写芦苇的作文-写景作文

写芦苇的作文-写景作文,第1张

 导语:芦苇全身是宝。芦苇的根能制成上等的中药,能请热解毒;它的杆能制成窗帘,编制篮子;它的汁能制成枇杷霜,可治感冒等病。以下是我为大家精心整理的作文,欢迎大家阅读参考!

篇一:那一池芦苇

 小时候我总是喜欢携了伙伴儿在野外玩耍。那时候整个村子四周有很多水坑和洼地,所以每每和玩伴们出去玩的时候,家里人就千交代万嘱咐离那些地方远些。记忆中的那一池芦苇,其实就是我们经常玩耍的一片小小的洼地,因长年存水,就有了芦苇草。而我,因为父亲的缘故,对那一池的芦苇独增了一份情结,有了一份无限的眷恋。

 记得也是这样的一个季节,长长的芦苇叶在阳光下反射无限墨绿的时候,我被人从玩伴身边拉走,说:“你爸爸来了。”当我站到院里,已经有很多人围在一个大筐四周,而且都拿着什么东西在吹,声音很好听。我茫然地看向妈妈,她正坐在小板凳上和一个陌生人说着话,我觉得并没有人发现我的存在,然后我钻到了人群里:我认识了横笛。后来我知道,那天爸爸并没有回家,只是给家里捎了一筐横笛和一件我爱极了的淡**的衣服。后来那件衣服成了整条街上每个女孩子走亲戚时的必用,后来村里基本上每个喜欢吹横笛的人都拿走一把,于是整条街就到处流溢着悠扬的笛声,于是每天我就跟在哥哥身后听他们吹那些优美的旋律,于是我也就希望能从我的稚嫩的嘴里飘出那些跳动的音符。

 我的愿望很快实现。那年秋天,雪白的芦苇花正漫天飞舞,我正跟在哥哥他们身后学着去取芦苇杆里那一层白白的薄薄的膜,来盖住一个横笛上的小窟窿(他们说那样横笛的声音会更美)。我得到了一把小琴。琴通体是碧绿的,长约一米,末尾地方像有点像海马的尾巴,整个样子有点像钢琴,只不过键是一个一个分开的,手按键的地方像一个圆圆的扣子,一个键一种颜色,每往下压一下就会出来一个乐音,我欣喜得发狂。《戴花要戴大红花》、《打开咱们的收音机》、《学习雷锋好榜样》等那么多的歌曲就那样和着天籁之音从我嘴里袅袅升起。为了让哥哥们教我更多的曲子,我更愿意为哥哥们效劳,频繁地出入那片白茫茫的芦苇池,喜滋滋地把膜取到手,然后夹到厚厚的书里,耐心地等他们来用,来教我 一句歌词。

 但是没有多久,当那一池芦苇,被人采摘过度,萧条得令人心酸的时候,我们送走了我没有记忆的父亲。年幼的我因为无知,总是在无事可做的时候,依然奏着那些跳动的音符。终于有一天,母亲禁止了一切,笛声、琴声逐渐飘远。每每从旮旯的灰尘里拿起那琴,我就会有无尽的伤感,我就会无声地走到那一池芦苇边上,静静地看它发芽、抽叶。在芦苇长高些的时候,就总是远远地看着那些芦苇在风里荡来荡去,也如我的心忽东忽西飘飘渺渺。

 以后的日子里,就最喜欢秋季来临,在芦花开放的时节,站在池边,心里总是紧揪紧揪的,好象还在等着那些承诺:爸爸来的时候,会给你带来你说的一大堆裙子和伙伴们分享,会给你带来木琴和爸爸一起唱曲儿……我经常有事无事地站在那一池芦苇边,漫无边际地想啊想啊……如果,那些芦苇杆里的那一层白色的膜能够留住些什么,我有希望能留住什么呢是呀,我怎么能安然呢我当然希望那一层白色的膜永远在,笛声永远在,琴声永远在……

篇二:做一株会思考的芦苇

 多少个夜晚,独坐书桌前,好久读不下一页数,写不出一个字。时代迅速而多彩的车轮已经严重影响到我,平和的心境也一去不复返。读书真得有用吗作为一名任教26年的老教师,我学好自己的专业就不错了,为什么还要学习文学、绘本、哲学呢我曾经困惑过。直到有一天读了下面这则故事,我茅塞顿开。

 一位非常年轻的小伙子找到一位善于鉴别宝石的老者,拜师学习起绝技。老者便让小伙子作些洒水、扫地之类的杂活,不觉已过半年,小伙子焦躁不已。老者便让年轻人手拿石头听他讲故事,小伙子听得实在无聊,便反复把玩手中的石头。日子匆匆而过,转眼已到了年末。小伙子又心浮气躁起来,老这依旧坦然自若,依然讲他的故事,小伙子只得耐心听。听着,听着,她忽然觉得手中的石头与以前的迥然不同,便急不可待的告诉师傅。老人一手拈须,笑呵呵地说:“小伙子,你已经学会鉴别宝石了,你手中握的这块是假的,而以前的都是真宝石!”

 很多时候,我们为了提高学生的成绩而读书,我们为了眼前的实惠、为了谋个好前程而读书,让读书带上了强烈的功利色彩,因而读书就变成了我们身上沉重的枷锁和负担。可是,读书真的无用吗也许,暂时是没有用的,就像学习鉴别宝石的小伙子,听故事、把玩石头看起来后无用处,一旦达到了相应的境界,我们就具有了鉴别“宝石”的眼睛:看问题的角度,对世界和人生的感悟就会与众不同,我们就会具备一名真正的教师所应拥有的自由思想和独立精神,我们就会站在巨人的肩膀上,而不是跪着去思考、去生活。

 法国著名思想家帕斯卡尔说:“一个人只不过是自然界中一株最脆弱的芦苇,但这是一株会思考的芦苇,人因思想而伟大。”是的,读书让我在喧嚣和繁忙中,学会了思考,在静谧的环境中获得了心理平衡,让我的心灵变得更加祥和、安宁。

 尽管日常工作以忙碌不堪,难得片刻闲暇,可我依然喜欢静下来,喜欢挤出自由的时间和空间,然后放任自己的思想在书中飞翔,在平静中回归内心。读书让我的精神力量变得更为强大,积蓄起足够的力量在突遭厄运时、在面对屈辱时、在面对单调工作时、在梦想破碎时,是她鼓励我要振作、要坚定、要努力快乐起来,世界仍然是美好的,不要因为短暂的阴云密布而一蹶不振。读书提高了我的生活质量,让我的内心轻盈而洒脱,快乐而知足,没有抱怨、没有浮躁,生活虽然清贫、俭朴却也高贵而奢侈。读书让我变得更为达观和自信,让我已成功的使命感和责任感去打造成功的人生,从而去培养成功的学生。因为只有成功的教师才能培养出成功的学生,只有心中充满阳光与快乐的人,才能把阳光和快乐带给孩子。阳光和快乐正是现代人所必需的而又最为欠缺的元素,具备了这些良好的素质,孩子们必将能坦然从容的面对人生的风霜雨雪,尽享和谐美好幸福的人生。

篇三:在芦苇荡中行走

 芦苇是不老的。

 你看,在这深秋,在这芦花尽落的时刻,芦苇没有忧伤,它用血液里的歌向每一个步入者倾诉。

 此时,我正是芦苇忠实的倾听者。一步步走进芦苇坦荡的慈爱与温存。

 一个漫长的梦。芦苇的一生从那场细雨之后,飘落了。是的,芦苇不记得自己落到地上的声音,也不记得自己长出泥土的情景,就像我们当初不记得自己的啼哭一样。痛苦是土地的事情,那块泥土,承接它的泥土,喝的是咸涩的海水。从此,这被称做蒹葭的禾苗,注定要成为海水喂养的孩子。

 让我化作一丝风一滴雨甚或风雨之中的翅膀,以最亲切的方式走进……

 那个春天多么美好!还在襁褓中的芦苇,从土中抬起头来;和风扑面,芦苇,你闻到了花朵和泥土的气息;天空中飞翔着鸟儿的翅膀,你伸手就握住了春天;感受阳光、感受雨露、感受色彩的流动、感受心中流出的音乐,芦苇,你唯独忘记了感受自己的成长;尽情地舒展腰肢,风中,你笑着舞着,嫩嫩的芽由小到大,笋样的身子由细变粗,地下的根茎也粗壮地匍匐开来……白天的星星呢你学会思考,感觉头颅沉重时,夏季已经来临;圆锥样花穗含朵朵小花,芦苇,此时让我亲切地称呼你苇,初绽新蕾之艳,你站立成风中的美男子,在炎炎烈日中,日渐丰满地潇洒;这是夏日,苇,请用你的薄翼扇动几缕阳光;之后,我将远行,而霜将至,雪将至;让我记住,记住盈盈润润的月色照耀你,照耀你婆婆娑娑的醉意;记住你微风之中摇摇曳曳漾溢着的星光的气息;而你,而你是否像我记着你一样记住了我。

 我已在远方,在瑟瑟的秋风之外;遥望是最深切的祝福。此时,芦苇,你由绿而黄的旗帜与身后的夕阳融为一体,多么辉煌而灿烂的抒情;能与你同唱一首歌吗一首无忧无虑无悔无怨的歌;之后,我将不再回眸。

 蒹葭苍苍, 白露为霜。 所谓伊人, 在水一方。

 伊人是我。白羽黑翎头饰红冠,窈窈窕窕,矗立于水中;隔着秋水隔着白雾,我仰首唳天、引颈和鸣。

 水草交接的远岸,秋风深了;芦絮已白,苇,你如海如涛如云如潮的舞动,我默念于心。

 溯洄从之, 道阻且长; 溯游从之, 宛在水中央。 不用逆流而上,苇,我就在水的中央在你的梦中:颈修而高脚,赤睛而远视,正在水中捕食鱼虾;看见了吗我就是你日思夜想的梦中情人,身体洁白羽翼丰满,食于水而喙长,栖于陆而足高而善舞,翔于云而声闻天;我,古人笔下的辽东鹤,被你所爱所恋所迷的盘锦仙鹤,在临霜而去。天渐渐冷了,我将继续向南飞翔;飘洋过海到达远方的岛屿,那里,所有的日子都温暖如春,阳光从天空而来,也从水上折射而来;到处是盛开的花朵……

 蒹葭萋萋, 白露未晞。 所谓伊人, 在水之湄…… 不要逆流而上,芦苇,你要把寒冷握在手中,站定冬天,等候我归来;记着,记着我们的故事;这个冬天,你将不再感到寒冷。

 别离是为了再度的重逢,我们为自己的一次次背叛找到理由。是的,离开不是背叛;你一次又一次向我向我们张开宽容的怀抱;这是你的生地,渤海湾的滩头,河海的交界处,我回来了;历尽千山万水,风霜雪雨,我率领我的众姐妹回来了;寻着逝去的梦,我们———丹顶鹤、白头鹤、白枕鹤、白鹤、灰鹤、大雁、黑嘴鸥……浩浩荡荡的队伍,翔回我们的春天!

 是的,春天醒来了。

 这个春天多么隆重:鹤来了,鸥来了,大苇莺也来了,全世界所有喜欢湿地的鸟儿们都飞到这里来了……

 而你却睡了,浓浓地睡了; 这个春天多么温馨,你在自己的睡眠中开花了;静静地守候你,守候你的睡眠,守候你睡眠中甜美的笑;我们在你醒来的瞬间,含泪而歌而舞;紧紧地,紧紧地依恋你,我要向你讲述我丢失的整个冬天,把我,把我的灵魂寄托在你无言的爱抚和关切中……

 轻轻地,我走出;走出秋天的芦苇荡;走出芦苇荡中我的遐思我的感动。

 让我再一次回首,在回首中说:谁倾听芦苇,谁就能在芦花落尽的时刻,唤回时光,唤回南飞的众仙鹤。

芊芊芦苇,触动了文人的心灵;眷眷亲情,触动了游子的心灵……殷殷师恩,触动学子的心灵……相信五彩斑斓的大千世界里,一定也会有许多触动你心灵的人和事

请以“————,触动了我的心灵”为题,600字的作文

要求:1、根据自己所写的内容,将题目补充完整;

2、选择适当的文体,书写真实情感;

3、不少于600字

1 关于芦苇的作文

芦苇,虽然没有枫树那样美丽的外表,也没有梧桐树那样高大挺拔的身姿,但是,我仍对它“情有独钟”。因为我爱它无私奉献的精神,更敬佩它坚忍不拔的意志。

在夏秋交际之时,芦苇们从叶到杆都是碧绿碧绿的,仿佛能滴出油来。它们临风摇曳,婀娜多姿,显示出一种生机勃勃,欣欣向荣的景象。按常理来说,一根芦苇是弱不经风的,因为它们长达2米多,但只有拇指一般粗,所以,只要一个小小的浪头就可以把它击败。也许芦苇深知自己这一大弱点吧,因此它们总是集群而生,聚众而长,好似一片浩瀚无边的林海,任你风吹雨打,都击不败它们;又似一个生生不息的大家族,永远都是那样团结一致,那样坚定不移。

芦苇不仅团结友爱,还坚忍不拔呢!芦苇们生存在一片潮湿的水塘边或湖岸上。经常湖里的浪涛把芦苇们冲倒了。但是,它们并没有自暴自弃,而是凭着自己坚忍不拔的意志又顽强的站了起来。就这样,日复一日,年复一年,已经历过无数次冲倒的芦苇们都顽强的生存了下来,它们昂首挺胸,笑傲湖海。久儿久之,芦苇们成了一跺坚硬的“城墙”,成了一座保卫湖海的“绿长城”。

芦苇全身是宝。芦苇的根能制成上等的中药,能请热解毒;它的杆能制成窗帘,编制篮子;它的汁能制成枇杷霜,可治感冒等病。

芦苇,我爱你,你平凡中见伟大,柔弱中见坚强,我爱你,芦苇!

2 作文"生命的芦苇"怎么写

生命的芦苇

[ 2007-7-25 13:05:00 | By: 姜进 ]

芦苇是易折的,磐石是难动的。但我要赞美那易折的芦苇,一生中,每当一次风吹过时,皆低下头去,然而风过后,便又重新立起了。只有你使它永远折伏,才能有永远不再作立起的希望然而我们每个人都是那永远的芦苇,永远难能折伏

恍忽之间,脑子里飘浮着故乡小河边的芦苇,想起法国思想家帕斯卡尔说的“人是一枝会思想的芦苇”。人是孱弱的,生命孱弱如芦苇,不知哪一阵风将它吹折就像一根芦苇,但人又是坚强的,从柔弱中焕发出无穷韧性,那种连自己都有可能意识不到的坚韧,陪伴着我们一路向前。法国哲学家帕斯卡尔说:“思想形成人的伟大。人只不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西,但它是一根能思想的芦苇。”

这根能思想的芦苇,又坚韧似芦花,漫天飞舞就是你、就是我……我钦佩那芦苇那平凡的芦苇,犹如我们平凡的人们,在脆弱与坚强之间徘徊,在孤独与喧闹之间挣扎,宛如风中摇曳的芦苇,飘忽不定,迷失在尘世间。懦弱、犹豫、侥幸和虚荣,是秋后还有梦,待芦花绽放之时,已是悲凉的宿命。在风吹雨打之后,虽然有暂时的痛苦的摇摆,然而那只是他新生时的痛苦与反思,那是他新生命的孕育那是寒冷冬天里坚硬的倔强的直立

那北方的芦苇,他是极普遍的又是极不平凡的,我要高声赞美他!

3 急~

芦苇与橡树比赛看谁更有力量。高大的橡树看着纤弱的芦苇,认为自己一定能够赢得胜利。一阵猛烈的强风吹过,芦苇弯下腰,顺风仰倒,幸免于被连根拔起。而橡树迎着风,笔直地站立,尽力抵抗着强风,结果却被刮倒在地。

橡树正在为失败而伤心,但看到身后由于自己的保护而在狂风中幸免遇难的小木屋,不禁露出了欣慰的微笑。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题。不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

整体把握:整个过程,比试什么,比试过程,比试结果,尾声

关键细节:顺风仰倒、迎着风、抵抗、欣慰

首先我们明确材料主要是围绕“橡树”展开的,上面是说“橡树”在较量中失利——“失”,下面是说“橡树”的得到——“得”,所以材料就是围绕“得与失”而展开的。这显然是一个辩证的主题,在行文中一定要突出思辩色彩。因此,可以对材料从这样几个立意入手:得与失;失败与成功;不以成败论英雄;失败中的收获等等。

在这个材料中,橡树为了保护小木屋而牺牲自己,是一个正面的崇高形象,就不能再从否定的角度来写橡树了。

这个材料中的要求是选择一个侧面,选择一个角度,所以还是可以从评价芦苇的角度来写,从正面写芦苇的柔韧,也可以从反面写芦苇的不敢抗争,随波逐流。

观点:谁更有力量,切入角度,从芦苇看褒贬两个方向,比较两者,又可以有不同的写作方向。

“顺风仰倒”是柔,上善若水,是成功,是强大,但是也可能是随波逐流、见风使舵,是失败,是懦弱。

可以选择的点:柔与刚,强与弱,成与败等

无论是第一个材料,还是第二个材料都应该注意两点,像这样蕴含着道理的材料,观点都是从材料中提炼出来的,所以作文应该提到材料的有关内容。

4 关于在芦苇边怎么玩耍的作文

我家附近有一个池塘,池塘里长着一些芦苇,作文 芦苇

我不太喜欢芦苇它其貌不场,既不如腊梅枝婀娜多姿,也不像荷花亭亭玉立,还没有玫瑰那样鲜艳的色彩,不仅枝叶不美,芦苇也没有牡丹般美丽的花朵和落花生一样美味的果实仅仅外表不美也罢了,可它既没有仙人掌、胡杨般的抗旱,又不像菊花一样敢于与秋风搏斗,更不抗严寒,丝毫不像腊梅般迎霜傲雪,一枝独秀因此,我认为像这样丑陋又平凡的植物,只配与污泥为伍,长在臭水塘里

这个春天,一件事让我更看不起芦苇了:一天夜里,下起了中雨,早上我出门时,小草、树苗都把身体挺得直直的,沐浴着春雨,可当我来到水塘边,发现芦苇几乎把身体都埋进水里了,唉,真是苟且偷生的典范、楷模啊!我打心眼里讨厌芦苇,小学六年级作文《作文 芦苇》

转眼,夏天到了,一天下午,突然乱起了大风,街上行人都争先恐后跑回了家,风到第二天早上才停,地上积了一层沙子,不少树枝飞的到处都是,我来到池墉边,发现池塘边两杳树被拦腰折断,不少树身上只剩两三根树枝我觉得经不起一点儿风雨的芦苇一定被吹得不知道哪去了我走上前一看,令人意想不到的是,芦苇仅仅被吹弯了

5 求一篇作文《思想的芦苇》

在我的记忆中,有一片茂密的芦苇。她像自由的精灵,在远离世俗的淡泊中,独守江畔一方瘠土,潇洒倜傥。瘦瘦的筋骨把生命的诗意一缕缕的挑亮,密密的芦花像一片片/灿烂的微笑,将野地的清苦和宁静浓缩成永恒的沉默。

芊芊芦苇,在滩涂上扎根,无拘无束,在纤桥旁摇曳,蓬蓬勃勃。从苍翠的湖绿,渐渐化作凝重的黑色,却依然亭亭玉立,倩影婆娑。即使翻越季节的山峦,静候白露降临,那满目的芦花与天上的白云融为一体,绵延至月光不能触及的地方,也依然洁白,充满蓬勃的张力,然后在冰冷的纯洁里画上生命的句号。

这白发苍苍的芦苇,是樵夫柴担上悠然飘起的一缕秋光,是村姑眉宇间挥之不去的一抹苍凉的妩媚。像衣香摒影的女子涉水而来,从古代,从“诗经”,“蒹葭苍苍,白露为霜”遂成千古绝唱。洄流中,弄篙荡舟的少年水手,在水一方的窈窕淑女,映衬着茂密的芦苇,成了三千年文明古国最优美的诗行。

倘若寄身木筏,去溯芦苇之源,你也会发现,苍凉凄美的芦花那么轻易就能拨动深藏的沧桑和历史的痛苦。

易水之滨,悲凉的旋律中,荆轲告别燕太子丹,踏上刺秦的不归路,他身后的芦花,一定在萧萧寒风中轻扬。汩罗江边,披发行吟的逐臣屈原,掩涕叹息,仰天长问。奸臣当权,楚王昏庸,居庙堂,不能为民解难;谪乡野,不能替君分忧。生命的寂寞郁结于心,奔涌于胸,使诗人纵身大江,荡起的涟漪是芦苇悲鸣的泪滴,在湿湿的夜色中流淌。青青的生命的枝叶包裹起千千万万人民的崇敬和思念,投入历史的长河,成为端午节最深沉的纪念。

真正拥有芦苇,是在大学时代。我最喜欢在学校后面的江边漫步那里,茂密的芦苇像无边的绸带,向着远处缓缓铺开。流苏似的芦苇,像云,阵阵清香在如纱似雾的月光中弥散。牛奶般的暮霭流动如烟,小鸟在苇丛中呢喃,还有几声蝉鸣,几声虫唱。宁静,温和,洋溢的诗情触手可及。倘是周日,阳光缓缓的流泻,我用苇叶编一只小船,轻轻放入江中,看它悠悠地随风而去。更多的时候,我一卷在握,于芦花下,和屈原同愤,跟太白同醉,与东坡同发少年狂。在绵绵秋雨和茸茸的芦花织成的透明的心境中,我读懂了字里行间的心酸、痛苦、孤独、浓醇、率真和苦涩。人世沧桑和历史悲剧熔铸的惨痛,犹如滴血的利刃,我们的前人把它揉碎了,咽下,宁可肝肠寸断,也要噙带着微笑,轻轻的说,往事如烟啊!

人是孱弱的,就像一根芦苇,但人/又是坚强的,从柔弱中焕发出无穷的韧性,那种连自己都有可能意识不到的坚韧,陪伴着我们一路向前。法国哲学家帕斯卡尔说:“思想形成人的伟大。人只不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西,但它是一根能思想的芦苇。”

这根能思想的芦苇,就是你,就是我……

6 找一篇初中语文资料卷子上的一篇作文,题目是好像是《芦苇》吧,

是不是张弛写的: 心中的芦苇

记忆中,有一片茂密的芦苇。她像自由的精灵,在远离世俗的淡泊中,独守江畔一方瘠土,潇洒倜傥。瘦瘦的筋骨把生命的诗意一缕缕地挑亮,密密的芦花像一片片灿烂的微笑,将野地的清苦和宁静浓缩成永恒的沉默,醉倒了金风,醉倒了诗人。仿佛是王维的山水诗,寻不出现实意味的历史痕迹,只有一抹淡远空灵飘浮于烟的高度,还有一份清高,一份落寞,一份不为人知也无意让人知晓的随意与散佚,原始般的单纯和清淡。

芊芊芦苇,在滩涂上扎根,无拘无束;在纤桥旁摇曳,蓬蓬勃勃。从苍翠的湖绿,渐渐化做凝重的墨色,却依旧亭亭玉立,倩影婆娑。即使翻越季节的山峦,静候白露降临,那满目的芦花与天上的白云融为一体,绵延至月光不能触及的远方,也依旧洁白光泽,充满蓬松的张力,然后在冰冷的纯洁里画上生命的句号。

这白发苍苍的芦苇,是樵子担上悠然飘起的一缕阳光,是村姑眉宇间挥之不去的一抹苍凉的妩媚。像衣香鬓影的女子涉水而来,从古代,从《诗经》,“蒹葭苍苍,白露为霜”遂成千古绝唱。洄流中,弄蒿荡舟的少年水手,在水一方的窈窕淑女,映衬着茂密的芦苇,成了三千年文明古国最优美的诗行。

倘若寄身木筏,去溯芦苇之源,那么,你能听到许多滩边涯际拉纤的号子和寨头镇尾浪漫的故事。你也会发现,苍凉凄美的芦花那么轻易就能拨动深藏的沧桑和历史的痛苦。

易水之滨,高渐离击筑,悲凉的旋律中,荆轲告别燕太子丹,踏上刺秦的不归路,他身后的芦花,一定在萧萧寒风中轻扬。乌江之畔,四面楚歌,西楚霸王柔肠寸断,在“虞兮虞兮奈若何”的哀叹声中,虞姬挥动长剑,裙袂飘飘,作最后的生命之舞。在她倒下的地方,雾茫茫,一片缟素,那是一岸的芦花在为这悲怆的诀别飘雪飞霜。汨罗江边,披发行吟的逐臣屈原,掩涕叹息,仰天长问。佞臣专权,楚王昏庸。居庙堂,不能为民解难;谪乡野,不能替君分忧。生命的大寂寞郁结于心,奔突于胸,使诗人纵身大江,荡起的涟漪是芦苇悲鸣的泪滴,在湿湿的夜色中流淌。青青的生命的枝叶包裹起千千万万人民的崇敬和思念,投入历史的长河,成为端午节最深沉的纪念。

真正拥有芦苇,是在大学时代。我喜欢在学校后面的江边漫步——那里,茂密的芦苇像无边的绸带,向着远处缓缓铺开。流苏似的芦花,像云,阵阵清香在如纱似雾的月光中弥散。牛乳般的暮霭流动如烟,小鸟在苇丛中呢喃,还有几声蝉鸣,几声虫唱。宁静、温和,洋溢的诗情触手可及。倘是周日,阳光暖暖地流泻,我用苇叶编一只小船,轻轻放入江中,看它悠悠地随风而去。更多的时候,我一卷在握,于芦花下,和屈子同愤,跟太白同醉,与东坡同发少年狂。在绵绵秋雨和茸茸的芦花织成的透明心境中,我读懂了字里行间的辛酸、痛苦、孤独、浓醇、率真和苦涩。人世沧桑和历史悲剧熔铸的惨痛,犹如滴血的利刃,我们的前人把它揉碎了,咽下,宁可肝肠寸断,也要噙着泪带着微笑,轻轻地说,往事如烟啊!

人是孱弱的,就像一根芦苇,但人又是坚强的,从柔弱中焕发出无穷韧性,那种连自己都有可能意识不到的坚韧,陪伴着我们一路向前。法国哲学家帕斯卡尔说:“思想形成人的伟大。人只不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西,但它是一根能思想的芦苇。”

这根能思想的芦苇,就是你、就是我……

7 芦苇这篇短文读了短文我知道作者按照什么的顺序来描写芦苇的

芦苇这篇短文按照以下四个顺序来描写芦苇:

①顽强的生命力:这些植物的年纪比我祖父还大,我的祖先还没有来的时候它们就已经在这儿生长了,一年死一次,一年生一次。

②正直顽强的品节:地面是一个界点,芦苇在两个空间里生活。根向底下使劲扩展,死死地抓住泥土;茎则直直向上,抢占着地上的位置。

③纤弱美丽的身姿:这些细细的苇叶组织成了翠绿的空间。它们像一叶叶小舟,又像一队队纤柔的少女,这让我想起古老的歌谣:蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。这些长腿细腰的美人儿可就是我二十年中夜夜梦见的伊人?

④谦和宽容的性格,甘为人民做贡献:苇荡里偶尔会有一小片芦苇稀疏的地方,这儿长满了丰茂的野草,有水稗子草,芨芨草,开白花的野荞麦和许许多多不知名的野草。

扩展资料:

芦苇在诗经中是心爱女子的背景,在茫茫的芦苇荡里,纤细的身影在若隐若现,悄然穿行。恍惚的影子不仅在千年后依旧温婉,那片芦苇也隐约得美好。沉睡的芦苇似在诗中活着。不如米粟般一年一岁结实,就自顾自得开着,仅有苇荡里的野鸭才记得那片宁静,仅有孩童长大后才回忆儿时的土壤。

芦苇是静谧的思想,法国思想家帕斯卡尔曾说过,人是有思想的芦苇,因为在宇宙的无限,时间的飘渺中,人的思想有其本身的脆弱,但是即使一切最终会消逝,思想却如芦苇般编织着起伏的歌。记忆与现在,如同芦苇在时间长河里的存续。

书名:《人是一根会思考的芦苇》

作者:(法)帕斯卡

人不过是一根芦苇,但他是一根会思考的芦苇。不需要整个宇宙武装起来才能毁灭他,一口气、一滴水就足以剥夺他的生命。他也比致他于死地的宇宙要高贵得多,因为他知道自己将要死亡,他知道宇宙相对于他的优势,而宇宙对此一无所知。

芦苇《诗经》中叫蒹葭,而幼时我在农村只知晓她叫“闲稞”(方言,音同)。

一、闲稞

不知是我那时太小还是路本来就很长,有个叫“塘港浪”的地方,我家有几亩地在那里,母亲常带我去一起劳作。去那里往往是在午后,母亲早早吃好午饭,我们需从村头走过村尾,再绕过两条河间的埠头,又横过一条不太宽的公路,再走过一大片稻田,又到一条不太宽的运河边就是了。

春天是我最喜欢去那里的季节,一路过去可以看到各色蝴蝶飞来飞去,我可以追可以逮甚至可以逮了放。有些地方有高高的益母草,开小小的紫色的花,一节一节的开,像芝麻那样,白色的粉蝶最喜欢停在上面,我就背着手慢慢过去,它们是不会发觉的,伸出小手瞬间从左右包抄,把紫花合在双手掌中,当然得把手掌荷漏成中空的球状,花在手掌里粉蝶也在,慢慢往上撸,益母草的顶端就脱离了我的小手掌,粉蝶成了俘虏。这是极美的一件事,除了草有点扎手外,那时益母草很高,我得踮起脚尖,有时就干脆往后退,把益母草顺势拉得长长的,最后在离开手掌时草会弹回去摇晃几下。粉蝶在我的手里东窜西逃,我把手凑到眼前,从两个拇指间漏出一条小小的缝隙往里看,粉蝶就在里面,我疑心她被憋死了,打开来看时,她便呼一下飞了,我会大笑着追着跑,看她远远的惊慌地飞上天,天蓝蓝的有纱一样的白云缕缕在背景上。那画面美极!

有时我会在路边找茅草,春天茅草里会有茅针,其实是茅草抽的花穗,还是芽状。这东西可以吃,嫩嫩的,有点青草滋味,偶然有点淡淡甜味,但是寡淡到我认为是一种错觉。耐心的话一会儿就可以拔一大把,这是极好的零食,母亲看我喜欢会去拔闲稞的针,她称之为闲稞茅针,这东西大得很也更嫩,我常求母亲多拔些,我可以带回去给村上的其他孩子,他们觉得这是难得的好东西。其实这是闲稞抽的穗,如果不拔取,待到秋天就是芦苇,成片成片的。

母亲看我落很远了会叫一声,但不会等,因为这里虽有点一望无际,在我看来,但毕竟没有恶人!待到了运河边就不会这么好说话了,母亲要在田里劳动,她指指河中时不时开过的机帆船笑着说:你就是他们丢下的,有一天一早我来这里割稻,你便被放在这闲稞脚边,我看你可怜就抱回去养着,你现在若到这河边他们就带你走了,以后你就再也回不了家,看不见我了。我很怕这样的事,总是离河岸远远的,离闲稞远远的。因为母亲说得确乎是对的,这里确乎有机帆船,确乎有闲稞群,确乎她常来劳动,有几次我还捡到野鸭蛋,鸭蛋是鸭的孩子,所以在这简单的天地善良的人捡个人的孩子似乎也在情理之中。于是我离河岸敬而远之,好在河面和田堤有很大的落差,陡坡上就东一簇西一簇的长着闲稞,母亲在陡坡上垦了荒地种南瓜、小红豆、毛豆、芝麻,山芋等,到了秋天总是一车一车的往家推。

到了这时闲稞茅针就老早抽穗出来,这就是芦花了,刚开始是柔柔的慢慢蓬松起来,这时母亲会折一大把,要我带回去给外婆。我称外婆叫好婆,她会用新收的稻草打成草鞋,中间夹大量的芦花进去,冬天的时候穿是极暖和的。“我家小秋敏的芦花鞋哦!”

多温暖的话语,在我那遥远的再也回不去的塘港浪!

二、蒹葭

读书后晓得了闲稞原来是叫做蒹葭的。

那是在《诗经》,在教科书中,在中学。我的家没有一本书,唯一带字的是日历,而日历也不是年年有的。村里偶然会有一本书,不知从何而来,但大多被女人们剪了鞋样。还有就是在老屋里挂得极高的一个喇叭,从那里会传出每天的'《新闻》和生产队的通知。对于蒹葭苍苍的画面我是极向往的,那种朦胧的意境是初尝的文学的美妙。就是在那时我肯定插秧割稻的生活不是我要的,我要飞出去,去蒹葭的王国。

我疯了一般的读书,执着而坚韧,一个村上的伙伴们上小学还是都去的,因为大家都太小实在干不了农活,况且放学也很早并不影响割草等家务,最主要的是钱几乎是不用交的。小学是在一个叫曹祠堂的地方,是隔壁村的,我们这里村落分得很开,我会背一个书包和一个竹背篓,下课后一路割草回家。书很少,所以书包是不重的,重的是草,靠着他们,家里的兔子和猪可以长起来,所以一背篓是不够的,回家扔了书包还要再出来割一背篓。春秋天的时候草很多,夏天的时候整天可以割了晒干,供冬天喂饲。老师是插队来的,一个姓杨的女士,叫佩玉还是培玉我就不清楚了。她干不了农活,村里安排她看孩子,她就自然成了我们的老师。她把数学上的已知条件说成“椅子条件”,我从没有怀疑过她的知识,始终认为不会算算数是我的智商问题。并且她同时要教三个年级。曹祠堂的正厅很大,第一排是一年级,第二排是二年级,第三排是三年级,然后就是空地,有时下雨,大厅就东一块西一块的漏雨,我们就深感厅大的好处,可以四处搬挪桌子。她叫一年级的抄生词然后去二年级教数学,二年级做题时她再教三年级背书。有几个特别笨的就被我们笑,有几个特别聪明的一年级会做三年级的题了呢!

到三年级的时候杨老师就通知我父母她教不了我们了,得去红联小学,那是在一个集市上的学校,几个村合起来办的。离我家自然很远,好在同村有三四个人一同去,我们需走很远的路,现在想来至少要一个小时。午饭是没有的,回家吃自然不可能,只能带着,冬天是没关系的,对于一个成长中的孩子冷饭冷菜还不至于引起胃病,就算偶然有点肚子疼也不会当回事。问题是在夏天,闷了半日的饭菜常有一股馊味,那我们只能选择饿一顿,好在饿过了头也就不感觉饿了。

到红联中学,我们村就剩下我和英子两个了,英前面有三个哥哥,都宠她,并且都开始干活了,所以她可以继续读书。有好几次父母都打退堂鼓想让我终止学业,因为说实在话,同龄的孩子都在社办工厂赚钱了呢!有一次还联系好了无锡的一家美发店去做伙计,那时叫剃头妹子,可是在初中毕业证要不要拿的纠结中一拖就拖到了初三毕业,不争气的我居然得到了高中录取通知书。我注意到了父亲一丝落寞的眼神,他问:去读么?我答:去!现在想来我真是很不懂事。

镇上确实比以前的学校好很多,因为实在太远了我借住在小姨家。我很喜欢读语文书上的文章,这是我有生以来第一次看到这么多好文章,也喜欢英语,可惜这里缺的就是英语老师。初中时的一个外语老师是高中毕业的学姐留任的,她没有正式编制,不久就嫁到别的城市去了,听说谋了广播电台的工作,现在想来这是应该的,谁叫她的声音那么好听呢?高中的英文老师也是个女的,依稀记得她的口语尤其出色,但她在课上说得最多的是:“人家外国……”有段时间使我向往得很。终于有一天她不来上课了,我们等啊等,最后几个女孩去她家里请,她只说:我是要出国的啊!班主任是个帅帅的男老师,带着无锡口音,来通知我们说今天开始我们没有外语老师了,课改成自习。有很兴奋的男生,因为再也不用默写了;也有很多像我一样失望的,我们再也没有机会去看看外国了,吃吃西餐了,听听人家的外国了……很久以后来了一个带着啤酒瓶底一样眼镜的外地老师,他的口语跟他的普通话一样带着浓重的大蒜味,不过他很负责,在那时的我看来。我很多次看到只比我稍大几岁的班主任躲在窗外听我们的外语课,大概他也想听听洋式啤酒瓶的吐字吧。我很努力地认真分辨啤酒瓶底的发音,但是有些词还是徒劳。傍晚我们放学的时候常看见他坐在校门外田里高高的草垛上,深沉的看向远方,我想也许有一天他也会去远方,莫名突然地离开我们,像上一个漂亮女老师一样。但他终于没有,我以极其垃圾的分数勉强进入了市里的师范院校。

与村里比,这里可以称得上繁华了。我从来不晓得方塔街是常熟的市中心,我也从来不晓得除了《蒹葭》世上还有这么多的书可以读。可惜我晚上没有时间,双休也没有时间。因为我要出去打工,英子在高一时已经找男人嫁了,我是村上唯一读到大学的女孩,母亲做着和男人一样的工作,每月给我一百做生活费,这自然是不够的,一天三顿是要吃食堂的,书本笔记是要买的。我开始去做家教,去美术老师家里做肖像模特,收入可以解决生活问题了呢!只是研究《蒹葭》那样优美的文字成为奢侈的渴望!

大二的时候我的论文变成了铅字,在校刊上,我捧着在操场上坐了一个黄昏,我从来没有想过我写的文字可以和《蒹葭》一样变成带有油墨香的黑字。晓从我背后偷偷塞了封信,还没等我回头就跑了,拆开看是手书的《蒹葭》,我朦胧起来,畦垄上走来的马兰花迎来了春天!

……所谓伊人,在水一方……

这是这个绯色故事的开头也是终结,有人说:俯瞰历史长河,有时不近人情才是天地的慈悲!

三、芦苇

那个炎热的七月,沙家浜的芦苇早已抽穗,兀自愉悦地向无尽的天空伸展着,在三生石上我们的约定即将到来。

我手持自荐书,转了两次车到达了一个叫藕渠的地方,这个地方完全是由命运安排的,从我的乡下出来搭车到郊区,我等着最先停下的一辆公交车,他愿意载我去哪里我就去哪里!

这里的学校才翻新了不久,晕车的我加上天气的热情,早就昏了头。三楼,三位男士,门口一个最年轻,戴眼镜,脸色有些黑,讶异地看我一下;旁边一位年纪较长,微瘦,人应该是高高的,因为即使坐着也是身板挺直,停了正浓的话意也看着我;最里面一位白白的福嘟嘟,头发已花白,看起来年纪最长。我不知该把材料给谁,只好递给门口那位,他不知接还是不接,看向后面那位。老者问:“小细娘来做啥价?”

我的应聘就此开始,他们从没见过不从上面打招呼而自己跑来应聘的小细娘,现在想来我真真是初生牛犊不怕虎啊!

老者很和蔼,答曰:先回,签合同时会提前通知。我追问这是否意味着被录取了,对方只答:你是我见过的第一个有此魄力的小细娘!

于此地我是陌生的,藕渠,听着名字便知道是河渠纵横的地方,我最喜东去一里地有一梦兰床上用品,那里有一大片荷花塘,夏季莲叶何田田,江南可采莲的意境全出。

还有就是沙家浜,身为常熟人而没有到过沙家浜我是汗颜的,但这实在怪不得我。藕渠离沙家浜车程也就十多分钟,而且还是红色教育基地,所以很多活动就放在那里。此处芦苇是成片的,苇在水中水围芦苇,别是一番景致。

远望茫茫荡荡,近观摇曳多姿。最美不过十月,一片芦苇挺立艳阳下,在河里照个影也一样的刚毅,离不了一二十米又是一片,仿若河港交叉,小小木渔船入内如迷宫一般。风来苇便倒向一边,整齐划一,叶片如刀刺向一个方向,风过又挺立依然。无怪乎当年日军征服了城区始终无法慑服这片芦苇。即使是最柔软的芦花,也是霜愈寒花愈白,远望愈加地蓬松高傲。

赋予我一个美的灵魂,我的外表也将一样美丽!

有人说江南是软糯的,这是对的,但还有下一句江南是坚韧的,这芦苇就是明证。过刚则断,至柔则绵,芦苇却恰到好处。伐不尽焚不完,春风吹又生。这实在是我喜爱的,在《蒹葭》中的喜爱是柔软的,心伤的;现在芦苇的喜爱是骨子里的一种坚挺。一年三百六十日,风刀霜剑严相逼……渴望日子的一帆风顺就如祈祷白日的永不下山,很多的无奈不是敌我的立场分明,于是风来低头更是一种对生活的起码尊重和不懈追求的谋略。

偶有机会认得芦苇根,白而细长,中空如竹,据说熬汤可治热感冒。我才想起咏叹莲藕古来众多,奈何不见这芦根!一样的高洁,莫不是藕有荷花美,莲子苦,荷叶佳?可见素素的外表当真是不讨巧的,尤其世俗向来功利。奈何这芦苇还生就木纳,虽中空却无竹之成笛成萧,抒郁情排思绪;亦无木之成器成具,可用可观,她只能寂寂立于秋水,好在她从来与世无争,你来或不来见或不见懂或不懂我只年复一年生就这副皮囊与脾性!

我从闲稞从中来蒹葭中生芦苇中存,人生于我身当风雨亦如艳阳。

茗冰

“梨花风起正清明,游子寻春半出城。”

清明踏青游湖,莫负美好春光

清明节,节期在仲春与暮春之交。清明兼具自然与人文两大内涵,既是自然节气,也是传统节日。清明节俗丰富,扫墓祭祖与踏青郊游是清明节的两大礼俗主题,这两大传统礼俗主题在中国自古传承,至今不辍。

暮春三月,清明时节,杂花生树,草长莺飞。历书说,“清明,时万物皆洁齐而清明,盖时当气清景明,万物皆显,因此得名。”清明正是万物滋长的好时节。

拂柳迎风而动

纸鸢乘风而舞

清明节至,或踏青、或追思

万般情谊,于青草更青处寻

鸟语花香,草长莺飞

春光无限,绿意盎然

春暖花开的出游季

来神奇高邮湖赴一场春天的约会

清明·踏青

清明时节

高邮湖春和景明

这里苇海飘绿,碧波万顷,空气清新

植被茂密丰盛,水巷交错纵横

是大自然赋予的“天然氧吧”

走进芦苇荡生态湿地

一起踏着绿油油的青草

踩着软绵绵的春泥

带孩子亲眼观察和感受春天的魅力

登上高高观景台

高邮湖美景尽收眼底

满眼春色充盈着您的视觉

清明·游湖

船行之处,芦苇茫茫

水巷纵横,野趣天成

放下繁重的工作与学习

全身心享受微风拂面的惬意

感受芦苇荡给您带来的幽静与安宁!

渔民生活

朝观日出,夜宿船屋

下网捕鱼、捞地笼

钓龙虾,环岛晨跑

埋锅烧饭最是有趣

原生态野趣生活大体验

清明·住宿

在繁华喧嚣的城市里

倘若能轻轻松松触摸青山绿水

呼吸新鲜空气,看到蓝天白云

与葱葱绿地形影不离

是一件多么幸福的事

高邮湖船屋酒店

是由两艘大船改造而成,四周牵以钢索

偎水而依,随水位涨落

住宿、餐饮、休闲、会务一应俱全

夜幕降临,仰望夜空

繁星点点,枕水而眠,其乐融融

让人真切体验到水上生活的悠然!

温馨的房间摆饰

睡到自然醒的柔软床铺

房间明亮、24小时热水、冷暖空调

让每一位旅途中的游客找到家的感觉

清明·美食

身处水乡,当然要“靠水吃水”

去高邮玩儿的人

自然也少不了品尝当地的各种春令时鲜了

香椿 (香气扑鼻 鲜嫩欲滴)

跟随春的脚步

看到鲜嫩欲滴的香椿芽

香气扑面而来

与土鸡蛋相得益彰

香椿可食期稍纵即逝

是不可错过的春季美食

春笋 (洁白如玉 鲜嫩清香)

春笋不仅质地脆嫩,清鲜可口

更具有很高的营养价值

富含维生素、矿物质、纤维素及蛋白质

眼下时值三月,食笋正当季

不妨体味一回破土而出的春笋滋味

螺蛳 (肉质紧实 嗦出快乐)

春季万物萌发,天气转暖

螺蛳从深水区向浅水区迁徙

所谓“清明螺蛳赛只鹅”

春天的螺蛳最为肥实,肉质饱满

饮一口久常酒,嗦一口螺蛳

螺肉虽无大味,但却乐趣十足

鳜鱼 (细嫩丰满 春令时鲜)

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥

鳜鱼,又名桂鱼,虽然四季皆有

但以三月桃花盛开时节最为肥美

鳜鱼数百年来独占“春令时鲜”的榜首

肉质细嫩丰满,无胆少刺

为春季淡水鱼之上品

路线攻略

自驾游的游客们定位

高邮湖芦苇荡生态湿地售票处

(高邮市界首镇大码头西三千米)

以高邮湖为底色,以明媚春光为画笔

清明假期,踏青赏花

为你洗去旧岁的碌碌风尘

在高邮湖带你邂逅绝美春天

疫情防控

1游客到达度假区后,应主动打开"扬城扫码通"扫码登记,核验“苏康码”“行程码”,接受体温检测。如发现体温异常或其他紧急状况,须在临时安置点配合接受检查,并服从安排。

2游客参观游览请全程佩戴口罩,自觉配合工作人员引导和管理,严禁扎堆聚集,保持1米以上距离。

3因未佩戴口罩、未出示“健康码”、行程码异常等不符合疫情防控标准原因无法进入度假区的游客,应自行离开。

散文:风拂普者黑

看到新文兄在我朋友圈后面的留言:“普者黑,按我的理解,即普遍都长得黑。”我乐了。

漫步在普者黑的乡间山野,看到的是一张张黝黑的脸。他们与我们这些远道而来的游客有着对明显的不同——我们都穿着防嗮衣,戴着防嗮面纱,太阳镜、撑着太阳伞……

因畏惧紫外线的照射,于是,只能将自己裹得密不透气,只剩一双眼,透过深褐色的镜片,望着不远处的山。可他们呢?却是将整个自己裸露在太阳底下,那种坦然与释放,多么让人钦佩。

他们是普者黑人,那么黑,那么黑——普遍长得黑,是他们独特的美。

我在普者黑遇到的第一位长得黑的人是一位大叔。

那是早晨六时四十分,天光微微亮,我走出闲云院,在路边等去三生三世十里桃花的马车。迟迟不见马车,大叔走来问我想去哪里,可以开车送我。

大叔长得好黑,但他的车却长得好美——后面的车厢四周用青花布围着,黑色的铁柱子上插着各种颜色的野花。我以为是假花,靠近一看却是真花,那花瓣上分明还有水珠。

我问黑大叔,这是真花吗?

黑大叔笑着说,是真花,早上让它们喝饱了水。

黑大叔的车开得缓慢。他说,你想照相,我就停下来。

眼前的每一处风景,我都想拍,但我更想在这个清晨,一个人占有那十里桃林。想想自己真是个愚笨的人,明明知道那桃花是假的,那十里桃林也只不过是个虚假的数字,但我对它的执念还是那么深。

黑大叔将车停在路边,他指着一道石阶,说,从这儿走进去就是十里桃林,你下山后不要往回走,从前面那个斜坡下来,我在那里等你。

我沿着指示牌一直走,上台阶,下坡,拐弯,一座八角亭,几株桃花树,一片水泽丰润的湿地出现在眼前。深潭与浅滩,百转迂回,一片桃林如一位穿着粉色衣裳的仙女婀娜于水中央,远远望去,竟有一种遗世独立的孤单。

看见早晨的风,从桃林穿过。叶子的纹路,刻写青丘的往事。三生三世十里桃花的故事鲜为人知——一片桃林,一朵桃花,连串起白浅与夜华的三世情缘。

在湖边的栈道上坐了好久,这情境果真符合歌中所唱:凉凉天意潋滟一身,片片芳菲入水流……

另一位普者黑大叔从我身边走过——他背着竹篓,扛着锄头,脚上的胶鞋沾满泥土,看样子该是桃林的护林工。他指着身后的一片山林,吚吚哇哇地说着,他说的话我全然不懂。这时,黑大叔上山来接我,告诉我,身后的山林里已种植了桃树,等明年春天,这里就是真的十里桃林了。

春和景明时节,桃花盛开,清风自来,那时的普者黑又将是另一番盛景了。  

生怕错失了荷。

普者黑以“荷”美名远播。每年的六七八月,是普者黑最美的时候——十万亩野生荷花开了。八月中下旬,我来到普者黑,已然看不到满湖的荷——荷的盛宴已接近尾声。

此生钟爱荷。

我问黑大叔,哪里还可以看到荷?

黑大叔说,我带你去。

我又坐上了黑大叔的车,他将我带到普者黑花海——大朵的荷,大片的荷花湖映入我的眼帘。顾不得热情似火的太阳,我收起太阳伞,摘了太阳镜,面纱,脱掉防晒衣,继而一阵狂拍。

“翻动一片荷叶,就翻动了一部《诗经》。”想起余光中先生的这句话。我流连在湖边,穿行在花海,时不时地撸起袖子去触碰荷叶,叶瓣中积聚的水珠儿莹亮透明,一碰便会滚落到我的掌心。

无数句咏荷诗在普者黑的半空堆叠,那些诗情满腹的才子,若是纵身普者黑的荷花湖,许是会写下更美的诗句吧!

此生,我怕是无力去翻动一部《诗经》,能将普者黑的一滴清露握在掌心,足矣。

普者黑处处可见山与水。山映在水中,水绕着水转。抬头见山、低头见水说的就是普者黑。

普者黑是彝语,其意定然不是新文兄所言的“普遍长得黑”,而是“盛满鱼虾的湖泊”。

是在早晨,我站在情人桥上,看到黑大叔们划着柳叶形的小船朝湖心撒网,船上的女人不知何时跳下水,她从荷叶里钻出,把一株株结满莲子的新鲜莲蓬采来,放入船舱里,然后坐在水边剥莲子。

她也长得黑黑的,体态丰满,一头秀发在风中飞。她笑着,露出洁白的牙齿——让我想起黑妹牙膏,让她来拍广告片,就在普者黑的山水里,一定很美很真实。

我买了黑大姐剥好的莲子,一股子清香,直达心扉。

熙宁六年春,东坡被贬至杭州任通判,他由新城至桐庐,泛舟富春江,经过七里濑时,见两岸美景如此醉人,暂时忘记了仕途不顺之愁苦,禁不住诗情大发,写下一首《行香子·过七里濑》:

一叶舟轻,双桨鸿惊。水天清、影湛波平。鱼翻藻鉴,鹭点烟汀。过沙溪急,霜溪冷,月溪明。

重重似画,曲曲如屏。算当年、虚老严陵。君臣一梦,今古空名。但远山长,云山乱,晓山青。

“远山长,云山乱,晓山青。”诗之意境与普者黑大有异曲同工之处。过普者黑,我写不出东坡笔下的《行香子》,却也曾与那年的东坡一般“一叶舟轻,双桨鸿惊。”泛舟荷花湖,普者黑的风吹散我心中烦愁,所见之处,同是“水天清、影湛波平。鱼翻藻鉴,鹭点烟汀。”

柳叶舟载着我行至湖心,水光微澜,如一面镜子,照见久远的往事。

我问东坡:你若还活着,可否也会与我这般不远千里来到这里,纵情山水,挥毫作诗?可否也会如我这般贪恋普者黑的宁静时光,不想离去?

山水沉寂,东坡不语,四面八方的风涌向我……

普者黑是个大寨子,是云贵高原上无比柔美的水乡,如丝绸般的柔软,如木心先生诗中的缓慢——山水在侧,路边的三角梅开得红艳艳,另一边是劳作的普者黑人,他们放牛,或牵着马车慢悠悠地走,挥着鞭子,哼着小调,自由自在。

我想留下来,和她们一样黑,在水边浣衣,在山下放牧,赶着牛马唱歌——光阴就这样老去,我也这样老去。

邂逅一片芦苇,是普者黑赐予我的另一种惊喜。

无数株芦苇在我身边欢呼,它是我久违的故人,多年前,我们曾一见如故。赶在天黑之前,下山,途经一片芦苇荡,一株苇叶便牵绊住我的脚,我动弹不了,只能站在那里,听着风声,看着芦苇,一动不动。

芦苇择水而生,青龙山下多见水质清澈的水域,且山高背阴,那芦苇便大片大片生长。我钟爱芦苇,芦苇丛那么幽微,风一吹就是一段乐章,深深望一眼便是一首诗歌。

之前的两个多小时,我独自一人登上了青龙山山顶,终于如愿——独自拥抱山顶的风景,包括欲诉还休的晚霞,如雕塑般一动不动的岩石。青龙山像一位老成的少年,神态自若,心思笃定,琥珀色的云团自由自在,在溪谷山峦间舒卷。它用一种我们听不懂的语言,和岩石和青草说话。

在青龙山山顶,我听见灵魂之间的呓语,却又听不太清楚。找一块平整的岩石坐下,想得到晚霞的青睐,想引来霞光披身,想静观山峦是如何一点点地沉降到光的深处——那一道绚丽的光,每一分钟变幻着姿态。

那是七时四十五分,夕阳开始沉落,夜色骤升,草丛里传来虫鸣声。一只不知从何处飞来的鸟儿停歇在我身边的岩石上,它在天空孤独地飞,飞了好久,飞累了就想垂落双翅,找一处无人打扰的寂静之地过几天清修之日。

它与我一般,皆是过客,想与普者黑的山水缔结余生之好,想从此便可以这样将光阴虚度,可以这样两不相厌,可以这样互不干扰。

当白昼耗尽,黑暗在这一刻越来越肆无忌惮,仿佛凭空长出一对翅膀,飞翔在时间深处。我愿意,牵住夜的翅膀,一起坠落,坠落至荷花湖湖底,来生要做普者黑湖底的一朵荷,等待盛夏,破土而出,亭亭于水中。

想去普者黑,从第一次在《国家地理》杂志上的惊鸿一瞥,便心生向往。

从我所在的城市到普者黑,仿佛是走了一段很遥远的路程。

家——浦东机场——昆明机场——昆明火车站——普者黑高铁——普者黑村,将近十四个小时的颠簸之苦,在车过普者黑荷花大道时,瞬间有一种拨云见日般的释然,所有的疲累在这一刻荡然无存。

从车窗内向外望,我看到了黄昏时分,天空中千变万化的云——有点冷峻,有点诡异,从山峦倾泻而下,如云瀑一般,又似一位黑衣女侠,挥舞长剑,美得惊心动魄却令人欲罢不能。

这一路所见都是云的姿态,山的身姿,如梦如幻,半醒半梦。

在普者黑的第二个清晨,我被窗外几声鸡啼鸟鸣唤醒。经历了昨日的长途奔波,时常失眠的我,在闲云院客栈的大床上睡得那么沉。

醒来,人间换了模样——我房间有大幅落地玻璃,窗外是大片丰润的草野,无边的青绿色。

几块石板铺成的小径,几朵盛开的野花,淙淙的水声发出悦耳的旋律,叶瓣上结着晨露,空气里是植物的香,泥土的香。

不远处,马儿在漫步,青龙山山脉连绵起伏,若隐若现。

三天闲云野鹤般的生活,在普者黑闲云院度过。闲云院的女主人温婉秀雅,我们一见如故。我品尝了她亲手做的米线,吃了三天,居然吃得津津有味。

我订的客房原本不含早餐,她却为我亲手端来,不收分文。下午我在院子里写作,她送来一碟切好的水果,我心里说不出的感动,却无力用语言去表达。

在普者黑的最后一顿晚餐,我在离闲云院不远的一家餐厅里,点了一份普者黑的虾,一碟荷叶煎蛋,食材新鲜,味道鲜美。

离开的那天早晨,闲云院的女主人为我叫了车。我知道,告别总是极难——和一段缓慢的时光告别,和普者黑的山水告别,和闲云院告别,和她告别。

告别的时候,她送我上车,我们拥抱,车载着我离开,回望时,看见她还站在那晚我走进的院门口,挥手……

①感悟到环境力量强大,生存困窘,人生有许多无奈。

②认识到固守人的本性,要有不屈服于恶劣环境的顽强精神。

③领悟到人类需固守本质与本性,才能不断传承和发展,表达了积极乐观的人生信念。

作品原文:

《走近芦苇》

陈所巨

①清寒的早春,阳光已经有些灿烂了,风却依然凛冽,丝丝地割人。

②滩下有一大片芦苇,大概可以称为“芦苇荡”了。早些年,一到秋天,芦苇就被人割了去,或当柴烧,或做造纸原料。不知是因为忙碌,还是其他什么原因,今年,这片芦苇没有在秋天里砍去,就这样以整体的阵势,经历了一整个冬天。寒冷无疑征服了它们,改变了它们。那种征服与改变是强有力的,无法抵御的,你只有接受它,听凭它摆布,你能做到的只是心中有数,紧紧地守住你生命之中最重要的东西,本质的东西。

③你这样做了,所以你才能这样依然故我,那寒冬只改变了你的外在,你的容颜,你的服饰。而你的心已经沉入脚下的土地,在那里顽强地过冬,如那些同样在泥土下越冬的小动物。生命的顽强在于它保留自己本质的有效方式,这种方式它不必告诉别人,它必须守住这至关重要的秘密。

④但芦苇毕竟真的变老了,一片褴褛,一片令人心酸的枯衰,只那一声不响的沉默还在显示着它本性的强硬。枯叶在风中呜咽,枯干的芦花在风中摇曳,似乎都是一副无可奈何的模样。这大片的无可奈何是不是让我也受了感染,情不自禁地无可奈何了呢?

⑤人生有太多的无可奈何,就像那些无可奈何的芦苇一样。我们经历过,也可能为此沮丧过。我们同样在被岁月与生活征服和改变的时候,裹紧身子,守住信念与信心,摆出一副越冬的样子。或许我们的外在形体也确实被改变了,褴褛和枯衰了,但我们的心也在厚厚的泥土之中,那泥土就是我们无边的智慧和倔强的秉性。我们失去些什么,得到些什么呢?我们无疑是战胜了,保住了我们的本性与本质。我们无疑会为此庆幸,为此作为胜利者而越发目光敏锐,坚定不移,信心百倍。

⑥走近芦苇,想跟芦苇说些什么?芦苇无言,我亦无言,无言是否也是一种理解,一种沟通,一种心有灵犀呢?脚下泥土松软,头顶阳光充沛,泥土与阳光都是春天的样子了。芦苇和我近在咫尺,这是怎样的一种亲近?生命的亲近,躯体的亲近,思想和心灵的亲近,或者另外一些我们尚且并不明白的思维和行为的亲近。我们同样是在越冬之后,带着褴褛和枯衰走进早春的,在没有荣誉的寂静之中,在容易被遗忘的一隅,在往往可能遇到的误解和鄙视的目光之下,我们是不是由衷地涌起一缕无可奈何呢?也许不会,这时候的我们已经因经历太多,明了和洞悉一切而宠辱不惊了。我们明白了自身的价值和崇高之处,我们还需要那些烟云一霎的掌声和鲜花吗?

⑦脚下松软的泥土弹跳着,暗示我行走的节奏。我便感觉到了我的轻盈和愉悦,一种解透人生、战胜自己的轻盈与愉悦。这是一种越冬乃至更深层次的脱胎换骨的过程,涅槃的过程,也是自我解脱、自我净化的过程。我们经历过,战胜过,我们就可以说我就是“我”。也只在这时候,我们才真正感觉到了理解自己,在滚滚红尘之中守住自己善的本质,原来是最难的事情。

⑧猛然地发现脚下泥土的表层有些异样的东西,那是密匝匝的褐色的小尖锥,那是芦苇的苇尖,那是又一茬新生的芦苇尖锐的宣言,那宣言同样是强大的、无可置疑和不可抗拒的。那就是生命,那就是新生的思想和人生方式,那就是我们从痛苦和迷惘中越冬时所期盼的目的。要不了多久,那些越冬的苍老的芦苇就要倒伏下来,代之而起的将是更加年轻的欣欣向荣的强大的阵势。

⑨我知道这才是必然,才是世间万物历尽苦难生死更替的本真。

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