哪有苏联诗人帕斯捷尔纳克的诗《邂逅》

哪有苏联诗人帕斯捷尔纳克的诗《邂逅》,第1张

《邂逅》

[俄]鲍里斯·帕斯捷尔纳克

会有一天,飞雪落满了道路,盖白了倾斜的屋檐,

我正想出门松松脚——是你,突然站在门前。

你独自一人,穿着秋大衣,没戴帽子,也没穿长筒靴,

你抑制着内心的激动,嘴里咀嚼着潮湿的雪。

树木和栅栏,消逝在远远的迷雾中,

你一个人披着雪,站在角落里一动不动。

雪水从头巾上流下,滚向袖口缓慢地滴落,

点点晶莹的雪粉,在你那秀发上闪烁。

那一绺秀发的柔光,映亮了:你的面庞,

你的头巾和身躯,还有这件薄薄的棉衣裳。

雪在睫毛上溶化了,你的眼里充满忧郁,

你的整个身形匀称和谐,仿佛是一块整玉雕琢。

这好像是我那被带走的心灵,

好像被镀锑的钢刀深深地划下了血痕。

你那美丽的面容,将在我的心中永驻,

因此,我不再过问人世间的残酷。

啊,陶醉于这些回忆,只觉得这雪夜重影闪闪,

在我们两人的中间,我划不开分界线。

当我们已经离去人世,那些年的事犹自遭人诽谤,

没有人会去寻问:

我们是谁,又来自何方?

扩展资料:

1、帕斯捷尔纳克是一个在主流意识形态之下坚持个性写作的作家,其精神的独立性首先表现在创作的主题上。早在20世纪20年代,帕斯捷尔纳克的诗作就蛮声诗坛,但由于他的诗歌多以知识分子的内心世界为描摹对象,与轰轰烈烈的外部世界总是有反差。

2、他创作于20世纪40年代末的长篇小说《日瓦戈医生》就是其典型例证。帕斯捷尔纳克在小说中通过主人公日瓦戈医生在短短40年的人生中所遭遇的一切来展示俄国知识分子在20世纪的命运问题。

这部小说是作者用自己的笔与心灵发出的对现实社会理智而动情地思考,如作家所说:“《日瓦戈医生》是我第一部真正的作品,我想在其中刻画出俄罗斯近45年的历史”。

然而,在苏联文化“解冻”时期的历史背景下,小说的内容和主题与苏维埃的主流意识形态下所倡导的“歌颂社会主义革命和建设中涌现出的人和事”创作精神不相适应,而且创作方法与苏维埃官方所倡导的“社会主义现实主义为唯一的创作方法”不相吻合。

帕斯捷尔纳克在小说《日瓦戈医生》的创作中不拘泥于当时一统文坛的“社会主义现实主义的理论框架”的束缚,大胆地运用了现代主义的表现手法,以超越现实的眼光,把自己对国家、社会、人生等种种思考和感受倾注到长篇小说中。

写出了“超乎寻常、引人瞩目的作品,这不仅使俄罗斯本土作家震撼,而且令此时已经进入后现代主义的西方文学世界惊叹”。

3、帕斯捷尔纳克创作的中短篇小说,如《最初的体验》、《一个大字一组的故事》、《第二幅写照:彼得堡》等作品多角度地表现了作家青年时代对于外部世界的独特理解和心理体验。

对艺术与生活的关系展开了深入思考,以独特的诗学方式传达出对时代风云的沉思,高度关注被卷入历史洪流中的个性、特别是当代女性的遭遇,清晰地显示出书写一代知识者的命运、把一代人“归还给历史”的鲜明意向。

4、1957年,发表《日瓦戈医生》,并获得1958年诺贝尔文学奖,后因受到苏联文坛的猛烈攻击,被迫拒绝诺贝尔奖。

5、1990年是诗人诞辰100周年,联合国教科文组织宣布这年为帕斯捷尔纳克年。

6、1986年,苏联出版帕斯捷尔纳克的两卷本作品之后,又出版了一本由帕斯捷尔纳克之子叶夫根尼·帕斯捷尔纳克写的他父亲的传记,小说《日瓦戈医生》也于1988年公开出版,在帕斯捷尔纳克百年诞辰的1990年出版了他的全集。

-鲍利斯·列奥尼多维奇·帕斯捷尔纳克

时间真快,随着疫情的不断解封,牡丹江的生活也陆续恢复了正常,但是疫情的常态化,还是不能放松。趁着有时间,跟车友小聚一下,也是因为实在是没有机会能够好好的跟博越一起感受下相聚的氛围了。说到这里,不得不来说说陪在身边的博越。 博越的驾驶的感受,真的是十分不错,现在车辆已经四年了,驾驶起来的感觉,跟当初刚刚提车回来的状态几乎没有区别,同时在底盘和减震的反馈上也十分不错,很准确的感应路况情况,让驾驶者有更真实的感受,这次是开车在雨天驾驶,博越的整体驾驶表现还是出乎我的意料,这次去玩,主要走的路还是铺装路面,但是因为下雨的情况,地面还是比较湿滑的,但是博越配合ESP,18寸的大脚,还有其他高科技配置,应付这种路况,兼职是不在话下,表现也是十分出色。几个比较大的,比较急的弯道,都能让博越的表现眼前一亮,针对弯道湿滑的情况,ESP也能很快的介入,调整车身姿势,让驾驶员更为安心及放心。博越在动力上的表现,就不用说了,真的是十分不错,游刃有余,日常的驾驶完全没有问题,也是因为博越的众多出彩的表现,才得以让博越在华系车市场占有举足轻重的地位,前几天看了一个收二手车的一个小司机,针对博越的配件情况作了一个简单的小视频,里面介绍了博越的一些配件的情况,其实情况我是知道的,但是这里还是可以跟大家絮叨絮叨,博越的配件,真的可以说是良心,很多车的配件都是一些合资车都不会用的,而博越缺用上了,法雷奥的大灯,法雷奥的水箱及接头等等等等,针对法雷奥的大灯,也要跟大家说说,原车LED车灯是十分够用的,我因为是一个灯光控,为了追求更好的效果及视觉感受,才将博越的大灯进行了升级及改装,后面有具体的展示给大家。 说回正题,还是这次简单的小聚,也让我们充分利用了博越,完成了这次雨中的小聚,而且也把博越的功能发挥到了极致,后面大家可以看图来展示。

博越来几张镇楼图

博越来几张镇楼图

博越来几张镇楼图

博越来几张镇楼图

因为这次小聚是临时起意,也是准备的比较匆忙,所以都是到了地方才开始准备的,有点仓促,但是也让我跟车友,在雨天收获了博越的小感受,也把博越的功能发挥到了极致,后面来了

远处看,请忽略我凌乱的背箱

近处取景,媳妇跟儿子都玩的比较开心

这个就是我们的整体构造了,用两侧的车门撑开一个野餐垫,同时下方用旗杆职称,后面利用了遮阳挡,让车辆更好的发挥了空间,同时利用了背箱打开的门板,占据了后面大部分的空间

虽然地上都是雨,但是,一点也没耽误我们的烧烤之行

细节展示

车友嫂子打个伞 也很开心

发挥了博越的小功能,后面看

这里油箱盖 成了放置面巾纸的地方

烧烤结束后,第二天路面及比较干净了,特意选择了晚上,给大家展示博越车灯的效果

这个是近光灯驾驶员视角

这个是远光灯驾驶员的视角

近光灯开启,正面感受

近光灯开启,侧面效果

关闭灯光后,变为红色恶魔眼

降低手机亮度,可以发现红红的恶魔眼,好像火影忍者的血轮眼啊

牡丹江的江景一隅

远处是牡丹江的西三大桥,视觉效果远胜于手机

将对面的小区灯光

萍水相逢píng shuǐ xiāng féng

[释义] 萍:浮萍;是随风飘荡;聚散离合不定的一种厥类植物。像浮萍随水飘泊;偶然聚在一起。比喻互不相识的人偶然相遇。

[语出] 唐·王勃《秋日登洪府滕王阁饯别序》:“萍水相逢;尽是他乡之客。”

[正音] 水;不能读作“suǐ”;相;不能读作“xiànɡ”。

[辨形] 萍;不能写作“凭”或“平”;逢;不能写作“篷”。

[近义] 不期而遇 一面之交

[反义] 莫逆之交

[用法] 与人偶然认识;无深交情;很快就要离散;可用此语。一般作谓语、定语。

[结构] 偏正式。

[辨析] 见“邂逅相遇”(1062页)。

[例句] 虽然是~;但大家却都谈得很投机。

  看图写作也是 作文 题材中常见的一种,而对于看图写作的 作文评语 老师可以给出怎样的评语。下面是我为您分享的看图写话的作文评语,希望对您有帮助!

  看图写话的作文评语精选

 1 这是一篇 记叙文 ,作者叙述了包粽子的事。 文章 开头直接点出“包粽子”,开门见山,引出下文的叙述。作者对包粽子的过程叙述得很详细。作者还引用了杜甫的诗,给文章增添了文采。

 2 这是一篇描写的文章,读着你的文章让老师特别感动,感动于爸爸对于奶奶的怀念,感动于你的懂事。文章字里行间都流露着对奶奶的怀念。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

 3 这是叙事文章,作者采用了叙事和抒情相结合的 方法 ,抒发了作者对革命前辈英雄的崇拜和敬仰之情。文章语言亲切自然,句句饱含着作者对英雄的缅怀之情。

 4 这篇文章描写了初次邂逅竹林的美丽场景,文章内容充实,语言简洁凝练,对景物的描写尤为精妙,勾勒出一幅意境优美的竹林美景,文章结尾对竹声的描写更是把文章拉到另一个高深的境界,“那一缕悠扬而深邃的声音,就这样贯穿了我的整个童年,也贯穿了我的整个人生。”引起读者对人生的思索。

 5 这篇文章小作者运用朴实的语言,向我们介绍了名字的来历。文章结构完整,层次分明,语言流畅,叙述具体全面。让人 读后感 觉小作者一定是个酷爱读书,知识储存量大的孩子。

 6 习作不注意语言的精炼,如“今天是八月十五,是传统的,今天妈妈很早就起床了”一句话中出现了两次“今天”,第二个“今天”可以承前省略。文章也不注意标点符号的正确使用,如说的话都没用引号。

 7 这篇文章语言优美,通俗易懂,引用大量描写中秋明月的诗句,表达了作者对家人的思念之情。本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。是一篇不错的习作。

 8 这是一篇 抒情 散文 ,作者通过喜欢七夕姐姐的文章,从而感受她的生活状况及思想,文章多次点题,直接表达“我喜欢”这一主题。文章语言富有诗意,娓娓道来,很有感染力。其中“问章”应为“文章”。

 9 这是一篇叙事文章,作者借助爸爸的口,给我们介绍了的由来,以及作者的决心要像屈原那样,做一个爱国的人。文章语言通顺流畅,如果能把听了爸爸介绍之后的心理活动,好好描写一番,会更好。 

 10 内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

 11 脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

 12 详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

 13 叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

 14 以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

 15 想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

 16 景物描写传神逼真,遣词 造句 贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

 17 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

 18 事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

 19 外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

 20 环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

看图写话的作文评语推荐

 1 详略安排不当,主次不够分明。

 2 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

 3 与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

 4 主题重点突出,中心明确,立意鲜明。

 5 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

 6 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

 7 主题严肃,思想高尚,进取心较强。

 8 中心不够明确,立意不够清晰。

 9 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

 10 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,

 11 表达不清晰,说服力不强。

 12 主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

 13 情节情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

 14 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

 15 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

 16 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

 17 情节变化平淡无奇,缺乏新意。

 18 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

 19 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎

 20 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

看图写话的作文评语集锦

 1 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

 2 修辞比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

 3 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

 4 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

 5 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

 6 选材能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

 7 选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

 8 虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

 9 事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

 10 从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

 11 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,

 12 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于

 13 分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

 14 选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

 15 未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

 16 对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

 17 情感感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

 18 感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

 19 情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

 20 心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

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第一次坐摩天轮是叔叔带着我和弟弟去公园玩的,是在去年的春天。坐摩天轮是我很久以来的愿望,当叔叔带我去的时候,别提我有多高兴了。

我和叔叔、弟弟来到了公园,展现在眼前的是一座雄伟、高大的摩天轮。他耸立在屋顶上面,真像一个钢铁巨人站在那里。看着这么高大的摩天轮,我心里还真有一些害怕,可叔叔二话没说,拉着我和弟弟就进入了摩天轮。

刚坐上摩天轮,我心里感到很害怕。摩天轮慢慢地升高,我看到了美丽的城市,我被美丽的景色吸引住了,一切都暂时抛到了九霄云外。当到达最高的时候,也是我最害怕的时候。

我往远处看:高大的楼房变得那么渺小,上面的窗户也只有指甲盖那么小,我又往下看:草坪就像一个“烧饼,”上面还有一些花纹呢!摩天轮已经升到了最高处,再往下看,咦怎么有这么多“蚂蚁”哦,原来是人呀。到达最下面的时候,我的心情也平静了很多。

虽然还有些害怕,但是我从摩天轮上下来后还益犹未尽。望着它,回味着坐摩天轮的感受。我发现,我喜欢上了坐摩天轮的感觉。

1 七年级下册语文第三单元作文是看图写作文

七年级下册语文第三单元作文 一天,鸟窝中飞出了两只双胞胎鸟儿——两只大小、外型一样的小鸟儿,唯一不同的是,一只鸟儿比另一只鸟儿头上多一块白色的羽毛。

然而,两只小鸟选择了不同的未来:小林飞进了充满危险但无拘无敞涪搬皇植郝邦酮鲍捆束的大森林,小安为了过富足、安定的生活,飞进了鸟笼,成了一只宠物鸟。 森林中,危机四伏,小林面对的是饥饿、寒冷、死亡……它时刻感觉到周围布满了虎视眈眈的猎食者。

白天,它费尽心机寻找食物,还得时时提防着自己成为老鹰、蛇的午餐;晚上,是最危险的时候,小林必须及早找到一个安全且足以避寒的树洞以度过森林寒冷的夜晚,一旦有什么风吹草动,小林就必须警觉地竖起羽毛…… 森林生活使小林变得勇敢,它日益茁壮成长,学会了许多求生的本领,它的羽翼日益丰厚,它的身姿日益矫健,它的眼神日益灵敏。 另一个世界,安于享乐的小安,躲在主人给它安排好的鸟笼中,锦衣玉食,日子过得安乐而富足。

但是,渐渐地,小安失去了飞翔的能力,体态臃肿,神情木讷,像宠物一样生活的它渐渐地失去了往日的风采。 一个不平凡的日子,小安的主人带着它去森林里野营,小林在树枝上,小安在鸟笼中,两只小鸟重逢了。

“是你吗?小安,你头上那块白色的羽毛还是那么漂亮,只是你的身材变得让我险些认不出你了。” “啊!是小林,你也变得让我差点儿认不出了,你变得更清秀了,你的眉宇间透露的刚强是我以前没见过的。”

“你很幸福吧,有吃不完的食物,不必担心敌人的侵害。” 小安的脸上露出了为难的神色,看着自己足足比小林胖了两倍的身材,想着蜷缩鸟笼中的寂寞,真是不知如何回答。

是啊!两只小鸟选择了不同的前途,一只选择了搏击、成长,另一只选择了享乐、委靡。 一个好的选择,便是一个不同的人生。

2 七年级下语文第三单元作文

文题导示:走进自然,你会发现身边的世界如此美丽。

那一碧如洗的苍穹,那繁星点点的夜空,那涛声阵阵的丛林,那绿浪起伏的田野…… 这一切的一切,无不撩拨人们对自然的热爱之情。那么,请拿起你饱蘸浓情的笔,写一篇有关自然的文章,题目自拟,文体不限,字数在550左右。

写作指津:写有关自然的文章,我们可以从这四方面入手:一、细致入微,描摹自然的四季风光描绘四季之景,要缩小切入点,抓住一个季节描绘即可。布局谋篇可学习朱自清的《春》“总—分—总”的铺展方法,先总写春天的景象,然后分别描画“春草图”、“春花图”、“春风图”、“春雨图”四个画面,最后用语势强劲的排比句收尾。

习作中间可使用多种技法涂色抹彩:用比喻、拟人的修辞格让语言生动精彩,用排比、反问的修辞手法加重情感。可以调动多种感官,用视觉、听觉、嗅觉、触觉等从不同层面多个角度来描写景致,使之有声有味,有情有感。

写作中语言力求雅致,因为美的言语更能绘画美的风景。二、发挥想象,勾画心中的世外桃源不是每个人都游览过名胜古迹,看腻了身边景物又没有条件走出去的同学,你可以发挥想象勾画一幅心中的“世外桃源”。

你可以采用“嫁接法”把荧屏上、书本中、画册里最喜爱的美景剪辑在一起,组成一幅绮丽幻化的“海市蜃楼”,以此来追求心中的自然之梦。写作中值得提醒的是:景物的描绘要做到有序,可以按先上后下,由远及近的顺序铺排,重点的景物可来一个特写镜头;还要营造画面的和谐美,不要将不同时令的花草树木等汇集在同一个版面上。

三、化物为人,叙说访友的美丽故事投入自然的怀抱,把花草树木、虫鸟鱼兽当作你的知心朋友,像李汉荣的《山中访友》一样,让“山中的众朋友”一个个向我们走来,和我们推心置腹,互诉衷情,营造一个童话般的奇丽世界,表达自己对大自然的无限喜爱。写作中,与众朋友会晤的笔墨不要平分秋色,要抓住一两个对象细细描画,娓娓道来,说说“他”的“外貌”特征与“性格”特点,说说与之为友的原因所在。

四、情景交融,倾诉自己的满腔热爱王国维在《人间词话》中说:“一切景语皆情语,一切情语皆景语。”意思是说在写景中要做到情景交融,物我合一。

我们这次在描绘自然的写作中,一定要把自己对大自然的满腔情爱融在字里行间,这样才能以情动人,才能给人以思想上的启迪和美的感受,才能使作者的写作意图表达得更加鲜明突出。例文展示:爱在秋季湖北省公安县玉湖中学《玉荷》文学社 窦元佳 古往今来,文人墨客钟情春天,而我却独爱秋天,因为它具有一种成熟的美。

秋高气爽,天空是那么明朗,蓝天一尘不染,清晰明亮,仿佛一下子高了许多,世界也好像大了许多。暖阳高挂天空,成群的大雁排成“人”字,翩翩地向南方飞去。

山坡上,各种树叶的颜色红黄相间,非常美丽。瞧,那一片枫树叶,红得像火,在微微的秋风中飘动,又像一面迎风摆动的红旗,在阳光的照耀下,显得格外耀眼。

看,那一棵棵银杏树的叶,秋风一吹,纷纷落下,在空中自上而下地飞舞着,像一群纷飞的蝴蝶。这时的松柏树显得更绿了,亭亭玉立在山坡上。

野地上,菊花遍地,一片片,一簇簇,白的,黄的,紫的,散落在草丛里,像眼睛,像星星,竞相开放,不甘落后。成百成千的蜜蜂在花上嗡嗡地闹着。

秋风吹来,那一片片野菊花一起一伏,为金色的秋天增添了无尽的诗情画意。田野里庄稼成熟了。

玉米棒子鼓着大肚子,稻子沉得压弯了腰,好像告诉人们,今年又是一个丰收年。男男女女在田间往来穿梭,人们正忙得热火朝天,欢声笑语不时从田野里传来,在空中回荡,汇成一支动听的乡间小曲。

果园里,果子也成熟了,有梨儿、柿儿、葡萄等。那种大鸭梨,就像挂在树枝上的大葫芦,黄澄澄的,在秋风中荡来荡去,好似一个个金娃娃在打秋千。

葡萄,似一颗颗深紫色的玛瑙,亮晶晶的,真像用水晶和玉石雕刻出来的。柿子也红了,像一个个红灯笼挂在枝头,是那么惹人喜爱。

河水清澈见底。鱼儿在水里自由自在地游动,有时游在水面上,偶尔吐出几个水泡,好像在呼吸秋天清新的空气,欣赏秋天的美景。

秋天是甜的,成熟的果实洋溢着甘醇。秋天是香的,绽放的秋菊散发着芬芳。

秋天是美的,广袤的自然涂抹着绚烂。简评:小作者抓住四季中“秋”的精致,模仿着《春》的布局行文,开篇总写爱秋的成熟之美,接着分写秋天的“天空”、“树叶”、“菊花”、“田野”、“果实”、“河水”等,结尾用排比句赞美了秋的“甜”、“香”、“美”。

写作中也像《春》一样使用了比喻、拟人、排比的修辞手法来绘物写景,同时也把自己的爱“秋”之情融在字里行间,这样就把一幅大自然的秋天之景描写得更加美丽绚烂。邂逅腊梅湖北省公安县玉湖中学《玉荷》文学社 龚晓彤 走出门,裹着刺骨的冻风,披着洁白的飘雪,和着“咯吱、咯吱”的音乐节拍,兴致勃勃地到山中去访松,没想到行至山坡,就与腊梅撞了个满怀。

“你是谁呀,怎么蛮横无理地挡住了我的去路?”我很不高兴的责备。“你不认识我吗?我有招牌挂在胸前的呀!”她指着自己面前的树签温和地回答。

我。

3 人教版七年级下册语文第三单元作文

有的人的偶像是音乐奇才贝多芬,有的人的偶像是足球之王梅西,还有人的偶像是大名鼎鼎的美术家……而我的偶像却是那路边不起眼的清洁工。

在我的眼中,清洁工是整个地球的天使,如果没有他们,世界就会肮脏不堪,臭气熏天,惨不忍睹。有的人说清洁工浑身都是脏,还没文化,都不愿意从他们身边走,我想,他们虽然很脏,但是我们踩过的每一寸土地,扔过的每一个垃圾,哪一个不是他们用辛劳的双手和满头大汗清洁的啊!在烈日炎炎的夏天,我和小伙伴们出去买冰棒,在50°的柏油马路上,我们看见了3个身影,呀,是清洁工!我边上的人没看见,随手把冰棒袋子一扔,袋子里残余的水分与高温融合在一起,瞬间就粘在一起了。

一会儿,清洁工发现了,他紧皱着眉头,奋力地弯下饱经风霜的老腰,用结满老茧的双手吃力地抠着,我看不下去了,大声训斥道边上的朋友:“你干嘛把袋子往地上扔?垃圾桶不就在边上吗?你可知道这种天气还让清洁工弯下腰抠垃圾,高血压,甚至中暑,你负责吗?你不能只享受别人辛苦的果实,自己却一点不付出啊……”听了我的循循善诱,他拉着我的手,帮着清洁工一起捡起垃圾来。一天,我在车站等111路公交车回家,正巧碰见一位年近50的清洁工,她正在清理站牌边上的灰尘。

这时,一个小伙子也来到了车站,清洁工在扫地的时候不小心将一块灰尘扫到了他的裤腿上,小伙子瞟了她一眼,满脸邪恶地说:“弄干净”。谁知清洁工真的弯下腰来一点一点弹去小伙子裤腿上的灰,小伙子脸一下就红了,连忙说:“不必了,不必了。”

便让到了一边去。从那以后,我的偶像就不禁成了能吃苦耐劳,不拘小节的清洁工。

清洁工,多么神圣的一个称谓!他们用一滴滴汗水换就了我们居住的城市,用一个又一个的扫帚扫出了伟大的成就!我的偶像,清洁工,你怎么看?。

4 七年级上语文第三单元作文的题目是什么

我爱春天 春天到了,真美呀! 这是一个大地回春,万物复苏的季节像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛 连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成 春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过 人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望 随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了 这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望 啊,春天真美丽,我爱春天,我爱着美丽的春天。

5 帮我找一篇七年级下语文第三单元看图作文

张家港市第二中学 季巧 一天,鸟窝中飞出了两只双胞胎鸟儿——两只大小、外型一样的小鸟儿,唯一不同的是,一只鸟儿比另一只鸟儿头上多一块白色的羽毛。

然而,两只小鸟选择了不同的未来:小林飞进了充满危险但无拘无束的大森林,小安为了过富足、安定的生活,飞进了鸟笼,成了一只宠物鸟。 森林中,危机四伏,小林面对的是饥饿、寒冷、死亡……它时刻感觉到周围布满了虎视眈眈的猎食者。

白天,它费尽心机寻找食物,还得时时提防着自己成为老鹰、蛇的午餐;晚上,是最危险的时候,小林必须及早找到一个安全且足以避寒的树洞以度过森林寒冷的夜晚,一旦有什么风吹草动,小林就必须警觉地竖起羽毛…… 森林生活使小林变得勇敢,它日益茁壮成长,学会了许多求生的本领,它的羽翼日益丰厚,它的身姿日益矫健,它的眼神日益灵敏。 另一个世界,安于享乐的小安,躲在主人给它安排好的鸟笼中,锦衣玉食,日子过得安乐而富足。

但是,渐渐地,小安失去了飞翔的能力,体态臃肿,神情木讷,像宠物一样生活的它渐渐地失去了往日的风采。 一个不平凡的日子,小安的主人带着它去森林里野营,小林在树枝上,小安在鸟笼中,两只小鸟重逢了。

“是你吗?小安,你头上那块白色的羽毛还是那么漂亮,只是你的身材变得让我险些认不出你了。” “啊!是小林,你也变得让我差点儿认不出了,你变得更清秀了,你的眉宇间透露的刚强是我以前没见过的。”

“你很幸福吧,有吃不完的食物,不必担心敌人的侵害。” 小安的脸上露出了为难的神色,看着自己足足比小林胖了两倍的身材,想着蜷缩鸟笼中的寂寞,真是不知如何回答。

是啊!两只小鸟选择了不同的前途,一只选择了搏击、成长,另一只选择了享乐、委靡。 一个好的选择,便是一个不同的人生。

6 结合七年级上册语文第四单元的知识写一篇关于月球的作文

观月球 今天中午,我和妈妈去泉州吃完晚饭,我们一家和朋友一家一起散步走到半路,我看见一位老伯正在用一台天文望远镜让人看月球我凑上前去看了一下,月球上居然有环形山、月海…… 月海究竟是什么呢?很多人认为月海指的是月球上的海我从课外书中了解到了有关月海的知识 据天文学家研究表明:月海是月面上的暗灰色地区,所谓的月海连一滴水也没有,那里只是一些平坦广阔的平原,是月面上低凹的区域上面堆积着厚度不匀的疏松尘土由于这些尘土反射太阳光的本领比质地紧密的山脉要差得多,在人们的视觉中就显得比较阴暗月球表面有雨海、静海、危海、澄海、丰富海等22个著名的月海,其中,最大的月海叫“风暴洋” 美国“阿波罗”宇宙飞船曾6次在月海上登陆,宇航员身穿宇航服,在“海面”上行走,并留下一串串约3厘米深的脚印 如果有一天,我们中国的宇航员也能在月球上留下一串串的脚印,那该多好呀! 月球 每当夜幕降临,一轮明月升上夜空,清澈的月光洒满大地,让人产生无数情思遐想 相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活去这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,一气射下九个多余的太阳 后羿立下盖世神功,受到百姓 的尊敬和爱戴,不少志士都前来投师学艺心术不正的蓬蒙也混了进来 不久,后羿娶了个美丽善良的 妻子,名叫嫦娥后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻 一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药据说,服下此药,能即刻升天成仙 然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏不料被蓬蒙看到了 三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来 待后羿率众人走后不久,蓬蒙威逼嫦娥交出不死药 嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,拿出不死药一口吞了下去 嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙 傍晚,后羿回到家,知道了这事悲痛欲绝地仰望着夜空呼唤爱妻的名字,这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影仿佛就是嫦娥 百姓们得知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了 未来月球 有一天,我做了一个梦,我梦到了未来的月球,梦到了我到了月球上在不知道多少年后的一天,人类登月的梦想实现了人类在月球上的基地已经建成了,一批又一批的人迁入基地开始新的是生活月球上的宝贵资源对人类来说,可真是价值惊人啊地球上稀有的铀、钍、稀土等,而在月球上却十分充足而且,在月球上的玄武岩里的钛铁矿的体积占了百分之二十五,钛大概有100万亿吨以上,这个数目多得惊人啊,并且人类能直接利用这些石头来生产水、液氧燃料等等月球可真是一个资源丰富的地方啊!难怪人类一直都梦寐着登月啦,现在梦想终于实现了,我正在赞叹道…… 梦醒了,我回到了地球上现在,正是夜晚,抬起头来便望见了月亮此时此刻的月亮是那么的寒冷,如果你去了会变得很孤单;如果你去了,可能难以活下去尽管月亮是寒冷的,但我相信,月亮上真的有美丽的仙女嫦娥,有桂花树,有可爱的玉兔,我们还可以在月球上遥望海蓝色的地球呢 我相信会有那么的一天,因为物理,使一切都有可能想一想,人们为什么能制造出电灯、飞机、火车、轮船呢?在那个年代的人会想到有飞机的可能性吗?但物理使飞机成了铁证如山的事实,使前人所认为的不可能成为可能这就是物理了人们以前能根据物理的原理来制造它们出来,那将来,人们也一定能根据物理的原理,让我们在月球上居住的这不是没有可能的哦,也许在不久的将来,你就能吃到从月球上“进口”的冰淇淋呢! 别忘了杨振宁爷爷说过的话,“美在物理”的确,生活中的美缘于物理如,“鱼在天上飞,鸟在河中游”这似乎是句病句,那似乎是违反了常理但这句话的的确确是描写了一个地方的景色你知道是哪里的风景吗?让我来告诉你吧,就是九寨沟的风景了让我来解析一下“鱼在天上飞,鸟在河中游”的原理吧这水中画面的鱼是由于光的折射形成的虚象,鸟是由于光的反射形成的虚象听后,你感觉惊奇吧?!好玩吧?!有趣吧?! 在我国古老的神话故事里,月亮是嫦娥居住的广寒宫,在广寒宫上有月桂树,有玉兔,美丽的传说即将成为现实了……让我们放眼看世界,未来的月球将会是人类的第二个家园,人类不再只有一个家了 探索月球的奥秘 月球,一个神秘的恒星,一个另人匪夷所思的话题,一个奇幻的世界这天,我们的班会课上,让我们来探索月球的奥秘吧 对于月球的起源之迷,一直是吸引人类的话题关于月球的起源之迷,我们的科学家,对此列出了三大说,俘获说、放屁说、分裂说但仍未定论,我们的科学家对月球还没有足够的了解,虽然有足够样品,但想真正了解这个神秘的行星,我们的科学水平还没有达到这个境界,我觉得,我们要努力的学习更多的科学知识,这对我们。

7 人教版七年级语文下册第三单元作文

清晨,我推开窗户,呀!雾真大啊!晨雾把大地严严实实地笼罩着,没有一丝缝隙。近处的花园里像隔着一层薄薄的白纱,模模糊糊的,给人一种“不识庐山真面目”的神秘感。

我使劲地想看清雾里的世界,而雾呢?像一个淘气的娃娃在给你捉迷藏一样,东躲西藏,忽隐忽现。

瞧!那朵红色的小花,被大雾衬托着,一点也不鲜艳,白里透红。白色的花儿在大雾中隐隐约约,金黄的花蕊如同小星星一样,若隐若现,把茫茫大雾点缀得更美了。鸟儿的叫声含着“清—轻—和—美”,一阵清风吹来,把花草的香,泥土的芬芳吹进了花园,使整个花园里都有一股淡淡的清香。

远处望去,房屋好像漂浮在天空中,似琼楼仙阁。山也看不见山顶。眼前的一切都笼罩在一层飘渺的、轻纱般的晨雾里,太阳缓缓升起,大雾中只看见一团红晕,迷茫中发出淡淡的红光。

啊!深秋的雾,童话般的仙境。

怎样按顺序写景物

根据景物特点和观察方法的不同,写景物的顺序也不能相同。下面介绍几种记叙顺序。

1、按时间顺序来写景。自然界的景物在不同的时间内,姿态、光泽和颜色都不一样,也就是说在不同的时间里自然景物显示出不同特点,所以要按时间变化的顺序来写。如,课文《美丽的小兴安岭》就是按照春夏秋冬四季变化顺序写的。

2、按空间方位顺序来写景。这里的窨是指景物所在的位置。比如,游山,总是随着人登山位置的变换来描写一处一处景物的,这也就是所谓移步换景的写法。如课文《海滨小城》,这类文章所写的景物的面积较大,组成的部分也较多,要把它写具体,突出特点,一般是先用一两句话总写出特点或点出位置来引出全文,《海滨小城》就是从大海、海滩,一直写到小城庭院、公园、街道的每一处景物特点。

3、按景物的类别,分别观察和描写。如先观察群山,再观察河流……或相反的顺序。例如《桂林山水》这篇写记叙文,就是这种记叙顺序的范例。以上是几种常用的记叙顺序,写景时,该用哪种记叙顺序,要依据文章的内容和要求来定。

有一位小作者按从上到下的顺序描写一幅草地景色。他是这样写的:天空飘着朵朵白云,小鸟在蓝天白云间快乐地飞翔。蓝天下是一片绿油油的草地,一位牧童在放牧。小羊羔低头吃著草。小牛津津有味地吸著母乳。马儿有的在低头寻找鲜美的食物,有的静静地站着,好像在欣赏草地上的美景。一条弯弯的小河缓缓地流过草地,河里有几块青青的石头,鱼儿在石头边自由自在地游来游去。啊,多美的景色啊!小作者很注意写出景物的位置。上面是蓝天,蓝天下是草地,草地上有小河,河里有石头……小作者观察得很仔细,不但写了图中景物的色彩,写了马、牛、羊不同的姿态,还加上了自己的想象,如小鸟“快乐”鱼儿“自由自在”等,表达了自己的感情。读了这篇作文,我们好像亲眼看见了美丽的图画。

写景,还可以选一个位置作为观察点,以这个观察点为中心来确定其它景物的位置。例如看图写《美丽的乡村》,小作者是以“村子”作为观察点,按村里、村前、村后、村旁的顺序来观察的:这是一个美丽的村庄。村子里,一幢幢新盖的小楼被绿树环抱着,村前有一片桃树林。桃花盛开了,远远望去,像一片火红的朝霞。村后是一座青山,山上长著松树和柏树,一年四季郁郁葱葱,一道瀑布像一匹银色的绸缎挂在山前。一条小河从村旁缓缓流过,河上有座石桥,站在桥上,可以看见清清的河水里,骨一群群小鱼在互相追逐。过了石桥,是一片稻田。拖拉机在田里耕耘,“突、突、突”的声音,打破了山乡的寂静。一群小鸟在稻田上空盘旋著,鸣叫着,好像在唱着春天的歌。这篇作文的小作者按顺序,写清了景物的位置,作文就显得很有条理,小作者写出了桃花的红,松柏的绿,河水的清,还通过想象,把原来静的画面写得有声有色,动了起来了。如:小鱼“互相追逐”,拖拉机发出“突、突、突”的声音,小鸟“鸣叫”,松柏“四季常青”等,在读者面前展现了美丽的山村景色。〖你正在浏览《老百晓线上》提供的文章〗

按顺序写一篇写景作文

校园在我们心目中是美丽的。我们的校园有很多风景线,我认为最好看的要数坪台了。坪台位于校园的北部,在教学楼的南面,教学楼和操场之间。平台比操场高很多,教学楼就建在大坪台上,坪台和操场有台阶相通。坪台的中心位置有一个小水池,池上小桥,池中有巨石,像老人,像巨象,像骆驼,奇石罗列,形态万千。春天到了,万物复苏,学校的坪台也不例外。冬天的时候,池中的水被抽走了,池中的红鲤鱼被捞走了。现在春天已然来到!池中又有了水和红色的小鲤鱼,水中新种小荷也绿油油的了。别看水池很小,但是它却显现出“小桥、池水、奇石、鲤鱼、小荷”的美丽景色!水池的周围是草坪,草坪有一条曲曲弯弯的小石子路,一直到小桥边和小桥连着。中间一条笔直的通往操场的砖路把草坪分成两半。北面的那半草坪中间有个

按顺序写景作文七台河

初次邂逅竹林,是在清明的一场大雾里。

曾祖父的坟墓在深山里,要去祭拜需要走很长的山路。当天凌晨,大雾漫天,几米外的景物已非常模糊。选择在这样的时候出门是有道理的,因为在今天得去好几个山头祭拜先人。只记得,当天早上,父亲挑着祭品走在后边,我蹦蹦跳跳地跑在前边,如一只脱笼的小鸟。嘴里似乎还在哼著曲调吧,或许吧。

山路蜿蜒延伸,野草长到我的胸前。我们经过了田野,绕过了小溪,爬上了陡坡,又翻过几个山头,终于来到一条峡谷里。父亲轻轻喊了一声:“别跑得太快,前边是一片竹林了。”我应了一声,却一个劲地往峡谷里跑。父亲在后边摇了摇头,微微地笑了。他明知道我非常喜欢竹子的。

近了,近了。山风中吹来一阵沙沙的轻响,在弯角处我终于看到了竹林的身影。绿色般的潮水,从此在我的人生里扎了根,再也无法抹去。

竹林上方的叶子雀跃地随风倾倒,发出寒战的声音,宛如一片绿色的急流,所有的叶子都朝着一个方向。那修长而青翠的叶子,恰如急流中的扁舟,朝前争渡。我站在万千的竹子当中,只觉得自己已被绿色所征服。高大的竹子直耸云霄,一直长到了峡谷的顶端,遮没了天空,嬉戏着白云。细小的竹子,刚刚破土而出的竹子吧,就像我的手指大小,嫩绿地,也在枝头泼洒出一簇簇细小的舟子,加入这雾中的争流。绿色的震撼铺天盖地,万千的翡翠招摇在我的面前,我抚摸著大大小小的竹子,在林间绕来绕去,只觉得一切都是如此的美妙。

父亲放下肩头的祭品,站在林间,也有点出神。

林间传来清脆的鸟鸣声,那是山雀吧,在绿色的枝头上跳跃着,尽情地享受这天地的气息。潺潺的声响,那是从巖缝里渗下的清泉吧,如珠玉一般的晶莹。寒雾在竹子身上渗出一颗颗的水珠,有的顺着竹节轻滑而下,留下溪流走过的痕迹;有的从叶尖晃了几晃,便顽皮地荡了开去,如流星般向大地急坠而去。

后来,或许是第一缕刺破林间雾气的阳光唤醒了父亲吧。他用一把小刀削下拇指大小的一根竹子,递给了我。轻轻拍了拍我的小脑袋,唤道:“走吧,我们还有很多路要走。”或许是年幼吧,也或许是不对先祖们感情不够深沉。荒山中的孤冢总让我感觉阴森,要是没有父亲在身旁的话,我敢担保我会吓哭的。那年的清明没有留下太多关于祖先的记忆,却永远铭记了那片竹林,那片绿色的,空灵的世界。也记得了父亲削给我的那根竹子,那根在清明的夜里削成了笛子的竹子,在父亲唇边吹响的竹子。那一缕悠扬而深邃的声音,就这样贯穿了我的整个童年,也贯穿了我的整个人生。

是的,后来我长大了。读到了许多关于竹子的诗句,例如“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”是苏轼的吧,又读到了“竹喧归浣女,莲动下渔舟。” 是王维的吧。读了很多很多,也见过许多人画竹,如郑板桥的画,但却总觉得失落。那片空灵的世界,没有任何诗句,没有任何画笔可以替代的。是的,至少在我心里是这样的。

按方位顺序写一处景物

岳阳楼 

岳阳楼位于岳阳古城西北角,西向烟波浩淼的洞庭湖,距30里水路,与君山相望。东临洞庭路,过马路再向东南,300米左右便是三国名将鲁肃的坟墓。北面是九华山和岳阳市一中。这里像是被洞庭涛声和街市的喧闹所夹着的一个幽静的小岛。

如果你在岳阳火车站下车,想来游览岳阳楼,步行的线路最好是这样:出了车站,对直有一条街叫先锋路,顺街西行,500米左右遇到一条南北向的街道,你便顺右手转弯,一直向北去,经过塔前街,羊X街、天岳山,洞庭南路而至北路,共约两公里,便到了岳阳楼。若是坐公共汽车,更加方便,在火车站搭上二路车,经过四站即到。

岳阳楼公园的大门挂著“洞庭天下水,岳阳天下楼”的对联,横批是“巴陵胜状”4个黑底金字。走进大门是一条绿色长廊,高高的葡萄架搭成凉棚,若是夏天葡萄藤长得浓绿茂密,走进凉棚就有一股阴凉爽身的感觉。走完几十米长廊,登十余步石级,迎面一个石牌坊面南而立,高1丈多,上书“南极潇湘”,反面写着“天边月白”。进这门,就是宽阔的古城墙,说它宽,足可并排行驶4辆大卡车。

闻名天下的岳阳楼就坐落在这古城墙上。它坐东朝西,面对洞庭,远眺君山。主楼三层三檐,四面盔顶,高18米多,为全木结构,无一块砖一颗钉,气势雄伟,建造精美。四根大楠木承荷楼的大部分重量,12根柱作内围,支撑二楼;二楼设回廊,三楼檐间为如意斗拱,四角翘为龙首、凤凰,盔顶系一宝瓶,重量500余斤。一二两层的厅堂正面镶嵌著《岳阳楼记》的大幅雕屏,墙上柱上悬挂著历代名士所写楹联。岳阳楼凝聚着我国人民的聪明才智,显示着我国古代文化和建筑艺术的民族风格。

解放后,人民 多次拨款维修,并重修了主楼两侧的辅楼:左为仙梅亭,右为三醉亭,相传是神仙吕洞宾饮酒三次酣醉的地方。

过了主楼再向北20米,又有一个牌坊,上书“北通巫峡”,反面是“江上风清”。临湖还修了一座“怀甫亭”,因怀念唐代大诗人杜甫而建,1962年修成,由朱德元帅题写匾额。

千余年来,岳阳楼以它的雄姿和楼记名扬天下,现在每年都要接待几十万游客。你若有机会来此观光,包你会乘兴而来,满载而归。

纯属手打楼主请采纳!

请按顺序写出在山市中出现的八种景物。

有宝塔,宫殿,城墙,楼阁,厅堂,街坊,高楼,平房

书湖阴先生壁按怎样的顺序写景

由檐下到院里,由门外到远山,移步换影,由近及远,不论远近,又都以“壁”为中心

凡卡按什么顺序描写景物

凡卡是按照插叙的顺序描写景物

校园一角描写了哪些景物请按顺序写下来

;  春天,树木长出了嫩绿的叶子,小草探出了头,桂花穿着它的白色裙子出来了。    夏天,树从小芽儿长成了苍天大树,把刺眼的阳光遮住了。    秋天,银杏树叶从绿色变成了**,秋风姑娘软软吹,银杏树叶就慢慢地落下来。    冬天,雪花从天上慢慢地掉下来,地上和树上有许多的积雪,厚厚的积雪像被子一样。

按顺序写词语

菜鸟、新手、入门、进阶、小试、熟练、高手、精英、大师、传说

按顺序写数(),497,()491

按说题目表达的不太准确。

啥叫《按顺序》?

是波浪起伏的?

还是不加任何限制,只要是从大到小就行?

————

似乎感觉题目是想让同学们接触接触《等差数列》?

那么,看看497 , 491,

百位数十位数都相同。

个位数加起来,再除以2,就是:

(7+1)/2=8/2=4,

于是,在497, 491之间,填上494,比较合理。

由于它们都依次少3,所以在第一个括号里,填上497+3=500,

就可以构成依次递减的《等差数列》:

500, 497, 494, 491,

邂逅一树的花开

 ①为避开拥挤的车流,我每天上班都绕开市区主干道,从边上的一条辅路经过。

 ②辅路,顾名思义只起辅助作用,因此一切从简。它只有两车道宽,夹在十几层高的楼房和五六米高的防洪堤中间,像个不受人待见的童养媳。路面极其坎坷,平时日照时间很短,一到冬天就阴森森的,冷得令人忍不住发抖。路的尽头种着一些紫荆树。寒冬时节,叶子全部随季节而去,光秃秃的枝干如简笔画,渲染着冬的萧瑟,让人找不到任何的生命迹象。

 ③我一直认为,这是条没有风景的路。行走其上,常会想起人生不如意之事十有八九,心绪也时不时被孤苦与忧伤填满,直到遇到那些美丽的紫荆花……

 ④一个冷飕飕的清晨,风迎面吹来,似无数锋利的针尖在扎皮肤。我忍受着寒意的肆虐,如往日闷闷地埋头赶路。行至尽头时,忽觉有馥郁的芳香扑鼻。我不由自主地放慢车速,循香气张望,眼睛瞬间被点亮,那是一份怎样逼人的惊艳呀!最靠近路边那株紫荆树,那株不着一片叶子、在我看来几乎是奄奄一息的紫荆树,竟然开花了!且那花儿并不只是试探性地开一朵两朵,成千上百朵的花儿,像约好似的,都扬起笑脸,挂满枝头。紫红的花瓣,似无数只翩跹的粉蝶,美得恣意妖娆,摄人心魂。我凝望着,难以名状的喜悦在心中起伏澎湃,无法言说的感动令我忍不住热泪盈眶。是啊!生活中一些不经意的美,总有疗伤的功能,叫我们忘却人世间的种种不如意。

 ⑤那热烈绽放的紫荆花,让我看到了生命的温暖与美好。也让我明白,许多看似绝望的时刻,也有可能是孕育希望和美的最佳时候。这路,也在我眼中变得生动而美好。每天上班,我不再为它的坎坷与阴冷而沮丧。因为我知道,路尽头,有一树繁花在等着我。

 ⑥诗美如花,花亦美如诗,美得让我每次都止不住想落泪。我干脆任性地想,这是一棵为我而绽放的树,是上苍赠送给我的礼物。也因此,那一树的花成了我放不下的牵挂。起风了,下雨了,降温了,我总不由自主地想起它们,担心那娇嫩的花朵,会抵不住凄风冷雨的无情侵袭,在一夜之间离我而去。我更担心,花期过后,它们逃脱不了凋零的宿命。

 ⑦只是,不管我在心里如何地疼惜它们,我担心的时刻终究还是到来了。花,最初是一朵一朵减少的。渐渐地,花朵的减少明显起来了。一场盛气凌人的冬雨入侵后,那一树的繁华尽被风吹雨打去,地上残红点点,枝上花朵寥寥无几。那天,我在树下呆呆地站了很久很久,之后像孩子那样,抬起头,认真地数起树上的花朵:“一、二、三……”全都数完,只剩十二朵了。它们零星地挂在枝头,每一朵依然美得叫人心疼。终于,最后的一朵花,在枝头孤独地坚持数日后,如折翼的蝶儿般悄然坠落。我没看到它凋谢,但看着空荡荡的枝头,我可以想像它跌落时,有着怎样的疼痛与不舍。

 ⑧一场繁华一场梦。热烈绽放后,紫荆树又回归原来的凄清与萧瑟。想来,一棵树的一季,像极了一个人的一世,繁华胜极的时刻终究是短暂的,唯有寂寞和平凡是漫长的。只是,不管怎样,那花儿带给我的惊艳,如同生命中遇到的温暖的人和事一样,都在我心里烙下了美的印记,让我行走在坎坷的路上,不再觉得凄凉与孤单。

 ⑨我期待着,来年,依然能邂逅那一树的花开。

 (选自《散文百家》2016年第5期,有改动)

 16.本文的①—②节写了什么内容?在文中起什么作用?(2分)

 17.写出作者因紫荆花的花开花落而心情变化的'过程。(4分)

 ( )( ) 感动 ( ) ( ) 期待

 18.“我在树下呆呆地站了很久很久,之后像孩子那样,抬起头,认真地数起树上的花朵”。为什么?(2分)

 19.请从描写角度和修辞手法两方面赏析下面的句子。(3分)

 且那花儿并不只是试探性地开一朵两朵,成千上百朵的花儿,像约好似的,都扬起笑脸,挂满枝头。紫红的花瓣,似无数只翩跹的粉蝶,美得恣意妖娆,摄人心魂。

 20.谈谈你对“繁华胜极的时刻终究是短暂的,唯有寂寞和平凡是漫长的”这句话的理解。(2分)

  参考答案:

 16(2分)内容:写了一条路面坎坷、日照短、让人阴森发抖的辅路以及路的尽头一些光秃秃、毫无生气的紫荆树。(1分) 作用:和下文写紫荆花繁盛作对比。或为下文写紫荆花的繁盛做铺垫。(1分)

 17(4分)沮丧(孤苦、忧伤) 喜悦 牵挂(担心、心疼) 不舍 18(2分)紫荆花因冬季的到来而凋谢,我站在树下,“呆呆地”站了很久,表现我难以接受花凋谢这一事实(1分);“像孩子一样”、“认真的”数花,表现了我对花凋谢的不舍与心痛,整句话表现了我对花的喜爱之情。(1分)

 19(1)描写角度:从花的颜色和形态,写出紫荆花开的盛,花色美,形状富有动态之美(1分)。

 (2)修辞角度:运用了比喻的修辞手法,将花朵比喻成蹁跹的蝴蝶,生动形象的写出紫荆花的花形,动态和充满生机(1分)。运用了拟人的修辞手法,“试探性”、“约好似的”、“扬起笑脸”等词,写出紫荆花可爱的情态和动态美。表现了作者对紫荆花的喜爱之情。(1分)

 20人的一生如同紫荆花的花开花落般,兴盛和热闹是短暂的,平平淡淡才是人生的主旋律。所以我们无需因兴盛热闹而高兴,也无需因寂寞平淡而悲伤。我们将温暖美好的人和事记在心中,他们将陪伴我们经历风雨,支撑我们走过人生之路。

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