高中教育话题作文:两个小画家

这篇关于高中教育话题作文:两个小画家，是 考 网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

材料：

有两个孩子，都从五岁开始学画，孩子小冬的父母让小冬把画完的每一张画都贴在家里客厅的墙上，这样，小冬的画就经常得到父母和客人的称赞。孩子小南的父母则对小南的每一幅画都严格加以评价，让小南只能把画得的那一幅画贴在小南自己的房间，其余的画都放在抽屉里。

作文要求：

小冬和小南分别成长在两种不同的教育环境。你的评价是什么？以你的评价为话题写一篇800字以上的文章，诗歌除外，文体不限，题目自拟。

思路领航

1 小南因父母只让他贴的那幅画，因而不断地努力，以求达到""。在日复一日的不懈努力中，他不断地突破自我，最后终成一代名家。

2 小冬因不断受到鼓励，因而信心大增。正是凭着对自己一定能画好的信心，他坚持不懈地努力，最后也成功了。收此可见信心的重要作用。

3 父母对小南的严格要求使他意识到要不断地追求，所以当他成功时他将之归功于父母的教育。

4 可以写人只有甘于寂寞，才能成功的主题。相对于小冬，小南的世界是寂寞的，但他甘于寂寞，默默努力，不懈追求。"是金子总会发光的"，最后等待他的是成功。

5 可以写赞扬与批评的不同作用。赞扬可以培养人的信心，批评可以使人明了自己的缺点，正是因为二得都有积极的这一面，所以两人都有成功的可能。但反之，二者的消极面也才能扼杀孩子的才能。所以，要用辩证的眼光来看问题。

改错

关键构思

1 写一个试卷改错的日常故事，将话题材料巧妙地置入文章机体。

2 从话题材料引出一个富有创意的见解--"将错误贴在墙上。"

我又一次被请进了这个我常来的地方--年级办公室。理由很简单：考试卷子不改错。其实我觉得这种改错没什么必要，所以极少交改错，因此也常被老师叫到年级办公室承认错误。

"怎么没改？"老师抬起头问我。

还是老调子！我暗笑。"我觉得没有什么必要。本来么，我都会了的。何必写在纸上quot;

几乎每次我不交改错他都会如此发问，我也都会如此应答。不过不同的是，以往他都会气得脸色发白，而这次他似乎很平静，至少看起来很平静。

他站起身，拉出他左边的椅子。"你坐。"他对我说。

我惊愕的望着他，不知所以然。

"我给你讲个故事。"

讲故事？给我？我这次更惊愕，眼光不住地上下打量着他，我怀疑他已被我气疯了。但我还是坐了下来。准备听听他要给我讲什么故事。

"我从前有两个邻居。"他开口了，"两家的孩子都从五岁学画画。左边那家的孩子把画都贴在墙上，而右边的那家只把孩子的那张贴在墙上--其余的锁在抽屉里。"

"完了？"我觉得这故事简单得让人捉摸不透。

"你猜最后谁成了画家？"他问我。

"这……我说不清。"

"左边的。"

"噢，我明白了。"我自以为聪明地说。"左边的孩子把画全贴在墙上，这样常会受父母的称赞，自信心强。"

"那只是一个方面。"他说，"更重要的是，他把错误都贴在了墙上。"

"错误？"

"所有他画的画，其中有成功的也有失败的，有妙手，也有败笔，他贴画的意义在于，他能时刻看到自己错在了哪里，而右边的孩子虽然当时也街道自己错在哪里，但由于他把错误都锁在了抽屉里，随着时间流逝错误也会逐渐被他淡忘，以后他还会犯同样的错误。"他顿了一顿，接着说，"这就像你的改错一样，你虽然当时会改，过后也会遗忘，便会常犯同样的错误。"

我深深地点了点头。

"回去吧！记住：错误要贴在墙上，不要锁在抽屉里。"最后，他这样对我说。

寂寞高手

关键构思

1 为两个小画家各设计一个与开初截然相反的结局。

2 结尾用一个"捡果子"的故事点题：高手往往甘于寂寞。

第一个孩子很快便有了一墙画，色彩鲜艳，构图完整。于是父母为他办了画展，而来参观的人均称他为"神童"；第二个孩子坐在无人注意的角落里不停地画着，没有一句称赞，因为他手中永远只有没画完的画。

过了许多年，人们逐渐厌倦了第一个孩子的画--永远都是一个模式，而就在这时，第二个孩子横空出世了。人们将第一个孩子的画从墙上摘下来扔进纸篓；将第二个孩子的画从纸篓里捡出来挂在墙上……

毫无疑问，两个孩子都是极有天赋的。只是第一个孩子从开始便把才华展示给了人们，于是招来了人们无数称赞，而不断增多称赞就像不断增重的负担一样压得他难以前进。而角落的孩子默默地画着自己的画，不在乎外界的看法，只乐于不断超越自我--做一个寂寞的高手。

一个真正的高手并不是因为人们的称赞而成为高手的，正如一个真理并不源于人们的相信一样，所以高手往往甘于寂寞。

上面的故事没有结局，而我却为它编造了一个结局：

两个孩子的位置发生了交换，第一个孩子退入了角落开始不断提高自我；第二个孩子则走上舞台享受称赞。于是数年以后两个孩子随着技艺水平的变化，位置便会再次交换……这种交换会数年进行一次，两个孩子也因此得以不断提高自己。最终两个人都成为画坛巨匠……

这结局也许太过完美，两个孩子都获得了成功，没有人失败。现实生活终究难于如此，因为人们常是难于平静对待舞台到角落和角落到舞台的变化的--第一种变化让人颓废，第二种变化让人狂妄--经历于此，人便再难甘于做寂寞高手了。

所以当我们以历这两种变化时，不妨看一看、读一读、想一想这段话：

有这样一条路，路旁是一片结满果实的果林，路上的行人常常能捡到果子。第一个人捡了许多果子，不管果子是干瘪或是饱满。起初人们会羡慕他果子的数量，但不久便不再经意了，最终他也因果子及多太重而摔倒在地。第二个人则小心翼翼地挑选，他终于找到了一个很好的果子。于是他把每个过路人召来看他的果子，并得到他们的称赞。但他太痴迷那个果子而终于忘了自己走路的原因了。第三个人来了他寻找好的果子放进背包，而背包装满时，便扔掉一些而装进更好的。他并不刻意炫耀自己的采集；而当路人不经意间发现并惊讶于他的成果时，他却只微微一笑，背起背包，继续走他的路了……

这路便是人生，这果子意味着成功，而这第三个人正是一个甘于寂寞的高手。

寂寞的代价

关键构思

1 以一张"白纸"象征"人生的空白"，暗示出寂寞的代价。

2 将小南与小冬学画的过程与结局进行对比突出主题。

为什么？！

小南对着那张学画不久就画出的佳作，心中久久不能平静。的确，这对于一个从一开始就爱上画画的孩子来说，确实有点残酷。

我这张和小冬那张一样好，甚至老师还夸我们俩是"两个小画家 ，为什么他父母把他的画自豪地贴在墙上，而我爸爸却对我这张大加批评，对优点却只字未提？对了，他是这么说的--"小南啊，千万不能骄傲，要一幅比一幅画得好，不要尽想出风头，要甘于寂寞！"

然后就把这画往抽屉里一放，又在抽屉上方的墙壁上贴了一张白纸，要我什么时候画出一幅的画，什么时候把白纸摘下来把画贴上去。为什么小冬可以把画贴在墙上，可以受人称赞，而我却不行？

小南把画再放回抽屉里，瞟了一眼墙上的白纸，失望地拿起笔，又开始画第二幅画。不知为什么，这一次他画得没有小冬好。

就这样，小冬的画一幅幅挂在了墙上，而小南的画却一张张撂在了抽屉里，抽屉上方的墙上还贴着那张白纸。花开花谢。一年的时间，就这样过去了。

为什么？

小南面对着他一抽屉的画，有些犹豫地想着。

为什么我还没能把哪一幅来取代墙上的那张白纸？这是命运的不公吗？我的下一幅会贴上去吗？我这次　　画得好吗？如果还不行呢？

小南关上抽屉，又瞟了一眼墙上的白纸，开始犹豫地画起画来。然而很遗憾，他这幅画又放进了那只抽屉。

日子一天天过去了，小冬家的墙依然常有新的内容、新的色彩。而小南家的墙上，依然贴着那张白纸。只是在这接下去的那两年里，小南的画再也没有超过小冬的。小南也渐渐开始怀疑他能否画出一幅""的画，甚至怀疑他自己是不是还爱画画。创作的激情、创作的快乐，就这样在时间中渐渐"甘于寂寞"了。

为什么……

小南默默地望着墙壁上那张白纸，静静地想着。

我真的是画画的料吗？不。

那我为什么要画画呢？为了……为了把它们放进抽屉里。

因为它们甘于寂寞。

小南对自己笑笑。又开始心不在焉地画下一幅画。

一切如故。

一切并非如故，小冬的画不再只贴在家中墙上，而是贴到了教室里、展板上以及许多其他的地方；而小南始终没有画出一幅""的画，而且他渐渐地不常画画了。

终于在五年后，小冬到小南家做客，惊讶地发现墙上贴着一张白纸，下方有个不起眼的抽屉，却上了一把大锁。

逝去的，就让它逝去吧！锁住的，就留给岁月吧！既然我甘于寂寞。

然而留给岁月的，终会被岁月提起。

十年后的一天，已经不再是"小南"的他不知怎的，忽又注意到墙上那张尘封的白纸，忽又想起许多尘封的往事，想起他的画……

"我的画？"三个生疏的字闪现在他的脑中，"十几年了，我的画还在甘于寂寞吧？"

南终于找出了钥匙，但怎么也打不开那把生锈的大锁。他找来锯，狠命地锯也锯不开锁。他又发了狂似的要将那木制的抽屉干脆卸下来。"至少曾经"，他激动地想，"至少曾经它们令我自豪过、快乐过、爱过！为什么它们今天近在眼前却不肯让我再看一眼？"

抽屉猛地卸下来了。南忽然愣愣地望着抽屉里，颓然坐倒在地。原来那抽屉里只有一层厚厚的蛀虫留下的粉末。

原来他留给岁月的，只有墙上那张白纸。

再后来。几十年以后，冬成了一个的画家，功成名就。而南一直到死都庸庸碌碌，他一辈子惯于"甘于寂寞"，一辈子只留下了一张白纸。

六、作文 参考立意： 1 、 以质取胜， 2 、磨刀不误砍柴功， 3 、功夫不负有心人。 “ 以质取胜 ” 侧重谈产品质量的优劣。 “ 磨刀不误砍柴功 ” 侧重点是要练好基本功。 “ 功夫不负有心人 ” 侧重谈平时努力与最后成功的关系。

　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我整理的我的理想是画家作文400字，欢迎阅读与收藏。

我的理想是画家作文400字1

　有理想才会有目标，有目标才会努力，有努力才会成功。我的理想是成为一名画家，画出生活中的美好事物，画出祖国的山峦河川。

　从我懂事起，我就非常喜欢画画，每每看到那些画家们聚精会神地画出一幅幅美妙绝伦的画作上，我都不禁向他们投去羡慕的目光。我最崇拜的画家是达芬奇，他所创作的壁画《最后的晚餐》、祭坛画《岩间圣母》与肖像画《蒙娜丽莎》是他一生的三大杰作，每当静静欣赏他的画时，我的心灵都会有一种极度的震撼，他的画犹如灵魂的倾诉，透着无尽的神秘与神圣。他的作品深深地感染着，影响着我，使我从小立志要成为像他一样伟大的画家。

　有了这样的目标，我便处处留心观察事物，阅读大量美术教材，临摹画家作品，苦练绘画基本功，因为我知道要成一名画家不是一件简单的事，需要有顽强的毅力与坚持不懈的努力，更要不断培养自己极高的涵养与独特观察力，这样才能画出有思想有灵魂的杰作。

　我相信在实现理想的过程中，我会遇到非常多的困难与挑战，但是我坚信，只要我坚定自己的信念，不畏挫折与困难，勇于挑战和创新，我一定能成为一个伟大的画家的。

我的理想是画家作文400字2

　从小我就喜欢画画，喜欢画蓝蓝的天、白白的云、天上飞的鸟、地上活蹦乱跳的小动物……都成了我生活中不可缺少的一部分。家人常夸我有绘画的天赋，所以从来都不吝啬给我买画笔。我常常在想，如果我真的是一个画家，我的生活会是什么颜色的，我最想画的是什么呢？

　如果我是一个画家，我一定会背着自己心爱的画夹，带着神奇的画笔周游世界。我要用我的画笔画出祖国的山青水秀、一草一木，画出璀璨迷人的东方明珠，画出雄伟的万里长城，画出生生不息的长江，画出九曲十八弯的黄河……让没有时间或是金钱去旅游的人也可以欣赏祖国的大好河山！如果我是一个画家，我会画我期望中的伊甸园——那里有蓝蓝的天、白白的云、绿绿的水、青青的山，那里不会有饥饿，不会有痛苦，有的是不尽的幸福与快乐！

　如果我是一个画家，我会尽自己最大的努力为世界上不同的人画画，画出他们心底的期望，让他们的梦想与期待能够展示在我的画里，让他们为我的画而感动，让悲伤的人开心，让失望的人重返自信，让不幸的人感到幸福，让孤单的人感到温暖……总之如果我是一个画家，我想做的事情非常多非常多……

　每个人的生命 里都有一只理想的小船，奋斗是小船的风帆，我会带着我的理想去追寻，追寻我的画家之路。如果我是一个画家，我会为绘画奋斗终生！

我的理想是画家作文400字3

　世界上，不同的人有不同的理想，有的想当老板，有的想当老师，有的想当警察，有的想当作家……世界上千千万万种职业都有可能成为别人的理想。我的理想就是当一位画家。

　当画家是我的梦想，我想当画家这个理想是源于一次画画的经历。

　记得那时候，我正在上三年级，妈妈给我报了一个画画班。那个画画班是在星期六上午上课的，为了上课，我让妈妈给我买了彩笔、水粉、调色盘……

　星期六上午，我背着画板，拿着铅笔和橡皮，水彩笔，兴高采烈的去上画画班。

　老师来了之后，就开始画画了，老师先在黑板上画了一条五彩缤纷、栩栩如生的小鱼，我按着老师画的小鱼在纸上画，不一会，和老师画的一模一样的小鱼就出现在了我的画本上。我画好后让老师帮我修改，老师说我画的非常好，简直和她画的一样了。我非常高兴。后来，我们学的也越来越难了。记得有一次，老师让我们画一个小女孩可是小女孩的头我总是画不好，我就让老师教我，老师又叫我画了几遍，我终于学会了。

　我喜欢画画是因为画画可以感染身边的人只要有恒心、有毅力，就一定会成功。

我的理想是画家作文400字4

　理想是海中的风向标，理想是高山上的雪莲，理想是风浪中的小船，载着我驶向胜利的彼岸。

　每个人都有美好的理想。有的想当白衣天使——医生，有的想当人类灵魂的工程师——老师，有的想当国家栋梁管理国家大事。而我的理想是当一名画家。

　我要华夏世界各地的风景名胜区当地的风俗、名胜古迹、悠久历史的建筑，画下那明亮的太阳，画下那柔软的风，画下世界上温柔的爱，画下最美的亲情……

　假如我的理想实现了，我便飞往孔雀之乡——西双版纳。细细描绘那“花谢花开无日了，春来春去不相关”的西双版纳。西双版纳是个美丽、神奇的地方。有茫茫无边的原始森林，奇花异草人眼花缭乱，千年古树比比皆是，有的甚至活了100万年。

　西双版纳是个天然的动物园。有陆地脊椎动物500多种，珍禽300种，有爬行动物60多种。像孟加拉虎、长臂猿等动物，在品种与数量上都居全国之最。

　为了实现我这个理想，我一定要努力学习，努力锻炼自己的绘画技巧，开拓知识面，学会多门语言，学会与陌生人打交道。

　这就是我的理想——当一名出色的画家。

我的理想是画家作文400字5

　假如我是一名画家，我要把祖国的山山水水，一草一木，都用我的笔画下来。可假如我是画家，画的第一幅该是什么呢？我要去画万里长城。小时侯，爷爷对我说：“万里长城是一条巨龙。”上学了，老师对我说：“万里长城是中华民族的象征。”假如我是一名画家，我便首先瞻仰它的雄姿，看看那闻名的天下的嘉峪关，看看被人们称为“天下第一关”的山海关。然后，用我那神奇的画笔，把这条巨龙描绘下来。我还要去画那五岳的泰山、华山、恒山、嵩山、衡山；那被称为中华民族摇篮的黄河……哦，假如我是画家，我要走遍祖国的名山大川。名胜古迹，把它们的风采都描绘下来。

　哦，假如我是画家，我还要画什么呢？我要画那金浪翻滚的丰收田野。我要画那钢花四溅的繁忙工厂；还要画那热火朝天的建筑工地……到那时，我一定会背着画夹，来到我度过六年小学学习生活的母校。那时的母校，教学楼一定会是几十层高的摩天大厦，整个校园会像花园一样美。几十年辛辛苦苦的工作，老师一定会桃李满天下。我要把母校的新貌，老师慈祥的面容，和新一代少年儿童花朵般的笑脸都装进我的画卷。

　啊！假如我是画家，我要时时刻刻地背着画板，带着画笔，走到哪里就画到哪里。那时我要周游全国，用我的画笔把它们都画下来我相信我有朝一日我一定会成为一名出色的画家。

我的理想是画家作文400字6

　在我们每一个人的心里都会有一个理想。有些人的理想是当一名科学家，有些人的理想是当一位音乐家，还有些人的理想是当一名白领……而我呢？想要当一名画家。

　我又为什么想当一名画家呢？这是因为：我从小就醋爱画画，热爱画画。所以，便有了当画家的念头。当我上幼儿园的时候，我画的人物、动物就非常生动、可爱。然而，到了一年级，我画的画更是栩栩如生。现在，我早已是小学五年级的大学生了，画画的技术更是棒了。不光我的家人说我画的好，就连学校的同学也说我画的棒！所以，我的信心更加十足，决心考上美院，当一名出色的好画家。也为我的家人、老师脸上争光添彩。

　不过，光说不做是不行的。想要做好一件事不能光说不做，要用自己的行动来表示我那真诚的心。所以，我一定要努力学习，让自己的理想实现！而且，我们一定要用行动去做，如：做作业认真，不马虎，尽量不错题；默字及时改错，并认识到自己的错误，下次不犯错……你可别小看这样的小事呀！许多东西都是这样点点滴滴的小事组成的。而且，不光我要努力学习，其他同学也要为了实现自己的理解去努力，去奋斗，去实现。让自己的理想快快实现。让自己的每一天都快乐度过，没有任何烦恼，无忧无虑。

　若是同学们想要过上这种神仙般的生活的话，那就只有一条路：好好学习。所以，同学们一定要认真努力学习，实现自己心中的理想！

我的理想是画家作文400字7

　每个人都会有自己的理想，我也一样。有人想当科学家，有人相当医生，有人想当警察……每个人的理想都各不相同，而我的理想就是当一名画家。托尔斯泰说过：理想就是指路明灯。没有理想就没有坚定地方向，没有方向就没有生活的动力。既然我的理想是当一名画家，我就一定要画出五彩的世界，画出一个属于我自己的、属于我一个人的天地。

　我从学前班开始，就已经喜欢上了画画。小时候，我只觉得拿起纸与笔时十分神气。但现在，我改变了观念。我仍然喜欢绘画，但现在我觉得绘画能让我静下心来，放眼看世界。每当我看到美丽的事物，就会情不自禁的拿起画笔，把它描绘下来，放在画夹里，时不时的拿出来看一看，修改修改。

　现实是此岸，理想彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁，只要付出努力，就一定可以到达理想的彼岸。所以，我每天都要看几幅名家的画作，临摹一幅，并体会其中的秘诀。

　虽然这个理想离我很远。但我想，只要努力，就一定可以实现。

我的理想是画家作文400字8

　在我心中，理想像一盏明灯，永远照亮人们的心扉。又像希望的火种，璀璨而夺目。更像是承载着梦想的帆船，勇敢地在海上破浪前进。人人都有属于自己的理想，而我的理想却与别人的截然不同，我长大了想当画家。

　要问我为什么会有这样的理想呢？记得孩提时代我并不喜欢画画，更喜欢亲近大自然作一名旅行者。有一次我们一家三口出去郊游，那里山青水秀，景色宜人。花草散发着迷人的芳香，蝴蝶站在花儿的指尖上翩翩起舞。几朵飘落的野花会随着微风扑面而来，顿时周围花香四溢。到了晚上，虫儿们还会在萤火虫的照耀下讲述着它们的故事。我被这里的美景深深吸引了，遗憾的是我不能把这里的景色搬回家去。爸爸对我说：“这里的景很美，可惜忘带相机了，要是你能把它画下来，美景就能永远陪伴我们了。”听了爸爸的话我恍然大悟，为什么不呢？我立刻找来纸笔，一笔一划开始描绘眼前的美景，不一会山川河流，花草树木，便跃然纸上了。妈妈直夸我画的栩栩如生。从这一刻起，理想的种子就在我心底生根发芽了，我的心正在培育着这颗远大的理想种子：“当画家”。

　我买了很多绘画书，一有时间就照着书上提笔画画。为了让我的画更加立体，我还努力练习书法，为的就是锻炼手腕的力量与灵活性。我想通过我的努力，在不久的将来我能用手中的画笔与五彩的颜料描绘出祖国的大好河山，让更多的人可以欣赏与感受它的美，从而实现我的理想。

我的理想是画家作文400字9

　我的理想是什么呢？这是我常常问自己的一个问题。最开始，我想当一个作家，因为我的作文还不错；后来，我又想当老师，因为老师能管学生；我还想过当心理学家和占星师，但现在我有了新的理想，就是成为漫画家。

　让我产生这个想法的是一部动画片——《神奇宝贝》，那时候我特别着迷于这部动画片，在本子上画了二百多个神奇宝贝，又让母亲买来软泥，花了一个冬天捏了二百多个神奇宝贝。尽管现在我不看这部动画片了，但是成为漫画家的想法却在我的心中扎了根。

　为了实现这个理想，我天天都画画，从最开始画的哆啦A梦，到现在的美少女，画了多少本子已经记不得了，只知道我离我的目标越来越近了。

　我选择的这条路不一定是平坦的，困难也来了，我曾经把我花了一个月时间画的本子带去了学校，没想到大家传来传去的看，最后不知道怎么就找不到了，害得我哭了两节课。至今这个本子也下落不明，但我已经又画了一本子，比上一本还要好。

　上了初中后，学习紧张多了，而画画的时间也少了。我也在思考，理想到底是什么？理想与现实，哪一个更重要？

　直到最近我挤时间看了一部漫画，有一句话触动了我：梦想之路不是梦，也不是想，而是一条路！

　没错，这是一条永无止境的路。我要在这条路上行走，然后在许多年后，回头看看我走过的路有多长。

我的理想是画家作文400字10

　每个人都会有不同的理想，而我的理想是当一个画家。

　画家，是一个不平凡的只职业。从小，我就特别喜欢绘画，它能让人用笔把任何人物都画出来，总觉得非常神奇。像梵高，达·芬奇这些都让我非常佩服，他们那种高超的`画技，肯定能让人着迷吧！

　其实，这只是其中的一个原因，而我最大的原因就是看到漫画上那生动，可爱的人物，感觉我也能化画出生动，活泼的人物来。

　我准备先从画画的基础开始学，先掌握一些基本的画法，再学习深奥的画法。我相信我我一定能成功的，毕竟任何人都不是完美的，所以我相信天赋＋努力＋奋斗＝成功，因此我相信我只要肯努力就能成功。

　从小，我就看到那些老师随便画几笔就能画出一个栩栩如生的人物来，所以，我也试这画，但取画不出像老师那样的美丽，就觉得非常神奇。于是，我下定目标，一定要画一幅最美的图画。现在我六年级 了，可还是没有达到我的目标，当初看着非常好画的画，画起来也觉得非常难，不过也让人非常着迷。

　《画一蒙娜丽莎》是出于达·芬奇笔下一幅名作，当我看到那幅画时，我彻底惊讶了。那幅画居然能画的那么的立体，以现在的技术，也画不出这一幅震惊世界的画来。于是，我便下定决心，不管有再大的困难，我也要克服，现在我每天幅画，也去图书馆看看那些世界名画，我相信在不久的将来，我的理想也会实现的画家，这个一个不平凡的职业，我来了！

我的理想是画家作文400字11

　理想是石，敲出星星之火;理想是光，让迷茫的旅途拥有方向;理想是晶，永远在心灵深处闪闪发光。我也有一个理想，那就是成为一名画家，画出自己的绚丽的人生。

　我从小就爱上了画画，每当看到别人画画时，我便会如醉如痴地看着，仿佛自己进入了化境中，无法自拔。

　妈妈看我如此痴迷，便给我报了一个美术班。当时只有四岁的我，就拿起了手中的画笔，开始画我的绚烂人生了。

　现在，我的画画技巧超出常人，可我并没有为此骄傲，而是更加努力，想要更上一层楼。

　同学的赞美与老师的夸奖像一个个坚实的脚印，让我一步一步地向着成功迈进。

　我渴望在二十年后，留着一头飘逸的长发，背着画夹云游四方，用手中的画笔给他人留住幸福，给自己带来快乐。

　我会来到贫困的山村，为那里的孩子们画一幅画，那上面没有因生活贫困而烦恼，只有一张张天真活泼，真诚开心的笑脸，我会尽全力帮助这些孩子。

　我会来到养老院，为老人们画上自己儿女的笑脸，让老人们不再孤单，给他们增添一些温暖。

　我会走遍天涯海角，在每个地方都留下自己的足迹，用画笔留住每个美好的瞬间，画出多彩的世界······

　在我的人生画纸上，我已经构思好自己的宏伟蓝图。现在，它正等着我去一点一点地描绘，实现自己的绚烂人生!

我的理想是画家作文400字12

　长大了我的理想是当一名画家，我要把祖国的山山水水，一草一木，都用我的笔画下来。可长大了我的理想是当一名画家，画的第一幅该是什么呢？我要去画万里长城。小时侯，爷爷对我说：“万里长城是一条巨龙。”上学了，老师对我说：“万里长城是中华民族的象征。”长大了我的理想是当一名画家，我便首先瞻仰它的雄姿，看看那闻名的天下的嘉峪关，看看被人们称为“天下第一关”的山海关。然后，用我那神奇的画笔，把这条巨龙描绘下来。我还要去画那五岳的泰山、华山、恒山、嵩山、衡山；那被称为中华民族摇篮的黄河……哦，长大了我的理想是当一名画家，我要走遍祖国的名山大川，名胜古迹，把它们的风采都描绘下来。

　做了画家后，我要画什么呢？我要画那金浪翻滚的丰收田野；我要画那钢花四溅的繁忙工厂；还要画那热火朝天的建筑工地……到那时，我一定会背着画夹，来到我度过六年小学学习生活的母校。那时的母校，教学楼一定会是几十层高的摩天大厦，整个校园会像花园一样美。几十年辛辛苦苦的工作，老师一定会桃李满天下。我要把母校的新貌，老师慈祥的面容，和新一代少年儿童花朵般的笑脸都装进我的画卷。

　长大了我的理想是当一名画家，我要时时刻刻地背着画板，带着画笔，走到哪里就画到哪里。那时我要周游全国，用我的画笔把它们都画下来我相信我有朝一日我一定会成为一名出色的画家。

我的理想是画家作文400字13

　在很小很小的时候，我就喜欢上了画画，那时候我连站都站不稳，我是趴在地上拿着笔在那画的，画了一大堆乱七八糟的东西。

　在上幼儿园的时候，我也报了个美术班，那里有好多与我年龄相仿的朋友，但其中一个可是画得比我们都好，她虽然小小年纪，但她的画从来都是一等奖，没有一次二或三等奖，于是我就下决心，一定要超过她，甚至比她更好，日后去教那些爱好美术的孩子们，并且告诉他们，有梦想就得有决心与付出。就这样成就了我想当小画家的梦想。

　当然，口说无凭，必须得付出行动，我每周周末就开始练习画画，画两三个小时就休息10分钟，一点也不疲劳，因为我喜欢画画。画了几个小时就画完了，我看了看自己的作品，总觉得十分满意，就兴高采烈地拿给老师看，老师看了看我的画，也笑眯眯地说：“不错，很好，继续努力，我相信你会变得更棒的！”

　听了老师的话，使我变得更加坚定了，我一定要好好画，让老师更加表扬我，我要成为最好的！

　就这样我一点一点慢慢地超越别人。一年两年一眨眼就过去了，我画了一张又一张画，并且报名参加了一年一度的画画比赛，结果竟然是一等奖，当我得到消息时高兴得手舞足蹈。如今画画已成了我生活中不可缺少的一部分，有付出就有回报，在新的一年里，我必定会有所小成就的，我会将我的成就展现给大家看，并且告诉那些有梦想的人，告诉他们想要让梦想实现，就必须得付出行动，不论多么艰苦，只要坚持不懈，就能成功。

我的理想是画家作文400字14

　假如我是一名画家，我要把祖国的山山水水，一草一木，都用我的笔画下来。可假如我是画家，画的第一幅该是什么呢我要去画万里长城。小时侯，爷爷对我说:“万里长城是一条巨龙。”上学了，老师对我说:“万里长城是中华民族的象征。”假如我是一名画家，我便首先瞻仰它的雄姿，看看那闻名的天下的嘉峪关，看看被人们称为“天下第一关”的山海关。然后，用我那神奇的画笔，把这条巨龙描绘下来。我还要去画那五岳的泰山、华山、恒山、嵩山、衡山;那被称为中华民族摇篮的黄河……哦，假如我是画家，我要走遍祖国的名山大川，名胜古迹，把它们的风采都描绘下来。

　哦，假如我是画家，我还要画什么呢我要画那金浪翻滚的丰收田野;我要画那钢花四溅的繁忙工厂;还要画那热火朝天的建筑工地……到那时，我一定会背着画夹，来到我度过六年小学学习生活的母校。那时的母校，教学楼一定会是几十层高的摩天大厦，整个校园会像花园一样美。几十年辛辛苦苦的工作，老师一定会桃李满天下。我要把母校的新貌，老师慈祥的面容，和新一代少年儿童花朵般的笑脸都装进我的画卷。

　啊!假如我是画家，我要时时刻刻地背着画板，带着画笔，走到哪里就画到哪里。那时我要周游全国，用我的画笔把它们都画下来我相信我有朝一日我一定会成为一名出色的画家。

　

我的理想是画家作文400字15

　我最大的爱好就是画画，画儿是我的好朋友，我的生活没有了画画就会枯燥无味。

　那年暑假的一天，我第一次去学画画。当时，我画的很难看，和范画上的大相径庭。回到家，我有点灰心了，便对妈妈说：妈妈，我不想画了。妈妈听了，没有批评我，反而和蔼地对我说：万事开头难，晶晶，不要灰心，现在画不好没有关系，下次画好不就行了吗？失败是成功之母呀！妈妈的话深深地打动了我，让我对画画的信心又足了起来。从此我更加刻苦努力，一有空就去画画，我的画也越来越好了。

　一次，下着倾盆大雨，外婆见了就对我说：晶晶，今天下雨，就不要去画画了吧？我听了摇摇头，说：不行，你还是老师呢，这样能教出好学生吗？画画要的是坚持，不能半途而废的！外婆微笑地点点头，她是在考我呢。

　在学画画的过程中，我没有少个一节课，这也是我画越画越好的一个重要原因。

　今年是我画画的第五年，回首想想，过去的4年，辛苦没有白费。功夫不负有心人，在双龙杯绘画比赛中，我分别获得过银奖和铜奖。在学校的比赛中我也获得过金奖和银奖，还有奖牌呢！这都是我五年来取得的成果。最近还有人请我帮她画画呢。五年对绘画的学习使我明白了一个道理：无论什么事都要持之以恒，不能半途而废。

　因为我的理想是当一名画家，所以我要加倍努力，不断进取，向更高的目标攀登。

邂逅作文500字 篇1

　一大早起来，我伸伸懒腰，穿好衣服，准备到院中读英语。刚读了一会儿，兴致正浓时，忽见大门口探出一个人头来，着时把我下了一跳。只见她徐徐向我走来。我四下扫射着，看有什么“武器”可供防御，令我失望的是，四下什么也没有，除了是地板还是地板，我慌了。但仍装作“视死如归”的样子，准备与这个“不速之客”来一场“肉搏战”。

　离近了，只见是一个围着红头巾，脸黄如蜡，眼睛深陷，穿着褴褛的中年妇女。还没等我开口问，她先说话了，“过年了，姑娘，行行好吧，发发慈悲吧！“说着把一只已握着几张一元纸币的干枯的手缓缓伸向我，我呆若木鸡，如此光明正大讨到家门的乞丐还是第一次见过。我猛然想起了毕淑敏的《坦然走过乞丐》，但我想如果“小毕”遇到我这种情况，恐怕不能“坦然哄走乞丐”吧！我放下手里已握出汗的英语书，在兜里摸索了半天，才找到一元钱，递给她，望着她。只见她“谦卑”得接受了。嘴里嘟囔了一句“菩萨保佑你，好心的姑娘”说完便扭头往回走。看着他的背影，步履矫健。

　我忍不住回想刚才那一幕，心中顿生厌恶之心。叫她“乞丐”一点也不冤，她竟借助过年的氛围，利用人们的怜悯之心，来卑鄙的所要人们的钱物。我认为这种“挣钱法”可没靠自己的劳动挣来的光明正大。孰不知他们在接过别人钱物的时候，已将自己的羞耻心消磨殆尽。

邂逅作文500字 篇2

　即使渺小，也要奋发。

　——题记

　独自在雨中漫步，撑着花伞，结着淡淡愁绪。漫天细雨如丝如珠，轻轻在伞尖停留，又滑落。数窜“珍珠”从屋檐跳下，吻在青石板上，留下一片透明。

　我在这静谧的小巷中转圈，与青墙红瓦嬉戏。不经意间，一阵沁入心脾的香味儿涌来，把我的魂儿都勾了去。我快步闻香寻去，在泥坛的中央，看见了一株淡**的小花。

　这花很不起眼，就算独束一支，也很难被发现。我拨开半人高的灌木，钻进树丛，与那小花离的近些。我细细端详着它：一根细长的茎筋上，长了几片被虫蛀空的新叶。那朵朵米粒般大的**小花，藏在叶的包裹下。如果它是木，定比不过那些苍天挺拔或矮小肥壮的树木；如果说它是靓花，自然又比不上那些艳骨柔情。

　它如果终于平凡，又为何会有这般令人陶醉的香味呢？

　我轻拈一粒，放在掌心，用鼻子嗅嗅。良久，我凝视着这株安详的米兰。虽如米粒般渺小，却也要散发出兰花般的清香。这也许是上帝给予它的魅力吧。

　“有爱，生命就会开花”，这是米兰的花语，这株用爱浇灌的花，虽无妖娆的姿态，却也能用小小的身躯散发出一阵阵清香。

　雨中，我在巷子里漫步，见这朵米兰开放，那是生命亦是坚韧！

　是啊，在朦朦烟雨中，我与芬芳邂逅。浪漫而又梦幻。一株**的米兰伴着它的芬芳，邂逅在我记忆深处。

邂逅作文500字 篇3

　一个眼神，一个邂逅，蓦然回首之间所有的曾经总会在脑海中浮现。

　无意之中，我在外婆家与一株小花邂逅，它静静地伫立在花盆里，墨绿色的茎虽然看上去较柔弱，但它却茁壮地生长着，没有多余的叶片，只是顶端分出杈来，结了两个小小的花苞。我凝神静气地注视着它，它似乎也在看着我，并朝着我微笑。

　几天之后，它们突然快乐地扭动着身躯，似乎是在竞争什么。我耐心地等待着，看看这场悄无声息的竞争最终谁能获胜。想不到它们竟然非常默契，同时张开双臂、笑容满面地朝我扑来，简直就是亭亭玉立、美若天仙的两位大姑娘，伴随着一阵拂面而来的清风，轻盈地摇曳曼妙婀娜的身姿，美极了！

　此后，我更加喜欢它们了。有天夜里，天气格外晴朗，一轮明月显得分外耀眼。四周特别安静，静得几乎连一根针掉在地上都能听见。我慢步靠近阳台，忽然听见它俩正在窃窃私语：“我舍不得你，你一定要好好地活下去。握紧我的手，带上我的希望坚强地活下去！”耳闻目睹这一幕，我惊讶极了，难道植物也会说话、懂“人性”？

　第二天，不愿看到的事情终于发生了：一朵花儿比原来更加雍容华贵、鲜艳夺目，可另一朵却显得无精打采，很不情愿地低下它那高贵的头，既像是不肯认输，又像是饱含深情地寄托着什么。我深情地望着它们，满腹的酸甜苦辣无以言表，既为那朵更加艳丽的花儿骄傲点赞，又为那朵即将凋谢的花儿悲伤惋惜……

　这场邂逅向我们传达了什么呢？是否可以理解为：生命是美好的，又是脆弱的。正因为生命是美好的，所以我们要热爱生命，对生命的前景和我们的生活充满信心，与各种生命和谐相处；又因为生命是脆弱的，所以我们要珍惜生命、努力学习、奉献社会，不断提升生命的价值。你们说呢？

邂逅作文500字 篇4

　邂逅，不经意间，就悄然而至，或回眸一笑，或嘴角微扬，或笑靥如花。在四季的轮回中，邂逅你的美——诗词。

　春雨湿了青石板

　京城的青石板上滴嗒，细润的雨丝顺着房檐流下，钻进泥土中，静静悄悄。淡淡草色染在石板缝间似是在最软最嫩的淡绿绸缎上裁下的条条丝带，铺在其间。我不经意间的低头，便邂逅了你——

　“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”

　夏花染了半边红

　小池内的荷花被荷叶半遮半掩，坐在游船上，拔开一丛细茎菡萏向深处觅去，船尾的水波荡开一层涟漪，渐渐向远处消散。

　荷花舒展着身子，半红的花瓣徐徐绽开，青蓬黄蕊缀着优雅，点出清高。绿荷叶或卷或舒，像抹了层翠绿在这清水之上。我不经意间的远眺，便邂逅了你

　“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”

　秋雁鸣了戊边愁

　边塞的`秋风凛冽，树木枯萎，关城上的旗帜在风中作响，将士的脸颊被山风吹得粗糙、黑红，这，怎能比江南的草长莺飞，暖风和煦呢？

　雁声凄凄，在空中久久盘旋不去，守关罢，报国罢，离了愁思去吧！只管挑灯看剑，挥刀杀敌！秋雁声声，我不经意间的仰头，便邂逅了你

　“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。”

　冬雪飘了友人情

　山间的大雪盖了山顶，飘飘絮絮，置办酒宴，为友饯行。胡琴、琵琶、羌笛，合奏出热闹，这雪呵，忽掩了山路，友人的马轻疾而过，我能见的，却是已铺上层新雪的马蹄印。雪花飘飘洒洒，纷纷扬扬。我不经意的留恋，便邂逅了你——

　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

　邂逅，不经意间，就悄然而至，一个眼神，一个动作，在四季轮回中，邂逅你的美——诗词。

邂逅作文500字 篇5

　也许会有很多很多这样的时候，也许会有很多很多这样的场景，无意中听到了曾经听过的歌，你会在那一瞬间，停下手中的一切，静静地，静静地，愣住了。

　可以是小时候很喜欢的动画片的插曲，可以是CD中的经典歌曲，也可以是老旧的音乐，更多的，会是现在爱情片的背景音乐。你可以从来没注意过他的歌词，甚至，如果那是一首外国歌，你根本从来没有听懂过它的歌词。

　等时间一点点向后推移，你长大了，不再喜欢老旧的东西，有了新的生活方式，喜欢新的饮料，喜欢新的书籍，喜欢新的**，喜欢新的音乐，不会再像以前那么幼稚。

　可是有一天，当你在咖啡店门口避雨时，咖啡店里传来了悠悠的旋律，你会忘记等不到雨停的焦急，忘记没有人给你送伞的孤独，呆呆的站在湿淋淋的雨水里，身边的一切嘈杂混乱都会在瞬间消失无痕。

　你会发现，你就这么地猛然回到曾经

　一直宁静的曲子，可以让俗世瞬间成为一方净土，让浮躁烦乱的心灵刹那变得安然淡定。

　它们就像谢下来的花儿，你以为已经消逝无痕。可是，时间越久远，你就会愈加发现，它们全部没有消失，而是一片一片的，掉落在你的心底，被你无意中珍藏在心里的某个温暖角落。

　直到旧时旋律再次响起，它们仿佛就是在等待着和这个时刻的邂逅，然后瞬时间从黯涩斑驳的时光背景中纷纷挣脱，纷纷怒放

　宛若重生。

邂逅作文500字 篇6

　我想要带你去浪漫的月季园，然后再去花海和丛林，就在这个周末。可事实是：既没有人带我去浪漫的土耳其，也没有人带我去浪漫的月季园。好吧，学生党周末的时间大多献给了作业这位美人，老老实实，遨游书海。

　在我家这一亩三分地儿，五月的早晨，拾阶而上，与月季的花季不期而遇。

　屋顶晾台是属于老爸的，一周未见，老爸种的的月季已经开满阳台。看那株所谓的日本月季，花瓣竟是波浪状，像是红色海浪集锦，难道因为你漂洋过海来看我们，才会追上那狂野的弧度，叠叠重重，弯出大海的味道。

　旁边的夏日绒球，花瓣边缘是深红色，里边却又突然，没有丝毫过渡变成**，让人猛地一看，以为是一朵俗气的花，殊不知，深红中掩映这点点鹅黄。菊残犹有傲霜枝，它倒也有这番气质，即使花开败了，花瓣依旧停留在花萼，似乎不愿落花归根。

　阳台的一隅，亚伯拉罕静静伫立在那里，像一位身着素色长裙，长发飘飘的女子，带着股绝立于世的味道。淡粉，微黄，纯白，三种不同的颜色呈现在一片花瓣上，没有丝毫违和感，像是画家用水墨，将其渲染开来。花儿在雨滴的衬托下更显娇艳欲滴，妩媚动人，却不失清新淡雅。

　风吹过，花瓣随风离开枝头，在空中打个旋，似是恋恋不舍，又似不想变为无情物，终还是化作春泥更护花。

　《画家和牧童》这篇课文讲的是唐朝著名大画家戴嵩和一个很不起眼的小牧童之间发生的事情。以下是我整理的《画家和牧童》 读后感 ，希望大家喜欢。

　 画家和牧童读后感

　 传说 ，有一位着名的画家叫戴嵩，他的画一画出来，就有人称赞，还有的商人还花大钱，来购买。

　有一天，戴嵩的朋友请他作画，画什么好呢!这时候，戴嵩画了一幅斗牛画，戴嵩用浓墨涂抹，一会儿用轻笔细描，不一会儿，就画完了，戴嵩的画刚一展出来就有人夸赞。

　画得太像了，画得太像了，这正是绝妙之作，一位商人称赞。

　画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画一位教书先生赞扬道。

　画错了，画错了，一个牧童挤进来喊道，这声音好像炸雷一样，大家一下子都镇住了。这时候，戴嵩把牧童叫道前面来高嵩和蔼的说：“小兄弟，我很愿意听到你的批评，你 说说 ，我什么地方画错了”牧童指着画上的牛说：“这牛尾巴画错了。两条牛相斗的时候，全身的力气都用在角上尾巴是夹道两腿中间的，您画的牛尾是翘起来的。

　戴嵩听到牧童的话感到很惭愧他连连拱手说：“多谢你的指教。”

　我读了《画家和牧童》这篇 故事 我知道了，我们以后为虚心接受别人的批评。

　 画家和牧童读后感

　《画家和牧童》这篇课文讲的是唐朝著名大画家戴嵩和一个很不起眼的小牧童之间发生的事情。

　通过这个故事我知道了戴嵩是个画家。戴嵩听到人群中有批评的时候不但没有生气，反而把批评他的人和蔼地叫过来，并虚心接受。这种精神值得我们学习。

　我认为牧童是个细心观察、勇于提问的孩子。因为他如果光细心观察，不勇于提问的话，自然不会向戴嵩提问，因为他胆子小;如果他只勇于提问，不细心观察的话，也不能向大画家提出问题，因为他不知道。我认为牧童细心观察、勇于提问的精神也值得我们学习。

　我觉得《画家和牧童》这个故事给了我很大的启发。

　 画家和牧童读后感

　今天，我们学了《画家和牧童》，里面讲：有一次，戴高的好朋友请他作画。画什么好呢戴高沉思了片刻，决定画一幅《斗牛图》。他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画好了。有一位商人称赞道，画的太像了，简直跟真的一样!这真是绝妙之作!还有一位教书先生称赞道，画活了，画活了!只有神笔才能画出这样的画。突然，来了一个牧童，他的声音像炸雷一样地说，画错了，画错了!大家一下子就呆住了。戴高把牧童叫到面前，和蔼地说：小兄弟，请你说说什么地方画错了牧童指着画上的牛说，牛的尾巴画错了!两牛相斗时，尾巴是夹在两腿中间的，您画的尾巴是翘起来的，而那是牛用尾巴驱赶牛蝇的动作，您没有见过两牛相斗的情景吧!戴高听了，非常惭愧，他连连拱手说：多谢您的指教。

　我觉得，画家戴高是一个虚心向他人学习，勇于接受别人批评的人。牧童是一个很善于细心观察，敢于向别人提出自己看法的人，他们两个都很值得我的学习。

　 画家和牧童读后感

　今天，老师教我们了《画家和牧童》。

　听了这篇短文，我感到了世界上每个人都会出错，但知错就改就是好孩子。就像这篇短文里的画家，他原来画画很好，可是，传说有一次他的一个朋友让他去给他画一幅画，画家就画了一副《斗牛图》他的牛尾巴画错了，在现实生活中，也有的人写字写错了，这就是我的读后感。

　 画家和牧童读后感

　这篇课文讲的是画家戴嵩在画斗牛图，围观的人纷纷赞扬，都说画得太像。可是一个牧童挤进来说画错了，戴嵩把牧童叫到面前说”我很愿意挺你的批评。“牧童说斗牛的时候力气全用在角上，尾巴是夹在后腿中间的。而您画的牛的尾巴是翘起来的，那是牛用尾巴驱赶牛蝇的样子。戴嵩听了非常惭愧，他连连拱手说”多谢你的指教“

　我觉得戴嵩是一个虚心向他人学习，勇于接受别人批评的人。牧童是一个很善于细心观察，敢于向别人提出自己看法的人，他们两个都很值得我们学习。

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