急求两个作文

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我喜欢用日历，不用月历。

　　厚厚一本日历是整整一年的日子。每扯下一页，它新的一页――光亮而开阔的一天――便笑嘻嘻地等着我去填满。我喜欢日历每一页后面的“明天”的未知，喜欢它隐含着一种希望。“明天”乃是人生中最富魅力的字眼儿。生命的定义就是拥有明天。它不像“未来”那么过于遥远与空洞。它就守候在门外。走出了今天便进入了全新的明天。明天会是怎样呢？当然，多半还要看你自己的。你快乐它就是快乐的一天，你无聊它就是无聊的一天，你匆忙它就是匆忙的一天；如果你静下心来就会发现，你不能改变昨天，但你可以决定明天。有时看起来你很被动，你被生活所选择，其实你也在选择生活，是不是？

　　每年元月元日，我都把一本新日历挂在墙上。随手一翻，光溜溜的纸页花花绿绿滑过手心，散着油墨的芬芳。这一刹那我心头十分快活。我居然有这么大把大把的日子！我可以做多少事情！前边的日子就像一个个空间，生机勃勃，宽阔无边，迎面而来。我发现时间也是一种空间。历史不是一种空间吗？人的一生不是一个漫长又巨大的空间吗？一个个“明天”，不就像是一间间空屋子吗？那就要看你把什么东西搬进来。可是，时间的空间是无形的，触摸不到的。凡是使用过的日子，立即就会消失，抓不住，而且了无痕迹。也许正是这样，我们会感受到岁月的匆匆与虚无。

　　我不能天天都从容地扯下一页。特别是忙碌起来，或者从什么地方开会、考察、访问归来，看见几页或十几页过往的日子挂在那里，黯淡、沉寂和没用；被时间掀过的日历好似废纸。可是当我把这一叠用过的日子扯下来，往往不忍丢掉，而把它们塞在书架的缝隙或夹在画册中间。就像从地上拾起的落叶。它们是我生命的落叶！

　　别忘了，我们的每一天都曾经生活在这一页一页的日历上。

　　记得1976年唐山大地震那天，我住的亭子间被彻底摇散，震毁。我一家三口像老鼠那样找一个洞爬了出来。当我双腿血淋淋地站在洞外，那感觉真像从死神的指缝里侥幸地逃脱出来。转过两天，我向朋友借了一架相机，爬上我那座狼咬狗啃废墟般的破楼，钻进我的房间――实际上已经没有屋顶。我将自己命运所遭遇的惨状拍摄下来。我要记下这一切。我清楚地知道这是我个人独有的经历。这时，突然发现一堵残墙上居然还挂着日历――那蒙满灰土的日历的日子正是地震那一天：1976年7月28日，星期三。我伸手把它小心地扯下来。如今，它和我当时拍下的照片，已经成了我个人生命史中刻骨铭心的珍藏了。

　　由此，我懂得了日历的意义，它原是我们生命忠实的记录。从“隐形写作”的含义上说，日历是一本日记。它无形地记载我每一天遭遇的、面临的、经受的，以及我本人的应对与所作所为，还有改变我的和被我改变的。

　　然而人生的大部分日子是重复的――重复的工作与人际，重复的事物与相同的事物都很难被记忆。所以我们的日历大多页码都是黯淡无光。过后想起来，好似空洞无物。于是，我们就碰到一个非常重要的关系人本的话题――记忆。人因为记忆而厚重、智慧和变得理智。更重要的是，记忆使人变得独特。因为记忆排斥平庸。记忆的事物都是纯粹而深刻个人化的。所有的个人都是一个独特的“个案”。记忆很像艺术家，潜在心中，专事刻画我们自己的独特性。你是否把自己这个“独特”看得很重要？广义地说，精神事物的真正价值正是它的独特性。无论是一个人，还是一种文化。记忆依靠载体。一个城市的记忆留在它的历史的街区与建筑上，一个人的记忆在他的相片上，物品里、老歌老曲中，也在日历上。

　　然而，人不能只是被动地被记忆，我们还要用行为去创造记忆。我们要用情感、忠诚、爱心、责任感，以及创造性的劳动去书写每一天的日历。把这一天深深镶嵌进记忆里。我们不是有能力使自己的人生丰富、充实以及具有深度和分量吗？

　　为此，每每到了一年最后的几天，我都是不肯再去扯日历。我总把这最后几页保存下来。这可能出于生命的本能。我不愿意把日子花得净光。你一定会笑我，并问我这样就能保存住日子吗？

　　正像保存葡萄最好的方式是把葡萄变为酒，保存岁月最好的方式是致力于把岁月变为永存的诗篇或画卷。

2、

密封的房间通过一扇窗满载着金色的阳光，沐浴着温和的空气，铺满着新生的喜悦！既然向往着春天的生活，为什么不画一扇窗给自己呢？

　　曾经的春天漫山遍野都是小红花；曾经的春天氧气都是诱人的蜂蜜；曾经的春天朋友都是亲人。后来，经过夏天、秋天、剩下的只有破碎的冬天。时间的沙漏是磨心的利剑，一刀又一刀地刺进了我的心，那时起我就注定要在密封的房间里独自为那残碎的心疗伤。黑暗的房间没有空气，灰尘随着时间的流逝铺满了整个房间。残碎的心渐渐好了起来，不久便在这个狭小的房间里乱窜，企图甩开缠在周围的孤独。常常想起外面的世界，想起温暖的太阳、凉凉的风、可爱的花……春天的影子不断浮现，一次又一次地动摇了我的信念。有时房门咯咯的响，我的心也随着声音跳着凌乱的舞步。影像高速的划过：和同学一起谈天、紧张的时候一起大喊、放学一起回家……感觉很真实，但并不温暖。我随手拿起一支笔在纸上画了个十字架，想了一想又在架子的周围加了一个框，举起来看竟然像一个窗户……窗户。一阵风顿时吹过，冷暖的风划过我的脸带动了周围的空气。画里仿佛看到了似曾相识的春天，那温暖的气息。我看着这扇窗，看着看着想出了狭小的房间。心情突然开朗了，通过这扇画出来的窗看到了应有的太阳。不觉间，我拧开了门锁……

　　偶然的举动，改变了封闭的心；窗外的太阳，照亮了黑暗的心房；冰冷的刺猬，决定了卸下这身武装！这扇窗啊，带给了我新的春天。

　　画一扇窗给自己，打开遗失的春天！

作文标题： 浪漫主义

关 键 词： 小学五年级 500字

字    数： 500字作文

本文适合： 小学五年级

作文来源： https://Zwliuxue86com

本作文是关于小学五年级500字的作文，题目为：《浪漫主义》，欢迎大家踊跃投稿。 欢迎阅读《作文:浪漫主义》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“初三作文”，请随时关注！

我喜欢在夏雨中漫步，天上飘着潺潺小雨，任它轻柔的落在我的脸上、手心，遐想万千。在一个浪漫的年龄，飘着浪漫的雨，听着浪漫的歌，走在浪漫的小路上，用相机记录下美好的片段，夹在我正在阅读的书页里。这是我的梦想，犹如诗人般的梦想，书写花季的遐想。

　学习中的女生总是浪漫的，尤其是看到美的事物，心中的那份感动很容易被触动。风吹起感伤无数，看尘埃落定，无人评说。一心只想游历山水，看李清照思亲之愁；遨游历史，阅蔡文姬离乡之痛；赏析文学，听谢婉莹爱国之音。我在这样一个花样年华，生如夏花般灿烂，不知未来是否会有李清照的文采，蔡文姬的觉悟，谢婉莹的学识。只知道人就应该像夏天一样，狂热，豪放。既然来过，就要轰轰烈烈。像小燕子，潇潇洒洒走天涯；如文天祥，坦坦荡荡报祖国，似刘胡兰，磊磊落落终不屈。十六年，渐渐地，我长大了，不再是从前的那个天真烂漫的小孩了。我同样也会为我活过努力去证明，去奋斗，打出自己的一片天空。　来自：作文大全　　放弃盲目的追求，只有学习文化知识才是主要。让围绕着浪漫的快乐，美好，自由，洒脱，为我们的辉煌作证，从今天开始，找回遗失的美好，加油！

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关于浪漫，让无所不知的上帝犯愁了。浪漫，究竟是个什么东西？自负的上帝怎能容忍这样的事情发生。于是，他决定到人间走走，希望有所收获。

关于浪漫，上帝问了许多人。

孩子说，浪漫是妈妈的怀抱，温暖，亲切，可以安稳地依靠着，可以随妈妈有歌谣飞到天涯海角。

热恋中的女孩说，浪漫是在伤心时，他会为你擦拭眼泪，也可以是他捧给你的九千九百九十九朵玫瑰。

年轻的母亲说，浪漫是小宝贝咬着她的乳头，吮吸成长的营养，也可以是小宝贝对她的微笑。

老人说，浪漫是和老伴一起慢慢变老，一起携手看夕阳，一起谈着儿女的事，一起走向死亡。

……

听了这么多的关于浪漫的解释，上帝有些糊涂了，浪漫究竟是什么呢？上帝感到有些精疲力乏了。算了，再看看吧。

桥下，微风吹起的涟漪在水中打着转儿，鸭妈妈领着一群小鸭快活地游来游去；姑娘们的黑发在阳光下飘舞；桥上，人们踏着古老的足迹来来往往；晚风中的少女在桥中央寻找着逝去的爱情。桥，可以是历史的见证，也可以是感情的港湾，也可以是外婆的歌谣……

上帝若有所思地点点头，说，也可以算是一种浪漫。

地铁站里，拥挤的人群来来往往，有刚出站的，也有等待的。也许某个人因为疲惫而离开，也许某个人因为怀念而归来；也许某个人因爱而离去，也许某个人因爱而等待……

上帝笑了，笑得很灿烂，说，这也是一种浪漫。

孩子的浪漫是因为母爱，女孩的浪漫是因为挚爱，母亲的浪漫是因为疼爱，老人的浪漫还是因为爱。上帝明白了，浪漫因爱而生……

上帝很开心，关于浪漫，他体会到了。浪漫无处不在，它可以是爱情故事，可以是一句话或一首歌，甚至可以是一个眼神一个微笑，乃至一生的悲欢离合，只是它以不同的形式存在，以不同的含义展示。