酒师附小“童心共祝中国梦”庆六一文艺展演纪实

酒师附小“童心共祝中国梦”庆六一文艺展演纪实,第1张

        5月28日上午,酒师附小“童心共祝中国梦”庆六一 文艺展演活动在三楼学术报告厅拉开帷幕。此次活动由学生处牵头,各年级组负责组织。学校一至五年级八百多名学生参演了二十五个精彩的节目,为节日献上了一道道视觉、听觉上的盛宴。

        当天的活动主要包括三方面内容,一是课本剧,以课本或童话故事为主,或在原文的基础上创新改编的童话剧、情景剧等;二是诗朗诵,主要诵读经典古诗词;三是合唱和舞蹈,主要是展示孩子们在校合唱队、舞蹈队的学习成果。

        活动中,八百多名学生以班级或年级为单位,参演了课本剧、情景剧、诗朗诵、合唱、舞蹈,充分展示了孩子对祖国文化的热爱之情。他们精彩的表演博得了学生观众、老师及部分家长热烈的掌声。

                    (低年级篇)

        这是一年级三班的小朋友们表演的课本剧《动物王国开大会》。小狐狸的表演者模拟狐狸动作惟妙惟肖,还有小熊、小老虎、小兔子、狼、狗熊的扮演者,孩子们演得可投入了!

        哇,好艳丽的服装,这是一年级一班的孩子们带来的童话剧《白雪公主》,他们还对剧本进行了改编,用歌曲《洗刷刷》插入了一段富含现代元素的舞蹈,精彩极了!

   

          一年级二班小朋友带来的表演是课本剧《拔苗助长》,对寓言故事加入了自己的理解,进行了再创造。道具制作逼真,班级参与人数较多,扮演小兔子的小演员们好可爱。剧情中加入的现代音乐的元素,为表演增添了点睛之笔!

   

        这是一年级五班孩子们的课本剧《咕咚来了》,孩子们现场真实演绎,小演员们卯足了劲,声音洪亮,感情真挚。小老虎的扮演者结结巴巴说话的语气非常形象,全班大多数孩子参与了表演,为他们点赞!

       

        一年级四班小朋友带来的表演是课本剧《青蛙卖泥塘》,小牛、卖泥塘的小青蛙和活泼可爱的小猴子的扮演者的表演赢得了阵阵掌声。《海藻舞》的插入为剧本增色不少,舞台背景制作很细腻,不仅有屏幕背景还有人物背景,可真是下了大功夫呢!

        二年级四班表演的是课本剧《蜘蛛开店》,精心制作的道具使得舞台异常绚丽。小蜘蛛的扮演者机灵又聪明,班主任小杜老师亲自上阵配画外音,听说剧本也是小杜老师根据同名童话故事自己改编的。剧情很生动,故事有深度,告诉我们做事要坚持,考虑问题要周全。

        二年级二班带来的是诗朗诵《少年中国说》,全班学生齐登台,倾情演绎。孩子们嘹亮的声音传遍大厅:“少年志则国志,少年强则国强,少年独立则国独立!”“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”

      二年级五班表演的是课本剧《美丽的花纹》,告诉我们什么是真正的美丽。精美形象的道具,惊险的剧情,恰到好处的背景制作,再加上舞台灯光的效果,带给人电光火石的感觉,犹如在欣赏4D大片!

      二年级一班的诗朗诵《我们长大了》,孩子们精美的服装,整齐的队形,全情的投入,还有班主任李娟老师及朱鸿老师和孩子们的表演诵读,吸引了台下无数的目光。他们用响彻的声音告诉我们:长大是蜕变的过程,长大是获得知识。

        二年级三班孩子们表演的《谁来当万兽之王》,台词很多,但孩子们却记得很牢,演绎的很精彩!

                    (中年级篇)

          三年级一班表演的课本剧《奶奶最喜欢的铃儿》,奶奶、孙女的扮演者角色定位准确,发自内心的情感流露把我们带入了各自的生活。

        三年级三班表演的课本剧《小青虫的梦》,那破茧成蝶的小青虫,可爱活泼的孩子,绚丽的舞台背景,构成了一副梦幻神奇的画面。告诉我们一个平凡的人只要努力,一定能成就自己的梦想,寓意深远,值得回味。

        三年级二班和三年级四班带来的表演是诗朗诵《花木兰》,当战鼓擂起时,耳边响彻“唧唧复唧唧,木兰当户织问女何所思?问女何所忆”的声音,台上的小演员们个个英姿飒爽,朗诵的孩子全情投入,声情并茂。诵出了花木兰代父从军,既成全了自己的孝道,又改变了自己命运的豪情,把整个故事演绎的惊心动魄!

      英语组给我们带来了情景剧《白雪公主》,典雅的旁白,美丽的白雪公主,可爱的七个小矮人,竟能用一口流利的英语动人地演绎剧中的人物,让在座的同学们惊叹和兴奋,很好地展示了学校英语教学的成果。

        两位美女老师一直在孩子们中间忙碌着,递道具,换服装,准备头饰。把不同班级的孩子组织在一起进行排练,时间紧,任务重,难度可想而知,辛苦了!

      校舞蹈队表演的舞蹈《卡路里》,瑰丽的舞台背景,时尚的服装,奔放的动作,动感的旋律,博得阵阵掌声,让台下的孩子也忍不住跟着舞蹈节奏摇摆。

        四年级一班表演的课本剧《秉笔直书》,背景制作场面宏大,鸿篇巨制瞬时把我们带入历史的沧桑。三任太史的扮演者演绎得都很生动,很投入,生动地再现了历史故事。真为孩子们叫好!

        四二班表演的课本剧《半夜鸡叫》是现代改良版的,加入了现代元素,虽回不到那个年代,但也让我们了解了这个故事的主要内容,体味了当时的社会现状。

        四三班表演的课本剧《梅花魂》,那恰到好处的梅花背景图,绽放的梅花,深情的朗诵,激情的讲述,投入的表演,默契的群众配合,演得太形象了!尤其是扮演爷爷的表演者,当“我”弄脏梅花图的时候,慈祥的外公变了,很生气,演得入木三分。孩子们通过课本剧的方式告诉我们:一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性!

      四年级四班表演的课本剧《拔苗助长》,也对剧本进行了改编。用心制作的大树的道具很逼真。小禾苗的扮演者律动感很强,农夫的表演很有生活体验,农夫的妻子演的很真实。孩子们通过自己的表演,告诉我们做事千万不能急于求成。

        校合唱队带来的歌曲《雪花的快乐》,四个声部,美妙的童声,唱出了小雪花的快乐,小雪花的勇敢。

                          高年级篇

        五年级一班的课本剧《晏子使楚》,孩子们真实的演绎,再现了历史故事,孩子们用自己的表演告诉我们语言的魅力,及人物在危急时刻的急中生智。

      五年级二班孩子们的诗朗诵《大写的中国》,精心制作的背景衬托出浓浓的师生情。“我的祖国是三月”“是每一个院落里都生长诗意的中国”铿锵有力的声音,表达了少年对祖国的深情。

        五年级三班表演的课本剧《包公审驴》,毛驴的扮演者虽不见面庞,但却逼真形象。包公的扮演者很入戏,角色拿捏分寸很到位,把包公的刚正不阿、铁面无私演绎得淋漓尽致,结尾音乐的插入恰到好处,令人回味。

        五年经四班孩子们表演的诗朗诵《青春中国》,甜美的少女,帅气的男孩,把舞台衬托的格外俊朗。领诵的孩子把我们带入那烽火连天的战争年代,随着声音的引领,让我们进行了一场时光的穿越。孩子们铿锵有力的声音告诉我们中国不老!中国不朽!

        校舞蹈队表演的《花球操》,当音乐响起时,伴随着现代舞的节奏,孩子们在舞台上青春与激情舞动,活力与动感融合,尽情释放者自己的卡路里。

        举办此次活动旨在激发学生浓厚的阅读兴趣,推进“童心共祝中国梦”活动持续进行,让孩子在课外阅读中不断体验阅读的乐趣,进而自主、大量、广泛地阅读。同时,学校在此前还举行了学生“阅读小达人”比赛、“诗词大会”比赛,让学生从阅读中、从诗词中学会修身、立志、明理、处事,开阔胸襟,浸润童年,净化灵魂。

中秋主题班会记录总结(通用8篇)

 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是我为大家整理的中秋节主题班会记录总结(通用8篇),希望能够帮助到大家。

中秋节主题班会记录总结1

 为了欢庆我国中秋传统佳节,借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,在德育处的组织安排下,我校开展各种形式的主题活动。通过这些活动,让同学们了解了许多关于中秋的古诗词,了解了中秋的来历和有关中秋的故事传说,了解了中国传统节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。现将活动总结如下:

 在了解,了中秋佳节的基础上,各中队以不同的形式分别开展了中秋,节主题班会活动,猜谜语、讲故事、吟古诗、唱歌,使孩子们在了解中秋节传统节日的基础上,感受到中秋节时人们盼望团圆,思念亲人的情感。

 各班利用班级微信群平台,为家长送去节日的祝福。同时,向广大家长宣传节假日期间,文明餐桌,不攀比讲阔,勤俭节约,提倡文明过节、节俭过节,低碳过节。

 通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解了更多有关中秋节的知识和故事传说,更让学生对中国这一传统佳节及传统文化,有更深层次的了解和热爱,这些活动给同学们留下了美好的回忆,同时也进一步激发了广大师生学习中华民族优秀传统文化的热情,增强了民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋节主题班会记录总结2

 在我们中秋佳节来临之际,xx幼儿园全园上下沉浸在欢乐与幸福中。幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。

 活动一:“庆中秋亲子自制灯笼”比赛

 为了欢度中秋,营造浓浓的节日气氛,幼儿园开展了“庆中秋亲子自制灯笼”比赛活动。家长和孩子共同参与,发挥聪明才智,利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼,有一次性杯做的麻花灯笼,利是封做的菱形灯笼,有废旧盒子做的五彩灯笼,有柚子皮做的娃娃灯笼!各种各样的灯笼别具匠心、色彩鲜明、造型巧妙,把幼儿园装扮得更加缤纷绚丽,不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣,还能体验到变废为宝的惊喜,引来了家长与孩子们的驻足观看与声声赞叹。

 活动二:“庆中秋”游园活动

 为了进一步感受中秋节的快乐,感受幼儿园生活的快乐。同时也为了培养幼儿与他人合作与交往的能力,体验到合作与交往的快乐。我们在x月x日上午10点举行了“迎中秋游园活动”。活动中孩子们充分的体验到了xx幼儿园这个大家庭的团圆和快乐。

 活动三:“庆中秋”快乐自助餐活动

 为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个愉快而有意义的迎中秋活动,我园在x月x日上午11点举行了“迎中秋”快乐自助餐活动,在活动前由x主任给孩子们介绍了中秋节的来历,激发幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。

 随着快乐的歌声响起,快乐自助餐活动正式开始啦!厨房的叔叔阿姨们给小朋友们准备了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼儿拿着碟子自行选择食物,在进餐过程中,小朋友们自由的与同伴交流着好吃的美食,享受着自助餐的乐趣。

中秋节主题班会记录总结3

 一年一度的中秋佳节如期而至,为了从小培养幼儿对我国民族传统文化的兴趣,更多地了解中秋节的风俗习惯,从而挖掘有效的教育资源为教育教学所用,x市x幼儿园在中秋节前后,有目的有计划的开展了“爱在中秋、情满家园”中秋节主题系列活动,旨在让孩子通过说中秋、画中秋、做月饼、品月饼等传统活动,感受中秋节大家在一起团圆的欢乐场面、体验温馨有爱的家园和谐气氛,从而萌发爱家、爱园、爱亲人、爱同伴的美好情感。

 一是动手做月饼,让孩子了解好吃的月饼是怎样来的;

 二是开展中秋月饼品尝会,让孩子带上不同的月饼,一起分享品尝不同味道的月饼,体验分享的快乐;

 三是开展以中秋节主题的亲子手抄报制作活动,通过手操报的制作过程,让孩子更好的了解中秋节的由来、中秋节的习俗、传说等,丰富知识,并对中国的传统节日感兴趣;四是大中段开展中秋主题故事会活动,通过亲身参与讲中秋节的故事,听中秋节的故事,让孩子感受传统文化的魅力。

 x幼儿园一直在挖掘传统节日的有效教育资源为故事剧课程所用,因为故事源自于生活,源自于孩子的生活经验,源自于孩子的体验,它将为原创故事剧的素材提供最有效的支持与灵感。

中秋节主题班会记录总结4

 中秋节将至,xx小学以“大爱xx,共享中秋”为主题,充分挖掘中秋节的文化内涵,让学生们在欢度传统节日中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进团圆、感恩、富裕和安康的美好情感,营造文明、祥和、喜庆的节日氛围。

 1、“共享中秋”书法大赛

 书法是中华民族特有的艺术形式,也是中国传统文化的重要组成部分。我们举行书法比赛的目的,就是为了让同学品味中华经典书法韵味,掀起一个传承和弘扬中华民族优秀传统文化、学习书法的热潮,进一步引起学生对书写的高度重视,培养正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

 比赛中,一幅幅优秀的书法作品,让同学们在校园内驻足品味,回味无穷。即激发了同学们比学赶超学书法的兴趣,又给有书法特长、重视书法学习的同学了一个广阔的展示平台。

 2、“欢度中秋”民俗故事会

 9月12日组织三年级、四年级同学,开展“欢度中秋”民俗故事会,让同学们通过讲故事、听故事,了解中国传统民俗,通过本次活动让学生充分了解我国中秋节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义。

 3、“自制月饼送团圆”实践活动

 9月14日,组织各班大队队委员,自制月饼。孩子们在老师的指导下,亲自动手制作月饼,感受传统文化的魅力,迎接中秋佳节的到来。看着同学们手里漂亮的冰皮月饼,孩子们心中满满的成就感,并纷纷表示,要把它送给更需要的人。让社会上的弱势人群也能在中秋佳节得到我们的关爱。

中秋节主题班会记录总结5

 八月十五——中秋节,为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,我校成功开展了“我们的节日·中秋节”主题活动。

 一、总辅导员利用周一国旗下讲话开展了“我们的节日·中秋节”讲话活动。

 二、召开班会或专题中秋节文化、中秋民俗故事会。底年级召开中秋节文艺汇演活动。多样的文艺表演形式,加深了孩子们对传统节日否认理解。五、六年级在主题班会活动中,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读和了解月饼口味,吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的`爱国情感。

 三、用绘画表达情感。学生们饶有兴趣地画关于中秋节的图画,月亮、月饼等,进行手抄报大比拼体现了浓浓的中国情。

 四、拨打一个亲情电话。在各班班科主任的组织下,我们的留守学生也在亲情连线中与亲人通话,表相思送祝福,共同传递着对亲人的思念和祝福。

 五、出一版黑板报。四五年级出一版以“我们的节日·中秋节”为主题的黑板报,使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

 通过一系列活动的开展,使学生们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,也让他们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;同时也教会学生们懂得感恩回报,对全体学生进行了“感恩”教育,从而激发同学们努力学习,报答父母恩情。

 这些活动同给学们留下美好深刻的回忆,通过“我们的节日·中秋节”一系列的活动,让我们全校师生更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

中秋节主题班会记录总结6

 中秋节是我们的传统节日,为了弘扬中华优秀传统文化,了解中秋节的来源,体验团圆、祝福和亲情的节日习俗,旧城学区军齐小学开展了“浓情中秋,快乐劳作”的主题活动。

 童心绘中秋

 旧城镇军齐小学的孩子们通过查询资料、搜集信息,收集中秋诗句,精心绘制了黑板报和手抄报。

 温馨诵中秋

 “海上生明月,天涯共此时”,在欢度中秋佳节之时,军齐小学以班级为单位组织了关于中秋,关于月亮的经典诗词诵读。

 欢乐过中秋

 在农村,中秋节来临,也意味着秋收的到来,孩子们体贴懂事,为父母捶背揉肩洗脚,在家做家务,去田里帮父母做农活,一个个小大人的形象很是另家长夸赞连连。

 通过活动,孩子们感受到了中华传统节日的文化魅力,进一步激发了传统的尊老爱老的中华美德,增进了与家长之间的距离。

中秋节主题班会记录总结7

 金秋送爽,丹桂飘香。在中秋节来临之际,我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。

 孩子欢聚一堂,说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事,让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识,在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。

 小班开展的“庆中秋”活动,主要以“快乐”为中心点,让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐,激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。中班活动的开展,不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗,更让幼儿学会了分享,提高了对我国民族传统文化的兴趣,加深了对祖国的热爱之情。在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少,所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域,并运用多种活动形式来组织集中活动。

中秋节主题班会记录总结8

 为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。xxx小学于9月24日——28日利用一周的时间开展了丰富多彩的活动,弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动。

 活动中,学校结合自身实际情况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。

 各班级开展了“知中秋,话传统”主题班会。特别是六年级很有创意。活动以智力比拼的形式进行,老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生,采用比赛的形式。看哪个组对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品——圆圆的月饼。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼,分享着节日的祝福。

 与此同时,各班还开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中学生们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,同学们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。

 学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的节日—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。

 除此之外,各个班级通过组织农民工子女、留守学生打亲情电话、吃月饼、参加中华经典诵读、小品、歌舞等活动,让同学们知道了中秋节的风俗习惯,感受到了节日的温暖。

 总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

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金风送爽,天高云淡,在这个花果飘香的季节里,我们迎来了祖国五十六岁的生日,能与大家同祝国庆,我感到非常快乐。在这里,我要自豪地对祖国母亲说:我爱你,中国!

啊!黄河长江,奔腾万里,你们哺育了一个多么辉煌的民族!五千年的辉煌历史,饮誉四海的华夏文明,足以让人叹为观止。哦,祖国,涓涓流贯的河川是你飘逸的长发,绵亘悠久长的山岳是你硬朗的脊梁。你有满山遍野的宝藏,你有秀丽多姿的山水,你有金碧辉煌的故宫,你有蜿蜓伸展的万里长城,纵有千古,横有八荒。你还有很多很多。。。。。。在你辽阔的土地上,一代又一代的炎黄子孙用自己的双手创造了灿烂的东方文明。

但是,我们不会忘记,中华民族也曾几经沧桑、几经痛苦,我们的祖国母亲也曾倍受欺凌与污辱。我们忘不了园明园的火光,忘不了扣在每个中国人头上的“东亚病夫”的帽子,忘不了公园门口“华人与狗不得入内”的牌子,忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了长江。大地在呻吟,黄河在哭泣,然而中国人民永远也不会被压垮。

虎门销烟揭开了中华儿女反侵略的序幕。太平天国的旗帜、戊戌变法的惊雷,义和团战士的大刀、辛亥革命的枪声,无一不向全世界表明:中华民族不可辱,中国人民不可欺。五四运动的呐喊,中国***的成立,更似惊雷划破夜空。从南昌到井冈山、从延安到西柏坡,“星星之火,可以燎原”。中国人民硬是用小米加步枪打出了一个灿烂的新中国,我们这个东方巨人终于又站起来了!

走过56年的风风雨雨,经过54年的励精图治,我们的祖国巍然屹立于世界的东方。中国人民正享受着从未有过的太平盛世。中国特色社会主义的航船正劈波斩浪,昂首前行!

同学们,我们中国已经很强大,但是不能忘记,我们的统一大业还没有完成,国际反华势力亡我之心不死,日本对我国的钓鱼岛垂涎三尺,更不能忘记,1999年我国使馆的被炸,同胞的鲜血告诉我们:我们还不够强大。

前进中的艰难险阻,激发着我们的豪情斗志新的千年,新的世纪,新的起点,十六大给我们吹响了进军的新号角,亿万中国人民正向着新的目标奋进。

同学们,我们是祖国和民族的未来,我们生在一个伟大的时代。同学们,努力吧,中华民族的伟大复兴将在我们手中实现。祖国啊,母亲!请相信,我们一定不会辜负历史的重托,新的《中华交响曲》将在我们手中演奏出更精彩更辉煌的乐章!就象李大钊期望的那样:“让中华民族五千年的正气在青春的火焰中再现!让华夏神州五千年的雄健国魂在青春的火焰中再生!!!”

金风送爽,天高云淡,在这个花果飘香的季节里,在这里,我要自豪地对祖国母亲说:我爱你,中国!

啊!黄河长江,奔腾万里,你们哺育了一个多么辉煌的民族!五千年的辉煌历史,饮誉四海的华夏文明,足以让人叹为观止。哦,祖国,涓涓流贯的河川是你飘逸的长发,绵亘悠久长的山岳是你硬朗的脊梁。你有满山遍野的宝藏,你有秀丽多姿的山水,你有金碧辉煌的故宫,你有蜿蜓伸展的万里长城,纵有千古,横有八荒。你还有很多很多。。。。。。在你辽阔的土地上,一代又一代的炎黄子孙用自己的双手创造了灿烂的东方文明。

但是,我们不会忘记,中华民族也曾几经沧桑、几经痛苦,我们的祖国母亲也曾倍受欺凌与污辱。我们忘不了园明园的火光,忘不了扣在每个中国人头上的“东亚病夫”的帽子,忘不了公园门口“华人与狗不得入内”的牌子,忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了长江。大地在呻吟,黄河在哭泣,然而中国人民永远也不会被压垮。

虎门销烟揭开了中华儿女反侵略的序幕。太平天国的旗帜、戊戌变法的惊雷,义和团战士的大刀、辛亥革命的枪声,无一不向全世界表明:中华民族不可辱,中国人民不可欺。五四运动的呐喊,中国***的成立,更似惊雷划破夜空。从南昌到井冈山、从延安到西柏坡,“星星之火,可以燎原”。中国人民硬是用小米加步枪打出了一个灿烂的新中国,我们这个东方巨人终于又站起来了!

走过59年的风风雨雨,经过59年的励精图治,我们的祖国巍然屹立于世界的东方。中国人民正享受着从未有过的太平盛世。中国特色社会主义的航船正劈波斩浪,昂首前行!

同学们,我们中国已经很强大,但是不能忘记,我们的统一大业还没有完成,国际反华势力亡我之心不死,日本对我国的钓鱼岛垂涎三尺,更不能忘记,1999年我国使馆的被炸,同胞的鲜血告诉我们:我们还不够强大。

前进中的艰难险阻,激发着我们的豪情斗志新的千年,新的世纪,新的起点,十七大给我们吹响了进军的新号角,亿万中国人民正向着新的目标奋进。

同学们,我们是祖国和民族的未来,我们生在一个伟大的时代。同学们,努力吧,中华民族的伟大复兴将在我们手中实现。祖国啊,母亲!请相信,我们一定不会辜负历史的重托,新的《中华交响曲》将在我们手中演奏出更精彩更辉煌的乐章!就象李大钊期望的那样:“让中华民族五千年的正气在青春的火焰中再现!让华夏神州五千年的雄健国魂在青春的火焰中再生!!!”

当我带着哭声来到这个世界上,第一次试着叫妈妈的时候,爷爷就常常对我说:“你的家叫中国。”当我第一次伸出双脚,踏在这九百六十万平方千米的土地上时,爸爸就亲切地教导我:“你是中国人,是炎黄子孙,要做堂堂正正的龙的传人。”

我亲爱的祖国,您就好像一只昂首挺胸的雄鸡,屹立于世界东方,在万籁俱寂中用第一支壮歌,划破夜幕迎来晨曦,雄壮的歌声如同我们华夏民族阔步向前的进行曲,溶会十三亿中华儿女奋发的心声和每个炎黄子孙炽热的真情,化作千万纵横交错的江河,奔流民主的热血,随滚滚波涛奔涌蒸腾,渗透到九百六十万平方千米的每一个角落,在浩浩中华大地上凝成一面鲜艳的国旗,记下一个古老的民族悠远的记忆与彻骨的痛楚,昨天的泪水与今天欢笑。

我们伟大的祖国!滔滔长江,滚滚黄河,您用五千年奔流教会我们百折不挠、勇往直前;珠穆郎玛,天山昆仑,您用剑指九霄的飒爽英姿,赋予我们傲岸不屈的人格。祖国啊!正是您不屈的执着筑就了中华的魂魄。正是那惨痛的历史预言了您今天的辉煌。在我心中,您就是那一望无际的林海;您就是那广阔无垠的平原;您就是那鄂尔多斯的千里戈壁;您就是那塔克拉玛干的万里黄沙;您就是那绵延于群山之颠,蜿蜒于大江南北的万里长城。您的气质是那东北虎的威武雄壮,大熊猫的楚楚动人,扬子鳄饱经风霜……您的博大、您的沧桑、您的伟岸、您的慈爱,一点一滴汇聚到我的心中,刻在我的心坎上。

我们可爱的祖国!您有十三亿儿女,个个都亲如兄弟,一方有难,八方支援,情暖人心,同舟共济。面对滔天的洪水,可爱的战士们视死如归,干部和群众鼎立相助,军民协力,肆虐的洪水终于悄然消退。珠峰登顶,神舟腾空,更显示了您的儿女的坚定毅力与自强不息。面对“非典”,中华儿女万众一心,众志成城,协力将它拒之门外。南极,一个冰天雪地的世界,但英雄的科考队员们,不畏狂风暴雪,仅45天就建成一个中型的科学考察站,鲜艳的五星红旗升上了那片天空……

从前的黄土地,如今灯火辉煌。从前对宇宙的神往,而今“神舟”载人飞船,梦圆飞天。多年来,有无数仁人志士为您献出年轻的生命,年轻的心追着您飞翔。您是多么的壮烈!是的,我为您骄傲,我为您自豪,我们定会把您建设得繁荣昌盛,美丽辉煌。我将以一千次,一万次的拼搏,为您再添一份光亮,因为我是您的儿子。

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