1最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些亲切的态度,欢悦的谈话,同情的流露和纯真的赞美。
2伴着北国飞舞的雪花,伴着我们的欢声笑语,新年来了。在这欢乐的节日气氛里,带着来年新春的祝福,带着对幸福美好的憧憬。伴着新年的钟声,伴着元旦快乐的歌声,愿每一个虔诚祈祷和心愿,在来年都能够实现。你走来,我走来,我们走到一起来,带着新年的祝福,我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。
3好朋友的特点1、好朋友就是经常叫你“去死吧”的那些人…2、好朋友就是老是说你有病叫你看医生的那些人…3、好朋友就是抓住你的一个缺点说上半天的那些人…4、好朋友就是在你面前肆无忌惮地说很难听的话的那些人…5、好朋友就是说要拉大队去你学校把你吃穷的那些人…人生难得有几个好朋友…
4啊,同学们,让我们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!
5建立师生之间的友谊,是要付出巨大劳动,花费许多精力的。建立跟儿童的友谊,这是要用我们的力量、我们的思考、我们的明智、我们的信念和我们的情操去鼓舞儿童的思想和情感的事。为了建立师生之间的友谊,必须具有巨大的丰富的精神财富。缺乏这种精神丰富性,友谊就会变成一种庸俗的亲昵关系,而这对于教育是一种危险的现象。
6世界上没有两片完全相同的叶子,自然友谊的发展也不可能总是一帆风顺,但是纯洁的友情永远都会战胜那颗受伤的心
7你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。
要和幼儿园的小朋友和睦相处,可以尝试以下几个方法:
1 尊重和关心他人:和他人相处时,要尊重对方的意见和感受,关心对方的需要和想法,不要只关注自己的需求。
2 与他人分享:和他人分享自己的想法、经验和资源,不要过于保护自己的利益,让他人也能从中获益。
3 诚实和宽容:与他人相处时,要保持诚实和宽容,不要隐瞒自己的意见和情感,也要容忍他人的缺点和错误。
4 学会合作:学会与他人合作,共同完成任务和解决问题,不要过于自我中心,要考虑到集体的利益。
5 尊重多样性:尊重他人的文化、习惯和个性差异,不要歧视或排斥他人,要学会与不同的人和事物相处。
总之,要和幼儿园小朋友和睦相处,需要建立积极的人际关系,学会尊重和关心他人,与他人分享,保持诚实和宽容,学会合作,尊重多样性。这些方法可以帮助孩子在幼儿园里融入集体,与他人建立良好的关系,促进孩子的社交发展。
形容小朋友纯真的友谊的句子如下:
1、友谊使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒。
2、友谊是雨季里的小伞,撑起一片晴天。
3、朋友间真正的对话是无声的。并非话语,而靠心领神会才可算是至交。
4、智慧不凭年龄凭心灵,友谊不在一时在平时。
5、美貌是危险的,智慧必须靠努力才能获得,而友情则取决于你自己的选择。
6、多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。
7、在友情面前,人与人之间,犹如星与星之间,不是彼此妨碍,而是互相照耀。
8、没有什么值得用心去赢取,除非是欢笑和朋友的挚爱。
9、友谊是一把伞下的两个身影,是一张桌子上的两对明眸。
10、如果放弃自己的兄弟这就叫聪明,那我宁愿做一辈子的傻瓜。
11、让我们用共同的信念铸造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。
12、友谊真是一滴水,非常短暂,友谊真是墙,谁都无法破坏这友谊之墙!
13、那些整日围在你身边,让你有些许小欢喜的朋友,不一定是真正的朋友。
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我为大家收集的邂逅七年级作文,欢迎大家分享。
邂逅七年级作文1邂逅这个词,无疑是生命中最绚丽多彩的词汇;邂逅,也总带来无数个惊喜与无限的遐想。
最大的幸运莫不过,邂逅秋。记忆中,秋,萧瑟斑驳。似乎,碰上秋,只预示万物凋零,自然凄楚之感涌上心头,即不愿再爱。这年秋,心中分明心不甘情不愿,却仍硬着头皮走出家门。不曾想睁眼遇见世界的刹那,心间的厌恶却早已消失殆尽!
出人意料,秋,好不热闹。
青石路两道的枫树,笔直着腰板,昂首挺胸,意气风发,如同庄严的士兵在风中顽强的坚守着岗位。风轻轻走过,袖口拂起的树叶沙沙作响,满树的叶子奏唱圣乐,不仅飞落到地上,还飘到远方去寻找应当属于他们自己的归宿。其中更多的落在了清澈的小溪,浮于溪水渐行渐远。落时,水拍打石头,便溅起无数晶莹剔透的水花。秋,依偎在自然的怀抱中,犹如调皮的孩子嬉戏玩闹。
赏过一番秋景,烦躁的心莫名沉静下来,不知不觉间,眼前更替成为,“古桥,池塘,风景如画”。河塘水中,锦鲤鱼摆动身姿,穿梭于池水落叶间。游客向池塘投入的鱼食,引得鱼儿一拥而上,日下,更好比三棱镜,折散的光一束束射进水里。不知鱼儿对这样的环境是否满意,它们看上去那享受的神态,倒是显得悠然自得。秋,此刻与日光无异,用“温暖”这个词形容,只怕再适合不过。
到尽头,士兵仍是笔挺,它伸出双手,那宽大温厚的手掌竟为我遮风挡雨。四季常青的冬青古树,撑起巨伞,绿叶一丛一簇,堆叠得恰到好处。阳光透过叶间的空隙,撒落在石头上,披上光芒万丈的战袍,突显它独一无二。秋,在七色阳光的折射中,更像个仙子般千变万化。
放眼望去,连绵不断的青山依然是那样朝气蓬勃,精神焕发,丝毫不似记忆中的寂凉。青山红叶,绿水蓝天,水光接天,如画般呈现在眼前,霎时,好似看醉,沉迷其中。如此一来,秋,更像是名画家,正尽情的为自己缀上奇妙的色彩。
秋跟我说,送君十里终须一别。今日我与秋在此别过,却未相忘于江湖。只因秋,无时无刻伴我左右。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”!秋,一反常态,展现自己飒爽的英姿。若不是邂逅,我还无法意识到——生命并非平淡止水,并非一成不变,生命是灵动、鲜活,自由的象征,而生命这首赞歌,也只将由自己书写!
邂逅七年级作文2时光荏苒,很多人很多事像云烟一样飘散,但在我心中一直缭绕不去的,是那一场雨中的美丽邂逅。
那是一个稀松平常的雨夜,我打起伞,步履匆匆地走在回家的路上,视线中的一切事物都是那么地模糊。突然视野里好像有什么东西在恍动。我借着路灯微弱的光芒,定睛一看,发现是一个身穿着雨衣的中年人正艰难地把两大袋米想方设法地搬上自己摩托车的后座。
此时的雨下得越发大了,噼噼啪啪地砸在我的伞上,夜越发地黑暗了,整个世界完全笼罩在一片雨夜里。此时,我的脑海里还缭绕着两道难解的数学题。不远处,雨中的中年男人一次次把滑下来的大米试图固定稳住,我犹豫着是不是应该过去帮帮他。
就在我正犹豫时,看见一个身影穿过雨幕迎了上去,那是一个看上去和我差不多大的女生。只见她用一只手撑着伞,另一只手竭力地扶着那中年男人的摩托车。中年男子惊异地抬起了头,露出满含着感激的笑容,忙不迭地一声声说道:“谢谢!谢谢……”伞下那张年轻的脸庞上泛起红晕:“没关系,没关系的,叔叔。”
不一会儿,两袋大米就被牢牢固定在摩托车后座上,纹丝不动。
雨,还是很大;灯光,还是如此昏暗。但小女孩的行为却像一束亮光瞬照亮了黑夜,投射到我的内心。一滴雨水滑到我的嘴边,心里也纠起了一阵深深的惭愧。
平常在学校,我一直都是被所有人竖着大拇指夸赞的好学生,但是很多时候,我都是活在自己的世界里,也不是很乐意主动去帮助别人,我总是觉得自己有很多事情要去做,不想无谓地浪费不必要的时间。
从前的一幕幕像**一样浮现出来:有同学在学习上向我求助,我皱着眉说我很忙,心里还想着也许这样别人就没法超过我;老师请我帮忙做事,我却趁他不注意跑开去了别的地方抓紧时间学习。我一心一意只想着得到好的成绩,得到他人的夸赞,而不曾真心实意地帮助别人做过些什么。
而最严重的一次,我最好的朋友小A向我发出求救信号,告诉我她的妈妈生了病,想让我帮她代做一下值日生。当时,我正在思考一道难解的题目,因为她的话语而被打断了思绪,于是皱起眉头,不耐烦地大喊大叫起来:“你妈妈生病关我什么事啊,你别打扰我做题!”
她被我突然的暴躁吓了一跳,怔了好久才缓过神来,轻声说了句:“那不麻烦你了,不好意思,打扰你学习了。”再后来,她就再也没有主动地找过我,而我当时在班级中正意气风发,也就没有在意她。
现在回想起来,我才突然惊觉,我失去了一个多么重要的朋友!
但是这么多的教训,却丝毫没有改变我的“事不关己,高高挂起”的态度,始终一副不与世俗同流合污清高姿态。
当我回过神来,发现两人都已走远,只有雨还在哗哗在下着。这么多天来,我第一次开始重新审视自己,不再忙着做那些提高题,不再忙着背诵英语单词。
我这才发现以前的我究竟犯了多大的错误,这时,我又想起刚刚的那一幕,两个陌生人互相帮助,彼此露出诚挚的微笑,这是多么美好的感觉!我羞愧地低下头,暗暗想着一定要改变自己,让这个世界上因为自己而增添一份美好。
于是,我掏出手机,拨通了小A的电话,我的道歉引来了她的惊讶与久违的快乐,我听见电话那头的她声音哽咽着,说:“我们还是朋友,还是一辈子的好朋友!”
那一份雨中的美丽邂逅,让我收获了感动,带来了改变,也希望它给我带来的改变能改变我身边像我这样的人。
我相信,总有一天,友爱之花会开遍天涯,芬芳世界。
邂逅七年级作文3时光飞逝,转眼间已是20xx年,这时我已成为一名,由于一次陨石撞击,月面的观测站被撞毁,航天局特地调派一批人马,去维修观测站,我也随团去考察。
登上飞船,升空,经过几个小时的飞行,我们终于抵达月球。月球上的星空真美啊!大大小小的星星镶在黑色的`虚无中,令人产生无限的遐想;蓝色的地球像一块玛瑙,带着朦朦胧胧的神秘,直到现在,我才发现,原来自己对地球知之甚少,不感叹于它的伟大。
正当我欣赏风景如痴如醉的时候,有两个生物向我走来,并向我问好。我猛的一怔,惊叹于它们金黄的、如玉般光滑的皮肤,也惊叹于它们竟然会说汉语。“你……也好。”我回答。“尊敬的科学家先生,我是首领派来的使者,我们来自半人马座a星,同你们一样,我们也对外星生物十分好奇,我们的科技比你们发达几百年,来到月球上,终于找到了你们——生命。我们十分迫切地相与你们沟通,现在请您参观一下我们的月球站。”“别担心,我们没有恶意,我们没带武器。”小人的语速竟比我还快。“可是,你们不怕我们攻击你们吗?”我故作诧异地问。“没什么,出于对您的信任。”小人流利的回答。于是,我跟着它们走进了它们的月球基地。
月球基地建在地下,这也证实了关于月球空心的理论。基地很大,几乎占满整个月球。小人们不吃饭,靠吃一种能提供能量一个月的小球维持生命。小人的城市里没有污染,它们以一种小型飞船作为交通工具,这种交通工具是用作动力的。小人们十分友善,见到我都热情的问好。使者还带我参观它们的热门科学:量子通信,虚拟实境技术以及人工智能。使我大开眼界,感叹不已。
参观结束后,我向地球发去报告,收到的结果是:“全球人民同意,地球与a星缔结同盟外交关系!”
两颗星球一齐欢呼!
我醒了,原来一切只是个梦!
但我要向这个梦努力,好好学习,将来,我一定要把宇宙的秘密全部揭开。
邂逅七年级作文4那年,正值百花开放,而我却独钟情于苹果花,它们那朴实无华、淡泊宁静,与百花争奇斗艳的高尚品格,令我尤为敬佩。
那次,我跟随着爷爷奶奶来到山上的地里面干活。在去的途中,我看到了雪白的梨花,粉嫩的桃花,还有地上不知名的五颜六色的小野花,都在竞相开放。
到了地里,他们都去干活了,我闻到了一股沁人心脾,特别清香的香味儿,我慢慢的去寻找清香,原来啊!它来自苹果树上。
我走上前来,仔细观察,有的花已经完全张开了花瓣儿,像一张张可爱的笑脸,每一朵花瓣都是中间粉色,外面却又是白色的,这使我感到万分神奇。还有的一些是含苞待放的花骨朵,紧紧簇拥在一起。而花骨朵上方是红色的。
看到爷爷奶奶在剪那些多余的花。一人一棵树,边哼着小曲边剪着花,看样子真是无忧无虑,这种日子可真好。
“开了花离结果子可就不远了,开了花结了果,来个丰收年。”这时奶奶对爷爷说,爷爷乐呵呵地说:“对呀!咱们农民求得就是丰收啊!”我仿佛感受到了人们对苹果树开花之后的果子最真诚淳朴的期望。
这时,从山那边传来一声:“都加油干呀!”那声音久久回荡在山间。“对!加油干!”随即就有许多人应和着,传来了一阵阵笑声,这干净的笑声与花香凝合在一起就是他们最大的心愿。这满山遍野、山上山下都有人在地里干活,老的、小的脸上都挂着久违的笑容。
苹果花没有牡丹那样曼妙的身姿和富贵,让人着迷,也没有莲花那亭亭玉立的身姿和君子气息,也没有菊花那别致的花丝和秋风中仍然怒放的毅力,它却伴着和煦的春风,在这个舒服的春天如期与我相遇。他们像农民伯伯一样朴实无华,纯真、淡泊宁静,而恰恰农民伯伯最喜欢它们。
看着漫山遍野的苹果花装扮成的果园,我的眼前仿佛出现了一大片的果园,到处都是红通通的大苹果挂满了枝头,我在心里默默的念叨着明年的春天,将来的春天,我们每年都相约在一起!
邂逅七年级作文5它跨越千年的历史,悠然走来,曾有无数的诗人为它倾倒,写下绚烂的诗篇。它有柔肠百转之韵美,轻柔地诉说着“千年古渡,千年老街“。它如珍珠镶嵌在云篦上的精美项链,它就是千年老街——西津渡。
沿着古色古香的石门,漫步在这条古街上,千年的历史沧桑,唐宋的青石街道,元明的石塔,晚清时期的楼阁。青石街道有些凹凸不平,布满了岁月的尘埃,我仿佛看到了当年的繁荣昌盛:大街小巷挤满了人,小孩哭着闹着要糖葫芦,大人无可奈何,边安抚着孩子,边问店家多少钱,当大人把糖葫芦塞到孩子手中时,孩子顿时破涕为笑。车夫在大街上忙碌的穿梭着,在大街上飞奔拉着客户。人们在四处悠闲地逛着,小商贩在大街上叫卖着。走在这条古街上,似乎在天然历史博物馆散步。
边走边看着大街小巷那别具风情的建筑,一片瓦,一块砖,都韵味悠长,风轻柔地吹过,我仿佛见到一位妩媚的少女,盈盈地向我走来,双眸如清泉,笑靥如花。定了定神,闻到一股肉香飘了过来,民以食为天,论谁也抵挡不住美食的诱惑,走近了见一串串香气四溢的肉在机器上旋转着,令人垂涎欲滴。毫不犹豫地买了一串,肉嫩嫩的,酥酥的,浓浓的汁水在口腔里四溢,久久地回味着……走久了,有些乏了,走进一家小店,点了一杯热可可,喝在嘴里甜甜的,浓浓的巧克力的津香,肚子里暖暖的,心也温暖了起来。
这是一次秋天美丽的邂逅,更是心灵美丽的邂逅,走进这美丽的秋天,你会发现,生活是那么美好。
邂逅七年级作文6记得从小时候开始,爸爸就常常教导我。做人不能只考虑自己,不能太自私,要懂得照顾他人,关心和帮助他人。可在我上幼儿园的时候,爸爸就把我送走了,所以我在很小的时候就离开了爸爸妈妈。我知道他们是为了我好,但在那时候我还不懂事,总觉得爸爸妈妈是不是不喜欢我了,才把我送到别的地方读书。我每天都在抱怨。渐渐地长大了,我才意识到原来他们所做的一切都是为我好,希望我认认真真地学习,以后的生活能好点。现在我也已经读初中了,在爸爸妈妈的呵护下,我也可以自己做主了,也会帮妈妈做家务了。
在幼儿园的时候我跟小朋友们玩得很好,现在在初中我也交了很多朋友。虽然这些朋友不是从幼儿园到现在的,但他们也对我很好啊!她们也很搞笑。虽然不是以前那些小朋友那么天真浪漫,但毕竟都上初中了,也不再可能像小时候那样了。记得那年春天,我们穿着校服排队去食堂吃饭,去食堂的路上我们都嬉皮笑脸。可在吃完饭要回来时天却下起了雨,这雨不是毛毛细雨,而是大风大雨。我们都没带雨伞,老师叫我们先等等。或许等一下,雨就不那么大了。可谁知道雨越下越大,我们宿舍的人就商量说:“不然先叫几个人回宿舍拿雨伞吧。”可雨下这么大,我想也没人愿意回去拿吧,谁都不想被雨淋。可令我意外的是我们宿舍的几个同学自告奋勇,居然有愿意回去拿,愿意被雨淋,不怕感冒的,这真是令人佩服啊!等他们把雨伞拿来的时候,我看见他们那湿淋淋的头发,全身没有一个地方是干的。我们宿舍的人都流下了晶莹的泪水,连我们宿舍老师也被感动了。这眼泪不仅仅是高兴,而且是对他们佩服,骄傲。老师激动地说:“谢谢你们,好孩子,你们是我们大家的骄傲,我替大家谢谢你们。”
第二天早晨雨停了,校园洒满了祥和的阳光,我发现阳光下道旁的小花带着雨珠闪闪发光,散发着丝丝的芳香,我怀着惬意的心情大步跨入教室。
邂逅七年级作文7在生活中,读书可以说是一件很平常的事,但是对于很多学生来说却是烦恼。我也一样,不爱读书。
我虽然不爱读书,却喜欢看漫画或小视频之类的。而且我有一个习惯,在上卫生间时看这些东西。毕竟上厕所是漫长而无聊的,很需要玩游戏或看小视频来消磨这段时间。
然而开学之后,妈妈便把我的手机没收了,只能看点别的,一般我都是看漫画,但那天我因为肚子疼,就没来得及拿漫画,直接冲进卫生间。正在马桶上坐得无聊,我看到洗衣机上有一本书:《神秘岛》,便拿起来看。
我平时不怎么爱看小说,但此刻实在没什么选择余地。仔细看了一两页后,却被书中的故事深深的吸引了——几个逃亡的战俘,一个水手,一个科学家,一个仆人,一个记者,一个小孩和一条狗,他们为了逃出岛,先乘坐热气球,但在中途狂风大作,热气球破了。他们为了逃命,把所有东西都扔掉减轻重量,最后科学家和狗还是被卷入海里不知死活,其他人落到了一个不知名的岛上。我正看到精彩情节,便忘了一切,一页接一页地看下去。在卫生间里呆了半个小时,看过了精彩情节,才想起来自己还在上厕所,回过神来,脑子里依然是那紧张的气氛,精彩的故事。
这次之后,我便知道了读书之法,看见一本书后不要看都不看就认为无聊,只要耐心地看上几页,你真的会被吸引。就像这本在卫生间偶然邂逅的书,让我爱上了读书。
邂逅七年级作文8朋友,你是否无家可归,流浪在茫茫人海,我想说回家吧,你的父母在等你,不管不管什么原因,你出来流荡,也不管你是否讨厌了父母的束缚,请回家,你的父母在等你。
我流浪了11天了,从一开始兜里的一千块钱到今天的一无所有,我很伤心,我高中三年的努力都白费了,我没有考上我理想的大学,甚至说我连最普通的大学都没有考上,老天总是这样,付出的东西总是没有回报,原来上帝真的是不公平的,在这流浪的11天里,我吃尽了所有品牌的泡面,路上遇到过许许多多险恶的人,也目睹过老奶奶被一个小偷偷走了钱包,眼睁睁的看着自己却好像没了力气般,不想去上前帮忙,我似乎丧失了对生活的勇气,在我摔门而出的那天,我连手机都没有拿,也不想去联络家人,我想静静,我坐到一张长椅上,天空突然下起了大雨,那样的毫无预兆,公路上的人们都躲进了商店里,只要我坐在长椅上,像个被抛弃的孩子般,我蜷缩着,很冷很冷,我想回家,但是我失去了力气,我没有脸面对我的父母,他们只是个普通的打工工人,而我还这般不争气,想着想着,雨越来越大,在雨水的强逼下,泪水也毫无预兆的流了下来,我的心如死灰般,我不甘心,我不甘心,我三年的努力竟然就这样白费了,然后一辆车停在了我的面前,我睁开眼看,站在我面前的父母,泪水越来越汹涌,我从长椅上下来,一把抱住了我的父母,他们也失声痛哭,他们哽咽着说,这些天,他们都像疯了般一样找我,他们不怪我没有考上好的大学,他们说我可以复读,他们说有能力供我读书,是啊,我可以复读,也许这一次就成功了呢,也许四年就可以成功了呢,只是我对不起我的父母,他们还要晚等一年,没关系我们一起努力,我还有我的父母。
雨还在下,我重新鼓足了勇气。
邂逅七年级作文9“天青色等烟雨,而我在等你……”美妙的歌声渗透在春天里……
那是一个忧愁的春天,一连下了好几天雨,天阴沉沉的,仿佛压在了人们的心上,每个人都阴沉沉的,当然我也不例外,好不容易雨停了,我便一个人在河堤散步,毕竟也有许多“乌云”压在我心上,再不出去走走,恐怕都喘不过气了。
大雾在河堤散开,白色的烟缕把河旁的柳树装点得十分有韵味,恍如仙境。河堤上看不到一个人影,周围全是雾,仿佛我一不小心走进了一幅山水油墨画中一般,美轮美奂。也不知走了多久,当我陶醉在这般景色时,突然隐隐约约看到远处一个模糊的身影。她一头短发,修长的身子配上短发竟有些莫名的楚楚可怜,在微风中瑟瑟发抖的身体显得那么单薄。我竟有些好奇,想走近好好仔细看看这个人。当我走近她时,她仿佛是小兔子受到了惊吓,往后退了几步,当仔细看清我没有敌意后才没有闪躲。她那双漆黑的眸子,有种奇异的美,清澈明亮,仿佛一眼便看穿了我心中那淡淡的忧伤。
她,应该也是个学生吧,虽然长得很高,但脸上那孩子般的天真透露出了她的年龄。我没说话,她也没说话,我们静静地看着河上的雾,聚拢,散开,散开又聚拢。一个孩子般嫩嫩的声音从我耳边响起:
“姐姐:可不可以陪我一起放漂流瓶呢?”
音调里似在请求又似在哀求,让我不忍拒绝。我点了点头,跟着她下到离河面最近的一层阶梯。她又说:
“姐姐,我妈妈说生日可以许三个愿望,我的第一个愿望是希望父母把爱多分给妹妹一些,不必太在乎我。第二个是希望流浪的狗狗和猫猫可以找到属于它们的家。最后一个就是希望姐姐你可以把烦恼忘掉,每天开心地笑笑!”
说完,并向我又露出孩子般的微笑,又指了指瓶子,示意她把愿望都写在了纸上,放到漂流瓶里了。随后她把瓶子扔进了河里,看着瓶子一点点飘远,飘远。
我愣住了,不知该怎么办,惊讶她把最后一个愿望给了我。我不知道她的行为算不算不爱护环境,也不知道最后捡起瓶子的人是否是负责河面清洁的叔叔,但我知道这是一个女孩单纯的美好的祝愿,这个瓶子寄托了她纯洁善良的心愿。我又看了她,一个短发,不爱打扮,笑起来纯真的女孩,一个普普通通,没有惊人美貌的女孩,可我突然觉得她是世上最可爱最美丽的女孩。天空飘起了毛毛春雨,我和她道别后消失在白雾中,可我觉得我们走过的地方留下了一缕清香……
春天,我邂逅了你,邂逅了你的纯真,而你的纯真洗涤了我困顿而迷茫的青春烦躁心。
“天青色等烟雨,而我在等你……”美妙的歌声渗透在春天里。春来春去,在春天里,我还会再次邂逅你吗?小姑娘。
邂逅七年级作文10春天,一切都是那么的美丽。在灿烂的桃花间,在嫩绿的草丛中,在鸟儿高亢的树林里,有春天的足迹,然而你,比他们更美丽……
记得那时刚开春,虽然万物生机,处处美景,我却无心欣赏。那天的我,正为一点琐事心烦着呢。
我烦躁的走上了公交车,一上车,我看到了你。你的微笑如桃花般灿烂;你的热情像嫩草般生机;你的问候,好似鸟儿的欢鸣。你那样美丽,你用甜甜的嗓音对我细语:
“欢迎乘坐,往里走,有座!”
说完,你又送我一个甜甜的微笑,像温暖的阳光照进我的心田,霎时融化了我心中的不快,让我的心情好了很多。我坐在后排,看到一个又一个乘客上了车,有体弱多病的老人,有活蹦乱跳的孩子,你一一鼓动车上的人为他们让座,不管是满身烟气的男人,还是凶巴巴的女人,你总是以微笑相赠。你两条细细的眉毛,总像月牙一样弯着,你两个大眼睛总闪烁着快乐的光芒,你那甜甜的嗓音在车里回荡,整辆车都充满春天的味道。( )
尽管你面对各种各样的乘客,却始终保持着甜蜜的微笑,快乐是可以传染的,你的微笑带像春天给大家一份份快乐。我忽然觉得自己的狭隘,神经过敏老是为生活一些琐事愁眉苦脸,耽误春光。
在这个美丽的春天里,我邂逅了你,邂逅了快乐,邂逅了甜蜜。在这美丽的春天里,我学会了微笑,以微笑面对人生。我人生的车永远不会停止奔驰,不管车上的乘客如何,我也会将微笑传递!(中心提炼明白清晰,有点睛之笔,好!)
1、走在大街上,看着忙碌的行人。我迷茫着,是否通过不懈的努力,前方就一定能花开成海。而所有的一切却落地成冢。我猛的想起你,原来我终究没把你遗忘。在花开的季节,等待着我们再次的相遇。
2、众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
3、这一次相遇,美得彻骨,美得震颤,美得孤绝,美得惊艳。
4、在茫茫人海里,相遇是偶然。无数偶然,成就一段爱情!爱,是一件百转千回的事情,不曾被离弃,不曾受伤害,怎懂得爱人?
5、与君初相识,犹如故人归。
6、又是一场相遇,偶然,伤与痛,在等着我。若是你我不曾相遇,受伤的你悄悄来到我身边就成了必然。
7、有的时候看起来,天上的两片云总会有相遇的一天。可是人们不知道,那是不同高度上的两片云,永远也不会相遇。
8、用一朵花开的时间相遇,在我最美好的年华里,用我最美好的姿态,遇见你。
9、一个生灵与另一个生灵的相遇是千载一瞬,分别却是万劫不复。茫茫人海中,相遇是缘起,相识是缘续,相知是缘定。
10、一幅画,一次瞬间的回眸,就在那次画展上,那个眼神,温柔的流转,还是那干净的皮鞋,一尘不染,俊朗的眉宇性感的唇,悄悄走近,牵手一段浪漫。
11、也许相遇就是遇上今生值得的人吧!即使需要分离,但那段时光不会消释。
12、心灵与心灵的相遇才是文艺。
13、相遇,心绪如白云飘飘;拥有,心花如雨露纷飞;错过,心灵如流沙肆虐。回首,幽情如蓝静夜清。
14、相遇,是一个多么动人的名词。于这茫茫人海中,于这网海茫茫中,每天有多少的相遇擦肩而过,每天又有多少的匆匆擦肩而过。
15、相思点点,夜夜期盼,期盼着相逢。听一曲“彩云追月”,泪,滴落!那是心灵的倾诉!幽怨的笛声似在向我诉说着离别后还能否再相聚?此时,独自一人在黑暗中望月思君,有我用蓝色的相思泪调和的思念,飘向远方夜色苍茫中的你。
16、相逢是缘相知最美相爱是罪相守最累!爱到不能爱时说分手,到底是谁辜负了谁?相逢的日子淡如水,谁爱谁都无所谓。因为那个时候,谁也不是谁的谁,海阔天空自由飞。
17、相逢是首歌,我们举杯,我们对酒当歌,拉家长里短,数儿女情长,谈笑风生,肆无忌惮。倾诉的是真情,珍藏的是友谊。
18、我要用什么样的速度,才能与你相遇。
19、我们本是不同象限里的点线面,却在超越时空的领域里莫名的相遇,你回头看我,我回头看你…始终要分离。起点也是终点,我遇上了你,却要分离。
20、世界小得像一条街的布景,我们相遇了,你点点头,省略了所有的往事,省略了问候。也许欢乐只是一个过程,一切都已经结束。
21、世间所有的相遇,都是久别重逢。
22、生命中,有些人来了又去,有些人去而复返,有些人近在咫尺,有些人远在天涯,有些人擦身而过,有些人一路同行。或许在某两条路的尽头相遇,结伴同行了一段路程,又在下一个分岔路口道别。无论如何,终免不了曲终人散的伤感。
生活自我管理能力是指生活中照顾自各儿的能力,让婴儿子们熟悉基本的自我管理能力和方法,有助于培养小盆友独立生活的能力。宝妈们希望小盆友健康成长,不仅小盆友成绩优异,而且需要小盆友培养小盆友的心理健康,建立小盆友独立自主的能力。 在小朋友们的幼儿期中,非常强的学习能力是这个时期培养小朋友一系列自我管理能力的关键。
小朋友应该自己的事情,自己做当小朋友没有自各儿能力时,父母可以在一定程度上给予小朋友帮助,使小朋友一头地一头地完成。 此时,在学习了小朋友如何操作之后,父母必须适当地放手,使小朋友自身独立完成。
比如最简单的刷牙,就是每天都要做,当小朋友小时候,父母要教小朋友刷牙的方法,并告诉他们什么时候刷牙。 在小朋友学习之后,父母可以适当地提醒小朋友“应该刷牙”。一旦小朋友完全掌握,父母就可以放手了。
鼓励小朋友有自己的交友圈小朋友自立的生活,离不开属于自各儿的人际交往。 也许也有保姆觉得小朋友很小,分不清好人和坏人,担心小盆友会迷路。所以,很多父母选择严格特罗尔小朋友的邂逅,只有父母认可的人才能接触小朋友,这其实不利于小朋友的健康成长。虽然小朋友还分不清好人和坏人,但小朋友也有权选择小伙伴,而且许多小朋友本能地很善良,好的交友对小朋友未来的发展起着重要作用。
相信孩子,勇于放手很多父母嘴上说相信小朋友,使小朋友独立,但实际行动的可能性处处体现着对小朋友的不信任。无论小朋友做出怎样的决断,父母都应该插手,去自各儿表达“善意”的意见,然后,被父母打扰,小朋友无法坚定自各儿最初的想法。
因此,既然父母说想相信小朋友,那么给予小朋友最基本的信任,相信小朋友在执行过程中能做好事情,使小朋友真的能够独立。
当然是充分了解小朋友的思维方式和喜欢的东西,多顺着他们天真纯洁的想法,站在他们的角度思考和做事咯。
充分了解小朋友的喜好
想要跟小朋友相处得好,就要知道他们喜欢什么、讨厌什么,然后多做他们喜欢的事情,同时多了解、理解他们喜欢的东西,而不是站在一个成年人的角度去批评他们的喜好。
你可以参考自己童年的时候,其实小孩子都差不多啦,每一代的小孩子也都有相似之处的。比如说我们小时候也不喜欢上课,不喜欢做作业,现在的小朋友也是这样呀,所以在遇到身边的小朋友不想写作业的时候,我们也要表示理解。
再比如小朋友喜欢吃好吃的,喜欢新奇的东西,喜欢看动画片等等,虽然现在小朋友喜欢的东西和我们小时候可能不太一样,但是本性是不会变的,我们可以多去了解他们喜欢的东西,然后跟他们打成一片。
多顺着小朋友的性格和思维方式
小朋友表达自己的感情都是很直接的,他们喜欢谁不喜欢谁都表现在脸上。他们也喜欢被夸奖、被奖励自己喜欢的东西,跟对他们好的人更加亲近。所以,作为比他们成熟的人,我们也不应该用自己的思维去和他们相处,因为这些思维可能在他们那里并不适用。
在和他们相处过程中,我们可以多夸夸他们,比如说我逗我侄女就是,当她自己去超市买了一袋零食回来时,我就在一边吹彩虹屁:“哎呀,你真厉害!”;当她自己给自己打扮好,我就说:“你真漂亮呀!”每一次她都很开心,所以我们关系一直都很好,她也逐渐成长为一个快乐自信的女孩子。
温柔耐心
小孩子经常犯错,这是不可避免的,作为他们亲近的人,我们不应该总是指责他们、对他们生气放狠话,因为这样会使他们陷入深深的无措与自责,对于他们幼小的心灵来说是一个严重的伤害。
所以我们应该温柔地安慰他们,耐心地教他们怎么做才能做得更好。比如说我侄女之前过年的时候打碎了一个碗,她一下就吓傻了,原地大哭,她妈妈不仅没有责怪她,还关心她有没有伤着,然后和她一起把碎片扫了起来,教她怎样拿碗不会摔掉碗。我觉得这是一个很好的方式。
总之,对待小朋友我们要有充足的耐心和爱,在和他们的相处中引导他们成为一个积极、阳光、自信的人。
一、教育小朋友合群。
小朋友随有高高在上的感觉,但多数小朋友还渴望有小伙伴,这是培养孩子合群的有利条件。团结合作是人类不可缺少的品质,小朋友在一起玩,比一个人呆着更有意思,在一起玩的过程中会感到愉快。在和小朋友相片的过程中,能逐渐学会约束自己,以服从共同的目的。因此,做为幼儿老师应鼓励那些不合群的孩子多和其他的小朋友接触,使其体会到和小朋友在起的乐趣,让他从内心想和其他小朋友接触,想和小朋友玩。同时也可鼓励已经合群的小朋友中的优秀者,主动和这些小朋友玩,在玩中得到快乐,最终使不合群有小朋友能够和其他小朋友合群。
二、教育小朋友关心他人。
小朋友一般不会设身处地的替别人着想,这需要幼儿老师的诱导。老师要多用孩子本身的感受和经验,发展孩子的同情心。例如,有时看到某一个小朋友被其他小朋友拌倒了,有的小朋友会感到很好笑,这时老师应让他回忆自己某次被跌后的痛苦,并告诉他:“你看这个小朋友被跌倒了多痛苦啊,快扶他起来,笑话人家庭痛苦是太没有礼貌了!”这样既培养了小朋友的同情心,也帮助他竖立了乐于助人的思想。
三、培养孩子之间的真正友谊。
小孩子对友谊的理解很片面,谁和他玩就和谁好。谁给他好玩的东西,谁就是他的好朋友,甚至有时还为好朋友隐瞒错误。所以幼儿老师必须注意培养孩子之间真正的友谊。例如,有两个小朋友关系比较好,经常在一起玩,有一次其中一个小朋友看到另一个小朋友的一个玩具比较好玩,就拿了放在自己口袋中。这一切另一个小朋友都看在眼里。但当丢失东西的小朋友问他时,他不肯说实话。老师知道这件事后,告诉他,好朋友之间的帮助也应该表现在帮助朋友改正缺点上,并启发到去动员拿别人东西的小朋友把玩具还给那个小朋友,使他们建立起真正的友谊。
四、教育孩子讲文明礼貌。
文明礼貌的要求是多种多样的,如见人要热情打招呼;大人问话进要认真地听,并认真回答;别人送给礼物或帮助时要道谢;不能随便乱拿别人的东西等。培养的方法主要是讲解、示范和提醒。老师还要要求小朋友之间要讲文明礼貌,和小朋友相处不打人,不欺负小朋友,见面互相称呼问好,分开时说“再见”等。
这样经过长时间的训练,小朋友之间就能形成一个讲文明礼貌、关心他人、友好相处的小社会,就能友好相处。
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