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一、网络攻击

1、对网络的攻击大致可以分为两类：服务供给和非服务攻击。从攻击的手段可以分为8类：系统入侵类攻击、缓冲区溢出类攻击、欺骗类攻击、拒绝服务类攻击、防火墙攻击、病毒类攻击、木马类攻击与后门攻击。

2、服务类攻击（Application Dependent Attrack）是指对为网络提供某种服务的服务器发起攻击，造成该服务器的“拒绝服务”，使网络工作不正常。拒绝服务类攻击（Denial—of—Service Attrack）产生的`效果表现在消耗带宽、消耗计算资源、使系统和应用崩溃等方面，导致某种服务的合法使用者不能访问他有权限访问的服务。

3、非服务类攻击（Application Independent Attrack）不针对某项具体的应用设备，而是针对网络层等低级协议进行的攻击。此种攻击往往利用协议和操作系统实现协议时的漏洞来达到攻击的目的，是一种更为隐蔽而且危险的攻击手段。

二、信息安全

1、网络中的信息安全主要包括两个方面：信息储存安全和信息传输安全。

2、信息储存安全是指如何保证静态存储在联网计算机中的信息不会被非授权的网络用户非法使用。

3、信息传输安全是指如何保证信息在网络传输过程中不被泄露和不被攻击。

信息传输安全的主要威胁有：截获信息、篡改信息与伪造信息。

保证网络系统中的信息安全的主要技术是数据加密与解密。

三、防抵赖问题

防抵赖是指如何防止信息源用户对其自身发送的信息事后不承认，或者是用户接受信息后不认账。需要通过身份认证、数字签名、数字信封、第三方确认等方法，来确保网络信息传输的合法性问题，防止抵赖现象的出现。

四、网络内部安全防范

我们有时候听到这样的新闻：某某公司的客户信息泄露，经查是该公司某离职员工后台偷窃导致的。网络内部的安全防范是指如何防止具有合法身份的用户有意或者无意的泄露对网络与信息安全有害的行为。解决网络内部的不安全因素必须从两方面入手：一方面通过网络管理软件随时监控网络运行状态和用户工作状态，对极其重要的网络资源（主机、数据库、磁盘等）的使用状态进行记录和审计；两一方面是指定和完善网络使用和管理制度，加强用户培训并管理。

五、网络防病毒

目前的病毒可以大致分为6类：引导型病毒、可执行文件病毒、宏病毒、混合病毒、木马病毒和Internet语言病毒。网络防病毒需要从防病毒技术和用户管理两个方面来解决。

六、网络数据备份与灾难恢复

再厉害的企业也无法避免发生网络灾难，有些是认为可避免的灾难（如管理员操作失误误删数据），有些是无法避免的灾难，如意外停电，线路损坏。支付宝和微信去年也出现过几次宕机。因此网络数据备份与灾难恢复就显得极其重要了。

在实际的网络运行环境中，数据备份与恢复功能是非常重要的，虽然可以从预防角度去避免，但是完全保证系统不出错是不太可能的。

语文手抄报读书节

　导读：读书是通往梦想的一个途径，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。许多学校都开设了读书节，要求画上一张读书节的手抄报，下面我为大家带来关于语文读书节的手抄报范例，希望能帮助到大家。

　 一、关于读书的作文

　 篇一：读书节

　如果设立一个节日，我要设立一个读书节。

　有一个名人曾经说过：书是人类进步的阶梯。从书中可以直接学到前人的经验，知识使我们再前进的路上少摔跟头，少走弯路。读书可以开阔我们的视野，陶冶我们的情操……读书的好处数不胜数。

　可是现在，我们的学习压力很大，虽然我们也很想多读书，可是过重的学业负担和五花八门的课外补习班，辅导班压得我们喘不过气来，哪里还有时间多读书呢？因此，我特别期盼能设立一个读书节。

　在读书节这一天，大家不用上学，不用做作业，可以尽情地看课外书，痛痛快快地在知识的海洋里畅游。可以和同学朋友交流自己的读书体会，表达自己的独特见解。还可以和同学把书中的情景表演出来！读书节可以每个月一次或每周两次。

　我多么希望有一个读书节啊！

　 篇二：读书

　以前，我并不爱读书，只喜欢玩。但自从我叔叔送了我一本＜中国少年儿童百科全书＞后，赶边了我的兴趣。

　那是在春节，叔叔从武汉回来，包里沉甸甸的，我还以为是好吃的好玩的衣服或鞋子呢。可他给我带的却是一本约有三四斤重的书。我看着就傻了眼，我连一点儿都不厚的书都不爱看，他还叫我看这么大的一本书？叔叔当时就看出来了我的心思，说：“在武汉，很多小朋友都离不开这本书，家长们也都是这本书为孩子的最佳伙伴。”

　过后，当我打开第一页时，看见里面插了很多幅图画，而且还告诉我们应该怎么样阅读这本书，才刚开始，我就读得津津有味了。后来，越往后看越有意思。充满知识的感觉很好，就像在大海里遨游。

　对此，我还得出了一个结论：其实，读书也可以装饰自己，丰富自己，也有几点要注意，读书就不能白读，读了就因该记住，读书就应该做到眼，口，心。

　读书是有很多的方法，但也要看你是否想认真地去读每一本书。

　 篇三：读书

　人活在这个世界上，是一个过程，而不是一个结局或是一个终点。人一生中，可能遭遇痛苦、烦恼、悲哀、无奈等很多负面的情绪,这些负面的情绪其实都只是磨练我们成长的过程而已。

　每个人的天生资质各有不同，遭遇也有差异，若是和高于自己程度的人相比，会越比越糟糕而没有信心；若是和自己程度差的人相比，便会越比越骄傲。

　每一个人在人生的路程中都有自己需要学习走的路，倘若能走在自己规划好的路程来走，不好高骛远虚心求教，将有另一片海阔天空。倘若无法顺利走在自己规划的路程，万不要灰心丧志，再次用心努力下一个的目标，终究也可到达最终的目的地。

　因此当每个人预先调整好自己的生涯规划，实际地善于运用，不仅是懂得尊重生命的过程，也是尊重自己和别人的行为。当每一个人都能即时认清自己，进而肯定自己，如此，生命将得到提升,生活自然也会相对得到品质。

　 篇四：读书

　读书,就是在如画风景中拣拾朝花,用心灵感悟月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,感悟生命的沧桑与美丽

　读书,是跨越时空的懈垢 ,在书中,你可以和李白共同攀登天老山,采摘白云红霞;你可以和李清照共赏绿肥红瘦,时有暗香盈袖,与她在荷花丛中争渡;你还可以和徐志摩在康桥上信步徜徉,共同采摘河水中的浪花……

　在书中,你会结交许多的朋友:列夫`托尔斯泰、雨果、巴金、沈从文、钱钟书、贾平凹,与鲁讯、萧红、臧克家在书中作一次次畅谈拥有这么多的朋友,你的腰板也会挺地特别直

　青灯下,左手执黄卷,有手捧一杯浓茶如果窗外有一轮明月就更好了月光下,品一口浓茶,聆听作家们用笔敲响的岁月回声,激起心海浪花朵朵,让浪花撞击心灵,闪烁缤纷的火花所以,读书时你湛蓝的心空上也会点缀着一轮明月

　如果书是是一首歌,我要将它唱出春花秋月,落英缤纷

　 篇五：读书感言

　“书籍是人类进步的阶梯”。

　书是什么？书是太阳，带给我们温暖和光芒。书是什么？书是珍宝，有了书我们可能会比比尔·盖茨还要富有。书是什么？书是小船，载着我们越过无知这条河。书是什么？书是钥匙，可以打开知识的宝藏

　读书使人聪明，读书使人快乐，读书使人奋发。我们应该去多读书，读好书，做一个书香少年

　书又是什么味道呢？

　书是甜的。每当看完一本书，总是感觉自己又充实了一些，心里像吃了蜜一样。

　书是咸的。每次当有一本好书在你眼前，可又读不到，泪水都流在了心中，能不咸吗？

　刘向曾经说过：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”颜真卿也曾说过：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”所以，读书要趁早，现在就应该养成爱读书的好习惯。

　书可真是个好宝贝！

　 篇六：读书心得

　我读了《公民道德修养》这本书后，使我懂得了一个道理：做为一个学生，要从小养成热爱祖国，热爱人民的好思想。要尊敬父母，助人为乐，养成良好的品质。

　记得有一个难忘的夏天：那个时候我还没上学，妈妈给我念了《家庭教育》中的一篇文章。报上写的是：四川有个小男孩叫任纶武。虽然他长得又黑又瘦，但是他的学习成绩在班级里总是名列前茅。暑假里，他跟妈妈一起出来打工，他妈妈干的活又苦又累，他就帮着妈妈一起做。一会儿扫地，一会儿洗菜，一会儿帮妈妈到商店去买东西……攒了钱到新学期开学时去交学费。我听了非常感动，从此，我把妈妈给我的零花钱收集起来，不再去买零食，把家里的废旧物品卖掉的钱攒下来。开学后，我把节省下来的钱捐给贫困地区的学生。

　我现在的学习条件比他们好多了，更应该认真学习，掌握好各种科学文化知识，培养自己良好的思想品质，提高自己的文化素质，使自己成为一个对国家、对人民有用的人。

　 篇七：读书的乐趣

　读书的乐趣？顾名思义，当然是能让我懂得许多的知识!

　读书有着许多的益处，让我们懂得人情世故，让我们懂得乐于助人是件伟大的事，更让我们懂得滴水之恩，应当涌泉相报。

　嘿！这些事情都只能在书中得到！

　不是说“近水楼台先得月”嘛！说得好！在这个假期里，我叫爸爸给我买了一本奥数书，我就天天捧着它来读、看、写、思考。学到了不少的新知识，让我高兴不已，我就这样捧这书，在整个假期中我都在读着这本书，我开始学新知识了，我一看第一课竟是我在假期里学的知识，忒多忒多的都是我学了的了，我惊喜极了，学起来轻松多了，理解也比同学理解的快、好我真是捡了便宜哦！真是应了那句话哦！！

　看吧！学习的好处讲之不尽，让我们在不知不觉中成长

　 篇八：读书的故事

　人们都说：“书犹药也，善读之可以医愚。”我认为，书像开启智慧的钥匙。爸爸妈妈都说：“多读书可以增长知识。可我读书不仅学到了知识，还有一些让人意想不到的事。今天就和你们来说说某些事。

　有一次，我在家拿着作文大全看，边看边抄好词好句。连妈妈对我说了什么，我也没听清。后来，我口渴了，就到桌子上随手拿了一杯水，眼神还在书籍上，就把被子凑到嘴边喝了起来。我喝了两口，咂咂嘴，嗯？味道有点儿不对劲。等回过头来定睛一看，“啊！！！”这里面居然是中药！我连忙找到白开水漱口，感觉嘴里苦涩的滋味还没有消除。我就把在冰箱里的可乐拿出来“咕嘟咕嘟”地喝下去。不过三秒钟，这里面只剩下半瓶了。我喘着气后悔莫及，真想不到看书太投入也能酿成这样的好笑的事情。

　书——是人类文明的长生果。书永远都是读不完的，以后我一定会再多看一些书，争取成为一个大作家。

　 篇九：喜欢读书

　自从上了小学，高老师教会了我读拼音和认汉字后，我就爱上了读书。在刚开始的时候，我读书有些吃力，不过我可以看彩图理解故事中的意思，慢慢随着我认识的字越来越多，已经能在拼音的帮助下完整地读完较长的文章。

　每次冲进书房拿书的时候，我都很高兴，读起书来津津有味。读到有趣可笑的故事，我会开心得哈哈大笑，但读到悲伤地故事，我会感动得留下眼泪。当我看完一本书就会缠着妈妈给我买新的。

　我读过《西游记》、《感动童心的88个亲情故事》、《爱的教育智商启蒙》……其中我最喜欢的是《IQ智商启蒙》，因为书里有很多聪明人的故事，看后会让我变得更聪明。在书中我认识了小鲤鱼红红和青青、比尔盖茨、小猪卢奇和贝迪、小鹿班比、诸葛亮、鲁班等等许许多多人物，从它们身上我学到了勤劳、勇敢、真诚、认真与乐观向上……

　我喜欢读书，喜欢和它们交朋友。

　 篇十：我爱读书

　读书破万卷，下笔如有神。读书百遍。这句话充分说明了读书的重要性。有人不爱读书，把读书当作一种痛苦；有人酷爱读书，读起来都会忘记时间。其实读书是一种乐趣，是一种享受。

　《恐龙王国大百科》这本书让我惊奇不已，最大的是阿根廷龙，最小的是细鳄龙；非常笨的剑龙和很聪明的伤齿龙……

　《大侦探小卡莱 》 这本书中的主角小卡莱是个大侦探。他从不放过可疑之处，但是有时他仔细过头了。一次他看见窗台上有一些血迹，就以为是杀人案，又仔细观察了3天3夜，最终查出是一个人划破了流出的一些血。看到这儿，我不禁捧腹大笑。我还读了很多书，有《三国演义》《水浒传》《西游记

　我很爱读书。记得有一次，妈妈出门了，叫我独自在家做作业。妈妈前脚出门，我就拿起书如饥似渴地看起来。时间似流水，直到妈妈回来我依然在看书，作业一字不动，被妈妈臭骂了一顿。

　当你遨游在书海里时，你会忘记一切，把自己当做书中的人物。

　 二、关于读书的名言

　1) 劳于读书，逸于作文。 —— 程端礼

　2) 读书使人心明眼亮。 —— 伏尔泰

　3) 为乐趣而读书。 —— 毛姆

　4) 读书何所求将以通事理。 —— 张维屏

　5) 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。 —— 朱熹

　6) 读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。 —— 培根

　7) 读书时要深思多问。只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。 —— 王梓坤

　8) 文人作文，农人掘锄，本是平平常常的，若照相之际，文人偏要装做粗人，玩什么“荷锄带笠图”；农夫则在柳下捧一本书，装作“深柳读书图”之类，就要令人肉麻。 —— 鲁迅

　9) 养心莫若寡欲;至乐无如读书。 —— 郑成功

　10) 读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。 —— 培根

　11) 读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。 —— 孟德斯鸠

　12) “先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”。 —— 陶行知

　13) 经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。 —— 歌德

　14) 真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。 —— 卡耐基

　15) 读书有三到，谓心到，眼到，口到。 —— 朱熹

　16) 读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。 —— 冯班

　17) 读书越多，留存在脑中的东西越少，两者适成反比。读书多，他的脑海就像一块密密麻麻重重叠叠涂抹的黑板一样。 —— 叔本华

　18) 求学将以致用，读书先在虚心。 —— 书摘

　19) 读书应自己思索，自己做主。 —— 鲁迅

　20) 有时间读书，有时间又有书读，这是幸福；没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。 —— 莫耶

　21) 读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。 —— 爱默生

　22) 或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。 —— 吴梦祥

　23) 读书而不思考，等于吃饭而不消化。 —— 波尔克

　24) 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。 —— 普希金

　25) 立身以立学为先，立学以读书为本。 —— 朱熹

　26) 读书志在圣贤，为官心存君国。 —— 朱用纯

　27) 人家不必论富贵，惟有读书声最佳。 —— 唐寅

　28) 为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。 —— 朱熹

　29) 读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。 —— 毛泽东

　30) 不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。 —— 南森

　31) 读书也像开矿一样“沙里淘金”。 —— 赵树理

　32) 读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。 —— 高尔基

　33) 早知今日读书是，悔作从前任侠非。 —— 李欣

　34) 教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。 —— 雨果

　35) 腹有诗书气自华，读书万卷始通神。 —— 苏轼

　36) 读书如吃饭，善吃饭者长精神，不善吃饭者生疾病。 —— 章学诚

　37) 读书贵精不贵多。 —— 书摘

　38) 节饮食以养胃，多读书以养胆。 —— 庄周

　39) 贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。 —— 王永彬

　40) 读书破万卷，下笔如有神。 —— 韩愈

　41) 读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。 —— 黄庭坚

　42) 读书而不理解，等于不读。 —— 夸美纽斯

　43) 读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。 —— 卢梭

　44) 好读书，不求甚解。 —— 陶渊明

　45) 读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。 —— 培根

　46) 书籍对于人类原有很重大的意义，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。 —— 乌申斯基

　47) 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。 —— 朱熹

　48) 读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。 —— 朱熹

　49) 读书必专精不二，方见义理。 —— 薛煊

　50) 立志是读书人最要紧的'一件事。 —— 孙中山

　 三、关于读书的诗句

　1) 读书破万卷，下笔如有神。 —— 杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

　2) 读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。 —— 王贞白《白鹿洞二首·其一》

　3) 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 —— 颜真卿《劝学诗》

　4) 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 —— 颜真卿《劝学诗》

　5) 坑灰未冷山东乱，刘项元来不读书。 —— 章碣《焚书坑》

　6) 一日不读书，胸臆无佳想。 —— 萧抡谓《读书有所见作》

　7) 幼敏悟过人，读书辄成诵。 —— 欧阳修《画地学书》

　8) 伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。 —— 张可久《卖花声·怀古》

　9) 闲门向山路，深柳读书堂。 —— 刘昚虚《阙题》

　10) 人学始知道，不学非自然。 —— 孟郊《劝学》

　11) 归志宁无五亩园，读书本意在元元。 —— 陆游《读书》

　12) 富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。 —— 杜甫《柏学士茅屋》

　13) 昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。 —— 王禹偁《清明》

　14) 一月不读书，耳目失精爽。 —— 萧抡谓《读书有所见作》

　15) 萧索空宇中，了无一可悦！历览千载书，时时见遗烈。 —— 陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》

　16) 读书三十年，腰间无尺组。 —— 王维《偶然作六首》

　17) 想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。 —— 黄庭坚《寄黄几复》

　18) 我闭南楼看道书，幽帘清寂在仙居。 —— 李白《早秋单父南楼酬窦公衡》

　19) 二客东南名胜，万卷诗书事业，尝试与君谋。 —— 辛弃疾《水调歌头·舟次扬州和人韵》

　20) 早知逢世乱，少小谩读书。 —— 岑参《行军诗二首（时扈从在凤翔）》

　21) 读书复骑谢，带剑游淮阴。 —— 王维《送从弟蕃游淮南》

　22) 常日好读书，晚年学垂纶。 —— 高适《答侯少府》

　23) 观书老眼明如镜，论事惊人胆满躯。 —— 辛弃疾《送湖南部曲》

　24) 儿大诗书女丝麻，公但读书煮春茶。 —— 黄庭坚《送王郎》

　25) 读书不作儒生酸，跃马西入金城关。 —— 谢逸《送董元达》

　26) 因依老宿发心初，半学修心半读书。 —— 王建《寄旧山僧》

　27) 又是今年忆去年。 —— 吕本中《减字木兰花·去年今夜》

　28) 传屐朝寻药，分灯夜读书。 —— 于鹄《题邻居》

　29) 怜君白面一书生，读书千卷未成名。 —— 岑参《与独孤渐道别长句兼呈严八侍御》

　30) 谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。 —— 谢逸《送董元达》

　31) 寒梅也不禁，何只君瑟缩？读书小窗前，不见青矗矗。 —— 环山樵《薛宝钗·雪竹》

　32) 田中读书慕尧舜，坐待四海升平年 —— 高启《练圻老人农隐》

　33) 驿亭幽绝堪垂钓，岩石虚明可读书。 —— 欧阳修《咏零陵》

　34) 献赋今未售，读书凡几秋。 —— 岑参《送薛弁归河东》

　35) 寂历弹琴地，幽流读书堂。 —— 刘希夷《蜀城怀古》

　36) 灯火纸窗修竹里，读书声。 —— 陈继儒《浣溪沙·初夏夜饮归》

　 四、关于读书的诗歌

　 1、读书有感

　有人说爱情是一种怜惜的情感

　不管对方想什么做什么

　均怀有一种畅开的胸怀

　包容的

　可以是所有的一切

　不管是什么

　所有的一切

　那是一种强势的情感

　不管自己是否真的比对方强大

　总想保护着对方

　不让对方受半点累

　总想保护着对方

　不让对方受半点苦

　有人说

　爱情是一种总向着弱者的情感

　不管对方是不是比自己强大

　怜惜着

　一味的怜惜着

　于是我忽然知道了为什么

　在我的爱情世界里

　我总是一副弱小者的姿态出现

　原来得到怜惜并不是一种病态的心理

　 2、读书的少女

　静坐店铺一角入书

　专注表情看不出金融危机痕迹

　身在世界出离世界

　繁复林立的纷扰已然忘记

　墙上的妇人憧憬眼前读书的少女

　一只小白狗匍匐脚边静听心跳

　几株水中百合

　散发心灵秘地的生息

　你的呼吸从字行里行过

　眼睛澄澈透明

　文字复活，降生新意

　流变成朵朵行云

　读书的少女

　时空是这样丰富而安静

　定立门外看门里

　芬芳完美的水彩画意

　 3、读书

　读书是一次旅行

　漫步的是自己的心灵

　打开自己，让文字牵着思想远行

　沿途山川河流，有旖旎风景

　这是快乐的出发

　也是幸福的围城

　读书是自己照镜

　看见自己，自己的心情

　在情绪里舞蹈

　穿越了文字的迷宫

　即便是夜深沉得摸不到边际

　也会自信从容

　因为心中有爱

　而爱，是人间恒久的光明

　读书其实，是在别人的故事里

　寻找自己的梦

　发现的却是太多的新鲜和陌生

　没有后悔和哀怨

　只有开阔与包容

　别人的思想开了花

　又结了果

　成了可高挂枝头的明灯

　追求成为希望的象征

　而汗水却是点燃梦想的火种

　打开的书页是震动的翅膀

　载着我们穿越时空

　邂逅神灵

　 4、笑读书

　窗外飘落几篇繁芜

　而我还读着书

　黑板粉笔字怎么迷糊

　就连对你的回答也入不敷出

　十岁勉强会铅笔字

　绘画独有的记忆

　爸妈面前也只唱独角戏

　绕着青春路越走越远

　一路丢掉多多少少

　奔奔向前我一个享受

　花仙子甩开着叫寂寞的香味

　听着歌一路追随也快快乐乐

　也许你说我不懂不懂(只是自我放纵)

　我大声说要放松放松(妈妈也会包容)

　也许你说我没用没用(跌倒我也会痛)

　我大声说要包容包容(你却一点不懂)

　这世界太多秘密我喘不过气小小的我愿意付出大大的真心

　管你冷漠不理管你嘲笑离去我不伤心小小的我能创造大大的奇迹

　

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数学趣味小故事：

高斯念小学的时候,有一次在老师教完加法后,因为老师想要休息,所以便出了一道题目要同学们算算看,题目是：

1+2+3+ +97+98+99+100 =

老师心里正想,这下子小朋友一定要算到下课了吧!正要借口出去时,却被 高斯叫住了!原来呀,高斯已经算出来了,小朋友你可知道他是如何算的吗

高斯告诉大家他是如何算出的：把 1加 至 100 与 100 加至 1 排成两排相加,也就是说：

1+2+3+4+ +96+97+98+99+100

100+99+98+97+96+ +4+3+2+1

=101+101+101+ +101+101+101+101

共有一百个101相加,但算式重复了两次,所以把10100 除以 2便得到答案等于

从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学,也因此奠定了他以后的数学基础,更让他成为——数学天才!

1、经典，它不是自封的，也不随意指定的，它的独特魅力，在具有普通作品所无法触及的深度，在于它启迪心智、涵养性灵的教化意义。

2、经典之作，以其真实深刻的内容，厚重的文化底蕴，系统而完备的理论知识开启我们混沌未开的心灵，引领我们去触摸这个纷繁复杂的世界，呼吸几千年来人类文明的气息，也为迷茫不知所措的我们指明出路。

3、经典之作是精神财富，只要阅读，便不会空手而归，它会馈赠给我们形而上的宝贝。品读经典，是穿越时空的邂逅，在这座殿堂里，你能从海明威那里学到“你可以被消灭，但不能被打倒”的生存理念。