浪漫主义音乐的社会影响

浪漫主义音乐的社会影响,第1张

初期的浪漫主义音乐与其它姊妹艺术一样,也是发自欧洲“启蒙时代”的思想和法国大革命的自由民主思想,它比文学中的浪漫主义要晚数十年。贝多芬的晚期作品已成为初期的浪漫主义的先驱,其后的作曲家们皆可归为浪漫派。从时代上讲,十九世纪中叶是浪漫主义音乐的全盛时期,因为欧洲通过传教等方式与其他国家进行沟通,促进了浪漫主义音乐派的发展。19世纪下半叶至20世纪上半叶是欧洲势力的鼎盛时期,虽然浪漫主意思想逐步衰退,但它留给人们的印象是深刻久远的。

1、 早期:贝多芬、凯鲁比尼、韦伯、帕格尼尼、罗西尼、贝利尼、多尼采蒂、舒伯特、彻尔尼。

2、 前期:门德尔松、肖邦、舒曼、李斯特、白辽士、梅耶贝尔。

3、 中期:威尔第、瓦格纳、奥芬巴赫、布拉姆斯、小约翰·施特劳斯、布鲁克纳、弗兰克、古诺、比才、圣-桑。

4、 民族乐派:格林卡、柴可夫斯基、斯美塔那、德沃夏克、西贝流士、阿尔贝尼兹。

5、 后浪漫主义:福莱、马勒、理查·施特劳斯、拉赫玛尼诺夫、埃尔加、格拉祖诺夫。

浪漫主义乐派是继维也纳古典乐派后出现的一个新的流派,它产生在十九世纪初。这个时期艺术家的创作上则表现为对主观感情的崇尚,对自然的热爱和对未来的幻想。艺术表现形式也较以前有了新的变化,出现了浪漫主义思潮与风格的形成与发展。

扩展资料:

历史

浪漫派时期的音乐则可以从1813年ETA霍夫曼论述贝多芬的浪漫主义精神开始,到1914年勋伯格提出“不协和音的解放”为止。

浪漫派时期的音乐比起之前的巴洛克时期以及古典时期的音乐更注重感情和形象的表现。相对来说看轻形式和结构。浪漫时期的音乐往往富于想象力,相当多的浪漫时期音乐受到非现实的文学作品的影响,而有着相当大的标题音乐成分。

浪漫主义音乐强调多样性,发展和声的作用,对人物性格的特殊品质进行刻画,更多地运用转调手法和半音。贝多芬是浪漫主义音乐的先驱,浪漫主义歌剧的代表是瓦格纳,钢琴音乐的代表是李斯特。

浪漫主义音乐对曲式结构进行了极大的丰富与扩充,出现了诸多小型曲式结构,例如小品曲、幽默曲、叙事曲、阿拉伯风格曲、音乐的瞬间、随想曲、浪漫曲、间奏曲或即兴曲等。

浪漫主义音乐体现了影响广泛和民族分化的倾向,在法国出现了柏辽兹,意大利的罗西尼,匈牙利的李斯特,波兰的肖邦和俄罗斯的柴可夫斯基。浪漫主义音乐在马勒和勃拉姆斯时代式微。

浪漫时期的音乐在晚期出现了更多不同的乐派,包括法国的印象乐派(德彪西、拉威尔)和欧洲各地的民族乐派(西贝柳斯、斯美塔纳、强力集团等)等。

1.打破旋律的对称性,不讲究其歌唱性,多用有棱角和尖锐的线条,结果是难于演唱,难以记忆。2.节奏方面强调不规则性,不可预测性和不对称性。常以单数节拍,如每小节以5拍(3+2或2+3),7拍或9拍为单位。有时打破小节线,多采用复合节拍,经常改换节拍等。3.经常采用新的和声结构,如复合和弦,即同时奏不同的和弦(比如在A上的大三和弦与在E上的大三和弦同时演奏);不用三度关系,而用四度、五度关系构成和弦;采用以三度关系不断累积的和弦,构成音块、“摩天和弦”等,造成不谐和的效果等。

4在调性方面,不用大、小调体系,而用中世纪的调式或民间调式,有时不以三和弦为中心,而以中心和弦为中心;多用复合调性、双调性(两个或两个以上调性为主)以及无调性;采用平均使用十二个音的方法,排斥大、小调的各种关系等等。5.采用非常规的音响,用非传统演奏的方法演奏传统乐器,如管乐用滚舌,弦乐用弓子敲击琴弦等。织体上一般较少用浪漫主义那种混合音色,而减轻织体的复杂性,用不同音色奏不同乐句,由大型乐队转向小型乐队,恢复了室内乐的风格,富有表现力的弦乐不再是乐队的心脏,而是强调打击乐、中音提琴、木管、钢片琴等有金属声音的乐器,圆号常被小号代替,钢琴加到乐队里等等。这些手法都使20世纪的音乐音响与以前相比,有了很大的不同。但是,这些变化是逐步产生的,其中,印象主义是一个重要的桥梁。

古典主义时期作品将和声学推于成熟巅峰,作品大多完整,逐渐开始表达情感,为浪漫主义时期做了良好的铺垫,浪漫主义时期作品趋于技术的表现,是近代音乐发展的前提。

浪漫主义音乐与古典主义音乐所不同的是,它承袭古典乐派作曲家的传统,在此基础上也有了新的探索。如强调音乐要与诗歌、戏剧、绘画等音乐以外的其他艺术相结合,提倡一种综合艺术;提倡标题音乐;强调个人主观感觉的表现,作品常常带有自传的色彩。

“古典主义”是一个相当不明确的词,它有几种不同而又相关的含义。一种不很恰当的用法是将它指流行音乐以外的音乐,包括所有种类的严肃音乐,不管它是何时创作的以及为什么目的而写的。而此处我们所指的是大约1750年开始至1827年贝多芬逝世为止这一时期的音乐。

所谓“古典的”,准确地说,原是指古希腊和古罗马的“经典的古代”,那是西方文明两个伟大的时期。多少个世纪过去了,人们回顾往昔,而且企图借鉴那个时代的文化精华。在文艺复兴时期,人们已经这么做了,巴洛克初期亦然,但一直到十八世纪中叶才真正开始重新发现“古典”。

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