艺术人像摄影与婚纱摄影的区别

　 导语： 我们现在所谓的艺术人像。其实只是广义艺术人像中的一个分支。它以盈利为目的，向消费者提供有独特的摄影产品。这是一个特殊的行业，与其它商业摄影尤其与婚纱摄影有着一定的区别。我们只有找出这种区别，才能避免把艺术人像与婚纱摄影拍成一个模式。

　1、艺术人像摄影与婚纱影楼的的投资规模不同婚纱影楼一般投资规模较大。

　店面一般处在城市的中心黄金地段，地价高。门市布置宽敞明亮，室内装饰、装修非常讲究，员工多，开销大，广告投资大，婚纱礼服、背景、道具投资也多。而艺术人像摄影的规模则小得多。一般以工作室的形式出现。室内外的装饰突出个性和创意。投资不大，员工少。门市小，广告多以新颖的软性广告为主。

　2、消费群的区别

　艺术人像的消费群与婚纱照的消费群有明显的区别。艺术人像的消费群年龄范围在 12-50岁之间。主要是年青女性，淡旺季划分不明显;而婚纱摄影淡旺季明显。一般以”五一”，“十一”、“元旦”、“春节”为旺季。淡季在二、三月份和六至八月份。

　3、摄影师的文化底蕴艺术修养、个性、风格不同。

　艺术人像摄影师在拍摄中注重个性，画面有一定的主题。婚纱摄影师对于画面的形式感和顾客在拍照时的表情注重较多。用光方面，艺术人像注重用光的新颖精到，而婚纱摄影注重“平”、“柔”。用色上艺术摄影较为夸张浓重，强调画面的形式感。婚纱摄影则注重画面整体感觉的和谐。

　艺术人像摄影的常见风格与拍摄方法：

　艺术人像摄影的风格较多。摄影诞生之后，首先出现的是画意派人像。随后又出现了写实主义摄影、自然主义摄影、摄影分裂主义、结构主义、象征主义、浪漫主义、抽象摄录等。现在主要的摄影风格有新古典主义画意人像、拉裴尔前派人像摄影、浪漫人像、另类人像和清纯靓丽人像。研究不同风格的艺术人像拍摄手法对我们在实践中满足不同层次顾客的消费口味非常重要。在一些大中型城市。由于市场竞争激烈，运用不同风格的艺术人像去参与市场竞争，是占有市场份额的利器。尤其对于那些资金不雄厚。想在大中城市立足的摄影者来说，多样化是一条捷径。在小城镇由于我们面临的市场不大。单一的摄影风格和手法，很难引起消费者的消费兴趣因此更要不断地推出不同风格的照片来吸引消费者。下面我想把当前艺术人像摄影市场上比较流行的各种风格的拍摄方法介绍给大家。便于读者借鉴。

　1、拉裴尔前派油画人像摄影

　画面追求拉裴尔和文艺复兴前的意大利宗教油画的”纯性“要来有一定的文化内涵和主题。摄影者通过对环境、人物造型和故事情节的全面设置，使画面成为一个完整的整体。这种风格适合表现不同类型、年龄的顾客。

　A、拉斐尔前派油画人像在画面的整体色彩构成上要摹仿文艺复兴前的油画色彩，画面主要色彩由象征“上帝的爱”或“信仰的热情”的红色、象征“贞节”、“纯净”的蓝色和象征“活力“、“生命”的绿色构成，给人以华丽的视觉印象。

　B、拉斐尔前派油画人像的用光采用传统经典的立体布光比控制作1：2、3。光质以柔性光为主。布光时先布主光，根据主体造型的需要，把主光的高低远近、强弱确定下来：第二步布辅光，根据画面的阴暗影调表现的需要和胶片的宽容度，确定辅光;最后布环境光，塑造艺术空间和艺术气氛。

　C、拉斐尔前派油画人像的服饰、道具，影参考拉斐尔、达文西等十五世纪文艺复兴时期的画家绘画作品。服饰可以用各种布料包裹，道具可用欧陆风格较浓的家具、书等。

　D、新古典主义画意人像80年代中期在中国出现了一批以西方古典主义大师作品为典范进行创作的画家。出现了一批具有明显古典风格的油画作品。人像摄影也受到了这种风格的影响，出现了象亚辰这样的`具有古典主义画面风格的摄影家。

　新古曲主义画意人像的特点是摹仿新古典主义油画，崇尚古典精神追求理性和唯美取材于生活，追求永恒与宁静的审美情趣。而适合拍画意人像的顾客是那些有古典气质，感觉甜美娴静、五官标准、外形轮廓柔和的女性。

　拍摄方法与步骤：

　①整体构思，确定画面基调。

　②根据构思，制作背景、寻找道具、饰物，选择合适的服饰，注意不要有时代性，不能时尚。

　③根据画面的构思，做出清谈自然纯朴的造型。

　④选择合适的胶片拍摄。一般画意人像用柔和细腻的胶片如柯达PPN16O”、富士NPS16O。

　⑤布光与拍摄：新古典主义画意人像的用光以均匀柔和的灯光塑造人物拍摄时可以加柔光附件画意效果更浓。人物神韵着重表现出宁静的感觉。

　2、浪漫主义的人像摄影

　浪漫主义的人像祆影是一种强调戏剧化效果的表现方式。非常注重画面中的整体情绪、感情和想象的表现力，试图营造一种比现实生活更为理想化的浪漫情调适合表现妇女和儿童。

　浪漫主义的人像的拍四方法：

　①浪漫主义的人像选择彩色绘制幕布、道具和装饰品使之能反映出一种浪漫的装饰情趣。

　②浪漫主义的人像摄影主要表现雅致、优美的主题。综合运用了戏剧、绘画等多种手法。

　③布先使用柔和的顶光或逆光，并常将这种光线与效果不很明显的柔焦镜头结合在一起使用，为画面的高光部分增加一些光晕，并利用深色的阴影衬托光晕。

　④浪漫主义的人像注重装饰光的运用，营造出梦境般的感觉。

　⑤浪漫主义的人像拍摄我们可多借鉴时尚类杂志的。

　3、另类时尚人像摄影

　另类时尚人像是艺术人像摄影中的一种新的拍摄方法。这类摄影借鉴摹仿国内外时装摄影和流行刊物上的照片。采用前卫、创意摄影中的造型元素创造出清新、活泼、个性的摄影风格。另类时尚人像适合表现大中城市中的”新女性”和思想观念超前表达方式独特的”新人类”。

　另类时尚人像的拍摄方法百无禁忌，只要我们能想到的拍摄方法都可以用，拍摄方法与步骤：

　①选择时尚另类的服饰道具。

　②设计与众不同的收面造型。

　③运用不同的拍摄制作手段。比如：A、运用点光源、慢速度进行光绘摄影。 B、用超广角镜头拍出强烈变形效果的照片。C、用感光片进行超常现冲洗，如反转片用C-41工艺冲洗。负片用E-6工艺冲洗。D、对胶片进行中途曝光，创造偶发性效果。E、运用各种色片、滤色镜采取叠加，出现色彩的夸张效果。F、后期剪贴、翻拍，使之出现抽象、变形效果。

　随着肘间的推移和人们观念的改变，原本感觉另类的东西过一段时间可能会变为时尚，曾经感觉时尚的东西过一断时间也会感觉”俗气”，所以摄影师要不断创造出新的形式，大胆尝试新的拍摄方法，这样才能使我们的作品永葆青春。4、清纯靓丽人像的拍摄

　清纯靓丽艺术人像摄影是艺术人像摄影中较受欢迎的一种风格。拍摄对象是正处于人生花季的少女。并不是每一个顾客都适合拍摄。画面给人的整体感觉应是简洁、时尚、自然、和谐。

　清纯靓丽人像的拍摄方法与步骤：

　A、清纯靓丽人像先做出妆面造型，以自然妆面和透明妆容为主，头饰和发型要简洁自然。

　B、选择与人物造型一致、色调简洁明亮的背景。

　C、运用平柔的灯光，微弱的光比，塑造被摄人物。使画面影调明快，色彩纯净。曝光要准确或者过半档左右。

　D、清纯靓丽照片在拍摄完成后，冲卷时要注意迫冲，一般柯达卷迫冲15格，富士卷迫冲一格。扩印时加A柔。

　艺术人像摄影市场从90年代中期在大中城市红火，在竞争中逐步走向成熟，以往那种打价格战，不讲文化品位。损害行业利益的浅层次竞争方法，将被追求个性化、高品位的消费市场淘汰，这也就要求我们广大的摄影师要不断超越自我，不断提高自己的艺术修养，不断创造独具一格的艺术风格的照片来占领市场，只有这样艺术人像摄影的发展才能走向正确的轨道。

1 关于摄影艺术的作文 （500字以上）六年级最后一单元 急~~~~~~~~~~

摄影展很多 但是世界知名的就比较少了 因为大多数摄影展是一个地区的 比较有名的摄影展我知道的有：中国国际摄影艺术展，下一届在09年。上海国际摄影艺术展览，这个展是美国摄影学会和英国皇家摄影协会认证的，名气比较大。哈苏奥地利超级摄影巡回展，这是奥地利超级摄影学会和哈苏公司联合办的。还有一个有名的是全国摄影艺术展，这一界是今年5月份截稿（我参加了嘿嘿）。摄影比赛有名气的有：荷赛 和美国国际摄影年赛

当代的摄影大师我知道就：马克吕布 安塞尔亚当斯 萨尔加多

罗伯特卡帕 鲍里斯·米克哈洛夫 国内的好像就陈长芬吧！~

摄影艺术比较繁荣的：英国（绘画派 印象派 自然主义摄影 超现实注意摄影的产生地） 法国（堪地派产生地） 美国（纯粹派产生 F64小组 象征摄影和浪漫主义摄影产生地）

德国（主观主义 战后派） 匈牙利（漫画试摄影和幻想摄影产生）当然其中也有很多分支和交错的艺术流派

这些也是我以前上课上到的。希望能帮到你！~

2 看花展 六年级作文

六月一日下午，妈妈对我说：“走，女儿，妈妈带你去看花展！”我没明白妈妈的意思，呆呆的站在那里。过了一会儿，妈妈硬是把一脸疑惑的我拉到了人民体育馆。

走进人们体育馆的大门，我看见了一个用花摆成的“牌子”。牌子上用粉玫瑰拼成了‘庆六。一注小朋友们节日快乐‘的字样。下面还用蓝玫瑰做了底。粉、蓝相衬，使得整个牌子光彩夺目。

走近花展大厅，我看见了一个大花篮，这个花篮是用竹子编成的，上面还打了一个大大的蝴蝶结。篮子里插满了鲜花，有玫瑰、菊花、康乃馨、满天星、百合、郁金香、薰衣草等……对了！篮子旁边还有一个指示牌，牌子上写着各种各样花的位置。可是，有一个地方只写了”惊喜“两字，这令我和妈妈百思不得其解，于是，我们便向那个地方走去。忽然，我听到前面不断的发出赞叹声。我跑过去一看，啊！原来是一个用红、白、粉三色玫瑰摆成的一个大大的心型。这个心形花坛可真是受女孩子们的青睐啊！我看了一会，又向里面走去。我看到了一朵朵高贵、淡雅的牡丹；我还看到了绣球花，那一团团的绣球花，白的似雪、粉的似霞、红的似火、蓝的似水，美丽极了；这么多的花，我看都看不完，这不，一株株正在怒放的小红菊又吸引了我的眼球，你看，风一吹他就在风中随风摇摆，好像再向人们展示它那婀娜的舞姿……

天渐渐黑了下来，我恋恋不舍的离开了体育馆，走向回家的途中……

3 参观画展作文六年级

有许多人都觉得看画展是一件无聊的事，但我的想法别具一格。

从画展里我们能学到许多对我们有很大作用的道理，你们不信？那就由我来给你们谈谈我第一次看画展的感受吧！ 那是在一个阳光明媚的星期一，老师神秘地对我们说：“同学们，学校下午要举办活动，请你们遵守纪律，不要弄坏那里的东西。”听了老师的话，我们开始议论纷纷：“会是什么呢？”“我哪知道？说不定是大家一起做实验。”

“我希望是表演。”“绝对不会是表演，要不然老师早就叫我们练习了……”我们问老师，老师避而不答。

大家都在猜测，都希望是自己喜欢的项目。那个早上，老师讲的课，我一句话也没听进去。

突然，我觉得这个早上过得好慢，简直就像“度时如日”。 好不容易熬到了下午，我早早地来到了学校，看见学校正在布置，我的好奇心更强了。

我到了教室里，教室里已经有好多同学来了，只有一两个同学没来。看来，大家都很想快点揭开这次活动的神秘面纱。

过了一会儿，老师来了，教室里立刻鸦雀无声，老师让我们集合，然后走到操场上，我们定睛一看，原来是看画展。 我那时和大家一样，都不喜欢画展，觉得看画展是一件极其无聊的事情。

我们大吃一惊，没办法，我们漫不经心地看着画。我看见了一幅“大草原”，画得真好！那草原一望无际，绿油油的草，许多羊、牛正在悠闲自得地吃草，还有一些人骑着蒙古马，在草原上奔驰，看着这幅画，我好像也到了大草原。

画家是怎么画出这样好的画呢？努力！做人就要努力，遇到挫折不要退后，从哪儿跌倒就从哪儿站起来，只要努力就没有办不成的事。突然，我感觉到了看画展是一件多么愉快的事呀！ 你们听了我的感受，喜欢看画展了吗？。

4 六年级上册第八单元作文 看花展 主要写文心兰

星期天，我无聊地拿起一张报纸大声地朗读起来。突然，我的眼睛盯上了一块消息。上面写有：“这个星期天，在博物馆里要举行一年一度的花展。”啊！这可是个难得的好机会，我得好好地去瞧一瞧，说不定里面有我不知道的花名。

想到这里，我放下书报，一溜烟地跑出家门。还没走进大门，我就闻到了一股清幽幽的香味，上去一看，嘿！是十多盆美人蕉。只见翠绿的叶子上沾满了晶莹的水珠，在阳光的照射下，闪耀着钻石般的光芒。叶子中间还站着一位**的小仙女，好像在向来往人们致敬。

走进几千平方米的大厅里，那是另一种气氛。首先我进入了菊花的海洋里。仔细观察，只见菊花从一个一米多高的花架上喷涌而出，闪着一片辉煌的亮点儿，一直泻到地上，活像一扇艳丽动人的凤尾。有的菊花红的似火，白的像雪，黄的如玉，色彩绚丽。有的还好像外国小朋友的黄卷发，真不愧是姿态万千，招人喜爱。

在菊花旁放着几盆好像薄薄地抹了一层胭脂的红月季，将要开放的花蕾，显得那么饱满娇嫩。等到绽开花朵的时候，层层叠叠的花瓣中间，就会探出一缕金**的花蕊，好像在微笑招手。

“快来看，快来看！多好看的昙花！”远处的一位同学欣喜地叫了起来，我赶紧跑过去。迎面扑来沁人肺腑的香气，使我顾不得礼貌，分开人群，挤了进去。我的眼睛突破一亮，多么茂盛的昙花啊！在绿叶子，一枝娇嫩的花朵正在微微颤动。洁白、娇美的昙花，高傲的昂着头，绽开了美丽的秀容。

走出了博物馆，我深深地感受到参观花展是无穷的乐趣，它也会带给你无穷的知识。

5 六年级上册的第八单元作文必须要是写看展览会的,或是去看什么艺术

今天，我和我的同学一起高高兴兴的去海洋公园看千奇百怪的海洋生物，多么的漂亮呀！来到那里，首先印入我的眼帘的是凶猛而又可怕的鳄鱼，它是鳄形目鳄科的1种。

又称湾鳄或海鳄。分布于东南亚沿海直到澳大利亚北部。

全长6~7米，最长达10米，是现存最大的爬行动物。 湾鳄生活在海湾里或远渡大海。

在淡水江河边的林荫丘陵营巢（距海6万米以上）它们用尾巴扫出一个7~8米的平台，台上建有真径3米的安放鳄卵的巢，巢距河约4米，以树叶丛荫构成，每巢有白色硬壳卵50枚左右，大小约8055毫米；母鳄鱼守候在巢侧，时时甩尾巴洒水湿巢，保持30~33℃温度，75~90天孵化；雏鳄出壳长240毫米，1年可长到480毫米，3年可达1156毫米，重5。 2公斤。

然后我看到了一条小白鲨，它长长的身子，全是灰色的，又长又尖的牙齿，让人看起来就可怕。我还看见了：活生生的的海葵、海鱼、30多公斤的大海龟、生活在又咸又苦海水里的海蘑菇，还有很多五颜六色、形态各异的贝壳和螺等等。

让我有一种心跳的感觉！让我置身于神秘、惊险的海底世界。探索海洋文化、宣传科普教育，让我们增长见识，宽阔我们的视野，更好的了解海洋生态。

保护我们生存的家园。

6 作文：参观作业展 六年级

这个星期五，下午，我校举行了一次：“优秀作业展览”就是把各班同学的优秀作业全部展览在这里，让同学来参观，来学习。

今天下午第一节课，老师就带领我们到展览室参观了这次优秀作业展。

一来展览室，我们就可以看到各个班级的优秀作业。有作文本，数学新课堂，数学配套练习册，英语优秀作业写话……各班展出的优秀作业，本本的字都写得工工整整，本本的内容都那么精彩。

展览的作业各有各的风格，瞧！有的作业小巧玲珑，一看就是女生写的；有的字刚劲有力让人感到一种男子汉的铮铮气概；还有的是作业本上洁白如雪、干干净净，无不令人赏欣悦目……我不经在心里升起了一股敬佩之情：写得真好！

此项活动为同学们树立了认真书写，勤奋学习的好榜样，许多班级的同学还树立了奋斗的目标，决心端正书写态度要练出工整、苍劲有力的字体，努力学习，为营造书香校园创设了良好氛围。

今天的这次作业展览不仅让我看到了老师和同学们漂亮的字体，还让我知道了字的各种写法，各种字体，哪样都很好看，只要是认真写，可以说有很多的收获，而且我还知道了该怎样改进自己的字体，让它更漂亮。其实举办这个作业展不是只让我们看谁写的字好，而是让我们把字写的更好，更漂亮。还懂得了很多，比如，我就知道我在这次作业展览中知道了自己写字的不足，以后会加以修改。

望采纳！

7 六年级作文《一看到这张照片》

在我的相册里，有一张照片，它一直鼓励着我好好学习。每当我看到这张照片，当年的情景就清晰地浮现在我的脑海里……

那是2000年的夏天，我和我的童年小伙伴胡晓凝都在家乡——惠民县。我的父母和她妈妈都是惠民一中的教师。这年夏天，我们约好一起到济南玩。

我们9点就到了济南车站，爸爸买了张济南的地图，看到车站离泉城广场不远，我们决定先到先到那儿去玩。

一进泉城广场大门，就可以看到高大的树、碧绿的草、鲜艳的花。我们又往前走了一段路，来到了泉城广场的中间。这里到处都可以看到五颜六色的花，简直成了花的海洋。我们又走了一段路，来到了音乐喷泉。音乐喷泉的水白得像雪，音乐非常好听。我们都夸赞道：“这喷泉真好啊！”我想：“济南的泉城广场的喷泉太好了，这和惠民比起来，惠民可就差远了”我对妈妈说：“妈妈，你给我和胡晓凝照张照片吧！”妈妈说：“好。”说着，她指挥我们站好，朝下了这张照片。

我们要离开喷泉到地下商店去了，我想：“我一定好好学习，将来把祖国建设得更加繁荣昌盛。”

回到家，我一直把这张照片放在相册里。这张照片体现了济南美、山东美、祖国更美

8 六年级第八单元参观艺术展览的作文,

为了参观根雕艺术展，我早早地起床，催爸爸陪我一起去参观。

我们来到了文化馆，只见馆外经过了精心布置：一盆盆鲜花正露出笑脸，散发出一阵阵诱人的花香；一排排常青树挂满了各种各样的彩灯，闪烁着一道道耀眼的光芒；一个个大红灯笼高高地挂了起来------ 我迫不及待拉着爸爸走进了展厅，哇！展厅好大，很是气派。各种奇形怪状的根雕错落有序地摆满了展厅：有神龙缠柱、狮子顶球、猛虎下山、鲤鱼跳龙门------看得我眼花缭乱，不过，我最喜欢的是孔雀开屏和雄鹰展翅。

只见那只美丽的孔雀展开了她那无颜六色的尾巴，正和参观的人一个劲地比美呢！我很自信地走上去，摆了一个萧洒的姿势得意地对她笑，可她抖了抖彩色的羽毛，一把五彩洒金的大扇子出现在我的眼前，我傻眼了，不得不羡慕她的美丽。再看那只展翅欲飞的雄鹰吧，一双炯炯有神的眼睛向远方眺望，好象在期盼着美好的未来。

一对硕大的翅膀向上展开，是那么强健有力，这不由使我想起孙国庆那首《雄鹰》之歌：雄鹰展翅翱翔飞向蓝天上------我想化成一只雄鹰自由去飞翔，我想变成一朵白云，守护我家乡------那美妙的音乐在我耳边不断回响。还有那锋利的爪子，一看就知道是捕猎的能手。

来参观的大多是老人，只见他们指指点点，边走边看，从他们的神情不难看出他们心中的喜悦，在这艺术的氛围中，他们似乎变得年轻了许多------这时，一个七八岁左右的小男孩吸引了我，只见他手拿相机正忙着给这些艺人手下的杰作拍照呢！他拍下的是可贵的作品，也是明天的希望------要上课了，我依依不舍地离开了展厅，这次根雕艺术展我真是受益匪浅啊。

9 六年级参观花展的作文

国庆见闻 国庆节那一天，市 广场披上了节日盛装。

人们从四面八方来到这里，休闲、渡假，整个广场充满了欢声笑语。 一个20多米高的旗杆矗立在广场的正中央，一面五星红旗迎风飘扬，旗杆下面有六百四十盆鲜花将旗杆紧紧围在当中。

广场的北面是火炬大厦，大厦前面的天空中，飘着6个挂着条幅的大气球，条幅上写着庆祝节日的标语。广场西边的市 办公大楼的楼顶正中央也飘扬着一面五星红旗，国旗下悬挂着金色的国徽，楼顶前边有25面刀形彩旗，使大楼变得既庄重又充满了节日气氛。

东边是辽宁大剧院、博物馆和电信大楼，虽然从这些建筑物上见不到更多的彩旗和标语，但它们的白、青、绿的色调显得比往日更加洁净。广场的南边布置成一个立体大花坛。

它由三部分组成：中心花坛呈圆形，其外部直径达24米，花坛中心为直径15米的圆形音乐喷泉，可随音乐节奏的变化喷出8种水形，中心水柱高度可达15米；中心花坛东侧是一座长10米，宽4米高3米的“庆祝建国55周年”立体组字花坛，它与中心花坛交相呼应；中心花坛南北两侧，各摆一座直径为2米，高为18米由鲜花组成的大型花篮。 很多青少年学生争先恐后地照相，一个男中学生敞着怀，手插在腰上，昂着头，挺着胸神气十足；一个小学生穿着校服，手里拿着红色的气球抿着嘴笑；还有一个四五岁的小男孩和小女孩，他们都穿着白地红色条纹上衣，蓝色牛仔裤，都拿着弹球和玻璃球，并肩站在一起，两个圆圆的小脸上，露着灿烂的笑容，他们也许是一对龙凤胎吧！ 两位青年夫妇推着轮椅，轮椅上坐着满头银发的老奶奶。

摄影曝光控制——对客观性光线的通入量的控制——已随着照相器材的逐渐精密而成为一种内在的自动过程。但是，在摄影中作为主观成分的光，与今天复杂的曝光控制系统毫不相干。它所涉及的主要是人和极为丰富的题材，这对任何严肃的摄影家来说，都是至关重要的。

戈德史密斯指出，要认识和掌握上述特性，运用好光线，对摄影家来说，只会观察是不够的，还必须会感受。摄影观察，是指深入地了解光在被摄体上产生的确切实在的效果。这就需要一种特殊的视觉的敏感性，“那临近黄昏的夕阳，如何显示出沙丘的质感；明亮多云的天空中受薄云笼罩的照明，是如何柔化脸上的皱纹；一盏聚光灯，如何能引起人们的注意力；或者，直接的闪光是怎样一扫周围光线的细 微差别，而把它自身平淡生硬的光线加入画面……”对此，摄影家必须与之协调一致。 戈德史密斯认为，提高你对光线的敏感性的一种方法，是学习摄影大师对光线如何作出反应。一些浪漫主义的，甚至注重追求情节的摄影家喜欢深色，如尤金·史密斯那样。在他的摄影中，能使阴影产生力度。但是，他很注意细部，甚至在最黑的部分，史密斯也总是设法保留细节和层次。而对于亨利·卡蒂埃—布勒松来说，光是一种微妙的成分，它能显示冷色高调、银灰色的中调和柔和的黑色。此外，留心观察当代彩色摄影家的用光也是有益的。在埃利奥特。波特的森林影像中，照射在树干和苔藓覆盖的岩石上的光，既柔和又有渗透力。与此成鲜明对比的是，亚历克斯·韦布用热带炎炎烈日创造出深沉的、绘画般的阴影效果。利贝卡·布莱克则为她的情意绵绵的幻想作品，创造出像梦幻一样的光。

总之，摄影家是用客观性的光线，把影像留在胶片上，但影像的质量如何，则要依靠光线的主观性。摄影家手中的照相机，会忠实地记录下他清楚看到的，并且深深地感觉到的事物。

2用好自然光

对摄影家来说，自然光或日光虽然采用方便，然而却是一种较难对付的光线，尤其是在进行彩色摄影时，这种难度更大。这是因为自然光是变化不定、难以预料的。它不仅在亮度上不断变化(这还可以用测光表测量)，而且颜色也在不断变化(这却是很难觉察，实际上也无法精确地测量的)。

英国摄影家基恩尼尔森认为，摄影者应该发现和研究光线在一天之中和一年四季的不同变化，并理解其全部意义。他提出了一种观察光线变化效果的方法：找一个当地的景物，在一个晴天时对它拍照，每小时拍一张。如果你从一个位置拍摄，就能看出太阳移动位置时光线的变化效果。也可以在白天一个特定的时间，围绕 一个被摄物拍摄，你将为所获得的多种光线效果而大吃一惊。如要了解太阳的光有多强，也可以试着把太阳也拍进画面，但小心不要让强光伤着眼睛。在下午3点以后或上午9点前拍摄，对着阳光将能拍出剪影照片。可以先让镜头从太阳处移开，从而测得曝光读数；然后，根据这个读数拍摄包括太阳在内的所有景物。然后，变换光圈，按原样再重复拍摄一张。在胶卷冲洗完以后，比较最后的结果。

尼尔森还告诫摄影者，不要低估一年中不同时间的光的质量。 “一个寒冷的‘12月份的早晨，如果大雪铺地或树林、灌木丛上盖满灰白色的霜，清亮、新鲜的蓝色调为你提供了拍照的好时机。

“10月份和11月份，当气候转冷，树木纷纷落叶的时候，要多留神光线在潮湿季节中的朦咙效果。 “秋天是多雾季节，清晨起床后是拍雾景照片的最佳时间。如果你能够左黎明时分从被窝里爬起来的话，你将会发现清晨的空气有它自己独有的清新和寂静，此时拍摄，则可成功地把黎明的妩媚姿态记录在胶片上。”

美国摄影家A·法宁格将白天的自然光分成三种类型，并总结出了在不同类型光线下拍摄的经验。 “ 白 色的”白昼光 就日光型彩色胶片来说，这是一种“标准的白昼光”。这是直射阳光和太1B高出地乎线20度以上时略有白云的蔚蓝天空所反射的光线的混合体。在这种光线下，用日光型彩色胶片拍摄，进行正确曝光和冲洗，色彩表现是很真实的，不需要使用校正滤光镜。

另一种接近于白色的白昼光，是太阳完全被均匀的低空雾气遮盖时的光线。但这种阴天天璧无瑕气即使有细微的变化，也会影响色彩平衡，使之变蓝，因而，最好用81号色彩平衡滤光镜、紫外线滤光镜或天光镜予以校正。

(一）浪漫主义文学的基本特征

浪漫主义文学的基本特征：

1 强烈的主观色彩，偏爱表现主观思想，注重抒发个人的感受和体验。重主观，轻客观和重自我表现，轻客观模仿。

2 喜欢描写和歌颂大自然。(尤为突出)

作者们喜欢将自己的理解人物置身于纯朴宁静的大自然中，衬托现实社会的丑恶及自身理解的美好。

3重视中世纪民间文学。想象比较丰富、感情真挚、表达自由、语言朴素自然。

4注重艺术效果：异国青岛情调、对比、夸张、人物形象的超凡性。

（二）现实主义文学的基本特征

现实主义文学基本特征：一，注重对生活的观察、体验，力求使艺术描写在外观上、细节上符合实际生活的形态、面貌和逻辑；二，注重典型化方法的运用，力求在艺术描写中，通过细节的真实表现生活的本质，规律；三，作家一般不在作品中直抒感情，作品的思想倾向较为隐蔽。

浪漫主义(Romanticism)：是后发起于18世纪西欧的艺术性和创新运动。一种文学艺术的基本创作方法和风格，与现实主义同为文学艺术史上的两大主要思潮。浪漫主义（英语romantic）一词源出南欧一些古罗马省府的语言和文学。这些地区的不同方言原系拉丁语和当地方言混杂而成，后来发展成罗曼系语言（the Romance languages）。在 11～12世纪 ， 大量地方语言文学中的传奇故事和民谣就是用罗曼系语言写成的。这些作品着重描写中世纪骑士的神奇事迹、侠义气概及其神秘非凡，具有这类特点的故事后来逐渐称为romance ，即骑士故事或传奇故事。浪漫主义思潮在文学、美术、建筑、音乐等艺术领域都有所体现。

作为创作方法和风格，浪漫主义在表现现实上，强调主观与主体性，侧重表现理想世界，把情感和想象提到创作的首位，常用热情奔放的语言、超越现实的想象和夸张的手法塑造理想中的形象。古今中外的文艺创作自始就有这种特色。如中国屈原、李白的诗歌和吴承恩的小说《西游记》，德国的歌德和席勒、法国的雨果和乔治·桑、英国的拜伦和雪莱等人的作品中都具有鲜明的浪漫主义特色。

作为文艺思潮，浪漫主义产生并风行于18世纪末～19世纪初的欧洲。其时正值资产阶级革命的时代，资产阶级处于上升时期，要求个性解放和感情自由，在政治上反抗封建主义的统治，在文学艺术上反对古典主义的束缚。为适应这样的需要，浪漫主义思潮应运而生。

浪漫主义文学 浪漫主义精神最先出现在文学中。在法国，浪漫主义的先驱者是卢梭，他宣扬感情至上和人的本性善良。一批作家响应他的“回归自然”的口号，在创作中抒发对大自然的感受，描绘大自然的魅力，抒发对美好事物 、自由理想和乡土的热爱追求和依恋。法国早期浪漫主义的代表是夏多布里昂。他的创作缅怀过去的理想，宣扬宗教的威力，表现出浓厚的消极思想与情绪。1800年斯塔尔夫人发表了著作《论文学》，介绍了她对浪漫主义的观点。在这部著作和另一部著作《论德国》中，她提出了浪漫主义民族主义的问题，奠定了法国浪漫主义的理论基础。雨果的《克伦威尔》序言和《爱尔那尼》一剧的上演成功，标志着浪漫主义对古典主义的胜利。雨果的作品气势恢宏，具有强烈的理想主义色彩，表现了对中下层人民群众的深厚同情，是法国也是欧洲浪漫主义文学的杰作。乔治·桑表现空想社会主义理想，揭露金钱万能罪恶的小说在法国浪漫主义文学中也属优秀作品。然而，严格地说，浪漫主义还是起源于德国和英国。浪漫主义最早的主要表现是德国的狂飙突进时期。施莱格尔兄弟在18世纪最后几十年中成为德国浪漫主义的领袖。施莱格尔兄弟编辑的刊物《雅典娜神殿》，在推动浪漫主义运动的宣传和理论建设方面起了重要作用，被称为耶拿派浪漫主义。他们要求个性解放，主张创作自由，提出打破各门艺术界限。但他们的浪漫主义理论带有浓厚的主观唯心主义和宗教神秘主义色彩。德国浪漫主义的另一个派别是海德堡派 。代表人物有阿尔尼姆、布伦坦诺和格林兄弟等人，重视民间文学，深入民间收集民歌和童话，对浪漫主义文学发展起过积极作用。此外，霍夫曼、荷尔德林、海涅、歌德、席勒等人的创作也在德国浪漫主义文学中占有重要地位。英国浪漫主义的主要代表是湖畔派诗人华兹华斯、柯尔律治和骚塞 。华兹华斯在《抒情歌谣集》再版序言中把诗歌看作“强烈感情的自然流露”，这篇序言后来成为英国浪漫主义诗人的宣言。19世纪初英国浪漫主义文学的代表是拜伦、雪莱和济慈等人。他们抨击封建教会势力，表现出争取自由和进步的民主倾向，在艺术上发展和丰富了浪漫主义诗歌的形式和格律。小说中的代表司各特善于把历史事件和大胆想象有机结合起来，创造出丰富多彩的画面。在西欧浪漫主义思潮的影响和推动下，19世纪初俄国诗人茹科夫斯基打破古典主义规范 ，创作了许多优美的抒情诗和叙事诗，对俄国浪漫主义的兴起起了重要作用。十二月党诗人和普希金、莱蒙托夫的早期浪漫主义创作，充满了革命激情，讴歌反专制、争自由的思想，是俄国浪漫主义文学的卓越代表。东欧浪漫主义文学以波兰革命诗人A密茨凯维奇和匈牙利革命诗人S裴多菲为代表 ，他们的创作具有鲜明的爱国主义精神和浓郁的民族特色。19世纪中期以后，欧洲的浪漫主义文学逐步被现实主义文学所取代。

浪漫主义美术 18世纪60～70年代，一些在罗马的画家曾在新古典主义艺术的严格学院主义原则范围以外探索各种可能的途径。其中瑞士人亨利·富塞利以其所画奇怪异常而最为突出，其《梦魔》一画着重刻画了思想的非理性方面的力量。英国画家和诗人布莱克在基督教神话的基础上，发展了他自己精心构制的宇宙论，他的水彩画技巧精美绝伦。在后来一代的画家中康斯特布尔和泰纳把水彩画技法的鲜艳性和油彩结合使用。康斯特布尔画英国乡村景色，探索了大气的光和色的复杂性。泰纳发挥了光的自然效果，创造出有动力感的构图，使观众如历其境，似乎在随画面一起游动。在德国，风景画家龙格力图以象征手法把个人的心灵气质描绘为普通的自然灵性的一部分。弗里德里希是虔诚的宗教徒 ，他以高入云霄的一棵孤树或十字架之类形象来暗示自然和心灵的可敬可畏。在法国，采用历史和文学题材的主要浪漫主义画家是德拉克洛瓦。除在色彩和光方面进行实验外，他以雄健的笔力表现了他的感情。异国的主题，特别是北非沙漠的游牧生活使他着迷。其热情洋溢地描绘动物生活的作品 ，反映了他和热里柯相似的兴趣，后者在选择当代事件作为创作题材方面很有革命性。

1、丰富的想象——超现实的情节。　　

浪漫主义是文学艺术上的一种创作方法，指运用丰富的想象和夸张，塑造人物形象，反映现实生活。著名美学大师朱光潜在《谈美书简》中引述亚里士多德的话将浪漫主义定义为“按照事物应有的样子去模仿”，强调其“理想”与人的主观因素。可以说，丰富的想象是浪漫主义最为本质的特征　　　

2、大胆的夸张——无法考究的细节。　　

夸张指文艺创作中突出描写对象某些特点的手法。作为修辞方式，它是指为了启发听者或读者的想象力和加强所说话的力量，用夸大的词句来形容事物。应该说，大胆的夸张是浪漫主义的基本特征　　

3、强烈的抒情——极端鲜明的爱憎。　　

在文学史上，浪漫主义文学都特别重视对于自己的理想的描绘，并把它和现实对立起来，以表达对现实的不满和反抗。由于在描绘理想的过程中，必须从作者的内心感受出发，抒发出自身强烈的主观愿望，所以感情色彩特别浓烈。重理想的表达，有强烈的抒情色彩，是浪漫主义的又一个基本特征。

扩展资料

浪漫主义是文艺的基本创作方法之一，与现实主义同为文学艺术上的两大主要思潮。作为创作方法，浪漫主义在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发，抒发对理想世界的热烈追求，常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象。浪漫主义的创作倾向由来已久，早在人类的文学艺术处于口头创作时期，一些作品就不同程度地带有浪漫主义的因素和特色，但这时的浪漫主义既未形成思潮，又不是自觉为人们掌握的创作方法