关于化学的名言警句

不是电解质也不一定就是非电解质。所以，对你不好的人也未必就是坏人！

对待得失恰似氧化还原，得到会使你的价位降低，而放手却能使你的价位升高。

你不是氢氧化铝，凭什么既与酸又跟碱反应？

人一定要足够优秀或足够强大，如果你只是弱酸或者弱碱，那即使是滥情如Al(OH)3者也不会要你！

多少强酸的追求，二氧化硅不为所动，因为他只想与HF远走高飞…

H2O对Cl2一心一意，Cl2却偏偏要弄出“三分四离”。

SO2为品红褪色是暂时的，氯水为品红褪色却是永远的;而氯水让石蕊变红是暂时的，SO2让石蕊变红却是永远的…你是否找到值得你为之彻底改变或愿意为你永远改变的那个人呢？

1，在任何情况下，都应该使我们的推理受到实验的检验，除了通过实验和观察的自然道路去寻求真理之外，别无他途。——出自法国安托万-洛朗·德·拉瓦锡

2，只传授化学知识和技术的化学教育是片面的，全面的化学教育要求，既传授化学知识与技能，又训练科学方法和思维。 ——出自我国近代化学家戴安邦先生

3，化学实验室应该是学生学习的最有效和收获最丰富的场所，培养化学科学素质，不仅要传授知识，最重要的是发展学生的智力。智力因素包括动手、观测、查阅、记忆、思维、想象、表达七种能力，其中思维是智力因素的核心。 ——出自我国近代化学家戴安邦先生

4，只有实验才是化学的“最高法庭”。 ——出自我国近代物理化学家和化学教育家傅鹰先生

5，各种科学彼此之间是有内在联系的，为了解决某一科学领域里的问题，应该借助于其他有关的科学知识。——出自诺贝尔奖创始人瑞典化学家阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔

1、天才就是这样，终身劳动，便成天才！——门捷列夫[天才名言]

2、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫[勤奋名言]

3、科学不但能“给青年人以知识，给老年人以快乐”，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。 —— 门捷列夫

4、一个人要发现卓有成效的真理，需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。 —— 门捷列夫

5、一个人要发现卓有成效的真理，需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。 —— 门捷列夫

6、科学不但能“给青年人以知识，给老年人以快乐”，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。 —— 门捷列夫

扩展资料

门捷列夫研究领域

1、化学，特别是无机化学、物理化学。

2、门捷列夫除了发现元素周期律外，还研究过气体定律、气象学、石油工业、农业化学、无烟火药、度量衡，由于他的辛勤劳动，在这些领域都不同程度地做出了成绩。

参考资料：

1最复杂的两种化学元素：你，我。最不稳定的化学元素：你。最普通的化学元素：我。

2如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。

3科学研究是为了发展人类文明。

4在科学研究上，先天的聪明不算什么，后天的努力却非常重。

5如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。

6化学是上帝的造物理论，生物是上帝让生命繁衍的基础。

7任何人都得承认实验是科学之父。

8青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。 ――《荀子・劝学》

9有志者事竟成。 ――《后汉书・耿 列传》

10共产主义者化学家肖莱马当卡尔·肖莱马还健在时，伟大的革命导师恩格斯这样称赞他：“这位朋友既是一位优秀的共产主义者，又是一位优秀的化学家。”在肖莱马逝世后，恩格斯特意为他写了一篇传记性的悼文，对他的一生作出了全面的评价。为什么肖莱马能获得恩格斯的这么高的评价呢

11我国著名化学家傅鹰教授曾说：“化学给人以知识，化学史给人以智慧。”

12化学家傅鹰先生曾说，只有实验才是化学的“最高法庭”。

13科学的种子，是为了人民的收获而生长的。——门捷列夫(俄罗斯化学家

14肖莱马对有机化学发展最主要的贡献是对脂肪烃的系统研究。从年起，他从煤焦油和石油中先分离出戊烷己烷庚烷和辛烷，仔细地测定了这些脂肪烷烃的沸点等物理常数，分析了它们的元素组成，并通过测定其蒸汽密度求出了其分子量。随后他继续对甲烷乙烷丙烷丁烷直到辛烷都作了深入研究，又通过卤化水解氧化酯化等反应制备并考察了这些烷烃的衍生物，如卤化物饱和一元醇脂肪酸醛酮及酯等，实现了一系列有机合成。这种系统的基础的研究，极大地丰富了人们对脂肪烃的认识。在他以前，化学家只对个别的最低的几种烷烃进行过研究，人们对脂肪烃的认识是零散和无规律的。正是肖莱马开创了脂肪烃包括高级烃在内的系统研究，可以说今天我们对脂肪烃的有关知识，最初就是由肖莱马提供的。为了了解和掌握脂肪烃的系统知识，肖莱马不仅付出了辛勤的劳动，而且还是冒着很大的风险的。由于各种脂肪烃的知识还是空白，实验研究中发生爆炸事故是难以避免的。对此，恩格斯描绘肖莱马时说：“那时候，他常常脸上带着血斑和伤痕来看我。跟脂肪烃打交道可不是闹着玩的;这些大部分还没有被认识的物质，总是在他手上爆炸，这样他就得到了不少光荣的伤痕。只是因为戴着眼镜，他才没有为此而丧失视力。”

15给我天 每天小时睡眠 给我两年 时间 准备 让我多读些名著多读些英文 多做 数学 背政史地 闲来有空再做物理生物化学 给我一把锁 把自己和 学习 锁在一起 我有一次机会实现 理想 那是高考

16追忆往昔，回想过去的自己，问题不在于我是否要立即点一根烟。事实上，过去的那种对化学体验的渴望早已不复存在。我只是很怀念过去的那个我，就像怀念一个勇敢的 朋友 或者一张英俊的脸。我所渴望的只是做回曾经的我。我总觉得自己仿佛被迫穿上了别人选中的衣服，使我成了我所厌弃的那一类人。假如重新抽烟，我就会再次对黑夜产生强烈的感受，甚至感受到我过去曾经有过的恐惧。作者：奥尔罕·帕慕克 出处：别样的色彩

17小华是我的化学 老师 ，我叫他华盛顿，小华的黑板字堪称绝美，但此人的普通话简直不登大雅之堂，我估计他的普通话是和他那个很可爱的幼儿园儿子学的，但鹦鹉学舌也学像一点嘛，我可是听过他儿子奶声奶气的叫爸爸，很有童真童趣，让人易接受，但小华上课如像他儿子讲的那样。

18历史老师装逼狂，语文老师爱拖堂，物理老师很大方，数学老师叫一根筋，化学老师萌萌哒，体育老师精力旺盛，地理老师有女友，生物老师有女娃，可惜我们就没有一个帅老师。可是，我们爱这些好老师。

19化学给人以知识化学史给人以智慧。

20没有科学想象，就不可能有所创造。

21一个人要发现卓有成效的真理，需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。

22化学家的“元素组成”应当是CH，即：Clear Head（清醒的头脑）+ Clever Hands（灵巧的双手）+Clean Habits（洁静的习惯）。 ——卢嘉锡

23我们应该会做梦！那么我们就可以发现真理！——凯库勒

24要想做好实验，就要敏于观察。——波义耳

25在任何情况下，都应该使我们的推理受到实验的检验，除了通过实验和观察的自然道路去寻求真理之外，别无他途。——拉瓦锡

酸脱羟基醇脱氢

用于描述酯化反应的反应机理。

2K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au

这个初中化学学过，金属活动顺序

3升失氧，降得还

(不同地方不同)用于描述氧化还原反应机理，意思是升价的元素失去电子发生氧化反应是还原剂，降价元素相反。

4失阳得阴，阳正阴负

(不同地方不同)同上，只是表示离子的产生机理和离子电性

5浮游熔响红

描述Na元素单质放入含有酚酞的水溶液里之后反应的现象。该现象很容易找到，此处不再赘述。

6长多近小

(不同地方不同)用于命名简单有机物，特别是烷烃。

长:最长碳链为主链，

多:在最长的情况下如果有分支，即相同的碳原子数，则选择支链最多的碳链为主链

近:开始编号的一段离支链最近

小:编号时如果两段的最近支链距离相同，则选择编号之后数字加和最小的方案，如2,2-二甲基丁烷不能读作3,3-二甲基丁烷

7强酸制弱酸

反应原则，指的是一般来说只能通过强酸作为反应物生成较弱的酸，有例外。

难挥发酸制易挥发酸

解释H2SO4为原料制取HCl的反应

8(划掉)

-我喜欢你，请问有机会吗

-有机有机不会

9一水二银三氨

描述银镜反应的产物，即水:银:氨水=1:2:3

1038324

描述铜与稀硝酸的反应方程系数比

Genius only means hard-working all one's life ( Mendeleyer , Russian Chemist)

天才只意味着终身不懈的努力。 (俄国化学家 门捷列夫)

I have nothing to offer but blood , toil tears and sweat (Winston Churchill, British Politician)

我所能奉献的没有其它，只有热血、辛劳、眼泪与汗水。(英国政治家 丘吉尔 W)

Our destiny offers not the cup of despair , but the chalice of opportunity (Richard Nixon, American President )

命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。(美国总统 尼克松 R)

Patience is bitter, but its fruit is sweet (Jean Jacques Rousseau , French thinker)

忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。 (法国思想家 卢梭 J J)

Progress is the activity of today and the assurance of tomorrow (Emerson, American thinker )

进步是今天的活动、明天的保证。 (美国思想家 爱默生)

It is no use doing what you like; you have got to like what you do一一Winston Churchill

不能爱哪行才干哪行，要干哪行爱哪行。——丘吉尔

If your world doesn't allow you to dream, move to one where you can——BILLY IDOL

如果环境不容许你有梦想，迁移到容许你梦想的地方去吧。——比利艾道尔

Only they who fulfill their duties in everyday matters will fulfill them on great occasions

只有在日常生活中尽责的人才会在重大时刻尽责。

The shortest way to do many things is to only one thing at a time

做许多事情的捷径就是一次只做一件一件事。

He who has health has hope, and he who has hope has everything

身体健壮就有希望，有了希望就有了一切。

Wisdom in the mind is better than money in the hand

胸中有知识，胜于手中有金钱。

Living without an aim is like sailing without a compass

没有目标的生活如同没有罗盘的航行。

Constant dripping wears away the stone

锲而不舍，金石可镂。

Nothing is impossible to a willing heart

心之所愿，无事不成。

I feel strongly that I can make it

我坚信我一定能成功。

Failure is the mother of success

失败乃成功之母。

For man is man and master of his fate

人就是人，是自己命运的主人。

Energy and persistence conquer all things (Benjamin Franklin)

能量加毅力可以征服一切。（富兰克林）

Man struggles upwards; water flows downwards

人往高处走，水往低处流。

Gods determine what you're going to be (Julius Erving)

人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。（欧文）

1哈佛大学校长陆登庭在“世界著名大学校长论坛”上所说：“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。” 

2狄更斯：“顽强的意志可以征服世界上任何一座山 。"

3高尔基：“如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。” 

4德国哲学家黑格尔曾说过：错误本身是“达到真理的一个必然环节”，“由于错误真理才会发现” 

5化学家傅鹰先生曾说，只有实验才是化学的“最高法庭”。 

6爱因斯坦：如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。 

1化学家需要精细，必须杜绝含糊其词的“about”——伯齐力阿斯

2化学家的“元素组成”应当是C3H3 。即：Clear Head（清醒的头脑）+ Clever Hands（灵巧的双手）+Clean Habits （洁静的习惯）。—卢嘉锡

3科学研究是为了发展人类文明。——埃米尔·费雪

4没有科学想象，就不可能有所创造。 ——范特霍夫

5离开化学实验室，我的心脏就无法跳动。 ——维勒

6世间最大的快乐，莫过于发现世人从未见过的新物质。  ——舍勒

7多看、多学、多试。如果有成果，绝不炫耀。一个人如果怕费时、费事，则将一事无成。 ——拉姆赛

8在科学研究上，先天的聪明不算什么，后天的努力却非常重要。 ——李远哲