苏州市相城区蠡口实验小学与新加坡南华小学举办线上交流活动？

苏州市相城区蠡口实验小学作为一所百年老学校，自1916年创办以来，学校一直以“开垦一方子女自主生长的沃土”为办学理念，弦歌频传。

本年度，学校申报的《基于“1+X”课程实施体系的“GC-Power”国际素养培育动力模型构建项目》被评为江苏省基础教育对外合作交流重点资助项目。

课题引领学校内涵式发展，项目推进有助于整体提升，11月4日，蠡口实验小学成功举办了与新加坡南华小学的在线教育活动交流活动。

当初，新加坡南华小学的陈校长向大家介绍了南华小学的历史进程。 学校由侨领兼教育家熊尚父老师和华商集团共同创办于1917年，是新加坡十所信息科技示范小学之一。

蠡口实验小学曹校长介绍了学校在国际交流方面的探索和成果。

曹校长说，这次在线国际交流活动是两校友谊的延续，我们培养的孩子应该通过积极的跨国交流来了解世界，提高综合素养。

希望通过这次在线交流，让更多的孩子在深入交流中获得、成长，共同去美国。

蠡口实验小学为成功举办这次对外合作交流活动做了充分的准备。

相城区教育局杨子青副局长等领导来校指导。

此次活动由衍口实验小学分为1个主会场和8个分会场同时举行。

南华小学和蠡口实验小学的同学们分别立足于新加坡和中国的国家发展、地域特色展开了交流。

新加坡南华小学师生首先进行了分享，他们通过PPT、视频等向小朋友介绍新加坡美丽的风景、学校特色的活动、校园生活的趣味性等，通过地域和校园文化吸引了小朋友的目光。

蠡口实验小学学生以“家乡情浓、甜蜜的姑苏韵”为主题，通过校园一日、姑苏风景、家乡方言、特色美食、多样民族、多彩服饰、传统佳节、绿色生活等8个方面为新加坡同胞展现新时代苏州的新气象

报告大厅会场

班级会场

“月落乌啼霜满天，江枫渔火愁得睡不着觉。

苏州城外寒山寺夜半钟声到客船。

蠡口实验小学和新加坡南华小学的学生一起吟诵唐代诗人张继的名篇《枫桥夜泊》。

抑扬顿挫的朗诵，浓厚的感情，诗让孩子们的距离更远，心更近。

新加坡被誉为“花园城市”，苏州是世界闻名的江南水乡，两者都具有温润、祥和的特性。

国家强大，家也安稳。

通过漂亮的照片和详细的介绍，两校的学生可以互相提问，聊天，不出国就可以去云游。 大家说有机会一定要好好游览这两个美丽的城市。

歌后有离别，悠扬的音乐声中，两国的伙伴们依依惜别。

看着画面边缘的彼此，大家还有太多话要说，千言万语成为云中的集体照，见证我们今天的美好友谊。

中国和新加坡，一个是历史悠久、堂堂正正的发展中国家，一个是非常年轻、日新月异的经济强国。

光阴的故事让我们牢记时代的发展历程，也让我们看到小学生们通过学校教育积累的门第、信仰、追求和向往。

希望今后更加真实、密切的在线交流活动，给两国孩子带来更广阔的国际视野。

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这是苏州市相城区城镇居民的报销办法，你参考一下吧

（一）居民在一个医保结算年度内首次住院的起付标准为：市级及市级以上医院1000元、区级医院800元、乡镇卫生院600元。当年第二次住院起付标准为首次起付标准的50%；当年第三次及其以上住院起付标准均为200元。每次住院起付标准以内的医疗费用由居民个人负担。连续住院超过180天的，每180天作一次住院结算，超过180天的部分按再次住院处理。

（二）起付标准以上在1万元以内的住院费用，居民医疗保险基金结付50%，居民个人自负50%。

（三）1万元以上至2万元以内的住院费用，居民医疗保险基金结付55%，居民个人自负45%。

（四）2万元以上至4万元以内的住院费用，居民医疗保险基金结付60%，居民个人自负40%。

（五）4万元以上至10万元以内的住院费用，居民医疗保险基金结付70%，居民个人自负30%。

到医保中心报销

主管部门区人才服务中心

办理时间周一至周五上午9:00-11:45，下午13:00-16:45

受理渠道区人管中心服务大厅：相城区高铁新城南天成路77号(高融大厦)

联系电话：67591902

所需材料

一、苏州市相城区人才落户申请表

全程在线或不见面办理的可不提供，表格由申报平台自动生成，审核结束后由我中心下载打印、签署审批意见盖章后分别存入办理案卷和人事档案。

如现场办理的应当提交《苏州市相城区人才落户申请表》(申请表由个人如实填写、本人签字，表格一式二份

二、 学历、学位、专业技术职称、国家职业资格(职业技能等级)材料

(一)依学历、学位条件申请人员提交：

1国内学历提交：学历证书、教育部高等院校学生信息网注册打印的在验证有限期内的《教育部学历证书电子注册备案表》并填写“在线验证码”，无注册备案信息的应提交《中国高等教育学历认证报告》并填写“报告编号”。

2国内学位提交：学位证书、教育部中国学位与研究生教育网出具的《教育部学位与研究生教育发展中心认证报告》并填写“验证编码”、“申请单编号”(2018年7月1日之后提交学位认证申请的，可不填写)。

按《通知》第一条第二款申请的人员需同时提交学历、学位材料。

3留学人员提交：教育部留学服务中心出具的“港澳台地区、国外或中外合作办学学历学位认证书”或网站打印页面。

(二)依职称条件申请人员提交：

《专业技术资格(职称)证书》《专业技术资格评审申报表》或批文、考试合格登记表及《苏州市相城区人才落户职称证书审核表》。

三、人事档案材料

具有大中专及以上学历、实行社会保险制度前参加工作及已建立人事档案的，应当在申请人才落户时同时申请档案转入我中心或我市有档案保管权限的用人单位保管。人事档案材料应当真实、准确、完整、规范，如实反映存档人员基本情况。

四、户籍及婚姻材料

①拟在自有房产落户的，需提交本人及随迁人员的居民身份证、居民户口簿或关系证明、所购买房屋的所有权证明;

②拟在单位集体户落户的，需提交本人的居民身份证、居民户口簿、用人单位集体户首页;

③拟在人才集体户落户的，需提交本人的居民身份证、居民户口簿;

④拟投靠直系亲属的，需提交投靠双方居民身份证、居民户口簿、被投靠人和合法稳定住所所有权人同意迁入的声明、投靠人与被投靠人之间关系证明、合法稳定住所证明。

⑤婚姻材料。已婚人员需提交结婚证，离异人员需提交离婚证(附协议书)或法院判决书、法院调解书等;未成年子女随迁需提交出生医学证明;非婚生育或离异人员子女随迁，直接抚养人需提交经公证处公证的子女抚养权协议书或民政部门备案的离婚协议书或法院判决书、法院调解书等;属失业未婚子女随迁的，需提交失业未婚的书面承诺书。

五、诚信承诺

提交经本人签字的《苏州市相城区先落户后就业申报人个人承诺书》。

2022年江苏苏州相城区中招录取分数线：相城中学：665分，相城区陆慕高级中学631分，苏州大学实验学校（东吴班）641分。

提前录取学校师范：苏州幼师学前教育（5+2）627分（语数外三门成绩不低于335分，面试合格）苏州幼师学前教育（5年制）592分（语数外三门成绩不低于308分，面试合格）南通师范学前教育601分（语数外三门成绩不低于319分，面试合格）普高：苏苑高级中学（清华美术班A类）646分（语数外三门成绩不低于343分）苏苑高级中学（清华美术班B类）617分（语数外三门成绩不低于325分，专业加试合格）

第一批录取学校一阶段：苏苑高级中学634分（语数外三门成绩不低于327分）江苏省外国语学校622分（语数外三门成绩不低于317分）_直高级中学594分（语数外三门成绩不低于308分）东山中学(莫厘班)562分（语数外三门成绩不低于289分）金山高级中学（金山班）559分（语数外三门成绩不低于281分）江苏省外国语学校（中日融合班）559分（语数外三门成绩不低于299分）。

项城人才网服务范围

① 企业招聘服务

企业注册成为人才网会员后，随时将企业的最新招聘信息发布出来，吸引求职者的应聘。同时，还可以随时按照设定的条件在线搜索人才数据库，查询适合企业需求的人才简历，同时获取人才的****。

②人力资源服务

人力资源管理软件包含了人事管理,考勤管理,绩效考核,素质测评,薪资管理,工资奖金,招聘管理,培训管理等功能模块,各功能模块之间相互关联,逻辑清晰满足企业的HR分散管理需求,支持多个HR用户的并发操作 。

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如果贵企业想更形象的宣传本企业，使更多的求职者了解贵企业的信息，您可选择更为生动形象的图标链接，以更为直接、丰富的在表达、诠释企业的理念。图标链接的形式包括： Logo、Banner

项城人才网本着“专业 让客户满意”的服务宗旨，愿能为企业的发展，以及促进就业工作做出更大的努力。秉承“以人为中心，开拓创新。”的经营理念为用户创造最大的价值，我们 希望通过良好的商业模式、严谨的专业精神、优秀的服务态度和高效的人力资源解决方案为企业提供个性化的服务，我们致力于做最优秀的人力资源招聘网，愿成为企业总体发展规划中的长期战略合作伙伴。

项城人才网互联网人才招聘服务、现场招聘会、猎头、高校毕业生就业服务、代理招聘、人才培训、人事政策法规咨、人才培训、人事政策法规咨询、HR经理人俱乐部、多项服务于一身，其中又以枣庄招聘网为其强势网络招聘平台。网络招聘是人才中心核心业务，围绕这一核心业务，人才中心全方位为企业客户提供多样化的产品与服务，整合人才招聘解决方案，满足不同客户不同阶段的招聘需求。枣庄招聘网是为用人单位和各类需要就业、跳槽的人才提供交流的网站，为企业及人才之间架起的桥梁，为企业及求职者提供相互的沟通关系。

2022年10月11日《苏州日报》 A01版

2020年相城区获评高级教师数量和增长率在苏州大市排名第一。 2023年相城区被评为“江苏省社区教育示范区”； 2022年相城高考“双丰收”，高峰凸显，高原崛起，实现大幅攀峰跃进……三年来，抢占了区域发展和教育改革的新机遇，相城教育频频交出高分答卷。

聚焦“双中心”，打造新载体。

相城区教育局局长耿昌洪表示，相城区始终重视优先发展，积极求新求变，勇于跨越弯道，致力于“办好每一所学校，成就每一个学生的成长，成就每一个教师的发展”，开展“优教相承”教育

强强战略，以教育优先发展支撑经济社会，又好又快发展在经济社会发展规划上优先安排教育，在财政资金投入上优先保障教育，在公共资源配置上优先满足教育和人力资源开发需求。 近年来，相城区加强了在履行教育中的战略地位，以教育优先发展支撑经济社会是又好又快的发展。

一系列数据给出了最佳论证。

从2019年到2023年，全区累计教育经费投入达到9283亿元，其中2023年比2019年教育经费投入增长35%，保持较快增长速度。 2020年以来，全区投入新建、扩建学校18所，新增学位194万所，全区学校学位总数以平均每年065万所的速度稳步上升。

强烈满足老百姓“学以致用”、“学以致用”的需要，营商环境进一步优化，幸福相城吸引了越来越多优秀企业入驻，高端人才扎堆落户。

相城区委、区政府在《苏州市相城区国民经济和社会发展“十四五”规划和2035年远景目标纲要》中专门章节阐述了教育发展目标，指出“深化教育合作，全面提高教育服务能力，让相城的孩子接受优质公平的教育”，在《“十四五”相城区完善公共服务体系规划》中指出“始终坚持教育优先

勇创新在开放融合中不断拓展优质教育资源“朋友圈”。 2019年以来，相城时有所追求、趋之若鹜，借长三角一体化发展和“一带一路”建设之机，在更强大、更高层次、更广阔的领域推进教育对外开放，优质教育资源“朋友圈”不断拓展，教育多元化发展

日前，江苏省基础教育示范育人模式研创项目启动会在相城区召开，相城第一实验小学和相城中学作为代表学校现场示范变革研究实践下的课程。

相城区教育局也在主旨发言中分享了融合开放学校的有益经验。

——探索成立“紧密型”“合作型”“合作型”“共建型”四种形式的职教集团，实现区域全覆盖。

涌现出一批苏州中学相城实验项目、相城实验中学教学组、南师大相城实验学校、苏州大学实验学校等优质学校集群。

——积极融入长三角区域一体化发展，与国内知名高校、高质量高校深度、多领域合作，进一步激发区块运作活力，积极孵化“教育特区”，形成以交流融合为特色的高新技术教育区块，追求颠覆性创新携手共进，以绿色生态为特色的苏相合作教育区块等优质教育资源的区域辐射和社会引领效应逐步显现。

——积极融入苏锡常都市圈改革创新进程，着力优化职业教育发展核心，结合区域产业结构新开设20多个热门专业。 目前，已建成9个五年制高职专业、4个省级品牌专业、1个国家级实训基地、1个省级现代化实训基地、2个省级现代化专业集团，与联想集团、亨通集团等知名企业合作建设5个企业学院、4个市级现代学徒制试点项目

引进——诺德、荟、山峰、美高等具有全球教育视野的教育资源，构建个性化、多样化的教育体系。

高等教育合作办学也有新突破，河海大学苏州研究院、苏州研究生院落户相城，在科研、成果转化、人才培养、国际交流和中外合作办学等方面与相城进行长期合作，打造创新发展引擎。

据介绍，教育“攀峰”之路，让“活泼好动”的人全面发展，到本学期将迎来“双减分”政策实施一周年。

相城区全域学科系校外培训机构降幅达100%，全区义务教育学校作业时间管理达到100%，全区义务教育学校“52”课后服务全覆盖，学生覆盖率达9006%，教师参与率达9688%，学生和家长满意度

目前，相城区正在试点建设区级课后服务在线平台，以“满足个性多样化发展”为指导，设计多种服务包，探索实现课后服务一站式管理。

该举措获得江苏“双减”优秀案例好评，并上报教育部。

“双减”呼唤教育“育人”功能的全面回归。

为了全面发展，培养“活泼好动”的人，相城区所有学校都以丰富多彩的实践活动和社团活动为阵地，加强“五育融合”探索。

目前，全区共有各级各类特色学校81所，各类特色社团1000多个，形成了“一校一品牌、办学特色”的育人格局。

以劳教为例，全区推进“百所大师研讨会”建设，特聘非遗传继承人、劳模等相关行业专家进校担任劳动实践指导教师。 目前，《相城十绝》中“九绝”的传承者已经与学校签约挂牌，定期到校指导社团活动。

尤其值得一提的是，相城坚持前瞻视野，结合项目开展“学段贯通、学科融通”拔尖创新人才培养实践探索，成立“中小学学段贯通行动共同体”。

相城教育不断突破和超越自我，育人整体质量不断提高。

近三年来，学生参加全国奥运会五项比赛获得省二等奖及以上奖项177人次，其中省一等奖及以上奖项56人次。 高考录取水平不断提高，985所高校学生年均50%的增速明显提升，向建设后起之路、苏州教育新高地迈出了更加坚实有力的步伐。

笃致远“攀峰”之路，“优教相成”奋进之时。

相城凝聚力站在构建未来“双中心”的新起点，相城教育努力构建创新开放型现代化教育体系，以高质量教育发展提升教育与经济社会发展协调度，建设后发现代化教育强区，在相城构建“双中心”的新征程中，育人质量和公共服务水平

(苏报教务老师袁艺苏报通讯员孙明露冯春)。

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