玩魔方作文

　 玩魔方作文 （一）

　魔方心得

　五（3）班：蒋文畅

　听说这个学期学校要举行一次"魔方大赛",我们五（3）班全体同学都跃跃欲试，打算在"魔方大赛"上摘得头筹，给班级"光宗耀祖"

　我自然也不例外，忙不迭地打开电脑，搜出"魔方小站",认认真真地开始学习魔方还原的每一步，每一个细节。

　开始，先是拧"黄心白十字",我按照视里讲解的方法，很快便转好了。我想：复原魔方哪没有别人说的那么难啊，不是挺简单的嘛！

　可是，事情并没有往我想像的的方向发展，复原的方法，每个步骤都要比上一步难上许多倍。就拿第三步来说吧，光是这一步，就要分十个小步，而且还有好多让人神经错乱的公式，它们像一支精锐部队，向我的大脑发起猛攻。

　我有些沮丧，甚至感到气馁，因为光是第三步，我就反复看了四遍，可还是没有完全理解。这时，爸爸走了过来。他鼓励我："事上无难事，只要肯登攀。只要你不放弃，继续努力，没有过不去的坎儿，爸爸相信你一定可以搞懂的。"

　爸爸的话，让我又有了信心，似懂非懂地点点头："爸爸，我一定会把它攻下来的，让我们一起期待我转出六面齐花的那一天吧！"

　我拿着魔方，继续不停地跟着"魔方小站"的教程转啊转，认真聆听领会这的要点所在，并铭记于心。经过多次的不懈努力，终于闯过了第三关。这下，我又信心爆棚了，铆足了劲向下一关进发！

　凭着一股韧劲，我连续拿下了第四、第五、第六步，已经有三面转出来了，终于来到了最后一关。站在第七关的城门下，我深吸一口气，准备向复原魔方发起最后的冲锋。

　我竖起耳朵，跟着讲解边听边想边转，一心想再多转几面，可无论我怎么转，就是转不出六面来。我重新再研究了一下讲解，才恍然大悟：原来还要再回到第五步一面成型的时候，才能继续向前。功夫不负有心人，我终于转出了"六面齐花",那一刻，攻城的胜利，成功的喜悦，不禁让我一蹦三尺高，心里乐开了花！

　这次学魔方的过程，让我悟出了一个道理：任何成功都不是随随便便就能获得的，只要肯面对，就有成功的可能，如果不敢面对或半途而废，将注定失败！另外，( )不要不舍得将你以前的成果舍弃，有舍才有得，退一步海阔天空，知进退才能达到胜利的彼岸！

　作者：蒋文畅

　有舍才有得，退一步海阔天空，知进退才能达到胜利的彼岸！

　 玩魔方作文 （二）

　玩魔方之感

　五（3）班：方怀钦

　正方体，六种颜色，十二条棱，八个顶点。猜一猜是什么？

　猜不到吧！哈哈！那我就告诉你吧——魔方！

　最近我们学校卷起了一股玩魔方风波，整个年级都在玩，时不时还会有一场比赛。其中，还要数五（4）班的唐逸最快。魔方在我们的手中，就像没油的机器，卡卡的，死死的。

　可是，魔方一到他们的手中就像活了一样，飞速的转动着，没过一会儿，一个完美的魔方就诞生了。看着他们得意洋洋的样子，我的心中也下了一个决定：一定要学会玩魔方。

　就这样，两个星期过去了。我离自己的目标只剩下两步了。可就在最后的一节班队课里，方老师却说，这节课何老师会来拍魔方视频。顿时，许多同学都欢呼起来，可我却闷闷不乐：如果我前几天努力学习，今天说不定会请我也上去。可是，过去了就过去了，已经无法再挽回。这时，何老师来了，许多人都被叫了上去：方韬哲、邵莞晴、张叶峰、方天琪……他们是目前为止，我们班中最快的几个。魔方在他们的手中运转自如。他们重复了一遍又一遍。直到方老师说停时，他们才停下来。当他们走下来时，我不禁感到自豪，因为他们代表的'不仅是他们自己，还代表着我们全班。

　一开始，我并不喜欢玩魔方，因为我觉得玩魔方只会浪费时间，可是，慢慢玩着玩着，我觉得玩魔方不仅会让我心静还可以锻炼智力。

　现在，我也学会了玩魔方。我发现：无论做什么事情，只要努力、刻苦、认真去做，就一定会成功！

　三角形分割线

　作者：方怀钦

　无论做什么事情，只要努力、刻苦、认真去做，就一定会成功！

　 玩魔方作文 （三）

　506班 季子朔

　魔方是个有魔力的智力玩具。他们形态各异，有很多的种类。

　大家经常玩的是三阶魔方。三阶魔方是3×3×3的构造。他的边角块是6面半露面，中边块是5面2露面，中心块是不可以移动的。

　世上最简单的是2阶魔方。二阶魔方是2x2x2的构造，他的边角块是3面露3面，不过他却没有中边块，中心块是内部圆核。

　如果给三阶魔方再加上一点难度，就是4阶魔方。4阶魔方是4x4x4的构造，他的边角块是6面半露面，中边块是5面2露面，中心块是在内部圆核。

　世界上最扁的魔方是133魔方。133魔方的构造是3x3x1,他只有一个命名块就是中心块。

　除了三阶魔方、四阶魔方、二阶魔方和133魔方，魔方还有很多种类。种类众多、变化无穷就是我之所以介绍魔方的原因，是因为我觉得魔方很有趣。

　魔方的确很有趣！

写作思路及要点：以我和魔方的故事为题，写出我在玩魔方过程中得到的感悟。

正文：

我最喜欢的物品是魔方。我的魔方有很多，有镜面魔方、球形魔方、三阶和二阶魔方、还有金字塔魔方，每一个魔方都有不一样的玩法。

魔方可以开发智力，练习专注力。那一次，我哥哥出差回来，给我带来了一个魔方，它由好多个花花绿绿的小方块组成。哥哥随便转动了几下，小方块就按照颜色排好队。我也学着哥哥的样子转动魔方，可总是排好了这个，又跑掉了那个，累得我晕头转向。哥哥耐心地教我，费了九牛二虎之力，魔方的六个面终于被我摆好了。

为了更好地把魔方练到极至，我报了一个魔方班。我们班去长沙参加比赛，还得了个亚军，从此我就更加爱魔方了。

过年时，舅舅、姨妈、表弟表妹们都来了，我马上拿出我的魔方对他们说：“你们有吗？会玩吗？”我神气十足，迫不及待地表演给他们看。只

见双手上下翻飞，转动着小方块，就像一个大将军一样指挥着这群“小兵”，眨眼功夫，“小兵”便集结完毕，等待大家的检阅。掌声响起来，此时，我的自信心，升华到了极点，魔方在我心中的地位也升到了极点。

表弟看着我神气的样子，哭着也要玩。我嘱咐他要小心点，不要乱动。谁知，他刚拿到手，“叭”的一声掉在地下，魔方散落了一地，我的心也碎了一地。我扬起巴掌就要揍他，舅舅连忙挡住了我，说给我钱买个新的，还要表弟向我道了歉，我这才决定原谅他。

魔方好像有魔力一样吸引着我，我的书包里装着它，我的手上拿着它，我都到哪里都带着它，它就是我的心肝宝贝，我要像爸爸爱我一样爱着它。

经历千辛万苦的我，玩魔方拼一个面的速度只要十秒三七，虽然我在村里小有名气，但远远比不上世界纪录——世界纪录拼六个面只要五秒六六！

刚刚买了魔方，就情不自禁地转动魔方，可是怎么也拼不起一个面。于是那天晚上，我决定要“转”个明白！我把魔方天翻地覆地看了十多遍，就是弄不明白。我火冒三丈，真想把魔方给拆了。不知不觉过了半晌，我终于弄出点名堂来了，我想：把这块红的向右一移，再将上面左边的一条移下来，再将那块红的移回原位，再向上一转，就能把这一整块红的都转上面去了。我为自己的发现兴奋不已，攥紧魔方，一蹦三尺高。于是，我每天晚上都坚持练三十分钟魔方，哪怕愁眉不展、疲惫不堪，我也要屏息凝神地练魔方。十分钟，七分钟，五分钟，三分钟……一直到三十秒，我一共花了几个月的时间“培育”魔方的熟练度。

一天，我想刷新我三十秒的记录。“准备，开始！”我的小伙伴给我计时，我越转越紧张，越转越紧张……我以为已经超过30秒了，可是等我转好的时候，时间竟然奇迹般地停止在十七秒！我成功的刷新了我自己的记录，真是太不可思议了！那天，我足足兴奋了一整天……从此，我手不离魔方了。

又过了两个星期，我打算刷新我十七秒的记录，于是我叫“猪宝贝”（朱成浩）给我计时。先前的成功感和自信心，让我对这次的挑战胸有成竹。没想，第一次失败了，第二次也失败了 ，正当我想放弃刷新记录的时候，一阵熟悉的声音在我的耳边响起“别放弃，坚持就是胜利，再挑战一次吧！”我转过身来一看，原来是我的好朋友——杨大俊在鼓励我。我拿起手中的魔方要求“猪宝贝”为我再来一次。“十秒三七，十秒三七！”同伴们大喊着，我简直不相信自己的耳朵，可这真的发生来了……

从此，魔方成了我生活的一部分，它给我带来了无比的快乐！

　　我家有许多玩具，有溜溜球、掌上游戏机、陀螺、遥控汽车……其中，我最喜爱的就是妈妈刚送我的魔方了。

　魔方，是匈牙利建筑学教授和雕塑家厄尔诺·鲁比克于1974年发明的机械益智玩具。我们常见的魔方是3×3×3的三阶魔方，是一个正6面体，有6种颜色，由26块组成，其中有8个角块，12个棱块，6个中心块。别看只有26个小方块，变化可真是不少，魔方总的变化数为上百亿亿次。如果你一秒可转3下魔方，不计重复，你也需要转4542亿年，才能转出魔方所有的变化。

　我天天捧着自己喜爱的魔方。放学一回到家看到魔方，连洗手也不洗，就捧着它玩个不停。到吃饭时间了，我还是不肯放下，还找借口说：“饭不是还烫着吗在饭凉的时候还可以休闲一下。”

　妈妈听我这么说，就把我的魔方夺过去放了起来。我见妈妈原本小小的'眼睛变得大大的，吓得我只好先吃饭。为了玩魔方，以前我二十五分钟才吃完饭的速度前进到了七八分钟就吃好饭了。妈妈见了问：“今天怎么狼吞虎咽呀!”

　“想玩魔方呗。”我一边吃着最后一口饭一边说。我便又玩起魔方来。

　经过几天的努力，我就可以随意将魔方复原六面了，可是，离开说明书还是“百尺竿头，更进一步”。我下定决心，在假期有空的时间里，把还不熟练的地方全部学会，这样就可以在大家的面前“吹吹牛”了。

　我喜爱的魔方不仅锻炼了我的动手能力，而且也增强了我的记忆能力，让我的课外生活增添了不少的乐趣。

从别人口中说出，如：你看，下课铃声一响老师一叫下课。他就拿起心爱的魔方玩起

来，这时教室吵的吵、闹的闹，但他私毫不理会。专心的玩着魔方，我坐在他旁边看着。他手中的魔方被扭了几下，就恢复了原来的样子。

范文：

魔方记事

不知怎么的，我们班最近流行起了玩魔方：徐毓希总是拿着那“四阶魔方”弄来弄去，仅下课那么短暂的时间，他就能把一个乱七入槽的魔方旋成一个六面整齐的魔方；昨天中午午饭过后，胡栩源和张家铭为了一个魔方而争得不可开交，还把那位“闹事者”（魔方）丢到了一栋楼的楼顶！看来，我们班的“魔方们”可不是一般的哦！、

一大早，我起床，吃完早餐，习惯性地走向客厅的一张桌子傍坐下，忽然我看到了桌子上有一小叠我从未见过的文件：魔方攻略。原来这是爸爸打印出来的，我赶快以迅雷不及掩耳的速度跑进书房，从玻璃架上拿出我唯一的一个魔方，照着纸上玩弄着魔方，可是，我不但看不懂，而且越来越糊涂了，爸爸这时走过来说：“呀！这个我也看不懂”。我说：“不如我们上网查一下怎样更吧？”“好呀”！说完，我们向书房的电脑走去。

爸爸开了电脑，在“优酷”网上搜到了一套教玩魔方的视频。在我专心致志地看完第一集视频时，我一下子就学会了第一步应该怎样做：第一步完成时应该是魔方的中央块是白色的那一面会有一个白色的“十”字的形状，而且“十”字中白色部分下面要两块方块是相同的颜色。我想我能这么快学会是因为我一边看视频，一边在傍边实践——拿着我的魔方在学着扭的原故吧！正如陆游的《冬夜读书示子律》中写的：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

看完这一集视频，我对魔方更为喜爱了，我越玩越觉得好玩，我快速地转动着魔方，忽然我想：不如拆了它，看看会怎样？我说干就干，马上拆了起来。这时，不幸的事发生了，我装回来时把魔方装坏了……

下午，我和爸爸去了“卜蜂莲花”超市又买了一个“奇博少年”魔方，它比我原先那个正规点。终于，我照着视频，一集一集地一边看一边扭，把六面都弄行整整齐齐了。一分耕耘，一分收获，我花这么多精力又买、又上网查，还要耐心地看着视频学，我终于从一个对魔方一概不通的“菜鸟”变成能完成六面的高手啦。

魔方的解法很复杂，这里无法一一说清楚，而且说出来具体的某种解法，对于解开的过程也就没有意义了。

所以想给你一个提示，在魔方中，并不是以面为单位的，也就是说，不能看上去把一个面拼好了，一面红色，就算成功了六分之一。而是要以块为单位，每一块都有其特定的位置和摆放的方位，只要一个方位不对，这一块就没有摆对。而只要摆对块，就算表面看上去不太整齐，也是成功了一半了。

下面举个例子，首先你要定魔方的中心，比如你把顶面定为大红色，面对你的面定为**，而左侧面定为白色。那么，顶面的中心块就应该是大红，你的对面中心块为**，而左侧面中心块为白色，这样定位好后就可以开始了。

从上面两面的接触块开始，比如大红面和黄面的接触那一层的中间那一块，应该是红色上**下，然后再摆上面的三面接触块，比如红黄白块，位置努力摆正，然后再下来就是摆中间的两面块，最后摆放底层的两面块，底层的三面块。注意的是，有时候摆好的块会因为要摆放后来的块被暂时打乱，这个是一定的。

罗罗嗦嗦也没有说清楚，不好意思，你可以仔细多看几遍，一定可以把魔方解出来！

解法说明:魔方上全部20个可转动方块可以形成43，000，000，000，000，000（四千三

百万兆）以上的不同组合方式。开解引谜最明显不过的困难恐怕就在于此。本解法的优

点在于，它设法使你在5步之中的任何时候都只须考虑此一步骤所涉及方块的不超过30种

组合方式。这20个可转动方块的前12个是分别逐一定位的，因此，在大部分时间里，你

都只需要考虑一个方块的位置问题。

即然一次只须考虑如此少的几种方块的组合方式，就完全有可能把它们写下来并给每一

种情况提供一组适当的转动方法。因此，不管从哪一种组合情况开始，也不管魔方被扭

得多么混乱，这一解法都可以保证成功。（注意，如果你拆过魔方，请保证在组装时没

有放错位置。）

标记及术语

在开解魔方的全过程中所使用的魔方6个平面的标准名称如下：

顶：顶平面（选一种你最喜爱的颜色）

前：前平面

左：左平面

右：右平面

底：底平面

后：后平面---及少使用

一个平面的颜色取决于它的中心方块（不可转动）的颜色。你可处选顶平面的颜色，选

定之后，在整个开解过程中要保持不变。注意，右、左、后、以及前平面的颜色根据你

如何持握魔方而可以有所不同。因此，前平面、可以是任何四种颜色之一（通过转动你

手中的魔方）。一旦确定前平面，则右、后和左平面的颜色和底平面的颜色保持不变（

选定你所喜爱的颜色之后）。在任何一组转动中，右、左、后和前平面的颜色也保持不

变，但在进行下一组转动时其颜色就常常会改变。

右+ ：将右平面沿顺时针方向转动90度。

右- ：将右平面没逆时针方向转动90度。

右2 ：将右平面转动180度（此时顺逆时针效果相同）。

前+ ：将前平面沿顺时针方向转动90度。

前- ：将前平面沿逆时针方向转动90度。

前2 ：将前平面转动180度。

左+ ：将左平面沿顺时针方向转动90度。

左- ： 将左平面沿逆时针方向 转动90度。

左2 ： 将左平面转动180度。

底+ ：将底平面沿顺时针方向转动90度。

底- ：将底平面沿逆时针方向转动90度。

底2 ： 将底平面转动180度。

顶+ ：将顶平面沿顺时针方向转动90度。

顶- ：将顶平面沿顺时针方向转动90度。

顶2 ：将顶平面转动180度。

（本解法不用转动后面）

顺逆时针以各面为钟面为标准

前右是一个边缘方块，它在特定时间内处于前平面和右平面之间的边缘位置上。前右顶

是一个边角方块，它在特定的时间内处于前平面、右平面和顶平面之间的边角位置上。

因此，12个边缘方块为：底前，底左，底后，底右，前左，前右，前顶，左后，左顶，

后右，后顶和右顶。8个边角方块为：底前左，底前右，底后左，底后右，前左顶，前右

顶，左后顶和后右顶。任何转动及其所涉及的方块一律用上述的术语表示。要使用本文

的开解方法，你必须依一定方向持握魔方使将要移动的方块与文中所述的方块相一致。

如果不理解，请看肌

一个方块的颜色与它所在的边缘或边角位置所应有的颜色相一致时，我们称它们为位置

正确或安放正确。一个方块的各面颜色都同它相邻平面的中心方块的颜色相一致时，我

们格称它为方位正确。例如，一个涂有红、蓝和绿的边角方块，当它在毗邻于红、蓝和

绿色的中心方块的边角位置上时，就是位置正确，但只有当它红、蓝和绿色的一面公别

与红、蓝和绿色中心方块相一致时，这一方块才能算方位正确（方向和位置都正确）。

开解中的5个步骤总结如下：

1在6种颜色中选出一种你所喜爱的颜色，然后，给那个有此种颜色的中心方块的平面上

4个边缘方块定位和定向（即顶面边缘）。

2 给选出的顶平面上的4 个边角方块定位和定向（即顶面边角）。

3给顶平面下面的一层的4 个边缘方块定位和定向（即中层边缘）。

在1至3步中的全部12个方块都是逐一分别定位和定向的，到此为止，已完成了三分这二

的方块。

4 给底平面上的4 个边角方块定位和定向（即底面边角）。

5 给底平面上的4 个边缘方块定位和定向（即底面边缘）。

每一 大步一般又都分为2 小步。

---1 给这些方块逐一定位。

---2 给这些方块逐一定向。这就需要将这些方块从它们的正确位置暂时挪开一下，后再

以正确的方向回到它们的原位上去。

-------1------------------------------2------------------ ---------3--------

------------

-----------4---------------

最后的机会:如果你愿意，也可以仅仅依靠上面的说明来试试能否自己开解魔方。下面将

介绍一种完整而明确的解法，读了下面的介绍也许会破坏你用前述的几条启示来自己开

解魔方的乐趣。另外，前两个步骤只是介绍一个平面的完成方法。这是一项相当容易的

任务，你也许愿意自己来做这一工作（或者你已经做完了）。第一个关键步骤是第3 步

。

第一步 第二步 第三步 第四步 第五步

第一步

第一步 顶面边缘（ 前顶，左顶，后顶，右顶）

在开解之前首选定顶平面的颜色，别忘了，任一平面的颜色都是由它的中心方块的颜色

决定的。要正确地持握魔方使你所选定的这一平面朝上，这便是顶平面，在全部开解过

程中要保持平面不变。

这一步的目的是要给属于顶平面的4个边缘位置的方块定位和定向。这4 个顶面边缘方块

都是逐一被安放和定向的。你要为其中的每一个方块做下述5个步骤（1A--1E）。如果幸

运的话，也许其中的一两个方块碰巧已经在它的正确位置上，那么，你只要把这5个步骤

（1A--1E）做二至三遍即可。如你对此还有不解之处，请复习有关标杨及术语的内容。

1A：正确持握魔方使前顶部位上并无经安放和定向的方块。你可能必须在手中转动整个

魔方以做到这一点，这样，也将改变前平面的颜色。

1B：找出应属于这个前顶部位的方块。这个待解的方块我们称之为即需方块。

1C：如果此一方块已经在前顶部位，但方向不对，请参照1E办理。

1D： 这个即需方块的位置共有11种可能性，为此这里提供11组相应的转动。根据这个即

需方块的位置做以下11组转动中的一组即可。例如，即需方块目前的位置是右顶部位，

那么依照右顶至前顶那一组转动办理即可。

右顶至前顶转动法： 右- 前-

后顶至前顶转动法： 顶+ 右- 顶- 前-

左顶至前顶转动法： 左+ 前+

前右至前顶转动法：前-

后右至前顶转动法：右2 前- 右2

左后至前顶转动法：左2 前+ 左2

前左至前顶转动法：前+

底前至前项转动法：前2

底右至前顶转动法：底- 前2

底后至前顶转动法：底2 前2

底左至前顶转动法： 底+ 前2

1E：如果前顶方块目前已在正确位置上，但方向不对，请做以下一组定向转动：

前顶定向转动法：前- 顶+ 左- 顶-

（这4 个顶面边缘方块是逐一定位和定向的，因此你可能需要重复做4 遍1A--1E这5 个

步骤。一旦这一步完成，顶平面上将出现一个十字形图案（如果你你取绿色为顶面颜色

，就将出现一个绿十字）。

第二步

第2步 顶面边角（前左顶，前右顶，左后顶，后右顶）

这一步的目的是，在保持已经安放好的顶面边缘方块的同时，给4 个应属于顶面上边角

位置的方块定位和定向。在这一系列转动中，顶面边缘方块将被暂时移动，但都会适当

还原的。

对于4个属于顶面边角位置的方块中的每一个，都需要做以下六个步骤（2A--2F）。同样

，如果你运气好，以会碰到某个顶面边角方块已经在它的正确方位上了，那么就不必做

够四遍了。

2A：找出一个还没有正确定位和定向的顶面边角方块（即任意一个应属于顶面边角位置

的方块）。这就是即需方块。如果这个即需方块目前已经在正确位置上，只是方向不对

，请参照2E办理。

2B ：如果即需方块现在位于顶面上，请做以下一组转动。请按一定方向持握魔方使即需

方违犯处于前右顶部位。

前右顶至底前左转动法：左- 底- 右+

这一转动 把即需方块移到底平面。

2C：转动底平面，使目前已在底平面上的这个即需方块称到它应该占据的那个顶面边角

部位（这部位以称为即需部位）的正下方。按一定方向持握魔方使即需部位为前右顶部

位，这时即需部位为前右顶部位，这时即需方块应该在底面前右的位置上。

2D：为正确安放即需的顶面边角方块，做以下一组转动。

底前右至前右顶转动法：右- 底- 右+

2E：如前顶方块的方向不对，做以下两组转动之一（注意：只做其中之一）。

前右顶定向转动法： 右- 底2 右+ 、 前+ 底2 前-

前右顶定向转动法： 前+ 底2 前- 、 右- 底2 右+

2F ：如果前右顶方块的方向仍不正确，重复你在2E中做过的那组转动。这将使前右顶方

块的方向和位置全部正确无误。

你可能要把这六个步骤（2A--2F）重复四遍才能完成这四个顶面边角方块的定位和定向

。做完这些之后，整个魔方的三分之一，也就是全部顶平面的方块就都依正确方向各就

各位了。

第三步

第3 步 中层边缘（前左，前右，左后，后右）

这一步的目的是要给顶平面下面的4个边缘方块定位和定向。这一步可以被看作是对“中

层平面”的开解。旦完成这一步骤，魔方的三分这二就完成了。对每一个应属于中层边

缘位置的方块，要做如下四个步骤（3A--3D）。你也许会再一次发现某个中层边缘方块

已经在它的正确方位上了。

3A：找出一个尚未正确定出方位的中层边缘方块（即某个应属于中层边缘位置的方块）

。这就是即需方块。如果这个即需方块的位置正确，但方向不对，请参照3D办理。

3B：如果即需方块不在底平面上，请做以下一组转动。依一定方向正确持握魔方，使即

需方块处于前右部位。

前右至底平面(底后)转动法:右- 底+ 右+ 底+ 前+ 底- 前-

3C: 这时,既需方块已经到了底平面转动底平面使既需方块的垂直面的颜色和四个侧面

（前，后，左，右）中的一面的中心方块的颜色相一致．然后正确持握魔方，使即需的

部位为前右部位．如果此时既需方块位于右平面，做底右至前右的一组转动．如既需方

块位于前平面，做底前至前右的一组转动．

底右至前右转动法：（底＋ 前＋ 底－） 前－（ 底－ 右－ 底＋） 右＋

底前至前右转动法：（底－ 右－ 底＋） ＋ （底＋ 前＋ 底－） 前－

3D : 依一定方向持握魔方使既需方块处于前右部位如果方向不对,做以下一组定向转动

前右定向转动法(共15步): （右- 底+ 右+）（ 底+ 前+ 底-） 前- （底+ 右- 底+）

右+（ 底+ 前+ 底-） 前-

正误法:

这组转动比前两个步骤长在这一系列转动的全过程中,只有一个顶面边角方块(既原位于

前右顶的方块)被移到离它的正确方位一次转动以上的地方假如你在这几组的某一组转

动中失误或是乱了套,那么立刻停下来,并设法恢复顶平面通常情况下,你必须转动前面

平面或右平面使方块还原到顶平面,然后,重做几组第2步的转动以还原错了位的顶面边角

方块做完这些后,从3A开始做另一次尝试

第四步

第四步 底面边角(底前左,底前右,第左后,底后右)

这一步是要给第平面上的4个边角方块定位和定向这是通过先定位后定向来完成的这次

的4个方块不是分别安放,而是作为一组一次同时完成依照下述关于4A--4F的说明,一遍

就可以完成着一步骤

4A:首先有必要转动底面使尽可能多的边角方块各就其位,而暂时不考虑它的方向问题(暂

时也不需要照顾底平面上的边缘方块)只要转动底面就可以使至少2个,有时甚至是全部

4个底平面边角方块居于正确的位置如果还剩下2个位置不对的方块,它们的位置不外乎

于2个相邻或两个相对的边角上对于前者,可以做4B的转动;对于后者,可以做4C的转动

4B:如果2个位置不对的位置边角相邻,以下一组转动可以使它们对调位置

底前左与底前右调位转动法(注意要正确持握魔方,使即将被调位的2个方块处于这两个位

置): （ 右- 底- 右+ ）（ 前+ 底+ 前-） （ 右- 第+ 右+）底2

4C:如果2个位置不对的边角方块相对,以下一组转动可以使它们调位

底前左与底后右调位转动法(注意要正确持握魔方使即将被调位的2个方块处于这两个位

置):

（ 右- 底- 右+） （ 前+ 底2 前- ） （ 右- 底+ 右+）底+

4D: 至此,4个底面边角方块已安放妥当这时如果这4个底面边角方向不正确,则按以下方

法转动

------这一步只有一种转动步骤,但要重复使用,只是每次转动前都要先确定一正确的握

法

-------握法(这是关键):

将需要调整的那一层置于顶层的位置(全过程都如此) 以顶面中心的颜色为标准色观察

顶面四边角是否有标准色块:

---只有一块标准色:将这一块置于顶前左的位置

同时有两块标准色块:

------a:两块相邻:将两块分别置于顶前右与顶后右的位置

-------b:两块相对:将两块置于顶前右与顶后左的位置

没有一块: 看侧面出现的标准色块(同样只看四个边角方块上的八个色块),找到同时出现

两个标准色块的那一面,置这一面为左面

握好魔方就可以开始转动:

（ 右+ 顶+ 右- ） 顶+ （ 右+ 顶2 右-） (就这么简单,只有这一组转动)

若做完一组转动后,若四方块相对方向不对(这一转动不会改变它们的相对位置,只是同已

完成的两层有点错开,这我们先不必理会)则重新确定握法,继续重复转动直至四边角方

块相对方位均正确为止(一般要重复3-5次) 调整顶层,使它边角方块颜色与已完成的两

层相一致,记住将这一层重新置为底面

第五步

第5步 顶面边缘 (前底,左底,后底,右底)

看底面边缘的位置:

----如果没有一个边缘方块方位正确：按5A的转法做。

----如果只有一个边缘方块方位正确：按5B的转法做。

----有两个正确的边缘方块方位正确：按5C的转法做。

5A:做如下一组转动,这次只要保持顶面和底面不变就行了

（ 左- 右+ 前+ ）（ 左+ 右- 底2）（ 左- 右+ 前+）（ 左+ 右-）

转完后看看底面的情况再缺定下一步的转法。

5B: 正确持握魔方使那个位置或方位已经正确的边缘方块处于底前的位置然后做5A那组

转动 转完后看看底面的情况再缺定下一步的转法。

5C: 握好魔方使得：

a--正确方块位置相对：使正确方块位于底前与底后的位置。

b--正确方块位置相邻：使正确方块处于底前与底右的位置。(未给出图示)

转法：（左- 右+ 前+）（ 左+ 右- 底-）（左- 右+ 前-） （ 左+ 右- 底-） （ 左-

右+ 前2） (左+ 右-)