百变小樱一共有几集?

　　TV版共70集(播映时间:199847-2000321)

　　电视版 （70集〕

　　Vol01 小樱与不可思议的魔法书

　　Vol02 小樱最好的朋友

　　Vol03 小樱心跳的初次约会

　　Vol04 小樱最累的星期天

　　Vol05 小樱、熊猫、可爱的店

　　Vol06 小樱与母亲的回忆

　　Vol07 小樱首次挑战当怪盗

　　Vol08 小樱的对手出场

　　Vol09 小樱与不可思议的别针

　　Vol10 小樱与花瓣纷飞的运动会

　　Vol11 小樱与知世的大房子

　　Vol12 小樱无法结束的一天

　　Vol13 小樱与大象比力气

　　Vol14 小樱，桃矢和灰姑娘

　　Vol15 小樱与库洛吵架了

　　Vol16 小樱与回忆之虹

　　Vol17 小樱最害怕的胆量考验

　　Vol18 小樱与雪兔的夏日祭典

　　Vol19 小樱的暑假作业

　　Vol20 小樱与武打少女

　　Vol21 小樱漫长的马拉松大赛

　　Vol22 小樱的好爸爸

　　Vol23 小樱与知世的美好之歌

　　Vol24 小樱的小小冒险

　　Vol25 小樱与另一个小樱

　　Vol26 小樱与美丽的老师

　　Vol27 小樱与充满回忆的神社

　　Vol28 小樱与占卜纸牌

　　Vol29 小樱的超甜点心

　　Vol30 小樱与受伤的纸牌

　　Vol31 小樱与没有书名的书

　　Vol32 小樱、库洛与小狼

　　Vol33 小樱的第一次溜冰

　　Vol34 小樱，雪兔和白天的月亮

　　Vol35 小樱的美好圣诞节

　　Vol36 小樱与下雪的新学期

　　Vol37 小樱与知世消失的声音

　　Vol38 小樱的快乐采草莓记

　　Vol39 小樱发烧的一天

　　Vol40 小樱与梦中的小樱

　　Vol41 小樱、小狼与沙漠

　　Vol42 小樱与黑漆漆的才艺会

　　Vol43 再见了，莓铃

　　Vol44 小樱，库洛与神秘的老师

　　Vol45 小樱与最后一张库洛牌

　　Vol46 小樱与最后的审判

　　Vol47 小樱和不可思议的转校生

　　Vol48 小樱和苏醒的星之钥匙

　　Vol49 小樱与危险的钢琴

　　Vol50 小樱与小狼间看不见的红线

　　Vol51 小樱与很大的布公仔

　　Vol52 小樱的羊群警报

　　Vol53 小樱与失控的脚踏车

　　Vol54 小樱和充满回忆的月历

　　Vol55 小樱和不思议之国的小樱

　　Vol56 小樱和库洛的糖果邂逅

　　Vol57 小樱，小狼和升降机

　　Vol58 小樱二人的大危机

　　Vol59 小樱，知世和篮球的陷阱

　　Vol60 小樱和重要的朋友

　　Vol61 小樱，牌和礼物

　　Vol62 小樱和不可思议的签文

　　Vol63 小樱跟游泳池以及巨浪

　　Vol64 小樱和暴风雪的滑雪教室

　　Vol65 小樱和雪兔逝去的力量

　　Vol66 小樱最喜欢的人

　　Vol67 小樱，小狼与月峰神社

　　Vol68 小樱，过去，库洛理德

　　Vol69 小樱和被发现的库洛理德

　　Vol70 小樱真正的心意

　　剧场版两部 分别为<<魔卡少女樱-香港篇->>以及<<魔卡少女樱-被封印的卡片->>

　　还有个特别版

　　Vol1 小可特典：包在小可身上

　　木之本樱（小樱）本来是一个平凡的小学四年级学生，因机缘巧合之下打开了一本放满卡片的

　　神秘书籍。突然一阵怪风将所有的卡片都吹走了，这时这本书的守护神，"封印之兽"小可（基路仔

　　）出现了。原来这些被称为"库洛牌"的卡片代表着自然界和生活中的不同力量，如果失去控制，就

　　会给世界带来各种各样的灾难。小樱接受了守护神小可的委托，带着守护神给予的魔法棒，肩负着

　　寻回所有"库洛牌"的重要使命，经过一番努力，最终寻回所有的"库洛牌"，并在小可、李小狼等人

　　的帮助下成为"库洛牌"的真正主人，使"库洛牌"变成了"小樱牌"。从此，世界回复安宁。

幼儿园主题墙的创设，是丰富幼儿园教育环境，优化教学手段，提高教育质量的一个重要途径。幼儿园主题墙一般是指幼儿园教室环境中的墙面，它主要根据各班所开展的主题活动内容进行设计和布置的。幼儿园主题墙作为主题环境创设中的重要版块，一直是大家讨论的焦点。该如何创设真正让幼儿喜欢，并能积极互动的主题墙饰呢？虽然我们已经基本脱离了那种“以教师为主体的纯装饰性的”主题墙创设方式，但是在创设的过程中还是存在着许多问题。容易导致“教师为创设主题墙绞尽脑汁，而幼儿却无动于衷”的现象，特别是我所执教的小班，小班幼儿的直观形象的思维特点让他们对任何事物都以“兴趣和需求”为前提，而本身小班幼儿参与能力弱，这为创设小班主题墙带来了新的难题。

　　因此创设小班主题墙不能拘泥于幼儿的作品，更不能教师主观地创设，要拓宽思路，从主题脉络入手，充分考虑小班幼儿的年龄特点、兴趣需要等因素，优化主题墙创设。

　　相较于中大班，小班幼儿，他们天真、活泼，可爱、逗人，对于新鲜事物同样充满着好奇，并乐于参与到班级环境布置的行列中，可是毕竟他们的年龄还很小，在班级主题环境的布置中，我们遇到了很多棘手的问题：孩子主动参与意识不强，动手操作能力不强。“通过幼儿思想和双手布置的环境，可使其对环境中的事物更加认识。”我们应努力创设不断与幼儿相互作用的主题环境，让幼儿名副其实地成为环境创设的主人。幼儿可以在与主题墙“对话”和交流过程中获得知识，丰富对有关主题内涵的理解。

　　一、根据主题内容，鼓动幼儿主动参与主题墙创设

　　1。通过询问幼儿意见，鼓励孩子加入主题墙创设。

　　在我们开展主题活动的时候，我会先听听孩子们的意见。在小班主题活动“我喜欢”中，我利用了一节晨间谈话时间和孩子们一起谈：我最喜欢……有的孩子会举手站起来大声地说：“我最喜欢我的奶奶。”“我最喜欢哈密瓜。”“我最喜欢香蕉。”“我最喜欢喜洋洋。”“我最喜欢小白兔。”……孩子们喜欢的事物多种多样，有的虽然说不出喜欢的原因，甚至连话都说不完整，但这是他们在集体面前大声说话，大胆说出自己想法的机会。我们为幼儿提供了这种环境，才会让孩子有大胆发言的勇气。

　　2。组织幼儿参与活动，积极进行主题墙创设。

　　我觉得幼儿园的任何活动都要将“尊重与爱护全体幼儿”这一观念放在首要位置。《幼儿园教育指导纲要》也明确指出：“尊重幼儿，因人施教，努力使每一个幼儿都能获得满足和成功。”主题墙饰的集体参与性是重要的评价标准。所以，我在布置主题墙饰时非常注重每个孩子的参与性。

　　在《我喜欢》主题中，我请孩子们自己动手亲自包糖果。宝贝们在学会撕报纸、揉纸球的基础上，将揉成球状的废旧报纸用五颜六色的皱纹纸包成糖果的形状，并将这些糖果作为装饰放在事先制作好的糖果盒子里，这样做不仅锻炼了孩子们的动手操作能力，也让孩子们知道老师能做出好看的东西，小朋友也一样可以自己做出来，提高了孩子的能力，也增强了孩子的自信心。

　　3。通过后续激励，鼓动幼儿主动参与。

　　当布置主题墙饰采用孩子的作品后，很多老师认为这已经结束了。其实不然，我想：主题墙饰既然是孩子们创造的，那就应该将活动延伸下去，激励孩子们自己主动参与主题墙的创设。平时我总发现有的孩子会围在主题墙旁边，一会儿说这个照片是我；一会儿又说那片树叶是我贴的，由此，我认为这正是一个激励孩子今后主动参与主题墙制作的契机。于是，在每次主题墙饰布置完毕后，我都会用形象的语言来激励孩子们：“呀！这条漂亮的小鱼是谁的小巧手做的啊？”“我们梦雅捏的小彩球真好看啊！”……而且还经常组织幼儿谈论“我为主题墙做贡献”，引导他们做些简单的评价，积累再次设计的经验，为下一个主题墙饰的开展打下基础。

　　二、参照主题墙饰，邀请家长参与

　　“综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”只有家庭幼儿园优势互补，充分利用双方的教育资源，才能最大限度地发挥作用，形成教育合力，促进幼儿全面、主动地发展。

　　在《我喜欢》这一主题中，我为了让这次主题更贴近孩子，与配班老师商讨后决定，请孩子们和家长一起完成布置，让这次的主题墙更有意义。我们将打印好的热气球，请小朋友们带回家，让幼儿和家长一起完成。让小朋友将调查表《我和玩具做朋友》带回家，并和小朋友们说好，请他们邀请爸爸妈妈合作。小朋友自己说“我知道的玩具”“玩具的分类”“玩具宝宝”“喜欢的理由”，然后请爸爸妈妈们将小朋友的答案记录下来，并将宝宝喜欢的玩具的照片或者是打印或者是剪下来再贴到调查表上，使调查表看起来更漂亮，赏心悦目。在这次的主题墙创设中，我感受到家长们对我们两位老师的大力支持，和孩子们一起将气球涂得非常漂亮，充满创意。将调查表制作得很美观，甚至有些家长还亲手画上了宝宝们喜欢的玩具。

　　三、主题墙装饰要发挥教师的引领作用

　　在以往的主题墙创设当中，我们老师都存在一个误区，就是很随意地张贴几张有关主题活动的或照片，而没有把知识性突显出来。在我们这几年参与主题墙创设的活动中，我觉得应该改变以往的这种误区，让主题墙更有生命力。在进行主题墙创设的时候，引导幼儿把或者一些有关的资料立体制作。

　　在《新年到，新年好》这一主题中，我们将整个板块布置成一个家的形状，在温馨的屋檐下，有大家过年时挂的大红灯笼，让孩子们了解中国过年与西方过年的区别。我们共同完成的主题墙中，孩子们肯定希望看到自己喜欢的事物，所以便将鞭炮放了进来。我想，当孩子们看见屋檐下挂的一串儿正要“噼啪”作响的大红鞭炮，肯定会很开心，感到很热闹。新年是在冬天来临的，“天冷我不怕”这个主题中，冬爷爷送来的礼物——雪是必不可少的。雪花越下越大，越积越多，落在了地上，地上一片银白色，就像冬爷爷为大地盖上了一层厚厚的大棉被。孩子们一起滚雪球、打雪仗，还一起用雪堆出了许多的小雪人呢。雪人很冷很冷，孩子们都会穿上了厚厚的棉衣、暖和的小手套、围巾、帽子，这样就不怕冷了。新年来到了，孩子们都有许多新年愿望，我们将孩子们的愿望记录下来，用来丰富了主题墙的内容，这样可以增进孩子和老师情感交流。

　　四、让幼儿以主人的身份参与主题墙环境的创设

　　教师要改变观念，让幼儿以主人的身份直接参与环境的创设，把墙面环境的创设的主动权交给孩子，那么教师的角色就会从原先的直接动手、动脑者变为观察者、倾听者、支持者。

　　1。教师要关注孩子，观察孩子的兴趣点、了解孩子的需求。

　　激发他们创设主题墙饰的愿望，然后多倾听孩子在创设墙饰环境中的所思、所想，给孩子提供适时的帮助。发动幼儿讨论最后共同定出墙饰的内容。如，孩子们常常会互相说自己去过那些地方游玩，这些常常会引起他们的极大兴趣，那么如何把这些兴趣变为我们幼儿园主题墙饰的一个内容呢？教师可以适时地启发幼儿，你什么时候去游玩的？你都玩了些什么？启发幼儿集体讨论然后定出“节日快乐”墙饰的内容。如：“节日快乐！”的墙饰，是由陶如发小朋友”五。一”节去恐龙园游玩，回来和小朋友讲述游玩趣事而生成的一个主题墙饰。老师抓住这一教学契机，引发孩子们寻找有关节日，如“圣诞节”、“儿童节”、“重阳节”等等，当孩子们对节日越来越关注的时候，教师便利用家庭资源，让家长给孩子们丰富一些重大节日的知识，同时发放家园调查表，让家长记录孩子到底了解哪些节日，在过节时孩子们是如何度过的。这面墙饰，有孩子们的快乐参与和家长的热情合作，不仅发挥了它应有的教育功能，也使家园关系更为融洽，有利于更好地促进幼儿的发展。

　　2。将布置收集材料和环境创设过程作为幼儿学习的过程。

　　我们一起准备材料，在这个过程中，我们应充分调动幼儿的积极性，孩子能做到的应尽量让他自己去做，他们能想到的让他自己去想，通过多渠道让幼儿运用已有的知识经验，通过看、听、问等途径获取信息和材料，发展他们获取信息材料的能力和解决问题的能力等。在收集材料后尽量让幼儿自己协商如何装饰主题墙饰，这样孩子间的交往能力就能得到很好的发展，而此时教师只是作为一个观察者随时的观察幼儿，当发现幼儿有困难并真的需要帮助时，可轻声的问幼儿“需要我的帮忙吗？”征得幼儿同意后再介入。

　　环境作为幼儿园重要的教育资源，主题墙是主题环境中不可或缺的一部分，它承载着幼儿的希望。幼儿园主题墙面环境创设不再是强调“美化、绿化、净化”等外在装饰，也不再是教师一个人的手工劳动，更不再是盲目仿效他人的流行趋势。我们应以幼儿发展的需要为目的，紧紧围绕教育目标和教学内容，发挥孩子的主体作用，充分调动他参与的积极性，共同创设幼儿所喜爱的与之产生互动的主题墙面环境。使它对幼儿在认知、情感等方面产生隐性的影响。让幼儿关注生活，学会生活，适应生活。

今年北京欢乐谷活动是真的可以，精彩内容真的蛮多的。其中的假面糖果节，看了一下还蛮适合女孩子的。就在这几天时间，幸运看到这条消息的孩子还可以去买超级便宜的早鸟票呢!

2019北京欢乐谷万圣节假面糖果节

假面糖果节活动时间：

2019年10月11日正式开始

假面糖果节夜场优惠门票：

2019北京欢乐谷假面糖果节夜场门票优惠价格

2019北京欢乐谷假面糖果夜场门票优惠

(一)假面糖果节夜场优惠门票尝鲜体验

活动时间：

2019年10月8日(周二)-10月13日(周日)

活动内容：

活动期间，北京欢乐谷官方网站、微信公众平台推出399元夜场特惠票。线上售卖价399元/张。实名制，每人限购一张，当日下午两点前可以购买。

(二)平日夜场门票

活动时间：

2019年10月14、15、16、17、21、22、23、24日共计8天

活动内容：

活动期间，北京欢乐谷官方网站、微信公众平台推出599元夜场特惠票。实名制，每人限购一张，当日下午两点前可以购买。

(三)周末夜场门票

活动时间：

2019年10月18、19、20、25、26、27日

活动内容：

活动期间，北京欢乐谷官方网站、微信公众平台推出799元夜场特惠票。实名制，每人限购一张，当日下午两点前可以购买。

北京欢乐谷万圣节假面糖果节活动内容有哪些

活动1：捣蛋今年玩个大的

北京欢乐谷四期·甜品王国化身小朋友们的糖果乐园，不给糖就捣蛋!你以为仅仅是捣蛋就完啦不存在的!参与现场互动游戏勇闯层关，就有机会赢取超级大奖——奔驰轿车一辆!OMG还等什么呢，一起去吃糖吧!

活动2：见鬼!万鬼集结狂欢夜

假面游园，妖魔鬼怪，魑魅魍魉冲破界限打破牢笼，魔幻之夜，诡谲丛生，10月11日-11月17日在北京欢乐谷假面糖果节邂逅空前绝后的“惊”彩潮鬼秀，亲身参与互动鬼趴，感受万圣专属的躁动狂欢!

7大沉浸式主题鬼屋+1座黑科技AR鬼域等你来!

活动3：电音!Everybody嗨起来

假面电音节，还记得今年夏天的电音连台的动感无限吗北京欢乐谷继续领跑电音潮流，带你领略魔幻暗夜的魔音绕耳，激情狂欢。抓住你的耳朵，霸占你的心跳，今夜——谁都别想逃。

活动4：哇噢!南瓜彩绘画个龙

10月12日-13日，快快拿起水彩和画笔，一起来北京欢乐谷参加妙趣横生的南瓜彩绘吧!在众多可爱的南瓜中确认过眼神，挑一个最有缘分的宝贝南瓜，充分施展你的绘画天赋，画一个独一无二的万圣南瓜吧，把自己的南瓜作品发到微信朋友圈，文案或定位必须提到“北京欢乐谷”，集齐30个赞即可获得精美小礼品一份呦。

糖果风暴，甜度爆表！潮玩休闲竞技手游《蛋仔派对》新赛季糖果甜心将于明日全面开启，偶尔恶作剧的彩虹糖魔女、热爱蜂蜜与冒险的砂糖熊王子、承载着万千愿望的祈愿精灵一场寻觅友情真谛之旅即将在糖果森林中治愈上演。充满甜蜜气息的赛季盲盒外观和活动攻略现已献上，快来邂逅新赛季的甜蜜满分时刻！

糖果甜心赛季盲盒外观甜蜜曝光

生活在糖果森林里的彩虹糖魔女，有着能把喜欢的朋友变成糖果动物的超能力。只懂得用恶作剧吸引大家注意的她，常常因为把握不好度，而被周围的朋友疏远。为了找到真正的友情，她踏上寻找沉睡树的旅途。

彩虹糖魔女采用硬糖材质，铸就棱角分明、晶莹剔透的粉蓝色渐变糖身，在阳光下反射出宝石一般的璀璨光芒。头顶硕大的魔女帽应用新潮的镭射材质，深粉色彩带沿高高翘起的帽尖盘旋而上。精心编织的双色双马尾用散发魔力的蝴蝶结固定好，并点缀以各色糖果，散发出难以抵挡的甜蜜气息。

从小生活在糖果城堡中衣食无忧的砂糖熊王子，对外面的世界充满着向往。为了弄清楚什么是真正的友情，小王子踏上探险的旅途。香香软软、Q弹十足的砂糖熊王子是用软糖制成的。他头顶精巧小皇冠、身披神气十足的爱心披风，洋溢着热情和友善，以一种不可抵挡之势闯入大家的视线中。

祈愿精灵以实现蛋仔的愿望而存在。而当愿望达成，祈愿精灵会变成星光晨露，落在沉睡树的根脉上。祈愿精灵浑身呈通透的水滴状，果冻质地令它的表面呈现出水般润泽。初诞生的它睁着懵懂大眼，在祈愿者的注视下渐渐羞红了脸颊。

糖果城堡的棉花糖执事、棉花糖女仆和棉花糖厨师随时待命。只要你一声令下，他们就会献上最完美的行程规划、最周到的贴心服务以及最甜蜜的糖果盛宴。

糖果甜心季派对手册奖励一览

糖果甜心赛季派对手册分为基础版和高级版两部分，相应的奖励各不相同。本季基础派对手册等级达到50级，可获得全部奖励有：800潮流纤维、17500瓶盖、稀有表情捂脸、高级头像框甜蜜头像框、稀有配饰香甜玉米、高级装扮萌啾套装。

将派对手册升级为高级后，除了能获得300蛋币、30彩虹币等丰厚的货币和道具奖励外，还可获得稀有盲盒叽喳雀、典藏配饰蛋壳眼镜、稀有头像框小熊软糖头像框、高级昵称框糖果昵称框、典藏动作吹泡泡、典藏配饰晨露浆果和稀有盲盒长喙鸟。

派对手册兑换商城甜蜜焕新，典藏盲盒鹦鹉芝芝和典藏配饰云雀小窝惊喜上架！鹦鹉芝芝羽色艳丽，鲜**遍布头身，胸腹则覆盖细密柔软的白色绒羽，头顶橙色冠羽俏皮立起，尾巴和翅膀尖却延伸出鲜嫩的绿意。鼓鼓囊囊的腮帮子上有着太阳般和煦的橙色光晕，显得亲和力十足。鹦鹉芝芝将每一根羽毛视若珍宝，如果你捡到他的羽毛，请一定要好好收藏。

完成段位任务赢赛季奖励

糖果甜心赛季开启后，游戏将根据段位继承规则对玩家汪汪向前冲的段位进行降级继承。与此同时，新赛季的开启也带来了新的段位任务，完成指定任务即可领取巧克力店员套装、扭扭拐杖糖、棉花糖头像框等丰厚奖励！

参与赛季活动兑换香甜翻糖壳壳

全新糖果甜心赛季活动即将开放！完成赛季任务兑换星星糖，即可前往兑换商店获取稀有盲盒翻糖壳壳、稀有配饰波浪眼镜、稀有配饰奶油巧克力，更有赛季限定稀有表情、动作以及精美昵称框等奖励等你兑换！

糖果派对开启，造访甜蜜梦境！潮玩休闲竞技手游《蛋仔派对》全新赛季糖果甜心即将开启，全新赛季盲盒重磅揭晓，超多福利倾情献上！即刻前往官网下载游戏，一同陷入糖果的甜蜜陷阱吧！