以遇见-----为题目写作文

以遇见-----为题目写作文,第1张

1 以“遇见”为题目的作文

阅读下面材料,按要求作文 人生,有许多美好遇见:语文,因为遇见了人,而有了生命;人,因为遇见了语文,而拥有了灵魂杜牧在白云缭绕的山林中“遇见”经霜的枫林,吟唱出千古绝句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,如水心曲成就了最美的风景„„ 在人生路途中,总会有些“遇见”温暖着你的心,一遍又一遍的再读,一次又一次的感动,人生因此而拥有了璀璨的光华„„请拿起你手中的笔,用文字记录下这份令你心动的“遇见”要求:根据你对材料的理解,自选角度,以“遇见”为题,写一篇文章初稿 遇见 鱼,因为遇见了水而可以自在生活,水,因为遇见了鱼而变得更有活力;鸟,因为遇见了天空而欢乐雀跃,天空,因为遇见了鸟而绮丽多彩我也因遇见了你而沐浴到那特有的阳光我看到你的眉头锁的紧紧的,似乎没有一把钥匙能够打开,我迅速转开视线,紧紧地盯着脚尖“你说你最近有没有认真学习?”你说着把考卷拍在桌上,考卷像个无辜的孩子般掉落在我的脚边,那分数鲜红的颜色刺痛着我的眼睛,我急忙闭上了眼你的手重重的落在我的头上,我的眼泪像瀑布一样泄了下来“哭哭哭,那么差还好意思哭!”我立马闭上了嘴,连呜呜声也不敢发出你气的坐在椅子上喘气我忽然想到了一篇毕淑敏的文章,她说从来不用工具打孩子,而是用手,与孩子一同承受痛苦我想你应该和我一样痛苦,或许比我更加痛苦你又开始说话了,但语句中散发出来的火药味不再那么刺鼻:“你有没有付出?你没有做到自己该做的就一定会有报应,你能怪谁呢?只能怪你自己啊!”我猛地点头,尽量让自己不哭出声后来你没再说什么,让我出了房间一会儿,你拿着考卷走了过来,开始慢慢地分析,我便暗暗下决心下一次一定要考好我坐在座位上焦急地等待考卷的到来,当考卷像一位白衣仙女似的飘到我面前时,她裙角那鲜红的花朵映入我的眼帘,我考到你要求的分数了,那鲜红的分数像一轮鲜红的太阳照耀着我,我用我的付出才沐浴到了这阳光,但这是你教会我的你就像水,让我自由自在生活,你就想天空,用一颗广阔的心包容我我亲爱的爸爸,你也像太阳一般,教会了我成长和付出,让我自己去沐浴那特有的阳光。

2 以遇见为题目写一篇作文

我与温暖相遇我爱农村的土灶台。

它不会有煤气灶浓浓的煤气味,有的只是淡淡的草料味与时刻包围着的温暖。犹记得小时候每到春节,我就会回到那个有着土灶台的老家,我对那灶台兴味盎然,可每当我想靠近时,爷爷就总是会对我说小孩子白天玩火晚上会尿床。

我静静地站着,看着猩红的火舌舔着金黄的草料,把它们变得卷曲发黑,却释放出了阵阵暖流,看着固执的不听话的我,爷爷嘴上驱赶着,手却把我拉到他身旁坐下,拥着那时小小的我,他抚着顺着我的发,看着我兴奋的眼中映射出橘色火焰,一丝不易察觉的笑爬上他的嘴角。火的舞步在被熏得发黑的灶膛中蹁跹,它们旋转并蔓延着,连空气都被它们烘得发暖了,我可以感受到暖流微痒地摩挲着我的皮肤,渗入到我奔腾的血液中。

好暖和。爷爷小心地从灶膛边取出先前我不曾注意的已经烘烤得金黄还略微有些焦的年糕,细致地吹去边上粘着的灰烬,递给我:“喏,吃吧。”

我吱了上去,微烫的年糕 着我的唇,带着青烟味的年糕格外好吃。看着我吃得狼吞虎咽的摸样,爷爷又默默地开始烘烤第二串。

他笑得每个皱纹里都充满着爱,满满的,仿佛一不小心就会涌出。火舔着锅底,大锅里的圆子都活泼地浮上来了。

爷爷不再加草料了,火渐渐萎缩了,越来越小,在木头上挣扎,却逃不过变小的命运,它们变成一颗颗红艳的火星,在焦黑的木头间闪烁,但暖流浮动,氤氲的暖暖的草料味犹存。“宝贝,来吃圆子啦!”妈妈唤我,我从愣神中惊醒,换向碗,触手便是些许烫人的温热。

火熄了,热还在!亲人们闲扯着家事,我与弟弟自娱自乐,窗外飞雪漫天,屋内却温暖如春!在那个已成为热的代名词的灶膛边,我邂逅了温暖,在那个银装素裹的冬日,我与温暖相遇。我感觉自己变成了一个小暖炉,迫不及待地想传递温暖,下一个与温暖相遇的人又是谁呢?我与16岁相遇当我再一次踏入校门,开始新的学期时,我猛然意识到,自己已经踏入了一个花季的年龄,一个告别过去连接成年的16岁。

来不及犹豫,来不及反应,来不及伤感,16岁的信号把我拉进一个未知的世界,也许他时在新年钟声敲响的一页;也许他是在我夜深时再一次睁开疲惫的双眸,红着眼做完最后一门作业时和我相遇,给我的人生鸣了一次警钟,也许他是在某个清晨太阳升起时与我相遇,为我略显憔悴的身躯注入一股新的力量……现在的16岁对我来说意味着奋斗,意味着希望,意味着风险,意味着未来。16岁裹挟着青春的美好和无声的未来闯入了我的生活,我能承受这些已经承受个和还未承受的包袱吗?幸运的是我经受住了考验。

不到半年的我顺利渡过了一个又一个的高峰和低潮,我像是海上扬帆的水手,一次又一次被海浪击打得跌入深渊,一次又一次被它送上浪尖,体验傲视一切,拥抱蓝天的壮美一刻,我死死抓住我的船弦,任浪花翻涌,任风云变换,16岁是一场搏击,只要不放弃就能驶向幸福的彼岸。16岁更像一次奇幻的旅程,它带你走进了一颗青涩的心灵,它让你又一次看清了自己。

第一次我会在饭桌上发现母亲垂落的白发,第一次在办公室门口看到老师放笔揉太阳穴时,心中涌起感激的浪潮,第一次在与同学争吵时,没有冲动地挥起拳头……16岁的旅程圆润了我的心灵,他让我更感性,更理智,更细腻,更深层层次理解了“责任”二字的份量。我与16岁相遇,他告诉我:“我已经真正进入了16岁的生命圈,因为只有能经受住命运的戏弄和考验,经受住责任与使命的压力,经受住情感与理智碰撞的孩子,才有资格和16岁在青春的下一站相遇!”我与悲伤相遇历经千年的古泉耸立在青山之巅,奔流不息,渺小的我站在山脚、仰望,再仰望。

导游说它挺辛苦的,由于植被破坏,泉水越流越细,越细越流,也许有一天会流尽的。那我们的心情得算在同一个频道了——悲伤。

我是被劝来抛弃烦恼的,可考试失利的阴云却笼罩着我的心。又厚又重。

——我听见悲伤在心底悲伤地唱歌。就好像这古泉吧,穿越千年的时空,经历人间无数喜悲,却避免不了汇入大海的绝望,此刻无声的细流怕是它伤感的泪水。

我们两都活得挺累,辛勤的汗水洒满了耕耘的田野,而秋天却宣告会晚些再来。不停地忙碌与奋斗,只遇见了一个悲伤的遇见。

——它还在流,越流越细,却越细越流。这位悲伤的歌手永不停止生命追逐的乐曲。

我沉默了。同样是遇到阻碍的生命,同样时悲伤,寂寞与无奈,而它却能凝聚自己可怜的力量,毫不放弃自己的理想。

眼泪已不再时眼泪,而是追求理想的灵魂。悲伤不是那么悲伤,而是化成珍惜生命的唱响!我看见,悲伤的种子在生命里萌芽,长大,绽开了一朵孕育希望的小花。

是啊,人生的旅站总会意外地与悲伤相遇。但悲伤不该成为阻碍我们前进的雾霭,而该是我们勇敢面对的动力,撞击出灿烂的思想火花!即使悲伤的腐蚀液那么稠,那么浓,血腥得腻人,心灵的泉眼也应保持住一片澄澈空灵的天空,让灵魂的小花茁壮成长,勇敢地去追求自己的美丽与幸福!悲伤,难过,寂寞袭来时,我们就应该咬紧牙关,衔住泪水。

回头也没有退路,彷徨也要开创前路,只能勇敢,迈步。因为我们每个人都在流淌自己的生命……我站在。

3 以遇见为话题写一篇作文

遇见

遇见欣然是一辈子的幸福,不要问我永远有多远,也不要问我有什么许诸,有写爱不是轻易可以给起的正如我从不开口说我爱她,把爱方在胸前左边的口袋,好好保管

劫难如一场偶然来临的风暴,吹散了你我纠缠在一起的生命线,乱了谁的发,丢了谁的心,谁把谁丢在堆满尘埃的心间?

恍惚之间,所有失去的已经回来,逃花依旧笑清风

雕栏玉砌犹在,但朱颜未。改曲终人散,你我却形同陌路。

你我犹如一把绝美的古琴,崩然断了弦,如金石掷地般玉碎,失去可原本明快的清凉歌剩

佛曰:前五百年前的回眸,菜换来今生的一次相遇。

我说:在绝美的雪地了,我遇见了我最心仪的燕尾蝶。

你说:我我走开。可你告诉我该如何走开?着迷宫般错杂难行的爱情沼泽。

你的微笑在大雾迷茫中渐渐隐去。

我站在麦田里守望。

每天,

守望着,

你的微笑。

夕阳西沉

黄叶凋落

大雪纷飞

可你依旧没有回来

准确地说,你的心没有回来,没有回到过去拿骗曾经快乐的田地。

或许你不会回来了。

我的心情开始黯然。

或许你该重新开始生活。

眼前迷迷糊糊出现一片美丽的新世界,那是属于你的天堂。

我同意前从没有体会过在茫茫无望的树林里绕来绕去,看不见一个人影是什么心情。

我想那会很寂寞。

你的眼睛偶尔会询问我是否过的快乐。

我假装蒙起烟碱看不见自己的寂寞,看不见自己的悲伤。

笑着说:“我很自由。”

或许你会在那片新的世界遇见新的朋友,新的伴侣,新的事物,而我不会。

那一夜,我背过脸去,偷偷抹泪,我说我在十八岁这年遇见了寂寞。而你可能永远不会晓得,只在自己的天空下日夜自由歌唱。

对的时间遇见对的人,是一生幸福。错的时间遇见对的人,是一生遗憾。错的时间遇见错的人,是一时荒唐。对的时间遇见对的人,是一生叹息。而我,遇见的是幸福,是擦肩而过的幸福!

4 以遇见为题目的作文

种种滋味凝相遇

记不得得哪首歌中有这么一句:“啊!人生,原来是和那些事那些人相遇的过程。”听着顿觉一阵沧桑扑面而来,令思想沉静了许多。琢磨其中的万般滋味,不觉深有感触。

人生之相遇可谓多矣,聊举一例只是沧海一粟,不一而足,然而浩瀚的相遇中能让 刻骨铭心、当时的感觉永远涤荡心头的又有多少呢?纵观历史,横察现实,不外乎以下几种:

首先出场的当然是“他乡遇故知。”想想自己孑然一身,浪迹江湖,在“枯藤老树”之下,“小桥流水之旁”,忽见一熟悉身影,精神顿时为之一振,振臂高呼“猫三狗四”什么的,那人闻言如遭电击,惊愕回头,眼中映出同样惊愕的 ,继而大吼一声,深情拥抱。老乡见老乡两眼尚且泪汪汪,今而遇上故知,就让眼泪如决堤之水泛滥去吧。然后松开对方,互相端详如丈母娘看女婿,话是说不出的了,只是此时无声胜有声,千言万语已从凝望的眼神中表露无遗。

“他乡遇故知”也未必只有惊喜,万一遇上“正是江南好风景,落花时节又逢君。”那可就别有一番滋味在心头了。想当年咱俩正是风华正茂,指点江山,激扬文字, 少年得志, 年轻有为,正是踌躇满志,对未来充满稚嫩而美好的向往与憧憬。今天异乡重逢,时间已在 脸上刻上了风月的痕迹,眼神已不再清亮,它积满了坎坷与荆棘。头上银丝添几根,额前皱纹深几层。如此情景,实在令人潸然泪下。落泊与美景互映,恍如在伤口上撒把盐,滋味可以想象。

有点悲 彩的则是“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”个中滋味只可意会不可言传。“关山难越,谁悲失路之人。”“萍水相逢尽是他乡之客。”如此相遇,愁煞人也。

最具浪漫情调的莫过于徐志摩了。“ 相逢在这黑夜的海上, 有 的, 有 的方向, 记得也好, 最好 忘掉,在这交会时,互放的光亮。”瞧,既缠绵又洒脱,既浪漫又现实,略带伤感、遗憾,些许惆怅落寞,这滋味,不够 回味一辈子吗?

相遇是一首诗,诗中有欢声笑语也有离情别绪;相遇是一首歌,歌中有慷慨激昂,有低沉抑郁。正是相遇,让人生色彩斑斓。

5 以“遇见”为题写作文

从我们生下来开始便有了相遇。

相遇,是人际间的缘分,筑起心灵之桥,牵起情丝。和一朵花,在烟雾弥漫飘缈中,欣赏它的婀娜;和一篇文章,在红尘俗世的繁杂中,领略它的清丽;和一位知己,在茫茫人海中,交换彼此的喜怒哀乐;和一位贵人,在彷徨无措时,给我支持的力量……。

这些美丽的相遇,丰富了心中充沛的情感,编织了人生的多彩。-请以美丽的相遇为题写一篇作文。

作文 在那一段单调的只有黑白两色的时光里,我遇见了她们,一群用梦想点缀生活的女子,一群用文字尽诉柔肠的作家,一群用影像描摹幻想的范儿,于是纯情如水晶般从这些人指间流出。 遇见琼瑶 我生长于琼瑶时代,虽然有人不屑一顾,但我无意解释,也从不耿耿于怀。

琼瑶的小说往往将真爱视为人间的终极目标,这样的价值观影响了正直、热情,追求自由恋爱的70后,也符合人们对理想人生的期望,譬如我。高中三年,选读文科的我,几乎看完了琼瑶所有的作品,从《几度夕阳红》到《彩霞满天》,琼瑶的作品构建了我八十年代生活的青春底色。

于是我固执地认为:女孩长发飘飘,一袭白裙,婀娜摇曳在风里走,男孩满脸阳光,他们的爱情从邂逅开始,所有浪漫的细节在一种世外桃源式的地方衬托下更显完美。于是那个时代的男孩都有长 结,而我在那个爱做梦的年代植下我对爱情的最初认识。

琼瑶年代,总有美丽温馨满怀,纵然这世间已是遍地灰尘,心底还有柔柔的等待。 遇见三毛 我喜欢三毛,一个外柔内刚的女子,这点性格和我有些相似。

三毛是不羁的,就象撒哈拉的沙子,随风而来,随风而逝,很难把得住她的方向。三毛的作品具有浓郁的抒 彩。

无论是小说,还是散文,她的笔尖总是蘸满感情,并带着作为女性作家所特有的温柔亲切、委婉细腻。她的作品我最喜欢《梦里花落知多少》。

大学期间,我曾在校广播站朗读她的作品,很多学友不相信一个中文系的新生能把三毛内心的苦痛挣扎演绎得如此真实。记得我的写作指导老师丁晓源老师经常说我是中文系最美的霞光。

钟情三毛的人多半狂狼不羁,也渴望三毛式的生活,与自己心中的荷西心灵相偎。然而三毛也将死亡同化为荒凉,1991年1月4日清晨,三毛用她决绝的方式,给热爱她、热爱她的文字的我留下一个永远的背影。

那朵顽强绽放在撒哈拉上的奇葩,至今还是让我难忘的梦里落花…… 那个飘逸的女子,那个洒脱的女子,那个真爱的女子,那个浪漫,活得很精彩的女子;她的真性真情,是动人而美丽的,她逝去了,我的泪纪念着我的纯真年代。 遇见萧红我曾一遍遍看萧红的照片,她有着民国女人独有的美丽,但也并不是特别美,我一直觉得她的脸轮廓较硬,表情有悲苦和柔顺之色,是个苦命之人,她的一生颠沛流离、坎坷苦难,然而她是一个为写作而生的人。

在书架上,一大排中国现代女作家作品集,千辛万苦,萧红站在其中不容易。从文学品质看,她比冰心有力度,比丁玲纯粹,相比张爱玲冷冷的理性,萧红有温暖的悲悯。

和萧红相遇,在苏大的图书馆,我读《小小红军》(萧红、萧军),读她的成名作《生死场》,读《呼兰河传》尤其是后者。在萧红的笔下,呼兰河的天地是多么美好!“天空的云,从西边一直烧到东边,红堂堂的,好像天空着了火。”

还有那水上的河灯,是那样迷人,“灯光照得河水幽幽地发亮,水上跳跃着天空的月亮。”最让我着迷的是,她对后花园的描写,那后花园,简直无所不有,“黄瓜、茄子、玉蜀黍、大芸豆、冬瓜、西瓜、西红柿,还有爬着蔓子的倭瓜。”

“青的青、紫的紫”,“红的绿的,深的浅的”。当然,最有意思的,还是她的祖父。

她和祖父一起在园子里度过的那段岁月,真让人羡慕。跟着祖父学诗,可以一遍又一遍地喊着,喊得把“房顶都要震坏”了;让祖父在井里捞鸭子烧了吃,直嚷嚷“这鸭子真好吃”;给祖父头上戴一束香香的玫瑰花,“笑得在炕上直打滚”……多么好玩童年,多么好玩的祖父!在《呼兰河传》这部小说里,萧红几乎不提自己的不幸,“绝不通过舔吮自己的伤口来感动他人”,呼兰河传第三章中的每一个场景,都是美丽的诗篇。

这些让我深深沉醉的文字,不少,我都能背下来了。每每上这一刻,我会想起我的童年,想起我的老家,想起我亲爱的爷爷,眼在那一刻,潮湿了《呼兰河传》写得澄明、辽阔、清澈,从这些诗意的描写中,我能体会到萧红对大自然的温度,对故乡的眷恋,她用描写大自然的方式描写人类情感,那些感伤和喜悦,以及每个人的故乡情结。

6 以遇见

遇见未来

冥冥中给自己一份期待

在梦中书写自己的未来

只遇见一张空白的答卷

在空中来回盘旋!!!!!!

中考终于结束了!兴奋!兴奋!兴奋!心中的那份重担终于有了着落,可不知怎的,总是在梦中遇见自己的未来!!!!!!

哈!和朋友出去玩喽!我们骑着可爱的单车,在林间的小路中冲刺,时而唱歌,时而欢声笑语。慢慢地,走向了树林的另一头,看到了另一抹风景。

10年转瞬即逝,又在6月21日,我们迎来了第一次的初中同学聚会。每一位同学都有好大的改变,女孩更成熟了,更漂亮了,男孩更潇洒了,更帅气了。谁都没有忘却初中的那段时光和那份永不褪色的友情。我——一位外企公司的高级主管,身着一件略显稚气的白色连衣裙出席这个Party,令所有人眼前一亮,因为我在初中时代从没穿过裙子。我往日的同桌更令人惊喜万分,她已不再是从前那个胖姑娘,而变成了一位窈窕淑女。我们昔日嘻嘻哈哈的体委也变得一本正经!!!!!!所有的同学都叙说着自己的成功,脸上洋溢着一份自豪的表情。最最快乐的是唱歌时间,我也终于摆脱了跑调大王的称号,唱出了自己心中最美的歌。

就在这时,脑袋“嗡”的一震,考试分数出现在眼前,我的文综过110就OK,语文过105就OK,一边念叨着,一边祈祷着,突然一下睁开双眼,才发现自己已是满头大汗。原来,那一切都是梦!!!!!!

梦中的那份期待不知会不会变成现实,但自己对未来的那份期待不会变,自己遇见未来的勇气和信心也不会锐减。我心中一直明白!!!!!!

7 以遇见为题的作文

人生,有许多美好遇见:语文,因为遇见了人,而有了生命;人,因为遇见了语文,而拥有了灵魂杜牧在白云缭绕的山林中“遇见”经霜的枫林,吟唱出千古绝句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,如水心曲成就了最美的风景„„ 在人生路途中,总会有些“遇见”温暖着你的心,一遍又一遍的再读,一次又一次的感动,人生因此而拥有了璀璨的光华„„请拿起你手中的笔,用文字记录下这份令你心动的“遇见”要求:根据你对材料的理解,自选角度,以“遇见”为题,写一篇文章初稿 遇见 鱼,因为遇见了水而可以自在生活,水,因为遇见了鱼而变得更有活力;鸟,因为遇见了天空而欢乐雀跃,天空,因为遇见了鸟而绮丽多彩我也因遇见了你而沐浴到那特有的阳光我看到你的眉头锁的紧紧的,似乎没有一把钥匙能够打开,我迅速转开视线,紧紧地盯着脚尖“你说你最近有没有认真学习?”你说着把考卷拍在桌上,考卷像个无辜的孩子般掉落在我的脚边,那分数鲜红的颜色刺痛着我的眼睛,我急忙闭上了眼你的手重重的落在我的头上,我的眼泪像瀑布一样泄了下来“哭哭哭,那么差还好意思哭!”我立马闭上了嘴,连呜呜声也不敢发出你气的坐在椅子上喘气我忽然想到了一篇毕淑敏的文章,她说从来不用工具打孩子,而是用手,与孩子一同承受痛苦我想你应该和我一样痛苦,或许比我更加痛苦你又开始说话了,但语句中散发出来的火药味不再那么刺鼻:“你有没有付出?你没有做到自己该做的就一定会有报应,你能怪谁呢?只能怪你自己啊!”我猛地点头,尽量让自己不哭出声后来你没再说什么,让我出了房间一会儿,你拿着考卷走了过来,开始慢慢地分析,我便暗暗下决心下一次一定要考好我坐在座位上焦急地等待考卷的到来,当考卷像一位白衣仙女似的飘到我面前时,她裙角那鲜红的花朵映入我的眼帘,我考到你要求的分数了,那鲜红的分数像一轮鲜红的太阳照耀着我,我用我的付出才沐浴到了这阳光,但这是你教会我的你就像水,让我自由自在生活,你就想天空,用一颗广阔的心包容我我亲爱的爸爸,你也像太阳一般,教会了我成长和付出,让我自己去沐浴那特有的阳光。

流年如马蹄般穿花而过,留下了一串绝美的回响,扣人心扉。青春也随之而至,浓墨重彩的记载了那段昂扬活力,刻骨铭心的花季岁月。描绘了毫不单调,色彩斑斓的青春色彩。

“灰色”青春

窗外淅淅沥沥的不停息的下着大雨,大地笼罩在一片乌云之下。而我们却也在教室里挑战着那暴风雨中的雷电。为了迎接中考,唉!我们所有的学习资料放在课桌上都堆得像山一样高了,似乎再放一颗石子它就会崩塌下去,可老师却矢志不移的借用雷电石头在磨炼我们。好不容易挺过了漫长的化学考试,本想长舒一口气,数学老师却又笑里藏刀的拿着一叠试卷走进了教室“好!同学们今天测试啊!”啊!桌上的山快堆不下了,那又能怎么样呢?在这黑色暴风雨中我们只能听天由命了!窗外一道闪电划过,我知道快打雷了,果不其然,测完数学后历史老师又笑盈盈的捧着一大叠学案发了下来。写的要写、背的要背、太多太多时间却让我们来不及崩溃,黑板上又布满了白压压的家庭作业。外面仍被乌云笼罩着,雨仍肆意的下着,我们在教室被这灰色的青春压着、打磨着。

“**”青春

在劳累了一天过后,美妙动听的放学铃声舒缓了我们内心的疲惫。太阳也慢慢的藏在了白云背后,只剩下了那丝余晖照在了校园的操场上,呈现出昂扬活力的**。仍然那般唯美,我站在教室的走廊上,观看这夕阳西下的景色,欣赏那道黄昏下的校园操场的风景线。看!他(她)们有的在打篮球,有的在打羽毛球一个个矫健的身姿映入眼帘。“那篮球进了,真酷!唉!这局羽毛球输的不应该。”我和身旁的朋友评价着。但无论怎样,我始终觉得运动的姿态是美丽的、充满活力的,羽毛球在我们的手中挥舞着、篮球在我们的手中控制着,**青春带领我们昂扬向上的一直走下去。

青春的色彩是丰富的,“灰色”青春能磨炼我们的意志,让我们面对压力挑战困难,变得更坚强与成熟。“**”青春让我们展现出了学生时期本就应有的活力,让我们能全面的展示自己。青春是美丽的,花季岁月是珍贵的,让我们好好的彼此珍惜吧!

篇一遇见最美的你初中作文600字

 初次见面,我还是个懵懂无知的小孩子。而你,也像是一个小孩:简单,天真。可我却不喜欢你,无论何时何地,一听到你的名字,我都不会胸有成竹的对你露出迷人的微笑,而是一脸无奈,不情不愿地走向你。明明知道你喜欢漂亮的装饰,却只是胡乱的在本子上画几行乱七八糟的符号,便急匆匆下楼去找小伙伴们了,只留你一人孤独的呆在角落。

 渐渐地,我长大了,却与你形同陌路。你需要我为你付出,不断为你学习和练习,最后才能把你打扮的漂漂亮亮让众人仰慕。而那时的我,却是一个沉醉在游戏世界里的坏孩子,认为与其花费大把的时间去做这些事,还不如打几局游戏来的过瘾。就这样,我和你之间有了隔阂。

 再后来,我进入了初中。这是学习的一片新天地,可我却依旧提不起勇气去面对你,太久太久没有和你相处,连你的变化都没有注意。现在再仔细看看你,你和过去已是天壤之别。你已经长大,俨然成一个姑娘了,而我的水平还停留在小学,再加上多日没和你相处,你对我产生的怨气,等我醒悟过来时,再赶上你已经不容易了。我那蹩脚的手法和长时间没有练习的生疏,都成了我前进路上的一道道难以逾越的高墙。

 网上有一句调侃的话:“放下屠刀,立地成佛。”我走出游戏的阴影,想要追逐远方的你,即使刚开始时我会手忙脚乱,去请“百度”大哥,也难以招架。困难一个又一个被解决,我的水平越来越高,面对以前不会的问题,我终是能够自如地应对。但此时,我继续前行的路上却布满了新的陷阱——懒惰。一个不留神,就掉了进去,在想着法子浪费时间的过程后,我终于艰难地再次摆开了新的架势前行。

 我从刚开始懵懂的小孩,再到后来负重前行的搏击者的过程中,终于从中探寻到了一丝皮毛。在我学习不断进步下,你披上了一身迷幻的长袍。

 你转过身来,冲我莞尔一笑,好像一抹金色的阳光照进了我心底,给我继续前行的动力。

 我遇见了最美的你——语文。

篇二遇见最美的你初中作文600字

 多幸运,在这如夏花般灿烂的年纪,遇见最美的你,成就了的我。

 一场彻洗天地的大雨不期而至,清凉的雨滴滋润着久旱的土地。墙角不起眼的花就这样颤颤巍巍地舒展开它的花瓣,与雨滴共舞,这是它们最美的遇见。恍惚之间,我又回到了小学五年级的那个下午,眼中泛起一层薄薄的水雾。

 你在小学五年级是被调任成为我们的班主任兼语文老师,一如你的相貌,你的气质也是那般淡雅,像窗边静静开放的兰,不经意间的举手投足也散发着魅力。那时的我是多么灰蒙蒙不起眼,坐在教室的角落,自卑而好奇的看着你。本以为,我会继续以低微的姿态度过剩下的小学时光,可下午的那场大雨,成为了我生命中的甘霖。

 踱步在教学楼前,我皱眉看着如帘般的大雨烦恼不已。同学们都已经离开,却没有一个人将我拉进伞下同行;父母应该还忙于工作,不会成为我的庇护。我没有选择的余地,于是咬咬牙,冲进雨里,想要飞奔回家。忽然,一把素色的伞撑起在我头顶,是你,你微笑着看我拥紧我被雨淋湿的肩膀:“你知道吗,我一直都在关注你”,我的心里冒出了一粒新芽,“你的作文写的很美,有时我都怀疑你心里是否住着一只小精灵帮你写出了怎么美的文字!”那一颗小芽在我内心最柔软的地方盛开了,而你撑着的伞,也停止我心中的雨季。你的话让我知道,我也拥有价值,我的笔下,也能绽放绝美的花;你让我知道,我心中的世界如诗一般隽永,在我心门以外,也如花一般灿烂。

 而今,我成为了的我,我能够站在讲台上,面对同学们的目光,骄傲的念出属于我自己的文字,而你也仍是我心中最美的你,我俯首见静美的秋叶,昂首时灿烂的夏花。

篇三遇见最美的你初中作文600字

 放假时我不习惯早起,每次起床,太阳都已高高挂在天上。所以我从不曾知道朝阳升起时的景色有多么美丽,一次偶然的机会我与它拥有了第一次邂逅。

 我朦胧的双眼刚微开,一束温和不刺眼的光吸引了我,将我唤醒。这是我从未感受过的光,我跟随着它的光源,走到了阳台。一幅如画的景色映入了我的眼帘,我从未见过如此美丽的景色,它的美丽震撼了我,我呆住了,视线无法从它身上离开。

 它的光没有晌午太阳炽热、火烈的光芒,所以我可以清楚的看见它的姿色,但她又像个害羞的少女,躲在群山之后,不愿将自己完全展现出来。橙红的光虽然微弱,但却比西下的夕阳要亮得多,没有丝毫悲伤之感,处处绽放着活力。它拥有独属于它的魅力。

 这样的它又不缺它本身壮丽的气质,当它将自身完全展现于世时,我看到了它另一个美丽的样子。他站立于山峰之巅,拥有了照亮整个世界的光芒,将世间的万物唤醒,向各处展现它的活力,宣布新一天已经开始。让本身应该一天都疲惫的我,对新的一天充满期待,全身上下都是动力。我想不仅是我,全世界也会充满活力。朝阳有的只是一种美,一种无法形容的美。这种美能给人带来希望和动力。它能使人重新从泥泞中站起来,明白要为自己而努力、奋斗。像黑暗中的一点光,它给在黑暗中迷失了方向的人点明了前进的方向。并一直指引他向前,直到他找到自己的路。

 与你的遇见是最美的遇见,也是每一个人最美的遇见,我后悔没能早点遇见你,但我很高心,也很感谢能与你有这么美丽的相遇。是你在每一天的开始,赐予我一天的活力,是你赋予了世间万物无限的生命。

 在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我整理的六年级作文7篇,欢迎大家分享。

六年级作文 篇1

 正月十五闹元宵,万千喜气上眉梢。每逢正月十五闹元宵,家家户户便会鞭炮齐鸣,灯火通明。

 元宵节,吃元宵和赏花灯最是被我烙印在心上。花灯,一般都是清一色的红,这对于爱美又爱创新的我无疑是一种视觉疲劳。

 暖暖的春风迎面扑来,我坐于树下,想像牛顿一样,悟出个“地心引力”。但苹果没等来,倒等来了一片款款飘落的落叶。这时,一个大胆的想法冲进我的脑洞。“花灯”故名思义,用花做的灯。我可以用蜡纸把风干的叶子、花朵夹在一起,做成一个空心的四面长方体,在里面放上蜡烛,不就成了一盏清新的“植物花灯”了吗

 说干就干!我冲回家去,跑到后院采摘了一朵月季花,两朵三角梅,一小片桑叶以及两片三叶草,又翻箱倒柜地找出几张白色的蜡纸,以及一小截蜡烛。一切准备就绪,开工!

 我撸起袖子,干劲十足地将我采摘来的花朵与叶片放在两张纸巾中间,并在纸巾上面压上厚厚的书,等花朵全部风干后取出。接着,我裁出四张长22厘米,宽11厘米的长方形蜡纸,将其折成正方形。

 折好正方形,现在就得想办法把这些植物与蜡纸永远粘在一起了。我将一片片压干的花朵和叶子小心翼翼地取出,平整地放到一个对折好的蜡纸里层压平。然后,再把夹着干花的蜡纸放到毛巾上,把烫斗调到中档,快速熨烫蜡纸,这样,这些漂亮的干花就被封在了蜡纸中啦!

 干花被牢牢地封在了蜡纸上了,我再把封有花朵的两张蜡纸并排放好,取一条长度超过11厘米的胶带,在两张蜡纸的连接处平整地贴好,再将蜡纸翻过来,沿胶带中心对折,用力按压,将折痕压深。最后,将多余的部分剪去。我又照着以上步骤,把四张蜡纸连成一个立方体。

 剪一张边长11厘米的正方形蜡纸,用胶带将其黏合在立方体底部。最后,将蜡烛放在灯罩中,清新的花灯便做好了。

 浪漫花灯,代表着我的美好祝愿,又成了我创新的动力。创新,方能与爱迪生在灯下侃侃而谈,方能与居里夫人的“百年美丽”相约,方能强国富民!

六年级作文 篇2

 诗有云:“润州到处皆幽处,最爱城南古竹林。”戊戌年四月甘七,吾在江苏镇江,游居南的南山。

 出入正门便见一幅秀丽山河的画卷呈现于眼前:青峦坐落,山上绿树葱茏,山下花木成畦。渐入此山,见一株木绣花,花团蓬蓬,枝叶绿透莹光,再添几点新蕊点缀,这幅画卷满是生机的艳丽风光!

 踏着春的气息,经过梅岭便闻见鸟鸣声,清脆动耳,勾起我的游兴。循着流水声绕回和畅轩,吾在那端详这水流:水流潺潺,源远流,潺湲流,细水长流,流向何方?不知。

 路过招隐访,屋门敞着,墙上挂着书人的手卷,,每个字皆大落有致,行文洒脱,其诗中有画,画中有诗,一开场的屋子,一开场的文风,让人无不沉醉其中。走到后屋,见一潭池水,水碧绿的,虽无虫在水上飞却有微波泛点,一圈圈的波纹漾开,漾开南山风景,

 欢跳到虎跑泉,却不见泉,唯有一口井,井一望无底,就如南山风景看不够。兜兜转转走到增华阁,里面有着两套八仙桌,一张习字台,几瓶花。进入时见一妇女做着弹琴的范子,一间空屋子一下被这妇女燃起了书香油墨味。屋四周是树木,院内是花草,还有鸟鸣每日作伴,居半山腰,空气清爽。这么清新自然的地方就如流水一样和颐。

 游玩倦了在桃花涧乘凉歇息,那地格外凉爽,不时有蜻蜓在水涧上沉浮,水是透的,清澈见底。爬玩许久,手上沾了土灰,想在此清洗,可担心染污了这池水便打消了这念头,也愿他人不践踏南山便可。

 “灿烂霜机能浅深红,楼台如在万花丛。”南山以南,一览风光无限好,景如水,水如景,同是一番清新。

六年级作文 篇3

 十月,桂花飘香。无论走到哪里,都被那淡淡的清香包围着。而外,被小区草坪上那几棵桂花树的清香深深吸引了过去。那香味真是沁人心脾,令人陶醉。

 远远的,那绿绿的叶子和小小的桂花绘成了一幅美丽的图画。上前细瞧,青叠翠中。一个个小小的米**的花从枝间冒了出来,仿佛在绿色的绣花补上的一粒粒的金子。一朵朵,一簇簇,好似一个个害羞的小姑娘,在茂密的枝叶中若隐若现,有时躲起来,有时露出小脸,对我们微笑。桂花虽小却芳香,默默无闻却惹人喜爱。啊!十月,桂花的天堂!

 我要把这些“小精灵”带回家,我带着一个小盒子,来采摘它们。我爬上桂花树旁较高的石头,小心翼翼地采摘它们,我的手是多么轻,多么柔。忽然,一阵大风刮来,许多桂花纷纷从树上飘落下来,好似一个个仙女降落于凡间。这倒替我省了事。我把它们“收服”于我的“宝盒”中。

 带回家,那香味顿时弥漫了四周,妈妈也被那令人陶醉的香味吸引了过来!这时,我提议:“要不,我们做桂花香囊吧!”“好啊!”大家一拍即合,说干就干。首先把漂亮的花布画成自己喜欢的形状,把这个形状剪下来,然后用针线将花布反面缝合,留下一个口子,再将口子对叠0。5厘米缝好,穿上拉绳。接下来把芳香袭人的桂花装进去,最后拉紧绳子,一个精致飘香,独一无二的香包包就横空出世啦!

 啊!我爱桂花,因为它就是秋天的“小精灵”!

六年级作文 篇4

 今年寒假,我回到了久违的老家,见到了初冬的白雪,邂逅了绝美的腊梅花。

 冬日里,我静静地伫立在茫茫的雪地上,周围的一切有生命的事物,都静默地蛰伏起来。“沙,沙”静谧的雪地上回荡着我的脚步声。

 猛然间,似有缕缕细若游丝的幽香,袅袅地缠绕在我身旁。我一惊,抬头一看,前方那片光秃秃的树林里,闪烁着星星点点的、似有似无的金黄。“沙……”随着距离慢慢地拉近,我有意放轻了脚步,生怕惊跑了这冰天雪地里的小精灵。淡淡的香味越来越浓郁,我终于看见它了。啊!那是怎样——怎样的一树腊梅呀!最先吸引我目光的是它那错落有致的花蕊,一根根小柱子亭亭玉立,每一根上头,都还顶着一团毛茸茸的花粉。花蕊固然美,但它外面包裹的花瓣,更加美丽绝伦。

 腊梅的花瓣,每一枚,都像用玉石精雕细琢而成,晶莹闪烁,玲珑剔透。每一枚花瓣上,都漾着水波一样的神秘纹络。

 浓香不断涌入我的鼻孔,我好像坠入了梅香的海洋。阳光下,一树梅花闪着金光,我为之深深地陶醉。

六年级作文 篇5

 我爱上网,一看到别人上网,手就发痒,上了网手才不发痒。每个星期六上午就是我上网的时间,网上有很多与少年儿童有关的网站,我每次都输入“游戏”两个字,一点“搜索”,成堆的小游戏在我眼前出现……

 我最喜欢的是“闪电快打”,这个游戏的内容是一个人佩带着刀子、酒瓶子、棒子这些武器去打他的对手,键盘上的上下左右键是控制走向的,R和E键分别是重打和轻打。现在我已进入到刺激的游戏中了,一开始有两个对手来攻击我的人,正在紧张的时候,电脑屏幕忽然乱了,一点也不听指挥,我以为这是件小事。结果,后来更严重了,还是到处乱七八糟的,我的心更加紧张了,等了很久,爸爸回来了,我跑过去问爸爸:“电脑不会是疯了吧?”爸爸走进房间,只见他把“金山毒霸”打开,设置为“杀毒”扫描一下,病毒死了。我高兴得跳起来说:“你真是个电脑高手!”

 不过,我玩电脑可不光是来玩游戏的,还要学知识呢,比如宇宙啊,恐龙啊,历史人物啊……当然有时也会看**呢!

 网络真是太有趣了!

六年级作文 篇6

 有一个朋友,它很贴心,无论什么时候都能静静的陪在我身边,虽然它不能用语言表达,但我能感受到它对我的爱无处不在,它很调皮却很可爱,很爱撒娇,是个永远长不大的孩子,它陪伴我度过了成长中的点滴,这个朋友就是我日思夜想的——狗狗。

 我家有一只可爱的小狗,它的身子不大,长着一个又小又圆的头,有一张小小的脸和一双小小的,三角形的耳朵,一对宝石般的大眼睛灵活透亮,一个圆溜溜的黑鼻子显得它十分可爱。嘴巴小小的,用手摸摸,湿湿的。狗狗全身短短的毛呈白色,摸起来软软的、滑滑的,舒服极了。一条短短的尾巴毛茸茸的,常常摇来摇去,看起来十分亲热。

 每次放假了,我回到家,它趴在我的脚上,蹭着我的腿,我蹲下来,看着它的眼睛对它说:“狗狗,我要去写作业了。”它像听懂了我的话似的,跟着我走,来到书房,我坐在椅子上写作业,它就在旁边蹲着。过了一会后,我将作业写完了,我走出书房,它也跟着我走了出去,我在前面跑,它在后面追,我们玩得开心极了。我从没把它看作是一只狗,而是把它当作家庭中的一员来看待。

 狗狗很通人性,但有时候也很淘气。有一次,我在外面玩,看见几只小鸡“叽叽喳喳”的跑来跑去,狗狗正追的小鸡到处乱窜,而狗狗却越追越高兴。见此情景,我明白了,原来狗狗是和那小鸡去取乐呢!我生气了,走到它跟前,踢了它一脚,狗狗大叫一声,它没跑开,垂头丧气地蹲在地上,两只眼睛紧盯着我的一举一动,好像在说:“小主人,饶恕我吧!我下次再也不淘气了。”我看它那个样子,又好气又好笑,就原谅了它。从此它再也不追小鸡了。它多懂事啊!

 每次我走在大街上,看到有一些人牵着一只或几只欢蹦乱跳的小狗时,就让我想起我和狗狗在一起的美好时光。狗狗,我很想你的,你也一定要记住我啊!

六年级作文 篇7

 生命如流水,只有在它急流与奔向前方的时侯,才美丽,才有意义,善待自然作文。既然生命如流水一样快,我们为什么不珍惜生命呢?

 短评:诗意的语言开篇,增加了作文的可读性。段尾的问句更能引起读者的注意。

 世界上的万物都有生命,我们为什么不珍惜那些幼小的生命,为什么总是伤害它们(呢)?

 地球像我们的母亲一样,毫不(无)保留地为人类提供各种赖以生存的资源。我们人类(不但)不知道珍惜,反而(还)随意毁坏自然资源,毁坏花草树木。我们国家(地球上的)的资源逐渐地在减少。树木(林)也是用(被)黄沙代替了,破坏性风暴增多,生物种类减少,这些都是我们人类造成的。

 动物也(在)逐渐减少,(。)人类大量地捕(猎)鱼和其它动物,这样做的同时,从来都(你们有)没有想过如果海里的鱼没有了怎么办?

 人类和生物都是生存这一个地球上的。(,)人类为什么(就)不保护地球呢?让我们这个家庭里生活的生物(生活在我们这个大家庭里的生物)更多一些。(吧!)不要再(别再)破坏生态平蘅(衡了),不要在(别再)造成一系列的生态灾难了。

 短评:例举事例说明生态破坏、环境污染对人类生活的威胁,很有说服力!

 保护环境就就(是)保护生产力,保护环境(就是保护)山河美。我们要学会尊崇自然,要保护我们共同的家园——地球。

 绿色的地球是我们的家园,只有人与自然(和谐相处、)协调发展,才能共同拥有美好的明天。如果人类能善待自然,保护自然,绿色(将)永远陪伴着我们。

 善待生命,不仅帮助别人,也快乐自己,(。)我们要尊重自然,善待自然。

 短评:一句句话看似劝诫,实际上是对破坏环境者的警告。保护环境,警钟长鸣!

落笔绝美的作文万能开头结尾

前途路漫漫,春花夏蝉秋叶冬雪,我热爱着每-年我将记忆埋在年轮中却以不番羽阅,出为虫有件事,良P使冬雪在春花里,夏单消失在秋叶里,一年又复一年我 始终不敢忘记

适用主题 : 记忆回忆

在古老的传统中,我们总能找到创新时密码。周为传统和创新从来不是害裂的,传统是创新的根离开了传统,创新是浮的空。心中有含所的种子,脚下有传统的根,才能长成参天大时

适用主题 :文化传承

经历了世间的风浪,也悟得了生命之本色,祸福消长,得失在天,在纷黎的世界里,我们青青争地站着,不说话,任凭清风沁入五脏六腑,看云卷云舒,心若柳紫,飘然纷飞

-枚贝之所以能将无数的沙粒转化成-颗颗璀璨的明珠,那是长期的用心哺育,经过了无数个黑夜的承受,那是所有用心坚守的结果,并非-朝-夕所能成就。我们不仅要看到开下颗光彩夺目的珍珠,也要看到用下个经历了无数个日夜只为别人获得明珠的劳作

我从来不相信什么被洋洋的自由,我向往时自由是通过勤奋和 努力实现的更广阔的人生那样的自由才是珍贵的有价值的我相信一万小时定律,我从来不相信天上掉 蹈饼的灵感和坐等的成就。做一个自由又自律的人。

在这个光怪陆离的人间没有谁可以将日子过得行云流水。但我始终相信走过平湖雨,岁月山河那些历尽劫数、尝遍百味的人,会更加生动而干净。时间永远是旁观者,所有的过程和结果,都需要我们自己承担适用主题: 责任,选择人生

人生,总有那么大段的时光,你在静黑默,在等待,在坚忍,在等-场春暖花开,在持-树春华秋实,你在等从未有过的雷霆万钧 。

适用主题: 等待、积累

人的-生是万里河山来往无数过客。有人给山河添色,有人使日月无光有人改他江流,有人塑他梁骨。大限到时,不过是立于山颠,江河回望

适用主题:人生

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