道德与法治剧中人物有丁楚的是哪个片

《普法栏目剧》危情困局，分上、下两期。

内容介绍

1、危情困局（上）

丁楚是一位大学生，他与女友在实验室里亲热打闹导致实验室线路短路，丁楚不敢告诉领导实情，只说是自己做实验不小心摔坏了试剂瓶造成的，丁楚因此要赔偿实验室一万元的损失。丁楚回到家中，母亲提起丁楚工作的事，丁楚表示不理解母亲为何非要拿钱去疏通关系。

2、危情困局（下）

丁楚的人生完全被周灵掌控，在和雨墨分手之后，丁楚也曾经试图通过辞职想去摆脱周灵，可是周灵的强势、前途的压力和家人的厚望，让他再次退缩了。丁楚好像找不到一个方式能够走出困境，他无比痛恨自己的怯懦和犹豫，他再也没法去反抗了，他彻底变成了一个周灵的佣人兼情人。 

扩展资料

角色介绍

1、丁楚

一位大学生，因为一场意外事故，赔偿了实验室一万元，之后的人生被周灵掌控，因为怯懦和犹豫成了周灵的佣人兼情人。

2、周灵

利用自己的权势，用丁楚的前途来威胁丁楚，从而掌握了丁楚的人生。

道德与法治换位三部曲指的是稳定情绪、合理思考、寻找合理点。

道德与法治高分攻略：

1、大胆质疑，培养学生的质疑能力：

“学起于思，思源于疑”。质疑是思维的导火线，是学生的内驱力，是探索与创新的源头。加强学生质疑能力的培养，即培养学生自己发现问题，提出问题的能力。

2、整体把握，理清课本内容层次：

把繁杂、冗长的知识一层一层地进行梳理，犹如剥洋葱一样，将所学的知识梳理出层次，然后从整体上把握这些知识层次。将其组成一个有意义的整体，这就是所谓的“先放后收”。

扩展资料：

《道德与法治》共18册，其中小学12册，教材内容依据与儿童生活的紧密程度，由近及远地安排了六大生活领域，同一生活领域内，按照学习难度的不同，采用螺旋上升的编排方式；初中6册，围绕个人、家庭、学校、社会、国家、世界展开编排。

-道德与法治

1、《今日说法》

《今日说法》是中央电视台综合频道推出的法治专题报道栏目。

节目以“点滴记录中国法治进程”的理念，以“重在普法，监督执法，促进立法、服务百姓”为宗旨，全力打造“中国人的法律午餐”。

节目于1999年1月2日起每日中午12:38在中央电视台综合频道播出。

2、《公民与法》

《公民与法》节目时长为45分钟，分为两个版块。第一个版块节目时间长度为15分钟，节目定位为讲述一个与法有关的法律故事。

第二个版块为引进南京电视台教科频道的《有请当事人》节目。自设节目追求以人为本的创作理念，以形形色色的人物在法制社会中的曲折命运，心路历程来结构故事；

以平民化的视角解读普通百姓的普通生活，从而展示“社会人”在道德、法律面前的沉浮悲欢，突出对故事中人性的挖掘。

3、《普法栏目剧》

《普法栏目剧》是中央电视台社会与法频道推出的法制栏目剧。

节目以普及法制为宗旨，将真实的法律案例拍摄成通俗易懂的小短剧，同时加入主持人的评说，从内容到形式，使观众更易于接受。

4、《拍案83319111》

《拍案83319111》是在广东本土晚间法制节目排名第一的《拍案惊奇》基础上，全面升级的一档以民生法治为特色的电视新闻专题，节目内容包括“第一通缉令”、“近距离”、“深喉”、“三言两拍”、“随手拍”等环节。

该节目立足广东，以南方的角度观察中国，以“时效、深度、评论、互动”为特色，从新闻热点追踪、法治案件调查、事实真相揭秘等角度对法治民生进行全方位互动式报道。

节目同时推出“金牌律师团”，展开社区法律援助活动，以服务凝聚观众，也为客户提供全新的价值植入平台。

5、《法治进行时》

《法治进行时》栏目自1999年12月27日开播以来，历经十年风雨，以独特的新闻视角、第一时间的现场报道以及真实、鲜活的法治案例独树一帜，成为北京地区收视率最高的栏目。

从开播以来《法治进行时》就努力将节目做成专业的法制栏目。目前还开通了徐滔法律服务网和声讯热线，更加方便群众咨询法律问题。

张扣扣案件的社会反思，这个案子比较引人注目，原因之一是道德与法治的冲突。从道义上讲替母报仇斗杀仇人是尽孝，（具体细节没有详查，一切消息来源于网络新闻）是个尽孝守义的好儿子，为人子者若不能为父母伸张正义，终老之时将以何面目去见死去的母亲。从道德层面来讲，替母弑仇，应该是受颂扬的。可是，在法制的方面来看，他的复仇方式又过于残忍，连杀三人而且数刀毙之。故，其行为必然陷入生与死的矛盾之中。然而，法网无情，维持原判是符合法治社会的需求的。 回首往事，张扣扣童年之不幸为今日之悲剧埋下了种子。其实，他是一个悲剧性的人物，仇恨让他终身（如果被执行死刑的话）不得安宁，由于仇恨让他失去了温暖的家庭他爱过但没有组织一个家庭，也许这也是悲剧发生的一个原因。没有人来帮助他排解他心中的仇恨之火，孤独的心灵被复仇所牵引。他还曾经是一位军人，是一个愿意为国奉献的公民。但愿一切不幸的人们都得到宽恕。与其让他死于刑场，不如让其躬身自省，彻底改造悔悟。毁起躯体，不如救其精神。希后来之人不再有悲惨的童年，仇恨的青年时代。

扣扣杀人案二审维持死刑原判，于法有据，没什么不妥。

各位吃瓜群众，群情激愤，各种评论口诛笔伐。

重审张母被杀一案有之，理由是判的太轻，王三判七年，蹲了四年牢就放了等等。

我想说的是，你先认真看看案件的来龙去脉，在看看法律《刑罚》的有关条文。

王三故意棒杀张母，构成故意杀人罪。但王三年不满十八周岁，法律规定，年满十四周岁，未满十八周应当负刑事责任。但要减轻处罚。就是说王三杀人罪是在法定刑最低刑量刑判处的。判处七年徒刑并无不当。

王三服刑期间，表现积极被减刑三年，实际服刑四年，体现了法律奖罚分明。同样符合法律规定。

吃瓜群众以判罚畸轻，判七坐四诘问，要重新调查，重审旧案，追查执法谋私等筹，没有法律依据。

扣扣一案二审落搥，就待最高人民法院核准，并下达执行令。

希望有奇迹，但非常渺茫！

一直关注这个案子，按理说我们对罪大恶极的杀人犯应该是咬牙切齿的。可是对张扣扣的杀人案件，我总是狠不起来，看看网络的评论，一边到的支持和同情张扣扣。幼小的张扣扣，在少年时目睹了母亲被杀，肯定在心里成长过程中发生了扭曲。如果政府出面安抚或者是加害方积极赔礼道歉。兴许就不会发生以后的凶案。这个案子对社会影响太大了，真的希望留他一命，希望法律能网开一面啊？

张扣扣，我不否认他是个有血性的汉子。

但是，以前的案子已经有法律来审判了，就算你再不服那个判决，也不可以私自复仇，不能让个人的思想凌驾于法律之上！

23年前的审判，张扣扣没有足够的正义感受，融入社会不顺利、家庭没有足够关爱，只留下了一条暴力反击的通道。

但是张扣扣真的无罪吗？

如果张扣扣无罪，那我们所有人都该死！

从目前的信息来看，当年对张扣扣母亲的判决基本不存在问题，张扣扣也不是很多自媒体所说的什么英雄。

他只是一个被复仇冲昏了头脑的孝子。

所以，希望大家可以理性看待这个事件，纵使张扣扣的这个行为符合大家对个人英雄主义的幻想，但我们生活在一个法治的社会，一切要以法律为准绳。

这篇文章，要是有人说我在洗地，我只想说，我是在为法律洗地！

希望大家尊重法律。

两天来，看了很多分析张扣扣案件的文章，个人认为从张扣扣案件中，有两个重大命题需要反思：

一是从法律社会学的角度，这个案件带有甚嚣尘上的暴戾杀气，应为世人所警惕。因为他身上展露着一种典型的法律虚无主义，凸现出人格尊严高于生命权利的落后文化，其悖论是君子报仇，十年不晚”。这样推而导之，为了报仇可以藐视法律，为捍卫个人权益，可以侵害他人的生命以泄愤。

二是从社会政治学角度来看，这又是一种反社会情绪的宣泄，若张扣扣的弱者复仇”替天行道”的社会亚文化得到提倡和标榜，搞社会归因，就会将犯罪合理化，杀人者成了反抗体制和不公的英雄，犯罪者也会在不辨公理是非的同情中获得心理暗示，减轻舆论与道义的谴责。若这种舆论导向迷失，瓦解的是整个社会秩序的底线，并且归根到底，这种后果与风险将会威胁到每一个公民的安全。

人教版道德与法治五年级上册——教材分析及教学建议

1、自主选择课余生活是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的看法。我们也愿意表达自己的观点，做出自己的决定，特别是希望按照自己的想法安排课余生活。

2、面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，需要我们开动脑筋，合理选择。例如不知道如何解决自己的选择与学校活动安排的冲突。

3、在自主选择中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发，选择一些锻炼和成长的机会。

4、学校开展的跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、植物栽培和机器人制作等活动，是我们校内课余生活的重要组成部分。和家人一起购物、游玩、读书或做家务，和同学一起参加社会公益活动等，是我们校外课余生活的丰富内容。

5、丰富的课余生活，有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识；让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖，友谊的宝贵，学习待人接物的文明礼仪；能激发我们爱家乡，爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。

之前看到过一则新闻，一位穷困潦倒的父亲，为了不让自己的孩子挨饿跑去超市里偷奶粉，最终被发现找来了警察，就算是那位父亲跪在地上，恳求大家宽容她，不要让他的孩子一个人留在外面，但是，法律面前是公正和无情的，最后他还是被带走了。这种行为在道德层面看来是可以宽容的，毕竟是因为没有办法，但是在法律看来属于违法行为，是需要接受惩罚。