一 高中作文 我和诗歌有个约会 800字数
我和诗歌有个约会
四季变幻,斗转星移。万物都在变化。不变的是藏在我心中的那份情愫。
第一次与你邂逅,我便深深地爱上了你。一句“夜来风雨声,花落知多少”就把懵懂的我带入了宛如童话一般的世界。我想象着,在初春的清晨,雄鸡啼破了拂晓,我望着窗外缤纷的落花,心中就产生了一种奇妙的感觉。仿佛我们之间有着很深的缘分,使我对你一见倾心。儿时的我们真可谓是“郎骑竹马来,绕床弄青梅。”
随着时间的推移,我长大了,对你的爱愈发深厚。不知从何时起,我喜欢捧着一本《宋词全集》,与你一同漫步于湖畔,看到落花飘零,我会想到易安的“花自飘零水自流”。曾经,我把亲手摘下的桃花撒入水中,以为这就是所谓的花自飘零水自流。当时的我总有这种幼稚的想法,直到现在才明白这句诗只是反映了诗人的一种心境罢了。你的魅力竟如此之大!
你伴我走过了风风雨雨,唯有真爱追随你我穿越了无尽的时空,你带我回到了很久很久以前,了解了古人的情感。
曾经,一句“虞兮虞兮奈若何。”把我带回了楚汉相争的战场垓下。你让我亲眼目睹了霸王别姬的凄美和项羽自刎乌江的悲壮。残阳如血,如血的却不仅仅是残阳。乌骓马的吼声凄厉哀伤。伴着四面楚歌,寒风打在士兵的钢刀上,发出铮铮雷韵。乌江岸,记载的永远是项羽的血。这首《垓下歌》是项羽的绝笔之作,却把当时的场面再现得淋漓尽致。
曾经,一句“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”带我回到了古战场赤壁,看到了雄姿英发的周瑜和传说中的“羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭。”赤壁上还有火烧的痕迹,俨然一幅刚打完仗的样子,我猜战争一定很残酷吧。苏轼的豪放一直是我的最爱,你让我对他有了更深的了解。
除此之外,李清照的“帘卷西风,人比黄花瘦。”让我了解了她可悲的一生。纳兰容若的“人生若只如初见。”让我见识了他胸纳幽兰,神容主若的胸襟。柳三变的“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。”又让我感受到了他细腻的情感。
诗歌,你增长了我的知识,丰富了我的情感,让我有机会和那么多古人进行心与心之间的交流,使我的心灵得到净化和升华。你让我在困难时找到勇气,在绝望时看到古人的作为,从而化悲痛为力量。尽管我们生活的时代相距甚远,但是我会去了解你,我会更加珍惜我之间这段穿越时空的爱恋。
我不后悔当初与你邂逅,与你相知。我还要和你一起面对未来,面对种种挑战。
诗歌,我今生与你相约。
你的认可是我解答的动力,请采纳。
二 请以"我与小说"为题,写一篇800字左右的文章。诗歌除外,文体不限。
每当我读武侠小说时,我就仿佛进入了武侠小说的世界里,为英雄侠士的坎坷遭遇而忧虑;为卑鄙小人的阴险狡诈而不齿;为正面人物的英勇壮举而欢呼;为反面人物的悲惨结局而庆幸……
记得在我很小的时候,我就喜欢上了看书。从小时候看的连环画,到现在看的长篇小说,我都很好地保存在家里。不过,我最喜欢看的还是武侠小说,金庸、古龙、梁羽生这些文学大师写的武侠小说我几乎都阅读过。
我第一次看武侠小说,是在四年级时。那时电视上正在热播着电视剧《天龙八部》,我十分喜欢看。刚好大院里的新图书馆开放了,我便到那里去借书。在图书馆里,一排排的书架上摆放着一本本整整齐齐的各类书籍:有文学类、有历史类、有工具书类、有少儿类。书架上的书有的略显破旧,似乎曾被许多人翻阅过;有的书崭新无比,也许没有人来得及阅读它。我忽然发现图书馆里竟然有金庸先生所写的《天龙八部》原著!于是,我从书架上拿下这本书,便坐在椅子上开始如痴如醉地阅读起来。书中那扣人心弦的精彩情节、慷慨侠义的潇洒人物、怪异神奇的绝世武功把我吸引住了。我决定把这本书借回家阅读。自从那时起,我便迷上了武侠小说。每当我读武侠小说时,我就仿佛进入了武侠小说的世界里,为英雄侠士的坎坷遭遇而忧虑;为卑鄙小人的阴险狡诈而不齿;为正面人物的英勇壮举而欢呼;为反面人物的悲惨结局而庆幸……《天龙八部》这部小说让我喜欢上了武侠,经常爱不释手。随后,我又陆陆续续地利用课外时间、闲暇之余阅读了几位比较有名的作家所写的一些武侠小说。
读过这么多武侠小说后,使我对这种“另类文学”又有了新的看法。有许多人认为,武侠小说是一种“闲书”,对我们这些学生一点帮助也没有。我却不这样认为,因为武侠小说也是一种文学,也有许多人来购买、阅读这一类书籍,这就表明武侠小说并不是一点用处也没有的。武侠小说也让我明白了一个道理:正义和勇敢。正义是无处不在的,小说中许多武侠正面人物正是为了维护正义,而不惜蒙受不白之冤,并与强大的恶势力对抗,进行斗争,有的甚至还不惜牺牲自己;英雄侠士面对邪恶势力的大义凛然、无所畏惧的勇敢精神也是我们现代人应该学习的。
读书,的确是一件好事。读书让我们增长知识,开阔眼界,而且还可以提高我们的阅读能力和写作能力。
俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。让我们一起多读书,读好书。
此文为网络选取,希望我的回答对您有所帮助
三 请以我与古诗为话题,选择一个小角度,写一篇800字的作文
因为有你,我的世界更美丽!
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,以恐迟迟归。”这句脍炙人口的古诗曾带给我多少感慨。多少伟人的背后,拥有着多少辛勤的付出;多少名将的背后,怀着多少感人肺腑的故事;多少成功的背后,又隐藏着怎么样的痛苦。母亲,这个神情而响亮的名字,感动了千千万万人的心。不知有多少美诗吟诵过您;不知有多少曲摇歌唱过您。啊!母亲!我挚爱的母亲,为了将来,吧自己的青春点燃!我该用多少华丽的语言来赞美您?
记得这样一个传说。一个婴儿即将出生,上帝对他说:“在所有的天使之中,我选了一个天使来陪伴你。”他说:“在天堂笑容和歌声是我的快乐所在。”“你的天使会带给你欢乐与歌声,让你感受天使的爱。”“我不懂他们的语言,当他们对我说话时,我该怎样去理解?”小孩问。上地回答道:“你的天使会教给你最美丽的语言,用记大的耐心和关怀去让你懂得。”小孩又问:“那么我想和你说话时该怎么办?”上帝说:“你的天使会把你的双手合十,教你怎样祈祷。”“我听说地球上有坏人,那我该怎么办?”小孩问。“你的天使会保护你,甚至不顾生命。”此刻,小孩在天堂感到无比安详,不过他已经听到从地球传来的声音。要走时,他急促的问上帝:“现在我将离开,请告诉我天使的名字。”上帝亲切的说:“天时的名字并不重要,你可以简单地叫她‘妈妈’!”是的,母亲是上天赐给我们的天使,她将会用最温馨的爱,把我们从那些幼小的花苗,捧成枝繁叶茂的参天大树。
有人说母爱如海,因为她有包容一切的胸怀;有人说母爱如烛,因为她呕心沥血,燃烧自己,照亮别人;还有人说母爱是阳光,因为她温暖身心,给人力量……我觉得不用华丽的语言,不用张显夸张的词句更能倾诉母爱的伟大!因为,母爱就是那么默默无闻、不及回报的付出!
如果你是一个孩子,请用你最甜美的声音告诉你的母亲你有多爱她;假如你是一个成人,请你用最朴实的行动去表达你对母亲所有的爱意。
母亲!让我用并不华丽,并不张显夸张的词句来赞美您:“因为有了你,世界更美丽!”
四 诗歌征服了我800字作文
我被文字征服了!那些优美的散文,凄美的小说,飘逸的诗词,他们用化百炼钢为绕指柔的力量征服了我,让我彻彻底底输了这场战役,而他们的战利品,就是我的热爱!从此,文字就住进了我的心,成为了我的热爱
常因为害怕被老师说思想有问题而告诉自己写文章时要隐藏内心情感,写些无关紧要的就好.但每次却都办不到,因为只要提起笔来,脑中就只剩下最真实的东西,不自觉的就会流露出真情实感,好象什么都忘了,只剩下对文字的热爱与一腔正在奔涌的灵感,所以每次说写虚假的东西都只是骗自己罢了,真的写起来,句句都发字肺腑,或许也正因为如此,我写的东西别人也会说不错.
我爱借景抒情的文章,里面大胆豪放的对美景的写照,与隐藏其中的真情流露都是我留恋忘返的仙境;我爱笔锋犀利的论文,里面毫不避讳的直言相见,与主题明确干脆利落的字句都是我沉醉其中的乐章;我爱叙事感悟的故事,里面字句含情陶冶情感的事件是我欣赏感动的源泉;最爱的还是那短小精练却回味无穷的古诗词,里面对人生理念的抒发与爱国的热情,都是我无法自拔的热爱!
当然,也品析悲金悼玉的小说,细读小桥流水般的散文,领略文人墨客或深沉或洒脱的杂文小品,只要是关于文字的,我或多或少都有所涉猎,古代的江山引无数英雄尽折腰;而今的文字汲千百少年为汝臣服.
我想,我是注定要为文字奔走一辈子不后悔了吧!
五 求一篇作文题目是“我与唐诗的故事”不要复制的,800字高中水平
我与唐诗的故事
唐诗是我国文化的精粹,唐诗很有韵味我从一年级开始到现在,已经积累了许多唐诗我看《唐诗三百首》,沉浸在李白与孟浩然依依惜别的情景中,领悟着草的顽强生命力,体会到蝉的哲理我与唐诗的故事有许多,有一件让我难忘
今年过除夕,外婆家十分热闹:爸爸妈妈姐姐妹妹、、、、、、围满了一桌子一顿年夜饭过后,大家都坐在椅子上聊天这时,姐姐提议说:“我们来进行唐诗比赛吧!”大家都纷纷答应了“每人背两句诗,背不出或反应慢的淘汰,”姐姐大声说,“我先说一句---好雨知时节,当春乃发生”“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”我马上接了上去“红豆生南国,春来发几枝”哥哥不紧不慢地站起来说“床前明月光,疑是地上霜”正在读幼儿园的妹妹摇头晃脑、朗朗地诵了出来轮到阿姨了,她马上站起来,说:“借问酒家何处有,牧童,牧童、、、、、、”她怎么也想不起后半句了我大叫:“我知道!牧童遥指杏花村!”“啊!对!”阿姨恍然大悟经过三关,只剩下我和姐姐了,我和姐姐谁也不让谁“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”姐姐脱口而出我也毫不示弱:“归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明”“小娃撑小艇,浮萍一道开”“错!最后一句是‘偷采白莲回’!”我大叫道
六 以 “唐诗宋词背后的故事”为话题写一篇文章。不少于800字;不能写成诗歌。
雨霖铃 (原创的,放心使用)
鸽灰色的夜在秦淮河畔静静铺开,蓬船徜徉在夜中,已是灯火阑珊,我独倚栏杆,愁,浓化不开。
柳郎醉了,酒后的他更显落寞,剑眉紧锁,所有的愁,深含具中。我知道,他在念着芸娘,这么多年来,他应科赶考,为的就是报慰爱妻的亡灵,然而屡次不第,“未遂风云便,争不恣狂荡,何须论得丧”是天意弄人,还是命该如此?“忍把浮名,换了浅斟低唱”,一句抱怨,换得了“且去填词,要这浮名做甚。”的嘲讽。“且恁偎红倚翠,风流事、平生畅,青春都一饷”流连于花街柳巷,歌楼舞馆,他却无时无刻不再麻醉着自己的心,日子流水般划过,他对芸娘的思念,有增无减,“拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。对于这样一个重情重义的人我该说什么?柳郎啊柳郎,我该拿什么安慰你满是疮痍的心,拿什么抚平你的伤痕?
芸娘的离去是他毁灭性的打击,试问普天之下,还有哪个男子肯对自己的亡妻抱以这样的深情,转轴拨弦,轻挑素琴,一腔愁怨,缓缓飘出。昨日,皇帝的诏书自汴梁砸张,“宣谢玉英进宫侍驾,择日起程,不得有误”接过旨,心,却再也不的安宁,我清楚抗旨不尊的下场,琴声铮铮然,十指在弦上流连,缠绵忘返,柔风轻摇着柳郎的衣摆。“玉英,若能离开,便走吧。”提起笔又是一首新词,“相思不得长相聚。好天良夜,无端惹起,千愁万绪”。接过词,换了琵琶,不作声的弹着。柳郎啊,你怎么会不知道我舍不得你,琴弦被拨的百转千回,嘤嘤的低唱着,渭出满满的无奈,琴声突兀的断了,看着手中的断弦,千言万语哽在喉间。
往事翻转,几度流年?
柳郎还是走了,带着他的骄傲与才气,飘零的离去。半城缟素,一片哀声,功名利禄与他绝缘,然而他却走的辉煌,千古流芳。一句“多情自古伤离别”把千年的词溅的好婉约……
伊人不再,独不能忘记的是烟花三月,烟柳画桥,风帘翠幕中的相遇。
独不能忘记的是杭州城里,西子湖畔参差十万人家,吟赏烟霞。 独不能忘记的是你离开江州,骤雨初歇,执手相看泪眼。
独不能忘记的……
泪,泛滥开来,便再也止不住,想我谢玉英,不过是一介弱质女流,何德何能,拥有你的怜爱,满身“污泥”流连于达官显贵之中,看那些“正人君子”们的丑陋嘴脸,拖着一副没有魂灵的躯壳,咽泪装欢,唯有你,轻捧起我的脸,眼中的悲悯,浓的不散。此生,你我虽不曾为夫妻,对于我,却已是足矣。
小山重叠,金辉明灭,这世间再不会见得你凝眉的愁颜,我笑靥婉婉,该为谁现?别后暗负,光阴多少,泪洒秦淮,便纵有千种风情,更与何人说。
七 古诗中的故事作文800字数
所见古诗作文
七月流火,夏日炎炎。山下,一条弯延的小溪在村庄的边上静静地流淌着。偶尔水中有几块小石头翻动,发出悦耳动听的“叮咚、叮咚”的声响。引得几只小燕子在水面上来回穿梭。过了村庄,小溪便隐没于一片疏密有致的树林中。阳光从树叶的空隙中透过,洒在水面上,泛着片片粼粼波光。天热,树林中的小鸟们早早地就收起了歌喉,纷纷躲进了林子的深处。只有几只知了(蝉)在那里不知疲倦地“知了、知了”地呜唱。
“烈日似火,王孙公子…把扇噎牧童树下…拾柴忙……”一阵响亮的歌声在树林中响起,原来,是一个小牧童半骑半躺在一头黄牛背上,在那里引吭高歌。只见那牧童光着膀子,浑身是水,而那条裤衩却是干的,显然他刚才还光着 蛋在水中玩耍,牛角上,一条柳枝上串着的几尾小鱼就是明证。玩累了,躺在牛背上休息一会儿,唱唱歌。哎,怪不得小牧童会那样的兴致勃勃呢!其实,小牧童也是半工半读;半天读书写字,半天放牛割草。在村里也算得上是读书人呢!这不,这大半天下来,小牧童歌声不断,唱的还都是当时流行的歌曲呢!
“山明水秀,荷花盛开…”歌声依然悦耳。突然,黄牛“哞”的一声,牧童的注意力被黄牛的一阵轻微骚动吸引过去了,在他面前的一棵小树上,一只知了在爬动。歌声嘎然而止,牧童轻轻地翻身而下,慢慢走到树边,他边走边用手指竖在嘴前,警告黄牛不要发出声响。只见牧童凝神观注,双手合十,突然出手。说时迟那时快,只听那黄牛又“哞“地一声叫唤,知了在牧童的手掌合拢之前,“知”地一声,飞走了。牧童大怒,回头大骂黄牛不该坏了他的好事!那黄牛也是被牧童宠惯了,摇了摇毛绒绒的双耳,甩了甩尾巴,竞把头一扭,不理那牧童……
八 现实生活与诗生活为话题的作文800字
生活都是一首诗
人生,犹如一部伟大的史诗,这部史诗的构成是那一首首充满酸甜苦辣的诗,那一首首充斥着人生百态,精彩故事的诗。生活,就是一首诗,每天都是一首诗。
春天的上学路上,处处回荡着同学们的欢笑,弥漫着青春的气息。看那刚从地平线上徐徐升起的朝阳,感受着春之阳光的温暖,欣赏着那些碧叶初生的行道树,在微风中轻摇身形,好似在向我们招手;或疾步于蒙蒙春雨之中,细雨如丝,洗刷出墙边石下出头的草叶片的嫩绿,也和着无名小鸟在梢间嬉戏时的欢叫,滋润了我们这些莘莘学子的心。春天里,每天都是一首小诗,平和无华,韵味悠久。
仲夏里的课堂,空气中总是有一种活力的气息,让我们这些奋笔疾书的学生们,体会到了一种无穷尽的动力,一种心生感动的 。这是那如火骄阳的馈赠,还是那如洗碧空的鼓励?我们不得而知。知道的,只是在球场上飞奔的身影,在那深绿树荫下乘凉谈笑的伙伴,以及那努力穿越过重重绿叶直映地面的点点光斑。听,如战鼓般洪亮的 已响起,我们回到教室,在课本前兑现着青春的梦与誓言……仲夏年华,每天都是一首五彩动人的诗,青春热血,华丽非凡。
秋日中放学的路上,枯黄的树叶随风飘零,在生命终点的华尔兹中旋转、翻折,最终落地,用最后一丝气息装点了我们回家的路。眺望远山,残阳如血,秋风携着半点北国的凉意拂过我们的脸庞。我心中不免有些悲凉,担又握紧拳头,在黄昏的天幕下快步走向温暖的家。秋日中,每天都是一首沁入丝丝凉意的诗,静美凄凉,但这种生离死别,是为了来年更美好的重逢。
寒冬已至,冽风呼啸,是一首壮美的诗篇,但想起同学们的话语祝福与父母的关心,冬日里的每一天,都是一首温暖感人的诗。
这就是我心中的那一首首的诗,苦乐交加,点缀了我的人生,激励着我的奋斗,我的前行(
文
九 关于读古诗词的,要求写出经历与感悟800字
读了《泊船瓜洲》有感
读了《泊船瓜洲》有感
科幻精灵
提起古诗,你一定能滔滔不绝地背诵好多古诗。但是,要写一首诗,就需要进行反复地修改。只有这样才能写出一首好诗来。你虽然会背古诗,但你是否知道关于改诗的故事呢?我就知道一个关于改诗的故事。
这首诗是《泊船瓜洲》。这是一首王安石思念江南金陵的诗。整首诗是这样的:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?其中,“春风又绿江南岸”是被人们广为传诵的名句。然而,又有谁知道王安石在这句诗中付出了多少心血呢。据说,王安石最初写的是“春风又到江南岸”,写好后他觉得“到”不如“过”好,就改为“过”;后来,又觉得“过”不如“送”表达得更好,就又改成了“送”;接着又改为“入”和“满” ,但是,他觉得都不满意,最后才改为“绿”。经过他的反复修改,这首诗也终于成为一首好诗,被人们千古传诵。
读了这首诗,了解了这首诗背后的故事后,我不由自主地想到了我们生活中的一些事情。在我们的生活中,每一件事情的成功不是也同样需要我们不懈地努力吗!就拿写字来说吧,要写出一手好字,不仅需要我们反复地练习,尤其需要我们用心地去思考,就象王安石改诗一样,只有反复推敲,仔细琢磨才能写出好字来。同时,读了这首诗,了解了这首诗背后的故事后,我也明白了这样一个道理:要想做好任何一件事情都必须坚持不懈地做下去,半途而废只能导致失败。
读诗有感
生活需要一颗平凡的心来创造,
需要一颗平凡的心来滋养。
看待生活要有平凡的心,
敢于拼搏,敢于创造!
人生道路,
曲折坎坷。
唯有掌握生活的节奏与时机,
才会赢获生活!
读了《悯农》有感
在我小时候,我总听到一些比我大的哥哥或姐姐唱着“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆……”这首诗,我一边学着唱,却不懂这首诗的意思。
到了上小学的时候,我终于明白了《悯农》这受诗的意思,这首诗告诉人们要珍惜粮食,每一粒米都是农民伯伯用汗水和劳动换来的,千万不能浪费。
读着这首诗,我就有一种惭愧之泉涌上心头,因为我常常浪费粮食,一次吃饭的时候,我就趁大人们不注意,把饭偷偷倒掉一些……
我要感谢这首诗,是它们让我懂得了什么叫珍惜,如果没有它,不知道还会有多少的米饭浪费掉。
读了这首诗,我明白了,做人要学会珍惜,珍惜要从小事开始,米饭是农民伯伯辛苦的劳动成果,假如世上的农民伯伯都恨大家不珍惜粮食,因而不种菜,不种稻麦了,那世界岂不是将饿死了!
啊,让我们共同手拉着手,向世界发出呼唤:珍惜每一粒米,共同维护地球粮食资源,不让它断绝。
十 我和诗词有个约会800字作文
我和诗词有个约会
四季变幻,斗转星移。万物都在变化。不变的是藏在我心中的那份情愫。
第一次与你邂逅,我便深深地爱上了你。一句“夜来风雨声,花落知多少”就把懵懂的我带入了宛如童话一般的世界。我想象着,在初春的清晨,雄鸡啼破了拂晓,我望着窗外缤纷的落花,心中就产生了一种奇妙的感觉。仿佛我们之间有着很深的缘分,使我对你一见倾心。儿时的我们真可谓是“郎骑竹马来,绕床弄青梅。”
随着时间的推移,我长大了,对你的爱愈发深厚。不知从何时起,我喜欢捧着一本《宋词全集》,与你一同漫步于湖畔,看到落花飘零,我会想到易安的“花自飘零水自流”。曾经,我把亲手摘下的桃花撒入水中,以为这就是所谓的花自飘零水自流。当时的我总有这种幼稚的想法,直到现在才明白这句诗只是反映了诗人的一种心境罢了。你的魅力竟如此之大!
你伴我走过了风风雨雨,唯有真爱追随你我穿越了无尽的时空,你带我回到了很久很久以前,了解了古人的情感。
曾经,一句“虞兮虞兮奈若何。”把我带回了楚汉相争的战场垓下。你让我亲眼目睹了霸王别姬的凄美和项羽自刎乌江的悲壮。残阳如血,如血的却不仅仅是残阳。乌骓马的吼声凄厉哀伤。伴着四面楚歌,寒风打在士兵的钢刀上,发出铮铮雷韵。乌江岸,记载的永远是项羽的血。这首《垓下歌》是项羽的绝笔之作,却把当时的场面再现得淋漓尽致。
曾经,一句“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”带我回到了古战场赤壁,看到了雄姿英发的周瑜和传说中的“羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭。”赤壁上还有火烧的痕迹,俨然一幅刚打完仗的样子,我猜战争一定很残酷吧。苏轼的豪放一直是我的最爱,你让我对他有了更深的了解。
除此之外,李清照的“帘卷西风,人比黄花瘦。”让我了解了她可悲的一生。纳兰容若的“人生若只如初见。”让我见识了他胸纳幽兰,神容主若的胸襟。柳三变的“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。”又让我感受到了他细腻的情感。
诗词,你增长了我的知识,丰富了我的情感,让我有机会和那么多古人进行心与心之间的交流,使我的心灵得到净化和升华。你让我在困难时找到勇气,在绝望时看到古人的作为,从而化悲痛为力量。尽管我们生活的时代相距甚远,但是我会去了解你,我会更加珍惜我之间这段穿越时空的爱恋。
我不后悔当初与你邂逅,与你相知。我还要和你一起面对未来,面对种种挑战。
诗词,我今生与你相约。可以看下
“我的梦想直十抒发”是《陆军一号》插曲的歌词,这首歌的歌词大致为:“陆军起飞 丁玉洁 这是期待已久的出发 紧急跃升地平线在脚下 直10是我制胜的利刃 和你的默契无需表达 略过机舱外星光点点 突击编队飞跃黎明的海峡 变换凌锲形攻击阵 目标锁定机场舰船集群装甲 高空低空你看我瞬间升降 看我翻腾横滚尽情潇洒 轻动手指一剑封喉 导弹天女散花 突击没有征兆的风暴快速猎杀 我的性格直10描画 我的梦想直10抒发 年轻陆航战场新锐 把强军战歌唱遍天涯 我第性格直10描画 我的梦想直10抒发 年轻陆航战场新锐 把强军战歌唱遍天涯……”
希望以上答案对您有帮助,如果您还有其他问题,欢迎告诉我。
我和你坐在一棵茂盛的大树下。
那是一个阳光刺眼的午后,金色的光从树叶的缝隙间穿透而下,细细打碎在柔软的草地上,肆无忌惮地洒了我和你一身。我伸出手接住其中一块碎片,它不经意地在我手中蠢蠢欲动。
我看着你一副吊儿郎当的样子,心里暗暗发笑。你却认真地看了看我,然后说道:别看你这么有情调,其实现在的你内心彷徨无助,悲伤又充满怨恨。你以为一切都可以如你所料,可结果你发现:其实你什么都控制不了。
“是,是。”我响应你,“就好象我总是考不出高分,总是要忘记该记的理论知识,总是做不出别人做的万分享受的题,总是不能做自己想做的事,总是和别人处不好,总是被打被骂,总是带着一个面具去面对同学、老师、父母,总是……”
停。你打断我,指着不远处的公路,说,你看。
各式各样的车辆混合着嘈杂的喇叭声交错往来,急匆匆的,一刻也不肯停息。
我的胸忽然口腾起了压迫感。我猜想,如果我要这些铁块一辆接一辆地停下来,那我只需纵身往路上一跳,它们就会被控制住了。那时,你还会对我认真地说其实你什么都控制不了吗?
车子们毫无知觉地前进,你也可以。把你身边的人都当成毫无知觉的小汽车,你就不会活得那么累了。你抓了抓额头,一本正经。
我摇了摇头:“可我的眼睛从不欺骗我。”
哈,你的眼睛已经欺骗你了,可惜你自己不知道。
“比如,我的背上张了一对巨大的翅膀,可我的眼睛不让我看到:比如,夜晚的空气是冰一样的固体,可我的眼睛依然不让我看到。”
对。你摇头晃脑地说,但你知道吗?我的眼睛总是被我欺骗。我看见的天空是赤红的,白云是深紫的,而太阳是一个黑球。
我笑笑说:“让我来幻想一下。现在,我从你眼中的世界起飞。我展开我巨大的翅膀,我的背开始隐隐作痛。我挣扎着要摆脱一切,可我最终还是被束缚。”
你问:是谁束缚了你?
我说:“是你没看到的,惨白的大地。”
二
你打开了一个小录音机,里面传出模糊而刺耳的声音。那是夜愿的《Bless The Child》。祝福孩子。
歌是一个奇妙的东西。她有时可以抚慰你伤痕累累的心,有时却让孤独和寂寞占领你全身。你只有漏洞百出,而无法补救。你双手枕头,一条腿搭着另一条腿,无比悠闲。
“总没学校好,”我抬手挡住落入我眼中的阳光碎片,喃喃自语,“可是学校没有家好。”
“在学校,很少有人会故意将你拖进困难的旋涡。即使你陷进去了,也会有好心人来救你一把。可是在歌声中,谁来救你呢?
而在家,任何危险都可以避免。你可以扣紧窗户,拉上窗帘,锁死门。一切都被阻隔后,你会发现昏暗安静的房间能给你前所未有的安全感。你的灵魂会得到解放,你的思想不在受任何约束。这时候的我才是真正的自我。”我慢慢说出这些字。
你摇摇头。微风经过,发丝一根一根地在风中飞扬起来。你把五指张开,伸到我的眼前对我说,你看,你仔细看。
风从我的手指间纠缠滑过。我可以感觉到它们对我的依依不舍。而在你自己建造的象牙塔中,没有光线,没有空气,没有声音,就连我手里的风也没有。你在里面才不会得到解放,你只会更进一步地沦陷自我。到最后,陪伴你的不是安全感,是深不见底的寂寞黑洞!
“……我讨厌你跟我作对,我讨厌你的尖酸刻薄,我很讨厌!”
你哈哈大笑,站起身拍拍屁股,手臂在空气中滑出一道优美的弧线:走!
于是,我和你开始在这个城市中漫游穿梭,像两只漫无目的的鱼。
三
此刻已是黄昏时分。阳光不再咄咄逼人。天上的云镀上了金色的盔甲。喧闹的市区处处充斥着腥腻。视野中,一切开始变得像血一样鲜红起来。
我和你游移在淡红色的人行道上,向着殷红的太阳走去。
压迫感再次涌上我的心头。突然,一只手轻轻拍了拍我的背。你干净的声音回响在我的头顶:如果你想飞,我带你去飞,现在就去!
我的背真的开始疼了。我想,你带我去,也许我就可以飞了。
四
我和你安静地坐在楼顶的栏杆上,沉默地看着脚下的一切。
夜已经很深了。我和你头顶上是神秘诡异的星空,脚下是空洞华丽的都市。
我突然抬头想看看你,却发觉你正对着我微笑。一种陌生的、夹杂着不安的温暖把我包围了。不可思议的是,这种温暖似乎正来源于我自己。
我低声说:“我喜欢和你在一起……”
你对着星星眨眨眼睛,笑着说:每个人都喜欢和自己在一起。
“你说什么!?”
你没有立即回答我,只是慢慢把头转向右方。那里,一缕金色的光芒正粗鲁地撕开黑色星空的帷幕,企图唤醒这个醉生梦死的城市。
然后你转过头,握住我的手,盯着我的眼睛充满希望地说:现在,起飞吧。
不期然的,我和你纵身从高处跃入这个都市。
……可为什么我只是不停地下坠?
……可为什么大厦的玻璃窗上只映衬出我一个人的身影?
我突然听到一个熟悉的声音,原来,我自己正在说:
“哈,其实你就是我,我就是你啊。”
我和你
我和你,心连心,同住地球村,为梦想,千里行,相会在北京。来吧!朋友,伸出你的手,我和你,心连心,永远一家人。
这首是2008年北京奥运会会歌,虽没有气壮山河的纵横与高亢,也没有玫瑰般的浪漫,但却有朴实无华的自然韵味,永恒真挚的欢乐友情,体现出奥运会的主题:我和你手连手心连心路携手相伴的亲密之情。《我和你》传递着一种平和的心态和含蓄的内敛,柔和的旋律恰似清新怡人的春风吹拂在人的脸上。在笑脸中歌唱,在和谐中共鸣。刘欢与莎拉布莱曼两位巨星的精彩表演,深情演唱,使人真切感受到世界都是一家人的亲密感。
这次奥运会正体现出中国正在世界上慢慢地树立新的形象,中国和各国的友情正慢慢加深。世界,中国现在就像我和你,之间完全没有距离,和谐和睦。世界认可了中国,中国也加入到了这个大家庭中。正如这首歌所唱的“我和你,心连心,同住地球村”世界就像一个小村落,各国互相来往。
奥运会的我和你表明了中国和世界的精神距离缩近了,而生活中的我和你也不少见。在公交车上,挂着红领巾的少先队员们给上了年纪的老人让座就是一个很典型的例子。
一天,我做在公交车上,乘车的人非常多只剩下3个座位了。我、和一位少先队员坐上了空座位。
车又到站了。这次没有人上车,倒是有一位白发苍苍的老奶奶上了车。老奶奶满头白发,看上去有60多岁了,老奶奶一手提着一包蔬菜,一手拄着一根拐杖,一摇一晃的上了车。可是车上已经没有空座位了。我犹豫不决,到底是让座还是不让座呢?如果让座的话,我就要一直站着了,但如果不让座的话,老奶奶就要一直站着了。正当我思考的时候,一个声音打断了我的思路,只见一位少先队员从座位上站起身来说:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶感激的说:“谢谢你啊,小朋友。”“不用谢,这是我应该做的。”少先队员的脸上浮起了一丝笑容,老奶奶那慈祥的脸上也浮现了感激的笑容。乘客们都向少先队员投向了赞许的眼神。虽然他没有说特别感人的话让座,但他朴实的行动却真正表明了少先队员尊老爱幼的精神。这种发生在杭州的小事数不胜数,体现出杭州市民之间更亲切了,更宽容了,人与人之间的距离越来越接近了。
在2008年5月12日下午,在美丽的四川,发生了有始以来比唐山大地震更为严重、厉害的一场8级大地震。是这一次大地震的开始,是这一次大地震的来临使近9万人与世长辞了。9万啊!这个数字简直太“荒唐”了!真不敢想象。就是这场自然灾害让无数人丧失生命、丧失家园、丧失……那些被砖头、土块、石板所掩埋的悲哀和痛苦还有绝望,母女阴阳相隔,兄妹不再相见有谁能知有谁能晓?又有谁能遗忘!
我们最为可爱和勇敢的人——人民子弟兵。哪一场灾难不是他们冲在第一线?冒着余震的袭击,顶着那一栋栋楼房即将倒塌的危险,不顾自身安危,首先顾着的是人民。哪里人民有危险,哪里就能见到他们那可爱的身影。这就是我们的人民子弟兵!无论是大雨,是泥泞的小道还是余震的轰袭,都无法阻止他们救援的脚步。
人民子弟兵,这最亲切的身影,不断地出现在地震灾区,帮助着一批有一批的灾民。对于失去双亲的孩子,人民子弟兵就是他们的父母;对于失去孩子的老人们来说,他们就是他们的子女。人民子弟兵们救助了无数的生命,战胜了地震的恐惧。人民子弟兵和灾民就像我和你,亲人一样。
灾难是无法挽回的,但是灾难无情人有情“一方有难,八方支援。”举国一条心,上下一条心,军民齐努力,团结如一人。越是危险时刻,党的制度越能体现热爱人民。各种物资一批一批的往四川运,医疗队、解放军和消防兵日夜赶路,奔赴那新的战场。十三亿人民凝聚起来,形成一股无坚不摧的力量。
地震后,全世界的人们都会向你们伸出援助之手,为灾区的人们重建家园尽一份力,奉献一片爱心。所有人正为灾区的人们捐钱捐物,献出我们真诚的爱心。愿这些钱物能够早日送到灾区最严重的地区,帮助哪些极需帮助的人们。
面对灾难,团结就是力量。当十三亿中国人肩并肩,手挽手,心连心的时候,任何困难都是暂时的,任何灾难都是可以战胜的。浙江人和福建人,北京人和上海人,都共同携起手来为四川灾区献上自己的一份爱心,大家就像朋友一样,有困难,大家都去帮助。
在小学生活里,我有许多好朋友,但最值得我回忆的是陈浩阳,我们在学习中互相帮助,在课余时互相玩耍,有时为了一件小事而大打出手,总是吵架了和好,又吵架了,再和好,六年里始终是这样。虽然如此,我还是把他当作一个朋友。他有什么问题,总是第一个来找我,我有什么好事,一定第一个告诉他。他受罚总是少不了我,我成功一定少不了他。同学们都羡慕我们的友谊。有一次,少年宫举行“未来的桥”模型制作比赛,科学老师让大家自愿参加。我和陈浩阳立刻组成一个小队。我苦心孤诣地画图纸,他四处奔波寻找废弃的木材。有一个五人组成的小组嘲笑我们,陈浩阳气得火冒三丈,我告诉他:让他们说去吧,我们一定比他们好。
于是,我们更加努力。放学后我去他家做,吃饭睡觉都在想该怎么做。我的手被小刀割破了,不要紧,贴上创口贴,接着做。就这样五天过去了。我们把辛辛苦苦做出来的模型交了上去。结果,我们得了第一名。我和陈浩阳欢乐的拥抱在一起,心中有说不出的高兴。此后,我和他的友谊更深厚了。“我和你,心连心”我和陈浩阳永远是朋友。
教过我的老师有很多很多,回忆我陈长的道路,无论是知识的吸取,兴趣的培养还是生活的关心,人格的塑造,这些老师都给予我太多太多。每当想到这里,我的心中就会涌动着对老师的深深敬意和感激之情。其中对我影响最大的就是我的小学老师——陈老师。
6年下来,陈老师教了我六年,是她把我带进了小学的学堂 。她虽然很和蔼,但又是却很严厉。在他的课上,连平时最爱上课讲话的同学也会静下心来认真听讲。他的课不光上的好,而且还很幽默。有时会从一周安排讲到他的少年时期,让同学们开怀大笑。不过我喜欢陈老师的原因是她很会关心同学。
有一次活动课我们班在练习运动会入场,太阳火辣辣的烤着地面同学们脸上汗流浃背。我流了鼻血,陈老师看见后焦急的跑过来,还没等我反应过来,她就拿了团棉花塞住我的鼻子,带我来到了医务室。一路是还不停的问我有没有事,头晕不晕。在陈老师焦急的脸上我看出了满头的汗水,额头上的皱纹,还有几根白头发。后来,我没事,但陈老师却中暑第二天没来上课。
陈老师就像我们的朋友一样,帮助我们,又像父母一样,教育我们。“我和你”这个亲切的字眼就可以形容我们和陈老师。
我和你,心连心,同住地球村,为梦想,千里行,相会在北京。来吧!朋友,伸出你的手,我和你,心连心,永远一家人……
“我和你,心连心,共住地球村……”多么熟悉的音乐,这悦耳的声音在我的耳边回响、我和你,多么优美的意境呵,温暖着每个人的心。正如,我和你一样。
我,你,的确是一个虚词,但却能带给人们无穷无尽的想象。你是否在听到这个词的时候,顺便想到了些什么?那个“我”,和哪个谁,有过一段多么快乐的时光。
你要问我想到了什么,我想到了太多太多,我的老师,我的死党,我的同学,我的家人,等等之类的。我和你,you and me.
我的老师,和我,中间有着太多太多。老师给予了我太多,而我则回报的太少,太少。笑看人生百态,我的老师,正以这样一种态度,一种生活方式,影响着,一直不断地影响着,她的学生,他的孩子。
我的死党,和我这之间也有着太多太多。无论是平时有些玩笑的争吵,还是有时为了朋友两肋插刀的情景,总是那么的真实,那么的触手可及,那么的让人倍感亲切。
我的同学,和我,还是那样地发生了很多。平时一声亲切的问候,一个温暖人心的手势,我们之间,总在互相影响着,互相改变着。突然意识到,这就是集体的力量吧。
我的家人,和我,这之间,呵呵,太多了。平时温暖的偎依,有时很严厉的呵斥,都在用一种不同 的方式相互爱着,温暖着,依靠着。
你想到了什么?
我和你,心连心。不错的,我和你,永远在一起。
字数较多,不过可以适当的删掉一些哦
看看哦!很好的!要把悬赏给我哦!谢谢!!!
我和你,同行
突如其来的地震残暴地撕裂了锦绣的巴蜀大地撕裂了十三亿炎黄子孙的心!一个又一个被侇为平地的城市、村寨和乡镇无数被毁坏的公路、桥梁和设施接连不断的塌方、泥石流和余震渗着鲜血的残垣和碎瓦下是数万被困的生命!无情的灾难,在肆虐横行但倔强的中国 没有时间!
看,年逾花甲的总理已率先来到了废墟“我只要这10万群众脱险,这是命令!”“只要有一线希望,我们就尽百倍的努力,绝不会放松!”悲怅却铿锵的语调掷地有声子弟兵来了白衣天使来了抢修道路和基础设施的工程队伍来了四面八方的救援物资来了……十指连心的同胞深情这一刻在共和国的创口上疾速凝聚!这是怎样的和死神抢夺生命的场景——“求求你们让我再救一个,我还能救一个!”被迫撤离的消防战士跪地而泣“灾情就是命令!”数千空降兵写就遗书急赴灾区“请你们快去救其他人吧!”失去父亲的骨折女孩却牵挂着他人“祝你生日快乐!”官兵们用疲劳而嘶哑的嗓子对刚获救的20岁女孩唱生日歌遇难时紧紧护住四个学生的谭老师挖破双手勇救同学的学生挡住巨石救下襁褓中的婴儿的母亲用唱歌来缓解疼痛和恐惧的幼儿……
中国哦,因这无数动容震撼的片断泪流满面!坚持啊,再坚持——我的兄弟姐妹、父老乡亲!亿万同胞的血脉和灾区紧紧的相连祈福祝愿的声音在神州大地久经不息捐助的款项每秒刷新献血的队伍长龙蜿蜒千里的驰援从未停顿爱心的联盟筑就了坚不可摧的长城!听,“和你在一起!”那是十三亿颗守望相助的心声;看,愈来愈多的生命获得了重生;想,明天的家园会更加的美丽!
我们的心永远都和你在一起!
我和你
我和你,心连心,同住地球村,为梦想,千里行,相会在北京。来吧!朋友,伸出你的手,我和你,心连心,永远一家人。
这首是2008年北京奥运会会歌,虽没有气壮山河的纵横与高亢,也没有玫瑰般的浪漫,但却有朴实无华的自然韵味,永恒真挚的欢乐友情,体现出奥运会的主题:我和你手连手心连心路携手相伴的亲密之情。《我和你》传递着一种平和的心态和含蓄的内敛,柔和的旋律恰似清新怡人的春风吹拂在人的脸上。在笑脸中歌唱,在和谐中共鸣。刘欢与莎拉布莱曼两位巨星的精彩表演,深情演唱,使人真切感受到世界都是一家人的亲密感。
这次奥运会正体现出中国正在世界上慢慢地树立新的形象,中国和各国的友情正慢慢加深。世界,中国现在就像我和你,之间完全没有距离,和谐和睦。世界认可了中国,中国也加入到了这个大家庭中。正如这首歌所唱的“我和你,心连心,同住地球村”世界就像一个小村落,各国互相来往。
奥运会的我和你表明了中国和世界的精神距离缩近了,而生活中的我和你也不少见。在公交车上,挂着红领巾的少先队员们给上了年纪的老人让座就是一个很典型的例子。
一天,我做在公交车上,乘车的人非常多只剩下3个座位了。我、和一位少先队员坐上了空座位。
车又到站了。这次没有人上车,倒是有一位白发苍苍的老奶奶上了车。老奶奶满头白发,看上去有60多岁了,老奶奶一手提着一包蔬菜,一手拄着一根拐杖,一摇一晃的上了车。可是车上已经没有空座位了。我犹豫不决,到底是让座还是不让座呢?如果让座的话,我就要一直站着了,但如果不让座的话,老奶奶就要一直站着了。正当我思考的时候,一个声音打断了我的思路,只见一位少先队员从座位上站起身来说:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶感激的说:“谢谢你啊,小朋友。”“不用谢,这是我应该做的。”少先队员的脸上浮起了一丝笑容,老奶奶那慈祥的脸上也浮现了感激的笑容。乘客们都向少先队员投向了赞许的眼神。虽然他没有说特别感人的话让座,但他朴实的行动却真正表明了少先队员尊老爱幼的精神。这种发生在杭州的小事数不胜数,体现出杭州市民之间更亲切了,更宽容了,人与人之间的距离越来越接近了。
在2008年5月12日下午,在美丽的四川,发生了有始以来比唐山大地震更为严重、厉害的一场8级大地震。是这一次大地震的开始,是这一次大地震的来临使近9万人与世长辞了。9万啊!这个数字简直太“荒唐”了!真不敢想象。就是这场自然灾害让无数人丧失生命、丧失家园、丧失……那些被砖头、土块、石板所掩埋的悲哀和痛苦还有绝望,母女阴阳相隔,兄妹不再相见有谁能知有谁能晓?又有谁能遗忘!
我们最为可爱和勇敢的人——人民子弟兵。哪一场灾难不是他们冲在第一线?冒着余震的袭击,顶着那一栋栋楼房即将倒塌的危险,不顾自身安危,首先顾着的是人民。哪里人民有危险,哪里就能见到他们那可爱的身影。这就是我们的人民子弟兵!无论是大雨,是泥泞的小道还是余震的轰袭,都无法阻止他们救援的脚步。
人民子弟兵,这最亲切的身影,不断地出现在地震灾区,帮助着一批有一批的灾民。对于失去双亲的孩子,人民子弟兵就是他们的父母;对于失去孩子的老人们来说,他们就是他们的子女。人民子弟兵们救助了无数的生命,战胜了地震的恐惧。人民子弟兵和灾民就像我和你,亲人一样。
灾难是无法挽回的,但是灾难无情人有情“一方有难,八方支援。”举国一条心,上下一条心,军民齐努力,团结如一人。越是危险时刻,党的制度越能体现热爱人民。各种物资一批一批的往四川运,医疗队、解放军和消防兵日夜赶路,奔赴那新的战场。十三亿人民凝聚起来,形成一股无坚不摧的力量。
地震后,全世界的人们都会向你们伸出援助之手,为灾区的人们重建家园尽一份力,奉献一片爱心。所有人正为灾区的人们捐钱捐物,献出我们真诚的爱心。愿这些钱物能够早日送到灾区最严重的地区,帮助哪些极需帮助的人们。
面对灾难,团结就是力量。当十三亿中国人肩并肩,手挽手,心连心的时候,任何困难都是暂时的,任何灾难都是可以战胜的。浙江人和福建人,北京人和上海人,都共同携起手来为四川灾区献上自己的一份爱心,大家就像朋友一样,有困难,大家都去帮助。
在小学生活里,我有许多好朋友,但最值得我回忆的是陈浩阳,我们在学习中互相帮助,在课余时互相玩耍,有时为了一件小事而大打出手,总是吵架了和好,又吵架了,再和好,六年里始终是这样。虽然如此,我还是把他当作一个朋友。他有什么问题,总是第一个来找我,我有什么好事,一定第一个告诉他。他受罚总是少不了我,我成功一定少不了他。同学们都羡慕我们的友谊。有一次,少年宫举行“未来的桥”模型制作比赛,科学老师让大家自愿参加。我和陈浩阳立刻组成一个小队。我苦心孤诣地画图纸,他四处奔波寻找废弃的木材。有一个五人组成的小组嘲笑我们,陈浩阳气得火冒三丈,我告诉他:让他们说去吧,我们一定比他们好。
于是,我们更加努力。放学后我去他家做,吃饭睡觉都在想该怎么做。我的手被小刀割破了,不要紧,贴上创口贴,接着做。就这样五天过去了。我们把辛辛苦苦做出来的模型交了上去。结果,我们得了第一名。我和陈浩阳欢乐的拥抱在一起,心中有说不出的高兴。此后,我和他的友谊更深厚了。“我和你,心连心”我和陈浩阳永远是朋友。
教过我的老师有很多很多,回忆我陈长的道路,无论是知识的吸取,兴趣的培养还是生活的关心,人格的塑造,这些老师都给予我太多太多。每当想到这里,我的心中就会涌动着对老师的深深敬意和感激之情。其中对我影响最大的就是我的小学老师——陈老师。
6年下来,陈老师教了我六年,是她把我带进了小学的学堂 。她虽然很和蔼,但又是却很严厉。在他的课上,连平时最爱上课讲话的同学也会静下心来认真听讲。他的课不光上的好,而且还很幽默。有时会从一周安排讲到他的少年时期,让同学们开怀大笑。不过我喜欢陈老师的原因是她很会关心同学。
有一次活动课我们班在练习运动会入场,太阳火辣辣的烤着地面同学们脸上汗流浃背。我流了鼻血,陈老师看见后焦急的跑过来,还没等我反应过来,她就拿了团棉花塞住我的鼻子,带我来到了医务室。一路是还不停的问我有没有事,头晕不晕。在陈老师焦急的脸上我看出了满头的汗水,额头上的皱纹,还有几根白头发。后来,我没事,但陈老师却中暑第二天没来上课。
陈老师就像我们的朋友一样,帮助我们,又像父母一样,教育我们。“我和你”这个亲切的字眼就可以形容我们和陈老师。
我和你,心连心,同住地球村,为梦想,千里行,相会在北京。来吧!朋友,伸出你的手,我和你,心连心,永远一家人……
“我和你,心连心,共住地球村……”多么熟悉的音乐,这悦耳的声音在我的耳边回响、我和你,多么优美的意境呵,温暖着每个人的心。正如,我和你一样。
我,你,的确是一个虚词,但却能带给人们无穷无尽的想象。你是否在听到这个词的时候,顺便想到了些什么?那个“我”,和哪个谁,有过一段多么快乐的时光。
你要问我想到了什么,我想到了太多太多,我的老师,我的死党,我的同学,我的家人,等等之类的。我和你,you and me.
我的老师,和我,中间有着太多太多。老师给予了我太多,而我则回报的太少,太少。笑看人生百态,我的老师,正以这样一种态度,一种生活方式,影响着,一直不断地影响着,她的学生,他的孩子。
我的死党,和我这之间也有着太多太多。无论是平时有些玩笑的争吵,还是有时为了朋友两肋插刀的情景,总是那么的真实,那么的触手可及,那么的让人倍感亲切。
我的同学,和我,还是那样地发生了很多。平时一声亲切的问候,一个温暖人心的手势,我们之间,总在互相影响着,互相改变着。突然意识到,这就是集体的力量吧。
我的家人,和我,这之间,呵呵,太多了。平时温暖的偎依,有时很严厉的呵斥,都在用一种不同 的方式相互爱着,温暖着,依靠着。
你想到了什么?
我和你,心连心。不错的,我和你,永远在一起。
又见到你了,你忘记我了吗?我还记得你呢!你和我共度了多少春夏秋冬呀。哦!你想起来了呀!让我们共有回忆我们的故事……
初次见面:你由妈妈领着进了家门,我抱着你高兴的叫着,从此你便融入了我的生活。睡觉时,你悄悄来到我的梦中,向我招手,给我讲故事。有时,你穿着公主裙翩翩起舞;你拿着麦克放声歌唱。一早起来,你甜甜的看着我,仍然是那个天真的小姑娘,我搂着你,亲了又亲,开始了新的一天,这些。你都忘了吗?我还记得呢!
伤心了:泪流满面,回到房间,第一眼见到的便是你,搂着你,把满腹委屈告诉你。你温柔的看着我,一句话也不说,只是用眼睛告诉我,别灰心,乐观点!我便不哭了,擦干眼泪,傲然面对世界!你默默的注视着我,给我力量,让我重拾信心。
生气时:怒气冲冲,重回房间,第一眼见到的又是你,无辜的你,此刻却成了我的“出气筒”。我把你狠狠摔在地上,你委屈又担心的看着我,我心软了,把你抱回去,给你揉揉这,揉揉那,愤怒也跑到九霄云外去了。
高兴时:兴高采烈,重回房间,第一个见到的还是你,我搂着你,亲了又亲,高兴的给你讲我的故事,我的快乐。你洗耳恭听,也露出愉快的笑容,童稚的我对你充满了感激。
可我总得长大,永远逃避不了青春的到来,我渐渐远离了你,淡忘了你。无意中在某个角落看到你,看到你依旧温柔的眼神,便忆起我美好的童年……每每这时,我都会再次亲切的抱着你,给你讲我的喜怒哀乐,成长的烦恼。童年永远不会回来了,但你将永远陪伴在我身边……
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