六一儿童节回复语可以写以下内容:
1、祝所有可爱的小朋友六一儿童节快乐,愿你们永远保持天真浪漫,快乐健康。
2、给所有小朋友送上最真诚的祝福和爱。六一儿童节快乐,希望你们享受美好的童年,茁壮成长。
总之,在回复六一儿童节时,要用亲切、温馨、鼓励的语言表达出对孩子们的关心和祝福,这样才能拉近彼此之间的距离,增加友谊的优美维度。
邀请函在应用写作中非常重要,所以在活动准备的同时邀请函就要开始写了。而一份邀请函并不难写,难的是如何写好,那如何写好一份值得称赞的活动邀请函呢?以下由我们为大家精心整理的“邀请函模板电子版制作模板”,相信能对大家有所帮助。
邀请函模板电子版制作模板 篇1▲教学目的
根据新课改的教育改革方向,我们要培养全面的,有自身发展能力的学生,摒弃传统的教育观念和呆板的教学模式。让学生通过学习制作请柬的教学内容,与学校的艺术节活动相结合,使美术知识学以至用,也加强与相关学科的综合运用能力。在课堂教学过程中采用的方式和方法,要符合现代学生的认知规律,体现学生的主体作用,能够充分调动学生主观能动性,给学生广阔的探索空间。在主动学习、探究学习的过程中获得知识,培养制作的创新意识,进一步认识和理解美术在社会生活中的地位,加深对集体的责任感。充分展示自己运用知识为社会服务的能力。
▲教材分析
本节以校园艺术节中的晚会活动说起,校园是学习的地方,更是享受快乐生活的美好家园。在这个前题下,对于请柬的制作是具有重要意义的,教材讲述了请柬制作的格式、规格及方法等,在教学过程中应重点进行学习,同时也给学生设计、创造思想留有广阔的空间,充分激发了学生的学习兴趣,让学生为校园增添一簇簇艺术之花。
▲学情分析
本节学习对象是七年级下学期的学生,他们对请柬制作内容已有一定的认知。教学过程中充分发挥学生自主创新的学习方法,并尝试探索运用电脑软件进行设计的问题。加强学生手动制作能力,引导学生探究学习的方法。
▲教学目标知识与技能:
1、引导学生通过欣赏寻找和收集各种请柬,认识和了解请柬的特点,特别昌艺术活动请柬的特点。
2、指导学生根据校园艺术节的总策划设计请柬,让学生体会请柬的设计过程和制作特点。
3、学习用多种形式制用请柬情感与态度:
1、通过学习制作请柬的过程一,激发了学生创造力,能够在教学过程中发挥积极主动性。
2、在探究制作精美请柬中,增进了脑、眼、手之间的配合,并运用所学的知识解决问题,树立了良好的自信心。
▲教学重、难点
重点:请柬制作形式的多样性,请柬格式、规格与内容的关系
难点:请柬内容与色彩的关系
▲教学方法
多媒体课件、合作探究法
▲教学时间一课时
▲教学过程:一导:(我力图让这个环节生动有趣而又优美自然,所以我设置了下而的导语)
同学们,我们在校园第天享受着快乐幸福的学习生活,用我们的双手为校园艺术节活动增添一簇簇光彩吧。今天我们就为舞动青春迎接未来晚会活动进行策划(导出艺术节晚会下发请柬的意义及制作)
邀请函模板电子版制作模板 篇2尊敬的各位学校领导,教师:
近年来,随着国内公司信息化进程的不断加快,公司对于高水平信息化实用型人才的需求不断增长,为适合这种需要,许多高校都开设了ERP课程,学生掌握的信息化知识的深度和广度都有了很大的提高。与此同时,由于高校中开设ERP课程的历史较短,以及教学经验和教学条件等方面的限制,在培养出的学生质量与满足公司实际需求之间仍存在一定差距。
高等学校承担着为社会培养高水平专业人才的崇高使命,同时也面临着来自学生就业的压力和不断提高教学质量的压力。那么:
什么是适合中国国情的信息化人才,找到适合自己的教学理念如何在“校企联盟”的教育改革模式下,打造公司需要的信息化人才如何让没有任何商业实战经验的大学生初出校门即得到社会的青睐……
这些都是中国高校信息化领域的老师一直在思索的问题。实际上,在过去几年中,许多高校的老师通过自己的辛勤工作,在信息化人才培养、教学课程的内容设计和形式改革方面不断探索,已经总结了一些宝贵的经验。另一方面,一些高校的老师在与公司合作推进信息化教学的过程中也在不断创新,并且取得了一定的成绩。
为了与全国高校管理学院从事信息化教学的老师们针对上述问题共享我们的经验,北大光华管理学院和将××××管理系统有限公司在11月9日召开“高校如何培养公司需要的信息化人才”的大型研讨会。在此次会议上,我们希望通过此次大会提供一个高校教师之间、高校和公司之间充分交流的场所,使来自全国各高校的教师在教学方法、课程建设、实验教学等方面进行深入的探讨,探索校企优势互补及资源共享的途径,并通过聆听公司的`心声来获知社会对人才需求的特点。使高校与公司悉知各自所应扮演的角色,从而为中国社会信息化的发展和普及做出应有的贡献。
特此邀请,真诚地期待您的光临!
20______年___月___日
邀请函模板电子版制作模板 篇3
邀请函素材(、音频) 微客场景平台
方法/步骤
1 注册并登陆微客场景平台
2 点击“添加场景”按钮
3 选择一个你自己中意的邀请函模版
里开始。如下图,左边栏可进行页面管理,中间栏显示的是当前我页面,右边栏可进行场景、控件、背景等的参数设置。
邀请函我主要分为场景设置和页面我
1)场景设置:可在此设置场景的一些基本信息,如场景标题、分享标题、分享描述、分享logo、背景音乐、页面切换效果等,高级用户还可以设置加载时的logo图标。
2)页面我:可以添加、删除、修改页面内容(拖动左边栏页面可以调换顺序),修改页面时可我其背景以及添加各类控件,控件的使用会在下面说明。
5
我完成后,回到邀请函列表中,我们还可以对邀请函进行一系列的操作,操作主要分为我、复制、删除,如下图所示
进行推广和传播啦!
end
版)
第一场景:
第二场景
第三场景
第四场景
第五场景
第六场景
第七场景
第八场景
第九场景
邀请函模板电子版制作模板 篇4息宽视频录制邀请函
视频录制邀请函
尊敬的息宽客户、领导:
您好,息宽成立已经10周年了。为了配合息宽10周年庆典的顺利召开。息宽在山东数千家合作企业中,挑选出十几位合作伙伴,邀请您录制战略宣传视频。我们将在日均ip访问量上万的息宽、城韵、飞线三家官方网站首页植入宣传视频,以达到互利共赢、共同宣传的目的,十周年庆典之际,山东将有数千家企业负责人观看战略视频。
一、目前精挑的战略合作伙伴列表如下:
山东佳怡物流、鲁汉集团、济南轻骑铃木、山大二院、东阿阿胶、格力电器、浪潮软件、道克图文、济南京安利德、威海环山集团等。
二、视频台词如下:
自我介绍:比如,我是济南息宽数据服务有限公司的运营总监,xxx,现在主要负责公司的idc事业部的运营。(可自由发挥)
公司介绍:比如,我们公司主营数据中心行业的服务器托管,服务器租用,云主机等业务。(可自由发挥)
公司实力:比如,我们公司已经为国内四万家以上企业提供互联网接入服务。
(可自由发挥)
公司祝辞:我们愿意与息宽长期保持合作关系,互利共赢,共同搭建产品供应链。(可自由发挥)
三、 录制方式如下:
(一) 可选择自行录制,将视频内容发给我们。
(二)可由息宽派出录制团队协助您进行录制。
邀请函模板电子版制作模板 篇51相片:是电子请柬非常重要的一部分,在制作的过程中,新人可以添加自己的婚纱照,或者是婚礼举行的地点。
2音乐:添加背景音乐是电子请柬较于传统请柬具特色的部分之一。新人可以根据个人的喜好进行选择,以营造出别样的浪漫气息。
3文字内容:新人们需要具体写明婚礼进行的时间、地点以及酒店相关的交通路线等。
4封面:是请柬中必不可少的一部分,新型的封面,才能够引起人们的关注,也能够给人留下较为深刻的印象。
5特效:特效的添加能使请柬的画面更加生动形象
邀请函模板电子版制作模板 篇6我们可以使用每边软体在帮邀请函做个美化,也可以给邀请函上加装饰,让邀请函看起来更好看,一切就绪就可以在电脑上进行排版,预览效果是不是你想要的,如果不是再做调整,接下来就是在邀请函上贴图,如果是一般的小就用双面胶,如果是像小亮片这样的小饰物的话就要买一些专用来做喜帖用的胶水,在贴之前一定要看好位置再放,贴上去的时候要等胶水干了才能去动它。最好还可以放上你们两个人的照片,这样还能表达你们甜蜜爱情的结婚照,再写上你们的爱情故事。当然,请客的详细内容是必不可少的,要设计好文字的格式和位置。如果不想手写,怕破坏了邀请函的整体设计美感的话,你们可以直接用画板自己设计专属的字体,最后一步就是交给印刷厂商。
值得提醒的是,在为DIY婚礼邀请函定好样式的前提是我们必须要和父母商量,听取他们的意见,因为,邀请函的意义就是新人代替父母去给亲友送去的诚意邀请,不仅仅代表新人本人。
只要你用心按照以上4个步骤的教学一步一步的来DIY婚礼邀请函,一定会制作出超完美的邀请函!最后再将亲手DIY的幸福邀请函寄送到宾客手中,就是最珍贵的回忆,也是最真诚的邀请!
邀请函模板电子版制作模板 篇7如何制作免费的微信邀请函 微信邀请函对大家来说应该都不会陌生,相信大家多多少少也有在朋友圈浏览过或者使用过微信邀请函,极易传播,扩散能力极强!但是很多企业或者个人想要给自己做一个却苦于不知道怎么做,下面我就为大家介绍一下免费的微信邀请函如何创建。
邀请函素材(、音频) 微客场景平台
方法/步骤
1 注册并登陆微客场景平台
2 点击“添加场景”按钮
3 选择一个你自己中意的邀请函模版
4 添加微信邀请函模版后,将会跳到一个邀请函的我页面,真正的邀请函我从这
里开始。如下图,左边栏可进行页面管理,中间栏显示的是当前我页面,右边栏可进行场景、控件、背景等的参数设置。
邀请函我主要分为场景设置和页面我
1)场景设置:可在此设置场景的一些基本信息,如场景标题、分享标题、分享描述、分享logo、背景音乐、页面切换效果等,高级用户还可以设置加载时的LOGO图标。
2)页面我:可以添加、删除、修改页面内容(拖动左边栏页面可以调换顺序),修改页面时可我其背景以及添加各类控件,控件的使用会在下面说明。
5
我完成后,回到邀请函列表中,我们还可以对邀请函进行一系列的操作,操作主
要分为我、复制、删除,如下图所示
6 至此,邀请函制作完成后,我们便可以拿到“推广链接”和“推广二维码”,可以
进行推广和传播啦!
END
微客场景为页面我模式,可在页面加入各类控件,请灵活使用!
邀请函模板电子版制作模板 篇8一:教学目的
1、使学生懂得是具有纪念意义的精美艺术品,并学习制作的方法。
2、通过请柬的制作,提高学生装的设计、制作能力,培养尊敬师长,友爱同学的品德增进师生感情。
二、教学重点、难点
重点:用剪贴手法设计和制作贺卡。难点:1、构图设计2、恰当选择材料。
三、教具、学具准备
教具:自制各种示范;示范制作备用的花纹图案资料;8开白纸,废旧彩图纸,浆糊、剪刀、画板、图钉等。
学具:16开白纸对折,废旧彩图纸、浆糊,彩色笔,剪刀等。
四、教学过程
1组织教学:检查学具,2引导认真听课。3课前谈话导入新课:
同学们,我们前面学习了色彩知识和美术字等课,今天让同学们运用这些已学过的知识,自己动手制作。
(板书课题:贺卡设计与制作)
贺卡是在重大节日、纪念日、生日互相赠送的具在纪念意义的精美艺术品,它能显示爱心,表达美好的祝愿,给我们增添欢乐,友谊和节日气氛,如果我们能够运用自己已掌握的图案基础知识,自己动手制作,那么,不但能够节约,而且会使人更感亲切,更有意义。(板书:爱心与祝愿)
3、欣赏:(出示贺卡范图、边欣赏边讲解边板书)
贺卡的内容广泛:包括贺年卡,对话圣诞卡,尊师卡、生日卡等。贺年的形式很多:单页卡折页卡;有平面的、立体有声的;横式的,竖式的;心形的、树叶形的及不规则形的。制作贺卡的方法有:摄影的,色彩绘声绘的,镂印喷刷的以及剪贴的。剪贺卡包括利用多种材料拼贴和利用废旧彩图纸剪贴制作的等。贺卡的制作要求:构思巧妙,形式新颖,造型优美,工艺精致。下面重点介绍一下利用废旧彩图纸剪贴制作贺卡的方法。4、剪贴贺卡的制作步骤:(边演示制作步骤边讲解、边板书)
(1)构思、设计
我们要制作一张贺卡,首先应该有一个好的构思,准备制作一个内容,什么形式的贺卡,然后,可按自己的构思画出铅笔设计稿。
在设计时我们应该考虑赠送的对象,因人而异,如老年人喜欢爱欢乐、新颖的格调;儿童则喜爱灿烂绚丽的色彩我们只有掌握了不同对象的心理和爱好来进行设计制作的贺卡就一定会受到珍视和喜爱的。
(2)准备一张较厚的纸,按所需形状剪裁。
(3)选材、配色:
废旧的画报和本身就有一定的图形和色彩,我们就是要利用它选取我们所需要的部分图形。要注意色彩配置鲜艳、明快。
邀请函模板电子版制作模板 篇91在手机应用市场上搜索“”等关键词,就可以找到app,下载即可。
2下载应用后,登录进入首页界面。点击“电子请帖”。
3点击创建请帖”,选择“适合的喜帖模板,开始制作
4按照步骤上传喜帖的封面图,上传相册和拼图页面。
5我邀请语,婚礼时间地点等信息。
6最后还可以给喜帖选一个喜欢的背景音乐。
7我完成后,点击分享,选择分享到微信好友或者其他途径。最好先分享给一个身边的朋友,先看看效果。
邀请函模板电子版制作模板 篇10DIY婚礼邀请函时,要想好怎样去发挥自己的创意,在网路上我们也可以经常看到有很多不同创意的邀请函版本,各具特色。我们要怎样DIY婚礼邀请函的样式呢
这里有一些DIY婚礼邀请函样式的小小建议,希望可以给你们带来一些启示和灵感。
邀请函的形状:邀请函的尺寸有最常见的长方形、正方形、长条形,还有个性化的心形、蝴蝶形、扇形、明信片形等,甚至还有新人用自己的侧脸去剪切成自己婚礼邀请函的形状。
喜帖的颜色:喜帖的颜色可以搭配自己喜欢的颜色,传统的喜帖一般都是喜庆的中国红,但是现在我们可以在颜色作一些改变,除了喜气的大红和看起来高贵的金银色外,像浪漫简洁的淡色系:白葱色、珍珠白、粉色、米色也是现在流行的喜帖颜色,外观看起来更简洁、大方。
喜帖的图案:依照自己喜欢的图案,比如浪漫的花草、一个建在云端的浪漫小物、你们专属的卡通人头像或者贴上对你们来说比较有意义的图案,比如你们共同有的一双鞋子,蕴意是一辈子走下去。当然,可以在喜帖上印上你们甜蜜的婚纱照,把这份甜蜜也传达给你的亲友。
喜帖的纸质:建议使用符合的设计的用纸,现在很多厂家做喜帖材质的纸张,类型很多,分别有:安格纸、莱妮纸,棉絮纸、彩画绢文、彩幻纸、印尼云彩、爵士纸等。
喜帖的装饰:可以在喜帖上黏贴一些精致的小装饰,比如最常见的丝带、流苏、小蝴蝶结等。还有比较特别的小装饰,像是两颗闪闪会发亮的心、镶满小水钻的玻璃鞋等。
喜帖的叠法:一般我们在对折时,要先对齐固定后再折,通常这样就会比较整齐。要新颖的话可以考虑做成立体贺卡,这样发会显得生动有趣,而卷轴式、扇形的折法也让人印象深刻。
喜帖的空间设计:DIY婚礼邀请函时要留位置写上你们婚礼的基本内容,这是送喜帖给亲友的初衷,如果还想要给亲友写上寄语或者祝福的话,还是要留出空白处喔。
我特别推荐
1 四年级学生编写8000个字的童话小说范文
童话小说
范文一:小花猫和小黄狗
森林中住着一只活泼可爱的小花猫和一只害羞的小黄狗。
有一天,小花猫看见小黄狗正在散步,小花猫就走过去问:“小黄狗,我能和你一起散步吗?”小黄狗红着脸低着头说:“可以啊!”小花猫说:“那咱们走吧!”
忽然,小黄狗看见一个圆圆的东西,不知道是什么,小花猫说:“我知道,我知道,那是一只小皮球,咱们一起踢球吧!”它们俩你一脚,我一脚地踢得可高兴啦。一会儿,它们踢累了,小黄狗说:“今天太高兴啦,小花猫,咱们一起去我家吧,我请客!”小花猫说:“好啊,谢谢你!”
到了小黄狗家,小黄狗把吃的摆了一桌子,有骨头,有肉,可小花猫说:“我不爱吃肉,我爱吃鱼啊!”小黄狗伤心地说:“你不爱吃吗?可我家只有肉,没有鱼啊,这可怎么办呢?”
“没关系,下次去我家,我吃鱼,你吃肉,不就行啦!”小花猫说。
“对不起,我以为所以的小动物都和我一样喜欢肉和肉骨头呢,不好意思,那下次我们去你家一起准备,好吗?”小黄狗说。
“好的!”小花猫和小黄狗一起高兴地拍手。
从此以后,小花猫和小黄狗成了最好的朋友,它们每天都快快乐乐地过日子。
范文二:
森林小天使
喜鹊、黄莺、乌鸦三个小伙伴同住在一片大森林里。
一天,他们坐在一根树枝上聊天。聊着聊着就说到了马上就要举行的“谁是森林小天使”的比赛。一说起比赛,喜鹊眉飞色舞地说:“森林了,就数我最漂亮……”话还没说完,黄莺打断他的话:“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的时候,没有谁能比得上。”他俩各自抢着夸自己,谁也不听谁的。只有乌鸦在一边默默不出声,他不知道该说什么。
这时,飞来一只猫头鹰爷爷,他停在一块石头上,不停地喘着气,他抬头看见树上有三只小伙伴,着急地对他们说:"喂,三个小朋友,你们好。我的脚不小心扎到一根长刺,麻烦你们帮帮忙,帮我取出来,好吗?"喜鹊听了,摆摆尾,飞向远处一块石头上,欣赏着自己美丽的羽毛。黄莺不耐烦地说道:“我们哪有时间,你没看见我们为参加”谁是森林小天使比赛吗?正忙着做准备吗?”说完,他开始唱起歌来。小乌鸦看了看两个小伙伴,飞向猫头鹰的身边,用自己尖尖的嘴巴,小心地帮猫头鹰爷爷拔出了长刺。猫头鹰看着小乌鸦,点了点头,笑着说道:“孩子,谢谢你!我会记着你的。”说完,展翅飞走了。
三个小伙伴终于等到了比赛的开始,喜鹊的美丽与黄莺的歌声得到了很多的赞赏,他俩也认为自己最有资格成为森林小天使。乌鸦也为两个小伙伴感到高兴。
到了最后宣布的那一天,森林里来了很多的动物,猫头鹰爷爷也来了,他对大家说道:“朋友们,我组织这个活动主要是为了选一个最善良、最有爱心的小天使,为我们森林的其他动物做榜样,让我们这个森林成为最有爱心、最友好的动物之家,现在我已选好了,他就是有爱心的小乌鸦。”说完以后,就把森里小天使的奖状发给了小乌鸦。黄莺与喜鹊羞愧地低下了头。
2 小学四年级日记范文记得在小学三年级时,老师便提倡写日记,他曾问道:“有谁能天天坚持写日记?”我毫不思索地便举起了手,而当时仅有我一人举起了手,为此我还有点沾沾自喜,此后,我便开始写日记,不,准确地说应该是“记流水帐”,那时并不真正懂得目记,只知道写日记就是记下发生的事,所以写的都是一些无稽之谈,现在想起,不免觉得好笑。
于是,我陆陆续续写了几年称不上日记的日记,直到读初一时,老师便正式宣布,每人要求一周写3篇日记。这对我来说并不难,但重要的是老师还要求日记质量,并在班上读写得好的同学的日记。
这不得不使我这只不知天高地厚的‘井底之哇“大开眼界,大饱了耳福,那些好日记写得生动,流畅,并且修辞等手法运用自如,而我的呢?枯燥并且乏味。可悲的是过去我竟还对自己的日记感到满足,我开始明白自己与别人的不足,看到自己与别人的差距,我暗暗下定了决心,一定要写好日记,也在那时,我才真正明白了日记的真谛之所,日记就是写下心之所想,心之所感,心之所悟。
此后,我认真地写起了日记,并把日记当作自己的心灵之旅,情感之旅,成长之旅。让内心的思绪欢快地畅流于笔端真是一件快乐的事,持续到现在,我又渐渐发现我日记越写越俗了,文体,形式几乎千篇一律,而且写日记的积极性也明显减退,我想我是不是该有点创新精神,使每一篇日记都别具一格,与众不同呢?对,看来我也要来一次“日记改革“那还等什么?现在就开始吧!我坚信,我一定能做到。
福建省漳州市芗城区 漳州市芗城实验小学四年2班 徐璐 午睡的风波 11月25日 星期四 今天中午,我家下了一场“暴雨”,这场“暴雨”是因为午睡这样一件小事引起的。我则是这场“暴雨”的主角。
吃过午饭,我打开电脑,兴致勃勃地准备上网,妈妈见了便催我快去午睡。我一听可就不耐烦了:“睡觉,睡觉,你就知道睡觉!”“要你睡觉,这都是为你好!”妈妈也有些生气了。
可是妈妈的话我一句也听不进去,便和妈妈顶起嘴来,引起了一场轩然 。最终,我理屈词穷,忍不住哭了。
事后,细细回想事情经过,我觉得挺后悔的。妈妈说的话的确有道理,睡眠不足不仅会影响健康,还会影响学习。
我真不应该不讲道理,和妈妈顶嘴。 珍惜荣誉 12月13日 星期一 为参加全校广播体操比赛,下午我们列队在操场排练广播体操。
排练了一遍又一遍,真是枯燥无味,特别是体转运动,累得我腰酸背痛,我真想打退堂鼓。这时,耳边传来了一阵赞叹声,回头一看原来是许多低年级的同学正在看我们的排练,他们的眼中流露出了羡慕的眼神。
看到这情景,我的内心一动:能够参加广播体操比赛,这是我们的光荣啊!有多少同学想参加,还没机会呢。我怎么能遇到一点困难就轻易想放弃呢?想到这儿,我又重新振作精神,重新投入排练。
由接力赛失利想到的 12月16日 星期四 今天,我校举行一年一度的校际运动会。我高兴极了,像一只小鸟似的迫不及待地奔向操场。
只见运动场上,参赛的队员个个摩拳擦掌,急不可待地等待着比赛的开始。终于轮到了我们班的队员参加接力赛了,只见队员们齐刷刷地站在起跑线上。
“砰”的一声,裁判员手中的发令枪响了,队员们像箭一样跑了出去。“加油!加油!”在拉拉队震耳欲聋的欢呼中,胡钰婧同学一马当先,把其他运动员甩在后面,遥遥领先。
可是好景不长,随后的几个队员不慎掉了棒,成绩也从第一名降到了最后一名。同学们个个垂头丧气回到了教室。
接力赛这个项目,我们班已经连续保持了三届校际运动会冠军,没想到这次却丢了。但是,失败并不可怕,只要我们胜不骄败不馁,卧薪尝胆,从头再来,就一定能重新夺回冠军! 观察日记三则 -------------------------------------------------------------------------------- 观察日记三则 2006年9月20日 星期三 今天,老师让我们泡豆子,观察它的发芽过程。
我急忙跑回家,心情特别激动。连忙抓了几颗黄豆,接了半杯水,把豆子放在里面。
还差一点滑了一跤。我心里盼望我的小豆芽快点长大。
2006年9月22日 星期五 放学了,我飞奔回家,第一件事就是去看我的小豆子。我一看,惊奇地发现我的小豆子外衣已经皱了,皱得像花生壳一样。
而且,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿。 2006年9月25日 星期一 今天,我的小豆子已经从芽眼里发出了尖尖的小芽,穿破了它的“外衣”,伸出头来,看上去就像小象的鼻子。
把杯子摇一摇,再一看,就像小蝌蚪在水里嬉戏。 2006年9月28日 星期四 小豆芽已经长得很长了,小芽的尖儿上已经长出许多须,爷爷告诉我:“这就是它的根。”
豆子现在把衣服脱了,长得白白胖胖的,显得十分鲜嫩。 我心里不禁产生了敬意。
它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?。
3 小学生万能作文模板校园风景
沿着通向学校的劳动路,我来到了静谧的校门前。早晨,
太阳光照在校园里,像给校园披上了一件金色的外套,壮观极
了!校门口有两个像卫兵似的门柱,它们的头上各有一盏门灯,
像两颗夜明珠镶嵌在上面。门柱中间,有一块大理石,上面刻
着“余姚市阳明小学”这七个闪烁着金光的大字,显得庄重古
朴。
走进校园,铺展在我们面前的是一个大天井。中间是一个
大花坛。里面的花草树木排成美丽的图形,紧紧围绕着一棵茂
盛的桂花树,每当桂花盛开的时候,校园里处处弥漫着清香,
令人心旷神怡,花坛四周是绿油油的草坪。早晨初升的太阳照
着美丽的花,碧绿的树,绿色的叶片上,滚动着晶莹的露珠,
在阳光下熠熠闪光。小草上沾满了小水珠,像一串串绿珍珠,
晶莹剔透。课间,我们总围在花坛边,欣赏着这鲜艳的花儿。
天井的南北两面,各有一幢高拔的教学楼。像两位巨人矗
立在校园中,显得格外醒目。每个教室里都有两块大黑板。前
面的黑板上方,有一个镜框,镜框里嵌着一面鲜艳的五星红旗。
一排排桌椅对得整整齐齐,明亮的窗子净得可以照见人影。
校园的最南边,便是一个标准的塑胶操场。桔红色的塑胶
跑道环绕着操场四周,映衬着碧绿的草地和天蓝色的篮球场,
是那么的鲜艳夺目,使在上空飘扬的五星红旗更加灿烂。操场
上还有许多体育健身器:有爬杆,有双杠……每当活动课的时
候,操场上顿时热闹起来。有的像猴子似的敏捷地爬上竹杆,
有的在塑胶跑道上使劲地奔跑,有的你抢我夺地打篮球。风儿
拂拭着我们的面庞,多开心啊!一只只美丽的鸟儿落在树上,
正悠闲地倾听着同学们的格格笑声。
在这么美丽、舒适的校园中学习,是多么幸福。
4 求认识自己,我很特别的小学四年级作文范文一篇她帮助了我2011-08-17作者:FANKONG911|字数:950她帮助了我,并不是借我个尺子或是教我道题。
她对我的帮助,是一次心灵的洗礼,一次我人生中最重要的转折。没遇到她前,我是个玩世不恭,在班里混日子的“小混混”。
不是今天作业没带,就是明天考试不及格,那三年我一直在滥竽充数,甚至扳着指头想过,混六年算了!四年级,她接手了我们班,她不是以前老师的风格------只偏好好学生。她对所有的学生一视同仁,仿佛在她那里,我们全部又退回起跑线,一切归零,重新开始。
又是一个令人窒息的下午,单元测试的分数出来了,我不用看,肯定是倒着数的老大。不信,你看,刚刚下课,她就把我叫到公室了。
哼哼,原形毕露了,我做好了一切准备,“暴风雨,你来的更猛烈些吧”。可是……到了公室,她还是课堂上那样,笑呵呵的,自己先坐到了公桌的椅子上,又拉来了个凳子在她旁边,示意我坐下。
我第一次到公室有这么好的待遇。我有点受宠若惊的感觉,的却是开始忐忑……她笑眯眯的拿出了我的卷子,我瞄了一眼,心里冷冷的想:“哼哼,你还忍得住吗”?谁知她什么也没有说,开始一道一道的给我讲解了。
莫名其妙,我强按住快要蹦出的心,使劲的想进入听讲的状态,看、但是不知怎么的,大脑里除了乱哄哄的,就是感到一片空白。真的,我突然觉得我好笨,她讲的这么细,我还是不懂。
她似乎是看出了我的心事,一边讲一边问,讲完了,看我没有点头就又重头开始讲……渐渐的,渐渐的,我好像进入了角色,我开始明白她讲的内容了。不知道过了多久,终于讲完了,我第一次觉得时间竟然这么快,可是这个时候我却又惊讶的发现,这张卷子上竟没有打分。
我正在疑惑的看她,只见她又掏出一张一摸一样的空白卷子,开心的说:“就按着刚才你理解认真做。”我拿起了卷子,想着刚才理解的,认真的作完了,就连字体我看着也比以前漂亮多了。
她重新为我打分,“91分”。天哪,这么高,我从来没有过!她叫我把这张91分的卷子拿回家签字,我迷糊了,不相信的指了指那张不堪入目的卷子:“那它呢?”她笑着把那张卷子折起来,放进了手提袋:“就让它成为我们的秘密,好吗?”“嗯。”
我点了点头。那次,出校门时,七点五十,老师是五点半下班……我开始努力了,因为有她。
她帮我洗去了心灵的污垢。什么?到这个时候你还问我她是谁?告诉你吧,的时候,我叫她邵老师。
曾发表于2010年2月10日《平原晚报》第20版相关作文我要帮助奶奶(I\'llHelpMyGrandma)我帮助了同学人生,因帮助而精彩帮助小鸟回家互相帮助乐于帮助的小明帮助小鸟 互相帮助互相帮助帮助相关作文Copyright©2013作文大全网。
5 怎样教四年级小学生如何仿写作文我国小学生怎样写作文,往往偏重于对事或物的意念和感悟这种感性经验的表达,重抒情而轻理性思考,对实践和思维过程的训练重视不够,尤其是淡化文体训练之后,学生的作文往往成了“四不象”。
相比之下,美国的写作教学则要求建立一套有序的方法,特别强调写作步骤的推进程序,也涉及到有关表达方式等术语的内涵。他们从小学一年级开始进行文体意识和表达方式训练,训练学生的记叙、描写、议论和劝说能力,指导学生写作研究报告、传记文章和指导类说明文,从四年级开始指导学生写作带有个人观点的文章,学会表达自己的观点。
说起小学生怎样写作文,你们是不是常常感叹:“作文难,作文难,难得就像翻大山;”只要一提到它,你们就会头疼!你们会不会觉得自己的脑子没货,想不出来,宁愿抄生字十次也不想写作?你们还会觉得自己平时说话很流利,说起好玩的地方,有趣的事儿会滔滔不绝,一旦老师布置作文就会卡壳,不知所以然?(学生回答)其实,你们不是不会写,主要还是“怕”的心理:又想写的好,又担心写得不好。我打个比喻吧!写作文就好比骑脚踏车,即使你懂得再多关于骑车的理论知识,拿来脚踏车后你还是不会骑,因为你们不敢去尝试,怕摔。
而最有效的方法就是在好奇心的驱使下,在兴趣的牵引下,不管三七二十一,先骑上去,在骑中学,在骑中悟。而这种在实践中体会到的奥妙、总结出的规律要比最精当的理论来得更快乐,更有用,更有价值。
在这里,我总结了一些写作文的方法。 首先,你们要多读书、读好书,把其中的优美词句记下来,生动的段落背下来,这对于提高你们的知识水平和写作能力很重要,但是,这并不是唯一的学习途径。
常言说:“处处留心皆学问”。你们需要用眼观察自然,用口描述所见,用心感受生活,也是提高你们知识水平和写作能力的重要途径,而这一切都是在看似无心的玩耍和游戏中进行的。
我给你们讲了一个小故事:从前,有三个好朋友赏雪景,一个是秀才,一个是官员,一个是地主。秀才望着飞飞扬扬的大雪诗兴大发,提议大家吟诗联句。
秀才吟道:“大雪纷纷落地”,官员接道:“这是皇家的福气”,地主想到瑞雪兆丰年,便兴致勃勃地说:“再下三天才好”,此时恰巧有个正为衣食发愁的乞丐路过,气愤地接了一句:“放你娘的狗屁”。这说明人们的社会地位不同,思想感情也不同。
记景抒情就要写出真情实感、文如其人。而你们在写记景作文应做到的有远有近、有人有物、有情有景的那“几个有”,都是眼有所见,心有所感,零敲碎打地提出来的。
我再说一个例子:在冬天的一个早晨,学生在上早自习,天空下起了鹅毛大雪,他们目不转睛地望着窗外飞舞的雪花,还有的小声说着。看那神情,他们是多么喜欢呀。
于是老师说:“美丽的雪花在向小朋友们招手,小朋友们的心已飞向雪花。我们现在就出去看,但要看清楚、想清楚;雪花怎么飘下来的?你怎么接住的?接到的雪花是怎样的心情?接不到又是怎样的心情?它们是什么样子的?后来有什么变化?其他同学是怎么做的?等会儿请同学们说说、写写。”
同学欢呼雀跃,跑向操场,有的用手接,有的用伞接,有的用帽子、围巾接,有的在追着雪花,操场上一片欢笑声。随后学生口述自己观察所得,然后写下来。
这次作文充满情趣,写得特别成功。一位学生写到;“那雪花就像跟我捉迷藏,我去追它,它又轻悠悠地往上飘,我只好静静的等,我仰着脸,它亲吻着我,有时又很淘气,钻进我的脖子,冰凉冰凉的。”
字里行间流露出喜爱雪花的感情。这样即可以锻炼了他们描述能力,积累了生活素,丰富了思想感情。
因此,你们要学会在观察只体现情感,为以后写好作文创造了有利的条件。 其次,你们还要培养小学生怎样写作文养成写日记的习惯,俗话说:“好记忆不如烂笔头”。
这是蓄泉的飞行帽之路。写日记更是一笔巨大的财富,你知道中国当代童书大王杨红缨吗?他的马小跳系列;《男生日记》、《女生日记》你一定喜欢得不得了。
其实都是杨红缨有写日记的习惯,她把写日记当作快乐!你知道吗?世界上很多大文学家也坚持写日记你知道么?世界上很多大文学家也坚持写日记,还写出了日记体小说,小小日记变成了世界名著如法国的莎士比亚雨果,还有《哈利波特》。当你爱上日记,日记就由魔鬼变成你的天使写日记有密码吗?当然有啦!那就是吃"大大糖葫芦串"那就让我们去抢糖葫芦吧!说不定,下个《哈利波特》就是你!当然作家也有积累材料的习惯,平时做生活的有心人,仔细观察,将自己的所见所闻 所感点点滴滴记下来,一方面是练笔,另一方面写作时能随手取出,养成习惯以后,你们就不怕写作文了。
另外,在选择题材时一定要选自己最熟悉、最深刻的事或人,只有这样,才有话可写、写得生动。当然,写文章也不能记流水账,把所有的事与人都罗列上去,要有选择地取材,然后加上自己的心理活动,有感而发。
现在,你们以写记叙文为主,而写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。
要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的。
6 小学四年级下册语文1到5单元习作 范文1 我的校园/我爱校园 学校,当你听到这个名词时,你的感想如何呢?是洋溢欢声笑语的,是充满朝气蓬勃的,或是少年儿童在里面长知识、学做人的?这些都是,它是少年儿童尽情遨游的知识海洋。
我的小学,就是这样的。 小学的天总是那么的蓝,云总是那么的白,树总是那么的绿,一年四季总是那么并且美丽。
春天,这里充满生机,青草冒出嫩芽,树枝抽出新绿,小鸟会在这里婉转歌唱;夏天,这里郁郁葱葱,给人以一片赏心悦目的浓荫;秋天,这里色彩斑斓,像一个油画家笔底的画面,显得格外靓丽;冬天,瑞雪飘飘,银装素裹,这里就像动画片里的童话世界……。 小学的领导、老师总是那么的棒。
他们都把自己的心献给了小学,正是他们,才让我们这些学生感到快乐、幸福、无忧无虑。 老师,您总是把我们放在第一位,一切为了我们,为了我们的一切,这是您无声的付出。
“育创新之人才,达成功之通途”是您对我们的承诺;创新、勤学、尊师、爱校,是您对我们唯一的要求。您教导我们如何做一个合格的人,教我们将理论与实践结合在一起,成为全面发展的人才。
因此,从您怀中飞出的小鸟,都拥有一个属于自己的明媚蓝天。 小学的同学们都互相帮助,团结友爱。
记得那次我的铅笔全断了,同学们看着我那为难的样子,都争着把铅笔借给我,我被当时的那一幕感动了,虽然这只是件小事,可我的脑海里却记忆犹新。 我爱我的校园,所以我不能让校园里的一草一木受到损害,当同学往草地上踩的时候,我们要去阻止他;当我们看见地上一旦有纸屑的时候,我们就要主动地把纸屑捡起来;当同学在花园里摘花的时候,我们都要去给他说明道理。
我爱我的校园,不仅是它风景优美,更重要的是它给我们知识和教我们怎样做人。 2一件好事 记得有一次,我和表姐一快去书店看书。
书店里人山人海,不知怎么的,我和姐姐把手紧紧握在了一起。我的手一下子摆脱了姐姐的手,当我看到自己和姐姐走散了,我急得像热锅上的的蚂蚁——团团转。
心想:怎么办?和姐姐走丢了,我该怎么回家?真是越想越着急,全身冒了一身冷汗。我想着书本上讲的如果和大人走丢应该在原地等待。
我等了好一会儿,也没见到姐姐。我的眼泪却像断了线的珠子不停地往下落。
这时候,一位身穿运动福带着黑色墨镜的大哥哥朝我看了看,我想像着电视上那些坏人的样子,下意识地往后闪了闪。那位大哥哥拍了拍我的肩膀,说:“小妹妹,你怎么了?”我十分地害怕,摇了摇头。
那位大哥哥并没有因此而不理我,他仍然保持着一张笑脸对我说:“小妹妹,你放心。我不会对你怎么样的。
告诉我,或许我能够帮助你。”我看了看他的这个样子,原来的念头便消失了,认为他或许真是个好人。
对他说:“我和姐姐走丢了,现在不知道该怎么办。”他听了,立刻眉头紧皱,说:“那你姐姐有手机吗?我们可以打个电话给她。”
我摇了摇头,这时他用手抓了抓头发,想了想说:“那你和我一起走吧,我倒有个办法。或许这是唯一的方法了。”
我有点不相信他,担心他会拐卖我,但我从他的眼神里看出他是真心想帮助我的。便答应和他一起走。
他带我到书店总服务台,对那为服务员说:“服务员,这位小妹妹她与她姐姐走散了。麻烦你帮忙用广播帮她找一找,行吗?”服务员答应了,这时,传来了一阵悦耳的声音:“李艳小朋友的姐姐请注意……”我疑惑地问了问他:“这办法行吗?”他笑着对我说:“看看吧!”不久,姐姐从远处跑过来,嘴里直说:“李艳,李艳。”
原来姐姐也一直在找我,我告诉他,就是这位大哥哥帮助我的,姐姐连声说谢谢。那位大哥哥说:“没关系,别客气。”
3大自然的启示<1>动物给人类了许多启示。 古时候,人们看到鱼儿在水里游,自由自在,就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。
人们看到鸟在天上飞,就发明了飞机,实现了人们“飞向蓝天”的愿望。 以前,坦克只有一层,如果敌人在右边,就要把整个坦克掉过来。
人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示,小乌龟在大乌龟的背上可以朝任何方向,因此,人类又发明了转动型大炮。 我看见小朋友在玩遥控船,我的朋友也在玩自动式飞机,我就想:遥控船是用螺旋桨而推进的,自动式飞机是靠弹簧带动风力盘的,那自动式轮船就应该用弹簧把船带动,我回家试了试,成功了但开不快,,我想,海豚的尾部是三角状,游的很快。
我就把尾部的小棒插成三角状,果然成功了。 大自然的启示真多啊! <2>人类从蜻蜓、鲸身上有所发现,而在人人讨厌的苍蝇身上竟然也有发明! 昆虫学家研究发现,苍蝇的后翅退化成一对平衡棒。
当它飞行时,平衡棒以一定的频率进行机械振动,可以调节翅膀的运动方向,是保持苍蝇身体平衡的导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导航仪——振动陀螺仪,大大改进了飞机的飞行性能LlJ,可使飞机自动停止危险的滚翻飞行,在机体强烈倾斜时还能自动恢复平衡,即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。
苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼,能看清几乎360。范围内的物体。
在蝇眼的启示下,人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照。
7 我爱家乡的什么小学四年级作文范文爱家乡的水 在我家门前有一条小河,它清澈见底,美丽极了!这可都是小区里的人们为保护环境,绿化奥运,才会使小河这么美丽,人们从不往小河里扔垃圾。
一年四季,我家门前的小河中总是没有一点垃圾,十分的美丽。 春天来了,河里的鱼儿一条条跃出水面,好似“鲤鱼跳龙门”。
每到假期,我总是和小伙伴们一起到河边去玩耍。 夏姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。
鱼儿们都躲在家里面吹电风扇,吹空调,睡大觉呢!一个也不敢出家门,都怕这炎炎的烈日把自己的皮肤给晒黑了。这下子,小河一下子冷清了许多。
秋天来了,虽然秋天有点儿冷,可也算得上凉爽。小鱼儿们都自由自在地在小河中嬉戏、玩耍,十分的天真可爱、活泼。
冬天这个小娃娃不知什么时候走到了我们的身边。湖面上结起了一层厚厚的冰,我只能看见小鱼儿们在水底活蹦乱跳的身影,却看不出它们在干什么。
我想,鱼儿们一定是在冰的下面欢畅活泼地玩着捉迷藏、警察捉小偷等什么好玩的小游戏吧! 这就是我家门前的小河,我希望人们继续保护环境,为奥运增添一份绿色,让我们的世界更加的美丽。
在这个激情澎湃的夏天,我们迎来了六一儿童节。在这满怀憧憬的日子里,我们舒展羽翼,尽情遨游。
尊敬的各位来宾,亲爱的各位家长和小朋友们,欢迎你们参加某某幼儿园第几届游泳比赛现场。我是某某老师,大家好!
今天的选手们都是小朋友哦,但是据我了解,每个都是游泳高手哦!
说起游泳,我也是游泳健将,我最厉害的就是狗刨式,哈哈开个玩笑。
那我就话不多说了,我看到很多小选手都在摩拳擦掌,跃跃欲试了,那我们的比赛正式开始啦。
首先我宣布一下比赛规则……
有请儿童A组几岁到几岁的小朋友上场,请B组做好准备。
现在暂时领先的是谁谁,加油加油!胜利就在前面!刚才的比赛好刺激啊,我都热血沸腾了。
下面有请B组上场,C组准备
我们家长朋友也给小选手们加加油怎么样(调动现场气氛)加油加油
游泳是全面锻炼身体的一项体育运动,能够提高儿童的协调性,增强体质,因此可以长期坚持哦。
经过几轮激烈的比拼,比赛也结束了,家长朋友们说我们的小选手棒不棒,比赛精彩不精彩。
好了有请教练团上场宣布评比结果。
最后让园长讲几句鼓励的话。
就算圆满结束了。
大家好!我叫倪洁群,生日在7月12日。我不高也不矮,中等个。我长相并不好看,也不丑,我爱吃梨子。
我的名字叫曾俊璋,我是一个活泼开朗、热心助人的小男孩。我热爱读书、听音乐,体育,唱歌等等。
我叫黄嵩展,今年5岁。我长着一排洁白的牙齿,别看我不胖也不瘦,但是我可是个名副其实的“大胃王”。
大家好,我叫汪蕾,今年四岁,我的爱好是唱歌,希望大家能够与我交朋友,也希望我不懂的就请你们多多指教。
我的名字叫杨昕,今年四岁了。我的外表很普通,有一只会说话的嘴巴,我长得胖胖的,好似一个小苹果。今年四岁了
我叫王淇缘,今年四岁了。我是一个活泼可爱的男孩子,在吃饭上可是一个“大胃王”呢!
Hi!大家好,我是个眼镜女孩,想不想了解我我叫杨绮楠,今年四岁了。
我叫邱炫捷,今年四岁,我的耳朵很大,仿佛寺庙里佛的大耳朵。我长得虎头虎脑的。
我叫李秋晴,今年四岁了,眼睛虽然不大,但却是“火眼金睛”;我的声音虽然不甜美,但我的小嘴却非常能说会道。
大家好,我叫许楷泓,我有一张瓜子脸,浓浓的眉毛,一双明亮的眼睛,妈妈说,我的脸特别像爸爸。
欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网
评论列表(0条)