最近有什么好看的电视剧？

好看的电视剧有《庆余年》、《鹤唳华亭》、《精英律师》、《陈情令》、《大明风华》。

1、《庆余年》

《庆余年》由孙皓执导，张若昀、李沁、陈道明、吴刚、李小冉、辛芷蕾、李纯、宋轶等主演的古装剧。该剧改编自猫腻的同名小说，讲述了一个有着神秘身世的少年范闲，自海边小城初出茅庐，历经家族、江湖、庙堂的种种考验、锤炼的故事。

2、《鹤唳华亭》

《鹤唳华亭》由杨文军执导，罗晋、李一桐、黄志忠、张志坚、苗圃、金瀚、郑业成、王雨、程小蒙、邱心志、鲍大志、王建国、冯波、郭鹏领衔主演的古装剧。

该剧改编自雪满梁园的同名小说，讲述了储君萧定权为国天下孤身犯险，收付兵权交于国家自己背负千秋骂名而死的故事。

3、《精英律师》

《精英律师》由刘进执导，靳东、蓝盈莹、孙淳、田雨、刘敏涛、朱珠、代旭等主演的都市律政剧。该剧围绕权璟律所的职场江湖，讲述了以罗槟、戴曦为首的一群法律从业者，为守护公平正义、为职业理想奋斗的故事。

4、《陈情令》

《陈情令》由郑伟文、陈家霖联合执导，肖战、王一博、孟子义、宣璐、汪卓成、于斌、刘海宽，朱赞锦，王皓轩主演，李若彤、陆剑民、黄子腾、修庆特别出演，沈晓海友情客串的古装仙侠剧。

该剧根据墨香铜臭小说《魔道祖师》改编，以五大家族为背景，讲述了云梦江氏故人之子魏无羡和姑苏蓝氏含光君蓝忘机重遇，携手探寻往年真相，守护百姓和平安乐的故事。

5、《大明风华》

《大明风华》由张挺执导，汤唯、朱亚文、邓家佳、乔振宇、吴越、梁冠华领衔主演的古装剧。该剧改编自莲静竹衣的小说《六朝纪事》，讲述了明朝初年，国家开创盛世，孙若微历经五帝六朝的故事。

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　　感恩学校的话1

　1) 感恩老师，是您，塑造了我们的灵魂，把无私的爱和全部精力倾注在我们身上；感恩老师，是您用心灵的清泉滋润我们理想的花朵，用知识的甘露孕育出鲜美的果实。

　2) 感恩老师：是您赋予我们最有意义的收获;是您带领我们走进知识殿堂，使我们不但丰富了知识，还充实了我们的初中生活;

　3) 母校，我们三年成长的地方。这里有我们太多的回忆，太多的欢声笑语。我衷心地希望母校能越办越好，能培养出更多的栋梁之才。

　4) 在学校这三年中，我们感受到了温暖，得到了学校给我们的爱。我祝愿学校，能够越办越好，也能够给我们的后辈带来更好的生活。

　5) 在我高兴的时候，母校就像阳光，在我不高兴的时候，学校就像繁星，在我人生走向黑暗的时候，母校点明了一个又一个的路灯，让我在黑暗中看到了光明。当然在我高兴的时候，学校让我在阳光中快快乐乐的成长。在我绝望的时候，母校给了我希望，在我无助的时候，母校就像一把手，让我从无助的身边感到了希望……

　6) 一路走来，几多风雨，几多坎坷，是你陪我一同走过。母校，是你启发我用新鲜的眼光去发现美，热爱美，引导我求知的心灵去感悟生活的美好。母校，一路拼搏，感恩有你。

　7) 我在母校已经读书三年了，老师们的音容笑貌，学校里的一草一木，我都记忆犹新，老师们的每个关怀都令我终生难忘。我感谢老师们的辛勤培育，感谢母校给我带来的无限快乐。我忘不了您――我的母校!

　8) 母校啊!是你汇集了知识深渊的老师，让老师辛勤的教育我们，让我们成为明天的栋梁，让祖国的明天更加繁荣。母校你是成千上万小学生的家庭。您犹如一个知识的海洋，而我就是其中一个小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大树，而我就是其中一片小小的树叶;您好像一个神秘莫测的宇宙，我则是一个小小的星球。

　9) 在母校的这段时间，教会了我很多的道理，我非常的肯定母校的育人目标：成才之前先成人。愿母校越办越顺利，越办越火。

　10) 感谢母校，您是智慧的启蒙者，是幸福的引路人，您用洁白的粉笔犁开知识的处女地，用鲜红的墨汁点播了我们的智慧，当倦意笼罩您的时候，一批批学子正朝着您指示的方向前进。

　11) 感谢母校，您为我们提供了优越的学习环境，使我们顺利完成学业;是您使我们完成人生最美的蜕变，破茧而出，自由翱翔。

　12) 母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康快乐的成长;母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句“谢谢您，母校!”

　13) 感谢母校，是您养育了我，是您使我长大，让我了明辨是非的能力

　14) 感谢母校，您这里面每朵花，每棵树，每位同学老师都使我难忘

　15) 感谢母校，您的爱，好比母爱，那样伟大，那样的崇高，母校，谢谢……

感恩学校的话2

　1) 再次走到校门口，回眸校园，新的教学楼，实验楼，宿舍楼，食堂……一切都是那么的富有生命力，所有这些让我看到了母校的未来和希望，心中无限感慨。母校，你是我一生的情结。再过二十年，我还会再来看你，相信到时的你依然年轻。

　2) 祝福您母校，祝您沐浴改革春风，再掀教改浪潮，祝您吹响时代号角，争创一流学校，让莘莘学子，感受明天的希望，祝您在历史的沧变中更逾馨香。

　3) 时光飞逝，不知不觉间，我们已经在学校生活了近两年。两年的时光，让我对学校产生了深厚的情感。在学校生活的这两年中，我真的十分快乐。这里有路树成荫的校园;有宽阔平整的操场;有活泼开朗的同学;有知识渊博的老师……课堂上，老师细心地为我们传授知识。一块普通的黑板，如果被人倾注了毕生的心血，就会成为一盏明灯，照亮我们未来的人生;一根平凡的粉笔，如果被人注入了整个心底的爱，就会变为一支魔棒，指点我们命运的征程。课间时，同学们融洽的相处，有说有笑。我们脸上无一不洋溢着幸福的笑容。每个人的心中都因能够生活在这所学校而感到无比骄傲。现在，学校即将迎来周年校庆，我很荣幸自己能够亲身经历这一特殊的日子，也坚信我热爱的中学，能够在下一个十年中，发出更耀眼的光芒。

　4) 我初中三年在母校的生活很好，对母校的印象很好。这是因为母校的管理制度严格，为我们创造出了一个良好的学习环境和氛围，并且母校在这今年当中创造出了一系列的辉煌成绩，这也证实了母校人的能力。我愿母校以后能创造出更加美好的成绩，培养出更多优秀的人才。

　5) 母校，我们三年成长的地方。这里有我们太多的回忆，太多的欢声笑语。我衷心地希望母校能越办越好，能培养出更多的栋梁之才。

　6) 有些时光过去很久不曾忘记，有些回忆存在脑海不曾退去，有些朋友总在心里不曾走远，怀念校园时光，感恩母校恩师!教师节到了，祝老师们节日快乐!

　7) 母校在我们成长过程中，所给予我们的是无法衡量的价值。无论是专业知识，还是品德和行为，在校期间都得到了不断提升和潜移默化的影响，我们的每一点进步，都得益于老师们的责任心和她们为人处事的感染力。

　8) 光阴荏苒，我在母校鹤壁高中已度过了三年充实而有意义的时光。今年，我有幸作为校校区第一届众多优秀毕业生中的一员，考入全国最高学府清华大学。而这首先要归功于学校对我的培养。

　9) 母校，您是我们心中的一座灯塔，您是同学间友谊的桥梁，您是年轻学子们一展才华的舞台。毕业在即，此刻，我们心中激荡着对母校无限的眷恋。

　10) 漫步校园，这里的一花一草都是那么的熟悉，不想忘记。这里曾经的幸福回忆，我该怎么珍惜最后的几天里，该怎么铭记这哺育我们六年的母校再见，母校，再见……

　11) 母校就如我的家一般，那儿的老师就像母亲一样教导我。那儿的同学就像兄弟姐妹一样关心我。祝母校越办越好，让更多的小朋友们可以感受到母校的美好。

　12)母校让我的生命里充满了理想和信念，充满了爱和温暖，母校给予我做人的启迪和方向，孕育着我对明天的希望;母校已经延续在我的身体和今后事业中!我怀念母校，更感谢母校。

　13) 感恩老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗

　14) 啊!我的母校——海口市灵山中学，她就像一座城堡就像美丽的天堂就像一个温暖的家……在学校的生活中总会有一张张的笑脸，即便是一次微微的相助，在我们最艰难的时刻，也温暖着我们，让我们的心灵燃起明艳如灯的华光。春华秋实，桃李芬芳，我们的母校已走过年的光辉历程。我们应该怀着一颗感恩的心，去聆听母校的声音，去感受母校的伟大，去履行自己的责任，去完成自己的使命。

　15) 母校，无论我走在哪里，你永远留在我心中!老师，无论我身在何方，您永远是我心中学习的榜样!

感恩学校的话3

　1) 是您，用温暖的双手抚摸我的心灵，是您的摇篮让我感受到家的温馨，舒适!您是我的第二个家啊——母校!母校呵，祝您你的摇篮能温暖越来越多人!

　2) 祝母校人才济济，桃李满天下。成为人才的摇篮，知识的沃土。

　3) 别了，可爱的母校;别了，花草的芬芳;别了，明亮的教室;别了，亲爱的同学;别了，尊敬的老师;别了，母校的那么多那么多……感恩母校，我爱您，母校。

　4) 啊!母校，是您培育了我，是您为我遮风挡雨，是您让我这棵小苗茁壮成长，我感谢您!从今往后，我一定要更加努力的学习，天天向上，争取更好的成绩，来回报母校!

　5) 我爱我的母校，母校也是我的家，在这里留下了我的欢声笑语，留下了我的童年，这里的童年会永远在我的记忆深处，我会永远记着它，记着我的另一个家，记着我在这里的美好时光，记着我的一个快乐的童年。

　6) 如果生命是一件完美的艺术品，那么，母校，你就是那一抹神来之笔!

　7) 我们在母校学习一个个拼音字母，学习一首首古诗，学习一个个字母，一个个单词，我们在母校一步步地成长。大榕树做见证人，我们在这里茁壮成长，转眼间，就要离开这，离开这见证我六年岁月的母校，离开我的伙伴，离开敬爱的老师，要离开这纯真的小学时光，离开我小学时光的另一个家!

　8) 我心中的母校，就是那高高的兴安岭，就是那清澈的山泉水，是那浑厚的大草原，是那日夜不息的洮儿河。在岁月与历史的流程中，她赋予我的灵性与理念，如来自草原的谚语让我终生感怀和受益。这朴实的思想和情感，似校园里生长的植物和阳光，任何一种展示，都足以令我回味和咀嚼一生。

　9) 首先，我要用我的那颗赤诚的心对您说一声：“我爱您!”离别，为什么要离别我那美丽纯洁的校园。母校啊母校，是您，把我培养长大;是您，把我从孤单中拉出来，热情地对待我;是您，把我从愁眉苦脸变到眉开眼笑;更是您，让我懂得了人生当中的种种道理……虽然世界是那么残酷，但我知道您好还要去培育下一代。那么，在这离别之际，我还要用我的那颗火热的心对您说一声：“我爱您!”

　10) 一切过去了的都会变成亲切的，怀念老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……

　11) 望着母校的一砖一瓦，一草一木，我思绪万千。想到再过几天就离开，心里不知是什么滋味。在教学楼上印着我天天走过的脚印;在教室里，已有着无数学习生活的趣闻。母校，就像一位慈祥而严格的母亲，无时不刻在抚育我长大。

　12) 在母校生活，学习了三年，你就像我的另一个家，给我家一般的温暖，我真心的祝母校越办越好，培养出一个又一个，一批又一批的人才!

　13) 多少年风雨浸润流岚岁月，积淀下沉沉履步;多少年峥嵘穿透纯净书声，抒写出精彩华章。多少年的拓荒播种，这里已成为一片沃土;多少年的锲而不舍，这里已成为人才的摇篮;多少年的上下求索，这里已成为璀璨的明珠。

　14) 祝福您母校，祝您沐浴改革春风，再掀教改浪潮，祝您吹响时代号角，争创一流学校，让莘莘学子，感受明天的希望，祝您在历史的沧变中更逾馨香。

　15) 重新回到这座熟悉的城市，怀着忐忑而激动地心情来到了阔别二十年的母校。校门前的马路比原来宽阔了许多，门口那些熟悉的小商店已经不见了踪影，门口修车的大爷告诉我，这条路阔建了两次，母校已然变成我最熟悉的陌生地方。

　16) 感恩母校，对待什么事情都要学会有一颗感恩的心，尤其是对待即将告别的母校，更要学会感恩。母校，是知识的殿堂;母校，是书的海洋;母校，是美丽的百花园。

　17) 母校，一个温馨而又甜蜜的称呼，你陪伴我度过了六年的小学时光，在这里我收获知识，吸取教训，不断进步……校园生活中的点点滴滴，始终让我记忆犹新。

　18) 母校的生活绚丽多彩，她像雨后的天空，充满七色彩虹。那里有老师的热情关怀;那里有无忧无虑的生活;那里有同学温馨的友爱;那里充满了成长的喜悦;那里有许多感恩往事。母校是我们生活的乐园，成长的摇篮。

　19) 母校的土地，孕育了一代又一代的学子，其中有我，有高凡，还有……我们都是母校这棵大树，结出的累累硕果。或许大，或许小，或许甜，或许酸，但无论如何，那都是一道亮丽的风景线!

　20) 母校，是您把我哺育长大，您教会我本领，让我知道了怎样做人，将我从一个不懂事的小孩子变成了一个有知识讲文明的好少年，我对您的感激难以用言语述说。

　21) 繁花盛开，榕树遮阴，六年级的我，转眼间也要离开母校了。不知我一年级时，也有无数六年级生也在烦恼着犹记得那时，刚到母校，是多么兴奋!我的学校，是多么美丽!慈祥的'老师教导着我们;良好的设施资助着我们。我们能不为这个集美二小自豪吗哪怕有一些千篇一律，但，这始终是我们的母校，教导着我们的母校，不是吗

　22) 感恩母校，他给了我友谊，像一股清冽的清泉。下课奔跑时，玩性正浓的我却不知路上的绊脚石，一跤摔来坐在地上直叫痛，而母校无处不是友谊，一只援助之手把我拉起来，像把我从深渊中救出来。于是乎，安慰之声从四面八方传来：“不要伤心，下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。

　23) 母校,您给我留下的,我永不会忘有一句话说的好：滴水之恩,当涌泉相报您对我的恩,我一定会用好的成绩报答您的

　24) 母校,谢谢您给予我知识的天堂我曾在这里拥有知识宽阔的教室,先进的教学设备每到那清脆的上课铃一响,每间教室都传来了朗朗的读书声,我们不光学到的是知识,还有老师对我们是寄托我们在母校学习一个个拼音字母，学习一首首古诗，学习一个个字母，一个个单词，我们在母校一步步地成长。大榕树做见证人，我们在这里茁壮成长，转眼间，就要离开这，离开这见证我六年岁月的母校，离开我的伙伴，离开敬爱的老师，要离开这纯真的小学时光，离开我小学时光的另一个家!

　25) 感谢你母校，这里面每朵花，每棵树，每位同学老师都使我难忘。六年了，我一直没有机会向您倾吐谢谢，您教给了我们很多，告诉了我们很多，让我们一天天成长着，直到有了今天。母校，您的爱，好比母爱，那样伟大，那样的崇高，母校，谢谢……

　26) 春风育桃李，秋果谢恩情，教诲如春风，师恩似海深。恩师掬取天池水，洒向人间育新苗，你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌，所有的思念，更融合着不尽的感激与敬仰。

　27) 我走了，离开了学校的大门，以前到了学校就像到了家乡，温暖了我的心窝，现在却要离开了，带着泪水我坐上了车子，在去凝望着它就像是看到了以前的岁月。想想和它分别是多么的依依不舍。

　28) 母校音容心底藏，栽培恩泽永难忘。欣看桃李繁枝果，仰望松楠大厦梁。亲切师生常入梦，悠闲草木总萦肠。百年华诞金樽举，教育兴邦翥凤凰!

　29) 时间就像流沙，无时无刻不在逝去，()昔日的同窗已举手话别，各奔东西，高中的母校就像谢幕的**，却永留心底。梦想的大学激起心中的涟漪，就让美丽的校园继续播放我们青春的快乐，见证新的友谊!

　30)母校正在用新的气象为学生创造宁静致远优雅先进的学习环境;正在用新的光辉来兑现她务本维新厚积薄发的承诺对此,虽然我们已经毕业,但仍然感到无比的自豪,因为我们的成长得益于母校的发展壮大;母校的成长永远激励着我们不断进步我们愿同母校一起成长。

感恩学校的话4

　1、敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢，今天，我们为您而骄傲，明天，您为我们而荣光

　2、母校在我们成长过程中，所给予我们的是无法衡量的价值。无论是专业知识，还是品德和行为，在校期间都得到了不断提升和潜移默化的影响，我们的每一点进步，都得益于老师们的责任心和她们为人处事的感染力。

　3、母校，我们即将踏进新的学校，我真不希望离开。毕竟我在这里生活了六年了，对您有着一份深厚的感情，抚摸着这里的一草一木，望着高大的教学楼，看着宽敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我难分难舍。

　4、在生物机电三年，我最大的收获，就是明白学习方式和学习精神同样重要，在学习中，要信任自己，坚持努力，这样就能战胜一切困难。

　5、把最真的祝福化作风，吹送到你的身边，把最诚的问候变成雨，飘散到你的窗前，把我的感谢化作万语千言，为你祈祷幸福永远。

　6 、每一个寒冬的夜晚，都会在自修室看见勤学、奋发图强的学生，每一个熄灯的夜晚，楼道里都会看见读书人的身影，看见他们的好学，优良的学风，我感到无比的骄傲。

　7、母校，你就是那片天空，让幼小的青鸟也能看到希望。母校，你就是那片大地，让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。

　8、校园的松树，你可知道？几年的感情已经在这里扎下了根，那亲切的教诲，已经深刻的印在我们的心中，不知我们在这里学了多少知识，玩儿了多少个游戏。母校啊，母校！这些都是您给予我们的精神财富，我们怎能忘记？

　9、在六中的这段时间，教会了我很多的道理，我非常的肯定六中的育人目标：成才之前先成人。愿六中越办越顺利，越办越火。

　10、母校，一个温馨而又甜蜜的称呼，你陪伴我度过了六年的小学时光，在这里我收获知识，吸取教训，不断进步校园生活中的点点滴滴，始终让我记忆犹新。

　11、感谢母校，让我认识这么多和我一起学习，玩耍的同学；感谢母校，让这么优秀的老师们教给我这么多知识和做人的道理；感谢母校，给我们这么舒适的教室和美丽的学习环境；感谢母校，这六年来给我的关心的照顾。

　12、青春是你的招牌，活力是你的王牌，而我们愿做您自豪的广告牌。希望六中六六大顺，越办越好。

　13、感恩母校，对待什么事情都要学会有一颗感恩的心，尤其是对待即将告别的母校，更要学会感恩。母校，是知识的殿堂；母校，是书的海洋；母校，是美丽的百花园。

　14、母校，你是培育人才的摇篮、撒播知识的海洋，流淌着道德的源泉，矗立着精神的旗帜，记录着光荣，承载着梦想，蕴育着希望。

　15、母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我？

　16、光阴似箭，日月如梭，一转眼，我已经读六年级了，我又长大了不少，而学习任务也一天天地加重了。我要感谢母校，因为母校让我健康、快乐地成长！

　17、别了，可爱的母校；别了，花草的芬芳；别了，明亮的教室；别了，亲爱的同学；别了，尊敬的老师；别了，母校的那么多那么多感恩母校，我爱您，母校。

　18、蓝天献给白云，长路献给远方。这一颗感恩的心，将会化成动力，指引我向前，我会用我的成功感恩母校。

　19、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

　20、我们在母校学习一个个拼音字母，学习一首首古诗，学习一个个字母，一个个单词，我们在母校一步步地成长。大榕树做见证人，我们在这里茁壮成长，转眼间，就要离开这，离开这见证我六年岁月的母校，离开我的伙伴，离开敬爱的老师，要离开这纯真的小学时光，离开我小学时光的另一个家！

感恩学校的话5

　1、今日之际，我要感谢母校的培养。祝愿母校桃李满天下，朝着更加辉煌的第二个一百年前进！

　2、百年风雨，百年沧桑，百年树人，英才辈出，母校功勋卓著。今天，母校百年庆典，我们衷心祝愿母校发扬优良传统，为培育时代英才，再谱华丽篇章。

　3、感恩母校，扬帆起航。

　4、我们在母校汲取了知识，收获了情谊，开拓了眼界，滋养了文化，树立了品德，这是我们一生的财富！让我们互相勉励，携手共进，为宝中另一个百年新征程而奋斗！

　5、感恩您，我的校园。有了您，我的青春不再孤单。

　6、母校，我感谢您；母校，您永远是我的依偎！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

　7、年轻的健康学子，有幸与您相识。美好的年龄，邂逅美好的您。在您的节日到来之际，请允许我给您送来祝福。学院我的母校，愿您的明天更加辉煌。愿您培养出更多人类健康的促进者。

　8、感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脱世俗的情愫。那我们为什么不感恩“感恩”呢？

　9、老师，带我们遨游知识的海洋，开启我们智慧的大门，教育我们应该如何做人，视我们如同己出，千言万语，万语千言，也表达不了我们心中的感激之情。

　10、对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再和母校道一声再见！

　11、聚散多匆匆，各自从容，前学不忘后来人。今日恰逢时光好，恭贺诞辰！

　12、纵观三年时光，每位学生的点滴进步都凝聚着老师们的无私心血。如今，三年拼搏终不负，感谢学校与老师们的栽培之恩。

　13、谢谢您，我的母校。步入校门的第一天起，您便担当了我第二个母亲，履行者母亲的职责。

　14、立德树人，圆，莘莘学子之梦；饮水思源，贺，母校四十华诞。

　15、如今，我的母校办学条件越来越好，学习活动也越来越丰富，相信在宝中师生的努力下，母校的新世纪定更加辉煌！

　16、在这里衷心祝愿xx这所承载着考研学子梦想与希望的大船，在今后的航程中乘风破浪，即挂云帆，创造新的辉煌。

　17、学校管理特别严，最开始我有点儿不适应，但学校的老师特别负责，对我们也很好。这次考试，我发挥得不错，再次感谢学校。祝学校越来越好，祝老师身体健康，别再遇到像我们这么顽皮的孩子了。

　18、非常感谢校领导和老师们的关怀，使我们的内心感到非常温暖。因为您们的关爱，让我们度过了特别而难忘的一段，使我们收获了家一般的温暖。

　19、尊敬的老师，非常感谢您这些年来对我的教导，我会把你的教诲牢记在心，努力学习，争取更大的进步！

　20、蓝天献给白云，长路献给远方。这一颗感恩的心，将会化成动力，指引我向前，我会用我的成功感恩母校。

　21、感恩教育，心灵的洗礼！

　22、母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我？

　23、感恩，生命如此不平凡，生命长河中确有宝石在熠熠生辉，感恩，生命如此丰富与多彩，万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。

　24、孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲！

　25、母校使我拥有了人生的第一笔财富，一笔由知识品格和信念构筑的精神财富。

　26、我永远不会忘记今天，我已经带着对老师和学校的感恩，走出学校的大门，再见了，我的母校！再见了，亲爱的老师！再见了，亲爱的同学！

　27、怀念母校，我们因为有母校而骄傲；感恩母校，愿母校因我们而自豪；歌颂母校，衷心的祝福母校的明天更美好！

　28、迎接明天的灿烂繁华，握手诚信，相邀团结，祝福我们的明天会更好。

　29、世界上感恩的事太多，我要感谢伟大的祖国，我要感谢父母养育之恩，但我最该感谢的是我亲爱的母校。

　30、百年风雨，百年沧桑，百年树人，英才辈出，母校功勋卓著。

　31、改变着我，影响着我，成就着我，感恩母校！

　32、再见了，宝贝的母校！再见了，和蔼可亲的校领导！再见了，宝贝最亲爱的老师们！再见了，宝贝同窗六年的小伙伴们！

　33、母校的一草一木，是那样的熟悉；母校的一砖一瓦，是那样的亲切。

　34、有一种铭记在心的记忆，是怀念！有一种心灵深处的悸动，是感恩！有一种跨越时空的祝福，是歌颂！母校，是您让我们在知识的海洋遨游；母校，是您见证着我们的成长，值得我们一生一世的感恩和怀念。

　35、我心中的母校，就是那高高的兴安岭，就是那清澈的山泉水，是那浑厚的大草原，是那日夜不息的洮儿河。在岁月与历史的流程中，她赋予我的灵性与理念，如来自草原的谚语让我终生感怀和受益。这朴实的思想和情感，似学校里生长的植物和阳光，任何一种展示，都足以令我回味和咀嚼一生。

　36、三年的学习生活使我受益匪浅，因为母校的思想素质教育，使我的人生观和价值观更趋成熟，感谢母校给予我宝贵的点滴，就是将来年已暮，事已故，我仍会常回来看望您。

　37、感恩老师对孩子们的教育与陪伴！愿孩子们带着梦想，展翅翱翔！

　38、感恩老师，是老师让我走向知识的道路，打开智慧的大门。

　39、今年，喜闻母校迎来百年华诞！已耄耋之年的我，何其幸运，作为您的学子，赴母校百年之约，送上我最真挚的祝福——衷心祝愿中学蒸蒸日上、越办越好！

　40、愿母校永远辉煌，永远充满生机！追忆往昔，岁月峥嵘，桃李满天，人才辈出。展望未来，前景光明，齐心协力，再创辉煌！

生活中你邂逅了什么？是美好，是温暖，还是幸福！让我们记录生活留住美好！

1阅读亦悦读，执书入手，细细品味，午后，阳光漫散大地，端坐在书桌前，翻开扉页，已是油墨气息扑鼻浓郁，让白纸，黑字，彩图叩击你的心弦，驱赶一身疲惫;黄昏夕阳西下，一片残阳斜向大地，金黄了一地，沐浴于闪耀金光之中，伴着老街里的叫卖声，放松身心，让书香浸润心田，与书为伴！  黄亿蕾

2时间如静水般流淌，以前那一段美好的时光，早以从我的脑海里流去。恰逢阳光正好，让思绪纷飞回转，在岁月的钟上悄悄地走着，时光在钟上回转着，又忆那时你的面庞，又闻到那时花的清香，触动了我的嗅蕾，又浮现那时花开的景象。吴健

3聆水之清音，它是一首岁月之歌，从故乡的老路缓缓走来，泛着母爱的柔光；聆水之清音，它是一首静谧之歌，从城市的喧嚣之信步而来，荡漾着清净的涟漪；聆水之清音，它是一首落寞之歌，从敲窗的雨声之款款踱步，撩起千丝万缕的水痕。请让我在繁华的都市中，在快节奏的生活之，能驻足湖畔，聆水之清音。  单筱雪

4那背上的扁担，奏响了生命的韵律，让童稚的感激之情弥漫醇香的气息中，便有了让人意想不到的世界，奇妙得使人叹为观止，这也是一种爱，打动着琴弦上的音符，丰富而充实，厚实而笃重，那背上的扁担面朝蓝天白云和草地。一于杰

5联想。         那是一辆旧摩托，很早就有了，外公用它载我度过了儿时最美的时光。最喜欢在风大的时候，坐上外公的摩托出去兜风。树叶打转儿降落下来，抚平清漪涟涟的河面，抚平我波澜无助的内心。坐在黑色的后座上，两脚轻夹在两边，静静的等待发动。也喜欢聆那排气管哄哄的震动声，座椅也总会被带动着微微颤动，可我以为那是一种酥酥的幸福感。外公开着摩托车，带我驰骋于乡间大道。那时不用担心迎面的汽车嘀嘀，不用担心十字路口的重度拥堵，速度自然就会很快。风迎面吹来，进入脸上的每一个毛孔，然后净尽。进入心里的每一个地方，然后净尽。风呼啸过耳边，带走疲惫，带走伤感，带走喧嚣。在摩托上，仅会剩满心舒适静意，只有内心最纯洁动机。乡间大道边，风景独好。伴着风，慢慢扭头向右望，越过了一片又一片的秧稻田，掠过一户有一户朴实热情的农户。再抬起头，一朵又一朵白云荡漾在碧蓝的天空，一棵又一棵大树的树上轻轻划过河天的交际。好美。只愿坐在这摩托，不问世事繁华，只享风过耳隙。最喜欢目送摩托远去外公总有是外出总要骑着他的摩托，摩托发动时总会有一股尾气，那时稚幼，只觉得那是天下最好闻的味道，是为活动而做的牺牲品，所以到现在并不会对它们反感，也无法改变当时内心的执念。外公带上头盔，潇洒驾上摩托车，外婆总会叮嘱再三，并备上御寒的衣服，尾气升升，腾起老伴间最简单的情，不会轰轰烈烈，却依旧感天动地。站在后面，我总会莫名一悦，对世间有情尤物感慨。那辆摩托车早已落上满身尘埃,也不再使用。现时，躺在开着暖气的小汽车上，却不由忆起那辆摩托。也许，我的心就在那儿我的根就在那儿。             卫一敏

6“最喜小儿剥莲蓬”中的小儿是多么悠闲自在，而我，却尤爱那小扇轻摇的自在时光，沏一杯茶，在博大无私的月光下，与月亮对饮一杯香茗，轻摇蒲扇。夏夜，风吹过来，不觉得冷，而那风却一个劲儿地往我的怀里钻，亦是给我带来了丝丝凉意。乡下没有钢琴曲，更没有那淡雅的古典音乐，却有那虫鸣和着蛙叫的交响乐，比那所谓的古典，不知好了几十倍，微风与交响乐拼出了乡下特有的气息，让和谐的一切滋润我的心田。李冉

7尤爱这样一些时刻，捧一本泛黄的书籍，安静的坐在阳台沙发上，沐浴在春风温暖的阳光下，静静品读，让那些生动活泼的文字，陪我度过了那段安逸的时光，让那栩栩如生的人物，引领我进入书中，让书中那些美好的一切，净化着我的心灵，让我的灵魂升华。高鹏飞

8早春在冬天的影子还没有褪尽时，便已悄悄飞来，罩在大地，挂在枝尖，世间万物都沉浸在冬的余温里，唯有你，最弱不禁风的新叶，早已按捺不住内心的喜悦，用尽全身的力气，冲破枝干那温暖的束缚，最先体悟早春的阳光。街道旁，树林中随处可见你的身影，小小的身躯顶住那凉到心尖的嘶吼着的风，脱离那用尽最后的力气呐喊的雪，好像深藏着硬汉般的傲骨，可你的外表却还是那般轻盈，那般娉婷，让人捉摸不透。就在这数字的洗礼后，你早已挂满了街边每一个角落，成了春的代名词，为人们的生活平添一份绿色的美好。     邵佳君

9面朝蓝天，南飞雁打碎了秋的琉璃，将风的消息零落了一地；面朝沃土，东流水唤醒了冰的前奏，将叶的舞蹈轻轻托起。每当秋的到来拂去夏的尘埃，你的声音便会驱走我的失意与怅然，轻轻勾起我的思绪，在你的簌簌声中游历四方。你总是带着我在书的世界里彳亍，推开诗词的大门。你的歌声总会惊醒梦中的睡荷，熔化千古的冰原，吹散无尽的苍云，让那尘世的喧嚣在落英飞扬中淡成背景。魏秋阳

10成长路上，逝去的是时光，永不逝去的是被亲情照拂的温暖和内心感恩的情怀，就像花落花开，叶落归根，不断的生命交替，但她所承载的情感会永驻心间。因为感恩，因为有了对爱的解读与回馈，我们的心中便撑起了一片温馨的世界。茅馨月

11尤爱这一刻，享受时光，夏日清晨，慵懒的阳光，懒洋洋的躺在脸颊上，让微风吹拂，享受这段时光。冬日夜晚，泡杯奶茶，悠闲的坐在窗边，欣赏着白色的蝴蝶翩翩起舞落在凡间。让美好的一切充满这一刻。吴皓

12时光在这青春期中悄悄的溜走，也许会是一个孩子在你脸上点下一颗美人痣，调皮极了。可能将你原本挡在向往阳光的窗口上的一层薄纱拨开那原本是灰暗的心灵便在阳光明媚下开朗起来。或许如一只无方向的船在茫茫大海中坚持寻的那胜利的彼岸…… 无论过去怎样，但坚信做好每一天的自己就会慢慢爬上那个铺向成功的大路，并实现个个小目标，一步一步达到你的大目标之峰，眺望远方大声喊出自我的心声。趁现在，趁时光从指缝中溜走时牢牢抓住它与其去拼搏于人海之中。张治梁

13烈日当空，柳树挺直了身板，它的绿叶在阳光的照射下，好像涂了层蜡，十分光滑。旁边的一些花草，原本还是花团锦簇、竞相开放，被阳光一照立即失去了原先的生机，花瓣也无精打采。午后，人们坐在柳树下，吃着新鲜的水果，唠着家常，享受着柳树怀抱的温暖。            邱昊

14与书相伴，共度华年。一本好书的价值远不是随意能够估量的。一本好书，能把时间变成美妙的乐曲，更能让我们心头的浮躁消失，又或是将它变成一朵浮云、一缕烟雾、一粒尘埃……随着我们的思绪跟着时间的节奏，翩翩起舞时，将浮躁埋入心田深处。随着记忆的漂泊，将它淡忘。             钱一枨

15曾经走过的岁月有酸有甜，让我回忆。此时，缠绵着我的点滴思绪，勾勒着埋藏深久的过去，眷恋以往烟雨，不再停留在过去。它们像阳光一样，彼时的甜蜜永远不会失去温暖的触感；它们像阳光一样，永不褪色，永不生锈。（徐桢炜）

16梦想总令人向往，现实却不容虚幻，我觉得，我无时不刻不来往于现实与梦想之间，直到我从梦想中找回现实那份丢失的爱，我终于，能够安眠于长夜，清醒于现实，与那美好的时光，携手相伴，共同前行，向那更远处，进发……庄亚豪

17峥嵘岁月中，只有硝烟弥漫却没有云雾遮庇。我想，我要告别童年时的无知天真，梦想向更宽阔的飞翔。直到我寻找生命的价值与精神的寄托后才能愈加勇猛的拼搏，将成功的信条与沿途美丽的风光天满成长道路上羁绊坎坷。顾丁咚

18杨柳青青，叩启了春天的韵律。让我在绿色之中感受到它的自然美。不懂得欣赏的我，便有了大大的王国。它就像一位害羞的少女，披着绿油油的头发，在那里静静地等待。这也许是爱的韵律奏响感恩的七色调。丰副而充盈，清新而美丽，杨柳青青，沟起我对春天的喜爱。(瞿云)

19明月皎皎，照亮了生命的道路，让我在柔和之中受到了自然的启蒙。懵懂无知的我，便有了大大的乐园:清风给我送来月夜浓郁的诗情，明月星光陪伴我进入梦乡。这也许是爱的韵律奏响的感恩七色调，质朴而美妙，丰富而充盈。皎皎的月光勾起我对童年生活的回忆。韩佳怡

20        豆荚青青，点亮了生命中短暂的黑暗，让我在孤独寂寞中展望到一线春日里的生机。那一抹青绿，诠释着生命的异彩。

       窗外，光线微弱，带着丝丝清意，投射在窗台上，一层薄薄的灰尘，那样显眼。窗边是青色的豆荚，宛若含羞少女般青涩。它生于窗边，偶有阳光雨露，便自茁壮成长，那样安静、悄无声息，落地、生芽，生长在窗边的墙角，默无声息。

       也许是往日过往匆忙的疏忽，竟未觉察到这抹亮色，这微亮的绿光在微风中，颤抖着娇小的身躯，那样坚定地立着，立于茎上，望着它，一颗迷茫的心渐渐变得笃定，黑暗后的黎明正一点点于东方撕裂（曹缪然）

21月的纯净，柔软与平和，如一张睡美人的脸庞，从右上端向左斜伸而下，望去，是一朵朵错落有致的海棠花，月色掩映下如一位白衣仙女，花叶扶疏，或散或密，都玲珑有致。那嫩绿的叶子，仿佛能掐出水来，微有浅深之别，花开正盛，红艳欲流！     陈栋玉

22树木青葱，书写了生命的篇章，让我在童稚之中感受生活清新的气息。小小的我，便有了大大的王国，静谧而舒适。这也许是大自然的韵律奏响的感受的七色调：明丽而养眼，静谧而幽深，青葱的树木吆喝起我对森林和草地的幸福注视。张雯倩

23正于午后阳光正好清茗微凉味甘阳光慵懒地轻轻洋飘洒于我身上亦斥满于书上鼻间氤氲着令人陶醉的纸墨香。手，轻捧一本挚爱的书籍，恍然间，清新唯美的文字，徘徊于脑畔，挥之不去，心中之惬意，是无法言说之意。

轻轻地，翻页，似是怕打碎书中营造的一个个美好童话般，她，是那么的轻薄，仅，为了心中这一点点的悸动。在这与书为伴的日子，那些寂寞转瞬间化为乌有，孤独成为过往云烟，眼前只有这阳光下令人心感温暖的书，亦斥满了内心。

只是，轻轻捧着一本书，嘴角一丝甜笑，此亦足矣……范皙雅

24爷爷的斗笠，朴实中带有一丝的破旧，却拉开了我走向人生之路的大门。那排排浸透着爷爷汗水的竹藤，带着麦谷的清香，萦绕于我的鼻侧，让我在无知的童年，感受到平凡生命的厚重撞击。童年的世界，因此变得丰富多彩。或许是沉默无言的爱，抑或是来自大自然 的熏陶与感染，我的心中，变得越发的明朗越发的充实。广阔无垠的一方田野，承载着的是我背对田园与村落的凝望与回眸。爷爷的斗笠，依旧伴着阵阵金黄的麦浪，屹立于我的心中。姚晟祎

25扁担轻轻，氤氲着生命的旋律，生命的绚丽，体会到了那来自自然地醇香的气息，让我在童稚之中欣赏着生命的美，体会着那来自麦田的醇香。小小的我，便有了大大的王国：静谧而又恬淡。青青的扁担吆喝起我对自然地注视和对童年的怀念。管佳凯

26总喜欢手执一本好书，静静品读。破晓，拿起床边的一册散文，静读。晨露清洁着我的大脑，空气新鲜着我的情思，优美的文字敲动我心；正午，择一阴处，手捧一本诗集，品读。美妙的虫音轻扣我心，清秀的诗篇扰我心弦；夜晚，摊一本小说于身前，阅读。美好的故事，栩栩如生的人物将我引入甜美的梦乡。   费宇枫

27小时候，幻想成了红色。温暖太阳火红，我欢快而行，在太阳的沐浴下尽情玩耍，我看到父母对我的关怀，包围着小小的我，我看到隔壁的老奶奶送来各式各样的糖果，我看到外婆坐在床头给我讲故事，那么多那么多，一个个可爱的梦想。我感受温暖光束在抚摸着我的头顶，我嗅到花朵的芳香缠绕于我的鼻尖，这些来自自然的欢乐，‘忙趁东风放纸鸢’。仿佛看到那一只只风筝飞上天空，那欢乐的笑声，赞扬的目光一瞬之间都消失了，徒留美好的回忆。季颖

28故事总令人品味，时光却不容细尝，我想回味细尝曾经儿时的童真美好，想埋没在在油菜花中的老屋，想那棵葱郁、常青的大树给予拥抱，直到我紧拥那个大树时，你满带微笑向我走来。用你饱经沧桑的手牵起我肉嘟嘟的小手带我去疯玩，想到这里不禁感叹。而如今却不如从前，徒留我将记忆捧放回那条象征时光流逝的河流里。   张天宇

29共度好时光

蓝得耀眼的天空里，白云朵朵开，阳光洒落，给白色的纸、黑色的字镀上一层温柔的淡金色，漾出圈圈光晕，在书香中流淌成河。书中的故事都像一盏微涩的茶，袅袅地溢出它的清香与美好。笔墨的香气呀，让我的心越来越澄澈宁静，仿佛谭清滢的水，恬然而幽谧，那是书卷的魅力！如果你是个多情的人，是个清闲的人，读读书吧。看李白笑书“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”后留下两行清泪，听虞姬垓下一曲《霸王别姬》，任心中波涛澎湃。

深蓝色的夜空，星儿提着灯笼。长明灯照亮那一群卷书帛，娟秀的字迹书写着卓文君和司马相如动人的爱情，谱出了《凤求凰》；飘逸的墨迹是辛弃疾的生平，他以梦为剑，达抗金之壮志。仿佛一朝梦醒，我会回到三国变为铜雀台中的小乔；我会在战火不断、硝烟弥漫之际留下属于我的《木兰词》；我会登上龙椅，成为千古一帝……读着书，仿佛在与平行世界中的我对话。与书共度好时光，谱出成长的芬芳。王怡

30扁担红红，蕴含着生命的炽热，让我们在成长过程中感受豪爽与热情。大大的世界便有了小小的我们，独特而又美好。这也许是世上最愉悦的韵律，奏响着秋天的色彩，爽朗的笑声回荡在天地之间。红红的扁担吆喝起我对庄稼的喜爱和对丰收的期盼。     李铭扬

31炊烟袅袅，在整个生命中弥漫，朦胧。小小的我，便有了大大的梦想:纯洁而又活泼。这也许是炊烟发散出来的味道，在我心目中是那样的美好，静谧。炊烟袅袅让我重新回到那童真的时刻，那美好的童年。张钰煜

32在小雨淅淅沥沥的日子里，捧着一本喜爱的书坐在窗边，外加一杯香茗。让香茗的清香，小雨的清凉带我进入书的花房，欣赏着在花房中开的如花儿一般鲜艳的文字。混着清香，仿佛真进入了花房，在花房中遨游，享受着这美好的时光。                                          曹剑鹏

33刚下完一场雨的北京，天空被洗刷的湛蓝。大片大片的白云轻柔的抚摸的天空，祥和宁静，不似曾经的那一片灰蒙蒙的景象。比起上海而言，我便更爱北京。同样繁华的城市，北京却多了份质朴。曹将冲

34芳草青青，渲染了生命浓抹的绿色，让我在生活中寻找那生机与活力，小小的我，躺在这大大的草原上，充满了美好与和谐，这也许是大自然对我们的馈赠，丰富而舒畅，厚重而踏实，绿色的草原寄托了我对生活及生命的憧憬 。 张天亿

35杨柳青青，闪耀着生命的芳华，让我在童稚之中谛听着生活优美的旋律。小小的我，便有了巨大的乐园：嫩绿而生机。这也许是春的韵律奏响的感恩的乐曲：澎湃而饱满，轻盈而柔和。青青的杨柳吹拂起我对回首苍穹和故乡的幸福的注视。看着那一抹绿意，不由自主地追溯至往时，在那杨柳吐青的地方，故乡就在那里栖息。故乡是人的根，杨柳牵扯我的归心，啊！故乡！多么美好，静谧！人生之路，满是希望和活力，不论身在何方，故乡、杨柳永远是我们的归属。杨柳青青，承载我童年的梦想，承载着我对故乡无限的感恩。王钿钿

36老家堂屋正中间的方桌上，竖着一根老扁担，被时光打磨得光滑无比。这根扁担约两米长，不管是在阳光下还是在黑夜中，都泛着淡淡的亮光。透过亮光，我似乎还能看到爷爷为改变生活而挑着扁担来回奔波的模样…                             曹萌

37树木翠绿，打开了生命的大门，让我在迷茫之中感受着童年无忧无虑的生命。渺小的我，便有了自己的世界，自由而欢乐。这也许是善良的韵律奏响自由的彩色调：充实而美妙，真实而灿烂，青青的树木打开了真理之门，让我从迷茫中脱离出来。曹夏煜

38样的一些时刻，品一杯好茶，与茶为伴。冬日的午后，优雅地泡一杯香茗，坐在院子中，让味甘微苦的茶水，唤醒沉寂的大脑；夏日的傍晚，惬意地坐在树下纳凉，捧着一杯香茗，让羞怯的茶叶，将我的思绪带到远方，春日的清晨，眨着略带困意的双眼，轻捧起茶杯，和着古典的音乐，让美好的一切浸润心灵。袁雨婷

39扁担青青，承载了青葱岁月和幸福童年，撑起追求美好未来的信念。小小的心中便有了幽静和清凉的世界 。这也许是时光的旋律奏响的感恩之路。洒落了永恒的挚情芬芳，锻造了厚重的美丽心灵。感恩的心，因有了对爱的思考，对爱的解读，对爱的回馈，才真正找到了精神上富庶的归属。青青的扁担促使着我对亲情重新的理解。张灵灵

40尤爱这样的一些时刻，拥书入怀，与书相伴。夏的浮华，冬的死寂，春的繁丽，秋的寂寥已浑然不觉。秋日，风儿舞动高妙着指挥棒，时疾时徐，时轻时重，我坐在阳台上，听着风儿游刃有余地调和着秋之声大合唱，手中捧一本细腻柔美的散文集，清新优美的文字，打破死寂，让美好的一切，净化灵魂。  陈佳雯

41樱花常粉，奏响了生命的音符，让我在迷茫中寻找到了你的影子。小小的我便有了大大的目标，与你相伴，这也许是爱的旋律高潮时的激情，丰富而满足，纯真而和谐，你的细声话语的话是我追求目标的动力。徐骏杰

42扁担黄黄叩起了生命的乐章，蕴含着的是快乐与热情。让我在金黄的世界中感受到未来美好的信念与追求。这也许是爱的乐章，感恩的心，因为有了爱，我们的生活才会变得更加的充实美好。黄黄的扁担，吆喝起农民伯伯们对丰收的热情与激动，更体现了他们对秋天的喜爱。曾永杰

43       秋叶儿飘飘，几玫红叶从树上飘落，乘着风儿吟诵着丰收的喜悦，让我在烂漫的香山之中感受着秋天的瑞锦，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”:妩媚而赤热。这也许就是秋的情调吧:娉婷而潇洒，孤立而慷慨，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”飘飘的秋叶儿吆喝起我对整个秋天的喜爱。       卫姝婷

　导语：为了建设书香校园，丰富校园文化生活，我整理了最美师生共读时光征文，欢迎参考。

篇一：2017年最美师生共读时光征文

　在小学语文教学的道路上，我走过了一个个春夏和秋冬，剪一段和孩子们的共读时光，品味一抹抹至真至纯的书香，陪伴一个个五彩斑斓的童年。

　一本好书就像一艘船，带领着我和孩子们从狭隘的小港，驶向无限广阔的海洋。借着书，我们和文学家一起乘着想像的翅膀漫步学海;借着书，我们和史学家一起谈论人类的起源和历史的发展;借着书，我们和音乐家一起欣赏月光下的凤尾竹;借着书，我们和科学家一起探究科技的奥秘……渐渐地，我和孩子们读出了不一样的体会，也收获了美好的时光，些许的惊喜。

　书中所表达的万千气象，让我们心驰神往，受益匪浅。我与孩子们走进美妙的童话世界，读《安徒生童话》，读《格林童话》，读《稻草人》，读《皮皮鲁传》……安徒生童话里的丑小鸭俨然是他的人生写照，丑小鸭的坚强与不懈追求深深地打动了我们，因为喜爱，我们还改编了课本剧，并走上了大舞台。七个小矮人的机智善良，继母王后的恶毒残暴，白雪公主的善良淳朴带给我们深深的思考：因为随便给陌生人开门而让王后有机可乘，因为随便接受别人的礼物而被王后用发带勒晕，因为随便吃别人的东西而中了王后的苹果之毒。经典的童话故事、寓言故事、成语故事帮孩子们开启了阅读之门，温润了一颗颗求知若渴的心灵。

　一年一度的校园读书节，丰富有趣的跳蚤市场成了我和孩子们的最爱，孩子们兴奋地卖掉读过的旧书，淘回自己喜爱的书籍。而班级的小脚丫图书漂流小站更为我们的共同阅读提供了传递交流的平台，全新的全民阅读新坐标———与新华书店一体的数字化图书馆，着实让我们的阅读交流展示得到了大大的丰富与提升。我们在图书馆因地制宜，开展读书交流会，聆听名家指导，分享阅读晓悟。比如《我的野生动物朋友》里出生在非洲纳米比亚的法国小女孩蒂皮，从小跟拍摄野生动物的父母在丛林长大,与野象相亲,同鸵鸟共舞,这是何等的人与自然的完美境界法布尔的《昆虫记》，昆虫世界的点点滴滴是何等奇妙走进动物大王沈石溪的系列动物小说，走进不一样的《动物世界》，不禁感叹动物世界的情，动物世界的真是那样神圣，那样可爱;人与动物，人与自然就是亲密的共同体!

　与孩子们共同阅读，读他们之所读，悟他们不能悟，换一种角度，多一点深度，我与孩子们交流的距离缩短了，我们共同的认识提高了，读书笔记的批阅更真切了。看加拿大蒙哥马利**的《绿山墙的安妮》天真活泼，聪明顽皮又善言倔强的可爱，丰富的想像让一切妙趣横生，吸引了孩子们极大的热情，我们甚至一起追逐了安妮系列的其他丛书《花季的安妮》、《爱德华岛上的安妮》、《梦中小屋的安妮》等。在历险中探究，在奇境里漫游，感受非凡的奇思妙想，体验变幻莫测的生活，增长坚持不懈的毅力。从《鲁滨孙漂流记》到《八十天环游地球》，从《爱丽丝漫游奇境记》到《小飞侠彼得·潘》，从《洋葱头历险记》到《海底两万里》再到经典名著《西游记》，任想像的翅膀飞翔，伴多彩的童年纷飞。

　教是为了不教，读却是为了更好地读!在一次次的共读交流中，我们总有新的思考，新的收获，在一次次读书征文活动中，我们总有新的超越，新的希望。

　好读书，读好书，读书好!在教学相长的日子里，在师生共读的时光里，是书，丰盈了我们的见识;是书陶冶了我们的情操;是书，快乐了我们的心灵;是书，滋养了我们的生命。赏二三好书，品一墨书香，恰师生共读!

篇二：2017年最美师生共读时光征文

　阅读是为了活着，福楼拜如是说。何诈麻说：阅读是为了追求真理。余秋雨说：生命的质量需要用阅读来锻造。巴丹说：阅读可以改变人生……不管谁怎麽说，都是在强调阅读对人一生的重要性和必要性的。作为靠知识“吃饭”的教书人，首先更应该是个读书人。我谈不上是个合格的读书人，但我努力在朝读书人的方向努力前行着，因为我感觉到了自身的浅薄，也体会到了读书的快乐。在向读书人成长的路上，我也在努力和我身边的人相互搀扶前行。

　利用课余时间，我读了一些教育专著，很有感触。刘铁芳教授的《守望教育》使我有一种豁然开朗的感觉，作者从“关注我们时代的伦理觉悟”、“走向人对人的理解”、“道德教育”、“从尊重日常生活的德性品格开始”等篇目阐述了自己对道德教育沉重的忧思和对教育问题复杂性的思考，这实实在在是作者以一个学者的思想在为我们解惑;李镇西老师的《爱心与教育》使我的心灵受到激荡，“随意或许是一种美丽，而执著却是一片更灿烂的云彩”，让我重新反思自己的“随意”与“从容”，突然间我觉得以前的“随意”是一种逃避，以前的“从容”包含着惰性;博士肖川的《教育的理想与信念》运用了感性的文字表达理性的思考，用诗意的语言描绘多彩的教育世界，以真挚的情感讴歌人类之爱，以满腔的热情高扬教育的理想与信念……他们凝练、隽永的文字和独到教育的阐释给我深深的启迪，也改变了我的生活观和教育观。

　除了教育专著，我也喜爱一些名家的小说、散文、诗歌，如《山楂树之恋》、《文化苦旅》、《繁星·春水》等等。每当恬淡的黄昏，或是静谧的夜晚，我会倚在床的一角，手捧一本书静静地读，默默地品味。打开一本好书，迎面扑鼻的是清香而深邃的气息，仿佛是那新翻耕的泥土散发出馨香。在若有若无的音乐声中，我可以随意想象，想象自己是蓝天，一望无际;想象自己是月夜，寂静美丽;想象自己是海浪，澎湃不息……读小说，我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲;读抒情的散文诗歌，我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的态度;翻阅轻松诙谐的书，我可以尽情地放声大笑，把一切烦恼都抛到九霄云外……渐渐地我进入书的世界，一天工作的疲劳和一些生活琐事的烦恼便顿消大半。此时，我便拥有了一份绝美的愉悦心情。

　我坚信一位有思想的教师必定是一位酷爱读书的人。读书是我们拥有思想的最佳途径。著名教育家朱永新指出：“人类的精神高峰是没有办法跨越的，只有通过阅读才能跨过去。每一代人都要重新开始精神成长，因为上一代的精神是没有办法被我们这一代人复制的，只有阅读，人类的智慧保留在阅读的经典当中，人的物质财富是可以保留在这个国家的，就像我们中国的长城，埃及的金字塔，永远保留在那里，但是，精神文化遗产需要每一代人的对话、学习，才能不断获得，这是永无止境的精神长城。”一个有思想、有精神的民族必然是一个酷爱读书的民族。全世界读书最多的是犹太人，犹太民族诞生了马克思、爱因斯坦等许多杰出的思想家、科学家，这就是最有力的证明。

　说实话，我并非是阅读的忠实坚持者。因为，在平时的日子里，我们都能找到很多理由作为不阅读的借口，比如我们老师的工作量太大，教学任务繁重，再加上家庭生活负担，工作很辛苦，而且我们用现在掌握的知识来教学生也基本能绰绰有余了，还有我们也过了学习的黄金时间，记忆力也减退了，等等。然而，我仍是教师阅读计划的积极拥护者。因为，我以我十年来间断性的阅读经历体验到了阅读对一名教师，尤其是对青年教师的成长来说是不容小觑的'。

　虽然我们教师的舞台是狭小和平凡的，但教育工作具有独特的创新性，我们绝不能让思想和精神被限制和固定，我们要保持思想、精神的独立与创新，温暖、滋润学生的心灵，引领他们健康快乐成长。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”读书、思考、践行，在教育改革与发展的征途中始终保持积极向上、不断攀登、开拓进取的精神，为人民教育事业贡献自己的力量。

篇三：2017年最美师生共读时光征文

　从教多年来，我深深体会到：对于我们从事教育、教学第一线的教师而言，要学的东西实在太多，而我知道的东西又太少了。有人说：“教给学生一杯水，教师应该有一桶水。”这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。我体会到：教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，因此，我认识到教育教学中，书本是我们无言的老师，读书是我教育、教学中最大的乐趣。

　教书的生活是清贫的，从事教育教学多年，我无法跟他人一样享受到奢侈的物质生活，但我学会了读书中获得最大的享受。一本好书会使我爱不释手，一首好诗会使我如痴如醉，一篇美文会使我百读不厌。

　暑假期间，我读完了布鲁纳的《教育过程》一书，收获很大、感触良多。通过读布鲁纳的《教育过程》，我进一步知道了课程改革的四个中心思想：1学习任何学科，主要是使学生掌握这一学科的基本结构，同时也要掌握研究这一学科的基本态度或方法;2任何学科的基本原理都可以用某种形式教给任何年龄的学生;3过去在教学中只注意发展学生的分析思维能力，今后应重视发展直觉思维能力;4学习的最好动机乃是对学习材料本身发生兴趣，不宜过分重视奖励、竞争之类的外在刺激。这些对我以后的教育教学工作起着非常重要的作用。

　布鲁纳的《教育过程》书中还提到学习的首要目的是“务必使学生理解学科的基本结构”的观点是正确的。因为学生掌握了结构，就获得了运用一个学科的基本概念的能力;然后，学生就可以利用这些基本概念，把它们当作认识和攻克其他问题的基础，其积极意义在于为解决“知识爆炸”时期的知识需求问题找到了一条途径。同时，布鲁纳把学生学习和掌握学科的态度及基本方法作为掌握学科基本结构的组成部分，这种见解是正确的。因为教学过程不仅要考虑“教”，而且还要重视“学”，充分体现了“教学本长”的科学的原则。用“认识论者”的一句话说，那就是“学习如何学习”、“学就是为了更好地学”，这就是说要交给学生开启知识宝库的一把灵巧的钥匙。

　通过阅读这本书，我更深深地体会到：只有乐学的教师，才能成为乐教的教师;只有教者乐学，才能变成为教者乐教，学者乐学，才能让学生在欢乐中生活，在愉快中学习，常读书、常思考，使我勇于和善于检讨自己的教育教学，既要正视自己之短处，努力探究补救途径，也要擅于总结自己的或同行的成功经验，从中提炼出可供借鉴的精华，为理论的突破夯实根基。我愿把读书教学艺术作为一种人生目标，读书更是我教育教学中最大的乐趣。

 

争渡，争渡，向着美好教育深处

文/张爱敏

时光荏苒，岁月流逝。为人之师，不觉已有30载。驻足在2022之首，不觉想起南宋词人李清照的诗句“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”，一种情愫流泻于指尖，跃然于纸上。

自走进教育这片“藕花深处”始，一直在努力“争渡”。回眸30年，确实“惊起一滩鸥鹭”：“全国模范教师”“河南省名师”“河南省特级教师”等各种荣誉、奖项不期而遇。特别是2020年应邀成立“长垣市首届名班主任工作室”，成为“张爱敏工作室”主持人，从组建工作室，招募人员，制订成长规划，以及工作室日常活动正常运转，已经历时一年半左右。

一路走来，一路艰辛，一路收获。这一年，我们研读了12本书，参与了暑期10个话题写作，开启了新年展望与寒假特刊，……每次回望，顿觉沉甸甸的幸福溢满心田。

目睹亲爱的小伙伴的日更之举，不仅顺利挑战365，还继续跋涉在挑战千日的路上，有的已经逾越千日。

为什么倡导让读写开启教师专业成长路？这又不得不提起朱永新教授倡导的“师生共读共写”。他说中小学教师搞教育科研，就是应该从记录教育现象、记录自己的感受、记录自己的思考开始。五年，十年，把这一颗颗的“珍珠”串起来，那就是一条非常美丽的项链。将那些最精彩的东西选编出来就是闪烁着“火花”的智慧，就会使读者产生强烈的心灵震撼。反之，如果不及时记录，就会成为过眼烟云，消逝不见了。

如今，浏览小伙伴们的日更文，不仅仅是量的积累，更有质的飞跃。成长永远是自己的事，当邂逅者被唤醒，被点燃，成长的内驱力被激发出来，我觉得自己所做的一切都有意义与价值。同时，在写作输出的同时，进行阅读输入的补救。名师是写出来的，名师是读出来的。不读孔孟，不读陶行知，不读杜威，不读苏霍姆林斯基，如何从优秀走向卓越，从教书匠到教育家？读写是每个人都可以走的路，关键在于谁坚持得久，谁做得用心，谁更执着，更有恒心。还是那句话“成功的道路并不拥挤，因为坚持下来的人并不多。期待你就是那为数不多中的一位”。

“昨夜西风凋碧树，独上高楼望尽天涯路。”坚守教育30载，无数个不眠之夜辗转反侧：我是班主任，学生才是班主人，我不想折腾，也不会浮躁，只想很安静地进行一些有意义、有价值、有指向性的探求。比如，教室就要是教室的模样，教师就要有教师的品质。一间教室，一个世界。教师的视界，学生的的世界。对话孩子，赋能自己，成为天底下最浪漫的班主任……

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”教育这条路，深远而悠长。有时，有一种掺杂着甜蜜和忧伤的情绪，也有一种无法言说的孤独感、失落感。唯有忍得住孤独，耐得住寂寞，坐得住冷板凳。在无数个孤月晚灯里，跟随大师的足迹，聆听他们的教诲，享受着一个人的狂欢，与妩媚的精神、伟大的灵魂会晤；在无数次生命的课堂中畅游，不断地磨砺自己，锤炼自己，与学生享受着生命与生命的碰撞与欢聚；置身于无数次教研交流，真诚分享，虚心学习，诚心传道，平等对话。

 慢慢地，历经无数次周折，无数次磨练之后，我们越来越享受到“心志要苦，意趣要乐，气度要宏，言动要谨”的坚毅与执着，越来越在明察秋毫中享受生命境界的澄明与愉悦。静心读书，精致课堂，净化灵魂，争分夺秒做自己认为有意义的事，坚守着内心的信念、淡定与从容。乡村教师工作坊蓬勃向上，焕发勃勃生机；市名班主任工作室稳步推进，日趋常态。我沉浸在“灵魂地静思为内心带来地友好而温柔的喜悦中”。

蓦然回首，就是回味“千百度”地追寻。这条路，从“心想事成”到“水到渠成”，我们在“沉淀”中跋涉，在“坚持”中攀升。这条路，真的没有什么捷径而走，唯有表达豁然的畅快，留下一路自省的记忆。

一个人走得快，一群人走得远。感谢团队中的每一位成员，正是因为有你的陪伴，我才会一次又一次鼓起勇气，咬紧牙关，坚持，再坚持。因此，我一直都告诫自己必须心怀感恩，感谢家人的支持与理解，感谢幕后的专家导师的关注与指导，感谢前辈同行的肯定与鼓励，感谢可爱的学生的理性与乖巧……正是因为有你们，我才能不断享受着当教师的幸福，享受着为人之师的骄傲！

越来越坚信：三尺讲台，既是耕耘，又是奉献；既是荣誉，又是责任。越来越体会到专业成长不仅仅是自己的事情了，更是一种责任与担当；越来越体验到站稳讲台不仅仅是一种信念，更是一份坚守；越来越体悟到做好教育不仅仅是一种追求，更是一份执着。

忆往昔，李清照为酒醉迷路而“争渡”。看今朝，我们怀着对教育教学热爱和执着，必将继续走在自我修炼路，向着有专业尊严且精神妩媚的好老师再次“争渡”：

聚志同道合之人，守一间温暖教室，做一段美好教育；研讨班级管理，品茗管理智慧，向着美好教育扬帆远航。

亲爱的小伙伴，新的一年，期盼与“一滩鸥鹭”翩翩起舞！