诗歌作文600字

　在日常学习、工作或生活中，说到诗歌，大家肯定都不陌生吧，诗歌节奏上鲜明有序，音谐韵美。那么都有哪些类型的诗歌呢？以下是我帮大家整理的诗歌作文600字9篇，欢迎阅读与收藏。

诗歌作文600字 篇1

　秋叶，是秋天的使者。

　“风吹一片叶，万物已惊秋。”秋叶落下了，落在了田野里。玉米换上了**的新装，高粱红着脸向我低头问好，豆荚展开了笑脸……秋叶落下了，落在了果园里。苹果穿上了红袍，葡萄换上紫袍，梨子带上了**大衣……秋叶落下了，落在了枫树林里。枫叶被染红了，红如火，犹如花……

　秋叶，是秋天送来的礼物。

　每一片树叶，都是一个书签，上面写着祝福的话。有银杏叶，它活像一把小扇子，很可爱，由青变绿、由绿变黄，金黄的银杏叶就是送我的阳光……秋风一吹，把枫叶吹红了，枫叶落在了我的书里，红如火，犹如一只只翩翩起舞的红蝴蝶，飞进我的书里，对我说：“秋天来了！”秋叶，还是一幅画。你瞧，红色的枫叶是一条鱼尾，金黄的银杏是一把扇子，土黄的梧桐是大人温暖的手……秋叶，是一片地毯。一阵风吹来，秋叶落下了，一只只五彩缤纷的蝴蝶落在了马路上、小道里……都加了一层地毯，踩踩，“嚓嚓嚓”“唦唦唦”有趣极了！所谓“秋风吹渭水，落叶满长安”！

　秋叶，还是一朵美丽的花。

　“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”大红的枫叶落下，不输于二月的花。秋叶落下，公园路的菊花展开了笑颜，桂花也开放了，黄灿灿的，落在地上，美丽极了！黄花瓣配着红蕊是多么的亲切！

　秋叶，还是一种情怀！

　“早秋惊落叶，飘零似客心。翻飞未肯下，犹言惜故林。”一片片树叶落叶归根，慢慢落下，如同孩子们要和妈妈说再见了，依依不舍，妈妈也深情的望着孩子……秋叶，被风吹下。生时为大树服务，在最后一刻，也不忘奉献，入土，作为肥料奉献给大树……

　秋叶，是秋天的使者，是秋天的礼物，还是一种情怀，更是一种奉献！

诗歌作文600字 篇2

　我心中有许多难忘的事第一次看见大海我高兴地跳了，第一次坐上飞机，第一次去爬山，可是有一件事深深地刻在我的脑海里，怎么擦也擦不掉，怎么抹也抹不掉，像施了魔法似的。

　有一天，胡老师在教室里宣布，要举办一次“金波”儿童诗集朗诵会。当时，我心里高兴极了，心想，这是在那表演，胡老师会让我去吗？有的同学面部紧张，有的现学兴奋不已，有的同学左思右想，等等。

　胡老师让我朗诵《笑的花朵》。自从胡老师把这个任务分配给我，我每天晚上写完作业都把诗读一遍，背一遍，在读背的时候我感受到了诗的韵律美，美得像仙女一样。

　星期四下午，我们去文化宫彩排，二点半，士兵一样的我们整整齐齐的站好等着胡老师来。胡老师来了，把我们带进去并安排了我们的座位，我们看着那三百多个座位和又大又宽的舞台。想如果能有灯就好了，当彩排开始的时候，自然篇背得很熟，当我上去的时候我紧张又激动，我背完最后一名话的时候掌声很大。

　到了正式演出，五彩的灯光照在舞台，我紧张又激动。我们不知道一开始会有一位哥哥拿着吉它弹《天空之城》这首歌，等这首歌弹完的时候，全场都是掌声，声音还很大，当祝慧雅上场，她那清翠人声音使我们走进了一幅优美的图画。该我上场的时候，我的腿微微有点颤抖，我还是大步地向舞台中央走去。到了舞台中间，面向观众，我朗朗上口地背起了我的诗，在北诗的时候，我眼前好像出现一幅幅美丽的图画，使我心情美好，也不紧张了，当背完的时候，全场都响起热烈的掌声，我心里高兴得想蹦起来。

　自从，胡老师组织了这次活动，我爱上了写诗背诗歌、看诗。

诗歌作文600字 篇3

　诗歌是诗人的语言，有时我们能读懂诗歌，有时却又摸不着头脑，让人费解。那是因为，诗歌有一种别样的美丽与哀愁。

　诗人大概是最为特别的作家了，他们自己有一片天地，容不得外人胡乱闯入。在那片或广大或狭小的天地中，他们随心所欲地恣意地表达着自己最强烈的感受。他们为真理而高歌，为真善美而呼吁，为不公而控诉，可悲的是，世上仅有少数人懂得他们的心灵。诗人自己知道得太多了，但又甚少有人知道他，所以，诗人是痛苦的，他们的每一刻都在挣扎中度过，所以，海子卧轨自杀了，顾城饮弹自尽了，可见，诗人本身就是令人哀伤的。

　海子说：“草原尽头我两手空空，悲痛时握不住一颗泪滴。”他应该是流着泪写下了这句吧！他一无所有，全世界他最贫穷！“在春天，野蛮而复仇的海子/就剩这一个，最后一个/这是黑夜的儿子，沉浸于冬天，倾心死亡/不能自拔，热爱着空虚而寒冷的乡村。”看哪，诗人多么疯狂，简直可以说是变态！一旦他们进入那个布满哀愁的房间，他们就永远的把自己锁在里面，再也不能出来！

　可是诗歌中也不全是哀愁！偶尔我也能窥见一些美丽的诗句，欣喜若狂。是有这么一群诗人的，他们摇身一变成了画家，用最最怪异的颜色，线条描绘这个世界，他们的爱人。“行云接受远天的邀请/风筝飞出公寓/杜鹃烧红了山岭。”这是这一类诗人眼中的春天，可爱得让人心中温暖，还有“蜻蜓结伴到路上欢迎/一只野兔蹲伏草径，竖耳/倾听，迟到的脚步声走近走近……/被东风吹暖的湖畔/阳光晒绿的桦树林/鹳鸟们不耐等待，相继/逸出云山荡漾的倒影。”我坚信，诗人，这一类诗人活在春天，他们对春天的世界无限怜爱，使得诗歌又有了美丽的一面。美丽的诗歌与哀愁的诗歌是两个极端吧！

　转念一想，大概诗歌因美丽而哀愁，又或是因哀愁而美丽吧！也许这诗歌的美丽与哀愁是无需明划界限的，诗歌美丽并哀愁着。

诗歌作文600字 篇4

　嘘——，教室里安静得连掉一根针在地上也能听见，同学们都端坐在座位上，表情紧张严肃又带着兴奋。这是在干什么呢？告诉你吧，这是咱六（2）班别开生面的朗诵会！

　"现在，我宣布：‘歌颂长江、赞美黄河’诗歌朗诵主题队会现在开始！"主持人慷慨激昂的开场词赢得了同学们热烈的掌声，朗诵会拉开了帷幕。

　首先登场的是沈安祥小组。"长江的水，缓缓地流——"在悠扬的笛声中，沈安祥同学神色平静，娓娓道来，他的手随着诗歌轻柔地摆动，多像那碧波荡漾的江水啊！郑晓露接着朗诵："玛格丽透过阁楼，看长江的水，缓缓地流。"刹那间，我仿佛看见一望无际的草原上，星星如一颗颗宝石镶嵌在夜空，朦胧的月色泛着银光。美丽的姑娘在一座木质的阁楼上斜倚在窗口凝望。看那微风中轻轻摇曳的花瓣，看那长江水静静地流淌——

　"君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。"一阵中气十足的男中音把我从幻想带回了现实世界。原来是高亦寒小组为我们带来的李白笔下家喻户晓的诗歌《将进酒》。几位同学个个镇定自若，铿锵有力的朗诵把李白的豪情壮志和沧桑之感演绎得淋漓尽致。全班同学情不自禁鼓起掌来。

　盼啊盼啊，终于轮到我们小组了。我心里默默地念叨着：这几天排练这么辛苦，今天千万要沉住气，可不能功亏一篑了。哪知道，一上场，看到台下几十双眼睛齐刷刷地望着我，我两条腿就开始不争气地抖起来了，脑子里一片空白。还好，队友刘琳卓朗诵了第一节，开了个好头，曾祥杰训练的时候老忘词，今天的朗诵却是行云流水。两位同学的表演让我放松了下来。我深深地吸了一口气，接着朗诵："啊，朋友，黄河——"

　在经久不息的掌声中，我们的表演为今天的队会画上了完美的句号，大家都还意犹未尽。这次的朗诵会，我感受到了博大精深、源远流长的中华文化，也收获了成功的喜悦。

诗歌作文600字 篇5

　母爱绵绵如诗，温婉且隽永。

　窗外，寒风呼啸，万家灯火阑珊，明月高照。窗内，刺眼的白炽灯下，我在苦思冥想。一道题解了许久，各种条件仍是剪不断，理还乱。心中涌出一股挫败感，我抛了笔，烦闷的趴在桌上，周围压抑的空气使我喘不过气。如此日复一日枯燥的生活，我心烦意乱。

　冷风拍打着窗子，毫无节奏。忽的，我听到书页相合的声音，轻微，却又夹杂着急促与关心。仿佛盖过了嘈杂的风声。突兀，却使我的心缓缓平静。是母亲，她一直在我身后看书，从未离去，她太安静了，以至于我几乎忽视了她。可是我能感觉到，身后，有关心的目光。

　“累了”背后温婉的声音传来，有着使人安心的魔力。“嗯。”不知怎的，鼻头有些酸酸的，心中仿佛有无限委屈涌了上来。

　我起身，向母亲走去，疲倦的依偎在她的怀中，头闷在她的臂弯里，闭上眼，贪婪的嗅着她身上的味道。“累了就歇会儿。”她轻柔的抚着我的肩膀。温和的声音在头顶响起。我抬起头，望着她慈祥的眸子，使我放松了许多。“好。”我又向她怀中蹭了蹭，略有些撒娇道：“我渴了。”的确，方才不断地读题使我口干舌燥。母亲笑了笑，朝桌上努了努嘴，并未言语。我疑惑地抬起头，顺着目光望去，原来，一杯白开水安静地伫在灯下，柔和的光影折射到书桌上，有种静谧般的美好。水冒着腾腾雾气，暖热了四周的空气。我端起水杯，透过氤氲的雾气，仍可清晰的望到那双柔和的，带笑的眼睛。

　玻璃杯中的白开水，晶莹剔透，将它无杂质的本心完全展现在我的面前。平淡无奇的它不渲染，不张扬。以那神圣的无色，静立在我的桌前，同母亲一样，低调，且不引人注目。可她就在那儿，一直都在那儿，陪着我，直至深夜，无论秋夏春冬，寒来暑往。

　无味的白开水，和着浓浓的母爱，有了甘甜的味道。无味的生活，有了浓浓的母爱，多了诗般的美好。

　我回到桌前，又开始写作业，面前，又放着一杯满满的白开水。身后，又传来翻动书页的声音。

诗歌作文600字 篇6

　四季变幻，斗转星移。万物都在变化。不变的是藏在我心中的那份情愫。

　第一次与你邂逅，我便深深地爱上了你。一句“夜来风雨声，花落知多少”就把懵懂的我带入了宛如童话一般的世界。我想象着，在初春的清晨，雄鸡啼破了拂晓，我望着窗外缤纷的落花，心中就产生了一种奇妙的感觉。好像我们之间有着很深的缘分，使我对你一见倾心。儿时的我们真可谓是“郎骑竹马来，绕床弄青梅。”

　随着时间的推移，我长大了，对你的爱愈发深厚。不知从何时起，我喜欢捧着一本《宋词全集》，与你一同漫步于湖畔，看到落花飘零，我会想到易安的“花自飘零水自流”。曾经，我把亲手摘下的桃花撒入水中，以为这就是所谓的花自飘零水自流。当时的我总有这种幼稚的想法，直到现在才明白这句诗只是反映了诗人的一种心境罢了。你的魅力竟如此之大！

　你伴我走过了风风雨雨，唯有真爱追随你我穿越了无尽的时空，你带我回到了很久很久以前，了解了古人的情感。

　曾经，一句“虞兮虞兮奈若何。”把我带回了楚汉相争的战场垓下。你让我亲眼目睹了霸王别姬的凄美和项羽自刎乌江的悲壮。残阳如血，如血的却不仅仅是残阳。乌骓马的吼声凄厉哀伤。伴着四面楚歌，寒风打在士兵的钢刀上，发出铮铮雷韵。乌江岸，记载的永远是项羽的血。这首《垓下歌》是项羽的绝笔之作，却把当时的场面再现得淋漓尽致。诗词，你增长了我的知识，丰富了我的情感，让我有机会和那么多古人进行心与心之间的交流，使我的心灵得到净化和升华。你让我在困难时找到勇气，在绝望时看到古人的作为，从而化悲痛为力量。尽管我们生活的时代相距甚远，但是我会去了解你，我会更加珍惜我之间这段穿越时空的爱恋。

　我不后悔当初与你邂逅，与你相知。我还要和你一起面对未来，面对种种挑战。

　诗词，我今生与你相约。

诗歌作文600字 篇7

　今天，我们班的同学为了更了解诗歌，就举行了诗歌朗诵会。

　老师春风满面地走进教室，同学们早就等不及了。

　比赛开始了！两位小主持人笑盈盈地向观众们讲述了比赛规则，选手们个个神情紧张，还不时念一下自己朗诵的诗；评委们个个神采飞扬的等待着这场朗诵会。

　这时，选手们终于可以上台朗诵了。掌声不段传来，在掌声的欢迎中，第一组男同学大方地走上讲台，绅士般地向观众，评委们弯腰，脸上洋溢着灿烂的笑容。他们冷静地朗诵一首又一首唐诗，大家都陶醉在这个美好的时刻里。当主持人那甜美的声音从麦克风在传来时，大家都向他们点了点头，我的脸上也露出了满意的笑容，用手鼓起掌来。

　这时，第二组女同学也接着进场。她们脸上带着天使般的笑容，淑女般地向我们问好。但开始时，可能因为紧张，说话有点结巴，我可替她们捏了一把汗，可后来她们开始放声朗诵。虽然速度比较快，但也能给人留下舒服的感觉。

　越来越多参赛者上台演出了，也渐渐地进入了高潮，掌声越来越响，观众的呼叫声越来越大。

　小演员们表演地越来越出色，诗歌越来越精彩！连窗外的小鸟似乎也被这吸引住了，静静地停在远处望着我们。

　接近尾声的时候了，也就是发奖的时候。选手们神情紧张，目不转睛地望着那张排名单，而我也希望那些努力过的同学也能获奖。当的奖的名单出来时。得奖的同学不禁欢呼起来，望着老师奖下来的红花，眼睛里满是幸福，我也欣慰地笑起来。窗外的鸟儿也吱吱喳喳地为我们得奖者祝贺。首次的诗歌朗诵会就这样结束了！

　这真是一次有意义的比赛！

诗歌作文600字 篇8

　我是一位爱好诗歌的女孩，因为诗能调节我的`心境，能使我交变更有涵养。最近，我突然热衷于美国诗人朗费罗的诗歌，因为他的诗歌语言淳朴，韵律谐和，抒情味浓。异常是他的诗《迈里斯·斯坦狄什的求爱记》给我留下极深的印象。

　我喜欢读美国诗人特曼、狄更生等人的诗歌。惠特曼的自由体诗歌颂的是人与人性的伟大。狄更生的诗则与惠特曼的诗有很大区别，她的诗歌是一种内省的诗，探讨的不是时代的而是一些永恒的主题，如生与死，灵魂与肉体，生活与艺术与感情，命运与财富，亲情与友情，梦想与信念……她的诗大都很短，但哲理登峰造极。朗费罗的和她的诗有相同也有不一样之处。相同的是：朗费罗也不去追求反映时代的重大主题，除了《奴隶之歌》，其余都是取材于平常的事物，用的是温馨的想象力。不一样的是：狄更生的诗歌意蕴比朗费罗的深刻，但朗费罗的诗歌中情与景融合的极为自然，是其他外国诗人没有做到的。

　我喜欢朗费罗的诗歌还有一个原因：他的诗歌风格能呈现出异彩而迥异。他的《生之赞歌》《村里的铁匠》里，有奋斗，拼搏，兢兢业业，务实的风格；他的《楼梯上的旧钟表》《有魂儿萦绕的房子》《浮木燃想的柴火》里，有飘逸诡谲的诗风；在《夜之颂》《夜的降临》里，有轻灵、温馨的诗风；在《箭与歌》《金色的夕照》里，有凝练、隽永的诗风；在《孩子的时辰》中有活泼的诗风；在《积雪构成的十字架》《顺遂自然》中，有凄惋的诗风。在《侯鸟》《雨天》《雪花》里，能看出作者有在情与景的融合中创造出奇特的意境美。《船的建造》能够说成是一个完美的统一体，因为作者用了诸多创作手法。在《失去的青春》里，体现了作者淳而又淳的抒情才能。并且在《安狄米恩》中，作者化典籍为神奇，刻画出一首意境很美的感情抒情诗。

　我也以往学着写过一两首诗歌，但都只可是是东施效颦罢了。我想学习他们写诗歌的方法，自我去挖掘诗歌的资料，这才是我应当走的路。

诗歌作文600字 篇9

　一首诗，或许是一幅美丽的画卷，或许是一种情感的表达，或许是一个故事的演绎，或许是一段历史的印记……读着一首首脍炙人口的诗歌，我仿佛穿越到千年前的唐朝，与诗人对话，聆听他们的声音。

　“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”

　初唐，滕王阁集会，“四杰”之一王勃铺纸研墨，洋洋洒洒写下了流传千古的《滕王阁序》。彩霞自上而下，孤鹜自下而上，天水相接，浑然一体。王勃将这浩渺的天地奇景定格在他的诗中，一直流传至今。但写景不仅是写景，自古情景交融，眼中景更诉说着心中情。怀才不遇的王勃，表露着心中的抱负，表达着达观的人生态度。目随景而动，心随景而静。我知，这美丽而心酸的古典诗歌。

　“天生我才必有用，千金散尽还复来。”

　盛唐，李白和他的两位朋友岑勋、元丹丘相聚于嵩山，煮酒论时世、谈人生，酒酣耳热、胸胆开张之时，来了一次酣畅淋漓的抒发。“赐金放还”，仕途遇挫的他，却声调高亢，意气豪放，留下了千古名篇《将进酒》。自信，痛楚，奔放，慷慨！具有忧国忧民之心的他，在一生碌碌无为、终日不得施展抱负之后，依然顽强地唱出了生命的豁达之歌。我知，这失意却豪放的古典诗歌。

　“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。”

　晚唐，李商隐以仙侣比喻情侣，梦想青鸟使者代为探看思念之人。爱情的期待中融铸着几多痛苦，几多失望！然而，即使“相见时难别亦难”，也要“蜡炬成灰泪始干”。诗人以女性的口吻抒写爱情心理，在悲伤、痛苦之中，唱出灼热的渴望，写下执着的追求，这样的抒情，联绵往复，细微精深。我知，这细腻而绵邈的古典诗歌。

　从初唐，到盛唐，再到晚唐，多少诗人挥毫泼墨，抒发心中情怀，那一笔一画透着的，或许是愁，或许是悲，或许是狂傲，或许是喜极而泣，我看，我听，我知，这丰富多彩的古典诗歌！

1 关于北京有名景点诗句

关于北京有名景点诗句 1关于景点的著名诗句

黄鹤楼：

黄鹤楼送孟浩然之广陵

李 白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

岳阳楼：

《登岳阳楼》唐 杜甫

昔闻洞庭水，今上岳阳楼。

吴楚东南坼，乾坤日夜浮。

亲朋无一字，老病有孤舟。

戎马关山北，凭轩涕泗流。

《与夏十二登岳阳楼》唐 李白

楼观岳阳尽，川迥洞庭开。

雁引愁心去，山衔好月来。

云间连下榻，天上接行杯。

醉后凉风起，吹人舞袖回。

滕王阁：

滕王阁

唐 王勃

滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。

画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。

闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。

阁中帝子今何在？槛外长江空自流。

登豫章郡南楼

唐 张九龄

闭阁幸无事，登楼聊永日。

去霞千里开，洲渚万形出。

淡淡澄江漫，飞飞度鸟集。

邑人半舻舰，津树多枫橘。

感别时已屡，凭眺情非一。

远怀不我同，孤兴与谁悉。

平生本单绪，邂逅承优秩。

谬忝为邦寄，多惭理人术。

驽钝虽自勉，仓廪素非实。

陈力倘无效，谢病从芝术。

2关于北京风景优美的句子至少20字

1、想到京城之秋，第一印象就是：灿烂。如果没有数不清的银杏，想必这灿烂也无从说起了。到了十一前后，秋风一起，那大街小巷里的银杏树，就像灯一样，刷的一下，被点亮了。鲜亮的绿叶镶着黄边的，通体黄成一片的，阳光一照，通体明媚，再趁上蓝得没一点儿渣滓的天，就一直明快到人心里去了。

2、北京故宫，是世界上规模最大、保存最完好的古代皇宫建筑群，是中国古代建筑最高水平的体现。

3、故宫城墙环绕，城墙四角各有一座结构精巧的角楼。城外有一条宽52米、长3800米的护城河环绕，构成完整的防卫系统。宫城辟有四门，南面有午门，为故宫正门，北有神武门（玄武门），东面东华门，西为西华门。

4、故宫，又称紫禁城，是明清两代的皇宫，为我国现存最大最完整的古建筑群。无与伦比的古代建筑杰作紫禁城占地72万多平方米，共有宫殿9000多间，都是木结构、黄琉璃瓦顶、青白石底座，饰以金碧辉煌的彩画。这些宫殿是沿着一条南北向中轴线排列，并向两旁展开，南北取直，左右对称。这条中轴线不仅贯穿在紫禁城内，而且南达永定门，北到鼓楼、钟楼，贯穿了整个城市，气魄宏伟，规划严整，极为壮观。建筑学家们认为故宫的设计与建筑，实在是一个无与伦比的杰作，它的平面布局，立体效果，以及形式上的雄伟、堂皇、庄严、和谐，都可以说是上罕见的。

5、谈北京躲不开天安门，以及她门前的那个号称世界第一的广场。有两次我站在习习晚风里，感受她的灯光、人群、平坦的地砖、错落的建筑。甚至你什么也不想，你只想说一句话：

天安门，我来了。甚至你一激动还会产生出小时候作文时常写的那个词：神圣。

3描写“北京”的经典诗句有哪些

1、振旅北京回 唐·赵冬曦——《奉和圣制答张说扈从南出雀鼠谷》2、蹉跎在北京 唐·韦应物——《沣上寄幼遐》3、北京关路赊 唐·岑参——《送宇文南金放后归太原寓居，因呈太原郝主簿》4、天心寄北京 唐·钱起——《送鲍中丞赴太原军营》5、惟寄东都与北京 唐·刘禹锡——《和乐天洛下醉吟，寄太原令狐相公，兼见怀长》6、自东都留守授北京留守 唐·白居易——《寄献北都留守裴令公》7、北京一别后 唐·周贺 ——《送幻群法师》8、见说北京寻祖后 唐·周贺——《寄新头陀》9、北京丧乱离丹凤 唐·齐己——《送错公、栖公南游》10、有北京伶妇御园秀之属 冯子振《鹦鹉曲 序云，白无咎有鹦鹉曲云，侬家鹦鹉》11、郑仅赴北京户曹 宋·苏轼——《中秋月寄子由三首》12、契阔北京 南北朝·谢灵运——《答中书诗》13、发轸北京 魏晋·陆云——《太尉王公以九锡命大将军让公将还京邑祖饯赠》14、遗思北京 魏晋·陆云——《大安二年夏四月大将军出祖王羊二公于城南堂》15、再唱《东京与北京》现代·老舍——《向日本话剧团献诗 东京》16、修水七年留北京 宋·方回——《送汪以南教授》17、车从赏春来北京 宋·邵雍——《和北京王郎中见访留诗》18、过故东京到北京 宋·杨万里——《跋丘宗卿侍郎见赠使北诗一轴》19、暂为北京客 明·楚石梵琦 ——《春日花下听弹琵琶效醉翁体》20、北京虽有中秋月 明·韩邦靖——《圣上西巡歌（八首）》21、北京正在天之中 明·刘溥——《赋得涿鹿送丘伯纯还姑苏》22、南省迢遥阻北京 元·倪瓒 ——《送杭州谢总管》。

                            文/袁茹意

        雪疯狂地下了几天，地面厚厚地积了一层，踩在上面，像大地发出的沉重的叹息。雪初下时，还会欢呼雀跃，欢喜异常。慢慢的，慢慢的，大地变成了一张白纸。面对这白，想着一些有的没的。

        雪好宽容，它覆盖了所有的色彩，所有的事情。不用再争对与错，好与坏。

        一场大雪是大自然的赐予，要好好享受它带来的清爽，世上的尘垢繁杂，在它面前定会失色。

        雪注定与人有着一场美丽的邂逅。不必说洋洋洒洒，漫天铺地，也不必说晶莹剔透，银装素裏，单是掌心中的小雪花，便足以令人动容。摊开手掌，静等独属的那份缘分。有雪花落了下来，我定定地看着它，由大到小，从有到无。仅是短短的时间，它便没了原有的形态，它消失了。可能伤心吧，它的泪留在了我的掌心。落下，降临，邂逅，消失。你留下的冰冷还在，我知道这是你的温度。消失在掌心，印刻在心底。

        有关雪的记忆太过深刻，就像雪片一样纷纷飘落。时针转回到2013年1月20日下午，一个下雪的星期天。那是我到新单位的第一个冬天，因为雪天这面的路不好走，所以提前一天出发，选择从河西到石末，再回到单位。司机师傅拉了满满一车人，到石末时把我放下，具体到了哪个村根本分不清，要了20元，车就走掉了。下车时大概五点二十。冬天的天黑得要早一些，我只能硬着头皮沿着路一直向前走。还有多远不知道，几点能到也不知道，手机电量也处于告急状态。天一点一点暗下来，我走过了一村村、一寨寨，说心里话用脚步丈量地球的感觉真心不爽。疲惫时而袭来，不是没想过停下来，只是停下来之后的路会更加漫长，抛掉恐惧、抱怨，继续前行吧。夜色深深深几许，几家灯火在前方。昏黄的灯光那时那地给人以温暖，有它在，就似家人在前方召唤。此时家人不在身边，我唯有勇敢、坚强。汗水湿透衣背，冰雪侵袭面庞。在某一处打听路，刚好问到单位的同事家。亲不亲，单位人！看到熟悉的面孔，泪不争气的流了下来。后来在老师家吃过饭，他带着大黄狗送我回到了单位。经过三个小时的努力，终于到了我要到的地方。这几个小时可以说家人是深深地为我担心的，因为手机已经关机。在行进中也碰到了喝醉的人蹲在雪地中间，默默地绕开，快步地走着。事情过去了，回头来看：坚强是种生活态度，你懦弱，它就欺负你；你顽强，它就礼让你。

        这是一段并不太愿重启的记忆。只因有雪，记忆的扉页被再度吹起。

        在北诗上班的同事都有一个好习惯——关注天气预报。何日风霜，何时雨雪，了然于胸。但是大家也有共同的焦虑，下雪了，要如何去单位？走着？走到单位上班并没有什么稀奇，只是要走三个小时以上罢了。我曾经数过来单位山路的弯道有近30个，雪天车辆常有碰撞，冲进沟里的情况也是时有发生。生命太可贵了！结伴同行在冰天雪地中，学会了欣赏自然的赐予，时而驻足吞吐山岚雪雾，时而嘻哈玩耍追逐。想来也是一段有趣的经历。还记得我将手提包装在塑料袋中，解下围巾拴在塑料袋上，拖着我的“宠物皮皮”（手提包）在雪地狂奔。同事们都笑我傻。傻傻的挺好！不是说傻人有傻福吗？

     

  2020年1月5号，又是一个下雪的星期天。清晨醒来，雪花漫天。因为早早就查过天气预报，所以也就不太惊讶。同事们在确定着出发的时间。雪天提前到校，似乎成了默契。比起七年前，现今真的是好太多！校园内车的数量就是一个明证。从中午到下午五点老师们陆陆续续地来到学校，高平的，陵川的，晋城的。晚上学校没饭，校领导考虑周全，组织大家步行到村里的饭馆就餐。说实话，心里暖暖的！看，二十多个人三五成群地沿着斜坡向下走着。路上遇见学生，学生目光里满满的诧异。我心里在说：孩子，不用诧异，好好努力吧，这些人就是每日课堂上和你苦口婆心的人；这些人就是放下家里的一应事情提前到校，周一早晨迎接你到来的人；这些人就是眼中有光，心中有爱的人！

        这个冬天不太冷，你感觉到了吗？

                          文/ 王宇婷

        今年暑假，我和牛老师到绍兴玩。在鲁迅故居往沈园走的路上，有好几个老奶奶支着摊子卖“木莲豆腐”，形状和口感都酷似成都小吃冰粉。这东西加一点红糖几片薄荷叶，清凉解渴，牛老师可以连续吃五碗——去的时候五碗，回的时候又五碗，晚上看《沈园之夜》的时候还想再来几碗，被我按住了。

        但牛老师对这东西的热爱里夹杂着不屑，因为后来我每次提到“木莲豆腐”的时候，他都要说一句：“什么木莲豆腐，不就是冰粉嘛？！”顺便附赠我一个“你好弱智”的白眼。

        学期过半，我要讲《从百草园到三味书屋》了，备课的时候发现周作人写过一本《鲁迅的故家》，有一章专门写百草园，详细介绍了鲁迅作品中提到的各种动植物，包括“木莲”。他写道：“木莲藤缠绕上树，长得很高，结的莲房似的果实，可以用井水揉搓，做成凉粉一类的东西，叫作木莲豆腐，不过容易坏肚，所以不大有人敢吃。”

        福至心灵，我又到百度查了一下冰粉：“主原料产自冰粉树，冰粉树学名假酸浆，又称珍珠莲。”冰粉树和木莲，冰粉和木莲豆腐，属实什么关系都没有。

        于是我便喜滋滋地发朋友圈，郑重地宣布牛老师所犯错误，并对他的自以为是“公开处刑”。

        然而，事情还没完。发了朋友圈之后，有个云南的朋友给我评论，类似的东西在云南叫“木瓜冰水”。求知欲促使我再一次打开百度，在弄明白木瓜冰水和冰粉的原料都是假酸浆之后，我继续找假酸浆的用途，结果有了一个更意外的发现。

        传统的木莲豆腐确实是用木莲（又称薜荔）的果实种子做的，但现在街头贩卖要控制成本，早和木莲没了关系，它们基本上也都是假酸浆做的！再想想牛老师来来回回的五碗又五碗之后，还依然是“钢铁之躯”，想来确实不是周作人笔下“吃了容易坏肚”“不大有人敢吃”的木莲豆腐了。所以说，牛老师吃到的木莲豆腐和冰粉的确还是同一种东西！兜兜转转，他竟然是对的！

        对着百度终于甘心的我想起了自己刚当老师那一年。那会儿讲到课文《于园》，我正兴致勃勃讲着的时候，班里一个作业从来不写、上课专爱捣乱的男生突然说了一句：“老师，‘螺蛳’的‘蛳’应该是平舌音，不是‘shi’！”班里其他同学纷纷起哄嘲笑他，我也不置可否，没搭腔——一个带“师”的字怎么会是平舌音呢？！事实证明，当年还没吃过螺蛳粉的我真是太年轻，课堂上的我有多不置可否，下课对着字典的我就有多羞愧难当。

        看来我真的是老毛病又犯了。

        所以说做人啊，尤其是做老师的人啊，千万不能略懂皮毛就自以为是——更不能轻易以为别人是在自以为是！