校园环境片段描写作文1000字

1 写校园环境的作文1000字

我有一个美丽的校园，校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。

走进学校北大门口，就会看见三棵高大的大松树，他们高大威武，挺拔，粗壮。站在大松树下往上看就像是一个直插云天的小塔，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点细碎的日影。

它最勇敢了，无论风吹雨打，它总是坚忍不拔地站在那里。它的肩背还那么挺拔，像是我们学校的站岗士兵。

再往里走，在道路两旁，有两条绿化带，生长着青青的小草，每天都伴随着我们的欢笑声，快乐的成长着。最好的就是“金秋八月，桂花飘香”的日子。

绿化带里开满了桂花，黄黄的小小的花朵，别看它小，可是它的魅力无穷大：在校园里一呼吸，就能吸到桂花散发的淡淡清香。在“金秋八月，十里飘香”的日子里，我喜欢坐在校园里发呆，闻着桂花的淡淡清香，仿佛到了梦幻般的天堂，桂花就成了天堂花，散发着梦幻清香。

我们的校园是一个美丽的大花园，但是我还是喜欢校园这一处景物，真是美极了！我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，心情舒畅。

春天，我们的校园百花盛开，蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳的唱着歌，高兴极了！小草偷偷地从土钻了出来，看着这个陌生的世界，大地仿佛是软绵绵的，同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。

调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上，惹得他们哈哈大笑。夏天，风刮过来是热的，同学们的脸滚热滚热的，像火炉一样热。

操场干得仿佛要裂开了，知了趴在树上叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。”小草热得都抬不起头来，花儿都晒蔫儿了。

它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布，下起了倾盆大雨。

把操场上的一切洗刷得干干净净，树更绿了，花更红了，小草也更精神了。秋天，学校到处都是黄叶，原来茂盛的大树，现在只有几根树枝了，它们都不高兴。

小草原来嫩嫩的皮肤，都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飞舞，真漂亮！冬天，学校就变成了银装素裹的白色世界。

树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条，整棵树一看，又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场，同学们还可以在上面玩耍。

学校是我们学习的天地，使我们成长的乐园，我爱我的学校。

2 关于保护校园环境作文1000字

敬爱的老师，亲爱的同学们： 小荷作文网 ，你也可以投稿

你们好！我演讲的题目是[保护环境，爱我校园] 小荷作文网

当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱，我们会发现我们曾经美丽的大自然母亲已经变了模样—群山光秃秃的，河流臭气熏天，小溪没了孱孱声，到处"飘舞”着各色的塑料袋等等，这与大自然极不和谐。为什么会这样呢？这意味着什么？这意味着我们如果不及时保护环境，珍惜我们的地球家园，美丽的地球家园将会连同人类自身一同消失，这绝不是危言耸听！ 小荷作文网

所以我要大声呼吁：我们要保护环境，净化校园！ 小荷作文网 ，你也可以投稿

亲爱的同学们，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长，学习呢？

我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着很多不足：仍然有人乱丢果皮纸屑、食品袋等废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画；在学校的绿化带中，不时会发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。看到这些现象你的感受会怎样呢？在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗？

保护环境，绿化校园，应该增强环境保护意识，从我做起，从身边的小事做起，不使用一次性能卫生筷，不乱丢垃圾，不乱倒剩饭，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪等等，都是我们每个人都做得到的环保行为。当你见到废纸、食品袋等废弃物时，你弯一弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候，你应该想到，你这么随意的一丢，是不是符合一个学生应有的素质呢？

保护校园环境，人人有责。校园是我家，美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”，“勿经善小而不为，勿以恶小而为之”。从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。同学们！让我们携起手来，保护环境，净化校园，把我们的校园建设得更美丽吧！！

3 校园环境的描写片断

教学楼的旁边有一个美丽的大花坛。远望花坛，花坛里有五颜六色的花，有红梅，有菊花，有冬青。。花坛里的花可真好看呀！像一幅美丽的图画，使人耳目一新，微风吹过来，花朵频频点头，就好像在向我们招手敬礼，点头致意，仿佛在说：“同学们，你们好啊！”花坛里的花真香啊！在远处就能闻到扑鼻而来的花香，使人心旷神怡。离开花坛向前直走，就来到了操场，操场很大，很平坦，东边还有一排柳树，春天，柳树发芽了，点点的嫩绿，让人闻到了春天的气息；夏天，同学们玩耍过后，就可以到柳树下乘凉；秋天，叶子黄了，一片一片落下的时候，像蝴蝶一样飞舞，仿佛告诉我们，冬天就快来了；到了冬天，白雪覆盖着整个柳树，它却不畏严寒，依然像战士一样挺立在那里，保卫着我们的校园。操场北边是健身器材，有单双杠，还有乒乓球案子，中间是塑胶跑道，里面是草坪，还有引人注目的旗杆，学校每周一都要举行升旗仪式，每次听着国歌，看着缓缓升起的国旗，我就会暗暗下定决心要好好学习，长大做一个对社会有用的人。

我的校园虽然简简单单，可是在我的心里，它是最美最美的！

秋姑娘悄悄地进入了我们的校园，使用着她那神奇的画笔，把我们的校园变得更美丽，更迷人

迈进校门，首先映入眼帘的是一棵高大挺拔的榕树榕树的叶子经过秋姑娘的一番修剪，有一些已经黄了，一阵凉爽的秋风吹来，树叶纷纷落下有的像蝴蝶一样翩翩起舞；有的像小鸟一样飞翔；还有的像飞碟一样打着旋儿树枝上垂下数不清的气根，它们像被电烫的头发，又像一位榕树"爷爷"的胡须这棵榕树真像一个巨人般的卫士，不分昼夜地守着我们这个美丽迷人的校园

沿着水泥小路向东边走去，便来到了一片大草坪草坪上的小草再也不像春天那样翠绿，逐渐地变枯黄了，更加蓬松柔软一阵秋风吹来，小草们欢笑着，跳起了欢快的舞蹈，有的舒展双臂，有的弯腰触地，有的左右摆动，真像亭亭玉立的少女尽情跳舞，游戏

草坪对面是一个小树林里面种着两棵细叶榕细叶榕的叶子有黄有绿相间，美丽极了细叶榕的枝越来干纵横交叉，密密麻麻的，真像一把用黄绿色的布做出来的一把大伞细叶榕后面有一棵笔直的松柏松柏的叶子仍然是郁郁葱葱往西边看，就看见有两棵芒果树现在那棵芒果树再也不像夏天那样果实累累了，树枝上除了树叶，便空无一物一阵微风吹来，似乎在向我们招手，在向夏天说再见，又在期待着另一个夏天说再见，又在期待着另一个夏天的到来

校园里最绚丽迷人的要数小花园了一进小花园，感觉似乎到了植物的世界，动物的乐园铺在地上的小路和围在小路旁的米兰花，似乎在欢迎我们的到来在小路两旁有许多植物鲜红的杜鹃花，芬芳的茉莉花，娇美可爱的月季花，火红的枫树，妩媚多姿的垂柳……这些植物好像谁也不示弱，纷纷展示自己的美，红的，白的，粉红的，蓝的……美不胜收园子里的菊花开得十分热闹，有的像一枚枚银针，有的像银须，有的像弯弯的新月，有的像节日的礼花……，真是千姿百态我俯下身子，凑近花丛闻了闻，一股清香顿时泌入我的心脾园子中央是一个水池，池里种了睡莲，紫色的莲花早已落落大方地展现在我们的眼前，远看真像几个小女孩蹲在小船边玩水池里的水清澈见底，纤尘不染，偶尔看见几条可爱的金鱼在水中自由自在地游着池边有两只"天鹅"在絮絮低语；一只美丽的"大公鸡"神气地在草地里漫步；在小竹林里有两只"小熊猫在啃竹子；骄傲的"长颈鹿"似乎在说："我是世界上最高的动物""长臂猴"用害怕的眼光看着我们，好像在担心我们会把它爱吃的香蕉偷走似的；"大象"甩着长鼻子，似乎在欢迎我们来参观这美丽的小花园这些动物仿佛都活了，木雕师父真神奇，能把这些动物刻得栩栩如生 啊！秋天的校园充满了生机，充满了活力，充满乐趣，充满了信心和希望我爱秋天的校园

我们的校园是美丽的。校园不仅是个绿色的海洋，还是个智慧的海洋，里面有许许多多的知识，等着我们去探索。

4 爱护校园环境的作文1000帮我找一篇

当你踏着晨光走进我们花园般的奋中校园时；当你坐在干净整洁的教室里学习时；当你在平整宽阔的操场上运动时；当你在绿荫如盖、鸟语花香的后生物园休息时；当你在曲折悠长、典雅古朴的文化长廊下漫步时；你们可曾想到为了让我们能有一个优美、舒适的学习环境，为了我们能够更加健康活泼地成长，学校花了多少心思？投入了多少力量？老师同学们尽了多大努力？你们可曾知道我们学校值勤、值日的同学每天清晨、中午和傍晚花了多少时间在做清洁工作吗？

可是有些同学却不懂得珍惜。请同学们放眼校园仔细看看，是谁把洁白的墙壁打上了鞋印、球印？是谁在墙壁上、桌椅上乱涂乱画？是谁开着水管，让水肆意流失？是谁在草坪、花圃上留下无情的脚印、有的地方甚至走成了小道？又是谁把塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是？还有谁把花坛当成了嬉戏的乐园？甚至在校园的角落大小便呢？有谁为了自己打乒乓球挡风护球能舒服些，把球案一次次地立了起来？曾有哪些男女生不顾校园内众目睽睽而耳鬓斯磨、交臂贴面，说出中学生不该说的话，做出中学生不该做的事？也曾有一些人总是在别人午休、晚休的时候，在宿舍内外高声喧哗？这些现象与优美的校园环境多么不协调啊！就是这少数的几个人，让我们大多数同学的努力付诸东流！孰不知，长期如此，将形成一种可怕的陋习，不仅会使美丽的校园遭到破坏，我们的文明和品德也随之丧失！

亲爱的同学们，作为奋中的一名学子，我们谁不渴望校园中能有郁郁葱葱的草地？谁不愿坐在整洁干净的教室里？谁不希望住在舒适温馨的宿舍？校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、长大。保护环境靠大家，我们每位同学都是这个校园里的一名成员，都有维护校园环境的义务和责任。

立即行动起来吧，一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫。同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。为此我向奋中全体同学呼吁：让我们积极行动起来，创设学校清洁、文明的校园，需要你，需要我，需要我们大家共同的努力。让我们从今天做起，从现在做起，从身边的小事做起：护草坪、惜绿地、拾垃圾、讲文明、修礼仪。爱我奋中校园，加强自我约束，相互监督，争做保护校园环境的卫士，让我们用自己的行动去营造亮丽的家园。其实，当我们用自己的双手创造校园优美环境的同时，也正塑造着我们美好的心灵和品德。

让我们一起努力做到以下几点：

1不随地吐痰，不随地乱扔果皮纸屑，见到果皮纸屑，主动捡起来，保持教室、校园的清洁；

2爱护花草树木，不踩踏草坪，不采摘花朵、不摇晃树木，爱护校园中一切公用设施，比如厕所、门窗、等；

3搞好寝室卫生和自己的个人卫生，要常开窗户多通风，勤换衣服勤洗手，保持宿舍床铺、物品的整洁；

4不吸烟，不喝酒。不在教学区等公众场合大声喧哗，制造噪音；自觉遵守不说脏话粗话；随手关灯。

同学们，一些先进国家和地区的人们，常常有一句座右铭的话，那就是“不给别人找麻烦”，我们崇尚文明，我们需要生活在干净、整洁、美丽的生活环境中，然而，为什么我们总把建设、保持和维护的希望寄托在别人身上？为了自己的自由和痛快，去一次次地给别人带来麻烦，去践踏这片宁静，这种美丽和安详？同学们，为了自己、为了大家，请珍惜、保护我们的学校环境，让奋中成为我们学习的乐园，我们美丽的家。

5 《绿色环境 和谐校园》作文 1000字

构建和谐社会一词在当今社会处处可闻，已成为使用频率最高的词语。和谐一词在字典中是和睦、协调的意思。和谐可以凝聚人心，和谐可以团结力量，和谐可以促进社会发展。我们学生作为社会这个大家庭中的一分子，应该从现在做起，从我做起，奏响创建和谐校园的旋律。

创建和谐校园首先是要建设一个良好优美的学习环境。我们的学校虽然不大，但校园里绿树成荫，鲜花盛开，设施齐全。一幢幢漂亮的教学楼，一间间宽敞明亮的教室，还有先进的多媒体教室，装饰一新的舞蹈排练厅，干净整齐的食堂……这就是创建和谐校园首要因素。我们有这么良好的学习环境，真是太幸福了。想想在山区的同学，连吃饭和学习都很困难，就别说有什么优美的学习环境了。而我们却身在福中不知福，不珍惜所拥有的幸福生活，比吃比穿比玩，虚度光阴，这与优美的校园环境是多么的不和谐啊！

创建和谐校园更重要的是人与人之间的交往和谐。在我们的校园中，同学之间团结互助友爱的行为随处可见。但我们这些家中的小皇帝，做事说话以自我为中心，很少会换位思考，因此常有一些不和谐的事发生。比如同学间为了一点小事闹茅盾争吵不休，有的甚至大打出手，这些不良现象与和谐校园的要求是多么的不协调。我们同学之间一定要互相谦让，互相容忍、宽容，互相帮助，大家要友好相处，遇事多为他人想想。从我做起从现在做起，为创建和谐校园尽一份力担一份责。我们敬爱的老师，为把我们培养成为国家的栋梁之材而呕心沥血，我们应该怀着一颗无比崇敬的心与他们和谐相处，有问题有意见及时沟通，及时处理，共建和谐校园。

校园和谐也离不开家庭和谐，在生活中爸爸妈妈除了繁忙的工作，还要负责家务和照顾我们的生活起居。我们还不好好学习怎么对得起我们的父母呢？我们不但要体谅父母的辛劳，除了学习还要为父母做一些力所能及的家务，这样有利于增强我们的责任感和自理能力，做一个自理、自立、自强、对社会有用的人。

同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾。让我们生活中不和谐的音符统统消失，让我们用团结和睦奏出一曲美妙的交响乐！让我们的校园充满关爱充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

你好，希望能帮助到你，望采纳！

6 描写校园环境的作文

春天来了，校园里的一切都变了成了五颜六色的

心园的草坪上，小草睁开眼睛，偷偷地从土地里钻出小脑袋，好奇地打量着这外面光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠着集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。海棠树上结满了红得似火的海棠花苞，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，海棠花不正如江花那样吗。海棠树旁，有几棵高大挺立的白玉兰，先开花后长叶的白玉兰树绽满洁白无瑕像一个个小喇叭似的花，。樱花也开满了粉色和白色的花

樱花开花得很美，就是在同一棵树上，也能看到花开的各种形态。有的含苞欲放，花骨朵在树枝上显得与众不同，又似乎对与外界有种说不出的恐惧感；有的刚刚绽放， 的像婴儿的笑脸，甜美纯洁，经不起任何风吹雨打，但依旧惹人喜爱；而正热热闹闹开放着的樱花呢，像一群活泼可爱的孩子，

7 描写学校环境的作文

忘不了那槐花飘香的五月，更忘不了槐香满园，百鸟欢唱，百花斗艳的校园。这里有我的梦想，这里是孩子们的乐园！这就是我们的校园——中心小学。

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，在这里我每天面对一群群天真活泼的孩子，给他们讲故事、引导他们探究知识，带领他们步入知识的殿堂，培养他们养成良好的行为习惯，积累人生的点点滴滴……孩子们欢乐我就欢乐，他们悲伤我忧虑，看到他们收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。看着 “十年树木，百年树人”的标语我感自豪。我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭，不论领导、老师和全体同学，都能统一认识，团结合作，这就更增加了我们对学校的了解，对学校的热爱。

我们的学校是农村小学，近几年，先后被市区评为先进示范学校、文明学校，与此同时，我们学校今年在扩大办学规模的同时，又向名牌学校稳步前进，满怀信心地争取更高的学校称号，这对每一个小学的人来说更是一件值得骄傲的事。 我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱如蜜蜂般辛勤的老师和如旭日的孩子们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们奋斗的脚印。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把小学建设的更加美丽诱人。

8 描写学校优美环境的作文

花园似的校园，点缀得五彩斑斓，更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，更平添了一份勃勃的生机，形成了一种人工美和自然美的景色。在校道旁的花草树木随风摇曳，袭来了一股花卉的幽香，送来了一阵青草的新鲜，更带来了学习的气息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在这“成长的家园”里，在“风”中接受阳光般的沐浴，在细雨中接受他的洗礼，这种感觉实在妙不可言！

于是三步并作两步，来到了学习的天堂，静静地听着琅琅的读书声，仿佛身临其境；再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个精神抖擞，他们的声音响彻了清晨的校园，装饰着清晨的校园，令无限风光的校园锦上添花！在振兴中学里，处处洋溢着学习的气氛，处处充满着诗情画意……

在校园里，不仅充满了鸟语花香，绿树成荫，而且错落有致的教学楼更是平添了一份美景。

一进校园，便可以看见我们经常出入的图书馆，在这里，同学们的身影比比皆是，他们在认真地翻阅着书本，以此来充实他们知识，拓展他们的思维，陶冶他们的情操。在振中，还有美丽的地理生物园，种满了茁壮成长的花卉，待到时机成熟，就会竞相绽放，争奇斗艳，把浓郁的连同无限的生命力撒向大地。

当然还少不了我们学习的实验楼，信息楼，音乐室，历史室，民乐室……简直就是应有尽有，在这么优美学园中读书，可以说是一种享受呢！

下课的 ，打破了校园的沉寂，迎来了另一幅崭新的画面：在课堂上严肃的老师，变得和蔼可亲，以朋友的形式与我们谈笑风生；在走廊上，同学们在呼吸校园中清新的空气；在坦荡如砥的操场上，同学们大显身手，正一步一步地向着自己的目标前进。

这样的菁菁校园，怎能不使我们展翅高飞呢怎能不使我们向往未来

振兴中学，使你伴我走过了成长的时空，是你引我进入科学的殿堂，是你激励我奋发向上，也是你使我走向成熟。

振兴中学，我期盼你的明天，明天的你更加美好，更加欣欣向荣！

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。

课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……。我们努力着！

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在“S”形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。

我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。

9 我爱我校,作文800字,描写校园环境卫生的

我爱我的学校，因为那儿是我的另一个家。春天富有生机，夏天充满活力，秋天收获累累硕果，冬天则是另一番宁静。

我爱我的学校，因为在那儿生活，我特别快乐。在我遇到困难时同学们帮助我；在我

犯错误时老师会耐心地教育我；在我生病时老师细心地照顾我，给我无私的温暖。我喜欢校园，更喜欢校园生活。

我爱我的学校，因为这儿风景特别美，四季都有无限魅力。春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿，花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意；小山坡上 ，那么都翠绿的竹子，一节比一节高，仿佛在比高低，想引起人们的注意。各种各样的书都穿着绿状，披着融融的春光，迎着悠悠微风，翩翩的舞出婆 的倩影。

我们的校园都是绿色的，无论春夏秋东都是绿的。然而，最动人的绿却在教室里。那里有一株株“小苗”，绿莹莹的，正在 吸知识的泉水，接受园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长。正因为有了这些“小苗”，校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。

我爱校园生活 ，我爱校园景色 ，我更爱校园的一切！

校园，是你告诉我迈向友谊的天地，你将你的宽阔展现到我们眼前。知道有哪些描写校园的可以知道摘抄的好 句子 呢这里给大家分享一些关于描写校园的句子，供大家参考。

描写校园环境的语录

1 晴朗的夏夜，星星那银灰色亮光照在校园的话坛上，花坛也发出银灰色的亮光。照在操场上，操场上也发出银灰色的亮光，照在教学楼，教学楼也发出银灰色的亮光……星空下的校园总是美得让人陶醉。

2 月光和灯光交汇成一支画笔，将校道旁郁郁葱葱的树木，描绘在光滑宽阔的水泥路上浓发淡着，恰到好处。

3 夜，越来越深，附近居民楼里各户闪亮的灯光，早已与我的心沉醉在这校园夜色之中。

4 校园夜景，有它独特的美。是平时的匆忙与无心，让我们忽略了这份美好。赏着这样一份美景，渐渐地，我已忘记了晚风的凉意，沉醉其中。

5 校园的灯，明亮的照着，总以为那是月光，但猛地一回头，就会被那一束光刺到眼。夜，压的很低，很低，即使那刺眼的光也抵挡不住夜的魅力——静谧而又干净。

6 夜，深了，人们都睡了，校园静悄悄的，而校园的桌子栏杆纸篓却因疼痛睡不着，它们好像在哭诉着什么，请走进它们去静静地聆听。

7 校园的夜晚，是温馨的。五十多人挤着的一间教室，集汇着五十多个不同的思想。一位位老师陪伴着我们共同进退，一句句幽默的话语，一次次语重心长的教诲，一双双通红的眼睛，一只只沾满粉笔灰的双手，不免让我们心头一暖，同学之间互帮互助，一起坚持。

8 夏天的夜晚，夜晚的学校，永远都是最美的一道风景线!

9 神色浓浓，将校园装点装点得几乎完美，宁静的周围充满神秘，幽深的色彩。在五十米长的校道两片，两栋教学楼的中间，有事一番景象。

10 啊!看教室里的一扇扇窗户，又是灯光闪耀。直到深夜，达木棵棵树，都记载着园丁的艰辛，朵朵鲜花，都包含着对后辈的感激。

11 校园的夜晚。，是寂静的。鸟叫声，蝉鸣声是没有的，可能是他们也不愿打扰着莘莘学子的业务进度吧。

12 校园的夜晚，是激情的。夜自修，自修，是超越，与被超越的契机，奋斗吧，同学们，让两年后的自己不留下任何遗憾。

13 校园的夜晚不仅是宁静的，当然也有充满活力的一面。夜自修下课后，教室里一下子热闹起来。

14 校园的夜晚，是美的，校园里的一盏盏灯，陪伴着我们。

15 晴朗的夏夜，星空下的校园总是美得让人陶醉。花坛里名贵的花木躺在大地哈哈哈怀抱里吹着微风沉睡了，有一只一只的小虫子在花坛间穿梭着。有的提着小灯笼在散步，有的在绿油油的草坪上跳着优美的舞蹈。

16 月明星稀，我深深的觉得夜晚的校园，所能看见的认真的他们正是校园里最美丽的风景，炫丽的那颗星。

17 同学们陆续走进宿舍，宿舍里灯一个接着一个亮了，好惬意啊!天上的星星在笑，地上的“星星”也在笑。

18 校园内的一两点灯光，打破了这黑暗，那看似温暖的灯光延伸到了这无情冷酷的黑暗之中，借着这光，我又看到了雪，还是那样，依旧下着，那令人惆怅的夜与高洁冷傲的雪，勾勒黑暗的美丽，点缀世界的缤纷，依旧是那样动人心弦。

19 冬天的校园是纯洁的。下雪了，路旁掉光了叶子的杨柳沾满了晶莹的雪花，好似“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”校园内一片银装素裹的景象。楼房操场草坪都披上了银白的大衣，舞动的雪花在阳光的照耀下翻滚着跳跃着，整个校园一片洁白，冬天的校园多么纯洁呀!

20 冬天的校园是美丽的，是绚丽多姿的，是充满活力的，在这个寒冷的季节中，冬天的校园对我印象最深。我爱冬天的校园!

描写校园环境的短句

1 一年四季的校园，我最爱的是冬天的校园，当一片片雪花像一个个小精灵一样跳着舞，从天而下，冬天已经到来了!

2 寒冬悄然来临，鹅毛般的 大雪 飘飘悠悠地落下来，大地披上了银装。我一步一滑，艰难地向学校走去。

3 冬天的校园，不同于城市静谧无人的街道，寒冷刺骨的北风和“千树万树梨花开”的树木，冬天的校园，显得依旧是往日的欢乐，热烈，充满活力。

4 我爱恋校园的花园，在那里会让我觉得我有一种奇异的景色。我感受到松树不畏寒冷的顽强的精神，我寻找着，寻找着，终于找到了冬天的答案，哦!我明白了!冬天会让我变的更活泼，让我更加有毅力。

5 我们又爬上校园的滑梯，滑梯上全都是雪太滑了，刘桐希像熊一样爬一次摔下来。关明奇想出了一个主意，用脚踩住滑梯边栏杆的空，关明奇给我们做了表演。刘桐希用了这个办法很管用，女同学用这个办法也爬上了上去，大家抢着往下滑都摔在雪地上。

6 教学楼上，也同样的美。屋顶上有一层厚厚的积雪，窗户上有一层哈气，在屋内抹一抹，就能清清楚楚地看到外面的景色了。

7 冬天的校园是绚丽多姿的。每当我上课外辅导班，路过学校的墙栏杆时，从栏杆里可以看到，那些披着“白毛衣”“白外衣”的松树，它们四季常青苍翠挺拔。它们各个都是昂首挺胸的勇士，它们站在校园的一周，一年四季保卫着学校的安全。

8 梧桐广场上的梧桐树的叶子已经落光光，从一个头发茂密的小女孩一下子变成了一位秃头大伯。雪花飘下来，给他们戴上了一顶洁白无瑕又轻柔的雪帽。这场雪来得可真是时候，梧桐妹妹正愁得哭呢!这不，又开始笑了。

9 漫步校园只见整个校园成了银装素裹的世界，矗立着的大楼披上了洁白的素装。一片叶子从小树苗上飘飘然落了下来，在空中打着旋儿，像一只玉蝴蝶，孤孤零零的落在地上。

10 我爱恋冬，但我更爱我们的校园，因为它让我学到了知识，懂得了做人的道理。就是这场雪，这场雪让我回想起了美好的童年。

11 夜晚，清凉的月光照在校园里，是那么的安详，那么的宁静。

12 校园内笼罩一层夜的光辉，朦胧，轻柔，仿佛一层薄纱，覆盖于万物之上，零星的雪花幽幽落下，和着的那唱随之月洒下的淡淡月光，柔和，不失温暖。

13 校园的夜晚，是宁静的，是美好的，是充满收获的，是超越自己的机会。

14 校园的夜晚是一副画，一副奋斗努力之画，校园的夜晚是一本书，一本挥洒青春之书……漫步走出校园，明天的夜晚又会是怎么样的呢

15 夜晚的校园是神圣安宁的，皎洁的月光笼着静谧的校园，行走其中，感觉穿行于知识智慧的殿堂，内心是安宁的亦是自豪和敬仰的。一棵棵榉树如孤独的巨人耸立在林荫道旁，亦如一个个卫士守候着神圣的殿堂。

16 一声清脆的铃声，划破浓夜，响彻校园，碰撞出一曲奔放的旋律，宣告了一场晚自习的结束。

17 校园里的夜是柔和的，是梦幻的。不知不觉，天空中出现了一些“小精灵”。“小精灵”越来越多，好像一个个闪烁的宝石在墨蓝色的地毯中翩翩起舞，又好像一个个小精灵在眨眨眼跟我们打招呼呢!

18 晚风习习，绿树在夜风中轻轻摇拽，宛如指法娴熟的乐师，欢快拨动着无形的竖琴，要为风清夜朗的今夕弹奏，一曲高山流水般的古乐。

19 夜晚来临，教室的电灯楼道沿路的灯全都打开。顿时，整个校园灯火通明，如同白昼。连草丛里，偶尔有几只蚱蜢跳过;墙角边，时而有一两只萤火虫提着小灯笼在飞来飞去，都看得一清二楚。

20 夜渐渐深了，鸟虫静了，人也睡了。现在只有那皎洁的月儿和不时眨眨眼的星星还依旧散发着自己的光亮，照亮孤寂夜儿下的校园，与之做伴。

描写校园环境的 说说

1 寒冷的风中，树枝在瑟瑟发抖，一根根活像老人枯干的手，微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠绿，给冬日的大地增添了一份生气。

2 冬爷爷插着翅膀放了了，带来了许多美好的事物。它没有春姑娘的阿罗多姿，鸟语花香;它，没有夏叔叔的热情奔放，粗犷豪放;它，更没有秋婆婆的桃李天下，硕果累累。然而，它却具备着别样的风采，给人们留下无限悬念。

3 漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立的教学大楼披上了洁白的素装;小松树的`枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目心旷神怡。

4 冬天，冬爷爷悄悄走进了校园，他从衣袖里将雪花撒在我们的校园里，校园里顿时一片雪白。

5 寒雪飘零，落不到地上便染不出素裹的银装。透过冰冷的窗户，我似乎看到一种生机勃勃，充满活力的气息正悄然无声的遍布校园的各个角落，一颗希望的种子悄然的萌发。

6 银白色的雪地上还有几个大小不一的脚印呢!整体去看，好似一幅清新典雅的 风景画 !冬天的校园是我们玩耍的天地，打雪仗堆雪人，都是我们在冬天校园里的乐趣!

7 渐渐的，太阳忍不住露了出地平线了，一缕柔和的阳光照在校园中，仿佛校园穿上了金衣，照在同学的身上，让人感觉到一丝温暖，没有早晨的寒冷，觉得此刻的冬天就好比春天一样，那样温暖，那样舒服。

8 一进校门，沉睡中的校园鸦雀无声，到处是白茫茫的一片。透过密密麻麻的雪花，隐隐地看见一排排顶着“白帽子”的松树在风雪中傲然挺立。

9 校园的冬天是洁白的，校园里洁白的雪花跳着天鹅舞从天上纷纷飘然而下，好像一位位洁白的小天使从天而降，围绕在学校的四周。它们装扮着冬天的校园，使冬天的校园更加生动更加美丽。

10 我们的校园多美啊!春天百花齐放，夏天树木葱郁，秋天果实累累，冬天雪花纷飞。我在校园里学习已经六年了，清晨，小鸟听我们读书，下午夕阳陪我回家，我与校园挥手告别。我与校园朝夕相处，使我与她有着浓厚的感情。

11 冬天，校园银装素裹。校园母亲看到小草小花们冻得发抖，于是就祈求上天下一场大雪，给小草小花们盖上一床雪被。这时穿着银衣的母校，带领着我们开始了打雪仗堆雪人的游戏，冬天的校园留下了我们的欢声笑语。

12 冬天里，也可以看见一些不畏寒风的强者。在校园的旗台前，闪动着一个个绿色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏树，在寒冷的冬天里，柏树那样浓郁苍翠生机勃勃。在江滨路旁， 种植 着许多铁树。它那窄小细长的叶片在寒风刺骨的冬天里闪烁着绿光，给白茫茫的冬天增加了绿意，点缀了寒冬。看啊，多么坚持不懈的冬天!

13 我爱恋冬，爱树枝上堆着一堆堆 小雪 ，它们像顽皮的小精灵一样，躺在哈哈哈怀里，安安静静地睡着，等着阿姨把它们叫醒。

14 迈进校园，校门口的小榕树已经凋谢了，只有那些壮大一点的树还绿着，花坛上的花儿也渐渐羞涩着正休息着，只有叶子上还有亮晶晶的露珠。

15 冬天，校园像是盖了一层薄薄的白被子，上去一踩被子就象是被施了魔法一样，马上就会变成黑被子，树上也覆盖了一层白雪，好象披上了一件白棉袄，用手上去一摸，它就会把白棉袄脱掉。

16 大雪纷飞，我的学校也结了一层无色的冰，冰上也铺了一层厚厚的雪，整片校园像铺了一层白色的面纱，特别神秘，十分迷人。

17 冬天的校园是白雪一片。当中午太阳举过头顶时，照耀着操场上的白雪。白雪在阳光的照射下，闪闪发光，那么耀眼。

18 冬天悄悄地来了，我们的校园也悄悄地发生变化，虽然没有了夏日的绚丽多彩，但依然那样美丽。阳光撒满了校园里，让人精神抖擞心旷神怡。

19 校园里的初冬，藏在一点一滴中;校园里的初冬，没有什么一片白色，而是金黄遍地;校园里的初冬，显得优雅而热闹!

20 我爱恋冬，爱那厚厚的积雪，好似给大地披上一件白大衣，等着太阳公公把它融化。校园里，同学们的呼声，让我感受到了童年时的美好时光。

描写校园环境的文案

1 冬天天气寒冷，外面下起了鹅毛大雪。校园里光秃秃的树枝上挂满了毛绒绒的雪花儿，教室的窗玻璃上结了各种各样的窗花，有的像欢快的小鸟，有的像凶猛的老虎，可爱极了!

2 操场上，鲜艳的五星红旗在白雪的衬托下格外美丽。虽然同学们的小脸冻得通红，但同学们玩得特别开心。上课铃一响，校园立刻恢复了平静。

3 校园的秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天是美丽的，然而，硕果累累的秋天却透着丰收的喜悦;校园的秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝繁叶茂的夏天虽然迷人，可是金秋满树的秋色却更爽气宜人;秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。

4 冬天的校园是妖娆的。银白的世界银装素裹分外妖娆好一片冰清玉杰的北国风光!洁白的雪花跳着天鹅舞从天上纷纷飘然而下，好像一位位洁白的小天使从天而降。它们装扮着冬天的校园，使冬天的校园更加生动，更加美丽。

5 冬天，校园的一角积满了白雪，但是在我眼中它依然美丽。校园一角的冬青仍然那么翠绿，绿的那么美丽有生机，再配上这漫天飞雪，给人一种浪漫的感觉，不是吗漫步在这银白色的世界，感觉那么舒服，那么自然，一朵一朵晶莹的小雪花飘落下来，掉在我的脸上衣服上，凉冰冰的。冬天的校园一角是银装素裹的。

6 冬日的校园，树叶都掉光了，只有光秃秃的枝干露在外面，看着好凄凉，可只要一下雪，那就完全不同了。

7 冬天五彩缤纷的校园啊!你是何等美丽动人。雪是春天的使者，冬是春天的前夜，冬天演绎着几分惬意几分浪漫几分陶醉。冬天到了，春天还会远吗我爱冬天，更爱冬天的校园。

8 冬天的校园里，最令人感伤的要数那全占据全长一百米，早已风烛残年的枯树了，那几棵枯树，屹立在那儿，没有一丝的动摇，面对寒风的肆虐，它又好似坚定的守卫一般，死死守住自己的阵地，不让寒风有可乘之机。

9 整个校园，有了“白”的衬托，有了笑脸和欢声的陪伴，焕然一新，变成了一个天真烂漫，富有活力的乐园。

10 冬天，雪后，校园里银妆素裹，一片洁白，像童话中的世界，美丽极了。同学们堆起小雪人，打起雪仗，快乐的笑声久久回荡在校园上空。

11 冬天，大柳树的叶子已经落光了，可是飞舞的雪花却为大柳树披上了薄薄的轻纱。雪花还在飘，慢慢地，柳树上开满了洁白美丽的玉兰花，这为寂静的冬天增添了勃勃的生机。我爱我们美丽的校园，我更爱校园中的那棵大柳树。

12 冬天的校园如诗如画。校园里的柳树垂下条条银链，在阳光下闪着亮晶晶的光芒，像一颗颗晶莹剔透的宝石。松树上缀满了怒放的白花，它又像一个个硕大的毛茸茸的雪球。在冬天的校园里，我可以尽情地遐想。想自己也变成一片小雪花从天空中飘飘落下。

13 冬天里刮着大风的时候，校园里静静的，除了风吹树梢的声音，再没有一点喧闹的场面，只听到同学门朗朗的读书声。高大的教学楼在风中像一个宏伟的巨人，护卫着整个校园，它的南面是实验楼，五星红旗在两楼之间高高飘扬，庄重而严肃，构成了校园一道不寻常的风景。

14 落光了树叶的柳树挂满了亮晶晶的银条，槐树披上了美丽的新衣。榆树穿上了美丽的银装。太阳出来了，把地上的雪照的更加洁白晶莹。雪，这冬天的使者，给美丽的校园增添了无限生机。

15 冬爷爷带着雪白，带着晶莹，带着欢乐，踏进了校园。它给大地披上银装，校园变成了童话般的冰雪世界。许多树木只剩下光秃秃的树干，唯有运动场周围的松柏依然那样苍翠。我爱冬天，更喜爱冬天的运动场。

16 冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩，没有夏姑娘的艳丽，没有秋姑娘的丰硕，但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采，也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。

17 如果你冬天来，你可能弄不清我要领你看什么，没别的，就是人。那时侯，北风呼呼地刮，刮在脸上像刀割一样疼，连树木都冻得瑟瑟发抖，可同学们仍然在校园里笑着闹着，丝毫不畏惧冬天的寒冷，给清冷的校园增添了生机。

18 冬天的校园是充满活力的，当下课的铃声回荡在校园的每一个角落时，我们仿佛一条刚出缸的小鱼儿，活蹦乱跳的。我们打雪仗堆雪人，我们共同嬉戏，共同欢笑，这些声音传遍在整个校园的上空，给冬天的校园带来了活力。

19 操场南面是一排排的塔松，碧绿的枝叶上落了厚厚的雪，有的像小蛇，有的像龙，还有的像章鱼，这些好看的图案好像人们设计的画。

20 校园的冬天不仅在于它的人有活力，更在于它的景色。漫步于校园，寒风凌冽，操场上仍有宽广的“绿草”，仿佛看到了刚刚萌芽的春天。两侧的树木，虽然叶子早已枯落，没有了以往的“沙沙”声，但这样更显得树木不惧寒冷，韧性顽强。

描写校园环境唯美语句相关 文章 ：

★ 关于校园环境的句子

★ 关于描写美好校园的好句子

★ 关于描写美丽校园的好句子

★ 关于校园美景的好句子

★ 描写校园风景好句好段

★ 描写校园的优美景色的段落和句子

★ 描写校园的好句子

★ 关于写校园环境的文章5篇

★ 关于描写校园生活的句子

★ 描写校园生活的好句好段

1 描写校园环境美,师生言行美的作文 800字

告诉你，我的校园环境优美，设备先进，虽然我们学校在农村，可一点也不比大城市的差。你不相信，那让我就当你的小导游带你参观参观。

首先我们来到校园广场，最先映入眼帘的是一个大花园，姹紫嫣红的一串红，千姿百态的菊花，真是美不胜收。一阵微风吹来，引来了一只只蝴蝶、蜜蜂。往左看，先是一座小型的停车场，后面是一个又大又壮观的蘑菇型的体育馆，气势非凡。瞧，这有一块文化石，上面写着“诚敬宏远”，那里也有一块，上面写的是“知行合一”。你看学校广场都这么美，何况里面呢？你肯定着急了，那就去大厅吧！

一走进大厅，哇，多么宽敞明亮呀！最引人注目的是“好好学习，天天向上”这八个大字，再往左周看有学校荣誉榜，一块块奖牌记录着我校的成长足迹与辉煌。

接着，我们去生态馆，你看，这些动物标本，形象逼真。特别是那东北虎张着血盆大口，像要吃人似的，还有那雄狮，登在假山上，好像在寻找食物，真是太有趣了。

现在我们去教学楼，你听，那琅琅的读书声不绝于耳。你看，这房子是不是很美观？好了，我们现在去一楼师生作品长廊，这些作品，虽比不上画家画得那般栩栩如生，可让人看了爱不释手。二楼是环保长廊，上面记录了1970年到2006年世界每年的环保主题。三楼是中华美德格言长廊，在那里还可以学到许多名人名言呢。

我对你说，我校还有一个我们共同的家，名叫“我们的家”，里面有队活动室，心里咨询室等丰富多彩。

我们再去音乐楼，那是音乐的殿堂，每天都能听到优美的歌声，你瞧这是凤尾竹，它把音乐殿堂点缀得那么美，再加上悠扬的琴声，那就更美啦！

操场，在每个校园都必不可少。我们的操场是塑胶跑道，四周树木围绕着，在这么宽敞的操场活动简直是种享受。

我校还有很大的餐厅、图书馆等，我不一一细说了，留给您慢慢欣赏吧！我们的校园美吗？

2 写校园环境的作文1000字

我有一个美丽的校园，校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。

走进学校北大门口，就会看见三棵高大的大松树，他们高大威武，挺拔，粗壮。站在大松树下往上看就像是一个直插云天的小塔，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点细碎的日影。

它最勇敢了，无论风吹雨打，它总是坚忍不拔地站在那里。它的肩背还那么挺拔，像是我们学校的站岗士兵。

再往里走，在道路两旁，有两条绿化带，生长着青青的小草，每天都伴随着我们的欢笑声，快乐的成长着。最好的就是“金秋八月，桂花飘香”的日子。

绿化带里开满了桂花，黄黄的小小的花朵，别看它小，可是它的魅力无穷大：在校园里一呼吸，就能吸到桂花散发的淡淡清香。在“金秋八月，十里飘香”的日子里，我喜欢坐在校园里发呆，闻着桂花的淡淡清香，仿佛到了梦幻般的天堂，桂花就成了天堂花，散发着梦幻清香。

我们的校园是一个美丽的大花园，但是我还是喜欢校园这一处景物，真是美极了！我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，心情舒畅。

春天，我们的校园百花盛开，蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳的唱着歌，高兴极了！小草偷偷地从土钻了出来，看着这个陌生的世界，大地仿佛是软绵绵的，同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。

调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上，惹得他们哈哈大笑。夏天，风刮过来是热的，同学们的脸滚热滚热的，像火炉一样热。

操场干得仿佛要裂开了，知了趴在树上叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。”小草热得都抬不起头来，花儿都晒蔫儿了。

它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布，下起了倾盆大雨。

把操场上的一切洗刷得干干净净，树更绿了，花更红了，小草也更精神了。秋天，学校到处都是黄叶，原来茂盛的大树，现在只有几根树枝了，它们都不高兴。

小草原来嫩嫩的皮肤，都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飞舞，真漂亮！冬天，学校就变成了银装素裹的白色世界。

树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条，整棵树一看，又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场，同学们还可以在上面玩耍。

学校是我们学习的天地，使我们成长的乐园，我爱我的学校。

3 我爱我校,作文800字,描写校园环境卫生的

我爱我的学校，因为那儿是我的另一个家。

春天富有生机，夏天充满活力，秋天收获累累硕果，冬天则是另一番宁静。 我爱我的学校，因为在那儿生活，我特别快乐。

在我遇到困难时同学们帮助我；在我 犯错误时老师会耐心地教育我；在我生病时老师细心地照顾我，给我无私的温暖。我喜欢校园，更喜欢校园生活。

我爱我的学校，因为这儿风景特别美，四季都有无限魅力。春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿，花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意；小山坡上 ，那么都翠绿的竹子，一节比一节高，仿佛在比高低，想引起人们的注意。

各种各样的书都穿着绿状，披着融融的春光，迎着悠悠微风，翩翩的舞出婆 的倩影。 我们的校园都是绿色的，无论春夏秋东都是绿的。

然而，最动人的绿却在教室里。那里有一株株“小苗”，绿莹莹的，正在 吸知识的泉水，接受园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长。

正因为有了这些“小苗”，校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。 我爱校园生活 ，我爱校园景色 ，我更爱校园的一切。

4 我爱我校,作文800字,描写校园环境卫生的急¹；

我爱我的学校，因为那儿是我的另一个家春天富有生机，夏天充满活力，秋天收获累累硕果，冬天则是另一番宁静\x09 \x09 我爱我的学校，因为在那儿生活，我特别快乐在我遇到困难时同学们帮助我；在我\x09 \x09 犯错误时老师会耐心地教育我；在我生病时老师细心地照顾我，给我无私的温暖我喜欢校园，更喜欢校园生活\x09 \x09 我爱我的学校，因为这儿风景特别美，四季都有无限魅力春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿，花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意；小山坡上 ，那么都翠绿的竹子，一节比一节高，仿佛在比高低，想引起人们的注意各种各样的书都穿着绿状，披着融融的春光，迎着悠悠微风，翩翩的舞出婆 的倩影\x09 \x09 我们的校园都是绿色的，无论春夏秋东都是绿的然而，最动人的绿却在教室里那里有一株株“小苗”，绿莹莹的，正在 吸知识的泉水，接受园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长正因为有了这些“小苗”，校园才时时处处弥漫着绿的芬芳\x09 \x09 我爱校园生活 ，我爱校园景色 ，我更爱校园的一切。

5 我爱我校,作文800字,描写校园环境卫生的

我爱我的学校，因为那儿是我的另一个家。春天富有生机，夏天充满活力，秋天收获累累硕果，冬天则是另一番宁静。

我爱我的学校，因为在那儿生活，我特别快乐。在我遇到困难时同学们帮助我；在我

犯错误时老师会耐心地教育我；在我生病时老师细心地照顾我，给我无私的温暖。我喜欢校园，更喜欢校园生活。

我爱我的学校，因为这儿风景特别美，四季都有无限魅力。春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿，花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意；小山坡上 ，那么都翠绿的竹子，一节比一节高，仿佛在比高低，想引起人们的注意。各种各样的书都穿着绿状，披着融融的春光，迎着悠悠微风，翩翩的舞出婆 的倩影。

我们的校园都是绿色的，无论春夏秋东都是绿的。然而，最动人的绿却在教室里。那里有一株株“小苗”，绿莹莹的，正在 吸知识的泉水，接受园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长。正因为有了这些“小苗”，校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。

我爱校园生活 ，我爱校园景色 ，我更爱校园的一切！

6 描写校园环境的作文

春天来了，校园里的一切都变了成了五颜六色的

心园的草坪上，小草睁开眼睛，偷偷地从土地里钻出小脑袋，好奇地打量着这外面光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠着集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。海棠树上结满了红得似火的海棠花苞，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，海棠花不正如江花那样吗。海棠树旁，有几棵高大挺立的白玉兰，先开花后长叶的白玉兰树绽满洁白无瑕像一个个小喇叭似的花，。樱花也开满了粉色和白色的花

樱花开花得很美，就是在同一棵树上，也能看到花开的各种形态。有的含苞欲放，花骨朵在树枝上显得与众不同，又似乎对与外界有种说不出的恐惧感；有的刚刚绽放， 的像婴儿的笑脸，甜美纯洁，经不起任何风吹雨打，但依旧惹人喜爱；而正热热闹闹开放着的樱花呢，像一群活泼可爱的孩子，

7 有关于学校环境的作文 急要 快点了 800子左右的 快点了

我的校园

许昌市健康路小学 4(6)班 杨豫龙 jk317

我的学校，座落建安大道西段，共有师生四千余名。那里绿草如茵，花团锦簇，到处洋溢着欢乐的笑声。

站在学校大门外，首先映入眼帘的是闪着金光的“健康路小学”五个大字。每次我走进校园时，看到这五个大字，心里就想：“我一定要珍惜美好的学习时光，为这个五个大字增光添彩。

大门的右侧是我们学校的光荣榜：优秀教师、优秀学生、优秀班级体……向人们展示了我们健康路小学的风采。在由大门到二门的小路上，一位位穿着校服的值周生微笑着向你问好。路的两旁栽满了花木，一阵微风吹过，瞧，它们也在向你挥手问好呢！一朵朵花儿簇拥着一块块展示牌，上面记录了我们学校参加和举办的大型活动。

走完了美丽的小路，就到了前院。这时，那朗朗的读书声，就开始在耳边回响。右侧的墙壁上贴着大哥哥大姐姐读《论语》时的照片，瞧，他们穿着整洁的校服，整齐地站在前操场和楼道上，捧着《论语》书认真地读着：“子曰：学而时习之……”。正前方，就是位于我校正中间的雕塑了，雕塑由一位夹着书的老师和一个手里托着智慧之星的少先队员组成，象征着老师带领学生在知识的海洋里自由的遨游。每当看到这个雕塑，我就暗下决心：一定要好好学习，找到属于我自己的那颗智慧之星。再往前走，就到了主席台，主席台中央竖立着一根笔直的旗杆，鲜艳的五星红旗在旗杆上高高飘扬。每周一我们向这鲜艳的国旗敬礼时，眼前仿佛出现了那些革命烈士抛头颅洒热血解放新中国的画面。以雕塑为中心，校园的四周都是我们的教学楼，是同学们学习的地方。一上课，朗朗的读书声就会从各个个班传出来。在北教学楼上，立着“诵千古经典，做少年君子”几个红色的大字，诵千古经典是我们学校的一大特色，无论功课多么紧张，我们都要抽出一节课的时间，诵读论语。

走过通道，就到了后操场，在课余时间里，学前班的小弟弟上妹妹们在操场上调皮的跑来跑去，乒乓球台前排起了长龙似的队，打篮球、推铁环、扔沙包……的人数不胜数，一派热闹非凡的景象。临近大会议室的墙壁上写着：“每天运动一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的口号，这句话时刻激励着我，使我有了一个好身体

这就是我可爱的“母亲”。

辅导老师：李丛梅

唉，终于打完了，894字，够了吧！！！

8 学校的环境描写作文600字

我的学校

我的学校座落在南城的中心，这里环境优美、整洁，我在这里学习非常快乐、非常幸福。

我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门，一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前，操场上有两种跑道，一种是直跑道，另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢！

操场边有一个四季如春的花园，这里盛开着五颜六色、形态各异的花，有红如火的玫瑰花，有粉如霞的杜鹃花，有白如雪的月季花，有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目，有的花像许多的小星星，一眨一眨的，有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园……

操场的东边有两幢7楼的教学楼，这是我们读书、学习的地方，每层有10间教室，教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐，阳光透过窗户照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼，我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。

我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳，从四面八方来到学校，校门口老师微笑着迎接我们，花园里，花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿，国旗在风中飘扬着，好像都在说：“加油吧！同学们！”

“叮零零”上课了，同学们全神贯注地听老师讲课，老师总是想尽办法给我们上课，我们学得特别轻松、特别愉快。下课了，大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的海洋，叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏，不绝于耳，汇成了一首欢乐的歌。

我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时，老师总是耐心地教导我们；当我们遇到挫折时，老师总是给予我们鼓励；当我们沾沾自喜时，老师总是不断地提醒我们不要骄傲；当我们生病时，老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样，互相帮助，互相激励，生活在这个大家庭里，我们感到无比幸福！

我爱我们的学校，更爱像爸爸妈妈一样的老师，像亲人一样的同学！

9 学校环境保护的作文

当你踏着晨光走进我们花园般的奋中校园时；当你坐在干净整洁的教室里学习时；当你在平整宽阔的操场上运动时；当你在绿荫如盖、鸟语花香的后生物园休息时；当你在曲折悠长、典雅古朴的文化长廊下漫步时；你们可曾想到为了让我们能有一个优美、舒适的学习环境，为了我们能够更加健康活泼地成长，学校花了多少心思？投入了多少力量？老师同学们尽了多大努力？你们可曾知道我们学校值勤、值日的同学每天清晨、中午和傍晚花了多少时间在做清洁工作吗？

可是有些同学却不懂得珍惜。请同学们放眼校园仔细看看，是谁把洁白的墙壁打上了鞋印、球印？是谁在墙壁上、桌椅上乱涂乱画？是谁开着水管，让水肆意流失？是谁在草坪、花圃上留下无情的脚印、有的地方甚至走成了小道？又是谁把塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是？还有谁把花坛当成了嬉戏的乐园？甚至在校园的角落大小便呢？有谁为了自己打乒乓球挡风护球能舒服些，把球案一次次地立了起来？曾有哪些男女生不顾校园内众目睽睽而耳鬓斯磨、交臂贴面，说出中学生不该说的话，做出中学生不该做的事？也曾有一些人总是在别人午休、晚休的时候，在宿舍内外高声喧哗？这些现象与优美的校园环境多么不协调啊！就是这少数的几个人，让我们大多数同学的努力付诸东流！孰不知，长期如此，将形成一种可怕的陋习，不仅会使美丽的校园遭到破坏，我们的文明和品德也随之丧失！

亲爱的同学们，作为奋中的一名学子，我们谁不渴望校园中能有郁郁葱葱的草地？谁不愿坐在整洁干净的教室里？谁不希望住在舒适温馨的宿舍？校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、长大。保护环境靠大家，我们每位同学都是这个校园里的一名成员，都有维护校园环境的义务和责任。

立即行动起来吧，一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫。同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。为此我向奋中全体同学呼吁：让我们积极行动起来，创设学校清洁、文明的校园，需要你，需要我，需要我们大家共同的努力。让我们从今天做起，从现在做起，从身边的小事做起：护草坪、惜绿地、拾垃圾、讲文明、修礼仪。爱我奋中校园，加强自我约束，相互监督，争做保护校园环境的卫士，让我们用自己的行动去营造亮丽的家园。其实，当我们用自己的双手创造校园优美环境的同时，也正塑造着我们美好的心灵和品德。

让我们一起努力做到以下几点：

1不随地吐痰，不随地乱扔果皮纸屑，见到果皮纸屑，主动捡起来，保持教室、校园的清洁；

2爱护花草树木，不踩踏草坪，不采摘花朵、不摇晃树木，爱护校园中一切公用设施，比如厕所、门窗、等；

3搞好寝室卫生和自己的个人卫生，要常开窗户多通风，勤换衣服勤洗手，保持宿舍床铺、物品的整洁；

4不吸烟，不喝酒。不在教学区等公众场合大声喧哗，制造噪音；自觉遵守不说脏话粗话；随手关灯。

同学们，一些先进国家和地区的人们，常常有一句座右铭的话，那就是“不给别人找麻烦”，我们崇尚文明，我们需要生活在干净、整洁、美丽的生活环境中，然而，为什么我们总把建设、保持和维护的希望寄托在别人身上？为了自己的自由和痛快，去一次次地给别人带来麻烦，去践踏这片宁静，这种美丽和安详？同学们，为了自己、为了大家，请珍惜、保护我们的学校环境，让奋中成为我们学习的乐园，我们美丽的家。

校园环境的描写有下面这些：

1、这就是我们的学校，美丽的童趣园，充满笑声的童趣园。你有空到我们的学校也一定会喜欢我们的学校，喜欢童趣园的。

2、冬天的校园里，高大挺拔的杨树叶子已经落光了，只剩下光秃秃的枝条。梧桐树又粗又高，树上还挂着一些黄中透红的叶子，一阵寒风刮来还发出沙沙的响声呢！

3、秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好像不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

4、秋天来了，秋天像一个画师。他给校园里果树画上了果子，果子的香味引来了小朋友。不朋友人看着果子，都馋得流口水了。校园里花全败了，朵朵开了，一朵朵五彩缤纷，可漂亮了。

5、学校的花坛里有许多植物，但我所熟识的只有紫薇，它的花有紫色的，粉红的，好生美丽。我的校园里植物还有许多，使我仿佛在大自然中学习，使学习更加有趣。

6、秋高气爽的时节，校园里披上了**的盛装。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，地上满地是落叶，像铺了一层厚厚的金毯。

7、冬天，学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条，整棵树一看，又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场，同学们还可以在上面玩耍。

校园环境的描写

学校很大，初中部高中部不在一个区，一路过去有几家超市和奶茶店。风里夹杂着一股股热浪，泊油路面发烫。仲夏的午后，金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后，照进教室的玻璃窗里，分外的亮丽。

摘下眼镜，模糊一片，我看不到黑板上的字，但我看得见那前程似锦的未来，青春终将散场，唯独记忆永垂不朽。

深夏时节，京都大学的树荫大道交错的枝丫光伸展着，绿意生长，在风中撞击，沙沙作响，旭日从间隙洒下，本该能遮阴的大道也变得敞亮起来，幸好最近多雨，烈阳也被揉成轻软的模样。

下课铃终于敲响，四面八方血气方刚势力熊熊崛起。篮球、零食、八卦、打闹操场塑胶跑道秃了几块最近正在整美没同碟的大飞起。

我趴在桌子上听着枯燥的数学，时不时发呆，匆匆又秋天，窗外的梧桐树叶逐渐落下，去年夏天没有答案的数学题。埋在了无人知晓的枯枝败叶里。

班级里突然安静所有人都下意识望向门外没发现老师的身影后相视一笑又继续聊天这些琐碎的小事恰巧拼凑了我整个青春”

烈日当空，水泥地滚烫发热，空气粘稠如同凝固，操场周围没有绿荫，她被晒得晕乎乎的，只想赶紧回教室。

外面天色渐暗，校园内的路灯街道次第亮起，人流熙攘，高楼灯火如昼，光影交织，汇成一幅如梦似幻的人间烟火图

林深见影，熹微的光影一点两点漏过错落的树丛，穿过清漾的雾气，落在西边青色的鹅卵石上，洒下一地斑驳。

下课趴在走廊看人来人往，上课用纸条传话和不停的偷看，傍晚一起绕操场散步，这些琐碎的小事拼凑了我整个青春。

盛夏的临城闷热不堪，天空透蓝，云夹杂着一丝燥。昨夜一场雨下完，白气温不降反升。蝉鸣聒噪，学校黑色的铁栏上，蔷薇花开得正好。

等她认真地研究完老师布置完的题目，教室里基本上没有了人。头顶的电风扇还在晃悠悠地转，立式的空调扇叶合拢。

周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中。

烈日当空，水泥地滚烫发热，空气粘稠如同凝固，操场周围没有绿荫，她被晒得晕乎乎的，只想赶紧回教室。

深秋的黄昏，漫步在静静的校园里，只见花儿凋谢了，树叶干枯了，光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上，昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。

1、校园美，美在哪？美在一栋栋高大气派的教学楼，橙砖白瓦，构成了金山的一大靓丽的风景。

线。图书馆是最美的，走近她，书香迎面而袭，令人沉迷；接着，当你坐上独具魅力的书艇时，肯定会想在书海中痛痛快快的傲游一番；书则是要多少有多少，在图书馆中，无论是多么沉郁的心情，总是一翻书，就马上消失得无影无踪。每天，我们亦是如此。

2 、教学楼前面的那一棵桃树上开了不少鲜艳的桃花。她们像一个个害羞的玉女，粉红色的胭脂脸，金**的花蕊，散发了出一阵阵淡淡的清香，引来了不少辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸，不敢露出脸来，把一股股清香洒满了校园，令人流连忘返。

3、刹那间，几只蝴蝶和蜻蜓冲上天空，展翅飞翔，悠闲地随风浮动，好不自在。原来，同学正在放风筝。同学们的心灵手巧赋予了风筝人的生命，它们每一个欢跃的动作都是同学们愉悦心情的体现。大家在地面上奔跑着追逐着，爽朗的笑声响彻整个校园。

4 、天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。

5 、有好树，自然有好花。虽然不是开满四季，却是各季各异。春有海棠秋有菊，夏是泡桐冬是梅。一个字：美。那种朦胧的意境和感觉，伴着微风中的花香向人袭来，想不陶醉也不行。

6 、风吹过，一棵棵树像一位位美丽善良的少女，扭动着细软的腰肢，摆着翠绿的连衣裙，跳起优美的舞蹈。树旁边有些各色各样的野花。它们仿佛在精神十足地梳妆打扮，准备迎接花儿音乐会，她们用绚丽的阳光做胭脂，涂红娇美的脸蛋；用金色的晚霞做长裙，套上柔韧的腰肢；向小河姐姐要一朵浪花，插上自己五彩的秀发上。

7 、清晨，太阳用金色的曙光迎接我们的到来，大树用宽大的胸怀带领我们前进，就连带着晶莹剔透的露珠，舒展自己的身体，向我们诉说着美丽心情；中午，浅浅的阳光从高高的树上投射下来，显得格外耀眼，落下斑斑驳驳的影子，我们踏着树与影的舞蹈，漫步在芳草鲜美的校园里，另有一番韵致，傍晚，倦归的鸟儿渐渐停下了歌声，停落在枝头。晚霞给校园披上了一层神秘的外衣，绿色缭绕的校园在霞光的笼罩下，别样动人。

8 、校园这个词对于我们每一个人来说都不陌生，五年来校园越来越美丽，想想五年前，大家初入校园时，好奇的眼神，扫遍了整个校园，那时对校园的感觉就是冷漠和陌生。再看看五年后的今天，校园对大家来说，已成为了大家的第二个家，一个温暖亲切的家！

9、对坐轩窗读书乐，怎忍花前不醉归旦复旦兮，色校园里，大树见证在我们的成长，绿色的校园里，小草给予我们前进的希望，绿色校园里，我们用汗水把来时的路浇灌，绿色的校园里，我们带着为建设更加美丽，更加可爱的绿色校园，走向明天那未知的辉煌，那时我们会笑着看大树欣慰的眼神，看小草会心的微笑，试想，当校园用它那充满希望的绿色辞旧迎新时，会是一种怎样的明媚风景。

1 0 、校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难；但你伤心难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵。

11、夏天的校园，枝叶茂盛，百花齐放。也是一个绿色的校园。夏天的天空湛蓝深远，白云白的像一团团雪白的棉花一样，太美了！

1 2、校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

1 3、春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境，辛勤的园丁老师们，在精心地备课，用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课；有的在聚精会神地写作；有的同学站在窗前，凝视天空，对着那美丽的朝霞在幻想；有的在高声朗读，校园里一片琅琅的读书声。课间休息，同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色，趁着大好春光进行着各种活动，有的在跳高、有的在跳远，有的在踢足球、有的在打乒乓春天的气息多么清新，同学们都陶醉在这春色中。

14、漫步在这花草树木之中，欣赏一下奇花异草也显得别有一番丰韵。茶花正开放，红得诱人，有的也还是花骨朵儿。情不自禁地靠上前去，捧起一朵仔细看一看，闻一闻，使你感到一切是那么清新。清脆的鸟叫声，使你不由自主地抬头仰望，只见从树叶的空隙中，漏下斑斑点点细碎的日影。微风轻掠，心旷神怡。

1 5、望着满树的樱花，忽然忆起一个樱花的传闻：本校的樱花具有魔力，樱花的盛衰象征着中考和高考的好坏。若是今年樱花开得比去年盛，高考上重本的人数将会增加；若是今年樱花开得比去年久，中考升本校高中人数将会更多。这离奇的传闻引来一些初三学长前去许下心愿。樱花树下纯真的祝愿，为校园增添了几分神奇。

16、突然，一陈鸟鸣声打断了我的遐想。我抬头一看，原来是一群小鸟在嬉戏玩耍。知了、小鸟、蜜蜂、蝴蝶、花草构成了一副很美的图画；鸟鸣声、读书声、唱歌声仿佛合奏了一曲夏日交响乐。

1 7、走进学校，一旁有着一排排香樟树，淡淡的香味沁人心脾。用水泥做成的道路上，放着几个塑料花坛，上面种了许许多多美丽的花。它们让学校变得更加美丽，更加清香。再走一些时间，我们看见花坛上有着用树种起来的十六个大字，为我们的学校增添了生气。

如下：

1、周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么温馨而美丽。

2、学校操场中间有一块绿色的草坪，同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍，那琅琅的读书声，常常吸引着操场外面的行人。

3、跨入校园的大门，首先映入眼帘的是我们的升旗台，升旗台上有五星红旗在高高的飘扬。升旗台旁边有郁郁苍苍的参天大树，升旗台的前面有五颜六色的花儿，花儿旁边有一棵柳树，柳枝随风飘动，像身着绿衣裳的仙女一样。

4、漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界，嘉立着大楼披上了洁白的素装，小树苗的枝条变成了臃肿的银条，嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花，这一切真是难以用语言形容，令人赏心悦目、心旷神怡。

5、校园里的操场宽阔平坦，那里的体育器具可真不少，单杠、双杠、木马、爬竿等等，同学们可以在那里练臂力，练技巧，尽情地锻炼身体，每逢下午的课外活动课，或者第二课堂的活动时间，操场一片龙腾虎跃，热闹非凡，同学们的欢声笑语使校园充满了快乐。