查询相关公开信息显示，葡萄的收获期主要受气候、品种和栽培管理等多种因素的影响，与性别没有直接关联。但是，不同品种的葡萄果实成熟的时间可能会有所不同，一般来说，早熟品种的葡萄果实会比晚熟品种的葡萄果实更早成熟。

我们刚刚出生的时候，对于性别其实是没有明确的认识的，因为我们刚刚出生的时候，大脑的发育也是不完善的，所以对于很多东西其实是没有一个完整的认识的，在后来的发育成长中我们才逐渐建立起了对于这个世界的认知。那么，孩子什么时候认识性别？孩子性别意识确立有哪些阶段？

1、第一阶段

性别意识的确立。一般来说。在三岁以前，孩子是不知道自己的性别的，即使知道自己是男的或女的，也是机械地识记，并不知道男的长大了以后要当爸爸。女的长大了以后要当妈妈。只有到三岁以后，孩子们才真正知道自己是男的或是女的，并开始以男女自居。

2、第二阶段

言语教育使得孩子知道自己的性别。在孩子咿呀学语时，父母教会了孩子很多与性有关的词汇：爸爸、妈妈、男的、女的等。在此基础上，还不厌其烦地教孩子：爸爸是男的，妈妈是女的;他是男的，她是女的;男的有小鸡鸡，女的没有;男的将来当爸爸。女的将来当妈妈等。所有这些教育都会使得一个孩子形成“男的”或“女的”的概念。

3、第三阶段

当孩子知道男女有别后，开始关心自己的性别。这时的孩子开始注意别人的外生殖器，发现父亲有小鸡鸡。而母亲则没有;在和同伴玩时，也发现了有的孩子有小鸡鸡，另一些则没有;同时也注意到自己有没有小鸡鸡。就这样。孩子就知道了自己的性别，对自己的性别有了自我意识。父母的教育是知道性别的开端，外生殖器的区别使得孩子确认了自己的性别。

4、第四阶段

性别意识的异常。当自我的性别意识发生倒错时，当一个男孩自我意识到自己是个女孩时，当一个女孩自我意识到自己是个男孩时，他们就会以相反的性别来要求自己，塑造自已，根深蒂固地认为自己是相反的性别。这会给他们以后的生活带来很大的小便，甚至会使得一些人想要改变自己的性别。男性想变成女性。或女性想变成男性，这就是易性症，具有想改变自己性别的症状。

经历了这四个阶段之后，孩子的性别意识就基本确立了。

5、性教育还要注意什么

1、帮助孩子建立自尊

有国外的研究显示：“自尊心强的青少年开始性行为的年龄晚，一直到比较成熟的年龄才开始。注重培养孩子健康的自尊心，这也是使他走向成熟的一个非常重要的部分。”所以，对孩子进行性教育的时候，一定要学会帮助孩子建立自尊，因为性这个话始终是一个令人尴尬的话题，而身为家长的你遇到孩子提出这种问题的时候，一定不要盲目的批评，这样是非常不利于儿童建立自尊的。而当孩子第一次走路、第一次说话、第一次，这个时候，家长一定要给与极大的鼓励，因为这种鼓励是会延伸到孩子青春期的。

2、尊重孩子的隐私

尊重孩子的隐私并不是简单的口头说说就好的，而是要言传身教，一定要从孩子小的时候，就将性教育带上孩子成长的课堂上，告诉孩子别人的东西是不能动的，这会让孩子在脑海中形成一种决绝的观念，告诉孩子生殖器是一个人最私密的部位，除了自己，别人是无权限看或者触碰的，同时也告诫孩子也不能碰别人的，既然言传身教，就一定要让孩子知道你不会碰触孩子的隐私，不会随便进入孩子的房间，不会偷看孩子的日记，不会暗中监视孩子的言行，一定要让孩子有自己的想法，一定要学会与孩子平等，这样孩子才会乐于接受你对他的性教育。

3、帮助孩子学习做决定

随着孩子年龄的增长，遇到的情况和做出的决定也会变得更加复杂，那么作为家长来说，一定要帮助孩子做出正确的决定，尤其是关于性的决定，因为通常情况下，孩子是不会告诉你他有这方面的见解的，所以，一定要交给孩子怎样才能做出正确的决定，怎样才能让自我判断力更精准，并且在帮助孩子学习决定和判断力的时候，一定要赋予孩子这方面的责任感，只要孩子的决定没有偏离轨道，一定要给与孩子足够的支持，因为这对孩子来说是非常重要的。这样在孩子青春期的时候，孩子才会知道他们即将面临的性问题该怎么处理。才能判断出约会或者郊游是否安全，时候存在性侵的隐患。所有的这些，都是与他们孩童时期的性教育有直接的关系的。

在我们现在的家庭教育中，其实我们很多家长都不注重性别教育，我们国内的性别教育相对于国外来说，是有着一定的差距的。我们很多家长认为这些事情，孩子到了一定的年龄，自然而然自己就明白了，用不着提前对孩子进行性别教育。这样的想法，其实是错误的。

首先，先从绘本入手。

在孩子年龄比较小的时候，我们家长可以选择从绘本入手。现在这样的绘本非常多，从讲述身体部位开始，再讲述男生和女生身体的不同，而且还会讲述小宝宝是怎样出生的等等。这样的绘本非常形象，孩子看起来也比较有意思。从低年龄阶段家长就应该开始这样渗透，让孩子有一个了解，就不会对男生女生的不同而感到疑惑。

其次，可以视频学习。

还有就是现在的视频非常多，家长可以陪伴孩子多多看一些性别教育的视频，让孩子更加生动形象的了解我们的身体，了解男女有别。当孩子对自己的身体不那么好奇的时候，内心就有了对于男生和女生的分别。早期这样的教育，会让孩子在内心有一个很好的界定，如果内心的好奇得不到满足，很可能就会影响了孩子的认知。

再次，进行口头教育。

当孩子年龄大一点的时候，我们家长在之前的基础之上， 就可以开始进行口头教育。我们要告诉孩子保护好自己的身体，不能让其他人对自己的身体有过分的动作。尤其是女孩子，一定要告诉他们保护好自己。男孩子也要告诉他，保护好自己身体的的同时，也要学会尊重女孩子。

性教育是十分必要的，我们家长一定要及时对孩子进行性教育，消除孩子内心的疑惑，让孩子有一个充分的认识。

有句话说的是热恋中的女人再怎么精明也会变得智商全无，虽然这是夸张的说法但在恋爱中女性往往思考的要更少一些，对男人的信任程度可以说是达到了无以复加的地步。也因此就容易犯一些错误了。那么热恋中女孩不宜犯哪些错误？女生如何学会成熟？

1、不宜犯的错误

1、总在男朋友面前喋喋不休

“某某同事今天穿了什么，戴了什么，某某同事最近用什么化妆品，某某同学聚会的时候添置了个什么。”女孩这样说的目的其实很简单，她希望男朋友能明白，这些东西，是她们的男朋友送的礼物，她也想要个礼物，于是就点化男朋友，并认为这么简单这么顺理成章的事，他应该听的明白。

可是男人就是不明白，第一他完全不懂那些品牌，第二他觉得她太爱虚荣，琐碎，第三他自尊受伤害，他觉得她的意思是说：怎么你什么都买不起，你怎么那么穷？而他那种厌恶的神色刺激了她，她还是要说，越烦她越说，直到最后吵起来。男人跟女人之间接收信息并不对称，他必须要等你告诉他：我是女人，女人都喜欢礼物，送点礼物给我我会很开心。

2、太执着于男朋友的承诺

绝大多数情况下，男人的承诺只是一种敷衍，是一种现实还没到来之前，不做任何考虑的承诺敷衍。女孩大都很情绪化，很多男人会因为女人的情绪化，不敢说出自己的真实想法。此外，大多数女孩还有另一种表象，就是得理不饶人，抓住一点不计其余，本来是可以大事化小、小事化了的，她们却做不到，经常是话越说越多，事情越高越复杂，矛盾越弄越尖锐，直至不可调和，分道扬镳才悔恨不已。

3、忽视人与人之间的差异

差异是我们之所以成为自己，而不是别人的原因。你的另一半不是不够好，他只是和你不一样。遗憾的是，我们一旦开始谈恋爱，就会把两个人看成一个人。“将你心，换我心，始知相忆深”这样的美丽的诗句，通常来自于这样的事实：你在苦苦思念，想他想得掉眼泪，他却在呼呼大睡，同时还咯吱咯吱地磨着牙，流着口水事实上，我们的心不是一个u盘，里面记录的东西，不能那么容易就被谁读取，即使是你的爱人，也不行。

4、支配和占有欲望太强

女人在恋爱关系里，不自觉地成为弱者，因为世界早已把她们的性别设定成比较弱的一方，所以她们就靠索取，靠不停要求对方，来让自己变得比较强势，这样的矛盾经常把男人搞得晕头晕脑，本来他们就不擅长捕捉微妙的情绪变化，女人的出尔反尔和善变，会让最聪明的男人也头痛。

5、只许州官放火不许百姓点灯

亲密关系会有这样的问题，我们会因为对方的亲近、信赖就无话不说，就把真实的自己暴露出来，这本身没有错，但是，如果你说的话，做的事，很多是有攻击性，伤害性的，那么做了你的朋友，男朋友，就等于被提出了很高的要求：做一个无所不能的包容者。这是个很过分的要求，你等于是在说：因为你爱我，所以你什么都要忍受，所以你要为我付出，所以你不可以反击我，否则你就是不爱我。这就是大部分女人的思维逻辑。

所以女孩子，最好学会成熟起来，这样才能陪伴心爱的人，要懂得，爱有的时候也需要付出。

2、男女的爱情婚姻观

爱情是女人的全部，却只是男人的一小部份

在男人的世界里，整天沉浸在浪漫爱情里的人是没出息的，因为男人的成就是来自于事业的发达与社会地位的提升，而不是靠另一半的依赖！至于感情只是消除自己孤寂的。但女人生命的原动力则是来自她另一半全心的疼爱，为此女人会愿意为他做出任何牺牲（至于工作不过是赚取薪水不致与社会脱节的活动罢了）。所以女人常失望于男人无法将她摆在第一位_次于事业，有时还次于朋友_，而男人则受不了女人一天到晚要他证明是爱她的。

男人在乎关系，女人在乎感觉

男人追求女人的目的在于『确定关系』，而通常在追求的过程中男人是将女人放在第一位，也会表现出自己最好的一面，以求芳心；但只要关系稳定，追求的活动就会减缓，甚至停止，顿时从高峰跌到谷底。（男人的浪漫始于一见钟情，止于互订终身。）女人愿意接受男人的追求，是因为「感觉」很好，而唯有持续好的感觉，女人才可能决定关系。一旦好的感觉不再，关系也就不再了。（女人的忠贞始于互订终身，止于心灰意冷。）

男人的危机意识来自于「关系」动摇，这是为什么男人的最忌讳的是女人的背叛「关系」，一旦他认为被戴上绿帽，嫉妒的怒火会让他失去平日的理智，学历高低者皆然。

女人的危机意识来自于「地位」降低，这是为什么女人最在意的是自己不是另一半的「最爱」，一旦她认为有别人比她更值得老公的注意与关心，再文静的小女人也会有惊人之举的。（譬如说调制王水）所以女人只要让男人面子上挂得住，一切好谈；男人只要让女人感觉开心，也会既往不咎的。

男人视婚姻为接受义务，女人视婚姻为让予权利

男人决定结婚，意味着从今以后将照顾她一辈子。（但不一定一辈子只照顾她，偶尔也可能会『照顾』别人，因人而异）女人决定结婚，则意味着将打开心门之钥只交给那个男人，只接受他的感情（但如果拿了钥匙却不开门，钥匙就会收回来）。男人用忠心不二来表达爱，用供养来延续关系。

女人是以为爱牺牲来表达爱，靠的是感动来灌溉感觉。

男人的敏感度早在结婚当天就残障了，除非他感到有危机才会再度复活。而女人要的只是被捧在手心上疼爱的感觉，不是真要男人舍弃江山，男人何必吝于甜言蜜语呢？

男人的沟通靠「说」，女人的沟通靠「感受」

男人认为有不满就要说出来，对方才能知道，不必猜来猜去；而如果不把不满说出来！对方便无从改善，所以表达不满是为了点醒对方、解决问题，是一种善意沟通的桥梁。

女人是不习惯有什么不满就发泄出来的，往往为了不想破坏感觉与关系，多半会先采容忍的态度。女人也不习惯用言语来表达情绪的，女人认为如果男人真的在乎，就不会一点都查觉不出女人的不满情绪，即使没说出来也该知道；但如果男人不够用心，说出来有可能就有危机

男人要先沟通，才会有好的感觉。女人要先有好的感觉，才愿意沟通。夫妻沟通最大的障碍在于语言不同，又不肯屈就对方的语言，结果是连沟通的意愿也没有了。（这也是吵架的由来）

男人常把女人的抱怨当「故障报修」来排除，女人则常把男人的抱怨当「移情别恋」来象征。

男人总把女人的抱怨当作是对自己缺点的不满，以为只要将这些缺点改掉，就可以解决问题，关系也就可不受影响。（但经常女人的抱怨常只是提醒男人该做未做的事，而不是要求改变）女人常把男人的抱怨当作是「不再爱我」的象征，然后便开始是否自「媚力不再」，或怀疑对方是否有了新欢。难怪有许多女人相信-只要抓住男人的胃就可抓住男人？

整容或是花上数十万元去美容中心，以挽回男人的注意。（但其实男人的抱怨常只是就事论事，并不是在嫌弃）。男人的无知在于以为行为的改正可以挽回女人受创的感觉，其实抚平伤口最有效的方法是创造一个甜蜜的感动，而不是誓言下不为例。

而女人的天真在于以为把自己打扮得像个野花就可以让男人不会去摘野花，其实有时男人的喜新厌旧不是真得想另起炉灶，而是想证明自己还有人要。此时，越是一哭二闹，反而适得其反。

男人和女人天生在感情世界的行为模式就是不同的，当男人在婚后将热情冷却、由浪漫转为理性生活的同时，女人却才开始打开心门准备享受浪漫。如果因此而对婚姻失望的人是一级笨，因此而认为换一个男人（女人）会更好则是超级笨。除非这辈子你都不再相信婚姻，否则与其去等待上帝会带给你奇迹，还不如学会认识男人（女人）与真正的沟通方法吧。

珍惜自己的婚姻，出现危机要及时的弥补，这样彼此才能快乐的生活。

雅各布·苏特

雅各布·苏特(JacobSUTER)是浪漫主义画家的代表人物，他的作品中的景物常常是苍茫的群山、荒凉的海岸、修道院的废墟，在日出、日落或月光下显得神秘而深邃。他相信艺术的感觉和幻想，把热情和灵感从纯理性的法则中解放出来，构成了新的艺术追求作为其流派的特征。

中文名：雅各布·苏特

外文名：JacobSUTER

国籍：北欧

出生地：北欧

出生日期：1805

职业：画家

代表作品：《小镇陶尔迷》

性别：男

擅长：风景画

人物简介

雅各布·苏特(JacobSUTER1805-1874)是一名北欧画家，十九世纪上半叶时活跃在意大利，他是浪漫主义潮流的先锋。

代表作品

《小镇陶尔迷》是雅各布·苏特成熟时期的作品，描绘了西西里小镇陶尔迷那一座始建于公元前三世纪的希腊剧院，体现了田园式的意大利。场景设计在夕阳西下的环境中，在一座雄伟壮丽的大剧院废墟中，一个牧羊人正和他的羊群在这里稍作休息。剧院已经被印度无花果、棕榈树和许多地中海灌木所侵占，这一点很好地诠释了这幅画的本意，那就是将过去的宏伟与牧羊人进行比较，使这种宏伟越发能够得到彰显。而经典的废墟沉浸在诗意抒情的背景中，恰如其分的迎合了壮游时期意大利许多游客的品味。目前这幅作品收藏于巴黎美爵艺术基金。在他的后期作品中，这种用光和大气把大自然中的物体溶解所形成的气氛越来越明显和感人，我们似乎可以在他的这些作品中，看到了某些抽象表现主义绘画的造型因素。

和雅各布·苏特爱好相同的画家---塞尚，他一生画得最多的就是风景画了。1882年以后，塞尚隐居于故乡附近的小镇，专心地画起当地的风景。他深深地为圣维克多山的奇异山形及其周围的壮观景色所吸引。年复一年，他一再重复地描绘这座从大地上露出的巨大岩石，分析它那时隐时现、复杂细微的体块和结构。在他的一生中，他为此山所画的“肖像”，竟有七、八十幅之多。

塞尚风景画色彩的丰富多变，在这幅《圣维克多山》风景画中表现的淋漓尽致，虽然画中颜色种类不多，但每一种色都有着丰富的色阶变化。那浓重而沉着绿色，衬托出不同明度与纯度的土黄、土红和蓝色，使整个画面恰似一首和谐的色彩交响乐。面对这幅画，我们可感到色块、笔触、线条等抽象的视觉要素，从客观景物的图像中漂浮出来，在画中形成一种新的现实。而这种“新现实”的意味，正是塞尚绘画艺术的核心。

这两幅油画所要表达的目的一样，都是描绘风景的雄伟壮丽，但塞尚则更加注重色彩的变化，他的画笔朴实有序，厚重且注重肌理的变化，而雅各布·苏特的风景油画则更加细腻，他用细细的笔触认真的描绘着每一笔，每一景，在画布上尽情地创造着他心中的奇幻景象，抒发着浪漫主义情怀，表现出大自然的无比威力，让观众被他的作品所深深吸引。

社会评价

雅各布·苏特相信艺术的感觉和幻想，把热情和灵感从纯理性的法则中解放出来，构成了新的艺术追求作为其流派的特征。雅各布·苏特被称赞其艺术创作手法堪比风景油画大师塞尚。

雅各布·苏特是一位伟大的浪漫主义画家。“浪漫主义”是以思想和情感的充沛洋溢于画面，相信艺术的感觉和幻想，把热情和灵感从纯理性的法则中解放出来，构成了新的艺术追求作为其流派的特征的。雅各布·苏特是真正具有这种气质的画家。

背景介绍

欧洲浪漫主义运动始于十八世纪末社会发生剧变之时,它反对古典主义的秩序、唯理性主义和对个性的压制,是一个风格多样的运动,但中心的主题是共同的：即对大自然和自由的热爱；对已逝的历史或异国情调的迷恋；对生活中惊心动魄、暗晦神秘的事物的偏好；对人本身难以理解的心灵上的困惑和焦虑的关注。