古筝在我心目中一直是很神圣而高雅的古典乐器,只可只可远观而不可亵渎焉!我很喜欢那种高山流水的感觉,可没想到我竟然能弹上她! 当听说学校有古筝社团时,乐器基础为零的我,就很果断地觉得我不是那块料,而且已经报了其他好几个社团,怕时间分配不过来。 可那天(2018年3月12日)中午吃饭时,偶遇办公室同事楠,她提到了中午要开始上古筝课了,我试探着问了还可不可以报,还有琴位吗,她说没问题,于是问了她上课的地点,临时决定去上古筝课!
午饭后,心情有点忐忑地来到了古筝室,一进门就感受到了古筝海婷老师的热情,特地问了有没有空位,她说有,心中的石头终于落了地!古筝教室那种宁静而高雅的氛围一下子感染了我。我真庆幸我能享受这样高雅的艺术!
在范老师一一调好20来吧古筝后,开始了我们的第一次上课。她为我们弹起了《高山流水》,如歌的旋律,“其韵扬扬悠悠,俨若行云流水。”旋律在宽广音域内不断跳跃和变换音区,虚微的移指换音与实音相间,旋律时隐时现。犹见高山之巅,云雾缭绕,飘忽无定。感觉美妙极了! 曲毕,老师还为我们讲了《高山流水》这首曲子的来历: 传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴,樵夫 钟子期 竟能领会这是 描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙惊道:“善哉,子之心而与吾心同。”钟子期死后,伯牙痛失知音,摔琴绝弦,终身不操,故有高山流水之曲。“高山流水”比喻知己或知音,也比喻乐曲高妙。此曲原是古琴曲,现多为古筝弹奏。(真正长知识了!)
然后,给我们讲了古筝的结构、音区、21根弦对应的音、指法等基础知识,神奇的是,第一次上课我们竟然能弹曲子,而且弹了两首! 真没想到这么高雅的艺术我们能这样很快地亲密接触!
第一次上课后,我们这些古筝学员还刷爆了朋友圈,引来很多人围观和欣赏,当然不免有点羡慕。 那悠扬的琴声一直回响在耳边。 来一段小视频以飨大家哈!
我们今天(3月15日)在合唱排练结束后,相约来到了古筝室练习所学曲子。三天之后,我们竟然没有忘记,我们先复习了学过的两首曲子《玛丽有只小羊羔》和《小宝宝要睡觉》,之后我们尝试学习新的曲子,很快我们学会了《小花狗》,最后我们乘胜追击,大胆去试弹《沧海一声笑》,由于学生来了要上课了,时间有限,我们只挑战成功了一半,于是只好恋恋不舍地离开。 回办公室的路上邂逅了我们的古筝老师,我们迫不及待地跟她分享我们的练习成果,她不断地为我们点赞。 做这样的学生太幸福了!
雅韵筝社,让我们进入了高雅的古典艺术殿堂,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索! 那就一直幸福下去吧!
秦代,筝已十分流行,到了魏晋,特别是唐代更为普遍。这时的筝有十二弦,也有十三弦的。初期以十二弦居多,到了唐朝则以十三弦为普遍。那么,你对古筝的认识还有哪些下面我整理了古筝的基本入门知识,一起来看看吧!
古筝的基本入门知识
一、入门知识的讲解
1、古筝的基本构造和各部位名称;
(1)琴弦:现多用尼龙缠弦,以不同型号的钢丝外面缠以尼龙丝制成的。 (2)琴码(又称:雁柱):支撑琴弦,琴码的右侧为演奏区域,左侧为左手补韵的装饰音区域。
(3)岳山:分为前岳山,后岳山,分别镶嵌在琴面板的首部和尾部。
(4)面板:琴面略有弧度的木板。
(5)调弦盒:内有弦轴,用于调音;琴盒内可以放指甲,琴扳手等物件。
2、 学生练习佩戴义甲,老师和家长指导学生佩戴
注意:佩戴时义甲不要挡住手指的关节;胶布的一半应覆盖在自己本身的指甲上。
3、演奏时的姿势
(1)座位和琴的高矮比例要合适,第一个琴码的高度与自己的腰部平行 。
2)双腿自然弯曲,左脚稍前,右脚稍后放好。
(3)上身端正,后背挺直,坐凳子的前半部分,不要坐满整个凳子。第一个弦码对准衣服的中襟,身体离琴一拳的距离。
(4) 两臂和双手松弛而自然抬起,精神饱满,面部表情放松。在演奏时既不要驼背也不要过分挺胸挺肚子,切忌摇头晃脑、脚打拍子等坏毛病。
(5)双手放松呈半握拳状弹琴。
二、指法的讲解与练习
1 怎么样分辨琴弦
提问:古筝共有多少根琴弦分别有几种颜色
答:古筝一共有21根琴弦。分为两种颜色:白色、绿色。绿色琴弦唱“5”(sol),一共有四根绿色琴弦,有粗有细,由细到粗,分别代表 高音5;中音5;低音5;倍低音5 练习时通过老师报出音名,学生在琴弦上指出来,进行认弦的练习。
2 古筝的演奏方法主要分右手技法和左手技法。
右手职弹,用大、食、中、无名四指弹弦发声,控制节奏和音的强弱变化。左手司按,用食、中两指按抑筝弦,控制音高和弦音的变化,表现出不同的音韵,左手司按为其技法主要特色,同时也要职弹,职弹技法与右手相同。
3 古筝的弹弦方法
筝的基本弹弦方法有两种:夹弹法和提弹法。 夹弹法:手指弹弦方向是从斜上方到斜下方,角度呈45度,发青厚实,音质饱满。弹奏时往往是无名指自然依放在筝弦上,使手有所依托,保持手型自然松弛。夹弹法是初学弹筝的基础弹法,也是传统技法的基本弹法。 提弹法:手指弹弦方向是从斜下方到斜上方,角度呈45度,发音清脆,音质干净。弹奏时往往是无依托,悬手弹。基础训练时切忌手型紧张,仍需保持手刑的自然松弛状态。提弹法是快速练习的重要弹法。
除这两种基本弹弦方法外,触弦的深浅,触弦角度的调整,触弦速度与力度的不同都给筝的发音带来极大的变化。在基础训练中要学会掌握不同的弹弦方法,学会调整触弦的角度、力度、速度,自如地运用到乐曲表现中去。
4 下面对几种摇指的技法及弹奏要领作一个简单的介绍:
归纳起来可分为两类:一类叫做扎桩摇,其中又有大指摇和食指摇之别,就是用小指或无名指扶在前梁右边用手臂带动手指的一种摇奏法;另一种叫做“悬腕摇”,其中也有“腕动摇”与“肘动摇”之分,这是去掉一切形式的扎桩,弹奏时将腕部悬起来的一种指法。
使用“悬腕摇”弹法时应掌握以下几点:
1)大指与食指应掐紧义甲根部,触弦时要求甲面与弦呈垂直的角度,要把臂的力量直接集中于触弦点上,不可将手浮起来。
2)手掌中间成圆形、半握拳状态,各指掌关节不可塌陷,除大、食指外,其余三指自然向内弯曲,也不可捏成拳或上翘。
3)腕部稍下垂与小臂成抛弧线状。运动腕关节来带动手指是悬腕摇的关键,因此腕部必须充分放松,不可僵硬,在它摇动时,要将臂重、掌力通过手指运输送到触弦点。但在使用“肘动摇”奏法时,腕部应相对保持稳定,肘部运动是摇奏的关键。
4)托劈力度要均匀,决不可有强弱之分。
最后是过弦问题。过弦问题解决不好,演奏中就会出现短暂的停歇,听起来使人感到音乐缺乏惯性。要解决好这一问题,需要善于利用过线中间进与退的惯性旋律,多练音阶上、下行的走向,同时肘关节的运动必须自如,在音程大跳时能够急伸急曲。
学习古筝技巧
1、“分合分合”
就是在弹奏新乐曲时,一般要先单手——后双手——再单手——再双手这样的反复多次地练习。分手练习能集中地体会弹奏方法是否正确,也容易注意到乐曲的各个方面。在分手练习准确、熟练的基础上,双手弹奏时,运用正确的弹奏方法,尽量把音乐处理得比较完整。对于初学者,要注意左右手的力度层次,一般情况下要突出主旋律。单、双手练习之后,再分手弹奏也很重要,因为通过一段时间的双手练习,对于弹奏方法和乐曲的处理,肯定不会表现全面,所以再次单手练习时,还需要集中注意力,争取更加准确、细致地表现乐曲。对于复调音乐作品,仅仅分手练习还不够,还要进行分声部练习 。
2、“零整零整”
就是在练琴时,从部分——整体——再部分——再整体地反复多次练习。“零”有两个含义:首先开始练习时,要把乐曲划分为段落,练熟一段才能练下一段,直到练完全曲为止,千万不能从头到尾总是一遍一遍地弹,表面上节省了时间,其实到头来是一无所获。再有,就是要针对自己最薄弱的地方有目的地加强训练。之后,再完整地弹奏乐曲。如再发现不足还要集中进行训练,这样反复数次,难点克服了,就意味着你有了长足的进步。
3、“慢快慢快”
就是在练习时,按照慢速——快速——再慢速——再快速这一规律进行反复练习。慢练既可以纠正技术上的不足,还可以注意到乐谱上的音符、对位、指法、表情记号等。一味地快速练习,会使手变得很僵硬。在弹奏是极容易造成吃音、虚音的毛病。所以,一定要先慢练,等到弹熟后再快速弹奏,之后还要进行更高层次的慢练,之后的慢是为了更好地快。所以你要记住:不会慢练琴就不会弹琴!
4、“看背看背”
就是在弹奏乐曲时,通过看谱——背谱——再看谱——再背谱这样反复练习,达到完美表现音乐的目的。看谱演奏能更容易注意乐曲的各个方面,在把乐曲弹奏熟练的基础上,为了达到表现音乐的更高境界,还需要背谱演奏。一味地看谱,不容易做到音乐的融会贯通;一味地背谱,随着时间的推移,更不容易把音乐表现完美。要反复多次地看谱练习和背谱练习,做到技巧上的准确无误和更好地再现作曲家真实的艺术风格。在实际的练琴过程中,以上方法不是固定不变的,应当活学活用。如果你坚持按照“十六字诀”这种科学的方法练琴,持之以恒,让它成为你良好的练琴习惯,一定会终身受益的。
古筝如何换弦
古人常说,断弦是遇知音,相信大家都有知音。今天就为大家讲一下换弦的方法和注意事项。
1、先将断了的琴弦分别从两端抽掉。
2、根据缠绕在弦钉上琴弦的圈数,用扳手逆时针松相应的圈数,将弦钉上的孔和垂直于调音盒的底面。
3、选择同一型号的琴弦,从“S”形出音孔穿过,经过面板从岳山右侧的穿弦孔进入,经过弦钉的孔,超过约15CM。
4、将超过的部分压倒紧紧贴在弦钉上,并将多余的弦全部抽到调音盒内部,由弦钉的上部逆时针将琴弦由外向内绕在弦钉上(1-5弦3-2圈。6-16弦,2-1圈17-21弦1-0圈)。
5、用手指由内向外拧成一个圈套在弦钉的最里侧,另一只手提着琴弦,用扳手顺时针将弦钉紧紧至适合位置即可。
1 古筝基础知识
2 古筝入门右手指法练习方法
3 古筝自学基本指法
4 古筝的简谱乐理知识
5 1+1古筝基础教学法有哪些
《春到湘江》王中山版的最好听。。
《梅花三弄》很有味道,特别是泛音那段。。
《云裳诉》袁莎版的,很悲怆,要听出眼泪的。。
《林冲夜奔》本人表演比赛选得最多的曲子。。戏曲风十足。。
《打虎上山》跟《林冲夜奔》有一拼。。
《彝族舞曲》欢快的,通俗。。
《秋夜思》多听挺好听的。。
《汉宫秋月》短小精悍。。
以下都是王中山的。。
(古筝独奏谱)〈暗香〉
(古筝和大提琴合奏谱)〈彝族舞曲〉
(古筝独奏谱)〈秋望〉
(古筝和钢琴合奏谱)〈春到湘江〉
(古筝独奏)〈月儿高〉
(古筝、琵琶、箫,合奏谱)〈溟山〉
(古筝独奏谱)〈霍拉舞曲〉
(古筝和钢琴合奏谱)〈汉江韵〉
(双筝伴奏谱)〈土尔其进行曲〉
都很好听。。
古筝用简谱授课。不需要学五线谱了。 多大了学都不晚的,相对于民乐,大一点学,阅历丰富了反而使其能更好的理解音乐,表现音乐(我学古筝时,就有个7岁小孩的妈在学,弹得可好了,她一开始是接送孩子学小提琴的,后来爱上古筝)。
现在找个老师就可已学了,学一阵自后再买琴都可以。一定要找个好老师,老师很重要。
简谱就是“1、2、3、4、5、6、7”表示“哆来咪发搔啦嘻 ”的那种,非常好学。
古筝曲《荷塘月色》由青年古筝演奏家詹倩根据张超作词作曲的流行歌曲《荷塘月色》改编而成。歌曲《荷塘月色》收录于2010年凤凰传奇发行的专辑《我从草原来》中,自推出以来势头强劲,连连取得骄人佳绩,成为当年7月以来唯一一首三榜连贯金曲,堪称近期华语乐坛最受关注的新作之一。《荷塘月色》可以说是这些年来相对有内地特色的中国风作品,更侧重民乐的使用和音律构成,借民乐形式唱出自己对淡雅唯美事物的追求和喜好,展现出他们细腻的一面。
以下是《荷塘月色》古筝谱:
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