关于邂逅初一作文5篇

邂逅，不经意间，就悄然而至，或回眸一笑，或嘴角微扬，或笑靥如花。在四季的轮回中，邂逅你的美。下面给大家分享一些关于邂逅 初一 作文 ，希望对大家有帮助。

关于邂逅初一作文1

“峰回路转，难改劈山之意，虎啸狮吼，岂可退却斩龙之势。细雨朦胧，山林伴清风共舞。”

——题记

春天，春天!那是生命新的开始，是白雪皑皑的冬天的告别，是大自然重新焕发活力的季节。在这年的新开始，我们又会邂逅什么呢

踏上轻盈的步伐，走在清晨的路上，我们感受着青涩的青少女对我们的问候。是的，许多文人雅士用精致的语言描绘着春，但我们只有亲身接触那鸟语花香，冰雪初融，繁花吐蕊才能切身地体会到春回大地不为人知的美丽。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”的确，春风拂面，令人心旷神怡，扫去清晨的疲惫，赋予了万物蓬勃的生命力。这种别致的享受，那清新的空气夹杂着花儿的芬芳与泥土的气息，真是令人舒心。像母亲的手轻柔地抚摸着你，那么温暖，那么和煦。春天的柔风，真的把我们带入了大自然的仙境……

常言道“春雨贵如油”而我的感触却不是这样。韩愈先生曾经写过，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”的确，春雨就像一位细心的母亲，她缓缓地下着，轻轻地落着，生怕伤害孩子们，却还能慢慢的滋养他们。这倒是有点儿“随风潜入夜，润物细无声”的味道。春天的雨是一位安静的少女，她从不惊扰的任何人。她不像其他雨那样倾盆，而是像蒲公英一样，飘向大地各处，滋润着大地，造福人类。

春天像小溪一样静美，美的像一幅画，说是春娇似锦真的不为过。在春天，让我们邂逅一份宁静和美丽，接受那细水长流的洗礼，开始美好的新生吧!

关于邂逅初一作文2

有一种相遇，只发生在举足抬眸间，只需短短的一瞥，便让时光冻结，岁月止步，便在我心里种下永恒的温暖和感动。

秋风已至，席卷了这座城。树叶青黄暗换，随风飘离枝头，留自己在路上黯然神伤。不知不觉，风已带有了冬的寒冷气息，总是喋喋不休地缠绕在我身边，嘲笑我瑟瑟发抖的身体。

我站在公交车站，翘首以盼车的到来。当它终于出现在视线里，我不由得长长吁了一口气。上了车，我在一位老奶奶身旁站定。看上去老奶奶年纪并不算大，白发中还夹杂着黑色的的发丝，她带着一顶青色小帽，面色红润，正微笑着看窗外的风景。停止了对她的打量，我开始享受车内的暖风，它驱走了我身上的寒意，让我感受到一丝温暖。与暖意格格不入的是我寒冷的指尖，指尖上还残留着寒风的气息，我用力地搓手，想把冷气驱逐出去。

突然，一只略显苍老的手握住了我的手。我惊异地看向手的主人，却是那位老奶奶，她正笑意盈盈地注视着我。她问：“你这孩子的手怎么这么凉，车里这么暖和，难道你还冷吗”我看着她那双慈爱的眼睛，此时，她眼中流露出的是满满的关爱。我猛然就想起了外婆，心中倏然一暖。我轻声道：“不是的，我的指尖常年冰凉，已经习惯了。”她露出一副了解的神情，拍拍我的手，像外婆一般叮嘱我：“要多吃饭，不要挑食，挑食哪会有好身体啊……”老奶奶对我说了很多关怀的话，那时那刻，我眼中盛满了她的慈爱，感受着从她指尖传递过来的温暖，心中对她充满了浓浓的感激之情。

告别老奶奶，我下了车。此时我已经浑然不觉秋风的凛冽了，因为心中装满了她传递给我的爱的温度。谁又会想到，陌生人给你的温暖会支持你度过一季的萧索呢!

我把这次邂逅装在心底，让她成为温暖我一生的美好回忆。

关于邂逅初一作文3

严冬，让人无法靠近，寒风呼啸，仿佛将一切生机席卷而去。但一次意外的邂逅，让我重新认识了一个春意盎然的冬天……

太阳仍躲在灰色的天幕后，不愿绽放光芒。一切，都如此的压抑。

我背着沉重的书包，迈着艰难的步伐，裹着厚重的大衣，走在回家的巷子里。寒风从我的领子钻进来，将我的脸庞吹得通红，我不住地埋怨这鬼天气，加快了步伐。

突然，我瞥见了一个火红的身影在巷子里的一个石缝旁摇曳，我好奇地伏下身子，细细地打量。那是一个蛮大的根茎，这朵鲜艳的小花孑然一身地挺立着，其他的花儿们或在茎上默默地凋零了，或落入泥里，或不知飘落何方。我默默地凝视着它——无比纤细的腰肢，四片火红的花瓣，风儿刮过，宛若火焰在风中飞舞、跳跃。如此瘦弱的花儿竟能在严冬里顽强生长，真是一个意外。

我被自己的想法突然惊“醒”，我才发现自己已经在这儿驻足良久了，时间飞快地流逝，我只得依依不舍地离去……

此后每天中午，我都会来探望它，也许只是匆匆一瞥，抑或是长久的“谈心”。但随着愈变愈冷的天气，愈刮愈烈的寒风，我发现，你似乎已经渐渐弯下了腰，花瓣边沿也已慢慢萎缩了!我心急如焚，不知如何让你重展笑颜。

最终，这弱不禁风的花儿还是抵不住强大的严冬，在这尘世中凋零。

难道，我们的邂逅就此终止了吗

你在这寒冬里顽强地挺立着的，即使即将枯萎，仍将自己最美的身姿绽放在世间;你坚毅不拔的品格将永远铭记在我心间，你灿烂的笑脸将永远留在我脑海中;而你在寒风中屹立的身姿将永远在我成长的道路上绽放，激励着我在逆境中坚定前行!

关于邂逅初一作文4

每当我翻开泛黄的书页，嗅到细微的书香，欣赏灵动的文字时，我那焦躁的心就会平静下来。书，是我生活中的调味剂。

八年前，我与书形同陌路，空有“无缘见面不相识”之感，但随着时间的推移，懵懂的我渐渐开始接触那些具有“香味”的方盒子。我也从那时起打开了书的大门，进入了自己的童话世界。

小学一二年级时， 童话 故事 是那样的诱人，在那些故事里，我仿佛身临其中，有时我会为白雪公主的不幸而伤心，有时我会为丑小鸭的蜕变而破涕大笑，有时我还会为阿凡提的机智而拍手叫好。

到了五六年级时，一些更丰富多彩的书走进了我的生活，《三国演义》《西游记》《红楼梦》等经典古籍，这些可都是陪我度过黑夜的好伙伴。我欣赏诸葛亮的运筹帷幄、决胜千里，向往孙悟空的神通广大、七十二变，“玉带林中挂”的林黛玉柔情中带着一丝倔强，然而含泪葬花却是你凄婉的结局……

而现在，我喜欢上了具有时代意义的书籍，鲁迅的《狂人 日记 》向我再现了旧社会“人吃人”的悲惨局面，从而让我深知“落后就要挨打”的真理;奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》让我看到了保尔可歌可泣的一生，哪怕双目失明，纵然下身瘫痪，他还用自己的笔做着斗争。

现在的我与书有着不解的情缘，如同鱼之有水也。

幽幽书香，拂尘而来，我与书，就构成了整个世界。

佛曰：前世的五百次回眸才换得今生的擦肩而过。而我与书就像轮回前世的恋人，易结不易解。

书籍，如同一颗颗璀璨的星辰，点亮了我的精神世界，让我为你弹一曲高山流水，来纪念我们这普通又不平凡的邂逅。

关于邂逅初一作文5

暑假的一天傍晚，亲戚家为孩子办了一场升学宴。我们驱车来到了酒店前，接着移步到三楼的宴会厅。路上，凉风习习，解去了心中闷热之感，让人倍感轻松。

从电梯出来，需要经过一条长长的走廊，才能到达宴会厅。这条走廊被打造的十分美丽。一边是一面被粉饰得多姿多彩的墙壁，墙上挂着各式各样的由画框装饰好的小插画，使人油然而生一份艺术情怀。而另一边呢，则是沿路而立的玻璃，巨大的玻璃面将这儿与外面隔开，只有人的影子在上面摇摇摆摆地晃动。但这却不会影响人们的视野，透过那面透亮干净的玻璃，外面的草坪，一览无遗。

来到宴会厅的门口，那耀眼的黄便打在了脸上，眼睛就不由得被刺了一下。转过身来看，便看见眼前这番景象：

这是小作者当时实拍天域花园

天空被一片火红色渲染着，由低到高逐渐的变浅。红色发光体正在缓缓地下降。它如一只异瞳一样，似是在灼灼地看着我，而我的目光也紧贴着它。那只异瞳透彻又醇厚，渐渐地，你会沉进去，它好像就是有这种魔力能把人吸进去一样。它的光芒自始至终地向四周发散着，掩住了繁华，但它身后那高低起伏的青黛色的山峦，却遗世独立，不被任何事物所感染。这天空中啊，还飘动着几朵浮云，形状多种多样，又让人捉摸不透，用“奇形怪状”形容也不为过。这颜色呢，也大相径庭——低处飘动的云被这太阳所散发出来的火红的光染上了娇艳的红，如那一朵朵盛开的玫瑰一般，让人垂怜。再向上看，那些云也微微泛着红，如同那羞怯的少女羞答答的脸庞一样，好生可爱。而那最上层的云，就如同那措湖的天水一般，不染是非，静静地浮动着。

看着这么美的景色，我不禁失神。“美，真美!好，真好!”这是当时脑海里瞬间迸出的感受，虽言辞极简，但那种因为美带来的感动却久久不能忘却。

关于邂逅初一作文5篇相关 文章 ：

★ 邂逅青春800字优秀作文5篇

★ 邂逅青春800字满分作文5篇

★ 邂逅青春1000字中考作文5篇

★ 关于邂逅的作文:邂逅每一个动人的瞬间

★ 关于雨中邂逅的500字作文

★ 关于邂逅的作文:邂逅琴声、浪花和你

★ 关于下雪的作文:邂逅这场迟到的雪

走进孩子的世界

走进孩子的世界，在父母的眼里，孩子因为经历不多，见识少。所以认为孩子的世界是单纯无知的，在对待孩子上，就很容易忽视孩子的感受。下面是走进孩子的世界内容！

走进孩子的世界1

为人父母，要对孩子进行亲子教育，在国外又叫亲职教育。亲子教育的意义就是要求父母不断学习，与人不断交流，不断完善自身，不断改变自己的观点，这样才能掌握宝宝的年龄特点和个性特点。

幼儿时期的孩子有他独特的心理特点，也有他自身独特的需求。如果得到承认和保护，亲子交流将是一件乐事。

“鹏鹏，你看你，才学了20多分钟的数学就坐不住了，我真替你发愁，转眼就该上大班了。

明年就该上小学了，注意力这么不集中，以后的东西更难，你怎么学啊？”鹏鹏的妈妈最发愁的就是儿子学数学。每次鹏鹏学到20多分钟的时候就不愿学了。

从智力上来说，幼儿是形象思维，他需要有声有色的教学。虽然家长认为是教学，对于他来说，只是认为自己在玩游戏。再有，幼儿的注意力也是极其有限的。

通常来说，3岁多的孩子的主动注意力即费力地学习枯燥难学的东西，注意力只有3～5分钟，4～5岁的孩子也只能持续10多分钟，所以要采取寓教于乐的方式教孩子。

奇奇的妈妈特别喜欢生龙活虎的男孩子，可她的奇奇总是让她觉得太秀气。妈妈认为，男孩子就要有男孩子的样子，走路做事都应该特别利落。激动之余她还加上一句：“没办法，跟他爸一样窝囊！”

从个性上来说，每个孩子都有其独特的个性特点：

小孩子的性格都不相同，有的生性腼腆、内向些；

有的生龙活虎、很外露；

有的孩子较为胆小；

有的则从小就似乎天不怕地不怕；

有的孩子喜爱运动，整天不知疲倦地跳啊跳的；

有的则像只小猫，整天蜷在家里不爱动。

作为年轻父母，对于幼小的孩子除了给予各方面的照顾和关怀外，还要注意从细小的方面观察自己的孩子，这样可以更准确地了解孩子的性格，然后采取不同的方法去指导、帮助和鼓励自己的孩子。

不管孩子是什么样的天性，都应接纳孩子的特点，在此基础上不断完善。

此外，幼儿时期孩子的自尊心脆弱，没有评价能力，所以如果家长威胁孩子向老师告她的状，说她在家表现不好，她会有危机感，从而会产生过激行为。

这个期间，孩子还不太会用对错来看待他的行为，如果被训斥，他会很茫然，很委屈，不知道你在说什么。孩子良好的个性要慢慢培养，但在此过程中，一定要注意保护孩子的自尊心。

在了解了孩子的年龄特点和个性特点后，我们再来看看这些孩子的行为后面有哪些潜台词，家长应该怎样理解、怎样做呢？

1、淘气的壮壮很合群，爱干活——从缺点中寻找优点

壮壮真是太淘气了，他力气很大，身体也比同班的小朋友都大一号。妈妈最担心的就是一到幼儿园去接壮壮，就有人向她告状，甚至责备她，你是怎么教育孩子的？

有时，壮壮把小朋友的手咬青一大块，害得她又是向小朋友的奶奶道歉，又是给小朋友买吃的，小朋友还好长时间看见她儿子就绕着走；

有时，壮壮把坐得好好的小朋友推倒在地，然后在旁边哈哈大笑，怎么跟他讲好好和小朋友玩儿，你打人家，人家会很疼的，他似乎都听不进去。妈妈说，因为壮壮，她都老了许多，太操心了。

分析： 当问到壮壮是不是人缘不错、是不是很会玩游戏、小朋友是不是都喜欢和他在一起，问妈妈是不是儿子总帮老师干活，妈妈也承认。说壮壮就是能干活，力气大，热心肠。

其实，每个孩子都有优点，建议妈妈尽快对孩子的优点作出评价，让孩子的优点来包围缺点，这样才能让孩子尽快改正，而不是仅就缺点论缺点，这样孩子接受不了。

2、“内向”的威威懂事理——孩子的弱点变优点

看见威威是在幼儿园的院子里，当时幼儿园已经下课了，大人们站在院子里等孩子放松地玩几分钟。

一位老人走到咨询台前，提起了她孙子威威太老实、内向、不爱动、胆小。说着说着，威威就过来了，只见他站在桌子前看着老师的样子很从容，并没有看出胆怯的样子。

老师问他：“你为什么不去玩儿呢？”他说：“我玩儿过了。”老师又问：“现在又怎么不玩儿了呢？”威威回答说：“我在等着打铃。”

果然，在威威说完之后的一分钟之内，幼儿园的铃声就真的响起来了。其余的孩子几乎都满头大汗地到处找大人的身影，喊妈妈，叫爸爸，只有威威踏踏实实地和奶奶牵着手走出了院子。

威威从头至尾表现得从容大方，思维逻辑十分清晰，有条不紊，给人不是内向的感觉，而是很稳重。

分析： 有的内向的孩子不爱动、胆怯，但威威不属于这样的孩子。像威威这样的'孩子自控能力很强，很懂事，适合做班上的管理工作。

建议家长认识性格内向与思维开放的关系，与孩子平等交流，多给孩子分配任务，并向老师提出让孩子当班长或做一些其他能协助老师的工作。

3、像女孩子的章章也可爱——接纳孩子的性别和性格

妈妈说章章太像女孩子，妈妈一来接章章，章章立刻把妈妈的包接过来抱在怀里，生怕累着了妈妈；老师也夸章章，说老师讲完课后，章章马上拿板凳让老师歇着，还夸老师的衣服漂亮。

章章长得很可爱，白净，一双大眼睛很有神，妈妈如果说：“那个阿姨可喜欢你了，你亲她一下吧。”章章立刻很配合，很富有情感地亲了阿姨一下，很有幸福感的样子。

妈妈说到激动处，还说：“我喜欢男人就要有个男人的样子，生龙活虎最好。没办法，章章跟他爸爸一样，婆婆妈妈的，没出息。”尽管妈妈总说章章，可章章从来都不反驳，每次都笑眯眯地看着妈妈不作声。

分析： 生活中，各种性格的人很多，成功的人也不都是一种性格，有的雷厉风行，有的沉稳有定力，只要努力，只要有能力，只要脑子灵活，只要肯上进，每个人都会走上成功之路，这跟像不像女孩子没什么必然的关系。

章章对人的情感是深厚的，人际交往也非常好，他因为周围有这么可爱的人而幸福，对于孩子的成长来说本身就是健康的。

建议妈妈接受孩子的天性，最好别总数落孩子，长期这样做对孩子心理健康不利，会使孩子变得消沉、不自信。同时，建议家长增加章章参与男孩子的活动，如踢足球和赛跑等。

4、做错事的娜娜本意好——理解孩子的好意并及时表扬和感谢

娜娜长得特别可爱，头发有些卷。妈妈说她就是有些爱捣乱。比如，一次娜娜看见爸爸用电脑时旁边没有灯，于是就想去把落地灯搬过去给爸爸照亮。可落地灯的底座太沉了，结果落地灯一下子倒在地上摔坏了。

结果娜娜被爸爸狠狠地训斥了一通。还有一次，妈妈生病了，娜娜到厨房去端爸爸为妈妈熬好的鸡汤，经过客厅去卧室的路上，鸡汤洒了一地、一身，纯毛地毯也弄脏了，又被爸爸训了一次。娜娜撅着嘴几天不理爸爸。

分析： 其实爸爸也知道娜娜的好意，就是太心疼落地灯和地毯了，没有心疼和感谢孩子的好意。

这样孩子会有好心不得好报的感受，还会有自己有“怎么那么笨”的评价，还会因爸爸的责备而担心爸爸不再喜欢自己了，这样对娜娜的健康成长非常不利。

建议爸爸把物质方面的损失放在一边，先表扬和鼓励孩子的积极做法，必要时指导孩子应该如何搬落地灯，如何端鸡汤。

5、好动手的源源不碍事——鼓励孩子的好奇和参与心理

一次，妈妈带着源源和姥姥、姥爷去划脚踏船。脚踏船的舵很难掌握，往前推，船向右，往后推，船向左，舵在中间船走直线。妈妈费了好半天的力气才明白这个道理，但还是掌握不好。

在这个过程中，源源总嚷嚷着：“我来弄，我来弄。”妈妈拗不过他时，也让他掌一会儿舵。

可租船时间快到了，他们的小船被卡在了一个小角落里出不来了，源源还要抢舵，妈妈就真急了，向源源瞪起了眼睛，因为多几分钟就要多付半个小时的钱。源源气得哭起来。

分析： 每个家长都是从小时候过来的，都曾经有过孩子一样的心情。其实，好多事孩子都想自己做，好多好玩的事，孩子都想亲自参与。

孩子积极参与的心理是最好的学习心态，作为家长应该很好地把握孩子这种心态并利用好时机，对孩子进行教育，而不是因为10元钱的租船费而剥夺孩子参与的机会。

建议再遇到这样的情况，索性妈妈就让源源掌舵，直到划出那个小角落为止。

6、孩子真的不体谅大人的辛苦吗？—妈妈的辛苦要和教育分开谈

妈妈把蛋蛋接回家后，赶紧去做饭了。蛋蛋提出要吃雪糕，妈妈答应了；蛋蛋提出要看电视，妈妈也答应了。妈妈在厨房忙的时候，还要时常出来看一看蛋蛋需要什么，看看蛋蛋是不是又淘气了。

后来，妈妈看见蛋蛋吃完雪糕后，嘴里叼着雪糕棍在看电视，妈妈让蛋蛋把雪糕棍拿下来扔到茶几下的垃圾筒里。

蛋蛋不听，妈妈说了好几遍后，蛋蛋还是不听，而且用挑战的眼神看着妈妈。妈妈非常气愤，一把将雪糕棍夺过来，蛋蛋气愤地冲上来边打妈妈，边大哭起来。

妈妈委屈地想：“我本来很辛苦，养你这么大，你还打我，不理你了。”晚上，孩子来道歉，说：“妈妈我错了，以后我不打你了。”

分析： 蛋蛋的妈妈脾气有些暴躁，蛋蛋也像妈妈，难怪两个人会发生冲突。既然两个人脾气都不好，总得有一个人让步吧？应该是妈妈。

妈妈是亲子交流中有思想的参与者，虽然生养孩子很辛苦，但教育孩子的事不能忘。孩子毕竟是孩子，他是不知道妈妈很辛苦的，也不知道雪糕棍一旦扎到嗓子里会有怎样的后果，他需要妈妈的指点。

建议妈妈看见孩子坚持不把雪糕棍拿下来时，用转移注意力的方式来解决问题，并事后告诉孩子其危险之处。

比如，妈妈可以说：“蛋蛋，过来，帮我剥一颗葱好吗？我实在是忙不过来了，谢谢。”孩子自然会放下雪糕棍，放松紧张的神经来帮妈妈。

或者也可以说：“那天爸爸给你买的汽车我怎么几天都没见了，去找找好吗？”家长要明白，任何时候与宝宝形成对峙都是不理智的。

孩子积极参与的心理是最好的学习心态，作为家长应该很好地把握孩子这种心态并利用好时机，对孩子进行教育。

走进孩子的世界2

在父母的眼里，孩子纯真可爱，是赐给我们的天使宝宝，但也顽皮、贪玩，动辄就让我们怒火冲天。每一个做父母的都是真的爱孩子，倾尽所有的给孩子创造条件，但是真的尊重了孩子的意愿了吗？

真的有尽心尽力陪伴了孩子成长吗？有好好和孩子沟通了吗？那么在孩子们的眼里，我们又会是怎样的父母呢？

父母是孩子的第一任老师，想要培养出优秀快乐的孩子，父母的言传身教最为重要。育儿也是父母的一场修行，让我们一起来听听孩子们的心声吧！

1、如果我是让你们一直失望的小孩，你们还会爱我吗？

当你一直用别人家的小孩跟他来比较，他却不会拿你和其他的父母来相比。当你一味的说某某家的小孩次次考试第一名，你有没有想过你打麻将、看电视、刷抖音的样子？

老是教育孩子要自觉学习，但是通常自己都管不住自己，却往往想用自己的权威来教育孩子。

2、当我做错了，希望能听到你问我原因，教我怎样做才对，而不是暴怒甚至打我

秉承着棍棒底下出孝子，在孩子犯错后顺手抄起扫把、拖鞋就往孩子身上扑，动不动就破口大骂，以家长的威严吓唬孩子。

那你有没有想过当你答应孩子一起出去玩，但种种原因下找借口说下次，孩子除了委屈、哭外，还做过什么呢？

而且孩子并不记仇，稍微一点小恩小惠，或者你只是说说软话，孩子是不是马上就能原谅你呢。

3、你们说要赢在起跑线上，但不可能人人都跑第一啊

做父母的老是把孩子的假期安排得满满当当，生怕比别的孩子学少了。“早上最适合背单词，因此把英语课给你放到周六早上。

下午给你报了一个民族舞班，中间的这个古筝也还是要上的，还有暑假马上要到了，再给你报个游泳班”，这是不是你很熟悉的话术呢？有没有想过，孩子自己想学什么呢，有没有尊重孩子的选择呢？

4、你们总教育我对朋友要友好，可是为什么你们却一直在吵？

当你们当着孩子面，宣泄自己的负面情绪，互相指责，你们可能会觉得这都是大人之间的事情，和孩子没有关系，就算当面吵，也影响不到他。但对于孩子来说，心理压力会特别大。

会乱想是不是我没做好所以爸妈才吵架呢，导致他越来越没有自信，也会让他越来越没有安全感，很多孩子的心理问题都是从原生家庭带来的，余生可能都要生活在自己的童年阴影下。

孩子需要的其实很简单，开心的时候陪他一起笑，失落时抱抱他，失败了鼓励鼓励他，哭了帮他擦擦眼泪；

渴望能尊重他的选择问询他的兴趣再做建议，渴望家庭和睦相亲相爱，渴望父母能说到做到而不是敷衍了事，渴望父母能做好的模范是好榜样。

家长，才是孩子最好的老师，想让孩子全面发展，除了给予孩子良好的家庭教育，还离不开让孩子感受到爱的满足和幸福感，家长的陪伴对孩子的成长至关重要，让我们和孩子一起努力变得更优秀吧。

和孩子进行有效沟通的方法：营造一个良好的家庭氛围；要耐心地倾听孩子的心声，架起良好的沟通桥梁；应掌握有效的沟通艺术，提高沟通质量；充实孩子的生活经验，在生活中走进孩子的内心；家长要注意保护孩子的隐私和尊重孩子。

1、营造一个良好的家庭氛围。

有研究表明，家庭情绪表达的氛围直接影响着家庭每个成员的心理状态，夫妻之间的和睦状态是影响家庭氛围的重要因素。良好的家庭情绪表达氛围，会让孩子感到自己是被理解、被尊重和被关注的，从而可以安全地表达情绪和得到参与感。

2、要耐心的倾听孩子的心声，架起良好的沟通桥梁。

教育家周弘说过：“要想和孩子沟通，就必须学会倾听。倾听是和孩子有效沟通的前提。”家长不要以成年人的姿态与孩子沟通，这样会让孩子产生反感心理。要理智地对待孩子所犯的错误，并正确对待孩子做错事。要理解孩子、尊重孩子，务实有效的沟通基础。

3、应掌握有效的沟通艺术，提高沟通质量。

父母要从孩子的角度去看问题，在同一视线上，将心比心，理解孩子的感受。孩子需要鼓励，更需要表扬，不能以成年人的标准来要求孩子，而是从孩子的角度出发，也许你就会发现孩子身上有许多值得我们称赞的地方。

4、充实孩子的生活经验，在生活中走进孩子的内心。

父母与孩子谈话的内容大部分是来自生活中，在平时的空余时间，父母要带孩子多观察身边的事物，多与孩子进行思想的交流，便于了解孩子的发展动态。

这不仅能提高孩子的语言表达能力，还能提高孩子的观察力和促进思维发展，让孩子在与父母的交流当中找到共同的话题、信任、成就感和自信。

5、家长要注意保护孩子的隐私和尊重孩子。

不要在他人面前公开孩子的个人私事，要尊重保护孩子的隐私。孩子愿意跟父母袒露内心的秘密是源于对父母的信任，如果将其秘密公之于众，会丧失孩子对父母的信任，往后更难与孩子进行有效沟通。

对于很多人而言，孩子最难面对的就是青春期，而进入青春期之后，他也会到一个叛逆期。而这个时候的孩子和大人是无话可说的，因此父母如果想要走进他们的内心，首先要和他们成为朋友。将自己的一些思想带入到孩子的思想中，并且和他却分享自己遇见的趣事，然后去引导孩子将自己心中的事情告诉自己，那样的话相信也会有一个好的反响。

其实对于每一个孩子而言，他们在很多时候都是非常天真的，相反对于父母的一些唠叨，相信孩子们还是希望父母能够心平气和的和他去谈论一个问题，那样的话也会让彼此增进一定的感情。并且当发现他在其他的方面有一些问题时，千万不要一味的去指责，要与他去分析这件事情的利弊，这样的话也会起到一个好的作用。

而且对于青春期的孩子，如果许多时候与孩子的关系处理不好的话，也会发生不一样的事情，而且当孩子什么都不愿意和你交流的话，那么这个状态也会维持很久，相信对于这种状况许多家长都是不愿意看到的。每一个孩子都是父母的天使，这个世界上从最开始父母的养育到后来慢慢的成长，也是需要足够的爱和理解去伴随着他，相信与其给他立太多的规矩，不如让他能够心平气和的和自己去在朋友的界限上交流。

而且在孩子成才的这一条路上，千万不要有太多的揠苗助长的一个现象，这样对于他们来讲也是一个巨大的压力，那么在青春期之后他们在面临这种压力时，如果有所反抗的话，相信也是一个非常不好的现象，对于他们很多时候抱有一个激励的想法，相信也会有很多不一样的转变。