音乐能给人带来什么？

音乐带给我们的不单是这些，还有许多我们想不到的，那就是——

悠闲,宁静,舒适,联想,幸福,满足,刺激,伤感,听觉享受,情感的解脱,强烈的节奏感,特别的人生观和世界观,治疗身心的“伤口”等等，这些都是从我们的调查中得出的结果，当然，在这调查中我们也发现有极少数人认为音乐有太多了，“又长有臭”。虽然是这样，但是，从总体上来说，音乐是给予我们积极的影响的。

音乐是人类的灵魂，是人生不可缺少的一种抒情的活动，不管年龄、性别都有热烈的爱好和自发的需要。无论是谁，在游戏、散步或工作时，都唱着歌，表现出音乐的律动。因此音乐可以改善人的意志，陶冶人的情性，使人表现真实的自己，导向人创造性的发展。

音乐存在于我们生活中的各个角落，人的心脏跳动、脉搏、呼吸、走路、跑步有音乐的节奏；大自然的鸟鸣、河流、风雨、雨声有着音乐的旋律；生活中的翻书、汽车、洗衣、做饭、写字等有着音乐的合声。人类既需要音乐这一艺术形式来描绘自己的生活，表达自己的感情，又需要音乐反作用于人类，人类创造了音乐又受益于音乐。 当人们听到音乐时，能使人的大脑皮层松驰，同时产生“兴奋灶”，引起愉快的情绪和舒适的欢乐的情感。从而进一步产生丰富的想像，提高思维的效率，开启智慧之门。音乐可以陶冶人的灵魂，培养高尚的情操。音乐与人的心理、生理有着密切的关系，我国古代有“兴于诗，立于礼，成于乐”的说法，近代教育家蔡元培提出了把美育与德、智、体三者并列的主张。音乐还给人以鼓舞和力量，帮助人的记忆，治疗疾病……音乐的力量是无穷的，它可以帮助一个人走向成熟，智慧、创造。

此外，其实音乐还可以治病。

我们很多人都有这样的情绪体验：当听到雄壮激昂的进行曲时，受到激励和鼓舞，往往因之而热情奔放，斗志昂扬。而当听到雄浑悲壮的哀乐时，悲哀、怀念之情就会涌上心头。有的心理学家认为：“贝多芬的音乐使愁苦人快乐，胆怯者勇敢，轻浮者庄重。”其实，音乐对人的生理与心理的调解作用，早已被古代人所注意。我国古籍《礼记》已认识到音乐与人的心理活动的关系。古希腊人已认识到音调对不同入的情绪影响是有差异的。例如，当时认为A调高扬，B调哀怨，C调和爱，D调热烈，E调安定，F调*荡，G调浮躁。古希腊著名哲学家与科学家亚里斯多德最推崇C调，认为它最宜陶冶青年人的情操。

　　本世纪中叶以来，音乐已成为一种具体医疗手段在临床中应用。临床实践证明，音乐对某些疾病确有疗效。高血压患者听小提琴协奏曲，可使血压下降。临床实验研究证明，高血压病人听一首小提琴协奏曲后，血压可下降10～20毫米汞柱。临产的产妇听轻松静谧的音乐，有助于消除产妇紧张焦虑的情绪，因而有利于分娩。用音乐能代替药物麻醉，成功地进行拔牙手术。音乐治疗某些孤独症与抑郁症也取得了较好疗效。在养老院里老年人听优美的音乐，可以推迟大脑的衰老。

　　据研究，音乐对人体能够产生镇静、镇痛、降压、安定、调整情绪等不同效能。有人曾经多次进行音乐对人体镇痛作用的实验研究。研究表明，音乐能够显著地提高人体痛阈，证明音乐确有镇痛作用。音乐对人的情绪能发生影响是音乐疗法治疗的重要依据之一。人的情绪与大脑皮层、丘脑下部、边缘系统有着密切联系。而边缘系统对调整人体内脏生理功能有着重要作用。因此，能引起人愉快与舒适情绪的音乐，能够改善与调整人的大脑皮层与边缘系统的生理功能，从而调整了人体内部器官的生理功能，使音乐具有治疗作用。在进行音乐治疗时，要注意根据患者的病情来选择乐曲，重视节奏、曲调、旋律等的配合。据研究，节奏鲜明与旋律优美的二类乐曲对心理状态与躯体反应不尽相同。节奏感强的乐曲对情绪忧郁、活动较少的病人适宜；旋律优美的乐曲,对情绪焦虑、活动过多的病人适宜。

　　在进行音乐治疗时，只要根据病人的病情特点与患者音乐爱好的特点，精心选择适当的音乐，就能收到较好的效果。

音乐与人 治疗作用

音乐对于人的身心有确实的治疗作用。根据研究显示，某些特有的旋律与节奏会使人的血压降低，基础代谢和呼吸的速度减慢，能够平和地面对各种压力。在医学界，利用音乐治疗各种生理和心理疾病已不是什么新鲜事了。

音乐还可以对人体的器官产生一种“共振”作用。当音乐振动与人体（如心跳、脑电波等）的振动产生“共振”时，会促使人的体内产生一种生理活性物质，调节血液流动和神经，让人富有活力，朝气蓬勃。

音乐对青少年开发右脑潜能方面有着潜移默化的积极作用。适宜的音乐，能够对掌管节律、想象力、创造力的右脑产生刺激，可以发挥创造力，拓展思维能力、提高记忆力，使人进入一种高效率的工作和学习状态。但并非所有的音乐都都身体有利。节奏过快的音乐则会使人感到紧张、焦虑；节奏过慢的音乐又会使人混混欲睡。看来，选择合适的音乐也有很大的学问。

科学家发现，当人们听到适宜的音乐，心跳、脑电波、脉搏等会逐渐与音乐的节奏同步，从而变得缓慢和协调；血压也会相应下降，人处于一种非常舒适的状态之中，这时工作和学习的效率最高。音乐不仅对计算能力、空间－时间推理能力有一定促进作用，而且对阅读理解、言语记忆等学习能力也有着非常重要的影响。专家指出，青少年在学习中经常出现注意力不集中，记忆力差，解题思路狭窄，缺乏创造力和想象力，学得东西记不住，容易脑疲劳等情况，如果在学习时能够坚持听适宜的“学习音乐”，就可以避免这种情况，提高学习效率。

科学家曾做过一个有趣的实验：两组学生，其中一组在听着某些神奇的音乐后，做数学题，而另一组在听完英语课后再做同样的数学题。结果发现，前一组的成绩比后一组高出25%！科学家得出结论，适宜的音乐，对学习成绩有很强的促进作用，能够大大提高学习效率

1、《Dance To This》：这首歌曲要有多带劲就有多带劲，不论你在干什么听这首歌曲，你的全身肢体都会跟着动起来，你的大脑也会更加的活跃起来，就算再不想写的作业也会分分钟的把它们消灭，就算做额外作业也会欣然接受的哦。

2、《出山》：这首歌曲的前奏音乐特别的欢快，而且是那种快速读出的，听着就会跟着它的节奏动起来，拿起笔杆，一页又一页的一首歌曲下去，作业也快完成的差不多了哦。写作业写到瓶颈期的时候可以听一下这首歌曲。

3、《马步谣》：这首歌曲的开头是那种古代感的音乐，它的歌词非常的有诗意，唱法也很让人有干劲，写作业的时间足够可以带动你的积极性，快点去下载这首歌曲去吧！它可是写作业的福利哦。

4、《the nights》：这首歌曲可以带给人无限的希望，特别适合写作业写累的时候听一下这首歌曲，肯定会让你把作业分分钟写完它。很多即将毕业的学生都会听这歌曲，它可以让人解压还可以让人充满带劲。

5、《IF YOU》：光看歌名就应该知道，没错，这就是韩国男子组合BigBang的一首成名曲，在写作业的时候特别适合听呀，它的旋律非常轻快，然后又有一种伤感的感觉，绝对没有很吵闹很吵闹的那种。

1、音乐是医生，帮我调解心情，使我永远快乐；音乐是奇药，帮我排解烦恼，总是使我心旷神怡；音乐是魔术师，奇妙无比，令人惊讶。

2、音乐是母亲的手，让我们在烦恼的时候宁静，让我们在痛苦的时候温暖，让我们在紧张的时候松弛。

3、美是上帝的微笑，音乐是上帝的声。

4、人都有悲伤，无助，冷漠的时候，而音乐是我们抒发自己心情的最好方式。请你将悲伤随着音乐的演奏一点一点的。

5、音乐是弹拨者的低吟浅唱，音乐是舞蹈者的个性张扬，音乐是歌唱者的心情流淌。

6、音乐是一泓清泉，能使你枯涸的心灵得到滋润；音乐是一席忠言，能让你发觉生命的真谛；音乐是一种兴奋剂，能使你充满活力重拾信心；音乐是一剂良药，能使你残缺的身躯得到升华。

7、音乐是天堂找不到忧愁与哀伤，音乐是人间吐诉着欢乐与惆怅，音乐是地狱充斥着呻吟与绝望。

8、音乐是轻拂人疲惫身躯的一缕清凉微风，吹走了一天的疲乏；音乐是洗涤沉重心灵的一掬清泉，带走了一天的抑郁。音乐是一盅心灵鸡汤，我深深地陶醉在它的幽香之中。

9、音乐是唯一的宇宙通用的语言。

10、音乐是沟通的桥梁，音乐是栖息的港湾，音乐是心灵的纽带，音乐是梦想的承载，音乐是有声的图卷。

要说这个月最振奋人心、最值得庆祝的大事，莫过于神舟十二号成功发射，中国宇航员首次进入到属于我们自己的空间站，开始长达三个月的太空 探索 。

几千年来，人类仰望星空，无时无刻不在好奇着穹顶之上的世界。而当 科技 发展到能够支撑人类真正走入太空，看到了它的一部分，我们依然对这个未知、神秘、宏大的世界，充满了想象与 探索 欲。

科学家拍摄各种各样精细的照片、图像，来尽可能满足我们对宇宙的好奇，同时，也试图通过听觉的方式，来构建大家对宇宙的认识与想象。

科学家将音乐送到太空

从人类能够进入到太空的那天起，就开始尝试用音乐与宇宙建立起联系。

1964年，美国歌手Frank Sinatra翻唱的歌曲《Fly Me To The Moon》，被NASA通过阿波罗号送到月球，成为了第一首在月球上播放的人类歌曲。

以及，大家都熟知的，1970年，中国第一颗人造卫星“东方红一号”成功发射到太空时，在太空里播放了中国特色歌曲《东方红》。

那一年，多少中国人在收音机前听到这首来自太空的乐曲时，激动得热泪盈眶。

七年之后，美国国家航天局再次发射旅行者1号和2号宇宙飞船进入太空，这两颗探测器的目标是飞向太阳系外层行星甚至更远的地方。

值得一提的是，科学家们在两艘飞船上各自携带了一张名为“地球之音”的金唱片。唱片里收录了地球人55种不同语言的祝福，各种大自然的声音，以及90分钟来自世界各地的古典音乐。

其中，包括巴赫的《F大调第二勃兰登堡协奏曲第一乐章》等三首曲子、贝多芬的《命运交响曲第一乐章》以及中国的古琴曲《高山流水》等著名乐曲。

科学家们试图让这张金唱片承载起人类与宇宙星系沟通的使命，而这其中，音乐作为超越语言的 情感 表达工具，被赋予了最重要的担当。

目前，旅行者1号已经穿越了太阳风顶层，在距离太阳211亿公里的地方，与人类处于半失联状态，预计2025年，将彻底失去联系。

或许很久很久后的一天，在特别遥远的宇宙某处一颗小小星球上，有生命发现了我们发送出去的金唱片，这样穿越时空的奇妙邂逅，是何等的感动与美妙。 当然，如果理性思考一下，大家也应该知道，以上这些尝试或许只能是科学家们浪漫而美好的想象。

现实情况是，太空里没有空气，根本无法传播声音。所以， 真实的太空中，不管播放多少音乐，或发生多么激烈的运动，一切都是静默的。

而我们之所以能听到太空里播放的《东方红》，是太空中的播放器发射相应的电磁波信号，由大型地面站接收，再将信号转换成声音的。

科学家通过这种方式，也可以在一定程度上实现宇宙的“可听化”。他们用仪器记录下来太空中的无线电波、等离子体波等各种波，再将数据传输到地面，对波进行声音编码，人类就可以听到来自太空的部分声音了。

欧洲南方天文台的科学家，曾试着利用这种可听化技术，帮助视障人群构建对太空的想象。他们利用太空数据编译出宇宙的声音，以此为基础创作出音乐剧，再将音量与星星的亮度、音调、颜色等联系起来，构建出了一个可以听到的太空世界。

不要限制对太空的想象

除此之外，另一种常见的、满足我们对太空想象的方式，便是通过**了。

随着人类对太空的了解增多，不可避免地涌现出越来越多的太空科幻**。这些**结合艺术的手段，试图最大程度地满足我们对太空的了解欲望。

而影片中，配乐的使用，也是从听觉上构建人类对太空认知的重要部分。

不知道大家有没有发现，这样的**看多了，很容易对所谓的“太空”音乐产生极深的刻板印象。比如脑海里会自然而然地响起电子音乐或电子合成音效，仿佛只有这样的音乐才是符合太空环境的。

很长一段时间以来，电子音乐与太空题材似乎成了固定搭配。

究其原因，或许是因为相比起其他音乐类型，电子音乐更加新潮，且本身对 科技 的依赖比较深，因此，带有一定的 科技 感与未来感，可以将太空塑造成一个充满未知、奇异世界的感觉。

当然，并不是说这样的联想与组合是错误的，利用电子音乐的特点来凸显太空的神秘与未知，也是人们利用听觉构建对太空想象的一种 探索 。

但如果将太空主题与电子音乐或电子合成器音效捆绑起来，想象便会变得狭隘。

我们前面讲到，宇宙是沉寂无声的。 而这一片静默中，便存在着巨大的想象空间，存在着可以超脱一切、不被限制的创造力。

是《2001漫游世界》这部**的出现，打破了电子音乐与太空**的固定组合。导演库布里克在**上映前夕，突然将配乐换成了古典音乐《蓝色多瑙河》。

这首轻柔、雅致的华尔兹舞曲，并没有像大家以往习惯的那样体现出太空的神秘、诡谲、不安，却与**画面达成了意外的和谐，营造出了别样的意境。 伴随着《蓝色多瑙河》的音乐声，轮型太空站在蔚蓝色地球的映衬中，在浩渺无垠的宇宙里，恣意漂浮、游动，如同河流一样，壮阔沉静，充满力量。也让更多的人幡然醒悟，原来太空旅程并非永远激烈冒险，也可以如此优雅怡人。

如果说《2001太空漫游》是库布里克有意识地重塑大众对太空的听觉想象，《星际穿越》中，导演诺兰则从一开始就没有为太空音乐设置任何限制。

他在找汉斯季默做**配乐时，表示**是讲述父女亲情的，完全没有透露有关太空与科幻。

汉斯季默一改之前管弦乐与电子音乐结合、恢弘庞大的创作风格，走向极简风。仅仅用钢琴和管风琴两样简单的乐器，将情绪处理得细腻而动人。钢琴徐徐进入，旋律简单重复，而管风琴像父亲絮絮地低语，充满离别的不舍与哀伤。

而神奇的是，这种细腻 情感 中，又巧妙地融合了太空的科幻感、神圣感。

这就要归功于，他在创作中使用到的管风琴了。古老而精妙的巨型乐器，与高精尖的宇宙 科技 不谋而合；同时，管风琴通常被用在教堂，它被赋予的神性也与宇宙的神秘与未知遥相呼应。

《星际穿越》整部**配乐全部采用原声乐器完成。管风琴的运用，既承担了**中宏大感与未来感的展现，又因为它独具特色的呼吸感，产生巨大的 情感 吸力，让人身临其境，感同身受。 这部**的配乐，也使得汉斯季默与导演诺兰在影视配乐上的 探索 达到新的高度。

当然，即便《星际穿越》的配乐如此优秀，也并不意味着太空主题的配乐只能固定在这样的风格与类型。

就像我们视频发出之后，评论里有提到，认为爵士乐也很适合用来表达太空；有人认为中国的特色乐器“埙”，也很适合太空的神秘与空灵。这些都是关于太空非常美好的想象。

是啊，静默的太空就在那里，它从来不被约束，不被限制。每一种饱含自我的表达，或许都将赋予它新的生命力。

真正的创作不是局限于某一种题材，局限于什么样的套路，而是服务于你想要表达什么，然后才选择用怎样的方式去表达。这样的创作才能在最大程度上实现主观能动性，而音乐也才能有无限可能。