在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是我为大家收集的古韵六年级作文,希望对大家有所帮助。
古韵六年级作文1不懂诗词,怎能知春秋事迹?不懂诗词,怎能品文化精髓?不懂诗词,怎能感天地草木之灵动?不懂诗词,怎能见流彩华章之精美?
“剪不断,理还乱,是离愁。别是一番滋味在心头。”你孤身一人站在楼上,看着那道弯月,内心深处的痛苦与孤独全都溢出来。满园的秋色被锁在了院子里,就如同你降宋后的不自由。天下人都在怀疑你,猜忌你,可谁又能体会到李煜你的哀愁。
“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”是你,荆轲。你那坚决的背影越来越谈,但却是那样笔直。易水河畔站立着燕太子和老百姓,他们在为你践行。刺杀秦王的任务如何艰巨,其实在你心中早已有答案了对吗,不然你怎会走得如此决绝。
“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”岳飞你终于赢了,你那国家河山破碎的奇耻大辱终于报了。你的气势磅礴、出语不凡的壮志豪情深深地感染着我们。那种畅快淋漓,气势不减,余响不绝。
豪迈奔放的唐诗,委婉缠绵的宋词,悲哀真切的元曲,如火焰熊熊,如明月皎皎,如星辉灿灿。品读诗词,让我们与慢慢长河中的人物,来一场完美的邂逅。
六年级:灵之幽梦
古韵六年级作文2一提及唐朝,我们首先想到的就是它那繁荣昌盛的社会秩序和美轮美幻的诗词歌赋,要说到诗,不得不提的就是唐朝大诗人——被为“诗圣” 的杜甫了!
我很小就学习杜甫的诗句,他给我留下了无穷的神秘,于是周末我们特意开车来到了成都杜甫草堂体味一番。刚走进大门,只觉得空气十分清新,身旁古木参天,妩媚小花竞相开放,交相辉映,美得醉人。我贪婪地呼吸着这空气,空气中夹杂着淡淡的花香,真乃世外桃源也!我我仿佛看见当年杜甫在这圣地中听着潇潇雨声写下《春夜喜雨》,在花香袭人时写下《江畔独步寻花》。我不禁吟起“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”。
沿着一条小路继续走着。“唐风遗韵馆”吸引了我的目光,我不禁走了进去,眼前出现了杜甫展纸作画的雕塑和。杜甫的风采在这里完美的体现了出来。看看门前杜甫生平简介,上书“杜甫年幼丧母,凭着自己超凡的毅力和天赋才有如此伟大的造诣,我对他敬佩不已。朱门酒肉臭,路有冻死骨。这样强烈的对比写出了杜甫见到黎民百工受到寒冷饥饿双重压迫时的痛心!这里也曾见证了世界伟大的两位诗人——李白和杜甫的手足情深和兄弟之情!
走出草堂,我我久久回味,心中默默赞叹道:“草堂啊,诗圣!你令我明白什么叫文化,什么叫艺术,你被誉为“全国保护单位”当之无愧,你被视作成都骄傲更是毋庸置疑。你起唐朝,历宋朝,至元朝,及明清,见证五朝风雨,充满艺术文化,当名扬天下,流芳千古!
古韵六年级作文3也许没有人会注意到这座曾经历史悠久的小城----临清,也许没有人会注意到这孔孟之乡的一角----临清;也许没有人会注意到这座平凡地不能再平凡的小城----临清;但在我心目中它却足以与苏杭相媲美。
早晨太阳无私地射向每一方土地,但并不因北京的华贵多给它一些温暖,因为她知道临清虽然不如大城市的繁华,却多了一些乡村韵味。听!那是清真寺中传来礼拜的声音,当当当,那是清真寺为临清那些勤劳的人们敲响工作的'警钟。
晚上月光散发出柔和而圣洁的光,使万物都能感受到她的存在,但并没为车水马龙的上海多送去一缕幽光,因为她还要保留着,送到临清舍利宝塔的顶峰,让各处的人都像自己一样来光顾这弥漫着古老气息的宝塔。
沙沙地风儿把我们吹到了五样松面前,因为它也被这奇妙的景象锁住了,自己也为之动容,呼呼呼,是他生病了吗?不是,是他为挤不到密集地人群前面而忧愁,他想等待,却被潮水般的人群将身上的“铁锁”挣断了,他只好不情愿地回退回来。
望着京杭大运河,我的心中再一次掀起了一股轩然大波,虽然它并不壮观,但潺潺地流水却让我无忧愁,两边刚刚栽上的众多草木,正渴望着雨露的滋润,雨儿姐姐就及时地来到了他们身边,让它们喝地又足又饱,生出嫩绿的枝条,让人有种“柳丝常伴钓丝悬”的意境。
我不知道从前在你的看法中临清是怎样的,但我深信临清的古香古色会让您深深折服,我相信勤劳而质朴的临清人会用最真挚的心声来欢迎您!
在日常学习、工作和生活中,大家都收藏过令自己印象深刻的诗歌吧,诗歌具有精炼含蓄的特点,起着反映社会生活、表达思想感情的作用。究竟什么样的诗歌才是好的诗歌呢?以下是我为大家收集的诗歌作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
诗歌作文300字 篇1这一段时间,我们已经搜集、阅读了许多诗。让我们继续进行综合性学习,有选择地开展下面的活动,进一步了解诗歌,感受诗歌的魅力。
自己动手写写诗。先读一读阅读材料中同龄人的诗,想想他们是怎样把自己的感受用诗歌表达出来的;在试着写一写诗;还可以和同学交流自己写的诗。
举办诗歌朗诵会。可以朗诵搜集到的诗,也可以朗诵自己写的诗。先在小组里讨论一下,选哪几首诗歌来朗诵,采用什么方式才能使本组的朗诵更精彩;还要商量一下怎样开好班级诗朗诵会。
合作编本小诗集。小诗集里可以编入搜集到的诗和同学们自己写的诗,也可以编入诗人的故事或诗歌的相关资料;可以给诗配上插图,还可以用书法形式展示我们喜欢的诗。给诗集取个好听的名字,装订后在班上展示,评一评哪本诗集材料丰富,编排最有创意。
进行诗歌知识竞赛。将搜集到的诗歌知识编成题目,用比赛的方式看看哪些同学的诗歌知识丰富。
诗歌作文300字 篇2这一刻我好像不知道人生的方向,但我清楚的知道自己的省份。
有时候选择与部选择之间太难,我们只有鼓起勇气再试一次。
生活往往就这样,对待不同的人报以不同的态度,我们唯独有的就是坚强起来。
面对的寒酸,你一样有的,我也一样有,你有何来抱怨呢?
享受生活本身就是一种态度,看你心灵有多大的自由。
真正的强者不是那些聪明的在场人面前卖丑的人。
而活着的唯一标准是生活得到的磨砺
有人爱的人同样也有人讨厌,因为我们不是同一个身份的代表。
不要拒绝来自生活的一切,不要忘记生命中留下记忆的任何人。
爱父母就要用心去爱,爱自己别忘了别人。
好好地努力,好好地面对。
相信你是自己。我也祝福你成功。
诗歌作文300字 篇3这次的综合性学习,让我的到了很多:有读诗的方法,还有做诗集与作诗的诀窍……其中我也学到了很多。
做诗集时,搜了许多现代诗,发现了很多没读的,应该在学习课文时就要做到课外扩展。写诗时,看到别人作诗的思潮泉涌,自己一筹莫展。认为以后也要做到多读,多背,多思考。诗歌朗诵会上,不仅借此壮识了白己的胆量,还认识到了一些没读过的古诗,知道古诗也要多读,不能单读现代诗。知识竞赛上,看到别人一见题目就说出答案的样子,心里很自愧不如。
在活动中,这些收获让我受益匪浅,最令我感受很深的是那些读诗的方法:想象画面,描绘意境,体会诗人眼前的画面。了解诗人的创作背景,境遇,体会诗人写诗时的情感,联系生活实际读懂诗获得更多知识……
这次的综合性学习,让我知道了,自己学的那些诗只是些皮毛,以后的学习,让生活充满诗意,让诗歌永件我心。
诗歌作文300字 篇4今天,万里无云,阳光明媚,今天是歌诵比赛的日子。
上午,我们一来到就开始排练,我们老师说:“现在台上空着,我们去排练一下吧。”一会儿有个学生上来说了几句话,老师就让我们下来了,我们排练了一会儿就有一个“疯子”来捣乱,他没有把老师给弄乱,反而把我们给弄乱了。老师说:“看看,在教室里练的挺好的,下来练,就一个疯子把你们给弄乱了。″老师教导完我们后,我们的练习竟然有所好转,就这样我们坚持了一节课的时间,把我们的腿给累坏了,第三节课的时候我们进行了一次彩排,我们把第一节课学到的东西拿出来,我们下来后,老师对我们举起了大拇指。
下午来了,我们先是看完了四年级的表演感到了压力山大,后面的同学对我说:″四年级又不是我们的对手,我们的对手是五年级。″我们都觉得有理,接下来,到我们了,我们先看了八班的表演,老师给我们总结了八班的弱点,我们用这个弱点应该打败了八班,我们看完了别的班的表演都没我们表演的好。
这就是我们学校的诗歌朗诵比赛。
诗歌作文300字 篇5诗词歌赋在小学的时候我们就学习过了,但是里面蕴含的内容我们想必到现在都很难理解,每个阶段都有每个阶段不同的感悟。那个诗歌到底表达的是怎样的一种含义,当时在创作这些诗歌的时候,作者内心到底是一种怎样的心情,我们是很难理解的。
但是随着我年纪的不断增大以及阅读课外书籍的时间越来越多,我从一些自己的观点出发,才能深深地明白当时这些创作者所创作诗歌的时候内心是有怎样的想法。因为我了解到当时的社会状况以及一系列的政策原因,所以我能够从一些悲愤的诗词中明白他们的分是技术,从一些兴高采烈的诗词中明白他们对自由向往以及对生活美好的向往。所以诗词歌赋真的是非常的好,我们需要认真的学习领悟其中的奥秘,懂得一些人生的道理,这对我们今后的学习和生活都有非常大的帮助。
诗歌作文300字 篇6若如,
梦不曾醒来,
我们是不是可以将过往遗失的时光重新捡起?
是不是可以找回不小心丢失的彼此?
若如,
梦不曾醒来,
我会与你在缘分的世界里,
找寻属于我们相遇的那一季春暖花开,
找寻属于你我的细水流长。
若如,
梦不曾醒来,
我会用心与你预约每一个晨风中的灿灿日辉,
预约每一个夜幕中的皎皎月光,
用心预约天地间的日月情长。
若如,
梦不曾醒来,
我情愿与你永远沉迷于最烟火的俗世,
静度风轻云淡的日子,
不再轻易说分离。
若如,
梦不曾醒来,
我情愿做一缕清风,
轻轻随着你的影子,
看你回首抬眸时柔情的一瞥;
我情愿做一朵不起眼的小花,
默默静候在你来往的路边,
看你轻快的步履漫步踏过我柔软的心田。
若如,
梦不曾醒来,
我情愿做一盏孤灯,
陪伴你每个黑夜到黎明;
我情愿做你窗前一枝细小的青藤,
陪伴你走过年复一年的春夏秋冬。
若如,
梦不曾醒来,
我情愿就这样与你隔着一个窗户的距离,
情愿就这样不远不近地守望,
学会保护好自己,
不伤着自己,
也不要你再受伤。
诗歌作文300字 篇7在中国长远的历史中,有三条长河:一条是长江,一条黄河,一条是诗的长河。没有一个国家能像中国一样,拥有如此多而美好的诗歌!这些诗歌经过历史的沉淀显得更加动人。
记得有一次,我正在写奥数作业,笔在手中发出沙沙沙的书写声。我正写着,突然遇到了一道难题,我左思右想,也百思不得其解。窗外秋叶正随风落下,秋叶随着秋风飞向池子,一阵阵凉风吹着我的脸,吹得我出了满身的冷汗,使我更加心烦意乱。我不耐烦地翻了一下书,一句陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出现在我眼前。我顿时想起当时诗人迷路时的情景,立即充满了力量,我又开始坚持不懈地写起来。我使出浑身解数,一次次地尝试,一次次地失败,终于找到了突破点,成功地写出了这道题,那种喜悦无以言表。
还记得那天玩游戏,正玩得十分高兴,突然妈妈叫我写作业。我正想拒绝,想到一句“少壮不努力,老大徒伤悲。”是啊!现在的我正处于学习的大好时光,怎能只知道玩乐,轻易地浪费时间呢?于是我就回到屋子里开始写作业。
漫漫人生路上,感谢有诗歌相随!聆听诗歌的谆谆教导,接受诗歌带给我源源不断的力量!
诗歌作文300字 篇8没有去过康桥
却可以遥望
在满空里寻思
康桥迷人的魅力
想必也不过是一处小桥流水罢了
夕阳中那曼舞的金柳
想必也不过是诗人幻想中的新娘
软泥上招摇着青春的音符
想必也不过是康河里的一颗水草
沉淀如彩虹似的幻梦
想必也不过是投满船痴心的月光
悄然笙箫也未必放开歌喉
于是在康和轻柔的静默之夜
流淌的只是诗人的依依惜别
一支寻梦的长篙
没能探出梦中的长路
却在来去匆匆中撑响星夜飘荡的歌
令康桥难忘
康桥在否
唯有天际火红的云彩
复述着诗人真情绵绵的眷恋
折起二十八行诗
将一个热情浸透的灵魂缅怀、缅怀
是一种纯粹的美丽
没有去过康桥
却可以遥望
在满空里寻思
康桥还有的故事
点评本诗延续了《再别康桥》的忧伤缠绵的风格,针对其中的意象和情感进行演绎,让人感觉亲切而美好。 “没有去过康桥/却可以遥望/在满空里寻思/康桥还有的故事”表达了对徐志摩的深切怀念。
一轮金**的圆月嵌在深蓝色的天幕中。月光如水,静静的照在一个大庭院里。这就是中秋之月。下面是我整理的关于诗词歌赋话中秋征文作文的内容,欢迎阅读借鉴。
诗词歌赋话中秋征文作文1中秋赏月是人生中一大美事,圆圆的月亮高挂在天空,牵动着每个人的心。中秋月,它背负着中华民族的悠久历史和传统文化。中秋月,它寄托了人们的深深思念和牵挂。中秋月,是人对月的心灵解读中秋节注定会和其他节日不一样,在中国文化的诗意中,月圆时偏偏选在这个秋高气爽的季节里!中秋读月,总是能读出心酸和牵挂。
中秋节要到了,大街上飘着月饼的芳香,给节日增添了一丝丝异样的气氛。
那种气氛,是一缕淡淡的惆怅这几天,妈妈买了很多月饼。我和小哥哥都很兴奋,有月饼吃喽!家里都喜洋洋的,到处都充满了过节的欢喜!时间一天天的过去了,月亮也渐渐变得圆了,中秋节终于到了!我们一家人坐在院子里赏月、吃月饼,天上的明月,明亮而皎洁,散发出一种迷人的光辉!这圆月,照亮了大地,也照亮了身处异乡的游子们望着圆月,我仿佛看见了天上广寒宫里的玉兔和嫦娥。看见了嫦娥寂寞的身影,看见了她孤独无助的眼神,看见了她哭红的眼睛咬一口香甜的月饼,月饼到了肚子里,产生了一个个的疑问。
远在他乡的游子是否也在赏月,把浓浓的思乡之情寄托于月?是否也在吃着月饼,忍受着“每逢佳节倍思亲”的痛苦?是否想着离别多年的老母亲,回忆小时候的快乐时光?夜风习习,皓月当空,中秋八月,月圆情浓
啊!我爱中秋节!中秋佳节,合家团圆,人圆月圆
诗词歌赋话中秋征文作文2中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。中秋节是人们一直都喻为最有人情味,最有诗情画意的一个节日。
xx年9月27日李未栋中秋节到来,老杜给同学们下发了任务,我的任务是没有任务……老师们在擀饺子皮,女生们在包饺子。除我之外的男生干体力活,老师的神器(包饺子器)也被张凯欣这小子抢走了,我只好自封为搬运工——把老师们擀下的饺子皮送
我的中秋,寂寞和快乐相比,总是要多一些。晚餐的时间到了,叫妈妈,“哎——”她刚回来,她刚回来。叫爸爸,没有应答,他在哪儿,他在哪儿?问妈妈,“陪我看礼花?”“乖,妈妈忙,妈妈今天要备课。”妈妈坐在电脑前,背对着我,回答。
中秋节是我国的传统佳节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。俗话说:“八月十五月正圆,中秋月饼香又甜”。在中秋节,我国自古就有赏月 吃月饼的习俗。中秋节有着嫦娥奔月 吴刚折桂 朱元璋与月饼起义的传说故事。
中秋节:一则经典的月饼广告在哪里中国就在哪里每一个人都见过月亮但并非每一个人都象中国人一样懂得欣赏月亮皓皓圆满的美景懂得向月亮遥寄相思寄语深情事实上也只有中国人才为月亮庆生在月亮最圆的日子举杯邀月共祝月圆人圆赏月的确是中
中秋节悄悄地来了,我们都说:十五、十六月团圆。十五的月亮旁边有着七颗星闪闪发亮。发亮的月亮好像由千万只萤火虫照亮。月亮里面有着一位长发女孩,长发女孩抱着白嫩的小兔子,长发女孩和小兔子在吃月饼,对我们发出祝福。
念奴娇中秋对月朝代:明代 作者: 文征明桂花浮玉,正月满天街,夜凉如洗。风泛须眉并骨寒,人在水晶宫里。蛟龙偃蹇,观阙嵯峨,缥缈笙歌沸。霜华满地,欲跨彩云飞起。记得去年今夕,酾酒溪亭,淡月云来去。千里江山昨梦非,转眼秋光如许。
适逢中秋之夜,我仰望天空,望见一轮圆月,但不是我们常说的一轮皎洁的圆月,天空中有层层清云,如烟似雾,弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘,牵于二者之间,淡淡的点上一圈,既不喧宾夺主,又有万般娇态。
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