多种基本的手语教程图示

多种基本的手语教程图示,第1张

手语是因为与聋哑人的交流所产生的,并逐渐的被人们知晓,下面就来说一下多种基本的手语教程图示,一起来学习一下各种基本手语的表达方式吧。

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基本的手语教程一:中国数字手语,如图所示。

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基本的手语教程二:中国拼音手语,如图所示。

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基本的手语教程三:美国字母手语,如图所示。

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最后是基本的手势,如图所示。

右手手心向上, 于腰前由左往右平伸, 再换左手, 由右往左平伸:右手食指比1, 由左往右平伸 双手手指捏起, 从两眼前往两旁分开, 手指要上下捏合再轻开,左手食指和拇指圈圆比3, 到左眼前; 再换右手同前, 右手掌由下放到左肩, 再换左手; 两手交叉于胸前,( 同我来自偶然动作一致,两手由腰右到左下而上划一个圆两手手心向上, 于腰前往左右分开,两手手心向上, 于两耳旁上提一下;右手食指比1, 由右往左下

要图真不好找,给你说几个简单的手语吧。1,你好,你用食指指向对方就行,好是竖起大拇指。2,你很可爱,你用食指指向对方就行,很是伸出食指手心向上想下顿一下,可是竖起手掌,四根手指向下招一下,爱是左手拳大拇指伸出来但要贴在拳心,右手伸直竖直从左手大拇指往下抚摸,表示爱抚的动作。3,我爱你,这个不用教了,前面学会再按顺序打出来就行。4,喜欢,右手食指拇指捏成C形,放在下巴的位置,注意不是放在下巴底下,是放在下巴上。5不知道(不懂)五指撮在一起,手掌贴在太阳穴碰几下就表示不明白对方说什么,或不知道。6,再见,很简单伸出手挥两下,就像正常人做的那样。

为使通用手语能在更多的社会服务领域得到运用,国家通用手语视频节目《我们一起学手语》将于12月3日,在上海教育电视台与观众朋友见面。这是上海市推出的第一档手语视频教学节目,将充分满足市民学习手语的需要。(12月1日 澎湃新闻)

在日益信息化的社会里,听障人士的生活面临很多不便。在人际交往中,由于手语的普及率较低,所以听障人士在与常人交流过程中,常常会引起一些不必要的误会,导致听障人士性格变得自闭多疑。或者是在就业问题上,由于听障人士的特殊性,他们可能无法提供让所有人满意的服务,而选择一些生产线上的流水型工作,拿着低薪难以养活自己。

近年来,无声餐厅数量在不断增加,这些地方不仅为听障人士提供了工作的机会,而且还给他们带去人间的温情。孤独的听障人士在这里遇见他们的同伴,顺畅地用手语进行交流。在北京通州的一家无声餐厅里,“人人都要会手语”——这是店主为这家餐厅立下的“规矩”之一。用他的话说,“手语是餐厅的第一语言”“是强势的语言”,这是让听障群体增强自信、增加自我认同的首要方式。在这个听障人士占三分之二的餐厅,就连听力健全的厨师也被要求学会和使用手语。

据统计,我国目前约有2700万左右听障人士,但手语翻译师的数量仅约1万人,1:2700的比例彰显出推广手语的重要性。《我们一起学手语》节目每周日10:35分在上海教育电视台播出,每集介绍一些高频使用的手语词汇,同时也会各大新媒体平台上更新播出,为全社会学习手语知识带来便利。

上帝让听障人士看见了世界,同时也给他们打开了静音键。希望上海市推出的这档节目可以尽到最大程度的努力,来提高手语知识的普及率,为听障人士搭起一座沟通的金桥。当我们在生活中接触到听障人士的时候,可以通过一些简单的手语来交流,营造出一个平等的环境氛围,让听障人士切实感受到生活的美好。

法律分析:听觉障碍者在社会中求得生存和发展,他们需要了解国际、国内的重大事件,了解国家的方针政策、法律法规,还需要学习科学文化知识,需要在社会上同其他社会成员建立起正常的社会关系。为了实现这种需求,让听觉障碍者与听觉障碍者、与健听人之间可以进行联系与沟通,这就需要有一种适合的、有助于相互交流的语言工具。手语就是这样一种可以共同使用、交流的语言工具。

法律依据:《中华人民共和国残疾人保障法》

第四条 国家采取辅助方法和扶持措施,对残疾人给予特别扶助,减轻或者消除残疾影响和外界障碍,保障残疾人权利的实现。

第五条 县级以上人民政府应当将残疾人事业纳入国民经济和社会发展规划,加强领导,综合协调,并将残疾人事业经费列入财政预算,建立稳定的经费保障机制。国务院制定中国残疾人事业发展纲要,县级以上地方人民政府根据中国残疾人事业发展纲要,制定本行政区域的残疾人事业发展规划和年度计划,使残疾人事业与经济、社会协调发展。县级以上人民政府负责残疾人工作的机构,负责组织、协调、指导、督促有关部门做好残疾人事业的工作。各级人民政府和有关部门,应当密切联系残疾人,听取残疾人的意见,按照各自的职责,做好残疾人工作。

活着手语可以采用以下方式进行表达:

1 将两只手掌放在胸前,拇指向上,手指并拢,表示“人”。

2 将两只手掌向外侧伸展开,表示“生命”。

3 将右手掌心朝上,放在左手掌心上方,然后将右手掌心向下翻转,表示“死亡”。

4 将两只手掌向上抬起,表示“活着”。

这些手势的组合即为“活着”的手语。

为什么采用这种手语方式呢?因为手语是一种视觉语言,适合在听力障碍或不便使用口语的情况下进行交流。而“活着”这个词汇又是一个非常重要的概念,因此采用手语方式进行表达是非常方便和实用的。

如果想要学习更多手语知识,可以参加相关的手语课程或者查找相关的学习资料。另外,也可以通过在线视频等方式进行学习,这样可以更加直观地了解手语的表达方式和技巧。

总之,活着手语是一种非常实用的交流方式,可以让不同的人群之间进行更加顺畅的沟通。学习手语也是一种非常有趣和有意义的事情,可以为自己的人生增添更多的色彩和乐趣。

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