一、平面向量公式:设a=(x,y),b=(x',y')。
1、向量的加法
向量加法的运算律:
交换律:a+b=b+a;
结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
2、向量的减法
如果a、b是互为相反的向量,那么a=-b,b=-a,a+b=0。0的反向量为0
AB-AC=CB。即“共同起点,指向被减”
a=(x,y)b=(x',y')则a-b=(x-x',y-y')
二、平面向量,垂直,平行平移等的关系:
三点共线定理
若OC=λOA +μOB ,且λ+μ=1 ,则A、B、C三点共线
三角形重心判断式
在△ABC中,若GA+GB+GC=O,则G为△ABC的重心
向量共线的重要条件
若b≠0,则a//b的重要条件是存在唯一实数λ,使a=λb。
a//b的重要条件是xy'-x'y=0。
零向量0平行于任何向量。
向量垂直的充要条件
a⊥b的充要条件是a•b=0。
a⊥b的充要条件是xx'+yy'=0。
零向量0垂直于任何向量。
比较:
共线向量与平行向量关系
由于任何一组平行向量都可移到同一直线上,故平行向量也叫做共线向量。
平行向量与相等向量的关系
相等的向量一定平行,但是平行的向量并不一定相等。两个向量相等并不一定这两个向量一定要重合。只用这两个向量长度相等且方向相同即可。其中“方向相同”就包含着向量平行的含义。
在数学中,向量(也称为欧几里得向量、几何向量、矢量),指具有大小(magnitude)和方向的量,它可以形象化地表示为带箭头的线段。下面我给大家带来数学必修4向量公式,希望对你有帮助。
目录
高中数学必修4向量公式
高中数学必修4目录
高中数学学习方法
高中数学必修4向量公式1、向量的加法
向量的加法满足平行四边形法则和三角形法则。
AB+BC=AC。
a+b=(x+x',y+y')。
a+0=0+a=a。
向量加法的运算律:
交换律:a+b=b+a;
结合律:(a+b)+c=a+(b+c)。
2、向量的减法
如果a、b是互为相反的向量,那么a=-b,b=-a,a+b=0 0的反向量为0
AB-AC=CB 即“共同起点,指向被减”
a=(x,y) b=(x',y') 则 a-b=(x-x',y-y')
3、向量的的数量积
定义:两个非零向量的夹角记为〈a,b〉,且〈a,b〉∈[0,π]。
定义:两个向量的数量积(内积、点积)是一个数量,记作a·b。若a、b不共线,则a·b=|a|·|b|·cos〈a,b〉;若a、b共线,则a·b=+-∣a∣∣b∣。
向量的数量积的坐标表示:a·b=x·x'+y·y'。
向量的数量积的运算率
a·b=b·a(交换率);
(a+b)·c=a·c+b·c(分配率);
向量的数量积的性质
a·a=|a|的平方。
a⊥b 〈=〉a·b=0。
|a·b|≤|a|·|b|。
向量的数量积与实数运算的主要不同点
1、向量的数量积不满足结合律,即:(a·b)·c≠a·(b·c);例如:(a·b)^2≠a^2·b^2。
2、向量的数量积不满足消去律,即:由 a·b=a·c (a≠0),推不出 b=c。
3、|a·b|≠|a|·|b|
4、由 |a|=|b| ,推不出 a=b或a=-b。
4、数乘向量
实数λ和向量a的乘积是一个向量,记作λa,且∣λa∣=∣λ∣·∣a∣。
当λ>0时,λa与a同方向;
当λ<0时,λa与a反方向;
当λ=0时,λa=0,方向任意。
当a=0时,对于任意实数λ,都有λa=0。
注:按定义知,如果λa=0,那么λ=0或a=0。
实数λ叫做向量a的系数,乘数向量λa的几何意义就是将表示向量a的有向线段伸长或压缩。
当∣λ∣>1时,表示向量a的有向线段在原方向(λ>0)或反方向(λ<0)上伸长为原来的∣λ∣倍;
当∣λ∣<1时,表示向量a的有向线段在原方向(λ>0)或反方向(λ<0)上缩短为原来的∣λ∣倍。
数与向量的乘法满足下面的运算律
结合律:(λa)·b=λ(a·b)=(a·λb)。
向量对于数的分配律(第一分配律):(λ+μ)a=λa+μa
数对于向量的分配律(第二分配律):λ(a+b)=λa+λb
数乘向量的消去律:① 如果实数λ≠0且λa=λb,那么a=b。② 如果a≠0且λa=μa,那么λ=μ。
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高中数学必修4目录第一章 三角函数
11 任意角和弧度制
12 任意角的三角函数
13 三角函数的诱导公式
14 三角函数的图象与性质
15 函数y=Asin(ωx ψ)
16 三角函数模型的简单应用
本章综合
第二章 平面向量
21 平面向量的实际背景及基本概念
22 平面向量的线性运算
23 平面向量的基本定理及坐标表示
24 平面向量的数量积
25 平面向量应用举例
本章综合
第三章 三角恒等变换
31 两角和与差的正弦、余弦和正切公式
32 简单的三角恒等变换
本章综合
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高中 数学 学习 方法(1)记数学笔记,特别是对概念理解的不同侧面和数学规律,教师在课堂中拓展的课外知识。记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。
(2)建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来,以防再犯。争取做到:找错、析错、改错、防错。达到:能从反面入手深入理解正确东西;能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药;解答问题完整、推理严密。
(3)熟记一些数学规律和数学小结论,使自己平时的运算技能达到了自动化或半自动化的熟练程度。
(4)经常对知识结构进行梳理,形成板块结构,实行“整体集装”,如表格化,使知识结构一目了然;经常对习题进行类化,由一例到一类,由一类到多类,由多类到统一;使几类问题归纳于同一知识方法。
(5)阅读数学课外书籍与报刊,参加数学学科课外活动与讲座,多做数学课外题,加大自学力度,拓展自己的知识面。
(6)及时复习,强化对基本概念知识体系的理解与记忆,进行适当的反复巩固,消灭前学后忘。
(7)学会从多角度、多层次地进行 总结 归类。如:①从数学思想分类②从解题方法归类③从知识应用上分类等,使所学的知识系统化、条理化、专题化、网络化。
(8)经常在做题后进行一定的“ 反思 ”,思考一下本题所用的基础知识,数学思想方法是什么,为什么要这样想,是否还有别的想法和解法,本题的分析方法与解法,在解 其它 问题时,是否也用到过。
(9)无论是作业还是测验,都应把准确性放在第一位,通法放在第一位,而不是一味地去追求速度或技巧,这是学好数学的重要问题。
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数学必修4向量公式归纳相关 文章 :
★ 数学必修4向量公式归纳
★ 数学必修4平面向量公式总结
★ 高中数学必修4平面向量知识点总结
★ 高一数学必修4平面向量知识点总结
★ 高中数学必修4平面向量知识点
★ 人教版高二数学上向量的三角形不等式归纳
★ 高二数学必修4向量模的计算知识点
★ 高一数学必修4第二章平面向量基本定理及坐标表示知识点
★ 高一数学必修4第二章平面向量基本定理及坐标表示知识点(2)
★ 高一数学必修4知识点总结(人教版)
var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = documentcreateElement("script"); hmsrc = "https://hmbaiducom/hmjs1fc3c5445c1ba79cfc8b2d8178c3c5dd"; var s = documentgetElementsByTagName("script")[0]; sparentNodeinsertBefore(hm, s); })();这是我整理的一些内容,希望对你有所帮助:
一些结论:以下皆是向量
1 若P是△ABC的重心 PA+PB+PC=0
2 若P是△ABC的垂心 PA•PB=PB•PC=PA•PC(内积)
3 若P是△ABC的内心 aPA+bPB+cPC=0(abc是三边)
4 若P是△ABC的外心 |PA|²=|PB|²=|PC|²
(AP就表示AP向量 |AP|就是它的模)
5 AP=λ(AB/|AB|+AC/|AC|),λ∈[0,+∞) 则直线AP经过△ABC内心
6 AP=λ(AB/|AB|cosB+AC/|AC|cosC),λ∈[0,+∞) 经过垂心
7 AP=λ(AB/|AB|sinB+AC/|AC|sinC),λ∈[0,+∞)
或 AP=λ(AB+AC),λ∈[0,+ ∞) 经过重心
8若aOA=bOB+cOC,则0为∠A的旁心,∠A及∠B,C的外角平分线的交点
以下是一些结论的有关证明
1
O是三角形内心的充要条件是aOA向量+bOB向量+cOC向量=0向量
充分性:
已知aOA向量+bOB向量+cOC向量=0向量,
延长CO交AB于D,根据向量加法得:
OA=OD+DA,OB=OD+DB,代入已知得:
a(OD+DA)+b(OD+DB) +cOC=0,
因为OD与OC共线,所以可设OD=kOC,
上式可化为(ka+kb+c) OC+( aDA+bDB)=0向量,
向量DA与DB共线,向量OC与向量DA、DB不共线,
所以只能有:ka+kb+c=0,aDA+bDB=0向量,
由aDA+bDB=0向量可知:DA与DB的长度之比为b/a,
所以CD为∠ACB的平分线,同理可证其它的两条也是角平分线。
必要性:
已知O是三角形内心,
设BO与AC相交于E,CO与AB相交于F,
∵O是内心
∴b/a=AF/BF,c/a=AE/CE
过A作CO的平行线,与BO的延长线相交于N,过A作BO的平行线,与CO的延长线相交于M,
所以四边形OMAN是平行四边形
根据平行四边形法则,得
向量OA
=向量OM+向量ON
=(OM/CO)向量CO+(ON/BO)向量BO
=(AE/CE)向量CO+(AF/BF)向量BO
=(c/a)向量CO+(b/a)向量BO∴a向量OA=b向量BO+c向量CO
∴a向量OA+b向量OB+c向量OC=向量0
2
已知△ABC 为斜三角形,且O是△ABC所在平面上的一个定点,动点P满足向量OP=OA+入{(AB/|AB|^2sin2B)+AC/(|AC|^2sin2C)},
求P点轨迹过三角形的垂心
OP=OA+入{(AB/|AB|^2sin2B)+AC/(|AC|^2sin2C)},
OP-OA=入{(AB/|AB|^2sin2B)+AC/(|AC|^2sin2C)},
AP=入{(AB /|AB|^2sin2B)+AC /(|AC|^2sin2C)},
AP•BC=入{(AB•BC /|AB|^2sin2B)+AC•BC /(|AC|^2sin2C)},
AP•BC=入{|AB|•|BC|cos(180° -B) / (|AB|^2sin2B) +|AC|•|BC| cosC/(|AC|^2sin2C)},
AP•BC=入{-|AB|•|BC| cos B/ (|AB|^22sinB cos B) +|AC|•|BC| cosC/(|AC|^22sinC cosC)},
AP•BC=入{-|BC|/ (|AB|2sinB ) +|BC|/(|AC|2sinC )},
根据正弦定理得:|AB|/sinC=|AC|/ sinB,所以|AB|sinB=|AC|sinC
∴-|BC|/ (|AB|2sinB ) +|BC|/(|AC|2sinC )=0,
即AP•BC=0,
P点轨迹过三角形的垂心
3
OP=OA+λ(AB/(|AB|sinB)+AC/(|AC|sinC))
OP-OA=λ(AB/(|AB|sinB)+AC/(|AC|sinC))
AP=λ(AB/(|AB|sinB)+AC/(|AC|sinC))
AP与AB/|AB|sinB+AC/|AC|sinC共线
根据正弦定理:|AB|/sinC=|AC|/sinB,
所以|AB|sinB=|AC|sinC,
所以AP与AB+AC共线
AB+AC过BC中点D,所以P点的轨迹也过中点D,
∴点P过三角形重心。
4
OP=OA+λ(ABcosC/|AB|+ACcosB/|AC|)
OP=OA+λ(ABcosC/|AB|+ACcosB/|AC|)
AP=λ(ABcosC/|AB|+ACcosB/|AC|)
AP•BC=λ(AB•BC cosC/|AB|+AC•BC cosB/|AC|)
=λ([|AB|•|BC|cos(180° -B)cosC/|AB|+|AC|•|BC| cosC cosB/|AC|]
=λ[-|BC|cosBcosC+|BC| cosC cosB]
=0,
所以向量AP与向量BC垂直,
P点的轨迹过垂心。
5
OP=OA+λ(AB/|AB|+AC/|AC|)
OP=OA+λ(AB/|AB|+AC/|AC|)
OP-OA =λ(AB/|AB|+AC/|AC|)
AP=λ(AB/|AB|+AC/|AC|)
AB/|AB|、AC/|AC|各为AB、AC方向上的单位长度向量,
向量AB与AC的单位向量的和向量,
因为是单位向量,模长都相等,构成菱形,
向量AB与AC的单位向量的和向量为菱形对角线,
易知是角平分线,所以P点的轨迹经过内心。
向量的表达方式
1代数表示
一般印刷用黑体的小写英文字母(a、b、c等)来表示,手写用在a、b、c等字母上加一箭头(→)表示,也可以用大写字母AB、CD上加一箭头(→)等表示。
2几何表示
向量可以用有向线段来表示。有向线段的长度表示向量的大小,向量的大小,也就是向量的长度。长度为0的向量叫做零向量,记作长度等于1个单位的向量,叫做单位向量。箭头所指的方向表示向量的方向。
3坐标表示
在平面直角坐标系中,分别取与x轴、y轴方向相同的两个单位向量i,j作为一组基底。a为平面直角坐标系内的任意向量,以坐标原点O为起点作向量OP=a。由平面向量基本定理可知,有且只有一对实数(x,y),这就是向量a的坐标表示。其中(x,y)就是点P的坐标。向量OP称为点P的位置向量。
向量的运算
1加法:向量的加法满足平行四边形法则和三角形法则。
2减法
如果a、b是互为相反的向量,那么a=-b,b=-a,a+b=00的反向量为0
OA-OB=BA即“共同起点。
3数乘
实数λ和向量a的叉乘乘积是一个向量,记作λa,且∣λa∣=∣λ∣∣a∣。
当λ>0时,λa的方向与a的方向相同;当λ<0时,λa的方向与a的方向相反;当λ=0时,λa=0,方向任意。当a=0时,对于任意实数λ,都有λa=0。
注:按定义知,如果λa=0,那么λ=0或a=0。
实数λ叫做向量a的系数,乘数向量λa的几何意义就是将表示向量a的有向线段伸长或压缩。
当∣λ∣>1时,表示向量a的有向线段在原方向(λ>0)或反方向(λ<0)上伸长为原来的∣λ∣倍
当∣λ∣<1时,表示向量a的有向线段在原方向(λ>0)或××反方向(λ<0)上缩短为原来的∣λ∣倍。
实数p和向量a的点乘乘积是一个数。
数与向量的乘法满足下面的运算律
结合律:(λa)·b=λ(a·b)=(a·λb)。
向量对于数的分配律(第一分配律):(λ+μ)a=λa+μa
数对于向量的分配律(第二分配律):λ(a+b)=λa+λb
数乘向量的消去律:①如果实数λ≠0且λa=λb,那么a=b。②如果a≠0且λa=μa,那么λ=μ。
向量公式
向量部分
1平面向量知识结构表
2向量的概念
(1)向量的基本概念
①定义既有大小又有方向的量叫做向量。向量的大小也就是向量的长度,叫做向量的模。
②特定大小或特定关系的向量
零向量,单位向量,共线向量(平行向量),相等向量,相反向量。
③表示法:几何法:画有向线段表示,记为
或α。
④在坐标系下,平面上任何一点都可用一对实数(坐标)来表示取x轴、y轴上两个单位向量
,
作基底,则平面内作一向量
=x
+y
,记作:
=(x,
y)
称作向量
的坐标
=(x2-x1,y2-y1),其中A(x1,y1),B(x2,y2)
(2)向量的运算
①向量的加法与减法:定义与法则(如图5-1):
a+b=(x1+x2,y1+y2),a-b=(x1-x2,y1-y2)。其中a=(x1,y1),b=(x2,y2)。
运算律:a+b=b+a,(a+b)+c=a+(b+c),a+0=0+a=a。
②向量的数乘(实数与向量的积)定义与法则(如图5-2):
λa=λ(x,y)=(λx,
λy)
(1)︱
︱=︱
︱•︱
︱;
(2)
当
>0时,
与
的方向相同;当
<0时,
与
的方向相反;
当
=0时,
=0.
(3)若
=(
),则
•
=(
).
运算律
λ(μa)=(λμ)a,(
λ+μ)a=λa+μa,
λ(a+b)=
λa+λb。
3平面向量的数量积定义与法则(如图5-3):
(1).向量的夹角:已知两个非零向量
与b,作
=
,
=
,则∠AOB=
(
)叫做向量
与
的夹角。
(2).两个向量的数量积:
已知两个非零向量
与
,它们的夹角为
,则
•
=︱
︱•︱
︱cos
.
其中︱
︱cos
称为向量
在
方向上的投影.
(3).向量的数量积的性质:
•
=
•
,(λ
)•
=
•(λ
)=λ(
•
),(
+
)•
=
•
+
•
。若
=(
),
=(
)则
•
=
ⅰ)
⊥
•
=0
(
,
为非零向量);
ⅱ)向量
与
夹角为锐角
ⅲ)向量
与
夹角为钝角
4定理与公式
①
共线定理:向量b与非零向量a共线的充要条件是有且只有一个实数λ,使得b=λ
a
结论:
∥
(
)的充要条件是x1y2-x2y1=0
注意:1消去λ时不能两式相除,∵y1,
y2有可能为0,
∵
∴x2,
y2中至少有一个不为0
2充要条件不能写成
∵x1,
x2有可能为0
3向量共线的充要条件有两种形式:
∥
(
)
②平面向量基本定量:如果
,
是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量
,有且只有一对实数λ1,λ2使
=λ1
+λ2
③两向量垂直的充要条件
(i)
⊥
•
=0
(ii)
⊥
x1•x2+y1•y2=0(
=(x1,y1),
=(x2,y2))
④三点共线定理:平面上三点A、B、C共线的充要条件是:存在实数α、β,使
=α
+β
,其中α+β=1,O为平面内的任一点。
⑤数值计算公式
两点间的距离公式:|
|=
,其中[P1(x1,y1),P2(x2,y2)]
P分有向线段
所成的比:
设P1、P2是直线
上两个点,点P是
上不同于P1、P2的任意一点,则存在一个实数
使
=
,
叫做点P分有向线段
所成的比。
当点P在线段
上时,
>0;当点P在线段
或
的延长线上时,
<0;
分点坐标公式:若
=
;
的坐标分别为(
),(
),(
);则:
中点坐标公式:
两向量的夹角公式:cosθ=
=
0≤θ≤180°,a=(x1,y1),b=(x2,y2)
⑥图形变换公式
平移公式:若点P0(x,y)按向量a=(h,k)平移至P(x′,y′),
则
⑦有关结论
(i)平面内有任意三个点O,A,B。若M是线段AB的中点,则
(
+
);
一般地,若P是分线段AB成定比λ的分点(即
=λ
,λ≠-1)则
=
+
,此即线段定比分点的向量式
(ii)有限个向量,a1,a2,…,an,相加,可以从点O出发,逐一作向量
=a1,
=a2,…,
=an,则向量
即这些向量的和,即
a1+a2+…+an=
+
+…+
=
(向量加法的多边形法则)。
当An和O重合时(即上述折线OA1A2…An成封闭折线时),则和向量为零向量。
注意:反用以上向量的和式,即把一个向量表示为若干个向量和的形式,是解决向量问题的重要手段。
3向量的应用
(1)向量在几何中的应用(2)向量在物理中的应用
如果觉得文字表白显得太过苍白,那么我们试试用数字表白。下面我们带来了一些学霸们向自己喜爱的对象表白的公式大全,助你们。下面带来数字表白公式大全和最浪漫的数字来为你表白。
一、数学表白公式大全:
1、九宫格数字表白。
(1)96 24 64 表白密码“我爱你”。
(2)969426464 表白密码“我想你”。
(3)96 94 4826 64 表白密码“我喜欢你”。
(4)964269426464 表白密码“我好想你”。
(6)9826944369694842632696832643462 表白密码“愿意跟我一条道走到黑吗”。
(5)6478628542874962474364749426494 表白密码“你若不离不弃我必生死相依”。
(7)94492664982694 7826744543766443464 表白密码“只要你愿意,全世界送给你”。
2、化学公式表白。
(1)H(氢)At(砹)Tc(锝)--亲爱的。
(2)Ga( 镓)Os(锇)Pd(钯) --嫁给我吧。
(3)Mg+ZnSO4=Zn+MgSO4--你的镁夺走了我的锌。
(4)Os(锇)As(砷)At(砹)Ge(锗)Nb(铌)--我深爱着你。
(5)B、Ca、Al、Si,元素周期表的编号连起来就是5,20,13,14。
(6)Nb(铌)Pu(钚)Kr(氪)Y(钇)Pu(钚)Li(锂)Os(锇)--你不可以不理我。
(7)Zn(锌)Li(锂)Pu(钚)Kr(氪)Y(钇)U(铀)Tl(铊)Ag(银)--心里不可以有他人。
二、用最浪漫的数学表白:
1、9对3说,除了你,还是你。
2、我是1,你是0。我们相加是我,我们相乘是你。
3、我们的心就像一个圆,因为它的离心率永远是零。
4、等量代换与辅助线,在你我之间蔓延,解其实很简单,有且只有爱。
5、我们就是抛物线,你是焦点,我是准线, 你想我有多深,我念你便有多真。
6、如果我的心是x轴,那你就是开口向上、Δ为负的抛物线,永远都在我的心上。
7、有了你,我的世界才有无穷大。因为任何实数,都无法表达,我对你深深的爱。
8、我每天带给你的惊喜和希望,就像无穷集合里的每个元素,虽然取之不尽,却又各不一样。
9、不论我们前面是怎样的随机变量,不论未来有多大的方差, 相信波谷过了,波峰还会远吗?
10、零向量可以有很多方向,却只有一个长度,就像我,可以有很多朋友,却只有一个你,值得我来守护。
11、我对你的感情,就像以自然对数e为底的指数函数,不论经过多少求导的风雨,依然不改本色,真情永驻。
12、如果有一天我们分居异面直线的两头,那我一定穿越时空的阻隔,划条公垂线向你冲来,一刻也不愿逗留。
结语:
表白方式千千万,上面这种数字公式来表白,真的是别样的浪漫。其实,不管是那种表白方式,只要有真心,有真爱,用自己的真情,一定会打动那个你爱的人。
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