经典文学名著读后感作文

经典文学名著读后感作文,第1张

#能力训练# 导语读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是 分享的经典文学名著读后感作文。欢迎阅读!

   篇一:《乌塔》读后感

 这个星期,我们学了《乌塔》这课。品味着小女孩乌塔的一句句话语,我思绪万千……

 乌塔只是一个十四岁的孩子,却靠自己的能力挣钱去游欧洲,真是了不起!而我呢,却当家中的“娇娇女”,总是“饭来张口,衣来伸手。”她为这次欧洲之旅准备了三年,路线日程安排得滴水不漏──一个中学生,几乎不要家长帮忙,与我们这些同龄人相比……唉!想想我,除了读书,看课本,什么都要依赖父母。和乌塔的自理能力比起来,我就像一个刚刚学会走路的娃娃。

 从乌塔身上,让我懂得了,做一个优秀的人才,对未来有用的人才,能回馈社会的人才,不是光会死读书就够的,经验和社会知识的积累不是光看电视就能学到的。“从电视和书本上认识世界并不完美。”乌塔的这句话,如雷贯耳!在我沾沾自喜自己能发表几篇作文的时候,乌塔已经在自费旅游多个国家了。

 和乌塔比起来,我看到了自身的不足。或者说,我们国家小孩在自理能力上的欠缺。我们都在父母的爱护下娇养的有些软弱苍白了。其实,小孩子应该学会在逆境中锻炼自己。总是一帆风顺的话,长大后走入社会,承受挫折打击的能力就会很差。容易在困难前退缩。平时得到锻炼的人,面对困难时,就不会显得手忙脚乱,就能自信地鼓起战胜困难的勇气,不会轻易言“败”。

 亲爱的爸爸妈妈,多给我们一些锻炼和自由吧,让我们按照自己的兴趣发展!让我们多一些自信去干一些力所能及的事情。不要把你们对我们的爱变成溺爱,过度的保护只会使我们丧失独立的能力。不要把我们当做小鸡护在羽翼下,我们要做的是雄鹰,展翅高翔的雄鹰!社会需要的是能独立思考动手干实事的人才。而不是只会“纸上谈兵”的赵括。未来是我们的,请放开对我们过度的保护,让我们经受风雨的磨练,在这美丽的大千世界里开辟属于自己的天空吧!

  篇二:《谁动了我的奶酪?》读后感

 画、卡通、寓言、童话和小人书曾让我百看不厌,此外,我也喜欢看励志方面的书,吃过各种版本的“卡耐基”、喝过各种各样的“鸡汤”。眼前这本《谁动了我的奶酪?》似乎综合了它们所有的口味,着实叫人喜欢。

 从表面看,《谁动了我的奶酪?》和其他众多装祯精美的书没大区别,只是薄了些,约4万字,写的是个可爱的寓言故事,每页都配有主人翁滑稽可爱个性鲜明的漫画形象。可就是这本不起眼的小书,在欧美创造了出版业的奇迹:自1998年9月由美国普特南出版公司出版后,两年中销售2000万册,雄踞亚马逊网上书店第一名约80周,同时迅速跃居《纽约时报》、《华尔街日报》、《商业周刊》最畅销图书排行榜第一名。

 书中有4个"人物"———两只小老鼠"嗅嗅""匆匆"和两个小矮人"哼哼""唧唧"。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅,匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

 "奶酪"自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱,爱情,幸福,健康或心灵的安宁等等。

 生活在这样一个快速,多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的"奶酪"在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问———到底是谁动了"我的奶酪"?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中,总耽于"失去"的痛苦,"决定"的两难,"失望"的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就"懒得变动",或者是"没有勇气和激情"再去变动和追寻。

 我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

 作者斯宾塞·约翰逊博士是美国知名的思想先锋和畅销书作家,此外,他还是一位医生、心理问题专家,也是将深刻问题简单化的高手。在他清晰洞彻当代大众心理后,便在该书中制造了一面社会普遍需要的镜子———怎样处理和面对信息时代的变化和危机。

 当代的一位诗人说,“今天,全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一个小小的寓言打开了人们的心扉,给人带来一种内在的勇气,去直面“软心理问题”(即医学病态心理之外的个人心理问题,又叫“正常人的心理问题”)这种每个人都肯定存在的心理障碍。

 世事变化本无常,《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。

   篇三:《三国演义》读后感作文

 怀着激动的心情,我第三次翻开了古典文学名著《三国演义》。

 曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。

 故事的主要内容是以智和勇来依次展开的,但是我认为智永远是胜过勇的。比如:在西城,孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。

 可是在故事中也有“智不划谋,勇不当敌,文不拿笔,武不动枪”的。像汉室刘禅,整日饮酒作乐,不理朝政,心甘情愿的把蜀国献出,最后竟然上演了让天下人耻笑的事情,乐不思蜀。谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢?

 有勇无谋,大敌当前,只能拼死征战。吕布,颜良都是典型的例子:如果吕布在白门楼听从谋士的计策,何必被曹操吊死在城门上呢?如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚,哪儿至于被义气的关羽所砍呢?古人云:大勇无谋,祸福占其,祸居上,福临下,入阵必中计,死无不目。

 再谈谈国家,魏,曾经煊赫一时;蜀,曾经功成不居;吴,曾经名震江东。这么来看,从国家就可以反映出国君的性格。曹操,欺压百姓;刘备,爱民如子;孙权,称霸江东。

 如果说魏国在三国里智谋,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是卧龙诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像庞统、姜维、徐庶等等一些人物,但是我认为都不如孔明。吴,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。经过一番刻苦的努力,终于当上了水军大都督,总统水兵。不过他太过于嫉妒,死时年尽二十六岁。

 从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。

 每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔仔细细(的)地走好追求成功过程中的每一段路,相信成功一定会不远的。

   篇四:《百万英镑》读后感

 这个暑期中,我读了《百万英镑》这本书,我懂得了虽然钱不是万能的,但这钱却会让许多人对有钱人点头哈腰,他们为了这张英镑,拼命地拉拢故事的主人公——亨利·亚当斯,为了这张英镑,从对亨利傲慢无礼一下子转变为了对他点头哈腰,这种行为是非常可耻的。

 这个故事讲述了主人公无意中不小心漂泊到了伦敦,伦敦的两位富翁兄弟打了一个赌。哥哥认为如果给他一张百万元的英镑,30天后他会因为无法证明这些钱是自己的而饿死,而弟弟却认为他会活得很好。于是他们就把一张百万英镑给了亨利,自己两人出国旅游了30天。回来后得知亨利因为那张百万英镑被所有人追捧,想拉拢他,几乎所有东西都让他免费买下。并因为这张英镑不断提高社会地位,最后到了除王室外的地位公爵之位,还娶到了一个漂亮的老婆,得到了三万元的银行利息。又从兄弟那儿得到了很好的工作,过上了幸福的生活。

 我从中体会到了人们会为了钱拼命拉拢莫个人,对这个人点头哈腰,以及对他从各个方面都顺从和安排得事事到位,就只是为了钱。对没钱的人高傲无礼,对有钱的人低声下气,老老实实。

 这使我感到很愤怒,凡事都应该人人平等,而这些人却只看重钱,只要有钱人都会把他招待得很好,可遇到没钱的就会高傲无礼。这人人平等的道理用到哪里去了?

 在我们生活中,也经常有这样的事,大家都喊着应该人人平等,但看到有钱人,却缺一个个都低声下气,只想多拿些钱,多赚一点,我认为这是很不正气的表现,希望大家都能一起,把城市中的不正之风改过来!

篇一:《三国演义》读后感

 怀着激动的心情,我第三次翻开了古典文学名著《三国演义》。

 曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。

 故事的主要内容是以智和勇来依次展开的,但是我认为智永远是胜过勇的。比如:在西城,孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。

 可是在故事中也有“智不划谋,勇不当敌,文不拿笔,武不动枪”的。像汉室刘禅,整日饮酒作乐,不理朝政,心甘情愿的把蜀国献出,最后竟然上演了让天下人耻笑的事情,乐不思蜀。谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢?

 有勇无谋,大敌当前,只能拼死征战。吕布,颜良都是典型的例子:如果吕布在白门楼听从谋士的计策,何必被曹操吊死在城门上呢?如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚,哪儿至于被义气的关羽所砍呢?古人云:大勇无谋,祸福占其,祸居上,福临下,入阵必中计,死无不目。

 再谈谈国家,魏,曾经煊赫一时;蜀,曾经功成不居;吴,曾经名震江东。这么来看,从国家就可以反映出国君的性格。曹操,欺压百姓;刘备,爱民如子;孙权,称霸江东。

 如果说魏国在三国里智谋,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是卧龙诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像庞统、姜维、徐庶等等一些人物,但是我认为都不如孔明。吴,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。经过一番刻苦的努力,终于当上了水军大都督,总统水兵。不过他太过于嫉妒,死时年尽二十六岁。

 从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。

 每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔仔细细(的)地走好追求成功过程中的每一段路,相信成功一定会不远的。

篇二:《百万英镑》读后感

 这个暑期中,我读了《百万英镑》这本书,我懂得了虽然钱不是万能的,但这钱却会让许多人对有钱人点头哈腰,他们为了这张英镑,拼命地拉拢故事的主人公——亨利•亚当斯,为了这张英镑,从对亨利傲慢无礼一下子转变为了对他点头哈腰,这种行为是非常可耻的。

 这个故事讲述了主人公无意中不小心漂泊到了伦敦,伦敦的两位富翁兄弟打了一个赌。哥哥认为如果给他一张百万元的英镑,30天后他会因为无法证明这些钱是自己的而饿死,而弟弟却认为他会活得很好。于是他们就把一张百万英镑给了亨利,自己两人出国旅游了30天。回来后得知亨利因为那张百万英镑被所有人追捧,想拉拢他,几乎所有东西都让他免费买下。并因为这张英镑不断提高社会地位,最后到了除王室外的地位公爵之位,还娶到了一个漂亮的老婆,得到了三万元的银行利息。又从兄弟那儿得到了很好的工作,过上了幸福的生活。

 我从中体会到了人们会为了钱拼命拉拢莫个人,对这个人点头哈腰,以及对他从各个方面都顺从和安排得事事到位,就只是为了钱。对没钱的人高傲无礼,对有钱的人低声下气,老老实实。

 这使我感到很愤怒,凡事都应该人人平等,而这些人却只看重钱,只要有钱人都会把他招待得很好,可遇到没钱的就会高傲无礼。这人人平等的道理用到哪里去了?

 在我们生活中,也经常有这样的事,大家都喊着应该人人平等,但看到有钱人,却缺一个个都低声下气,只想多拿些钱,多赚一点,我认为这是很不正气的表现,希望大家都能一起,把城市中的不正之风改过来!

  篇三:《围城》读后感

 很早就听说过这么一句话:围在城里的人想逃出来,城外的人想冲进来。但是,很可惜,总是没有机会拜读这句话的出处——钱钟书先生的《围城》。前些日子,终于鼓足了勇气,翻开了这本心仪已久的著作。

 这本书给我留下了两大映象。首先就是书中处处可见的比喻,在者就是那一个个个性鲜明的人物,正是这两点,让我对此书着迷不已。

 先来说说此文中到处可见的比喻吧。这可是我对这书着迷的一个重要的因素。真是不知道钱钟书先生脑中还有多多少少这种巧妙的比喻。他总是可以把两件看似毫不相干的事情联系在一起,而且是那么的贴切。用好水果比喻女孩子的脸,用政治家的大话比喻女人的大眼睛,用亚当、夏娃下身那片树叶比喻那张假的文凭,新鲜!也正是这些不失时候的恰当比喻才给了书中这个本为尔虞我诈充斥着的世界一丝光点。这些比喻中有许多的典故,也许只有向钱钟书先生这种学贯中西,博古通今的文人,才能把典故用的那么得心应手,用的那么生动幽默吧?!

 这人物当然是一本好书不可或缺的因素之一。《围城》中涉及的人物可谓是“种类繁多”啊,简直是五花八门,什么教授、司机、银行经理、妓女、助教等等等等。但是每个人都有不同的特点。比如满口道德,却又满腹封建半旧遗老的李梅亭;虚伪庸俗,在情场上耍尽手段让众多男子拜倒于她石榴裙下的苏文纨;俗不可奈的胖子“大诗人”曹元朗……正是这各色人物,真实再现了半殖民地半封建社会的中国知识分子灵魂的空虚和精神上的病态。但在这众多的配角中,主角的个性是最鲜明突出的。此书中的主人公方鸿渐可是给我留下了及其深刻映象,似乎他的每一次出场都会给我一种新的认识。

 读过此书的人都知道,方鸿渐是一个典型的知识分子,但是他为人不求上进,游戏人生,最要不得的就是此人极度虚伪。买了假的文凭,却从来不向别人炫耀;明明不愿和苏**白头偕老,却又扭扭捏捏,屡次给苏**希望。似乎每一次的谎言,他都会因为自己良心的谴责而为自己量身订作一个冠冕堂皇的理由来说服自己,而且他总是能够那么成功的将自己骗过来。说谎就是说谎,但又偏偏和良心扯上了关系,真是有点不伦不类的。要不索性就是不要讲良心了,干脆就把那些不光明的事给发扬光大了吧,免的自己弄的两边都着不到边。但也许这就是他玩世态度的表现吧,也正是因为如此,他才会被一圈一圈的“围”起来。但是,在这种种的缺点之中,他还是有那么一些可称道的正直。尽管他是出国国的“先进知识分子”,但他对外国侵略者对中国带来的破害也是直言不讳的。在阴差阳错的演讲之中,他强烈批判了外国侵略者向中国引入的烟土和梅毒,说这是最不合理的,这样一来,显的他还有那么点让人赞同的地方。

 总之,这写让人不满却又不缺一丝可爱的人物正如钱钟书先生在序言中写到的:在这本书里,我想写中国社会的某一部分,某一些人,写这些人,我也没忘记他们是人类,只是人类,具有两足无毛动物的基本根性。

 或许,《围城》的文学价值正在此吧,这书中的主人公不光是三四十年代知识分子的缩影,也是现在,甚至是将来,社会中某些知识分子的预见。而书中的社会也正是不论什么年代的人都不愿正视的社会。

篇四:《平凡的世界》读后感

 一个人的精神会成为你的信仰,一部作品会照亮你的人生,这就是路遥,以及他的《平凡的世界》。

 《平凡的世界》是路遥用生命铸就的作品,当他写这部书才到三分之二时,已经是重病缠身,几乎不冶,正如他后来写道的:“第二部完全结束,我也完全倒下了。身体状况不是一般地失去弹性,而是弹簧整个被扯断。”他写道:“我第一次严肃地想到了死亡,我看见,死亡的阴影正从天边铺过来。”之后,他是靠了榆林一位老中医的中药,才勉强活过来,老中医郑重告诫他:“要彻底休养!”摆在路遥面前有两条路,一条是长久地活下去,那就选择彻底休养;另一条是随时可能死,如果依然如以前般忘命写作。为了完成作品,路遥选择了与时间拼命。他形容自己:“像牛一样劳动,像土地一样奉献。”他希望能给读者一部完整的作品。路遥实现了这个,是耗尽了自己的生命精华来实现的。我想,这可能就是路遥的作品能打动读者的原因之一。《平凡的世界》是他的泣血之作。1991年3月,《平凡的世界》获中国第xx届茅盾文学奖,被誉为“茅盾文学奖”皇冠上的明珠,激励千万青年的不朽经典。

 路遥去世二十二年了,这二十二年,中国社会变化之大,有目共睹。人们越来越实际,没有什么宣传和炒作,愿意为一个已然逝去了的作家的一本描写过去生活的,甚至是已经与现实生活脱节的作品去花费精力了。但是二十多年了,有许多人,特别是很多年轻人仍然在读路遥的书,从中汲取对他们有益的养份。有一家媒体做了调查,结果发现很多青年人,仍然把《平凡的世界》列为对他们人生影响的文学作品。这一切都是悄然发生的,没有组织,也没有炒作。社会变化如此之快,有人做过调查,三年就是“代沟”。更不用说二十年了。尤其是如今的青年人非常倾向于在自己同“代”人中去寻找那种偶像和兴奋点。为什么路遥的这样一部在上世纪80年代后期完成的作品,描写了一些穿着上个世纪七八十年代衣服,做着与现实几乎完全不同的事的小人物,却能打动如今的年轻人。这种现象再次证明了一个道理,那就是真正的敬意总是起自于默默的阅读。

 有位外国学者曾提出,应当把作家作品的杰出性和持久性划等号。路遥《平凡的世界》就是这样一部持久杰出的作品。

 《平凡的世界》是路遥呕心沥血之作。作品完成后,作者有一段时间甚至不能从书中回到现实世界来,连过马路也要弟弟搀扶,不久之后就去世了。但他的作品却在国内产生了巨大的轰动,中央人民广播电台请到了的播音艺术家李野默先生连播了《平凡的世界》,在许多城市,还出现了排队购买这部作品的现象,一时洛阳纸贵。路遥去世后,人们为路遥也举行了各种悼念活动,全国发来的唁函唁电像雪片一样,有一尺多厚,陕西电视台还拍了路遥的专题片。

 路遥和《平凡的世界》之所以能产生巨大的影响,关键在于他的作品贯注了昂扬的奋斗精神和人生哲理。“人生就是永不休止的奋斗!只有选定目标并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷,这样的生活才是充实的,精神也会永远年轻”;“只有一个人对世界了解得更广大,对人生看得更深刻,那么,他才有可能对自己所处的艰难和困苦有更好意义的理解,甚至也会心平气和的对待欢乐和幸福”;“活在人世间,最为珍视的应该是什么?金钱?权力?荣誉?是的,有这些东西也并不坏。但是,没有什么东西能比得上温暖的人情更为珍贵――你感受到的生活的真正美好,莫过于这一点了”。回味着这些至理名言,我们不禁对生活充满了信心和希望。《平凡的世界》告诉给我们的就是这样的人生真谛,劳动者是幸福的,无论在哪个时代。在亘古的大地与苍凉的宇宙间,有一种平凡的声音,荡气回肠:“人,无论多么贫寒,无论在地位如何,只要一颗火热的心,只要是热爱生活,上苍对他就是平等的。只有做一名劳动者,不把不幸当作负担,才能做生活的主人。”作文

  篇五:读《羊脂球》读后感

 对于两个月的暑假,我想过的充实一点,于是我有幸的阅读了法国着名短篇小说家莫泊桑的《羊脂球》。书中除了《羊脂球》,还有其他三十几篇短篇小说,而我个人比较欣赏《羊脂球》这一篇。

 文中内容是以普法战争为背景,主人公是一位生活在社会最底层,受人歧视的妓女,有一辆法国的驿车在离开敌区时,被一名普鲁士军官扣留,军官要求羊脂球陪他过夜,否则驿车就不能通过,但是羊脂球出于自己爱国之心,毅然拒绝。可是同车上的有身份的乘客为了自身利益,逼她为了大家而牺牲自己,在无情的威胁之下,羊脂球被迫做出无奈的选择,救了大家。然而当第二天驿车出发时,那些乘客很无情的疏远她,不再与她讲话。仿佛她是一个病毒一般,完全忘了自己的自由是她牺牲自己换来的。

 文章用简洁的语言,强烈的对比,把那些拥有高贵身份的人的假仁假义,雍容华贵的外表下的丑恶嘴脸给淋漓尽致的揭露出来不禁对这些伪君子起了愤恨之心,人性的美与丑展现出来,对于那个时期的法国没有人情味的勾心斗角,自私自利的社会,更让我们感觉到人与人之间应该真诚的相待,充满关爱,相互帮助的氛围之下的社会是多么的温暖。与此同时,想到现在的我们,我们是幸运的,没有生活在那非常时期的环境里。但是如果我们不懂得珍惜,与人相处都戴着“假面具”,为人处事都贪图是否能从其中获得利益,那么我们的社会将会变得非常的暗淡,世间便再也没有了欢笑。我不希望看到这样的社会存在着,也是需要我们人与人之间互相坦诚,互相信任,互相帮助。一点一滴去建造起来的,如果你种下虚情假意的种子,那么你也只会得到薄情寡义的果实。

 我相信真诚的对待每个人才会快乐。戴着面具以金钱利益的人际关系是令人可悲的,所以我们需要诚心消除隔膜。用诚意去打动身边的亲人,朋友,共创一个和谐,快乐的社会!让这个世界充满爱。

  篇六:读《雷雨》读后感

 曹禺的《雷雨》一直被喻为“中国话剧创作第一次成熟而优美的收获”,它同鲁迅的《呐喊》,郭沫若的《女神》一样是一部经典之作。因此,我看了这部短剧的剧本,虽然它并没有华丽的词语加以修饰,但却以话剧独有的形式清晰的向我展示了一场两代人之间的家族矛盾。

 周朴园和鲁侍萍之间的关系导致了最终一切种种不幸的发生。当周朴园与一个真正门当户对的**周蘩漪结婚后,这也并不是一个美好的开端,只不过是最终那场雷雨的爆发时增添了一根导火线,直接点燃了那场大火。我以为周蘩漪是一个极具“雷雨”性格的人物,她的行为没有一个是不极端的,她有着最不容忍的恨及最残酷的爱。但也就是这样的极端性,致使她的生命烧到最终化为乌有,短促却充满着“矛盾”。

 周萍和鲁四凤的相恋,我认为是对当时封建观念的一个讽刺,明明是亲兄妹,却由于上一代的过错,错误地结合了。而最终,成为这场悲剧的牺牲品。而周冲,我觉得是一个最无辜的人物,虽然他充满着不切实际的想法,总是沉浸在自己理想的堡垒里,对现实抱有许多憧憬,但他却遭受了与四凤同样残酷的结果。当他真正领悟到现实的残酷,伴随他美丽的梦一个个的破碎时,他的生活最宝贵的部分——情感的激荡最终死了。一个花季少年扼杀在现实的粗恶里。鲁贵不用细谈,他就是当时社会的一个市井之徒,满脑子都是金钱,他从不有着对家庭的丁点责任感,为了钱可以抛弃自尊和子女,这令人发指。但鲁大海却是一个正直的青年,他敢于对周朴园反抗,争论。这也应该是曹禺当时想传达的那种精神——在强权面前所表现出的不畏惧,不退缩;同时这也是现今所受提倡的一种品质。

 总而言之,这部《雷雨》将这四代人之间的矛盾刻画的淋漓尽致。通过这两代人之间千丝万缕的关系,分别细致地描绘了多个不同性格的人物,是一部成功之作。也许我的感受还比较肤浅,但至少我对当时的社会有一个初步的了解,也算是一种成功吧。

 在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我精心整理的邂逅的作文,欢迎阅读与收藏。

邂逅的作文1

 潮湿、阴冷的黄梅天来临了,久未登门的雨天,也再一次与我们邂逅。

 清晨,我在那“滴滴答答”的雨声中朦胧地睁开双眼。“下雨了吗?”我喃喃自语道。穿好衣装,来到窗前。雨中的城市别有一番韵味,一座座高大挺拔的楼宇大厦在茫茫的雾气中若隐若现,好似几座神秘的仙人宫殿。雨水淅淅沥沥,在宽阔的马路上留下了星罗棋布的小水洼。路上的行人纷纷撑着各式各样的雨伞,犹如雨中盛开的朵朵鲜花。

 一串串晶莹剔透的小雨滴从空中流泻下来,或落在地上,溅出美丽的水珠;或打在伞顶,发出清脆的乐声……小雨滴就像一个个小小飞行员,紧挨着从云中跳落。离开了云妈妈,它们落进湖里,和鱼儿嬉戏;它们洒向田野,给庄稼送去甜甜的甘露;它们飘进了我的心里,拂去我心中的烦躁……可爱的小雨滴只愿人间更加美好。

 我迫不及待地跑下楼,撑起伞走出门外。凉爽的风儿迎面吹来,还夹着几星冷飕飕的雨点儿。我伫立在雨的天地里,细细地听着雨的声音。它有如一支经典的歌曲,雨点清脆明亮,叶子沙沙作响,风儿在它们的伴奏下演唱着这支时而缓、时而急的歌儿。我又慢慢地品,品出了雨的味道,它好似一杯茶,清爽而又朴素,洗刷空气中的污秽。

 雨渐渐地停了,空气驱走了肮脏的雾霾,空气中散发着泥土的芳菲。孩子们欢快地跑出门外,与伙伴们调皮地踩起了水洼,溅得一身泥水。路人们纷纷收起了雨伞,脸上露出了阳光般温暖的笑容。

 雨,你去了,却留给人们清新的空气;

 雨,你去了,却留给城市清新的外表……

 雨,期待你与我们下一次的邂逅。

邂逅的作文2

 今日的科学实验上,大家开展了一次有趣的实验。老师使我们从家中产生两种物品:小苏打、白醋。这二种看起来毫不相干的物件放到一起,会产生什么?大家一个个全是丈二和尚——摸不着头脑。

 因此,大家准备好实验站地,老师说倒进白醋后要赶紧把杯子口盖上,这使我们更糊涂了:老师胡芦里卖的究竟是什么药啊!

 下面,大家先将少量小苏打放进杯里,再倒进白醋,赶紧盖上外盖。哇!但见成千上万许许多多的汽泡立刻涌出来!还伴随“嗤嗤”的响声,真是如同一座喷涌的小火山!太奇妙了!原先小苏打和白醋放一起会产生那样奇妙的事!

 但是,更奇妙的事在后面呢!它向大家解开了为何要盖上外盖的缘故。但见老师取出了一张纸巾,用火机引燃,再伸进大家的杯子里,没遇到水就灭掉了!班里人都大叫起来。第二节学时,大家干了一个更难的试验,把里边的汽体“倒”到点燃的焟烛上,遗憾大家没做取得成功,但老师做成功了,玻璃瓶里的汽体竟然可以把火苗“吹灭”!

 原先,在小苏打和白醋混和中,发生了化学变化,形成了一种新的汽体——二氧化碳,它不兼容点燃,因此 将它倒到火苗上或是将点燃的化学物质放进会灭掉。

 那麼,剩余的沉淀还是小苏打吗?剩余的液体还是白醋吗?有同学们持赞同建议,也是有同学们持抵制建议,我闻了闻,闻到了一种呛鼻的味儿,既不像小苏打,又不像白醋。

 老师使我们把书翻出信息库中查看答案。啊!找到。原先剩余的是一种全名是“乙酸钠”的新化学物质。

 这节课上,我获得了许多新专业知识,但要我印像最刻骨铭心的还是那将要喷涌的“小火山”!我将始终记牢这浪漫的邂逅!

邂逅的作文3

 诗词,就像中国古典文学中的一朵奇葩。都说“唐诗、宋词、元曲、明清小说”,唐诗宋词可谓是一不朽杰作。在源远流长的历史长河中,犹如一叶扁舟,优雅、惬意地驶着,将古典诗词文化代代相传……

 今天,在皎洁的月光下,小树林正在举办一场妙趣横生的诗词大会,以致敬古典诗词。

 “此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟……”一段段优美的诗从我们口中“流淌”出来。同学们都争先恐后地举起手,轮番背诗。那朗朗上口的诗句、优雅的词藻,表达了诗人激昂的愤慨、深深的忧愁、淡淡的眷念。

 我们挺直身子,流利地背诵那古典诗词。我的眼前浮现出那穿着长袍,盘着头发,捧着竹简,摇头晃脑背诗的书生们……

 时隔千百年,我们用自己的实际行动,用自己对诗词的热爱,让古典诗词在飞速流逝的时间中得以存留。

 紧接着第二轮是“抢答补诗”的比拼,同学们个个摩拳擦掌,都一副跃跃欲试、蓄势待发的模样。

 两组选手激烈角逐,紧紧咬着比分,局势一度十分胶着。我沉浸在诗词浩瀚的海洋中,无法自拔。我望着同学们对答如流的自信的模样,揣度着他们肚子中的“墨”有多少,十分崇敬。

 在赛点时,我们组虽以一点点的差距输给了对手,但仍虽败犹荣。这证明我们对诗词的储备还不够,应继续不锲地在诗词的海洋中探索学习。

 这次与诗词的邂逅,让我更加热爱这古典文学的结晶——诗词。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,不管时间多漫长,我对诗词的热爱,永不会变,我学习诗词的这份热情,也永不会变。

邂逅的作文4

 在别人只是模糊记着的事情,然而在心灵脆弱者,已经反复而深深地镂刻在回忆的心板上了。 ——冰心

 这几天心里颇不宁静。

 天空灰得像哭过,云变的不自由,淡淡的空气诱出一种情绪。黄昏咬破日的唇,将那抹血迹留于天际,漫漫散去。两片天空,不同心情……前者代表心情,后者代表实景。

 泛着落日的余晖,在自己的影子的引导下,独自慢步低头走进那片陌生而又熟悉的树林,那心灵休憩之地。

 傍晚的树林里空气显得格外清晰,没吸一口都让人精神气爽,备加舒心,将那颗白日里饱受学习压力束缚的心渐渐释放,让那颗白日里愤世疾俗的心悄悄平息。

 在树林里漫步,鸟语花香回在无形中被感受,回归自然的思想也会在无意中被领悟。脚下的落叶枯枝,比起石头水泥,走起来让人倍感舒心;耳中的风声鸟鸣,荸荠车笛支语,听起来让人倍感宁静;身边的花草树木,比起高楼大厦,邂逅时让人更觉生机;还有那头顶的融融月,比起那艳艳阳更觉清爽。

 不知不觉,黑夜侵袭了黄昏,宁静统治了大地,不容许半点嘈杂。即便这样,我仍选择漫步与树林而非城市街道。迫于无奈,又只好走回家。漫无目的,淡黄的灯光尽情洒在身上,些许车鸣无情搅乱我的心。霓虹灯,KTV厅,夜市,花园小区,这些“自然”的东西无形中压着我那趋于成熟的心,让我觉得这世界是多么的可怕,竞争力是这么的强,生怕哪天被那无形的东西给吃了,连白骨也不剩,化为灰烬。

 还是喜欢在树林中一直走下去,忘却缠绵悱恻,名利世俗,而与大自然化为一体。因为这里没有压抑,压力,万物映入眼中皆完美,无半点缺陷。

 落叶归根,我会选择“树林”,因为它让我舒心,而非城市的压抑。

邂逅的作文5

 琴棋书画诗酒花,柴米油盐酱醋茶,好时光都在生活里。

 题记

 《苏菲的世界》里面有这么一句话“你太习惯这个世界了,才会对任何事情都不感到惊奇。”你总说生活平淡,却未留意过生活的美。

 晨起,微风习习,落叶满地,垂柳婆娑,虫鸟叽叽。手持竹篮,踏着阳光,我漫步在街上。

 走进市场,卖菜的老奶奶嘴角带笑,一手递过菜给行人,一手接过钱,老爷爷坐在身旁,手里拿着蒲扇,有一下没一下地给老奶奶扇着。天气渐渐炎热,行人匆匆,却不妨碍这对老夫妇在平凡的世界里过 出自己美好的小世界,给闹市增添了一丝淳朴的诗意。

 落日融金,夕阳给万物镀上一层金黄。一女子身着白色长裙,沉醉在自己的世界里。她长发飘飘,翩翩起舞,长裙在微风的吹拂下飘扬着,夕阳在她的脸上打出温柔的剪影。她的笑容是那么甜美、纯净,令人不由得驻足观望。

 夜凉如水,漫步在林间小道。公园的泉水泠泠细响,星星月亮在那一池泉水里忽闪忽现。月亮散发出淡淡的光辉,波光潋滟,微波荡漾,圆圆的荷叶上露珠倾斜,荷花在水中盛放。

 月光下,一群退休老人在跳着广场舞。随着音乐的响起,老人的肢体跟着音乐动了起来,舞姿一点也不输年轻人。他们 精神饱满,慢慢地挪动步伐,每个动作都十分到位且有力度。在优美的歌声中,领队带着大家一会儿扭扭腰,一会儿踢踢腿,一会儿耸耸肩老人们脸上的表情看起来严肃又有趣。

 我曾看过这样一句话:“把一起的每天过成诗,路过的每一处风景都赏心悦目,路上遗留的笑声爽朗过八月的晴天。”

邂逅的作文6

 当你遇到一道让你犹豫的题,那都是一个可爱又调皮的姑娘,她们时常和我们演上一幕幕“爱而不见”的无伤大雅的小戏。而我们要做的,就是用我们明亮的双眼来诠释所有的一见钟情。

 在每一次考试中,总有那么一些题,是那样的朴实、清纯,是见底的清潭,是素面朝天的姑娘。她们毫不刻意粉饰。简单而不失格调。

 通常,还有一类,和我们不可避免的相遇,我们却不一定能一睹真容。她们,是卷子上的贵族,地位高贵、声名显赫。她们,是养在深闺中的佳秀。而我们要做的,就是用冷静睿智的头脑来算计我们不可避免的邂逅,我们希望这邂逅无比清明,轻松愉悦;然后,我们将用我们沾满汗水的双手,就像勇士露出的满身带着他们荣誉的伤疤一样,我们推开一道道的门,揭开一层层的纱。再然后,我们将得以见其真容,那一刻我们震惊于她绝美的容颜,我们喜悦,装做毫不在乎的样儿,嘴角微微上扬!

 而显然,在这一纸的姑娘里,也不乏飞扬跋扈、刁钻任性的。对于这些,我们当以坚韧不拔的意志,去成就一场苦尽甘来。

 相信每一道试题都是一件不可多得的艺术品,就想我们相信每一个姑娘都是上天的独美佳作一样。

 我的考试,我与你的一场不可避免的邂逅,让我们演绎一场华丽的舞,伴着这千花的绽放,我们留一曲旷世地舞,堪比“高山流水”,我用青春点燃这舞的基调!

邂逅的作文7

 去年寒假,我们全家去巴厘岛度假,其中一个景点是圣猴公园。听说那里有六百多只猴子,全都散养在圣猴公园里。我对猴子非常感兴趣,便想一探究竟。

 到了圣猴公园,只见公园里树木郁郁葱葱,猴子们时不时的在树上窜来窜去。我们沿着石级一步一步往上走。有时你会发现一些小猴子正在出其不意地偷走工作人员在卖的香蕉,有时你又会看见一只小猴子跳到了一名外国游客的肩上,赖着不肯下来,吓得游客哇哇大叫。如果你抬头的话也许会看到一只母猴子正在安抚小猴子睡觉呢!我们一家人一边走一边笑,都说这群泼猴真是太有灵性了!

 我们走累了,就在路边的凉亭里休息。妈妈给我一包海苔。我打开海苔津津有味地吃了起来,不一会儿,一只胖猴慢慢地向我靠近,它两眼滴溜盯着我手中的海苔一动不动。我心想,这猴子该不会是想吃海苔了吧?我立刻警惕起来。果然不出我所料,这猴子围着我绕圈,难道这泼猴要硬抢吗?一想到这儿,我就两腿发抖,直冒冷汗,我们就这样大眼睛瞪小眼睛僵持着。突然,那泼猴向我发起进攻,闪电般地扑过来,我吓了一跳,赶快把海苔扔掉,并躲在爸爸的后面。

 那泼猴捡起海苔,学着人的样子,撕开包装袋,先闻了闻,便狼吞虎咽地吃了下去,一眨眼就全都吃光了,之后还舔了舔手指,惹得我们哄堂大笑。你瞧,圣猴公园的猴子惹不起吧!

邂逅的作文8

 那是一个宁静的夜晚,天空像被黑油漆涂抹了一般,一片幽暗。劳累一天的农民早已归家休息,万籁俱寂。这时,带上一双雪亮的眼睛和灵敏的双耳,邂逅一片森林,是一种无可言状的美妙。

 初入森林,等候你的是神秘而深邃的诱惑。夜静更阑,唯有脚下踩着一株株嫩草偶尔发出的“嚓嚓”声。就在你毫不防备的时候,一颗豆大的露珠顺着茂盛的树叶一蹦一跳地滚落下来,触及鼻尖,冰冰的、凉凉的,心儿瞬间酥化了。一阵微风吹过,树叶发出隐约的“沙沙”声。柔和的月光洒在地上,投出了路旁小树苗的影子,那一光一影奏出了清幽的旋律。

 再往里走,直到前不见头、后不见尾的地方,你竖起耳朵,耐心地等待,一场别开生面的音乐会悄然拉开序幕。瞧,蟋蟀跑出来觅食了,闭上眼,仄耳细听,“戚戚蛐蛐……”仿佛一支轻盈优雅的小提琴曲,细腻委婉,动人心弦。风娃娃也来凑热闹了,她拂过树梢,树叶奏起了鼓点般有节奏的声响,和着琴声在夜空舞动。你不由得仰目朝天,任思绪翻飞。紧接着,一群萤火虫打着明灯出来了,眼前顿时霓光闪烁。森林深处的野兽不时“嗷嗷”高歌,与小昆虫们的低鸣遥相呼应。此刻的你,仿若置身于声光交织的舞台,深深地沉醉。

 黎明时分,太阳捂着羞红的脸蛋悄悄地爬了上来。轻轻地吸一口森林散发的'天然芳香,把昨夜邂逅的这份美好放在心底,收藏至永远。

邂逅的作文9

 我的外公,虽然已经年过花甲,但是还拥有一颗孩子心,最近不知怎么搞的,外公竟然与风筝来了一场邂逅。

 外公可是买了许多装备,从最初的塑料风筝轮盘,到现在的铁风筝轮盘,从当时的普通风筝,到现在的软体风筝,从当时放风筝的手忙脚乱,到现在的行云如水……外公能与风筝相遇,也是一种缘分吧!

 每次外公有什么烦恼,只要一放风筝,烦恼就会忘得一干二净,仿佛风筝带走了他所有的不快。风筝,就像他一个不会说话的朋友,外公可以向他倾吐心声。

 记得有一次,外公要带我出去放风筝,但是他自己比我还要高兴。仿佛外公的世界因风筝而更加美好。我们来到小广场,只见,外公娴熟地拿起手套,戴上帽子,装好风筝,这一系列的动作,既精准又迅速。

 过了一会儿,起风了,外公让我拿好风筝轮,自己满场地跑。只见他顺着风跑越跑越快,风越来越大,外公一松手,风筝就飞了起来。风筝越飞越高,我看着外公,他双手拿着风筝轮,娴熟地操控着。看见起风了,外公就松线,看见停风了,就紧线。1000米长的线都被外公用完了,正在外公得意之际,突然,风筝开始向下坠落,外公开始紧线但是已经晚了,风筝,已经掉到了小树林里。我和外公急忙奔进小树林里寻找,最后,在一棵小树枝上找到了它。

 虽然外公很累,但是,他依然不感到疲劳。我想外公与风筝相遇,不仅是一场完美的邂逅,更是一份难得的缘分。

邂逅的作文10

 喧嚣与混乱就像落在玉盘上的银珠和细雨,就像宝石般的银针点缀着千山万壑,镶嵌着绿色与野性的土地,带来生机与活力,等待着春夏秋冬的相遇。春雨的邂逅

 春雨是一幅生动的素描。它覆盖了冬天的寒冷,使花草探出头来,享受着春雨的滋润。它给大地洗礼,给万物带来生机,让春风大胆地梳理柳树。夜雨把人们藏起来,不让别人看见,滋润花朵,勾勒出雨的寂静和雨的宁静。像一个不知名的老师,它教我们知识,给我们最好的一切。夏雨的相遇

 夏雨总是那么的轰轰烈烈,那么的洒脱,从不优柔寡断,就像一个男人,那种阳刚之气,那种坚强的精神,古往今来,让多少人叹服,我不敢说夏雨是多么的有趣,但是他的慷慨就像是英勇的辛弃疾,完成了谭嗣同为国捐躯的英雄任务。

 秋雨的邂逅

 伴随着令人耳目一新的雨声,秋天的雨来了,这太迷人了。他带走了夏天的炎热。在秋雨中,枫叶落下,果实成熟,昆虫哭泣。它带来了一丝凉意和幸福的开始。这些年来,我一直在雨中思考。秋雨的凄凉不仅仅是我们在儿童和成人之间的过渡时期的心情。它是如此的伤感和脆弱。我们心中有许多对世俗世界的不理解。我们都很怀旧。又隐隐约约带着一点伤感,我们喜欢秋雨,不知道自己想要什么,所以迷茫的时候要对自己真实,晚上独自停止哭泣的时候,我们不喜欢秋雨从天而降的悲伤,不应该像秋雨那样脆弱带着淡淡的痛苦,不应该像雨那样勇敢坚强雨中的一切似乎都蒙上了一层纱,透明如清水,那么朦胧,那么迷茫,那么模糊。虽然这是一个浪漫的意境,但它充满了悲伤,不是吗

 花儿在落下,雨还在下。我认为是我们成长的时候了。

邂逅的作文11

 一个漫长的冬季,我在家中无所事事,回到校园,一切如常,仿佛什么也没变。还未等太阳露面,同学们就背着沉重的书包拖着步子走进校园。枯树仍然瘦弱,冷风依旧刺骨。在留着深浅脚印的小路上,在细微的灯光下,人影憧憧。我尽力抵抗住瞌睡的侵袭,眼皮下垂地经过花坛。曾经洒满笑声的草地也没了人影。仔细聆听,春天的声音还未临近。

 但是我感受到了,拂面而来的风从冰层的深处苏醒了,一点点染上温柔潮湿的新绿。映照在身上的晨光也从薄凉变得温暖,这温度的变化,似乎昭示着春日的飘然而至。

 又一个周二,课程繁多,作业堆积成山。我心中颇多怨言。迅速刷完数学作业,决定去操场走走,释放压力。在我平时毫不留意的操场和花坛,我竟邂逅了一份美丽。

 一树白花,一树绿叶。绿叶博人眼球,但并非翡翠那样冰冷温润的绿,也并非湖水深处那样深沉的绿,而是春风染上了生机蓬勃的绿色,是万物复苏时从土地下冒出的草尖的绿色。另一边的白花,虽不如绿叶那般夺目,但也看着舒适。不如雪那般冷冽,也不如白纸空无一物的白。是纯洁的白,是新生的白,蕴含了未来的无限精彩,饱含春天的万千生命。这样的邂逅,仿若电光,眼前一亮,一刹惊醒了昏沉的我,让我感受到了春天悄然爆发的力量。

 然而,同学们仅离美景一步之遥,却不愿驻足片刻欣赏,这是何等悲哀!

 春天的步履里,倒映着校园特有的风景;步履里,铭刻着校园一点一滴的美;步履里,到处都蕴藏着勃勃生机。毕竟,那些日子都是由我亲身经历过的,从晨曦至夕阳,从春天至冬季,是我忘不了的过程,伴我终身。

邂逅的作文12

 人们常说要多看书,才能增长知识!我是个调皮的孩子,坐不住,也就静不下心读书,但一次偶然的邂逅,我开启了不一样的课余生活。那天,我和妈妈来到了洛阳。一下车我就被眼前的长龙给吸引了,心想:“这是干什么呢?热闹得很。”这激起了我强烈的好奇心,想一探究竟。我和妈妈费了九牛二虎之力后,终于挤进了密密麻麻的人。这才弄明白——原来是这家书店店庆正搞活动呢!“这么热闹,肯定少不了我呀!”我自言自语道。说着拉着妈妈的手也加入了长龙的队伍。

 我和妈妈手拉着手走进了欣悦书店。一进去,有一股淡淡的清香猛扑过来,每个角落都有不同的人在安静的看书,有散发着稚嫩脸庞的孩子,有白发苍苍带着花里胡哨花眼镜的老奶奶,有跷着二郎腿的叔叔,还有窃窃私语在交流着的阿姨们。他们像游进大海里的小鱼,像踏入草地的小羊,徜徉在属于自己的书海中。

 我迫不及待地来到二楼来到童话区,随意拿起一本书,静静的翻看着。特别是《笑猫日记》,我每次来都没有新版的,但旧版的扔使我迷恋。有时感动的流泪满面,有时被气的暴跳如雷,有时高兴的手舞足蹈……在这里的时光总是那么的短暂而充实,它总能让我惬意的徜徉在童话的城堡里,让我回味无穷。

 夕阳西下,我一步三回头的离开欣悦书店,妈妈总是调侃我说:“你干脆人回去,把魂儿留下得了!”别说,最近我总是在做同样的一个梦:“童话王国里的一员,身上充满了魔法力量,我把书店给搬到了家里面,每天遨游在知识的海洋里,得意极了!

邂逅的作文13

 到了,快到了——还未踏进院门,几缕墨香,便已禁不住风的诱惑,急急忙忙钻入了将醒未醒的鼻尖。

 乍眼一看,路旁的栀子花已依稀在伸着懒腰。虽还是初春,可那鲜活的绿色却分明让人觉得自己是身处盛夏之中。朦朦胧胧中,那清新的花香便已萦绕在鼻头。

 可风一大,这几许生机却悄悄飘向了远方,留下的,还是刚才那几缕不大好闻却使人心旷神怡的墨香。“呦,你来了,快坐下。”一进门,便与书法老师撞了个正着,她热情而恳切的话语也就因此回荡在我的耳边。

 不一会儿,用于书写的桌子上便已被梳理得井井有条。那桌面光滑得十足像一面透彻的镜子,叫人不忍心下手。

 墨一放,笔一摆,那浓得使人鼻头发痒的墨香,便大方而又自私地占据了整个庭院。拿起笔,蘸了几蘸,此时那熟悉而又带着几分陌生的感觉不知怎么地,又重新在心头里荡漾。

 横,竖,撇,捺——双手一挥,几个方正的大字,便出现在守望的双眼前,似在说话,却又听不到一点儿声音。一个,两个,三个……那字迹,像阅兵式排起的长龙,又如跑操时整齐划一的队形。

 “读书破万卷,下笔如有神。”虽还没读破那万卷书,可笔上功夫,我却也认真而又仔细的体验了一番。

 每一个字,都像个顽皮的小孩,不玩个满身昏臭绝不回家。可在这儿,那墨香俨然就成了孩子归来时的浑身恶臭,带着自由而奔放气息。

 我定定地拿着笔,抬起头来,看老师忙碌而疲惫的身影,心中不免有些感触。书法依旧平凡,依旧普通,依旧需要奔波,依旧需要满身灰尘,但是,她那如墨香般的品德之香却永记我心中。

 那缕墨香,至今还在我的鼻尖上,停了又停,很久,很久……

邂逅的作文14

 “五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家……”每当唱起这首歌时,我的心里不禁流出了一股暖流,一件往事清晰地印在我的脑海中。

 在一个阳光明媚、万里无云的星期六,我独自去兴趣班上课。由于兴趣班离我的家较远,所以要乘坐brt才能到达。行走在宽敞的马路上,周围一切事物就像朵朵花儿开放一样美丽:小鸟对我唱歌,小树对我跳舞,小草对我点头……真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

 不知不觉中,我蹦蹦跳跳地来到了brt车站,准备进站,只听见检票的阿姨说:“这位小朋友,你还没用付钱哦!”我顺意把手伸进口袋里,准备拿钱。咦?钱呢?我左翻右找,也没找到。噢!我突然间想起来,出门太急,忙说了句:“是因为只想着上课了,忘了带钱了。”我像只沮丧的小鸟,原来兴高采烈的心情一下子被冲得烟消云散了,刚才的心情顿时坠落到了冰点。

 我又像只热锅上的蚂蚁,急得团团转。正在这时,忽然听见一阵和蔼慈祥的声音:“孩子,别急,我来付吧!”我顺着声音望去,是一位四十多岁美丽的维吾尔族阿姨,她帮投了钱,并对我友善地笑了笑,说:“快走吧,不然,要迟到了”。

 我终于忍不住了,“金豆子”像断了线的珠子不争气地落了下来,并激动地对维吾尔族阿姨说“谢谢,谢谢……”心里满满地充盈着无限的感激。维吾尔族阿姨冲我笑了笑,转身便离开了。在阳光的照射下,这位阿姨的背影消逝而去,却又显得那么高大,美丽……

 “汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族。”多么朴实的一句话,我经常听大人们说起,可是,今天,我又一次在心底默默地吟诵,此时,我内心感受是如此不同,涌起的是一股暖流,或许,在以后的生活中,我也应该去做些什么……

邂逅的作文15

 雪精灵终于在人们的期盼中悄然而至了。

 早晨,天空微明,过了许久才大亮,好像一个睡眼朦胧的孩子一般。

 走出家门,感觉并不很冷。抬头望天,白云团团拥抱在一起,这儿一片,那儿一簇,形成了一个天然的摇篮,使得雪精灵酣然入睡。

 不知什么时候,第一朵雪花安静地坠落了,然后其他雪花也接二连三地轻盈地跳跃至地面上、屋顶上、树枝上,还有我的身上。我伸出双手去感受每一朵雪花的温度。当雪花触碰到肌肤的那一刻,它就慢慢地消融了,所化成的晶莹的雪水浸入皮肤底层,感觉微凉,但更多的是清透、温润之感。我陶醉在雪花所营造的浪漫的氛围之中,就像是身处于一个童话之中,那么缥缈,那样虚幻,那般动人。渐渐地,雪愈下愈大,又给人一种豪放、雄壮之感,我张开双臂,仰起头,让雪花义无反顾地扑打在我的全身。它们不畏惧,不迟疑,奋力地向我冲击,雪儿们凭借坚忍不拔的品质征服了我的心,也给我以前所未有的心灵的洗礼、精神的震撼!傍晚时,雪住了,太阳露出了久违的笑容。看吧,雪后的整个世界都是圣洁无瑕的!微黄的阳光斜射在这娇美的积雪上,把它们映成了**、红色、紫色。同时,雪也折射出银光,与阳光两相辉映,闪亮无比。小路上,一片寂静,风儿吹落积雪的声音都清晰可闻;天空中,不见鸟儿的踪迹,真是一派“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的景象。

 雪精灵与大地的美丽邂逅,怎能不令人陶醉!

  参考:

  经典阅读 提高作文品味

  知识学问能大大提升一个人的内涵和气质。我们常常有这样的感受,一个相貌平平的人,起初给人的印象毫不起眼,但是跟他(她)交流接触后,又会为对方的人格魅力和涵养学识而倾倒。这种倾倒超越外表,深入到精神层面,是更高层次更持久的灵魂的碰撞。那么这种使人折服倾倒的魅力,从何而来?“腹有诗书气自华”,若要“气自华”,首先要“腹有诗书”。我们现在大力提倡的经典阅读,就是培养“气自华”的最佳途径。对于学生来说,经典阅读,还能极大地提高他们的作文品味。一篇文章要有思想品味和艺术品位,才能打动人心。而经典阅读中的深厚文化底蕴,会潜移默化地影响和熏陶学生,使他们在习作中酝酿发酵,灵活处理,不仅把句子写得生动灵气,富有诗意,而且文化气息浓厚,引人入胜。

  五千年的中华文明,创造出无数艺术瑰宝,蕴藏着我们民族的精魂。诗经,诸子百家,先秦文学,唐诗宋词汉赋,元曲,明清小说。。。。。。,这些经典文学,凝聚着先人的智慧和思想火花,是经得起时间和空间考验的永不凋谢的精神之花。

  一、古文今用,巧用经典。

  在作文中巧妙地引经据典,会给文章添色加彩,不异于画龙点睛。2008年富阳中考满分作文《梦里花落知多少》就是这样,请看:

  “采菊东篱下,悠然见南山。”是他最好的写照。那是一种恬淡闲适的心情。谁说人生就是仕途?他选择了田园,却让自己永存在了自己的诗句当中。“物是人非事事休,欲语泪先流。”是她的美丽。泪水淌下,带着悲伤,在心灵上留下痕迹,却也在岁月上留下痕迹。品着她的“人比黄花瘦”,品着逝去的岁月,却早已在心灵上刻上他们的回忆。翻过一页日历,我嗅着文人的墨香,久久沉醉……

  由古典诗句引起自然抒怀,情真意切,衔接自然,毫无雕琢之相。

  长春满分作文《任尔东西南北风》:。。。恍惚间,我想到一个熟悉的名字,那是宋代大诗人苏轼。在仕途失意时,在与家人分隔两地只能对月怀远时,他仍不忘送去“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,这是何等的旷达胸襟!我知道,接踵而来的磨难让东坡品尝到“寂寞沙洲冷”的酸楚,让他不禁洒下“点点离人泪”,而最终,他选择了坚守自己的理想,游遍祖国山川,留下“大江东去”的豪迈,留下“樯橹灰飞烟灭”的气慨,留下“会挽雕弓如满月”的壮志。他始终记得自己的使命,不管处于什么状况都不曾放弃。执着的东坡,你为华夏文化留下了多少令人惊羡的词章!

  从上文可以看出该考生对古典文学的 “偏爱”,体现了“生活即语文”的大语文观。古诗词名句信手拈来,准确又恰当,感叹小作者的大手笔,值得借鉴。

  二、时空交汇,融会贯通。

  读经典,写作文,有时可以打破陈旧格局,给思维一个创新突破。超越时空界限,往往使人眼前一亮。请看下面这篇习作《今时明月》:。。。春江潮水连海平,海上明月共潮生,滟滟随波千万里,何处春江无月明!张若虚笔下的春江花月夜是最美的月夜,令人心醉神迷,如痴如狂。江畔何人初见月,江月何年初照人?惆怅时光的流转,人生代代无穷已,江月年年只相似,苍茫岁月中,我们一次次轮回,而皎皎空中那孤月轮,却总是慈悲地俯瞰尘世。它照着今夜的扁舟子,照着离人的妆镜台,在相思明月楼上徘徊又徘徊。。。。

  李白擎起花间那壶酒时,独酌无相亲,而在另一时空,苏轼也是独自一人把酒问青天,高处不胜寒。此时相望不相闻,愿逐月华流照君。两个浪漫主义者就来了个穿越时空的会晤,这真是一个惊天地泣鬼神的决定,吵醒若干诗鬼词仙,李贺骑着白马,在燕山如钩月下奔驰于白沙大漠;王维正欣赏着松间月,听说这个约会马上闻风而来;李煜眉头深锁望着天空一弯新月,心中苦水恰似那一江春水向东流,正思忖何处排遣;白居易浔阳江头送完客,听完琵琶曲后辗转不成眠,念念不忘琵琶女的哀怨凄婉,也爬起床来凑个兴;李清照学诗漫有惊人句,听说今夜李白月下会苏轼,雀跃不已,马上约了秦观踏鹊桥去赴约;杜甫念着“露从今夜白,月是故乡明”,乡愁难解,也跑来拟把疏狂图一醉;李商隐在月下吟着无题诗,越吟越觉得夜凉如水,赶紧拔腿参加盛会来了;陶渊明听说酒仙李白在此,早就想斗斗谁的量大,带月荷锄不归了。。。

  此次盛会,有美酒佳酿无数,一干人等全都酩酊大醉,李白大吼:我歌月徘徊,我舞影凌乱。醒时同交欢,醉后各分散。陶渊明醉醺醺道:醉死不足惜,但使愿无违。白居易摇头叹息:同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。秦观笑逐颜开:金风玉露一相逢,便胜却人间无数。李煜无言独上西楼,看到苏轼还在把酒问青天,不肯承认自己已经烂醉。李贺豪气大发,拔剑起舞而唱:男儿何不带吴钩,收取关山五十州。李清照看着月已满西楼,情不自禁登上楼去,欣赏这一轮永恒的月亮,几欲乘风归去。。。

  纵观全文,通篇与月有关,交错时空的十数位诗人词人群英荟萃,琅琅上口众所周知的诗句涵盖全文却不显累赘,并且意趣横生。

  三、气质养成,人文合一。

  经典阅读要读深,读透,深入体味其内涵,才能转化为读者自身精神气质,从而体现在行文习作中,这是一个长期的养成教育问题,厚积薄发,水到渠成。台湾的国学教育做得很好,归功于他们推广国学从孩子做起。台湾中小学校非常重视国学教育。在小学生每周40个小时的课程安排中,国文、历史、地理和公民道德等与中华文化相关的课程至少占了一半,而且从小学二年级起,每个学生都必须用毛笔写作文,有时一周要写两三篇,最少也得写一篇。除此之外,学校还相当重视学生的古文训练和中国传统思想的熏陶,当时国民党当局定下的共同校训几乎都是“礼、义、廉、耻”,而几乎所有学校的墙上都印着“忠孝仁爱信义和平”,台北市也以忠孝、仁爱、信义命名三大主干道,让国学点点滴滴深入人们的生活。胡适、林语堂、钱穆等硕学鸿儒大力提倡和传承国学,带出了一大批国学的衣钵传人,如学界翘楚余英时,新儒家第三代杜维明等。在台湾,不但每逢孔子诞辰孔庙要举行庆典,其他一些节日社会名流均要举办诗歌雅集,普通百姓酒酣耳热时还常常吟诗唱和。也因为这样的氛围,才培养出林怀民、李安、方文山等出众人才,将传统文化挥洒得淋漓尽致。

  经典阅读,是一杯香醇的酒,让作文溢彩流光,品味独特;经典阅读,是一曲悠扬的歌,让作文回味无穷,余音绕梁。经典阅读,提高作文品味的最佳途径,势在必行!

“经典”是一个民族博大智慧和美好情感的结晶,所载为至理常道,透射着人文的光芒,其价值历久而弥新,任何一个文化系统皆有其永恒不朽的经典作为源头。罗曼?罗兰曾说过:“一个民族的政治生活只是它生命的浮面;为了探索它内在的生命——它的各种行动的源泉——我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂,因为这里反映了它人民的种种思想、热情和理想。”这个暑假我认真诵读国学经典,感悟古典魅力,感受颇深。读《论语》时,我对《论语》及其作者也有了进一步的认识。在现实生活中,也慢慢知道我们的很多风俗习惯、礼貌用语原来都来自于《论语》,《论语》在2500多年后仍能拥有如此深的影响,而且在世界很多地方也广为流传。《论语》中给我留下最深印象的一句话是“学而不思则罔,思而不学则怠”。的确,只学习而不思考就会罔然无知而没有收获;只思考而不学习,就会疑惑而不能肯定。它教人学习要动脑子,不要一味地去搞题海战术,要学会思考和总结。只有在努力的基础上,学会思考,自己的学习成绩才能更上一层楼。如果仅仅思考而不学习,那就像种庄稼想不劳而获一样。把这句话作为自己的座右铭,时刻提醒着自己,工作也要讲究方法,不要一股劲走到头,才发现是个死胡同,要经常反思自己的工作,从反思中提高自己。而且时刻提醒着自己,只有亲身付出,才有可能有回报,不要有等着天上掉馅饼的想法。只要有可行的想法,自己就要去尝试,去付诸行动。《论语》不仅教会了我学会工作,还教会了我做人。所以,我坚信,只要大家能够理解《论语》的真谛,你的人生一定不会遗憾。  阅读国学经典,在扩大我们的阅读量的同时,也在潜移默化地塑造着我们的思想、行为,让优秀的国学经典始终伴随着我们健康成长,让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大!

 在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我为大家整理的我最喜欢的经典作品小学作文,欢迎阅读与收藏。

我最喜欢的经典作品小学作文1

 中国的国学博大精深,源远流长,作为一名小学生,我对浩如烟海的国学经典也只是略知一二。

 国学经典无处不在,如我们现在课内学习的古诗词、课外积累的名篇名句等。我也已经读过古典名著中的《西游记》、《三国演义》和《水浒传》,以及《论语》、《孟子》、《三字经》、《弟子规》中的节选。其中,我最喜欢的是《公孙龙子》中的一篇文章—《白马非马论》。

 “白马非马”看似矛盾,实际上蕴含着深刻的道理。这篇文章告诉我看事物不能光从表面上认识,应该从另外一个更深的角度去领会其深刻的涵义。公孙龙子把“白马”拆成“白”与“马”,分别从颜色和形体两方面来看待事物,换了一个角度以后,处理问题的方法就截然不同了。这个道理看起来很深奥,但是仔细一想也就想通了。公孙龙子曾仗着这种辩论方法,接二连三当说客说服了几场大战,展现了舌战群儒的风范。

 作为一名小学生,我要学习的知识还有很多很多,在知识的海洋里,我应该求知若渴,在书中寻找智慧和真理,获得快乐和富足。我之所以喜欢“白马非马论”,是因为我觉得从“白马非马”这个概念中,我明白了人们认识事物,总有一个由特殊到一般的过程。我们无论做什么事情,都首先要从具体的实际情况出发,并从这些具体的实际中总结出规律,不能简单地从表象出发,不了解具体实际情况,单凭经验和规律处理一切具体事物。

 大人们都很奇怪,我小小年纪居然会充满辩证法和逻辑学观点的“白马非马论”感兴趣。我真的喜欢这篇充满哲理的文章,我从“白马非马论”中知道了怎样多角度多元化地认识事物、对待事物。对我的学习方法而言也是一样,我懂得了遇到任何问题,都要多思考、多分析、多总结,从多方面考虑问题,从而不断提高学习能力,掌握更多的知识。

 “三人行必有我师”,我国的国学蕴含丰富,意味深长,富有哲理。我喜欢国学,希望更多的人来学国学,也希望我们一代又一代的中国人,将国学传承下去并发扬光大。

我最喜欢的经典作品小学作文2

 《 夏洛的网》是一首关于生命、爱与忠诚的赞歌,是一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”。首位的童话小说。它真切而充分的诠释了伟大的爱与真挚的友情。当一种友情充满了无私,凝聚了智慧,为他人所想,为他人所为,它的这种力量,一定会消除孤独,融化冰川,甚至能挽救生命……

 威尔伯生下来是一只落脚猪,好心的小女孩费恩收养了它。5个月后,费恩又把慢慢长大的威尔伯送给了自己的舅舅朱克曼。在朱克曼家的谷仓里,威尔伯与蜘蛛夏洛建立的真挚的友谊。可不幸的是,威尔伯最终的归宿竟是人类餐桌上的熏火腿。作为一只猪悲痛绝望的威尔伯,似乎只能接受任人宰割的命运了,然而,看似渺小的夏洛,却说:“我要救你!”

 夏洛为挽救威尔伯摆脱这悲惨的命运,想尽了办法,费尽了心思,于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底改变了威尔伯的命运。终于让它在集市的大赛中,赢得了特别奖,得到了一个安享天年的未来。夏洛运用他的智慧和才能,无私的帮助了威尔伯,使它获得了新生,通过夏洛的鼓励,威尔伯对自己充满了自信,对未来满怀着希望。而这时,蜘蛛夏洛的生命,却慢慢走到尽头……

 读了《夏洛的网》,我觉得夏洛不仅用蜘蛛丝,而是在用整个生命去编织了一张爱的大网。让我感到人间自有真情在。当一种友爱能够挽救一个人的生命,温暖一个人的心灵。给一个人带来希望和重生。这种真挚的友爱它的力量是巨大的,是坚不可摧的……

 当一个人遇到了困难,当一个人充满了孤独,当一个人快要绝望的时候。这时特别需要一种温暖,有一双援手,有一滴甘露。去拥抱,去呵护,去滋润……

 读了《夏洛的网》,我被夏洛充满友爱和无私的奉献精神所深深感动。我敬佩它的无私助人而不求回报的博大胸怀。这种感动,真的能让我铭记一生。

 《 夏洛的网》真的是一本净化心灵,感动一生的好书,同学们,如果你还没有阅读过这本书,就请赶快行动吧!

我最喜欢的经典作品小学作文3

 夏日的夜晚,我坐在床上,从床头柜上拿起那本扉页已微微发黄的《三国演义》,再一次细细地读了起来,沉浸在那三国战乱的'时期中……。

 《三国演义》是我最喜欢的经典作品之一,它的作者是罗贯中,是我国四大名著之一。《三国演义》塑造了诸多有血有肉的英雄人物,如过五关斩六将的赵云,“身在茅庐”已知“三分天下”有诸葛亮,老奸计滑的曹操一

 ,火烧赤壁的周喻……在他们身上都有我们学习的地方,像诸葛亮的足智多谋就很值得我们学习,他根据天气,巧用大雾天“草船借箭”,他用司马懿的多疑,巧施“空城计”,吓退了追赶蜀兵的魏军,他入川时布下八阵图,挡住了吴国大将陆逊……这些难道不值得我们学习吗?还有那“遇事就知”的周喻,能对眼前发生的情况做出准确判断,使敌人逃不出自己的掌心。在这些人身上,我们都看到了他们英勇善战与聪明才智与敌人斗智斗勇的精神。

 《三国演义》是一部精美的文学作品,但是这部作品里不是只有精彩的打斗、险恶的阴谋,同时也告诉我们许多道理:遇事要沉着冷静,不要自乱阵脚,要学周喻对眼前事物做出果断决定。有时中计了,要学会将计就计,急中生智,遇到难题也要多运动脑子,足智多谋,想出一个妙计……。

 《三国演义》里值得人们学习的实在太多,里面每个人的聪明才智值得我们向他们投去赞赏的目光,这就是我对《三国演义》爱不释手的理由。

 《三国演义》是我最爱的经典著作,我爱他们的机智,爱他们智勇双全,爱他们有一颗爱国的心。

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