书香伴我行征文怎么写？

1、品味书香

书的影子究竟是什么时候飘进我的世界里的，我也不大清楚，小时候？顶小顶小的时候？依稀记得那时，夕阳的余晖还未退去，外婆抱着我坐在夕阳的影子里，读诗给我听，她拿着一本页边都发黄了的小书，那诗的调子，直到现在我都还记得：向晚意不适，驱车登古园。夕阳无限好，只是近黄昏。

时间流淌在生命的河流中。书的影子也就在我斑驳的记忆中继续游移。闭起眼睛，总会有那么几片色彩斑谰的书角从记忆的角落中浮起，记不得是从那本书上扯下了。幼年的我被一本一本的童话故事充实的满满的，书上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴，白雪公主，睡美人，丑小鸭，卖火柴的小女孩，都是我的好朋友，那时候最大的乐趣，就是把这些书上看来的故事讲给小朋友们听，做个故事大王。

一缕书香，就这样在我的生命里，飘散开来。

阅读似乎是我最想做也最喜欢做的事情。我本是不安于平静的人，绝对外向的性格至使我耐不住一点寂寞，但若是给我一本书，我就会静静的坐上一天，因为对于我来说，书中的世界，就是我最热闹的暄嚣。

我喜欢诗词格律，喜欢古人的文言情调，喜欢柳永的深幽和苏轼的豪放。韩如潮，苏如海，柳如泉，欧如澜。那些古诗文无不精妙。荡气回肠，遐想万千，乐作者之喜，哀作者之悲。他们的那种气势，那种深厚的底韵，即使在我这千载之后的人看来也颇为感慨，感慨精神，感慨文彩，感慨中国文化的博大精深。

我也喜欢名著，名著之所以是名著，就是因为它透过故事情节，展现给世人思想的精魂。我喜欢笑谈兴亡成败的《三国》，喜欢内涵深邃的《红楼》。钱钟书在《围城》里对人性洞察与调侃；托尔斯泰在《复活》中展示精神探索的艰难历程。感受《童年》里高尔基的成长之路，赞叹乔纳森，斯威夫特层层深入的绝妙讽刺。他们不断为我的思想注入新的活力。我开始思考：思考真理，思考生命。一本本的书籍带我进入了我从未涉足的圣地：人类思想和文明的金壁辉煌的殿堂。

一缕书香，就如此在我的生命里延续、扩散，踩着书的阶梯，我走过了欢乐，走过了风雨。我感到了成长的责任，学会了坚强，学会了如何为人处事。对书，我有太多太多的感想，太多太多的话语。书籍，是我成长中最最重要的部分。

于是，我试着拿起笔，学着释放自己的情感，高兴或悲哀，快乐或忧伤，试着把从每本书中撷取来的精华，用自己的方式告诉每一个人。当思想的精魂从笔尖蹦出的时候，当优美的文字在白纸奔涌的流淌的时候，我总是意犹未尽的想起某书中的某个段落，某些感触，总是隐约的看到，书本上我成长的足迹。我模仿鲁迅的犀利；琼瑶的柔婉。试着创造出属于自己的人物，在文章中透视自己的生活。

我感谢书，我爱书，爱那一缕清幽的书香。

后来我接触了另类的文学，另类的书。痞子蔡的书，郭敬明的书，韩寒的书，他们无不渗透着青春背后一点忧郁的影子。平时大部分的时间我都泡在书店里，一本一本看，一遍一遍的想，一次一次在书的天空里放声喊叫。它这样高，我无法触及却早已深溺于这片没有一丝破绽的蓝，那么一缕书香，晃啊晃的，变的漂渺了。读书的目的不再是满足好奇心或是感受一些什么。透过书本，仿佛更深一层看到了社会和人性的本质。因而拼命的在书中汲取自己的所需。每读一本书，我都会在深夜握着一支笔没命的写。我常觉得自己是一位带着钢盔的铁甲武士。藉由外物来厚实自己的胸膛，提高获胜的机率，可脆弱的骨子里还是有些许怀疑，眼前胜利的战袍不是凭自己的力量获得的，所以，宁愿穿着单薄的白布衣手持一把剑，击溃我的敌人，哪怕是赔上自己的性命也不要紧，那才是我要的真实感。所以读书，所以写，所以要厚积而薄发。我有时甚至觉得自己就是那一缕袅娜的书香，书的精魂，要让自己不断的强大，只有读书，养气。去书写一篇又一篇的文字。为自己打造一片天地，即使血随时会染红我的白布衣，也是骄傲的腥味。

一切都归于平静的时候，我依然坐在灯旁，凝视那经久不曾翻动过的书页。

一缕书香，就这么在我的魂梦之中飘舞荡漾，而且越发的浓烈。书是人类进步的阶梯，是人类思想的精魂

2品味书香

两三片绿叶漂浮于微黄的水中，清香怡人，融入于口鼻之间，这是绿茶的香气。奔腾的气泡跳跃于棕色的水中，甘甜大方，恰入于唇舌之间，这是可乐的味道。书的墨香呢？清清淡淡，却能令人心神明亮，眼明心净。书的味道呢？人生百味均有之，美妙无比。

在我“呀呀”学语时，我就已经与书邂逅了，最先读的是一本童话书，故事里的公主王子总是我最先遐想的对象，曲折的故事情节，美好的故事结局，都令我心醉不已。

令我记忆深刻的是一部诗集，这部诗集让我与唐宋八大家进行对话，体会“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪迈，品味“生当作人杰，死亦为鬼雄”的英雄情，想象“举头望明月，低头思故乡”的思乡念……每一次品读都像与李白“对饮成三人”，与李清照划舟小饮，那淡淡的离愁是李清照心中解不开的结……与诗人同喜同悲，在诗境中，我总能找到自我，进行一次完美的诠释。

我想，在我的生命中，要是失去了书，也就失去了生活的乐趣。书，是我干涸的心灵中唯一的甘泉；书，是我贫瘠的土地中唯一的绿色；书，是我重重的枷锁中唯一的钥匙；书，是我黑夜中唯一的火柴；书，是我心灵的河流中唯一的游鱼……对，只是我心中的唯一。

我小时候的心愿是拥有一间红木格子门窗，青砖木瓦的房间，里面放满了书，古色古香，这样，便会有书香了。可是，我知事之后才发现，书香是从人身上散发出来的，是温文尔雅的气质，是丝丝离愁，又或是袅袅清新……说不清，道不明，也许是一种感觉吧！每次翻开书，闻到那特有的书香，总让我心定神明。如果说书是咖啡，书香定是少不了的白糖；如果说书是红花，书香必是衬其的绿叶；如果说书是黑夜空中的皓月，书香就是闪烁发光的明星……

书啊！我想你能陪我走完这一生。

如果说生命犹如一条长河，那奋斗就是河里千千万万的水滴；如果说生命犹如一棵大树，那奋斗就是树上茂盛的树叶；如果说生命犹如一座高山，那奋斗就是山上一块块的岩石……

保尔在老布尔什维克党人朱赫来的指引下走上了革命的正确道路，他渐渐成长起来，结交了更多的朋友，他决定要彻底推翻旧社会，他也决定为此而努力奋斗。在那个年代里，社会黑暗，战火连连，保尔曾遭遇多次战争之创，他瘫痪时曾几度想到放弃，但最后他始终抱着一个信念：坚持！我必须活下去！因为我的生命并未结束。带着这样一份执着，一份信念，一份坚持，他成功了，用拼搏为人生画上圆满的句号。

最令我难忘的是保尔因为受了伤，积劳成疾，不得不离开了他视之为生命的工作岗位，去了疗养院，一次次的接受医生的询问，并开始接受令他痛苦的手术，“他的生活悲剧的第一幕由此揭开”。保尔并不是不能忍受病痛，而是因为害怕掉队，对保尔来说，没有什么比不能为建立苏维埃政权而作贡献更痛苦了。

英国物理学家霍金，年轻时就被医生“判了死刑”，可他并没有就此丧失对生活的信心。与其坐着等待，不如拼搏起来。于是，他成功了；作家张海迪，胸部以下全部瘫痪，但她用乐观的心态，坚持与病魔作斗争，于是，她也成功了！生命并没有停下脚步，奋斗怎么能终止？

我看完书后，掩卷沉思：生活中有多少人因为一些小事或挫折就去自杀，放弃自己宝贵的生命？而保尔，一步步走向全身瘫痪，然后双目失明，我也不禁为他感到惋惜。或许他每天起床就能感受到病情的恶化，但保尔，坚强的他，却乐观的承受了一切，用努力和奋斗换回最后人生的成功！

生命在于努力，在于奋斗。只有这样，才能做到“当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧……”

我们也许过于年少，过于幸福，无法体会到失去生命的伤痛，无法体会到病痛带给人的无望。但你一定要牢记：生命不息，奋斗不止。希望永远与你同在！让我们尽情享受生活的战斗的乐趣吧！不会有真正绝望的境地！

　读书乃人生一大乐趣，读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。书中有乐，它让我沉醉其中。现在我为大家收集整理优秀的 作文 ，如果喜欢这篇 文章 可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。

　我在读书中得到快乐作文1

　书是空气，是每个人必不可少的东西;书是食物，是每个人每天吸收的养分;书还是梯子，能引导我们登上知识的殿堂。书，就是源泉，快乐的源泉。

　幼儿园时，我喜欢 童话 故事 书。想去看一看灰姑娘的水晶鞋，想去森林里和小红帽一起对付大灰狼……童话故事书带给我快乐。

　因为爸爸喜欢唐诗，动不动就要来一句：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”要不就是：“蜀道难，难于上青天。”我也爱上了唐诗，学着爸爸的样子，摇头晃脑，就是因为我会了几首唐诗，幼儿园的老师还表扬我了呢!唐诗带给我快乐。

　上了小学，我开始接触宋词，我喜欢苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的人生豁达;喜欢李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的无奈和哀叹;喜欢苏轼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的大气磅礴。宋词带给我快乐。

　渐渐长大了，我看起了中外名著，我最喜欢《三国演义》，我看到了孔明的儒雅智慧，看到了云长的武功高强，看到了子龙的七进长坂……我还喜欢看《明朝那些事儿》中朱元璋的坎坷一生;《彼得·潘》中小飞侠彼得·潘表现的不畏强暴……名著带给我快乐。

　在这个属于我的世界里，我邂逅了历史传奇。秦始皇的雄才大略，汉武帝的盛世雄风，唐太宗的勤政爱民，元太祖的虎狼铁骑，宣统皇帝的有心无力。让我无数次为他们慷概激昂，无数次为他们扼腕哀叹。历史带给我快乐。

　我在读书中得到快乐，书籍，你陪我走出了一步又一步，我愿与你一路同行。

我在读书中得到快乐作文2

　书是人类进步的阶梯，它带领我们走向知识的高峰，它又是一缕清泉，让如饥似渴的人们吸取知识的养分，同时，它更让我领悟到了世界之辽阔，井底之蛙的悲哀。

　我开始读书是在2岁时，那时候的我还不怎么会说话，唯一读书的途径就是妈妈讲 睡前故事 给我听。记得有一次，妈妈忘了给我讲睡前故事，我便到处寻找妈妈，闹着她，让她给我讲。每次，我听完故事都呼呼大睡，渐渐地，我喜欢上了读书。我最开始读的书是《白雪公主》，我为白雪公主的善良感到开心，为王后的心狠手辣感到悲哀。慢慢地，我不在读 儿童 书了，开始读爱情小说，在小说中看到祝英台和梁山伯都变成蝴蝶，双宿双飞，为他们感到高兴;看到罗密欧与朱丽叶最后没能在一起，为他们感到难过。

　我在书中学到很多知识，在书的世界里遨游，探索一个又一个故事，领悟书的神奇和精彩。

　书中的世界就像一片汪洋的大海，无边无际，广袤无垠，而我就是这海里的一叶小舟，永远也走不到知识的尽头，活到老学到老，通过读书我理解了它的真正含义。

　现在的我开始读四大名著了，在《西游记》中，我感受到了孙悟空的忠心耿耿，唐僧的愚昧还有妖怪的狡猾;在《红楼梦》中，我知道了四大家族的兴盛和衰败的全过程，同时为林黛玉的死感到惋惜，也为贾宝玉的出家感到悲哀;在《水浒传》中，我领略到了一百零八位好汉的英雄风采，和他们的无奈;在《三国演义》中，我看到了曹操的阴险和诸葛亮的聪明睿智。

　通过读四大名著，让我认识到了自身的缺点和渺小，世界是广阔的，人不可能永远都做井底之蛙，终有一天要跳出这井底，看一看井底之外的世界。

　我就是我，平平凡凡，普普通通如一棵小草，而读书让我知道我活着就要努力展示生命的绿色，所以我在读书中得到快乐，领悟到知识的渊博和世界的精彩，也更加坚定了要好好学习这一信念。

　我就是我，我在读书中得到生活的真谛，渴望人与人之间能够真诚相待，渴望这个世界变得和平美好，是书让我领悟到了人应该活得绚丽多彩。

　聪明的你，想领悟书的神奇吗那就来和我一起去书的世界里遨游吧!

　我在读书中得到快乐作文3

　书，是茫茫大海中的引航灯，照耀我们前行的道路;书，是浩大沙漠中的一滴甘露，是大家看到希望;书，是那温暖的太阳，可口的清泉，明媚的阳光。读书，使我快乐。

　小时候，《小红帽》，《卖火柴的小女孩》等童话吸引了我，会为其中每一个波折而紧张，会为丑小鸭被嘲笑而生气，会为那小女孩儿伤心。那些故事令我着迷，好似身临其境，看见了一幅幅生动的画面。

　长大了一点，我开始看《我要做一个好孩子》，它深深引起了我的兴趣，主人公金铃一番波折，为考上外国语学校下了不少功夫，其中发生了许许多多有趣的故事，因为金铃数学简单的计算题还错，她的妈妈还曾带她去医院看过呢。这本书我总是过目不忘，每每心情不好，只要把这本书翻出来，我立刻忘记了之前的忧伤。

　后来，我看起了一些稍带文学哲理的书，《七寻记》《鲁滨逊漂流记》，它们像一位位智者，正在与我交谈，告诉我许多道理，让枯燥的生活变得越来越有趣味，在生活中，在学校里，我都学会宽恕，很少与人发生争执，因此，书，也让我多了许多朋友。我不禁感叹：书，让我快乐!

　而现在，《红楼梦》《水浒传》《三国演义》等名著已走进我的生活，成为我的一部分。拿些看似枯巴巴的文字，在我眼中，也饶有兴趣。他们把一个个人物描绘得活灵活现，让我爱读，也想读，传递了许许多多的正能量，学会礼仪，读书，真给了我快乐!

　书，也许在别人眼里，是一些无用的文字堆成的，但在我看来，它胜似一切金银珠宝，是生活中的调料，在我伤心时，给我以安慰，给我以快乐。

　书，早已是我生活中的一部分，不可缺少，书，使我快乐!

　我在读书中得到快乐作文4

　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”

　不知从什么时候开始，我就爱上了阅读。读书，可以让我获得快乐与智慧。书，是我形影不离的朋友，有书为伴，我不会感到无聊与孤独;有书为伴，生活变得多姿多彩。通过阅读，我明白了人生犹如划过夜空的流星，辉煌与黯淡，都同样精彩。是星辰就不用羡慕皎洁的明月，因为自己有片璀璨的星空;是小鸟就不用惊艳于孔雀的华丽开屏，因为自己的歌喉同样动听;是小花就不用嫉妒牡丹的艳丽外表，因为自己的芳香同样沁人心脾。通过阅读，人生是一棵会开花的树，那枝叶是信念，那树干就是努力，那深入地底的根须，就是默默的承受。人这一生，有这么一棵树，不管经历多少风雨，依然能凭借一缕心香，从容到达幸福的彼岸。阅读如一泓清泉，洗净人们心中的繁杂;阅读如一场甘霖，滋润人们的心田;阅读如一场清风，吹散了人们的疲倦。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”听，是谁在远方吟唱，感慨那季节变换，年华交替不会以人们的意志为转移“烈士暮年，壮心不已。”看，是谁在远方咏诵，抒发心中那份雄心壮志“采菊东篱下，悠然见南山。”瞧，是谁在远方描绘，感悟乡间的清幽读者文人为我们留下的优美文字，吟着墨客为我们留下的动人诗歌，我的心在跳动!我的心在澎湃!一笔浓墨，一画淡彩，一个个文字，一页页纸张，无不流露出阵阵书香。阅读是快乐的，阅读是幸福的，阅读使人进步!真的很感谢阅读，因为是它让我从幼稚走向成熟，从无知走向有知。在阅读中我获得了快乐，我爱读书!

　我在读书中得到快乐作文5

　读书乃人生一大乐趣，读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。书中有乐，它让我沉醉其中。

　读书并不是一件枯燥的事，当你和书本们接触久了，就会从中获得许多乐趣。你可以从各种好书中了解到一个人一生的曲曲折折，也可以领略到一个小镇的风土人情，还可以欣赏到大自然的美妙风光……总之，书中无所不有，畅游于书海，我们了解到的是一个深奥的世界。

　在书中，你可以和作者交换心灵，仿佛你就是作者，在回忆着自己经历过的一切。在看《城南旧事》时，我仿佛就亲身体会了在老北京的胡同里玩耍，到惠安馆去听秀贞讲她自己的故事，淋着雨望着小妞儿和秀贞远去的身影，亲眼看到夹竹桃一朵一朵的落下来……我仿佛走进了英子的生活，英子好像就是我，兰姨娘、秀贞、小妞子、宋妈好像就是我身边的人。在看书时，我完全感受到了另一个人的生活、思想，以及她身边所发生的事。进而了解到那时那地的风土人情，人们的思想，社会上的现状以及一些更深层次的事情。这极大的丰富了我的思想，当我又懂得了更多。这时，我是快乐的。读完一本书，从书中 总结 ，提炼，变为我自己的收获，难道我还不快乐吗我的求知欲得到了满足，我能不快乐吗

　我与书籍是最好的朋友，不悦时，他将带走我的忧愁，带给我无比的快乐。当生活中遇到困难时，他都会毫不吝啬的给与我战胜困难的勇气和信心，使我激情四射，乐观向上。难怪英国著名戏剧家威廉·莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活中没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”此话言之有理啊。苏联著名作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基即使在双目失明的情况下仍坚持读书，把书籍当成了自己精神的支柱。被誉为“读书巨人”的毛泽东也非常喜爱读书，闲暇时间，便捧起书本津津有味地看了起来，在读书中享受着快乐。

　读书的乐趣是微妙的，不可言喻的。每当我读完书，就感到一种成就感，因为，我又收获了一些知识，不论是学术上还是生活上的，这都对我以后的人生有着极大的帮助。书本是人们的良师益友。学习工作时，它可以助你一臂之力;闲暇时，它可以当你的亲密伙伴。看好书，可以陶冶情操，美化心灵，使品格变得更加高尚。

　皓月当头，我倚在躺椅上，静静地翻开一本书时，内心如同一面洁镜，没有半点污秽，读书净化了我的心灵，此时的我是多么的快乐啊。当我细细品读书中的内容时，我感到自己情随书生，醉入佳境，犹如自己就是书中的主人公。当我在感受作者的思想情感时，我发现，我的魂灵已与作者的思想情绪沉浮。我喜欢去钻研一本书的背景，体会作者的思想感情，从而了解到各国的风土、人情、 文化 。再从中摘抄一些优美的语句，以充实自己的文章内容。这一切都让我乐以忘忧，乐在其中。

　不是玩电脑就能感受到乐趣;不是看电视就能感受到乐趣;不是听音乐就能感受到乐趣;不是逛街就能感受到乐趣。其实，读书也能感觉到乐趣。

　书，满足了我的好奇心，培养了我的学习兴趣，还丰富了我的 想象力 ，拓展了我的思维。所以，我从小就养成了爱读书的好习惯。

很多东西都很好，都很受大家的喜欢，可我对那些都不感兴趣，唯独只有书吸引了我。

高尔吉曾经说过：“书是人类进步阶梯。”如果说书是海洋，那我愿变成一条在知识的海洋里自由自在遨游的鱼；如果说书是天空，那我愿做一只在天空中翱翔的小鸟；如果说书是人类进步的阶梯，那我愿做走在阶梯上的人。

在书的面前，我自愧不如，因为书里的知识太多了，所谓学无止境啊！

书使我知道了同学之间应该团结友爱，互相帮助；书使我知道了我们以前受人的侮辱；书使我明白了要热爱祖国，好好学习，长大做祖国的栋梁之才。

书让我挽回了我和好朋友五年的友谊。有一次，我和好朋友吵架了，我赌气不和她玩了，星期天无聊去了图书馆，看了一本书，我明白了同学之间应该互相帮助，我不应该为了自己的面子而不去道歉，看了这本书后我就去给好朋友道了歉，我们的友谊又加深了。

朋友，多看点书吧，你会发现在书里面还有你永远都没看见的金子。

这么多好玩的东西，只有书吸引了我，因为我从书里发现了金子，我要继续挖掘金子，你是否要和我一起挖呢？

书吸引了我作文

[作文 书籍吸引了我]书籍吸引了我 山东省平邑县平邑街道中心校五年级一班 徐帅 我爱书，因为我喜爱书中那美妙绝伦的文字语言，沉醉于那或扣人心弦，或平缓感人的故事情节，更无限向往于书中语句给我的巨大震撼力！我爱书，书对我有莫大的吸引力，作文 书籍吸引了我。

我爱读书，能随着书中的人物而去喜怒哀乐，为故事中的英勇之士落难而愤愤不平，也为人物的幸运来欢笑。

我就是这样，读一本书，我最明显的特点就是在不同时间会显现出不同的表情，我对各种人物的命运遭遇尤为关注，常常使我牵肠挂肚，小学五年级作文《作文 书籍吸引了我》。

书的吸引力对我来说有多么大啊！ 我爱读《安徒生童话》，它语言生动活泼，构思极为精妙，情节真情感人，似乎是真的，但虚构、夸张地厉害，似真似假，它立足于现实生活，寓意深刻，我爱读它！它那令人激动而含义深刻的句子，深深地震撼并吸引了我！ 我爱读《笑猫日记》，它是以笑猫作为第一人称“我”的，以日记形式记下了笑猫身边发生的故事，语言流露真情，但并不华美，让人感到流畅感人，我爱杨红樱阿姨的这本书，是因为它贴近生活，灵动感人。

它吸引了我。

我追求读书时的乐趣，向往书的震撼，在潜移默化中，我不知不觉便成为了“小书迷”，因为书籍吸引了我。

指导老师：程庆芳是否可以解决您的问题？

书籍吸引了我作文

书籍吸引了我书是我形影不离的好朋友，我们彼此交流；书是我的知己，我们取长补短；书是我的伙伴，我们畅快交流。

我上三年级时，就知道书是知识的海洋，我是一叶扁舟，自由自在的在海洋里遨游；书是一片蓝天，我就在书中飞翔。

我幼儿园每天都看见大哥哥大姐姐一有空就看书，我就奇怪，觉得书籍不就是许多字拼成的图案，有什么乐趣呢？我上了一年级，学会了拼音，妈妈就给我买来许多带拼音的故事书。

我就看了起来，那时候我认识的拼音很少，都得靠上面的拼音来读。

拼错了一个字句子根本就不通。

当时，我想阅读书，我就简直是看天书，没读了几个故事，就把故事书扔到一边，玩起了玩具。

过了俩年，我上三年级了，又认识了许多字，看书不像以前那样了，我又拿出那本童话书来看，简直进入了童话的情节里。

这时，我真正体会到了读书的妙处。

随着年级的升高，我读的书也越来越多了，书架排的书籍满满的。

只要有一点点时间，我就会拿起书看。

俗话说的好：书是知识的源泉，如果一个人不读书，他便只生活在一个渺小的世界里。

我差点就生活在一个渺小的世界里了书籍吸引了我

一本书吸引了我作文

这是一个炎热的星期二。

图书委员叶晓芳把图书馆里的书给借了回来，接着我们就争先恐后地开始踊跃地借书了。

我走了上去，拿起了一本小巧玲珑的书，这本书的名字叫做《国宝档案之谜》。

一看到这书的名字，我就向叶晓芳借回来了，因为书的名字太吸引人了。

拿回这本书，我聚精会神地观察着这书的封面：封面的上半部分是《清明上河图》，下半部分是各种各样的铜器，瓷器，陶器，与青铜器等。

这些经历了多少风风雨雨的物品却不失当年的天宫巧夺和金碧辉煌。

我突然回过神来，翻开这本如此吸引我的书。

扉页上写着“真相娓娓道来，神秘层层揭开，全方位展现国宝档案，让您掌握开启神秘国宝的金钥匙。

”这句话是多么的神秘，一下就勾起了我对这本书的欲望。

我迫不及待地翻开这本书，第一章写的就是震惊世界的国宝“北京直立人”也就是我们习惯叫的“北京猿人。

”这本书介绍了北京猿人是在周口店附近发现了。

这给人类历史发展史上的重要环节“从猿到人”的理论提供了有力的证据。

一看到第一篇就对我这个对历史一问三不知，一窍不通的普通小学生有这么大的帮助，我便继续地看了下去……这本书里介绍的国宝是我们中华民族悠久历史的精粹，承载着伟大民族的文化象征，是民族智慧和灵魂的结晶，具有无比的价值与珍贵。

这本书从音乐，雕刻，陶器，青铜器的国宝来描写了我们祖国的历史悠久。

这本书深深地吸引了我，从封面到文字层层深入都无不吸引着我这个普普通通的小学生。

我相信它将会吸引更多的读者。

这本书吸引了我作文作业帮

三国演义是四大名着之一，是罗贯中写的。

一买到这本书，我就被深深地吸引住了。

故事中我认识了：身在曹营心在汉的关羽、三顾茅庐的刘备、望梅止渴的曹操、赔了夫人又折兵的孙权……我最喜欢的人还是诸葛亮，他足智多谋、料事如神，是蜀军的主要人物。

最主要的情节是空城计：说司马懿引军十五万，攻西城，西城只剩二千五百军在城中，诸葛亮传令把旌旗藏起来，四座城门打开，每个门派二十个军士扮成老百姓，打扫城门，自己在楼上弹琴。

司马懿一看觉得有古怪，就下令撤退。

诸葛亮转危为安真乃神也。

三国演义给了我很多启发，让我知道做人要足智多谋，要胸心宽广，不要鲁莽！

书吸引了我400字作文

展开全部 很多东西都很好，都很受大家的喜欢，可我对那些都不感兴趣，唯独只有书吸引了我。

高尔吉曾经说过：“书是人类进步阶梯。

”如果说书是海洋，那我愿变成一条在知识的海洋里自由自在遨游的鱼；如果说书是天空，那我愿做一只在天空中翱翔的小鸟；如果说书是人类进步的阶梯，那我愿做走在阶梯上的人。

在书的面前，我自愧不如，因为书里的知识太多了，所谓学无止境啊！ 书使我知道了同学之间应该团结友爱，互相帮助；书使我知道了我们以前受人的侮辱；书使我明白了要热爱祖国，好好学习，长大做祖国的栋梁之才。

书让我挽回了我和好朋友五年的友谊。

有一次，我和好朋友吵架了，我赌气不和她玩了，星期天无聊去了图书馆，看了一本书，我明白了同学之间应该互相帮助，我不应该为了自己的面子而不去道歉，看了这本书后我就去给好朋友道了歉，我们的友谊又加深了。

朋友，多看点书吧，你会发现在书里面还有你永远都没看见的金子。

这么多好玩的东西，只有书吸引了我，因为我从书里发现了金子，我要继续挖掘金子，你是否要和我一起挖呢？

XX吸引了我的作文600字

读书是人的一大乐趣，书是知识的源泉，里面有我的一方净土有句话是这么说的：”书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，”书是我的一大爱好，我爱读书，所以我快乐 每当到星期六星期天时，我都会迫不及待地到书店里去看书，买书，以致于我的写字台上面堆满了书，最后索性在上面搭了一个小书架，在书的海洋里自由地遨游 记得有一次，我在家看书入了迷，妈妈叫我去买包味精，我答应了，但没有动身妈妈从厨房出来，看见我在看书，生气地对我说：”你怎么还不去呀！”我这才出了门在路上我边走边看书，没想到到了商店一摸口袋才发觉钱没带，原来是刚才看书忘记了，我回到家跟妈妈说明了原因，不好意思的摸了摸头 书是知识的宝库，读书使人心明眼亮，在书中，我可以找到我想要的东西曾经我读过许多名著小说，如《波莉安娜》等一些文学《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强，面对困难要有毅力；《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处，让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人而《格林童话》、《安徒生童话》彻底把我给带进了童话世界等 就拿《钢铁是怎样炼成的》这本书来说，保尔真不愧为无产阶级英雄他把整个生命和精力献给了人民，献给了革命事业他顽强的毅力、崇高的思想境界，正是所应具备的 《爱的教育》非常有教育性，让我从中吸取了许多知识小说以小男孩的眼光，从10月份 4年级开学的第一天写起，一直写到第二年7月份全书共100篇文章，包括发生在安利柯身边各式各样的感人的小故事和父母姐姐在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及10则老师在课堂上宣读的精彩的＂每月小故事＂ ＂书中叙述之爱，师声之情，朋友之窗，社会之同情，都已近于理想的世界，虽是幻影，使人读了却感觉到理想世界的情味，以为世间要如次才好，于是不觉就感激地流泪＂ 所以作文吸引了我

什么吸引了我 作文 500字以上

情话网经典情话情话短信更多情话 > 作文 >书吸引了我作文500字时间：2015-12-21 08:42栏目：作文篇一：书，吸引了我高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。

书像磁石一样深深地吸引着我，我就像书海里的一只小鱼儿，自由自在地游来游去。

正因为我爱看书，妈妈常叫我“小书迷”。

书是我生活中必不可缺的一部分。

从一识字起，我就爱上了看书。

现在，我的书架上已经有满满一架书了。

各种各样的书我都爱看。

《十万个为什么》使我明白了许多科学道理；《鲁滨逊漂流记》使我学会乐观，学会坚强，学会生存；《中国地理》使我领略了祖国山河的壮丽……而我最着迷就是《哈利·波特》这部书了。

它把我带进了一个神奇的魔法世界。

读着读着，我为哈利的坚强与勇敢而感到敬佩；为黑魔头的阴险与邪恶而感到痛恨。

当哈利面对困难和危险时，我的心也揪得紧紧的；当哈利克服困难，取得成功时，我心中的石头也落了地，和他一起欢呼起来。

我爱看书爱到了痴迷的程度。

一有空我就捧起书，很快就融入书中，在书的海洋里遨游了。

有时还因为过分沉迷在书的世界里，给自己带来了一些小麻烦。

记得有一次，我做完作业，就去看书了。

看得如痴如醉，完全沉浸在书里了。

妈妈屡次叫我去吃饭，我都装着没听见。

直到妈妈阴沉着脸走进房间，我才不情愿地出去吃饭。

当然，读书带给我的好处要多得多。

读书，让我的知识变得丰富，让我懂得了许多道理，还让我对科学产生了兴趣，处理问题也变得明智了。

书，让我受益匪浅。

书，是我的好朋友，给我许多快乐；书，是我的好老师，教我许多知识和道理。

有了书，我的人生旅途变得更加丰富多彩。

什么吸引了我的作文

我让鸡蛋浮起来今天我们在科学课上，做一个有趣的实验——让鸡蛋浮起来。

一回到家中，我就兴奋地对大家说：“我能让鸡蛋在水里浮起来，你们信不信？”大家都用怀疑的目光看着我。

爸爸笑了笑说：“我们的梦婷什么时候也学会吹牛了？”我一本正经地说：“这不是吹牛，这是科学！不信，就让事实来说话吧。

”说完，我便走进了厨房内。

我先拿出一个小盆，接了一些清水，然后把大量的盐倒了进去，再用力搅拌，很快盐溶解在水中了。

我拿出一个鸡蛋，轻轻的往水里一放，可鸡蛋在水面上晃荡了几下就慢慢的沉了下去。

我明白了，老师说过只有盐的浓度足够大鸡蛋才能浮起来。

于是我把一袋盐全倒了进去，搅拌溶解后，我再把鸡蛋往水中一放，嗬！鸡蛋真的浮在水面上了！我又复放了几次，确定不会沉下去了，我才把小盆端了出去。

我高声对大家说：“下面大家请看我神奇的科学实验了——让鸡蛋浮起来！”我把鸡蛋放在水面上，看到鸡蛋真的浮在水面上，全家人这是的目光中都充满了惊奇与不解。

妈妈还好奇地用手把鸡蛋往下按了按，可妈妈手一松，鸡蛋就又弹了上来。

妈妈兴奋地说：“真奇怪哟，我还是第一次见到呢。

”说完就走进了厨房做饭去了。

我得意地对爸爸说：“怎么样？我不是吹牛吧？”爸爸点着头说：“不是吹牛，我们的梦婷成了小科学家了？不过，你能说说其中的道理吗？”“其实嘛——这道理很简单。

”我摇头晃脑地说，“这是因为在水中加入盐后，盐水的密度就会增大，随着水中盐分的增多，盐水的浮力就会越来越大，当浮力大于鸡蛋的重量时，鸡蛋就会浮起来。

这跟死海能让人浮起来是同样的道理，死海的含盐量非常高，据说是普通海洋的十倍，所以游泳者就极易浮起来。

”爸爸听了竖起大拇指说：“说得好，这叫知其然，又知其所以然。

这才是真正的小科学家了！”我正在得意地享受着爸爸的称赞，突然听到妈妈在厨房里喊道：“盐呢？怎么没一点盐了呀？中午都不想吃饭了吧？”爸爸一听，赶紧给我使眼色，我自然是心领神会，急忙钻进了自己的小屋。

只听爸爸在外面说：“夫人稍等，我买盐去了！”巧 洗 领 带一天，我正在客厅里玩着，突然，听到爸爸在厨房内自言自语：“唉，这可怎么办呢？”我便走了进去。

我看到爸爸一手托着他那心爱的领带，一手拍着后脑勺，一副愁眉苦脸的样子。

我看到此景，便笑嘻嘻地问道：“怎么了？老爸，是不是遇到了什么难题？”“唉——”爸爸长叹一口气说，“我不小心把花生油洒在了领带上，这可是我最喜欢的一条啊！”我说：“那还不好办，洗洗不说得了。

”爸爸白了我一眼说：“这是丝绸领带，用水洗会变形的。

”忽然，我想起我在书看到的巧洗丝绸的方法。

于是，我对对爸爸说：“这事儿交给我吧，放心，我会洗得像新的一样，不过嘛，你明天得请我去吃麦当劳。

”爸爸犹豫了一会儿，可以也实在想不出什么好办法来，只好半信半疑地将领带交给了我。

我拿着领带走进了洗漱间，爸爸不放心，也想跟进来，却被我关在了门外。

我首先拿出一个塑料广口瓶，再往里面倒一些甘油，然后把领带塞进去，盖住瓶口，我就使劲的摇啊摇啊。

摇了好大一会儿，我才把领带拿出来，我仔细地看了几遍，油渍果然无影无踪了。

我又用干手巾擦了擦，便走了出来，得意地递到爸爸手中。

爸爸接过领带，从上到下，从反到正看了个遍，一边看一边啧啧称赞：“真干净，真的洗干净了！”我在一边看着，发现爸爸把承诺我的事给忘了，便提醒他说：“老爸，别光记得看你的领带，那去麦当劳的事可别忘了啊！”爸爸故作一脸迷茫地问：“去什么麦当劳呀？我说过要去吗？”我一听，立刻气得小脸儿通红，生气地说：“爸爸耍赖，爸爸耍赖！”爸爸笑着说：“哈哈，逗你玩儿呢，放心，明天一定带你去麦当劳！”

什么吸引了我作文

美景吸引我 春天，即将来临小花、小草们探出了小脑袋，窗外是那么的宁静、安详这美丽的一幕吸引了我早晨，当太阳公公刚刚睡醒的时候，春姑娘飘着长发走来她走过绿地，向小花小草问好；走过公园，柳树姑娘舒展着身体，梳理着头发，向她招手；飞过蓝天，小鸟唱着歌，燕子跳着舞，带来春的喜讯……不一会儿，风婆婆来了，顽皮的小雨滴忍不住的跳下凡间来这时，下起了蒙蒙细雨我望着窗外，街上的行人匆匆走过，汽车在马路上川流不息风婆婆轻轻地吹啊吹啊，凉飕飕的风吹过我的脸上，感觉凉凉的，让人心旷神怡雨水滋润着小花、小草，小溪叮咚作响，婀娜的柳枝轻轻吹动着，发出“沙沙”的响声，奏成一首欢快的乐曲地上湿漉漉的，小蜻蜓低飞着，不时落到地上又飞起来了庄稼一片嫩绿，农民伯伯乐开了花，春姑娘感到万分欣慰雨停了，风婆婆也不再吹了，伴随着春姑娘遨游天地你瞧！屋檐上的雨水落到地上，滴答，滴答地响着多么美丽多么绚丽多彩的一幕春天，让我感到一切是那么美丽、生机勃勃即使再动听的歌声也比不上大自然中奏起的美妙的乐曲陶醉其中的我仿佛进入了人间仙境，呼吸着新鲜的自然空气，与春姑娘一起跳舞……我越想越入迷，妈妈在旁边唠叨个不停也置之千里泉水的叮咚声超过了妈妈的唠叨声，万紫千红的花儿胜过彩虹的美丽，鸟儿的鸣声比歌唱家的歌声还要清脆，在我眼里自然界的美比人类塑造的美更美丽啊，我爱美丽的春天，因为它是那么绚丽多彩，那么美丽，那么富有神秘感，它深深地吸引了我2小草吸引了我

书，吸引了我高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。

书像磁石一样深深地吸引着我，我就像书海里的一只小鱼儿，自由自在地游来游去。

正因为我爱看书，妈妈常叫我“小书迷”。

书是我生活中必不可缺的一部分。

从一识字起，我就爱上了看书。

现在，我的书架上已经有满满一架书了。

各种各样的书我都爱看。

《十万个为什么》使我明白了许多科学道理；《鲁滨逊漂流记》使我学会乐观，学会坚强，学会生存；《中国地理》使我领略了祖国山河的壮丽……而我最着迷就是《哈利·波特》这部书了。

它把我带进了一个神奇的魔法世界。

读着读着，我为哈利的坚强与勇敢而感到敬佩；为黑魔头的阴险与邪恶而感到痛恨。

当哈利面对困难和危险时，我的心也揪得紧紧的；当哈利克服困难，取得成功时，我心中的石头也落了地，和他一起欢呼起来。

我爱看书爱到了痴迷的程度。

一有空我就捧起书，很快就融入书中，在书的海洋里遨游了。

有时还因为过分沉迷在书的世界里，给自己带来了一些小麻烦。

记得有一次，我做完作业，就去看书了。

看得如痴如醉，完全沉浸在书里了。

妈妈屡次叫我去吃饭，我都装着没听见。

直到妈妈阴沉着脸走进房间，我才不情愿地出去吃饭。

当然，读书带给我的好处要多得多。

读书，让我的知识变得丰富，让我懂得了许多道理，还让我对科学产生了兴趣，处理问题也变得明智了。

书，让我受益匪浅。

书，是我的好朋友，给我许多快乐；书，是我的好老师，教我许多知识和道理。

有了书，我的人生旅途变得更加丰富多彩。

转载请注明出处作文大全网 » 书吸引了我400字作文

1 《图书馆奇遇》读后感600字

俗话说得好：“风月为益友，诗书为良师。”这句话就是教导我们要好好的读书，这样才会有益处，这种话妈妈也经常挂在嘴上。其实最开始我应该是讨厌看书的吧，觉得非常的枯燥无味，没什么乐趣，可是我现在却异常地喜欢看书，这不知是从什么时候开始的，或许应该叫做图书馆奇遇。

那天，妈妈硬要拉我来到图书馆挑选两本书看。我正懊恼地想着：选什么书好呢，要不就随便挑两本吧，以后用来看看也好啊。

想完，便在书架上一本一本地找了起来。走到一个书架前，脚步却停住了，不知为何，这个地方总感觉有本书在吸引着我，和我产生着共鸣。手一本本地寻找着，却始终没有发现那一本书，眼睛不经意地瞟向了某个方向，看见了一本放在角落里的书，手竟然鬼使神差伸了过去，将那本书拿了回来，《青铜葵花》，我呢喃着。封面是一幅田园风情的水乡画，不过都是用的绿黑这两种颜色点缀着，显出了一种生机，活力，一个小女孩手拿着一枝金灿灿的葵花，遥望着远方。

我翻开第一页，细致优美的文字就吸引了我，我被带到了书中的世界。书里讲述了一个女孩从失去了爸爸妈妈，变得沉默，继而又寻找到了一个用真心抚养她的家庭，他们相处得很融洽，女孩也渐渐变得开朗了，在这个家中，她有哥哥、爸妈、奶奶，她感到很幸福。我翻着看着，也在这个世界里陪她哭、笑、喜、悲……

时间流逝着，直到妈妈来叫我时，我才清醒，从那以后，我便迷上了看书，不可自拔。

点评：一个家庭，可以改变一个孩子的命运；一本书，吸引一个孩子的阅读兴趣。奇遇，竟然是一本书！字里行间，我们看到了孩子内心发生的变化。阅读，真的让人改变！读完此文，你是否能从此爱上阅读呢？

2 图书馆奇遇感受100作文

读《中国古代寓言故事》有感最近我读了一本书，书名是《中国寓言故事》，《中国寓言故事》是由许多有趣的小故事组成的，这些故事虽然短小、简单易懂，可是每一个故事里面都阐述了一个深刻的道理，使人回味无穷。

《中国寓言故事》里面故事很多，我看后深受启发，《割席断交》告诉我们真正的好朋友，应该有共同的追求、共同的奋斗目标，互相促进，互相帮助，而不仅仅是表面上的亲热。《画蛇添足》使我明白了做一件事情，必须有具体的要求和明确的目标，要以清醒坚定的意志去完成它，不要被胜利冲昏头脑。

《对牛弹琴》这个故事告诉我们：谈话、办事都要看对象，要根据不同事物的不同特点对症下药，研究解决问题的方法。《刻舟求剑》使我明白了：事物总是处于不断的发展变化之中的。

人们想问题、办事情都应当考虑到这种变化，根据变化来采取相应的行动。《望梅止渴》使我明白了：只有善于动脑，发挥人的想象力，就可以战胜暂时的困难。

3 作文,以图书馆为话题,800字

我家一共有六口人，但在我看来，“图书馆”就是我的第七个家人。

大作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而莎士比亚却说：“书是全世界的营养品”。伟大的中国宋代诗人苏轼说道：“旧书不厌百回诗，熟读深思子自知”。是啊！读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干！它是知识的殿堂，它是智慧的宝藏，它是通向真理的道路，它永远不会背叛于你，它就是知识的王国——图书馆。

周末，我又来到图书馆，体验读书的乐趣。一进图书馆，我就想用一个字形容“静”，两个字形容“好静”，三个字“特别静”！静得连根针掉在地上都听得见，！我听得最清楚的就是人们书，汲取知识的声音！

书籍，就像人们的好朋友。在我的眼中，只有这种惦着有分量、翻着有声音、闻着有墨香、看着不伤眼、读着有营养的文字纸张结合体才称得上是“书”！

图书馆更是知识的海洋！书店和图书馆一样，都可以看书。但图书馆却有一种沉淀的底蕴，一种悄无声息恣意的狂欢的愉悦，或者说是多了一种生活的趣味，这是在书店中找不到的。

每一次去图书馆看书，都有一种身临其境的美好感觉。只要一静下来，就和书融为一体，与知识近距离接触，感受书的气息。图书馆，一个净化人心的空间，一个与书结伴的空间，一个令人快乐的“圣地”！

在路桥图书馆里看书，有着一种莫名的高兴。现在的我，就像抽烟上瘾了一样，一有时间，总想去探望一下这个“好兄弟”，在图书馆，我总喜欢穿梭于淡雅书香的书架之间。挑好“挚爱”后，坐在沙发上，一看就是日落。每本书都有它深含的哲理，这些哲理益人一生，受用不尽！一本好书，铸造一个人才，这句话深深烙刻在我的心中，在书海中遨游，在书香中飘荡，这难道不是件美好的事吗？

书籍，孕育了千百万年来的学子。好的书籍令我们赞叹，令我们心旷神怡。图书馆，这个巨大的百科全书，它和我们的生活和我们的学习息息相关，我仿佛看到了那淡雅的书的芳香……

4 写一篇以我与图书馆为话题的作文,不低于800字

我一直在暗暗地设想，天堂应该是图书馆的模样。

——博尔赫斯

当我读到这句话的时候，我停了下来，并把它在一张白纸上重重地写了一遍。

身旁，叠放着我从图书馆里借来的书：《百年孤独》、《雪国》、《巴黎圣母院》……捧起这些从图书馆里借来的书，总会有一股特殊的味道，在发黄的、边角褶皱的纸页间弥漫开来。扉页的书纸上衬出一方蓝色的印章——“鬃图书馆藏书”，末页的硬纸卡片上涂抹着林林总总的名字——那是它漂泊的旅程。

大学时光正好过半，常常在静谧的夜里，一个人静静的回味大学生活中的点点滴滴。每次都会略带欣慰而又不无感叹的想起，大学一年级的时候在学校图书馆里度过的那一个又一个不眠的中午，那一个又一个特别充实的周末。现在想来，那真是一段快乐而难忘的读书时光。推开周遭的嘈杂，选择走进图书馆的安宁，一整天一整天地泡在图书馆里去读自己喜欢的书籍。一页页、一本本地读过去，只有我和书，不知道身边发生的一切。总是被图书管理老师提醒看书时间到了，这才恋恋不舍地把还没来得及读的书放回书架上去。

图书馆临窗有一行单人书桌，我可以占据一个桌子。架上的书，我可以自己取。读不完的书可以留在桌上。在那里读书的学生寥寥无几，环境非常清净。我为自己定下课程表，一本书一本书从头到尾细读。能这样读书，还有什么不满意的呢？

——杨绛《我们三》

上图书馆已经成了我的一个习惯，在没有课上的时候走进阅览室，依旧是图书管理老师淡淡的微笑，依旧是四处满满的座位。明净的玻璃窗下，平和的空气里流溢着阳光、纸墨的芳香，温润着一颗颗青春躁动的心。走过文学类书架的时候，依然是一种久违了的亲切，《诗刊》、《散文》、《星星》、《读书》……看它们静静地躺在那里，欣然的一本本取下，抱在怀中，像是见了阔别多年的老朋友，找个临窗的位置坐下好好地同他们“叙叙旧”，还不时地记下一些好的句子或是自己的一点点感悟。就这样，多少个平常、零碎的午后，拼起了我记忆中图书馆的样子。又不禁想起了这句话：

天堂，应该是图书馆的样子。

而天堂，就应该是“安静、平等与勇气。”

拥有了这些，便开始踏上寻求真理的路途。

在某一个早已忘记日期的下午，我读到了这样一句话，“当我攀上图书馆书架梯最后一级的台阶时，恰巧看见了落日最美丽的余辉。”

我会心的笑了，相信只有最执著、最真诚的读书人，才会在追寻真理的路途上走得最远，才会在疲惫的征途中看到那最美丽的夕阳。

我在读书，我不知道孤独和死亡为何物；或者我站在旁观者的立场上对自己的孤独和死亡隔岸观火，灵魂深处就会豁然开朗，一片清明高远。我在读书，哪怕我生活在一间密不透风的铁屋子里，我也在用心和热血触摸整个喧哗的世界和宏大的宇宙。……我在读书，我就是一只在蓝天放纵自己的翅翼和幻想的鸟，没有一种外在的力量能迫使我违心屈从。读书几乎和做梦一样，是人间一种最崇高的自由，一种最纯粹的快乐。

——伊甸《读书是崇高的快乐》

赵鑫珊曾把他在上海音乐学院图书馆里看德文原版书、听贝多芬音乐的感受比作“灵魂的狂欢节”、“秋天里的春天”、“记忆的深井里经常泛起的金色的梦样泡沫。”如此令人羡慕的比喻，他毫不犹豫地给予了图书馆这样的荣誉。其实，在每一个读书人的心里，都拥有着一段和图书馆难以割舍的情意，或深或浅，或浓或淡。

记忆中的图书馆，犹如天堂一样

5 800字的我与图书馆 征文

书籍，孕育了千百万年来的学子。好的书籍令我们赞叹，令我们心旷神怡。图书管是知识的海洋，它和我们的生活和学习息息相关。我仿佛闻到了那淡淡的书的芳香。

在我居住的小区的大门前，有一个很不起眼的图书馆，在这个巴掌大的图书馆里却隐藏着另外一道风景线——丰富多彩的知识。这个图书馆的名字和它一样的富有活力“旭日书屋”。象征着我们就像旭日一样朝气蓬勃，充满了祖国未来的希望。这里面井井有条地陈列着大大小小的旧书柜，在那书柜的饱经沧桑的脸上，刻满了岁月走过的痕迹，和知识的源源流传。

我又走进了这个图书馆，有是那扑鼻而来的淡淡的芳香，这是知识和纸张夹杂的香气，这香气弥漫了整整个书屋。这种味道，不是时尚女郎身上散发的香水的味道，也不是满街烧烤羊肉串儿的味道，这是一种无形更胜有形的味道，每当我闻到这种味道，就像在成长的道路上找到了成功的方向。

这里的书的种类很多，有中、小学生必背诗集，中、小学生优秀作文，中、小学生常背词典等等，学得我不亦乐乎。还有各种各样的奇幻小说——武侠小说让我们走进虚构的古代搏斗时的腥风血雨，网络小说带领我们来到一个 的世界，让的大脑生动活跃，富有想象力。此外还有各种杂志，虽然封面的时期已经过时了，经过多人的翻阅，纸张已经发黄，并且带有深深的皱纹。虽然日期过时了。但是他们的类容没有过时，每篇文章讲述的每一个故事都会让我们得到一个真理，真理是永远存在的，类容也是永远不会过时的。有些时候我会在这里借阅一写书籍，有些时候我会停下脚步来，吮吸那淡淡的书的芳香。

这里的老板我再熟悉不过了，每次有人借去书的时候，他总会上下打量一下顾客，那是因为他怕会碰到无赖将书拿回去就再也不回来了，想记住他长什么样子。我打心眼儿里恨那些人的自私和不讲信用，与此同时，我深深地喜欢着那个巴掌大的图书馆。喜欢这里隐藏着的知识，喜欢那淡淡的书的芳香。

我和这个小图书馆有着不解之缘，在我写下这片文章时，我仿佛又闻到了那清淡而幽雅的书香。

6 一篇作文,不论格式,以“我和图书馆有个故事”为题写一篇八百字文

我从小就和图书馆结下了不解之缘。

我的爸爸是一位中学教师，他每个星期天都要到图书馆去看书，顺便借书到家里看。当我上学前班的时候，爸爸就在二中的图书馆给我借了第一本故事书。

记得有一天，我也跟着爸爸去图书馆，那是我第一次进图书馆。走进图书馆，一排排的书琳琅满目。我被一本精美有趣的图书给吸引了，爸爸坐在身旁给我讲书里的故事，我看着书里的图画，津津有味的听着爸爸的讲解，心里真是有说不出的快乐。在这里，我知道了白雪公主和七个小矮人的事故，知道了阿拉丁神灯的威力，还认识了因为说谎而长了长鼻子的皮诺曹……

受爸爸的熏陶，图书馆渐渐的也成了我每周必到的地方。特别是假期里，那里每天都会有我的身影。

随着年龄的增长，我读一年级了，可以去学校的图书馆借书了，我读的书也越来越多，目前为止，我已经阅读完了四大名著。

在我阅读过的所有书中，对我影响最深的一本书是《海伦·凯勒》。

书中讲的是美国的盲聋女作家、教育家海伦·凯勒在一岁半时，因病丧失了视觉和听力。然而，她并没有向命运屈服，在老师的教育和帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，学会了用手指“读书，”并经过自己的艰若学习，掌握了五种文字。二十四岁时以优异的成绩毕业于哈佛大学。此后，她将自己毕生的精力投入到了为盲人、聋人谋求利益的事业中，作出了巨大贡献。

这个真实而感人的事故震撼了我的心灵。正如美国作家马克·吐温说的：“十九世纪出了两个杰出的人物，一个是拿破伦，一个是海伦·凯勒。”海伦·凯勒能走出黑暗，创造奇迹，除了靠自己的顽强毅力之外，同她的老师莎莉文的崇高的献身精神，以及科学的教育方法是分不开的。

读了《海伦·凯勒》这本书，在以后的学习和生活中，海伦·凯勒就成了我学习的榜样，她时刻提醒我遇到困难时不能望而却步，而应该迎难而上，一定要奋发进取！

许许多多的书，丰富了我的知识，让我懂得了许多做人的道理，使我的心灵受到陶冶。难怪人们常说：“书是人类进步的阶梯。”

感谢你，图书馆，是你为我打开了一扇神奇的大门，走进这扇大门，使我了解了历史，了解了社会，了解了自然，了解了人生……许多图书，伴我成长。图书馆成了我经常来往的地方，看书成了我生活中必不可少的一部分。

我相信，书会让我进步，书会让我成就梦想。

7 写在图书馆遇到的事的作文500字

一旦你拥有了丰富的知识，你就拥有了一个无比广阔的世界，拥有完美的人生。

——题记 朋友，想自由自在地飞在知识的顶峰，你就要有一双永折不断的翅膀；想要一把开启知识大门的钥匙，你就要养成多读书的好习惯；想要在知识的海洋中乘风破浪，就要多读有益的书。 第一次去图书馆时，一路上恐慌、胆怯，一种说不出的心情源源而来。

走进大门，在场各位学生都用异样的眼光看着我，看得我都忘记了呼吸。我僵硬地挪动身子避开所有莫名其妙的目光。

他们也就收回目光，又品读着手中的书了。走进琳琅满目的书籍，有迷人生动的童话，有奇妙无比的科学探索，有搞笑无比的漫画，有青春励志的小说……一切都收入我的眼帘，心里只回荡着一声——哇！ 徘徊在书海，取下一册，在阳光灿烂的日子，窝在明亮又整洁的图书馆里，捧一本好书，倚窗而坐，细细翻阅。

我忽而笑容满面，忽而愁眉紧锁，甚至轻轻抽泣，真是有一种身临其境的感觉。像是读懂了什么，这也许就是收获吧。

图书馆是让人与人遇合的地方，使我与白雪公主、睡美人、灰姑娘、海伦、莎辣、匹诺曹、林黛玉、贾宝玉……结下不解之缘。结识了屈原、陶渊明、雨果、鲁迅、巴金、林海音……这总让我想到歌德的一句名言：“读一本好书，就是与一位高尚的人谈话。”

读书是跨越时空的邂逅。在书中，你可以和李白一起观望“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观景象；可以和苏轼一同看透了“似花还似花”的杨花，一同道出了“点点是离人泪”的真谛；还可以与陶渊缉沪光疚叱狡癸挟含锚明一齐“采菊东篱下，悠然见南山”的超然景象……好多，好多。

真是“秀才不出门，尽知天下事”。 几个月下来，我把图书馆当成自己的住处。

在这里，我的心灵有了放飞的诠释；在这里，我像一个饥饿的孩子，尽情享受着知识的盛宴；在这里，我收获太多太多却无以回报…… 感谢图书馆，陪伴我读过一个个风风雨雨的日子，迎接一个个旖旎的日子。 感谢我自己，因为我选择了图书馆。

8 以我心目中的图书馆为主题写征文八百字

不知从哪一天开始，我就养成了看书的好习惯，也许是因为妈妈有意或是无意的培养吧。妈妈在我刚刚识字不久就买了许多图文并茂的童话书让我看，随着识字的增多，妈妈还给我买了不少我特别感兴趣的书；如《格林童话》、《老人与海》、《科学家的故事》等等。三年级开始，妈妈看我这么喜欢读书，一本书没两天就读完了，她就为我办了一张图书馆的借书证。从此，我便与图书馆结下了不解之缘。

有了借书证，我心情特别激动。我渴望着双休日的到来，也只有双休日，我才能有更多的时间在这儿看我喜欢的书籍。所以一到双休日，我便迫不及待地带上我的借书证，挑上我最喜欢的书如饥似渴的读起来。我时常一个人找一个安静的地方，静静地看着书。在图书馆里读书，我感觉时间过得特别快。不经意间，我会在图书馆里面泡上一整个上午或一整天，常常得妈妈打好几个电话我才依依不舍离开图书馆——我这个可爱的“好朋友”。也只有在读书中，我才真正体会到了“废寝忘食”这个成语的真正含义。

每当走进图书馆的时候，我总感觉自己像是走进了知识的海洋。图书馆的书真是不计其数，在这知识的海洋里，我感觉自己就像是这知识海洋中的一条小鱼，在海洋里我自由自在地遨游着。在这知识的海洋里我时而捧腹大笑，时而眉头紧锁。图书馆的书让我感到整个世界变得渺小起来，书本让我不出门，便知天下事。在此，我增长了不少的课外知识，除此之外，书本也帮我扫除了学习中遇到的不少“拦路虎”。

在图书馆这知识的海洋里遨游，我的心情总是特别愉快——书的油墨香味让我回味无穷。有书读是一种幸福，有好书读更是一种幸福，我觉得图书馆就是给我提供无限幸福感的神圣之地。

图书馆让我学到了无穷无尽的知识，让我的作文水平提升了不少。图书馆的好处多多，我相信我与图书馆的不解之缘将永远持续下去。

9 图书馆看书作文丁丁历险记

星期天，爸爸带我去图书馆看书。

一到图书馆，我就迫不及待地跑向借书区，经过精挑细选，我终于选出了一本名叫《波莉安娜》的书，然后，坐到座位上津津有味的看了起来。图书馆里鸦雀无声，，连一根针掉在地上的声音都能听得清清楚楚，我沉浸在书中的故事情节里，一会儿被书中的故事情节所感动，一会儿又 图中那让人发笑的画面逗得想笑又笑不出。

我继续看着书，仿佛我就是波莉安娜，我陶醉其中。过了一会儿，我已泪流满面，我为波莉安娜出了车祸摔断了双腿而惋惜，波莉安娜虽然摔断了双腿但她仍然活泼乐观，给她身边的人带来了无限的快乐。

波莉安娜使她周围的人有了巨大的变化，她的善良、她的天真、她的可爱感染了我，心想：“要是波利安娜的腿不被摔断该多好啊，要是这场车祸不发生该有多好啊！”我胡思乱想着，当我读到波利安娜能再次走路时，为她由衷地感到高兴，我也衷心地感谢治好波利安娜双腿的希尔顿先生。正当我看得起劲的时候，爸爸突然对我说：“时间不早了，该回家了。”

我才只好依依不舍地离开图书馆。 我真希望当我下次再来图书馆时，把剩下的《波利安娜》看完。

10 写在图书馆遇到的事的作文500字

一旦你拥有了丰富的知识，你就拥有了一个无比广阔的世界，拥有完美的人生。

——题记朋友，想自由自在地飞在知识的顶峰，你就要有一双永折不断的翅膀；想要一把开启知识大门的钥匙，你就要养成多读书的好习惯；想要在知识的海洋中乘风破浪，就要多读有益的书。第一次去图书馆时，一路上恐慌、胆怯，一种说不出的心情源源而来。

走进大门，在场各位学生都用异样的眼光看着我，看得我都忘记了呼吸。我僵硬地挪动身子避开所有莫名其妙的目光。

他们也就收回目光，又品读着手中的书了。走进琳琅满目的书籍，有迷人生动的童话，有奇妙无比的科学探索，有搞笑无比的漫画，有青春励志的小说……一切都收入我的眼帘，心里只回荡着一声——哇！徘徊在书海，取下一册，在阳光灿烂的日子，窝在明亮又整洁的图书馆里，捧一本好书，倚窗而坐，细细翻阅。

我忽而笑容满面，忽而愁眉紧锁，甚至轻轻抽泣，真是有一种身临其境的感觉。像是读懂了什么，这也许就是收获吧。

图书馆是让人与人遇合的地方，使我与白雪公主、睡美人、灰姑娘、海伦、莎辣、匹诺曹、林黛玉、贾宝玉……结下不解之缘。结识了屈原、陶渊明、雨果、鲁迅、巴金、林海音……这总让我想到歌德的一句名言：“读一本好书，就是与一位高尚的人谈话。”

读书是跨越时空的邂逅。在书中，你可以和李白一起观望“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观景象；可以和苏轼一同看透了“似花还似花”的杨花，一同道出了“点点是离人泪”的真谛；还可以与陶渊明一齐“采菊东篱下，悠然见南山”的超然景象……好多，好多。

真是“秀才不出门，尽知天下事”。几个月下来，我把图书馆当成自己的住处。

在这里，我的心灵有了放飞的诠释；在这里，我像一个饥饿的孩子，尽情享受着知识的盛宴；在这里，我收获太多太多却无以回报……感谢图书馆，陪伴我读过一个个风风雨雨的日子，迎接一个个旖旎的日子。感谢我自己，因为我选择了图书馆。

 在图书馆遇到自己心仪的女孩想要搭讪，但能让对方不反感，最好的方法就是仔细观察对方一直看的书籍是关于什么类型的书，如果自己刚好知道这一方面的东西可以从这一方面入手，如果你对这一方面不熟悉，那就赶快用手机百度，关于这一方面的知识，首先要从对方感兴趣的东西开始。

  跟女孩谈论关于她喜欢的东西，她会很感兴趣的跟你聊天，并且不会觉得你很突兀，反而觉得很高兴，你喜欢的东西刚好跟她一样，说话的方式要委婉，并且不咄咄逼人，这样才能给对方一个好的印象，一个好的印象能决定这件事的成败，就像面试一份心意的工作，谈吐得体，上司才会收取你。

  喜欢一个人要大声告诉她，让她明白你的心意，这样你才能有更大的胜算，要记下对方给你说的一切信息，了解她的喜好，对什么东西讨厌，对什么东西喜欢；这样才能更好的了解对方的一切，才能在交谈中更顺畅；更能定义是否是自己喜欢的人，认真对待一段感情，这段感情才会用更好的结果来对待你。

  转角遇到爱，这样的缘分是求而不得的；在交谈中要抓住对方的喜好，了解对方的点点滴滴，往往女孩在自己感兴趣的事情里面的专注力高于其他，这样才能更好的往下发展；在爱情里面，双方认真的付出，这段感情才能更好的维持下去，相互包容，相互理解，才能执子之手与子偕老。

语文是什么？是梦？是山？还是水？

从小，我就喜欢语文。不管什么人，每次有人问我最喜欢什么，我都会毫不犹豫地回答：“语文。”

为什么？每当在书中，看到一行行的“河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。”看着我国几千年来经久不衰的文字，心中不由得升起一股激动之情。读着优美的文字，也使身心得到满足。

金庸的作品“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳。”再加一部越女剑，这十五部小说惊天地、泣鬼神，笔下的各个人物栩栩如生，不也是以语文作为根基吗？他的作品中，大多数是以历史背景为根基，看着既学历史也学语文，让人沉醉其中。想当年，鲁迅先生不也要以文字来救天下吗？

最令我心神目眩的是一本《高考满分作文》，那次我不经意地翻开，见到了一些高考作文题，不由得目瞪口呆。原来那些题目是我所见所未见，闻所未闻。即使见到了，我也是不知从何下手。看到了文章，更是惊得六神无主。那一个个美妙的句子，是我想都不想过的。有一篇作文叫作《人与路》，作者写得似散文又不似散文，似小说又不似小说，把我瞧得佩服得五体投地。此时我才知语文之美。我从前觉得所有科目中语文最简单，可现在看来语文更是一种美。

语文是梦，对我们来说遥不可及，是真是幻，不可捉摸。

语文是水，这不是数学，到头来只是那么几个古板的公式，它不是英语，这个就是这个，那个就是那个，丝毫不能变通。它，讲究的只是一种行云流水的境界。

语文是山，遥看穿耸入云，盛气凌人。可一旦爬上去，“欲穷千里目，更上一层楼”，就发现可以观看世界，什么东西都逃不出它的眼睛。

书是我们人类进步的阶梯，也是我们学习的最佳途径，下面就是我分享的书香伴我行的征文，一起来看一下吧。

书香伴我行的征文篇一

小时候，我最大的乐趣便是看书，书就仿佛是我的知己，伴随着我成长。

在七彩斑斓的童年中，读书成了我每天的必修课，常常使我忘记时间，忘记一切，陶醉在那浩瀚的书海。

记得在一个周末，我独自来到图书馆看书。我从书架上取下来一本《水浒传》就在凳子上有滋有味地看起来。不一会，《水浒传》中那些性格鲜明，英勇侠义的人物形象深深地吸引住了，我的眼睛一眨不眨地盯着书，专注的看着，十分认真。我仿佛进入了书的世界，仿佛亲眼目睹了这308位绿林好汉的英雄事迹。我的心中更是心潮腾涌，当看到“武松打虎”时，我为武松为民除害的侠气喝彩；当看到鲁智深杀死生铁佛时，我为鲁智深豪放勇猛的气概而敬佩；当看到林冲爆发出心中的怨气，怒杀陆谦三人时，我又为林冲光明磊落，坚决勇敢的赤胆侠义而大快人心……当下午妈妈来找我时，我才恋恋不舍地放下书，可是我还是多么想接着看呀！尽管已日落西边，尽管我肚子很饿，但我对书的如饥似渴却仍未改变。

书不仅给了我精神上的充实，更使我受益匪浅。

以前，作文就仿佛是我最难跨过的障碍，每每写作文，我都怨声怨气，写出的文章不但没生趣，而且古板，老套，千篇一律，总写不出一点好文章。可自从我爱上读书后，不仅词汇量增加了，反而在写作文上也有了飞一般的突破。现在的我，不但不讨厌作文，反而喜欢上了作文，作文就是我吐露心声，记录生活的好工具。作文也不像以前一样写不出来，每次写作文，我都是信手拈来，才思泉涌，对于我来说，作文太容易了。

书就像一位老师，教育我做人的道理；书就像一盏明灯，指引我前进的方向；书就像一座知识的宝库，带给我无穷无尽的智慧……在书的陪伴下，我永远不会忧！

书香伴我行的征文篇二

捧一缕书香,肆意飞扬;揣一份美好,与书同行;拥万千感慨,度青春时光。

————题记

没有语言,没有动作,没有生命,但你却是我的挚友,我的导师。14年的漫漫岁月,你如影随行,陪我走过无数的美好与挫折,带给我无数的真情与美好。

从记事起,我便记得你是母亲的标志。寒冷的冬天,我躲在被子里,抱着母亲,听母亲哼读着浪漫温馨的童话故事,久久不能入睡;清新的早晨,听公鸡破晓的声音,母亲总是拿着你,一字一句地教我诵读《百家姓》、《三字经》。直到现在,我还是会记起那一句句耳熟能详的句子“人之初,性本善。性相近,习相远……”岁月的流逝,将你一次次的打磨,你躺在记忆的流年里。微微泛黄的扉页,浓浓的书香,充满着暖暖的温情。

上小学时,你便成了我人生的航向标。我从《安徒生的童话故事》中走来,我向古今中外的名着走去。“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。”潇湘馆内,红销帐内,唯有你独立而遗世,寄人篱下,苦不堪言,却未被尘世的流言所玷污。一首《葬花辞》,一位潇湘妃子,诉不尽多少离别情愁。“凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才。一从二令三人木,哭向金陵事更哀。”机关算计,却算上了卿卿性命,你,人人惧畏的凤辣子,半世劳累,一生要强,不料落得凄凄惨惨戚戚,叹人世,终难定,空悲喜。多少繁花似锦,多少儿女情长,千红一窟,万艳同杯,只为谱一曲《红楼梦》。

你是那天煞星,身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风,怀满腔豪情,景阳岗赤手打大虫,为兄报仇,手刃潘金莲,斗打蒋门神,血溅鸳鸯楼,好一个行者武松,义海豪情!你是那豹子头林冲,棒打洪教头,风雪山神庙,只想安分守己,却不料世态炎凉,几经迫害,逼上梁山。你并非是懦弱,只是太过于正直朴实。一百单八将,水泊梁山好汉,轰轰烈烈,气势磅礴,用血肉铸成一本《水浒传》。

久久不能离开,久久不能忘怀,和你一起畅游,一起对饮,一起看人生百态,乃是我人生一大幸事。你时时牵动着我的情感,你是那柔情的林妹妹,告诉我对爱情的忠贞,是泼辣敢恨的凤哥儿,告诉我要善待他人,是豪情万丈的行者武松,告诉我义海云天,是正直的豹子头,告诉我忠实不渝。

我仍旧清晰地记得那次痛彻心扉的落榜(小学升初中考二外),对于好胜的我,这个打击实在太大,我从学校一路狂奔着,头也不回的跑进了书房,泪如泉涌,痛哭流涕。房间空无一人,你静静的躺在书桌上,扉页掠过一丝岁月的沧桑,月光透过密密的树叶钻了进来。将柔和的月光投向了你,你神秘而美丽。只有你,也只有你,静静地躺在书桌上,仿佛早已明白的痛楚。在等着我的到来,你是那“八十五天捕鱼却毫无收获的圣地亚哥老人”,你用你的经历告诉我“人,并不是生来要给打败的,你尽可能把它消灭掉,可就是打不败他”,虽败犹荣,人生不止一次考试,尽管你失败了,但你仍有艰辛努力的过程,仅仅凭这一点就可以证明你并不是个失败者。我突然明白了,这点失败算什么我怎可被打倒我停止了哭泣,向着朝阳,继续前进。

随着年龄的增大,你,慢慢变成了我最好的挚友。我热爱上了古诗词,热爱易安的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的悲凉;震撼李白的“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”的豪情壮志,迷恋东坡的“但愿人长久,千里共婵娟。”的美好憧憬,向往李商隐的“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲。你告诉我,每首诗里都贮藏着一个灵魂,有思想,有生命,你的魅力竟是如此之大,使我一直沉醉于神奇的'诗歌世界中,不能自拔,感受你带给我的丝丝感动。

如今的我,更加把你视为我生命中的一部分。你早已在我灵魂深处扎根,长成参天大树,现在的我喜欢时时刻刻把你带在我的身边,课余时,睡觉前,晨醒时,我总喜欢读读你,听听你的心声:一书一世界,一书一大地,一本书,便是无数个人生,告诉你无数个真理

没有你,我便不是完整的,你早已渗透进了我生活中的点点滴滴。14年的生活,不论是失败还是成功,不论是辛酸还是幸福,只要有你在我的身边,我便能毅然决然地走下去,因为有你的陪伴和守候。

合上你,轻轻的与你入梦,鼻尖萦绕着淡淡的一缕书香。

书香伴我行的征文篇三

卷帘书伴桃红影，心往醉花阴。韶光正多情，谁书山景？楼前斜燕题。

氤氲秋意又凝窗，披衣品文章。问书香谁伴，芙蓉理妆，丹桂漫留香。

——醉花阴书伴春秋

遇书

玉兰花开了，氤氲的香气从她那洁如琼瑶的衣襟上散开，令人闻之忘俗，好一树的玉雕粉砌！在这个多雨的季节，当春燕斜飞，于天际描摹春之图时，我幸运地遇到了你，我的知己。一次邂逅，留下了终生剪不断的缘。书架上磊了满满的书，我取下那一本破旧的线装故事书。我抚摸着这本开启我无知心灵，让我认识这文明世界的神圣钥匙，仿佛又回到了那个春风洋溢，玉兰飘香的恬静夜晚。天空中洒满了亮亮的小星，像点点启蒙的火花。妈妈用最柔最柔的话语，就像一缕一缕的玉兰花香，把一个朋友介绍给我。我第一次与你相遇，我的朋友，我感觉好温暖，似乎能听见你又节律的呼吸。我仿佛看见了我的心灵的窗户外，有一颗启明星冉冉升起。我成了班上的故事大王，而你成了我的骄傲。哦，我的朋友，这个春天与你相遇，在这个美好的大自然中，我的心中有了一个小小的愿望，那就是与你长相伴。

访书

这是菊花盛开的日子，天高云淡。我听着哥哥姐姐们吟的古诗“采菊东篱下，悠然见南山”，看着阶下的菊花，它们一朵朵，一簇簇，黄的，白的，织成了一片，饱满的花瓣在凉爽的秋风中沐浴。我的心中开始有了更加了解你的渴望。(范文网 )我也想和哥哥姐姐们一样吟成句句好诗。访书，我来到了北仑图书馆。一进门，我看见了一大柜一大柜的图书，好多小伙伴在窗前聚精会神地看书。我的心里又是惊又是喜，也充满了新鲜。我好奇地张望，一本本书不停地向我眨眼，向我招手。我打量着它们，不一会儿，就迫不及待地拿下书来，跑到窗前翻阅起来。微风吹来一阵阵菊花香，我惊喜地抬头，窗外盆栽的黄菊，正绽放着它们可爱的笑脸，陪伴我访问我的朋友。花香糅入书香里，书的味道，甜蜜蜜的。在访书路上，我领略了刀光剑影的三国，又来到了幻化无穷的《西游记》，看到了孙悟空斩妖除魔，连连叫好。《儒林外史》令我捧腹。《绿野仙踪》，《精灵鼠小弟》，《茶花女》，又把我的思绪带到了国外。访书，就像陶潜访菊一样，在那盈袖暗香中，慢慢引领我成长。

悟书

春去春又回，园里我最喜欢的樱花又开了。在春风的吹拂中，翩翩落下。我坐在树下的长凳上，望着一片片的，像雪一样，旋转着，如同在春的交响乐中，踮着脚尖跳着空中芭蕾。你这人间四月天的精灵，你的舞姿点亮了四面的清风，正如那书一样，在不经意间，接我美的感悟。坐在树下，我沉思着。我会想起小学六年的书法情缘，我最爱写得一幅字就是楷书“文章千古事，得失心自知”，从文章谈到了得失。书，我可以认识它，是缘分，而认识了它，我学到了很多很多，有怎样写文，有人生哲理。而坐在春日的花树下，我合上书思考。也许书能使一个懵懂的人从中认识这个世界，慢慢从里面得到知识，读书的成长，就是人心灵的成长。或许它还可以医愚。在与书香相伴的过程中，我仿佛明白了读书可以让人学会如何反思。当一天结束，与书为伴的你可以躺在床上，回味自己的一天值不值，是不是有些空虚，是不是做了不该做的傻事。但没有书的人，也许会不一样吧。我昂首望着树上的樱花。书啊，你就想那片片落地的樱花，在潜移默化中，渐渐充实我的心灵。

醉书

当我渐渐领悟到书的奥秘时，我也渐渐迷上了读书，越来越感觉到我这个知己的魅力。阳光明媚的午后，我又来到了图书馆，醉在书香那香软的怀抱里。我爱“绿林好汉”，《水浒》的一百单八将唱着一首侠义之歌，向那污浊不清的世界发出了发自内心的怒吼。替天行道，让我拍手叫好。鲁智深，武松，吴用，燕青……一颗颗忠肝义胆感染着我，让我倍加珍惜起眼前的朋友起来。我也爱那“脂粉英雄”，一本悲金悼玉的《红楼梦》，引发了我多少惆怅与伤感的情怀！“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜……”，林黛玉，心比比干多一窍，病如西子胜三分，带着满腹的幽怨，向香冢哭诉凄凉。“一任东南西北各分离”，蕉下客，蘅芜君，枕霞旧友，王熙凤……一个个女英豪，是那么栩栩如生，那么深入我的心灵，可最终却难逃离散的命运，终被埋在那个时代的废墟下，岂不令人嗟叹！还有远远来自法国的《巴黎圣母院》，也让我更深刻地明白了什么才是真正的美。图书馆的窗外吹来一阵花香，哦，那是金秋的桂花。小小的花朵竟然有如此浓郁的香味，就像一本本小小的书，却可以给我更多的美好的情怀。我沉醉在花香中，更迷在了书香中。我与书的感情，就像这桂花的香味，源源而来，郁郁芬芳。

书伴春秋，就这样，书香伴我走过了岁岁年年。我迷恋着书，如同醉花阴一样。我还愿醉爱书香，地久天长！

在教师群体中，总有这样一批出类拔萃者，他们的课堂风趣幽默，深受学生喜爱；他们的教学质量优异，受到各方赞誉；他们充满着人格魅力，影响着身边众多的人；他们不停地跋涉探索，找寻着教育的真谛。人们通常称他们为“名师”，他们是教师身边的榜样，是大家学习和追赶的目标。

跟随张贵勇的《读书成就名师》书中的15位名师一起分享读书方面的快乐与收获，跟着他们一起思考，一起成长。15位杰出教师的读书故事，向我们展现了于永正、吴正宪、窦桂梅、夏昆、吴非、闫学等十五位教师成长的历程。虽然每位教师的经历各不相同，性格特征也有很大的差异，但我们总能找到这些名师成长旅程中一些规律性的东西。坚持不懈地阅读，就是教师成长为名师的“秘诀”，这是公开的秘密。每个人沿着这条道路走下去，都可能成 为名师。读完这本书，可以学习和值得借鉴。给我的感受主要有三个方面:

一、多读书：成长无捷径，读书很重要

读完这本书，给我的第一个感觉是厚重，是每个老师身上深厚的文化底蕴。正如王崧舟老师所说“底蕴是靠书堆起来的。书读的多，不一定底蕴就深厚。但是不读书，少读书，是一定没有底蕴的。语文课，很大程度上教的不是知识、不是技能，甚至不是课程，而是底蕴。一位有文化底蕴的教师才能向学生输出正向的价值，让学生感悟到语文的魅力。”似乎语文老师读书是理所当然，但是，当看到吴正宪老师潜心阅读哲学和心理学书籍时，你才能明白为什么她的数学课孩子们喜欢上；当看到听过华应龙老师数学课的人，都钦佩他融数学于生活、于游戏的能力，惊讶于他让孩子们在动手玩的过程中，轻轻松松喜欢上数学时，你一定也会明白这种功底和他潜心阅读是分不开的。15位名师给我的厚重感，不仅是他们书读的多，而且涉猎面非常广，几乎都是经典书籍。比如教育经典《叶圣陶教育文集》、《吕叔湘文集》、哲学、心理学、人文类、儿童文学等等，每个领域都有涉猎，而且还一定要阅读理论性书籍。

闫学说，“总结自己的成长经历，没有什么捷径，无非就是阅读。”吴正宪说：“本领不是天生的，只能不懈努力，拜书本为师。教师的专业成长并无捷径。”本书的作者张贵勇也说：“其实，名师的成长没有捷径，无非是苏霍姆林斯基一直提倡并践行的阅读、反思、实践。”

为什么读书对教师的成长如此重要？王崧舟告诉我们，教师专业成长的历程实际上是两个转化的过程，即“读书——底蕴——教学”，第一个转化是从读书到底蕴的转化，这是一个积淀的过程；第二个转化是从底蕴到教学的转化，这是一个创生的过程。于永正对此也有很深的感触，他说：“很多人问我为什么我的课内容很丰富，其实是我平时注意积累，注意从读书中获得更多知识，从读书中找到迅速提取信息的方法。”

每个人都在为自己的人生进行规划，尽管有些规划可能是下意识的，自己并不一定非常明晰。有了规划，就会投入，就会运作，也就因此形成了自己独特的生活方式。但很多人在规划中，并未将读书放入其中，可能觉得读书这件事情比较虚，自己还有更重要的事情去做。不少人觉得读书很重要，但又总是抱怨太忙而抽不出时间来阅读，或许就与此有关。

对此，薛瑞萍有自己的见解：“恋爱的人总有时间拥抱，想读书的人永远都有时间。” 闫学说：“当读书成为一种生活方式时，就不愁没有阅读的时间。阅读，像呼吸一样自然。” 张云鹰也说：“读书是人生最合算的投资，是不可缺失的生活方式。”看来，教师应当在自己的职业生涯规划中，将读书这件事情放在非常重要的位置上，并让其成为自己的生活方式。这既是自身成长的内在动力，也是成为一位名师的必由之路。

读书一定要成为自己生活的方式，才不会觉得是一种负担，是一种额外的劳役。对有人提出的教师读书要坚守的观点，吴非就很不赞同。他说：读书竟然需要“坚守”，这种局面很可悲，应当引起全社会的关注。“坚守“给人的感觉是一种对痛苦的忍受，如果到了这样的地步，何乐之有？读书对于我，像吃饭一样是一种需要，一种精神的需要。

程红兵认为：“现在语文教育最大的问题，就是语文教师的功底太差，不看书，只看教参，没有人文积淀，对文本的理解和分析不够，与学生没有知识落差。”其实，这何尝仅仅是语文教师的问题呢？多数教师除了教材、教参、教辅这三类书籍之外，基本上不读其他书籍，对自己本学科的前沿不了解，对教育发展的新形势不知晓，这大大制约了教师自身的专业成长。

吴非借助哲学家的话说：一个人就是他吃下去的东西。一个人的未来取决于他读不读书，读什么样的书。华应龙认为：“有的人读书能读出很多东西，有的人却收获很少，其间的差距，主要在于阅读的厚度上。”

扪心自问，自己应该也算是一个喜欢读书的人，可是自己读的书都有哪些方面呢，经典性、理论性的东西自己能耐着性子读下去吗自己偶尔也读一下教育方面的书籍。看完15位名师所涉猎的书籍，我真的觉得很惭愧，他们读的书我大都没有读过，这样看来，自己还不能算是一个喜欢读书的人，会读书的人，因为自己一直都不是一个喜欢“爬坡”的人。当看到闫学老师提出的,“有坡度读”、“阅读重在完善教师知识结构”时，我才意识到自己阅读的症结所在。

二、多琢磨：阅读有方法，成效见课堂

读完这个本书，我想第二个关键词应该是“思考”，也就是要把阅读与自己的生活结合起来才会有收获。正如闫学老师的那句“我的成长史就是完善知识结构的阅读史，就是笔耕不辍的写作史，就是持续反思的研究史。” 而王崧舟老师也有谈到“只有全身心地沉入其中，切己体察、熟读静思，才会有收获、有积淀，才能转化为生命的底蕴。而于永正老师在读书时更喜欢把自己摆进书中，把自己从事的工作摆进书中。他有这样一段话“我这个人读书喜欢想自己。我是抱着从书本中寻找智慧、思想和方法的态度来读书的。如果读书不与自己、与工作联系起来，学而不用，对我来说，读书就失去了大半的意义。”

关于读书时的琢磨、思考我觉得这是一种阅读的习惯。而在学校给予的种种压力之下，我也慢慢在养成这个习惯。比如，读书的时候，我也开始圈圈画画，开始结合自己的工作思考如何运用书中的知识。其实，这些都源于读书后要写读书心得，所以一开始读书就会一边读一边想心得怎么写，其实写读书心得的过程也就是在思考如何与自己的生活、工作联系起来，并融入进去的过程。这样说来，我应该感谢每本书一定要有一篇读书心得，每个月一定要上传一篇读有所悟这样的任务了。

爱看书的教师和不爱看书的教师，在课堂上的表现是有很大差异的。华应龙对此有过认真的分析：“爱看书的人在课堂上充满激情，有信心，有底气；而不爱看书的教师大多习惯于照本宣科，有些木讷，缺少那么一点自信，不敢偏离教学计划，更不敢敞开心扉应对学生的挑战。”

每天上课，都会遇到很多疑难杂症，需要教师来分析和解决。而读书是解决这些问题最为重要的途径之一。华应龙在书中举了这样一个事例：给四年级的小学生上“游戏公平”一课，做了一个抛硬币的游戏，想以此来说明正反两面的可能性是相等的。但在课堂中，常常会遇到尴尬。抛十次硬币，有的小组是2正8反，有的小组抛出了9正1反，小概率事件变成了大概率事件。问题出在哪里？华老师从书中去寻找智慧，后来在王健先生的《创新启示录：超越性思维》一书中得到了启发：把硬币抛1米高和抛1厘米高，结果当然不一样！问题迎刃而解。相信喜欢读书的每一位教师，都会讲出一些类似的故事来。

不读书教师的课堂，教学常常局限于知识的传授。对此闫学说：“不读书的教师生涯，是一种无休止的重复和受难。”吴正宪也说：“如果教师只是一架传授知识的机器，那么学生就会远离你，师生之间的情感就是一片空白，课堂必然失去活力。”吴正宪注意到，孩子们的喜怒哀乐是与他们的学习紧密地联系在一起的，所以她认真学习儿童心理学，阅读了大量这方面的专著，并将这些心理学的理论与自己的课堂教学紧密结合，使自己的数学课堂充满了浓浓的人文情怀。程红兵也认为：“教育不能被简化为科学。我们选择什么教给学生以及如何去教，某种程度上也是道德问题。”

吴非强调：“一名教师能走多远，取决于他能否独立思考。有了思考能力，就不会轻易相信任何东西。”而读书是培养教师独立思考的重要途径。在这本书中，周益民就举了这样一个例子：皮亚杰的认识论指出，儿童的智力和情感都是由低级到高级发展的。很多人对此信任不疑，并依据他的这套理论来实施教育。周益民通过读书意识到，儿童的智力和情感并非如皮亚杰所说的如此，一个人的情感、灵性在童年时代达到最高峰，如果不加以呵护，越来越退化。这不仅是对教育理论的一种反思和批判，更是践行自己教育主张的基础。周益民提醒广大教师：“儿童往往湮没在成人的思维、成人的需要、成人的权利与成人的虚荣中。”我们对此应该有清晰的认识，要怀着尊重的心态去真正地理解儿童。

程红兵说：“教育的关键在教师，而守护教育的根基在课堂。”读书对课堂教学如此重要，那该如何去读呢？闫学强调：“爱阅读的教师会对学生的精神层面产生重要的影响。”教师仅仅喜欢阅读还是不够的，“无明确的阅读规划，是一种低价值的重复，是在浪费时间。”她在《教育阅读的爱与怕》一书中提出了“有坡度的阅读”、“阅读重在完善知识结构”等概念，直至教师阅读的软处和痛处。闫学强调，一个真正优秀的教师应有完善的知识结构、精深的专业知识、深厚的理论基础和开阔的人文视野。这三个板块的知识缺一不可。

钟志农是一个“奇人”，五十岁那年放弃了教育局长的位置，开始从事心理学方面的研究，并成为一代名家。他的经历告诉我们，读书从什么时候开始都不晚，一个名师的成长就是与他的读书史是紧密相关的。他总结的读书的七个字：勤、通、用、新、严、久、精，很值得广大教师借鉴，他对阅读的渴求，更值得每一个教师学习。

王崧舟认为：阅读最重要的是达到融会贯通。就像季羡林先生对年轻人讲的，“你们做学问，要达到三个贯通：第一个是中西贯通，第二个是古今贯通，第三个是文理贯通。你做到了这三个贯通，那么你的文化底蕴就像金字塔的底座那样变得宽厚、坚实。”

三、多动笔：读出真自我，奠定多元色

这是15位名师的共同之处。写读书心得、做读书笔记、写学习笔记等等，15位名师每位应该都有几十万字的笔记、心得之类的东西。因此，不管是文思敏捷的语文老师，还是理性思维为主的数学老师，哪位名师没有出几本书呢这些书无疑大部分都来自他们平时的积累。

其实，多动笔从工作的一开始我就被前辈告知过。记得我刚上班一位前辈跟我介绍另一位年轻的前辈时说，“她从一开始做班主任就开始写班主任工作日志，这也是她成长的这么快的原因所在。”所以，做班主任那五年，虽然自己没有什么经验，但在不断学习中，自己坚持写“班主任工作日志”，所以有几次的班主任征文比赛，我都是从工作日志拿出来的。现在不做班主任，做教育管理工作，开始写教育生活日志。要继续写下去。

读书的过程，实际上是在两个方面不断探索的过程。

一个方向是向内，不断探索自己的内心，尝试正确地认识自己。王崧舟说：“我们不断地向外求，心灵变得四分五裂，对自己内心的需求关注的越来越少。实际上，阅读是唯一能让人找回自我、感知自我存在的方式。”窦桂梅强调在阅读中要对文字保持高度敏感，“凭借文学的力量，一位语文教师把心中积蓄的情感散发出来，并将之弥散到课堂中去，是一件非常幸福的事。”

另一个方向是向外，不断地探索与自己生活工作相关的领域，建构起自己对世界的认识。李镇西说，古今中外教育家所面临的主题是共同而永恒的，这就是“人的解放”以及由此而来的对人性、个性、创造性以及师生关系、学校与社会、教育与生活等一系列根本问题的思考与探索。这就是他对这个教育世界的认识。

“读书其实就是与作者约会，幸福着他们的幸福，悲伤着他们的悲伤。”张云鹰的这句话，或许很能代表众多阅读者的心声。钟志农说的也很有意思：“人生很短暂，好书跟人一样，错过了就永远错过了。我不想带着遗憾离开。”

教师爱上阅读，会对学生阅读产生重要的影响。于永正说：“学生时代啊，一定要多读一些经典著作，这是为人生奠定底色的。”吴非更是强调：“教育就是要教会学生思考，通过广泛的阅读，培养一种批判意识，这样才会更好地看清各种历史和社会现象。”“一个人，如果到了十七八岁，还不能认识到人文精神的重要，还没有独立思考的意识，指望进了大学再修炼，性情心灵和教养已经有很多补不了的空洞了。”

今天的师生，身处互联网+信息化社会的洪流之中，在阅读习惯的培养方面又多了一些障碍。信息传播手段的快捷化、碎片式，浅阅读的流行，对阅读的冲击很大。为此，华应龙特别提醒大家：“少上网，上网会不经意地流失我们的读书时间。”《浅薄：互联网如何毒化了我们的大脑》的作者卡尔也说：“从纸面转到屏幕，改变的不仅是我们的阅读方式，它还影响了我们投入阅读的专注程度和沉浸在阅读之中的深入程度。”

医学家经研究，得出一个可靠的结论：神情专注的人更长寿。比如书法家，一般都比平常人寿命更长。因为在练习书法时，必须专心一志，摒除杂念，聚精会神，气沉丹田，心手合一，神至笔至，不能有一丝一毫的分心。

当一个人倾注于一项喜欢的事业时，他自然也就沉浸在一种愉悦的情绪中，全力以赴地去做，尽心尽力地去做，心平气和地去做。在他全情投入的过程中，很自然地处在一种宁静致远、物我两忘的至高境界。这种境界可以使人乐以忘忧，可以增强人体的免疫功能。阅读，不就可以为我们带来这样的境界吗？

这本书，我是在上面画的最多，折的最多的一本，因为这本书关于阅读有太多我喜欢的文字，有太多契合我的想法，所以是我中意的一本书。当读到窦桂梅、吴正宪、王崧舟老师时，我甚至在网上搜了他们的上课视频，我想认真看看这么有文化积淀的老师的课堂是什么样子的。

读书，现在才觉得自己缺的太多，所以就从“缺啥补啥”开始。2020年剩余时间里，自己的挑战就是，每个领域的书籍，特别是理论性的，至少认真研读一本。程红兵老师说:“名师与普通老师的区别就在于韧性、在于坚持。阅读可以影响人，而坚持阅读，不断思考才是改变人的关键所在。”所以，尽自己所能，认真读书并珍惜每一本好书吧！可以为还没有真正走上教育阅读之路的教师指点迷津。当然，对于教师而言，并不一定要追求成名成家。但是，教师通过走正自己的阅读之路，在不间断的阅读中，丰盈自己的精神，拓宽自己的事业，提升自己的素养，让阅读邂逅生命成长之美！

                                    辽宁  鞍山    李斌

                                        2020、10、10