青春是隐藏在记忆角落里那个让人傻笑,后悔,叹息的人和事,可触摸。青春是让人怒,让人哭,让人笑,让人叹息的情绪,可感觉。青春也是一场远行,到后来我们是回不去了。下面我整理了青春诗歌朗诵稿长篇,供你阅读参考。
青春诗歌朗诵稿长篇篇01:青春的篇章
青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋。
深远辽阔,富于幻想。
青春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原。
充满无限生机和活力。
青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳。
朝气蓬勃,充满希望,愿把光和温暖无私地奉献。
青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白洁无瑕。
犹如一张白纸,如写的文字,爱画最新最美的图画。
青春是无色的。像风变幻无穷,像雾绚丽迷人。
放纵它,遗憾终生;驾驭它,乘风破浪。
青春是彩色的,拥有了它,便拥有了七彩人生。
青春是一首漂亮的诗,是一支动听的歌。
让我们真诚地把握住它,让青春之花绽放四季。
青春
云彩还在天空徘徊
青春之花却毫不犹豫地粲然开放了
有人说
珍藏在人生册页中的青春花瓣
或许只是
一双永不能忘的双眸
一个令人心动的微笑
我想说
青春的光芒
在冉冉升起时会很明亮
青春的花朵
在经历过风霜雪雨后会熠熠生辉
青春的历程
在不断搏击后才能谱写壮丽篇章
青春诗歌朗诵稿长篇篇02:时光已近,青春已远
作者:履冰射手
又是下雨的季节
虽然过了那个善感多愁的年纪
心里仍然荡起几许微澜
半是感慨岁月如梭
半是对着昨天带着些许的留恋
前些天杨桐在空间里留了这样的话
再也写不出从前的文字
淡淡的读到几丝伤感
静静地自己回想
自己又何尝不是也是如此
于是,我们都成了这个城市的失语者
有感情不能表达
有心情不能释放
有 故事 不能诉说
有梦想不能张扬
也许我们真的躺在了后浪拍打的沙滩上
不甘心的将舞台交给那些青春洋溢的孩子
我们成了观众,带着欣慰的微笑
还有掌声和鲜花
掌声用来鼓励那些如鲜花般绽放青春的孩子
为他们鼓掌喝彩
鲜花许是留给我们自己的
闻着熟悉的香味
祭奠我们那些逝去在昨日夕阳下的青春
那时我们是同样的年纪
同样肆意挥洒着我们的青葱岁月
只是那是的我们用底片记住那时青涩的脸庞
用磁带留住那时无邪的笑声
用信笺表达那时美丽的爱情
那时日子就是吃喝玩乐,学校、宿舍
个性就是五颜六色的头发
时尚就是牛仔裤上一个个的破洞
帅气就是扭头甩起的长发
爱情就是宿舍楼前一双双难分难舍的小手
友情就是男孩们奔驰的球场,女孩们 日记 里一个个的秘密
谁给谁写过的 情书
谁给谁织起的围巾
谁给谁折过的纸鹤
一张张在教室里飞舞的纸条
这就是我们记忆里最美的爱情
只是这一晃十年的时光
各奔东西的我们已出落的怎么的模样
还是否记得那时的梦想
怀念那时美丽的时光
忆起那些熟悉的容颜
如今的我们已经不再作那些如山的习题
不再在昏暗灯光的走廊里挑灯夜战
不再那么期盼那些悦耳的下课铃声
不再潮水般的涌向被我们骂过千遍的食堂
不再……
此刻的心如此刻的天空般阴郁
那些往事沉积在心底,一层一层
而关于过去的回忆就像天空中的云朵
时而不经意的划过,留下些许的失落和怅然
时而化成细雨,滴落成这满天的忧伤
雨打珠帘,听窗外骤雨初歇
如今少了几分凭栏听雨的心境
剖空心扉,里面又有多少凡尘
只盼云开雾散,再见碧海晴空
我的绿萝发芽了,长长的藤蔓挂满阳台
我的孔雀鱼长大了,看见她们美丽的尾巴
亲爱的朋友们长大了,伴他们走过条条红毯
如今,许是我也长大了吧,已担起这些蹉跎的岁月
只是,这时光已近,青春已远
青春诗歌朗诵稿长篇篇03:青春永远
作者:lubingke
你永远是心底最柔软的那根弦
无论何时拨起都会引发最深切 最真诚的共鸣
你永远是那道明媚的忧伤
在你的季节里
总有那么些忧愁善感在不经意间抓住我们易于感怀的触动
人生若是时光隧道中的旅行
你就是最特别值得停留的驿站
在你的隧道里穿梭
总会邂逅一些人一些事
有些则沉淀了下来贮存在记忆深处
但大多数被遗忘
有意或无意
很多时
时光是载着我们免费前进的列车
却不曾当头一棒的就是时光
时间可以抹掉我的棱角
抹掉我的你的青春
却永远无法抹掉我对你的坚持
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朗诵比赛是高中生活中少不了的活动,那么高中生经典朗诵稿有哪些呢?下面是我给大家整理的高中经典朗诵稿,供大家参阅!
高中经典朗诵稿《乡愁》作者:余光中
小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头
后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
高中经典朗诵稿《教我如何不想她》作者:刘半农
天上飘着些微云,
地上吹着些微风。
啊!
微风吹动了我头发,
教我如何不想她
月光恋爱着海洋,
海洋恋爱着月光。
啊!
这般蜜也似的银夜,
教我如何不想她
水面落花慢慢流,
水底鱼儿慢慢游。
啊!
燕子你说些什么话
教我如何不想她
枯树在冷风里摇,
野火在暮色中烧。
啊!
西天还有些儿残霞,
教我如何不想她
高中经典朗诵稿《预言》作者: 何其芳
这一个心跳的日子终于来临。
你夜的叹息似的渐近的足音
我听得清不是林叶和夜风的私语,
麋鹿驰过苔径的细碎的蹄声。
告诉我,用你银铃的歌声告诉我
你是不是预言中的年轻的神
你一定来自温郁的南方,
告诉我那儿的月色,那儿的日光,
告诉我春风是怎样吹开百花,
燕子是怎样痴恋着绿杨。
我将合眼睡在你如梦的歌声里,
那温馨我似乎记得,又似乎遗忘。
请停下来,停下你长途的奔波,
进来,这儿有虎皮的褥你坐,
让我烧起每一个秋天拾来的落叶,
听我低低唱起我自己的歌。
那歌声将火光一样沉郁又高扬,
火光将落叶的一生诉说。
不要前行,前面是无边的森林,
古老的树现着野兽身上的斑文,
半生半死的藤蟒蛇样交缠着,
密叶里漏不下一颗星。
你将怯怯地不敢放下第二步,
当你听见了第一步空寥的回声。
一定要走吗,等我和你同行,
我的足知道每条平安的路径,
我可以不停地唱着忘倦的歌,
再给你,再给你手的温存。
当夜的浓黑遮断了我们,
你可以转眼地望着我的眼睛。
我激动的歌声你竟不听,
你的足竟不为我的颤抖暂停,
像静穆的微风飘过这黄昏里,
消失了,消失了你骄傲之足音
呵,你终于如预言所说的无语而来
无语而去了吗,年轻的神
高中经典朗诵稿《再别康桥》作者:徐志摩
轻轻的我走了,
正如我轻轻的来;
我轻轻的招手,
作别西天的云彩。
那河畔的金柳
是夕阳中的新娘
波光里的艳影,
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇,
油油的在水底招摇;
在康河的柔波里,
我甘心做一条水草
那树荫下的一潭,
不是清泉,是天上虹
揉碎在浮藻间,
沉淀着彩虹似的梦。
寻梦撑一支长篙,
向青草更青处漫溯,
满载一船星辉,
在星辉斑斓里放歌
但我不能放歌,
悄悄是别离的笙箫;
夏虫也为我沉默,
沉默是今晚的康桥!
悄悄的我走了,
正如我悄悄的来;
我挥一挥衣袖,
不带走一片云彩。
高中经典朗诵稿《你是人间四月天》作者:林徽因
我说你是人间的四月天;
笑声点亮了四面风;轻灵
在春的光艳中交舞着变。
你是四月早天里的云烟,
黄昏吹着风的软,星子在
无意中闪,细雨点洒在花前
那轻,那娉婷你是,鲜妍
百花的冠冕你戴着,你是
天真,庄严,你是夜夜的月圆。
雪化后那篇鹅黄,你象;新鲜
初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦
水光浮动着你梦中期待的白莲。
你是一树一树的花开,是燕
在梁间呢喃,——你是爱,是暖,
是希望,你是人间的四月天!
高中经典朗诵稿《邂逅》周国平
那年冬天,你围着绿色加长的围巾,站在雪花漫天的山谷。
在我沉甸甸的记忆里,山谷里没有行人,没有声音,只有雪和雪中的雪白。
你为什么来到这里
这是一个永远的谜,像音乐一样飘渺、像雪山一样沉静!
我从你的身旁走过,带不走你身上的一片雪花,亦带不走你双眸中的一丝忧愁。
然而,我没有停下脚步,就像风过,就像溪流。
风过和溪流,将我带到更远的岁月。
而我总是频频的回首,一次次地怀想,那无声的邂逅,
那静静的山冈和雪中站立的倩影。
你不知道我的名字,而我也不知道你是谁。
多少年以后,我突然想到,那里正是我梦的开始,我思的源头。
重回旧地,而你又在哪里雪山依旧,层林尽染,
只是多了时空、多了苍茫、多了我这零余者落寞的脚步
我静静站在那里,与雪山相融,与冰天接壤。
高中经典朗诵稿:我爱这土地艾青
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水
因为我对这土地爱得深沉……
献丑了
《站在十几岁的尾巴上》
站在十几岁的尾巴上
有多少故事静静的流淌
流淌在花开的季节
是星空下许下的诺言
飘来涩涩的馨香
站在十几岁的尾巴上
有多少心事偷偷地绽放
绽放在相思的月夜
可那熬成记忆的伤
却深深地埋葬
站在十几岁的尾巴上
有多少目光慢慢的成长
成长在跌倒的路上
那些来不及兑现的梦想
下一秒飞翔
站在十几岁的尾巴上
有多少背影悄悄地远航
我伫立甚而眺望
却望不到你---我十几岁最后的时光
在哪一个方向
于是
我向青春借一个笑脸
盛满朋友的思念
装进老师的心田
我知道
幸福---不会在下一个年轮改变
于是
我向天空借一片蓝天
把泪水塞进云烟
下成一场冷雨夜
我知道
彩虹---会在黎明前浮现
于是
我向四季借一个春天
羽化作庄周的蝴蝶
探寻那未知的世界
我知道
希望---一直在我身边
于是
我向未来借一个明天
写好所有的誓言
贴在脚尖
印下成长的足迹
我知道
奇迹---会在绝境中出现
我十几岁的尾巴呵
或许
来这一世
只为与你 邂逅匆匆
一如林风一吻而过
没了影踪
但
十几岁的尾巴
二十岁的首
错过了
怎么回头
或许
我不该哭泣
既然生命预设了鸿沟
不如笑着跨过
或许
我该告诉自己
如果---我不说如果
沉湎回忆不是我要的生活
只是
在某个因孤单而想念的日子里
忆起年少的轻狂
当我站在十几岁的尾巴上的时候
也变得彷徨
泪落如雨
大学毕业朗诵稿子(精选5篇)
在现在的社会生活中,大家都对那些朗朗上口的朗诵稿很是熟悉吧,朗诵,指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。是不是有很多人在为朗诵稿的理解而发愁?以下是我为大家整理的大学毕业朗诵稿子(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
大学毕业朗诵稿子1
《生命的列车》
人生一世,
就好比是一次搭车旅行,
要经历无数次上车、下车;
时常有事故发生:
有时是意外惊喜,
有时却是刻骨铭心的悲伤……
降生人世,
我们就坐上了生命列车,
我们以为
我们最先见到的那两个人——我们的父母,
会在人生旅途中一直陪伴着我们。
很遗憾,事实并非如此。
他们会在某个车站下车,
留下我们,孤独无助。
他们的爱,他们的情,
他们不可替代的陪伴,
再也无从寻找
尽管如此,
还会有其他人上车,
他们当中的一些人
将对我们有着特殊的意义。
他们之中有我们的兄弟姐妹,
有我们的亲朋好友。
我们还会体验
千古不朽的爱情故事。
坐同一班车的人当中,
有的轻松旅行,
有的却带着深深的悲哀……
还有的,
在列车上四处奔忙,
随时准备帮助有需要的人……
很多人下车后,
其他旅客对他们的回忆历久弥新……
但是,也有一些人,
当他们离开座位时,却没有人察觉。
有时候,
对你来说情深义重的旅伴,
却坐到了另一节车厢。
你只得远离他,
继续你的旅程。
当然,在旅途中,
你也可以摇摇晃晃地穿过自己的车厢,
去别的车厢找他……
可惜,
你再也无法坐在他的身旁,
因为这个座位
已经让别人给占了……
没关系,旅途充满挑战,梦想,希望,离别……
就是不能回头。
因此,尽量使旅途愉快吧!
善待旅途上遇见的所有旅客,
找出人们身上的闪光点。
永远记住,
在某一段旅程中,
有人会犹豫彷徨,
因为我们自己
也会犹豫彷徨。
我们要理解他人,
因为我们需要他人的理解。
生命之谜就是:
我们在什么地方下车?
坐在身旁的伴侣
在什么地方下车?
我们的朋友
在什么地方下车?
我们无从知晓……
我时常这样想:
到我该下车的时候,
我会留恋吗?
我想我还是会的。
和我的朋友分离,
我会痛苦,
让我的孩子孤独地前行,
我会悲伤。
我执著地希望,
在我们大家都要到达的那个终点站,
我们还会相聚……
我的孩子上车时,
没有什么行李。
如果我能在他们的行李中,
留下美好的记忆,
我会感到幸福。
我下车后,
和我同行的旅客
都还能记得我、想念我,
我将感到快慰。
献给你,我生命列车上的同行者。
祝你 旅途愉快!
大学毕业朗诵稿子2请给我一个拥抱
南风又轻轻的吹送
相聚的光阴匆匆
亲爱的朋友请不要难过
离别以后要彼此珍重
绽放最绚烂的笑容
给明天更美的梦
亲爱的朋友请握一握手
从今以后要各奔西东
不管未来有多遥远
成长的路上有你有我
不管相逢在什么时候
我们是永远的朋友
凤凰花吐露着艳红
在祝福你我的梦
当我们飞向那海阔天空
不要彷徨也不要停留
不管岁月有多长久
请珍惜相聚的每一刻
不管多少个春夏秋冬
我们是永远的朋友
我们是永远的朋友
---
请给我最后的拥抱
请给我最后一个拥抱,安抚我受伤的心灵;
请给我最后一个拥抱,让我有力量离开你;
请给我最后一个拥抱,让我有勇气踏上人生新的旅程;
请给我最后一个拥抱,让我永远铭记你!
大学毕业朗诵稿子3再见大学
从来没有想过
岁月的流逝竟是如此的无声无息
从来没有想过
年华的倒影在俯仰之间又一次生发了希冀
今天,我们毕业了。又想起夜色渺渺空无一人的操场,曾几何时,我们一起穿梭渐行渐远的青春,躺在草地遥读夜的深邃。
今天,我们毕业了。难忘素月依人芙蓉沉醉的爱晚湖么,霞光初照的清晨,我们迎风诵读,激起一阵阵波光粼粼的梦想。
今天,我们毕业了。怀念二十五楼的考研自习室,那一段黑暗的日子,我们早早地坐成了一排,却又酣畅淋漓地睡了整整一上午。
今天,我们毕业了,左手轻轻捋过时间的脉络,右手说什么也不愿放开回忆
记得四年前的那个金秋,我们叫嚣着缘分,在同一片天地相聚。于是,有了同桌的你,有了睡在我上铺的兄弟。
四年后的这个盛夏,我们相拥着道别,告诉彼此不要哭泣。一个转身的瞬间,我们已散落在未知的两地。
忘不了和我们一起入校的龚克校长,大学四年总是能与他巧遇在学三食堂;
忘不了四季村的市场,让生活的气息在味蕾中绽放;
忘不了熄灯后仍然灯火通明的走廊,龙飞凤舞的高数笔记,四处搜罗的小道消息
忘不了西南旱灾、玉树地震,为他人送去关爱与温暖的一个个坚强臂膀;
四载风华,几多春秋,
随着相机的“咔嚓”声响,我们灿烂的微笑永远定格在了
那年
那月
那时
那刻
那一串留在天津大学的足迹
我回望长长的来路,奢望那一切都能够重新回来。
可当我回头的时候,看到的,是我四年的青春在我记忆中刻画出的最美丽、最深刻的图案。
最后的几天时光,如果可以,一定要再和兄弟们再去篮球场打一场酣畅淋漓的比赛,然后再去西门的小饭馆吃一顿花生米越来越多、鸡块却越来越少的宫爆鸡丁,那或许会是我们最后一次一起醉酒。
如果可以,一定要再去求是亭坐坐,再和他一起去看看敬业湖畔如水的夜色,微风吹来,是若即若离的青涩,这或许是我们最后一段淡淡的青春,纯纯的爱。
如果可以,一定要再去二十三楼好好自习一次,那一间间灯火通明的教室,和在走廊尽头的开水罐,一同见证了我们一起疯狂、一起奋斗的简陋青春。
如果可以,一定要再和室友多聊几次八卦。几天以后,再也不会有人和你抢着晒被子,帮你收衣服,也不再会有六个人用同一把钥匙打开同一扇门。
流年似水,岁月如光,
生活是有力的印,
在我的身体里刻下了你永远的印章。
你教会了我们如何在迷茫时坚定自我,
高大的槐树作响的叶子,如澎湃的浪,把我的心重新变得激昂。
你教会了我们如何面对成功和荣誉,
在那些斑斓的鲜花和响亮的掌声中,我没有忘记以后的路还很长。
学位帽飞向天空的那一刻,
关于人生和责任的问题,再一次叩响我的心房。
朋友,你即将远行,带上沉甸甸的行囊,一个人勇敢的奔向远方。
老师,我即将与您告别,再也不能每天走进您的课堂。
亲爱的同学,谢谢你,
天南海北,聚散于此,齐眉比肩,珍惜相知是缘。
亲爱的老师,谢谢您,
学问之继,维赖于师,春种秋收,终得桃李芬芳。
亲爱的母校,谢谢你,
沉潜内修,厚积薄发,血脉相承,砥砺践行求真!
我用四年的时光,
从你宽广的胸怀中学会执着一生的理想,
怀揣北洋的信念,
带着北洋的期望,
(合)扬帆远航!
大学毕业朗诵稿子4亲爱的母校
六月,你又一次如约而至
你那灰白的衣衫,躲羞了天边的晚霞
这,是一个樱花飘零的季节
六月的天空,忽而晴空万里,忽而阴郁满天
这,是一个挥手告别的时刻
不变的,是你流着泪的笑脸 逝去的,是那些云淡风轻
这,更是一个瞬间定格的画面
九月,这片熟悉校园,一定又是一片喧嚣热闹
三年前的这个时候 ,我们带着满心的憧憬,踏足这片陌生的土地
打开身上的背包,将新的生活,在眼前铺展开来
同样的年纪,我们在同样的校园里, 体验相似的成长
在终点与起点的交替中,
那些记忆里幸福的张扬,是否会勾起你我相似的回忆。
从那时开始
开始了生命里最灿烂的一段年纪,开始了最自我的一段轻狂岁月
从那时开始
开始体会学科的光芒,开始接近心中的梦想,开始独自应对生活
从那时开始,故事就在夏天和秋天的区间里重复的上演着
就像一幕没有结局的舞台剧,情节没变,场景没变,而主角变成了我们
也许,毕业那天,我们还会像三年里的每一天一样
沿着再熟悉不过的路线 走出学院的大门
不过,当们我的脚步,跨出门槛的一刹那,我们将不再是这里的一员
这一次 我们不是去买盒饭 去附近的网吧上网或者是睡眼惺忪的跑去上课
这一次 我们会很郑重的对这个留下我三年青春的地方
说一声 再见
还记得吗 那永生难忘的军训
九月的暑气还未褪去 ,烈日的炙烤不曾渐熄,紧张的气氛便扑面而来
面对繁重的内务整理,也许我们埋怨过
面对铁般的规章纪律 ,也许我们抗议过
面对教官的严厉教导 ,也许我们委屈过
可是 当我们在凉风习习的夏日里拉歌
当我们在最后的列检中取得名次
何尝没有欢呼 何尝没有雀跃
依稀记得
大一的生活是橙色的
太多的新生活扑面而来,新鲜而灿烂,热情而紧张。
橙色的记忆里,布满的是光怪陆离的幻想
幻想走在雨后的林荫路上,邂逅迎面而来的美丽姑娘,
直到双脚踏进大学的门槛,才明白理想与现实的距离,
没有*雨霏霏的林荫路,也无从邂逅美丽的姑娘
我们就像这片土地一样,丰沃、华美,却有少许荒凉
然而,顽强的生命总能吸引发现的目光,乌云也不能阻挡我对未来的向往
于是从失望中寻找希望,于迷茫中分辨方向,
睡不尽的是早起跑操的最后一刻
走不尽的是文科楼错落有致的阶梯,
不上的是食堂拥挤的坐位,赶不及的是综合楼八点上课的铃声
于是我们在平凡的生活中追求满足,在安静的生活里寻找那属于自己的小幸福,
真庆幸,赶上老师掷地有声的点名,
真走运,在图书馆借到最后一本
好惊险,上课差点儿迟到,
好幸福,在校园中找到那个心爱的他
大一的生活是忙碌的,上课,吃饭,睡觉
依稀记得
大二的生活是绿色的,青春在这里迸发出生命的活力
它旺盛得像正在生长的小草,伴随着梦想一点点接近现实。
当别人还在游戏里厮杀时,我们早已习惯了图书馆的安静
在每一个旭日东升与夕阳西下的交替中,我们开始读懂了大学
你拼了命得在足球场上挥洒 却流下了男子汉的第一滴眼泪
第一次挂科恳求老师网开一面 却听到了语重心长的话语
一回回卧谈会 凝结了 多少兄弟情谊 姐妹情思
一场场运动赛 展现了 多少团体精神班级荣誉
一次次辩论赛 秀出了 多少出类拔萃 年少有为
一年年迎新会 浸透了 多少浓烈深情 悲喜汗水
大二的我们,依旧殷勤的奔走于教室、寝室、图书馆之间,
我们收获了知识、勇气、友情,还有爱情
依稀记得
大三的生活是蓝色的
我们从迷茫中冷静下来,明白自己离未来究竟有多远
并要为此做出选择,升本还是工作所有与这个决定相关联的一切,都在以不变应着万变
选课的人少了,上课的人渐渐更少了,大家都在为自己的前途忙碌着;
昔日的学生会、社团干事如今也成了元老
周围喧嚣的声音逐渐降低,生活开始变得安静,
今天,我再次走在学府路上,细抚着时间的脉搏
离别女神的脚步近了,又近了 慢数回忆,往事涌上心头
现在,也许就在明天
身边的知己朋友 兄弟姐妹 校园的一花一草 一蜂一蝶
都将离我们而去
然而许多年后 当你闲暇时
是否会想起曾经与你共看花开花落的兄弟姐妹
当你功成名就时 是否会想起曾经育你成才
引领你走向精彩人生的大学校园 当你白发苍苍时
是否能在那片友谊之洋中 撷取一朵浪花去映射出追忆往事的彩霞
终究是要离别吗
毕业聚餐的那个晚上 已分不清你的笑脸与泪眼
觥筹交错间 你温热的手掌拍着我们的肩膀
一遍一遍 伤感的像个老者 却又故作潇洒地挥挥手
作别了今天 踏上远方的征程 在执手相看泪眼的瞬间
终究是要离别的
然而我们为离别伤感 却不会泪水涟涟
我们为母校留恋 却不会止步不前
因为这里酝酿了我们的梦想 磨砺了我们的智慧
因为这里锻炼了我们的意志 增强了我们的信心
因为这里激发了我们的热情 给予了我们展示的舞台
因为这里充实了我们的头脑 放飞了我们的青春
我们不会忘记老师,为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁
我们不会忘记朋友,陪伴我们朝夕的友谊
我们不会忘记政治系,给予我们知识和力量的殿堂
我们不会忘记济宁学院,它将是我们一生的印记
六月我们将远行,带着对大学深深的眷恋和对未来的无限憧憬,告别这美丽的时代
六月月我们将离去,带着一千多个日日夜夜沉淀的点点滴滴,接收风雨的洗礼
再见了,最可爱的同学
再见了,最敬爱的老师
再见了,最亲爱的母校
大学毕业朗诵稿子5再见朋友
人生一世,
就好比是一次搭车旅行,
要经历无数次上车、下车;
时常有事故发生:
有时是意外惊喜,
有时却是刻骨铭心的悲伤……
降生人世,
我们就坐上了生命列车,
我们以为
我们最先见到的那两个人——我们的父母,
会在人生旅途中一直陪伴着我们。
很遗憾,事实并非如此。
他们会在某个车站下车,
留下我们,孤独无助。
他们的爱,他们的情,
他们不可替代的陪伴,
再也无从寻找
尽管如此,
还会有其他人上车,
他们当中的一些人
将对我们有着特殊的意义。
他们之中有我们的兄弟姐妹,
有我们的亲朋好友。
我们还会体验
千古不朽的爱情故事。
坐同一班车的人当中,
有的轻松旅行,
有的却带着深深的悲哀……
还有的,
在列车上四处奔忙,
随时准备帮助有需要的人……
很多人下车后,
其他旅客对他们的回忆历久弥新……
但是,也有一些人,
当他们离开座位时,却没有人察觉。
有时候,
对你来说情深义重的旅伴,
却坐到了另一节车厢。
你只得远离他,
继续你的旅程。
当然,在旅途中,
你也可以摇摇晃晃地穿过自己的车厢,
去别的车厢找他……
可惜,
你再也无法坐在他的身旁,
因为这个座位
已经让别人给占了……
没关系,旅途充满挑战,梦想,希望,离别……
就是不能回头。
因此,尽量使旅途愉快吧!
善待旅途上遇见的所有旅客,
找出人们身上的闪光点。
永远记住,
在某一段旅程中,
有人会犹豫彷徨,
因为我们自己
也会犹豫彷徨。
我们要理解他人,
因为我们需要他人的理解。
生命之谜就是:
我们在什么地方下车
坐在身旁的伴侣
在什么地方下车
我们的朋友
在什么地方下车
我们无从知晓……
我时常这样想:
到我该下车的时候,
我会留恋吗
我想我还是会的。
和我的朋友分离,
我会痛苦,
让我的孩子孤独地前行,
我会悲伤。
我执著地希望,
在我们大家都要到达的那个终点站,
我们还会相聚……
我的孩子上车时,
没有什么行李。
如果我能在他们的行李中,
留下美好的记忆,
我会感到幸福。
我下车后,
和我同行的旅客
都还能记得我、想念我,
我将感到快慰。
献给你,我生命列车上的同行者。
祝你 旅途愉快!
大学毕业生朗诵稿(精选5篇)
在平日的学习中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的朗诵稿吧,朗诵可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏。要一起来学习朗诵稿吗?下面是我为大家整理的大学毕业生朗诵稿(精选5篇),欢迎大家分享。
大学毕业生朗诵稿1
卸下你的长剑 摆好我的古琴
抚一曲草长莺飞
再抚一曲已是落叶飘零
我相逢于风尘中的知已
让我们弹剑吹箫 纵酒放歌吧
为人生的短暂
也为曾经的风雨兼程
你看 那十里长亭多少流风遗韵
依稀在青青的柳条间荡漾
那驿道断桥边多少爱恨情仇
仍在秋水中和白云流淌
佳人的红袖 侠士的青丝
都在传说中寂寞地老去了
多少世纪后 任侠使气的我们
能否再次重演
那份携手共赴生死的潇洒
唉 且莫叹岁月如流 浮生若梦
也别去担忧明天
我们是否一个在天涯 一个在海角
趁酒旗儿依然在风中飘扬
趁青春年少好韶光
且让我们在流浪的路上
为情义的地久天长大醉一场
宁静的时光终于流到了这一天,
我不能再陪你走,金发的小姑娘!
当我的背影,隐去如天际孤帆,
乔,忘记我吧,请别为我悲伤!
我纯粹的热情是青色的火焰
想永远,为你静静的燃烧
直到你生命中铁色的悲怆
全化作似水柔情
大学毕业生朗诵稿2人生一世,
就好比是一次搭车旅行,
要经历无数次上车、下车;
时常有事故发生:
有时是意外惊喜,
有时却是刻骨铭心的悲伤……
降生人世,
我们就坐上了生命列车,
我们以为
我们最先见到的那两个人——我们的父母,
会在人生旅途中一直陪伴着我们。
很遗憾,事实并非如此。
他们会在某个车站下车,
留下我们,孤独无助。
他们的爱,他们的情,
他们不可替代的陪伴,
再也无从寻找
尽管如此,
还会有其他人上车,
他们当中的一些人
将对我们有着特殊的意义。
他们之中有我们的兄弟姐妹,
有我们的亲朋好友。
我们还会体验
千古不朽的爱情故事。
坐同一班车的人当中,
有的轻松旅行,
有的却带着深深的悲哀……
还有的,
在列车上四处奔忙,
随时准备帮助有需要的人……
很多人下车后,
其他旅客对他们的回忆历久弥新……
但是,也有一些人,
当他们离开座位时,却没有人察觉。
有时候,
对你来说情深义重的旅伴,
却坐到了另一节车厢。
你只得远离他,
继续你的旅程。
当然,在旅途中,
你也可以摇摇晃晃地穿过自己的车厢,
去别的车厢找他……
可惜,
你再也无法坐在他的身旁,
因为这个座位
已经让别人给占了……
没关系,旅途充满挑战,梦想,希望,离别……
就是不能回头。
因此,尽量使旅途愉快吧!
善待旅途上遇见的所有旅客,
找出人们身上的闪光点。
永远记住,
在某一段旅程中,
有人会犹豫彷徨,
因为我们自己
也会犹豫彷徨。
我们要理解他人,
因为我们需要他人的理解。
生命之谜就是:
我们在什么地方下车
坐在身旁的伴侣
在什么地方下车
我们的朋友
在什么地方下车
我们无从知晓……
我时常这样想:
到我该下车的时候,
我会留恋吗
我想我还是会的。
和我的朋友分离,
我会痛苦,
让我的孩子孤独地前行,
我会悲伤。
我执著地希望,
在我们大家都要到达的那个终点站,
我们还会相聚……
我的孩子上车时,
没有什么行李。
如果我能在他们的行李中,
留下美好的记忆,
我会感到幸福。
我下车后,
和我同行的旅客
都还能记得我、想念我,
我将感到快慰。
献给你,我生命列车上的同行者。
祝你 旅途愉快!
大学毕业生朗诵稿3今天,我们即将毕业,站在这里,心潮澎湃,
这并不是毕业,而是我们奋斗的开始;
今天,我们多么不舍,亦有几多忧伤,
这并不是离别,我们还要再度回来。
更多的是无尽的感激与感谢。
感谢伟大的安拉,选择了我们,
我们如此幸运,踏上了求知的道路……
感谢亲爱的老师,如慈母似亲人,
带给我们温暖和关爱,
给我们勇气在漫漫征程中坚持了下来;
感谢管寺们和那些默默无闻奉献的教亲,
注入那些虔诚的乜贴和辛勤的汗水……
回首
那一年,踏入校园,
简陋的房舍,荒芜的院落,
顿时打碎我年轻的梦想,
失落、哀伤,
层层叠叠让我心凉……
白菜、土豆,难以下咽,
水土不服,蚊虫叮咬,
多少委屈,多少思乡,
顿时化作泪,汩汩流淌,一行行……
年轻,气傲,
叛逆,反抗,
变为对老师的顶撞,争吵,
以及无聊的恶作剧……
心想着逃离,
主意欲留下,
一捧清泉,洗涤灵魂。
古兰悠扬,浸润心房……
跪拜,敬畏,泪水流淌,
主啊!
只有你的引领才是我最大的幸福。
主啊!
只有你的喜悦才是我终生的向往。
穿上长袍,盖头飘扬,
行走在弯弯的亭廊,跪拜在肃穆的礼拜堂。
琅琅诵经,响在晨曦的树旁。
点点墨迹,记录书写,散发真知的芬芳,
从此,心中装满信仰,开始启航;
先辈圣道洒落满天的星光。
照耀我心,在遵循中我变得坚强……
斋戒,夜间拜,
帮厨,清扫,
我们共同生活,我们一起成长,
还记得第一次离开父母的那个季节,
认识了递过温水汤瓶的你,
几许感谢,几许感动,
浅浅微笑的模样。
永远在我记忆珍藏;
还记得第一个斋月清甜的蜜枣,
咀嚼着家的味道,
老师,阿娘,为我们做出可口的饭菜,
细细品尝,回味绵长……
老师啊,你就像我们的亲人,
校园啊,你就是我的第二故乡……
还记得第一次打开墨香的教材,
扉页写下自己的名字,
心都飞往信仰的殿堂。
还记得老师第一次的提问响起,
惊惶地站起来,紧张、腼腆与羞涩,
脑海中深深铭刻古兰的谆谆教导。
还记得,那一年坝塘的水干涸,
口渴难捱,焦虑异常,
还记得,我们一同祈祷,一同盼望,
主啊!求你快快把那甘霖降来。
震雷轰响,大雨滂沱,
而我们只愿静静伫立雨中良久、良久……
让那感恩的泪啊,肆意流淌。
尊贵的使者在圣训中说:
不感谢少的人,就不会感谢多的;
不感谢人的人,就不会感谢安拉!
让我们满怀感恩地说:万赞归主!
让我们满怀深情地道声:珍重,老师!
暖风春晖
印在课桌蜿蜒的木纹上。
老师们辛勤耕耘的笔尖,
雕琢出人生信仰的路航。
今天,你也许会流泪,
可那不是忧伤——那是惜别的歌唱;
今天,我们分别了,
可那不是遗失——那是永恒的珍藏。
远去了,只是时间
接近了,唯一的笃信,
题写着美丽的诗行。
我们拥有未来,
从此 迈着不变的步履,
去播撒至真的信仰光芒。
我们拥有梦想,
带着老师深切的寄托,
去延续奋斗的漫长。
大学毕业生朗诵稿4回想起六年前,当我们刚迈入学校的大门时的情景,那时的我们怀着一颗对知识渴望的心走进校园,
当父母把我亲手交给敬爱的班主任时,老师用微笑和亲切的话语来鼓励我,
从1+1到乘法的运算,从认读ABCD到流利的英语会话,从学拼音、汉字到写句、段、章,我获得了知识,
但我更懂得了做人也要向您那样如蜡烛在有限的一生中,散发光和热,给人以光明,给人以温暖。
看着我们一天天懂事了,您的脸上绽放出最欣慰的笑容,
您的心,时刻都在为我们跳动,我们的心,分秒都感受到关爱。
可是,今天,我们就要离开了。收起往日的嬉戏,我们静静地走过校园每一个角落,走过我们生活了六年的地方。
你看,那阳光明媚的教室,多少次聆听我们,书声琅琅;
你看,那沉默无语的黑板,多少次书写我们,点滴进步;
你看,那宽阔平坦的操场,多少次留下我们,笑声飘荡。
忘不了,困惑时,老师那一句句谆谆教诲;忘不了,摔倒时,同学那一双双援助之手
忘不了,失败时,老师那一个个鼓励目光; 忘不了,成功时,同学那一阵阵热烈鼓掌
老师,我们就要毕业了。六年的岁月在我们心头匆匆掠过,我们还清楚地记得您忙碌的身影:
逄老师,知道吗,每次听你的细心到位的讲解,那可是我们最大的享受
臧老师,你的课堂始终充满激情与快乐,我们学的开心,学的轻松
孙老师,数学课上,永远不会忘记您在黑板上写下的`每一个承载希望的数学符号
曲老师,你温柔的话语让我们心甘情愿的坐在位子上,吮吸知识的甘霖
刘老师,我们一起去打球吧,看看我们的架势像不像专业篮球职员
夏老师,飞机模型马上做好啦,我要把它放飞蓝天,带着我的梦自由翱翔
郭老师,合唱比赛我们赢得了阵阵喝彩,因为歌声唱出了我们对您的爱
张老师,之所以调皮捣蛋,是因为想感受您像妈妈一样的关怀和呵护
王老师,你用手中的画笔,为我们描绘了一幅幅五彩缤纷的童年画卷
张老师,你现在可是我们的重点保护对象,希望小宝宝向您一样温婉美丽
亲爱的老师们,在这里,我们要大声的说一句:“谢谢您,我们爱您!”
老师,我们就要毕业了。六年的光阴在我们眼中轻轻洒落,老师,您喝口水吧,因为我们,您多少次累哑了嗓子;
老师,您放下笔吧,因为我们,您多少次累的眼睛通红;老师,您坐一会儿吧,感冒发烧的您怎么能坚持得住啊。
老师啊老师,请您好好休息一下吧! 您的孩子已经长大六年的时间,是您的教导让我们学会了善待他人,
学会了互相尊重,学会了宽容与自信。
燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;
稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!
为什么再多的回忆,也道不尽我们彼此的依恋; 为什么再多的祝福,也说不尽我们对母校的眷恋;
为什么再诚挚的语言,也诉不尽我们深深的思念。
这一切的一切,仿佛刚刚开始,似乎就在昨天,可转眼,我们就要互说再见。
再见了,母校!是您给了我花样的年华。再见了,老师!是您给了我生命的滋养。
让我们向您——致以最崇高的少先队队礼!(敬礼!)谢谢您,母校!谢谢您,老师!
大学毕业生朗诵稿5盛夏的江南,青山绿水见证万重回忆;
盛夏的江南,白墙黛瓦讲述一段别离。
清风拂过小蠡湖畔,杨柳幽香呼唤着纪念。
——今天,我们在此纪念青春的节日!
斜阳洒向曲水桥头,湖光潋滟含蕴着祝愿。
——今天,我们在此祝愿美好的明天!
今天,我们,毕业了!
毕业,如此熟悉的字眼。
小学、初中、高中的毕业场景浮现,
汇成我们成长的诗笺。
曾经,再一次的毕业看似那么遥远。
而今,大学的旅程却在每日的光影里悄无声息地来到了终点。
光影间,
回忆斑斓。
还记得第一次听说江大,憧憬千万;
还记得第一次看见江大,春色满园;
还记得第一次走进江大,豪气冲天;
还记得第一次漫步江大,往返流连;
光影间,
思绪萦绕。
大学,是独自离家的火车票;
大学,是电话那头爸妈不住的唠叨;
大学,是独立之精神,自由之思想;
大学,将青春化成一场永远难忘的**,主角是我与我的母校。
光影间,
笑靥珍存。
百余载风雨兼程,她沉淀了吴地繁华,培养了江南才俊,
曲水流觞中自有乾坤。
这里有锐意进取、志存高远,一片冰心在玉壶的至善追求;
有厚德载物、随意赋形,留得清气满乾坤的人文底蕴;
有在那最美好的年华摇身一变,张扬万古风流的青春气质;
有在这最繁华的一隅默默耕耘,化身中流砥柱的奉献精神。
光影间,
思念成玦。
多想再去体育馆,再去篮球场,大汗淋漓,肆意欢悦;
多想再去图书馆,再去工作室,畅游学海,韦编三绝;
多想再去清明桥,再去四个食堂,感受,领略;
多想再去爱晓亭,再去赤马咀,品悟,戏谑;
当年的我们,好似稚嫩的树苗,在此承接雨露恩泽。
现在,成为大树的我们要与她道声离别。
四年前,还是青葱少年的我们怀揣青春梦想,带着些许懵懂面对别离。
从西北边陲、从南国小镇、从海岛水乡,乃至异国他邦,
我们告别家乡与亲人,在追逐理想的旅程中相聚于此。
在这里,我们遇见良师、结识密友、邂逅爱情,收获青春的果实。
相聚离开,都有定时。
四年以后,在小蠡湖畔喧闹的竟是一场离别的仪式。
四年以后,在园区寝室嘶吼的竟是一串离别的旋律。
江南隽秀,聚自五湖,散往四海。
此刻,你的脚下,便是新的家乡,
你的身边,便是新的亲人。
离别的光影,
满溢不舍与留恋。
我从青涩到成熟的江大,我怀揣理想摇摇晃晃拼博过的江南啊!
我流着泪微笑过的江大,我头顶时光跌跌绊绊爱恋过的江南啊!
难道,真的要离开了吗?
那些美好的过往真的就要抹去了吗?
不,
不,
不是的,那四年在生命中刻下的痕又有谁可以抽走!
那四年在生命中留下的印又有谁能够改变!
离别的光影,
闪耀骄傲和期盼。
那个共同的名字是曾经自豪的标志,
那个共同的名字是未来坚定的支持。
母校是我们身后坚定的依靠,
江南是我们心中永远的家乡。
让我们再次喊出永远的口号——“笃学尚行,止于至善”!
让我们永远坚守江大人的品格和气度,
让我们牢记最初的梦想,
继续书写属于我们的华章!
在现在的社会生活中,大家总免不了要接触或使用朗诵稿吧,朗诵指大声朗读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。是不是有很多人在为朗诵稿的理解而发愁?下面是我帮大家整理的读书的诗歌朗诵稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
读书的诗歌朗诵稿 篇1翻看五周年春夏秋冬
一本不厚不薄的书
——劳动漫长的岁月
——收获须臾的时光
笔的犁铧翻开黑土地
城市的缝隙冒出一介农夫
以心的坦诚
以水的柔软
以浪漫的无拘无束
以现实的规矩方圆
历经寒暑,品味酸甜
描画奇形怪状的云朵
估摸无以数计的星辰
在自己隐秘的身体里
播种一片希望的田野
年复一年,春华秋实
南来北往的燕子啊
早已开诚布公她们
十四行诗的秘密……
甘于寂寞的主角儿
独对灵魂吟唱的歌者
你的耕耘或许迎来
一个迟到的秋季
或许顺应地长成
心灵渴望的净地
或许完整地化作
眼底最后一抹苍白……
即便地老天荒
唯有一个人
一个忠实的观众
无悔坐在你的位置
为仅仅一出戏鼓掌喝彩!
读书的诗歌朗诵稿 篇2书是我们永远的朋友
它陪伴我们走过人生的春夏秋冬
书是我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂
书中有人类无穷的财富
我们可以从中自由地汲取营养
书是人类发展的录像机
我们可以在其中看到前辈的足迹
书是知识和智慧的海洋
我们在书海的遨游中慢慢长大
书是你的、我的
书是人类永恒的朋友
书是知识的海洋
我愿是一叶轻舟
载着理想之帆
在海面上荡漾
书是知识的海洋
我愿是一条小鱼
在海的怀抱里心情欢唱
用毕生的热血开发书中的宝藏
书是知识的海洋
它富饶、浩瀚又宽广
它美丽、博大
蕴含着祖祖辈辈的希望和向往
读书的诗歌朗诵稿 篇3书是我的好朋友,
会在我遇到困难时
给予我鼓励和信心。
书
也是我的好伴侣,
无论我走到何处
都会有书陪伴我身边。
书
也是我的好同学,
能在我受到委屈时
给予我关心和照顾。
书
更是我的好老师,
无论学到何时处
严师教诲铭记心。
书
让我懂得一切,
也让我知晓人世间的事情,
更让我有信心面对一切。
书,我的知心伙伴
好书,
是共享心灵丰美的盛宴
畅想青春至真的情怀
好书以故事为底料
调以哲理
放入智慧
为青少年朋友文火慢炖精心烹制醇美的心灵参汤
奉上一步感人至深的心灵力作
打开心门
聆听心声
用心触摸生命的五彩多姿
用爱滋养心灵的丰厚充溢
让疲惫让路
让忧愁散场
在每一个人生的角落
心灵参汤带给你
恒久的清香
不变的感动
读书的诗歌朗诵稿 篇4阅读吧!朋友
知识如同海洋
阅读是一张捕鱼的网
要把网编织的足够大
全靠阅读来帮忙
阅读吧!朋友
知识就是力量
阅读是汲取营养
阅读可以使头脑变得聪颍
才能写出漂亮文章
你是文字绽放的永恒载体
你记录着人类璀璨的历史
甲骨文印证了你最早的身躯
竹简的演变成为今天的书籍
生命的诞生,你成为语言的唯美标记
社会的进步,你刻下人类辉煌的足迹
纸张的诞生,你真正扬起惊世的传奇
活字的印刷,你进入划时代的新天地
你传承着中国灿烂文化的唐诗宋词
你闪烁着世界人文历史的辉煌业绩
你汇集着人类科学知识的宝藏内涵
你凝聚着发明与创造者智慧的汗滴
父亲说,书是文化知识的启迪
那是童年给我留下最清晰的记忆
老师讲,书是理想腾飞的翅羽
那是少年给我刻下最隽永的哲理
走进大学,书成为我收获的阶梯
步入社会,书成为我永恒的伴侣
在生命的长河中,是书丰腴了我贫瘠的脑际
在人生的道路上,是书照彻了我前进的步履
在困惑中,是书给予我心灵的温馨与慰藉
在逆境里,是书给予我无穷的力量与勇气
农民说,书是润泽万里沃野的丰收春雨
工人说,书是创造商品增值的生产力
科学家说,书是开启智慧与思维的钥匙
大学生说,书是通向科学彼岸的舟辑
生活中,你给人以美好的憧憬与浪漫的希冀
岁月里,你给人以心灵的富足与精神的洋溢
人类的进步,彰显着你推动社会的腾起
社会的发展,呼呼着人类必须把你驾驭
是的,你赋予人类智慧的源泉、创造奇迹
是的,你给予人们劳动的硕果、生活康裕
我感怀,开卷有益所诠释的真谛
我感悟,百读不厌所内涵的哲思
我凝思,读书宛如与智者心灵之窗的开启
我深知,读书就是与上下古今杰人的心语
我读懂,书犹如药也,善读书可治愚的寓意
我遐想,人欲进步先读书,鸟欲高飞先振翅
我憧憬,书籍永恒成为人们执着奋进的动力
我欣慰,书籍是生命中获得辉煌的无言导师
读书的诗歌朗诵稿 篇5没有一艘非凡的战舰,
能像一本书,
把我们带到浩瀚的天地。
没有一匹骏马,
能像一首诗,
带我们领略人世的真谛。
即使你一贫如洗,
也没有任何栏杆能阻挡
你在书的王国遨游的步伐。
打开书
我像是站在海边
像是打开了一道面朝大海的门
静静地坐在门槛
细品蓝天
文字是浪花
知识是惊起的波澜
打开书
打开航行的路线
扬起风帆,
奔向梦想的彼岸
书带给我们实现梦想的机会
让我们去追求自己的梦想之船
让我们用行动去证明
去追求
去寻找
去实现
属于我们的梦想!
读书的诗歌朗诵稿 篇6书,是什么它是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。
书,是什么它是黄河母亲,哺育千千万万个求知的孩子
书,是什么它是人类进化的钥匙,开启着智慧之门。
书,是什么它是湛蓝的天空,让我们这些小鸟自由飞翔。
书,是什么它是神秘的太空,等待我们去探索、发现。
书中的'每一个字,都是珍贵的。每一段句子,都是富有思想的。
每一篇文章,都是过去与未来。
没有任何快艇像一本书,能把我们带到遥远的地方。
也没有任何骏马,像一页页欢跃的诗篇,引领我们跨越时空去旅行。
好书是知识的源泉,涓涓地灌溉着我们的心田。
好书是我们的老师,把智慧输入我们的血管。
读一本好书,使我们懂得,天有多阔,地有多宽。
读一本好书,使我们明白,山有多高,路有多远。
读一本好书,能使我们,拨开眼前的云烟,排除疑难。
读一本好书,能使我们,看到前程灿烂,任重道远。
我读书,我快乐
我读书,我快乐
我读书,我——快——乐!
读书的诗歌朗诵稿 篇7打开书
我像是站在海边
像是打开了一道面朝大海的门
静静地坐在门槛
细品蓝天
或许关于水手的梦已经困倦
文字是浪花
渴望还停留在岸边
岛屿像
任凭思念搁浅
知识是惊起的波澜
情感像波涛漫卷
思绪扩散
神奇的梦
在字句之间
凝固成高耸的山峦
我乘着目光
扬起了帆
将企盼绘满蓝天
用双手拨开生活的片段
用生命触摸智慧的语言
打开书
打开航行的路线
走向遥远
穿越时间
没有一艘非凡的战舰,
能像一册书,
把我们带到浩瀚的天地。
没有一匹骏马,
能像一首诗,
带我们领略人世的真谛。
即令你一贫如洗,
也没有任何栏杆能阻挡
你在书的王国遨游的步伐。
多么质朴无华的车骑!
可是它装载了
人类灵魂的全部美丽!
读书的诗歌朗诵稿 篇8书,是什么?
是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。
书,是什么?
是黄河母亲,哺育着千千万万个孩子
书,是什么?
是人类灵魂的钥匙,开启了智慧之门。
书,是什么?
是湛蓝湛蓝的天空,让小鸟自由飞翔。
全班:书,是一叶扁舟,载着我们在知识的海洋尽情地畅游;
书,是我们的良师益友,告诉我们一个又一个人生的哲理
书,是神秘的太空,等待我们去探索、发现。
书,是知识的宝库,里面有我的一方净土.
男书,是快乐的源泉,带给我幸福,带给我满足。
因为我读书,所以我快乐!
我读书,我快乐。
我来到美丽的童话世界,展开了理想的翅膀。
我读书,我快乐。
我漫游在历史的长河里,明白了“有国才有家”的道理。
我读书,我快乐。
我徜徉在诗歌的海洋,吮吸着中国五千年的神韵。
我读书、我快乐。
我知道了人生的酸、甜、苦、辣,
知道了怎么为人处事。
全班:读书已经成为我们的精神食粮,读书让我们的生活充满阳光,读书让我们的未来充满希望!
我读书,我快乐!我快乐,我读书!
同学们,让我们爱上读书吧!
拥有书,我们就拥有了整个世界,
拥有书,我们就拥有了美好的明天!
读书——真好!
读书的诗歌朗诵稿 篇9爱书吧!朋友
书籍蕴含智慧
书籍蕴藏宝藏
书中自有颜如玉
书中自有金屋藏
爱书吧!朋友
书籍是一块开门砖
书籍是通往成功的桥梁
书籍是一把开启智慧的钥匙
书籍会让你事业走向辉煌
爱书吧!朋友
书籍在无知的人眼中
是一堆破砖烂瓦
书籍在求知的人眼中
是一堆真金白银
只有把书籍转变成智慧
就可以步入人间天堂
读书的诗歌朗诵稿 篇10书是我们永远的朋友
它陪伴我们走过人生的春夏秋冬
书是我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂
书中有人类无穷的财富
我们可以从中自由地汲取营养
书是人类发展的录像机
我们可以在其中看到前辈的足迹
书是知识和智慧的海洋
我们在书海的遨游中慢慢长大
书是你的、我的
书是人类永恒的朋友
读书的诗歌朗诵稿 篇11书是知识的海洋
我愿是一叶轻舟
载着理想之帆
在海面上荡漾
书是知识的海洋
我愿是一条小鱼
在海的怀抱里心情欢唱
用毕生的热血开发书中的宝藏
书是知识的海洋
它富饶、浩瀚又宽广
它美丽、博大
蕴含着祖祖辈辈的希望和向往
读书的诗歌朗诵稿 篇12读书是一次旅行
漫步的是自己的心灵
打开自己,让文字牵着思想远行
沿途山川河流,有旖旎风景
这是快乐的出发
也是幸福的围城
读书是自己照镜
看见自己,自己的心情
在情绪里舞蹈
穿越了文字的迷宫
即便是夜深沉得摸不到边际
也会自信从容
因为心中有爱
而爱,是人间恒久的光明
读书其实,是在别人的故事里
寻找自己的梦
发现的却是太多的新鲜和陌生
没有后悔和哀怨
只有开阔与包容
别人的思想开了花
又结了果
成了可高挂枝头的明灯
追求成为希望的象征
而汗水却是点燃梦想的火种
打开的书页是震动的翅膀
载着我们穿越时空
邂逅神灵
读书的诗歌朗诵稿 篇13书是知识的海洋
我愿是一叶轻舟
载着理想之帆
在海面上荡漾
书是知识的海洋
我愿是一条小鱼
在海的怀抱里心情欢唱
用毕生的热血开发书中的宝藏
书是知识的海洋
它富饶、浩瀚又宽广
它美丽、博大
蕴含着祖祖辈辈的希望和向往
读书的诗歌朗诵稿 篇14在波光粼粼的海面眺望
在浩瀚无比的宇宙倘洋
在和谐幻美的天堂飞翔
在无声的交流里成长
在书的世界里永远不会迷茫
书让寂寞的人在另一个世界开朗
书为困惑的人指出最正确的方向
书在钢琴键盘上跳跃最婉转的声响
书在我们的生命里投下了太多太多的光芒
书的旋律每一个人都会唱
就像快乐的精灵倾听着无声的乐章
就想来自天国的天籁之音
书的世界里没有人彷徨
在爱恨交织的地方无声地唱
书是万界的灵物
书能陶冶人的情操
书是天堂的天使
书能带给人幸福
书是我们的朋友
在危难时总能帮忙
书是我们的老师
总能交给我们有用的知识
书是海边的灯塔
给迷路的船只指引方向
书是我们的伙伴
总在我们身边陪伴
书是我们的长辈
总给我们无声的支持
音乐在书的海洋里跳跃
书的旋律在指间拨动
我们静静地感受书的旋律
书的旋律在我们的心里
游荡,游荡,游荡……
读书的诗歌朗诵稿 篇15古语有云:
“书中自有黄金屋,
书中自有颜如玉。”
歌德也说过:
“读一本好书,
就犹如和一个高尚的人谈话。”
以书为友,
可以明理增智,
可以陶冶性情;
与书常伴,
可以立德修身,
可以深化思想。
好书,
是共享心灵丰美的盛宴
畅想青春至真的情怀
好书以故事为底料
调以哲理
放入智慧
为青少年朋友文火慢炖
精心烹制醇美的心灵参汤
奉上一步感人至深的心灵力作
打开心门
聆听心声
用心触摸生命的五彩多姿
用爱滋养心灵的丰厚充溢
让疲惫让路
让忧愁散场
在每一个人生的角落
心灵参汤带给你
恒久的清香
不变的感动
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