1 哪些文章是写现实主义和浪漫主义
浪漫主义 这个词起源于中世纪法语中的Romance(意思是“传奇”或“小说”)一词,“罗曼蒂克”一词也由此转化而来。浪漫主义是文艺的基本创作方法之一,与现实主义同为文学艺术上的两大主要思潮。作为创作方法,浪漫主义在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发,抒发对理想世界的热烈追求,常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象。浪漫主义的创作倾向由来已久,早在人类的文学艺术处于口头创作时期,一些作品就不同程度地带有浪漫主义的因素和特色。但这时的浪漫主义既未形成思潮,更不是自觉为人们掌握的创作方法。浪漫主义作为一种主要文艺思潮,从18世纪后半叶至19世纪上半叶盛行于欧洲并表现于文化和艺术的各个部门。 现实主义 现实主义是文学批评和文学研究中最常见的术语之一。这个术语一般在两种意义上被人们使用:一种是广义的现实主义,泛指文学艺术对自然的忠诚,最初源于西方最古老的文学理论,即古希腊人那种"艺术乃自然的直接复现或对自然的模仿"的朴素的观念,作品的逼真性或与对象的酷似程度成为判断作品成功与否的准则。瓦萨拉的《画家的生活》曾叙述了一些有趣的艺术史轶事:孔雀啄食贝那左尼画得太逼真的樱桃;乔托的老师用刷子驱赶乔托在一幅人物肖像上增添的苍蝇。这种现实主义概念雄霸人类艺术史近两千年,至今仍残留在日常生活中。另一种是狭义的现实主义,是一个历史性概念,特指发生在19世纪的现实主义运动。历史地看,现实主义发端于与浪漫主义的论争,最终在与现代主义的论战中逐渐丧失了主流话语的位置。 浪漫主义, 态度或描绘文献, 绘画, 音乐, 建筑学, 批评, 和 historiography 许多工作在西部文明在一个期间从晚18 到中间第 19 个世纪期间的智力取向。浪漫主义能看作为特别是代表古典主义 总之Neoclassici 和晚18 世纪秩序, 安静, 和谐, 平衡,理想化 , 和合理性规范的的拒绝。这并且是在一些程 度上反应反对启示和反对18 世纪rationali 和物理唯物主义总之 。浪漫主义强调个体, 主观, 不合理, 有想象力, 个人, 自发, 情感, 这位有远见者, 和transcendental 。 在浪漫主义典型态度之中是: 自然秀丽的被加深的欣赏; 情感结束原因的一般兴奋和感觉结束智力; 一转动在自已和人个性 和它的心情和精神潜在性的一次被升高的考试; 全神贯注与天才, 英雄, 和例外图总之和焦点在他的 和内在奋斗; 一新景色的艺 术家作为一个supremely 单独创作者, 创造性的精神比严密紧持是 重要的对正式规则和传统规程; 重点在想像力作为一个门户对 transcendent 经验和精神真相; 一萦绕兴趣在民间文化, 全国和种 族文化起源, 和中世纪时代上; 并且一predilection 为异乎寻常, 遥控, 神奇, 古怪, 隐密, 怪异, 害病, 和甚而satanic 。 现实主义 一般说,凡是在形象中能最充分地表现现实生活的典型特征的,都叫做现实主义作品。法国文学史家爱弥尔·法盖解释说:"现实主义是明确地冷静地观察人间的事件,再明确地冷静地将它描写出来的艺术主张。……要从几千几万的现实事件中,选择出最有意义韵事件,再将这些事件整理起来,使之产生强烈的印象"这同恩格斯所说的"除了细节上的真实之外,现实主义还要求如实地再现典型环境中的典型人物"的定义基本一致。如果我们不把现实主义简单地理解为各种真正艺术所固有的现实性,而是理解为单独具有一整套性格描写的原则和艺术方法的话,那末,在西欧来说,现实主义的形成,一般认为在文艺复兴时期。从文艺复兴的现实主义到十九世纪二十年代的批判现实主义,其中又有十八世纪启蒙时代的现实主义。文艺复兴时期的现实主义以描写人物生动的丰富的感情,欲望和感受而著称它表现出人类的崇高,人物性格的完整,纯洁,而且富有诗意。但在分析社会关系方面又不及启蒙时代的现实主义。后者具有更多的社会性和分析性,强调创作要有明确的社会目的相思想教育作用。
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2 哪些文章是写现实主义和浪漫主义汪曾棋先生 :这是我一生去过次数最多的一个图书馆,也是印象极佳的一个图书馆。图书馆不大,形制有一点像一个道观。非常安静整洁……图书馆的管理员是一个妙人。他没有准确的上下班时间。有时我们去得早了,他还没有来,门没有开,我们就在外面等着。他来了,谁也不理,开了门,走进阅览室,把壁上一个不走的挂钟的时针“喀拉拉”一拨,拨到八点,这就上班了,开始借书。这个图书馆的藏书室在楼上。楼板上挖出一个长方形的洞,从洞里用绳子吊下一个长方形的木盘。借书人开好借书单,——管理员把借书单叫做“飞子”,昆明人把一切不大的纸片都叫做“飞子”,买米的发票、包裹单、汽车票,都叫“飞子”,——这位管理员看一看,放在木盘里,一拽旁边的铃铛,“当啷啷”,木盘就从洞里吊上去了。——上面大概有个滑车。不一会儿,上面拽一下铃铛,木盘又系了下来,你要的书来了。这种古老而有趣的借书手续我以后再也没有见过。这个小图书馆藏书似不少,而且有些善本。我们想看的书大都能够借到。过了两三个小时,这位干瘦而沉默的有点像陈老莲画出来的古典的图书管理员站起来,把壁上不走的挂钟的时针“喀拉拉”一拨,拨到十二点:下班!我们对他这种以意为之的计时方法完全没有意见。因为我们没有一定要看完的书,到这里来只是享受一点安静。我们的看书,是没有目的的,从《南诏国志》到福尔摩斯,逮什么看什么。
翠湖图书馆现在还有么?这位图书馆管理员大概早巳作古了。不知道为什么,我会常常想起他来,并和我所认识的几个孤独、贫穷而有点怪癖的小知识分子的印象掺和在一起,越来越鲜明。总有一天,这个人物的形象会出现在我的小说里的。
施蛰存先生:说到这里,我不禁又想起昆明的翠湖图书馆来了。那里的章程是每次限借一册,每人可以更换三次。那就是说每人在一个上午或一个下午,可以从那里借三册书看。然而,因为借一册书所费的时间太久了,没有一个读者能够在“时间巳届停止借书”的木牌挂出来以前赶交第三册的。我曾经在那里借看一部通海县志,全书四册,我就在借书券上写了四册,但等了半点钟,从楼上一个吊篮里颁发下来的却只有第一册一本。天啊,你知道志书的第一册里面有些什么文章?序文,序文,序文,凡例,疆域,星野,好,完了。于是,大略翻看一二篇序文之后,我就把它掩拢来,端端正正放在桌子上,闭目凝神了半点钟。我想,现在去换第二本出来,大概不至于对不起那位忙碌的管理先生了吧?于是我重填一张借书券。这回是指定要第三册了,因为我从第一册目录知道我所要的材料是在第三册里。于是,照例又得等三十或四十分钟,我的书发下来了。捧回到座位上去一看,却是第二册。于是仍又捧到柜上去交涉,管理员说:“刚才看了第一册,现在不是应该看第二册吗?”我说:“不错,先生,你的话也不错,但是这并不是小学教科书,我不必一定要看第二册的,况且,况且,我在借书券上写明了要第三册的。”那管理员检出我的借书券来一看,自言自语的道:“哦,我想你是写错的,给你改了。你再填一张罢。”于是我再填一张券,于是再等半点钟。于是领到我的第三册通海县志,于是在十余分钟之后,“停止阅览”的木牌挂出来了。
两位作家说的确实是同一家图书馆应该无疑,而且说的也应该就是同一个图书管理员。然而,在二人的笔下,对于这同一个图书馆和同一个管理员却是一褒一贬,“爱憎”分明的。在汪先生的笔下,不但这个图书馆给人留下的印象“极佳”,而且这个有些怪僻的图书管理员也是一个“妙人”,像是从陈老莲的画上走下来的,以至汪先生表示要在适当的机会把他写进自己的小说里。施蛰存先生写文章一定是遵循“温柔敦厚”诗教的,他在这篇文章里,既没有怨,更没有怒,但是,我们却分明能感到他的不满,甚至反感。别的且不说,以上所引文字结尾部分的——连四个“于是”,就不难看出他是多么的无奈和愤慨。
前者是说,这同一个图书馆在不同的读者的眼睛和心目中引起的感情、产生的印象本来便不同;后者是说,这同一个图书馆在不同作家的笔下的处理会不同。无需赘言,汪先生是浪漫主义派,施先生属现实主义。
3 我现在高一 怎样才能把八百字的作文写的富有浪漫主义色彩例文浪漫属于青春,浪漫属于爱情,浪漫属于那些热爱生活的人!但浪漫绝不是青春和爱情的专利。
年轻时在阳光明媚的大街上,在轻轻的微风和如潮的人流中,你大声长吟的歌谣为什么今天不能唱,你放肆的侃侃而谈大声的傻笑为什么今天不敢再做?初恋时在花前月下在幽竟的清晨或是朦胧的黄昏,你曾经一次次献给你心爱人的那一朵朵鲜艳的玫瑰为什么不能让它再重新绽放出一缕温馨。在那柴米油盐的纷杂里,在那平淡无聊的时光里你可以捡一个细雨霏霏的夜晚熄灭灯烛伏案面窗去倾听那微风听那细雨。
或是在那轻风月白的夜晚独坐阳台把酒临风面对灿烂的星空和好皓月吟李白的,花间一壶酒,独酌无相亲,替东坡抒情,明月几是有,把酒问青天。在那家事国事天下事的烦务里你可以忙里偷闲带着家人到柳浪闻莺的河边去垂钓,也可以邀上两三个友人到郊外去看云舒云卷,更可以去选一处斗室听听贝多芬或柴可夫斯基的交响乐,或者和一帮友人无聊的吹牛对弈侃大山。
在平淡的日子里你可以用那粗糙油渍的手去打个电话给妻子说几句温馨的俏皮话或倾吐几句真诚而幽默的祝福。也可以在你孩子生日的时候做一只傻冒的唐老鸭南腔北调地给他唱一首生日祝福歌。
别羡慕一个白发苍苍的老诗人为什么总是那么多的人去爱他亲近他喜欢他,因为写诗的心永远都保持着那份不退色的纯真和浪漫。
4 描写大雪的300字的作文、充满浪漫主义气息、拜托了急清晨,不经意望向窗外,世界早已纷纷扬扬飘起晶莹洁白鹅毛般的大雪,轻盈,灵巧,每片雪花都是一只只精灵,身着莹白连衣裙的小精灵 站在雪下,听着雪花诉说,盈盈飘落,落在头发,面颊,手心,虽然是寒冬,但这雪,却似乎那么温暖,像棉花糖般甜蜜时间缓缓流走,雪仿佛覆盖了我,风,走过,卷起漫天大雪,渐渐地,模糊了我的视线,但每一片雪花却依然清晰,在眼前化作每一丝温暖,将我紧紧包裹 天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”我紧扣十指,默念着美丽的诗句 那雪花洁白如玉,是月宫桂树上落下的玉叶吗?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,像蝶飞舞,调皮的追逐 雪。
真的,好美、。
作文标题: 我读名著
关 键 词: 名著 小学四年级 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 小学四年级
作文来源: https://zwliuxue86com
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咱们中国有四大名著:施耐庵的《水浒传》、吴承恩的《西游记》、罗贯中的《三国演义》、曹雪芹的《红楼梦》。这四大名著是我们中国人的骄傲,身为中国人,我们有理由不去阅读它、了解它吗?这四大名著我都读过。今天,我就给大家介绍吴承恩写的《西游记》吧!
这本书主要是写唐僧师徒四人经历了九九八十一难,去西天取经的历程。 来自:作文大全 《西游记》是一部以浪漫主义形式反映现实生活的神话小说,代表了我国古代神魔小说的最高成就。作为一部神话小说,它在艺术上推陈出新,洋溢着浓厚的幻想色彩,渗透着美好的理想成分,具有独特的艺术风格与审美价值。 来源:作文网 zwliuxue86com 唐僧的性格特点是“愚诚”;孙悟空的性格特点是聪明机智、勇于反抗、不怕困难、追求自由;猪八戒的性格中有矛盾两面:头脑简单,忠奸不分,但他的小算盘打得很细;沙僧的性格特点是质朴老实、法力不高、待人真诚。
作者大量使用谐词戏语,不仅形成一种轻松活泼的笔调,而且也渗透着异常浓烈的调侃的西戏谑韵味,读起来不但忍俊不禁,而且能够会意其中之味给人意味永隽的感觉,从而形成小说所特有的语言风格:轻快活泼、明快洗练、乐观幽默、富有趣味。
…… 我要多多学习古今中外的文化,“发奋识遍天下字,立志读遍人间书”。
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《平凡的世界》 作者:路遥《穆斯林的葬礼》 作者:霍达 《挪威的森林》 作者:村上春树《基督山伯爵》 作者:大仲马《教父》 作者:马里奥·普佐《苏菲的世界》 作者:乔斯坦·贾德《麦田里的守望者》 作者:塞林格《白鹿原》 作者:陈忠实《破碎的四月》 作者:卡达莱《万历十五年》 作者:黄仁宇《美的历程》 作者:李泽厚《围城》 作者:钱钟书《汤姆叔叔的小屋》 作者:斯托夫人《尘埃落定》 作者:阿来《根》 作者:亚历克·黑尔《生命从明天开始》 作者:心曼 春曼《活着》 作者:余华 《许三观卖血记》 作者:余华《牛虻》 作者:伏尼契《呼啸山庄》 作者:艾米莉·勃朗特《拿破仑全传》 作者:刘乐土《曹禺剧本选》 作者:曹禺1《平凡的世界》 作者:路遥这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说。全书共三部。作者在近十年间广阔背景上,通过复杂的矛盾纠葛,刻划了社会各阶层众多普通人的形象。劳动与爱情,挫折与追求,痛苦与欢乐,日常生活与巨大社会冲突,纷繁地交织在一起,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。 铜城除过河南人之外,从北方黄土高原和南方平原地区贫困县漫流来的乡民也是它的重要组成部分。自从有了煤炭业,这里就成了中国西部的阿拉斯加,吸引来无数寻找生活出路的人。在这个口音五花八门的“联合国”里,由于河南人最多,因此公众交际语言一般都用河南话。在铜城生活的各地人,都能操几句河南腔,哼几句嗯嗯啊啊的豫剧。 这城市四周全是山梁土峁。山上石多土薄,不宜耕作,农业人口远比不上黄土高原腹地稠密,更不要说和拥挤不堪的中部平原相比了。因为事农者甚微,加之此地又不缺乏燃料,这些山山峁峁竟然长起了茂密的柴草,甚至还有一些树木梢林,显得比黄土高原其它地方更有风光。每当入秋之时,有些山上红叶如火,花团锦簇般夺人眼目…… 山梁土峁间,由于地层深处挖掘过甚而形成空洞,地表时有下陷,令人触目惊心的大裂缝往往撕破了几架山梁,甚至大冒顶造成整座大山崩塌陷落,引起周围里氏三级左右的地震。大山以北一二百华里处就是黄河,它带着成千上万吨泥沙沉重地喘息着淌向东方…… 城市在这条狭长的山沟里只能摆下一条主街。那商店铺面,楼房街舍,就沿着这条蜿蜒曲折的街道,沿着铁路两侧,沿着那条平时流量不大的七水河,鳞次栉比,层层叠叠,密集如蜂房蚁巢,由南到北铺排了足有十华里长。 火车站位于城市中心。一幢长方形的候车室涂成**,在这座沾灰染黑的城市里显得富丽堂皇。除过南郊军民两用的飞机场,火车站不大的广场也许是市内最为开阔的地方了。 火车从这里向南,穿越绿色的中部平原,五六个小时就可以抵达省城。而向西,向东,向北,都有公路伸出,一直可以通往邻近几个省份。这个火车站每天上下午分别和省城对开两趟快慢客车,其余就全都是运煤车了。 从陇海铁路岔出来的这条支线,它的最后一节铁轨并没有在这个车站终止。这钢铁阶梯又在这里岔出两股,一路爬坡穿洞,沿途串起了东西两面二十多个矿区。 外地人提起铜城,都知道这是个出煤的地方,因此想象这城市大概到处都堆满了煤。其实,铜城边上只有一两个产量很小的煤矿,其余的大矿都在东西两面那些山沟里。 当你沿着铁路支线拐进这些山沟,便会知道那里有着多么庞大的世界。这些相距只有十来里路的煤矿,每个矿区都有上万名工人,连同他们的家属,几乎都超过了一个山区县城的规模。密集的人口,密集的房屋,高耸的井架,隆隆的机声,喧嚣的声浪,简直使人难以置信这些小小的山沟山湾,怎么能承载了如此大的负荷? 2《穆斯林的葬礼》 作者:霍达一个穆斯林的家族,六十年间的兴衰,三代人命运的沉浮,两个发生在不同时代、有着不同内容却又交错扭结的爱情悲剧。揭示了他们在华夏文化和伊斯兰文化的撞击和融合中独特的心理结构,以及在政治、宗教的氛围中对人生真谛的困惑和追求。展现了古老的民族风情和充满矛盾的现实垂涎。作品清新流畅、质朴无华,以细腻的笔触探测人的心灵,读后荡气回肠,留下深沉的思索。 3《挪威的森林》 作者:村上春树 一本风靡全亚洲百分之百的恋爱小说,曾高居日本文学史上的“超级畅销书”。这当然要被算成是村上春树的代表作。许多人认识这位日本人就是从这本书开始。全书以回忆为线索,表达了青少年面对青春期的孤独困惑以及面对成长的无奈、无聊。村上通过年轻人在社会压力下无法摆脱的生存痛苦,第一次明明白白地强调了他在以后书中不断反复强调的主题:生命的悲哀与无力感。 这是一部伤感,又有痛苦,百分之百的恋爱小说。小说主人公渡边展开他同两个女孩间的爱情纠葛。渡边的第一个恋人直子原是他高中要好同学木月的女友,后来木月自杀了。一年后渡边同直子不期而遇并开始交往。此时的直子已变得娴静腼腆,美丽晶莹的眸子里不时掠过一丝难以捕捉的阴翳。两人只是日复一日地在落叶飘零的东京街头漫无目标地或前或后或并肩行走不止。直子20岁生日的晚上两人发生了性关系,不料第二天直子便不知去向。几个月后直子来信说她住进一家远在深山里的精神疗养院。渡边前去探望时发现直子开始带有成熟女性的丰腴与娇美。晚间两人虽同处一室,但渡边约束了自己,分手前表示永远等待直子。返校不久,由于一次偶然相遇,渡边开始与低年级的绿子交往。绿子同内向的直子截然相反,“简直就像迎着春天的晨光蹦跳到世界上来的一头小鹿”。这期间,渡边内心十分苦闷彷徨。一方面念念不忘直子缠绵的病情与柔情,一方面又难以抗拒绿子大胆的表白和迷人的活力。不久传来直子自杀的噩耗,渡边失魂魄地四处徒步旅行。最后,在直子同房病友玲子的鼓励下,开始摸索此后的人生。 我本人认为,内容错综复杂,不仔细看,容易弄不明白4《基督山伯爵》 作者:大仲马《基督山伯爵》是法国著名作家大仲马的代表作。法老号大副唐泰斯受船长委托,为拿破仑党人送了一封信,遭到两个卑鄙小人和法官的陷害,被打入牢。狱友法里亚神甫向他传授了各种知识,并在临终前把埋于基督山岛上的一批宝藏的秘密告诉了他。唐泰斯越狱后找到了宝藏,成为巨富。从此化名基督山伯爵,经过精心策划,报答了恩人,惩罚了仇人。本书充满浪漫的传奇色彩,章章奇特新颖,引人入胜。 故事性很强, 很耐读!5《教父》 作者:马里奥·普佐 这是是1969年美国出版的长篇小说,是美国出版史上的头号畅销书,曾连续70周排名畅销榜,37年销量达2000万册。早在七十年代初已拍成**,发行世界各国,受到普遍欢迎,据小说改编的三部**有两部获奥斯卡奖。《教父》的故事提供了某种根植于美国人心中的可怕的愉悦因素,使读者近距离观察到一个令人震颤的黑暗而暴力的非法阶层,献给读者一场凶险生活方式的飨宴。 黑帮故事的经典~!6《苏菲的世界》 作者:乔斯坦·贾德风靡全球、超级畅销的哲学奇书 全世界最易读懂的哲学书 一本关于哲学史的小说 20世纪百部经典著作之一 1994年获"德国青少年文学奖"与"最优秀作品奖" 《苏菲的世界》以小说的形式,通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过,揭示了西方哲学发展的历程。由前苏格拉底时代到萨特,以及亚里士多德、笛卡儿、黑格尔等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上,并配以当时的历史背景加以解释,引人入胜。评论家认为,对于那些从未读过哲学课程的人而言,此书是最为合适的入门书,而对于那些以往读过一些哲学而已忘得一干二净的人士,也可起到温故知新的作用。 7《麦田里的守望者》 作者:塞林格《麦田里的守望者》是塞林格唯一的一部长篇,虽然只有十几万字,它却在美国社会上和文学界产生过巨大影响。1951年,这部小说一问世,立即引起轰动。主人公的经历和思想在青少年中引起强烈共鸣,受到读者,特别是大中学生的热烈欢迎。他们纷纷模仿主人公霍尔顿的装束打扮,讲“霍尔顿式”的语言,因为这部小说道出了他们的心声,反映了他们的理想、苦闷和愿望。经过30多年来时间的考验,证明它不愧为美国当代文学中的“现代经典小说”之一。现在大多数中学和高等学校已把它列为必读的课外读物,正如有的评论家说的那样,它“几乎大大地影响了好几代美国青年”。 8《万历十五年》 作者:黄仁宇明万历十五年,即公元1587年,在中国历史上原本是极其普通的年份。作者以该年前后的史事件及生活在那个时代的人物为中心,抽丝剥茧,梳理了中国传统社会管理层面存在的种种问题,并在此基础上探索现代中国应当涉取的经验和教训。作者以其“大历史”观而闻名于世,本书中这一观念初露头角,“叙事不妨细致,但是结论却要看远不顾近”。本书自80年代初在中国大陆出版以来,好评如潮,在学术界和文化界有广泛的影响。 《万历十五年》由黄仁宇先生于1976年在美国所著,在国内直到近些年才引起大众的注意。其实这一年大明王朝并没有发生什么惊天动地的大事,所以不为一般研究者所注意,但在这一年发生的许多琐细小事,却如青萍之末成为帝国走向崩溃的前兆。元辅张居正已去世五年,海瑞在这一年也故去了,一代名将戚继光也在年底殁了,时年29岁的努尔哈赤在东北崛起了:始建宫室,布教令于部中,禁暴乱,戢盗窃,立法制……然而朝廷却未予注意;西班牙无敌舰队即将出征英吉利,揭开世界历史新的一页……9《美的历程》 作者:李泽厚《美的历程》从宏观鸟瞰角度对中国数千年的艺术、文学作了概括描述和美学把握。其中提出了诸如原始远古艺术的“龙飞凤舞”,殷周青铜器艺术的“狞厉的美”,先秦理性的“儒道互补”,楚辞、汉赋、汉画像石之“浪漫主义”,“人的觉醒”的魏晋风度,六朝、唐、宋佛像雕塑、宋之山水绘画以及诗、词、曲各具审美的三品类,明清时期小说,戏曲由浪漫而感伤而现实之变迁等等重要观念,多发前人之所未发,此书于一九八一年初版,多次再版理印达几十万册。已有英文、德文、日文、韩文等多种译本问世。这篇文章真的很好。10《围城》 作者:钱钟书《围城》是中现代文学史上一部风格独特的讽刺小说。作者钱钟书1910—,江苏无锡人,1933年毕业于清华大学外文系,后留学英、法,是位学贯中西而富才情的学者。《围城》动笔于1944年,完稿于1946年,其时,作者正蛰居上海,耳闻身受日本侵略者的蛮横,“两年里忧世伤生”《围城·序》,同时又坚韧地“锱铢积累地”把自己对人生、对学术的感悟与思考付诸笔端,先后完成了小说《围城》和学术著作《谈艺录》。 就凭这部唯一的长篇小说,钱钟书成为中国现代文学中小说大师级人物。本书自四十年代末出版以来,有多少人为它哭,为它笑,为它深深长叹,为它久久思索。人生是围城,婚姻是围城,冲进去了,就被生存的种种烦愁包围。钱钟书以他洒脱幽默的文笔,述说着一群知识分子的快乐与哀愁。钱钟书的深入骨髓的洞见,通达超脱的生存智慧足以让读者品评再三。。11《活着》 作者:余华 这部作品的题目叫《活着》,作为一个词语,“活着” 在我国的语言里充满了力量,它的力量不是自来于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。作为一部分作品,《活着》讲述了一个人和他的命运之间的友情,这是最为感人的友情,因为他们互相感激,同时也互相仇恨;他们谁也无法抛弃对方,同时谁也没有理由抱怨对方。他们活着时一起走在尘土飞扬的道路上,去时又一起化作雨水和泥土。与此同时,《活着》还讲述了人如何去承受巨大的苦难,就像那句老话:千钧一发。让一根头发去承受三万斤的重压,它没有断。《活着》还讲述了眼泪的宽广和丰富;讲述了绝望不存在;讲述了人是为了活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事而活着。12《许三观卖血记》 作者:余华《许三观卖血记》是余华1995年创作的一部长篇小说,它以博大的温情描绘了磨难中的人生,以激烈的故事形式表达了人在面对厄运时求生的欲望小说讲述了许三观靠着卖血渡过了人生的一个个难关,战胜了命运强加给他的惊涛骇浪,而当他老了,知道自己的血再也没有人要时,精神却崩溃了法国《读书》杂志在评论《许三观卖血记》时说道:这是一部精妙绝伦的小说,是朴实简洁和内涵意蕴深远的完美结合余华目前正在创作一部长篇小说,讲述的是一个时间跨度很大的爱情故事,从文学风格上说,这将是一部与《许三观卖血记》迥然不同的作品,这部小说将于明年初完成 这本书表达了作者对长度的迷恋,一条道路,一条河流,一条雨后的彩虹,一个绵延不绝的回忆,一首有始无终的民歌,一个人的一生这一切尤如盘起来的一捆绳子,被叙述慢慢拉出去,拉到了路的尽头 在这里,作者有时候会无所事事因为他从一开始就发现虚构的人物同样有自己的声音,他认为应该尊重这些声音,让它们自己去风中寻找答案于是,作者不再是一位叙述上的侵略者,而是一位聆听者,一位耐心,仔细,善解人意和感同身受的聆听者他努力这样去做,在叙述的时候,他试图取消自己作者的身份,他觉得自己应该是一位读者事实也是如此,当这本书完成之后,他发现自己知道的并不比别人多 书中的人物经常自己开口说话,有时候会让作者吓一跳,当那些恰如其分又十分美妙的话在虚构的嘴里脱口而出时,作者会突然自卑起来,心里暗想:"我可说不出这样的话"然而,当他成为一位真正的读者,当他阅读别人的作品时,他又时常暗自得意:"我也说过这样的话" 这似乎就是文学的乐趣,我们需要它的影响,来纠正我们的思想和态度有趣的是,当众多伟大的作品影响着一位作者时,他会发现自己虚构的人物也正以同样的方式影响着他 这本书其实是一首很长的民歌,它的节奏是回忆的速度,旋律温和地跳跃着,休止符被韵脚隐藏了起来作者在这里虚构的只是两个人的历史,而试图唤起的是更多人的记忆 马提亚尔说:"回忆过去的生活,无异于再活一次"写作和阅读其实都是在敲响回忆之门,或者说都是为了再活一次 13《牛虻》 作者:伏尼契 牛虻:为信仰赴如散步 他,牛虻——一个为了自己的革命信仰,甘愿被命运折磨的人。他深爱过两个人——父亲蒙坦里尼和高洁的女人琼玛,但后来的他一生都没有再给机会让他们来爱他。他的内 既是慷慨动人的革命书籍,又是高雅纯正的文学名著,本书充满深刻描写人情人性的艺术感染力。在人口最多的中国和土地最宽的前苏联,《牛虻》拥有着无数的、几代人的崇拜者。 主人公牛虻,是上流社会的叛逆。年轻时经历过几番刻骨铭心的感情苦难。他曾因无知而铸成大错。他最热爱的姑娘,给予他惨痛的心灵伤害;他尊敬的生父,却是凶残的政敌!然而他义无反顾地追真理,抛弃了爱情与生命――为意大利的独立与自由。牛虻,成为青年人心中“坚强”的化身! 小说围绕牛虻,恋人琼玛以及性格复杂的蒙泰尼里主教展开,线条简明而又写得波澜起伏、惊心动魄,显示了作者激越的感情世界和浓厚的艺术功力。 14《呼啸山庄》 作者:艾米莉·勃朗特《呼啸山庄》是一部震撼人心的“奇特的小说”,是英国女作家艾米莉勃朗特毕生的唯一力作。弃儿希刺克厉夫被“呼啸山庄”的主人恩萧收养,恩萧的女儿凯瑟琳与他从小友爱,产生了炽烈的爱情。而庄主的儿子辛德雷却仇恨他,老恩萧后,把他降为奴仆,百般凌辱。凯瑟琳为了得到“画眉山庄”主人林顿的财产资助希刺克厉夫而嫁给了林顿。希刺克厉夫得知后愤然出走。几年后,希刺克厉夫致富归来,使辛德雷倾家荡产,并诱骗林顿之妹与他成婚,恣意虐待。凯瑟琳终因不能同希刺克厉夫结合而凄然病逝。15《尘埃落定》 作者:阿来《尘埃落定》是青年藏族作家阿来的小说,该小说获第五届茅盾文学奖。 在上个世纪四十年代的四川阿坝地区,当地的藏族人民被十八家土族统治着,麦其土司便是其中之一。 《尘埃落定》讲述的是康巴藏族的故事,这当然是一个很民族化的题材。因为作家的族别,他的生活经历,这个看似独特的题材的选择其实是一种必然,但小说并不囿不于民族题材,小说中涉及到的权力、英雄、宗教、信用、仇杀、爱情等话题都具有现代意义。这使《尘埃落定》在题材上不仅有特殊性,更具有普遍意义。《尘埃落定》写的是历史,但历史也是一种现实,而这种现实得到更为充分的表达,它的面貌会更加文阔,更加深远。同一种空间,也就是具有演绎多种故事的可能。关于这段历史,阿来说“史是写出了它的一种状态,或者说是我对它某一方面的理解。” 16《拿破仑全传》 作者:刘乐土1804年,在一个盛大无比的典礼中,拿破仑波拿巴为自己加冕,成为法国的皇帝。他的法语带着浓厚的科西嘉口音,看起来好像不大适宜做法国的***。可是他却几乎征服了整个世界。 他是一个军事天才,铁蹄踏遍了整个欧洲大陆和埃及……1815年,英国和普鲁士联军在滑铁卢战役里使他一败涂地。拿破仑被放逐到南大西洋的一个英国的小岛上,6年之后与世长辞。 拿破仑还是一位既爱江山,也爱美人的大丈夫。其一生风流情债无数……他猎取美女芳心的招法,与他天才的军事才干一样出类拔萃…… 本书是迄今为止最全面、最公正、最生动、最细腻展示拿破仑军旅生涯和情感世界的著作! 17《破碎的四月》 作者:卡达莱乔戈的哥哥被仇家杀,从那一刻起,乔戈的生活便离他而去。根据统治阿尔巴尼亚北部高原地区的卡努法典:如果一个人被杀,他的家人必须为他报仇。乔戈无法摆脱宿命,三月十七日,他成功地射杀了那个凶手。在被者家属追杀之前,他被允许了三十天的休战协定,于是他的四月破碎成了两部分:在四月十七日之前,是“白色”的,安全的;之后便是“黑色”白,亡命的。与乔戈的命运交织在一起的是一对新婚夫妇。他们来自都市,对高原文化充满向往。新娘迪安娜对被亡威胁着的乔戈一见钟情,与此同时,乔戈也想在四月转成黑色之前再次邂逅迪安娜。当人一降生在这个世界上,就陷入一场追杀或者杀人的宿命中,生命只能如破碎的四月般短暂和仓煌。《破碎的四月》以简洁、诗一般的笔调讲述了一个人一个月的故事,却反映了一个民族几百年的固扰和悲剧性。
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是我精心整理的我最喜欢的经典作品作文,欢迎大家分享。
我最喜欢的经典作品作文1我最喜欢的一原经典作品是《雾都孤儿》。这利书是由英邦的有名作野查尔斯狄更斯所著。在这标书面我读到了十九世纪英国社会的光亮与丑陋、正义与邪恶。
奥破弗是这部小说的客人私。小说以这位仁慈、英勇、刚强而灵巧的济穷院孤儿为核心以善良漂亮的奼女、亲热和气的老名流、心地歹毒的小偷、粗鲁凶恶的匪徒以及借居陋巷的流落儿童替衬托,以雾色浓厚的伦敦为腹景,道述了他艰巨困甜的童年生活,将十九世纪英国社会的人情凉热、世态炎凉揭穿得酣畅淋漓。
作者通功小说转达了正义必将克服邪恶的信心,告知人们要分清擅恶并且盼望我们要理解爱,懂得往爱他人。整部小说从头至尾都弥漫着爱的力气。
狄更斯的小说在艺术上以妙不可言的风趣、过细进微的口理剖析以及事实生涯描述取浪漫主义氛围的有机联合而著称。
出色的情节也是这部小说的一大特色。作者不拘一格在小说中部署了诸多在现名生活中不可能产生的偶合,但作者却妙笔生花,叙述得井井有条。小说抵触抵触的集中使情节变得波折、紧凑、令人缓和得喘不外气去,这恰是狄更斯在艺术上的魅力。
狄更斯在这部小说中还表示没了本人超乎觅常的想象力。特殊是一些细节描写跟心理描写,这种设想即便对十恶不赦的背面己物也一样。如书中对赛克斯仓促遁命的描写还有对犹太老头临刑前夜的描写。这些描写对小说情节的令人着迷增色不多。
这就是尔最爱好的经典作品——《雾都孤儿》。
我最喜欢的经典作品作文2我最喜欢的经典作品你知道我最喜欢什么书吗?那就是《弟子规》,我非常感谢它,为什么呢?看看下边的故事吧!那时我读二年级的时候,有一次,爸爸从上海出差回来了,下午五点回家。我的心情真激动啊,盼着爸爸快点回来,因为爸爸说了要带礼物回来。谁知我从四点等到了五点,还不见爸爸的踪影,我气极了,一下子就关掉了电视机,蹦出了家里。下楼时,忽然看到了那个熟悉的身影,是爸爸!我兴奋极了,跑过去拥抱爸爸。“爸爸,我的礼物呢?”我忙问爸爸。“当然有了,看!《弟子规》。”爸爸笑着对我说。“唉,每次就带这些书,算了,先看看这本书再说吧。”我不满地小声嘀咕着。读四年级时,品德课的唐老师说:“这学期我们学《弟子规》。”每次上课时,我总是认真地学。不知不觉,我们都学完第三部分了。
老师说:“这次我们要做小测验了,做好准备呀!”这次的小测验分为三个部分:第一部分是背诵,第二部分是根据意思写词语,第三部分是写学了《弟子规》的感想。在答第三部分时我填了:学了《弟子规》,我更乐意去帮助他人。结果,我考了995呢!我想:这真是不错哦!我感谢《弟子规》,是他给了我帮助别人的心灵,我感谢它!
我最喜欢的经典作品作文3大家对《灰姑娘》这篇童话一定不陌生吧,它可是我最的经典童话之一。
它讲述的是一个孝顺、心地的女孩子,长期受到继母和们的,逼她做女佣,她每天都是灰头土脸、脏兮兮的。后来由于善待小动物,得到了仙女的。在冲破了继母和姐姐们的阻挠后,终于和王子地在一起的故事。
看了这个故事我觉得我们要做一个守时的人。如果在午夜12点的时候,灰姑娘没有来得及跳上她的南瓜马车,将会出现什么情况?灰姑娘一定会变成原来脏兮兮的模样,穿着破旧的衣服站在众人面前。哎呀,那就惨啦!所以,我们一定要她守时,高中作文,不然就可能给自己带来麻烦哦。
我还觉得我们需要很多的。虽然灰姑娘有仙女帮助她,但是光有仙女的帮助还不够。如果动物们都不愿意帮助她,她能在最后的时刻地跑回家吗?所以,我们无论走到哪里,无论遇到什么困难的时候都需要朋友。
看了这个故事我更喜欢灰姑娘了,她善良懂事、漂亮能干。不喜欢她的继母和继母的女儿,她们不仅外表丑陋,而且非常自私、无能,对灰姑娘太无情、太刻薄了。看来,一个人的不能只看外表,还要看美不美。如果只是外表美丽动人,却没有,不善良,那也不算是个真正美丽的人。善良的人最终是会的,而心地丑陋的人最终是没有好结果的。
《灰姑娘》真是深受小读者的喜爱,读了它,我受益匪浅,愿《灰姑娘》在文学宝库中永存!
我最喜欢的经典作品作文4在我读过的所有名著中,我最喜欢的就是英国作家笛福写的《鲁宾孙漂流记》了。这本书故事内容十分精彩,情节扣人心弦。
笛福在书中写了一个勇于面对自然挑战的人物——鲁滨孙·克鲁索。他在遭遇海难流落到荒岛上以后,他运用自己的头脑和双手,修建住所,种植粮食,驯养家畜,制造器具,缝纫衣服,把荒岛改造成一个美丽的“世外桃源"。他在海上冒险多年,经历千辛万苦,终于得到了可观的财富,回到了英国,完结了他在这个荒岛上28年的生活。
掩卷深思,我发现,人生是快乐的。即使人生中有多么的不愉快,我们也要学会发现生活中的闪光点,乐观的面对生活。正如鲁宾孙一样,要在生活中为自己列出一个幸与不幸的表,证明自己是快乐的,幸福的。而且,我们要知足安命,不能贪得无厌, 安于命运,但绝不能能屈服于它。我们要学习鲁滨孙在荒岛上乐观面对生活的精神,学习他积极乐观的生活态度。
读过这本精彩生动的小说,教会了我许多道理。我也要像鲁滨孙一样做一个积极面对生活,面对困难勇于挑战的人。
我最喜欢的经典作品作文5在我国浩如烟海的文学作品长河中,有不少值得让人深思一番的作品,如《水浒传》、《三国演义》等,这些作品描述的那个英雄豪杰辈出的年代,许多人物身上的珍贵品质,是非常值得我们学的……
其中我最欣赏的是在空城计这一章,在失街亭后退守西城的时候,诸葛亮只有两千五百人,而司马懿则是有数十万的大军,诸葛亮并没有为此表现的惊慌失措,而是设下妙计。让自己的士兵扮成百姓打扫街道而自己在城门楼上神态自若、悠然自得的抚琴一曲。司马懿生性多疑且深知诸葛亮足智多谋,司马懿认为城中有埋伏,立刻撤走了。其实,这一步并不难理解,诸葛亮利用了司马懿的这种心理和弱点,他知道司马懿肯定会认为:诸葛亮做事谨慎,在没有把握的情况下,不会冒险。诸葛亮想到了这点,便反其道而行之,与司马懿打了一场心理战,最终化险为夷,真是胆大心细啊!不过,这里面也是要因人而异,如果换一个头脑简单、没有谋略的将领,便直接冲进城去了吧。诸葛亮不仅异常聪明而且忠心耿耿、鞠躬尽瘁,在刘备死后,他担负起了振兴蜀国,统一天下的重任,他先是平定了南方,又多次寻找机会,六出祁山,最后因劳累过度,病逝在五丈原。真是鞠躬尽瘁,死而后已!
我最喜欢的经典作品作文6说起经典作品不由会使人联想到高尔基的《童年》,巴金的《家》、《春》、《秋》。而我最喜欢的经典作品,就是被称为中国古典军事文化遗产的瑰宝《孙子兵法》,和天下兵书之祖的《六韬》、《三略》。
谈到《孙子兵法》,那是无人不知,无人不晓,其中“知己知彼,百战不怠”流传千古,不由得让人想起它的作者——孙武。孙武乃春秋战国时期齐国人,曾帮吴王带领吴兵五站入郢,攻破楚国,为吴国立下了赫赫战功。其后裔孙膑又著《孙膑兵法》,也流传千古。
《孙子兵法》中令我影响最深的一篇为计篇,写了“兵者诡道也。攻其不备,出其不意。此兵家之胜,不可先传也”。读后让人回味无穷,敬佩之情油然而生。
《六韬》和《三略》也都是古代兵书。
《六韬》阐述了治国治军的基本方略,指导战争的理论与原则,具有重要的军事价值,对后世产生了重大影响,受到历代兵家、名将的重视。北宋神宗元丰年间,《六韬》被列为《五经七书》之一,为武学必读之书。《三略》是中国第一部专讲战略的兵书,以论述战略为主,兼及军事战略。受到人们的高度重视和评价。《六韬》、《三略》读后使我感慨万分,记忆犹心,它曾在中国军事的舞台上留下了光辉的一面。
我的祖国——中国,地大物博、人口众多,它有着几千年的沧桑历史,正是有许多象孙武一样伟大的军事家和英勇反抗的人民,才赶走了侵略者,让我们的祖国变得更强大、更繁荣。
我喜欢兵书还喜欢它的作用,因为它一直激励着我进步!
我最喜欢的经典作品作文7从上幼儿园的时候,我就开始学习《弟子规》、《三字经》。可那时的我只会读读背背,不明白其中的意思和道理。幸运的是,一上小学我就遇到了对经典颇有研究的陈老师。她带领我们学习了《弟子规》、《三字经》、《笠翁对韵》、《孝经、家训》。其中,令我感受最深的就数《弟子规》了,短短千余文字,却把做人的道理讲得相当地透彻。
首先,一个人要受人尊敬,就得有规矩,懂礼貌,尊老爱幼,守信用。其中以“孝”为先,“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”。记得才上一年级的时候,妈妈叫我去洗脚睡觉,我慢吞吞地答应了,眼睛只顾看电视,妈妈就让我读了《弟子规》里的这几句,又把意思讲解给我听,我感到很惭愧,这样的事以后再也没有发生。
《弟子规》还教会了我如何与别人相处。古时候的人兄弟姐妹多,他们相互尊重,和睦相处,“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中。”而现在的我们大部分都是独生子女,我们可以把自己身边的同学、朋友当成自己的兄弟姐妹一样对待。其次,我们说话做事要谨慎,要讲信用,答应别人的事一定要做到。在穿着饮食上不能攀比,里面有一句话就说得很好:“衣贵洁,不贵华。”爸爸妈妈也常常教育我,要以学习为主,不要和别人比吃比穿。我时时刻刻都在提醒自己,我今天做到了吗?
学习《弟子规》,让我从小养成良好的习惯,树立了正确的是非观念。为我以后的成长道路打下良好的基础。
我最喜欢的经典作品作文8“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都言作者痴,谁解其中味?”一本红楼,一份痴情,一幅画卷,一段历史。在现代文明高度发达的社会里,名著已离人们越来越远,能够静下心来品读名著的人更是寥若晨星。而我,从小与红楼结缘。《红楼梦》是我最喜欢的一部经典作品。读红楼、品红楼,成为我人生中的一大乐趣。
初读红楼还是在七岁,受妈妈的影响,我也抱着一本厚厚的的《红楼梦》走进书房,开始了与红楼为伴的日子,这是一本怎样的书啊!那么多不认识的字,在拼音的帮助下才能勉强将字句读通。那里面的人物实在太多了。老爷、太太、小组、丫环一大堆,读得我眼花瞭乱。一遍下来,我记住了四个人:林黛玉、贾宝玉、薛宝钗、王熙凤。我最喜欢宝玉,他对人很好,特别是对女孩子。在他眼里,山石、花鸟、人是没有区别的,多么善良的一个人!
再读红楼是在今年,妈妈给了我一本《红楼梦》原著让我读。我学着妈妈的一边读一边做读书笔记。我仿佛看见黛玉葬花的凄惨,宝钗扑蝶的娇羞,湘云眠石的憨态可掬。我为黛玉死时焚稿而叹惋,对宝玉终入空门不解,对宝钗无奈嫁人而同情。书中人的一举一动似乎牵动着我的心弦。我与他们同悲、同喜、同欢、同乐。
古人云;“书读百遍,其义自见”我才读了几遍,怎能解其滋味?
红楼给了我无尽的思索,也让我体会到文学巨著的深刻的美。我将继续研读红楼。
我最喜欢的经典作品作文9当我看完《水浒传》这本书时,最令我佩服的就是作者在描写两方交战时的高超技巧。
就拿杨志和索超在大名府的那场比武来说吧。不谈两人的盔甲武器,也更不谈双方打斗的场面,单是两人的马,作者就写得活灵活现。索超的马“色按庚平,仿佛南山白额虎:毛堆腻粉,如同北海玉麒麟。”而杨志的马“骏分火焰,尾摆朝霞,浑身乱扫胭脂,两耳对攒红叶。”作者观察细致入微,虽然在这里只用了比喻手法,但在描写杨志的马时却用了四种不同的`物来比喻马全身不同的红,使人觉得可信真实,足可见作者技巧的巧妙。
除了看,当然也要思考,我思来想去,就是一个问题不太清楚,那就是何为好汉?书中所谓的好汉是以什么为标准的呢?武松,他为兄报仇,杀了嫂嫂与西门庆,那里兄弟情深,也就算了。可他血洒鸳鸯楼,把气撒到别人身上,连张都监家看马的也被他莫名其妙的杀了。这看马的老头与武松无怨无仇,连面都没见过几回,有什么理由杀他?就因为他帮张都监家看马?武松见孔亮喝酒吃肉,自己只有熟菜,便打跑他,自己霸占了,这也能称作好汉?想着想着,倒也想出了几分道理。以前人们把“义”看得特别重,史进不就看在朱武和杨春重义气上,放了陈达吗?如今,时代变了,人的观念变了,我们只能用欣赏的角度去看这本书,万万不可把他当成教科书。
我最喜欢的经典作品作文10要是有人问我最喜欢看什么经典作品,我会脱口而出:“《中华上下五千年》。”这本书我百看不厌,熟了再熟不过了。
要说第一次看这本书,还得从头说起。我从小就喜欢看书,开始看小人数,后来故事书到带有插图的书,再来就是作文、小说书。那一次,姑姑30岁生日,我们下午就在姑姑家玩乐,晚上再一起去吃晚饭。我刚来就去姐姐房间去找她,姐姐不在,我看见书橱上有那么多书,就拿起《上下五千年》看了起来。
一会儿,姐姐进来了我都不知道。很快,就天晚了,他们收拾着出了门,我就呆在家里看着书,一点儿也没察觉到。晚上吃饭奶奶提到我,大家才想起来。到厕所找了一遍,也在酒店外面找了。最后,姐姐说:“我知道。”然后就带着妈妈和姑姑回来找我。在去的时候,妈妈不停地唠叨:“我说人呀,真是不省人事,就知道看……。”回去路过书店,关门了,要不然我就买一本。当天晚上回去,我就在网上买了一本《上下五千年》(珍藏版)。
我最喜欢这本《上下五千年》了,它讲了一个个激动人心、荡气回肠、曲曲折折的历史故事。对于民族来说,经典是她的源头活水,是她的心灵密码,是她的精神核心。
我爱经典读物,爱《山下五千年》!它让我了解了祖国的历史悠久、文化灿烂。
我最喜欢的经典作品作文11我最喜欢的经典作品我们伟大的祖国地大物博,中华文化更是源远长流,博大精深。《三国演义》——我最喜欢的经典作品。它不仅是古典文学名著之一,更是历史演义小说的经典之作,数百年来深受广大人民的喜爱。
《三国演义》讲述的是东汉末年至西晋初年,以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴,三个政治集团之间的矛盾和斗争,以蜀汉兴之为主线。其中,塑造了礼贤下士的刘备,智谋惊人的诸葛亮,义气深重的关羽,勇猛粗鲁的张飞,狡猾奸诈的曹操,心胸狭窄的周瑜等人物。
《三国演义》让我们充分感受到中华文化的无穷魅力。其中连环计、草船借箭、苦肉计、空城计等一系列震惊古今的故事不仅在我们祖国的战争年代,还是和平时期,都有着不同凡响的意义,它传播之广,影响之深。而桃园三结义,煮酒论英雄,过五关,斩六将,刘备三顾茅庐,火烧赤壁这些故事更是传为美谈。成为全人类共同的精神财富。
对于我们生活在当代的青少年来说,这部经典之作不仅开阔我们的视野,感染我们的心灵,更让我们从中学到更多的知识,发挥自己的聪明才智,真是受益匪浅!所以是我们每一位少年儿童必读的经典之作,更是我最喜欢的经典作品!
我最喜欢的经典作品作文12《西游记》是中国古典四大名著之一,是一部充满神话色彩与浪漫主义的经典之作。书中讲述了唐僧师徒历经千难万险去西天取经的故事。表现了惩恶扬善的主题,。书中大多故事中孙悟空的形象是善于识别妖魔诡计和敢于降妖伏魔的本领。其中令我印象最深的救数《三打白骨精》了,估计多端的白骨精,三次分别化身为:村姑、老妇人、老公公想迷惑唐僧。只怪唐僧人妖不分,善恶不辨相信了白骨精。机智的孙悟空用自己聪明的脑袋,揭露了白骨精的计谋。《西游记》全书一百回,可分为三部分。第一回合至第八回合是一部分,主要写了孙悟空出世、拜师、大闹天宫,这是全书最精彩的章节。热闹非凡,孙悟空上天入地好一顿折腾。将他的反抗性格表现得淋漓尽致。第八回合至第十二回合是第二部分,主要是写唐僧的出身及取经的缘由。第十三回合至最后一回是第三部分,主要写唐僧西天取经,路上先收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟,并历经九九八十一难,终于取得真经,修成正果。在去西天取经的路上,师徒四人历经十四年寒暑,九九八十一难,与各路妖魔鬼怪进行搏斗,最后才到达西天取回真经。作者吴承恩也正是在传说和话本,戏曲的基础上。经过艰苦的再创造,完成了这部令中华民族为之骄傲的伟大文学名著。
我最喜欢的经典作品作文13高尔基曾经说过“书,是人类进步的阶梯。”所以,我们要想获得知识,就必须多看课外书,我们还能从中学到许多,在生活中要用的常识。
我看了许多的文学作品,其中,我最喜欢看的是《鲁宾逊漂流记》。这本书是著名的英国作家笛福的长篇小说。故事的内容是讲:鲁宾逊是一个敢向自然挑战的人,三次驾船出海,在一次风暴中被海浪推上了一个荒岛,在哪里生存了28年,他还捉了一个奴隶“星期五”为他干活。在偶然中,他帮一位船长夺回了被海盗抢走的船只,因此,他回到了自己的家乡。
我们也应该向鲁滨逊那样,要勇敢的面对,要乐观和自信,这样,生活才会更精彩,鲁滨逊可以在荒岛上生活那么多年,是因为他有着对生活的执着;向大自然的挑战;饱含“活下去”的热情;有乐观的心理;对回家的渴望……种种情况,都有着自己对生活的激情。
我读后,感觉到,鲁滨逊是一个有爱心,乐观向上,热爱生活的人。我们也应该向他学习,遇到困难不能退缩,要勇敢地去面对去战胜它;我们也要学会生存,这样,我们在一个没有认识人的地方,也可以更好的生活下去。这本书然我学会了许多,在以后我一定会更好的生活下去。
《鲁宾逊漂流记》这本书中,我知道了它是一盏照亮我前进的路灯。鲁滨逊执着热情乐观自信挑战奉献激情爱心……我一定也学习,这样,在今后的人生道路中才更加顺利。我一定会更加努力!!!
我最喜欢的经典作品作文14我喜欢很多文学作品,但是,我最喜欢的一篇文章就是《乡村教师》。
他讲的主要内容是这样的:大学毕业之后,许多同学叫她留在城里工作,而她,却决定了回老家(一个很穷的山区)做一名乡村教师。其他同学都很吃惊,因此,她讲了一个故事:“那是十年前的一天,一个正在山上放牛的孩子玩火,结果把用草做的教室给烧着了。教室里所有的孩子都吓哭了。唯一的一位老师把所有的孩子往外背。最后还剩下两个孩子的时候,老师犹豫了一会,然后背起一个就往外冲,当老师去背另一个学生的时候,教室的门塌了,而教室里的那个孩子和那位老师永远地留在了教室里。所有的孩子都拼命地喊着:‘老师——老师——’但是,无论孩子们怎么喊,老师永远都回不来了。那最后一个被背出来的孩子就是我,而那个被困的孩子,就是老师的女儿……”讲到这,大家发现她的眼圈红了,宿舍里所有的人都流了泪。所有的人都去了她的老家,做了一名乡村教师。
读到这儿,不知道什么东西模糊了我的双眼,让我情不自禁地想起了2008年的5·12那场大地震。一位叫谭千秋的老师,救了全班所有的孩子,但自己,却永远地离开了自己的亲人。当救援人员发现他的时候,他的头被水泥板砸成了“凹”型,但是,被他紧紧得护住的5名学生,是活着的。
大爱无私。大爱的付出是给所有人的。教师是世界上最伟大的职业,因为它把爱与希望永远地传递下去。
我最喜欢的经典作品作文15我最喜欢的经典作品是《西游记》。
《西游记》是一部神魔小说,是我国“四大名著”之一。讲述了唐僧西天取经的故事,表现了惩恶扬善的古老主题,向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界。通过虚幻的神魔世界,我们可以看到现实社会的影子。孙悟空寄托了作者的理想,他不屈不饶的斗争精神,大无畏的气概,反映了人民的愿望和要求。他代表了正义的力量,表现出人民战胜一切的必胜信念。
其中我最喜欢的片段是《三打白骨精》和《三借芭蕉扇》,因为这两个片段体现了孙悟空是个机智、勇敢、坚持真理的人,尽管唐僧怎么念紧箍咒,他还是要把妖精的化身打死。有理想的唐僧是一个是非不清、人妖不分的人。结果差一点被白骨精吃了,还算孙悟空有良心,变成了金蟾老妖,就出了唐僧、猪八戒和沙和尚。
《西游记》还描写了猪八戒是一个好吃懒做、斤斤计较的人,沙和尚是一个忠厚、老实、任劳任怨的人,但也是一个是非不清的人。他们师徒四人虽然各有所长、各有所短,但都有一个坚定的目标——到西天取回真经,由于他们和睦相处,团结一致克服了重重困难,终于为大唐取回了真经,阅读《西游记》是一种乐趣,也是一种享受,随意百看不厌,我永远喜欢它!
这就是我喜欢的经典作品——《西游记》。
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