1 操场上的笑声,木头人(300字作文)
“我们都是木头人,一不许说话,二不许动,再加一个不许笑。”三年级一班的同版学在玩木头人权呢!
唱完儿歌,全班顿时鸦雀无声,摆出了各种各样的姿势,有大鹏展翅,有饿狼扑食,还有黑虎掏心……看!杨坤翰一根手指朝天指着,腿跨成弓步,好像在对着天说:“老天爷啊!保佑我在我们班的木头人大赛中获得第一名吧!”又看看黄灿,他的手撑着自己的面颊,弓着背,猫着腰,像一个拜佛的人,对着佛祖说:“我要得第一名呀,佛祖帮帮我吧!”我为了逗大家笑,嘴巴张开,把舌头露出来,一只手像手枪似的摆在下巴下面,另一只手撑在桌子上,还把右腿抬在左腿前面。廖泰龙差一点就笑了。三十秒过去了,张老师叫道:“王瑞阳出局,孙秦川出局。”我心想:不能出局呀!我一定要得第一名呀!三分钟过去,我的手要撑不住了,我的右脚要抬不起了。就在这时,张老师说了一声:“时间到!”坚持住的人先长叹了一口气,然后又兴奋地跳了起来,欢呼了起来!
木头人这个游戏真有趣呀!
2 三年级作文题目逗笑的木头人300字
今天,我们班里举行了一场“逗笑木头人”游戏。游戏规则是两组来世界上最公专平的属高科技决定胜败的方法,剪刀,石头,布。然后赢得当木头人输的则当逗笑者。在规定时间内逗笑者可以采取说,学,逗,唱,演等方法逗笑木头人。如果在规定时间内木头人笑了,那么木头人就输了。如果木头人没笑,那么逗笑者就输了。哈哈,我们组赢了。
比赛开始前,我的心里忐忑不安,七上八下,不知怎样才好,生怕自己笑了。
比赛开始了,我不懂了,尽管对方做鬼脸,讲笑话。我都忍住了,我一直想方设法让自己不笑。对!让自己想难过,不开心的事。突然眼前闪过一位老人的影像,爷爷。那位慈祥和蔼的爷爷。我不禁抽搭了一下,眼泪差点流了出来,幸好我的眼睛是闭着的。对方看我始终还是不笑,就急得像热锅上的蚂蚁,绞尽脑汁想办法让我笑。最终也没想出什么好办法。时间到了。我终于赢了,看看其他组员他们都笑了,他们都抵不住眼前的诱惑,惨败给了对方。
通过这个游戏,我明白了一个道理:要低住眼前的诱惑才能得到胜利。
3 校园中有趣的事情作文不少于三百字急急急
给你几篇参考一下,自己修改
1
发生在校园的一件有趣的事作文500字600字400字
走进校园,传来一阵幽香,一切看似都那么美好。我们于晴朗的早晨诵读,在凉爽的春风中开始一天紧张的生活,继续记录下我们充满活力的岁月。这,便是校园中的有趣的故事。
“开始!” 只听见后排的阳乐,和后后排的李锐“打”了起来,来了一次扳手腕,比比看谁的力气大。我和张青松听了便转过头来看看到底花落谁家。“李锐个头大,力气也大,我都扳赢他,跟别说阳乐了。”张青松认为胜负已定,说道。“笨,真是笨到家了。扳手腕除了要有力气,还要有巧劲。知道曹操和诸葛亮吧。虽然‘曹操’手中的‘兵马’比‘诸葛亮’多,可‘诸葛亮’仍然会赢……”
桌上只见阳乐一边盯着李锐,一边笑着对付着只会用蛮力的李锐。李锐见了反看了阳乐一眼,又继续把精力全部集中在扳手腕上。
30秒过去了,不分胜负;50秒过去了,没有结果;已经1分钟了,比赛还在僵持着……
比赛进行到了白热化的阶段了,胜负就在片刻间。只见阳乐一笑,李锐一抬头,阳乐就抓住机会一按,差一点就把李锐的手反按了下去。
李锐见情况不妙,便使出浑身解数,连吃奶的劲儿都用上了,就是想把大势夺回来。
尽管李锐想力挽狂澜,可惜大势已去。阳乐乘胜追击,将李锐的手牢牢地按在了桌面上。
“阳乐耍赖。”李锐不服气地说。不过胜者为王,阳乐才不管他的,自个儿乐去了。
2
很多人都认为在校园里很累,因为不是考试,就是作业,总之就是“压力山大”。可是我却认为,我们校园里的生活是多姿多彩的。其实在我们身边,都有一个能把人逗得哈哈大笑的人,我的班级里就有这样一个人。
那一天,天空格外的明朗,我的心情也很好,太阳公公也露出了灿烂的笑脸。我蹦蹦跳跳地来到了校园,总认为今天是美好的一天,可两节课过后,我的心情渐渐变差了,因为什么值得高兴的事都没发生。上课铃响了,我们班里几个调皮的男生到门口探风。突然,一个男生大喊:“数学老师来了!!”我们全都迅速地坐好,可当其中某个男生回座位是时了,“扑通”的一声,只见他已经在地上趴着了。我们在周围的人全被他这狼狈相逗笑了。但是,今天的故事并没有结束。
在上数学课时,刚才摔倒的那个男生在做题时,把椅子晃着晃着,自己还没反应过来就已经摔倒了地上,他的 都坐在了椅子中间,我们都一个个笑了,他却毫不介意,迅速爬起来坐好,像个没事人一样继续做题。这景象,让我们再次笑了起来。不过,下课时,他又摔了一次,那就是在与我们班“缩哥”(绰号,因为他长得矮,又叫王硕,硕就被我们改成了缩)追逐打闹时,被门槛绊了一下,一下子趴在了地上,身体还呈大字型。他起来时,说:“哈哈,我今天真‘走运’连续摔了三次,还是在一个小时内,打破纪录了都。”就是这句话,又让我们笑起来。这就是我们班里着名的“三摔事件”了。
校园生活就是这样,妙趣横生,只要你留心观察,就会发现很多趣事。
3
“哈哈哈···”五(2)班传出一阵阵爽朗的笑声。笑得这么开心,他们在做什么呢?咱们快去看看吧!
啊!他们在做游戏,游戏的名字叫“逗笑‘木头人’”。玩法是先选一个定力很强的同学当“木头人”,然后其他同学要想尽办法逗他笑。班中的笑星陈超伟毛遂自荐,第一个上台。也许是因为他的定力不够,被李奇略施小技——读了一篇课文,就给逗笑了。也许这是他的弱点,让李奇一“读”击中。
第二个上台的是高尚,她素有“冷面杀手”的称号。她大义凛然的一步跨上讲台,然后双手一背,昂头挺胸,一副“为中华人民复兴而不怕牺牲”的革命者形象。有好几个同学上台使尽各种办法想把她逗笑,可这位“木头人”还是面无表情,纹丝不动,好像练习了“移魂大法”,让魂魄出了窍。此时,台下的同学们已经笑得不行了,前仰后合,眼泪都流出来了,肚子都笑疼了。高尚好样的!但是强中必有强中手,号称五(二)班“才子”的刘炜闫上场了,他精通各种“奇术”,尤其擅长“超级无敌记忆术”能做到一目十行,过目不忘,可谓“人精”啊,只见他不慌不忙的走上讲台,鼠目微睁,气运丹田。大家小心啊,他在发功。随即他便使出了“绝世奇技”——哭笑不得功,让高尚灵魂回窍,露出了几颗久违的大门牙。
接下来,五(二)班最惊世骇俗的“侠客”李莉莉上场了。据说她已经三年没有笑过了!别人就是笑破肚皮,她依然能够面如铁皮,其定力真是绝世罕见。想让她笑一笑。可不是凡人所能为之的,刘政的“群魔乱舞”、高冬羽的“挤眉弄眼”在这位“大侠”面前统统没有了“法力”。
李莉莉,我服了你了,你是五(二)班真正的“木头人”!希望你以后能成为一个最有恒心的人,成为我们五(二)班的骄傲。
望采纳,O(∩_∩)O谢谢
4 有没有关于写同学优点的作文(300字)
她――是一位挺漂亮的女孩;
她――是一位乐于助人的好同学:
她――是我的好朋友――范佳薇。
范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……
一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。
这便是我乐于助人的好友
5 我喜欢玩什么300字作文
我喜欢玩木头人,它的过程是这样的:三个人以上,几个人的手摞起来,如3个人:回1、2 和3,答1说泥,2说锅,3说泥,2碗,1泥,2走,3人,3就不是抓的,然后1泥,2锅……点到1了,2就要抓1和3,2要抓到1了,1说木头人,2就不能抓他了,3想不被抓,就要碰1一下,要是3被抓到了,3就要抓1、2了。
我知道这个游戏,但被双双这么一写,我却乱了,再说,这是语文,又不是数学,怎么还融会贯通了?
回家来在我的要求下,又改写了一篇:
玩“木头人”要有大点的场地,因为要跑,怕没地儿。
他要三个人以上才能玩,是这么玩的:几个人跑,一个人追,在那个人快抓住你的紧急关头,你说“木头人”,然后静止不动,那个人就不能抓你了,因为你已变成“木头”了。变成“木头”的人必须由其他被追者摸一下,才能被救,可以自由了。要是你还没来得及说“木头人”就被抓住了,那就由你来抓了。
我喜欢这个游戏,是因为它既可以让我们练跑步,也可以让我们机灵起来。
6 3年级作文玩游戏一二三木头人300字
今天,作文徐老师带我们玩了一个好玩的游戏!嘿嘿,你一定也玩过,叫“一,二回,三。木答头人”。
哈哈,开始了!徐老师挨个试,想尽办法让大家露出大门牙,我是班长,所以,我排最后。前面的同学,除了“豆腐心”和杨晓笛,全都淘汰了。徐老师笑着说:“瞧,‘豆腐心’的嘴都成‘饺子’了。”我一看,差点笑喷了!确实,“豆腐心”的嘴抿得紧紧的,都鼓出来了,仿佛里面塞满了一堆肉似的,滑稽极了!
“噗嗤!”哎呀!”“豆腐心”和杨晓笛不约而同地笑了,只剩下我啦!
徐老师走到我面前,不笑了。一本正经地我:“程程,一会儿你要去哪里啊”“啊?”不好!上当了!
“哈哈,我赢了!”徐老师笑了。
今天非同一般!太开心了
大理石温润如玉,实木原始质朴,两者碰撞出小清新的气息。
方法一,内嵌金属条,在大理石与实木之间留下6mm的缝隙(T型缺口,深度和装饰条深度一样,不可以直接到底6mm,不然装饰条容易掉下去,也不牢固),把玻璃胶打入缝隙里面, 把5毫米的铜条镶嵌其中, 然后再美缝,这样更好看。(如下图金属条的应用)
黑胡桃木门
方法二,大理石和实木之间留1-2mm的缝隙,尺寸一定要精准,实木框架四边不能扭曲变形(可以根据大理石的尺寸,试安装)。然后用美缝剂抹平。
黑胡桃+大理石 茶几
大理石不管天然或人工的,看起来高档,营造出高端大气的家居氛围,彰显主人的尊贵与实力。
如果需要经常分开,且受力不大,例如装饰,用双面不干胶。
如果需要保持物品的共鸣特性,例如乐器,用鱼皮胶。
如果需要结实,受力较大,例如衣钩,用环氧树脂(哥俩好,AB胶)。 4如果需要结实,并且要速干,例如不易固定的东西,用502胶。(用502胶一定要注意安全,千万不要弄到手上和皮肤上,否则,立即就被粘住。)
将3个木条刻出凹槽,就能让木头以十字固定成一个数字4的样子,只要有小型哺乳类动物像松鼠或兔子撞到了木头就会立刻让石头压下来。(见示意图)
将木条折出出ㄇ字跟一字型固定在地上。绳子一端系在树上,另一端先做出一个会收紧的圈套再旋转绕紧箭头所指的短木。最后再以长木条抵住短木条,只要轻轻碰掉长木条就会让绳子立刻旋转收紧。(见示意图)
木头变成石头,俗称木化玉或者树化玉。
考古价值肯定是有的,至于有多大价值那要看 大小 和 玉化的程度。
你可以查一下与 树化玉 相关的资料看看,对比一下你捡到的石头作参考。
祝你好运。
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